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崗位職責是什么
教學教務工作是教育機構(gòu)中至關重要的一環(huán),它涉及到課程設計、教師管理、學生學業(yè)監(jiān)控以及教學資源的協(xié)調(diào)等多個方面。這個崗位的職責不僅僅是確保日常教學活動的順利進行,更是對教學質(zhì)量進行持續(xù)改進和優(yōu)化的關鍵角色。
崗位職責要求
1. 熟悉教育政策法規(guī),掌握教學管理的基本原則和方法。
2. 具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,能有效溝通教師、學生和家長。
3. 精通課程設置與調(diào)整,能夠根據(jù)學生需求和教育目標制定教學計劃。
4. 對教學質(zhì)量有敏銳的洞察力,能及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。
5. 具備一定的數(shù)據(jù)分析能力,用于評估教學效果和改進教學策略。
崗位職責描述
教學教務人員需全面負責教學流程的規(guī)劃與執(zhí)行,從課程設計到教師培訓,從學生考勤到成績管理,都需要他們細致入微的關注。他們需要確保每門課程的質(zhì)量,通過定期的教師評估和教學質(zhì)量檢查,持續(xù)提升教學水平。此外,他們還需要處理學生的學習問題,如輔導安排、補考安排等,以促進每個學生的全面發(fā)展。
在與教師的合作中,教學教務人員需要提供必要的教學支持,包括教學材料的準備、教學技術(shù)的指導,以及教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。他們還需與家長保持良好的溝通,及時反饋學生的學習情況,共同促進學生的學習進步。
有哪些內(nèi)容
1. 課程管理:負責課程設置、排課、調(diào)課等工作,確保課程的合理性和適應性。
2. 教師管理:組織教師培訓,進行教學質(zhì)量評估,協(xié)助教師提升教學能力。
3. 學生事務:處理學生的出勤、成績、學籍等問題,提供學術(shù)咨詢和支持。
4. 教學資源:協(xié)調(diào)教學資源分配,包括教材、實驗室、圖書館等設施的管理和維護。
5. 數(shù)據(jù)監(jiān)測:收集和分析教學數(shù)據(jù),為教學改進提供依據(jù)。
6. 溝通協(xié)調(diào):與校內(nèi)外相關部門、家長保持良好溝通,確保教學工作的順利進行。
7. 政策遵守:確保所有教學活動符合教育法規(guī)和學校政策。
8. 應急處理:應對教學過程中的突發(fā)狀況,如教師請假、學生特殊情況等,制定并執(zhí)行應急方案。
教學教務崗位的職責繁重而細致,要求從業(yè)者具備專業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧和問題解決能力,以確保教育機構(gòu)的教學質(zhì)量持續(xù)提高,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
教學教務崗位職責范文
第1篇 教學教務經(jīng)理崗位職責
教學教務經(jīng)理 崗位職責:
1. 協(xié)助中心校長,全面管理分校的教學服務工作及教學團隊的人員管理工作。
2. 制定并分解教學運營計劃,提高教室和教師的合理化配置,確保月度教學計劃完成。
3. 設計校區(qū)體驗課及俱樂部活動、組織安排教師實施教學活動,提升來訪家長學員的滿意度,提升沃爾得教育的品牌形象。
4. 積極開展聽課評課活動,給與教師反饋,加強教學常規(guī)管理,形成學習型的組織氛圍
5. 定期組織中心英語教師進行教學研討、產(chǎn)品培訓工作,形成標準的教學規(guī)范
6. 及時、準確準備各項教學工作報告、報表,通過數(shù)據(jù)分析團隊提升教學人員工作效能
任職資格:
1.誠信正直,富有責任心,良好的團隊管理能力
2.三年以上一線少兒英語教學經(jīng)驗,至少1年以上教學團隊管理經(jīng)驗;
3.較強的團隊協(xié)作意識與執(zhí)行力,邏輯思維能力強
4.熱愛教學管理工作,致力于為少兒英語學習者提供有價值的服務 崗位職責:
1. 協(xié)助中心校長,全面管理分校的教學服務工作及教學團隊的人員管理工作。
2. 制定并分解教學運營計劃,提高教室和教師的合理化配置,確保月度教學計劃完成。
3. 設計校區(qū)體驗課及俱樂部活動、組織安排教師實施教學活動,提升來訪家長學員的滿意度,提升沃爾得教育的品牌形象。
4. 積極開展聽課評課活動,給與教師反饋,加強教學常規(guī)管理,形成學習型的組織氛圍
5. 定期組織中心英語教師進行教學研討、產(chǎn)品培訓工作,形成標準的教學規(guī)范
6. 及時、準確準備各項教學工作報告、報表,通過數(shù)據(jù)分析團隊提升教學人員工作效能
任職資格:
1.誠信正直,富有責任心,良好的團隊管理能力
2.三年以上一線少兒英語教學經(jīng)驗,至少1年以上教學團隊管理經(jīng)驗;
3.較強的團隊協(xié)作意識與執(zhí)行力,邏輯思維能力強
4.熱愛教學管理工作,致力于為少兒英語學習者提供有價值的服務
第2篇 教學教務主任崗位職責
教學部主任/教務主任 深圳國際預科學院 深圳國際預科學院,深圳國際預科學院 崗位職責:
1、在校長的領導下,貫徹執(zhí)行學校的各項制度,完成學校布置的各項任務;全面主持、負責教學部的教學、教改、科研和行政管理工作。
2、制定并組織實施所管課程的教學計劃及培養(yǎng)方案,抓好各個教學環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量。
3、堅持聽課、評課制度,組織集體備課、教學觀摩、教學經(jīng)驗交流等教學活動,組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量,推廣先進教學經(jīng)驗。
4、抓好師資隊伍建設,提出本部教師進修培訓計劃,負責本部引進人才、招聘人員的業(yè)務考核和教師聘任工作,向人事部門建議調(diào)入、調(diào)出教師和工作人員。負責本部教職工的考核、業(yè)務培養(yǎng)、職務晉升、獎懲等工作。
5、通過各種渠道了解教學情況,及時采取必要措施,以保證教學、管理等各項工作的完成。
6、主持部門學術(shù)交流活動。
7、制定教學部的有關規(guī)章制度,維護正常教學秩序,改善工作環(huán)境。
8、聽取師生對教學部行政工作的意見,做好學期和學年度工作的總結(jié)。
9、完成上級領導和有關部門交辦的其它事宜。
任職要求:
1.碩士以上學歷,教育或心理學等相關專業(yè);
2.有五年以上培訓教育行業(yè)相關工作經(jīng)驗,三年以上管理經(jīng)驗;
3.英文可作為工作語言上;
4.熟練操作電腦,熟練操作ms-office等辦公軟件,
5.性格開朗,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,領導能力,計劃能力和組織能力;
6.熱愛,關心教育事業(yè),能以身作則,為人師表; 作風正派,有熱情,工作細心,責任感強;
7.有很強的學習能力和創(chuàng)新能力;
8.有海外留學背景優(yōu)先。
第3篇 教學教務總監(jiān)崗位職責
教學/教務總監(jiān) 北京極客晨星科技發(fā)展有限公司 北京極客晨星科技發(fā)展有限公司,極客晨星,極客晨星 崗位職責:
1、根據(jù)公司戰(zhàn)略,制定教學部戰(zhàn)略規(guī)劃,主持管理教學部的工作;
2、制定并貫徹執(zhí)行公司教學計劃和標準,協(xié)調(diào)本部門與其它部門的銜接工作;
3、教學教務體系搭建,本地與外地教師團隊招聘與培訓;
4、教師團隊日常工作安排與管理;
5、制定并執(zhí)行團隊激勵考核方案,做到精細化管理;
6、帶領教師團隊完成公司教學質(zhì)量與轉(zhuǎn)化的目標。
任職要求:
1、本科以上學歷,五年年以上教育培訓行業(yè)教務管理經(jīng)驗。
2、熟悉相關業(yè)務,熟練使用現(xiàn)代培訓工具,具備較強的企業(yè)分析能力和團隊管理能力、良好的演講能力。
3、富有激情,較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達能力、溝通能力,思維敏捷;
4、熟練使用辦公軟件,可制作課件。
5、具有正確的人生觀,價值觀,為人正直,誠實守信。
第4篇 英語教學教務崗位職責
英語教學/教務/研發(fā) 1、在已有理科培優(yōu)基礎上,搭建、創(chuàng)始英語學科
2、全面負責英語學科的教學、教研、市場等方面的搭建及管理工作;
3、負責英語學科的產(chǎn)品研發(fā),并逐步搭建完善同行業(yè)標準領先的 k12 英語課程體系;
4、負責英語學科的師資培訓,并逐步形成培完善的培訓體系; 1、追求成長,有極強的事業(yè)心和責任感
2、1~5 年英語教學經(jīng)驗,英語教學能力突出,在同行業(yè)具備英語教學能力
3、較強的溝通及組織協(xié)調(diào)能力, 對做事標準要求嚴格。
幼教、小學高年級、初中,共需要3個英語負責人 1、在已有理科培優(yōu)基礎上,搭建、創(chuàng)始英語學科
2、全面負責英語學科的教學、教研、市場等方面的搭建及管理工作;
3、負責英語學科的產(chǎn)品研發(fā),并逐步搭建完善同行業(yè)標準領先的 k12 英語課程體系;
4、負責英語學科的師資培訓,并逐步形成培完善的培訓體系;
第5篇 教學教務咨詢崗位職責
崗位介紹:
1、負責公司熱線咨詢電話的接聽及客戶約訪、接待及協(xié)議談判簽署工作
2、根據(jù)公司業(yè)務流程對學生的學習狀況做出分析與診斷,制定輔導計劃與方案
3、跟蹤客戶輔導項目的實施情況,協(xié)調(diào)教務工作;建立客戶電子檔案及客戶維護
崗位要求:
1、溝通能力強,對教育有很到位的認識,要有銷售意識,能承受工作壓力
2、有教育行業(yè)招生或有實際教育產(chǎn)品營銷經(jīng)驗優(yōu)先,教育學或心理學專業(yè)者優(yōu)先
3、雖沒經(jīng)驗但熱愛教育,學習力很強,很具有可塑性,改變現(xiàn)狀的意愿極強者亦可
第6篇 教學教務崗位職責
教學/教務老師 職優(yōu)你(上海)教育科技有限公司 職優(yōu)你(上海)教育科技有限公司,unicareer,職優(yōu)你,職優(yōu)你 我們需要你:
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1. 擅長多線程操作,能夠與多位用戶同時進行線上交流
2. 良好的溝通能力、服務意識、團隊合作意識和營銷意識
3. 有教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先
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2.豐富的員工活動,戶外拓展、員工出游、體育活動、內(nèi)部狂歡派對、生日會等
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第7篇 教學教務主管崗位職責
教學/教務主管 拓維 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司,云測練,拓維,拓維信息,拓維信息系統(tǒng),拓維信息系統(tǒng)股份有限公司北京科技分公司,拓維信息集團,拓維軟件,拓維 崗位職責:
1、負責雙師/直播項目輔導老師的監(jiān)督和管理工作;
2、優(yōu)化輔導老師標準服務流程;
3、負責輔導老師的選聘;
4、組織輔導老師的崗前、崗后培訓和考核;
5、組織輔導老師完成續(xù)報、擴科和老帶新等活動;
6、與產(chǎn)品研發(fā)對接輔導老師的需求。
職位要求:
1、本科及以上學歷,3年以上教育培訓行業(yè)工作經(jīng)驗;
2、有較強的管理能力、產(chǎn)品思維和服務意識;
3、細心、有責任心,具備較強的學習能力和溝通表達能力;
4、有大型培訓機構(gòu)輔導老師及其管理經(jīng)驗者優(yōu)先,有學科背景者優(yōu)先。