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反調查報告卡廷(15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:94

反調查報告卡廷

第1篇 科學化解退伍老兵逆反心理調查報告

退伍老兵大都處于20幾歲的年齡,正是生理和心理的成熟期,認識和情感都有很大的變化,是理想、信念、世界觀開始形成的重要時期,在這個階段,又即將離開部隊,由于生理成熟與心理成熟的不平衡,思想不穩(wěn)定,對想留卻要走的影響,使他們心理發(fā)展呈現錯綜復雜、矛盾重重的局面,逆反心理的表現就比較突出。主要表現在對部隊的管理、思想政治教育和紀律要求十分淡漠,甚至采取應付、抵制、消極對抗的態(tài)度,認為大錯不犯,小錯不斷不會對自己造成影響,把領導平時的思想工作丟在一邊,這就很可能會造成退伍工作不能很順利的完成。

針對以上這些情況,筆者談一下自己粗略的看法:

一、著眼于部隊環(huán)境和條件的改善,增強活動內容,杜絕逆反心理滋生的人為土壤。即以真情、真愛去帶兵、管兵,避免情感上的逆反。從心理角度來講,愛是一種內在的體驗,是自己和他人之間感情交流的行為。干部在老兵退伍時期,要從細微處關愛即將退伍的老兵,有了進步要及時給予肯定和獎勵,使他們樹立遠大理想和正確的人生觀,在他們退伍之際,有了困難要熱情幫助解決,教育他們不管在部隊與在地方,都要有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心,有了缺點錯誤,要自己總結,從自身上找原因,只要我們堅持以情帶兵的原則,在這個時候嚴管厚愛,最終為服從管理創(chuàng)造條件。

二、著力提高干部隊伍的素質,率先垂范,帶頭避免退伍老兵行為逆反。帶兵干部應不斷加強學習,努力提高自己的政治理論素質和科學文化素質,提高道德修養(yǎng),使才智、能力、水平、德行與工作職責相符。干部要身先士卒,要求退伍老兵做的,自己首先做到;要求別人不違反的,自己首先不違反。在危險面前,不喊給我沖,給我上,而喊跟我來在平時要吃苦在前,享樂在后,敢跟退伍老兵講看我的在工作中要做到三前:即訓練走在前、勞動干在前、臟活、累活搶在前。

三、讓退伍老兵在最后時刻參與部隊管理,提高他們的責任意識,克服自我逆反。美國社會心理學家阿倫森說:如果你想讓人們對一個事物形成積極的態(tài)度,就要讓他去參與那個事物。 這對于我們進行部隊管理教育很有幫助。即將退伍老兵的民主意識、參與意識、突出自我以及不認輸的意識都比較強,這就要求每一名干部要運用退伍老兵搬起石頭砸自己腳的道理,讓他們自辨事物的對與錯,正視自己逆反心理的強弱,提高他們對做人、做事的認識,增強他們的責任意識,奠定他們克服逆反心理的心理基礎。

四、要遵循退伍老兵心理變化規(guī)律,采取積極有效的管理手法,避免情緒逆反。有些干部認為,耐心反復說教是增強管理教育效果的重要手段。心理學證明,在缺乏新鮮信息刺激的條件下,人的高級神經活動就會由興奮轉入抑制而形成超限抑制狀態(tài),就會出現注意力分散產生厭倦情緒和疲勞感。要避免這種逆反心理的出現,干部在教育引導時,要力避簡單枯燥豪無新意的機械重復,切忌假、大、空。另外,還要注意退伍老兵的情緒變化。當情緒高昂、心理愉悅時,就可能接受平時不能接受的東西;當情緒低落心理煩躁時,則會拒絕本來能夠接受的東西。對此,基層干部要密切注意思想教育環(huán)境的變化,實行一種開放、系統(tǒng)、隨機、有效地的管理教育方式。

五、有針對性地開展科學的思想道德教育和自我教育。退伍老兵正處于在生理和心理迅速發(fā)展的時期,這一時期,他們在心理上會產生五大特點:好勝、好奇、好變、好動、好疑。相應地會出現三大矛盾:思維的獨立性、批判性、廣闊性、靈活性與部隊條條框框思想的矛盾;自我意識的獨立性和部隊約束性的矛盾;強烈的需求感與部隊物質文化條件的矛盾。只有調節(jié)和處理好這些矛盾,才有可能避免逆反心理的產生。同時,應注重退伍老兵的自我教育,想方設法調動他們的積極性、主動性。 在退伍老兵自我意識形成過程中,逆反心理是十分常見的現象,它對退伍老兵心理的發(fā)展有著不可忽視的影響。要消除逆反心理也并非易事,關鍵在于干部、領導者要正確對待退伍老兵中的逆反心理,管理教育要建立在充分了解、相互尊重的基礎上,傾聽他們的心聲和需求,以平等的身份與退伍老兵進行溝通交流;不輕視他們的想法,不嘲笑、不懷疑他們的創(chuàng)造精神,并適時給予鼓勵和支持,努力避免那種獨斷專行和保姆式的管理方式,定會收到事半功倍的效果。

第2篇 關于農村中學語文課堂教學現狀的調查報告及對策反思

課堂無疑是實施素質教育的主渠道,如何充分發(fā)揮課堂在素質教育中的重要作用,已是當前教育中不可回避的一個重要問題。但農村中學語文課堂教學的實際情況如何呢?

一、語文課堂教學現狀

根據調查者的知識水準、教學水平、教學經驗和對教學觀點及教學風格的粗淺認識,適用直觀判斷的方法和定性分析的方法,對所調查的課大致分類如下:

3、 就教師提供給學生主動參與教學機會的角度而言:語文課堂教學存在三多三少。即:全班統(tǒng)一學習的機會多,學生個人獨立學習的機會少;接受學習的機會多,表達學習的機會少;水平高的學生主動參與機會多,水平低的學生主動參與機會少。通過對學生的問卷分析,就語文課而言:有20%左右的學生能有機會參與分析課文全過程,有48%左右的學生只能部分地參與分析全篇課文,還有32%左右的學生長期得不到獨立分析課文的機會。在對學生問及你班語數課的上課狀況是怎樣的?選答教師講,學生聽或記筆記狀況的學生占52%;選答教師主講,學生多數能夠參與答問狀況的學生占39%;選答教師主講,學生多數能參與課堂小組討論狀況的學生占9%。

4、 就課堂教學縱向程序的每一環(huán)節(jié),每一步驟中教師和學生相互聯(lián)系的方式而言:教師一般面向全體學生提問,幾個思維較快的學生隨口口答,只要有一人說對了,教師便重復一遍,接著便在黑板上寫出答案。如果學生回答不上,教師就自問自答的占總調查課時的80%。

5、 就教師教學的終極目的而言:教學生學會基礎知識和基本技能的教師占84%,教學生學會基礎知識和基本技能并同步培養(yǎng)學生獨立自主學習能力的教師占12%,傳授知識,培養(yǎng)自學能力,培養(yǎng)集體合作精神和社會責任感的教師占7%。

6、 就學生是否愿意主動參與教學而言:愿意積極參與教學的學生占77.4%,不愿意積極參與教學的學生占22.6%。

二、語文課堂教學現狀分析

上述幾方面的調查情況表明:農村中學近76%的教師課堂教學水平不高,教學效果令人擔憂,較難適應現今素質教育的要求。造成初、高中教學尤其是學生學習思維,學習方法的脫節(jié),導致學生高中段學習潛力不足或不能正常發(fā)揮,致使中學教育質量較難提升。造成此種現狀的原因很多,單就課堂所反映的現象而言,分析如下:

1、 課堂教學容量不合理。有的教學密度太大,課堂節(jié)奏太快,學生接受不了,甚至不知所云;有的教學容量不當,從初一起就一味地瞄準中考,盲目加大深度、難度,甚至無限拓寬知識,超過學科教學大綱的要求。

2、 部分教師的惰性心理導致教學方法陳舊。由于這些教師缺乏進取精神對教改的新成果抱輕視態(tài)度而不學習教學效果顯著的優(yōu)秀教師的教學法,不管教材的變化,不顧問學生的學習能力、學習愿望和學習需要,或照書所講,一板一眼生怕學生少了什么似的滿堂灌,學生不感興趣,聽不進去或只求過得去不求過得硬,不去培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性、激發(fā)他們發(fā)現問題,探索新知識的潛能,致使課堂紀律亂,學生厭學。

3、 教學方法單一粗暴,忽略了學生的情感,個別的教師對學生動輒訓斥、挖苦、諷刺、甚至體罰。

4、 不能正確對待不同層次的學生的看法。隨意中斷學生的發(fā)言,對學生缺乏及時的鼓勵,造成師生之間的情感障礙,使學生對老師產生一種畏懼感而不是敬重感,使學生的自尊心受到傷害。學生的人格的得不到尊重,個性得不到張揚,思維得不到發(fā)展。

5、 課堂上教師對待學生缺乏公平。偏愛優(yōu)生,討厭差生是較為普遍的現象,教師抽問,中上等生回答占多數,公開課中的抽問,更與差生無緣。

6、 缺乏嚴于律己,寬以待人的姿態(tài)。

7、 批評學生時,不注意方式方法,不尊重學生的自我價值。部分教師嚴守師道尊嚴,課堂上只要求學生守紀,認真聽講,不許亂說亂動。把大量的精力花在指責學生上課講話不動腦筋等上,浪費了教學時間,割裂了知識傳授的完整性,造成了學生和教師之間的關系僵化,嚴重者導致教師自己也無法上課。

三、幾點對策

1、切實提高語文教師的素質

師者,所以傳道受業(yè)解惑也,教師的素質直接作用于課堂教學,直接反饋于教學質量。而教師素質的提高,又存在著一系列的誤區(qū)。

①、教師的素質狀況就是一種學歷層次。

②、教師的素質狀況就是一種授課能力。

③、教師的素質狀況就是教師的解題思路。

④、教師的素質狀況就是將現代媒體應用于課堂的能力。

⑤、教師的素質狀況就是教師自身對特長的鉆研。

⑥、教師的素質狀況就是良好品德的形成。

⑦、教師的素質狀況就是博覽、博學。

⑧、教師的素質狀況就是學生的考分情況。

⑨、教師的素質狀況就是著書立說的能力。

以上這些教師素質自我提高的誤區(qū),對傳道、受業(yè)解惑不能說沒有好處。但提高教師素質必須要注意其全面性、滲透性;必須要注意其深度、廣度以及教師自身對學生的影響,而不能顧此及彼。因此,再切實提高教師素質方面,最重要的是其綜合素質、創(chuàng)新素質。為此,對在崗教師,上級主管部門應根據各層次,各年齡段,各學科教師的實際情況加強其教材、教法、教學組織、教學技能等的定期測試,并逐漸形成一套行之有效的獎懲逗硬的制度,促使其教師具有較強的大綱意識教材意識好課意識因材施教意識等現代教育教學觀念,而不是流于一種形式,更不是流于一種內容。

2、改進語文課堂管理的辦法

①端正對學生的態(tài)度,重視學生的主體參與。學生的主體參與是一切教育改革都必須經過的一個環(huán)節(jié),不管怎么樣的教育,只要它視學生發(fā)展為己任,就必須提倡學生的主體參與,尊重學生的求學權力,尊重學生健康的個性發(fā)展,體現師生平等原則,用理性感化學生,增進情感交流。

②有創(chuàng)造性組織課堂的能力,改變原有的教學觀念,充分發(fā)揮學生的主體作用。教的策略千百萬化,它也必須通過學的策略體現效果。因此,必須從學生角度考慮學生發(fā)展的教學策略,根據素質教育的價值取向,使學生逐步學會做人、學會求知、學會健體。既重視知識的工具功能,又重視知識的精神功能,讓學生在學習過程中主動發(fā)展。

③分層次要求,讓學生全面參與,做好角色定位。

④制定一套有效管理課堂教學的方法,使課堂教學納入真正的制度化,量化管理。

3、抓好學段銜接

注意教學方法、學習思維的銜接。正確處理好知識銜接。這兩者中,其教法、思維的銜接又最為重要。為此,應大膽改革現有的中小學領導的管理制度,實行一定程度的垂直管理制度。

4、增強教師的吸引力

①教師必須以身作則,嚴于律己,寬以待人,為人師表。

②教師要有淵博的學識和較強的教學能力,對學生有知識上的征服力。

③教師要有良好的品格,樹立人和的教育觀點, 對學生產生有益的人格影響。

第3篇 最新關于中學生逆反心理調查報告

隨著社會節(jié)奏愈來愈快,逆反心理在青少年成長過程中的不同階段都會發(fā) 生,為了更好的摸清孩子的心理狀態(tài),解決教育過程中出現的一系列問題,有效地配合家長幫助孩子健康成長,我調查小組針對初中生逆反心理做了問卷調查。

關鍵詞:初中生 逆反心理

一、問題的提出

1、對逆反心理現狀作調查,是研究初中生心理發(fā)展規(guī)律的需要

1115歲是兒童產生急劇心理變化的年齡,這是個危機年齡,兒童心理發(fā)展存在著許多困難與不平衡。

處在初中年齡階段兒童的心理活動顯得激烈、動蕩、身心發(fā)展不僅速度加快,還伴隨著質的變化與轉折,這給學校教育提供了重要機會。教育得好,初中生身心發(fā)展就可能非常順利,為將來的全面發(fā)展打下良好的基礎;教育得不好,則可能會使初中生感到成人的干擾太多,管教太嚴,反感情緒就油然而生,從而漠視甚至抗拒成人的教育。一旦產生破罐破摔的逆反心理就會變得很難教育,給以后的發(fā)展造成困難,不少十分聰明,原本可望成才的孩子,就是因為在初中階段沒有得到良好的教育與疏導,不能順利度過危機年齡段而喪失成才機會的。。因此,對初中生受挫型逆反心理現狀進行調查以便采取正確的疏導措施,幫助其度過危機年齡,正是初中生心理發(fā)展的需要。

2、對逆反心理現狀作調查,是初中生心理現狀的需要 黃遵憲紀念中學的學生生源地復雜,學生都是經過重點學校篩選完后進入此校的。小學六年苦讀,未進入重點校,這本身便是一個不小的心理挫折。在這一挫折下產生逆反心理是現狀之一。此外,可能是由于本校的教師希望自己的學生成績好,然而又常常難以實現,于是在恨鐵不成鋼的心態(tài)支配下,則有可能產生教育方法的不恰當,導致學生受到新的挫折,這是初中生因受挫而產生逆反心理的現狀之二。因此,及時地調查初中生逆反心理現狀,以便有的放矢地進行有效疏導,促進逆反心理的良性逆轉,為其能順利進入高等學府打基礎,這正是本次調查初中生心理現狀的目的。

二、調查的目的、對象和方法

本次調查目的是了解初中生逆反心理的表現形式,分析導致此種心理的內外因素,為尋求受挫型逆反心理疏導的有效措施提供依據并驗證初步疏導的效果。以便采取正確的方法進行疏導,促進逆反心理的良性逆轉,為其能順利進入高等學府打基礎。調查對象是黃遵憲紀念中學初一6個班的同學,總共235人。為了實現以上目的,我們設計了一份問卷調查,發(fā)放給學生,然后將卷子回收,統(tǒng)計。

三、調查結果及分析

1、結果:根據統(tǒng)計結果我們發(fā)現

,初一階段的學生42%有過逆反心理,關于造成學生逆反心理的因素父母與家庭、學校與學習占了68%,其中因為自己沒有得到應有的尊重而產生的逆反心理占55%,大眾傳播及社會文化對學生心理發(fā)展影響達到93%,關于逆反心理對孩子的生活和成長很大影響的占59%,學生對于逆反心理多采用和同齡人交流的方式來緩解的占86% 。

2、分析:

從心理角度說,初中生正處于少年向青年過渡的重要時期,成人感較突出,但卻缺乏涵養(yǎng),往往會過分地強調自我,表現自我。因此,在實際生活中,當他們的需要因不能滿足而感到受挫時,往往會采取懷疑和敵視態(tài)度看待周圍事物。而這種懷疑與敵視態(tài)度因其缺乏自控能力總會以不同的形式表現出來。只是我們平時觀察不夠,未能發(fā)現或觀察到了卻未作細致分析,常以差一言蔽之罷了。經調查分析,我們發(fā)現具有受挫型逆反心理的學生,大多會在學習、交往、工作方面以下列表現渲泄反感情緒。

根據我們的調查分析,我們認為主要原因有以下三點:

(1)學校教育因素。

從調查結果來看,在引起學生逆反心理的諸因素中,教師的不當行為的確不容忽視。根據調查卷的反映,易導致學生產生逆反心理的教師行為有:重復哆嗦,隨意拖堂,教法陳舊,作業(yè)過量;偏愛優(yōu)生,漠視差生;隨意停課,體罰與變相體罰。此外,把男女生的正常交往誤作早戀看待也會引起逆反心理。

(2)家庭教育因素。

據調查卷的反映和觀察所見,易引起學生受挫型逆心理的家長行為有:嘮叨、貶斥、打罵;擅定考分指標;家庭糾紛,夫妻離異;此外,強行要求子女受家教或參加名目煩多的校外補習也會引起逆反心理。

(3)學生自身因素。

初中生身心發(fā)展速度加快,心理活動復雜而激烈,常感到成人的干擾太多,管教太嚴,心理需求與現實的制約矛盾日趨突出,這是引起受挫型逆反心理的內因之一。其次,現在的初中生都是獨生子女,衣食玩樂條件優(yōu)越,缺乏磨練,感情脆弱,大多不能把外來挫折內化為前進動力,也是易產生受挫型逆反心理的內因之一。

四、建議

1、學校教育方面:

(1)以師愛作為培養(yǎng)師生情感的橋梁,達到提高教育、教學質量的功效

師愛是教師情感交流的核心,教師必須分析、掌握學生的心理特點,對待學生一定要有真摯的愛、由衷的情,并表現出極大的關懷和期望。一個被教師所愛的學生,常常是充滿信心、朝氣蓬勃、積極向上的,而這種師生之間真摯、融洽的感情能直接轉化為學生的動力。因此,師生之間的良好情感在消除青少年學生逆反心理的過程中起著舉足輕重的作用,教育工作者要積極引導、耐心教育,去贏得青少年學生的信任,以真摯、友好的情感喚醒他們內在的最大潛力來高效地完成學習任務,收到高質量的學習效果。

(2)多給予他們自我表現的機會

作為教師我們應在工作中盡可能給學生提供交流的機會,創(chuàng)意活動就是一個很好的方式,在活動中孩子既可以培養(yǎng)合作意識,增加交流的欲望,還可以化煩惱于無形,自然而然的消除了逆反心理對孩子的不利影響。

2、家庭教育方面:

(1)要順應孩子的生理和心理成長逐步改變教育方法,不要老是采用包辦為監(jiān)護的方式。孩子從小學升入中學,生理發(fā)生許多變化,心里也發(fā)生巨大變化,表現在成人感,獨立感的增強。對父母的反復叮嚀,包辦,代替感到厭煩。他們喜歡發(fā)表自己的意見,他們把目標轉向自己。從外貌,性格到別人難以察覺的內心世界,都要自我審視。往往崇拜偶像,如電影,體育,歌壇明星。

(2)尊重孩子的獨立性,給他們一定的自主權力,與孩子商談,平等商討,不要用命令的口氣,粗暴,強制更是錯的。

(3)加強與孩子在情感上的交流。要做孩子的知心朋友,要了解孩子的內心世界,應采用熱情關懷的態(tài)度,親切的語氣。有尊重理解的氛圍,父母與孩子才能得到交流。孩子也容易接受教育和指導。

3、學生自身方面:

(1)學會理解

學著從積極意義上去理解大人、父母的啰嗦,老師的批評,其實這均為善意的。老師、父母也是人,也有常人的喜怒哀樂,也會犯錯,也會誤解人。只要我們抱著寬容態(tài)度去理解,也就不會逆反了。

(2)把握自我

常提醒自己,要虛心接受父母、老師的教育,遇是要盡力克服自己,要認識忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。另外,要與他們常接觸,向他們請教,多多溝通。

(3)學會適應 要提高心理上適應能力,多參加課外活動,在活動中發(fā)展興趣,展現自我價值。這樣,逆反心理也就克服了。

通過這次的問卷調查,我明白了自己以后的工作方向,我們常說捧著一顆心來,不帶半根草去。作為即將走上教師崗位的我,會在以后的工作中,盡自己所能做出自己的綿薄之力,為了心中的教育夢想,我會更加的努力!

第4篇 對反貪局副局長履職情況調查報告

主任、常務副主任、各位副主任、秘書長、各位委員:

一、主要成績

從調查的情況看,_____同志具有較高的政治素質和業(yè)務素質,愛崗敬業(yè),勤奮好學,謙虛謹慎,善于團結同志一起克難攻堅,依法查處了一大批窩案串案、大案要案,在反貪斗爭中取得了顯著的成績,多次受到表彰和獎勵,先后兩次被省檢察院榮記二等功,并被授予全省檢察機關人民滿意檢察官稱號,曾被市政府授予黃岡市勞動模范稱號。

(二)勤學苦鉆,不斷提高自身業(yè)務素質和辦案能力。_____同志雖然不是科班出身,但他虛心好學,堅持在實踐中學習,在學習中實踐。據反映,他經常利用節(jié)假日和晚上的時間,在辦公室學習法律和其他與辦案相關的知識,堅持寫學習筆記和心得。_____曾在企業(yè)單位從事財會工作,熟悉財會業(yè)務,他發(fā)揮這一長處,結合辦案實踐,注重總結提煉查辦貪污賄賂案件的技能。通過不懈地學習和實踐,他從最初的辦案生手到辦案熟手,再到辦案能手,成為反貪治腐戰(zhàn)線上的骨干。

(四)人大意識較強,認真接受人大及其常委會的監(jiān)督。_____能夠自覺接受人大及其常委會的監(jiān)督,認真貫徹執(zhí)行人大及其常委會的有關決議、決定和審議意見。他對市人大常委會轉辦、督辦的涉及自身職責范圍的案件和事項,認真對待,及時辦理。該同志在查辦涉及人大代表的案件時,及時提請院領導向人大常委會報告,依法提請許可,嚴格依法辦事。在這次述職評議過程中,該同志態(tài)度端正,積極查擺問題,認真開展自查自糾。

(五)嚴于律己,自覺遵守廉政建設規(guī)定和職業(yè)道德規(guī)范。調查中反映,_____同志珍惜自己的工作崗位,對自己和家人要求嚴格,廉潔自律,為人厚道,作風正派,生活簡樸。由于反貪工作的特殊性,_____帶領偵查人員長年奔波在外,經常不分晝夜地忘我工作,有時連春節(jié)都不能和家人團聚,但他任勞任怨,不計個人得失。在辦案過程中,該同志堅持依法辦事,廉潔辦案,不徇私情。2023年,_____在辦理市某金融單位周某貪污受賄案時,周某的家屬往他包里塞幾千元錢,他嚴詞警告,堅決制止。2023年,在辦理武漢繞城公路系列案件時,涉案單位多次送現金給_____,都被他拒絕。今年6月份,_____在蘇州出差期間,他的一個朋友趁他家只有小孩在家時,送去價值數千元的高檔煙酒,_____得知后,叫妻子當晚就將物品送交市檢察院反貪局。

二、存在的不足

座談中,大家對該同志給予了很高的評價,同時也指出了存在的不足,主要是總攬全局的領導能力有待進一步提高。

從評議調查組查閱_____辦理的7件案件的卷宗來看,其辦案程序合法,法律手續(xù)齊全,偵查措施得當,但個別案件卷宗中調查筆錄沒有辦案人員簽名,少數案件卷宗中沒有案件討論筆錄。

三、幾點建議

(一)進一步加強政治理論和業(yè)務知識的學習。要正確處理辦案與學習的關系,堅持兩促進、兩不誤,進一步提高自身的理論水平、法律素質。

(二)進一步提高辦案質效。要堅持依法辦案,文明執(zhí)法,不斷強化證據意識和質量意識,進一步創(chuàng)新偵查方法,力爭把每一件案子辦成鐵案。

第5篇 小學四年級語文下冊《小樹死因調查報告》教學反思

四年級下冊11課《小樹死因調查報告》一課,是學生們第一次接觸什么是調查報告,學習了這一課后,我讓孩子們懂得了,要寫一個調查報告的基本格式,也就是原因——調查——分析——結論——建議這五個基本的結構。學生在學完這一課后百花園三里面有一個語文大課堂,本次語文大課堂的就是要讓學生去到社區(qū)、校園、村鎮(zhèn)進行社會調查,然后也學調查報告。

我就想,我怎樣引導學生做好這次習作呢?處于時間和安全的考慮,我不可能讓學生自己到校外堅持幾天的調查,我們的家長也不可能有時間陪著他們去,從老師的角度來考慮,我們也不可能用那么多的教學實踐來去做調查,那怎么辦呢?又不可能不做吧?我覺得學生重在參與社會調查,至于調查報告寫得好壞,這不是最重要的,當然能寫得出好的調查報告就更好,如果寫的調查報告不是那么理想,只要我們的學生去寫了,學會了調查報告是怎么寫的,以后有了基礎,不愁寫不出好的文章,基于以上各種想法,我那天在課上讓同學們觀察身邊的同學,發(fā)現了什么?然后我找個很胖的孩子,找了一個很瘦小的孩子,還找了一個高大不胖的孩子,我就讓學生再次觀察,發(fā)現了什么?最后我們得出共識,為什么有的孩子營養(yǎng)過剩,有點孩子缺少營養(yǎng),還有的孩子張得很健康?找到了做調查的原因,學生也非常的感興趣,最后我就布置任務,每天晚上記錄自己吃了什么東西,越詳細越好,連續(xù)記錄一周,再來分析寫出調查報告。

我想做調查最好是找學生身邊,每一個孩子都能觸手能做到的事,而不要把調查的主題太大,還要考慮班上每一個孩子是否能都有條件去做,只有這樣才能達到人人做調查,人人寫調查報告。讓每一個孩子都能親自去體驗,真正的做好語文大課堂的實踐活動,增強他們的綜合能力。

第6篇 2023紀律月違反公司紀律調查報告

2023紀律月違反公司紀律調查報告(1)

通過思想作風紀律整頓第三階段的整改,針對個人作用沒有得到很好發(fā)揮、綜合協(xié)調不到位、服務基層質量不高等問題,我深入剖析原因,總結工作不足,對下一步進一步發(fā)揮級部的綜合服務、協(xié)調、指導作用,提高級部的工作水平,在紀律月制定如下整改措施:

一、改進思維方式,開拓工作思路。

級部承擔著學校的綜合服務、指導、協(xié)調工作的重任,為我校再創(chuàng)輝煌做出貢獻,迫切需要轉變觀念,改進工作思路。必須站在全局的高度,從政治上、思想上、業(yè)務上、服務水平上,從維護全局的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為學校的根本利益服務。

二、加強工作協(xié)調,提高服務水平

要主動為領導分憂,當好參謀,加強與各處室的工作聯(lián)系,加強與學校的聯(lián)系、溝通,建立良好的協(xié)調渠道,必要時隨時進行聯(lián)系。進一步在級部發(fā)揚扎實、認真、無私、奉獻的精神,腳踏實地,埋頭苦干,講實話、辦實事、求實效。深入基層,調查研究,結合實際情況,不斷提高對業(yè)務工作指導的及時性、有效性和針對性。在工作中強化服務意識,為把搞好服務貫徹到工作始終。

三、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神

在日常工作中,真正發(fā)揮 排頭兵的作用,強化開拓進取意識,創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定級部階段性工作重點、目標,工作落實到人,責任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。

保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導開拓創(chuàng)新精神,敢想、敢做,勇于探索,在本職工作中不斷做出新成績。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準,嚴要求,向先進學習,減少工作差距,力爭使級部工作一年一個新臺階。

四、推動工作創(chuàng)新,提升工作水平。嚴格規(guī)章制度,確保令行禁止。進一步修訂完善各項規(guī)章制度,做到有章可循,有章可依。對教師加強教育和引導,經常組織學習各項制度,自覺遵守市委禁酒令作息制度等,愛崗敬業(yè),自覺抵制各種不良行為,嚴格維護規(guī)章制度的嚴肅性。

以上是我思想作風紀律整頓開展情況,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。我們將把這次整頓看作是一個新的起點,上下齊心,振奮精神,扎實苦干,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情,共同把全年各項任務落實好,把我們學校的工作推向一個嶄新的發(fā)展階段。

2023紀律月違反公司紀律調查報告(2)

開展黨的群眾路線實踐教育活動以來,我按照《關于深入開展嚴肅工作紀律專項整治的通知》的總體部署,認真學習文件精神,結合學習內容、工作實際,在學習作風,思想觀念、工作紀律、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查,深刻剖析、認真反思,找出差距,圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足,在紀律月制定整改措施,予以整改。

一、存在的主要問題和不足

1、政治和業(yè)務知識不足,理論業(yè)務學習不夠。主要表現在對理論知識的學習不夠深入,學習內容單一,綜合學習不夠,特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,聯(lián)系實際不夠。滿足現狀,對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。

2、工作作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交付的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

3、工作紀律不嚴謹,自我要求不嚴格。對單位紀律相關的規(guī)章制度學習不到位,遲到早退現象還時有發(fā)生,并錯誤地認為工作做好就可以,對遲到早退等紀律渙散的現象認識不到位,

二、存在問題的主要原因

1、學習積極性不足,自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。在

工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔。

3、自我約束力不強,在遵守紀律方面思想單一,僅僅認為遵守好紀律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀律缺乏主動性。

三、整改措施和努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,加強業(yè)務知識的學習,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識。

2、進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。進一步解放思想,求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到有的放矢。

3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,不遲到早退,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,做到自重、自省、自警、自勵。

第7篇 關于《企業(yè)發(fā)展調查報告》征求意見的反饋

關于《企業(yè)發(fā)展調查報告》征求意見的反饋 濟源市工業(yè)經濟發(fā)展服務局 市政協(xié):我局收到《企業(yè)發(fā)展調查報告》后,班子成員高度重視,黨委書記、局長和正新同志專門主持召開了副科級以上干部會議,對該報告進行認真研究和討論,大家一致認為,報告緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,通篇貫穿著'三個代表'重要思想和__大精神,客觀全面、實事求是地總結了近些年來我市工業(yè)經濟的發(fā)展狀況,高屋建瓴、切合實際地對今后工業(yè)經濟的發(fā)展提出了建設性意見,眼界高遠,思路清晰,反映了全市人民的共同愿望,作為工業(yè)經濟主管部門,我們對政協(xié)同志的辛勤工作表示衷心感謝。同時,大家也對報告提出了一些意見和建議,現匯報如下,以供參考。

1、應進一步深化企業(yè)產權制度改革。引導企業(yè)認真研究宏觀經濟形勢,切實轉變觀念,明確發(fā)展思路,深化股權結構改革,主動走出去參與兼并、重組和改造,促進企業(yè)盡快發(fā)展壯大,向著產權多元化、管理科學化的方向發(fā)展。瞄準全球500強企業(yè)、大型中央企業(yè)和各行業(yè)的龍頭企業(yè)開展招商引資活動,爭取他們的項目落戶濟源,不斷促進濟源的工業(yè)上規(guī)模、上檔次、上臺階。

2、招商引資工作應有針對性。通過'招商選資'調整投資結構,大力推行'綠色招商'和'補鏈引資',注重引進項目的內涵,積極培育優(yōu)勢產業(yè)。對用地多、污染大的項目要舍得放棄,爭取以較少資源吸引大項目、好項目,積聚高知識專業(yè)人才,全面提升產業(yè)層次。

3、應改變在招商引資工作中政府既'搭臺'又'唱主角'的狀況。要出臺更優(yōu)惠的投資政策,創(chuàng)造更好的投資環(huán)境,鼓勵企業(yè)成為招商引資的主體。

4、工業(yè)在我市的國民經濟中占據主導地位,但市財政每年用于扶持工業(yè)企業(yè)發(fā)展的資金卻很少,中小企業(yè)信保中心的擔保資金嚴重不足,加之銀行信貸政策緊縮,導致很多中小企業(yè)難以找到融資的有效渠道,阻礙了企業(yè)的發(fā)展壯大。所以,應建議政府加大對工業(yè)發(fā)展的資金投入,特別是要加大對工業(yè)結構調整的資金投入,以吸引和帶動金融機構、社會資金、外來資金對工業(yè)結構調整的投入,使結構調整有足夠的資金支撐。

5、應建議政府加強工業(yè)經濟管理職能。我局現承擔著監(jiān)測分析全市工業(yè)經濟運行態(tài)勢,調節(jié)工業(yè)經濟日常運行,指導大中小工業(yè)企業(yè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展和規(guī)劃,指導國有企業(yè)實施戰(zhàn)略性改組等多項任務,但機構改革后,我局不僅人員、職能大大削減,而且部分職能沒有理順,這些都給我們開展工作帶來了極大的不便。

6、對于結構如何調、產業(yè)鏈如何拉、發(fā)展'瓶頸'如何解決等問題應再研究、再思考。 __年十月二十四日

第8篇 反邪教警示教育工作調查報告

為了進一步探索反邪教警示教育活動,深入持久的開展反邪教警示教育,從根本上遏制邪教組織向校園的滲透破壞活動,推動反邪教警示教育納入校園文化宣傳和德育工作的規(guī)范化、制度化、深入化,我校在創(chuàng)建平安、和諧、文明校園活動中,一直把崇尚科學,反對邪教的宣傳教育作為一項重要任務,努力推進反邪教警示教育進課堂,著力構建學校反邪教宣傳教育長效機制,走出了一條符合我校特點的反邪教工作之路。

一、科學規(guī)范,推動反邪教制度建設

(一)領導有力,建立健全領導責任制度

以科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,建立健全了反邪教領導責任制度,本著覆蓋全體師生、注重實效的原則,以弘揚科學精神、認清邪教本質、堅定理想信念、堅決抵制邪教為主題,以廣大師生為主體,以校園文化活動為載體,密切結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,全面持續(xù)地開展反邪教警示教育工作,不斷提高廣大師生反邪教斗爭的認識,增強責任感、使命感和防范意識,切實維護學校的安全穩(wěn)定,為構建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

1.在學校黨委領導下,成立反邪教工作領導小組和工作小組,對學校反邪教工作負全面領導責任,貫徹落實好上級有關部署和要求,研究制定本校反邪教工作方案,定期聽取反邪教工作進展情況,及時解決工作推進中的問題,層層抓落實。

2.把防范和處理邪教問題擺在重要議事日程,建立議事制度,定期不定期的召開研究分析防范和處理邪教問題的工作會議。

3.學校黨委書記是反邪教工作的第一責任人,對反邪教工作牽頭抓;分管領導具體抓,其他領導要按照部門職責,切實負起責任,真正形成各負其責、各司其職、密切配合的工作格局。

4.堅持誰主管誰負責、責權明確、獎懲分明的原則,做到責任到人,切實把工作責任落到實處。

(二)工作嚴密,充實完善反邪教工作制度

1.嚴格落實責任制。明確小組成員各自的職責,將學校反邪教工作的任務層層分解、落實到位、責任到人。同時,要求領導小組成員互相支持,通力合作,形成合力,確保事事有人抓、處處有人管,進一步提高工作的實效性。

2.開創(chuàng)理論學習制。學校定期組織政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策,學習相關的法律法規(guī);定期組織以反邪教為主題的講座,幫助廣大師生提高辨析真?zhèn)蔚哪芰?,認識邪教散播的危害性,進一步提高工作的使命感。

3.周密落實排查制。本著防患于未然的原則,學校定期開展反邪教排查工作。進一步了解和掌握法輪功及其它邪教組織的現狀,進一步提高工作的針對性。

(三)措施有力,堅持完善反邪教宣傳教育制度

1.高度重視,加強領導,切實把反邪教工作擺上重要議事日程,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓,明確專門部門具體抓。

2.明確邪教的危害性和破壞性,根據高初中學生年齡特點制定宣傳教育計劃,做到有體系,有重點,科學合理,針對性強。

3.開展形式多樣,豐富多彩的反邪教宣傳教育活動,深入到班級,學生知曉率達到100%。

4.重視學校周邊反宣品的清理收繳。

(四)責任明確,嚴格落實反邪教責任追究制

1.因分管部門不重視,工作不落實導致邪教組織滲透,對校園平安造成惡劣影響的。

2.工作不到位,影響了學校反邪教工作整體進展的。

對以上行為提請學校反邪教工作領導小組實行責任追究。

二、多措并舉,全面開展反邪教警示教育

為使廣大師生認清邪教的危害,增強抵御邪教的能力,我校在市委610辦公室及上級教育部門的指導下,結合學校實際,成立了反邪教安全領導小組,制定了反邪教制度,積極采取措施,安排部署了反邪教警示教育活動,圍繞校園拒絕邪教這一主題,在師生中開展反邪教基本知識教育,引導師生相信科學,遠離邪教;引導學生向其家庭成員宣傳反邪教知識,從根本上遏制邪教活動的發(fā)展勢頭;嚴密防范和打擊邪教的滲透破壞,全力維護社會穩(wěn)定。

1.做好正面教育工作,讓邪教沒有滋生的土壤。為了讓學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀,我校通過國旗下講話、班級綜合教育課、演講比賽、詩歌朗誦、主題教育活動等形式讓全體師生時時刻刻接受正面教育,在大家思想上筑起抵御不良誘惑的堅強壁壘。

2.搞好培訓教育工作。學校利用全體教工會、黨員會等機會,對全體教職員工就防范和處理邪教問題進行專題培訓工作。學校新招聘新調入教職工都要由學校黨組織負責嚴格審查,審查合格方能上崗。

3.積極組織開展對學生面對面的警示教育活動,切實做到進教室,面對面,通過觀看圖片展、手抄報等形式,結合主題班會活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的反邪教意識,使學生明辨真、善、美和假、惡、丑。

4.發(fā)揮法制副校長等社會力量的作用,以報告會警示學生。我校每年聘請市委610辦公室有關領導專家,為師生作反邪教警示教育報告會。通過大量觸目驚心的圖片、事例,深刻揭示了邪教的危害,提高了廣大師生對法輪功的邪教組織的識別和抵御能力,受到廣大干部和師生的好評。法制副校長經常到校進行法制講座,進一步增強了學生學法、懂法、守法、用法的觀念,提高了自我保護意識和能力。

5.發(fā)揮家校合力,立足于長期教育,通過家長會、給家長的一封信等形式,揭露邪教的罪惡行徑,從而使家長清楚地認識邪教的反動性。組織學生進行社會實踐活動,明確提出反邪教,反迷信的要求,真正起到由一個學生輻射一個家庭的成效。

三、創(chuàng)新方法,堅持發(fā)揮優(yōu)秀校園文化的導向作用

發(fā)展優(yōu)秀的校園文化是反邪教工作全面鋪開的有效途徑。我校堅持以文化教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高,全面提高同學文化修養(yǎng)、文明素質,文化品位,樹立校園文化新風尚,從而形成了全體師生自覺抵制和反對邪教的新局面。

1.加強學生社團建設。發(fā)展壯大已有社團,成立新的社團,并進一步把現有的心理健康協(xié)會、文學社、廣播站做好,使之成為市屬學校的亮點和特色,真正豐富學生的課余生活,使學生全面發(fā)展,貫徹落實素質教育的要求,讓每個學生都能找到自己的特長和自信,做最好的自己。

2.進一步加強青少年引導工作力度。繼續(xù)舉辦優(yōu)秀學子事跡報告會。通過周末大講堂活動,邀請專家、學者、學校優(yōu)秀教師為學生做報告,營造良好的學術氛圍,提高學生的綜合素質,拓寬學生視野。通過學習方法指導、社團建設、研究性學習、校本課程開發(fā)等工作,切實提高學生的學習能力和學習效果。

3.加強心理健康教育。挖掘我校心理健康教育教師資源,發(fā)揮專兼職心理教師的作用,充實心理健康指導中心的師資力量,開展好學生心理健康教育和學生心理咨詢工作。加強同伴輔導員隊伍建設,及時掌握學生心理動態(tài)。通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別咨詢輔導等方式做好心理健康教育工作。

由于防范和處理到位,教師普法合格率達100%,學生思想品德合格率達100%,校園犯罪率為零。反邪教工作是一個長期的,不間斷的過程,我們將進一步提高警惕,及時而有效地向學生宣傳科學精神和知識,用科學知識來武裝頭腦,信科學,講科學,努力營造一個健康,活潑的學習氛圍,促進青少年健康成長。

第9篇 2023反家暴調查報告

家暴是指家庭成員之間的暴力摧殘行為。本文將介紹2023反家暴調查報告。

2023反家暴調查報告(1)

自2023年到去年廣州市婦聯(lián)系統(tǒng)每年均接到家暴的信訪500宗左右,顯示家暴情況仍不容樂觀。今日,廣州市婦聯(lián)將發(fā)布廣州市反家庭暴力情況研究報告。此次廣州家庭暴力情況調查研究由廣州市婦聯(lián)組織,委托中山大學社會發(fā)展研究所對廣州市1610個社區(qū)基層組織(居委會、村委會)進行問卷調查,并對1000名廣州市居民進行隨機電話訪問,此外婦聯(lián)自行組織收集了1150位居民的反家庭暴力問卷。收集這些問卷及電話訪問數據,形成此次調查的數據。

婦聯(lián)每年接信訪一成為家暴

市婦聯(lián)主席蘇佩說,廣州市各區(qū)婦聯(lián)系統(tǒng)全年接到的信訪中,涉及家暴的信訪約占一成。2023年~2023年,家暴案例數量總體基本保持在500起上下。

目前家暴以言語暴力為主,部分社區(qū)存在肢體暴力和精神暴力的情況,多發(fā)生在市中心外的外來人口聚居區(qū)。逾半數的社區(qū)(55.1%)反映家暴主要發(fā)生在核心家庭,即只有夫妻雙方或只有父母和未婚子女兩代人構成的家庭類型。據分析,缺少了祖輩或其他兄弟姐妹等親戚的協(xié)調、牽制,使得僅有父母和未婚子女的核心家庭發(fā)生家暴的可能性變大。

根據對1610個社區(qū)基層組織的問卷調查結果,家庭暴力最主要發(fā)生于丈夫對妻子施暴,占72.1%(詳見附表)。

冷暴力是否算家暴分歧大

調查顯示,對什么才算家暴,廣州居民的看法有差異,冷暴力是否算家暴分歧最大。只有56.9%的被訪者認為長期不理睬對方、48.5%的被訪者認為長期無故拒絕過夫妻生活屬于家庭暴力(詳見附表)。

受訪者普遍認為吸毒、賭博等不良習慣(94.7%)以及施暴者的心理或精神問題(89.7%)是造成家庭暴力的主要原因。

廣州將制定反家暴條例

據悉,廣東正在推動反家暴立法。廣州擬在上位法出臺后推動制定《廣州市預防和制止家庭暴力條例》或《廣州市家庭暴力告誡制度實施辦法》等有關專門反家庭暴力的政策法規(guī)。

目前,廣州設立了市區(qū)兩級反家庭暴力庇護中心6所。此外,市婦聯(lián) 38613861婦女維權服務熱線已發(fā)展到33條,覆蓋全市。

2023反家暴調查報告(2)

家庭暴力是人類社會共同面臨的世界性難題,也是婦聯(lián)組織維護婦女權益、構建溫暖之家、促進社會和諧必須重點關注和解決的問題。多年來,市婦聯(lián)始終堅持把預防和制止家庭暴力作為開展婦女維權工作的切入點,堅持立足我市實際,積極構建政府重視、婦聯(lián)協(xié)調、部門聯(lián)動、社會參與的社會化反家暴工作格局,有效維護了婦女兒童的合法權益,促進了家庭的平安幸福、社會的和諧穩(wěn)定。

一、主要工作情況

根據我們信訪接待的情況來看,家庭暴力是侵害婦女權益的一個突出問題,也是我們工作中的一大難點問題。以20_____年的信訪情況為例,市婦聯(lián)共接待維權上訪案件_____5件,其中婚姻家庭權益類案件120件,而家庭暴力類案件60件,占婚姻家庭權益類案件的50%,占上訪案件總數的40.1%。家庭暴力的存在不僅給婦女、兒童的身心健康造成了極大的傷害,同時也給家庭和社會帶來了不穩(wěn)定因素。為了積極穩(wěn)妥地做好這項工作,有效地預防和減少家庭暴力,我們主要做了以下幾項工作:

1.強化宣傳引導,努力提升婦女的法律素質。婦女維權工作最根本的落腳點,是要提高婦女自身的法律素質和依法維權的能力。我們堅持每年開展法制宣傳教育,做到普法與宣傳男女平等基本國策相結合,與宣傳保護婦女兒童合法權益的相關法律法規(guī)相結合,利用三八維權周、11.25反家暴日、12.4憲法日等時機,深入農村、社區(qū),大力宣傳《憲法》、新《婚姻法》及司法解釋、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《老年人權益保障法》等法律法規(guī),對廣大群眾進行男女平等基本國策、正確的婚姻家庭觀和四字精神教育,倡導尊重婦女、保護婦女的良好風氣。充分利用社區(qū)的婦女兒童之家對婦女開展法律知識、反家暴知識培訓,開展法律知識競賽等宣傳形式,提高婦女遠離暴力、依法維護自身合法權益的能力和意識。

2.深化美德教育,努力提升群眾的文明程度。針對婚姻家庭領域出現的家庭暴力問題,我們注重把消除暴力行為與提倡家庭美德結合起來,深入開展五好文明家庭、平安家庭創(chuàng)建和尋找最美家庭活動,組織廣大婦女帶動家庭成員遵紀守法、遠離暴力,積極爭當五好文明家庭、平安家庭 、最美家庭等特色家庭,通過對特色家庭的評選表彰和宣傳,引導廣大家庭弘揚傳統(tǒng)家庭美德,崇尚良好社會風氣,增強了家庭成員的懂法守法意識、和睦相處意識、男女平等意識,從源頭上預防和制止家庭暴力的發(fā)生,以家庭的平安文明促進社會的和諧穩(wěn)定。

3.加強協(xié)作聯(lián)動,努力提升部門的服務水平。公安機關建立了預防家暴的110報警中心、基層派出所建立了家暴投訴站,實現早預防、早介入和及時調處矛盾,確保受害者投訴有門;衛(wèi)生部門建立了家暴傷情鑒定中心,為受害的婦女兒童進行及時準確公正的傷情鑒定;法院建立了維護婦女兒童權益合議庭,對婚姻家庭案件優(yōu)先調解、優(yōu)先立案、優(yōu)先審理、優(yōu)先執(zhí)行,婦聯(lián)干部被聘為人民陪審員和特邀調解員,直接參與對婦女侵權案件的審理,有效維護了婦女合法權益;法律援助中心為貧困婦女提供法律幫助;市、鎮(zhèn)兩級婦聯(lián)均建立了婚姻家庭糾紛調解委員會,及時為婦女提供規(guī)劃化、專業(yè)化的調解服務,組建婦女維權志愿者隊伍,開通38婦女維權熱線等,為維護婦女權益提供全方位、多渠道的服務。

二、反家庭暴力工作存在的主要困難

1.相關適用法律欠缺。中國目前尚沒有一部專門的反暴力法,現行法律主要適用對施暴者進行事后制裁,缺乏對家庭暴力正在發(fā)生及持續(xù)過程中的救濟措施。

2.社會認知存在誤區(qū)。對于家庭暴力,社會公眾的觀念仍停留在家務糾紛層面上,認為兩口子打打鬧鬧是正常的,勸勸就可以了。導致律師向受害婦女親朋鄰居取證時,他們含糊其詞,甚至拒絕作證,造成取證困難,受害婦女權利難以保障。

3.個人心理存在障礙。不少受害婦女并不想以離婚來遠離暴力,原因是有的婦女對施暴的丈夫心存幻想,希望他們能改邪歸正;有的婦女自己沒有穩(wěn)定的經濟收入、無住房以及受到丈夫的威脅;有的舍不得孩子等;只好與丈夫湊合著過,經常忍受丈夫的毆打,從而導致家庭暴力惡性循環(huán)。

三、意見和建議

1.加快《反家庭暴力法》的出臺。2023年3月,我國《反家庭暴力法》草案起草完成,7月,全國人大常委會將《反家庭暴力法》納入預備立法項目,20_____年11月25日《反家庭暴力法》征求意見稿正式發(fā)布。意見稿對于家庭成員進行了界定,規(guī)定任何人都有權勸阻和制止家暴,同時設置公安告誡機關制度,以便加害人改正自己的行為;意見稿明確縣級或者設區(qū)的市級人民政府應當建立或者指定庇護場所,為遭受家庭暴力暫時不能回家的受害人提供應急庇護和短期生活救助,法律援助機構應當為符合條件的家庭暴力受害人提供法律援助,法院在審理離婚、贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、收養(yǎng)、繼承等民事案件過程中,家庭暴力受害人可以申請人身安全保護裁定。等等這些對于懲治和預防家庭暴力犯罪、保護婦女兒童合法權益,促進平等、和睦、文明的家庭關系,維護社會和諧、穩(wěn)定,將會起到積極作用。我們期待《反家庭暴力法》盡快出臺。

2.加大家庭暴力告誡制度的推廣。20_____年,省高院、檢察院、公安廳、婦聯(lián)四部門聯(lián)合出臺了《_____省家庭暴力告誡制度實施辦法(試行)》,又聯(lián)合召開了全省反對家庭暴力促進家庭平安工作交流會,這項制度對于遏制家庭暴力,具有更直接、更靠前、更有效的特點。徐州市加強這項工作的相關文件也已經下發(fā),現場推進會20_____年在_____召開。據了解,目前_____和_____已經對施暴者發(fā)出了家庭暴力告誡書。今后一段時期,我們要把全面推進告誡制度作為重點工作抓緊抓好。組織基層婦聯(lián)干部和維權志愿者進行專題培訓,認真學習宣傳《_____省家庭暴力告誡制度實施辦法(試行)》,了解掌握告誡制度的指導思想、基本內涵和具體要求。要開展多種形式的宣傳活動,把《實施辦法》的條款形象具體地宣傳到家喻戶曉,把《實施辦法》的宣傳過程變?yōu)樯鐣訂T的過程,掀起反對家庭暴力的新的熱潮。婦聯(lián)配合公安等部門,制定實施我市家庭暴力告誡制度的工作方案,切實把家庭暴力告誡制度落到實處,同時做好告誡書發(fā)放后的跟蹤教育、回訪服務和調解處理工作,進一步提高告誡制度的實際社會效果。

3.明確各單位在反家暴方面的工作職責。政府對家庭暴力進一步實行綜合治理,切實發(fā)揮社區(qū)、單位和執(zhí)法機關等各方面的積極性。社會各階層、執(zhí)法機關要改變清官難斷家務事的認知,對于家庭暴力不僅要管,而且要齊抓共管加大治理力度。成立預防和制止家庭暴力的領導機構,建立家庭暴力干預機制,規(guī)范操作程序,提供人性化服務,對家庭暴力的典型案例,應公開審理和在電視等媒體上曝光,嚴厲打擊家庭暴力違法犯罪,有效震懾家庭暴力發(fā)生。加大對婦女婚姻家庭權益的維護,保證無過錯方的財產權和經濟權。通過就業(yè)培訓、就業(yè)服務等工作,引導婦女樹立自立、自強的信念,逐步提高經濟地位,把握婦女自身的社會地位,不斷學習法律知識,消除家庭暴力。

4.加大反家暴的宣傳教育力度。家庭暴力行為摧殘家人身心健康,破壞家庭和睦安寧,影響社會文明進步。婦聯(lián)組織要大張旗鼓地開展反對家庭暴力宣傳教育培訓活動。主動借助新興媒體,綜合運用各類陣地,通過以案說法、以身現法等方式,廣泛宣傳家庭暴力對家庭和社會的危害性,提高反對家庭暴力的自覺性。要緊貼婦女實際需求,切實把治理家庭暴力的相關法律和政策法規(guī)宣傳到位,并推動有關部門執(zhí)行到位,提升政策法規(guī)的權威性和依法遏制家庭暴力的有效性。要廣泛宣傳家庭暴力形成發(fā)展的復雜性和預防家庭暴力的方法技巧,深入普及反對家庭暴力相關知識,提高抵制家庭暴力的針對性。通過組織婦聯(lián)干部開展業(yè)務培訓、研討交流、觀摩實踐等,讓她們自覺主動加強法律政策、心理知識和社會工作業(yè)務的學習,不斷提升服務婦女的能力,切實維護家暴受害者的合法權益。

第10篇 環(huán)保局對某地區(qū)居民反映廢氣污染問題的調查處理報告

環(huán)保局對某地區(qū)居民反映廢氣污染問題的調查處理報告

20__年8月份以來,我局不斷接到群眾投訴,反映_____鎮(zhèn)大中窯周圍空氣中有類似電線燒焦的異味,尤其是在晚上和凌晨更為明顯。累計收到舉報電話34只,居民聯(lián)名投訴信1封,投訴范圍為下沙社區(qū)北側、新建的海洲花園和_____老鎮(zhèn)區(qū)。

收到舉報信,局領導對該投訴件高度重視,將其定性為可能引發(fā)群體性事件的重點信訪件并上報區(qū)信訪辦。經我局執(zhí)法人員認真、及時的不斷排查、監(jiān)測,已查明污染源為上海歐文斯科寧玻璃纖維有限公司,現將相關情況匯報如下:

一、企業(yè)基本情況

該企業(yè)1997年開始生產,主要產品分為棉氈和棉板兩大系列,主要的生產原材料為碎玻璃,月用量1000噸,主要輔助材料為酚醛樹脂,硼砂,尿素,氨水,單月用量分別在80噸,80噸,2噸,1噸左右?,F有職工130人,占地面積50畝。該企業(yè)坐落在_____鎮(zhèn)原大中窯廠區(qū)內,南側為大中路和大中花木公司,于20__年又新建了居民小區(qū)海洲花園;西側臨咸塘港;北側臨大中倉儲;東側為大中區(qū)內的其他一些工廠。工廠用水3000噸,循環(huán)使用無外排。生產工藝中主要生產設備為窯爐一臺,固化爐一臺,副線小型固化爐三臺,燃料使用的是天然氣,生產過程中有生產性廢氣產生。

二、調處情況

自群眾反映以來,我局多次安排執(zhí)法人員白天夜間對企業(yè)進行監(jiān)察和監(jiān)測,并走訪相關投訴舉報人的住宅,實地了解情況,并進行調查取證?,F查實:企業(yè)在玻璃纖維和粘結劑固化時會產生大量廢氣,主要成分為苯酚、甲醛,通過固化爐排放。排氣桶高度為27米,遇到氣壓低時,下風向的地區(qū)會聞到類似電線燒焦的異味。經我局環(huán)境監(jiān)測站對排放口的廢氣監(jiān)測,測試數據顯示排放速率超標,排放濃度達標,故可認定為企業(yè)工藝廢氣排放超標。

盡管企業(yè)從試生產以來,對廢氣排放系統(tǒng)不斷進行設備增添和改造(20__年建造了主線固化爐水幕式除塵系統(tǒng),20__年安裝了廢棉回收系統(tǒng),20__年增添了煙囪水噴淋系統(tǒng),20__年11月對固化爐水幕式除塵系統(tǒng)進行了改造),但排放的生產工藝廢氣仍對周圍居民生活環(huán)境造成了一定影響。特別是近幾年來,隨著_____鎮(zhèn)城鄉(xiāng)建設進度的不斷加快,無形中逐步造成了居民住宅包圍企業(yè)的規(guī)劃布局不合理狀況,這也是導致近年來群眾反映日趨激烈的重要原因。

三、對策和措施

1、我局在調查分析污染原因的基礎上,會同_____鎮(zhèn)政府進一步向受影響的居民做好溝通解釋工作。

2、針對該企業(yè)所處的環(huán)境地理位置,對企業(yè)近期提出的二期擴建項目予以限批。

3、對企業(yè)超標排放工藝廢氣,依據相關法律、法規(guī)作出報區(qū)政府限期治理的決定,要求企業(yè)于20__年年底前完成治理達標任務。

另外,在我局檢查過程中發(fā)現,歐文斯科寧玻璃纖維有限公司旁邊有多處空地,有拾荒者焚燒垃圾的現象,這也是產生異味的原因之一。海洲花園的居民多次報火警,消防隊赴現場處理,這一問題_____鎮(zhèn)政府協(xié)同城管部門予以處理,并派人制止,同時,安排人員不定期的巡查。

_____區(qū)環(huán)境保護局

二oo八年十一月二十七日

第11篇 糧食反腐倡廉建設調查報告

糧食反腐倡廉制度建設調查報告

一、六市糧食系統(tǒng)反腐倡廉制度建設取得明顯成效

按照當地黨委政府的統(tǒng)一部署和省糧食局的有關要求,六市五縣糧食局黨組(黨委)從今年3月起,結合糧食部門實際,相繼開展了反腐倡廉制度建設推進年活動。調查情況表明,各地推進年活動已經取得明顯成效。

(一)多措并舉,推進活動深入開展。多數市、縣糧食局自覺從全面貫徹落實科學發(fā)展觀、完善懲治和預反腐敗體系、推進糧食流通反腐倡廉建設、實現糧食流通產業(yè)又好又快發(fā)展的高度,充分認識開展反腐倡廉制度建設推進年活動的重要性和必要性,把其與園區(qū)建設攻堅年、企業(yè)改制突破年、糧食流通服務年活動一道部署、一道檢查、一道考核,同步推進?;幢笔屑Z食局黨委認真汲取黃山和本市糧食系統(tǒng)腐敗案件的深刻教訓,以開展反腐倡廉制度建設推進年活動為契機,緊密聯(lián)系實際,突出工作重點,認真抓好制度的清理、完善、創(chuàng)新和落實工作,著力推進反腐倡廉制度創(chuàng)新,努力在重點部位、關鍵環(huán)節(jié)和主要方面取得突破。蕪湖市局黨委切實加強對反腐倡廉制度建設推進年活動的組織領導,統(tǒng)籌安排,精心組織,真抓實干,狠抓落實,確保這項活動順利推進。合肥市局黨組把制度建設推進年活動擺上重要議事日程,主要負責同志親自抓方案制定、抓動員部署、抓宣傳教育、抓制度清理、抓問題整改、抓督促檢查,抓貫徹落實,頗有成效。滁州市局紀檢組積極協(xié)助黨組開展制度建設推進年活動,采取南譙現場會與到來安考察相結合的方式,以點帶面,推進全市糧食系統(tǒng)反腐倡廉制度建設。蚌埠、淮南市局新的領導班子按照“一崗雙責”的要求,通過加強領導,精心組織,突出重點,統(tǒng)籌安排,使得活動進展有序,并初見成效。

(二)反腐倡廉,主題教育注重實效。上述糧食部門在“加強制度建設、堅持廉政勤政、促進科學發(fā)展”主題教育活動中,按照“學、看、講、查、談”五個步驟完成“規(guī)定動作”。通過“學、看”, 進一步統(tǒng)一了黨員干部的思想,深化了對中央反腐倡廉建設重大決策部署的認識,增強了開展制度建設推進年活動的自覺性,提高了拒腐防變與抵御風險的能力。通過安排領導干部講授廉政黨課,使廣大黨員干部和入黨積極分子受到了一次深刻的反腐倡廉教育。六個市局中有五個市局是主要領導同志上廉政黨課,為全省市級糧食行政機關多年來所少見。據了解,多數廉政黨課內容緊密聯(lián)系糧食工作實際,以“反造假、反違規(guī)、反腐敗,正黨風、正政風、正行風”為主線,既充分肯定了糧食系統(tǒng)和本單位黨風廉政建設和反腐敗工作取得的成績,又指出了糧食系統(tǒng)腐敗問題之所在,剖析了產生的原因和危害后果,按照“一個堅決,三個更加注重”的要求,有針對性地提出了反腐倡廉的任務和對策。許多市局糧食局長特別強調,既要旗幟鮮明地堅決反對腐敗,又要大張旗鼓地強力倡導廉潔;既要嚴厲懲處腐敗分子,又要大力表彰廉政典型;既要勤勤懇懇工作,又要清清白白做人。不少領導同志列舉近年來發(fā)生在糧食系統(tǒng)的典型案例,語重心長地告誡黨員尤其是領導干部,要常思貪欲之害,做到一要志存高遠,算好“政治賬”;二要淡泊名利,算好“經濟賬”;三要珍愛幸福,算好“家庭賬”。同時要堅持和完善反腐敗領導體制和工作機制,在糧食系統(tǒng)構建不愿腐敗的自律機制、不易腐敗的防范機制、不能腐敗的約束機制、不敢腐敗的懲治機制、不需腐敗的保障機制。許多糧食局長深感糧食工作責任重大,表示廉潔從政要從我做起,帶好班子和隊伍,以良好的黨風政風行風促進糧食事業(yè)健康發(fā)展,為保障國家糧食安全貢獻力量。

(三)立改結合,制度建設日臻完善。按照清理制度、完善制度、創(chuàng)新制度和落實制度四個環(huán)節(jié)的內容,淮北、滁州、蕪湖、合肥、來安等市、縣糧食局強化工作措施,突出抓好重點部位和關鍵環(huán)節(jié)的制度建設。據初步統(tǒng)計,四市一縣糧食局共清理登記和創(chuàng)新完善反腐倡廉制度178件,其中保留133件、修訂25件、廢止7件、創(chuàng)建23件?;幢笔芯种贫冉ㄔO起步較早,__年9月就組織編印了《淮北市糧食系統(tǒng)制度匯編》第一版;兩年后根據情況變化和新增內容,編印了《制度匯編》第二版;今年注重制度完善和創(chuàng)新,大幅度充實反腐倡廉制度,擬在近期編印《制度匯編》第三版。該局制度建設有五大亮點:一是制度建設由業(yè)務和行政管理向廉政勤政建設延伸,初步形成糧食系統(tǒng)制度建設體系;二是以細化崗位職責為基礎,制度建設覆蓋了各類機構(18個單位)和人員(14個崗位);三是從實體到程序、從行為規(guī)范到責任追究,全方位強化制度管理;四是制度建設堅持獎懲并舉,鼓勵先進,鞭策后進,保護守法者,制裁違紀者;五是以落實制度為目的,強化制度的執(zhí)行力。該局擬在第四季度組織開展全市糧食系統(tǒng)規(guī)章制度基礎知識測試和競賽活動,以進一步增強廣大干部職工遵紀守法的意識。滁州市局紀檢組大力協(xié)助黨組推進制度建設,緊緊圍繞腐敗問題易發(fā)多發(fā)的重點部位和關鍵環(huán)節(jié),研究推進制度的完善、改革、創(chuàng)新問題,努力從制度上堵塞滋生腐敗的漏洞,以加強對權力運行的規(guī)范、監(jiān)督和制約。目前已將50件制度整理成冊,擬在近期付印。該局同時確定來安縣局和南譙區(qū)局為制度建設示范單位,指導兩局工作開展,其中《來安縣糧食局反腐倡廉制度匯編》初稿正在校閱之中。合肥市局黨組注重反腐倡廉制度創(chuàng)新,擬在近期出臺規(guī)范糧食行政執(zhí)法自由裁量權規(guī)定,確保依法行政、合理行政。蕪湖市局黨委成立3個由局領導掛帥的制度建設課題組,努力完善本局反腐倡廉制度;同時選擇蕪湖大橋省級糧食儲備庫為制度建設示范單位,推廣其以制度管事、管人的成功經驗和做法。筆者現場察看該庫規(guī)章制度,涉及機構和人員的崗位職責有13項,各項管理制度有57項。嚴格的制度,規(guī)范的管理,良好的效益,為該庫贏得諸多殊榮。 二、存在問題與工作對策

在充分肯定六市糧食系統(tǒng)反腐倡廉制度建設成績的同時,筆者在調查中也看到,各地推進年活動進展不平衡,少數地方和單位仍存在一些不可忽視的問題。一是在“四個年”活動上,重彼輕此。少數單位把開展園區(qū)建設攻堅年、企業(yè)改制突破年和糧食流通服務年活動當作硬任務,把制度建設推進年活動當作軟任務,工作應付“走過場”;二是在建章立制上,重業(yè)輕廉。一些單位業(yè)務管理制度制定的多,涉及廉潔從政、廉潔從業(yè)的制度少;三是在約束對象上,重民輕官。少數地方和單位曲解“依法治國”的含義,把依法行政、依法治企作為“依法治民”的依據,制定的規(guī)章制度約束一般干部職工的多,約束領導班子和領導人員的少;四是在制度設計上,重規(guī)輕處。不少單位出臺的規(guī)章制度,提出“要求”的多、規(guī)定“不準”的多,明確“制裁”的少,缺乏實效性和可操作性;五是在制度建設上,重修輕創(chuàng)。通過制度清理,對某些被保留的制度,酌情修訂是必要的,但不能“以修代創(chuàng)”,缺乏制度創(chuàng)新意識;據此,筆者認為,上級和有關地方糧食主管部門應當按照省委省政府關于開展反腐倡廉制度建設推進年活動的部署和要求,抓住重點,從以下幾個方面加以解決:

第一,各級糧食部門主要負責同志,應當同時履行糧食局長和黨組(黨委)書記的雙重職責,按照黨風廉政建設責任制的要求,大力推進糧食系統(tǒng)反腐倡廉制度建設。

第二,上級糧食主管部門應當加強對本系統(tǒng)開展制度建設推進年活動情況的督查調研,總結經驗,查找不足,突出重點,分類指導,確?;顒釉鷮嵱行ч_展。

第三,按照中央懲反腐敗體系建設五年《工作規(guī)劃》的要求,結合糧食流通管理工作實際,在健全和創(chuàng)新制度的基礎上,構建糧食流通領域反腐倡廉制度體系。

第四,組織專題培訓和研討活動,大力提高制度建設的能力和水平,努力做到執(zhí)行上級制度“具體化”、借鑒外地經驗“本土化”、制定新的制度“特色化”。

第五,要把是否堵塞了制度漏洞、促進了制度落實、推動了工作開展,作為檢驗制度建設推進年活動成效的重要標準,切忌搞形式、走過場。

第12篇 關于企業(yè)黨風廉政、反腐倡廉工作調查報告

__采油大隊按照集團公司、油田公司、采油廠廉政工作會議要求,統(tǒng)一安排、全面部署,把黨風廉政建設工作融入采油大隊工作大局,認真落實黨風廉政建設責任制,進一步規(guī)范采油大隊行政權力運行,拓展從源頭上防治腐敗工作領域,為全面推進采油大隊黨風廉政建設,實現采油大隊科學發(fā)展,為采油大隊黨政、生產工作提供了堅強有力的紀律監(jiān)督保障。

一、寨子河采油大隊基本情況

二、一年來的主要工作開展情況

(一)加強理論學習,牢固樹立黨風廉政建設和反腐敗工作責任意識

為了推進黨風廉政建設和反腐敗工作的扎實開展,今年以來,寨子河采油大隊在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程中,認真按照采油廠黨政紀檢工作的總體安排,全面加強黨風廉政、反腐敗理論學習,并開展基層調研,深入查找問題,使黨風廉政建設工有序推進。以加強管理,降低成本,科學開采,提高采收率,穩(wěn)產增產,建立樣版型采油大隊為全年工作活動載體,并按照科學管理、節(jié)能降耗、安全生產、環(huán)保優(yōu)先、黨政統(tǒng)一、強化監(jiān)督的管理思路,著力降低原油生產成本,努力提高效益增收,強化責任監(jiān)督,創(chuàng)建廉政集體,使黨風廉政建設,反腐倡廉工作扎實推進。

在科學發(fā)展觀的學習階段,召開11次專題學習會議,學習《黨章》、《毛澤東鄧小平__論科學發(fā)展觀》、七不準要求和集團公司的十五條禁令以及集團公司、油田公司、采油廠黨政領導的所有講話材料等,并在組織學習后,印發(fā)到各采油區(qū)隊、班組。全年召開學習會議11次,發(fā)放學習材料1300余份,撰寫心得體會__篇,通過撰寫學習心得等方式,強化黨員、干部、職工對黨風廉政建設和反腐敗工作的認識,有效的提高了黨員、干部、職工的責任意識,為黨風廉政建設工作開展打下堅實的理論基礎。

(二)完善制度建設,建立黨風廉政建設和反腐敗工作長效運行機制

根據采油大隊生產工作實際,結合黨風廉政建設工作要求,采油大隊黨政工作會議討論并提出了一個學習、七個加強和實現四個突破的采油大隊工作措施,并在此基礎上修訂了采油大隊管理制度40多章100余條,具體有《寨子河采油大隊綜合管理辦法》、《寨子河采油大隊職工管理條理》、《寨子河采油大隊獎金分配辦法》等,為采油大隊實現科學管理奠定了理論基礎;完善了采油大隊成本量化考核,體現了公平競爭,多勞多得,少勞少得,規(guī)范了采油大隊整體運行機制,達到了收益憑貢獻,工作靠能力的效果,杜絕了獎金按意愿支配和領導專政的一把手獨裁現象,健全了平等制度,完善了管理體制。

(三)廣泛開展調研,著力解決黨風廉政建設和反腐敗工作中存在的問題

借科學發(fā)展觀活動的機遇,全年在采油大隊開展調研、走訪5次,走訪職工300人,下發(fā)調研征求意見和建議書300余份,回收整理問題涉及到行政、黨建、紀檢、生活等問題,建議內容豐富,重點突出,意見明確,并在采油大隊形成了質量較高的調研報告,著力解決了職工關心的重點難點問題。一是完善職工請銷假制度,給班站長準假權,解決職工休假難的問題;二是通過教育宣傳,加強產量任務考核,解決了部分職工對運油車輛和外來施工隊伍的吃、拿、卡、要問題;三是對 8名班站長進行了崗位對調,解決了紀律不嚴,作風漂浮、效率低下的問題。

(四)發(fā)揮先鋒作用,積極推進黨員、干部廉政承諾和反腐敗帶頭作用

利用學習實踐科學發(fā)展觀活動的查找問題階段,召開采油大隊領導干部自查自糾工作會議,黨員、領導帶頭做自查自糾報告,積極開展批評與自我批評,查找自己的問題和工作中的不足,著力解決領導干部責任意識不夠強烈,工作的目的性不明確,工作的主動性不積極、執(zhí)行工作力度不夠嚴格、實際工作作風存在漂浮等問題和不足。

為了進一步增強采油大隊領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范作用。一是規(guī)范黨員、干部職業(yè)道德行為,領導干部要首先做到禮貌用語,待人熱忱、服務周到;二是強化業(yè)務學習,每名黨員、干部必須借閱廉政書籍最少兩本;三是將領導干部工作業(yè)績和獎金分配與職工同等考核;四是通過黨員大會評選黨員先鋒崗兩個,使黨員在廉政建設、反腐敗工作中發(fā)揮更大的示范作用,在困難問題面前發(fā)揮帶頭作用,在生活方面發(fā)揮幫助作用。五是制定黨員考核細則,對黨員全年工作從組織觀念、表率作用、任務完成、群眾工作等方面進行打分考核。通過有效措施的實施使黨員、干部的整體水平得到了提升,職工群眾影響得到了很好的鞏固。

(五)強化監(jiān)督機制,大力開展黨群,行政工作監(jiān)督檢查力度

在健全采油大隊工作制度的基礎上,黨支部收集,整理,并完善了支部工作制度和黨風廉政建設制度,并通過組織開會學習、彩印張貼等方式,讓基干部職工行為得到進一步規(guī)范,廣大職工對黨風廉政有新的認識。單位對采油大隊領導班子調整后,為了黨風廉政建設工作更好的開展,作到對各項工作的有效監(jiān)督,通過召開黨支部會議,重新選舉產生了紀檢小組,進一步明確了工會小組、團支部、女工小組、通訊小組的工作職責,使紀檢、監(jiān)察整體工作運行機制得到進一步規(guī)范。

積極組織開展黨員、職工思想政治教育,黨支部嚴格按照規(guī)定開展政治業(yè)務學習,認真落實三會一課學習制度,杜絕故意拍照片宣傳,做樣子蒙騙和搞形式主義,力爭在學習深度,學習廣度上下工夫,做到為學以備用、學而即用,活學活用、學用結合,全年組織召開黨員干部、黨風廉政大會9次,開展政治學習5 次,撰寫黨風廉政、政治學習筆記__0字,使支部全體黨員不但無違紀現象,而且思想政治理論和管理水平有了新的提高。

除召開黨支部工作會議外,利用職工例會、生產工作會議及時向全體職工傳達采油廠黨委的工作方針、政策和信息,使職工對黨的思想政治工作有新的認識。在積極開展理論學習的同時,強化職工的思想政治教育,對24名職工進行了思想認識談話,對79名職工做出了違紀處理,使黨員、職工的思想認識有了新的提高。

利用oa平臺和宣傳欄及時公開采油大隊各項費用開支,達到財務管理公開、獎金分配公正、費用開支透明。

(六)開展警示教育,積極組織宣傳,從源頭著手,全面開展腐敗問題預防工作

通過召開黨員大會、各種形式的生產會議,及時向全體黨員及職工貫穿黨風廉政思想,通過會議組織學習違紀處罰文件260余份,及時向全體黨員、干部、職工開展警示教育,使黨員、干部、職工樹立廉潔自律意識,增強自我管控能力。制作黨風廉政桌簽30個,時時警示和告戒黨員干部廉潔自律,嚴格防范腐敗蛀蟲的侵蝕。杜絕對外協(xié)施工隊伍、運油車輛的吃、拿、卡、要行為;杜絕亂記時間、亂簽票據等違紀現象的發(fā)生。全年組織黨員、職工觀看違紀、貪污、腐敗警示教育片3次,配合單位查處盜賣石油物資事件1起,開除1人,有效的推進了黨風廉政建設,抑制了違規(guī)違紀現象的發(fā)生。

三、黨風廉政建設工作中存在的問題

1、采油大隊黨群組織機構成立時間較短,在黨風廉政建設和反腐敗工作開展中的經驗比較欠缺。

2、廣大職工對黨風廉政建設和反腐敗工作的認識還不到位,認為廉政建設和反腐敗是領導的事情。

3、采油大隊對黨風廉政建設和反腐敗工作的宣傳力度不夠。

4、由于生產工作項目比較多,內容復雜,工作緊張,使黨風廉政建設和反腐敗工作不能持久開展。

5、機構監(jiān)督作用沒有得到最大程度的發(fā)揮,沒有建立長效的預防機制。

四、2023年黨風廉政建設計劃

1、完善監(jiān)督機構,充分發(fā)揮紀檢機構的監(jiān)督職能。

2、加大宣傳力度,提高全體職工對黨風廉政建設和反腐敗工作的認識。

3、加強警示教育工作,從源頭治理,預反腐敗現象的發(fā)生。

4、加強對費用開支、材料領使用和勞務工作量的監(jiān)督。

5、完成采油廠紀委安排的其它工作。

總之,2023年是采油廠推行量化管理,節(jié)支降耗開始的一年,是采油廠面對問題較多的一年,是各項制度完善,黨群機構配置到位的一年,采油大隊將在采油廠黨政、紀委領導班子的正確領導下,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,老老實實做人,勤勤懇懇做事,充分發(fā)揮紀檢、監(jiān)察作用,強化監(jiān)督機制,杜絕各種腐敗現象的發(fā)生,確保各項權利的正確行使,為油田生產工作提供有效的廉政、反腐監(jiān)督保障,促使采油大隊各項工作順利運行,為采油廠紀檢、監(jiān)察工作的順利開展奠定堅實的基礎,為吳起石油事業(yè)的明天繼續(xù)努力奮斗。

第13篇 教師教學反思行為的調查問卷分析報告

教學反思是一種良好的教學習慣。一名優(yōu)秀教師,除了具備一定的教學經驗外,還必須具備反思的意識,不斷給自己“挑刺”,唯有如此,才能使自己與時俱進。因此我對部分教師的教學反思行為進行了一次問卷調查。

一、數據統(tǒng)計

2023年12月1日,我對高陵區(qū)張卜中學58名老師分別進行了問卷調查。本次調查設計選擇題12題,參加調查人數58人,收回問卷58份.

二、分析報告

本次調查問卷的12道選擇題,按內容大致可分為如下三個方面:

①對教學后的反思。(1、2、5)

②對幾種常見教學反思看法的感想。(3、4、8、9、11)

③對自己教學方法的思考。(6、7、10、12)

第1、2、5題屬于第一方面內容的調查。它反映了老師們對教學后的反思。教然后而知不足,教學后的反思會發(fā)現許多不盡人意的地方。在調查問卷中,58名老師對這3個問題的選擇大致相似,其中對b回答“常?!边x擇的共有30人,占51.7%。選擇a回答“總是、都”的有11人,占18.9%。這說明在老師中具有相當大部分老師懷著對教學反思有一定的認識,但是還不是很深入。每節(jié)課后,大部分老師對為什么課堂氣氛不好?學生對其課為何興趣不大?為什么其任教的班級成績不理想?什么樣的教案才是好教案?什么樣的作業(yè)才算是好作業(yè)?什么樣的試卷才是好試卷?等等問題,沒能較好地上升到教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素這一高度認識,被調查的教師在工作中是有教學反思的,但并不是天天有,堂堂有,而是時有時無,沒有堅持這樣做下去。

在第二方面內容的調查中,其中,58名老師選擇回答a‘非常正確’的人占45.3%??梢钥闯觯芏嗬蠋煂Ψ此荚诮虒W重的重要作用較認可,只是諸多原因沒能“總是”堅持去做,而在被調查的58名老師中,相當一部分較教師認為關于“教學反思行為”的看法,持“基本正確”看法,他們也許認為在諸多教學行為方式中,反思行為不過是一種嘗試而已,不能說是實施教學課程新理念的唯一方式。對于如何使教學高質高效地進行,課堂教學如何達到一個滿意效果?他們只是基本上認同教學反思這一模式。

第三方面,對于自己教學方法的反思,在6、7、10、12四個選題的中,調查結果與第一方面內容問卷結果基本相似,58名參加調查的老師選b占49.6%。大部分老師,有的時候只是單純的反思教學任務是否完成而沒有考慮到更多的方面,諸如對于課堂活動的展開、對于課堂中教師角色的把握方面、對課堂環(huán)境的營造以及對教育技術的運用等等方面都存在不足,沒能深入思考自己的教學方法和教學質量。

三、小結

通過調查問卷,大部分老師都很認同教學反思是一種有益的思維活動。一方面是對自己在教學中的正確行為予以肯定,不斷地積累經驗;另一方面又是自己同自己“過不去”,挑自己的刺,找出在教學實踐中與教學新理念不相吻合的甚至和教學新理念相違背的做法,進行自我批評,并且予以改正,不斷的完善自己的教學行為,使自己以后的教學行為更加完美。但同時也存在諸多不足,大部分老師雖然有這種認識,但并不是天天有,堂堂有,而是時有時無,往往不容易做到堅持。因此,要想更好地進行教學反思行為,首先要在思想上,進一步提高大家的認識。其次要貴在堅持。不僅在教學前、教學中、教學后等幾個關鍵環(huán)節(jié)進行教學反思,還要認真做好課后思、周后思、單元思、月后思、期中思和期末思,不斷用新課程的理念審視自己的教學行為,真正做到傳道、授業(yè)、解惑。

第14篇 關于農村合作醫(yī)療制度普及和群眾反響的調查報告

關于農村合作醫(yī)療制度普及和群眾反響的調查報告

關于廣東農村合作醫(yī)療制度普及和群眾反響的調查報告

人作為社會概念中最重要的要素,決定了社會的基本屬性,保障人的健康無疑是社會發(fā)展的先決條件。由于農村的特殊情況,“看病難”“看病貴”困擾著九億多中國農民,也牽動著黨和政府的心,農村居民“因病致貧、因病返貧”的現象是令各級政府非常頭痛的事情,長此以往侵蝕的無疑是社會前進的原動力,只有解決好此問題才能夠切實地減輕農村居民因疾病帶來的負擔,才能推進社會主義新農村建設的進程,實現全面建設小康社會的宏偉目標。為此,廣東省從起開始推進農村合作醫(yī)療發(fā)展,明確提出實施全民安康工程,把建立新型農村合作醫(yī)療制度列入了全民安康工程之中,也是一項民生工程。八年以來,農村合作醫(yī)療制度是否切實地惠民利民了,農民對醫(yī)療制度尚存在那些疑惑,又又怎樣的改進意見?為此,華南理工大學土木與交通學院本科生級水利水電工程班利用寒假實踐組織深入農村的社會調查實踐,以期獲得反饋信息,并總結分析,提出我們的建議。

一、 調查對象及其一般情況

調查對象:廣東地區(qū)的廣州、梅州、潮州、云浮等農村村民。其中男性108名,占受訪者76.5%,女性33名,占受訪者23.5%。其中受訪者年齡段分別為20-30,22名;30-40,67名;40-50,42名,50-60,10名。具體比例如表所示, 其中他們的學歷分布為:小學10.7%,初中53.8%,高中24.6%,大專7.6%,本科及以上1.5%。收入主要來源分布為:務農27.6%,外出打工32.3%,個體戶10.9%,當地務工21.5%,其他27.7%。家庭年收入如下表所示 經過 粗略計算,他們去年醫(yī)療支出約500元~元不等,約占收入的1%直至40%之高。

二、 調查方式

我們班上分組,每個組組員6-8個組員,設立組長一名,收發(fā)問卷同學兩名,團支書負責統(tǒng)籌協(xié)調整體問卷調查工作的推進,具體見附表一。我們通過拉家常的方式,認真傾聽和務農記錄農民的心聲,了解了農民最基本的生活狀況。我們供派發(fā)問卷141份,由于是一對一單獨進行問卷調查,收回問卷141份,回收率為100%。學校問卷調查表見附表二,級水利水電工程班整理版見附表三。鑒于學校問卷涉及問題多而廣,我們自己就參加農村合作醫(yī)療者問卷進行分析,問卷分析、結論均來自我們自己從學校問卷整理出來的整理后的問卷,以期尋求到解決的建議或結果。

四、調查時間

20__.1.24—20__.2.14

五、調查內容及體會

我們調查中,參與農村合作醫(yī)療年數分布如下表所示,(圖略) 再看看對醫(yī)療政策的了解程度分布,以及參加農合后,家庭醫(yī)療費用改變的分布

我們分析出一些現象,得出一些原因與結論。

現象:

1, 參加農合的積極性并不是很高;

2, 宣傳農合政策力度或效果不夠,很多人沒有好的途徑或他們喜聞樂見,易于理解的途徑對政策進行解讀理解;

3, 參加農合的年數普遍的集中在2—4年中,且他們參加農合有些不會連續(xù)參加,視情況而定。

4, 參加農合后老百姓沒有得到很大的實惠,甚至出現了有負擔加重的個例。

原因分析及結論:

1、 由于農民普遍學歷集中在小學到高中之間,還有各種信息的獲得又是靠農民之間的人際傳播。由于知識所限,使農民缺乏獲得醫(yī)療保健信息的正規(guī)渠道,只能靠非正規(guī)的渠道獲得零散和不確切的信息。對于國家一些政策他們很難能自己解讀,這就需要政府或一些主流媒體宣傳方式方法的改進和提高。比如電視、報紙,宣傳手冊,書冊要圖文并茂,簡潔易懂易讀有趣味,最好是用文藝下鄉(xiāng)的形式在農村進行演出。內容取材農村生活,關于參加農合的內容,可以是歌曲、小品、戲劇戲曲等。喜聞樂見的形式不僅豐富老百姓文化生活,政策的宣傳效果也將大大提高。

2, 政策方面的變動,打擊了農民的積極性。農民朋友都比較現實的樸實的,尤其是在錢的面前。政策的年年變更,增加了解讀政策的難度,最好在三年內保持其基本不變。引人注意的是,繳納農合的錢越來越多,這是讓農民朋友們積極性減退的主要原因。

3, 參加農合后農民大部分沒有得到真正的實惠,只有少部分人覺得得到實惠大,更有少部分增加了負擔。有41.6%的選擇醫(yī)療費用稍有減少,20.3%的選擇沒有改變,還有30%的選擇了不清楚。說明沒有得到真正的實惠,看病成本沒有明顯降低。農民朋友看病,通常在常見病的治療上,農民是靠自己的經歷和他人的經歷對縣、鄉(xiāng)、村各種醫(yī)療機構的醫(yī)療水平進行判斷,就可能不到指定的農合醫(yī)院看病或在其他地區(qū)看病。這樣一來,看病費用就得不到報銷或報銷比例降低,從而導致以上的出現。

4, 出現看病成本增加,我們有以下幾種分析。由于參加農合,看病都會到定點醫(yī)院就醫(yī),在這種情況下有時候,農民看病次數會增多,沒有參加有些小病可以自己忍過去或自 己治療,參加農合后每次看病成本降低,但次數增多導致看病費用提高;還有就是醫(yī)院問題,不乏一些醫(yī)生利用農合幌子本不需開這么多藥的病多開,費用提升。最后疊加起來的效果是,農民朋友們覺得治病更貴了,所以積極性受到影響。

我們再繼續(xù)看看通過何種宣傳媒體獲知農村合作醫(yī)療政策,

分布如下表(圖略)

從上表我們可以得出,報紙電視等主流媒體仍是宣傳的主力軍,靈活的宣傳手冊也起到不錯的效果。所以相關宣傳人員應多從這方面下功夫。多一些通俗易懂的文字圖像,電視節(jié)目等。而千百年來中國人常說的口口相傳起到最重要的作用。所以上面的宣傳做的好,將更好促進政策的宣傳。網絡應該是一支潛力股,隨著電腦的普及,教育水平和人民文化水平的提高,網絡將逐漸深入我們的生活,深入到農村。在農村網絡化后,建立飛信政策宣傳群,qq群,bbs等進行政策的宣傳與交流分享,這將大大促進宣傳效果和力度。

接下來,再看看接受合作醫(yī)療的一些問題。

關于生病,選擇定點或非定點這是大部分人的比較犯難的問題,其分布(圖略)

我們分析出一些現象,得出一些原因與結論。

現象:

1, 多數人還是就近選擇治療機構,一面報銷比例高,說明此類醫(yī)療機構的醫(yī)療水平得到了提高,老百姓信任。

2, 還有不少然選擇非定點,主要是自己家常備藥,自己治療,或是選擇更近的一些診所治療,不是農合定點醫(yī)療合作所。

3, 在選擇級別原因上,費用效果報銷比例占據前三。大部分選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)定點醫(yī)療機構和縣級醫(yī)療機構治療,而很少縣外的。

原因分析及結論:

1, 多數人選擇定點醫(yī)療說明老百姓懂得利用手中的權利,去享受應有的服務,這是觀念上的進步。而還有不少人選擇不去,主要是一些小病自己可以處理或大部分就近診所治療。鑒于此,為了讓老百姓得更多實惠,方便治病,政府可以在村里通過培訓考核一部分優(yōu)秀醫(yī)務工作者,并指定其為鄉(xiāng)村合作醫(yī)療診所,可以解決老百姓小病不出門的問題。在授予這些點時,注意量的控制,保證醫(yī)生素質能力的情況下,合理布局授權

2, 引進優(yōu)秀醫(yī)務畢業(yè)大學生下基層,這樣既可以緩解就業(yè)壓力,也可以挺高農村醫(yī)療水平及良性發(fā)展,更好保障人民的生命安全和質量。不過一定要有福利保障畢業(yè)生或相關的優(yōu)惠政策,讓農村留得住人,出得了人。

3, 在選擇農合的原因中,我們得出可以適當提高賠付比例,帶動提高參與積極性,老百姓是很現實的,但也不貪心。而選擇級別是大多數人集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn),有這樣的看法。級別越高,治療費用越高,報銷比例反而更少,到縣外更低。我們不禁要問,那遇到大病難治療的病呢?對于那些他們基本上懷著最后的希望走出縣市或者是省最好的醫(yī)院去,要最好的治療,可是也會是最大的一筆費用。報銷比例偏低,這部分才是最需要關心和資助的。所以在大病難病的前提下,可以建立特殊情況特殊辦法的機制,開拓特殊條例,實現社會公平與和諧。

最后我們在看看農村合作醫(yī)療中醫(yī)院方面的情況

報銷難易程度分布, 定點醫(yī)療與非定點醫(yī)療價格對比圖, 合作醫(yī)療藥品治療效果圖(圖略)

現象及分析

1, 報銷難度比較大,對于老百姓來說,幾次來回的手續(xù)弄得暈頭轉向,叫苦不迭。在提倡服務型政府來說,建立一個“一鍵式”辦理賠付窗口簡化程序,方便看病,輕松報銷。

2, 對于農合藥品價格,院方應建立一個電子公示欄,滾動公布農合前與后藥品價格對比,讓老百姓心中有數,有底。對于價格調高的給予解釋,另外就是政府的強有力的監(jiān)管,不許醫(yī)院自己胡來自己隨意調整藥品價格,并定期在媒體上公布監(jiān)管結果及公布黑名單。

3, 對于藥品治療效果,政府嚴格把關。藥品的治療不僅僅是一個誠信政府對人民的承諾,更是對人民生命的尊重。

就醫(yī)時,出示醫(yī)療卡統(tǒng)計表

定點醫(yī)療機構,出示正規(guī)醫(yī)療費用發(fā)票及報銷詳細清單情況

現象原因分析及結論

1, 可以看出還是有大部分醫(yī)務工作者把好關做了自己的事情,但只有少部分人嚴格,甚至一部分瀆職。這對自己不尊重,對農民朋友不尊重。還有不核查的,一部分是不重視,也有利用職務之便為自己或為自己的熟人行方便,比如沒有參加農合的或城市居民,不出示票據和清單的此類醫(yī)務工作者,可能就會從中牟利獲益。所以一方面監(jiān)管部門要加強監(jiān)管,二是醫(yī)院方面加強法制醫(yī)德方面的教育,三是媒體宣傳輿論監(jiān)督,讓老百姓明白清楚自己的權利,讓社會來監(jiān)督。“三管齊下”不讓農民的利益受到損害,不給貪污腐敗留溫床。

五, 我們的發(fā)現---鄉(xiāng)村的醫(yī)療衛(wèi)生現狀及存在的問題

1、醫(yī)療信息的獲取渠道不暢:通常在常見病的治療上,農民是靠自己的經歷和他人的經歷對縣、鄉(xiāng)、村各種醫(yī)療機構的醫(yī)療水平進行判斷,各種治療信息的獲得又是靠農民之間的人際傳播。由于知識所限,使農民缺乏獲得醫(yī)療保健信息的正規(guī)渠道,只能靠非正規(guī)的渠道獲得零散和不確切的信息。

2、醫(yī)療費用來源單

一、脆弱:調查發(fā)現,這兩個村子醫(yī)療費用主要是通過家庭積蓄支出,通過大家庭成員之間的相互接濟來減輕醫(yī)療費用負擔,通過向親朋好友的借錢緩解醫(yī)療費用負擔。老年農民是依靠家庭保障度過晚年的,通常由家庭中已成家自立門戶的子女為老人提供老人的日常生活費用,老人的疾病治療費用一般也由子女分攤。因此,對于孤寡老人來說,就醫(yī)困難就更為突出。

通過調查,我們更深刻地了解了農村醫(yī)療現狀:隨著經濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,村民已經開始重視自己的健康和生活質量,交通不便所造成的看病難現象已經基本不存在,村民的醫(yī)療意識也正逐漸增強。雖然醫(yī)療保險已經開展,但很多農民對醫(yī)療合作任然不了解或了解的不是十分清楚。鑒于這種情況,向廣大農民講明了新農村合作醫(yī)療制度的政策:新型農村合作醫(yī)療制度的目的是加強農村家庭抵抗疾病風險的能力,可以初步解決農民的大病保險,減輕醫(yī)療負擔,防止農民因病致貧、因病返貧。合作醫(yī)療實行個人繳費、集體扶持和政府資助相結合的籌資機制。

3、村民對農村合作醫(yī)療制度的疑慮

農民只知政策但不了解具體內容。

調查顯示有些農民雖然知道政策,但對其具體內容卻不是很了解。農村醫(yī)療保險制度對于投保和報銷都有明文規(guī)定。只有符合報銷條件所產生的醫(yī)藥費用,才能獲得補償。并不是什么都可以報銷,如打架、斗毆、交通肇事以及性傳播疾病等所產生的醫(yī)療費用、規(guī)定的自費藥等都是不能從農村醫(yī)保中獲得補償的。但我們調查發(fā)現農民對這些了解甚少。

農民擔心農村醫(yī)保政策的信譽。

在農民眼里,信譽就是關鍵。在問及農民對新型農村合作醫(yī)療保險有何顧慮時,有52%以上的人擔心新型農村醫(yī)保政策不穩(wěn)定,怕錢白投了,約15%人對其獲得補償時,擔心資金無法兌現,辦理時程序復雜。也有30.5%的人對此無顧慮,相信政策帶來的巨大實惠性和穩(wěn)定性。無論是哪種情況,農民都對醫(yī)療保險的信譽表示了極大的關注。只有確信其對醫(yī)療保險的投保確實能夠得到分擔風險的回報才會民們反映。訪談中,農民表現了對鄉(xiāng)、村部分干部不信任,對商業(yè)保險公司投保。“現在基本是一部分貧困戶確實交不起錢:一部分富裕戶個人付得起醫(yī)療費,但不一定投保,多數農戶能付得起保費,究竟是不是投保,還要看可信不可信”。

農民擔心醫(yī)保定點醫(yī)院少

醫(yī)保藥品品種少、價格高。調查還發(fā)現,對合作醫(yī)療了解較清的農民則反映藥物價格高,醫(yī)保范圍內的藥品品種少,醫(yī)藥費報銷覆蓋的醫(yī)療單位少,給病人的治療帶來不便。應該加強對定點醫(yī)院的審批和檢查,不管哪種所有制形式,只要條件具備,人民群眾滿意的醫(yī)院和藥店都可以作為定點醫(yī)療和藥品供應機構。對于那些本身素質不高,假公肥私的工作人員應及時更換,對醫(yī)保醫(yī)院加強動態(tài)監(jiān)督。

農民擔心合作醫(yī)療管理有漏洞。

他們擔憂急需支出時不能按時領款到手,或者資金被個別人非法挪用,甚至擔心有些工作人員會攜款逃跑。他們提出實行合作醫(yī)療,就要長久實施管理透明等制度,要規(guī)范制度實施的各個環(huán)節(jié)。然而作為制度建設,為防止這些問題的發(fā)生,有關部門必須要加強監(jiān)督管理,加強對基金籌集、使用情況的審計和檢查,定期向群眾公布財務賬目,接受群眾監(jiān)督,這樣也就加大了管理成本。

六、我們對推行農村合作醫(yī)療保險的幾點建議

1、加大政策內容宣傳積極引導。農民害怕補償不方便,對農村醫(yī)保的各種顧慮,關鍵還是要加大醫(yī)保政策內容宣傳,積極引導,進一步提高農民群眾參加合作醫(yī)療的各種積極性。通過各種渠道如,電視、報紙、傳單、公開信,實施補償辦法以及各項規(guī)定家喻戶曉,人人明白。

2、信譽是推行農村醫(yī)療保險必須具備的條件。農民的社會醫(yī)療保險是以政府保險機構信譽和農產投保為基礎的一種社會醫(yī)療保障形式,則政府和保險機構的信譽是農民醫(yī)療保險的關鍵問題。

3、為了降低藥品價格,可以實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院村衛(wèi)生所,直接向廠家統(tǒng)一采購藥品,減少中間環(huán)節(jié),降低藥品進價,鼓勵使用低成本、低價格,療效又肯定的藥物。要實行藥品價格公示,加大農民群眾的監(jiān)督,讓農民明明白白看病買藥,切實減輕農民負擔。

4、政府應該出臺政策,宣傳和鼓勵醫(yī)學專業(yè)大學生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè)。這樣才能為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的發(fā)展注入活力,農民的醫(yī)療保健也才能有智力保障。

5、加大立法部門對醫(yī)療保險金的監(jiān)管,使農民及時地領取足額保險金。

第15篇 河長制工作情況問卷調查反饋報告

. 武進區(qū)推行河長制工作以來,各項任務穩(wěn)步推進,為促進河長制工作再提升,使該項工作高效、實效、長效貫徹落實,于2023年11月19日至2023年11月27日在武進區(qū)政府網站上開展河長制工作情況問卷調查活動,共收集問卷55,現將調查報告匯總如下:

一、問卷調查主要結果

1、您的年齡是?

(1)、18歲 4.12%

(2)、18-23歲 10.04%

(3)、24-35歲 33.87%

(4)、36-45歲 23.66%

(5)、46-55歲 17.56%

(6)、56歲以上 10.75%

2、您的學歷?

(1)、高中或以下(含??疲?60.39%

(2)、大學本科 34.95%

(3)、研究生以上 3.23%

3、您的職業(yè)?

(1)、學生 7.17%

(2)、自由職業(yè) 24.19%

(3)、務工 25.27%

(4)、企業(yè) 18.10%

(5)、公務員、企事業(yè)單位 10.22%

(6)、其他 13.26%

4、目前,您居住地周邊河道環(huán)境狀況是否滿意?

(1)、非常滿意 36.02%

(2)、比較滿意 43.37%

(3)、一般 18.46%

(4)、不滿意 1.79%

(5)、非常不滿意 0.36%

5、如果您居住地周邊河道環(huán)境被污染,您會通過何種途徑反映情況?

(1)、接受現狀 9.86%

(2)、觀望、等待他人解決 8.78%

(3)、向河長反映 36.56%

(4)、向社區(qū)、村委反映 44.44%

(5)、網絡輿論曝光 12.72%

(6)、通過微信公眾號或app向相關部門反映 1.61%

(7)、上訪 0.00%

(8)、其他 0.00%

6、您是非知道您居住地周邊河道的河長?

(1)、知道 80.11%

(2)、不知道 17.74%

7、您是否見過河長開展巡河工作?

(1)、經常見到 60.57%

(2)、偶爾見到 24.73%

(3)、沒見過 6.81%

(4)、沒關注過 6.81%

8、您對該河道河長的工作情況是否滿意?

(1)、非常滿意 37.29%

(2)、比較滿意 31.68%

(3)、一般 20.73%

(4)、不滿意 10.30%

(5)、非常不滿意 0.00%

9、您認為目前落實的“河長制”最有效的措施是那些?(多選)

(1)、轄區(qū)之間協(xié)調合作 64.25%

(2)、部門之間的職能協(xié)調 47.85%

(3)、制定法律法規(guī)和制度設計 42.11%

(4)、大力宣傳落實“河長制” 44.09%

10、您對目前推行“河長制”以來開展水環(huán)境治理的態(tài)度?

(1)、支持 88.71%

(2)、無所謂 7.71%

(3)、不支持 2.15%

11、您對當前武進區(qū)“河長制”制度的推行整體效果是否滿意?

(1)、非常滿意 38.87%

(2)、比較滿意 32.25%

(3)、一般 18.17%

(4)、不滿意 7.18%

(5)、非常不滿意 3.52%

12、您認為“河長制”在落實過程中存在哪些問題?(多選)

(1)、宣傳不到位、群眾參與度不高 49.28%

(2)、河長責任意識不強、河道管理不到位 12.37%

(3)、整治手段不長效、管護不到位 27.96%

(4)、部分企業(yè)、居民不配合工作 45.52%

(5)、“河長制”體系不完善,內容空乏 22.4%

13、您對當前“河長制”工作落實的意見和建議?

意見和建議總結為:

(1)、在河道邊設置椅子、宣傳牌等設施,方便群眾休息,同時起到宣傳推廣的作用。

(2)、加強環(huán)境治理,嚴查非法排污等違法行為。

(3)、加強河道的長效管護,建立機制,完善管護流程,勤于打撈漂浮物等。

(4)、加強河長業(yè)務培訓,提高工作能力,履職認真到位,發(fā)現問題及時整改,落實工作責任,細化目標考核,構建一支高水平治理隊伍。

(5)、加大宣傳力度,具體方法有:適時再河道周邊村召開群眾會,向群眾宣講“河長制”作用、意義,讓群眾主動監(jiān)督、自覺監(jiān)督;推廣巡河app,讓群眾參與到巡河中來;提高群眾的保護意識,督促群眾積極配合河道的清潔。

(6)、建議不要破壞土壤吸收的水生植物,少打撈水治理浮萍等枯物。

(7)、完善投訴舉報渠道,盡快開通治水微信公眾號。

(8)、繼續(xù)保持河長制工作成效。

二、調查結果分析

從受訪人群結構來看,主要以年齡在24-45歲、學歷在大學本科及以下、職業(yè)為自由職業(yè)與務工人群為主,從年齡來看缺少幼年人群和老年人群參與,從學歷來看缺少本科以上高學歷人群參與,從職業(yè)來看缺少學生、企事業(yè)單位工作人群參與。

從對居住地周邊河道環(huán)境狀況滿意度來看,群眾滿意度較高,但滿意度一般與不滿意的仍占20.61%。群眾發(fā)現居住地周邊河道環(huán)境被污染后,大部分能主動采取有效措施反饋或者協(xié)助解決問題,但接受現狀和觀望、等待他人解決的也占18.64%。

從河長工作方面來看,還有17.84%的受訪者不知道居住地周邊河道的河長,并且13.81%的受訪者沒見過河長巡河或者不關注河長巡河。對該河道河長的工作情況滿意度,仍有31.03%的受訪者表示一般或者不滿意。

從目前落實河長制方面來看,受訪者對幾項有效措施都表示了肯定,其中對轄區(qū)之間協(xié)調合作認可度最高。對推行河長制以來開展水環(huán)境治理的態(tài)度,大部分表示了肯定,還有9.81%的受訪者表示無所謂或不支持。對推行河長制的整體效果,滿意度較高,但仍有28.87%的受訪者沒有表示滿意。最后,在落實河長制過程中存在問題,各選項均占比較高,其中宣傳不到位、群眾參與度不高與部分企業(yè)、居民不配合工作這兩個選項占比最高。

下一步工作中,我們將參考調查問卷的結果報告,加大工作力度,積極響應群眾需求,一方面繼續(xù)協(xié)助好河長履職,完善巡河工作機制,確保河長制工作成效;另一方面加大宣傳,讓群眾更多的參與到河長制工作中,提高群眾對河長制工作的認可度滿意度,為大家的美好生活環(huán)境不懈努力。

反調查報告卡廷(15篇)

一、調查結果分析1、浪費現象普遍存在,厲行節(jié)約效果顯著在中央發(fā)出厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的號召后,各地政府和廣大餐飲企業(yè)積極行動,北京朝陽區(qū)、寧夏吳忠政府統(tǒng)一給轄區(qū)…
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