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體質(zhì)調(diào)查報(bào)告4篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):86

體質(zhì)調(diào)查報(bào)告

第1篇 我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告

全市中小學(xué)生中,小胖墩的比例已超過20%,這是哈爾濱市中小學(xué)生衛(wèi)生保建所最近一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示的結(jié)果。

調(diào)查小胖墩占比超過20%

原因吃得太好運(yùn)動(dòng)太少

究其原因,吃得不科學(xué)、運(yùn)動(dòng)量少是主要原因。鞠波告訴記者,現(xiàn)在的孩子吃得都很好,但膳食卻不夠科學(xué)、均衡,高熱量的食物多,導(dǎo)致很多孩子脂肪沉積。此外,運(yùn)動(dòng)量不足是另一個(gè)重要原因。很多孩子除在學(xué)校有一定活動(dòng)時(shí)間外,業(yè)余時(shí)間幾乎沒有運(yùn)動(dòng)量,即使上下學(xué)也多是坐車,走路或騎車的孩子越來越少了。

影響給健康成長(zhǎng)帶來一定困擾

肥胖對(duì)孩子的心理和生理都會(huì)產(chǎn)生影響,給他們的健康成長(zhǎng)帶來一定困擾。哈醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院兒少衛(wèi)生與婦幼保健研究所教授王憶軍表示,由于肥胖,有的學(xué)生現(xiàn)在就有高血壓、高血脂、心腦血管疾病等老年人易患的病癥。在心理上,小胖墩很容易自卑,因?yàn)榉逝值仍虮煌瑢W(xué)開玩笑,進(jìn)而不愛與同學(xué)交流產(chǎn)生自閉心理。

措施合理配餐每天鍛煉一小時(shí)

專家認(rèn)為,為小胖墩減負(fù),需要全社會(huì)的共同努力。學(xué)校要保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí);家長(zhǎng)除要為孩子合理搭配一日三餐,培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣外,還要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣,利用業(yè)余時(shí)間多陪孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)。此外,社會(huì)也要給孩子戶外活動(dòng)創(chuàng)造更多的條件和空間,讓孩子們有地兒可去。

第2篇 小學(xué)學(xué)生體質(zhì)降水平調(diào)查報(bào)告

小學(xué)學(xué)生體質(zhì)降水平調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查方法

1、 采用整群分層抽樣原則,選擇我校二、五年級(jí)二個(gè)年級(jí)共191位學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康水平測(cè)試。

2、 測(cè)試的內(nèi)容根據(jù)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的內(nèi)容再結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況而定。二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:身高體重、立定跳遠(yuǎn);五年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:身高體重、肺活量體重指數(shù)、50米跑、400米跑(50 _ 8往返)、立定跳遠(yuǎn)。

3、 收集整理測(cè)試資料,參考《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我校學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行分析,掌握我校學(xué)生體質(zhì)健康水平現(xiàn)狀。找出其差異,并對(duì)其造成的原因進(jìn)行分析,并找出存在的原因及解決的可行性對(duì)策。

二、我校學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀分析

1、形態(tài)發(fā)育水平偏低。

與全國(guó)同齡學(xué)生平均體重相比,我校學(xué)校身高偏低。體重和全國(guó)平均水平相比也相應(yīng)的偏低。但肥胖的學(xué)生并不在少數(shù)。

2、爆發(fā)力、速度素質(zhì)水平偏低。

反映下肢爆發(fā)力的立定跳遠(yuǎn)指標(biāo)同全國(guó)平均水平相比偏低,在反映速度的50米跑指標(biāo)也相對(duì)偏低。

3、耐力素質(zhì)較好。

反映耐力素質(zhì)的400米跑(50 _ 8往返)同全國(guó)平均水平相比偏高。

4、肺活量體重指數(shù)水平較高。

三、學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的原因

1、學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施不足

由于我學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施和條件不足,學(xué)生體育課和體育活動(dòng)難以保證。

2、不健康生活方式的影響

生活不規(guī)律、飲食結(jié)構(gòu)不科學(xué)、長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲等不良生活習(xí)慣,以及出門坐汽車,家務(wù)勞動(dòng)電氣化等現(xiàn)代化的生活方式,都是嚴(yán)重制約健康的主要因素,而健康作為體質(zhì)的外在表現(xiàn),健康水平的下降必然會(huì)導(dǎo)致體質(zhì)的下降。

3、鍛煉時(shí)間的缺乏

學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生體育逐漸重視,但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性,并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。又由于我校情況的'特殊性,學(xué)生住校,課余時(shí)間相對(duì)較少,鍛煉的時(shí)間較少。

四、提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平的對(duì)策

1、深化體育課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)利用我校民族傳統(tǒng)體育的豐富資源,開發(fā)編寫符合我校實(shí)際的趣味性強(qiáng)、健身價(jià)值高的地方性教材。建立學(xué)校高素質(zhì)體育師資隊(duì)伍,并按規(guī)定配齊體育師資,加強(qiáng)對(duì)體育教師的培訓(xùn)和考核,提高師資素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力。

2、建立社會(huì)性體育鍛煉和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制。要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),整合民族體育與現(xiàn)代體育資源,開發(fā)出學(xué)生喜聞樂見、健身價(jià)值高,趣味性強(qiáng)、有地方特色、對(duì)場(chǎng)地器材要求不高的社會(huì)體育活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí),堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合”的原則,進(jìn)一步辦好學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),建立社會(huì)體育和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制。舉辦多層次多形式的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),激勵(lì)青少年自覺參加體育鍛煉。同時(shí)全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生健康體檢制度,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,將學(xué)生體質(zhì)健康狀況和體育考試成績(jī)作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

第3篇 幼兒體質(zhì)調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查原因

當(dāng)孩子新進(jìn)入幼兒園以后,為了全面了解幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病和身體的異常情況,以便及早有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防與治療,所以展開這次調(diào)查。

二、調(diào)查過程:

在撫寧縣婦幼兒童醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員來我園為幼兒進(jìn)行年度定期體檢,我校幼兒小班共有35名幼兒參加了體檢,經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員耐心細(xì)致的體檢,調(diào)查情況如下:

三、調(diào)查結(jié)果

1、輕度肥胖男孩2人,女孩1人。近幾年隨著家庭經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,有的孩子在家里已經(jīng)獲得了足夠的營(yíng)養(yǎng)量,又在平時(shí)吃了很多零食等。這樣也是造成孩子肥胖的主要原因之一,還有不良的飲食習(xí)慣,多參加戶外鍛煉,幼兒需要進(jìn)行科學(xué)喂養(yǎng),提供合理的膳食,加強(qiáng)戶外鍛煉,培養(yǎng)兒童良好的生活方式來改善他們的行為習(xí)慣。

2、輕微缺鐵性貧血(血紅蛋白低于<110g/l)1人。

3、輕度營(yíng)養(yǎng)不良1人。

4、視力正常,結(jié)膜炎較去年有所減少,我校沒有弱視、斜視患病兒,提示幼兒用眼適度,強(qiáng)化毛巾、玩具消毒,堅(jiān)持飯前、飯后、活動(dòng)后用肥皂水洗手,防止感染,教育兒童不玩臟東西,注意用眼衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、齲齒患病率有所下降,齲齒矯治率達(dá)到90℅以上。

6、體重、身長(zhǎng)達(dá)均率均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

四、干預(yù)措施

1、向家長(zhǎng)及幼兒宣傳口腔衛(wèi)生知識(shí),教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙,飯后漱口,適量控制糖和含糖食物的攝入,尤其睡前不吃甜食,少吃零食。要家長(zhǎng)科學(xué)合理的制訂幼兒食譜。建立良好的生活習(xí)慣,多吃蔬菜、水果,進(jìn)食要定時(shí),定量,不吃零食,早餐吃得豐富些,晚餐盡量少吃而簡(jiǎn)單些,隨時(shí)進(jìn)行體重監(jiān)測(cè),以便訂制膳食計(jì)劃。

2、加強(qiáng)體格鍛煉:參加體育鍛煉來增加熱量的消耗對(duì)減肥非常重要。

3、鼓勵(lì)肥胖兒多與他人交往,改變情緒,增加自信心,多參加一些集體活動(dòng)及健身運(yùn)動(dòng),同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)肥胖癥的危害,防止濫用藥品及營(yíng)養(yǎng)保健品,更不要濫用激素類藥物,以免影起癥狀性肥胖。

4、調(diào)查結(jié)束后我們將給體弱兒的家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案分析和聯(lián)系單,對(duì)疾病矯治進(jìn)一步指導(dǎo)。

希望家園共同努力,保障孩子的健康,確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

2017關(guān)于幼兒基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告

第4篇 小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康水平調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查方法

1、 采用整群分層抽樣原則,選擇我校二、五年級(jí)二個(gè)年級(jí)共191位學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康水平測(cè)試。

2、 測(cè)試的內(nèi)容根據(jù)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的內(nèi)容再結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況而定。二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:身高體重、立定跳遠(yuǎn);五年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為:身高體重、肺活量體重指數(shù)、50米跑、400米跑(50 _ 8往返)、立定跳遠(yuǎn)。

3、 收集整理測(cè)試資料,參考《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我校學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行分析,掌握我校學(xué)生體質(zhì)健康水平現(xiàn)狀。找出其差異,并對(duì)其造成的原因進(jìn)行分析,并找出存在的原因及解決的可行性對(duì)策。

二、我校學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀分析

1、形態(tài)發(fā)育水平偏低。

與全國(guó)同齡學(xué)生平均體重相比,我校學(xué)校身高偏低。體重和全國(guó)平均水平相比也相應(yīng)的偏低。但肥胖的學(xué)生并不在少數(shù)。

2、爆發(fā)力、速度素質(zhì)水平偏低。

反映下肢爆發(fā)力的立定跳遠(yuǎn)指標(biāo)同全國(guó)平均水平相比偏低,在反映速度的50米跑指標(biāo)也相對(duì)偏低。

3、耐力素質(zhì)較好。

反映耐力素質(zhì)的400米跑(50 _ 8往返)同全國(guó)平均水平相比偏高。

4、肺活量體重指數(shù)水平較高。

三、學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的原因

1、學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施不足

由于我學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施和條件不足,學(xué)生體育課和體育活動(dòng)難以保證。

2、不健康生活方式的影響

生活不規(guī)律、飲食結(jié)構(gòu)不科學(xué)、長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲等不良生活習(xí)慣,以及出門坐汽車,家務(wù)勞動(dòng)電氣化等現(xiàn)代化的生活方式,都是嚴(yán)重制約健康的主要因素,而健康作為體質(zhì)的外在表現(xiàn),健康水平的下降必然會(huì)導(dǎo)致體質(zhì)的下降。

3、鍛煉時(shí)間的缺乏

學(xué)校雖然對(duì)學(xué)生體育逐漸重視,但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性,并不能達(dá)到理想的鍛煉效果。又由于我校情況的特殊性,學(xué)生住校,課余時(shí)間相對(duì)較少,鍛煉的時(shí)間較少。

四、提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平的對(duì)策

1、深化體育課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)利用我校民族傳統(tǒng)體育的豐富資源,開發(fā)編寫符合我校實(shí)際的趣味性強(qiáng)、健身價(jià)值高的地方性教材。建立學(xué)校高素質(zhì)體育師資隊(duì)伍,并按規(guī)定配齊體育師資,加強(qiáng)對(duì)體育教師的培訓(xùn)和考核,提高師資素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力。

2、建立社會(huì)性體育鍛煉和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制。要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),整合民族體育與現(xiàn)代體育資源,開發(fā)出學(xué)生喜聞樂見、健身價(jià)值高,趣味性強(qiáng)、有地方特色、對(duì)場(chǎng)地器材要求不高的社會(huì)體育活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí),堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合”的原則,進(jìn)一步辦好學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),建立社會(huì)體育和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制。舉辦多層次多形式的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),激勵(lì)青少年自覺參加體育鍛煉。同時(shí)全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生健康體檢制度,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,將學(xué)生體質(zhì)健康狀況和體育考試成績(jī)作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

體質(zhì)調(diào)查報(bào)告4篇

一、調(diào)查原因當(dāng)孩子新進(jìn)入幼兒園以后,為了全面了解幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病和身體的異常情況,以便及早有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防與治療,所以展開這次調(diào)查。二、調(diào)查過程:在撫寧…
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