小學(xué)生班級管理制度是學(xué)校教育管理的基礎(chǔ)，旨在規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)班級和諧，提升學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)精神。它涵蓋了課堂紀(jì)律、作業(yè)管理、行為規(guī)范、獎勵與懲罰機(jī)制、家校合作等多個(gè)方面。
包括哪些方面
1. 課堂紀(jì)律：規(guī)定上課時(shí)間的行為準(zhǔn)則，如準(zhǔn)時(shí)上課、認(rèn)真聽講、積極參與課堂活動等。
2. 作業(yè)管理：設(shè)定作業(yè)提交的時(shí)間、格式和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生按時(shí)完成并保持作業(yè)整潔。
3. 行為規(guī)范：明確學(xué)生日常行為的底線，如尊重他人、愛護(hù)公共財(cái)物、誠實(shí)守信等。
4. 獎勵與懲罰機(jī)制：設(shè)立公正的評價(jià)體系，鼓勵優(yōu)秀表現(xiàn)，對不當(dāng)行為進(jìn)行糾正。
5. 家校合作：建立有效的溝通渠道，家長參與孩子的學(xué)習(xí)生活，共同促進(jìn)孩子的成長。
重要性
小學(xué)生班級管理制度的重要性不言而喻。它是培養(yǎng)學(xué)生自律和責(zé)任感的重要手段，有助于塑造學(xué)生的良好品行。良好的班級秩序能提高教學(xué)效率，減少不必要的干擾。通過家校合作，能形成教育合力，共同營造有利于孩子成長的環(huán)境。合理的獎勵與懲罰機(jī)制能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)其全面發(fā)展。
方案
1. 制定詳細(xì)的課堂規(guī)則，如禁止大聲喧嘩、上課期間不隨意走動，確保課堂秩序。
2. 設(shè)立作業(yè)檢查制度，教師定期檢查并反饋學(xué)生作業(yè)情況，對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示，對未完成或質(zhì)量低下的作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。
3. 引入積分制，學(xué)生遵守規(guī)則、積極表現(xiàn)可以獲得積分，積分可用于兌換小獎勵，違反規(guī)則則扣除相應(yīng)積分。
4. 建立家長聯(lián)系冊，每周更新學(xué)生在校表現(xiàn)，讓家長了解孩子在學(xué)校的情況，并鼓勵家長參與學(xué)校的活動。
5. 設(shè)立“學(xué)生代表”制度，讓學(xué)生參與班級管理，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
小學(xué)生班級管理制度需全面考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為和心理發(fā)展，以人性化、公正公平的原則引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)，培養(yǎng)出健康、快樂、有責(zé)任感的新一代。
小學(xué)生班級管理制度范文
第1篇 小學(xué)生班級管理細(xì)則范文
小學(xué)生班級管理細(xì)則,怎么管理班級呢下面是小編帶來的小學(xué)生班級管理細(xì)則,歡迎閱讀!
小學(xué)生班級管理細(xì)則【1】
一、指導(dǎo)思想
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單元,是學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的基層組織。能否建立良好的班集體,形成團(tuán)結(jié)、合作、勤奮、進(jìn)取的班級精神,對于學(xué)生的成長和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)均具有重要的意義。因此,為了全面貫徹黨的教育方針,更好的落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,提高學(xué)生的整體素質(zhì),培育和諧、團(tuán)結(jié)、有序的班級氛圍,特制定本細(xì)則。
二、具體內(nèi)容
1、安全
(1)上學(xué)、放學(xué)路上自覺遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,坐車時(shí)要抓牢、扶好;
(2)放學(xué)后不在校外逗留,池塘等危險(xiǎn)的地方玩耍,要先回家向家人報(bào)到,完成家庭作業(yè);
(3)在路上,不能跟不認(rèn)識的人走,不能吃不認(rèn)識的人給的食物,不能給不認(rèn)識的的人說家里的情況;
(4)不亂買瞎吃小攤上的不干凈食物,吃水果等物必須洗干凈,不喝生水,不用臟手吃東西;
(5)單獨(dú)在家時(shí),要緊閉房門,做好防盜工作,不給陌生人開門。不玩各種電器,以免引起觸電、煤氣中毒或火災(zāi)事故;
(6)在教室里,不接近電源插座;自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險(xiǎn)物;
(7)不扒教室和走廊的窗戶,堅(jiān)決不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面;
(8)在學(xué)校打開水時(shí)應(yīng)特別注意安全,避免被熱水燙傷;
(9)上實(shí)驗(yàn)課、體育課時(shí),要嚴(yán)格按照教師要求的步驟和動作去做,所需設(shè)備、器材要在體育教師認(rèn)真檢查后,方可操作、活動;
(10)上廁所時(shí),要小心慢行,特別是冬季,要注意防滑,避免摔傷;
(11)不模仿電影電視的驚險(xiǎn)動作,不玩暴力、危險(xiǎn)性或不健康的游戲;
(12)不進(jìn)入“三廳二室一吧”,即游戲廳、卡拉ok廳、舞廳、錄象室,臺球室和網(wǎng)吧等場所;
(13)會撥打各種求救電話,如110匪警、119火警、120急救等;
2、學(xué)習(xí)
(1)上課前應(yīng)做好預(yù)習(xí),熟讀課文,劃出不認(rèn)識的生字和不理解的詞語,對有疑惑的地方做出標(biāo)記,待教師講課時(shí)認(rèn)真聽講;
(2)預(yù)備鈴響后,學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室,在自己的座位上坐好,準(zhǔn)備好上課所用的課本、筆記本、文具用品,不談笑、走動,保持教室肅靜;
(3)教師上課前,值日生及時(shí)把黑板擦干凈;
(4)任課教師應(yīng)穿著樸素、整潔,儀表端莊大方,不得攜帶手機(jī)或小靈通等進(jìn)入教室,教師講課應(yīng)采取站立式,使用普通話;
(5)上課鈴響,教師進(jìn)入教室后,班長發(fā)出“起立”口令,全體學(xué)生肅立,向教師問好,教師還禮后,方能坐下;
(6)遲到的學(xué)生,應(yīng)在門口向教師報(bào)告,經(jīng)教師同意后輕步進(jìn)入教室坐好;
(7)上課專心聽講、開動腦筋、善于動腦、勤于思考,積極主動發(fā)言,遇到不懂或不清楚的問題要主動請教教師或同學(xué);
(8)上課時(shí)手里不拿其他東西或玩具,不做小動作,眼睛應(yīng)注視黑板,積極參加讀、寫、講、練等課內(nèi)活動,做好學(xué)習(xí)筆記,配合教師完成教學(xué)任務(wù);
(9)教師提問,要積極思考,教師示意回答時(shí),立即起立做出回答;回答結(jié)束后,教師示意坐下方能坐下;
(10)回答教師的提問時(shí)要立正,聲音要響亮,使用普通話。若對答案有爭議,可提出個(gè)人見解,但不應(yīng)影響課堂計(jì)劃的完成;
(11)課堂內(nèi)不經(jīng)教師允許,不得隨意插話;有問題發(fā)問,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立向教師提出問題;
(12)上課坐端正,不前伏后仰,不左顧右盼。讀寫姿勢正確,做到“三個(gè)一”,即右手握住筆一寸的地方,眼睛距離書本約一尺,胸離課桌一拳,挺直腰背,保護(hù)視力;
(13)教師布置的課堂作業(yè),應(yīng)認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成。不經(jīng)教師同意,不得在課堂上看其他與本課無關(guān)的書籍,不做與本課無關(guān)的作業(yè);
(14)自修課時(shí),應(yīng)在自己座位上認(rèn)真作業(yè)或復(fù)習(xí),不得隨意離開教室,不在教室內(nèi)走動、談笑,閱讀課或與鄰座討論問題時(shí),說話聲音要輕,不得影響他人;
(15)下課鈴響,待教師宣布“下課”,班長再次喊“起立”后,學(xué)生迅速肅立,且齊呼“謝謝老師”,待教師還禮或說“同學(xué)們再見”后,才能離開課室;
(16)考試前,學(xué)生應(yīng)對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí),并對難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行再次消化和鞏固;
(17)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,盡快進(jìn)入雙語學(xué)校的學(xué)生角色;
(18)執(zhí)行餐桌匯報(bào)制度,每天放學(xué)回家自覺向家長匯報(bào)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況;
(19)閱讀健康向上、有益身心和增長見識的課外讀物;
(20)認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),并有家長的檢查簽字,做錯(cuò)的要及時(shí)更正;
(21)各組組長負(fù)責(zé)收發(fā)本組成員的作業(yè),并向教師匯報(bào)作業(yè)完成情況;
(22)每周小結(jié)一次,每月評比一回。對“學(xué)習(xí)表現(xiàn)不好者”給予嚴(yán)肅批評并通知其家長,反之,則給予鼓勵和表揚(yáng);免造成人身傷害。
小學(xué)生班級管理細(xì)則【2】
班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個(gè)新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。
具體內(nèi)容:
(一)班集體組織建設(shè)
1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊(duì)活動紀(jì)錄簿)。
2、每月至少召開一次班干部例會,并及時(shí)做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學(xué)生座談)。
3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽(yù)感強(qiáng)。
(二)班級文化建設(shè)
1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時(shí)間表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。
2、精心裝點(diǎn)教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊(duì)部)
(三)班級常規(guī)管理
1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(jì)(留有記錄,參加設(shè)計(jì)比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實(shí)效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊(duì)活動記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)
2、自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊(duì)、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)
3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)
4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)
5、愛護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時(shí)賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)
6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)
7、能積極按時(shí)、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動,家長反映好。(年級組長、教導(dǎo)處、家長)
8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導(dǎo)處)
9、經(jīng)常自查、及時(shí)上報(bào)安全隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)
10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)
11、無安全責(zé)任事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)
(四)其他方面
1、班級好人好事受到學(xué)校或社會表揚(yáng)。
2、給學(xué)校的合理化建議被采納。
3、參加各種活動或比賽獲獎情況。
學(xué)校將定期進(jìn)行一定主題的專項(xiàng)評比(隨評比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,屆時(shí)將數(shù)次評比的結(jié)果加以統(tǒng)計(jì),作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。
小學(xué)生班級管理細(xì)則【3】
為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,全面落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)目標(biāo),學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”的活動,經(jīng)學(xué)校班子成員、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部決定,特將細(xì)則公布如下:
一、扣分細(xì)則
(一)文明禮儀
1、交談時(shí)使用禮貌用語。發(fā)現(xiàn)說臟話者一人次扣0.1分。
2、進(jìn)出校門文明,不大聲喧嘩,主動向師長問好,發(fā)現(xiàn)不文明行為每人次扣0.1分。
3、升國旗,奏國歌時(shí)要肅立,脫帽、行隊(duì)禮,高唱國歌。發(fā)現(xiàn)講話或不文明行為一人次扣0.1分。
(二)紀(jì)律
1、早晨除打掃衛(wèi)生區(qū)的學(xué)生外,一律進(jìn)教室早讀,違者每人次扣0.1分。
2、節(jié)約水電,違者一次扣0.1分。
3、學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生偷盜、賭博、下河游泳、損壞公物,經(jīng)學(xué)生舉報(bào)或查證屬實(shí),一次性扣2-5分(損壞公物照價(jià)賠償)。
4、愛綠護(hù)綠,不攀折學(xué)?；ú輼淠?。發(fā)現(xiàn)不文明行為一人次扣0.1分。
5、不在校園內(nèi)亂涂亂畫,經(jīng)學(xué)生舉報(bào)或查證屬實(shí),一次性扣0.1分。
(三)安全
1、不允許學(xué)生不請假出校門,違者一人次扣0.1分。下午放學(xué)后由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)排好路隊(duì),不排隊(duì)的班級,扣0.1分。
2、不允許學(xué)生帶刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,一經(jīng)舉報(bào)查證屬實(shí)者一人次扣1分。
3、課間(除體育或活動課)、午間休息時(shí),不大聲喧嘩吵鬧,不追逐嬉鬧、不做危險(xiǎn)游戲,發(fā)現(xiàn)違者一人次扣0.1分。
4、同學(xué)之間不允許互相毆打,造成人身傷害的,一次性扣5分,并承擔(dān)一切責(zé)任。
5、嚴(yán)禁學(xué)生攀爬校園欄桿,嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)樓梯間的欄桿上玩耍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一次性扣0.1分。
6、不允許學(xué)生在樓道、走廊進(jìn)行如跳皮筋等游戲活動,否則一次扣0.1分
7、放學(xué)后發(fā)現(xiàn)未關(guān)好門窗的班級一次扣0.1分,如造成損失的由班級自行負(fù)責(zé)賠償。
(四)衛(wèi)生。
1、教室內(nèi)外整潔無紙屑、雜物、痰痕。發(fā)現(xiàn)一張、一處扣0.1分。教室桌椅、掃把及教具等擺設(shè)整齊,否則扣0.1分。
2、不能把飯菜拋灑在課桌上(包括教室外的走廊),保持地面桌面干凈,剩余飯菜必須倒入指定地方。發(fā)現(xiàn)違者一人次扣0.1分。
3、教室內(nèi)外保持墻面整潔,無臟印,桌椅門窗無明顯灰塵,無蜘蛛網(wǎng)。否則一次扣0.1分。
4、校內(nèi)不亂倒垃圾,不能亂丟廢紙、果皮。發(fā)現(xiàn)違者(經(jīng)舉報(bào)或查證屬實(shí))一人次扣0.5分。
5、堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃,不按時(shí)打掃除的班級每次扣0.1分。清潔大掃除評比為“最清潔”的加2分。
(五)兩操
1、認(rèn)真做眼保健操(除考試、體育課、信息課、在多媒體教學(xué)外),當(dāng)班教師應(yīng)跟班監(jiān)督,否則每次扣0.1分。
2、眼保健操播音結(jié)束后學(xué)生才能出教室,提前出教室扣班級分0.1分。
3、學(xué)生成縱隊(duì)整齊走入操場做操,要求做到靜、齊、快。隊(duì)列不整齊或在樓梯擁擠,大聲喧嘩、起哄者,扣0.1分。
4、學(xué)生做操要求隊(duì)列整齊、動作規(guī)范,不認(rèn)真做操或在操場上嬉戲打鬧者扣班級分0.1分。
說明:兩操無當(dāng)班教師的,扣班級0.1分。
(六)紅領(lǐng)巾的佩戴
1、2—6年級學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾者,每人次扣0.1分。
2、每周一早上升旗后,各班中隊(duì)長進(jìn)行調(diào)換檢查少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩戴情況,并將檢查結(jié)果如實(shí)報(bào)告大隊(duì)長,大隊(duì)長作好記載,交大隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、除周一外,每天早讀課時(shí),由值周學(xué)生檢查學(xué)生的到校情況和紅領(lǐng)巾佩戴情況,發(fā)現(xiàn)一人扣0.1分。
(七)財(cái)產(chǎn)保護(hù)
桌椅無刻痕,墻面無損壞、涂畫,門窗、玻璃、電線燈具無破損,否則,一處扣1分,并照價(jià)賠償。
二、加分細(xì)則:
1、班級黑板報(bào)(教室布置)獲第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,
2、學(xué)生作品在正式刊物上發(fā)表每人次加2分。
3、鼓勵學(xué)生積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,每采用一篇加0.1分。
4、好人好事視情況給班級加0.1—2分。
三、評比辦法
1、每周由值周、值日、少先隊(duì)采取不定時(shí)檢查,日常評比由學(xué)生干部檢查記錄,每天評比結(jié)果交值日教師簽名。
2、各扣分和加分每周五行政值周者進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并由大隊(duì)部和值周教師公布在學(xué)校公布欄上,根據(jù)得分高低評定流動紅旗。
3、此評定結(jié)果將直接決定優(yōu)秀班主任的評比。
