崗位職責(zé)是什么
繪本崗位，顧名思義，是專注于創(chuàng)作和編輯以圖像與文字相結(jié)合的兒童圖書的專業(yè)職位。它不僅要求具備藝術(shù)創(chuàng)造力，還要對(duì)兒童心理、教育理念有深入理解，旨在通過(guò)富有想象力的故事和生動(dòng)的畫面，激發(fā)孩子們的閱讀興趣和想象力。
崗位職責(zé)要求
1. 熟練掌握繪畫技巧，包括但不限于水彩、油畫、素描等多種畫風(fēng)，能夠根據(jù)不同故事內(nèi)容進(jìn)行風(fēng)格調(diào)整。
2. 具備優(yōu)秀的創(chuàng)意思維和故事構(gòu)建能力，能創(chuàng)作出引人入勝的故事情節(jié)。
3. 對(duì)兒童心理發(fā)展有深入研究，了解不同年齡段孩子的認(rèn)知水平和興趣點(diǎn)。
4. 精通繪本制作流程，包括故事板設(shè)計(jì)、角色設(shè)定、色彩搭配等各個(gè)環(huán)節(jié)。
5. 能夠與文字作者、編輯、設(shè)計(jì)師緊密合作，共同完成繪本的創(chuàng)意呈現(xiàn)。
6. 具備良好的時(shí)間管理和項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力，確保作品按時(shí)交付。
崗位職責(zé)描述
繪本崗位的工作日常涵蓋了從故事構(gòu)思到最終出版的全過(guò)程。從業(yè)者需要沉浸在豐富的想象力中，繪制出富有情感的角色和場(chǎng)景，同時(shí)關(guān)注細(xì)節(jié)，確保每個(gè)畫面都能傳達(dá)故事的情感和信息。此外，他們還需要參與選題討論，與編輯團(tuán)隊(duì)共同篩選合適的文本內(nèi)容，甚至可能需要與市場(chǎng)部門合作，了解市場(chǎng)需求，以便創(chuàng)作出更符合當(dāng)下兒童喜好的繪本作品。
有哪些內(nèi)容
1. 故事開(kāi)發(fā)：構(gòu)思獨(dú)特的故事線，創(chuàng)建有趣的角色，設(shè)定故事背景和情節(jié)發(fā)展。
2. 圖畫創(chuàng)作：繪制草圖，完成插圖，通過(guò)色彩和構(gòu)圖增強(qiáng)故事的表現(xiàn)力。
3. 文圖結(jié)合：與文字作者協(xié)作，確保圖文并茂，相得益彰，提升閱讀體驗(yàn)。
4. 設(shè)計(jì)審查：參與版面設(shè)計(jì)，審核色彩、字體和排版，確保整體視覺(jué)效果和諧統(tǒng)一。
5. 市場(chǎng)調(diào)研：關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，了解兒童閱讀趨勢(shì)，為新項(xiàng)目提供方向。
6. 項(xiàng)目管理：規(guī)劃工作進(jìn)度，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源，確保繪本項(xiàng)目按時(shí)完成并順利出版。
7. 持續(xù)學(xué)習(xí)：跟蹤兒童教育理論，更新知識(shí)庫(kù)，提升繪本的教育價(jià)值。
繪本崗位是一個(gè)融合藝術(shù)、教育和市場(chǎng)洞察的多元化角色，要求從業(yè)者既要有藝術(shù)家的敏感和創(chuàng)新，也要有教育者的洞見(jiàn)和策劃人的執(zhí)行力。在這個(gè)崗位上，每一次創(chuàng)作都是一次將故事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的魔法，為孩子們開(kāi)啟一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界。
繪本崗位職責(zé)范文
第1篇 繪本插畫師崗位職責(zé)任職要求
繪本插畫師崗位職責(zé)
繪本插畫師 凱耀基業(yè)有限公司 凱耀基業(yè)有限公司，凱耀基業(yè) 手繪能力強(qiáng)，有想象力，有夢(mèng)想;公司主要產(chǎn)品方向是幼兒兒童相關(guān)的故事繪畫， 最好對(duì)三維的動(dòng)畫制作過(guò)程有一定的了解，有扎實(shí)的手繪能力以及絢爛的想象力，我們一定會(huì)給到你一個(gè)合適的平臺(tái)自由創(chuàng)作，薪資按作品能力無(wú)上限。
崗位職責(zé):
?參與公司產(chǎn)品的線下以及線上宣傳插畫設(shè)計(jì)與繪制;
?參與公司兒童繪本產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與繪制;
我們對(duì)您的期望:
必備條件:
?有將文字腳本轉(zhuǎn)化為畫面的豐富想象力;
?有扎實(shí)的手繪能力;
?熟練使用photshop，sai，painter，illustrator(選一);
?有良好的溝通、表達(dá)能力;
?認(rèn)真負(fù)責(zé)。
優(yōu)先條件:
?對(duì)3d動(dòng)畫制作流程有一定了解
?對(duì)字體敏感，可以獨(dú)立進(jìn)行中英文字體設(shè)計(jì);
?有在平面設(shè)計(jì)公司或傳統(tǒng)媒體的平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);
?有排版及印刷設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，印刷工藝有了解的。
繪本插畫師崗位
第2篇 繪本館管理員崗位職責(zé)
崗位內(nèi)容:
1.工作內(nèi)容簡(jiǎn)單,易上手;
2.圖書圖冊(cè)等資料的整理;
3.配合其他部門更好地完成工作;
要求:
1.大專及以上學(xué)歷;
2.會(huì)電腦操作,專業(yè)不限;
薪資:
五險(xiǎn)一金,雙休,帶薪年假
第3篇 教務(wù)助理/繪本導(dǎo)讀員崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
崗位要求：
1、性格外向，善于溝通；
2、有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)；
3、有一定少兒教育經(jīng)驗(yàn)；
4、多才多藝、能很好的與少兒進(jìn)行全方位互動(dòng)者優(yōu)先；
5、師范專業(yè)優(yōu)先；
崗位職責(zé)：
1、線下組織現(xiàn)場(chǎng)少兒讀書類社會(huì)活動(dòng)（以英文繪本教育推廣為主），引導(dǎo)少兒進(jìn)行繪本閱讀學(xué)習(xí)；
2、線上組織繪本閱讀活動(dòng)，及互聯(lián)網(wǎng)社群營(yíng)銷工作；
3、根據(jù)需要，參與繪本的遴選、編輯工作。
崗位要求：
學(xué)歷要求：不限
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第4篇 繪本管理崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)繪本/圖書整理、給孩子講繪本故事,小手工活動(dòng)等;
2、做事仔細(xì)認(rèn)真,會(huì)用e_cel以及word操作;
3、要求有責(zé)任心、有愛(ài)心,熱愛(ài)幼兒行業(yè);
4、若學(xué)校需要,協(xié)助行政工作。
5、其他圖書館日常事宜。
任職資格:
1、 相關(guān)專業(yè)?？萍耙陨蠈W(xué)歷,一年以上工作經(jīng)驗(yàn);
2、 熟悉電腦操作,特別是辦公軟件。
3、 對(duì)圖書以及信息感興趣。
4、良好的溝通技能和親和力。
第5篇 繪本插畫師崗位職責(zé)
繪本插畫師 凱耀基業(yè)有限公司 凱耀基業(yè)有限公司,凱耀基業(yè) 手繪能力強(qiáng),有想象力,有夢(mèng)想;公司主要產(chǎn)品方向是幼兒兒童相關(guān)的故事繪畫, 最好對(duì)三維的動(dòng)畫制作過(guò)程有一定的了解,有扎實(shí)的手繪能力以及絢爛的想象力,我們一定會(huì)給到你一個(gè)合適的平臺(tái)自由創(chuàng)作,薪資按作品能力無(wú)上限。
崗位職責(zé):
?參與公司產(chǎn)品的線下以及線上宣傳插畫設(shè)計(jì)與繪制;
?參與公司兒童繪本產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與繪制;
我們對(duì)您的期望:
必備條件:
?有將文字腳本轉(zhuǎn)化為畫面的豐富想象力;
?有扎實(shí)的手繪能力;
?熟練使用photshop,sai,painter,illustrator(選一);
?有良好的溝通、表達(dá)能力;
?認(rèn)真負(fù)責(zé)。
優(yōu)先條件:
?對(duì)3d動(dòng)畫制作流程有一定了解
?對(duì)字體敏感,可以獨(dú)立進(jìn)行中英文字體設(shè)計(jì);
?有在平面設(shè)計(jì)公司或傳統(tǒng)媒體的平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);
?有排版及印刷設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),印刷工藝有了解的。
第6篇 繪本館館長(zhǎng)崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1.承擔(dān)中心繪本課程,負(fù)責(zé)與會(huì)員家長(zhǎng)溝通,幫助會(huì)員選擇合適的繪本。積極引導(dǎo)家長(zhǎng),及時(shí)反饋問(wèn)題和建議。
2.館內(nèi)環(huán)境的布置與維護(hù)。
3.館內(nèi)繪本的保管、清潔與消毒。
4.校長(zhǎng)交辦的其他工作。
任職要求:
1. 幼師專業(yè)優(yōu)先考慮。
2. 有一年以上繪本館工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
3. 有責(zé)任心,富有愛(ài)心、耐心,喜歡與孩子相處。
4. 語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),能夠調(diào)動(dòng)課堂氛圍。
5. 熱愛(ài)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),做事態(tài)度積極。
第7篇 繪本館老師崗位職責(zé)任職要求
繪本館老師崗位職責(zé)
如是源自閱讀駐館全職老師 招聘需求:
1，繪本館內(nèi)全程服務(wù)，引導(dǎo)會(huì)員閱讀，維持衛(wèi)生、物品秩序;2，針對(duì)閱讀卡會(huì)員提供借閱服務(wù)，系統(tǒng)登記，借書還書，童書消毒，庫(kù)存損耗管理，書架書單秩序等;3，協(xié)助閱讀老師組織、引導(dǎo)故事會(huì)或閱讀課程，承擔(dān)教務(wù)管理、學(xué)員服務(wù);4，店內(nèi)銷售會(huì)員卡、童書、課程等源自閱讀產(chǎn)品;5，對(duì)接如是書店市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、人事、物業(yè)、后勤，執(zhí)行相關(guān)工作;6，維護(hù)閱讀會(huì)員家長(zhǎng)線上社群，提供信息發(fā)布、反饋，保持與家長(zhǎng)和孩子溝通，確保用戶滿意度;7，配合完成如是邦相關(guān)工作。
任職條件:
1，有親和力，有耐心，普通話標(biāo)準(zhǔn);2，有繪本館館長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;3，喜歡孩子，善于和孩子及家長(zhǎng)溝通;4，能夠接受周六日上班至少一天，周一至五調(diào)休;5，有沖勁，愿意接受挑戰(zhàn)，合伙人模式優(yōu)先，薪資與業(yè)績(jī)掛鉤(面議)。
繪本館老師崗位
第8篇 繪本老師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)齡前兒童前閱讀能力，前書寫能力的培養(yǎng)，以繪本課程為銜接；
2、負(fù)責(zé)相關(guān)課程再開(kāi)發(fā)及推廣；
3、負(fù)責(zé)相關(guān)課程編排與開(kāi)發(fā)，做出新穎和有效的教學(xué)及課程設(shè)計(jì)
4、建設(shè)學(xué)能教師團(tuán)隊(duì)，組織培訓(xùn)與教研；負(fù)責(zé)策劃各類推廣活動(dòng)并支持校區(qū)內(nèi)外相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展；
職位要求：
1、師范類專業(yè)畢業(yè) ，有幼兒園相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2、具有相關(guān)語(yǔ)言能力、注意力、記憶力及學(xué)習(xí)能力方面的教育或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；
3、喜歡孩子，富有愛(ài)心和耐心；
4、善于溝通與協(xié)調(diào)，工作主動(dòng)，具備團(tuán)隊(duì)合作精神。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1-3年
第9篇 繪本管理員崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)繪本/圖書整理、給孩子講繪本故事,小手工活動(dòng)等;
2、做事仔細(xì)認(rèn)真,會(huì)用e_cel以及word操作;
3、要求有責(zé)任心、有愛(ài)心,熱愛(ài)幼兒行業(yè);
4、若學(xué)校需要,協(xié)助行政工作。
5、其他圖書館日常事宜。
任職資格:
1、 相關(guān)專業(yè)專科及以上學(xué)歷,一年以上工作經(jīng)驗(yàn);
2、 熟悉電腦操作,特別是辦公軟件。
3、 對(duì)圖書以及信息感興趣。
4、良好的溝通技能和親和力。
第10篇 繪本老師崗位職責(zé)任職要求
繪本老師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、英語(yǔ)(教育)專業(yè)或幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，本科以上學(xué)歷;
2、有童謠、繪本、分級(jí)讀物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音地道;
4、親和力佳，具有良好的服務(wù)意識(shí);
5、喜愛(ài)兒童，通曉少兒心理，善于調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的積極性，善于吸引兒童的注意力。
6、愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，敢于創(chuàng)新，熱衷鉆研。
薪酬待遇:面談。
繪本老師崗位
第11篇 繪本館館員崗位職責(zé)
.負(fù)責(zé)日常館內(nèi)運(yùn)營(yíng)當(dāng)班工作;
2.負(fù)責(zé)日常圖書管理;
3.日常繪本故事講讀;
4.日常數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理;衛(wèi)生環(huán)境維護(hù);
5.庫(kù)存盤點(diǎn);
6.設(shè)計(jì)執(zhí)行繪本延伸活動(dòng)相關(guān)工作
第12篇 繪本老師崗位職責(zé)
英語(yǔ)老師(繪本閱讀) 深圳市關(guān)鍵詞教育培訓(xùn)中心 深圳市關(guān)鍵詞教育培訓(xùn)中心,關(guān)鍵詞 技能要求:
外語(yǔ)
工作職責(zé):
1、 完成教學(xué)任務(wù)與目標(biāo),教授相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議,并達(dá)成相應(yīng)教學(xué)服務(wù)要求
2、 參與入職、晉級(jí)培訓(xùn)及教研活動(dòng),并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳播;
3、 負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家校互動(dòng);
4、 對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé),解決學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;
5、 定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行回訪,做好學(xué)員課后輔導(dǎo);
職位要求:
1、 喜歡孩子,熱愛(ài)教育;善于分享,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
2、22-35歲為佳,本科或以上學(xué)歷,師范院校英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),英語(yǔ)流利且口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,授課生動(dòng)活潑,熱愛(ài)教育事業(yè);
4、英語(yǔ)口語(yǔ)和書寫流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
5、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),善于與小朋友及家長(zhǎng)溝通;
6、具有愛(ài)心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神。
深圳首家上市教育企業(yè)子公司,英語(yǔ)閱讀的未來(lái)獨(dú)角獸,喬希家的書!
喬希家的書,是面向0-18歲青少兒,集圖書館、書店、文化課堂于一體的英文原版進(jìn)口圖書分級(jí)閱讀館。除了線下會(huì)員制閱讀館之外,還結(jié)合線上英語(yǔ)教育平臺(tái),英國(guó)外教在線一對(duì)一教學(xué)。喬希家的書是線上線下相結(jié)合的,專注于培養(yǎng)青少兒英語(yǔ)閱讀的教育中心。
歡迎有夢(mèng)想的你,加入我們;點(diǎn)燃?jí)粝肫鸷?
第13篇 繪本館老師崗位職責(zé)
如是源自閱讀駐館全職老師 招聘需求:
1,繪本館內(nèi)全程服務(wù),引導(dǎo)會(huì)員閱讀,維持衛(wèi)生、物品秩序;2,針對(duì)閱讀卡會(huì)員提供借閱服務(wù),系統(tǒng)登記,借書還書,童書消毒,庫(kù)存損耗管理,書架書單秩序等;3,協(xié)助閱讀老師組織、引導(dǎo)故事會(huì)或閱讀課程,承擔(dān)教務(wù)管理、學(xué)員服務(wù);4,店內(nèi)銷售會(huì)員卡、童書、課程等源自閱讀產(chǎn)品;5,對(duì)接如是書店市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、人事、物業(yè)、后勤,執(zhí)行相關(guān)工作;6,維護(hù)閱讀會(huì)員家長(zhǎng)線上社群,提供信息發(fā)布、反饋,保持與家長(zhǎng)和孩子溝通,確保用戶滿意度;7,配合完成如是邦相關(guān)工作。
任職條件:
1,有親和力,有耐心,普通話標(biāo)準(zhǔn);2,有繪本館館長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;3,喜歡孩子,善于和孩子及家長(zhǎng)溝通;4,能夠接受周六日上班至少一天,周一至五調(diào)休;5,有沖勁,愿意接受挑戰(zhàn),合伙人模式優(yōu)先,薪資與業(yè)績(jī)掛鉤(面議)。
