歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 協(xié)議書 > 協(xié)議書范本

消防隊合作辦學(xué)協(xié)議書4篇

發(fā)布時間:2022-11-15 18:45:07 查看人數(shù):8

第一篇:消防隊合作辦學(xué)協(xié)議書

合作辦學(xué)協(xié)議書

甲方:安圖縣職業(yè)教育中心 乙方:安圖縣公安消防大隊

為了加強部隊現(xiàn)役官兵的職業(yè)技能水平,使戰(zhàn)士學(xué)有所長,復(fù)員后無論是在學(xué)歷上,還是在社會職業(yè)能力上,都能找到自己的社會位置,給軍轉(zhuǎn)工作減輕壓力,也為了使在校學(xué)生能有機會接受部隊的管理教育方式,提高學(xué)生自我約束,自我安全意識教育,本著共同發(fā)展,共同提高,互惠互利的原則,安圖縣職業(yè)教育中心(以下簡稱“甲方”)和安圖縣公安消防大隊(以下簡稱為“乙方”)經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成合作辦學(xué)意向,現(xiàn)就合作開展三年制技能教育達(dá)成如下協(xié)議:

一、辦學(xué)形式

實行“軍民共建,優(yōu)勢互補”的模式共同培養(yǎng)學(xué)生及部隊士兵,由甲方負(fù)責(zé)招生宣傳,乙方可酌情提供部隊士兵自然信息,由甲方注冊學(xué)籍并進行技術(shù)教育管理。部隊學(xué)員可由甲方派教師深入部隊,乙方提供教學(xué)場地實施技術(shù)教學(xué),也可在部隊訓(xùn)練之余或晚間到甲方實踐操作場地進行學(xué)習(xí)。甲方在校學(xué)生的安全教育、學(xué)前軍訓(xùn)由乙方派遣人員負(fù)責(zé)進行。部隊學(xué)員如在甲方學(xué)習(xí)畢業(yè)并部隊復(fù)員后,根據(jù)學(xué)員要求,按專業(yè)推薦就業(yè),并頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書。

二、合作辦學(xué)專業(yè)(招生方向)

工藝美術(shù)專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)、焊接專業(yè)、餐飲旅游管理專業(yè)

三、收費及分配

1、部隊學(xué)員入校注冊后免學(xué)費,書費及其他個人用產(chǎn)生費用由乙方負(fù)責(zé)。

2、乙方學(xué)員享有甲方在校生相同的優(yōu)惠政策。

四、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、負(fù)責(zé)建立乙方提供學(xué)員的學(xué)籍及相關(guān)事宜,并負(fù)責(zé)學(xué)籍管理。

2、有責(zé)任因部隊業(yè)務(wù)變化適時調(diào)整課程設(shè)置及課時要求。

3、甲方有義務(wù)提供必備教材,并按專業(yè)要求和行業(yè)規(guī)定組織考取相關(guān)職業(yè)技能證書。

4、學(xué)員學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試考核合格,頒發(fā)經(jīng)吉林省教育廳驗印的安圖縣職業(yè)教育中心畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。

5、負(fù)責(zé)學(xué)員就業(yè)前的職業(yè)指導(dǎo)及推薦就業(yè),凡領(lǐng)取畢業(yè)證書并復(fù)員的學(xué)員,達(dá)到社會用工要求的,甲方負(fù)責(zé)推薦到與學(xué)員所學(xué)專業(yè)基本對口的工作崗位上工作。

五、乙方權(quán)利和義務(wù)

1、協(xié)助甲方做好招生宣傳工作,在2015年秋季開學(xué)前按時組織部隊學(xué)員到乙方報到,并協(xié)助做好學(xué)員的思想工作。

2、向甲方提供相關(guān)的學(xué)員信息及專業(yè)選擇要求,并監(jiān)控甲方的教學(xué)工作,適時提出整改措施。

3、負(fù)責(zé)甲方在校學(xué)生的各項安全教育及軍訓(xùn)工作。

4、在不與部隊工作發(fā)生沖突的情況下,組織參與甲方的各項全校性活動。

5、提供學(xué)員的各項勞保及要求自備的專業(yè)學(xué)習(xí)工具、服裝。

六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決,如有必要,可簽定補充條款。

七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至2018年7月止,后續(xù)合約視合作情況,可再續(xù)簽。

本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

簽約代表:

簽約代表:

____年__月__日

____年__月__日

第二篇:合作辦學(xué)協(xié)議書

合作辦學(xué)協(xié)議書

合作辦學(xué)協(xié)議書

學(xué)校:(以下簡稱:甲方)企業(yè):(以下簡稱:乙方)

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就合作辦學(xué)事宜,達(dá)成以下合作意向:

一、合作辦學(xué)原則:互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展。

二、合作辦學(xué)項目形式

2.1企業(yè)冠名班形式:乙方授權(quán)甲方開設(shè)冠名班:“熱風(fēng)班”。

2.2教學(xué)實習(xí)基地形式:甲方在乙方掛牌建立“”,乙方 在甲方掛牌建立“培訓(xùn)基地”。

三、合作辦學(xué)項目具體內(nèi)容

3.1企業(yè)冠名班項目

3.2甲方開設(shè)班冠名班,招收年品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生名(每 班名學(xué)生),上述學(xué)生要求暫定為:,應(yīng)屆初中畢業(yè),成績良好。具體條件應(yīng)在本協(xié)議簽署后30日內(nèi)報乙方備案。

3.1.2課程設(shè)置:分基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)實習(xí)

基礎(chǔ)課:學(xué)習(xí)時間為一年,由學(xué)校按國家教學(xué)大綱安排教學(xué);

專業(yè)課:學(xué)習(xí)時間為一年,根據(jù)企業(yè)對專業(yè)的特殊要求,由學(xué)校和企業(yè)共同

確定專業(yè)課程設(shè)置,具體教學(xué)工作由學(xué)校和企業(yè)共同實施,企業(yè)可派工程師 到學(xué)校實施教學(xué),學(xué)校老師亦可來企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。

專業(yè)實習(xí):實習(xí)時間為一年,由乙方安排學(xué)生到企業(yè)參加實習(xí)。

3.1.2學(xué)生管理:在校期間由學(xué)校負(fù)責(zé),實習(xí)期間由學(xué)校和企業(yè)共同管理,具體實習(xí)事宜雙方另行簽署實習(xí)協(xié)議。

3.1.4學(xué)生就業(yè):學(xué)生畢業(yè)后,企業(yè)對學(xué)生進行企業(yè)考核,擇優(yōu)錄用。

3.1.5資金援助計劃:冠名班學(xué)生入學(xué)后,在第一年和第二年,乙方每年為每班提 供元的資金援助(兩班共提供資金元人民幣),該資金具體使用如下:

A.設(shè)置“獎學(xué)金”,每年獎學(xué)金總額為元,分別設(shè)置: 一等獎學(xué)金名,每人資金元人民幣,計元;

二等獎學(xué)金名,每人資金元人民幣,計元;

三等獎學(xué)金名,每人資金元人民幣,計元;

“獎學(xué)金”,共獎勵名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,合計使用資金元。

B.設(shè)置“助學(xué)金”,每年助學(xué)金總額為:元,分別設(shè)置: 一等助學(xué)金名,每學(xué)期每人發(fā)放元人民幣,計元;

二等助學(xué)金名,每學(xué)期每人發(fā)放元人民幣,計元;

“助學(xué)金”共資助名家庭困難的學(xué)生,每學(xué)期發(fā)放助學(xué)金元,全年發(fā)放助學(xué)金元。

C.設(shè)置教育基金:元/年

資助學(xué)校購買實驗儀器設(shè)備、補助老師來企業(yè)學(xué)習(xí)的費用。

3.1.6資金使用的監(jiān)督

3.1.6.1甲方應(yīng)設(shè)定發(fā)放獎學(xué)金、助學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放程序,并將該標(biāo)準(zhǔn)程序報乙 方備案。

3.1.6.2甲方在確定發(fā)放獎學(xué)金、助學(xué)金名單后,應(yīng)報乙方備案并書面報告相關(guān)情 況。

3.1.6.3甲方有權(quán)自由支配教育基金。

3.2教學(xué)實習(xí)基地項目

3.2.1除冠名班外,甲方學(xué)校與乙方生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí),在二年級結(jié)束時,可根 據(jù)乙方生產(chǎn)情況安排學(xué)生到乙方工廠實習(xí)一年。

3.2.2學(xué)生實習(xí)期間,乙方按每月每名學(xué)生元的標(biāo)準(zhǔn)支付甲方管理費用。

3.2.3他有關(guān)實習(xí)活動的內(nèi)容,雙方另行簽署實習(xí)協(xié)議。

四、雙方的責(zé)任和義務(wù)

4.1甲方的責(zé)任和義務(wù)

4.1.1按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)企業(yè)和社會的需求。與乙方使用,共同實施培養(yǎng)方案(即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān) 教學(xué)任務(wù))。

4.1.2有權(quán)對使用項目(即冠名班)進行廣告宣傳,可介紹乙方公司的情況,但不 得做虛假宣傳,不得以乙方名義進行發(fā)布廣告和宣傳。

4.1.3應(yīng)按本協(xié)議約定和乙方名義進行發(fā)布廣告和宣傳。

4.1.4做好日常教學(xué)管理(師資配備、教材組織、日常教學(xué)過程管理等)工作。

4.1.5負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的管理工作,確保冠名班學(xué)生圓滿完成職業(yè)教育,到乙方 公司實習(xí)、就業(yè)。

4.1.6對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣、職業(yè)道德、安全環(huán)保等教育,進行乙方企業(yè)文 化的宣傳。

4.1.7甲方保證冠名班學(xué)生全部到乙方公司實習(xí),未完成實習(xí)任務(wù)者,不準(zhǔn)畢業(yè)。

4.1.8獎學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放接受乙方監(jiān)督。

4.2乙方的責(zé)任和義務(wù):

4.2.1.配合學(xué)校開展招生宣傳工作(提供企業(yè)有關(guān)宣傳材料,組織學(xué)生到企業(yè)參觀);

4.2.2推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定的實施培養(yǎng)方案。按照 甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué) 生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

4.2.3為來乙方公司參觀學(xué)習(xí)的老師提供食宿。

4.2.4在冠名班學(xué)生一、二年級時,乙方每年為甲方提供獎學(xué)金、助學(xué)金、教育基 金等共元人民幣。上述款項乙方按月等額支付甲方。

4.2.5學(xué)生實習(xí)期間,支付甲方管理費用。

4.2.6乙方應(yīng)優(yōu)先錄用甲方應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。

4.2.7為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供相關(guān)信息。

五、違約責(zé)任

5.1如一方違反誠實信用原則,提供虛假信息或違反本合同約定,另一方有權(quán)終止本協(xié)議。

5.2如一方的行為損害了形象或聲譽,另一方有權(quán)終止本協(xié)議。

六、合作期限

6.1冠名班項目合作期限為3年,即乙方授權(quán)甲方在年開設(shè)一屆冠名班(班),至年冠名班學(xué)生畢業(yè)時雙方合作終止。雙方根據(jù)級冠 名班項目運做的情況,對以后的冠名班招收合作簽署協(xié)議約定。

6.2教學(xué)實習(xí)基地項目合作長期有效。

七、爭議解決

7.1雙方在合作中產(chǎn)生的爭議,應(yīng)本著友好合作的精神協(xié)商解決;協(xié)商不成,任何 一方均可到企業(yè)所在地人民法院提起訴訟。

八、通知

8.1任何一方如需通知對方有關(guān)事項,應(yīng)采取書面形式用中文寫成,并按照雙方在本合同內(nèi)注明的地址用快件送達(dá)給對方,郵件寄出后小時視為對方收到。

8.2如果地址有變更,一方應(yīng)在變更前7日內(nèi)書面通知另一方,否則,通知不能到達(dá)的法律后果由變更方承擔(dān)。

九、其他約定

9.1對本協(xié)議內(nèi)容進行變更或補充,雙方可簽署補充協(xié)議約定;補充協(xié)議的效力等同于本協(xié)議。

9.2本協(xié)議及本協(xié)議的補充協(xié),經(jīng)雙方可簽署補充協(xié)議約定;補充協(xié)議的效力等同于本協(xié)議。

9.3本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):廣西物資學(xué)校乙方(蓋章): 地址:廣西南寧市大嶺路75號地址:

授權(quán)代表(簽字):授權(quán)代表(簽字): 日期:日期:

第三篇:合作辦學(xué)協(xié)議書

招生合作協(xié)議書

甲方:_河北涵眾高鐵青島培訓(xùn)學(xué)校_______

乙方:_________

合作項目:高鐵、動車乘務(wù)員招生培訓(xùn)

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平等互利、共同發(fā)展的原則,就雙方合作辦學(xué)培訓(xùn)事宜達(dá)成以下協(xié)議:

甲方權(quán)利義務(wù):

一、委托乙方為河北涵眾高鐵青島乘務(wù)員學(xué)校的招生,選拔工作

二、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員、并負(fù)責(zé)為合格學(xué)員辦理相關(guān)證書

三、根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求,提供相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。

四、負(fù)責(zé)學(xué)員的就業(yè)安排工作。

乙方權(quán)利義務(wù):

一、負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐恼猩聞?wù)。

二、進行招生宣傳

三、負(fù)責(zé)選拔優(yōu)秀人才

四:甲乙雙方各自獨立承擔(dān)民事及法律責(zé)任,相互之間無產(chǎn)權(quán)關(guān)系。

費用及結(jié)算方法:

一、協(xié)議簽署后乙方盡快組織招生宣傳,進行招生工作。結(jié)算形式,暫時先定沒生——元,以學(xué)生交齊所有的費用,上崗后的人數(shù)為準(zhǔn),當(dāng)月結(jié)算。

二、乙方到甲方開展工作或辦理相關(guān)事務(wù),所發(fā)生的差旅費、住宿費等由乙方承擔(dān)。

協(xié)議書的生效

一、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

二、本協(xié)議有效期限為____兩_____年,自_2013________年_____3___月_____29____日起至____2016_____年__11_______月___6______日止。如雙方需繼續(xù)合作須在期滿前三個月內(nèi)提出書面續(xù)約申請,經(jīng)雙方同意后另立協(xié)議。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________代表人(簽字):_________代表人(簽字):__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點:_________簽訂地點:_________

2022年3月30日

第四篇:合作辦學(xué)協(xié)議書

合作辦學(xué)協(xié)議書范文

甲方:

乙方:

為充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育改革中的作用,以產(chǎn)、教融合機制推動國家優(yōu)秀中職學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)的快速建設(shè),形成以就業(yè)需求為導(dǎo)向、以技能提升為目標(biāo)、以人才質(zhì)量為保障的發(fā)展共識,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就實現(xiàn)校企“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”合作模式、共建培養(yǎng)“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)應(yīng)用型人才,特簽訂以下協(xié)議:

第一條

甲方的義務(wù)

1.辦學(xué)期間,甲方為乙方提供60-100臺電腦或其它相關(guān)的專業(yè)教學(xué)設(shè)備。

2.甲方為乙方購買一些電子方面的學(xué)生學(xué)習(xí)操作的零部件及檢測設(shè)備。

3.甲方為本專業(yè)學(xué)員提供一些電子電器化方面所需的生產(chǎn)樣品。

4.甲方為乙方提供兩名教師,其工資待遇等由甲方負(fù)責(zé)。

5.乙方學(xué)生學(xué)習(xí)期間需要實習(xí)時,甲方為乙方安排實習(xí)場所,并為學(xué)生提供交通費、食宿費和生活費,并保證實習(xí)場所的安全保障。

6.乙方學(xué)生學(xué)業(yè)期滿,甲方可根據(jù)學(xué)生實習(xí)的狀況及《勞動法》,擇優(yōu)將本專業(yè)學(xué)員安置就業(yè)于甲方的公司。

7.如有其它專業(yè)的愛好學(xué)員,甲方也可提供相應(yīng)的工作場地等之類的發(fā)展平臺,保證每一位學(xué)員適得其所、學(xué)以致用、學(xué)有所用。

8.甲方隨時歡迎乙方的教職員工和學(xué)員到甲方公司參觀。

9.甲方承擔(dān)學(xué)生在實習(xí)管理期間的安全責(zé)任,為每個學(xué)生購買符合國家與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)保險,費用由甲方承擔(dān)。甲方確保頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)單位的合法勞動權(quán)益。

10.甲方融入合作專業(yè)教學(xué)工作,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計劃,調(diào)派教師承擔(dān)合作專業(yè)課與技能核心課教學(xué)或班主任管理。

11.甲方負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)生就業(yè)推薦安排上崗合格率90%以上,不合格學(xué)生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養(yǎng),保證合格學(xué)生100%安排到對口專業(yè)、對應(yīng)崗位的工作。

12.甲方向乙方提供合作專業(yè)的實習(xí)單位和就業(yè)單位的相關(guān)信息,甲方、乙方、學(xué)生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。

13.相關(guān)樣乙方簽訂《海員、。學(xué)生經(jīng)乙方面試并繳費確認(rèn)后,海員、海乘委若甲方未能安排培養(yǎng)的專業(yè)學(xué)生就業(yè),由此引起的經(jīng)濟和法律責(zé)任歸甲方承擔(dān),具體條款以甲方和學(xué)生、乙方簽訂的三方協(xié)議書為準(zhǔn)。

第二條

甲方的工作環(huán)境及發(fā)展空間

1.甲方公司環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生一流。俗話說:上有天堂,下有蘇杭。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區(qū),那里景色宜人,風(fēng)光旖旎,是每一位學(xué)員實習(xí)、就業(yè)的美好場所。

2.甲方公司管理非常富有人性化,另有寬敞的文化娛樂場所供學(xué)員和員工們在工作之余鍛煉身體、修身養(yǎng)性及陶冶情操。

3.甲方生產(chǎn)的產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外,訂單不斷增加,生產(chǎn)效益極好,規(guī)模逐年擴大,能給每一位有上進心的學(xué)員以最佳的發(fā)展、提升的空間。

第三條

乙方的義務(wù)

1.乙方應(yīng)根據(jù)甲方需求的“物聯(lián)網(wǎng)”專業(yè)進行招生,并培養(yǎng)適合于乙方的合格學(xué)員。

2.乙方需根據(jù)甲方所需人數(shù)制定招生計劃。甲方每年需要每個專業(yè)至少招生100人,三個專業(yè)招收的學(xué)員不得少于300人。

3.乙方安排合格的教師按有關(guān)專業(yè)課程進行授課。

4.乙方每年安排專業(yè)學(xué)員到甲方公司實習(xí)5個月左右,其目的主要是培養(yǎng)學(xué)員的動手的實際操作能力。

5.甲乙雙方共同促進專業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,乙方同意甲方具有優(yōu)先權(quán)選擇續(xù)約。

6.乙方負(fù)責(zé)合作專業(yè)申報、專業(yè)費用制定、專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)質(zhì)量、實訓(xùn)安排等直接管理,對甲方辦學(xué)需求和條件提供支持。

7.乙方提供合作專業(yè)實訓(xùn)場地及實訓(xùn)安裝管理、企業(yè)辦公室和專業(yè)教學(xué)設(shè)備設(shè)施,以及甲方教師人員宿舍、生活用卡(餐卡、門禁卡)等。

8.乙方統(tǒng)籌合作專業(yè)招生工作,如專業(yè)宣傳、費用收取、宿舍分配、學(xué)籍注冊、教材訂購、課時安排等。

9.乙方指導(dǎo)合作專業(yè)教學(xué)工作,如專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃制定、公共文化課與專業(yè)基礎(chǔ)課授教、學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)安排、日常安全教育管理。

10.乙方將實習(xí)表現(xiàn)納入學(xué)生實習(xí)成績評定及畢業(yè)資格審核,擁有依據(jù)教育法規(guī)和規(guī)章制度處理在籍學(xué)生的決定權(quán),學(xué)生實習(xí)安全與管理有任何問題全權(quán)由甲方負(fù)責(zé)。

第四條

共同約定

1.甲方、乙方、學(xué)生可共同簽訂《推薦就業(yè)三方協(xié)議書》。

2.甲乙雙方提供的資料如明確要求保密的,則只能用于本項業(yè)務(wù),甲乙雙方應(yīng)將此類資料視為機密文件。

3.雙方各自向?qū)Ψ匠鍪緺I業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記等資質(zhì)證件的原件并提供復(fù)印件,證件信息如有變更,必須及時書面告知對方。

第五條

違約責(zé)任

1.遇問題共同協(xié)商處理,若本協(xié)議某一方未按本協(xié)議履行其應(yīng)承擔(dān)的合作義務(wù),即視為違約,未違約方可單方解除協(xié)議,并要求違約方賠償本項目給對方造成的經(jīng)濟損失、時間、名譽損失,承擔(dān)其它相關(guān)法律責(zé)任。

2.執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議時,雙方應(yīng)協(xié)商解決;如經(jīng)協(xié)商不能解決時,爭議應(yīng)提交甲方所在地有管轄權(quán)的人民法院審理。

第六條

協(xié)議生效、變更和終止

1.協(xié)議有效期為

年:自

____年__月__日至

____年__月__日。協(xié)議到期一方提出終止或提前終止,雙方仍必須按本協(xié)議約定對協(xié)議期內(nèi)已招收的培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)。協(xié)議到期對協(xié)議內(nèi)容無異,且雙方均未提出終止協(xié)議時合作繼續(xù)生效。

2.雙方協(xié)商一致,可變更每屆招生專業(yè)及招生人數(shù)。因不可抗力的原因,如需要提前終止本協(xié)議,雙方須共同采取能確保學(xué)生權(quán)益的處理行動。甲乙雙方應(yīng)力爭建立長期、鞏固的合作關(guān)系,不斷深化校企合作領(lǐng)域。

3.本協(xié)議自雙方授權(quán)代表簽字并蓋公章后正式生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。若有不足之處及時溝通,可在增補協(xié)議里體現(xiàn),補充協(xié)議具有與本協(xié)議同等的法律效力。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

授權(quán)代表(簽字):

授權(quán)代表(簽字):

電話:

電話:

____年__月__日

____年__月__日

第五篇:合作辦學(xué)協(xié)議書

合作辦學(xué)協(xié)議書

甲 方: 法定代表人: 乙 方: 法定代表人:

經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商,就合作辦學(xué)事項,達(dá)成如下協(xié)議。

一、合作目的

為發(fā)揮各自擁有的資源優(yōu)勢,促進資源優(yōu)勢互補,拓寬培訓(xùn)渠道,擴大教育規(guī)模,提升教育水平,提高教育質(zhì)量,以滿足社會對實用性人才的需要,更好地服務(wù)社會主義建設(shè)事業(yè)。

二、合作原則

雙方遵守依法辦學(xué)、誠實守信,責(zé)權(quán)明確、互相協(xié)作,自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧,風(fēng)險共擔(dān)、利益共享,同舟共濟、友好合作,樹立形象、共同發(fā)展的原則。

三、合作范圍與內(nèi)容 1. 學(xué)歷層次:職業(yè)中專 2. 開設(shè)專業(yè):

3. 學(xué)習(xí)方式:理論+實訓(xùn)+實習(xí)

四、權(quán)利、職責(zé)與義務(wù)

(一)甲方權(quán)利、職責(zé)與義務(wù)

1、甲方的權(quán)利

(1)督促檢查指導(dǎo)教學(xué)與管理管理工作,乙方若有違法行為,甲方有權(quán)糾正或終止違法活動;(2)以__市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的名義審核發(fā)布有關(guān)文件;(3)以__市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校名義審簽對外辦學(xué)合同;(4)統(tǒng)一管理__市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校財務(wù)收支;

(5)負(fù)責(zé)收取學(xué)費、相關(guān)證書工本費、伙食費、住宿費、認(rèn)證手續(xù)費、職業(yè)介紹費等有關(guān)費用,其他人員不得以學(xué)校名義收取任何費用;

(6)審核以學(xué)校名義發(fā)布的招生廣告、信息、簡章文本的內(nèi)容、方式、方法;

(7)享有從學(xué)校收益中獲得合理收入的權(quán)利。

2、甲方的職責(zé)與義務(wù)

(1)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)定;(2)負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門辦理報批有關(guān)手續(xù);

(3)提供教室、宿舍(包括室內(nèi)配套設(shè)施)、食堂、車輛(費用自理)及其他必要的教學(xué)條件;

(4)組織審查學(xué)員資格,審定教學(xué)方案和學(xué)年教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)教學(xué)活動;

(5)選派一名聯(lián)絡(luò)員協(xié)調(diào)做好教學(xué)管理工作;

(6)協(xié)助乙方做好招生宣傳、錄取工作,協(xié)調(diào)處理教學(xué)中的有關(guān)問題;

(7)發(fā)揮自身的優(yōu)勢和社會影響,積極爭取有關(guān)政策;(8)學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試考核合格,辦理和頒發(fā)畢業(yè)證與合格證;

(二)乙方權(quán)利、職責(zé)與義務(wù)

1、乙方的權(quán)利

(1)以__市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的名義就合作范圍內(nèi)的辦學(xué)事宜進行招生宣傳;

(2)在甲方許可范圍內(nèi),自主聯(lián)系業(yè)務(wù),有授權(quán)簽定合同的權(quán)力;

(3)有權(quán)聘用、考核、評價、監(jiān)督管理任課教師;

(4)有自主聘用工作人員的權(quán)力,有權(quán)按國家有關(guān)規(guī)定決定工作人員的工資、福利待遇和對工作人員進行獎懲;

(5)有權(quán)按國家有關(guān)規(guī)定對學(xué)生進行教育、考核、評價、監(jiān)督、管理;

(6)按國家法律、法規(guī)、政策制定,制定具體的教學(xué)管理辦法和制度;

(7)享有從學(xué)校收益中獲得合理收入的權(quán)利。

2、乙方的職責(zé)與義務(wù)

(1)嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué);(2)維護__市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的聲譽;

(3)做好學(xué)生的思想政治教育和安全教育工作,遵守職業(yè)道德和學(xué)校規(guī)章制度。

(4)負(fù)責(zé)組織招生、教學(xué)和日常管理等全部事務(wù)工作;(5)制定教學(xué)計劃和大綱,安排教學(xué),實施管理,組織考核評價。(6)負(fù)責(zé)按政府有關(guān)主管部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)雜費并及時轉(zhuǎn)交甲方;

(7)負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍、檔案管理,負(fù)責(zé)向甲方提供學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況;

(8)按教學(xué)要求對學(xué)生進行技能考核,組織課程考試,檢查教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生審查和證書的發(fā)放等,推薦學(xué)生就業(yè)。(9)所有廣告、信息、招生簡章的文本、設(shè)計方案,須報甲方審批、備案,并經(jīng)甲方確認(rèn)后方可發(fā)布;

(10)一切經(jīng)營活動費用自理,自負(fù)盈虧,承擔(dān)一切經(jīng)營過程中出現(xiàn)的相關(guān)責(zé)任。

五、經(jīng)費收支管理辦法

(一)經(jīng)費分配

1、“學(xué)費收入”按成本和風(fēng)險共擔(dān)的原則確定分成,比例為:甲方 % ;乙方 %;

2、“雜費收入”全部由甲方按用途確定支出;乙方需要使用的部分由甲方劃撥。

(二)經(jīng)費收支和結(jié)算辦法

1、學(xué)費收入每學(xué)期注冊后結(jié)算,乙方應(yīng)分成在結(jié)算之后 日內(nèi)由甲方劃轉(zhuǎn)乙方;

2、雜費收支每學(xué)期結(jié)算一次;乙方代收的雜費全部交甲方。

六、具體約定內(nèi)容

1、合作期限內(nèi),乙方不得與其他辦學(xué)機構(gòu)再簽訂涉及專業(yè)相同、相近的類似協(xié)議、合同;

2、甲乙雙方必須加強監(jiān)督管理,確保合作成功。

3、雙方必須按協(xié)議書規(guī)定的原則和范圍工作,以避免給對方造成損失。

4、雙方合作中,同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽,更不得造成對方的損害。

七、本協(xié)議書未盡事宜由雙方協(xié)商解決,雙方可以商談具體補充附件、清單,均構(gòu)成本協(xié)議書的內(nèi)容之一。

八、違約責(zé)任

雙方不得違約。如一方違約應(yīng)承擔(dān)對方經(jīng)濟損失和其他損失的責(zé)任。違約者應(yīng)承擔(dān)支付違約金 萬元。

九、雙方建立對合作項目的交流協(xié)商和評價機制,每學(xué)期進行 次洽談交流、評價會議,總結(jié)、討論、健全合作機制,完善操作執(zhí)行辦法,開展新的項目合作。

十、在履行本協(xié)議中產(chǎn)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商的方法解決;如協(xié)商不成,由甲方所在地的人民法院管轄。

十一、本協(xié)議書暫定合作期限為 年,如一方需繼續(xù)合作,應(yīng)在合作期限到期前三個月通知對方續(xù)簽合同。

十二、本協(xié)議書一式 份,雙方各執(zhí) 份,具有同等效力。

十三、本協(xié)議書自簽字蓋章之日起生效,至雙方履行完本協(xié)議全部條款時止。(本協(xié)議書共 頁)。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 代 表 人: 代 表 人:

二○○

年 月

消防隊合作辦學(xué)協(xié)議書4篇

為了加強部隊現(xiàn)役官兵的職業(yè)技能水平,使戰(zhàn)士學(xué)有所長,復(fù)員后無論是在學(xué)歷上,還是在社會職業(yè)能力上,都能找到自己的社會位置,給軍轉(zhuǎn)工作減輕壓力,也為了使在校學(xué)生能有機會接受部隊的管理教育方式,提高學(xué)生自我約束
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)消防隊信息

  • 消防隊合作辦學(xué)協(xié)議書4篇
  • 消防隊合作辦學(xué)協(xié)議書4篇8人關(guān)注

    為了加強部隊現(xiàn)役官兵的職業(yè)技能水平,使戰(zhàn)士學(xué)有所長,復(fù)員后無論是在學(xué)歷上,還是在社會職業(yè)能力上,都能找到自己的社會位置,給軍轉(zhuǎn)工作減輕壓力,也為了使在校學(xué)生能有機 ...[更多]

相關(guān)專題

協(xié)議書范本熱門信息