數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)匯編(9篇)

崗位職責(zé)是什么

數(shù)學(xué)教研崗位是一個(gè)專注于數(shù)學(xué)教育研究與教學(xué)方法創(chuàng)新的專業(yè)職位，它旨在提升數(shù)學(xué)教育的質(zhì)量和效率，通過深入研究數(shù)學(xué)教育理論和實(shí)踐，為教師提供教學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)也為學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑提供科學(xué)的規(guī)劃和支持。

崗位職責(zé)要求

1. 深厚的數(shù)學(xué)專業(yè)背景，熟悉中學(xué)至大學(xué)各階段的數(shù)學(xué)課程體系。

2. 精通教育心理學(xué)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。

3. 具備教學(xué)設(shè)計(jì)能力，能創(chuàng)新教學(xué)方法和評(píng)估手段。

4. 熟悉教育政策和標(biāo)準(zhǔn)，能及時(shí)跟蹤教育改革動(dòng)態(tài)。

5. 強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，善于溝通和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6. 能夠進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文和報(bào)告。

崗位職責(zé)描述

數(shù)學(xué)教研崗位的主要工作是探索有效的數(shù)學(xué)教學(xué)策略，通過對(duì)現(xiàn)有教材的分析、評(píng)價(jià)和改進(jìn)，確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和適宜性。此外，還需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)、激發(fā)興趣的教學(xué)活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度和成績(jī)。教研員需要與一線教師密切合作，提供教學(xué)指導(dǎo)，解決他們?cè)诮虒W(xué)過程中遇到的問題。

有哪些內(nèi)容

1. 教材研發(fā)：編寫和修訂數(shù)學(xué)教材，確保內(nèi)容的科學(xué)性和趣味性。

2. 教學(xué)研討：組織和參與教學(xué)研討會(huì)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐。

3. 教師培訓(xùn)：設(shè)計(jì)和實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，提升教師的教學(xué)能力和水平。

4. 學(xué)習(xí)評(píng)估：開發(fā)和應(yīng)用多元化的評(píng)估工具，監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

5. 教育研究：進(jìn)行教育科研項(xiàng)目，推動(dòng)數(shù)學(xué)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合。

6. 政策解讀：理解和解析教育政策，為學(xué)校提供符合規(guī)定的教學(xué)建議。

7. 學(xué)生支持：為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)難題。

8. 家校溝通：與家長(zhǎng)保持良好聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)教研崗位的核心任務(wù)是推動(dòng)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展，通過不斷研究和實(shí)踐，打造高效、有趣的數(shù)學(xué)課堂，為學(xué)生和教師提供持續(xù)的支持與指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)范文

第1篇 高中數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研員 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 職責(zé)描述:

1.教研活動(dòng)的開展:

1)對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、實(shí)施、總結(jié)、反饋;

2.學(xué)科教師管理及教研人才儲(chǔ)備:

1)制定學(xué)科教師的培訓(xùn)計(jì)劃、開展培訓(xùn)課程、制定學(xué)科教師的考核標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行日常工作考核;

2)對(duì)優(yōu)秀學(xué)科教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),教研人才梯隊(duì)的建設(shè);

3.學(xué)科資料管理:

1)通過試卷的分析,熟悉區(qū)域相關(guān)學(xué)科中、高考考點(diǎn);

2)編輯學(xué)科相關(guān)教輔資料及教學(xué)內(nèi)刊;

4.學(xué)科分析:針對(duì)區(qū)域考情學(xué)情進(jìn)行分析;

5.學(xué)科授課:教授相應(yīng)學(xué)科的學(xué)生上課。

任職要求:

1.對(duì)本學(xué)科有深入研究,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),對(duì)學(xué)科的教學(xué)教研工作有著自己獨(dú)特的見解;

2.出色的學(xué)科培訓(xùn)能力,具備一定的團(tuán)隊(duì)管理能力;

3.具備良好的區(qū)域考情學(xué)情分析能力、學(xué)科試卷分析能力、輔助教材的編寫能力、學(xué)科資料庫(kù)的組建能力;

4.熱愛教育行業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心,具備良好的溝通表達(dá)能力。

第2篇 數(shù)學(xué)教研老師崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)教研老師 北京智慧流教育科技有限公司 北京智慧流教育科技有限公司,北京智慧流教育科技,智慧流,智慧流教育,智慧流科技

職位描述:

1.建設(shè)題庫(kù),負(fù)責(zé)同步學(xué)習(xí)內(nèi)容和材料的收集、整理和解析。

2.搭建科目或?qū)ｎ}的知識(shí)體系和能力體系。

3.研發(fā)各類教研衍生品,并能形成后期可復(fù)用的方法論

4.研究各類考試命題及測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),完善組卷策略。

5.提供內(nèi)容建設(shè)的產(chǎn)品方案,并支持產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與優(yōu)化

6.為運(yùn)營(yíng)或bd相應(yīng)的活動(dòng)提供教研支持。

任職要求:

1.統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè);

2.一年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教研經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的應(yīng)屆生也可;

3.有較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)化能力、時(shí)間管理能力和抗壓能力,能多線程處理事情

第3篇 數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)

初中數(shù)學(xué)教研員 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責(zé):

1.開發(fā)初中數(shù)學(xué)課程和配套的課件,滿足不同教學(xué)場(chǎng)景的教學(xué)需求

2.根據(jù)不同層次學(xué)生研發(fā)初中數(shù)學(xué)周邊配套產(chǎn)品

3.輔導(dǎo)培訓(xùn)新老師關(guān)于教學(xué)產(chǎn)品的使用、反饋等,以優(yōu)化教學(xué)產(chǎn)品

任職資格:

1.大學(xué)本科學(xué)歷或以上

2.有公立學(xué)校初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)2年以上或教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)初中數(shù)學(xué)大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年以上或1對(duì)1教學(xué)經(jīng)驗(yàn)4年以上

3.熱愛教育,具有較強(qiáng)的分享精神

第4篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研員 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷;

2.1年以上小學(xué)數(shù)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn),有k12行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3.具有課程研發(fā)、教材編制的能力;

4.學(xué)科知識(shí)扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng);

5.積極進(jìn)取,有志于在教育培訓(xùn)行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展,熟悉應(yīng)用各種辦公軟件;

6.有較高的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)待工作上的困難能夠全力以付;

7.熱愛教育行業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心,具備良好的溝通表達(dá)能力。

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)各版本教材大綱設(shè)置及內(nèi)容編寫,并負(fù)責(zé)分公司教材、講義的編寫升級(jí)、使用、反饋工作;

2.深入研究并匯總各分公司所在地的考試方向和趨勢(shì),并為分公司的教學(xué)提供合理意見;

3.完善教研體系,推動(dòng)分公司教研工作高效開展;

4.協(xié)助部門進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)及大型活動(dòng)的組織和開展。

第5篇 高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng) 北京希子教育科技有限公司 北京希子教育科技有限公司,悉之教育,希子 -----------------崗位描述------------------

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1. 對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力;

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-----------------崗位職責(zé)------------------

1. 梳理高中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)間關(guān)系,構(gòu)建知識(shí)圖譜

2. 梳理高中數(shù)學(xué)解題技巧

3. 編寫知識(shí)點(diǎn)及解題技巧講解劇本

4. 帶領(lǐng)開發(fā)團(tuán)隊(duì)開發(fā)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧講解素材

-----------------任職資格------------------

1. 有高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗(yàn),熟悉高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系及高考體系

2. 熟悉office辦公軟件的使用

3. 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和協(xié)作能力

【加分項(xiàng)(可附在簡(jiǎn)歷)】

1. 高考/考研數(shù)學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。

2. 熟悉視頻制作和字幕剪輯工作

3. 畢業(yè)于211,985院校

4. 熟悉或理解至少一門編程語(yǔ)言。

---------------------崗位福利------------------------

1. 純清北核心團(tuán)隊(duì),與清北大神零距離接觸

2. 有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬和股權(quán)激勵(lì)機(jī)會(huì)

3. 與年輕的團(tuán)隊(duì)和年輕的公司一起快速成長(zhǎng),不論工作經(jīng)歷,優(yōu)秀者均有快速晉升空間

4. 彈性工作制,更加自由的工作形式

5. 無(wú)限量零食供應(yīng)

6. 超nice的boss,超愉快地工作氛圍

7. 不定期進(jìn)行團(tuán)建,聚餐,國(guó)內(nèi)國(guó)外游

第6篇 數(shù)學(xué)教研主管崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)教研主管 山東智博威教育科技有限公司 山東智博威教育科技有限公司,智博威 崗位職責(zé)

1、建立健全教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)考核;

2、制定和完善教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、工作內(nèi)容、工作注意事項(xiàng)等,并組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、組織、指導(dǎo)教師上好優(yōu)質(zhì)課,開展評(píng)比工作,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);

4、不斷提高教師技能、教學(xué)質(zhì)量,提高轉(zhuǎn)班率;

5、 抽查教師備、教、批、輔、考的常規(guī)工作。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷;

2、有3年教學(xué)管理工作,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè);

3、有較強(qiáng)地教學(xué)組織管理能力,良好地人際協(xié)調(diào)和溝通能力,客戶服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。

第7篇 高中數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研 今日頭條 北京今日頭條科技有限公司,今日頭條,字節(jié)跳動(dòng),今日頭條 工作職責(zé):

1、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化、完善高中數(shù)學(xué)題庫(kù)、教學(xué)素材、視頻等;

2、培訓(xùn)及管理老師團(tuán)隊(duì),高效完成任務(wù);

3、研究全國(guó)各省市高中數(shù)學(xué)教材、教學(xué)特點(diǎn)、考試政策和動(dòng)向;

4、與用戶、產(chǎn)品經(jīng)理、程序開發(fā)人員溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化教學(xué)產(chǎn)品。

任職要求:

1、全日制大學(xué)本科或以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1年以上在線教育從業(yè)經(jīng)歷;

2、熟悉高中數(shù)學(xué)各版本教材內(nèi)容,擁有扎實(shí)的學(xué)科教學(xué)與課程理論知識(shí),熟悉高考改革形勢(shì)及主要高考區(qū)域?qū)W科教學(xué)特點(diǎn),具有較強(qiáng)的專業(yè)精神;

3、熟悉在線教育行業(yè)情況,了解主流的在線教育模式及產(chǎn)品特點(diǎn);

4、能適應(yīng)快節(jié)奏的互聯(lián)網(wǎng)教育公司的工作氛圍,心態(tài)開放,溝通表達(dá)能力優(yōu)秀。

第8篇 初中數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

初中數(shù)學(xué)教研員 廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀(jì)曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責(zé):

1.開發(fā)初中數(shù)學(xué)課程和配套的課件,滿足不同教學(xué)場(chǎng)景的教學(xué)需求

2.根據(jù)不同層次學(xué)生研發(fā)初中數(shù)學(xué)周邊配套產(chǎn)品

3.輔導(dǎo)培訓(xùn)新老師關(guān)于教學(xué)產(chǎn)品的使用、反饋等,以優(yōu)化教學(xué)產(chǎn)品

任職資格:

1.大學(xué)本科學(xué)歷或以上

2.有公立學(xué)校初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)2年以上或教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)初中數(shù)學(xué)大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年以上或1對(duì)1教學(xué)經(jīng)驗(yàn)4年以上

3.熱愛教育,具有較強(qiáng)的分享精神

第9篇 數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)教研 1、負(fù)責(zé)小學(xué)/高中數(shù)學(xué)課程研發(fā)和教學(xué)工作

2、全日制本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先

3、有教師資格證優(yōu)先 1、負(fù)責(zé)小學(xué)/高中數(shù)學(xué)課程研發(fā)和教學(xué)工作

2、全日制本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先

3、有教師資格證優(yōu)先