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第1篇 學校副校長廉潔從教述職報告范文總結(jié)
在任職鄉(xiāng)校副校長的一個學期以來,身感肩負的責任重大,為不辜負上級領(lǐng)導的期望,我時常警示自己激勵自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動性,切實履行職責。一個學期以來,在校長的正確指導下,在校委會成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個方面:
一、虛心學習,完善自我。
就應(yīng)做到思想素質(zhì)過硬,身為一名黨員干部。為提高政治理論水平,學習相關(guān)的教育教學理論,以理論指導實踐,豐富教學知識,提高了教育教學能力。教書人也應(yīng)是讀書人,隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到應(yīng)多渠道地向書本學習,本文來自小草網(wǎng)向同事學習,實踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。工作中,堅持原則,做到非分明,作風民主。能夠擺正自己的位置,找準自己的坐標,扮演好自己的角色。主動當好校長的助手。對于分管的工作敢于管理,敢于負責,敢于創(chuàng)新,善于傾聽并采納其他教師的意見或建議,虛心學習,不斷改進工作方法,提高工作效率。
二、勤勉工作,發(fā)展學校。
競爭要靠實力,學校要發(fā)展就要競爭。實力是干出來的主要分管學校的教師培訓這一塊工作,以校本培訓為著力點,推動師資建設(shè)。繼到上一學期為止的教師素質(zhì)提升工程的結(jié)束,這一學期開展的教師素質(zhì)年活動,同樣也在校如火如荼的開展著。制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務(wù)。從整體設(shè)計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。同時鼓勵支持各教師參加相關(guān)學科的培訓,以此更新教學理念,促進教學的發(fā)展。并以新教師培養(yǎng)為突破口,加強對他教學業(yè)務(wù)水平的考核。新教師的成長需要關(guān)愛,需要扶持。平時加強與他溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。教師管理考核中,堅持嚴格考核、實事求是獎懲分明。激發(fā)老師們團隊精神、充分調(diào)動大家的積極性,協(xié)同校長建立正常的教學秩序,為學校的生存和發(fā)展不懈努力。
三、立足課堂,發(fā)展學生。
必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來,作為學校管理的一員。主要擔任我校初中英語教學工作。教學中,嚴格要求自己,一絲不茍、嚴謹治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學任務(wù),努力拓寬深化課堂知識,激發(fā)學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓,參加英語骨干教師培訓,聽取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進的教學經(jīng)驗和方法,不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到教學工作的快樂。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關(guān)心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員本文來自小草網(wǎng)還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù),自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,偶爾會有怨言。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系。并以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。
五、在工作中的不足之處:
1.缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。
2.溝通表達的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
3.工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持,讓我真正體會到了細微之處見真情。說句心里話,生活在桂峰這個團結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。