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第1篇教育督導(dǎo)自查報(bào)告 第2篇關(guān)于素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告 第3篇進(jìn)修學(xué)校教育督導(dǎo)自查自糾報(bào)告 第4篇教育督導(dǎo)自查報(bào)告2023 第5篇學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)自查報(bào)告 第6篇初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告范文 第7篇初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告 第8篇學(xué)生素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告 第9篇2023八一表彰大會小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告 第10篇2023教育督導(dǎo)自查報(bào)告 第11篇體育與藝術(shù)教育督導(dǎo)自查報(bào)告范本 第12篇小學(xué)迎接素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的自查報(bào)告范文 第13篇教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告【推薦】 第14篇2023初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告范文 第15篇教育督導(dǎo)自查報(bào)告范文
報(bào)告怎么寫
一、引言
1. 簡述教育督導(dǎo)的重要性和目的,強(qiáng)調(diào)自查報(bào)告的價值。
2. 提出自查的時間范圍和涉及的教育領(lǐng)域。
二、自查過程
1. 描述自查的組織架構(gòu),包括參與人員和職責(zé)分工。
2. 列出自查的主要步驟,如資料收集、實(shí)地考察、問卷調(diào)查等。
3. 強(qiáng)調(diào)自查過程中遵循的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),如國家教育政策、地方規(guī)定等。
三、自查內(nèi)容
1. 分析教育教學(xué)質(zhì)量,包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)成效等。
2. 檢視學(xué)校管理,如師資隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境、安全措施等。
3. 調(diào)查學(xué)生滿意度,通過數(shù)據(jù)展示學(xué)生對教育服務(wù)的評價。
4. 探討存在的問題,如資源分配不均、教師培訓(xùn)不足等。
四、發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施
1. 對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)描述,給出實(shí)例。
2. 提出針對性的改進(jìn)建議,包括短期和長期策略。
3. 討論改進(jìn)措施的可行性,結(jié)合實(shí)際資源和條件。
五、未來規(guī)劃
1. 展望未來教育督導(dǎo)的方向,如持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)新實(shí)踐等。
2. 制定下一步自查計(jì)劃,明確時間表和目標(biāo)。
第1篇 教育督導(dǎo)自查報(bào)告
20__——20__學(xué)年,我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務(wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。
一、組織管理工作
1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會,部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會議;每周一第一節(jié)課時間定期召開教研年級組長會議;每月召開一次安全工作會議;其他教師代表會議、值周教師會議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法,采用多種方法評價教師,著重過程評價,考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個領(lǐng)導(dǎo)分管一個年級,分管一個教研組,分管一個畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績均名列前茅。
4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會或教代會成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會,定期召開會議,每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計(jì)劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評語,定分?jǐn)?shù),給教師見面簽,且均造冊記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時間。
7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。
9、社會治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長,給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度
本學(xué)年獲得縣級 “常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)校”和“先進(jìn)基層黨組織”。縣教育局授予 “安全管理先進(jìn)單位”。縣委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅__、__已經(jīng)更換750套,購150張300個床位的學(xué)生鋼架床,__年又采購課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。
三、德育工作
1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時播放,有稿件收集,有播放記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時進(jìn)行升降旗時,凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。
3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動,并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。
4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。
6、建立了學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會,且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長到會率都在90%以上,成立了家長委員會,定期家訪,建有會議和活動記錄。
7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時檢查與不定時抽查相結(jié)合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個主題,每周一個重點(diǎn),成效顯著。
四、教學(xué)教研工作
1、在教育教學(xué)過程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時,勞技教育、健康教育、國防教育,有課時安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。
2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動,積極培養(yǎng)特長生,有特宅生名冊和特長生活動記載。
4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。
5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動,平時開展各種體育競賽活動,本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動會。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動。
7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎懲,初見成效。
8、組織教師積極收集自己的教學(xué)所得,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,有1文章在不同級別的刊物上發(fā)表。
五、電教技裝工作
重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。
六、后勤財(cái)務(wù)安全工作
1、堅(jiān)持財(cái)會制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時報(bào)帳,無坐支現(xiàn)象。
2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時,認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時檢查全校財(cái)產(chǎn),及時排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。
3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議,平時不通知進(jìn)行檢查,全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
5、按時上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。
七、辦學(xué)效益
辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。
初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告范文
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀念
我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。
2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。
三、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實(shí)事抓起。(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。(2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。(3)請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。(4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識。
2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時,做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。(3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。(4)抓住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
四、規(guī)范辦學(xué):
1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時和課程難度,不組織補(bǔ)課,學(xué)生考試不排名次。
2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五,辦學(xué)成效
開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告
我校現(xiàn)有_個教學(xué)班,_名學(xué)生,_名教職工。幾年來,學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案》精神,我校對照評估方案進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、辦學(xué)方向(100分)
1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時;畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理,完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
綜上所述,我校自查得分98分。
二、學(xué)校管理(300分)
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級班子由校長組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時俱進(jìn),勇于爭先”的堿場小學(xué)精神。
2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提,以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
4、全方位抓好德育工作,形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。
少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好第一步”演講活動;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
5、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題?!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來,我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān) 。
推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動、每月一次校級大教研活動,教研活動月有主線,周有主題。教研組長預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動內(nèi)容、程序、活動重點(diǎn)、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動扎實(shí)有效。教務(wù)處對教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺,使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績等等來反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。
為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機(jī)室裝機(jī) 15 臺,實(shí)驗(yàn)室24 平方米;圖書室總藏書 4300 冊,生均 20冊,工具書 5 種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺,購置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
心理健康教育實(shí)驗(yàn)也是我校教育教改實(shí)驗(yàn)的重要課題之一。學(xué)校 __ 年春季開始,一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校面對全校學(xué)生,上好獨(dú)立的心理健康教育課,在各科教學(xué)中滲透心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢信箱,對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,定期舉行心理健康教育主題班會,將心理健康教育寓于各項(xiàng)活動之中,多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育,促進(jìn)了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己,不斷走向成熟。
7、認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時,上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過豐富多彩的文體活動活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
8、做到兩個落實(shí),完善制度落實(shí)措施 。一是校本教研活動落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效,學(xué)校制定了《課題管理制度》,每周一次教研例會,會前有備會卡,會后有記錄卡,使教研活動落到實(shí)處。二是個人措施落實(shí)。要求每個課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“三個一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì),上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評。
綜上所述,我校自查得分298分。
三、 教育教學(xué)(300分)
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時,關(guān)注學(xué)生個性的張揚(yáng)。
1、以豐富多彩的校園活動為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 每年通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長,豐富了學(xué)生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學(xué)生讀一本好書,寫好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無違法犯罪行為。
2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識水平。 智育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。
第一、重視基礎(chǔ)知識教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個中心環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計(jì)劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。
第二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進(jìn)步生獎”,促其轉(zhuǎn)化提高。
第三,利用教研網(wǎng)絡(luò),組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò),督促各學(xué)科教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽活動。
3、重視體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康 。 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展活動,體育達(dá)標(biāo)率始終在98%以上。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。每年一次的體檢工作,做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實(shí)履行對學(xué)生健康監(jiān)測的職責(zé),使學(xué)生增長了衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。
4、學(xué)生興趣愛好廣泛,各類活動競賽獲獎多。一年多來,學(xué)生在鎮(zhèn)級以上各類活動競賽中獲得好成績。書法、繪畫、才藝比賽共有10余人獲獎。
綜上所述,我校自查得分286分。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)(200分)
一是完善管理制度,工作有章可循。 在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們首先制定各項(xiàng)管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎勵辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵教師進(jìn)修,提高教師綜合素質(zhì)。 我校號召并組織、鼓勵教師進(jìn)修、培訓(xùn),制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學(xué)校一直盡量爭取機(jī)會投入經(jīng)費(fèi),分期分批組織教師參加各級各類教學(xué)研討會、培訓(xùn)會,到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人,占到了全校教師的50%;專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷8名,占到全校教師的67%;中高級職稱3人。
綜上所述,我校自查得分186分。
五、辦學(xué)效益(100分)
學(xué)校先后投資10余萬元,用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購置圖書4300冊,購置教學(xué)儀器器材150 件粉刷墻壁 5600 平方米,改建廁所 120 平方米,在校園新購安裝了 2 個音樂播放器,制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語 72 條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下,學(xué)校新安裝電腦教室一個裝備電腦15臺,新裝多功能教室1個,1安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質(zhì)量連年名列全區(qū)前茅,贏得社會各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題,如個別老師對素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個案研究還不規(guī)范,教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時邀請教研室有關(guān)老師來校指導(dǎo),更新觀念,提高認(rèn)識,立足校本教研,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,我校自查得分96分。
整體得分,我校自查978分。
第2篇 關(guān)于素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告
一、序言:
1、學(xué)?;厩闆r
洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年,位于辛村鄉(xiāng)北端,輻射半徑1.5公里,輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米,建筑面積3311平方米,學(xué)校儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室齊全,是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計(jì)合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,在校學(xué)生378人,教職工37人,所有教師都具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷,專任教師配備齊全,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。
2、自評過程
我校的自評工作從20__年10月10日起到20__年10月18日止,歷時1周的時間,在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個階段:
(1)、發(fā)動、組織、準(zhǔn)備階段。
我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后,學(xué)校對這項(xiàng)工作非常重視,馬上召開校委會,成立了以校長閆德勝為組長,以許鴻雁、宋紅強(qiáng)、賀飛虹、徐林平、徐紅蓮、許建輝為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好2023年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知》、《洪洞縣2023年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,讓各位組員從思想上認(rèn)識到督導(dǎo)工作的重要性,把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控、自我完善的一個契機(jī)。然后對照自查內(nèi)容,明確了每位組員的自查任務(wù)。并對組員提出:認(rèn)真細(xì)致、不缺不漏、實(shí)事求是等要求。把各項(xiàng)工作都落實(shí)到人,誰出問題,誰負(fù)責(zé)任。限時定期向組長匯報(bào)各自的自查進(jìn)展。另外,為了做好本次督導(dǎo)自評工作,我校還在全校教職工會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件,對教職工進(jìn)行宣傳、動員,并在教師會上宣布了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各位組員的分工,要求各位教師積極配合各項(xiàng)自評工作的開展。
(2)、查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真整改階段。
自評工作的第二步是:查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真整改。我校對照《洪洞縣20__年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)。圖書、儀器、電教器材等,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行檢查、測試;對微機(jī)室、多媒體教室的使用情況進(jìn)行了調(diào)研;對各處室工作計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)和過程資料進(jìn)行了整理,對不完善的進(jìn)行了整改。
(3)、資料收集整理階段。
借這次督導(dǎo)評估工作,我校把各處室過程性資料收集起來,進(jìn)行統(tǒng)一的編排整理。資料根據(jù)《洪洞縣2023年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊,分類進(jìn)行整理,并編寫了目錄以供查找方便。
(4)、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績,經(jīng)驗(yàn),存在問題等)。
通過自查,各組員對自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了小結(jié)。并在自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會上向組長一一匯報(bào)。在小結(jié)中,既找出了學(xué)校的一些成績、經(jīng)驗(yàn)、特色,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié),學(xué)校對各項(xiàng)工作都有了一個全面真實(shí)地了解,對學(xué)校的自我評價提供了一個可靠的依據(jù)。
(5)、評估綜合結(jié)論(包括:定性、定量情況)。
通過幾天的自查,我校根據(jù)自查結(jié)果,按照指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn),按給分標(biāo)準(zhǔn)及督評要點(diǎn),分別仔細(xì)分析信息資料,確定被評項(xiàng)目的客觀實(shí)際與等級標(biāo)準(zhǔn)的符合程度,確定相應(yīng)的等級及分值。認(rèn)真填寫了《洪洞縣20__年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》自評打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。
二、實(shí)施素質(zhì)教育主要措施和成效:
一年來,我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人,以扎實(shí)的校本研究活動造就人,以生動的校園文化活動激勵人,以課程的特色研究成果發(fā)展人。激勵教師做有文化底蘊(yùn)的教師,引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識的學(xué)生,努力實(shí)現(xiàn) “辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo) 。
我校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關(guān)注。《洪洞教育電視臺》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報(bào)導(dǎo)。學(xué)校先后被評為“洪洞縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“課程改革工作先進(jìn)學(xué)校”、“縣級文明學(xué)校”、“信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”,“臨汾市遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫”、“山西省遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。
在此次督導(dǎo)來臨之際,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對照《洪洞縣2023年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,在制度建設(shè)上尋找欠缺點(diǎn);在德育活動上尋找增長點(diǎn);在課堂教學(xué)上注重實(shí)效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢,使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個新臺階。具體自查結(jié)果如下:
(一)、確立辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時代特征,它是對應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩,用愛心責(zé)任塑造健康人格,用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更是把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(二)、完善管理機(jī)制,建立健全評價制度。
在學(xué)校管理中,學(xué)校各部門實(shí)行各處室、年級組兩條線管理,做到事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為,改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合,年級組聘請班主任,班主任聘請任課教師。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識,激發(fā)了教師的工作熱情。
我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合新課程改革的需要,制定了一系列管理制度,包括教育教學(xué)、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。同時建立了跟蹤督導(dǎo)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會,每周一次的教師例會,重視制度的過程管理,基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎懲”的管理局面。
我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案”,積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚(yáng)民族精神教育”等一系列主題教育,努力營造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
在安全防范和安全教育方面,由校長牽頭,政教主任分管,層層簽訂安全責(zé)任書,建立護(hù)校、值班制度,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長的后顧之憂。同時,學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座,有效地增強(qiáng)師生安全意識和遵紀(jì)守法意識,提高了自我防護(hù)能力。
(三)、落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂,實(shí)行教案學(xué)案練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細(xì)則。
1、為切實(shí)做好2023年秋季開學(xué)工作,校委會全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個開學(xué)工作有條不紊。
2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作,堅(jiān)守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控流保學(xué)效果好。
3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
4. 開全開足課時,完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。
5. 充分利用實(shí)驗(yàn)儀器,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》,按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課,堅(jiān)持做好課間操和上、下午的眼保健操,每周安排兩次以上的課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。
(四)、開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)德育教育工作。
首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
其次,通過豐富多彩的專項(xiàng)教育活動,進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域,豐富建設(shè)內(nèi)容,提高建設(shè)品位,促進(jìn)校園文化建設(shè):
1、深化“文化”育人
學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會說話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播弟子規(guī)誦讀,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級、先進(jìn)集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育
強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動之中,常抓不懈,取得了一定實(shí)效。
3、突出“秩序”教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同,實(shí)施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
4、加強(qiáng)“禮貌”教育
禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、鞠躬、問好!
5、凸顯“勵志”教育
勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識,又是一種意志,勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強(qiáng)化學(xué)生的勵志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片,《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵志片,通過勵志教育的實(shí)施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!
6、確立“班主任”教育
班主任是一個班級的直接管理者,自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處,同時也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校要求教師對學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。利用班會、活動等時間,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2023年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動,全面推進(jìn)了班級工作的開展。
(五)、推進(jìn)課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育,提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。
幾年來,我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動,積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對新課程的理解進(jìn)一步深化。
2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計(jì)為教師搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動,教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時,我們也清醒地意識到,仍有相當(dāng)一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校于2023年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一月的時間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。
3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。
學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺,使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級考試合格率均為100%,在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過率均達(dá)100%,中考成績?nèi)耆蟛健?/p>
三、存在的問題:
1、全校教職工對實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識和工作能動性有待提高,新的教育價值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時,目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底。
3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實(shí)施及評價機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。
四、今后的打算:
在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評價機(jī)制,為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。
只要我們振奮精神,扎實(shí)工作,認(rèn)真整改,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動搖、堅(jiān)持全面育人不動搖、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動搖,振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),以十倍的努力、百倍的汗水,以“對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo),打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績,開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。
素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告范文
第3篇 進(jìn)修學(xué)校教育督導(dǎo)自查自糾報(bào)告
進(jìn)修學(xué)校教育督導(dǎo)自查自糾報(bào)告
縣教師進(jìn)修學(xué)校占地12畝,目前建筑面積4300平方米,已經(jīng)投入使用面積2800平方米,現(xiàn)有能容納250人集中培訓(xùn)的報(bào)告廳一座,專用教室9個,圖書20000余冊,微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、多媒體教室、學(xué)員餐廳、宿舍、體育活動室等齊全。教職工40人,其中領(lǐng)導(dǎo)班子5人,專任教師35人;研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷38人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教職工中高級職稱12人,中級職稱23人,初級職稱5人。
20__年以來,在縣委、政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子和全體教師,堅(jiān)持“融入教育,服務(wù)教師,促進(jìn)發(fā)展”的工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展為己任,以培訓(xùn)為重點(diǎn),以創(chuàng)新為主線,立足本職,主動作為,積極配合縣教體局大力實(shí)施“強(qiáng)力提師能、構(gòu)建新課堂”活動。按照“優(yōu)質(zhì)的教育資源+科學(xué)的組織形式”培訓(xùn)思路,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,加大培訓(xùn)力度,樹立了進(jìn)修學(xué)校干事創(chuàng)業(yè)的新形象。教師培訓(xùn)工作不僅得到廣大教師和教育行政干部的歡迎,而且引起省市教育部門的關(guān)注,省教育廳師訓(xùn)處和市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)對進(jìn)修學(xué)校整體工作給予充分肯定。學(xué)校多次被評為“教育攻堅(jiān)”等先進(jìn)單位,由于工作實(shí)績突出,進(jìn)修學(xué)校校長20__、20__連續(xù)兩年被評為全縣“十佳校長”,受到縣委、政府表彰獎勵。教育廳主管、省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心主辦的刊物《終身教育與培訓(xùn)研究》20__年第一期長篇刊載了我校“履職盡責(zé)抓落實(shí)崇尚實(shí)干謀新篇”文章,并在刊物封底全頁登錄了學(xué)校10多幅采風(fēng)工作照片。20__年12月被命名為“省園林式單位”。20__年9月14日,市進(jìn)修學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,進(jìn)修學(xué)校建設(shè)進(jìn)入發(fā)展快車道。
一、切實(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入,全面加強(qiáng)硬件建設(shè)
一個學(xué)校的發(fā)展,硬件是基礎(chǔ),軟件是關(guān)鍵。為確保我校今年順利通過省評估驗(yàn)收,從根本上解決學(xué)校建筑面積不足、教學(xué)設(shè)施落后等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極奔波,千方百計(jì)爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持。20__年5月3日縣規(guī)委會研究確定,在縣財(cái)政十分緊張的情況下,在學(xué)校院內(nèi)西部建設(shè)一座教師培訓(xùn)樓。該項(xiàng)目已于20__年9月3日開工建設(shè),預(yù)計(jì)近日將投入使用。該樓縣財(cái)政投資176.3萬元,設(shè)計(jì)為3層框架結(jié)構(gòu),建筑面積1523.58平方米,一樓為學(xué)員餐廳,二樓為專用教室,三樓為學(xué)員宿舍,共48間。另外,為美化校園環(huán)境,去年7月以來,投資10多萬元,對學(xué)校南樓進(jìn)行了重新粉刷和包裝,南樓北陽臺進(jìn)行安裝封閉,對微機(jī)室和大門進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,微機(jī)室鋪上了木地板,大門安裝了玻璃幕墻、電子屏和不銹鋼校牌,學(xué)校硬件明顯改善,學(xué)校形象得到提升。
二、緊密圍繞創(chuàng)新目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校管理
立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施教師素質(zhì)提升“11”工程。“1”,一訓(xùn),即遠(yuǎn)程培訓(xùn)。除負(fù)責(zé)輔導(dǎo)全縣2300多名教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)外,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,全體教師統(tǒng)一參加教育部組織的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),聆聽專家講座,參與視頻答疑和交流,提高業(yè)務(wù)素質(zhì);“2”,二練。即每年度4月和10月開展兩次集中崗位練兵活動。每次練兵做到三個“統(tǒng)一”,即統(tǒng)一多媒體,統(tǒng)一普通話,統(tǒng)一當(dāng)場打分。通過精心準(zhǔn)備,人人登臺,大家互評,提高了教師的授課及聽評課技能,激發(fā)了教師的工作熱情;“3”,三入。即深入基層學(xué)校、深入課堂、深入教師中了解一線教學(xué)實(shí)際和基層教師需求,為有效教師培訓(xùn)提供依據(jù);“1”,一活動,即持續(xù)開展“講學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、比貢獻(xiàn)”活動。要求教師每周讀一本和教育相關(guān)的書,每學(xué)期至少寫反思體會文章,引導(dǎo)教師把身心投入到教育工作中去。“1”,一制度,進(jìn)一步完善目標(biāo)管理制度。如考核制度,考慮到進(jìn)修學(xué)校的特點(diǎn),堅(jiān)持寬嚴(yán)適度、有所為有所不為、定性與定量考核相結(jié)合,既重工作態(tài)度,更重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),體現(xiàn)了科學(xué)性、有效性和可操作性,最大限度調(diào)動教師積極性。通過開展學(xué)習(xí)、練兵、調(diào)研等一系列活動,使教師既了解基層學(xué)校實(shí)際,又發(fā)現(xiàn)了教師教育中存在的問題,責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng),工作能力明顯提升,全校形成了干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的良好風(fēng)氣。
三、積極推進(jìn)培訓(xùn)改革,努力提高師訓(xùn)水平
牢固樹立“服務(wù)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)、以人為本”的理念,按照“優(yōu)質(zhì)的教育資源+科學(xué)的組織形式”培訓(xùn)模式,著力在提升理念、提高技能上下功夫,逐步建立了一支內(nèi)選和外聘結(jié)合,專職和兼職結(jié)合,理論專家和一線教師結(jié)合的優(yōu)秀培訓(xùn)者隊(duì)伍,形成了上掛高校專家,下連基層學(xué)校教師的培訓(xùn)鏈條。四年來,積極配合縣教體局大力改革培訓(xùn)模式,共開展了小學(xué)薄弱學(xué)科培訓(xùn)、中小學(xué)班主任培訓(xùn)、中小學(xué)校長素質(zhì)提升培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),培訓(xùn)教師8000余人次。實(shí)現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”,即單一培訓(xùn)向綜合培訓(xùn)、被動培訓(xùn)向主動培訓(xùn)、低效培訓(xùn)向高效培訓(xùn)、報(bào)告式培訓(xùn)向同課異構(gòu)等互動式培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,達(dá)到了校長和教師雙滿意。
1、小學(xué)薄弱學(xué)科培訓(xùn)。四年來,對全縣小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、英語教師進(jìn)行“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)5次,培訓(xùn)教師800余人次。英語課聘請師大附中高拉明、魏翠珠,音樂課聘請作曲家縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長胡玉河,體育課聘請?zhí)珮O拳名師、二中副校長張瑞民等來校授課。
2、中小學(xué)班主任培訓(xùn)。20__年,首次舉辦中小學(xué)班主任培訓(xùn),參加人員150余人。在培訓(xùn)內(nèi)容上突出班主任工作的實(shí)用性、趣味性,注重知識和技巧講解,提高了班主任工作技能。邀請學(xué)院教授葛宏冰、市三中教師靳力和本縣特級教師宋鳳云等為學(xué)員授課。
3、中小學(xué)校長和幼兒園園長素質(zhì)提升培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升教育行政干部和中小學(xué)校長幼兒園園長管理水平、創(chuàng)新能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),四年以來,我校每年舉辦中小學(xué)校長和幼兒園園長素質(zhì)提升培訓(xùn)班。培訓(xùn)以學(xué)習(xí)新知識、傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),研究新問題為主,涵蓋校長能力建設(shè)、素質(zhì)提升、中小學(xué)管理與創(chuàng)新、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新、教學(xué)常規(guī)管理、特色學(xué)校建設(shè)等課題。分別于20__年5月7日--9日、20__年5月14日--15日、20__年4月13日--15日和20__年5月12日—15日舉辦4期高規(guī)格校長培訓(xùn)班,全縣各級各類中小學(xué)校長、幼兒園園長,縣教體局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部800余人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:《怎樣做一名合格領(lǐng)導(dǎo)者》、《有效教學(xué)與學(xué)校管理》、《特色文化建設(shè)在學(xué)校管理中的作用—衡水中學(xué)特色文化建設(shè)》等。先后邀請了學(xué)院黨委書記王韓鎖、院長楊金廷,市教育局副局長曹建召,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長陳連才,衡水中學(xué)主管教學(xué)副校長康新江,大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長田保軍等省、市知名教育專家、學(xué)者結(jié)合自身管理經(jīng)驗(yàn)作專題講座。每次重要培訓(xùn),縣教體局局長都親自聽課,主管局長和師訓(xùn)科同志親自組織,體現(xiàn)了對培訓(xùn)工作的高度重視和認(rèn)可。目前,每年的校長及幼兒園園長培訓(xùn)已成為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要教育活動。
4、縣級骨干教師培訓(xùn)班。為不斷提高骨干教師的帶動和輻射作用,學(xué)校十分注重中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要為教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)改革等。20__年以來,分別于20__年7月11日—18日、20__年4月16日—17日、20__年8月9日—12日和20__年8月13—15日連續(xù)舉辦四年4期,共有1000余人次參加培訓(xùn)。特邀市教育局副局長曹建召、保定市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)院院長馮洪、任丘市教研室主任王玉華等省、市知名專家學(xué)者授課。特別是20__年8月15日,北京師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院院長鮑傳友和中國教師研修網(wǎng)培訓(xùn)總監(jiān)周衛(wèi)應(yīng)邀到學(xué)校上課,取得良好效果。
5、小學(xué)語文教師新課堂培訓(xùn)班。20__年和20__年舉辦了2次小學(xué)語文教師培訓(xùn),培訓(xùn)了300余人。邀請了石家莊市教科所王運(yùn)、省級骨干教師趙鵬、李長浩及我縣一線優(yōu)秀教師劉艷等到校授課。
6、小學(xué)數(shù)學(xué)教師新課程培訓(xùn)班。20__年和20__年舉辦了2次小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn),培訓(xùn)200余人。此次培訓(xùn)邀請了石家莊市教科所楊亞伶、省級骨干教師楊榮和我縣優(yōu)秀教師朱利敏等為培訓(xùn)班授課。
7、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我校成立了中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),定期召開全縣校級管理員、班級輔導(dǎo)員和學(xué)校技術(shù)保障員會議。充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,監(jiān)督學(xué)員注冊、學(xué)習(xí)、考核情況,采取發(fā)布網(wǎng)絡(luò)公告方式,20__年和20__年分別組織全縣2290余中小學(xué)教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。20__年遠(yuǎn)程培訓(xùn)進(jìn)展順利。
8、沖關(guān)作文培訓(xùn)。20__年7月12日—15日和20__年3月11日舉辦了教師沖關(guān)作文培訓(xùn)班,全縣500余名中小學(xué)語文教師參加了培訓(xùn)。省教育廳客座教授、任丘市教研室主任王玉華教授親臨授課,并確定縣第二中學(xué)和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)為沖關(guān)作文定點(diǎn)培訓(xùn)基地。省教育廳師教處副處長張入波、市局主管副局長郭礦生及縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)出席了授牌儀式。
9、家校共育工程培訓(xùn)。為使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合,形成教育合力,為孩子的成長營造良好的環(huán)境,20__年11月10日成功舉辦縣縣首屆家教培訓(xùn),順利啟動家校共育工程,200余名學(xué)生家長參加培訓(xùn)。省教育廳客座教師、省著名家教專家王玉華教授講解精彩,效果很好。
10、英特爾未來教育核心課程項(xiàng)目學(xué)科教師培訓(xùn)。20__年11月12日—20日組織實(shí)施了縣英特爾未來教育核心課程項(xiàng)目學(xué)科教師培訓(xùn),第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校的70名骨干教師參加了培訓(xùn)。市邯山區(qū)教研室丁玉海老師為培訓(xùn)班授課。
11、魏書生教育思想報(bào)告會暨素質(zhì)教育能力提升培訓(xùn)。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)縣教體局的安排,我校于20__年9月15日在縣供電公司會議室舉辦了著名教育家魏書生教育思想報(bào)告會暨素質(zhì)教育能力提升培訓(xùn)班。特聘請了教育部中國人生科學(xué)學(xué)會“魏書生研究中心”常務(wù)副主任楊一仁講課。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、縣直學(xué)校的校長、業(yè)務(wù)副校長、各中小學(xué)教師代表、教體局機(jī)關(guān)干部及教研室教研員等400余人參加培訓(xùn)。7個小時的培訓(xùn),會場座無虛席,秩序井然,深受與會人員歡迎,有力促進(jìn)了全縣教師素質(zhì)的提高和新課堂改革。
教師培訓(xùn)工作呈現(xiàn)的四個顯著特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在每次培訓(xùn)之前,進(jìn)修學(xué)校都配合教體局,精心制定方案、專門印發(fā)文件,召開專項(xiàng)會議進(jìn)行安排部署。縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo)、局中層以上干部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都要參加開班典禮并在教室聽課。特別是前年5月份全縣中小學(xué)校長培訓(xùn)時,原縣委副書記梁趁軍親自主持開班儀式,縣委主要領(lǐng)導(dǎo)對重點(diǎn)培訓(xùn)親自過問,縣主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校指導(dǎo)工作,更增加了干好培訓(xùn)工作的動力。二是組織嚴(yán)密。除局主管領(lǐng)導(dǎo)和師訓(xùn)科同志現(xiàn)場指導(dǎo)外,每次培訓(xùn)學(xué)校都安排專人擔(dān)任班主任工作,并制定班主任工作職責(zé)和學(xué)員守則,要求班主任履職盡責(zé),出色完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。三是注重創(chuàng)新。培訓(xùn)內(nèi)容上,除了傳統(tǒng)的骨干教師培訓(xùn)等外,新增加了中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、沖關(guān)作文培訓(xùn)和家校共育工程培訓(xùn)等。在培訓(xùn)形式上,大膽引進(jìn)同課異構(gòu)培訓(xùn)模式,本地教師和外地知名專家同上一堂課,通過實(shí)際教學(xué)對比,參訓(xùn)教師擴(kuò)大了視野,看到了差距,提高了本領(lǐng)。四是實(shí)用性強(qiáng)。堅(jiān)持按需施訓(xùn)、因材施教、分類推進(jìn)的原則,教師感到培訓(xùn)貼近實(shí)際,更加實(shí)用有效。如師大魏翠珠老師,針對我縣英語教師發(fā)音不準(zhǔn)、基礎(chǔ)差、缺乏自信的實(shí)際,采用獨(dú)創(chuàng)的5r教學(xué)法,手把手地教,耐心細(xì)致地講解示范;石家莊教科所趙鵬老師小學(xué)語文朗誦培訓(xùn),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),講究技巧,感情真摯,講解生動,參訓(xùn)教師耳目一新,受益匪淺。北高中學(xué)趙素芬,讓丈夫帶著不滿3個月的孩子陪同聽課,屯莊營小學(xué)59歲副校長申來的,克服困難堅(jiān)持參加培訓(xùn),表明培訓(xùn)深受教師歡迎。
同時,努力創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境。大力開展“綠化+文化”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè),不斷提高學(xué)校文化品位,制作宣傳櫥窗和展板,建設(shè)文化墻,打造學(xué)校新亮點(diǎn),營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
目前,學(xué)校正根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部署及師訓(xùn)工作實(shí)際,圍繞教師進(jìn)修學(xué)校工作目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!
第4篇 教育督導(dǎo)自查報(bào)告2023
一、學(xué)?;厩闆r
彬村山第一小學(xué)位于彬村山農(nóng)場東部。學(xué)校占地13320平方米,校舍建筑面積2196平方米,運(yùn)動場面積6660平方米。現(xiàn)有6個教學(xué)班,89名學(xué)生,專任教師9人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。
二、評估的準(zhǔn)備情況
我校高度重視此次評估工作,首先是成立了以校長為組長,教導(dǎo)為副組長,教研組長為成員的自評小組,全面開展自查工作。二是準(zhǔn)備材料,在掌握指標(biāo)體系、劃清各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)涵、評估涉及到的方方面面等要求后,按指標(biāo)分類整理,建檔保存。
三、評估指標(biāo)的執(zhí)行
1、普及程度
嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)政策法規(guī),自覺規(guī)范辦學(xué)行為,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,近年來,依照《義務(wù)教育法》,確保了適齡兒童入學(xué),小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,鞏固率達(dá)到100%。
2、經(jīng)費(fèi)投入
我校學(xué)生人數(shù)較少,經(jīng)費(fèi)緊張,但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用,改建、補(bǔ)充教學(xué)設(shè)施設(shè)備,支持教師參加各級各類培訓(xùn)。多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。
3、教師隊(duì)伍
我校專任教師9人,具備本科學(xué)歷1人,??茖W(xué)歷2人。中專學(xué)歷的6人。其中小中級職稱4人,初級職稱5人,小學(xué)在職教師達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。
4、學(xué)校管理
我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美,規(guī)章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴(yán)格執(zhí)行了國家和海南省制定的新課標(biāo)和課程計(jì)劃,在開齊學(xué)科,開足課時的同時,積極開設(shè)地方課程和校本課程,并加大力度推行新課程改革試驗(yàn),教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。
四、教育教學(xué)工作的主要做法
(一)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化管理,大膽創(chuàng)新
1、教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?,F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo),首先,要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。
2、注重過程的管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合,激勵全體教職員工認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。
3、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),逐步完善檔案管理。
(二)培訓(xùn)教師隊(duì)伍,探索育人之路
1、提倡業(yè)余充電,鼓勵無師自通,鼓勵一專多能,能者多勞,多勞多得。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。
3、深入開展精神文明建設(shè),樹立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。
(三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究
1、重視網(wǎng)絡(luò)資源 。網(wǎng)絡(luò)為我們教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺,我們要充分利用教師博客,做到資源共享。
2、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識,也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究,善問善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時,重視學(xué)生個體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
4、在課堂教學(xué)手段上,運(yùn)用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵學(xué)生形成獨(dú)立的具有個性的見解,特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。
5、以“激勵性的教學(xué)評價機(jī)制”為抓手,在教學(xué)過程中,真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
五、存在的問題
1、專業(yè)發(fā)展方面:教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項(xiàng)要求。教學(xué)研究活動不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。
2、評價體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評價不具體、不到位。
3、經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。
總之,這次督導(dǎo)評估工作,必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo):讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
教育督導(dǎo)自查報(bào)告范文
第5篇 學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)自查報(bào)告
一直以來,我校努力實(shí)施素質(zhì)教育,取的了一定的成績。根據(jù)遂教字(__)165號通知和遂教字(__)38號通知精神,現(xiàn)將我校有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下:
一.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮高效、廉潔奉公。在師生中有崇高威信,能與老師打成一片。
二.師資配備不足。
小學(xué)即現(xiàn)有學(xué)生數(shù)370人,按照編制1:23.5,。應(yīng)有教師16人,現(xiàn)實(shí)有11人。(其中本科3人,???人,中專4人,大專以上占70%)學(xué)校擠出公用經(jīng)費(fèi)請代課老師5人均為中師以上畢業(yè)。
教師超負(fù)荷工作。小學(xué)部有五位年近六旬的教師,體弱多病。近兩年經(jīng)常有教師生病住院。
三.辦公條件有改善。
近年來學(xué)校加大投入,建設(shè)了學(xué)校圖書室、儀器室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室,美化了操場,亮化了校園。目前尚缺師生閱覽室、衛(wèi)生室、師生食堂、學(xué)生多功能活動室、實(shí)驗(yàn)室。五六年級每班人數(shù)在58-60人之間。生均占地面積21.42平方米,生均校舍面積7.89平方米。
四.辦學(xué)方向正確,沒有亂收費(fèi)行為。
五.實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,教學(xué)管理規(guī)范、有序。開展課程、開足課時。嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,賬目清楚。上級下?lián)艿呢毨∷扪a(bǔ)助按時定額發(fā)放。成立學(xué)校財(cái)務(wù)稽核小組,每學(xué)期決算并公布,加強(qiáng)安全工作,建立健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)禁學(xué)生下河洗冷水澡,二年內(nèi)無重大安全事故。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重視師德建設(shè)。重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織全校12 位教師參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班級、少先隊(duì)、學(xué)生會作用。
六.全面推行陽光體育活動,每學(xué)年開一次校運(yùn)會,堅(jiān)持做好體操、課間操、眼保健操、上好體育課,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。
七.重視音、美教學(xué),本學(xué)期開展了藝術(shù)節(jié)活動,組織五年級以上學(xué)生開展唱紅歌比賽。重視勞技教育、信息技術(shù)教育。
八.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.在教師中開展“優(yōu)秀教案”和“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動。
2.每人每學(xué)期上一堂公開課,寫有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。
3.邀請熒屏小學(xué)來校送課。
4.開展“我心中的好課堂”片內(nèi)校際聯(lián)誼活動。
九.重視學(xué)生綜合素質(zhì)評價和教師評價活動,建立健全《教師績效工資考核方案》。
十.普及程度:適齡人口入學(xué)率100%,在校學(xué)生年輟學(xué)率0.91%,標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)年齡的同齡人口按時畢業(yè)的比例達(dá)96.6%。
存在問題:
1,教師缺編嚴(yán)重。
2,教師人心思“動”,有能力的想考公務(wù)員,有門路的想改行,有關(guān)系的想調(diào)條件較好的學(xué)校。
第6篇 初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告范文
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀念
我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。
2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。
三、教育教學(xué)工作:
四、規(guī)范辦學(xué):
1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時和課程難度,不組織補(bǔ)課,學(xué)生考試不排名次。
2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五,辦學(xué)成效
開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
第7篇 初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將'環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人'相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀念
我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以'一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切'為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。
2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了'團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取'的校風(fēng),'嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新'的教風(fēng)和'勤讀、善練、多思、多問'的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。
三、教育教學(xué)工作:
四、規(guī)范辦學(xué):
1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時和課程難度,不組織補(bǔ)課,學(xué)生考試不排名次。
2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五,辦學(xué)成效
開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
第8篇 學(xué)生素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評價指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀念
我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。
2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會由校長、總務(wù)主任、班主任組成,班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。
班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。
三、辦學(xué)條件
學(xué)校占地5709m2,校舍建筑面積1213m2,,微機(jī)5臺,教師圖書200,師均20冊,學(xué)生用書1300冊,生均2.8冊,閱覽室有報(bào)刊、雜志5類26份,能滿足教學(xué)所需。
四、師資隊(duì)伍:
學(xué)校在崗教師34人,其中本科12人,大專20人,中師2人,中級教師15人,初級教師19人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和崗位合格率均達(dá)100%。學(xué)校堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動,為教師發(fā)展搭建平臺。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,提高教育質(zhì)量,把校長負(fù)責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實(shí)處。
同時又實(shí)行了教師工作量化考核管理,對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行量化與績效工資掛鉤,極大地調(diào)動了教師的工作積極性。我校還注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。通過各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實(shí)事抓起。
(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),組織師生學(xué)習(xí)并宣傳,積極參與社會公益活動,植樹、學(xué)雷鋒等活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。
(2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,組織學(xué)生觀看愛國主義影視劇、革命片等,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。
(3)請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。
(4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。
(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識。
2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時,做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。
(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。
(3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。
(4)抓住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、羽毛球等。
六、學(xué)校管理:
1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。
2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
七、教育質(zhì)量
開展素質(zhì)教育以來,我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。
八、辦學(xué)特色
以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
第9篇 2023八一表彰大會小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校始終以依法治校,科研興校,創(chuàng)新辦學(xué)為指導(dǎo),以德育為首,教學(xué)為中心,在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)校“軟件”和“硬件”建設(shè)等方面都取得的了一定成績。我們認(rèn)真對照__省《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系框架》__市《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(試行)》逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評工作,先將情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校概況
__小學(xué)有教學(xué)班9個,在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級教師12人,大專以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。
二、基本情況
(一)師資水平
1、現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人,小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進(jìn)行教學(xué),音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師,體育、信息課程配有兼職教師。
2、現(xiàn)有校長1人,副校長1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。
(二)辦學(xué)條件
校園面積約3790平方米,可供活動場地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類用房3幢,功能室7個,普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全,基本達(dá)標(biāo),信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。
(三)經(jīng)費(fèi)投入
為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī),新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo),設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室,新購電腦28多臺,移動多媒體設(shè)備一套,電視15臺等器材,按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
三、主要成績
幾年來,在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校”、“陽城縣教育工作先進(jìn)單位”、“__縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽城縣先進(jìn)文明學(xué)校”、“__縣衛(wèi)生三星級學(xué)校”、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)校”。
四、工作措施
(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同時又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長為組長的“__小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強(qiáng)有力的組織保障。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
(三)加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。
2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
4、加大資金投入力度,進(jìn)一步美化學(xué)校的德育環(huán)境,以環(huán)境來教育學(xué)生,使他們增強(qiáng)了學(xué)校主人公意識,逐步向不文明行為習(xí)慣告別。
5、成立家長學(xué)校,和派出所建立共建關(guān)系,努力構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。
6、和周邊村莊、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
(四)加大教學(xué)管理力度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
我校不斷加大教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)工作的過程管理,向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,我們主要做了以下幾個方面的工作:
1、成立學(xué)校課堂教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對教學(xué)改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),健全集體備課制度。
3、積極開展多種形式的教研活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,有效地促進(jìn)教師及時改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
5、制定行之有效的計(jì)劃,加強(qiáng)對課改理念的培訓(xùn)和探討,提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。
6、引入競爭機(jī)制,完善教學(xué)效果評價體系。
7、學(xué)校成立了綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展以家鄉(xiāng)的剪紙;家鄉(xiāng)的名人、名勝、名俗知多少;白桑學(xué)校的變遷;昆蟲探秘四個主題為特色的教育活動。我校于每年六一兒童節(jié)舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”,豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛,激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動性。
8、開展多種形式的競賽活動,開發(fā)學(xué)生的潛能,使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,并通過他們來帶動全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。
(五)完善規(guī)章制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的制度保障。
為切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,我校綜合各方面意見,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了《白桑小學(xué)教師績效考核細(xì)則》、《白桑小學(xué)班主任工作考評方案》、《白桑小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系》等規(guī)章制度,使得我校的各項(xiàng)工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
(六)完善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。
近幾年來,在上級主管部門和鄉(xiāng)黨委政府及社會各屆的關(guān)心支持下,我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善,現(xiàn)在我校的校園面積近4000平方米,建筑面積6000平方米,綠地面積600平方米。各種教學(xué)設(shè)施也得到了極大的完善,各類教學(xué)器材均得到了__省二類標(biāo)準(zhǔn)。
五、存在問題
1、由于教育經(jīng)費(fèi)不足,必要的教育設(shè)備不能及時添置和更新,制約著學(xué)校的發(fā)展,有待進(jìn)一步投入資金,改善辦學(xué)條件。
2、教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定距離;有部分教師的積極性受到制約,亟待提高。
3、由于布局調(diào)整,拆點(diǎn)并校后寄宿生的管理、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為習(xí)慣有待加強(qiáng);從安全考慮,很多活動不敢開展。
4、課改遇到的困難和困惑,如教師的觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法需要改進(jìn),建立一套合理的師生評價方案,處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。
5、寄宿生上下學(xué)交通安全問題亟待解決。
六、努力方向
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、樹立教師正確的教育觀念,逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì),提高教師教科研意識,提高教學(xué)研究水平,通過多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)化成長。抓提高教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施能力,提高課堂效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。建立選拔有突出成績的青年教師制度,并形成一支骨干教師隊(duì)伍,促使青年教師盡快成長起來。
3、抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導(dǎo),以科學(xué)的評價指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),采用適當(dāng)?shù)脑u價手段,按照規(guī)范化的評價程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進(jìn)行評價,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,提供條件,為學(xué)校管理科學(xué)化奠定基礎(chǔ)。
(二)開展德育工作研究
在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,以貫徹“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”為主要內(nèi)容,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)為重點(diǎn),打造書香校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持對學(xué)生分層次、多途徑、有針對性地開展政治思想教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)爭取資金改善辦學(xué)條件
1、加快師生生活條件的改善,使全體教師、學(xué)生辦公、教室盡快安上暖氣,盡快用上熱水。
2、重視學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),營造學(xué)??傮w結(jié)構(gòu)美、布局美。對宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵,提高檔次和水平,全方位促進(jìn)學(xué)校形成良好的文化氣氛,使教育和教學(xué)場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。
3、重視優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。對學(xué)校的教學(xué)儀器、圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進(jìn)行相應(yīng)新建、添置、改造等。
第10篇 2023教育督導(dǎo)自查報(bào)告
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后,做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、組織管理
學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作,主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作,學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作,學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容,體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。
建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此,我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:夏明月
副組長:秦華 甕運(yùn)華 溫學(xué)清
組 員:孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超
二、學(xué)校體育工作
1.加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
2.制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向;教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動指導(dǎo)訓(xùn)練,以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究;班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作;政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動工作;體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉,協(xié)助體育教師進(jìn)行測試等。
3.保證活動時間,推動經(jīng)常鍛煉。
我校能按照國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課,1節(jié)健康教育)。加強(qiáng)課間操和課外活動的組織,保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。
4.我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖,能基本保證教學(xué)、課外體育活動的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法,認(rèn)真組織課外、校外體育活動,并能做到規(guī)范化、制度化。
5.每年派出運(yùn)動員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會,每次都取得了較好成績,另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動的開展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。
三、藝術(shù)教育工作
(一)堅(jiān)持開齊、開足藝術(shù)類課程,積極開展藝術(shù)活動
在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程,均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學(xué)校的藝術(shù)類課程開課率達(dá)到100%,制定了相關(guān)規(guī)定。如:任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程,一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用,將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當(dāng)月小改獎,并記入專業(yè)考核檔案,作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進(jìn)行。
在按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施藝術(shù)教育類課程改革,更新教育觀念,提高藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時,為發(fā)展學(xué)生對藝術(shù)類課程的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,我校積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動,先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組,做到課外活動有計(jì)劃、有方案,并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動,為使這些藝術(shù)特長的學(xué)生有一個充分展示自我和才華的舞臺,豐富學(xué)生的校園文化生活,我校每年的元旦都要舉行全?;蛞园嗉墳閱挝坏?ldquo;元旦文藝聯(lián)歡會”,通過這一系列的活動,即豐富了學(xué)生的校園文化生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。 (二)經(jīng)費(fèi)投入 加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂器,教學(xué)用音、像資料,錄音機(jī),多媒體教學(xué)光盤,另有《中國音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》雜志,以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求,為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料,注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了方便,使得學(xué)生的情操得到陶冶,素質(zhì)得到提高,智力得到開發(fā),能力得到發(fā)展。
(三)我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)課程,配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了 2個音樂教師, 2個美術(shù)教師),并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)?;⒅贫然?,定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動,我校學(xué)生參加上級教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎。
第11篇 體育與藝術(shù)教育督導(dǎo)自查報(bào)告范本
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后,做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、組織管理
學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作,主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作,學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作,學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容,體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。
建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此,我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:
二、學(xué)校體育工作
1.加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
2.制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向;教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動指導(dǎo)訓(xùn)練,以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究;班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作;政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動工作;體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉,協(xié)助體育教師進(jìn)行測試等。
3.保證活動時間,推動經(jīng)常鍛煉。
我校能按照國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課,1節(jié)健康教育)。加強(qiáng)課間操和課外活動的組織,保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。
4.我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖,能基本保證教學(xué)、課外體育活動的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法,認(rèn)真組織課外、校外體育活動,并能做到規(guī)范化、制度化。
5.每年派出運(yùn)動員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會,每次都取得了較好成績,另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動的開展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。
三、藝術(shù)教育工作
(一)堅(jiān)持開齊、開足藝術(shù)類課程,積極開展藝術(shù)活動
在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程,均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學(xué)校的藝術(shù)類課程開課率達(dá)到100%,制定了相關(guān)規(guī)定。如:任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程,一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用,將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當(dāng)月小改獎,并記入專業(yè)考核檔案,作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進(jìn)行。
在按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施藝術(shù)教育類課程改革,更新教育觀念,提高藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時,為發(fā)展學(xué)生對藝術(shù)類課程的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,我校積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動,先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組,做到課外活動有計(jì)劃、有方案,并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動,為使這些藝術(shù)特長的學(xué)生有一個充分展示自我和才華的舞臺,豐富學(xué)生的校園文化生活,我校每年的元旦都要舉行全?;蛞园嗉墳閱挝坏摹霸┪乃嚶?lián)歡會”,通過這一系列的活動,即豐富了學(xué)生的校園文化生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
(二)經(jīng)費(fèi)投入
加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂器,教學(xué)用音、像資料,錄音機(jī),多媒體教學(xué)光盤,另有《中國音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》雜志,以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求,為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料,注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了方便,使得學(xué)生的情操得到陶冶,素質(zhì)得到提高,智力得到開發(fā),能力得到發(fā)展。
(三)我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)課程,配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了 2個音樂教師, 2個美術(shù)教師),并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)常化、制度化,定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動,我校學(xué)生參加上級教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎。
第12篇 小學(xué)迎接素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的自查報(bào)告范文
一、學(xué)校概況
___小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個,2593名學(xué)生,專任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。
___鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動場館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問題。20__年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20__年初,對現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。
近年來,___小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校先后被評為:___市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?!?、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20__年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團(tuán)體獎、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲___市“十佳網(wǎng)站”,兩年來,學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場會,縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動。
學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時進(jìn)行自查自評,現(xiàn)將自查自評工作匯報(bào)如下:
二、自查工作匯報(bào)
(一)辦學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確
___小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,在認(rèn)真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,及時制定了科學(xué)合理的《___小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時俱進(jìn),切合實(shí)際,對學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,___小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭辦人民滿意的教育。
(二)堅(jiān)持依法治校,力創(chuàng)平安校園
我們體會到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。
近年來,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動為載體,加強(qiáng)依法治校工作;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會信譽(yù)為目標(biāo),取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗(yàn)收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和___市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識,加強(qiáng)學(xué)校管理,深化課程改革,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。
以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程,尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開展情況,做到定期與不定期督查相結(jié)合,并及時下發(fā)簡報(bào),提高學(xué)校執(zhí)行國家課程計(jì)劃的積極性、主動性。重點(diǎn)開展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評價,我校的做法有兩條:
(1)抓備課、上課、作業(yè)三個重要環(huán)節(jié),備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來,提高教學(xué)效率。
(2)教研活動制度,推進(jìn)以備課組為單位的教研活動,做到制度化、規(guī)范化,活動有內(nèi)容,有記錄,保證教研活動質(zhì)和量的提高,主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動,并在學(xué)期末對成績突出的教研組和備課組給予獎勵。
(四)德育為首定位新、活動實(shí)、效果明顯
學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先。我們把“辦人民滿意的教育,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo),作為育人理念的核心。20__年11月,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會,王漢華校長在會上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn),受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評。學(xué)校通過舉辦各類活動和儀式,在活動中育人,通過儀式活動感染人。成功舉行了20__屆畢業(yè)生典禮,現(xiàn)場參與教師和學(xué)生都流下了感動的淚水,對教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動,在學(xué)生中評選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動,不僅融洽了師生關(guān)系,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。
在未成年人思想道德教育方面,我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市,開展了教師牽手留守兒童活動。___大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”,堅(jiān)持“兩不”(不收一分錢、不上文化課)原則,受到社會、家長的高度評價,多次被省市縣媒體報(bào)道。成立的“一毛錢愛心基金會”,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,接收社會各界捐助達(dá)兩萬余元?!盎饡币奄Y助了30名孤兒和70名留守兒童,并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前,已有45個家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,讓留守兒童有人關(guān)愛,不再孤單。
(五)深入學(xué)習(xí)課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事,必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中,通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。
我校以教研促課改,在教研活動中深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度,參加完小教研活動。在教研活動中,踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念,積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中,提升新理念的認(rèn)識及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu),對全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分,進(jìn)行分片教研,教干跟班教研組做到分工明確,責(zé)任到人,加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動,有效提高了課堂教學(xué)效益。同時學(xué)校以賽代訓(xùn),打造高效的課堂平臺,先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。
(六)重視學(xué)生養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)
近年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號隊(duì)和滑輪等社團(tuán)。“輪滑社團(tuán)”被評為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),在市運(yùn)動會進(jìn)行開幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎。在縣20__年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團(tuán)體對抗技能展示活動中,榮獲團(tuán)體三等獎;在“唱響校歌放飛夢想”全縣校歌比賽中,獲縣二等獎,在20__年縣“紅動杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動會中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。
(七)打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求,出臺了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫字工程建設(shè),開展一系列活動,把考核成績納入期末綜合考評。開展“高效課堂”專題教研活動,積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動200人次,投入資金10余萬元,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎。由于活動開展措施得力,呈現(xiàn)高效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。
我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來抓,重視教師的專業(yè)成長,加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度,多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn),從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級教師王常亮等到我校講學(xué),對教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項(xiàng)指導(dǎo),收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評比中,榮獲省二等獎。學(xué)?,F(xiàn)有市級骨干教師11人,縣311骨干教師7人,市骨干班主任2人,市骨干校長1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎,縣級專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎達(dá)25人次,在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列,學(xué)校于20__年12月,被評為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)校”。
學(xué)校教師科研氛圍濃厚,科研碩果累累。學(xué)校成功申報(bào)省級課題一個,市級課題立項(xiàng)17個,縣級課題立項(xiàng)42個,成功結(jié)題市級1個,縣級9個。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)1。連續(xù)六年學(xué)校都被評為“教科研先進(jìn)集體”。
(八)設(shè)法改善辦學(xué)條件,狠抓安全不放松
經(jīng)多方努力爭取,中心小學(xué)本部投入200余萬元的報(bào)告廳已投入使用;投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元,新建280米校園院墻;___小學(xué)投入8萬余元,新建留守兒童餐廳一所,___小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時,我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重,并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到每次開會必講安全,每次檢查必查安全,加強(qiáng)宣傳教育,有針對性的提高了安全演練效果。同時重視信訪穩(wěn)定工作,幾年來無群訪、上訪事件。同時杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生,也沒有各類安全事故發(fā)生。
三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路
1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師,數(shù)量還不少。從一定程度上,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中,學(xué)校要繼續(xù)加大對老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),扎實(shí)提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。
3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色,爭創(chuàng)市規(guī)范管理示范校,提高學(xué)校知名度。
___小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時,將在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前,全體教干教師團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
第13篇 教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告【推薦】
20__——20__學(xué)年,我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要務(wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。
一、組織管理工作
1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會,部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會議;每周一第一節(jié)課時間定期召開教研年級組長會議;每月召開一次安全工作會議;其他教師代表會議、值周教師會議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎勵制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法,采用多種方法評價教師,著重過程評價,考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個領(lǐng)導(dǎo)分管一個年級,分管一個教研組,分管一個畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績均名列前茅。
4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會或教代會成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會,定期召開會議,每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計(jì)劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評語,定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時間。
7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。
9、社會治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長,給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度
本學(xué)年獲得縣級 “常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)校”和“先進(jìn)基層黨組織”。縣教育局授予 “安全管理先進(jìn)單位”。縣委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2023、2023已經(jīng)更換750套,購150張300個床位的學(xué)生鋼架床,2023年又采購課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。
三、德育工作
1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時播放,有稿件收集,有播放記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時進(jìn)行升降旗時,凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。
3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動,并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。
4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。
6、建立了學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會,且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長到會率都在90%以上,成立了家長委員會,定期家訪,建有會議和活動記錄。
7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時檢查與不定時抽查相結(jié)合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個主題,每周一個重點(diǎn),成效顯著。
四、教學(xué)教研工作
1、在教育教學(xué)過程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時,勞技教育、健康教育、國防教育,有課時安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。
2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。
3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動,積極培養(yǎng)特長生,有特宅生名冊和特長生活動記載。
4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。
5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動,平時開展各種體育競賽活動,本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動會。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動。
7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎懲,初見成效。
8、組織教師積極收集自己的教學(xué)所得,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,有1文章在不同級別的刊物上發(fā)表。
五、電教技裝工作
重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管,電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊,按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué),并收到良好的效果。
六、后勤財(cái)務(wù)安全工作
1、堅(jiān)持財(cái)會制度,帳目健全,經(jīng)費(fèi)開支合理,審批手續(xù)齊備,每月定期公布帳目,按時報(bào)帳,無坐支現(xiàn)象。
2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),制度健全,有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時,認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度,無論師生損壞財(cái)產(chǎn),均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度,確保了教學(xué)所需。每月定時檢查全校財(cái)產(chǎn),及時排除危險(xiǎn)隱患,不斷改善辦學(xué)條件。
3、后勤制度完善,確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位,責(zé)任落實(shí),制定有《衛(wèi)生工作要求》等,一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議,平時不通知進(jìn)行檢查,全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄,建立健全檔案。師生衣著整潔,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重新修訂了《寢室管理制度》,并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí),做到了制度上墻,嚴(yán)格落實(shí),實(shí)行檢查與班級掛鉤的辦法,收到了良好的效果。
5、按時上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結(jié)合的方式,辦好師生食堂。
七、辦學(xué)效益
辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%,初中招生任務(wù)(屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生)完成,四率達(dá)標(biāo),畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。
教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告范文
第14篇 2023初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報(bào)告范文
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀念
我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。
具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。
2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。
三、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實(shí)事抓起。(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。(2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。(3)請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。(4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識。
2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時,做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。(3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。(4)抓住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
四、規(guī)范辦學(xué):
1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時和課程難度,不組織補(bǔ)課,學(xué)生考試不排名次。
2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
五,辦學(xué)成效
開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
第15篇 教育督導(dǎo)自查報(bào)告范文
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的文件通知后,做了認(rèn)真仔細(xì)的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、組織管理
學(xué)校非常重視體育與藝術(shù)教育工作,主管教學(xué)的秦華同志負(fù)責(zé)體育與藝術(shù)教育工作,學(xué)校教務(wù)處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作,學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容,體育與藝術(shù)教育能正常運(yùn)行。
建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,堅(jiān)持依法行政,確保學(xué)校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)。為此,我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:___
副組長:___、___、___、___
組 員:___、___、___、___、___、
二、學(xué)校體育工作
1、加強(qiáng)學(xué)校體育健康工作的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報(bào)墻報(bào)向全體教師和學(xué)生宣傳《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
2、制定規(guī)劃和切實(shí)可行的工作計(jì)劃
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的部署把握方向;教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負(fù)責(zé)教學(xué)活動指導(dǎo)訓(xùn)練,以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的分析研究;班主任主要負(fù)責(zé)實(shí)施中的具體工作;政教處少先隊(duì)主要負(fù)責(zé)好實(shí)施的宣傳工作和思想發(fā)動工作;體育骨干負(fù)責(zé)組織經(jīng)常的鍛煉,協(xié)助體育教師進(jìn)行測試等。
3、保證活動時間,推動經(jīng)常鍛煉
我校能按照國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課,1節(jié)健康教育)。加強(qiáng)課間操和課外活動的組織,保證出勤率。保證學(xué)生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。
4、我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖,能基本保證教學(xué)、課外體育活動的安全進(jìn)行。我校體育老師積極想辦法,認(rèn)真組織課外、校外體育活動,并能做到規(guī)范化、制度化。
5、每年派出運(yùn)動員參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會,每次都取得了較好成績,另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進(jìn)了我校體育健康運(yùn)動的開展和學(xué)生健康體質(zhì)的提高。
三、藝術(shù)教育工作
(一)堅(jiān)持開齊、開足藝術(shù)類課程,積極開展藝術(shù)活動
在素質(zhì)教育思想指導(dǎo)下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校一貫堅(jiān)持按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程,均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學(xué)校的藝術(shù)類課程開課率達(dá)到100%,制定了相關(guān)規(guī)定。如:任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程,一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用,將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當(dāng)月小改獎,并記入專業(yè)考核檔案,作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進(jìn)行。
在按課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施藝術(shù)教育類課程改革,更新教育觀念,提高藝術(shù)類課程的課堂教學(xué)質(zhì)量。同時,為發(fā)展學(xué)生對藝術(shù)類課程的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,我校積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動,先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組,做到課外活動有計(jì)劃、有方案,并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動,為使這些藝術(shù)特長的學(xué)生有一個充分展示自我和才華的舞臺,豐富學(xué)生的校園文化生活,我校每年的元旦都要舉行全?;蛞园嗉墳閱挝坏摹霸┪乃嚶?lián)歡會”,通過這一系列的活動,即豐富了學(xué)生的校園文化生活,又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
(二)經(jīng)費(fèi)投入 加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風(fēng)琴等樂器,教學(xué)用音、像資料,錄音機(jī),多媒體教學(xué)光盤,另有《中國音樂教育》、《中小學(xué)音樂教育》雜志,以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學(xué)期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求,為教師和學(xué)生提供應(yīng)有的、充分的教學(xué)材料,注意不斷更新教學(xué)設(shè)置。優(yōu)越的教學(xué)條件給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了方便,使得學(xué)生的情操得到陶冶,素質(zhì)得到提高,智力得到開發(fā),能力得到發(fā)展。
(三)我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)課程,配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了 2個音樂教師, 2個美術(shù)教師),并按課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導(dǎo)與訓(xùn)練能做到經(jīng)?;?、制度化,定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動,我校學(xué)生參加上級教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎。