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第1篇 2022年差班班主任工作計劃范文
一、工作計劃
基本情況:本期男生19人,女生11人。上期語數(shù)平均90以上的有6人。總體情況看表現(xiàn)較好,絕大多數(shù)學(xué)生在勞動、紀(jì)律、學(xué)習(xí)上都很好。絕大多數(shù)學(xué)生自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),很多學(xué)生提前背誦課文。每天早晨一早把操場掃得很干凈,不用老師操心。上期開學(xué)時表現(xiàn)不夠安靜,有代世波曠課,第三組有一次掃教室拖到第二天早晨。有古川用飯盒打龍海。仍有個別學(xué)生不好好完成作業(yè),主要是書寫較差。上期學(xué)習(xí)成績計劃目標(biāo)過高,沒有全部實現(xiàn)。
本期工作重點,加強畢業(yè)意識教育,抓緊時間一絲不茍地學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。抓緊時間完成編作文集,為畢業(yè)考試作準(zhǔn)備。加強紀(jì)律教育,不讓個別學(xué)生影響教學(xué)秩序。不放松安全教育。鼓勵提倡在家、在休息日適當(dāng)學(xué)習(xí)。強調(diào)寫好字,講究格式。要求學(xué)生在以往的基礎(chǔ)上,把考試成績提高一個層次,向畢業(yè)雙科180、190的分段要求努力。力爭各分段繼續(xù)提高。
具體人頭:
爭取95分保90:黃建、葉茂、申正勇、古建偉、周江惠、胡潔、李虹明、易宇航、鐘麗、曾文躍。
爭取90分保80:謝格、朱嘉喜、龍海、宋秋雨、余美惠、秦麗、雷彪
爭取80分保70:古川、鐘小琴、魯雙雙、羅潔謎、吳江
爭取70分保60:陳魚洋、代世波、周軍、敖新
爭取60分保40:周興、陳建庭、李茂杰、張思洋
20__年2月20日
二、月工作記錄
1——4周
1、收心教育。預(yù)防春季呼吸道感染。
2、講衛(wèi)生、紀(jì)律,要給母校留一個最美好的印象。
3、應(yīng)屆畢業(yè)意識,要抓緊時間。
4、加強安全教育,登記12歲以上騎車上學(xué)名單,強調(diào)12歲以下不許騎車上公路。
5、組織作文競賽,鋪導(dǎo)競賽作文審題,準(zhǔn)備材料。
5——8周
1、組織學(xué)生學(xué)雷鋒。
2、三 ?八節(jié)祝福媽媽快樂、為媽媽做事。
3、講航天總工程師王永志刻苦學(xué)習(xí)。
4、回憶五年來小學(xué)生活,欣賞師生共創(chuàng)的論文《通過講故事增強教育工作的“三性” (原創(chuàng)) 》。
9——12周
1、講安全,注意上下樓道樓道安全。批評又有人翻窗,翻窗危險。征文:安全兒歌。
2、講安全。不準(zhǔn)私自下河游泳。牛華有兩個學(xué)生私下河游泳被淹死了。
3、半期后,動員組織學(xué)生邊上新課,邊復(fù)習(xí)原已學(xué)過的知識。
4、結(jié)束全部新課,抓緊復(fù)習(xí)。自然、社會要畢業(yè)統(tǒng)考,要重認(rèn)真復(fù)習(xí)。5月1日橋中實驗班招生考生,自然、社會各占20分。
5、家長會 見《20__級家長會(2——6年級)原創(chuàng)》的《六年級家長會講話(20__.4.28)》。
6、六一活動。
三、個別教育小結(jié)
1、解決了家長不要張思洋讀書的問題。張思洋沒經(jīng)允許拿了家里的舊電線去賣(還有用的),媽媽氣得不要他讀書了。我和班長葉茂去家訪,教育張思洋在家要聽父母的話,他承認(rèn)了錯誤,媽媽改變了不讓他讀書的主意。
2、朱嘉喜不想來校吃午飯,理由是不能頓頓吃肉。他當(dāng)著全班說不來,帶動了十幾個同學(xué)不來。我和他的外婆一起教育了他。他外婆說:“必須來!要吃肉,回家吃。一頓都克服不了嗎?”他只得來,其他同學(xué)也就沒有再說不來了。
3、代世波遲到、不做作業(yè),和初中流失生梁某伙在一起曠課、欺負(fù)小同學(xué)。和他父親多次聯(lián)系,共同教育。他的父親教育方法簡單粗暴,只知狠狠地打。我知道了就建議他的父親不要打。5月25日上午,代世波又沒有來上課,沒有來吃午飯,與梁某在一起。下午5時,我電話通知他家長,并告訴代世波通知了他家長。放學(xué)后,他說怕回去挨打。我與他一起回家。剛一交談,代父就要打他,我立即制止,要代父在老師家訪時不打。代父要他跪在電視機前。經(jīng)過教育,他承認(rèn)了錯誤。我把他扶起來,叫他一定要改正。這是他第一次犯了錯誤沒有挨打。以后他再沒有和梁某一起曠課了,要做作業(yè)了。
四、工作總結(jié)
本期班上有19名男生,11名女生。
思想教育工作深入細(xì)致,為每個學(xué)生提出了目標(biāo)要求。堅持正面引導(dǎo)和個別教育相結(jié)合。除個別學(xué)生如代世波外,其他學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等,各方面都表現(xiàn)不錯。
對代世波通過家訪、電話等與家長取得聯(lián)系,共同教育。一次,他知道我與他父親聯(lián)系了他沒在學(xué)校吃飯,與梁某在一起。他不敢回家,怕挨打。我與他一起回家,其父當(dāng)場要打他,我勸阻了;代父叫他跪在電視機前,我為他解了圍,勸他改錯。當(dāng)二年級學(xué)生說代世波要他給保護錢,我即花了一節(jié)課做代世波的工作,他承認(rèn)了錯誤,愿意改正。我遵守諾言,為他保密,沒有與他的父親和全班同學(xué)說這件事。他不在班上調(diào)皮了。同時由于平時對全班同學(xué)做好了思想工作,所以班上對代世波一度遲到、早走、曠課等是非分明,對他和梁某在一起也很反對。如朱嘉喜還經(jīng)常幫助代世波,批評他的錯誤,班上沒有人和他伙在一起。代世波到了班上,也不影響大家,還要做作業(yè),這樣保證了正常秩序。
對張思洋母親的不正確教育(不讓他讀書),也經(jīng)過家訪得到了解決,從而全班30個同學(xué)整齊地參加了畢業(yè)統(tǒng)考,整齊地畢了業(yè)。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中也非常認(rèn)真,就是自然、社會也認(rèn)真背記。葉茂一節(jié)課背記一個單元。我班學(xué)生不偏科。由于五年的工作,所以統(tǒng)考中成果顯著。
1、這班只有30人,4人報考橋中實驗班,3人考上橋中,占總?cè)藬?shù)的10%;中心校178人,30人報考,4人考上橋中,占總?cè)藬?shù)的2.25%,二班和劉家山小學(xué)沒有。
2、畢業(yè)統(tǒng)考中語文優(yōu)生由接任時的4人,占11%,升到9人,占30%,雙科平均優(yōu)生升到11人,占37%,優(yōu)生率比接手時有較大提高。
3、畢業(yè)統(tǒng)考中葉茂、古建偉數(shù)學(xué)考了100分,二班沒有100分的。
4、畢業(yè)統(tǒng)考語、數(shù)總分第一名是197分,全鎮(zhèn)兩名,葉茂并列第一名。
5、畢業(yè)統(tǒng)考優(yōu)生率:語文9人占30%,數(shù)學(xué)14人占46.7%,自然17人占56.7%,社會13人占43.3%。語文差生3人占10%。我班的整體素質(zhì)超過了二班,在全鎮(zhèn)處于前列。