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崗位職責是什么
樂高老師，又被稱為樂高教育指導師，是一個專注于通過樂高積木教育兒童創(chuàng)新思維、動手能力和團隊協(xié)作的角色。他們運用樂高教具，設計并實施富有挑戰(zhàn)性的課程，激發(fā)孩子們的學習興趣，培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。
崗位職責要求
1. 深入理解樂高教育理念，熟悉樂高教育產品體系。
2. 具備良好的兒童心理學知識，能根據不同年齡段孩子的需求設計活動。
3. 持有相關教育資格證書，如教師資格證或樂高教育認證。
4. 優(yōu)秀的溝通技巧，能夠引導并激勵孩子們積極參與。
5. 創(chuàng)新思維，能設計富有吸引力的課程內容。
6. 耐心細致，能夠觀察并引導孩子的學習過程。
7. 熟練掌握課堂管理技巧，確保安全有序的教學環(huán)境。
崗位職責描述
樂高老師的日常工作包括但不限于：
1. 根據樂高教育課程體系，制定適合不同年齡層的課程計劃。
2. 準備教學材料，確保教具的安全性和完整性。
3. 在課堂上引導孩子們動手搭建，激發(fā)他們的探索精神。
4. 觀察和評估學生的學習進度，提供個性化的反饋和支持。
5. 促進團隊合作，教導孩子們如何通過協(xié)商和合作解決問題。
6. 定期更新課程內容，保持教學的新鮮感和吸引力。
7. 參與家長交流，分享學生的學習成果和進步，建立良好的家校溝通。
8. 參與教育研討會和培訓，不斷提升自身的教育理論和實踐能力。
有哪些內容
1. 課程開發(fā)與實施：設計和執(zhí)行各種基于樂高的主題課程，如機器人制作、結構工程等。
2. 學生評估：定期進行學習效果評估，了解學生在創(chuàng)造力、邏輯思維和社交技能上的發(fā)展。
3. 安全監(jiān)控：確保課堂活動安全，預防潛在的傷害風險。
4. 家長溝通：定期與家長溝通，匯報孩子在課堂上的表現(xiàn)和進步，邀請家長參與課堂活動。
5. 課堂氛圍營造：創(chuàng)造積極、互動的學習環(huán)境，鼓勵孩子們自由表達和嘗試。
6. 教學資源管理：維護和更新樂高教具庫，確保資源的有效利用。
7. 團隊協(xié)作：與其他教育工作者合作，共同提升教學質量和學生體驗。
8. 自我發(fā)展：持續(xù)學習新的教育方法和技術，以適應教育行業(yè)的變化和發(fā)展。
樂高老師不僅是教育者，還是啟發(fā)者和引導者，他們通過樂高這一媒介，幫助孩子們打開想象之門，培養(yǎng)未來創(chuàng)新者所需的技能和素質。
樂高老師崗位職責范文
第1篇 幼兒樂高老師崗位職責
幼兒園樂高老師 武漢世紀樂童教育科技有限公司 武漢世紀樂童教育科技有限公司,樂童 職責描述:
崗位職責:
1、負責3-5歲少兒樂高課程教學;
2、負責學員課程的安排與跟進,幫助孩子提高學習興趣;
3、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通,提高家長滿意度;
4、優(yōu)秀教師有機會帶隊參加國際、國內比賽。
任職要求:
1、具有學前教育等師范類相關專業(yè),大專及以上學歷;
2、形象好,氣質佳,對孩子有愛心,有耐心;
3、表達能力較強,喜歡與孩子和家長互動,動手能力強;
4、有很強的團隊協(xié)作精神,愛崗敬業(yè),有較強的學習能力。
第2篇 資深樂高老師崗位職責
崗位說明:
1、參與樂高教研組的各項培訓工作,切實認真地完成教學工作,編寫備課記錄以及教案等。
2、積極參加樂高教研組以及公司組織的會議以及教研組研討會、教學交流會。
3、根據工作需要協(xié)助樂高教研組主管指導新教師的培訓。積極撰寫工作計劃,配合樂高教研組主管和其他部門同事的工作。聽取其他教師講課,不斷提高授課技巧。
4、負責完成學員的上課點名以及課程點名表的填寫,負責與課程顧問溝通學生上課情況。
5、根據實際需要,認真負責地制定試聽課上課內容,確保上課質量,主動申請課程考評,配合相關的教學質監(jiān)工作。
任職要求:
1、大專及以上學歷,幼教或理科或機械原理專業(yè)畢業(yè)、有2年以上樂高教育經驗者優(yōu)先,具備教師資格證者優(yōu)先;
2、待人熱情有禮,責任心強,工作細心認真踏實;
3、有強烈的上進心,有一定的鉆研能力,能夠吸取新知識完善自己;
4、在幼兒數(shù)學(思維訓練)有實際教學、教研經驗;;
5、有較強的執(zhí)行能力,注重工作中的細節(jié);富于團隊精神;
第3篇 創(chuàng)意樂高老師崗位職責
樂高創(chuàng)意搭建老師 北京樂智行科技有限公司鄭州分公司 北京樂智行科技有限公司鄭州分公司,樂智行 職責描述:
3-12歲兒童機器人活動中心(樂創(chuàng))的教學工作。
崗位職責:
1、負責創(chuàng)意搭建課程(3-6歲)或機器人課程(6-12歲)的教學;
2、負責會員課時及課后管理工作;
3、負責會員服務管理及客戶服務工作;
4、協(xié)助市場推廣和招生等相關工作;
5、執(zhí)行上級安排的其他工作及部門配合工作。
任職要求:
1、大專及以上學歷;
2、學前教育、機械類專業(yè),動手能力強者優(yōu)先;
3、年齡20-35歲,有幼少兒教學工作經驗者優(yōu)先;
4、擅長溝通和表達,對科技教育有興趣;
5、有團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神,認真耐心,邏輯清晰;
6、具有樂高課程教育經驗,優(yōu)先錄取。
第4篇 學前樂高老師崗位職責
1.認真書寫教案
2.每次課前完成備課
3.有耐心有愛心為3-6歲的孩子上課教孩子們使用樂高搭建作品 提高孩子們的動手能力,抗壓抗挫折能力。并讓孩子分享作品
4.為學員制作電子版學員檔案
5.定期跟家長溝通孩子情況,維護好客戶關系
6.對課程有創(chuàng)新能力
7.上體驗課程。
基本工資2500 三月轉正后公司提供五險 課時費4-12元/人每節(jié)課
所以輕松愉快的工作 3000+
稍微努力的工作4000+
擼起袖子干的工作5000+
玩命的工作 沒有上限
第5篇 樂高老師崗位職責
樂高老師 浙江夢馬控股有限公司 浙江夢馬控股有限公司,夢馬控股,浙江夢馬,夢馬 職責描述:
1、高品質完成2-6歲兒童樂高課程教授工作,在授課過程中啟發(fā)孩子的想像力,創(chuàng)造力和合作力,讓每個孩子在課堂中主動探索、觀察和思考。
2、負責與家長溝通課程、教學目標及幼兒表現(xiàn)等,建立完善的幼兒課程檔案,遵循教師工作流程。
3、負責demo課的設計及現(xiàn)場實施,積極配合試聽課和招生活動。
4、協(xié)助其他部門工作。
任職要求:
1、有三年以上樂高工作經驗者優(yōu)先。
2、熱愛幼兒,有愛心、耐心,工作積極主動、責任心強。
3、有良好的語言表達、學習理解能力有團隊協(xié)作精神。
