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市教育局局述職報(bào)告

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):85

市教育局局述職報(bào)告

第1篇 市教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告

主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員:

我是___年___月經(jīng)市___屆人大常委會(huì)任命,擔(dān)任市教育局局長(zhǎng)職務(wù)。兩年多來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市人大常委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工,把發(fā)展作為執(zhí)政興教第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)隊(duì)伍、創(chuàng)示范、升品位、辦特色、育人才”的目標(biāo),扎實(shí),努力辦人民滿意的教育?,F(xiàn)遵照市人大常委會(huì)的決定,將任職以來的主要述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。

一、堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)和人大常委會(huì)決議

第一,學(xué)習(xí)貫徹教育法律法規(guī),逐步推進(jìn)依法治教。

我到任后,按照市“四五”普法宣傳教育規(guī)劃,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳作為推進(jìn)依法治教的基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,重點(diǎn)抓好教育管理者、教師和學(xué)生三個(gè)層面的法制教育。

首先,深入貫徹落實(shí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》,依法落實(shí)公民受教育的權(quán)利。鞏固“普九”成果,在全市開展“兩基”復(fù)核督查,五河、固鎮(zhèn)先后通過省級(jí)復(fù)評(píng);實(shí)施特困生救助工程,推行義務(wù)教育貧困生“減、免、緩、獎(jiǎng)”四項(xiàng)措施,每學(xué)年僅市區(qū)就安排救助資金25萬元以上;開展控制輟學(xué)率專項(xiàng)督導(dǎo),目前全市適齡兒童入學(xué)率小學(xué)達(dá)99.35、初中達(dá)98.73%,均高于全省平均水平。

其次,大力宣傳貫徹《教師法》,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,維護(hù)教師合法權(quán)益。一是加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平,做到“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”。二是貫徹教師資格認(rèn)定《條例》,嚴(yán)把入口關(guān),三年認(rèn)定教師資格達(dá)4000余人;今年在市紀(jì)檢部門及人事局的大力支持下,我們嚴(yán)格按照公開招考政策和程序?qū)π逻M(jìn)教師公開招錄,體現(xiàn)了公平公正,有效保證了新進(jìn)師資的質(zhì)量。三是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。去年,在全市集中開展“教育思想大討論和師德教育”活動(dòng),全體教師面向?qū)W生、社會(huì)作出莊嚴(yán)承諾。在慶祝第20個(gè)教師節(jié)之際,市委、市政府隆重舉行表彰大會(huì),表彰了130名國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育者。四是積極為教師辦實(shí)事、解憂愁。如我和班子成員經(jīng)常看望特困教職工和重“病號(hào)”,積極為重“病號(hào)”爭(zhēng)取醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)貼,把組織的關(guān)心和溫暖送到基層職工身邊。

第二,經(jīng)常向市人大常委會(huì)報(bào)告,嚴(yán)格執(zhí)行人大決議決定。去年以來,教育局先后4次就中小學(xué)布局調(diào)整、民辦教育、職業(yè)教育、高中招生制度改革等向人大報(bào)告,征詢指導(dǎo)性意見,使得以不斷改進(jìn)和完善。市人大常委會(huì)作出的決定,我局認(rèn)真執(zhí)行,并自覺接受人大代表的監(jiān)督。

二、樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),辦人民滿意的教育

黨的十六屆三中全會(huì)提出要樹立科學(xué)發(fā)展觀,從教育來講,教育的科學(xué)發(fā)展觀包括了教育的均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和教育的跨越式發(fā)展。作為教育局主要負(fù)責(zé)人,我與班子成員一起,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真制定教育發(fā)展規(guī)劃,積極推動(dòng)全市教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育。主要做了以下幾方面的。

(一)搶抓機(jī)遇、突出重點(diǎn),切實(shí)提高我市教育的整體實(shí)力,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

首先,我們把農(nóng)村教育作為重中之重,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距。去年我局提請(qǐng)市政府召開全市教育會(huì)議,重點(diǎn)部署農(nóng)村教育,進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,構(gòu)建“一破三立”的農(nóng)村義務(wù)教育管理新模式??h區(qū)均取消了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、教師人才管理中心和財(cái)會(huì)結(jié)算中心,全面實(shí)行了“以縣為主”的管理體制。五河縣的經(jīng)驗(yàn)與做法,在全省作為典型推廣,成為全省改革的樣本。加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度,努力爭(zhēng)取各級(jí)各部門對(duì)教育的支持與投入。近年我多次到北京、合肥等地協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取各級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金、專項(xiàng)資金和援助項(xiàng)目支持農(nóng)村教育,改善辦學(xué)條件。僅___年就為縣區(qū)爭(zhēng)取省、市專項(xiàng)水毀資金和其他援建資金2236萬元。

其次,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村危房改造工程。我多次深入三縣農(nóng)村調(diào)研,跑遍三縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),遇到車輛不通的路,徒步十余公里,往往顧不上吃飯,摸危房數(shù)量,查危改質(zhì)量,掌握了大量的第一手資料,并以文字、圖片、影像等形式向上級(jí)主管部門匯報(bào),爭(zhēng)取到上級(jí)危改資金3037萬元和本級(jí)財(cái)政配套資金1100多萬元。加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理,設(shè)立危改資金專戶,封閉運(yùn)行,規(guī)范操作。嚴(yán)格危改項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、建管、監(jiān)理和驗(yàn)收程序,保證危改工程質(zhì)量。積極爭(zhēng)取邵逸夫、王永慶等援建項(xiàng)目及企業(yè)、個(gè)人助學(xué)項(xiàng)目38個(gè),共籌集資金1355萬元。近三年,累計(jì)完成危改校舍61萬m2,其中d類危房33.8萬m2,受到省政府及教育廳的充分肯定。2023年固鎮(zhèn)縣被評(píng)為全省危改先進(jìn)縣,獲獎(jiǎng)勵(lì)資金100萬元。

第三,集中財(cái)力投入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),成效顯著。一是把改造薄弱學(xué)校作為推進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。近三年來,改造薄弱學(xué)校投資總額6387.6萬元,已竣工教學(xué)用房8.09萬m2。二是在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,我主持制定了《蚌埠市職業(yè)教育布

局調(diào)整方案》,確定了職業(yè)教育“三重”建設(shè)。市職教中心被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校,新建了數(shù)控機(jī)床車間;工藝美校的服裝與制作專業(yè)被批準(zhǔn)為國(guó)家骨干專業(yè);五河、懷遠(yuǎn)兩所職業(yè)學(xué)校被列為省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,使我市的職業(yè)教育發(fā)展逐步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。三是加快教育信息化建設(shè),整體推進(jìn)“校校通”工程。近年來,有119所學(xué)校加入“校校通”工程,其中60所學(xué)校安裝光纖線路。連續(xù)三批共139所學(xué)校建成網(wǎng)絡(luò)電腦教室,172所學(xué)校配備計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)教室,加快了信息技術(shù)教育普及步伐。一批中小學(xué)建立了教學(xué)信息資源庫(kù),加快了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合;通過努力爭(zhēng)取,五河縣被列為國(guó)家農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目試點(diǎn)縣。這些重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施,為實(shí)現(xiàn)我市教育跨越式發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

第四,積極推進(jìn)省市級(jí)特色示范中小學(xué)創(chuàng)建,取得實(shí)效。讓人民群眾享有優(yōu)質(zhì)教育是我作為教育局長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,到任后,借鑒以往創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以創(chuàng)建為抓手,鞏固擴(kuò)大市區(qū)創(chuàng)建成果,并推動(dòng)創(chuàng)建向農(nóng)村延伸,涌現(xiàn)出一批農(nóng)村省市級(jí)示范學(xué)校。首批省級(jí)特色示范小學(xué)、示范初中分別于___、2023年在我市開評(píng),充分表明了省教育廳對(duì)我市基礎(chǔ)教育的肯定。目前全市省市級(jí)示范學(xué)校、特色示范學(xué)校已達(dá)36所,優(yōu)質(zhì)教育資源在全省處于領(lǐng)先地位,有效地提升了我市基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平。

(二)堅(jiān)持以人為本,全面貫徹教育方針,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教學(xué)質(zhì)量是衡量教育水準(zhǔn)的重要參數(shù),是教育的生命線。我多年在基層學(xué)校,深知其重要性,因此抓教育教學(xué)質(zhì)量是我的核心之一。

一是抓好干部和教師隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織?!耙粋€(gè)好校長(zhǎng)便是一所好學(xué)校?!眱赡陙?,教育局黨委調(diào)整充實(shí)了部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,一批年輕有為的同志走上省市示范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位。為全面提高校長(zhǎng)整體素質(zhì),連續(xù)兩年舉辦“校長(zhǎng)論壇”,邀請(qǐng)教育部、省廳專家來蚌作學(xué)術(shù)報(bào)告,我自己也精心準(zhǔn)備,做專題講座。校長(zhǎng)的治校方略要靠教師來實(shí)施,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們繼續(xù)實(shí)施“園丁工程”,以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),做好教師繼續(xù)教育,每年培訓(xùn)教師5000人次以上。我自己也不忘教師本行,動(dòng)手制作多媒體課件10余個(gè),為校長(zhǎng)、教師作《論治校方略》《時(shí)代呼喚名師》等講座近20次。教育局積極開展各種形式的優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),促使一大批年輕教師脫穎而出,評(píng)出“骨干教師”120名、“優(yōu)秀教師”100名、“教壇新星”70名。我們還組織教師參加各級(jí)教學(xué)比賽,其中10多位教師代表安徽參加全國(guó)教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng),省廳領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說“蚌埠市的教師水平代表安徽省教師最高水平”。為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,建立起重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,并有效地穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。我市在師資隊(duì)伍建設(shè)方面的做法得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定,在2023年教育部舉辦的全國(guó)部分地市教育局長(zhǎng)會(huì)議上,我代表安徽省作了經(jīng)驗(yàn)介紹,并被《中國(guó)教育報(bào)》全文刊載。

二是高度重視新課程改革實(shí)驗(yàn)與推廣。從2002年秋季開始,我市全面進(jìn)入省級(jí)課改實(shí)驗(yàn),對(duì)新課改我們進(jìn)行了周密部署,實(shí)驗(yàn)蓬勃開展。多次召開課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我也經(jīng)常深入學(xué)校、走進(jìn)課堂,和教師、專家共同探討課改的新思路、新方法,和學(xué)生面對(duì)面地平等交流,傾聽他們的心聲。___年2月我市承辦了全省基礎(chǔ)教育會(huì)議,向全省展示了我市基礎(chǔ)教育的成果。2023年5月承辦了教育部北師大課改中心小學(xué)數(shù)學(xué)全國(guó)研討會(huì),充分展示了我市課改成果。2023年1月教育部主辦的《教育文摘周報(bào)》對(duì)我市的新課改情況作了專題報(bào)道。

新課程改革今年到了關(guān)鍵時(shí)期,我親自參與制定我市中考改革方案,以積極穩(wěn)妥的態(tài)度推進(jìn)新課程的評(píng)價(jià)改革,確保我市新課改再上新臺(tái)階。今年省示范高中計(jì)劃內(nèi)招生比例由去年的65%擴(kuò)大到70%,計(jì)劃內(nèi)分解指標(biāo),由去年的45%提高到60%,這一舉措有力地促進(jìn)了教育均衡發(fā)展和教育公平的進(jìn)程。

三是積極指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)科研課題研究??蒲信d校,已成為各校的共識(shí),全市各中小學(xué)興起了科研熱潮。兩年來,我們獨(dú)立承擔(dān)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題和50多項(xiàng)省級(jí)教科研課題,并參與10多項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題的子課題研究,其數(shù)量和質(zhì)量均處于全省領(lǐng)先地位,有效提升了我市教科研的能力和水平。

四是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。局黨委成立了以我為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室具體負(fù)責(zé)。各縣區(qū)、各學(xué)校均有領(lǐng)導(dǎo)專管,政教處、團(tuán)委等具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)青少年文明誠(chéng)信、民族精神、民主法制、環(huán)境意識(shí)等方面的.教育。每年舉行專題研討會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過廣泛交流,提升我市德育的整體水平。我們還十分關(guān)注未成年人的心理健康教育,學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,教育局對(duì)相關(guān)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),省心理學(xué)會(huì)還將省青少年心理健康教育研究會(huì)設(shè)在我市。

五是狠抓高中階段教育,促進(jìn)高考成績(jī)逐年攀高。我們高度重視高中教育,定期舉辦高考研討會(huì),邀請(qǐng)知名專家指導(dǎo);利用電視、報(bào)紙等新聞媒體,安排名師進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),深受考生及家長(zhǎng)的歡迎;加強(qiáng)對(duì)高三質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)的分析研究,制定相應(yīng)對(duì)策,促進(jìn)了高中教學(xué)質(zhì)量大面積提高,保證了我市連續(xù)11年高考成績(jī)持續(xù)攀高。從2002年起,本科達(dá)線人數(shù)三年邁了三大步:2002年本科達(dá)線3663人、___年達(dá)線4246人、2023年達(dá)線5506人,增幅在全省處于領(lǐng)先地位。2023年,二中學(xué)生張沂忱以720分獲全省理科狀元。

六是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。我們重視學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,僅2023年就有218人次獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)、2人參加全國(guó)奧賽冬令營(yíng)集訓(xùn)。我市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)更是成績(jī)斐然,連續(xù)多年名列全省第一。今年二中學(xué)生黃蓉設(shè)計(jì)制作的“重力驅(qū)動(dòng)式旱冰鞋”項(xiàng)目,代表中國(guó)參加在美國(guó)舉行的第56屆英特爾國(guó)際青少年科學(xué)和工程學(xué)大賽,這是繼2001年二中學(xué)生在第52屆大賽上榮獲二等獎(jiǎng)之后,又一次獲此殊榮,到目前為止,全國(guó)只有蚌埠二中一所學(xué)校兩次代表中國(guó)參加此項(xiàng)國(guó)際大賽并獲大獎(jiǎng)。在近三年的省中學(xué)生計(jì)算機(jī)比賽中,我市躍居全省第二位;在去年全省青少年健美操比賽中,我市榮獲10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中的9個(gè)一等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的全省第八屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我市男子代表隊(duì)獲得男子團(tuán)體第一名。2023年市教育局被評(píng)為全省群眾體育先進(jìn)單位。

___年底,教育部對(duì)安徽省體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,在反饋會(huì)上,專家組組長(zhǎng)、國(guó)家督學(xué)金學(xué)方認(rèn)為我市的體衛(wèi)藝教育在全國(guó)處于領(lǐng)先地位。

(三)切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

教育與人民群眾的切身利益息息相關(guān),解決好人民群眾關(guān)心的教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題,是教育系統(tǒng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最直接、最有力的體現(xiàn)。我始終把維護(hù)人民群眾利益作為自己的出發(fā)點(diǎn),近年來重視做好四項(xiàng):

一是建立農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生救助制度,落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,這是加強(qiáng)農(nóng)村教育四大戰(zhàn)略措施之一。對(duì)家庭貧困學(xué)生免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)寄宿生生活費(fèi),努力做到不讓貧困學(xué)生失學(xué),體現(xiàn)了教育的公平性,更體現(xiàn)了對(duì)人民群眾根本利益的關(guān)心。從2023年起,我市兩次為農(nóng)村中小學(xué)生提供免費(fèi)教科書,享受免費(fèi)人數(shù)小學(xué)為10.2萬人,占在校生的16%;初中5.4萬人,占在校生的16.9。

二是協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,維護(hù)師生安全,確保教育教學(xué)秩序正常。我局聯(lián)合市綜治辦開展創(chuàng)建“安全文明校園”,多次集中整治校園周邊治安秩序;聯(lián)合市公安、工商、文管等部門整治“網(wǎng)吧”;建立了住校民警辦公室和聯(lián)系會(huì)議制度,切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)安全防范管理,此舉為省內(nèi)首創(chuàng)。我局連續(xù)兩年受到市綜治委表彰,并被省綜治委、教育廳推薦為我省唯一的全國(guó)創(chuàng)建安全文明校園先進(jìn)單位,我本人也被評(píng)為市綜治領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)個(gè)人,受到市委、市政府的表彰。

三是認(rèn)真治理教育亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們堅(jiān)持完善制度,加強(qiáng)管理和監(jiān)督,成立了市治理教育亂收費(fèi)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立加大教育投入、規(guī)范合理收費(fèi)、治理亂收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)收費(fèi)公示和檢查制度。2023年協(xié)調(diào)市糾風(fēng)辦、物價(jià)、財(cái)政等七個(gè)部門多次進(jìn)行教育收費(fèi)檢查,清退違規(guī)收費(fèi)資金67.93萬元,有3名校長(zhǎng)被撤職,11名校長(zhǎng)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。在省教育廳對(duì)各市教育亂收費(fèi)的最新統(tǒng)計(jì)中,蚌埠市是全省三個(gè)零舉報(bào)的城市之一,受到省教育廳的通報(bào)表彰。我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上,制定減負(fù)措施,對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間作出明確規(guī)定,并得到很好落實(shí),減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

四是心系群眾,為民辦實(shí)事。作為黨培養(yǎng)多年的年輕干部,我始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,把群眾的冷暖放在心上。

___年我剛到任不久,即面臨“非典”疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn),擔(dān)任全市抗擊“非典”學(xué)校督察組組長(zhǎng)。組織制定科學(xué)預(yù)防方案,建立學(xué)校督查制度,確保全市師生無一人感染“非典”;創(chuàng)造性地開設(shè)“空中課堂”,在成功抗擊“非典”的同時(shí),為停課期間的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我們的做法,省教育廳以通報(bào)的形式在全省宣傳、推廣。

同年6月份,淮河流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,我局采取安置災(zāi)民、開設(shè)應(yīng)急課堂、成立臨時(shí)黨支部、對(duì)口支援災(zāi)民、災(zāi)后重建校園等五項(xiàng)措施,為受災(zāi)群眾排憂解難,得到了王金山省長(zhǎng)的高度稱贊,中央及省電視臺(tái)多次予以報(bào)道。

努力做好外來務(wù)工人員子女接受教育,使他們的子女與本市的孩子“同在藍(lán)天下,共享教育權(quán)”。我局在全省率先成立流動(dòng)人口子女學(xué)校,為外來務(wù)工人員子女上學(xué)提供五項(xiàng)優(yōu)惠政策,深受他們的歡迎。

我一直重視人民來信來訪處理,切實(shí)履行信訪第一責(zé)任人的職責(zé)。每年閱處人民來信近600件;設(shè)立局長(zhǎng)信箱,每天及時(shí)回復(fù)相關(guān)郵件;親自處理重要來訪、信訪案件,多次接待上訪群眾,切實(shí)解決問題。比如在解決樹人中學(xué)家長(zhǎng)信訪案件時(shí),為了盡快解決問題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,我及時(shí)召開會(huì)議,研究解決方案,制定分流措施,將樹人中學(xué)學(xué)生全部分流到四、五、九三所市級(jí)示范中學(xué),免收擇校費(fèi),家長(zhǎng)與學(xué)生非常滿意,及時(shí)化解了矛盾。緊接著,我多次陪同市領(lǐng)導(dǎo)去全國(guó)人大、最高人民法院、教育部、省教育廳咨詢相關(guān)政策,向市委和政府提出建設(shè)性方案,依法處理樹人中學(xué)的問題。

三、認(rèn)真辦理人大代表議案、建議,虛心聽取批評(píng)意見

市十三屆人大一次會(huì)議以來,我局共收到市人大代表議案、建議13件。這些議案、建議,對(duì)推動(dòng)我們決策的民主化、科學(xué)化,促進(jìn)教育改革與發(fā)展起到重要作用。

我們把辦理議案列入重要議事日程,及時(shí)召開局長(zhǎng)辦公會(huì)議,專題研究議案、建議和提案辦理,明確程序,加強(qiáng)過程管理,理順“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜、科室承辦、與代表溝通”三條主線,建立“分辦與會(huì)辦、督辦、審核、反饋、分工負(fù)責(zé)”五項(xiàng)制度,形成了科學(xué)辦理議案的機(jī)制。我本人堅(jiān)持辦前閱案、辦中調(diào)研、辦結(jié)審核簽發(fā),保證了議案見面率100、辦結(jié)率100、滿意率100。

每年我局還聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員作為教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員,重要活動(dòng)、重大問題都主動(dòng)向他們通報(bào),接受監(jiān)督和指導(dǎo)。經(jīng)常召開政情通報(bào)會(huì)和重要議案、提案辦理情況匯報(bào)會(huì),向人大代表、政協(xié)委員匯報(bào)情況,征詢意見和建議,以利于我們更好地解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。各位代表、委員對(duì)教育的關(guān)心和支持,有效地促進(jìn)了我們的各項(xiàng)。

四、強(qiáng)化制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。我充分利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),抓住在國(guó)家教育行政學(xué)院和省委黨校學(xué)習(xí)的契機(jī),讀原著,聽講座,寫心得;在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及胡錦濤___的重要講話精神,促進(jìn)了政治理論與執(zhí)政水平的不斷提高。在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真撰寫筆記,僅2023年至2023年上半年就撰寫讀書筆記十幾萬字,其中《談區(qū)域性教育》還被國(guó)家教育行政學(xué)院選入教材。堅(jiān)持局黨委中心組學(xué)習(xí)例會(huì)制度,組織帶領(lǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)恪守興教之責(zé)、興辦利教之事的責(zé)任感。

(二)加強(qiáng)班子建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。任現(xiàn)職以來,注重加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增進(jìn)團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和感召力。切實(shí)執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,班子成員相互尊重、相互支持,充分發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)干部任免、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師聘任、職稱評(píng)定、招生及大額資金管理使用等重大問題,都召開黨委會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì),集體研究,共同決策。在機(jī)關(guān)管理上,我進(jìn)一步完善了干部考評(píng)、財(cái)務(wù)管理、機(jī)關(guān)會(huì)議、科室考評(píng)及考勤等多項(xiàng)制度,推行績(jī)效管理,堅(jiān)持制度管人,并帶頭遵照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)全面落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”、“重要限時(shí)辦結(jié)制”,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)和效率的明顯提高。

(三)加強(qiáng)廉政建設(shè),發(fā)揮表率作用。無論、生活,我始終嚴(yán)格自律,注重人格修養(yǎng),把黨性鍛煉與人格完善結(jié)合起來,潔身立德,砥礪品性。把“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”始終作為自己的座右銘。注重發(fā)揮表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己首先不做。堅(jiān)持規(guī)范管理,特別是在人、財(cái)、物的管理方面,嚴(yán)格按政策、程序辦事,凡符合制度規(guī)定的,立即批辦,并限時(shí)辦結(jié),凡是違反制度規(guī)定的,堅(jiān)決不辦。堅(jiān)持“原則不動(dòng)搖,標(biāo)準(zhǔn)不降低,程序不變通”,有效地保證了各項(xiàng)的質(zhì)量,維護(hù)了教育的良好形象。這些年來,我堅(jiān)持廉潔從政,拒收任何與公務(wù)有關(guān)的單位及個(gè)人禮品、禮金、有價(jià)證券等,沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)問題。

(四)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明行業(yè)。___年下半年起,教育系統(tǒng)被確定為行風(fēng)評(píng)議重點(diǎn)行業(yè),我們聘請(qǐng)了18位同志為教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,廣辟渠道,廣納諫言,對(duì)教育的諸多問題廣泛征求意見,全面整改,在政行風(fēng)建設(shè)上取得明顯成效。2023年教育系統(tǒng)被評(píng)為市文明行業(yè),教育局機(jī)關(guān)被評(píng)為市級(jí)文明單位,___、2023年我局連續(xù)兩年在市政府的目標(biāo)考核中獲得優(yōu)秀等次。

五、正視存在的問題,努力改進(jìn),不斷開創(chuàng)我市教育新局面

任現(xiàn)職以來,我雖然認(rèn)真做了一些,取得了一定的實(shí)績(jī)。但我清醒地看到,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,無論是全市教育事業(yè)的發(fā)展,還是我個(gè)人方面,都還存在一些不容忽視的問題和困難。

全市職業(yè)教育發(fā)展不平衡。城市職業(yè)教育發(fā)展勢(shì)頭良好,但各縣職業(yè)教育較為薄弱,職業(yè)教育和勞動(dòng)技能教育缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,沒有完全形成以市為主,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職業(yè)教育管理體制。目前教育局已擬定了職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)施方案,正著手職業(yè)教育的布局調(diào)整,致力于辦好一批職教名校,使職業(yè)教育更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

民辦教育發(fā)展未成規(guī)模。我市基礎(chǔ)教育水平在全省處于領(lǐng)先地位,但民辦教育規(guī)模小、發(fā)展缺乏后勁。有些民辦學(xué)校還在實(shí)行家族式管理,阻礙了民辦學(xué)校的健康發(fā)展。今后我們將下大力氣,認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,在政策上予以扶持,業(yè)務(wù)上予以指導(dǎo),依法加強(qiáng)管理,促進(jìn)民辦教育健康有序的發(fā)展。

教育投入仍顯不足,農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編。各級(jí)政府每年都在設(shè)法追加教育投入,教育部門自身也在多渠道籌措資金,但由于縣域經(jīng)濟(jì)落后,教育發(fā)展不均衡,經(jīng)費(fèi)投入難以滿足教育發(fā)展的需要。尤其是農(nóng)村學(xué)校,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足、師資嚴(yán)重缺編,只能是勉強(qiáng)維持低質(zhì)量的教育水平。這些問題已引起我局高度重視,正在積極采取措施,但僅靠教育部門是難以在短期內(nèi)從根本上解決的。

從教育的難點(diǎn)來看,“擇校熱”問題,個(gè)別教師體罰和變相體罰學(xué)生的問題,有償家教問題,亂收費(fèi)問題等還沒有從根本上解決,還要作深入、持久的努力,標(biāo)本兼治。

從個(gè)人和思想作風(fēng)來看,我一直倡導(dǎo)真抓實(shí)干,雷厲風(fēng)行,言必行,行必果。平時(shí),出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)蚌埠教育形象的維護(hù),我對(duì)要求高,對(duì)同事或基層同志要求嚴(yán),但遇到具體問題,特別是有些問題長(zhǎng)期得不到很好地解決時(shí),往往出現(xiàn)急躁情緒。因此,有時(shí)個(gè)別同志出了差錯(cuò),我批評(píng)時(shí)比較嚴(yán)厲,不夠注意方式方法,容易挫傷一些同志的熱情和積極性,甚至產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。這次述職報(bào)告之后,我將認(rèn)真聽取各位委員對(duì)我的評(píng)議意見,深刻反思存在的問題,及時(shí)整改。

尊敬的主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員。任職兩年多來,我認(rèn)真履行了職責(zé),取得了一定的成績(jī),這主要得益于市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于市人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持,得益于各部門的大力配合,得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和全市教育者的共同努力。我將以這次述職評(píng)議為新的起點(diǎn),依法履行職責(zé),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,憑著年輕人的朝氣,憑著一個(gè)教育者的良知,憑著對(duì)教育的熱忱,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我市教育新局面,為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人及教育局多提寶貴意見,并在今后中一如既往地給予監(jiān)督和指導(dǎo),以使我能更好地完成所肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。

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市教育局局述職報(bào)告

主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員:我是___年___月經(jīng)市___屆人大常委會(huì)任命,擔(dān)任市教育局局長(zhǎng)職務(wù)。兩年多來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市人大常委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)帶…
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