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圖書室管理制度旨在維護(hù)圖書館的正常運(yùn)營，保障資源的有效利用，為用戶提供一個有序、安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。它不僅規(guī)范了圖書的借閱、歸還流程，還涵蓋了用戶行為準(zhǔn)則，確保館內(nèi)設(shè)施的完好無損，同時也為管理員提供了工作指導(dǎo)。
包括哪些方面
1. 圖書分類與編目：明確圖書的分類標(biāo)準(zhǔn)，制定詳細(xì)的編目規(guī)則，確保每一本書都能準(zhǔn)確無誤地定位。
2. 借閱與歸還規(guī)定：設(shè)定借閱期限，規(guī)定續(xù)借條件，明確丟失或損壞圖書的賠償標(biāo)準(zhǔn)。
3. 用戶行為規(guī)范：規(guī)定用戶在館內(nèi)的行為，如保持安靜，愛護(hù)圖書，不得隨意挪動圖書位置等。
4. 空間管理：設(shè)定開放時間，規(guī)劃閱讀區(qū)域，管理個人物品存放，確保公共空間整潔有序。
5. 信息化管理：運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行圖書檢索，用戶信息管理，以及預(yù)約系統(tǒng)等。
6. 安全與衛(wèi)生：制定應(yīng)急處理預(yù)案，保證館內(nèi)安全，定期進(jìn)行清潔維護(hù)，提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7. 員工職責(zé)：明確管理員的工作內(nèi)容，包括接待用戶、圖書整理、問題解答等。
重要性
圖書室管理制度的重要性不言而喻。一方面，它能確保圖書資源的合理分配，避免資源浪費(fèi)；另一方面，通過規(guī)范用戶行為，保護(hù)圖書設(shè)施，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗。此外，良好的管理制度也有助于提升圖書館的整體形象，增強(qiáng)其在社區(qū)中的影響力。
方案
1. 制定詳盡的圖書分類和編目手冊，定期培訓(xùn)員工以保證執(zhí)行的一致性。
2. 設(shè)立電子借閱系統(tǒng)，減少人工操作誤差，提高效率。
3. 對違反規(guī)定的用戶，采取警告、罰款等措施，必要時可暫停其借閱權(quán)。
4. 定期進(jìn)行用戶滿意度調(diào)查，根據(jù)反饋調(diào)整管理制度，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)。
5. 加強(qiáng)與用戶的溝通，通過公告、海報等方式宣傳管理制度，提高用戶遵守規(guī)定的自覺性。
6. 建立定期設(shè)施檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)并修復(fù)問題，防止設(shè)施損壞影響使用。
7. 設(shè)立投訴與建議渠道，鼓勵用戶參與圖書館的改進(jìn)，增強(qiáng)用戶歸屬感。
圖書室管理制度是圖書館高效運(yùn)作的基石，需要不斷更新和完善，以適應(yīng)不斷變化的用戶需求和社會環(huán)境。只有這樣，圖書室才能真正成為知識的海洋，滋養(yǎng)每一位熱愛閱讀的人。
圖書室管理制度范文
第1篇 圖書室管理制度模版
篇一:圖書室管理制度范文
為規(guī)范學(xué)校圖書室管理工作,發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時注銷。
四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
五、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成_書只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
六、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補(bǔ),延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
八、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
【圖書借閱制度】
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:
一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學(xué)生每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。
二、學(xué)生閱讀課借閱圖書,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)辦理借閱手續(xù),歸還時應(yīng)清理圖書數(shù)量,按圖書類別放回原處。
三、學(xué)校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強(qiáng)愛護(hù),全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補(bǔ),延長使用壽命。
六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。
【閱覽室管理制度】
閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:
一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應(yīng)時刻保持安靜、整潔、美觀。
二、進(jìn)入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報刊閱讀限于閱覽室內(nèi),不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。
3、確因重要資料復(fù)印需要帶出報刊者,應(yīng)與管理員協(xié)商,并辦理借出手續(xù),且必須在一天內(nèi)歸還。
4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應(yīng)調(diào)至靜音狀態(tài),接聽電話應(yīng)到室外;搬動桌椅避免發(fā)出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛護(hù)報刊及設(shè)施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是集體學(xué)習(xí)場所,提倡文明閱讀。應(yīng)保持言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對不慎損壞的報刊和設(shè)施要勇于承擔(dān)過失責(zé)任,主動征詢管理員意見,按相關(guān)規(guī)定予以賠償。
9、對管理員工作有意見可以以適當(dāng)方式提出,也可以將書面意見投入“意見箱”。
三、管理員是閱覽室管理的責(zé)任人。有權(quán)利和義務(wù)負(fù)責(zé)報刊、設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護(hù),制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務(wù)。更不應(yīng)擅自離開工作崗位。
2、管理員要嚴(yán)格執(zhí)行報刊入室和借閱手續(xù),并認(rèn)真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明責(zé)任人的,應(yīng)由管理員負(fù)責(zé)賠償。
3、管理員要負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除;管理員要負(fù)責(zé)閱覽室設(shè)施保管,凡被損壞的,要及時追查責(zé)任人,并報告修復(fù)。
4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關(guān)窗、關(guān)燈(電扇)、鎖門。
四、處罰:
1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產(chǎn),按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以賠償。
2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內(nèi)頁者)及破壞財產(chǎn)的,視情節(jié)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以原價的3-5倍賠償。
【圖書遺失和損壞賠償制度】
為切實加強(qiáng)學(xué)校圖書資產(chǎn)的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴(yán)加愛護(hù),不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務(wù)部門付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、一般圖書現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整_書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書,應(yīng)購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費(fèi)4元。
3、污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持收據(jù)去校財務(wù)部門退回賠償費(fèi)。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學(xué)校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
篇二:圖書室管理制度
一、圖書室是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu),是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。
二、圖書室在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,確保經(jīng)費(fèi)的合理使用。
三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,藏書室、資料室、閱覽室還應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應(yīng)使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
五、圖書目錄設(shè)置以卡片式目錄為主。中學(xué)圖書室設(shè)書名目錄和分類目錄,有條件的室可增設(shè)著者目錄。小學(xué)圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。
六、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合、復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
八、加強(qiáng)圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學(xué)用書實行限期限量的辦法;學(xué)生借書以一本為限,借期為2-3周,逾期不歸還者,可罰其停借二周。
九、采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書,如確有困難可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3-5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應(yīng)按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應(yīng)予以適當(dāng)批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。
十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護(hù)工作。
十三、教工調(diào)離,學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。
篇三:小學(xué)圖書室管理制度
圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機(jī)組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:
1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
5、借書時必須自覺維護(hù)秩序,嚴(yán)格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明,否則由借書人負(fù)責(zé)。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,情況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準(zhǔn),期限為一周。
11、教職員工工作調(diào)動,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。
13、務(wù)必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證如有遺失,應(yīng)及時掛失聲明,并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補(bǔ)辦新證,因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。
15、每次只限借1—2本,借期為一周。
16、自覺保持室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
篇四:圖書室管理制度
為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,了解國內(nèi)外大事,提高文化素質(zhì),使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富,特制訂如下制度:
一、 圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節(jié)假日、雙休日一律照常開放。
二、 凡是本村村民均可進(jìn)入圖書閱覽室學(xué)習(xí)、閱覽報刊、雜志、連環(huán)畫、小說等書籍。
三、 圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。
四、 書刊、報紙是人們精神糧食,不準(zhǔn)涂寫、撕頁,如有發(fā)現(xiàn),除批評教育外,按原價賠償。
五、 在圖書室要專心閱覽,不準(zhǔn)大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)。
六、 保持室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰。
第2篇 小學(xué)圖書室管理制度-4
小學(xué)圖書室管理制度(4)
1、圖書人員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),認(rèn)真履行工作職責(zé),做好保管和借閱工作。
2、 建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的圖書都要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終將一年報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。
3、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、透光,做好防火、防曬、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不能超過規(guī)定的冊數(shù),按時歸還;閱覽報刊不準(zhǔn)亂涂亂畫,不準(zhǔn)剪貼,不準(zhǔn)攜帶出室。
5、愛護(hù)圖書,損壞賠償。教育讀者愛護(hù)借閱的和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節(jié)照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從嚴(yán)處罰。
第3篇 附五醫(yī)院圖書室管理制度
第五醫(yī)院圖書室管理制度
一、圖書室開放時間,每星期一至星期五上午8:00―11:30、下午2:00―5:00。
二、凡院內(nèi)職工、實習(xí)人員借書,必須遵守圖書室一切規(guī)定,辦理借閱的相關(guān)手續(xù),離院時,必須辦理還書手續(xù)。
三、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其它資料,不得拿出室外。
四、必須妥善保管圖書,不得在書刊上批畫、撕剪、涂寫,不得損壞或丟失,否則應(yīng)按規(guī)定賠償。
五、圖書室工作人員定期購買、登記、整理、收集、分類編號,裝訂圖書和雜志等工作。
六、建立圖書目錄索引卡片,方便查閱。
七、圖書室必須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照度。不準(zhǔn)吸煙及隨地吐痰。
第4篇 中學(xué)圖書室管理制度
圖書室管理制度
1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的圖書要及時分類、編號、登記、上架，并定期清點核對，做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù)，已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。
2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù)，每次借閱不超過一本，并要按時歸還。
3、要愛護(hù)圖書，不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等，保持圖書整潔。
4、損壞圖書，視情節(jié)進(jìn)行賠償；故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書，按原價賠償。
5、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。
第5篇 g公司圖書室管理制度
一、目的:
為加強(qiáng)對服裝營銷中心圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀 好書,特制定本制度。
二、范圍:
專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理、精益管理、 修養(yǎng)禮儀等各類資料。
三、圖書館開放對象: 圖書館開放對象:
只供本公司內(nèi)部員工使用,不對外開放。
四、借閱規(guī)定:
1.圖書室借書時間每周二、四上午 8:30-11:30,下午 1:30-5:00,其他 時間概不受理; 2.每人每次借閱圖書不可超過二本,借閱期限 15 天(逢休息或假日順延至 下一上班日)。到期應(yīng)歸還,未讀完需續(xù)借者,務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù),但以續(xù)借一 次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書本還清日開始計算); 3.借書應(yīng)先查閱圖書是否在庫,并填寫好借閱登記本然后向管理員取書,管 理員將圖書交予借書人后,將登記本妥善保管; 4.員工還書時應(yīng)將所借圖書交予管理員驗收,管理員將該借閱登記資料清 空,并將圖書放回書架內(nèi); 5.借閱人若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時,借閱者得依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手 續(xù):讀者要愛護(hù)圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。 ①借閱者自行購買原版數(shù)據(jù)或其更新版,不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償; ②以購回相同書籍賠償,若因套書無法單本購買,則買同等價錢之書籍賠償; ③損壞輕微,可以修護(hù)復(fù)原者,其修護(hù)費(fèi)由借閱者負(fù)擔(dān)。
6.員工所借圖書,如遇清點或公務(wù)上需參考時,應(yīng)隨時通知收回,借書人不 得拒絕。
五、圖書管理:
1.由辦公室負(fù)責(zé)圖書室的日常管理,并負(fù)責(zé)圖書的購買、整理、盤點等; 2.每周五下午進(jìn)行盤點; 3.新購圖書除按順序編號外,應(yīng)將書名、出版社名稱、作者、冊數(shù)、出版日 期、購買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于圖書借閱登記本。
六、保護(hù)書籍:
1.用書簽夾住閱覽的頁次,不可折頁、不可做記號; 2.借閱之圖書不可亂畫或撕毀; 3.看書時應(yīng)將書平放在桌上,輕輕的翻頁。
七、圖書交流及補(bǔ)充:
1.辦公室倡導(dǎo)以交流形式與人分享,提供圖書交流的,可借閱三本圖書,并 隨時可提出收回本人圖書,圖書室將盡快收回圖書,歸還書主; 2.鼓勵捐贈閑置圖書,捐贈圖書歸入圖書室; 3.每部門每年可自行決定購買 8 本與工作相關(guān)書籍,并提供圖書發(fā)票,費(fèi)用 由辦公室核銷。
八、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
服裝營銷中心辦公室 20__ 年 __ 月__ 日
第6篇 v圖書室管理制度
小編為大家整理了一篇關(guān)于圖書館管理制度的范文,希望對大家有用。
為規(guī)范學(xué)校圖書室管理工作,發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時注銷。
四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
五、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成_書只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
六、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補(bǔ),延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
八、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
圖書借閱制度
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:
一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學(xué)生每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。
二、學(xué)生閱讀課借閱圖書,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)辦理借閱手續(xù),歸還時應(yīng)清理圖書數(shù)量,按圖書類別放回原處。
三、學(xué)校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強(qiáng)愛護(hù),全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補(bǔ),延長使用壽命。
六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。
閱覽室管理制度
閱覽室是廣大師生讀書看報的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:
一、閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場所,應(yīng)時刻保持安靜、整潔、美觀。
二、進(jìn)入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。
1、每人每次限借一本。
2、報刊閱讀限于閱覽室內(nèi),不得帶出。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。
3、確因重要資料復(fù)印需要帶出報刊者,應(yīng)與管理員協(xié)商,并辦理借出手續(xù),且必須在一天內(nèi)歸還。
4、保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩;不能使用外音播放器;移動電話應(yīng)調(diào)至靜音狀態(tài),接聽電話應(yīng)到室外;搬動桌椅避免發(fā)出噪音。
5、不得在閱覽室吃零食,不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。
6、愛護(hù)報刊及設(shè)施。避免茶水、飲料等污損報刊,污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。
7、閱覽室是集體學(xué)習(xí)場所,提倡文明閱讀。應(yīng)保持言行及穿著大方、得體、文雅。
8、對不慎損壞的報刊和設(shè)施要勇于承擔(dān)過失責(zé)任,主動征詢管理員意見,按相關(guān)規(guī)定予以賠償。
9、對管理員工作有意見可以以適當(dāng)方式提出,也可以將書面意見投入“意見箱”。
三、管理員是閱覽室管理的責(zé)任人。有權(quán)利和義務(wù)負(fù)責(zé)報刊、設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生的管理與維護(hù),制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。
1、管理員要按時上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務(wù)。更不應(yīng)擅自離開工作崗位。
2、管理員要嚴(yán)格執(zhí)行報刊入室和借閱手續(xù),并認(rèn)真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊,若不能查明責(zé)任人的,應(yīng)由管理員負(fù)責(zé)賠償。
3、管理員要負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生保潔和每周一次衛(wèi)生大掃除;管理員要負(fù)責(zé)閱覽室設(shè)施保管,凡被損壞的,要及時追查責(zé)任人,并報告修復(fù)。
4、管理員要做好財物管理工作,防火防盜。下班時關(guān)窗、關(guān)燈(電扇)、鎖門。
5.管理員應(yīng)及時將新報刊上架,并收存過期報刊。年度結(jié)束,分類整理報刊,裝訂成冊。
四、處罰:
1、對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產(chǎn),按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以賠償。
2、對故意損壞報刊(含亂涂亂畫,撕下或挖下書本扉頁、內(nèi)頁者)及破壞財產(chǎn)的,視情節(jié)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以原價的3-5倍賠償。
圖書遺失和損壞賠償制度
為切實加強(qiáng)學(xué)校圖書資產(chǎn)的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴(yán)加愛護(hù),不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務(wù)部門付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。 1、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價的五倍賠償。
2、.成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整_書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書,應(yīng)購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費(fèi)4元。
3、污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持收據(jù)去校財務(wù)部門退回賠償費(fèi)。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學(xué)校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書設(shè)備管理制度
為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命,是保證圖書室的正常運(yùn)轉(zhuǎn),特制定如下制度。
一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學(xué)校不可缺少的基本條件之一。學(xué)校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強(qiáng)保護(hù)與愛惜學(xué)校圖書的自覺性。
二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費(fèi),建設(shè)好學(xué)校藏書室和閱覽室。
三、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志,并指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù),為師生服務(wù)。
四、學(xué)校藏書量達(dá)到生均每人有20~30冊。
五、要有足夠書架。保證教師和學(xué)生的正常閱讀。
六、圖書閱覽室應(yīng)設(shè)置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。
圖書清點、剔除管理制度
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識老化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率,在藏書達(dá)到一定規(guī)模時,也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書:
一、剔除范圍:
1、圖書內(nèi)容已陳舊過時的。
2、流通率不高的。
3、沒有現(xiàn)實意義的。
4、復(fù)本過多的。
5、圖書內(nèi)容與本圖書室任務(wù)不相適應(yīng)的。
6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。
二、剔除的方法:
1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。
2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單,向?qū)W校師生征求意見,以達(dá)到兼聽則明,防止片面性。
3、將剔除的圖書清單報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4、在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。
三、處理辦法:
1、組織繳交換,互通有無。
2、組織調(diào)撥,支持基層。
3、組織出售,削價處理。
4、報廢。
四、剔除總結(jié):
每次圖書剔除工作結(jié)束后,必須有書面小結(jié),將剔除計劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案,存檔備查。
圖書管理員崗位職責(zé)
一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)圖書管理規(guī)章制度,全心全意為讀者服務(wù),堅守崗位。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù),按照規(guī)定做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
三、積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目,積極向師生推薦圖書。
四、負(fù)責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作,圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補(bǔ)、裝裱工作。
五、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛護(hù)圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
六、每學(xué)期組織一至二次學(xué)生讀書活動,為豐富學(xué)生的課余文化生活提供有益場所。
七、認(rèn)真做好閱讀率的統(tǒng)計工作,認(rèn)真填寫各種使用記錄登記表冊。
八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
第7篇 中小學(xué)圖書館圖書室管理制度
一、中小學(xué)圖書館(室)是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。
二、圖書館的基本任務(wù)是:采集各類文獻(xiàn)獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。
四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進(jìn)行分類,期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進(jìn)行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計算機(jī)編目按《中文圖書機(jī)讀目錄格式》進(jìn)行。
五、認(rèn)真制定書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴(yán)重的書刊要及時剔除,及時注銷。
六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。
七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)書刊、公物的教育。
九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。
第8篇 ss醫(yī)院圖書室管理制度
第一人民醫(yī)院圖書室管理制度
1、圖書室開放時間,除每日辦公時間外,周六及部分晚上定時開放。
2、借書者必須遵守圖書室規(guī)定,持借書證辦理借閱手續(xù),離院時,必須辦理好還書手續(xù)。
3、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間,規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料,不得拿出室外。
4、必須妥善保管圖書,不得在書刊上批畫、撕剪、涂寫,不得損壞丟失,否則應(yīng)按規(guī)定賠償和處罰。
5、圖書室工作人員應(yīng)定期購買、登記、整理、收集分類編號,裝訂圖書、雜志和報紙等。
6、建立圖書及期刊電腦登錄,方便查閱。
7、圖書室內(nèi)保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。
8、密切配合醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)、科研等各項任務(wù),主動提供有關(guān)資料,定期介紹新書刊內(nèi)容。
第9篇 公司圖書室管理制度
一、目的:為加強(qiáng)對服裝營銷中心圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀 好書,特制定本制度。
二、 范圍:專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理、精益管理、 修養(yǎng)禮儀等各類資料。
三、 圖書館開放對象: 圖書館開放對象:只供本公司內(nèi)部員工使用,不對外開放。
四、 借閱規(guī)定:
1.圖書室借書時間每周
二、 四上午 8:30-11:30,下午 1:30-5:00,其他 時間概不受理;
2．每人每次借閱圖書不可超過二本,借閱期限 15 天(逢休息或假日順延至 下一上班日)。到期應(yīng)歸還,未讀完需續(xù)借者,務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù),但以續(xù)借一 次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書本還清日開始計算);
3．借書應(yīng)先查閱圖書是否在庫,并填寫好借閱登記本然后向管理員取書,管 理員將圖書交予借書人后,將登記本妥善保管;
4．員工還書時應(yīng)將所借圖書交予管理員驗收,管理員將該借閱登記資料清 空,并將圖書放回書架內(nèi);
5．借閱人若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時,借閱者得依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手 續(xù):讀者要愛護(hù)圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。 ①借閱者自行購買原版數(shù)據(jù)或其更新版,不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償; ②以購回相同書籍賠償,若因套書無法單本購買,則買同等價錢之書籍賠償; ③損壞輕微,可以修護(hù)復(fù)原者,其修護(hù)費(fèi)由借閱者負(fù)擔(dān)。
6. 員工所借圖書,如遇清點或公務(wù)上需參考時,應(yīng)隨時通知收回,借書人不 得拒絕。
五、 圖書管理:
1.由辦公室負(fù)責(zé)圖書室的日常管理,并負(fù)責(zé)圖書的購買、整理、盤點等;
2．每周五下午進(jìn)行盤點;
3．新購圖書除按順序編號外,應(yīng)將書名、出版社名稱、作者、冊數(shù)、出版日 期、購買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于圖書借閱登記本。
六、 保護(hù)書籍:
1.用書簽夾住閱覽的頁次,不可折頁、不可做記號;
2．借閱之圖書不可亂畫或撕毀;
3．看書時應(yīng)將書平放在桌上,輕輕的翻頁。
七、 圖書交流及補(bǔ)充:
1.辦公室倡導(dǎo)以交流形式與人分享,提供圖書交流的,可借閱三本圖書,并 隨時可提出收回本人圖書,圖書室將盡快收回圖書,歸還書主;
2．鼓勵捐贈閑置圖書,捐贈圖書歸入圖書室;
3．每部門每年可自行決定購買 8 本與工作相關(guān)書籍,并提供圖書發(fā)票,費(fèi)用 由辦公室核銷。
八、 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。服裝營銷中心辦公室 20__ __ 年 __ __
第10篇 _學(xué)校圖書室管理制度
一、圖書室要認(rèn)真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。
二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用本》和《文獻(xiàn)著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時注銷。
五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
七、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。
八、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
第11篇 學(xué)校圖書室管理人員 崗位責(zé)任制度
學(xué)校圖書室管理人員崗位責(zé)任制度
圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個重要陣地。
1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校師生實際,有計劃地購買學(xué)校圖書,注意圖書發(fā)揮的實際效益,防止積壓。
2.安排好師生的借書、還書工作,簡化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯。
3.健全書庫管理,圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫?并嚴(yán)格執(zhí)行。
4.新書及時登記入冊,分類編目,做到帳、卡、書三相符。舊書及時修補(bǔ),做好報損工作。
5.以各種形式推薦好書新書,辦好宣傳欄,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書員隊伍。
6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書的開架數(shù)目,做到流通更新。
7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。
8.與教師資料室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。
9.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。
10.樹立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念,以此為出發(fā)點,制訂《圖書閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
第12篇 _小學(xué)圖書室管理制度
1、學(xué)校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務(wù)于教育教學(xué)工作。
2、圖書的購進(jìn)、借出、收回要及時登記造冊。
3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。
4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次;進(jìn)入圖書室應(yīng)保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。
5、借出圖書時,要經(jīng)管理員同意,登記后方準(zhǔn)借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi),時間不能超出兩周。貴重圖書不準(zhǔn)借出圖書室。
6、借閱者要愛護(hù)書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。
7、學(xué)校每學(xué)期終組織一次檢查清理。
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第13篇 現(xiàn)代實驗小學(xué)學(xué)校圖書室管理制度
哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)學(xué)校圖書室管理制度
一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學(xué)圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。
二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應(yīng)由管理人員填寫出庫單，標(biāo)明書名、冊數(shù)、單價、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識，要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。
第14篇 學(xué)校圖書室管理制度
一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時注銷。
五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均2本。
七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證。
第15篇 學(xué)校圖書室管理人員崗位責(zé)任制度怎么寫
學(xué)校圖書室管理人員崗位責(zé)任制度圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個重要陣地。
1. 根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校師生實際,有計劃地購買學(xué)校圖書,注意圖書發(fā)揮的實際效益,防止積壓。
2. 安排好師生的借書、還書工作,簡化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯。
3. 健全書庫管理,圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫?并嚴(yán)格執(zhí)行。
4. 新書及時登記入冊,分類編目,做到帳、卡、書三相符。
舊書及時修補(bǔ),做好報損工作。
5.以各種形式推薦好書新書,辦好宣傳欄,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書員隊伍。
6. 積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書的開架數(shù)目,做到流通更新。
7. 制訂健全六防措施。
(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。
8. 與教師資料室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。
9.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。
10.樹立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念,以此為出發(fā)點,制訂《圖書閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
