學習自查報告(15篇)

報告怎么寫

1. 定義師德師風：闡述師德師風的基本概念，它是指教師的職業(yè)道德和職業(yè)風尚，包括尊重學生、公正無私、敬業(yè)奉獻、持續(xù)學習等方面。

2. 自查背景與目的：簡述當前社會背景下進行師德師風教育學習自查的重要性，目的是提升教師隊伍的整體素質(zhì)，確保教育質(zhì)量。

3. 自查內(nèi)容：列舉自查的具體內(nèi)容，如教育教學行為、師生關系處理、個人修養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展等，每一項都應詳細說明。

4. 自查方法：描述自查的方式，可以是自我反思、同事互評、學生反饋等多種形式，強調(diào)其公平性和客觀性。

5. 分析與反思：針對自查結(jié)果，分析存在的問題，誠懇反思，提出改進措施，強調(diào)自我提升的決心。

6. 實踐與改進：詳述如何將自查結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際行動，如何在日常工作中落實師德師風的要求，展示具體的行動計劃。

第1篇 學習實踐活動整改落實回頭看自查報告

學習實踐活動整改落實回頭看自查報告 按照分公司黨委《關于做好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作及回頭看工作的通知》要求。我們電車保修廠結(jié)合整改落實方案，針對學習實踐整改落實情況進行了回頭看和自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、高度重視，嚴格要求，搞好自查

接到分公司學習實踐活動領導小組9號文件以后，廠黨總支高度重視，及時進行了傳達貫徹，對學習實踐活動整改落實自查工作進行了研究和安排。要求廠領導班子、各基層黨支部要充分認識做好整改落實自查工作，對確保學習實踐活動取得實效的重要意義。努力通過學習實踐活動回頭看和自查活動的開展，進一步堅定理想信念，增強推進科學發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展的決心和信心。當前，就我們電車保修廠來說，首要的任務就是要把學習實踐活動的成果與做好迎保建國60周年各項服務保障工作緊密地結(jié)合起來，要把整改成果最大限度地體現(xiàn)在確保出色完成國慶保障任務上，真正做到迎保國慶各項工作平安順利，萬無一失。為此，廠黨總支在國慶60周年慶典倒計時20天之即，向全廠共產(chǎn)黨員、共青團員發(fā)出倡議，要求廣大黨、團員，繼續(xù)深入學習好科學發(fā)展觀理論，武裝頭腦，以高度的政治責任感和高昂的工作激情，全力以赴地做好國慶期間的各項保駕任務，這也是我們學習實踐活動取得成效的具體體現(xiàn)。

二、明確目標，責任到位，整改措施得到落實

一是為了確保整改任務、目標層層分解，落實到人，廠黨總支緊緊圍繞努力建成優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、安全、穩(wěn)定、和諧，讓運營滿意新電保的目標，圍繞黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠的總體要求，狠抓整改落實工作。

1、突出重點整改目標。廠黨總支對查找和梳理出來的突出問題進行認真研究，把要集中整改重點問題進行歸類排隊，明確列出了整改落實時間表，以及整改目標和要求。

2、分解整改任務責任到人。把已經(jīng)明確的整改任務逐條、逐項進行分解，落實到主管領導和部門。并向廣大職工進行公示。截止到目前，承諾近期解決的問題已完成90%。

3、完善工作制度，提供有力保障。為了使整改工作確實落到實處。我廠針對需要中長期解決的問題，建立了監(jiān)督和制約機制，以保證這些問題能夠按時限、按目標要求逐項加以解決。并做到有人過問，有人來抓，確保學習實踐活動出成效、見實效。

二是狠抓整改方案落實，學習實踐活動成效明顯。我廠的學習實踐活動和整改落實方案在職工群眾評議和測評中，滿意達到了95%以上。通過學習實踐活動，全廠黨員干部在企業(yè)要實現(xiàn)科學發(fā)展上形成了共識，向廣大職工群眾承諾的事已經(jīng)開始兌現(xiàn)。應該說廣大職工群眾已經(jīng)感受到了學習實踐活動帶來的新變化和新氣象。

首先，學習形成共識，思路明確清晰。通過學習實踐活動我廠廣大黨員干部，進一步深化了對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵的理解。更加深刻地認識到，科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針。越學習越感到發(fā)展思路清晰，目標方向明確。從而更加堅定了走科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、又好又快發(fā)展道路的決心和信心。同時，也為我們在思考和謀劃企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略方面，提供了強有力的思想保障和理論依據(jù)。

其次，明確任務責任，完善整改措施。在整改落實階段，針對我廠存在的一些問題和不足，制定了7個方面16條具體整改措施。并做到了整改內(nèi)容、時限、目標、措施、責任人、責任單位六個明確。目前，這些整改任務正在按要求逐項進行整改落實。先后解決職工隊伍年輕化建設，管理人員隊伍素質(zhì)提高，以及廠院綜合治理等方面存在的問題10項。深得廣大職工群眾的認可和歡迎。

第三，建立修訂完善工作機制。認真清理和完善現(xiàn)有的一些工作機制，是落實整改階段中的一項重要工作。自學習實踐活動開展以來，我們相繼修訂和完善了《企業(yè)內(nèi)部管理崗位見習制度》、《班組建設與管理辦法》，以及《加強管理人員考核、考評辦法》等，使相關工作機制和規(guī)章制度更加符合工作實際，更趨于完善，進一步提高了工作效率。

三、存在不足和努力方向

經(jīng)過認真自查，我們電車保修廠查找出來的問題已經(jīng)和正在解決。一些需要中長期解決的問題，也在積極采取和完善措施，努力落實整改。但是，針對一些難度較大的問題(如廠院綜合治理問題)，我們感到措施還不夠得力，為此，我們將重點做好以下工作：

第一，繼續(xù)狠抓整改落實工作。要把整改落實工作擺上重要議事日程，重點是加強對整改落實工作的組織領導和督促檢查。認真落實好黨總支書記、各基層黨支部書記為整改落實工作第一責任人。進一步加大整改落實力度，確保各項問題得到有效徹底解決。

第二，建立完善學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制。要把科學發(fā)展觀理論學習作為黨員干部的長期主題和任務，進一步完善兩級領導班子理論學習，黨員培訓等制度。將學習科學發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。鞏固和擴大學習實踐活動成果，推動電車保修廠實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。

第2篇 學習三嚴三實對照檢查材料自查報告范文

“三嚴三實”專題教育開展以來，本人始終按照局黨委實施方案的要求，教育和引導全體黨員強黨性、守紀律、樹正氣、干實事，鞏固和拓展黨的群眾路線教育成果，積極營造基層站所良好的政治環(huán)境。通過專題教育，使我認識到，“做人要實”就是要求我們?nèi)w黨員干部要“做老實人、說老實話、干老實事”。老實不是迂腐，而是要求我們思想解放、誠實守信、忠誠可靠、求真務實。古人云“做事先做人”，我們只有先做好修身做人，才能做好謀事創(chuàng)業(yè)。一個黨員干部是否合乎黨性原則，對黨、對人民、對同志是否忠誠，是否具有較強的事業(yè)心和責任感，就要看他是否襟懷坦白、公道正派、表里如一。

對照“三嚴三實”，日常工作生活中，我們是否存在“做人不實”，個人覺得還有許多不足需要改進，主要表現(xiàn)在：

一是作風漂浮，責任擔當意識不濃。就農(nóng)村公路路政管理而言，對公路違章的處置，我們對群眾舉報、上級交辦重視一點，而對如何加強路巡頻率，及早發(fā)現(xiàn)問題，主動把違章處置在初始狀態(tài)，做得不夠好。

二是做事不實，對待成績和業(yè)績，不能全面做到表里如一。對領導看得見、有硬性指標考核的工作，傾力去做、注重有加，而對一些花力不討好，難出成績的軟性工作，只注意抓外表，輕視過程和效果，甚至敷衍應付。

三是關鍵時刻怕說實話。對待自己的缺點和同志的不足，總以“有顧慮”、“怕影響團結(jié)”、“顧全別人的面子”為借口，敷衍搪塞，不講真話實話，不能夠全面勇敢地面對缺點和錯誤。

____要求全黨同志“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”我們?nèi)绾巫龅阶鋈艘獙崳瑐€人認為：

一要做老實人。做到不投機、不取巧、有擔當、講操守;做到真誠待人、坦率立身、以德服人;做到對黨、對人民、對事業(yè)、對同志忠誠，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)工作。把襟懷坦白、公道正派、表里如一作為一種人生境界來追求，認真踐行黨的宗旨，全心全意為民服務。

二要說老實話。做到工作匯報說真話、聯(lián)系群眾說誠話、幫助同志說忠懇的話;做到一是一，二是二，成績不夸大，缺點不縮小，錯誤不隱瞞。

三是做老實事。要樹立正確的人生觀，事業(yè)觀，干事創(chuàng)業(yè)不搞華而不實的花架子，不辦知行相悖的違心事。懷揣一顆當學生的“虛心”，誠心誠意問策于民;懷揣一顆狠抓落實的“恒心”，大力倡導“馬上就辦”的作風，牢固樹立敢抓落實、搶抓落實、真抓落實、快抓落實的工作導向，全力以赴抓好落實;懷揣一顆正道而行的“公心”，腳踏實地、真抓實干、敢于擔當、敢于負責、勇于直面矛盾、善于解決問題。帶頭做出樣子，發(fā)揮表率作用。做到做人有底氣、干事有骨氣、敬業(yè)樹正氣。光明磊落，坦蕩做人，以優(yōu)良的作風取信于民，成就事業(yè)。

第3篇 縣新聞戰(zhàn)線三項學習教育活動自檢自查報告

縣新聞戰(zhàn)線三項學習教育活動自檢自查報告

縣新聞戰(zhàn)線“三項學習教育活動”自檢自查報告根據(jù)去年以來中宣部、省委宣傳部、州委宣傳部關于開展“三項學習教育活動”的有關文件精神，我縣于去年底開始在全縣涉及新聞宣傳工作單位的縣廣電局、縣新聞信息中心、《大理日報》_____記者站、外宣辦、縣人民政府新聞辦、縣政務信息中心的干部職工中（主要是縣廣電局和新聞信息中心），按要求開展了學教活動?，F(xiàn)第

一、第二階段的“學教”活動情況總結(jié)匯報如下：

一、“學教”活動取得的成效

（一）高度重視，加強領導對這次“三項學習教育活動”，中央、省、州各級宣傳部門都非常重視。我縣在接到上級通知后，與上一級宣傳部門保持高度一致，成立了以宣傳部長為組長，縣廣電局長、縣新聞信息中心副主任、《大理日報》_____記者站副站長為副組長，有關人員為成員的領導小組。

領導小組按照學習教育活動的統(tǒng)一部署和要求，對我縣整個學習教育活動進一步加強了領導和指導。在領導小組的認真指導下，縣內(nèi)各新聞宣傳單位把“三項學習教育活動”作為當前和今后一個時期工作的重中之重，認真負責地抓緊工作，提出工作要求，建立工作機制，抓好工作落實，努力使學教活動取得實效。

各新聞單位作為“三項學習教育活動”的實踐主體，分別成立了工作小組，做到主要領導親自部署，指定專人負責，明確工作目標，認真組織實施，把學習教育活動作為一次有利契機，進一步抓好了自身建設，更好地發(fā)揮了作用。

（二）學習動員，提高認識通過在全縣新聞戰(zhàn)線職工中進行集中廣泛的學習動員，大家充分認識到，開展“三項學習教育活動”，是新時期新聞宣傳隊伍建設的一項十分緊迫的重要任務。認真抓好“三項學習教育活動”，是用“三個代表”重要思想武裝廣大新聞工作者頭腦，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領新聞宣傳工作的重大舉措；是牢固樹立馬克思主義新聞觀，始終堅持正確的新聞宣傳導向的再教育；是“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德”，樹立新聞宣傳隊伍“敬業(yè)奉獻、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作、嚴守法紀”良好形象的具體實踐。

充分認識到開展好“三項學習教育活動”，對于提高新聞宣傳隊伍的政治素質(zhì)和道德素質(zhì)，增強抵制腐朽思想和不良作風影響的能力，加強新聞宣傳工作自身建設都具有重要而深遠的意義。

（三）精心組織，分步實施縣委宣傳部制定了漾濞縣新聞戰(zhàn)線開展“三項學習教育活動”實施方案，縣內(nèi)相關新聞宣傳單位也根據(jù)實施方案，結(jié)合本單位實際，制定出臺了具體實施方案，作出相應部署。每個單位的學習教育活動大體分為四個階段：一是組織動員，提高認識。

各新聞宣傳單位采取多種形式，營造聲勢，動員全體新聞工作者積極投身到學習教育活動中來。二是精心安排，深入學習。

各新聞宣傳單位認真組織職工學習了十六大報告和江澤民同志的重要著作，學習了胡錦濤___關于學習貫徹“三個代表”重要思想的一系列重要講話，學習《“三個代表”重要思想學習綱要》，學習了馬克思主義新聞觀的基本理論，學習了黨的新聞工作的方針原則和政策法規(guī)。三是聯(lián)系實際，查找問題。

各新聞宣傳單位的干部職工進行了深入的調(diào)查研究，廣泛聽取了各方面的意見，向社會公布了舉報電話，虛心接受群眾監(jiān)督，認真查找了在理想信念，在堅持馬克思主義新聞觀、在貫徹執(zhí)行黨的方針政策和宣傳紀律、在經(jīng)營思想、在職業(yè)精神、職業(yè)道德等方面存在的突出問題，增強了學習教育的針對性。四是檢查落實，認真整改。

各新聞宣傳單位針對干部職工中查找出來的突出問題，分析根源，制定措施，加以改進。

（四）突出重點，合理安排一是全員學習，突出重點。各新聞宣傳單位對全體新聞工作者都提出了明確的要求，以領導干部、專業(yè)技術人員的學習教育為重點，帶動了全行業(yè)的學習，確保了學習教育重點內(nèi)容和重點人員的落實。

同時，注重提高學習教育的效果，保證學習教育質(zhì)量。新聞宣傳單位還對各單位全體人員分層次、分步驟地以多種形式到省州一級參加相關業(yè)務知識的培訓。

二是學習教育與推動工作相結(jié)合。各新聞宣傳單位在學教活動中，做到把學習教育活動與新聞宣傳單位的改革、發(fā)展、創(chuàng)新和有序推進新聞工作相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，合理安排，并采取了靈活多樣的學習方式，注重學習實效，切實做到互相結(jié)合、相互促進。

三是堅持正面教育、自我教育。各新聞宣傳單位在學習教育，提高認識的基礎上，緊密聯(lián)系實際，查找出了自身存在的主要問題，做到在工作中解決問題，進一步推動工作的開展。

同時，在新聞工作者中開展學習先進人物和先進事跡的活動，繼承和發(fā)揚了黨的新聞工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（五）建章立制，務求實效各新聞宣傳單位通過學習教育，加強和完善了制度建設，強化了規(guī)范管理，鞏固和擴大了學習教育活動的成果。一是針對學習教育活動中暴露出來的突出問題制定了整改措施，完善了規(guī)章制度。

二是進一步強化和規(guī)范了內(nèi)部管理，認真檢查各個環(huán)節(jié)、各個崗位、各個部門的管理情況，建立健全了規(guī)章制度，規(guī)范了管理，明確了責任。三是各新聞宣傳單位對新聞工作者嚴格要求，嚴格管理，不違紀違規(guī)，不敗壞新聞宣傳工作聲譽，不損害新聞工作 形象。

對違紀違規(guī)者要嚴肅查處，決不姑息。

（六）總結(jié)經(jīng)驗，鞏固提高從前一段時期來看，這次“三項學習教育活動”成效是明顯的，對新聞宣傳工作產(chǎn)生了極大的推動作用?？偟膩碚f，整個活動做到了“六個貫穿始終”：一是把學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領新聞宣傳工作貫穿始終；二是把學習掌握馬克思主義新聞觀，確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位貫穿始終；三是把自覺堅持為改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務，牢牢把握正確輿論導向貫穿始終；四是把邊學邊改、學改結(jié)合，認真解決干部群眾反映強烈的突出問題貫穿始終；五是把貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷改進新聞宣傳工作，著力提高新聞宣傳質(zhì)量和輿論引導水平貫穿始終；六是把深化改革、加強管理，促進新聞宣傳工作健康發(fā)展貫穿始終。

總之，前一段時期的學習教育活動做到了大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。以求真務實的精神部署工作，以求真務實的要求推動工作，以求真務實的標準檢驗工作，加大了工作力度、突出了工作重點，注重重在教育、創(chuàng)新方式，聯(lián)系實際、扎實推進，整個學習教育活動在打牢思想基礎、解決突出問題、樹立良好形象、切實推動工作等方面取得了實實在在的效果。

二、“學教”活動中存在的不足

（一）認識上還有一定的差距。“三項學習教育活動”是提高新聞工作者綜合素質(zhì)的學習教育活動，但一部分新聞工作者對這一活動認識不足，所站的高度不夠，有敷衍的思想，導至“學教”活動難以達到預期的目的。

（二）學習的主動性上有差距。此次“學教”活動重在學習，以學習促進新聞工作者自身素質(zhì)的全面提高，然而由于認識和新聞工作者自身工作特殊性的原因，主動學習的少，要求學習、任務性學習的多，學習過程中深入理解的少，膚淺理解的多，難以做到真學。

（三）“學教”活動與當前工作的結(jié)合上有差距。開展“學教”活動的是為了促進當前工作的開展，但是由于各方面的原因，集體也好、個人也好，在“學教”活動與當前工作的結(jié)合，特別是把“學教”活動的成果運用于當前工作，指導當前工作方面還做得不夠，有一定的差距，難以做到真用。

三、下一步“學教”活動的改進措施

（一）進一步提高對抓好“學教”活動的認識。只有對抓好“學教”活動進一步提高認識，才能實實在在的抓好學習教育活動。

（二）積極培養(yǎng)參學人員在學習上的主動性。學習是“學教”活動的根本，也是“學教”活動的核心，要切實抓參學人員學習。

（三）要在學以致用上下功夫。搞“三項學習教育”活動的最終目的是促進當前工作的開展，要盡力把在“學教”活動中所取得的成績運用于當前工作之中，使之轉(zhuǎn)化為動力。

（四）要進一步把“學教”活動抓落實。在今后的活動中領導重視要在抓落實上下工夫，使“學教”活動更富有成效。

第4篇 學習《廉政準則》自查報告

貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》會議召開后，全鄉(xiāng)黨員領導干部以中心組學習會、組織生活會、黨員干部大會和專家報告會等多種形式進行學習傳達，迅速掀起了一個學習貫徹《廉政準則》的高潮。旨在全面把握《廉政準則》基本精神和主要內(nèi)容，以貫徹實施《廉政準則為契機，切實促進和規(guī)范黨員領導干部的從政行為。學習活動開展以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，我以十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，認真學習《廉政準則》，以廉潔從政為重點，認真搞好自身廉政建設。通過學習,我深深地認識到，《廉政準則》就是黨員干部行為規(guī)范的一場及時雨，是黨員干部尤其是領導干部的從政指南。黨員干部在學習的過程中一定要進行對照檢查，加強自律自警意識;同時對照《廉政準則》做好他律，監(jiān)督管理好我們身邊的黨員領導干部。現(xiàn)就本人廉潔從政自查情況報告如下：

一、存在問題和不足

一是對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性。

二是在工作中自己也參與了一些宴請陪客活動。

三是存在老好人現(xiàn)象，不愿對黨風廉政建設方面存在的個人提出意見和建議。

二、存在問題的原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下兩個方面的原因：

1.重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。

2.重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。

3.重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

一、嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕

一是加強理論學習，不斷提高自身素質(zhì)。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。

二、堅持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督

作為鄉(xiāng)黨政班子成員，我認真遵守鄉(xiāng)機關管理制度的8章44條，注意從思想源頭上下功夫，按照“《廉政準則》中52條不準的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實際工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規(guī)辦事。

三、認真貫徹從嚴治黨的要求，扎實搞好黨風廉政建設

“公生明，廉生威”，一年來，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎上，還始終把分管的黨風廉政建設作為黨建工作的一項重要內(nèi)容放到突出的位置上。對分管的口線加強管理和監(jiān)督，努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為人民群眾辦實事，辦好事。對工作中出現(xiàn)的廉政方面的新問題、新情況，積極制訂新對策，有效防止了腐敗現(xiàn)象和不正之風的滋生蔓延，進一步密切了黨群、干群關系。

在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績，但對照黨和廣大人民群眾的期望，還有一定的差距，存在一些問題：因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全鄉(xiāng)廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。

第5篇 2023學習師德師風自查報告

我校在教師中深入開展師德學習，并就當前師德建設中的熱點問題進行了熱烈討論。通過學習與討論，受益不淺，感觸頗多，我對師德的含義有了更深一層的體會。

教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關系到大中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關系到國家的前途命運和民族的未來。目前，在市場經(jīng)濟條件和開放的環(huán)境下，學校教育和師德建設工作面臨許多新情況、新問題和新的挑戰(zhàn);人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求，對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。我們教師的素質(zhì)和師德水平，與社會和人民大從的要求還存在著一定的距離，整個教師隊伍的師德水平和素質(zhì)亟待進一步提高。因此，師德建設工作亟待進一步加強，師德建設的制度環(huán)境亟待進一步改善和完善。

民族振興，教育是根本。教育是一個民族最根本的事業(yè)。近年來，隨著、國務院科教興國戰(zhàn)略的實踐，教育事業(yè)的發(fā)展取得了歷史性跨越，改革取得了突破性進展，進入了歷史上最好的發(fā)展時期。教育改革與發(fā)展的成就突出體現(xiàn)在兩方面：一是在世紀之交，我們向全世界宣布，中國已經(jīng)基本普及了九年義務教育，基本掃除了青壯年文盲。對于13億人口的大國，這是一個非常了不起的成就，是中華民族偉大復興的奠基工程;二是近幾年來，我國高等教育快速發(fā)展，全日制高等學校招生人數(shù)從1998年的108萬人發(fā)展到了2023年的420萬人，入學率達到19%，步入了國際上公認的高等教育大眾化階段。高等教育教學質(zhì)量也在不斷地提高。近年來，世界上主要發(fā)達國家都陸續(xù)與我國簽訂了高等教育學歷學位互認協(xié)議，從一個側(cè)面說明我國高等教育質(zhì)量是高的。與此同時，我國職業(yè)教育發(fā)展勢頭很好，各級各類教育都呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的大好形勢

教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，國民受教育程度和科學文化素質(zhì)的提高，為社會主義現(xiàn)代化建設第二步戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)提供了有力的人才支撐和知識貢獻。但是，我們也應該看到，我國正處在社會主義初級階段，窮國辦大教育，而且辦了世界上最大規(guī)模的教育。目前，教育面臨的挑戰(zhàn)依然十分嚴峻，整體水平離實現(xiàn)全面建設小康社會目標還有很大差距，廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求和我國優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足的矛盾將成為教育在相當長的一個時期的基本矛盾。教育工作還有不少困難和問題，還有很多薄弱環(huán)節(jié)，特別是農(nóng)村教育整體比較薄弱的情況還沒有得到根本的扭轉(zhuǎn)，教育為農(nóng)村及經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力還亟待加強。

當前，我國已經(jīng)進入全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的新的歷史時期。當今世界，科學技術日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育作為培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設所需要的數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就無法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢，就難以提高全民族素質(zhì)，難以提升國家的綜合國力，難以實現(xiàn)中華民族的偉大復興。教育興、民族興。正因為這樣，中央決定堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。溫家寶總理在今年兩會的《政府工作報告》中明確提出：要切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，用更大的精力，更多的財力加快教育事業(yè)發(fā)展。

教育發(fā)展，教師是關鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅持以人為本，以人為本體現(xiàn)在兩個主體地位：一是教育要以育人為本，學生是教育的主體;二是辦學要以教師為本，教師是辦學的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關鍵的作用。教師是社會主義事業(yè)建設者和接班人的培育者，是青少年學生成長的引路人。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先就要尊重教師，關心教師的發(fā)展，重視教育隊伍的建設。我們黨的幾代領導集體對教師都給予了高度的重視。毛澤東同志說，教師是人類靈魂的工程師。一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。江澤民同志指出，教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。胡錦濤同志在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上提出，廣大教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。重溫和學習我們黨幾代領導人的講話精神，我更加深切地認識到，教育事業(yè)發(fā)展，關鍵在于教師。

教師素質(zhì)，師德最重要。教師隊伍建設是一個系統(tǒng)工程，是一項歷史性戰(zhàn)略任務。師德建設決定我國教師隊伍建設的成敗，也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。今天，面對全面建設小康社會的新形勢新任務，面對對外開放進一步擴大、社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展的新情況新問題，面對樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，促進人的全面發(fā)展的新目標新要求，我們更應該大力加強師德建設，不斷提高教師的師德水平，為教育改革發(fā)展提供堅實有力的師資保障。

學高為師，德高為范。中華民族素有崇尚師德，弘揚師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學生們的成長。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。人們回憶起自己的成長經(jīng)歷時，經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。當前我們深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識結(jié)構、提高教育教學水平，更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時俱進的偉大實踐中不斷提高師德水平。

我決心以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，緊緊團結(jié)圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求，以熱愛學生、教書育人為核心，以學為人師、行為世范為準則，以提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，行為規(guī)范，忠誠于人民教育事業(yè)，做讓人民滿意的教師。

學習師德師風自查報告

第6篇 旅游局學習貫徹新《保密法》自查報告

根據(jù)中共__市委保密委員會辦公室關于轉(zhuǎn)發(fā)中共__省委保密委員會《關于開展〈保密法〉學習貫徹情況大檢查的通知》的通知(__密辦〔__〕11號)要求，現(xiàn)將我局學習貫徹新《保密法》自查情況報告如下：

一、加強宣傳教育，進一步提高思想認識

為切實抓好新《保密法》的學習貫徹，我局結(jié)合旅游工作實際，把學習貫徹落實新《保密法》工作貫穿于日常工作中，與其他重要工作同安排、同部署、同檢查，多次在局務會和干部職工學習會上，強調(diào)做好保密工作的極端重要性，組織全體干部職工認真學習新《保密法》以及市上有關保密工作的文件會議精神。同時，將學習新《保密法》納入局黨組中心組學習內(nèi)容，進行專題研討，并安排9名科級以下干部參加市行政干部學院的新《保密法》學習培訓。加強對辦公室檔案管理員、文件收發(fā)員、打字員的保密教育，加強做好保密工作的檢查督促，促進全體工作人員提高思想認識，增強做好保密工作的責任感。

二、加強組織領導，進一步完善規(guī)章制度

新《保密法》頒布實施后，及時召開局務會，對照新《保密法》認真查找了我局自身存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析了原因和對策。為嚴格保密紀律，堵塞漏洞，消除隱患，加強機關的保密工作，結(jié)合旅游工作實際，修訂完善了保密工作各項制度。

一是加強領導，調(diào)整充實了局保密工作領導小組。成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，各科室負責人為成員的保密工作領導小組。

二是《__市旅游局保密工作制度》。要求全局干部職工自覺遵守《中華人民共和國國保密法》等保密工作規(guī)章制度，嚴守黨和國家秘密、工作中的秘密。嚴格做到不把機密、絕密文件帶回家，不在公共場所談論保密事項，不向任何無關人員透露保密的內(nèi)容，不在機關聯(lián)網(wǎng)計算機上操作與工作無關的事項，并嚴格做到不該自己知道的不打聽，不該外傳的事堅決不外傳。

三是文書管理制度。對文件的處理、傳閱、撰寫、發(fā)文等方面都作了明確規(guī)定，進一步明確了涉密人員對文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能，使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準則，真正實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學化。

四是檔案管理制度。對檔案管理，尤其是密級文件的管理以及文印保密，計算機保密作了嚴格規(guī)定。局辦公室定期對以上保密制度進行檢查督促，確保局機關保密工作制度落到實處。

三、確保國家秘密安全，進一步落實各項措施

為認真貫徹落實新《保密法》，扎實做好我局保密機要工作，重點落實了五項工作措施。

一是嚴格文件資料管理。檔案室是文件資料的加工、儲存場所，是我局確定的重點保密部位之一。為此，我局確定了1名專職人員，負責紙品文書的管理、電子文檔的管理和黨政網(wǎng)文件收發(fā)。具體做好文件資料的收發(fā)、分放、整理、歸檔、銷毀等，對涉密的文件資料，只準在機關辦公室閱，未經(jīng)批準，不得帶出機關;做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等，確保電子文檔安全。同時加大對檔案室的日常管理，非工作人員一般不準進入檔案室，防止機密外泄。

二是嚴格計算機管理。對我局全部計算機軟件進行了一次清理，安裝了網(wǎng)絡防火墻，刪除一切與工作無關的信息和軟件，尤其是網(wǎng)絡游戲等聯(lián)網(wǎng)軟件，防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。進一步加強與黨政網(wǎng)、金財網(wǎng)的管理，按保密規(guī)定安裝了保密程序，并確定專人負責，嚴禁無關人員使用。

第7篇 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段自查報告

自1月4日召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段總結(jié)暨整改落實會議后，學習實踐科學發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入整改落實階段，這一階段工作牢牢把握解決突出問題、推動科學發(fā)展觀這個主題，緊緊圍繞村兩委班子分析檢查報告中的影響制約科學發(fā)展的突出問題，認真制定整改方案，落實整改責任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，扎實推進體制機制創(chuàng)新，取得了推動科學發(fā)展的實踐成果和制度成果。現(xiàn)將整改落實階段工作總結(jié)如下：

一、高度重視，精心制定整改方案

我村學習實踐活動轉(zhuǎn)入整改落實階段以來，村兩委班子高度重視，按照鄉(xiāng)黨委《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作安排》的文件精神，村黨支部對我村深入學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段工作進行了系統(tǒng)安排。召開村兩委會議研究討論制定整改落實方案，對照科學發(fā)展觀的要求，結(jié)合我村實際，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映的意見建議逐條分析，制定了整改方案，召開黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，提出了修改和完善意見。整改方案明確了經(jīng)濟發(fā)展、村務公開和村容村貌3個整改落實項目，做到了整改項目、整改目標、整改措施、整改時限、整改責任五落實。

二、著眼熱點難點，集中解決突出問題

通過整改集中解決突出問題是學習實踐活動的著眼點和落腳點。為此，我村緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一階段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。切實做到：一是明確主攻方向，突出重點目標。對集中整改的突出問題、為民辦實事項目以及完善體制機制方面，進行歸類排隊，建立臺賬。二是明確責任，分解任務。把已經(jīng)明確的整改任務分解落實到責任人，并進行公示，向群眾作出公開承諾。建立了整改臺帳。三是具體安排，明確時限。根據(jù)整改項目的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題在整改期限上作出具體安排。

三、務求工作實效，推進體制機制創(chuàng)新

體制機制的創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題、保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，我村從活動一開始就注意做好創(chuàng)新體制機制工作，以發(fā)現(xiàn)一個、解決一個，成熟一個、制定一個為目標，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，針對查擺的問題，對于涉及班子建設、黨員隊伍建設、村務公開等三個方面的政策和規(guī)章制度進行了進一步完善，逐步形成了保障和促進科學發(fā)展的制度體系。 總之，我村學習實踐活動整改落實階段的工作目標明確、責任落實、多措并舉、務求實效，把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結(jié)合，較好地完成了本階段的工作任務。

第8篇 干部理論學習培訓工作自查報告

干部理論學習培訓工作自查報告

某局2023年干部理論學習培訓工作自查報告

我局現(xiàn)共有干部職工10人，其中中國共產(chǎn)黨黨員7人（其中預備黨員1人）。范文搜，全國文秘工作者的114!我局干部理論學習培訓工作在縣委及上級質(zhì)監(jiān)部門的正確領導下，嚴格按照縣委組織部、縣委宣傳部、市質(zhì)監(jiān)局黨組等部門的安排部署和提出的任務和要求，緊密結(jié)合單位實際，以加強干部思想理論建設，推動深入學習學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，促進全縣經(jīng)濟又快又好發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，認真開展好了全局干部職工理論學習培訓工作，取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)報告如下：

一、干部理論學習培訓工作情況一是按照縣委的安排部署，今年以來，通過例行會議學習17次、黨課學習4次、各種教育活動專項學習5次等多形式、多舉措的學習培訓活動，先后組織全局干部職工集中學習了鄧小平理論、《江澤民文選》、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會精神、胡錦濤同志在今年中國共產(chǎn)黨成立85周年大會上的講話精神、省委七屆六次、七次全會精神、市委三次全會精神以及縣委三次全會精神等相關內(nèi)容。二是積極組織和安排人員參加了全縣以及上級質(zhì)量技術監(jiān)督部門組織的相關學習、培訓會議。

二、主要做法

（一）著力抓好集中學習、培訓工作

1、加強領導，提高學習、培訓工作的計劃性。我局結(jié)合實際，成立了學習教育工作領導小組，制定了干部職工理論學習相關計劃，并提出具體要求，同時把學習培訓任務逐一分解，落實責任，學習培訓經(jīng)費做到實報實銷，切實保障學習培訓工作正常開展和全面完成。

2、創(chuàng)新學習培訓內(nèi)容，拓展教育方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的原則和要求，我局不僅注重加強黨員干部的政治理論學習教育，同時注重對一般干部職工學習教育。在學習培訓工作中，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近干部職工的需求，把經(jīng)濟法、行政執(zhí)法等作為重點，著重提高干部職工適應質(zhì)量技術監(jiān)督工作需要和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的能力。

3、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設。我局結(jié)合實際，建立了督學、評學和考核制度，在學習培訓活動中嚴格考勤制度。

第9篇 縣教育局干部作風整頓學習自查自糾報告

縣教育局干部作風整頓學習自查自糾報告

本人根據(jù)縣教育局有關精神結(jié)合本人實際，特擬訂政風行風個人自查及整改方案。

一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，以黨的路線、方針、政策和國家有關教育法律、法規(guī)為依據(jù)，以公正教育、勤勉執(zhí)教、務實高效為目的，著力提高個人新的教育教學觀念，優(yōu)化教育教學方法，促進教育和諧發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育

二、目標要求：根據(jù)上級教育部門所提出的要求及有關精神，自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求，對照教育行政部門的評議內(nèi)容，通過自查自糾，確保民主評議政風行風活動的順利進行。深入分析個人教育教學中存在的問題，全面開展思想作風和工作作風整改活動，使個人的思想作風和工作作風得到明顯改進，教育教學水平得到進一步提高。

三、自查自糾方法：

1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式，廣泛排查多方面深層次的政風行風問題。

2、聯(lián)系自己的工作實際，分析存在問題，查找原因。既要敢于面對同事及家長的意見和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問題，提高工作能力為目的。

3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改，邊查邊改;對一些能夠及時解決的問題，切實做到不等、不拖、不推，立即整改。

四、個人存在的問題分析：

1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;

2、是否在教育教學中有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象;

3、是否在教育教學中采取簡單粗暴的方式;

4、是否把心思放到全心全意搞教育上;

5、是否亂訂資料現(xiàn)象;

五、個人自查及整改措施如下：

(一)、加強政治理論和政策法規(guī)學習，增強貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學習，了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關要求，提高政策理論水平和思想認識，增強遵紀守法意識。

(二)、對教師職業(yè)道德的學習，做一個合格的人民教師。

1、學習借鑒他人經(jīng)驗，結(jié)合本人實際，嚴格要求，為人師表，維護學校正常的教育教學秩序。

2、堅持對學困生轉(zhuǎn)化教育，對不同學生要區(qū)別對待，防止學生成績兩極分化，促進義務教育階段的每一個學生都得到均衡發(fā)展。

3、嚴格執(zhí)行《中小學課程標準》，積極參與教學常規(guī)管理和教科研工作，提高個人業(yè)務水平和課堂教學質(zhì)量。

4、認真執(zhí)行上級文件精神，對違反規(guī)定的現(xiàn)象，自我批評，自行糾正。

5、積極聽取家長意見，增加對學生的深入了解，落實服務承諾，改進服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量。

6、認真協(xié)調(diào)解決學生家長關心的教育熱點、難點問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。

7、嚴格遵循學生認知規(guī)律，根據(jù)學生的特長開展豐富多彩的課外活動。

8、經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學生思想動態(tài)，做到各科平衡發(fā)展，圓滿完成學校給我班下達的各項任務。

第10篇 小學創(chuàng)建學習型學校自查報告

根據(jù)區(qū)教育局關于開展“創(chuàng)建學習型學?；顒?rdquo;的通知精神，我校把創(chuàng)建學習型學校作為貫徹和落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑，按照“倡導學習，全員參與，科研引領，健全機制，落實方案，整合資源，以人為本，和諧發(fā)展”的創(chuàng)建思路，深入開展創(chuàng)建學習型學校工作，取得了顯著成效。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、構建有效機制，落實工作方案

通過學習上級有關文件，領會精神，學校領導達成共識，充分認識到了學習的重要性。制定了創(chuàng)建“學習型學校”的實施方案，成立了以校長為組長，教導主任和研修組長為組員的學習領導小組。明確了學習的目標和要求，指出教師既是教育者，也是學習者研究者和創(chuàng)造者，必須具有主體意識、科研意識和創(chuàng)新意識。

1.組織保證。我們把創(chuàng)建學習型學校作為長期的工作任務，建立了兩級組織保證體系。即第一級是以學習研討、咨詢指導為職能的創(chuàng)建領導小組，定期研究學校發(fā)展、學生的培養(yǎng)及社會對學校的意見和建議，成為創(chuàng)建學習型學校的指導機構。第二級是在學校內(nèi)部建立了從領導班子到黨支部、教研組為單位的學習型組織。領導干部帶頭學習，在創(chuàng)建學習型學?；顒又衅鸨砺首饔谩?/p>

2.制度保證。學校制定了相關的學習制度：教師培訓學習制度，研修評優(yōu)考核制度等。做到了定時間，定內(nèi)容，定考核，形成了學校團隊學習的良好氛圍和良性的管理機制，為學校發(fā)展、班子的科學決策提供了理論依據(jù)。我們還將學習交流成果及學習活動的出勤納入教職工月考核工作。制度的建立激勵了教師學習的內(nèi)在動力，既規(guī)范了教師教育行為，營造一種公平競爭、和諧健康的人際氛圍，又大大調(diào)動教師的工作積極性。

3.平臺保證。為提高教師運用現(xiàn)代化教學手段進行教學、教研的能力，學校千方百計為全體教師購買了人均一臺電腦，確保教師辦公、學習，科研一體化。硬件設施，為創(chuàng)建學校型學校提供物質(zhì)保證。

二、通過各種教育教學活動，促進共同發(fā)展

1、結(jié)合師德教育，促進教師發(fā)展。努力構建和諧進取，互幫互學的教師群體，利用文化的力量引領教師的發(fā)展。組織全體教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、組織教師觀看了《師德啟思錄》，在學習的基礎上，展開了師德行為大討論，通過加強師德師風教育，不斷增強全體教師的事業(yè)心和責任感，營造愛崗敬業(yè)，工作中盡力追求一流業(yè)績的工作氛圍，積極倡導教師主動學習求發(fā)展，同伴互助同發(fā)展，使全體教師在主動學習和發(fā)展的同時，互相學習，共同發(fā)展。

2、加強理論學習，提高業(yè)務水平。通過組織多種形式的教師培訓活動，讓教師在培訓中成長。首先，聘請專家擔任學校教師發(fā)展顧問，并定期來校指導。充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，每期至少安排市、區(qū)骨干教師進行一次專題講座。再是利用電教資源，組織教師觀看教育教學大師的課堂實錄和學術報告，與大師對話，悟教育真經(jīng)。

3、注重教師專業(yè)成長，實施“五一”工程。即每日一思——學會教學反思(寫教后感，寫教學反思，寫教學隨筆，寫教學一得，寫經(jīng)驗總結(jié))。讓教師在思考中過好每一天，盡可能上好每一節(jié)課，用心去做，提倡教師寫教育日記。每日一讀——每天讀教育專著，尤其是現(xiàn)代教育理念。每周一記——做好教育教學摘記。每日一課——認真上好每一節(jié)課，把每一節(jié)課都當成示范課來上，精心準備，精心設計，認真操作，靜心反思。每月一文——每位教師每月結(jié)合自己的教學體會，寫經(jīng)驗博文。

4、利用課堂創(chuàng)優(yōu)活動，使教師在課堂創(chuàng)優(yōu)中成長。學校把提高教師的課堂教學能力，作為教師培訓的重中之重。每學期開學學校就要組織一次全校性的聽、評課活動，從校長到教師，人人參與。為了提高教師的教學水準，學校經(jīng)常性地安排教師上試驗課，使老師逐漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。

5、加強教師的繼續(xù)教育工作，注重青年教師的學習培養(yǎng)。我校鼓勵教師利用業(yè)余時間自學、自修，提高自身素質(zhì)。通過說課、講課、評課等活動，老師間進行了很好的溝通交流，達到了共同學習，團體學習的目的。我校青年教師李倩在老師們的幫助下，積極參加研修學學習，教學能力不斷提高，她積極參加東寶區(qū)數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽并取得了優(yōu)異成績

6、家校聯(lián)合，打造學習型學校。每個學期，我們都加大了同學生家長之間的聯(lián)系，讓家長參與學校管理，協(xié)助教學。通過開家長會，向家長講解有關教育孩子的知識，發(fā)放征求意見書500多份;通過家長開放日活動，讓家長走進學校了解教師的工作，了解孩子的學習，關注教育，和孩子共同學習，共同進步，爭取給學生營造一個良好的家庭學習氛圍。

三、以教科研為載體，提高學習實效

1、努力搭建教育科研平臺，使教師在教育科研中成長。在教師培訓方面，學校提出了“要讓每一個教師都成功”的培訓理念。學校制定了“蘇臺小學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”鼓勵教師互相學習，共同提高。全體教師也制定了個人專業(yè)發(fā)展計劃。教師通過自主研修，集中培訓學習，得到了收獲，嘗到了培訓學習的甜頭，主動學習與發(fā)展的欲望越來越強烈。

2、加強學校網(wǎng)絡硬件建設。讓內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)成為教師學習的杠桿，讓網(wǎng)上教研活動成為教師學習和工作的動力，讓課堂成為運用現(xiàn)代教學手段教學的陣地。

3、教研組是學習型學校的基本構成單位。教研組作為學習型學校的基本單位，使成員在學習時更具有共同關心的問題與話語。學校要以教研組為單位及時開展網(wǎng)上教學教研活動，促進教師教學能力的共同提高。

4、制訂切實可行的績效評估體系和激勵機制，提高崗位責任意識。自覺地把學校網(wǎng)上教學教研目標與個人目標聯(lián)系在一起，使全體員工自覺學習，不斷學習，實現(xiàn)全面、全過程、全方位學習，提高操作技能和自我超越的精神。

5、教科研是學習型學校構建的原生地。以網(wǎng)絡較研為中心，讓每個教師成為學習者共同體，將整個學校的共同愿景與教師個人愿景緊密結(jié)合，在學習研究中同追求新高是學校成功的秘訣。通過網(wǎng)絡形式，搞好校本教研。以校為本的教研，是以課程實施的過程中教師所面臨的各種問題為對象，以教師為研究的主體，其研究的目的在于優(yōu)化教師的教學行為，促進教師和學生的發(fā)展。

我校為教師提供了學習、培訓、交流、研討、等一系列鍛煉機會，使教師在實踐中學會了反思，學會了合作，學會了學習?，F(xiàn)在，在我校，學習已經(jīng)成為一種風尚、一種需求。通過學習，愛崗敬業(yè)的多了，熱愛學生的多了，刻苦鉆研的多了，善于反思的多了，在師生中，學習已形成了一種氛圍，尤其是網(wǎng)絡學習蔚成風尚，這種濃郁的氣息在蘇臺小學的校園里彌漫，但我們清醒的認識到，要想腳踏實地，形成一種顯現(xiàn)的文化效應，還有一段很長的路要走，我們堅信，通過全體師生的不懈努力，我們一定會在創(chuàng)建“學習型學校”的道路上走得更堅實。

第11篇 教師學習科學發(fā)展觀自查自糾報告

教師學習科學發(fā)展觀自查自糾報告

通過學習和對照科學發(fā)展觀，我發(fā)現(xiàn)盡管自己已從事將近十年的教學，但仍有許多地方不符合科學發(fā)展觀的要求和人才培養(yǎng)的需要。為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作方法方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、自身存在的問題：

1、政治思想意識不夠強。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然也學習過馬列主義、毛澤東思想及鄧__理論，但思想上未引起高度的重視，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧__同志理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、業(yè)務知識鉆研不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，刻苦鉆研、鍥而不舍的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。創(chuàng)新嘗試不夠，害怕失敗。

3、工作作風不夠扎實。工作時間久了，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、不能摒棄原有的定勢思維，因循守舊、畏首畏尾、患得患失，缺乏大膽創(chuàng)新精神。

二、今后努力的方向

1、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習，認清職責，立足本職，老老實實、本本分分開展工作，樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的思想意識。

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。加強業(yè)務學習，增強做好工作的本領。務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，使自己更全面地發(fā)展。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、努力培育科學思維，按照科學發(fā)展觀的要求，著力克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的思想觀念和心理，形成創(chuàng)新思維、開放思維。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代。

總之，通過這次開展的自查活動，我認清了自身存在的問題，明確了整改方向，今后我要嚴格要求自己，向優(yōu)秀教師學習，以此促進自己的專業(yè)成長。

第12篇 學習新黨章自查報告

進入省委黨校學習以來，學習課程內(nèi)容，討論問題安排得緊湊有序，通過二十多天的學習，收獲頗豐。教學做到了堅持以馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，深入學習領會黨十八大精神和全國及兩會精神，黨的十八大黨章精神解讀，積極探索我省經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為重點學習內(nèi)容，通過學習討論進一步提高了理論素養(yǎng)，提升了實踐能力，增強了黨性修養(yǎng)，特別是自己作為一名縣處級干部，受黨教育多年，是中國共產(chǎn)黨正確領導中國人民走向幸福生活的見證者和受益者。重溫《中國共產(chǎn)黨章程》，重新對照檢查自己，深感當今時代加強黨性修養(yǎng)的必要性、重要性和迫切性。

一、新黨章學習體會

現(xiàn)就自己參加黨校理論學習后結(jié)合個人思想、工作實踐，談談黨性修養(yǎng)心得體會：

開學典禮后，當天我們就接受了加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風的專題教育，很及時、很必要。同時學習了關于進一步加強黨校行政學院學員管理規(guī)定，明確了：

一是加強學員管理，嚴格執(zhí)行六項制度二是注重學員自律，嚴格落實八個不準。學習了中共省委黨校、行政學院關于主體班學員量化考核辦法，我認為這正是提高我們黨性修養(yǎng)從現(xiàn)在做起、從我做起具體措施的體現(xiàn)。

談黨性修養(yǎng)，首先我們必須熟知黨性的定義和涵義：黨性是無產(chǎn)階級政黨固有的本性屬性，是區(qū)別其它政黨最本質(zhì)的特征，是階級性的升華。中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，它有固有的明顯的區(qū)別其它政黨的特性，就構成了我們黨的黨性，中國共產(chǎn)黨在長期的革命斗爭和社會主義建設實踐中，形成了鮮明的黨性原則，概括起來主要包括：堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為行動指南，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和目標而奮斗終身，把全心全意為人民服務作為根本宗旨，自覺遵守和維護黨的團結(jié)統(tǒng)一和組織紀律;始終同人民群眾保持密切聯(lián)系;勇于開展批準與自我批評，堅持真理，修正錯誤。

黨性是共黨人的生命。加強黨性修養(yǎng)，增強黨性觀念，是每個黨員終身實踐的重大課題，也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用、維護好廣大人民群眾根本利益的根本需要。在工作和生活中，我們在改造客觀世界的同時，自覺加強自己主觀世界的改造，堅持與時俱進，使自己的黨性修養(yǎng)與黨的新要求相適應，與新時期、新任務相適應，與廣大群眾的新期待相適應，牢記職責使命，爭做黨性堅強、與人民群眾血肉相連的好黨員，在全力保增長、保民生、保穩(wěn)定的開拓進取中，要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、標桿示范作用、團結(jié)凝聚作用。

在黨的十六屆三中全會上，胡錦濤___提出了科學發(fā)展觀，并指出了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本是要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。____上臺后明確提出空談誤國，實干興邦，也表明了新一代領導集體對科學發(fā)展觀的高度重視。這些，都對我們深入學習黨的十八大精神、突出踐行科學發(fā)展觀指明了方向，同時也為我們在實際工作中全面落實科學發(fā)展觀提出了明確要求。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，新時期要全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，都要靠我們每個共產(chǎn)黨員，特別是領導干部帶頭實干才能實現(xiàn)。

二、黨章對照存在的問題

結(jié)合重溫《黨章》和近段時間黨校的學習，自我剖析，深感在加強黨性修養(yǎng)方面，距黨的要求自己還存在一些問題需要改進。

1、理論學習不夠。整天忙于事務性工作，不能對理論知識進行系統(tǒng)學習。將主要精力和時間都集中到了抓工作上，在學習中存在實用主義傾向，學習的系統(tǒng)性、深入性、爭對性不夠，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠。

2、開拓創(chuàng)新不夠。隨著日益迅速發(fā)展的經(jīng)濟形勢，我們將面臨轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，這對我們社會科學工作者提出了新的更高要求，工作中對上級安排的社科普及工作，為完成任務而被動推行的多，自主創(chuàng)新的少，以科學發(fā)展觀指導工作不夠，工作標準要求不高，得過且過，社會科學普及方式方法不夠多。

3、先鋒模范作用發(fā)揮不夠。作為一名黨員干部先鋒和模范作用發(fā)揮不夠突出，有時把自己同于一般群眾，思想進取有所放松，與時俱進觀念不強、黨員先進性在自己身上體現(xiàn)不明顯，責任心不夠強。

三、查擺問題整改措施

針對上述不足，思考決定從以下幾個方面加以改進：

1、深入學習，深刻領會黨的十八大精神和黨的十八大修訂后的《中國共產(chǎn)黨章程》的精神實質(zhì)。以《黨章》要求為準則，按黨紀、國法規(guī)范自己的言行。

2、堅持科學發(fā)展觀為指導，全面加強自身的思想建設，作風建設。

首先自己作為一名黨員干部要帶頭做到四個自信(即堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、與人民群眾的感情聯(lián)系自信)，以自己的言行帶動他人，為扭轉(zhuǎn)社會不良風氣貢獻一份力量。二是志存高遠、堅定信念，解決好思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強的問題。善于從全局的高度，從戰(zhàn)略的高度來觀察和處理問題。三是加強學習，學以致用，解決理論聯(lián)系實際不緊，學習風氣不濃的問題。堅持在學中干，在干中學，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題，把理論學習和實際工作結(jié)合起來，把學習的成果轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為更多的社科普及工作的思路和辦法，轉(zhuǎn)化為不斷開辟學習發(fā)展的新境界。四是踐行宗旨，努力保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，轉(zhuǎn)變作風，牢固樹立群眾觀念，踐行黨的宗旨，牢固樹立群眾利益無小事的觀念，密切聯(lián)系群眾，黨深入基層調(diào)研，了解實情，根據(jù)群眾需要，把工作做實。通過社科普及的廣泛開展，以通俗易懂的方式向人民群眾普及社會科學知識，向人民群眾解答熱點難點問題。為提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素養(yǎng)而努力。

3、高標準，嚴要求。積極主動的通過學習理論知識和不斷實踐，努力做到政治思想覺悟高，愛崗奉獻績效高、工作標準要求高，要求部屬做到的首先自己先做到，做得更好。正人先正己。

第13篇 最新教師學習三嚴三實自查報告

自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體，三嚴三實，嚴以修身是我們大眾關注的話題。下面是由小編給大家推薦的教師學習三嚴三實自查報告，歡迎大家參考。

一、存在的問題

(一)謀事要實方面存在的問題

1. 把教學改革落實在表面，主要表現(xiàn)為具體的教學中有穿新鞋走老路的現(xiàn)象。

2. 在團委管理中遵循老辦法、老規(guī)矩，主要表現(xiàn)為沒有結(jié)合當前青年發(fā)展的規(guī)律辦事，制定的工作政策方案有時不適用。

(二)創(chuàng)業(yè)要實方面存在的問題

1. 不愿主動承擔重擔，主要表現(xiàn)為在教學改革方面沒有主動向領導提出承擔改革的重擔。

2. 團委工作中交與下屬完成的工作較多，主要表現(xiàn)為沒有主動分擔工作，而是多為監(jiān)督檢查。

(三)做人要實方面存在的問題

1.缺少與同志溝通交流，主要表現(xiàn)為不常了解同事的生活工作情況，不及時了解他們工作中遇到的問題。

2. 工作中吃苦耐勞精神不夠，主要變現(xiàn)為釘子精神欠缺，作風建設新成效不夠顯著。

二、原因分析

(一)謀事要實方面的問題原因：政治學習不夠，理論功底淺薄，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠

(二)創(chuàng)業(yè)要實方面的問題原因：為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為群眾服務的宗旨觀念;對于一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的工作方法理解的不夠深入透徹。

(三)做人要實方面的問題原因：自我認識不夠，對思想要求不嚴格，思想松懈，沒有把態(tài)度提高到一個認識的新高度上。

三、整改思路

(一)謀事要實方面的整改思路：主要解決不重視政治理論和業(yè)務知識學習的問題，改掉被動學習思想，主動投入精力和時間，強化政治理論和業(yè)務知識的學習，積極交流探討工作經(jīng)驗，統(tǒng)籌兼顧，全面提高工作效，主動承擔教學改革實驗課題的研究，與時俱進，不斷創(chuàng)新。

(二)創(chuàng)業(yè)要實方面的整改思路：在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到 有耐心、有愛心，又細心，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。不好高騖遠，不脫離實際，在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。

(三)做人要實方面的整改思路：堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強和同事和學生的溝通，堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第14篇 部隊兩學一做學習自查報告

部隊兩學一做學習自查報告（一）

4月22日，藍山縣委中心組舉辦“兩學一做”學習專題教育報告會，邀請永州市委宣講團成員齊小玉和市委黨校黨史黨建研究室主任劉少兵分別作學習《條例》《準則》和《黨章》學習專題講座。藍山縣委書記何沖龍主持學習報告會，全縣300多名領導干部參加學習。

齊小玉在講座中分析了《準則》和《條例》修訂頒布的歷史背景和現(xiàn)實意義，對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的內(nèi)容進行了闡釋。齊小玉指出，新修訂的《廉潔自律準則》面向全體黨員，明確廣大黨員要處理好公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系，要求黨員領導干部廉潔從政、廉潔用權、自覺修身、廉潔持家。要樹立正確的權力觀，弄清楚權從哪里來，是干什么用的。落實《廉潔自律準則》，要靠廣大黨員自覺自律，自覺遵守。同時，要有強制力執(zhí)行，加強黨內(nèi)監(jiān)督，強化道德概率約束。

劉少兵作了《中國共產(chǎn)黨章程》講座，對為什么要學習黨章、怎么把握黨章的要求進行了闡述。他提出，黨章是黨內(nèi)“憲法”，是立黨治黨、管黨的基礎，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標志。新黨章在對總綱部分進行了大篇幅修改，要求廣大黨員明事理、守規(guī)矩，亮明了黨的政治態(tài)度。同時，對科學發(fā)展觀作出了新的定位和闡述，把科學發(fā)展觀作為黨的行動指南。新黨章還將黨的性質(zhì)定義為“一個核心”“兩個先鋒”“三個代表”，進一步豐富了黨的內(nèi)涵，闡明了新形勢下中國共產(chǎn)黨應當是一個什么樣的組織，要求黨員做先鋒模范標桿。開展“兩學一做”，關鍵在于做合格黨員，要求黨員當先鋒，全心全意為人民服務，并且沒有任何私利和特權，公私分明，克已奉公，這個要求不低，要完全做到很不容易。

何沖龍說，這次縣委中心組學習講課有案例、有理論、有實踐，深入淺出，生動有趣，很受啟發(fā)?！稖蕜t》和《條例》對每個黨員提出了剛性約束，特別是基層黨組織負責人和專職副書記、組織委員、紀檢組長對有關內(nèi)容要熟記熟背。做一名合格黨員，說起來容易，做起來不易，___提出了“三個區(qū)分開來”的要求，為治理不善為、不能為、不作為的“三不干部”開出了藥方。縣委專門組織編寫了“兩學一做”手冊，全縣黨員領導干部要對照黨規(guī)黨章原原本本學，堅決維護黨章，嚴守黨的紀律，掀起“兩學一做”活動高潮。

部隊兩學一做學習自查報告（二）

近日，中國共產(chǎn)辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

早在今年全國組織部長會議上，中組部就對開展“兩學一做”學習教育進行了部署，這是在新形勢下加強黨員思想政治教育的重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。作為一名黨員尤其是一名黨員干部，要注重發(fā)揮好示范帶動作用把“兩學一做”作為一項重大的政治任務抓緊抓好，將其看作是一面鏡子，“學”然后知不足，“做”然后知長短。

以“黨章黨規(guī)”為鏡做遵規(guī)守紀的踐行者。沒有規(guī)矩，不成方圓。守規(guī)矩是每一個黨員干部最基本的素養(yǎng)。但在現(xiàn)實生活中，一些黨員越規(guī)破矩的現(xiàn)象還不時地出現(xiàn)，雖然是極少數(shù)，但嚴重影響黨的形象，損害黨的肌體。因此，我們每名黨員這些從反面典型中汲取教訓,知敬畏、明底線、受警醒，進而認真學習黨的紀律和規(guī)定，明白哪些該做，哪些不該做，哪些該說，哪些不該說，真正做到令行禁止。通過開展“兩學一做”學習教育要讓每名黨員都要做到心中有戒，把黨的紀律和各項規(guī)章轉(zhuǎn)化為日常行為重要規(guī)范，不斷增強行為自覺，做到內(nèi)化于心、外化于行，做自覺遵守黨紀黨規(guī)的先鋒模范。

以“系列講話”為鏡做理想信念的堅守者。______說過：“干部在政治上出問題，對黨的危害不亞于腐敗問題，有的甚至比腐敗問題更嚴重?！本哂袌远ǖ恼畏较颍菍h員的最根本要求，是其黨性的具體體現(xiàn)。黨員要通過“兩學一做”學習教育進一步增強政治定力，堅定理想信念，始終堅持正確的改革方向和改革立場，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，守住中國特色社會主義制度這條底線，堅持黨的根本宗旨，堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，始終在思想上、行動上與保持一致。在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，做政治上的明白人。

以“合格黨員”為鏡做干事創(chuàng)業(yè)的擔當者?？照務`國，實干興邦。學習成果如何最終都要通過實踐去檢驗，黨員干部都要自覺將所學運用到實際工作中，以學習推動工作，以工作促進學習，全面提高自身能力素質(zhì)。2023年11月29日，______在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念，“中國夢”就是實現(xiàn)中華民族偉大復興?！爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)需要我們每個人共同努力。通過“兩學一做”學習教育，黨員都應進一步明確自身所肩負的光榮使命，充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極貢獻自己的聰明才智，真抓實干，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻自己的一份力量，做一名合格黨員。

第15篇 學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段個人自檢自查報告

學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段個人自檢自查報告

本文作者：鐘林 酷貓寫作范文網(wǎng)原創(chuàng)投稿

通過學習實踐科學發(fā)展觀學習教育活動，我全面認真地學習了黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》，學習胡錦濤等中央領導同志一系列重要講話精神和省、市委有關部署精神，積極參加支部活動，撰寫心得體會，深刻的認識到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開展的實踐科學發(fā)展觀活動，是在新的歷史時期貫徹落實'十七大'重要思想，強化工作思路與工作方法的一項重要舉措，是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。但是，對照科學發(fā)展觀的“堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實質(zhì)內(nèi)涵，對照科學發(fā)展觀的具體要求，我看到了不足，找到了差距，增強了樹立科學發(fā)展觀，為_____工作服務的牢固意識。

一、存在的問題：

思想方面：雖然能認真履行自己的工作職責，關心國家大事，能積極參加黨支部組織的一切學習活動，但是除了工作之余，其余的政治理論學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能學習一些自己原本不懂的知識，但不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不去主動去學習科學發(fā)展觀的一些基本知識，學習理論的積極性和主動性不夠強。

作風方面：不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。極少主動向上級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力干好工作就行，很少和部門及職工交流，有自我封閉，“少說為佳”的不良風氣。

工作方面：

1、全面系統(tǒng)的分析考慮問題做得不夠，有時候考慮問題比較簡單，不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。

2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識，但思路不寬，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握工作的全局性，工作缺乏創(chuàng)新精神，不能與時俱進。

二、問題存在的原因

通過這次對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習，對照先進的同志，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，宗旨觀念有所淡化，導致自己在許多方面雖知道不足，但常找借口來回避問題。

三、整改措施

通過這次學習實踐活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：

1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。在今后的工作中，自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期_____工作的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，爭當一名合格的_____干部。

2、樹立楷模的理念，做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴于律已，執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念，做永葆先進本色的排頭兵。作為一名_____工作人員，在今后工作中，自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情，強烈的事業(yè)心和責任感，獻身_____事業(yè)，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起_____工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。

4、樹立自強的理念，做轉(zhuǎn)變作風的排頭兵。今后工作中，我要把學習實踐科學發(fā)展觀活動的熱情化為干好工作的精神動力，使足勁，腳踏實地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業(yè)績回報_____工作。

5、樹立求真的理念，做實事求是的排頭兵。實事求是，是我們黨理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系職工的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，在實踐中，緊密聯(lián)系工作的實際，創(chuàng)新工作思路，扎扎實實地做好本職工作，為_____工作多作貢獻，多立新功。