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有哪些
圖書室與閱覽室是知識(shí)的殿堂，為確保其有序運(yùn)作，制度的設(shè)立至關(guān)重要。這些制度通常包括：
1. 開(kāi)放時(shí)間：明確圖書館的開(kāi)放時(shí)段，以便讀者規(guī)劃訪問(wèn)時(shí)間。
2. 借閱規(guī)定：規(guī)定借書數(shù)量、期限及續(xù)借流程。
3. 閱覽規(guī)則：如不得大聲喧嘩、禁止飲食等。
4. 資源保護(hù)：強(qiáng)調(diào)愛(ài)護(hù)圖書，禁止涂抹、撕頁(yè)等行為。
5. 電子設(shè)備使用：如有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、電腦等設(shè)施的使用規(guī)定。
6. 個(gè)人物品管理：規(guī)定個(gè)人物品存放位置，防止丟失。
7. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)尊重：嚴(yán)禁抄襲，鼓勵(lì)合法引用。
內(nèi)容是什么
圖書室與閱覽室的制度內(nèi)容旨在維護(hù)公共秩序，確保資源公平利用。例如，借閱規(guī)定旨在避免資源過(guò)度集中，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接觸書籍；而閱覽規(guī)則則創(chuàng)造一個(gè)安靜、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。資源保護(hù)制度是為了保持圖書的完好，延長(zhǎng)使用壽命。電子設(shè)備使用規(guī)定則是為了平衡技術(shù)便利與公共網(wǎng)絡(luò)資源的公平分配。個(gè)人物品管理制度防止空間被占用，保持環(huán)境整潔。尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的條款提醒讀者遵守學(xué)術(shù)道德，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)習(xí)慣。
規(guī)范
執(zhí)行這些制度時(shí)，應(yīng)秉持公正公平原則，對(duì)所有讀者一視同仁。管理員需定期巡查，及時(shí)糾正違規(guī)行為，并提供清晰的指引。制度的更新與完善也應(yīng)隨著時(shí)代發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步，如增設(shè)電子資源管理規(guī)定，適應(yīng)數(shù)字化閱讀趨勢(shì)。定期評(píng)估制度的效果，確保其符合實(shí)際需求。
重要性
圖書室與閱覽室制度的嚴(yán)格實(shí)施，不僅保障了學(xué)習(xí)和研究的順利進(jìn)行，也是培養(yǎng)公眾文明素養(yǎng)的重要途徑。它塑造了一個(gè)尊重知識(shí)、遵守規(guī)則的社區(qū)氛圍，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步具有深遠(yuǎn)影響。一個(gè)良好運(yùn)行的圖書室制度，就像一座城市的脈絡(luò)，無(wú)聲地輸送著智慧的血液，滋養(yǎng)著每一個(gè)求知的心靈。
圖書室、閱覽室制度范文
第1篇 圖書室、閱覽室制度
1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國(guó)家教育方針,利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面教育,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,積極為師生提供情報(bào)資料和教學(xué)參考資料。
2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己實(shí)際,結(jié)合形勢(shì),制定圖書資料選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),復(fù)本量及剔舊原因。
3、圖書資料應(yīng)兼顧學(xué)生、教師向不同需求及國(guó)家教委、省教育部門評(píng)審?fù)扑]的圖書、書刊進(jìn)行征購(gòu)。
4、圖書室應(yīng)建立書刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目,有保存價(jià)值的期刊要裝訂成冊(cè),并進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記。
5、所購(gòu)圖書應(yīng)按《中國(guó)法》兒童圖書館、中小學(xué)古書觀版進(jìn)行分類。
6、圖書著錄應(yīng)按《普通中文圖書標(biāo)準(zhǔn)著錄法》進(jìn)行。
7、學(xué)校圖書室應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)卡片目錄,分別設(shè)置公務(wù)目錄(書名目錄)、
讀音目錄(分類目錄)和排架目錄(分類目錄)。
8、建立健全書刊外借、閱覽、損失賠償?shù)纫?guī)章制度及管理人員職責(zé)。
9、圖書室應(yīng)做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作,并配置相應(yīng)的設(shè)施。
10、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、月浪、推薦新書等服務(wù)工作、有條件的學(xué)?？梢蚤_(kāi)設(shè)閱覽指導(dǎo)課。
11、圖書室、閱覽室工作人員工作變動(dòng),要認(rèn)真辦理移交手續(xù),經(jīng)三方(校領(lǐng)導(dǎo)、接受人、移交人)簽字后,才算移交完畢。
第2篇 圖書室制度范本
一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
三、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書管理業(yè)務(wù)，按照《中國(guó)圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時(shí)上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
四、做好館藏書刊的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作，保管好各類報(bào)紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊(cè)并編目歸檔。保持資料完整無(wú)損，便于讀者查找。
五、做好破舊圖書和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見(jiàn)。
六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書號(hào)、帳目要清楚、齊垡，做到書賬相符。
七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書，歸還時(shí)做到不污損，不丟失，不無(wú)故延期。
八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
第3篇 圖書室制度
吉首一小圖書室管理制度
1、本圖書室開(kāi)放時(shí)間:周一至周五。圖書室服務(wù)對(duì)象為全體在校師生。
2、在未辦理借書手續(xù)前,本室內(nèi)圖書不得擅自帶出。
3、如閱讀課需借出本圖書時(shí),請(qǐng)任課老師與圖書室負(fù)責(zé)老師做好借還的登記手續(xù)。
4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請(qǐng)務(wù)必插回原來(lái)的位置,不要有散亂的現(xiàn)象。
7、讀者應(yīng)愛(ài)護(hù)室內(nèi)公共財(cái)物,損壞圖書及遺失圖書都應(yīng)照價(jià)賠償。
8、做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補(bǔ)和清點(diǎn)工作。讀者在圖書內(nèi)應(yīng)保持安靜及環(huán)境衛(wèi)生整潔。
8、圖書室對(duì)新到書刊資料應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收登記,分類編目,盡快流通,定期通報(bào)本校師生。
9、圖書室對(duì)新到書刊資料應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收登記,分類編目,盡快流通,定期通報(bào)本校師生。
10、新生入學(xué)后,請(qǐng)班主任老師先行進(jìn)行圖書室使用教育,然后才能使用本室內(nèi)圖書。
