第1篇 關(guān)于整頓紀(jì)律作風(fēng)查擺問(wèn)題的自查報(bào)告
為了把我校紀(jì)律作風(fēng)整治強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，全面貫徹落實(shí)教育局指示精神，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級(jí)主管部門要求，依照上級(jí)文件精神對(duì)照10個(gè)方面、73個(gè)問(wèn)題要求，通過(guò)自查自糾、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)、走訪問(wèn)卷、征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，查找問(wèn)題的以及形成的原因，分析梳理，歸納研究。特做如下自查報(bào)告：
一、存在的問(wèn)題
一是責(zé)任意識(shí)不濃，大局意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)別教師想問(wèn)題、辦事情，不是從大局出發(fā)，不是本著為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，而是站在個(gè)人的部門利益的角度。對(duì)上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸，在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。
二是學(xué)習(xí)意識(shí)淡化，進(jìn)取心不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的氛圍不濃，求知欲望不強(qiáng)，滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí);老教師以自己的經(jīng)驗(yàn)豐富為由，滿于現(xiàn)狀不求進(jìn)取;有的個(gè)別人以工作忙、事情多為借口，不參加會(huì)議和學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí);某些人對(duì)學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不珍惜，遲到、曠會(huì)、敷衍走過(guò)場(chǎng)。由于學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致對(duì)新政策、規(guī)定吃不準(zhǔn)，對(duì)教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新形勢(shì)、新要求不清楚，對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)情況摸不透，工作不務(wù)實(shí)，不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有的干了多年教育工作，仍然知識(shí)面不寬、專業(yè)知識(shí)不精、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不多、特色經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有。
三是工作主動(dòng)性差，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。事業(yè)心不強(qiáng)，沒(méi)有想大事、干大事、爭(zhēng)一流的氣魄;工作只定位于學(xué)校、教研組的簡(jiǎn)單分工，而對(duì)一些臨時(shí)性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，總是以沒(méi)時(shí)間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢(shì)下的新問(wèn)題的辦法不多，思路不寬;安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，怕吃苦受累，沒(méi)有迎難而上、搶抓機(jī)遇、負(fù)重奮進(jìn)的信心和決心，常常是畏難發(fā)愁，等待觀望，坐失良機(jī)，被動(dòng)應(yīng)付;創(chuàng)新意識(shí)不濃，創(chuàng)新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
四是思想消極，工作效率不高。工作不扎實(shí)，不務(wù)實(shí)，搞形式主義;有的教師，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，很長(zhǎng)時(shí)間也拿不出意見(jiàn)和結(jié)果，這里面有工作能力的問(wèn)題，但主要還是工作態(tài)度問(wèn)題，得過(guò)且過(guò)，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應(yīng)付。
五是缺少自我犧牲精神，服務(wù)觀念不強(qiáng)。工作不熱情，服務(wù)意識(shí)弱。對(duì)待學(xué)生不能循循善誘，沒(méi)有愛(ài)心，對(duì)學(xué)生態(tài)度冷淡、語(yǔ)氣蠻橫、粗魯，影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長(zhǎng)溝通、接待家長(zhǎng)態(tài)度不熱情，不能心平氣和地和家長(zhǎng)建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線;有個(gè)別教師對(duì)工作不熱情、不積極、不認(rèn)真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責(zé)任。只會(huì)領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)功自我虛偽表現(xiàn)，不求主動(dòng)工作真抓實(shí)干，不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問(wèn)題想在前、預(yù)防在前、做在前，工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。
六是紀(jì)律意識(shí)淡薄，工作不負(fù)責(zé)任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網(wǎng)上玩樂(lè)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些老師不懂工作紀(jì)律、不守紀(jì)律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準(zhǔn)自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒(méi)激情，吃喝拉扯有熱情，觀念不會(huì)創(chuàng)新，不求創(chuàng)新。
二、整改措施
1、潛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)教學(xué)理論;主動(dòng)走出去，尋找先進(jìn)學(xué)校與我校教育教學(xué)的契合點(diǎn)，挖掘和傳承本校優(yōu)質(zhì)資源和傳統(tǒng)，傾聽(tīng)群眾的呼聲，深入實(shí)際調(diào)查研究，切實(shí)了解和掌握問(wèn)題的成因，走群眾路線，確定得力措施，制定可行制度，嚴(yán)肅執(zhí)行制度，使得師德師風(fēng)產(chǎn)生更加良好的改觀
2、注重隊(duì)伍和制度建設(shè)，強(qiáng)化崗位職責(zé)和主人翁意識(shí)。對(duì)教師加強(qiáng)思想紀(jì)律教育、工作作風(fēng)教育，拒絕反對(duì)四風(fēng)教育，艱苦創(chuàng)業(yè)教育，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)法律條文、上級(jí)文件、學(xué)校規(guī)則，加強(qiáng)制度建設(shè)。強(qiáng)調(diào)目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)教學(xué)成績(jī)與教師工作態(tài)度、教學(xué)過(guò)程的結(jié)合。
3、廣泛聽(tīng)取各界意見(jiàn)與建議，完善學(xué)校管理思路和管理方法。搞好針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題的詳細(xì)調(diào)研材料，參透問(wèn)題實(shí)質(zhì)，拿出處理這些問(wèn)題根本想法。使解決問(wèn)題的方法確實(shí)具有針對(duì)性和實(shí)效性，確實(shí)能夠徹底解決問(wèn)題。
4、細(xì)化管理過(guò)程，貼近教育教學(xué)實(shí)際。把教研教改工作抓到實(shí)處，避免形式主義，講求實(shí)效，切合實(shí)際，真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)協(xié)作。針對(duì)所有學(xué)生始終不逾地抓學(xué)法研究，采用激勵(lì)的教育方式，消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象，尊重學(xué)生的人格。建立良好的師生關(guān)系。
5、加大學(xué)生管理力度。以德育教育為前提，注重愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛(ài)生命教育及心理教育，讓學(xué)生的心智得到全面發(fā)展，為學(xué)習(xí)成績(jī)的提高提供思想保障。在做好思想疏導(dǎo)的同時(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，尤其加強(qiáng)課堂紀(jì)律與宿舍紀(jì)律教育，堅(jiān)決杜絕因?yàn)榧o(jì)律與生活管理工作的遺漏給學(xué)生上成績(jī)制造障礙和人身傷害。
通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動(dòng)的開(kāi)展，自查看到的問(wèn)題，高度重視，堅(jiān)持講黨性、講政治、講大局，從實(shí)際出發(fā)，端正態(tài)度，照鏡子，正衣冠樹(shù)形象，努力辦好人民滿意的學(xué)校。
第2篇 2023整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)自查報(bào)告
自整頓紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，根據(jù)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排和有關(guān)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了劉劍剛同志在全省檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)電視電話會(huì)議的通報(bào)和市委書(shū)記張文雄同志《要算好七筆帳》的講話內(nèi)容，以及省政法委“六個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定和違反“六個(gè)嚴(yán)禁”的處理辦法，學(xué)習(xí)了最高人民檢察院“廉潔從檢十項(xiàng)規(guī)定”和“九條禁令”、“禁酒令”?，F(xiàn)針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、參加紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)情況
自從開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，我嚴(yán)格按照本院的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問(wèn)題。一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)資料和相關(guān)規(guī)定，積極參加院里組織和支部組織的學(xué)習(xí)會(huì)，另一方面及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，主動(dòng)對(duì)照要求，認(rèn)真查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，并努力糾正。特別是能依照各項(xiàng)禁令，嚴(yán)格工作生活紀(jì)律，努力從小事做起，從點(diǎn)滴做起，為優(yōu)化檢察形象竭力盡職盡責(zé)。
二、自查存在的問(wèn)題
1、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于日常工作忙，平時(shí)用在讀書(shū)、看報(bào)的時(shí)間很少，學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的理論和思想少，政治理論的更新不夠，不能用新的政治理論來(lái)武裝頭腦，指導(dǎo)工作。在這方面，我認(rèn)為自己還做得很不夠，有一定的差距，思想跟不上客觀形勢(shì)發(fā)展變化。
2、工作方法不夠細(xì)致，主人翁意識(shí)欠強(qiáng)。于由辦公室的各項(xiàng)工作均有分工，有時(shí)，我只要協(xié)調(diào)指揮就是了，不是所有的工作都是親力親為，可能存在工作方法不夠細(xì)致、對(duì)同志關(guān)心照顧不周等問(wèn)題。有時(shí)，由于因?yàn)樾那閱?wèn)題，在語(yǔ)言表達(dá)上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意。另外一個(gè)方面，主人翁意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)，工作方法上缺乏創(chuàng)新，工作成績(jī)難有跨越性的突破。
3、自我要求欠嚴(yán)。如在遵守相關(guān)規(guī)章制度方面，也有重實(shí)際輕規(guī)章的一面，在著裝上，就沒(méi)有按黨組研究的條款執(zhí)行。由于工作方面的原因，有時(shí)不能及時(shí)到崗，存在遲到、早退的問(wèn)題。
4、求好心切，對(duì)同志要求太嚴(yán)格。由于我們工作性質(zhì)的問(wèn)題，我希望所有的工作都不能出差錯(cuò)，因此，在許多方面對(duì)同志要求很嚴(yán)格，同志們可能感到受不了，但是我絕對(duì)沒(méi)有故意為難大家的意思。比如用車上，總希望大家能規(guī)范用車，節(jié)能減排，勿違反警車管理?xiàng)l例。
以上，是我在工作中存在的問(wèn)題，但沒(méi)有違禁的情況出現(xiàn)。
三、存在問(wèn)題的原因
我認(rèn)為，存在上述問(wèn)題有客觀原因，也有主觀因素?？陀^上是工作確實(shí)忙，缺乏足夠思考和學(xué)習(xí)的時(shí)間，缺乏所有工作親力親為能力和精力。主觀上是自己平時(shí)政治學(xué)習(xí)不夠，缺乏政治上的進(jìn)取性，因而在作風(fēng)紀(jì)律上有時(shí)有些松散。
四、整改措施和努力方向
針對(duì)在工作生活中存在的紀(jì)律作風(fēng)方面的問(wèn)題，我將在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，具體做到以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。要通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣，完成好黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、開(kāi)拓進(jìn)取，提高服務(wù)水平。要不斷加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期的司法實(shí)踐的探索和研究，提高對(duì)新時(shí)期出現(xiàn)的違法犯罪活動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平，努力為提高我院整體執(zhí)法水平做好服務(wù)工作。首先要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷夯實(shí)自己的司法基礎(chǔ)，努力提高執(zhí)法能力;其次，要虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，努力提高服務(wù)工作質(zhì)量;第三，要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活處理好各類業(yè)務(wù)方面的問(wèn)題，努力把服務(wù)工作水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
3、服從大局，提高凝聚能力。要在進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，服從意識(shí)上下功夫，敢于舍小家為大家;要在優(yōu)化檢察形象上下功夫，時(shí)刻牢記自己的一言一行所代表的不是個(gè)人的行為，而是檢察機(jī)關(guān)的整體形象;要在加強(qiáng)與同志間的思想交流上下功夫，團(tuán)結(jié)同志，相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待;要把個(gè)人的追求融入到檢察事業(yè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)“禁令”和各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，真正成為廉潔、公正的護(hù)法使者。
總之，通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)，我將認(rèn)真面對(duì)自己的問(wèn)題和不足：在思想上，堅(jiān)持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng);在行動(dòng)上，恪盡職守、積極奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，扎實(shí)工作;在處事上，不怨天尤人、不計(jì)己得失、不推卸責(zé)任，不畏縮不前;在學(xué)習(xí)上，虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，注重研究，全面提高。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，糾正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風(fēng)紀(jì)律不斷改進(jìn)、言語(yǔ)行為不斷規(guī)范，為優(yōu)化檢察形象作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
