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招生調(diào)查報告總結(jié)(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):68

招生調(diào)查報告總結(jié)

第1篇 2023年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報告

“在經(jīng)歷連續(xù)兩年報名人數(shù)的下跌后,__年度研究生報名人數(shù)出現(xiàn)明顯反彈,部分省市甚至呈現(xiàn)大幅度增長態(tài)勢。”這是中國教育在線24日在京發(fā)布的《__年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報告》所顯示的。《報告》還顯示,研究生招考各學科報錄比不均衡,在計劃報考的10個最熱門專業(yè)中,7個是社科類專業(yè);名校所招錄的研究生中,推免生比例大幅度上升。

報名人數(shù)回升

近年來,碩士研究生報考群體始終處于相對穩(wěn)定的態(tài)勢,從__年起,研究生考試報名人數(shù)出現(xiàn)下降,保持多年的考研熱持續(xù)兩年“降溫”。__年全國考研報名人數(shù)為176萬,__年下降至172萬人,到__年再減少至164.9萬人。

《報告》顯示,__年全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)出現(xiàn)明顯反彈。中國教育在線總編輯陳志文介紹,統(tǒng)計顯示,今年考研報名人數(shù)超過170萬,北京、河北、遼寧、江蘇分別增長6.8%、8.4%、11.7%、11.12%。

__年北京市碩士研究生招生考試報名人數(shù)達24.3萬,比__年增加15448人,增幅約6.8%。__年江蘇省碩士研究生招生考試報名人數(shù)達116039,比__年增加11617人,增幅達11.12%。

是什么導(dǎo)致今年考研人數(shù)的“突然反彈”?陳志文分析,全國碩士研究生報名人數(shù)激增,與我國經(jīng)濟下行壓力下大學生就業(yè)形勢嚴峻有關(guān),“近幾年本科畢業(yè)生人數(shù)連創(chuàng)新高,就業(yè)壓力增大從而催生‘考研大軍’”。

根據(jù)中國教育在線調(diào)查系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示,3000余人的調(diào)查群體中,有43%的考研人群因“增加就業(yè)競爭力、提升畢業(yè)后薪水”選擇考研,暫時不想就業(yè)而選擇考研的人群占13%。“部分畢業(yè)生工作以后對薪酬的滿意度較低而選擇考研,提升自身水平、改變工作環(huán)境成為往屆生考研的重要原因,這也拉高了__年整體考研人數(shù)。”陳志文說。

各學科報錄比不均衡

《報告》顯示,全國普通高校理工類研究生的招生人數(shù)明顯高于社科類研究生,但實際上,理工類專業(yè)的報考情況并不樂觀。

中國教育在線全國研究生志愿采集系統(tǒng)收集的32萬條調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,社科類專業(yè)在研究生計劃報考專業(yè)中占據(jù)非常大的比重,最熱門的十大考研專業(yè)中,僅管理學和經(jīng)濟學就占據(jù)約70%。

浙江大學__年碩士研究生報錄數(shù)據(jù)顯示,經(jīng)濟學報考728人,錄取86人,報錄比為8.4:1,而工學報錄比為4.9:1,理工類與社科類的報錄比相差近2倍。中山大學__年學術(shù)型碩士研究生報錄數(shù)據(jù)分析,教育學報考人數(shù)71人,錄取8人,報錄比為8.9:1;工學報考1083人,錄取334人,報錄比為3.2:1,各學科之間的錄取比例極不平衡。

《報告》顯示,過去3年,伴隨研究生錄取人數(shù)增長,報名人數(shù)下降,研究生錄取分數(shù)線逐年下降的趨勢明顯。

陳志文介紹,從教育部公布的《__年全國碩士研究生招生考試考生進入復(fù)試的初試成績基本要求(學術(shù)型學位類)》可以看出,大約70%的學科門類單科(滿分100)分數(shù)線為30多分,b類考生的復(fù)試分數(shù)線甚至更低。理學單科錄取分數(shù)線近3年呈現(xiàn)急劇下滑的趨勢,到__年錄取分數(shù)線已經(jīng)跌落至36分。經(jīng)管類專業(yè)一直是研究生報考熱門、集中的學科,也是錄取分數(shù)線較高的學科,然而單科錄取分數(shù)線也沒有脫離下降的趨勢。從__年到__年,管理學單科分數(shù)線從55分降至46分,經(jīng)濟學單科分數(shù)線從55分降至45分。

名校“追逐”推免生

為了提高生源質(zhì)量,推免生成為名校追逐的主要對象。

《報告》顯示,“985”工程高校所錄取的學生中,推免生比例大幅度上升。復(fù)旦大學__年擬錄取的推免生,占錄取總?cè)藬?shù)的41%。中國人民大學__年擬錄取的推免生比__年增長了17.6%。北京大學__年擬接收推免人數(shù)2167人,占招生總規(guī)模4354人的49.77%,教育學院和個別跨學科門類推免生招生甚至占其總規(guī)模的100%,不再招收統(tǒng)考生。

名校保研生占據(jù)研究生錄取半壁江山的同時,也加大了普通學生考入名校的難度。根據(jù)中國教育在線調(diào)查平臺收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計,23%的學生反映,保研生比例的增加,加劇了報考名校、名專業(yè)的難度。

《報告》顯示,各高校喜歡要推免生的原因,是因為推免生“整體底子好,能力強”,這從一個側(cè)面也反映了學校對以分數(shù)為核心的錄取制度的不滿意。據(jù)陳志文介紹,從__年起,研究生錄取制度改革已經(jīng)在部分高校進行了小范圍試點,淡化分數(shù)評價,強調(diào)綜合學術(shù)能力,也取得了一些經(jīng)驗與效果。

此外,研究生推免政策的放開讓優(yōu)秀的學生有了更多的選擇機會,高校對優(yōu)質(zhì)生源的“爭奪”也十分激烈。陳志文介紹,多數(shù)高校以高額獎、助學金,可申請專項經(jīng)費資助科研、自主選擇導(dǎo)師等優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)秀生源。

第2篇 2023大學生寒假社會實踐調(diào)查報告:招生話務(wù)員實踐

一、實踐目的:

在現(xiàn)實社會中鍛煉自己,實踐一下自己在學校學到的理論知識。學一些在學校學不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準備。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。

二、實踐要求:

了解如何組建、帶領(lǐng)團隊。發(fā)現(xiàn)一些團隊管理上存在的一些問題,如何協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部利益,解決團隊內(nèi)部和外部矛盾。

三、實踐單位簡介:

__華興科技工程學校是一所職業(yè)類的學校,其前身是51178技校。是專門給部隊培養(yǎng)人才的。后來改成了一所中專。專門給中國移動、中國銀行、豐田汽車和長安汽車座定向委培。主要招收初高中。

四、實踐內(nèi)容:

我的職務(wù)是招生話務(wù)員。工作很簡單,就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆生姓名和聯(lián)系電話的單子一個個的打電話。工作時間:

上午、7:30——11:30

下午、2:30——5:30

晚上、7:00——9:30

其中上午和晚上上班的前半個小時要跳半小時的舞。一是為鍛煉身體,另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上。中午為了盡快讓我們醒過神來,要進行半個小時的“擊鼓傳花”游戲,傳到誰那里誰唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會進行工作總結(jié)。

五、實踐感想:

隨著國家教育政策的改變,中專類學校正面臨前所未有的招生困境,國家在努力普及高等教育,各本科及大專類院校都在擴大招生規(guī)模,而開始于八十年代末的計劃生育政策導(dǎo)致生源減少。中專類學校正面臨著重新洗牌。現(xiàn)在我國的教育也有了商業(yè)氣息,中專類學校搶生源競爭相當激烈,商場猶如一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。

一個團隊想有較強的戰(zhàn)斗力就必須要團結(jié),優(yōu)略互補,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。一個好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩不無道理。團隊里每一個成員都在維護并爭取更多的個人利益。而且成員們又根據(jù)他們的個人愛好和興趣形成了一些非正式組織,這些組織往往會助長一些不良風氣,這些不良風氣甚至威脅到組織目標的實現(xiàn)。

六、實踐結(jié)論及建議:

管理者需要關(guān)心團隊成員,了解他們的心理,定時糾正不良風氣。注意成員們的情緒變化。

七、實踐總結(jié):

雖然這次社會實踐只有短短四十三天,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。

不管做什么事情,即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細節(jié)問題上。

理論脫離了實際就失去了意義,經(jīng)驗往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學化、理論化將推動社會的進步。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇,更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次工廠實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了工廠的組織架構(gòu)和運作程序,接觸了形形色色的工人,同時還結(jié)識了不少知心的朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

期待下次打工的機會,期待下次的實踐,那將又會是一次知識、能力、思想認識上的升華。

第3篇 2023年大學生招生社會實踐調(diào)查報告范文

充分利用暑期做到宣傳服務(wù)考生,提高考生對西安思源學院的認識,同時做好調(diào)查工作,與更多的考生深入交流,做好在當?shù)氐男麄鞴ぷ鳌?/p>

我感覺本次實踐活動以歷練自己的獨立做事的能力為活動主題,在老師的指導(dǎo)下,我們各實踐成員熱情參與,認真實踐,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我在暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下:

一、抓住契機,準備充分,行動及時

我們今年的暑期社會實踐活動前期工作具備以下兩個鮮明特點:一是對社會實踐活動進行了周密科學的部署,在出發(fā)前多次召開社會實踐活動協(xié)調(diào)會,對實踐內(nèi)容和形式進行了科學的分析,并作了周密的部署。二是準備充分,行動及時。我們認真組織與學生進行社會實踐的活動策劃工作。提供了大批的宣傳資料從而也為實踐活動做好了充分的準備。

二、實踐活動內(nèi)容豐富,開展順利

能為家庭增加點收入,減輕些學費負擔所以自己選擇區(qū)暑期社會實踐活動。因為自己對招生專業(yè)知識不太了解,所以自己利用空余時間進行充電。實踐活動中,利用當?shù)氐膬?yōu)勢資源在學校、網(wǎng)吧等地我不僅發(fā)放了大量的宣傳材料,而且還為學生詳細講解我們學校的概況。短短兩個月的實踐活動雖然不長,但是讓我對自己有了新的認識,服務(wù)思想有了很大程度的升華。在帶隊老師的指導(dǎo)下,社會實踐活動取得了一定成果,通過暑期社會實踐活動使我得到了鍛煉了能力、礪煉了意志,增長了才干。實踐活動培養(yǎng)了我具有勤于思考的能力、有意識的去實踐活動,所以社會實踐也正為我提供了這樣一個非常有利的工作平臺,讓我在實踐中不斷從社會實踐中汲取營養(yǎng),我相信對我的以后也會起到很大的作用。

三、經(jīng)驗總結(jié)

社會實踐活動是我們當代學生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的重要渠道和載體。我感覺我們學生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當?shù)氐沫h(huán)境有充分的認識,接受實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻,同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉。在社會實踐中引導(dǎo)我們學生弘揚理論聯(lián)系實際的學風,培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻的精神,增強合作意識和集體主義精神。

在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認識到,我們社會實踐工作仍然有許多困難與不足,例如經(jīng)費不足,致使很多策劃的活動受到了限制和阻礙,也使一些活動沒有深入開展,使我留下不少遺憾,盡管如此,也沒有絲毫削減我實踐的熱情。在今后的實踐活動中,我將進一步突破難關(guān),力爭在更多的方面爭取好的成績。

招生調(diào)查報告總結(jié)(3篇)

“在經(jīng)歷連續(xù)兩年報名人數(shù)的下跌后,xx年度研究生報名人數(shù)出現(xiàn)明顯反彈,部分省市甚至呈現(xiàn)大幅度增長態(tài)勢。”這是中國教育在線24日在京發(fā)布的《xx年全國研究生招生數(shù)…
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