學校教務管理制度(2篇)

學校教務管理制度是一套旨在規(guī)范教學管理，保障教育質(zhì)量，優(yōu)化教育資源配置，提升教學效率的規(guī)則體系。它涵蓋了教師管理、學生管理、課程設置、教學質(zhì)量監(jiān)控、考試評價、學籍管理等多個方面。

包括哪些方面

1. 教師管理：涉及教師的招聘、培訓、考核、晉升等環(huán)節(jié)，確保教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和教學能力。

2. 學生管理：涵蓋學生的入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等學籍變動，以及日常行為規(guī)范、考勤管理、獎懲制度等。

3. 課程設置：規(guī)定課程的開設、調(diào)整、取消等流程，確保課程設置科學合理，滿足培養(yǎng)目標。

4. 教學質(zhì)量監(jiān)控：建立教學質(zhì)量評估機制，定期進行教學檢查、聽課評課，確保教學質(zhì)量。

5. 考試評價：明確考試的形式、標準、程序，以及成績的記錄、公布、復查等流程。

6. 學籍管理：規(guī)范學籍檔案的建立、更新、保管，保證學生信息的準確無誤。

重要性

學校教務管理制度的重要性不言而喻。它是教學活動有序運行的基石，能有效防止教學混亂，保障教育公平；同時，通過規(guī)范教師行為，激發(fā)教師教學積極性，提高教學效果；對學生而言，制度的約束與激勵有助于形成良好的學習習慣，促進個人成長；對于學校整體，完善的教務管理制度能提升教育聲譽，吸引優(yōu)質(zhì)生源，推動學校持續(xù)發(fā)展。

方案

1. 建立健全教務管理機構，明確各部門職責，確保制度執(zhí)行有力。

2. 定期修訂教務管理制度，適應教育改革和發(fā)展需求。

3. 加強教師培訓，提升教師對制度的理解和執(zhí)行力。

4. 制定公正公平的考核機制，鼓勵教師創(chuàng)新教學方法，提高教學質(zhì)量。

5. 強化學生教育引導，讓學生了解并遵守教務管理制度，培養(yǎng)自我管理能力。

6. 建立公開透明的反饋機制，及時收集師生意見，不斷優(yōu)化制度。

通過上述措施，學校教務管理制度將更好地服務于教育教學工作，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才創(chuàng)造良好環(huán)境。

學校教務管理制度范文

第1篇 學校教務主任安全管理工作職責范本

學校教務主任安全管理工作職責

1.在校長的領導下,組織學生認真學習上級關于安全工作的文件、會議精神、法律、法規(guī)及學校關于安全工作的各項制度、規(guī)定。

2.根據(jù)學校的安全工作計劃制定具體的安全教育計劃,使安全教育工作有章可循、落實有法。

3.組織實施學校安全教育活動,開展各種安全技能培訓、安全演練。

4.抓好安全宣傳工作,利用各種陣地有針對性、分階段性地宣傳各種安全知識。

5.抓好心理咨詢工作,使學生達到身心健康,以舒暢、豁達的心情投入到學習和生活中去。

6.抓好健康教育工作。

7.指導并監(jiān)督檢查任課教師做好學生的安全工作。

第2篇 中學學校教務處辦公室管理要求

中學(學校)教務處辦公室管理要求

教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),教務辦公室是學校教學工作的重要辦公場所,起著承上啟下、上下協(xié)調(diào)、方方面面聯(lián)系的作用。辦公室的文明程度、精神面貌,既對學校教務工作具有引領作用又是學校對外的一個窗口。因此,對教務辦公室管理提出如下要求:

1、整潔衛(wèi)生

做到地面整潔、窗臺潔凈,門窗、墻壁無灰塵;小單間無雜物,物品擺放有序;廁所沖刷干凈,洗面臺、玻璃清潔,無雜味;個人物品擺放有序,桌面上擺放臺歷、水杯、常用書本等少量物品,不堆砌;辦公桌擦洗干凈,不亂貼。

2、文明辦公

切忌大聲喧嘩、高聲談笑,不串崗、聊天,不吃零食;更不得在辦公期間打瞌睡、炒股、看電影、玩電腦游戲等與工作無關的事。

3、常規(guī)管理

教務辦公人員必須按時到崗,有事必須提前請假;工作期間要堅持在辦公室辦公,不得早退。傳達、布置各處室、年級部有關工作,要做到及時、優(yōu)質(zhì)完成各項工作任務。

4、工作態(tài)度

善待人、親接物,工作要主動,態(tài)度要和氣,辦事要盡心。家長、外客或領導來校,藝術、禮貌地做好接待工作,宣傳辦學理念、加強家校溝通工作,形成教育合力;本校教師來了解情況,辦公室人員應立刻放下手頭工作,熱情接待,盡快辦理,決不能不理不問,聽之任之。

5、節(jié)約意識

切實擔負主人翁職責,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張;不開無人燈、無人電腦。

6、安全管理

及時關鎖門窗,保障辦公室安全,貴重物品隨身攜帶。最后離開辦公室的人員必須對辦公室作好檢查巡視,及時切斷電源,關鎖門窗。