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家長學(xué)校規(guī)章制度3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):10

家長學(xué)校規(guī)章制度

家長學(xué)校規(guī)章制度的制定是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的工作,旨在維護(hù)良好的家校溝通環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一個有效的規(guī)章制度應(yīng)具備明確性、公平性和可執(zhí)行性,它既是學(xué)校與家長共同遵守的行為準(zhǔn)則,也是解決家校矛盾、提升教育質(zhì)量的重要工具。

規(guī)章制度包括哪些

規(guī)章制度通常包括以下幾個核心部分:

1. 宗旨和目標(biāo):明確規(guī)章制度的目的,例如促進(jìn)家校合作,保障學(xué)生權(quán)益,提高教育質(zhì)量。

2. 適用范圍:定義規(guī)章制度適用于哪些人群,如全體學(xué)生家長、教師、學(xué)校管理層等。

3. 權(quán)利與義務(wù):規(guī)定家長、學(xué)校和學(xué)生在教育過程中享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。

4. 溝通機(jī)制:設(shè)立定期會議、家長會、咨詢渠道等,確保信息的及時傳遞。

5. 參與方式:說明家長如何參與學(xué)?;顒樱缰驹刚叻?wù)、教學(xué)監(jiān)督等。

6. 決策程序:規(guī)定重大事項(xiàng)的決策流程,如家長委員會的選舉、意見征集和投票等。

7. 違規(guī)處理:設(shè)定違反規(guī)章制度的處理辦法,包括警告、暫停參與權(quán)等。

8. 修訂條款:規(guī)定規(guī)章制度的修訂周期和程序,確保其適應(yīng)教育環(huán)境的變化。

作用和意義

家長學(xué)校規(guī)章制度的意義在于:

1. 規(guī)范行為:為家校雙方提供行為準(zhǔn)則,減少誤解和沖突。

2. 增進(jìn)理解:通過明確各方職責(zé),增強(qiáng)家校間的相互理解和尊重。

3. 保護(hù)權(quán)益:保障學(xué)生和家長的合法權(quán)益,維護(hù)教育公平。

4. 提升效率:為家校合作提供清晰的路徑,提高問題解決效率。

怎么制定

制定規(guī)章制度時,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1. 廣泛征求意見:充分聽取家長、教師和學(xué)校管理層的意見,確保制度的代表性。

2. 兼顧各方利益:平衡各方需求,避免偏向某一方,確保制度的公正性。

3. 明確具體操作:規(guī)定具體的操作步驟和時間表,使制度具有可操作性。

4. 適時修訂:根據(jù)實(shí)際情況和反饋進(jìn)行適時調(diào)整,保持制度的時效性。

5. 法律合規(guī):確保規(guī)章制度符合國家法律法規(guī),避免違法風(fēng)險。

家長學(xué)校規(guī)章制度范文

第1篇 某中心小學(xué)家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

中心小學(xué)家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

(一)校長職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹《_中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。

2、負(fù)責(zé)制定家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真督促、檢查。

3、負(fù)責(zé)審核,確定教學(xué)計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4、負(fù)責(zé)督促、檢查教育教學(xué)活動。

5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學(xué)建議和要求。

6、負(fù)責(zé)審核年度的檢查、考核、評比工作。

(二)、教務(wù)主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)編制教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時間。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)、教研活動。

3、負(fù)責(zé)學(xué)員的登記、注冊及日常管理。

4、及時收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。

(三)、教師職責(zé)

1、指定教學(xué)教案,認(rèn)真按計劃備課。

2、負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名、考勤工作。

3、認(rèn)真組織教學(xué),上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。

4、及時編制函授教材、認(rèn)真辦好函授教育。

5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。

6、負(fù)責(zé)讓家長參與學(xué)校的教育活動。

7、負(fù)責(zé)組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。

二、制度

(一)教師備課制度

1、根據(jù)《_中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。

2、備課時應(yīng)有針對性、可行性,有完整的備課記錄。

3、備課內(nèi)容要詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。

5、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項(xiàng)目。

6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

(二)學(xué)員登記制度及守則

1、凡我校家長都應(yīng)報名注冊,認(rèn)真填寫報名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

4、愛護(hù)園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。

5、上課認(rèn)真聽講,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動。

(三)考核獎懲制度

1、教師應(yīng)按計劃認(rèn)真教學(xué)活動,積極做好家園聯(lián)系.

2、教師認(rèn)真按時整理好教學(xué)活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔.

3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當(dāng)獎勵。

4、學(xué)員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

(四)家訪制度

1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。

3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。

4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

(五)信息反饋制度

1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

2、認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。

(六)優(yōu)秀學(xué)員評比制度

1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。

2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家園活動,配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請,學(xué)校推薦,家長評選票數(shù)最高,可評為優(yōu)秀學(xué)員。

5、每學(xué)年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學(xué)員。

(七)檔案管理制度

1、各項(xiàng)活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。

2、每年定期地將各項(xiàng)制度、計劃、實(shí)施、檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

3、家長學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。

第2篇 社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度

社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度

(一)

學(xué)員學(xué)籍管理制度

一、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對家長學(xué)校的學(xué)員登記造冊,進(jìn)行學(xué)籍管理。

二、學(xué)員名冊中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

三、如個別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應(yīng)立即給予更正。

四、在家長學(xué)校開學(xué)時,按名冊點(diǎn)名,嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。

五、本校學(xué)生家長到學(xué)校自愿報名,上冊登記參加學(xué)習(xí),家長學(xué)員每年9月份上冊登記一次。

教學(xué)管理制度

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。

注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。

二、認(rèn)真鉆研教材,特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識,向家長傳授,使之有所提高。

三、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng),加強(qiáng)交流、談心。

四、定期對教師和家長進(jìn)行考核。

五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個別教學(xué),力求教學(xué)形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課,指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師之間相互聽課,取長補(bǔ)短。

考勤制度

一、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

二、學(xué)員上課時必須認(rèn)真聽講,做好筆記,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)實(shí)效

三、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí),應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請假。

四、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動作為評選五好文明家庭的參考條件。

五、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度,學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教務(wù)主任負(fù)責(zé)。

評比表彰制度

一、定期對學(xué)員開展評比表彰活動,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn),調(diào)動家長參與學(xué)習(xí)的積極性。

二、認(rèn)真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。

三、學(xué)到的家教知識有機(jī)地應(yīng)用于教育孩子中,有良好的收效。

四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%.

五、堅持出全勤。

六、評選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn):

1、重視家庭教育,積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。

3、 積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動,到課率高。

4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。

七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標(biāo)準(zhǔn):

1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

2、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極參與家長學(xué)校授課和活動,家庭教育工作富有成效。

3、能針對家長需求開展家教理論研究,并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。

4、在家庭教育工作中成績顯著。

社區(qū)家長學(xué)校規(guī)章制度

(二)

學(xué)校辦學(xué)宗旨

1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。

2、指導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念,掌握有效的教育方法,傳授現(xiàn)代家庭教育知識。

3、溝通與學(xué)校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。

家長學(xué)校要適應(yīng)教育發(fā)展與改革的需要,適應(yīng)社會對人才的需要,適應(yīng)解決新 形勢下家教新問題的需要,為促進(jìn)兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、研究和探討家庭教育問題,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)和方法。

學(xué)員守則

1、熱愛祖國、熱愛中國 、熱愛社會主義,堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放。

2、遵紀(jì)守法,遵守社會公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。

3、尊師重教,認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學(xué)校、社會密切配合,共同教育好下一代。

4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。

5、積極參加家長學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動,家長之間互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛,共同提高。

6、關(guān)心學(xué)校,積極為家長學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,努力做合格家長和優(yōu)秀學(xué)員。

教師職責(zé)

1、根據(jù)授課任務(wù)認(rèn)真制訂授課計劃。

2、認(rèn)真選擇有針對性的教材。

3、認(rèn)真鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

4、每次授課都要把綱要和要點(diǎn)印發(fā)給學(xué)員。

5、每學(xué)期根據(jù)辦學(xué)情況寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié),定期交流。

6、根據(jù)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績給予合理的評定,評選出優(yōu)秀學(xué)員.

校長職責(zé)

1、堅持黨的基本路線和正確的辦學(xué)方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定和實(shí)施工作計劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識,幫助家長改進(jìn)教育方法,推動家庭和社會的精神文明建設(shè)。

2、辦好家長學(xué)校,聘任家長學(xué)校教導(dǎo)主任、教師,組建家長學(xué)校委員會班子,制定獎懲條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,并組織實(shí)施。

3、組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流,開展家庭教育咨詢活動,探討家庭教育的理論,指導(dǎo)家庭教育的實(shí)踐,開展家庭教育的工作,總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

4、做好學(xué)員思想工作,經(jīng)常召開學(xué)員代表來座談,及時了解和掌握辦學(xué)情況,定期召開例會,研究解決辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

學(xué)員學(xué)習(xí)制度

1、認(rèn)真聽課,上課時專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。

2、認(rèn)真做聽課筆記,盡可能結(jié)合實(shí)際寫一些心得體會。

3、按時完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。

4、平時能聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

第3篇 中小學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度-4

中小學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度(4)

(一)校長職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹《_中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。

2、負(fù)責(zé)制定家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真督促、檢查。

3、負(fù)責(zé)審核,確定教學(xué)計劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4、負(fù)責(zé)督促、檢查教育教學(xué)活動。

5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學(xué)建議和要求。

6、負(fù)責(zé)審核年度的檢查、考核、評比工作。

(二)、教務(wù)主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)編制教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時間。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)、教研活動。

3、負(fù)責(zé)學(xué)員的登記、注冊及日常管理。

4、及時收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。

(三)、教師職責(zé)

1、指定教學(xué)教案,認(rèn)真按計劃備課。

2、負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名、考勤工作。

3、認(rèn)真組織教學(xué),上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。

4、及時編制函授教材、認(rèn)真辦好函授教育。

5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。

6、負(fù)責(zé)讓家長參與學(xué)校的教育活動。

7、負(fù)責(zé)組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。

二、制度

(一)教師備課制度

1、根據(jù)《_中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。

2、備課時應(yīng)有針對性、可行性,有完整的備課記錄。

3、備課內(nèi)容要詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。

5、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項(xiàng)目。

6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

(二)學(xué)員登記制度及守則

1、凡我校家長都應(yīng)報名注冊,認(rèn)真填寫報名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

4、愛護(hù)園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。

5、上課認(rèn)真聽講,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動。

(三)考核獎懲制度

1、教師應(yīng)按計劃認(rèn)真教學(xué)活動,積極做好家園聯(lián)系.

2、教師認(rèn)真按時整理好教學(xué)活動、家園聯(lián)系活動的資料,并及時歸檔.

3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當(dāng)獎勵。

4、學(xué)員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

(四)家訪制度

1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。

3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。

4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

(五)信息反饋制度

1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

2、認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。

(六)優(yōu)秀學(xué)員評比制度

1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。

2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家園活動,配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請,學(xué)校推薦,家長評選票數(shù)最高,可評為優(yōu)秀學(xué)員。

5、每學(xué)年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學(xué)員。

(七)檔案管理制度

1、各項(xiàng)活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。

2、每年定期地將各項(xiàng)制度、計劃、實(shí)施、檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

3、家長學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。

家長學(xué)校規(guī)章制度3篇

中心小學(xué)家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度(一)校長職責(zé)1、認(rèn)真貫徹《*中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。2、負(fù)責(zé)制定家長學(xué)?!?
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