教職員工管理制度

【教職員工管理制度】

包括哪些

1. 職責劃分：明確每位教職員工的教學、科研、管理和服務職責，確保工作有序進行。

2. 行為準則：設定道德規(guī)范和職業(yè)行為標準，提升教職員工的職業(yè)素養(yǎng)。

3. 工作時間：規(guī)定正常工作時間和加班制度，保障教職員工的權益。

4. 培訓發(fā)展：提供持續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展機會，促進教職員工的個人成長。

5. 考核評價：建立公正、透明的績效考核體系，激勵教職員工的工作積極性。

6. 溝通機制：建立有效的溝通渠道，鼓勵反饋和建議，增強團隊協(xié)作。

處罰規(guī)定

1. 違反職責：未履行或不當履行職責的教職員工將受到警告、記過、降級等紀律處分。

2. 不遵守行為準則：違反職業(yè)道德或行為規(guī)范者，視情節(jié)輕重給予相應處罰。

3. 缺勤遲到：無故缺勤或頻繁遲到者，將扣除相應工資或福利，并計入年度考核。

4. 不服從管理：拒絕執(zhí)行合理工作安排或?qū)构芾?，將采取警告直至解雇措施?

5. 泄露機密：泄露學校機密信息，將依法追責，嚴重者解除勞動合同。

細則

1. 職責劃分：每位教職員工的職責應在入職時明確，如有變動，需提前通知并書面確認。

2. 行為準則：參照《教師職業(yè)道德規(guī)范》執(zhí)行，嚴禁體罰學生、學術不端等行為。

3. 工作時間：每周工作40小時，加班需提前申請，超時部分按國家規(guī)定支付加班費。

4. 培訓發(fā)展：每年至少提供一次專業(yè)培訓機會，鼓勵參加學術會議和研討會。

5. 考核評價：每年進行一次綜合考核，包括教學效果、科研成果、工作態(tài)度等，考核結(jié)果與晉升、薪酬掛鉤。

6. 溝通機制：設立定期的部門會議，鼓勵員工提出工作建議和問題，管理層應及時回應和解決。

請注意，本制度旨在規(guī)范教職員工的行為，提高工作效率，維護學校的正常運營秩序。所有教職員工應理解和遵守，共同營造和諧、高效的工作環(huán)境。對于制度的任何疑問或建議，歡迎通過正規(guī)渠道提出，我們將認真對待并適時調(diào)整。

教職員工管理制度范文

第1篇 鎮(zhèn)學校教職員工個人車輛校園內(nèi)管理制度

1、為維護正常的教育教學秩序,保證師生安全和校園環(huán)境整潔,運轉(zhuǎn)流暢,制定本制度。

2、校園正門只供人員出入,南門禁止車輛出入。所有自行車一律從東側(cè)門進出。

3、車輛分類。出入校園的各類車輛分a、b、c、d四類。a 類為學校車輛,b類車為上級機關公務車輛,c類為教工私人車輛,d類為其它外來車輛。

4、車輛管理。a、c兩類車須在后勤辦理登記手續(xù),申領通行證,并將通行證放置在車內(nèi)醒目位置;b、d兩類車輛出入校門必須自覺接受門衛(wèi)查詢,主動出示證件,做好驗證登記工作,經(jīng)保安人員許可后方能進入校園。

5、進入校園的車輛必須遵守交通規(guī)則,按路標行使,時速不得超過5公理,禁止鳴號。

6、進入校園的車輛,必須服從指揮,按指定位置停放。

7、禁止在校園內(nèi)學習駕駛車輛和試車。

8、外單位車輛不準進入校園停放過夜。

9、校園對各類停放車輛只提供停車位置,車輛安全責任由車主自負。

10、如果車輛在校內(nèi)發(fā)生事故,相關人員必須第一時間電話報告校長或主管安全副校長,然后在學校統(tǒng)一指揮下實施處置,避免處置不當造成衍生事故。