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第1篇 黨政機關開展保持_黨員先進性教育活動的調查報告
黨政機關開展保持_黨員先進性教育活動的調查報告 在去年開展調查的基礎上，正月初五，我和區(qū)委先進性教育活動辦公室的同志，對機關開展保持_黨員先進性教育活動進行了座談走訪調查。通過調查，進一步弄清了“底數(shù)”，拓寬了如何增強針對性和實效性的思路。
機關黨員在想什么?大多數(shù)黨員，在想黨的事業(yè)的發(fā)展，在想個人的進步，在想待遇的提高。這些想法是對的，從大的方面講，符合中央精神，從小的方面講，也合情合理。
但有些黨員坐歪了，想偏了：一是理想信念動搖。在重大原則問題上看不清方向，分不清是非；對黨失去信心，對政府失去信任；不信馬列信宗教，不傳理論傳迷信，不鉆技術鉆權術。
二是自我定位不準。不能正確對待自己、同志、組織和群眾。
三是私心雜念太多。把追求個人利益作為人生的出發(fā)點和歸宿，想的是當官發(fā)財，出人頭地。
橋南市場火災后，不少家庭條件非常困難的黨員積極捐款，而有些家景很好的黨員，卻發(fā)牢騷、講怪話。 機關黨員在干什么?大多數(shù)黨員，在體察民情，了解民意，記掛群眾安危冷暖，干憂民的事；在忠于職守，甘于奉獻，為鼎城大局的穩(wěn)定日夜操勞，干安民的事；在最困難的地方、“麻煩”最多的地方摸爬滾打，幫助群眾排憂解難，干樂民的事；在搶抓機遇，開拓進取，竭心盡智抓經(jīng)濟發(fā)展，干富民的事。
但也有部分黨員的所作所為與_黨員的稱號不相稱。一是無所作為。
有的一無一技之長、二無過人之處，大事?lián)觳黄?、小事辦不來，吃閑飯、當閑人；有的一不講學習、二不求進步，工作憑老經(jīng)驗，處事翻老黃歷，動不動就擺資歷，排輩份；有的一無政策水平、二無法制意識，說糊涂話、辦糊涂事，組織不放心、群眾不滿意。二是能為而不為。
有的有能力有水平，但奉行一不多事、二不惹事、三不亂事的所謂處世原則，大事壁上觀，小事冷眼看，就是不辦事；有的貪圖安逸，到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)想進城，進了城想進機關，進了機關想進好單位，進了好單位想挑好崗位；有的衙門作風重，服務意識薄，工作上看人發(fā)貨，見錢辦事；有的不務正業(yè)，精力沒有花在工作上，而是一門心思搞第二職業(yè)。三是不可為而亂為。
有的貪污腐化，有的一身陋習，上班談打牌、下班忙打牌，還有的熱衷于說痞話，談風月，沉湎于燈紅酒綠。 針對這些情況，要使先進性教育活動取得實效，關鍵解決好三個問題： 要解決好認識問題。
一是要克服無所謂的思想。機關黨員要自覺增強執(zhí)政意識，克服無所謂的思想，在先進性教育活動中增強黨的觀念，堅定理想信念，從而自覺地為黨的事業(yè)奮斗終身。
二是要擺正抓先進性教育活動與抓發(fā)展的關系。發(fā)展不僅要見物，更要見人，看人是否得到全面發(fā)展。
黨員干部是發(fā)展的帶頭人和中堅力量，黨員干部的素質提高了，執(zhí)政能力增強了，我們的經(jīng)濟社會才會持續(xù)、協(xié)調發(fā)展，黨的執(zhí)政地位才會鞏固。因此，機關黨員要克服“無關論”思想，在先進性教育活動中提高素質、增強本領，更好地為全面建設小康社會而努力工作。
三是要明確各自在這次先進性教育活動中的責任。黨員領導干部特別是“一把手”要以身作則帶好頭。
普通機關黨員要克服“領導干部的問題才是問題”的思想，認真解決好自己在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，永葆先進性。 要解決好方法問題。
一是要學懂學透。在保證集中學習不少于40個小時的基礎上，注重解決黨員思想上的難點、疑點問題，幫助黨員了解形勢、學習典型，促進黨員澄清認識、明辯是非。
二是要發(fā)揚民主。一方面，要廣泛發(fā)揚黨內民主，尊重黨員的民主權利，認真聽取黨員的意見和建議，形成濃厚的民主氛圍，激發(fā)黨員參與教育活動的_熱情。
另一方面，要認
真聽取群眾意見，廣開言路，從容納諫，正確組織引導群眾參與教育活動，請他們提出批評意見，支持幫助黨員搞好教育活動。要通過廣泛征求和聽取群眾意見，把問題找準，一個一個整改好。
要引導黨員正確對待群眾的意見，正確對待群眾的評價，正確對待群眾的監(jiān)督，始終把教育活動置于廣大人民群眾的監(jiān)督之下，把教育活動的成效落實在為群眾服務的過程中，體現(xiàn)在讓群眾滿意的要求上。三是要學用結合。
就鼎城而言，要把先進性教育活動與橋南市場重建結合起來，按照發(fā)展型重建的思路，力爭年內建成一個功能完善、布局合理、符合規(guī)范，富于人性化和現(xiàn)代物流理念的新型大型集貿市場；與工業(yè)發(fā)展結合起來，堅持項目興區(qū)、工業(yè)興區(qū)，大力招商引資，年內引進工業(yè)項目要超歷史，引進規(guī)模上億元的企業(yè)要有新突破；與農村工作結合起來，認真宣傳和落實中央1號文件精神，加強農田水利基本建設，積極推進農業(yè)結構調整，提高農業(yè)綜合生產能力，努力增加農民收入。 要解決好機制問題。
首先要形成正確的用人機制，選準配強“一把手”。要把熟悉黨務作為培養(yǎng)選拔黨政“一把手”，尤其是黨組織“一把手”的重要任務和條件。
其次要樹立正確的政績評價機制。要用科學的發(fā)展觀評價黨政干部的政績，既要看經(jīng)濟增長的總量，又要看經(jīng)濟增長的質量和效果；既要看經(jīng)濟社會發(fā)展在“硬指標”上的變化，又要看“軟指標”的進步；既要看經(jīng)濟社會發(fā)展的成果，又要看黨的建設、_文明和精神文明建設的成效。
再次要完善黨員教育管理機制。完善素質教育機制。
既要強化經(jīng)常性教育，又要根據(jù)環(huán)境、條件、任務的變化和需要，結合黨員隊伍中暴露出來的新問題，集中一段時間進行集中教育、集中整改，使黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。完善組織生活機制。
既要堅持和完善“三會一課”等組織生活制度，不斷增強黨員的組織觀念，又要充分運用遠程教育等現(xiàn)代手段，創(chuàng)新內容和形式，增強組織生活的吸引力。既要經(jīng)常開展認真而不是敷衍的批評和自我批評，自覺主動地加強黨性修養(yǎng)，又要充分吸收群眾參與，廣泛聽取群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督。
完善權利保障機制。要建立和完善黨內情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度，進一步疏通黨內民主渠道，拓寬黨內民主途徑，豐富黨內民主形式，使黨員的民主權利得到充分的行使，實現(xiàn)黨員對黨內事務的廣泛參與、有效管理和積極監(jiān)督。
