教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)3篇

崗位職責(zé)是什么

教學(xué)校長(zhǎng)，是教育機(jī)構(gòu)中的關(guān)鍵角色，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，確保教育質(zhì)量，并且管理教師團(tuán)隊(duì)，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

崗位職責(zé)要求

1. 深諳教育理念與政策法規(guī)，具備扎實(shí)的教育學(xué)理論基礎(chǔ)。

2. 具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，能夠激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)新精神。

3. 精通教學(xué)管理和課程設(shè)計(jì)，能夠制定和執(zhí)行有效的教學(xué)計(jì)劃。

4. 良好的溝通協(xié)調(diào)能力，能處理家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間的關(guān)系。

5. 注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，定期評(píng)估教學(xué)效果并提出改進(jìn)措施。

6. 能夠應(yīng)對(duì)教育環(huán)境的變化，靈活調(diào)整學(xué)校策略。

崗位職責(zé)描述

教學(xué)校長(zhǎng)的角色是多維度的，既要關(guān)注宏觀層面的教育教學(xué)規(guī)劃，又要深入到微觀的教學(xué)細(xì)節(jié)。他們需要把握教育的方向，確保學(xué)校遵循國(guó)家教育方針和法律法規(guī)，同時(shí)也要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在日常工作中，教學(xué)校長(zhǎng)會(huì)參與課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的研討、教師培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，以及解決教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

此外，教學(xué)校長(zhǎng)還需要與社區(qū)、家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，傳達(dá)學(xué)校的理念，獲取他們的支持和理解。他們需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，以確保學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽(yù)。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)管理：設(shè)定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，監(jiān)督課程設(shè)置，確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。

2. 教師發(fā)展：組織教師培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

3. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，分析教學(xué)成果，提出改進(jìn)建議。

4. 課程創(chuàng)新：推動(dòng)課程改革，引入新的教學(xué)理念和技術(shù)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

5. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：激勵(lì)和管理教師團(tuán)隊(duì)，建立積極向上的工作氛圍。

6. 家校溝通：與家長(zhǎng)保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生情況，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

7. 政策解讀與執(zhí)行：理解和貫徹教育政策，確保學(xué)校合規(guī)運(yùn)營(yíng)。

8. 危機(jī)處理：應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，如教學(xué)事故、學(xué)生問(wèn)題等，妥善處理并預(yù)防類似情況發(fā)生。

9. 戰(zhàn)略規(guī)劃：參與學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)校的持續(xù)改進(jìn)和升級(jí)貢獻(xiàn)力量。

作為教學(xué)校長(zhǎng)，其職責(zé)涵蓋了教學(xué)、管理、協(xié)調(diào)和決策等多個(gè)方面，要求他們?cè)诮逃母鱾€(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展和進(jìn)步。

教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)范文

第1篇 教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)

崗位職責(zé)

1、根據(jù)年度公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，制定年度教學(xué)產(chǎn)品、開(kāi)班及教學(xué)計(jì)劃，確保全年教學(xué)任務(wù)與計(jì)劃有效執(zhí)行;

2、負(fù)責(zé)面授業(yè)務(wù)單元教學(xué)、教研、教務(wù)、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，負(fù)責(zé)所轄體系內(nèi)服務(wù)體系的系統(tǒng)管理、流程制度等標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保各校區(qū)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提升;

3、負(fù)責(zé)管理和培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)和迭代教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)流程、教學(xué)模式、考核方式，完善內(nèi)部管理機(jī)制;

4、建立健全教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、教研質(zhì)量等各板塊的質(zhì)量管理質(zhì)量監(jiān)督體系;

5、負(fù)責(zé)教學(xué)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)的融合、創(chuàng)新，提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力;

6、負(fù)責(zé)組織教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)分析，主導(dǎo)教學(xué)產(chǎn)品迭代;提升教學(xué)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、提高學(xué)員出勤率與滿意度，提升教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)效率。

任職要求

1、國(guó)內(nèi)外大學(xué)本科及以上學(xué)歷，日語(yǔ)專業(yè);

2、有五年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);有日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、日語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)、日語(yǔ)教研經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、熟知基本的教育教學(xué)理論及具備一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等教育類專業(yè)畢業(yè)、擁有深厚的理論基礎(chǔ)以及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;有教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，有豐富的教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4、為人正直誠(chéng)信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、成熟穩(wěn)重，具備較強(qiáng)的工作能力、管理能力、抗壓能力、領(lǐng)導(dǎo)力。

教學(xué)校長(zhǎng)崗位

第2篇 主管教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)

教學(xué)副校長(zhǎng)/主管 崗位職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及管理,激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)的工作熱情,保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量和教學(xué)的滿意度;

2、合理安排教師資源,有效控制學(xué)科教師授課飽和度,控制教師人力成本;

3、負(fù)責(zé)主持并組織教學(xué)部門定期開(kāi)展教研活動(dòng),為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;

4. 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)帶教及規(guī)范培訓(xùn),提高教師教學(xué)服務(wù)的專業(yè)度;

5. 監(jiān)督教育教學(xué)質(zhì)量,負(fù)責(zé)對(duì)課程質(zhì)量的評(píng)估及考核工作,達(dá)成各項(xiàng)kpi指標(biāo);

6. 協(xié)助解決客戶投訴意見(jiàn),提高客戶滿意率。

任職要求:

1. 本科以上學(xué)歷,有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理經(jīng)歷;

2. 熟悉教務(wù)管理工作流程,具有專業(yè)的教育教學(xué)和管理理念;

3. 具有良好的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

4.具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力及良好的服務(wù)意識(shí);

5.具有高度的責(zé)任感,有較強(qiáng)的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。

崗位職責(zé):

1. 負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及管理,激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)的工作熱情,保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量和教學(xué)的滿意度;

2、合理安排教師資源,有效控制學(xué)科教師授課飽和度,控制教師人力成本;

3、負(fù)責(zé)主持并組織教學(xué)部門定期開(kāi)展教研活動(dòng),為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;

4. 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)帶教及規(guī)范培訓(xùn),提高教師教學(xué)服務(wù)的專業(yè)度;

5. 監(jiān)督教育教學(xué)質(zhì)量,負(fù)責(zé)對(duì)課程質(zhì)量的評(píng)估及考核工作,達(dá)成各項(xiàng)kpi指標(biāo);

6. 協(xié)助解決客戶投訴意見(jiàn),提高客戶滿意率。

任職要求:

1. 本科以上學(xué)歷,有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理經(jīng)歷;

2. 熟悉教務(wù)管理工作流程,具有專業(yè)的教育教學(xué)和管理理念;

3. 具有良好的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

4.具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力及良好的服務(wù)意識(shí);

5.具有高度的責(zé)任感,有較強(qiáng)的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。

第3篇 教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)

教學(xué)副校長(zhǎng) 武漢天有投資有限公司 武漢天有投資有限公司,天有集團(tuán),天有 崗位職責(zé):

1、協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校的教學(xué)、科研工作;

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí);

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處、科研處及教研室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)日常教學(xué)和科研活動(dòng),搞好教學(xué)評(píng)價(jià);

4.、負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),組織全校性教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)過(guò)硬的師資隊(duì)伍;

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織各級(jí)各類考務(wù)工作;

6.負(fù)責(zé)做好任免教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng)和教務(wù)人員及教師的聘任和考核工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器和教材教輔訂購(gòu)計(jì)劃的審批工作。

8、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)工作情況,提出對(duì)教學(xué)、科研的改進(jìn)意見(jiàn)、措施,供校長(zhǎng)決策;

7、負(fù)責(zé)主管中層領(lǐng)導(dǎo)的考核和評(píng)價(jià);

8、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

任職要求:

1、本科學(xué)歷以上,55周歲以下,湖北籍人士?jī)?yōu)先;

2、熟悉教育行業(yè),有8年以上相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn);

3、在沿海地區(qū)優(yōu)質(zhì)中、小學(xué)任校長(zhǎng)5年以上,并長(zhǎng)期有一線的正課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作業(yè)績(jī)突出;

4、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;

5、具有高度責(zé)任心和敬業(yè)精神,有較強(qiáng)的溝通能力和資源整合力,計(jì)劃與執(zhí)行力,統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)能力。

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