經(jīng)濟學(xué)崗位職責(zé)13篇

崗位職責(zé)是什么

經(jīng)濟學(xué)崗位是企業(yè)中關(guān)鍵的決策支持角色，主要負(fù)責(zé)分析和解讀經(jīng)濟數(shù)據(jù)，為企業(yè)戰(zhàn)略制定、市場預(yù)測以及資源配置提供專業(yè)見解和建議。

崗位職責(zé)要求

1. 擁有扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域。

2. 具備優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析能力，能熟練運用統(tǒng)計學(xué)方法和經(jīng)濟模型進行復(fù)雜問題的建模和解決。

3. 熟悉國內(nèi)外經(jīng)濟形勢，能夠敏銳捕捉經(jīng)濟政策變化和市場趨勢。

4. 強烈的責(zé)任心和團隊協(xié)作精神，具備良好的溝通和報告撰寫能力。

5. 對企業(yè)運營有深入理解，能夠?qū)⒔?jīng)濟分析結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際的業(yè)務(wù)策略。

崗位職責(zé)描述

經(jīng)濟學(xué)崗位的主要工作包括但不限于：

1. 收集和整理各類經(jīng)濟數(shù)據(jù)，進行宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析，為管理層提供決策依據(jù)。

2. 分析公司財務(wù)報表，評估業(yè)務(wù)績效，提出改善建議。

3. 研究競爭對手和目標(biāo)市場的經(jīng)濟狀況，為市場營銷策略提供數(shù)據(jù)支持。

4. 參與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，評估投資項目的風(fēng)險與回報，為投資決策提供建議。

5. 監(jiān)控政策變動，評估其對企業(yè)的影響，并提出應(yīng)對策略。

6. 定期編制經(jīng)濟分析報告，向管理層清晰、準(zhǔn)確地傳達經(jīng)濟動態(tài)和市場洞察。

有哪些內(nèi)容

經(jīng)濟學(xué)崗位的工作內(nèi)容涵蓋以下幾個方面：

1. 經(jīng)濟研究：持續(xù)關(guān)注全球經(jīng)濟動態(tài)，進行深度研究，形成研究報告。

2. 數(shù)據(jù)分析：運用統(tǒng)計工具和技術(shù)，對內(nèi)部和外部數(shù)據(jù)進行深入挖掘，揭示潛在模式和趨勢。

3. 業(yè)務(wù)咨詢：為各部門提供經(jīng)濟分析服務(wù)，解答他們在業(yè)務(wù)中遇到的經(jīng)濟問題。

4. 模型構(gòu)建：建立和優(yōu)化經(jīng)濟模型，用于預(yù)測市場走勢、評估業(yè)務(wù)風(fēng)險和機會。

5. 戰(zhàn)略支持：參與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，通過經(jīng)濟分析為戰(zhàn)略決策提供數(shù)據(jù)支持。

6. 培訓(xùn)與分享：定期組織經(jīng)濟知識培訓(xùn)，提升團隊對經(jīng)濟環(huán)境的理解和應(yīng)用能力。

經(jīng)濟學(xué)崗位在企業(yè)中扮演著智囊團的角色，通過對經(jīng)濟數(shù)據(jù)的深入理解和分析，為企業(yè)的發(fā)展導(dǎo)航，確保在復(fù)雜多變的市場環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢。

經(jīng)濟學(xué)崗位職責(zé)范文

第1篇 雙語經(jīng)濟學(xué)崗位職責(zé)任職要求

雙語經(jīng)濟學(xué)崗位職責(zé)

雙語經(jīng)濟學(xué)老師 上海朗盛教育信息咨詢有限公司 上海朗盛教育信息咨詢有限公司，朗盛 1.負(fù)責(zé)高中雙語經(jīng)濟學(xué)學(xué)科課程的講授;

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，進行個性化的課程講授;

3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣;

4.參與教研教學(xué)，完成教學(xué)布置的教學(xué)任務(wù);

5.認(rèn)真完成校長安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1. 思想政治或相關(guān)教育專業(yè)本科以及以上學(xué)歷，具有教師資格證書，有海外留學(xué)或英文聽說讀寫表達能力強者優(yōu)先;

2.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗滿三年以上者優(yōu)先考慮;

3.熱愛教育事業(yè)、品行端正、身心健康;愛崗敬業(yè)、關(guān)心、愛護全體學(xué)生。

雙語經(jīng)濟學(xué)崗位

第2篇 經(jīng)濟學(xué)雙語教師崗位職責(zé)

alevel商科教師/雙語經(jīng)濟學(xué)教師/雙語會計教師 環(huán)球雅思 北京環(huán)球天下教育科技有限公司,global education & technology,環(huán)球天下,環(huán)球教育,環(huán)球教育集團,環(huán)球雅思 崗位職責(zé):

1、此崗位可接受優(yōu)秀的【在讀碩士生】;負(fù)責(zé) alevel 項目考試商科課程的雙語 (中英)教學(xué);【商科課程包括經(jīng)濟學(xué)、會計、商科等】

2、收集教學(xué)前端最新數(shù)據(jù),為教學(xué)的新方法提供建議;定期參與公司組織的教學(xué)研究討論會,提升教學(xué)效果及質(zhì)量;

3、及時與學(xué)習(xí)顧問(sa)反饋學(xué)生的教學(xué)進度,方便sa做好后期跟進與維護;

4、完成教學(xué)部門負(fù)責(zé)人安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1、研究生及以上學(xué)歷,經(jīng)濟學(xué)/會計等相關(guān)專業(yè),英語水平專八及以上水平,有海外留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;

2、了解上述學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)體系,針對上述學(xué)科能進行全英文授課;

3、對alevel aeas ap igcse ib 等課程體系有一定的了解,并有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、熱愛教學(xué),善于表達,講課生動活潑有感染力;具有較寬廣知識儲備;熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),有良好的親和力;工作積極主動、責(zé)任心強。

主要教學(xué)科目:alevel ap ssat sat gre gmat aeas igcse ib a-level教師 老師 alevel經(jīng)濟 alevel會計 alevel物理 alevel化學(xué) alevel生物 alevel數(shù)學(xué) alevel統(tǒng)計

第3篇 經(jīng)濟學(xué)老師崗位職責(zé)

ap經(jīng)濟學(xué)老師 廣州市天河區(qū)新洲際語言培訓(xùn)中心 廣州市天河區(qū)新洲際語言培訓(xùn)中心,新洲際教育,新洲際 職責(zé)描述:

1. 負(fù)責(zé)ap經(jīng)濟學(xué)課程的教學(xué);

2. 對ap考試有深刻的研究,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),思路清晰,表達能力強;

3. 考過托福并獲得高分者優(yōu)先考慮.托福(總分100以上,單科24分或以上);

4. 掌握有效的教學(xué)方法,善于調(diào)動課堂氣氛,具有實際的教學(xué)經(jīng)驗并取得良好的教學(xué)效果;

5. 及時跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,應(yīng)需求不斷改進、提升教學(xué)方法。

任職要求:

1. 有ap或alevel教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

2.本科經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)者,能用英文教授這些科目者優(yōu)先考慮(非全程英文授課)

3. 有個人魅力,具有較強的幽默感和感染力,具備較豐富知識,上課能旁征博引,寓教于樂;

4. 有培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)驗者,有責(zé)任心有耐心,能給出固定時間排課的優(yōu)先考慮

第4篇 經(jīng)濟學(xué)經(jīng)理崗位職責(zé)

藥物經(jīng)濟學(xué)經(jīng)理heor manager 在全球藥品經(jīng)濟學(xué)策略的基礎(chǔ)上制定產(chǎn)品藥物經(jīng)濟學(xué)策略;

設(shè)計、管理、執(zhí)行藥物經(jīng)濟學(xué)研究項目,并利用藥物經(jīng)濟學(xué)結(jié)果支持產(chǎn)品的醫(yī)保物價申請工作;

和衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的專家保持良好關(guān)系,確保合作項目的順利完成;

定期搜集醫(yī)保、物價等衛(wèi)生政策以及相應(yīng)治療領(lǐng)域的藥物經(jīng)濟學(xué)方面的重要信息,對政策趨勢進行分析。

在全球藥品經(jīng)濟學(xué)策略的基礎(chǔ)上制定產(chǎn)品藥物經(jīng)濟學(xué)策略;

設(shè)計、管理、執(zhí)行藥物經(jīng)濟學(xué)研究項目,并利用藥物經(jīng)濟學(xué)結(jié)果支持產(chǎn)品的醫(yī)保物價申請工作;

和衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的專家保持良好關(guān)系,確保合作項目的順利完成;

定期搜集醫(yī)保、物價等衛(wèi)生政策以及相應(yīng)治療領(lǐng)域的藥物經(jīng)濟學(xué)方面的重要信息,對政策趨勢進行分析。

第5篇 藥物經(jīng)濟學(xué)崗位職責(zé)

藥物經(jīng)濟學(xué)經(jīng)理heor manager 在全球藥品經(jīng)濟學(xué)策略的基礎(chǔ)上制定產(chǎn)品藥物經(jīng)濟學(xué)策略;

設(shè)計、管理、執(zhí)行藥物經(jīng)濟學(xué)研究項目,并利用藥物經(jīng)濟學(xué)結(jié)果支持產(chǎn)品的醫(yī)保物價申請工作;

和衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的專家保持良好關(guān)系,確保合作項目的順利完成;

定期搜集醫(yī)保、物價等衛(wèi)生政策以及相應(yīng)治療領(lǐng)域的藥物經(jīng)濟學(xué)方面的重要信息,對政策趨勢進行分析。

在全球藥品經(jīng)濟學(xué)策略的基礎(chǔ)上制定產(chǎn)品藥物經(jīng)濟學(xué)策略;

設(shè)計、管理、執(zhí)行藥物經(jīng)濟學(xué)研究項目,并利用藥物經(jīng)濟學(xué)結(jié)果支持產(chǎn)品的醫(yī)保物價申請工作;

和衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的專家保持良好關(guān)系,確保合作項目的順利完成;

定期搜集醫(yī)保、物價等衛(wèi)生政策以及相應(yīng)治療領(lǐng)域的藥物經(jīng)濟學(xué)方面的重要信息,對政策趨勢進行分析。

第6篇 經(jīng)濟學(xué)教師崗位職責(zé)

alevel商科教師/雙語經(jīng)濟學(xué)教師/雙語會計教師 環(huán)球雅思 北京環(huán)球天下教育科技有限公司,global education & technology,環(huán)球天下,環(huán)球教育,環(huán)球教育集團,環(huán)球雅思 崗位職責(zé):

1、此崗位可接受優(yōu)秀的【在讀碩士生】;負(fù)責(zé) alevel 項目考試商科課程的雙語 (中英)教學(xué);【商科課程包括經(jīng)濟學(xué)、會計、商科等】

2、收集教學(xué)前端最新數(shù)據(jù),為教學(xué)的新方法提供建議;定期參與公司組織的教學(xué)研究討論會,提升教學(xué)效果及質(zhì)量;

3、及時與學(xué)習(xí)顧問(sa)反饋學(xué)生的教學(xué)進度,方便sa做好后期跟進與維護;

4、完成教學(xué)部門負(fù)責(zé)人安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1、研究生及以上學(xué)歷,經(jīng)濟學(xué)/會計等相關(guān)專業(yè),英語水平專八及以上水平,有海外留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;

2、了解上述學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)體系,針對上述學(xué)科能進行全英文授課;

3、對alevel aeas ap igcse ib 等課程體系有一定的了解,并有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、熱愛教學(xué),善于表達,講課生動活潑有感染力;具有較寬廣知識儲備;熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),有良好的親和力;工作積極主動、責(zé)任心強。

主要教學(xué)科目:alevel ap ssat sat gre gmat aeas igcse ib a-level教師 老師 alevel經(jīng)濟 alevel會計 alevel物理 alevel化學(xué) alevel生物 alevel數(shù)學(xué) alevel統(tǒng)計

第7篇 經(jīng)濟學(xué)雙語教師崗位職責(zé)任職要求

經(jīng)濟學(xué)雙語教師崗位職責(zé)

雙語經(jīng)濟學(xué)教師(合肥) 雅力教育 上海雅力教育培訓(xùn)有限公司，雅力 工作描述:

1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序;

2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)ede_cel(愛德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點，定期舉行評教;

3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案;

4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo);

5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析;

6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進的教學(xué)方法;

7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。

任職要求:

1. 良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達到六級;英語專業(yè)要求達到專業(yè)八級;

2. 數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟、會計、商務(wù)相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷;

3. 具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認(rèn)真仔細(xì);

4. 樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力;樂觀向上，心懷開闊、具有較強的團隊合作意識;

5. 熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者;

6. 能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者;

7. 海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先;

8. 形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚，熟練使用中英文語言;

9. 擅長人際溝通，喜歡與人打交道。

經(jīng)濟學(xué)雙語教師崗位

第8篇 經(jīng)濟學(xué)雙語老師崗位職責(zé)任職要求

經(jīng)濟學(xué)雙語老師崗位職責(zé)

雙語經(jīng)濟學(xué)老師 上海朗盛教育信息咨詢有限公司 上海朗盛教育信息咨詢有限公司，朗盛 1.負(fù)責(zé)高中雙語經(jīng)濟學(xué)學(xué)科課程的講授;

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，進行個性化的課程講授;

3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣;

4.參與教研教學(xué)，完成教學(xué)布置的教學(xué)任務(wù);

5.認(rèn)真完成校長安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1. 思想政治或相關(guān)教育專業(yè)本科以及以上學(xué)歷，具有教師資格證書，有海外留學(xué)或英文聽說讀寫表達能力強者優(yōu)先;

2.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗滿三年以上者優(yōu)先考慮;

3.熱愛教育事業(yè)、品行端正、身心健康;愛崗敬業(yè)、關(guān)心、愛護全體學(xué)生。

經(jīng)濟學(xué)雙語老師崗位

第9篇 ap經(jīng)濟學(xué)教師崗位職責(zé)

ap經(jīng)濟學(xué)教師 環(huán)球雅思 北京環(huán)球天下教育科技有限公司,global education & technology,環(huán)球天下,環(huán)球教育,環(huán)球教育集團,環(huán)球雅思 職責(zé)描述:

1.教授美國高中課程ap經(jīng)濟學(xué)

2.上課時間分配在周一至周五晚或周末。

任職要求:

1.有一定授課經(jīng)驗,雙語教學(xué)。

2.教授過經(jīng)濟學(xué)或相關(guān)課程。

3.愿意投入時間備課者優(yōu)先。

4.對ap經(jīng)濟學(xué)有一定程度了解。

第10篇 經(jīng)濟學(xué)雙語老師崗位職責(zé)

高中雙語數(shù)學(xué) 經(jīng)濟學(xué) 物理老師 職責(zé)描述:

1. 雅思課程的教學(xué)(負(fù)責(zé)聽力、閱讀、寫作、口語中某一項或幾項的教學(xué)工作,主要 根據(jù)個人授課能力);

2. 按要求參與教師教研交流、教學(xué)研究、集中備課和教學(xué)培訓(xùn)工作;

3. 參與配合招生講座及市場推廣活動;

4. 負(fù)責(zé)溝通、解答家長學(xué)員的疑問;與學(xué)生家長保持必要和有效的交流;

任職要求:

1. 英語專業(yè)本科以上學(xué)歷,tem-8;或同等水平;

2. 具有雅思、海外留學(xué)、生活經(jīng)歷者或其他出國類考試的教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

3. 有個人魅力,具有較強的幽默感和教學(xué)感染力,善于調(diào)動課堂氣氛,能就雅思相關(guān)模塊的考試內(nèi)容、形式及應(yīng)試技巧進行深入淺出的講解;

4. 能夠承擔(dān)工作壓力,適應(yīng)有強度的工作;

5. 熱愛教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,充滿激情與活力,具有積極的人生態(tài)度,團隊合作精神強。

聘用待遇

(一)結(jié)構(gòu)工資制(普通中小學(xué)教師):年度收入=月工資+福利津貼+學(xué)期獎勵+年度考核獎勵

月工資=基礎(chǔ)工資+崗位津貼+課時津貼+月績效獎勵

(二)固定工資制:雙語教師及經(jīng)驗豐富的高級教師年收入20—30萬

(三)福利:

1.子女就讀本校減免學(xué)費。

2. 按相關(guān)規(guī)定辦理個人五險一金。

3.解決周轉(zhuǎn)性住房;購買由普瑞集團開發(fā)建造的住房均享受優(yōu)惠政策;每月500元工作餐補助、定期體檢、節(jié)假日慰問金(或?qū)嵨?、必要的國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)等。 職責(zé)描述:

1. 雅思課程的教學(xué)(負(fù)責(zé)聽力、閱讀、寫作、口語中某一項或幾項的教學(xué)工作,主要 根據(jù)個人授課能力);

2. 按要求參與教師教研交流、教學(xué)研究、集中備課和教學(xué)培訓(xùn)工作;

3. 參與配合招生講座及市場推廣活動;

4. 負(fù)責(zé)溝通、解答家長學(xué)員的疑問;與學(xué)生家長保持必要和有效的交流;

任職要求:

1. 英語專業(yè)本科以上學(xué)歷,tem-8;或同等水平;

2. 具有雅思、海外留學(xué)、生活經(jīng)歷者或其他出國類考試的教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

3. 有個人魅力,具有較強的幽默感和教學(xué)感染力,善于調(diào)動課堂氣氛,能就雅思相關(guān)模塊的考試內(nèi)容、形式及應(yīng)試技巧進行深入淺出的講解;

4. 能夠承擔(dān)工作壓力,適應(yīng)有強度的工作;

5. 熱愛教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,充滿激情與活力,具有積極的人生態(tài)度,團隊合作精神強。

聘用待遇

(一)結(jié)構(gòu)工資制(普通中小學(xué)教師):年度收入=月工資+福利津貼+學(xué)期獎勵+年度考核獎勵

月工資=基礎(chǔ)工資+崗位津貼+課時津貼+月績效獎勵

(二)固定工資制:雙語教師及經(jīng)驗豐富的高級教師年收入20—30萬

(三)福利:

1.子女就讀本校減免學(xué)費。

2. 按相關(guān)規(guī)定辦理個人五險一金。

3.解決周轉(zhuǎn)性住房;購買由普瑞集團開發(fā)建造的住房均享受優(yōu)惠政策;每月500元工作餐補助、定期體檢、節(jié)假日慰問金(或?qū)嵨?、必要的國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)等。

第11篇 經(jīng)濟學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

經(jīng)濟學(xué)教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.授課:能夠在一個考期(半年左右)內(nèi)講授2—4門自學(xué)考試中與經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)相關(guān)專業(yè)的核心課程?！景ㄊ袌鰻I銷學(xué)、管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、金融理論與實務(wù)、質(zhì)量管理(一)、財務(wù)管理學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、企業(yè)管理咨詢、宏觀經(jīng)濟分析(江蘇)、管理會計(一)(浙江)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、企業(yè)管理概論、公司理財(江蘇)、績效管理(江西)、數(shù)據(jù)、模型與決策(江蘇)、現(xiàn)代項目管理(江蘇)、市場營銷策劃(湖北)、服務(wù)營銷學(xué)(江西)】

2.研發(fā):為了配合講課，根據(jù)自學(xué)考試指定教材和真題研發(fā)出適合學(xué)生考試所用的講義。

任職要求:

1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有足夠的自我內(nèi)驅(qū)力。

2.有相關(guān)專業(yè)的授課經(jīng)驗，能夠較快的滿足上課需求。

3.本科以上學(xué)歷，熟悉經(jīng)濟管理類專業(yè)相關(guān)課程知識。

4.熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同公司企業(yè)文化。

經(jīng)濟學(xué)教師崗位

第12篇 雙語經(jīng)濟學(xué)崗位職責(zé)

高中雙語數(shù)學(xué) 經(jīng)濟學(xué) 物理老師 職責(zé)描述:

1. 雅思課程的教學(xué)(負(fù)責(zé)聽力、閱讀、寫作、口語中某一項或幾項的教學(xué)工作,主要 根據(jù)個人授課能力);

2. 按要求參與教師教研交流、教學(xué)研究、集中備課和教學(xué)培訓(xùn)工作;

3. 參與配合招生講座及市場推廣活動;

4. 負(fù)責(zé)溝通、解答家長學(xué)員的疑問;與學(xué)生家長保持必要和有效的交流;

任職要求:

1. 英語專業(yè)本科以上學(xué)歷,tem-8;或同等水平;

2. 具有雅思、海外留學(xué)、生活經(jīng)歷者或其他出國類考試的教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

3. 有個人魅力,具有較強的幽默感和教學(xué)感染力,善于調(diào)動課堂氣氛,能就雅思相關(guān)模塊的考試內(nèi)容、形式及應(yīng)試技巧進行深入淺出的講解;

4. 能夠承擔(dān)工作壓力,適應(yīng)有強度的工作;

5. 熱愛教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,充滿激情與活力,具有積極的人生態(tài)度,團隊合作精神強。

聘用待遇

(一)結(jié)構(gòu)工資制(普通中小學(xué)教師):年度收入=月工資+福利津貼+學(xué)期獎勵+年度考核獎勵

月工資=基礎(chǔ)工資+崗位津貼+課時津貼+月績效獎勵

(二)固定工資制:雙語教師及經(jīng)驗豐富的高級教師年收入20—30萬

(三)福利:

1.子女就讀本校減免學(xué)費。

2. 按相關(guān)規(guī)定辦理個人五險一金。

3.解決周轉(zhuǎn)性住房;購買由普瑞集團開發(fā)建造的住房均享受優(yōu)惠政策;每月500元工作餐補助、定期體檢、節(jié)假日慰問金(或?qū)嵨?、必要的國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)等。 職責(zé)描述:

1. 雅思課程的教學(xué)(負(fù)責(zé)聽力、閱讀、寫作、口語中某一項或幾項的教學(xué)工作,主要 根據(jù)個人授課能力);

2. 按要求參與教師教研交流、教學(xué)研究、集中備課和教學(xué)培訓(xùn)工作;

3. 參與配合招生講座及市場推廣活動;

4. 負(fù)責(zé)溝通、解答家長學(xué)員的疑問;與學(xué)生家長保持必要和有效的交流;

任職要求:

1. 英語專業(yè)本科以上學(xué)歷,tem-8;或同等水平;

2. 具有雅思、海外留學(xué)、生活經(jīng)歷者或其他出國類考試的教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

3. 有個人魅力,具有較強的幽默感和教學(xué)感染力,善于調(diào)動課堂氣氛,能就雅思相關(guān)模塊的考試內(nèi)容、形式及應(yīng)試技巧進行深入淺出的講解;

4. 能夠承擔(dān)工作壓力,適應(yīng)有強度的工作;

5. 熱愛教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,充滿激情與活力,具有積極的人生態(tài)度,團隊合作精神強。

聘用待遇

(一)結(jié)構(gòu)工資制(普通中小學(xué)教師):年度收入=月工資+福利津貼+學(xué)期獎勵+年度考核獎勵

月工資=基礎(chǔ)工資+崗位津貼+課時津貼+月績效獎勵

(二)固定工資制:雙語教師及經(jīng)驗豐富的高級教師年收入20—30萬

(三)福利:

1.子女就讀本校減免學(xué)費。

2. 按相關(guān)規(guī)定辦理個人五險一金。

3.解決周轉(zhuǎn)性住房;購買由普瑞集團開發(fā)建造的住房均享受優(yōu)惠政策;每月500元工作餐補助、定期體檢、節(jié)假日慰問金(或?qū)嵨?、必要的國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)等。

第13篇 經(jīng)濟學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

經(jīng)濟學(xué)老師崗位職責(zé)

經(jīng)濟學(xué)老師 1. 本科以上學(xué)歷相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

2.能夠全英文授課;

3.能夠閱讀英文原版教材;

4.海歸，或者有托福90分/雅思7.5分語言成績者優(yōu)先考慮;

5.有2年以上雙語授課經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

6.有ap、ib、a-level等國際課程授課經(jīng)驗; 1. 本科以上學(xué)歷相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

2.能夠全英文授課;

3.能夠閱讀英文原版教材;

4.海歸，或者有托福90分/雅思7.5分語言成績者優(yōu)先考慮;

5.有2年以上雙語授課經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

6.有ap、ib、a-level等國際課程授課經(jīng)驗;

經(jīng)濟學(xué)老師崗位