中學政教主任崗位職責3篇

崗位職責是什么

中學政教主任是學校行政管理團隊的重要成員，主要負責學生的思想政治教育和行為規(guī)范管理工作，確保學校的教育目標得以實現(xiàn)，并為學生營造一個健康、有序的學習環(huán)境。

崗位職責要求

1. 具備良好的教育背景和豐富的教育教學經驗，熟悉國家教育政策和法律法規(guī)。

2. 擁有較強的組織協(xié)調能力和溝通技巧，能有效處理學生、家長及教師間的各種問題。

3. 熱衷于青少年德育工作，對學生心理有深刻理解和洞察力。

4. 具備一定的危機處理能力，能在緊急情況下做出明智決策。

5. 能以身作則，展示高尚的道德品質，成為學生的榜樣。

崗位職責描述

中學政教主任的工作主要包括以下幾個方面：

1. 制定并執(zhí)行學校的德育工作計劃，結合學生年齡特點開展有針對性的德育活動。

2. 監(jiān)督學生的行為規(guī)范，及時糾正不良行為，引導學生形成良好的行為習慣。

3. 協(xié)調班主任和任課教師，共同關注學生的全面發(fā)展，參與學生評價和獎懲工作。

4. 定期與家長溝通，通報學生在校表現(xiàn)，共同促進家校合作。

5. 處理學生間糾紛，維護校園和諧穩(wěn)定，預防和解決校園欺凌等問題。

6. 參與學校重大活動的策劃和組織，如開學典禮、畢業(yè)典禮等。

7. 關注學生心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決學生心理問題。

8. 對外聯(lián)絡，與社區(qū)、企事業(yè)單位建立合作關系，為學生提供社會實踐機會。

有哪些內容

1. 德育課程設計與實施：組織和參與德育課程的教學，確保課程內容與時俱進，符合學生需求。

2. 學生行為規(guī)范管理：制定和修訂學生行為規(guī)范，對違反規(guī)定的行為進行處理，同時進行正面引導和教育。

3. 家校合作平臺建設：定期舉辦家長會，提供家庭教育指導，增進家校共識。

4. 校園文化建設：推動校園文化建設，舉辦各類文化活動，提升學生綜合素質。

5. 心理咨詢服務：建立和完善心理咨詢服務機制，為學生提供心理支持。

6. 社區(qū)聯(lián)動：與社區(qū)、企事業(yè)單位合作，開展校外實踐活動，拓寬學生視野。

7. 應急處理機制：建立有效的應急處理預案，應對突發(fā)事件，確保學生安全。

作為中學政教主任，要在尊重和理解學生的基礎上，通過科學的管理和富有成效的教育手段，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好品行，為他們的健康成長奠定堅實基礎。

中學政教主任崗位職責范文

第1篇 中學政教處副主任崗位職責

中學政教處副主任工作崗位職責

在分管副校長的領導下,協(xié)助政教處主任抓好政教處的全面工作。其主要職責:

一、抓好學生的思想政治教育工作,尤其做好差生的轉化工作。

二、分管醫(yī)務室,抓好學生常規(guī)的體檢,疫情預防,心理健康咨詢,青春期教育工作。

三、負責學生的意外傷害保險理賠、醫(yī)療保險手續(xù)辦理工作。

四、負責政教處日常事務的登記處理,執(zhí)行班級日志填寫制度,協(xié)助政教處主任抓好愛國主義教育、日常規(guī)范教育、法制、紀律、國防等教育,組織開展禁毒教育“十個十”活動。

五、具體了解學?！捌穼W兼優(yōu)”貧困生家庭狀況,實施“寒窗工程”計劃,執(zhí)行“寒窗工程”實施方案。

六、負責安排布置全校清潔衛(wèi)生的打掃和檢查評比,組織安排學校對外的義務勞動和志愿者等活動。按期公布班級量化評比情況。

七、負責校內室內活動的整隊入場和_的紀律。

八、完成領導分配的其他工作。

第2篇 中學政教處主任崗位職責

中學政教處主任工作崗位職責

政教處主任在校長和分管副校長領導下開展工作。其主要職責:

一、貫徹黨的教育方針,執(zhí)行學校的工作計劃。把正確的政治方向放在首位,做好深入細致的政治思想工作,提高德育管理人員的綜合素質,抓好本處工作人員的政治學習和業(yè)務學習。

二、在校黨委和校長的領導下,主持政教處全面工作。學習理論,研究分析學生的生理、心理特點,探討教育規(guī)律,根據(jù)《中學德育大綱》,結合本校實際,制定德育工作計劃,并組織實施。

三、向校長提出班主任人選建議,審定班主任工作計劃,定期召開班主任會議,交流情況與經驗,研究班主任工作,檢查班主任工作情況,督促班主任開展工作。建立健全班主任工作檔案。

四、抓好《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及學校關于學生管理方面的規(guī)章制度的貫徹措施,對學生的思想道德品質和行為習慣進行養(yǎng)成教育,抓好差生的教育轉化工作。

五、隨時掌握學生思想動態(tài),定期召開學生思想情況分析會,有針對性地安排國情教育、愛國主義教育、集體主義教育、時事政治教育、勞動教育、民主與法制教育、禁毒教育、反邪防_育、安全教育、健康教育、國防教育、理想前途教育等活動。

六、建立和健全學校、社會、家長三結合的教育網絡,充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。與教務處配合,指導開好學生家長座談會。

七、領導與組織“優(yōu)秀班主任”、“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進集體”等的評比工作,做好對學生的表揚、獎勵工作。及時處理學生中的偶發(fā)事件,嚴格校風、校紀,堅持違紀查處規(guī)定,認真作好調查研究,廣泛征求班主任、生活指導老師、保衛(wèi)人員的意見,及時向校長報告,嚴肅處理學生違紀問題。

八、貫徹《國旗法》,執(zhí)行周一的升旗制度,認真安排和組織“國旗下訓話”、“國旗下講話”。同時與教務處、體育組配合共同抓好“兩課一操”以及周末的文藝活動。

九、督促班主任做好學生操行等級的評定和寫好學生評語;負責學生思想品德和社會實踐的組織指導。

十、優(yōu)化育人環(huán)境,抓好校園環(huán)境、周邊整治、校園飲食衛(wèi)生,以及安全消防保衛(wèi)工作。

十一、協(xié)助分管校長做好招生宣傳、參與招生和分班工作,認真組織好入學教育的新生軍訓。做好日常工作和對學生思想教育的記錄,收集第一手資料,管理好學生德育檔案。

十二、負責對本處人員的分工安排與檢查督促。除上課外,要明確分工,堅持坐班處理日常事務,嚴格考勤制度。做好本處的合同工、臨時工的教育、管理與使用工作。十三、完成學校交給的臨時任務和其他工作。

第3篇 中學政教主任學生處主任崗位職責

中學政教主任(學生處主任)崗位職責

一、學校學生處是在學校黨政領導下,依照《德育大綱》的要求,對學生進行政治教育、思想教育、道德規(guī)范教育、法制意識教育、和美育等教育的主要職能管理部門。

二、制訂全校學生思想政治工作計劃,并組織實施,開展形式多樣、豐富多彩的思想政治教育活動?；钴S校園文化生活,搞好校園精神文明建設,努力提高學生思想道德素質。

三、領導班主任工作。指導督促班主任制訂工作計劃,并經常檢查執(zhí)行情況,做好考核記載,為學校提供聘任和獎勵依據(jù)。定期召開班主任會議,分析學生思想,研究布置工作。

四、積極開展包括班集體建設在內的教育科研工作,不斷探索德育工作新路子。幫助教師總結教書育人的經驗,組織班主任學習有關教育理論和教育經驗。

五、協(xié)調校內外各方面的德育力量,利用當?shù)氐掠Y源,形成社區(qū)教育工作體系,發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結合教育的作用。組織安排好學生社會實踐和寒暑假活動。

六、指導和幫助班主任做好后進生的教育轉化工作,及時處理學生中的偶發(fā)事件,協(xié)助配合做好學校治安保衛(wèi)工作,組織學生法紀教育。

七、負責全校學生的獎懲和分管全校學生的品德評定工作,畢業(yè)班學生的畢業(yè)鑒定和畢業(yè)分配工作。

八、協(xié)助做好政治教學的改革,對學生進行時政教育、形勢教育,及時了解學生思想動態(tài),掌握學生中正反典型事例,及時進行疏導教育。表彰先進,轉化后進。

九、加強自身建設,認真學習,開拓創(chuàng)新,積極探索新形勢下做好學生思想政治

十、政教處(學生處)副主任協(xié)助主任負責一個方面或幾個方面的工作。