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第1篇 環(huán)境生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
篇一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
一、實(shí)習(xí)目的:
1.了解火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制的基本情況;
2.了解污水處理、靜電除塵器、脫硫設(shè)備的工作原理以及生產(chǎn)過程;
3.了解各個(gè)處理端的構(gòu)筑物的功能及系統(tǒng)參數(shù);
4.了解大氣污染控制設(shè)備的市場(chǎng)需求、產(chǎn)品定位及生產(chǎn)過程;
5.增加對(duì)火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制工藝流程、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理等方面的認(rèn)識(shí);
6.理解石灰石-石膏濕法脫硫工藝的特點(diǎn)、工藝流程及整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行操作方法;
7.能結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用掌握的知識(shí),解決實(shí)際中存在的問題并更加深入地掌握大氣污染控制工程工藝在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):
(二)實(shí)習(xí)行程安排:
廠了解水處理情況行政樓大堂了解電廠發(fā)電生產(chǎn)及脫硫情況燃料煤碼頭參觀1-4號(hào)脫硫控制室了解脫硫情況行政樓大堂集合
三、實(shí)習(xí)報(bào)告:
(一)沙角a電廠相關(guān)簡(jiǎn)介:沙角a電廠地處珠江三角洲中心地帶,廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)。這里曾是民族英雄林則徐抗英銷煙的古戰(zhàn)場(chǎng)。1978年正是中國(guó)改革開放之初,沙角a電廠作為國(guó)家第七和第八個(gè)五年計(jì)劃興建的重點(diǎn)項(xiàng)目之一選址籌建。全廠共有五臺(tái)發(fā)電機(jī)組,總裝機(jī)容量0mw,總投資31.90億元,分兩期建成。其中,ⅰ期三臺(tái)200mw國(guó)產(chǎn)機(jī)組(增容改造后達(dá)210mw);于1984年4月動(dòng)工興建,分別于1987年4月、1988年7月和1989年8月建成投產(chǎn);期兩臺(tái)國(guó)產(chǎn)引進(jìn)型300wm機(jī)組,ii分別于1993年5月和7月建成投產(chǎn)。1993年,原廣東電力集團(tuán)將沙角a電廠一期3臺(tái)200mw機(jī)組注入廣東電力發(fā)展股份有限公司(即上市公司粵電力2000年,粵電力又收購了二期2臺(tái)300mw機(jī)組。至此,沙角a電廠成為粵電力的全資分公司。2001年8月8日,隨著電力體制改革廠網(wǎng)分開的實(shí)施,原廣東省電力集團(tuán)拆分為廣東省廣電集團(tuán)和廣東省粵電資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司(2003年5月28日更名為廣東省粵電集團(tuán)有限公司)。2001年4月2日,原沙角發(fā)電總廠拆分為沙角a電廠和沙角c電廠,隸屬于廣東省粵電集團(tuán)有限公司。
(二)電廠相關(guān)環(huán)保設(shè)備及其工藝流程:
1、靜電除塵
靜電除塵器的工作原理是利用高壓電場(chǎng)使煙氣發(fā)生電離,氣流中的粉塵荷電在電場(chǎng)作用下與氣流分離。
沙a電廠采用高效雙室四電場(chǎng)靜電除塵器,有效的地降低了煙塵排放濃度。其工作原理是:利用高壓直流不均勻電場(chǎng)使煙氣中的氣體分子電離,產(chǎn)生大量電子和離子,在電場(chǎng)力的作用下向兩極移動(dòng),在移動(dòng)過程中碰到氣流中的粉塵顆粒使其荷電,荷電粉塵在電場(chǎng)力作用下與氣流分離向極性相反的極板或極線運(yùn)動(dòng),荷電粉塵到達(dá)極板或極線時(shí)由靜電力吸附在極板或極線上,通過振打裝置使粉塵落入灰斗從而使煙氣凈化。
2、煙氣脫硫(石灰石灰石法脫硫)
(1)原理:煙氣脫硫主要是將鍋爐燒煤后的煙氣通入石灰水中洗氣,將硫產(chǎn)物吸收,石灰水洗氣后加入氫氧化鈉naoh再生的過程。
(2)其主要化學(xué)反應(yīng)機(jī)理為:11so2+cao+2h2ocaso3?2h2o11so2+caco3+2h2ocaso3?2h2o+co2
(3)石灰石灰石濕法脫硫的主要優(yōu)點(diǎn)是能廣泛地進(jìn)行商品化開發(fā),且其吸收劑的資源豐富,成本低廉,廢渣既可拋棄,也可作為商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上應(yīng)用最多的一種fgd工藝,對(duì)高硫煤,脫硫率可在90%以上,對(duì)低硫煤,脫硫率可在95%以上。
(4)脫硫塔主要用于燃煤發(fā)電廠煙氣脫硫的大型脫硫。
脫硫塔的基本要求:
①氣液間有較大的接觸面積和一定的接觸時(shí)間;
②氣液間擾動(dòng)強(qiáng)烈,吸收阻力小,對(duì)so2的吸收效率高;
③操作穩(wěn)定,要有合適的操作彈性;
④氣流通過時(shí)的壓降要小;
⑤結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,制造及維修方便,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng);
⑥不結(jié)垢,不堵塞,耐磨損,耐腐蝕;
⑦能耗低,不產(chǎn)生二次污染。
3、污水處理
廠內(nèi)投資700萬修建工業(yè)污水處理廠。配備污水收集池、沉淀池、污油池以及化學(xué)酸堿綜合池等環(huán)保設(shè)施,回收利用廠內(nèi)工業(yè)廢水。處理后的清水全部用于燃料系統(tǒng)及鍋爐區(qū)域的沖洗和噴淋。廢水回收利用率為100%。
(三)設(shè)計(jì)排放污染物標(biāo)準(zhǔn)
作為一個(gè)大型的發(fā)電廠,沙角a廠按照本電廠的自身情況與政府的相關(guān)要求制定了每一年度的指標(biāo)。其中包括:年發(fā)電量、年供電量、本廠用電率、機(jī)組脫硫投入率、脫硫效率、二氧化硫排入量等。四、實(shí)習(xí)總結(jié):
由我們的參觀隊(duì)伍可以證明我們對(duì)這次籌備已久的大氣污染控制的課程實(shí)習(xí)是相當(dāng)生視的。學(xué)院~~~副書記和一批教授、副教授、輔導(dǎo)員請(qǐng)都和我們一同去沙角a廠參觀了。同時(shí),沙角a廠的領(lǐng)導(dǎo)和員工也非常熱情的接待了我們。我們08級(jí)環(huán)境工程專業(yè)是第一次參觀沙角a電廠,由這次的觀參之行可以看出雙方都有意愿建立合作關(guān)系,這樣我們能夠相互促進(jìn),一起進(jìn)步,共同發(fā)展。
雖然說只是一次普通的參觀實(shí)習(xí),但從開始參觀的那一刻就很正式,有專門的講說員,相關(guān)負(fù)責(zé)人和一位高級(jí)工程師陪同我們一起并給我們專業(yè)的解說。
電廠的隨行的工作人員告訴我們,煙熏里排出的氣體基本不含二氧化硫和塵埃了,只有少量氮氧化物,大多數(shù)是水汽。我們聽到后真的很高興而且很欣慰。不過在虎門大橋上,我們看到一大片的灰霾啊,能見度也十分低,棕色的感覺,跟珠江新城那邊有過之而無不及。大氣污染控制還要繼續(xù)努力啊,尤其是一些不合規(guī)格的發(fā)電廠!
非常感謝學(xué)校學(xué)院的精心安排,各位老師的盡心輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作師傅的詳細(xì)講解,我不僅從中學(xué)習(xí)到許多相關(guān)大氣污染控制處理的知識(shí),而且增強(qiáng)我對(duì)煙氣處理設(shè)備設(shè)計(jì),運(yùn)行操作的興趣。我會(huì)充分掌握和利用這些見習(xí)的機(jī)會(huì),理論結(jié)合實(shí)際,再把實(shí)際的運(yùn)用結(jié)合書本理論加以思考,完成本次的參觀學(xué)習(xí)的真正目的。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是無所不在。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。借本次實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅強(qiáng)化了我們的專業(yè)知識(shí),還提高了我們的綜合職業(yè)能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐技能、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),從而為今后能承擔(dān)技術(shù)工作、生產(chǎn)工作和管理工作奠定了基礎(chǔ)。
篇二
引言
人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀(jì)的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng),那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。當(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。
正是為了充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于2003年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)概況
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析
1、關(guān)于一條有爭(zhēng)議的路
走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭(zhēng)議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國(guó)際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。
很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長(zhǎng)多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。
這大概就涉及到了所謂的視覺適應(yīng)性。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。
也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。
2、校園里的世外桃源燕南園
燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說,北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。
燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣
那么,除了書香,對(duì)于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?
在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺(tái)地上,地勢(shì)比周圍都高,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。
然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn):
其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。
其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場(chǎng),而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個(gè)室外公廁之一,它的設(shè)立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。
其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。
燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺
3、蘋果園的變遷靜園草坪
的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫道:東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小_的主兒極盡能事的舞臺(tái),更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識(shí)、相約、相戀在東草坪,他們對(duì)這塊草地的感情更深厚。李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再?zèng)]有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,一座比人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事。
后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復(fù)了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了。多少總是有些可惜的。
兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者,為了與國(guó)際接軌,很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。
一塔湖圖并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創(chuàng)造的文化,科學(xué)與自然的和諧統(tǒng)一
4、匠心獨(dú)具通向未名湖的小徑
北大的校園北部可以說是古韻十足,像中國(guó)的傳統(tǒng)園林,在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感。北大的生活更接近于傳統(tǒng)的文人士大夫。一位總是喜歡留連于未名湖畔的清華學(xué)生說。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來,它的蔭蔽和靜謐,構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景。
幽靜的小徑邊生長(zhǎng)著各色的植物。引人注目的是雪_的石頭,它獨(dú)特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物,下落到土壤中會(huì)使土壤受到酸化影響,土質(zhì)變差,以至于到了刮風(fēng)的時(shí)候會(huì)有塵土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。
而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類提供了良好的生活環(huán)境,鳥鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風(fēng)景。
新華網(wǎng)2002年4月6日有如下報(bào)道:
走進(jìn)北京大學(xué)校園,樹枝上、草地上、教學(xué)樓旁、圖書館前、未名湖畔、博雅塔頂?shù)教幎伎煽吹匠扇旱南铲o以及其他各種飛禽,一派校園處處聞啼鳥的景象。
19年前畢業(yè)于北大中文系的北大黨委宣傳部副部長(zhǎng)張黎明在接受新華社記者采訪時(shí)說,他上大學(xué)時(shí)就在校園內(nèi)看到喜鵲,但沒有現(xiàn)在的數(shù)量多,初略估計(jì)多達(dá)數(shù)千只?,F(xiàn)在,校園內(nèi)不僅可以看到喜鵲,還可看到松鼠、刺猬等多種野生小動(dòng)物,未名湖上還飛來過白天鵝。講話間,記者不時(shí)看到喜鵲從他辦公室的窗前飛過。
現(xiàn)在,北大校園已變成了各種飛禽和動(dòng)物棲息的樂園。校園內(nèi)遍布了端莊濃綠的檜柏、蒼勁古樸的油松、華美高雅的白皮松、金黃富麗的銀杏楓樹等常綠樹和春秋色樹。據(jù)北大園林科調(diào)查,全校共有416株古樹,其中300年以上的有30棵,100年以上的有386棵。
張黎明說:良好的生態(tài)環(huán)境已成為北大校園文化的重要組成部分。每逢節(jié)假日,到北大校園感受文化氛圍的各地游客多達(dá)數(shù)千人。
是的,在生態(tài)建設(shè)方面,我們的確在十分努力地做。就如我們后來在西校門,看到了一只對(duì)人毫無恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,升起
5、未名湖的湖心島與翻尾石魚
湖光塔影,讓人留連忘返。未名湖景色出眾,已經(jīng)成為北大風(fēng)景的標(biāo)志。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿,枝條低垂,溫柔地拍打著水面,博雅塔的倒影在水中隱隱浮現(xiàn)。橫臥在湖中的有石舫,點(diǎn)綴著塔景的是湖中的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚,則是湖中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦?shù)戎参锿⑸L(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境,是一個(gè)生態(tài)極其協(xié)調(diào)的小環(huán)境,與翻尾石魚一道構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而在百年校慶時(shí),學(xué)校為了更好地進(jìn)行介紹和說明,在小島上設(shè)立了一塊說明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦?shù)纳L(zhǎng)受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。
好在學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),今天看到的說明牌,已經(jīng)從小島上轉(zhuǎn)移到湖邊。具有自恢復(fù)性的生態(tài)系統(tǒng),在得到長(zhǎng)期發(fā)展的條件后,應(yīng)該可以恢復(fù)到原先的狀態(tài)。不久的將來,我們可以重新?lián)碛幸粋€(gè)優(yōu)良生態(tài)的小島,然而并非所有的錯(cuò)誤都可以得到補(bǔ)救,有時(shí)候,一個(gè)不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性由此可見一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。
6、蔚秀園與暢春園
有著悠久歷史的燕園,是我們的驕傲。
北京大學(xué)燕園校區(qū),早在金代就成為京郊的風(fēng)景區(qū)。到了明代,大規(guī)模構(gòu)筑園林,至清代成了封建帝王的賜園。_期間成為燕京大學(xué)校園。校園的用地中包括了八個(gè)古園遺址,即勺園、淑春園、鳴鶴園、鏡春園、朗潤(rùn)園、蔚秀園、承澤園及治貝子園等。在位置上與圓明園毗鄰,在內(nèi)容、造園風(fēng)格上與圓明園之萬春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗的皇家園林,也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格。后歷經(jīng)滄桑,諸多古園或隨同圓明園一起付之帝國(guó)主義列強(qiáng)之火,或被軍閥侵占變賣,不少已經(jīng)夷為平地。淑春園、朗潤(rùn)園、鳴鶴園、承澤園為幸存者,其中的山丘水面尚為完整,這是校園歷史悠久的見證,也是寶貴的文物。
1920年北京通州協(xié)和大學(xué)、北京協(xié)和女子大學(xué)及北京匯文大學(xué)合并,建成燕京大學(xué),校長(zhǎng)司徒雷登從軍閥陳樹藩手中以六萬銀元買到了淑春園和南部的勺園故址作校址,由美國(guó)建筑師h.y.mrphg負(fù)責(zé)校園規(guī)劃設(shè)計(jì),并于1921年動(dòng)工,1929年基本落成。校園最初用地40公頃,學(xué)生800人。1928年至1931年先后征得朗潤(rùn)園、鳴鶴園、鏡春園、蔚秀園、承澤園為教工宿舍福利區(qū),同期還購得治貝子園為燕大農(nóng)學(xué)系實(shí)習(xí)場(chǎng)地。北京大學(xué)未名湖燕園建筑功能與環(huán)境統(tǒng)一,建筑藝術(shù)與環(huán)境協(xié)調(diào)。采用傳統(tǒng)民族風(fēng)格的個(gè)體建筑與古老園林風(fēng)格相協(xié)調(diào),縱橫交替的建筑軸線布置與園林環(huán)境相互滲透,建筑組群母題的應(yīng)用構(gòu)成和諧的韻律。建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受。
(資料來源:北京大學(xué)教育學(xué)院)
回顧,讓我們擁有更多了解的渴望。今天作為教工住宅區(qū)的幾個(gè)園子,又是怎樣的呢?
走進(jìn)蔚秀園,故園的風(fēng)韻依稀可辨。然而建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受的感懷卻蕩然無存。樓房與平房在同一個(gè)平面上昭示著自己的存在,柏油路與土路在同一個(gè)湖邊顯示著自己的功用。因?yàn)檫@里修建了幾個(gè)條件十分簡(jiǎn)陋的價(jià)格低廉的小旅館,往來的人更是各色各樣,破壞了那種靜謐而安逸的環(huán)境感觀。由于過度的對(duì)外開放和管理不善,蔚秀園的今天很是讓人失望,隨處可見的垃圾,簡(jiǎn)陋的小飯館和同樣簡(jiǎn)陋的小旅館讓人頓失興趣
那么,長(zhǎng)期在此居住的住戶的反應(yīng)又是如何呢?
湖附近的住戶對(duì)此處的反映多是臟亂差垃圾隨處可見,湖邊的平房排放廢氣嚴(yán)重污染環(huán)境。湖水主要來自萬泉河,冬天不放水,到了夏天又因受污染而臭氣熏天,蚊蟲成群。
至于住宅距離湖邊稍微遠(yuǎn)一些的住戶,則認(rèn)為除了管理不善之外,這里的生活還差強(qiáng)人意。而且位置比較方便,距離頤和園、香山、北大本部都很近,比較適宜居住。一個(gè)學(xué)者模樣的老人說,大學(xué)里能有北大環(huán)境的很少。一個(gè)看上去有八、九十歲的隨兒子一起生活的老人說:環(huán)境還可以,一天比一天好。
而住戶們普遍反映的一個(gè)問題是,附近沒有大型超市,購物不方便。
在暢春園,我們遇到的是同樣的問題。我認(rèn)為這其中最主要的原因是管理的不善。一位原來在北大食堂工作的老大媽在一再要求我們證明是北大的學(xué)生之后,才細(xì)細(xì)地給我們講出了這其中的很多問題,她對(duì)北大聲譽(yù)的維護(hù)讓我們很是感動(dòng)。然而作為北京大學(xué)的教工宿舍區(qū),卻無法提升管理的層次,以至于使其成了來京打工人員的居留地,這一點(diǎn)不能不引起重視。長(zhǎng)此以往,住戶的維護(hù)是不可能維護(hù)住園子的聲譽(yù)、北大的聲譽(yù)的。
7、萬泉文化公園
公園是公共藝術(shù)與綠色生態(tài)相融合的一個(gè)集中化空間。在20世紀(jì)中葉以后,歐美國(guó)家的工業(yè)化、城市化得到了高速發(fā)展,城市空間隨著人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而肆意擴(kuò)張蔓延,工礦生產(chǎn)與加工形態(tài)尤其是在后工業(yè)時(shí)代的城市住房、能源、交通、通訊以及整體生態(tài)環(huán)境的重重壓力而呈惡性化發(fā)展趨向,使得自然生態(tài)、動(dòng)植物群類的多樣性和人類千古歷史文化類型之遺產(chǎn)的豐富與完整性,均遭到了觸目驚心的破壞。這種情景在貧困國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家尤甚。許多大城市中心部位和郊區(qū)部位設(shè)立的公園已遠(yuǎn)不足以起到明顯改善和優(yōu)化城市環(huán)境的功效,而大多只起著對(duì)城市社會(huì)追求高集中、高速度、高回報(bào)、高消費(fèi)所帶來的心身壓抑和生態(tài)環(huán)境的侵害做某些調(diào)節(jié)、撫慰,抑或暫作短時(shí)的消解和逃遁之所。
盡管如此,公園,仍或多或少地代表著人們對(duì)業(yè)已失缺的自然景色或農(nóng)耕時(shí)代田園風(fēng)光的祈求與象征性的回歸之地。在許多都市街道、廣場(chǎng)、社區(qū)中心已經(jīng)漸漸失去原由的公共交流、休閑場(chǎng)所之功能,并缺乏優(yōu)美的綠色生態(tài)環(huán)境品質(zhì)的情形之下,良好的公園便更顯其城市花園與城市之肺的價(jià)值意義。
萬泉文化公園就是在這樣的背景之下建立起來的。這里在過去是一個(gè)早市,后來經(jīng)清理整頓建成公園,成了附近居民健身休閑的好去處。它是一個(gè)半開放性質(zhì)的城市街心公園,其中有假山、草坪等景觀以及兒童游樂區(qū)、老年人健身區(qū)、舞池、輪滑場(chǎng)等公共休閑娛樂設(shè)施。難能可貴的是,這里的地面一律采用軟質(zhì)的材料鋪就,既不失美觀,又有保護(hù)性能。我們大約在上午10點(diǎn)左右到達(dá)這里,很多孩子在玩耍,很多中老年人在健身,還有很多人這里放風(fēng)箏,是一派生機(jī)勃勃的景象。
我們隨機(jī)對(duì)游客進(jìn)行了采訪。在采訪中,大多數(shù)游人表示住在附近,是常來這里的,有時(shí)候甚至只是為了散心而來到這里。他們大多數(shù)表示環(huán)境還行,器械不錯(cuò),比以前強(qiáng)多了。帶孩子來的家長(zhǎng)表示對(duì)孩子的安全放心。而大多數(shù)的不滿意集中在公廁衛(wèi)生上面。據(jù)說這里的公廁因?yàn)闊o人管理,常常污水橫流,使整潔優(yōu)美的環(huán)境大煞風(fēng)景。另外就是樹木的缺乏,這樣就導(dǎo)致在夏天的時(shí)候,人們因?yàn)闆]有乘涼的地方,而只得在清晨或者傍晚來散步,白天則失去了使用價(jià)值,不能不說是一個(gè)欠缺。
萬泉文化公園從總體上來說是一個(gè)成功的規(guī)劃,如果能夠加強(qiáng)公園的管理,在一些細(xì)微的地方再下一些工夫,應(yīng)該會(huì)是北京西郊生態(tài)建設(shè)的一個(gè)杰作。
8、萬泉河
走到萬泉河邊,臭氣撲鼻。河面上泛著白色的泡沫,河水則已經(jīng)呈現(xiàn)黑色。原因是大量污水的排放,排放量已經(jīng)超過了其自凈能力。而河道的人工化又使得它與自然生命過程相割裂,又使其自凈能力大打折扣。
帶著對(duì)萬泉河污染的深深的遺憾,我在網(wǎng)上查詢了一些相關(guān)資料。
2000年2月22日的《北京晨報(bào)》上刊登了題為群眾反映北大校園內(nèi)湖水發(fā)臭的報(bào)道。報(bào)道指出,入冬以來,北大校園內(nèi)湖水卻遲遲不肯結(jié)冰,湖面上漂浮著白色泡沫,還散發(fā)著一股難聞的臭雞蛋味。記者調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),湖里的魚緊貼冰面,吸引著眾人鑿冰取魚。據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的人說,魚只有在缺氧的情況下才浮上水面吸氧,說明湖水因?yàn)槲廴径毖酢4藭r(shí)萬泉河也未結(jié)冰。據(jù)海淀區(qū)河道管理所萬泉河管理站的工作人員講,萬泉河是海淀區(qū)用于排澇的一條河流,北大、清華園內(nèi)湖水都靠此河循環(huán)湖水,往年河水都結(jié)冰,當(dāng)年不結(jié)冰是因?yàn)楹铀杏杏蜖钗廴疚镔|(zhì)。員工還特別告訴記者,從這種水中捕撈的魚有可能受到污染,居民千萬不可食用。
2000年2月25日的《北京晨報(bào)》又刊登了題為北京萬泉河污染解決難的報(bào)道。海淀區(qū)河道所王所長(zhǎng)在接受采訪時(shí)指出,如今已經(jīng)遭受嚴(yán)重污染的萬泉河,無法查出污水源之所在,惟一能解北大居民惡臭之苦的權(quán)宜之計(jì)就是從京密引水渠引入清水,將河水大沖洗,但好景不長(zhǎng),兩三天后,水依然是這樣。為什么污水源無法查出呢?原來,萬泉河從1982年開始改造,改造后河水從京密引清水,最近兩年海淀區(qū)市政建設(shè)加快,一些單位和個(gè)人為省錢省事,不接市政污水管線,直接將污水排入以往在大雨天用于排雨水的雨水管,致使污水直接流入了萬泉河。而這些私接的管線,由于局里受資金和人力限制無法查出,所以污染源就沒法現(xiàn)身。
而更讓人吃驚的是另一篇題為皮膚白白嫩嫩,北京萬泉河里游出怪蛙的報(bào)道。一名姓陳的先生于2001年4月在清華西門附近的萬泉河中發(fā)現(xiàn)一只怪蛙。它渾身呈肉色,沒有任何花紋,皮膚表面十分光滑。怪蛙的后肢特別粗壯,其腿上紅色的肌肉清晰可見,前肢則特別細(xì)小,蹲著時(shí)也不能支撐身體。北京市野生動(dòng)物保護(hù)站的工作人員說,這可能是一只白化青蛙。白化現(xiàn)象是一種由基因突變引起的變異現(xiàn)象,在哺乳動(dòng)物、鳥類、兩棲類等許多類野生動(dòng)物身上都有可能發(fā)生。造成白化現(xiàn)象的因素有很多,河水污染是其中一種。這就充分說明了萬泉河水質(zhì)污染的嚴(yán)重性。
不需要再多說什么了,萬泉河的水質(zhì)污染已經(jīng)到了極為嚴(yán)重的程度,而它的污染又對(duì)周邊的水環(huán)境造成惡劣的影響??刂莆廴驹磻?yīng)該是最根本的解決途徑,而環(huán)保局又聲稱污染源無法查出,那么,一個(gè)徹底而堅(jiān)定的環(huán)保行動(dòng)就顯得猶為重要了。如果堅(jiān)定地去做,污染源是不可能不現(xiàn)身的。行政管理和措施還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
9、綠化隔離帶
在向柳浪莊走的路上可以看到一行很大的標(biāo)語保護(hù)林木綠地,鞏固綠化成果。是海淀區(qū)市政管理委員會(huì)立的。又可以看到一隊(duì)士兵帶著工具去植樹。這提示著我們北京正在進(jìn)行的綠化隔離帶建設(shè)活動(dòng)。這種建設(shè)又讓我產(chǎn)生了對(duì)北京西郊?xì)v史變遷的興趣。我找到了一些資料。
關(guān)于海淀的變遷
陶世龍先生在《歷海淀的江南水鄉(xiāng)景色據(jù)侯仁之:晚晴集摘編》一文前寫道:海淀本有淀,1948年來北京時(shí),經(jīng)燕京大學(xué)即現(xiàn)北大校園,去頤和園,在向北轉(zhuǎn)西處,見面積不小的蘆葦塘;50年代初尚在。路側(cè)多為農(nóng)田,土肥水足,京西稻所出,復(fù)多蓮藕,其后不知何時(shí)泯滅。
侯仁之先生《晚晴集》中則提到:
在清代,海淀一帶園林密布,園中有湖,園外復(fù)有水蕩甚多,田中種植風(fēng)荷香稻,宛如江南水鄉(xiāng),有詩為證。
忽牽野性到江湖,沿月扁舟入畫圖。
幾曲波光連太液,千枝燈影散蓮蓬。--清人詠未名湖前身的景色
萬泉十里水云鄉(xiāng),蘭若閑尋趁曉涼。
兩岸綠楊蟬咴咴,輕舟滿領(lǐng)稻風(fēng)香。--乾隆詠?zhàn)詴炒簣@西花園舟行至圣化寺,描寫的是當(dāng)時(shí)巴溝附近的水鄉(xiāng)景色。
這種變遷,究竟是進(jìn)步,還是失誤和倒退?
消失的風(fēng)景線:京西柳浪莊
海淀柳浪莊,東傍長(zhǎng)河,西鄰頤和園,歷經(jīng)五百年生息,今有千戶人家,人稱京西第一村。
柳浪莊是京西稻之故鄉(xiāng)。清代這里有360頃御稻田,皇家每天吃一頃。此地還有南七北六一十三圈之說:當(dāng)年開墾這片稻田時(shí),清廷將工程包給了南七、北六,十三個(gè)省,至今村南尚有興工地的地名。乾隆皇帝在《萬泉堤上圣化寺即景雜詩》中,也有萬泉久湮塞,甲申歲始命疏浚,即其地開水田,今春加墾辟的注文。他還以垂柳依依村舍隱,新苗漠漠水田稠的詩句,描寫柳浪莊的景色。
京西稻籽粒飽滿,蒸出飯來清香四溢。據(jù)說毛主席在解放初期在頤和園嘗過用京西稻做的飯,他連說好吃,建議推廣京西稻。
然而,已有五百年歷史的柳浪莊即將消失,因?yàn)樗幵诰G化隔離帶上。根據(jù)北京市總體規(guī)劃,北京市區(qū)的格局是分散集團(tuán)制,即城市由中心區(qū)和環(huán)繞周圍的十個(gè)邊緣集團(tuán)組成;在中心區(qū)和邊緣集團(tuán)以及各邊緣集團(tuán)之間,用成片的綠化區(qū)隔離。柳浪莊所在的萬柳地區(qū),就處于頤和園旁邊的百米綠化隔離帶上。萬柳工程的實(shí)施后,所在地農(nóng)民上樓,退耕還林,柳浪莊將變成綠色風(fēng)景區(qū)。
看到這消失了京西稻的、正處于建設(shè)狀態(tài)的柳浪莊,心情真的是十分復(fù)雜。
篇三
實(shí)習(xí)性質(zhì):生產(chǎn)實(shí)習(xí)
課題名稱:商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝
實(shí)習(xí)地點(diǎn):臨沂國(guó)際商品批發(fā)城
學(xué)院:土木建筑學(xué)院
專業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程
姓名:樊慧青學(xué)號(hào)03020233
指導(dǎo)教師:劉玉峰李慧敏
報(bào)告日期:__年9月21日
山東科技大學(xué)
1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)
__級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱
1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的
1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對(duì)提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。
1.1.2實(shí)習(xí)目的
1.1.2.1訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;
1.1.2.2了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;
1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;
1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:
1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容;
1.2.2了解本專業(yè)所涉及的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工驗(yàn)收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;
1.2.3了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法;
1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識(shí)、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集;通過繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;
1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;
1.2.6在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,積極參與生產(chǎn)實(shí)踐,了解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)制作方法或安裝過程;
1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;
1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求
1.3.1實(shí)習(xí)師生必須樹立安全第一的思想,一切行動(dòng)聽從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的指揮,到現(xiàn)場(chǎng)從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)或參觀前必須了解有關(guān)的安全知識(shí);
1.3.2嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程;未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各類機(jī)械設(shè)備,不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)或車間內(nèi)亂跑和嬉鬧;
1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。
1.3.4實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退、無故缺勤;不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原則上不允許請(qǐng)假,如有特殊情況確需請(qǐng)假時(shí)需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主管院長(zhǎng)批準(zhǔn);
1.3.5對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實(shí)習(xí),并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,給予紀(jì)律處分;
1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,不少于10000字。
1.4實(shí)習(xí)考核
實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動(dòng)態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(jī)(必要時(shí)可進(jìn)行口試復(fù)查)。
實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制評(píng)定,其方法如下:
1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)。
1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績(jī)?cè)u(píng)為良。
1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績(jī)?cè)u(píng)為中。
1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量一般者,成績(jī)?cè)u(píng)為及格。
1.4.5實(shí)習(xí)日記和報(bào)告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。
1.4.6凡有以下之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)不給予評(píng)定,作不及格處理:
1.4.6.1報(bào)告未按時(shí)完成者;
1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;
1.4.6.3無論何種原因,有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)者;或?qū)嵙?xí)無故缺勤5學(xué)時(shí)以上者;
1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律,造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律,經(jīng)教育不改者。
1.5時(shí)間地點(diǎn)安排
地點(diǎn):黃島、青島、濱州、臨沂等地
時(shí)間:計(jì)劃__.9.4~__.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
2實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期剛一開學(xué)我們就開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是了了,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動(dòng)手能力,總之此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。
九月四日星期一
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有黃島,臨沂,北京,濱洲等地,我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是臨沂,實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào),為期三星期,由李慧敏,劉玉峰兩位老師帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有17人,早晨6:50我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11:30左右我們到達(dá)了臨沂,臨沂到處是批發(fā)市場(chǎng),不愧為批發(fā)第一城,商品是便宜,不過惟一不方便的地方就是交通不太便利,車輛很多,街道很擁擠,老師不段囑咐我們過馬路要注意安全,我們也都很小心。接下來就是在旅館安頓下來,到了晚上我們所有的同學(xué)都安頓好了,大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實(shí)習(xí)了,因?yàn)檎降膶?shí)習(xí)是在明天,我們要養(yǎng)好精神,蓄勢(shì)待發(fā)。
2.1第一站九月五日星期二
早晨8:00迎著初升的朝陽,我們19人租了車去了臨沂新建的汽車站,這個(gè)汽車站據(jù)講是建成后全國(guó)的一個(gè)汽車站,到了那里之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀別致,我們進(jìn)到里面聽負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。有黑色的我誤以為是燈的監(jiān)視器,有紅色的報(bào)警裝置,有噴淋裝置,一些平時(shí)只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實(shí)物,心里是美滋滋的,因?yàn)槲覀兗乳_了眼界又長(zhǎng)了知識(shí),師傅接著講這個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也并不是很完美的,比如在防排煙方面,這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的是排煙和排風(fēng)共用一個(gè)風(fēng)道,這種設(shè)計(jì)是不太好的,是兩個(gè)風(fēng)道能分開,各用各的。師傅還語重心長(zhǎng)的對(duì)我們講,如果我們其中的一些人畢業(yè)后搞設(shè)計(jì)這方面,一定要注意這些細(xì)節(jié)的問題。從實(shí)習(xí)中我們也看到了搞理論設(shè)計(jì)的要多多進(jìn)行實(shí)地考察,聽聽施工師傅的一些建議,以便在以后的工作中盡量的做到化。接下來我們又在車站里看了一圈,見到了大空間空調(diào)的設(shè)計(jì)布局,也看到了一些火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等的裝置,還看了旋轉(zhuǎn)百葉風(fēng)口。最后我們合了影,留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。
第2篇 ____年環(huán)境生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
篇一
引言
人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀(jì)的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng),那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。當(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。
正是為了充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于2003年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)概況
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析
1、關(guān)于一條有爭(zhēng)議的路
走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭(zhēng)議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國(guó)際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。
很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長(zhǎng)多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。
這大概就涉及到了所謂的視覺適應(yīng)性。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。
也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。
2、校園里的世外桃源燕南園
燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說,北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。
燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣
那么,除了書香,對(duì)于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?
在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺(tái)地上,地勢(shì)比周圍都高,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。
然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn):
其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。
其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場(chǎng),而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個(gè)室外公廁之一,它的設(shè)立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。
其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。
燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺
3、蘋果園的變遷靜園草坪
的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫道:東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小_的主兒極盡能事的舞臺(tái),更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識(shí)、相約、相戀在東草坪,他們對(duì)這塊草地的感情更深厚。李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再?zèng)]有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,一座比人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事。
后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復(fù)了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了。多少總是有些可惜的。
兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者,為了與國(guó)際接軌,很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。
一塔湖圖并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創(chuàng)造的文化,科學(xué)與自然的和諧統(tǒng)一
4、匠心獨(dú)具通向未名湖的小徑
北大的校園北部可以說是古韻十足,像中國(guó)的傳統(tǒng)園林,在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感。北大的生活更接近于傳統(tǒng)的文人士大夫。一位總是喜歡留連于未名湖畔的清華學(xué)生說。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來,它的蔭蔽和靜謐,構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景。
幽靜的小徑邊生長(zhǎng)著各色的植物。引人注目的是雪_的石頭,它獨(dú)特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物,下落到土壤中會(huì)使土壤受到酸化影響,土質(zhì)變差,以至于到了刮風(fēng)的時(shí)候會(huì)有塵土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。
而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類提供了良好的生活環(huán)境,鳥鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風(fēng)景。
新華網(wǎng)2002年4月6日有如下報(bào)道:
走進(jìn)北京大學(xué)校園,樹枝上、草地上、教學(xué)樓旁、圖書館前、未名湖畔、博雅塔頂?shù)教幎伎煽吹匠扇旱南铲o以及其他各種飛禽,一派校園處處聞啼鳥的景象。
19年前畢業(yè)于北大中文系的北大黨委宣傳部副部長(zhǎng)張黎明在接受新華社記者采訪時(shí)說,他上大學(xué)時(shí)就在校園內(nèi)看到喜鵲,但沒有現(xiàn)在的數(shù)量多,初略估計(jì)多達(dá)數(shù)千只?,F(xiàn)在,校園內(nèi)不僅可以看到喜鵲,還可看到松鼠、刺猬等多種野生小動(dòng)物,未名湖上還飛來過白天鵝。講話間,記者不時(shí)看到喜鵲從他辦公室的窗前飛過。
現(xiàn)在,北大校園已變成了各種飛禽和動(dòng)物棲息的樂園。校園內(nèi)遍布了端莊濃綠的檜柏、蒼勁古樸的油松、華美高雅的白皮松、金黃富麗的銀杏楓樹等常綠樹和春秋色樹。據(jù)北大園林科調(diào)查,全校共有416株古樹,其中300年以上的有30棵,100年以上的有386棵。
張黎明說:良好的生態(tài)環(huán)境已成為北大校園文化的重要組成部分。每逢節(jié)假日,到北大校園感受文化氛圍的各地游客多達(dá)數(shù)千人。
是的,在生態(tài)建設(shè)方面,我們的確在十分努力地做。就如我們后來在西校門,看到了一只對(duì)人毫無恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,升起
5、未名湖的湖心島與翻尾石魚
湖光塔影,讓人留連忘返。未名湖景色出眾,已經(jīng)成為北大風(fēng)景的標(biāo)志。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿,枝條低垂,溫柔地拍打著水面,博雅塔的倒影在水中隱隱浮現(xiàn)。橫臥在湖中的有石舫,點(diǎn)綴著塔景的是湖中的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚,則是湖中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦?shù)戎参锿⑸L(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境,是一個(gè)生態(tài)極其協(xié)調(diào)的小環(huán)境,與翻尾石魚一道構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而在百年校慶時(shí),學(xué)校為了更好地進(jìn)行介紹和說明,在小島上設(shè)立了一塊說明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦?shù)纳L(zhǎng)受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。
好在學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),今天看到的說明牌,已經(jīng)從小島上轉(zhuǎn)移到湖邊。具有自恢復(fù)性的生態(tài)系統(tǒng),在得到長(zhǎng)期發(fā)展的條件后,應(yīng)該可以恢復(fù)到原先的狀態(tài)。不久的將來,我們可以重新?lián)碛幸粋€(gè)優(yōu)良生態(tài)的小島,然而并非所有的錯(cuò)誤都可以得到補(bǔ)救,有時(shí)候,一個(gè)不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性由此可見一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。
6、蔚秀園與暢春園
有著悠久歷史的燕園,是我們的驕傲。
北京大學(xué)燕園校區(qū),早在金代就成為京郊的風(fēng)景區(qū)。到了明代,大規(guī)模構(gòu)筑園林,至清代成了封建帝王的賜園。_期間成為燕京大學(xué)校園。校園的用地中包括了八個(gè)古園遺址,即勺園、淑春園、鳴鶴園、鏡春園、朗潤(rùn)園、蔚秀園、承澤園及治貝子園等。在位置上與圓明園毗鄰,在內(nèi)容、造園風(fēng)格上與圓明園之萬春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗的皇家園林,也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格。后歷經(jīng)滄桑,諸多古園或隨同圓明園一起付之帝國(guó)主義列強(qiáng)之火,或被軍閥侵占變賣,不少已經(jīng)夷為平地。淑春園、朗潤(rùn)園、鳴鶴園、承澤園為幸存者,其中的山丘水面尚為完整,這是校園歷史悠久的見證,也是寶貴的文物。
1920年北京通州協(xié)和大學(xué)、北京協(xié)和女子大學(xué)及北京匯文大學(xué)合并,建成燕京大學(xué),校長(zhǎng)司徒雷登從軍閥陳樹藩手中以六萬銀元買到了淑春園和南部的勺園故址作校址,由美國(guó)建筑師h.y.mrphg負(fù)責(zé)校園規(guī)劃設(shè)計(jì),并于1921年動(dòng)工,1929年基本落成。校園最初用地40公頃,學(xué)生800人。1928年至1931年先后征得朗潤(rùn)園、鳴鶴園、鏡春園、蔚秀園、承澤園為教工宿舍福利區(qū),同期還購得治貝子園為燕大農(nóng)學(xué)系實(shí)習(xí)場(chǎng)地。北京大學(xué)未名湖燕園建筑功能與環(huán)境統(tǒng)一,建筑藝術(shù)與環(huán)境協(xié)調(diào)。采用傳統(tǒng)民族風(fēng)格的個(gè)體建筑與古老園林風(fēng)格相協(xié)調(diào),縱橫交替的建筑軸線布置與園林環(huán)境相互滲透,建筑組群母題的應(yīng)用構(gòu)成和諧的韻律。建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受。
(資料來源:北京大學(xué)教育學(xué)院)
回顧,讓我們擁有更多了解的渴望。今天作為教工住宅區(qū)的幾個(gè)園子,又是怎樣的呢?
走進(jìn)蔚秀園,故園的風(fēng)韻依稀可辨。然而建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受的感懷卻蕩然無存。樓房與平房在同一個(gè)平面上昭示著自己的存在,柏油路與土路在同一個(gè)湖邊顯示著自己的功用。因?yàn)檫@里修建了幾個(gè)條件十分簡(jiǎn)陋的價(jià)格低廉的小旅館,往來的人更是各色各樣,破壞了那種靜謐而安逸的環(huán)境感觀。由于過度的對(duì)外開放和管理不善,蔚秀園的今天很是讓人失望,隨處可見的垃圾,簡(jiǎn)陋的小飯館和同樣簡(jiǎn)陋的小旅館讓人頓失興趣
那么,長(zhǎng)期在此居住的住戶的反應(yīng)又是如何呢?
湖附近的住戶對(duì)此處的反映多是臟亂差垃圾隨處可見,湖邊的平房排放廢氣嚴(yán)重污染環(huán)境。湖水主要來自萬泉河,冬天不放水,到了夏天又因受污染而臭氣熏天,蚊蟲成群。
至于住宅距離湖邊稍微遠(yuǎn)一些的住戶,則認(rèn)為除了管理不善之外,這里的生活還差強(qiáng)人意。而且位置比較方便,距離頤和園、香山、北大本部都很近,比較適宜居住。一個(gè)學(xué)者模樣的老人說,大學(xué)里能有北大環(huán)境的很少。一個(gè)看上去有八、九十歲的隨兒子一起生活的老人說:環(huán)境還可以,一天比一天好。
而住戶們普遍反映的一個(gè)問題是,附近沒有大型超市,購物不方便。
在暢春園,我們遇到的是同樣的問題。我認(rèn)為這其中最主要的原因是管理的不善。一位原來在北大食堂工作的老大媽在一再要求我們證明是北大的學(xué)生之后,才細(xì)細(xì)地給我們講出了這其中的很多問題,她對(duì)北大聲譽(yù)的維護(hù)讓我們很是感動(dòng)。然而作為北京大學(xué)的教工宿舍區(qū),卻無法提升管理的層次,以至于使其成了來京打工人員的居留地,這一點(diǎn)不能不引起重視。長(zhǎng)此以往,住戶的維護(hù)是不可能維護(hù)住園子的聲譽(yù)、北大的聲譽(yù)的。
7、萬泉文化公園
公園是公共藝術(shù)與綠色生態(tài)相融合的一個(gè)集中化空間。在20世紀(jì)中葉以后,歐美國(guó)家的工業(yè)化、城市化得到了高速發(fā)展,城市空間隨著人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而肆意擴(kuò)張蔓延,工礦生產(chǎn)與加工形態(tài)尤其是在后工業(yè)時(shí)代的城市住房、能源、交通、通訊以及整體生態(tài)環(huán)境的重重壓力而呈惡性化發(fā)展趨向,使得自然生態(tài)、動(dòng)植物群類的多樣性和人類千古歷史文化類型之遺產(chǎn)的豐富與完整性,均遭到了觸目驚心的破壞。這種情景在貧困國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家尤甚。許多大城市中心部位和郊區(qū)部位設(shè)立的公園已遠(yuǎn)不足以起到明顯改善和優(yōu)化城市環(huán)境的功效,而大多只起著對(duì)城市社會(huì)追求高集中、高速度、高回報(bào)、高消費(fèi)所帶來的心身壓抑和生態(tài)環(huán)境的侵害做某些調(diào)節(jié)、撫慰,抑或暫作短時(shí)的消解和逃遁之所。
盡管如此,公園,仍或多或少地代表著人們對(duì)業(yè)已失缺的自然景色或農(nóng)耕時(shí)代田園風(fēng)光的祈求與象征性的回歸之地。在許多都市街道、廣場(chǎng)、社區(qū)中心已經(jīng)漸漸失去原由的公共交流、休閑場(chǎng)所之功能,并缺乏優(yōu)美的綠色生態(tài)環(huán)境品質(zhì)的情形之下,良好的公園便更顯其城市花園與城市之肺的價(jià)值意義。
萬泉文化公園就是在這樣的背景之下建立起來的。這里在過去是一個(gè)早市,后來經(jīng)清理整頓建成公園,成了附近居民健身休閑的好去處。它是一個(gè)半開放性質(zhì)的城市街心公園,其中有假山、草坪等景觀以及兒童游樂區(qū)、老年人健身區(qū)、舞池、輪滑場(chǎng)等公共休閑娛樂設(shè)施。難能可貴的是,這里的地面一律采用軟質(zhì)的材料鋪就,既不失美觀,又有保護(hù)性能。我們大約在上午10點(diǎn)左右到達(dá)這里,很多孩子在玩耍,很多中老年人在健身,還有很多人這里放風(fēng)箏,是一派生機(jī)勃勃的景象。
我們隨機(jī)對(duì)游客進(jìn)行了采訪。在采訪中,大多數(shù)游人表示住在附近,是常來這里的,有時(shí)候甚至只是為了散心而來到這里。他們大多數(shù)表示環(huán)境還行,器械不錯(cuò),比以前強(qiáng)多了。帶孩子來的家長(zhǎng)表示對(duì)孩子的安全放心。而大多數(shù)的不滿意集中在公廁衛(wèi)生上面。據(jù)說這里的公廁因?yàn)闊o人管理,常常污水橫流,使整潔優(yōu)美的環(huán)境大煞風(fēng)景。另外就是樹木的缺乏,這樣就導(dǎo)致在夏天的時(shí)候,人們因?yàn)闆]有乘涼的地方,而只得在清晨或者傍晚來散步,白天則失去了使用價(jià)值,不能不說是一個(gè)欠缺。
萬泉文化公園從總體上來說是一個(gè)成功的規(guī)劃,如果能夠加強(qiáng)公園的管理,在一些細(xì)微的地方再下一些工夫,應(yīng)該會(huì)是北京西郊生態(tài)建設(shè)的一個(gè)杰作。
8、萬泉河
走到萬泉河邊,臭氣撲鼻。河面上泛著白色的泡沫,河水則已經(jīng)呈現(xiàn)黑色。原因是大量污水的排放,排放量已經(jīng)超過了其自凈能力。而河道的人工化又使得它與自然生命過程相割裂,又使其自凈能力大打折扣。
帶著對(duì)萬泉河污染的深深的遺憾,我在網(wǎng)上查詢了一些相關(guān)資料。
2000年2月22日的《北京晨報(bào)》上刊登了題為群眾反映北大校園內(nèi)湖水發(fā)臭的報(bào)道。報(bào)道指出,入冬以來,北大校園內(nèi)湖水卻遲遲不肯結(jié)冰,湖面上漂浮著白色泡沫,還散發(fā)著一股難聞的臭雞蛋味。記者調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),湖里的魚緊貼冰面,吸引著眾人鑿冰取魚。據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的人說,魚只有在缺氧的情況下才浮上水面吸氧,說明湖水因?yàn)槲廴径毖酢4藭r(shí)萬泉河也未結(jié)冰。據(jù)海淀區(qū)河道管理所萬泉河管理站的工作人員講,萬泉河是海淀區(qū)用于排澇的一條河流,北大、清華園內(nèi)湖水都靠此河循環(huán)湖水,往年河水都結(jié)冰,當(dāng)年不結(jié)冰是因?yàn)楹铀杏杏蜖钗廴疚镔|(zhì)。員工還特別告訴記者,從這種水中捕撈的魚有可能受到污染,居民千萬不可食用。
2000年2月25日的《北京晨報(bào)》又刊登了題為北京萬泉河污染解決難的報(bào)道。海淀區(qū)河道所王所長(zhǎng)在接受采訪時(shí)指出,如今已經(jīng)遭受嚴(yán)重污染的萬泉河,無法查出污水源之所在,惟一能解北大居民惡臭之苦的權(quán)宜之計(jì)就是從京密引水渠引入清水,將河水大沖洗,但好景不長(zhǎng),兩三天后,水依然是這樣。為什么污水源無法查出呢?原來,萬泉河從1982年開始改造,改造后河水從京密引清水,最近兩年海淀區(qū)市政建設(shè)加快,一些單位和個(gè)人為省錢省事,不接市政污水管線,直接將污水排入以往在大雨天用于排雨水的雨水管,致使污水直接流入了萬泉河。而這些私接的管線,由于局里受資金和人力限制無法查出,所以污染源就沒法現(xiàn)身。
而更讓人吃驚的是另一篇題為皮膚白白嫩嫩,北京萬泉河里游出怪蛙的報(bào)道。一名姓陳的先生于2001年4月在清華西門附近的萬泉河中發(fā)現(xiàn)一只怪蛙。它渾身呈肉色,沒有任何花紋,皮膚表面十分光滑。怪蛙的后肢特別粗壯,其腿上紅色的肌肉清晰可見,前肢則特別細(xì)小,蹲著時(shí)也不能支撐身體。北京市野生動(dòng)物保護(hù)站的工作人員說,這可能是一只白化青蛙。白化現(xiàn)象是一種由基因突變引起的變異現(xiàn)象,在哺乳動(dòng)物、鳥類、兩棲類等許多類野生動(dòng)物身上都有可能發(fā)生。造成白化現(xiàn)象的因素有很多,河水污染是其中一種。這就充分說明了萬泉河水質(zhì)污染的嚴(yán)重性。
不需要再多說什么了,萬泉河的水質(zhì)污染已經(jīng)到了極為嚴(yán)重的程度,而它的污染又對(duì)周邊的水環(huán)境造成惡劣的影響。控制污染源應(yīng)該是最根本的解決途徑,而環(huán)保局又聲稱污染源無法查出,那么,一個(gè)徹底而堅(jiān)定的環(huán)保行動(dòng)就顯得猶為重要了。如果堅(jiān)定地去做,污染源是不可能不現(xiàn)身的。行政管理和措施還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
9、綠化隔離帶
在向柳浪莊走的路上可以看到一行很大的標(biāo)語保護(hù)林木綠地,鞏固綠化成果。是海淀區(qū)市政管理委員會(huì)立的。又可以看到一隊(duì)士兵帶著工具去植樹。這提示著我們北京正在進(jìn)行的綠化隔離帶建設(shè)活動(dòng)。這種建設(shè)又讓我產(chǎn)生了對(duì)北京西郊?xì)v史變遷的興趣。我找到了一些資料。
關(guān)于海淀的變遷
陶世龍先生在《歷海淀的江南水鄉(xiāng)景色據(jù)侯仁之:晚晴集摘編》一文前寫道:海淀本有淀,1948年來北京時(shí),經(jīng)燕京大學(xué)即現(xiàn)北大校園,去頤和園,在向北轉(zhuǎn)西處,見面積不小的蘆葦塘;50年代初尚在。路側(cè)多為農(nóng)田,土肥水足,京西稻所出,復(fù)多蓮藕,其后不知何時(shí)泯滅。
侯仁之先生《晚晴集》中則提到:
在清代,海淀一帶園林密布,園中有湖,園外復(fù)有水蕩甚多,田中種植風(fēng)荷香稻,宛如江南水鄉(xiāng),有詩為證。
忽牽野性到江湖,沿月扁舟入畫圖。
幾曲波光連太液,千枝燈影散蓮蓬。--清人詠未名湖前身的景色
萬泉十里水云鄉(xiāng),蘭若閑尋趁曉涼。
兩岸綠楊蟬咴咴,輕舟滿領(lǐng)稻風(fēng)香。--乾隆詠?zhàn)詴炒簣@西花園舟行至圣化寺,描寫的是當(dāng)時(shí)巴溝附近的水鄉(xiāng)景色。
這種變遷,究竟是進(jìn)步,還是失誤和倒退?
消失的風(fēng)景線:京西柳浪莊
海淀柳浪莊,東傍長(zhǎng)河,西鄰頤和園,歷經(jīng)五百年生息,今有千戶人家,人稱京西第一村。
柳浪莊是京西稻之故鄉(xiāng)。清代這里有360頃御稻田,皇家每天吃一頃。此地還有南七北六一十三圈之說:當(dāng)年開墾這片稻田時(shí),清廷將工程包給了南七、北六,十三個(gè)省,至今村南尚有興工地的地名。乾隆皇帝在《萬泉堤上圣化寺即景雜詩》中,也有萬泉久湮塞,甲申歲始命疏浚,即其地開水田,今春加墾辟的注文。他還以垂柳依依村舍隱,新苗漠漠水田稠的詩句,描寫柳浪莊的景色。
京西稻籽粒飽滿,蒸出飯來清香四溢。據(jù)說毛主席在解放初期在頤和園嘗過用京西稻做的飯,他連說好吃,建議推廣京西稻。
然而,已有五百年歷史的柳浪莊即將消失,因?yàn)樗幵诰G化隔離帶上。根據(jù)北京市總體規(guī)劃,北京市區(qū)的格局是分散集團(tuán)制,即城市由中心區(qū)和環(huán)繞周圍的十個(gè)邊緣集團(tuán)組成;在中心區(qū)和邊緣集團(tuán)以及各邊緣集團(tuán)之間,用成片的綠化區(qū)隔離。柳浪莊所在的萬柳地區(qū),就處于頤和園旁邊的百米綠化隔離帶上。萬柳工程的實(shí)施后,所在地農(nóng)民上樓,退耕還林,柳浪莊將變成綠色風(fēng)景區(qū)。
看到這消失了京西稻的、正處于建設(shè)狀態(tài)的柳浪莊,心情真的是十分復(fù)雜
篇二
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
一、實(shí)習(xí)目的:
1.了解火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制的基本情況;
2.了解污水處理、靜電除塵器、脫硫設(shè)備的工作原理以及生產(chǎn)過程;
3.了解各個(gè)處理端的構(gòu)筑物的功能及系統(tǒng)參數(shù);
4.了解大氣污染控制設(shè)備的市場(chǎng)需求、產(chǎn)品定位及生產(chǎn)過程;
5.增加對(duì)火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制工藝流程、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理等方面的認(rèn)識(shí);
6.理解石灰石-石膏濕法脫硫工藝的特點(diǎn)、工藝流程及整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行操作方法;
7.能結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用掌握的知識(shí),解決實(shí)際中存在的問題并更加深入地掌握大氣污染控制工程工藝在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):
(二)實(shí)習(xí)行程安排:
廠了解水處理情況行政樓大堂了解電廠發(fā)電生產(chǎn)及脫硫情況燃料煤碼頭參觀1-4號(hào)脫硫控制室了解脫硫情況行政樓大堂集合
三、實(shí)習(xí)報(bào)告:
(一)沙角a電廠相關(guān)簡(jiǎn)介:沙角a電廠地處珠江三角洲中心地帶,廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)。這里曾是民族英雄林則徐抗英銷煙的古戰(zhàn)場(chǎng)。1978年正是中國(guó)改革開放之初,沙角a電廠作為國(guó)家第七和第八個(gè)五年計(jì)劃興建的重點(diǎn)項(xiàng)目之一選址籌建。全廠共有五臺(tái)發(fā)電機(jī)組,總裝機(jī)容量0mw,總投資31.90億元,分兩期建成。其中,ⅰ期三臺(tái)200mw國(guó)產(chǎn)機(jī)組(增容改造后達(dá)210mw);于1984年4月動(dòng)工興建,分別于1987年4月、1988年7月和1989年8月建成投產(chǎn);期兩臺(tái)國(guó)產(chǎn)引進(jìn)型300wm機(jī)組,ii分別于1993年5月和7月建成投產(chǎn)。1993年,原廣東電力集團(tuán)將沙角a電廠一期3臺(tái)200mw機(jī)組注入廣東電力發(fā)展股份有限公司(即上市公司粵電力2000年,粵電力又收購了二期2臺(tái)300mw機(jī)組。至此,沙角a電廠成為粵電力的全資分公司。2001年8月8日,隨著電力體制改革廠網(wǎng)分開的實(shí)施,原廣東省電力集團(tuán)拆分為廣東省廣電集團(tuán)和廣東省粵電資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司(2003年5月28日更名為廣東省粵電集團(tuán)有限公司)。2001年4月2日,原沙角發(fā)電總廠拆分為沙角a電廠和沙角c電廠,隸屬于廣東省粵電集團(tuán)有限公司。
(二)電廠相關(guān)環(huán)保設(shè)備及其工藝流程:
1、靜電除塵
靜電除塵器的工作原理是利用高壓電場(chǎng)使煙氣發(fā)生電離,氣流中的粉塵荷電在電場(chǎng)作用下與氣流分離。
沙a電廠采用高效雙室四電場(chǎng)靜電除塵器,有效的地降低了煙塵排放濃度。其工作原理是:利用高壓直流不均勻電場(chǎng)使煙氣中的氣體分子電離,產(chǎn)生大量電子和離子,在電場(chǎng)力的作用下向兩極移動(dòng),在移動(dòng)過程中碰到氣流中的粉塵顆粒使其荷電,荷電粉塵在電場(chǎng)力作用下與氣流分離向極性相反的極板或極線運(yùn)動(dòng),荷電粉塵到達(dá)極板或極線時(shí)由靜電力吸附在極板或極線上,通過振打裝置使粉塵落入灰斗從而使煙氣凈化。
2、煙氣脫硫(石灰石灰石法脫硫)
(1)原理:煙氣脫硫主要是將鍋爐燒煤后的煙氣通入石灰水中洗氣,將硫產(chǎn)物吸收,石灰水洗氣后加入氫氧化鈉naoh再生的過程。
(2)其主要化學(xué)反應(yīng)機(jī)理為:11so2+cao+2h2ocaso3?2h2o11so2+caco3+2h2ocaso3?2h2o+co2
(3)石灰石灰石濕法脫硫的主要優(yōu)點(diǎn)是能廣泛地進(jìn)行商品化開發(fā),且其吸收劑的資源豐富,成本低廉,廢渣既可拋棄,也可作為商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上應(yīng)用最多的一種fgd工藝,對(duì)高硫煤,脫硫率可在90%以上,對(duì)低硫煤,脫硫率可在95%以上。
(4)脫硫塔主要用于燃煤發(fā)電廠煙氣脫硫的大型脫硫。
脫硫塔的基本要求:
①氣液間有較大的接觸面積和一定的接觸時(shí)間;
②氣液間擾動(dòng)強(qiáng)烈,吸收阻力小,對(duì)so2的吸收效率高;
③操作穩(wěn)定,要有合適的操作彈性;
④氣流通過時(shí)的壓降要小;
⑤結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,制造及維修方便,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng);
⑥不結(jié)垢,不堵塞,耐磨損,耐腐蝕;
⑦能耗低,不產(chǎn)生二次污染。
3、污水處理
廠內(nèi)投資700萬修建工業(yè)污水處理廠。配備污水收集池、沉淀池、污油池以及化學(xué)酸堿綜合池等環(huán)保設(shè)施,回收利用廠內(nèi)工業(yè)廢水。處理后的清水全部用于燃料系統(tǒng)及鍋爐區(qū)域的沖洗和噴淋。廢水回收利用率為100%。
(三)設(shè)計(jì)排放污染物標(biāo)準(zhǔn)
作為一個(gè)大型的發(fā)電廠,沙角a廠按照本電廠的自身情況與政府的相關(guān)要求制定了每一年度的指標(biāo)。其中包括:年發(fā)電量、年供電量、本廠用電率、機(jī)組脫硫投入率、脫硫效率、二氧化硫排入量等。四、實(shí)習(xí)總結(jié):
由我們的參觀隊(duì)伍可以證明我們對(duì)這次籌備已久的大氣污染控制的課程實(shí)習(xí)是相當(dāng)生視的。學(xué)院~~~副書記和一批教授、副教授、輔導(dǎo)員請(qǐng)都和我們一同去沙角a廠參觀了。同時(shí),沙角a廠的領(lǐng)導(dǎo)和員工也非常熱情的接待了我們。我們08級(jí)環(huán)境工程專業(yè)是第一次參觀沙角a電廠,由這次的觀參之行可以看出雙方都有意愿建立合作關(guān)系,這樣我們能夠相互促進(jìn),一起進(jìn)步,共同發(fā)展。
雖然說只是一次普通的參觀實(shí)習(xí),但從開始參觀的那一刻就很正式,有專門的講說員,相關(guān)負(fù)責(zé)人和一位高級(jí)工程師陪同我們一起并給我們專業(yè)的解說。
電廠的隨行的工作人員告訴我們,煙熏里排出的氣體基本不含二氧化硫和塵埃了,只有少量氮氧化物,大多數(shù)是水汽。我們聽到后真的很高興而且很欣慰。不過在虎門大橋上,我們看到一大片的灰霾啊,能見度也十分低,棕色的感覺,跟珠江新城那邊有過之而無不及。大氣污染控制還要繼續(xù)努力啊,尤其是一些不合規(guī)格的發(fā)電廠!
非常感謝學(xué)校學(xué)院的精心安排,各位老師的盡心輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作師傅的詳細(xì)講解,我不僅從中學(xué)習(xí)到許多相關(guān)大氣污染控制處理的知識(shí),而且增強(qiáng)我對(duì)煙氣處理設(shè)備設(shè)計(jì),運(yùn)行操作的興趣。我會(huì)充分掌握和利用這些見習(xí)的機(jī)會(huì),理論結(jié)合實(shí)際,再把實(shí)際的運(yùn)用結(jié)合書本理論加以思考,完成本次的參觀學(xué)習(xí)的真正目的。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是無所不在。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。借本次實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅強(qiáng)化了我們的專業(yè)知識(shí),還提高了我們的綜合職業(yè)能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐技能、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),從而為今后能承擔(dān)技術(shù)工作、生產(chǎn)工作和管理工作奠定了基礎(chǔ)。
第3篇 2023環(huán)境生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
一、實(shí)習(xí)目的:
1。了解火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制的基本情況;
2。了解污水處理、靜電除塵器、脫硫設(shè)備的工作原理以及生產(chǎn)過程;
3。了解各個(gè)處理端的構(gòu)筑物的功能及系統(tǒng)參數(shù);
4。了解大氣污染控制設(shè)備的市場(chǎng)需求、產(chǎn)品定位及生產(chǎn)過程;
5。增加對(duì)火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制工藝流程、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理等方面的認(rèn)識(shí);
6。理解石灰石-石膏濕法脫硫工藝的特點(diǎn)、工藝流程及整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行操作方法;
7。能結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用掌握的知識(shí),解決實(shí)際中存在的問題并更加深入地掌握大氣污染控制工程工藝在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):
(二)實(shí)習(xí)行程安排:
廠了解水處理情況行政樓大堂了解電廠發(fā)電生產(chǎn)及脫硫情況燃料煤碼頭參觀1-4號(hào)脫硫控制室了解脫硫情況行政樓大堂集合
三、實(shí)習(xí)報(bào)告:
(一)沙角a電廠相關(guān)簡(jiǎn)介:沙角a電廠地處珠江三角洲中心地帶,廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)。這里曾是民族英雄林則徐抗英銷煙的古戰(zhàn)場(chǎng)。1978年正是中國(guó)改革開放之初,沙角a電廠作為國(guó)家第七和第八個(gè)五年計(jì)劃興建的重點(diǎn)項(xiàng)目之一選址籌建。全廠共有五臺(tái)發(fā)電機(jī)組,總裝機(jī)容量0mw,總投資31。90億元,分兩期建成。其中,ⅰ期三臺(tái)200mw國(guó)產(chǎn)機(jī)組(增容改造后達(dá)210mw);于1984年4月動(dòng)工興建,分別于1987年4月、1988年7月和1989年8月建成投產(chǎn);期兩臺(tái)國(guó)產(chǎn)引進(jìn)型300wm機(jī)組,ii分別于1993年5月和7月建成投產(chǎn)。1993年,原廣東電力集團(tuán)將沙角a電廠一期3臺(tái)200mw機(jī)組注入廣東電力發(fā)展股份有限公司(即上市公司粵電力2000年,粵電力又收購了二期2臺(tái)300mw機(jī)組。至此,沙角a電廠成為粵電力的全資分公司。2001年8月8日,隨著電力體制改革廠網(wǎng)分開的實(shí)施,原廣東省電力集團(tuán)拆分為廣東省廣電集團(tuán)和廣東省粵電資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司(2023年5月28日更名為廣東省粵電集團(tuán)有限公司)。2001年4月2日,原沙角發(fā)電總廠拆分為沙角a電廠和沙角c電廠,隸屬于廣東省粵電集團(tuán)有限公司。
(二)電廠相關(guān)環(huán)保設(shè)備及其工藝流程:
1、靜電除塵
靜電除塵器的工作原理是利用高壓電場(chǎng)使煙氣發(fā)生電離,氣流中的粉塵荷電在電場(chǎng)作用下與氣流分離。
沙a電廠采用高效雙室四電場(chǎng)靜電除塵器,有效的地降低了煙塵排放濃度。其工作原理是:利用高壓直流不均勻電場(chǎng)使煙氣中的氣體分子電離,產(chǎn)生大量電子和離子,在電場(chǎng)力的作用下向兩極移動(dòng),在移動(dòng)過程中碰到氣流中的粉塵顆粒使其荷電,荷電粉塵在電場(chǎng)力作用下與氣流分離向極性相反的極板或極線運(yùn)動(dòng),荷電粉塵到達(dá)極板或極線時(shí)由靜電力吸附在極板或極線上,通過振打裝置使粉塵落入灰斗從而使煙氣凈化。
2、煙氣脫硫(石灰石灰石法脫硫)
(1)原理:煙氣脫硫主要是將鍋爐燒煤后的煙氣通入石灰水中洗氣,將硫產(chǎn)物吸收,石灰水洗氣后加入氫氧化鈉naoh再生的過程。
(2)其主要化學(xué)反應(yīng)機(jī)理為:11so2+cao+2h2ocaso3?2h2o11so2+caco3+2h2ocaso3?2h2o+co2
(3)石灰石灰石濕法脫硫的主要優(yōu)點(diǎn)是能廣泛地進(jìn)行商品化開發(fā),且其吸收劑的資源豐富,成本低廉,廢渣既可拋棄,也可作為商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上應(yīng)用最多的一種fgd工藝,對(duì)高硫煤,脫硫率可在90%以上,對(duì)低硫煤,脫硫率可在95%以上。
(4)脫硫塔主要用于燃煤發(fā)電廠煙氣脫硫的大型脫硫。
脫硫塔的基本要求:
①氣液間有較大的接觸面積和一定的接觸時(shí)間;
②氣液間擾動(dòng)強(qiáng)烈,吸收阻力小,對(duì)so2的吸收效率高;
③操作穩(wěn)定,要有合適的操作彈性;
④氣流通過時(shí)的壓降要?。?/p>
⑤結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,制造及維修方便,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng);
⑥不結(jié)垢,不堵塞,耐磨損,耐腐蝕;
⑦能耗低,不產(chǎn)生二次污染。
3、污水處理
廠內(nèi)投資700萬修建工業(yè)污水處理廠。配備污水收集池、沉淀池、污油池以及化學(xué)酸堿綜合池等環(huán)保設(shè)施,回收利用廠內(nèi)工業(yè)廢水。處理后的清水全部用于燃料系統(tǒng)及鍋爐區(qū)域的沖洗和噴淋。廢水回收利用率為100%。
(三)設(shè)計(jì)排放污染物標(biāo)準(zhǔn)
作為一個(gè)大型的發(fā)電廠,沙角a廠按照本電廠的自身情況與政府的相關(guān)要求制定了每一年度的指標(biāo)。其中包括:年發(fā)電量、年供電量、本廠用電率、機(jī)組脫硫投入率、脫硫效率、二氧化硫排入量等。四、實(shí)習(xí)總結(jié):
由我們的參觀隊(duì)伍可以證明我們對(duì)這次籌備已久的大氣污染控制的課程實(shí)習(xí)是相當(dāng)生視的。學(xué)院~~~副書記和一批教授、副教授、輔導(dǎo)員請(qǐng)都和我們一同去沙角a廠參觀了。同時(shí),沙角a廠的領(lǐng)導(dǎo)和員工也非常熱情的接待了我們。我們08級(jí)環(huán)境工程專業(yè)是第一次參觀沙角a電廠,由這次的觀參之行可以看出雙方都有意愿建立合作關(guān)系,這樣我們能夠相互促進(jìn),一起進(jìn)步,共同發(fā)展。
雖然說只是一次普通的參觀實(shí)習(xí),但從開始參觀的那一刻就很正式,有專門的講說員,相關(guān)負(fù)責(zé)人和一位高級(jí)工程師陪同我們一起并給我們專業(yè)的解說。
電廠的隨行的工作人員告訴我們,煙熏里排出的氣體基本不含二氧化硫和塵埃了,只有少量氮氧化物,大多數(shù)是水汽。我們聽到后真的很高興而且很欣慰。不過在虎門大橋上,我們看到一大片的灰霾啊,能見度也十分低,棕色的感覺,跟珠江新城那邊有過之而無不及。大氣污染控制還要繼續(xù)努力啊,尤其是一些不合規(guī)格的發(fā)電廠!
非常感謝學(xué)校學(xué)院的精心安排,各位老師的盡心輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作師傅的詳細(xì)講解,我不僅從中學(xué)習(xí)到許多相關(guān)大氣污染控制處理的知識(shí),而且增強(qiáng)我對(duì)煙氣處理設(shè)備設(shè)計(jì),運(yùn)行操作的興趣。我會(huì)充分掌握和利用這些見習(xí)的機(jī)會(huì),理論結(jié)合實(shí)際,再把實(shí)際的運(yùn)用結(jié)合書本理論加以思考,完成本次的參觀學(xué)習(xí)的真正目的。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是無所不在。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。借本次實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅強(qiáng)化了我們的專業(yè)知識(shí),還提高了我們的綜合職業(yè)能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐技能、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),從而為今后能承擔(dān)技術(shù)工作、生產(chǎn)工作和管理工作奠定了基礎(chǔ)。
第4篇 環(huán)境生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告模板
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
一、實(shí)習(xí)目的:
1.了解火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制的基本情況;
2.了解污水處理、靜電除塵器、脫硫設(shè)備的工作原理以及生產(chǎn)過程;
3.了解各個(gè)處理端的構(gòu)筑物的功能及系統(tǒng)參數(shù);
4.了解大氣污染控制設(shè)備的市場(chǎng)需求、產(chǎn)品定位及生產(chǎn)過程;
5.增加對(duì)火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制工藝流程、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理等方面的認(rèn)識(shí);
6.理解石灰石-石膏濕法脫硫工藝的特點(diǎn)、工藝流程及整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行操作方法;
7.能結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用掌握的知識(shí),解決實(shí)際中存在的問題并更加深入地掌握大氣污染控制工程工藝在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):
(二)實(shí)習(xí)行程安排:
廠了解水處理情況行政樓大堂了解電廠發(fā)電生產(chǎn)及脫硫情況燃料煤碼頭參觀1-4號(hào)脫硫控制室了解脫硫情況行政樓大堂集合
三、實(shí)習(xí)報(bào)告:
(一)沙角a電廠相關(guān)簡(jiǎn)介:沙角a電廠地處珠江三角洲中心地帶,廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)。這里曾是民族英雄林則徐抗英銷煙的古戰(zhàn)場(chǎng)。1978年正是中國(guó)改革開放之初,沙角a電廠作為國(guó)家第七和第八個(gè)五年計(jì)劃興建的重點(diǎn)項(xiàng)目之一選址籌建。全廠共有五臺(tái)發(fā)電機(jī)組,總裝機(jī)容量0mw,總投資31.90億元,分兩期建成。其中,ⅰ期三臺(tái)200mw國(guó)產(chǎn)機(jī)組(增容改造后達(dá)210mw);于1984年4月動(dòng)工興建,分別于1987年4月、1988年7月和1989年8月建成投產(chǎn);期兩臺(tái)國(guó)產(chǎn)引進(jìn)型300wm機(jī)組,ii分別于1993年5月和7月建成投產(chǎn)。1993年,原廣東電力集團(tuán)將沙角a電廠一期3臺(tái)200mw機(jī)組注入廣東電力發(fā)展股份有限公司(即上市公司粵電力2000年,粵電力又收購了二期2臺(tái)300mw機(jī)組。至此,沙角a電廠成為粵電力的全資分公司。2001年8月8日,隨著電力體制改革廠網(wǎng)分開的實(shí)施,原廣東省電力集團(tuán)拆分為廣東省廣電集團(tuán)和廣東省粵電資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司(2023年5月28日更名為廣東省粵電集團(tuán)有限公司)。2001年4月2日,原沙角發(fā)電總廠拆分為沙角a電廠和沙角c電廠,隸屬于廣東省粵電集團(tuán)有限公司。
(二)電廠相關(guān)環(huán)保設(shè)備及其工藝流程:
1、靜電除塵
靜電除塵器的工作原理是利用高壓電場(chǎng)使煙氣發(fā)生電離,氣流中的粉塵荷電在電場(chǎng)作用下與氣流分離。
沙a電廠采用高效雙室四電場(chǎng)靜電除塵器,有效的地降低了煙塵排放濃度。其工作原理是:利用高壓直流不均勻電場(chǎng)使煙氣中的氣體分子電離,產(chǎn)生大量電子和離子,在電場(chǎng)力的作用下向兩極移動(dòng),在移動(dòng)過程中碰到氣流中的粉塵顆粒使其荷電,荷電粉塵在電場(chǎng)力作用下與氣流分離向極性相反的極板或極線運(yùn)動(dòng),荷電粉塵到達(dá)極板或極線時(shí)由靜電力吸附在極板或極線上,通過振打裝置使粉塵落入灰斗從而使煙氣凈化。
2、煙氣脫硫(石灰石灰石法脫硫)
(1)原理:煙氣脫硫主要是將鍋爐燒煤后的煙氣通入石灰水中洗氣,將硫產(chǎn)物吸收,石灰水洗氣后加入氫氧化鈉naoh再生的過程。
(2)其主要化學(xué)反應(yīng)機(jī)理為:11so2+cao+2h2ocaso3?2h2o11so2+caco3+2h2ocaso3?2h2o+co2
(3)石灰石灰石濕法脫硫的主要優(yōu)點(diǎn)是能廣泛地進(jìn)行商品化開發(fā),且其吸收劑的資源豐富,成本低廉,廢渣既可拋棄,也可作為商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上應(yīng)用最多的一種fgd工藝,對(duì)高硫煤,脫硫率可在90%以上,對(duì)低硫煤,脫硫率可在95%以上。
(4)脫硫塔主要用于燃煤發(fā)電廠煙氣脫硫的大型脫硫。
脫硫塔的基本要求:
①氣液間有較大的接觸面積和一定的接觸時(shí)間;
②氣液間擾動(dòng)強(qiáng)烈,吸收阻力小,對(duì)so2的吸收效率高;
③操作穩(wěn)定,要有合適的操作彈性;
④氣流通過時(shí)的壓降要小;
⑤結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,制造及維修方便,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng);
⑥不結(jié)垢,不堵塞,耐磨損,耐腐蝕;
⑦能耗低,不產(chǎn)生二次污染。
3、污水處理
廠內(nèi)投資700萬修建工業(yè)污水處理廠。配備污水收集池、沉淀池、污油池以及化學(xué)酸堿綜合池等環(huán)保設(shè)施,回收利用廠內(nèi)工業(yè)廢水。處理后的清水全部用于燃料系統(tǒng)及鍋爐區(qū)域的沖洗和噴淋。廢水回收利用率為100%。
(三)設(shè)計(jì)排放污染物標(biāo)準(zhǔn)
作為一個(gè)大型的發(fā)電廠,沙角a廠按照本電廠的自身情況與政府的相關(guān)要求制定了每一年度的指標(biāo)。其中包括:年發(fā)電量、年供電量、本廠用電率、機(jī)組脫硫投入率、脫硫效率、二氧化硫排入量等。四、實(shí)習(xí)總結(jié):
由我們的參觀隊(duì)伍可以證明我們對(duì)這次籌備已久的大氣污染控制的課程實(shí)習(xí)是相當(dāng)生視的。學(xué)院~~~副書記和一批教授、副教授、輔導(dǎo)員請(qǐng)都和我們一同去沙角a廠參觀了。同時(shí),沙角a廠的領(lǐng)導(dǎo)和員工也非常熱情的接待了我們。我們08級(jí)環(huán)境工程專業(yè)是第一次參觀沙角a電廠,由這次的觀參之行可以看出雙方都有意愿建立合作關(guān)系,這樣我們能夠相互促進(jìn),一起進(jìn)步,共同發(fā)展。
雖然說只是一次普通的參觀實(shí)習(xí),但從開始參觀的那一刻就很正式,有專門的講說員,相關(guān)負(fù)責(zé)人和一位高級(jí)工程師陪同我們一起并給我們專業(yè)的解說。
電廠的隨行的工作人員告訴我們,煙熏里排出的氣體基本不含二氧化硫和塵埃了,只有少量氮氧化物,大多數(shù)是水汽。我們聽到后真的很高興而且很欣慰。不過在虎門大橋上,我們看到一大片的灰霾啊,能見度也十分低,棕色的感覺,跟珠江新城那邊有過之而無不及。大氣污染控制還要繼續(xù)努力啊,尤其是一些不合規(guī)格的發(fā)電廠!
非常感謝學(xué)校學(xué)院的精心安排,各位老師的盡心輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作師傅的詳細(xì)講解,我不僅從中學(xué)習(xí)到許多相關(guān)大氣污染控制處理的知識(shí),而且增強(qiáng)我對(duì)煙氣處理設(shè)備設(shè)計(jì),運(yùn)行操作的興趣。我會(huì)充分掌握和利用這些見習(xí)的機(jī)會(huì),理論結(jié)合實(shí)際,再把實(shí)際的運(yùn)用結(jié)合書本理論加以思考,完成本次的參觀學(xué)習(xí)的真正目的。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是無所不在。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。借本次實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅強(qiáng)化了我們的專業(yè)知識(shí),還提高了我們的綜合職業(yè)能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐技能、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),從而為今后能承擔(dān)技術(shù)工作、生產(chǎn)工作和管理工作奠定了基礎(chǔ)。
第5篇 環(huán)境生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)工作報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
通過對(duì)霍山的實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),可以使課堂內(nèi)容不再空洞,有助于我們培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。運(yùn)用這些知識(shí)去觀察、研究、分析和判斷各種生態(tài)學(xué)現(xiàn)象解決實(shí)際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。通過對(duì)霍山的實(shí)習(xí)研究,對(duì)霍山周圍環(huán)境的植被有了更深的觀察,了解霍山的植被覆蓋情況以及植被物種的來源等,對(duì)以后預(yù)防自然災(zāi)害有了一定的幫助。對(duì)我們今后的就業(yè)工作有很大的幫助,提高了我們實(shí)際操作的能力。
二、實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)中聽從老師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講解。
2、認(rèn)真細(xì)致觀察霍山植被覆蓋現(xiàn)象,作好記錄。
3、學(xué)會(huì)分析植被分布的方法,培養(yǎng)生態(tài)分析能力。
4、用皮尺和米尺分別測(cè)量10﹡10,5﹡5,1﹡1的樣方內(nèi)喬木﹑灌木﹑草本植物的胸徑等數(shù)據(jù)。
5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,編寫一份生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、在野外對(duì)各種植被進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是喬木﹑灌木﹑草本植物的種類和分布觀察分析。
2、初步對(duì)幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進(jìn)行觀察認(rèn)識(shí),了解它們?cè)谂d唐寺、霍山等地的分布狀況。
3、初步觀察霍山的植被分布特征,學(xué)習(xí)分析植被特征的方法。
四、實(shí)習(xí)安排
6月5日到6月10日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):霍山
1.動(dòng)員準(zhǔn)備階段
通過實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)情況介紹,使學(xué)生了解實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、安排及要求達(dá)到的目標(biāo)。從思想上和物質(zhì)上做好準(zhǔn)備,時(shí)間為一天。
準(zhǔn)備工作包括:(1)每班按4-5人編一組,指定每組的實(shí)習(xí)組長(zhǎng);(2)檢查野外用品,及其它勞保裝備(手套、鐵鍬等);(4)了解野簿的記錄格式。
2.教學(xué)階段
在教師的帶領(lǐng)下,以小組為單位進(jìn)行野外基本工作方法的基本訓(xùn)練,為期一周。
基本訓(xùn)練內(nèi)容有:(1)植物的鑒別;(2)霍山地形植被特點(diǎn);(3)植物標(biāo)本野外采集;(4)室內(nèi)標(biāo)本制作;(4)標(biāo)本的鑒定、描述和保存;(5)生物豐度和分異度的統(tǒng)計(jì)。
要求有: (1)每天及時(shí)整理當(dāng)天收集的資料、清繪圖件及上墨;(2)每天要作實(shí)習(xí)小酷;(3)每天預(yù)習(xí)與第二天實(shí)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。
3.編寫實(shí)習(xí)報(bào)告階段
編寫實(shí)習(xí)報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生整理、歸納和綜合分析實(shí)際調(diào)查資料的能力,使理論與實(shí)際相聯(lián)系。時(shí)間為為3-4天。
要求:(1)教師講明資料整理的目的和要求,圖件的格式、報(bào)告的提綱;(2)學(xué)生用三分之二的時(shí)間完成圖件的編繪及報(bào)告初編;(3)教師認(rèn)真輔導(dǎo),審閱圖件、批改報(bào)告初稿;(4)學(xué)生用三分之一時(shí)間修改,清抄。
4.實(shí)習(xí)研究方法
(1)、霍山植被研究方法
本次實(shí)習(xí)主要是運(yùn)用樣方法測(cè)量植物數(shù)據(jù),首先,用皮尺量出一個(gè)10﹡10的樣方測(cè)量喬木,5﹡5的測(cè)量灌木,1﹡1測(cè)量草本植物。然后用米尺測(cè)量各種數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù)。然后,記錄植被分布狀況,制作物種分布曲線。
(2)、野外實(shí)地調(diào)查測(cè)量
第二天是實(shí)習(xí)的最重要的部分,我們主要是在霍山腳下做植被調(diào)查,選了兩塊不同類型的樣地來進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,一是用樣方法來對(duì)樣地分別進(jìn)行了喬木調(diào)查、灌木調(diào)查、草本調(diào)查了解了樣地的植被物種構(gòu)成,并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù);二是采用了相鄰樣方法對(duì)樣地進(jìn)行了物種調(diào)查并繪制出來物種——面積曲線,以此來確定最小樣方面積。
六、實(shí)習(xí)作業(yè)
1、霍山有哪些植被及植被的作用?
種類:霍山有野核桃、毛榛子、白樺樹、美薔薇、遼東櫟、鵝耳櫪、槲櫟、華北落葉松、油松、連翹等。
作用:(1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境(2)水土保持(3)吸收水分.制造氧氣..吸收粉塵和二氧化碳.有溫室效應(yīng)(4) 防止自然災(zāi)害,如山體滑坡、泥石流等(5)經(jīng)濟(jì)價(jià)值(6)觀光價(jià)值
2、霍山常見的物種
常綠闊葉樹種有:落葉松、白樺、桑寄生、遼東櫟、黃花柳,紫椴等樹種。
常見的灌木有美薔薇、黃刺玫、土莊繡線菊、小葉鼠李,山梅花,鐵線蓮等
常見的草本物種有老鸛草、山梅花、羊胡子草、白茅、地榆、柴胡、桔梗、野生豌豆、玉竹、甘菊、等。
七、實(shí)習(xí)心得
在本學(xué)期六月五日到六月十日,我們進(jìn)行了為期一周的生態(tài)學(xué)綜合實(shí)習(xí),地點(diǎn)主要位于霍山興唐寺。通過本次實(shí)習(xí),我們基本掌握了野外實(shí)習(xí)考察、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集、室內(nèi)分析和數(shù)據(jù)處理分析等技能和知識(shí)。
通過著此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了霍山秀美的自然景色,調(diào)查了解霍山植被的類型和植被分布特征,而且學(xué)習(xí)并掌握了野外植被實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。
通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種植被的辨認(rèn)方法,更重要的是掌握了學(xué)活了如何測(cè)量植被各種數(shù)據(jù)。通過這次霍山的實(shí)習(xí),更加鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),也掌握了各種實(shí)踐中的技能,鍛煉了動(dòng)手與動(dòng)腦能力。實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)就是在霍山景區(qū)實(shí)習(xí),了解認(rèn)識(shí)霍山地區(qū)的植被,并了解其藥用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,對(duì)霍山景區(qū)的實(shí)習(xí)既欣賞了美麗的風(fēng)景,有學(xué)習(xí)了植被的研究方法,培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力。第二個(gè)任務(wù)就是測(cè)量霍山上喬木﹑灌木﹑草本植物的各種數(shù)據(jù)。首先,用皮尺量出一個(gè)10﹡10的樣方測(cè)量喬木,5﹡5的測(cè)量灌木,1﹡1測(cè)量草本植物。然后用米尺測(cè)量各種數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析,得出了物種多樣性指數(shù)。學(xué)的一些基本調(diào)查方法同時(shí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;另外在野外較為艱苦的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨(dú)立自主、勇于探索的優(yōu)良作風(fēng)。這次實(shí)習(xí)重要的不是幾個(gè)干枯的數(shù)據(jù),而是學(xué)會(huì)測(cè)量的方法,學(xué)會(huì)的是實(shí)踐的技能。實(shí)習(xí)第二天的下午,我們是在老師的帶領(lǐng)下去認(rèn)識(shí)霍山地區(qū)的代表植物并了解了這些植物的藥用以及經(jīng)濟(jì)價(jià)值,不僅讓我們更形象的了解了植物的形態(tài),而且還切身體會(huì)了植被的分布如何去分析。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我個(gè)人的感悟很深,因?yàn)槲覀冋熳诮淌依?,即使老師講的再生動(dòng)也不會(huì)留下很深的印象,比如狗尾巴草,我們?cè)谡n本上聽得耳朵都疼了,但是還是說不出個(gè)一二三來,有些是認(rèn)識(shí)但是不知道名字,等到老師說出名字才恍然大悟,有的是認(rèn)識(shí)卻不能和名字聯(lián)系起來。讓我明確的知道了如何動(dòng)手學(xué)習(xí),只有在實(shí)踐中才能鍛煉自己的能力。
短短五天的實(shí)習(xí)很快過去了,心中有點(diǎn)舍不得。在實(shí)習(xí)當(dāng)中和同學(xué)相互幫助,遇到險(xiǎn)要的地勢(shì)我們相互攙扶著上山,在實(shí)習(xí)中增進(jìn)了同學(xué)的友誼。因?yàn)閷?shí)習(xí)需要所有同學(xué)的共同合作在測(cè)量當(dāng)中各位同學(xué)各自分工,各自負(fù)責(zé)不同的測(cè)量工作,缺少了任何同學(xué)都會(huì)影響到測(cè)量工作的進(jìn)行,讓我們學(xué)會(huì)了相互團(tuán)結(jié)??傊畬?shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的東西,學(xué)會(huì)了理論教學(xué)所不能給我的,提高了實(shí)踐實(shí)習(xí)能力。
此次生態(tài)學(xué)綜合實(shí)習(xí)的野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于霍山興唐寺附近,風(fēng)景秀麗,氣候宜人。20__年六月五日,我們?cè)趪?yán)明老師和張老師的帶領(lǐng)下來到霍山實(shí)習(xí)地點(diǎn),并于當(dāng)天下午對(duì)周圍環(huán)境做了大致的了解。接下來的一兩天首先由老師指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了霍山地區(qū)的代表性植物,并向我們?cè)敿?xì)講解了一些植物的藥用價(jià)值等植物資源利用價(jià)值。在此后的幾天里,我們又在老師的帶領(lǐng)下,在多個(gè)典型的山坡上,對(duì)植物群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查,并做了調(diào)查記錄和數(shù)據(jù)采集,進(jìn)行了生物多樣性分析、種-面積分析、分布格局分析。在野外實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了一些生態(tài)學(xué)的專有名詞,并進(jìn)行了實(shí)地考察,將理論聯(lián)系實(shí)際發(fā)揮到最好。
每日野外實(shí)習(xí)回來,大家開始記錄和查閱不認(rèn)識(shí)的代表植物,并將當(dāng)天統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),分類記錄,以小組為單位總結(jié)每日心得,記錄新認(rèn)識(shí)的植物。
回到學(xué)校后,我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn),掌握了一些基本的生態(tài)統(tǒng)計(jì)方法,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的資料。此次實(shí)習(xí)雖然辛苦,但是經(jīng)過大家的努力,所有同學(xué)全部圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),也有了很大的收獲,同學(xué)們不但鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),也為以后的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。野外調(diào)查實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來;實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏,必須重拾書本,虛心請(qǐng)教老師,彌補(bǔ)自身的不足。通過本次實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了生物多樣性指數(shù)計(jì)算、種-面積關(guān)系分析和植物群落格局分析,對(duì)于霍山植被也有了一定的了解,認(rèn)識(shí)了具有代表性植物;在對(duì)各種典型樣地生物的分析過程中,掌握了生物豐度、生物量、生產(chǎn)量的計(jì)算方法。同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中通過合作克服了許多困難,進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦,增進(jìn)了師生關(guān)系和同學(xué)之間的友誼。
在生活方面,就個(gè)體而言,這是一次艱辛的實(shí)習(xí),是一次生活的考驗(yàn)。這幾天我們深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的辛苦。老師也是很不容易的,專業(yè)老師是實(shí)習(xí)隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,他們不僅要控制速度、方向保證同學(xué)們的安全,而且要給我們不斷地講解。在學(xué)校里與老師接觸得少,實(shí)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來老師也是最可愛的人。
就整體而言,這是一次增長(zhǎng)知識(shí)的實(shí)習(xí),是一次理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。在實(shí)習(xí)過程中老師以實(shí)地實(shí)物為例,又進(jìn)一步向我們講授了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),并給我們充分的時(shí)間去觀察,讓我們有一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。希望學(xué)校以后會(huì)安排更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,掌握更多的知識(shí)。
第6篇 2023環(huán)境生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字
篇一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
一、實(shí)習(xí)目的:
1。了解火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制的基本情況;
2。了解污水處理、靜電除塵器、脫硫設(shè)備的工作原理以及生產(chǎn)過程;
3。了解各個(gè)處理端的構(gòu)筑物的功能及系統(tǒng)參數(shù);
4。了解大氣污染控制設(shè)備的市場(chǎng)需求、產(chǎn)品定位及生產(chǎn)過程;
5。增加對(duì)火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制工藝流程、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理等方面的認(rèn)識(shí);
6。理解石灰石-石膏濕法脫硫工藝的特點(diǎn)、工藝流程及整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行操作方法;
7。能結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用掌握的知識(shí),解決實(shí)際中存在的問題并更加深入地掌握大氣污染控制工程工藝在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):
(二)實(shí)習(xí)行程安排:
廠了解水處理情況行政樓大堂了解電廠發(fā)電生產(chǎn)及脫硫情況燃料煤碼頭參觀1-4號(hào)脫硫控制室了解脫硫情況行政樓大堂集合
三、實(shí)習(xí)報(bào)告:
(一)沙角a電廠相關(guān)簡(jiǎn)介:沙角a電廠地處珠江三角洲中心地帶,廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)。這里曾是民族英雄林則徐抗英銷煙的古戰(zhàn)場(chǎng)。1978年正是中國(guó)改革開放之初,沙角a電廠作為國(guó)家第七和第八個(gè)五年計(jì)劃興建的重點(diǎn)項(xiàng)目之一選址籌建。全廠共有五臺(tái)發(fā)電機(jī)組,總裝機(jī)容量0mw,總投資31。90億元,分兩期建成。其中,ⅰ期三臺(tái)200mw國(guó)產(chǎn)機(jī)組(增容改造后達(dá)210mw);于1984年4月動(dòng)工興建,分別于1987年4月、1988年7月和1989年8月建成投產(chǎn);期兩臺(tái)國(guó)產(chǎn)引進(jìn)型300wm機(jī)組,ii分別于1993年5月和7月建成投產(chǎn)。1993年,原廣東電力集團(tuán)將沙角a電廠一期3臺(tái)200mw機(jī)組注入廣東電力發(fā)展股份有限公司(即上市公司粵電力2000年,粵電力又收購了二期2臺(tái)300mw機(jī)組。至此,沙角a電廠成為粵電力的全資分公司。2001年8月8日,隨著電力體制改革廠網(wǎng)分開的實(shí)施,原廣東省電力集團(tuán)拆分為廣東省廣電集團(tuán)和廣東省粵電資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司(2003年5月28日更名為廣東省粵電集團(tuán)有限公司)。2001年4月2日,原沙角發(fā)電總廠拆分為沙角a電廠和沙角c電廠,隸屬于廣東省粵電集團(tuán)有限公司。
(二)電廠相關(guān)環(huán)保設(shè)備及其工藝流程:
1、靜電除塵
靜電除塵器的工作原理是利用高壓電場(chǎng)使煙氣發(fā)生電離,氣流中的粉塵荷電在電場(chǎng)作用下與氣流分離。
沙a電廠采用高效雙室四電場(chǎng)靜電除塵器,有效的地降低了煙塵排放濃度。其工作原理是:利用高壓直流不均勻電場(chǎng)使煙氣中的氣體分子電離,產(chǎn)生大量電子和離子,在電場(chǎng)力的作用下向兩極移動(dòng),在移動(dòng)過程中碰到氣流中的粉塵顆粒使其荷電,荷電粉塵在電場(chǎng)力作用下與氣流分離向極性相反的極板或極線運(yùn)動(dòng),荷電粉塵到達(dá)極板或極線時(shí)由靜電力吸附在極板或極線上,通過振打裝置使粉塵落入灰斗從而使煙氣凈化。
2、煙氣脫硫(石灰石灰石法脫硫)
(1)原理:煙氣脫硫主要是將鍋爐燒煤后的煙氣通入石灰水中洗氣,將硫產(chǎn)物吸收,石灰水洗氣后加入氫氧化鈉naoh再生的過程。
(2)其主要化學(xué)反應(yīng)機(jī)理為:11so2+cao+2h2ocaso3?2h2o11so2+caco3+2h2ocaso3?2h2o+co2
(3)石灰石灰石濕法脫硫的主要優(yōu)點(diǎn)是能廣泛地進(jìn)行商品化開發(fā),且其吸收劑的資源豐富,成本低廉,廢渣既可拋棄,也可作為商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上應(yīng)用最多的一種fgd工藝,對(duì)高硫煤,脫硫率可在90%以上,對(duì)低硫煤,脫硫率可在95%以上。
(4)脫硫塔主要用于燃煤發(fā)電廠煙氣脫硫的大型脫硫。
脫硫塔的基本要求:
①氣液間有較大的接觸面積和一定的接觸時(shí)間;
②氣液間擾動(dòng)強(qiáng)烈,吸收阻力小,對(duì)so2的吸收效率高;
③操作穩(wěn)定,要有合適的操作彈性;
④氣流通過時(shí)的壓降要?。?/p>
⑤結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,制造及維修方便,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng);
⑥不結(jié)垢,不堵塞,耐磨損,耐腐蝕;
⑦能耗低,不產(chǎn)生二次污染。
3、污水處理
廠內(nèi)投資700萬修建工業(yè)污水處理廠。配備污水收集池、沉淀池、污油池以及化學(xué)酸堿綜合池等環(huán)保設(shè)施,回收利用廠內(nèi)工業(yè)廢水。處理后的清水全部用于燃料系統(tǒng)及鍋爐區(qū)域的沖洗和噴淋。廢水回收利用率為100%。
(三)設(shè)計(jì)排放污染物標(biāo)準(zhǔn)
作為一個(gè)大型的發(fā)電廠,沙角a廠按照本電廠的自身情況與政府的相關(guān)要求制定了每一年度的指標(biāo)。其中包括:年發(fā)電量、年供電量、本廠用電率、機(jī)組脫硫投入率、脫硫效率、二氧化硫排入量等。四、實(shí)習(xí)總結(jié):
由我們的參觀隊(duì)伍可以證明我們對(duì)這次籌備已久的大氣污染控制的課程實(shí)習(xí)是相當(dāng)生視的。學(xué)院~~~副書記和一批教授、副教授、輔導(dǎo)員請(qǐng)都和我們一同去沙角a廠參觀了。同時(shí),沙角a廠的領(lǐng)導(dǎo)和員工也非常熱情的接待了我們。我們08級(jí)環(huán)境工程專業(yè)是第一次參觀沙角a電廠,由這次的觀參之行可以看出雙方都有意愿建立合作關(guān)系,這樣我們能夠相互促進(jìn),一起進(jìn)步,共同發(fā)展。
雖然說只是一次普通的參觀實(shí)習(xí),但從開始參觀的那一刻就很正式,有專門的講說員,相關(guān)負(fù)責(zé)人和一位高級(jí)工程師陪同我們一起并給我們專業(yè)的解說。
電廠的隨行的工作人員告訴我們,煙熏里排出的氣體基本不含二氧化硫和塵埃了,只有少量氮氧化物,大多數(shù)是水汽。我們聽到后真的很高興而且很欣慰。不過在虎門大橋上,我們看到一大片的灰霾啊,能見度也十分低,棕色的感覺,跟珠江新城那邊有過之而無不及。大氣污染控制還要繼續(xù)努力啊,尤其是一些不合規(guī)格的發(fā)電廠!
非常感謝學(xué)校學(xué)院的精心安排,各位老師的盡心輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作師傅的詳細(xì)講解,我不僅從中學(xué)習(xí)到許多相關(guān)大氣污染控制處理的知識(shí),而且增強(qiáng)我對(duì)煙氣處理設(shè)備設(shè)計(jì),運(yùn)行操作的興趣。我會(huì)充分掌握和利用這些見習(xí)的機(jī)會(huì),理論結(jié)合實(shí)際,再把實(shí)際的運(yùn)用結(jié)合書本理論加以思考,完成本次的參觀學(xué)習(xí)的真正目的。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是無所不在。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。借本次實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅強(qiáng)化了我們的專業(yè)知識(shí),還提高了我們的綜合職業(yè)能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐技能、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),從而為今后能承擔(dān)技術(shù)工作、生產(chǎn)工作和管理工作奠定了基礎(chǔ)。
篇二
引言
人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀(jì)的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng),那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。當(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。
正是為了充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于2003年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)概況
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析
1、關(guān)于一條有爭(zhēng)議的路
走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭(zhēng)議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國(guó)際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。
很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長(zhǎng)多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。
這大概就涉及到了所謂的視覺適應(yīng)性。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。
也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。
2、校園里的世外桃源燕南園
燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說,北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。
燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣
那么,除了書香,對(duì)于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?
在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺(tái)地上,地勢(shì)比周圍都高,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。
然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn):
其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。
其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場(chǎng),而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個(gè)室外公廁之一,它的設(shè)立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。
其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。
燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺
3、蘋果園的變遷靜園草坪
的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫道:東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺(tái),更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識(shí)、相約、相戀在東草坪,他們對(duì)這塊草地的感情更深厚。李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再?zèng)]有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,一座比人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事。
后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復(fù)了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了。多少總是有些可惜的。
兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者,為了與國(guó)際接軌,很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。
一塔湖圖并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創(chuàng)造的文化,科學(xué)與自然的和諧統(tǒng)一
4、匠心獨(dú)具通向未名湖的小徑
北大的校園北部可以說是古韻十足,像中國(guó)的傳統(tǒng)園林,在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感。北大的生活更接近于傳統(tǒng)的文人士大夫。一位總是喜歡留連于未名湖畔的清華學(xué)生說。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來,它的蔭蔽和靜謐,構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景。
幽靜的小徑邊生長(zhǎng)著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭,它獨(dú)特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物,下落到土壤中會(huì)使土壤受到酸化影響,土質(zhì)變差,以至于到了刮風(fēng)的時(shí)候會(huì)有塵土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。
而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類提供了良好的生活環(huán)境,鳥鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風(fēng)景。
新華網(wǎng)2002年4月6日有如下報(bào)道:
走進(jìn)北京大學(xué)校園,樹枝上、草地上、教學(xué)樓旁、圖書館前、未名湖畔、博雅塔頂?shù)教幎伎煽吹匠扇旱南铲o以及其他各種飛禽,一派校園處處聞啼鳥的景象。
19年前畢業(yè)于北大中文系的北大黨委宣傳部副部長(zhǎng)張黎明在接受新華社記者采訪時(shí)說,他上大學(xué)時(shí)就在校園內(nèi)看到喜鵲,但沒有現(xiàn)在的數(shù)量多,初略估計(jì)多達(dá)數(shù)千只?,F(xiàn)在,校園內(nèi)不僅可以看到喜鵲,還可看到松鼠、刺猬等多種野生小動(dòng)物,未名湖上還飛來過白天鵝。講話間,記者不時(shí)看到喜鵲從他辦公室的窗前飛過。
現(xiàn)在,北大校園已變成了各種飛禽和動(dòng)物棲息的樂園。校園內(nèi)遍布了端莊濃綠的檜柏、蒼勁古樸的油松、華美高雅的白皮松、金黃富麗的銀杏楓樹等常綠樹和春秋色樹。據(jù)北大園林科調(diào)查,全校共有416株古樹,其中300年以上的有30棵,100年以上的有386棵。
張黎明說:良好的生態(tài)環(huán)境已成為北大校園文化的重要組成部分。每逢節(jié)假日,到北大校園感受文化氛圍的各地游客多達(dá)數(shù)千人。
是的,在生態(tài)建設(shè)方面,我們的確在十分努力地做。就如我們后來在西校門,看到了一只對(duì)人毫無恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,升起
5、未名湖的湖心島與翻尾石魚
湖光塔影,讓人留連忘返。未名湖景色出眾,已經(jīng)成為北大風(fēng)景的標(biāo)志。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿,枝條低垂,溫柔地拍打著水面,博雅塔的倒影在水中隱隱浮現(xiàn)。橫臥在湖中的有石舫,點(diǎn)綴著塔景的是湖中的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚,則是湖中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦?shù)戎参锿⑸L(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境,是一個(gè)生態(tài)極其協(xié)調(diào)的小環(huán)境,與翻尾石魚一道構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而在百年校慶時(shí),學(xué)校為了更好地進(jìn)行介紹和說明,在小島上設(shè)立了一塊說明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦?shù)纳L(zhǎng)受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。
好在學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),今天看到的說明牌,已經(jīng)從小島上轉(zhuǎn)移到湖邊。具有自恢復(fù)性的生態(tài)系統(tǒng),在得到長(zhǎng)期發(fā)展的條件后,應(yīng)該可以恢復(fù)到原先的狀態(tài)。不久的將來,我們可以重新?lián)碛幸粋€(gè)優(yōu)良生態(tài)的小島,然而并非所有的錯(cuò)誤都可以得到補(bǔ)救,有時(shí)候,一個(gè)不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性由此可見一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。
6、蔚秀園與暢春園
有著悠久歷史的燕園,是我們的驕傲。
北京大學(xué)燕園校區(qū),早在金代就成為京郊的風(fēng)景區(qū)。到了明代,大規(guī)模構(gòu)筑園林,至清代成了封建帝王的賜園。民國(guó)期間成為燕京大學(xué)校園。校園的用地中包括了八個(gè)古園遺址,即勺園、淑春園、鳴鶴園、鏡春園、朗潤(rùn)園、蔚秀園、承澤園及治貝子園等。在位置上與圓明園毗鄰,在內(nèi)容、造園風(fēng)格上與圓明園之萬春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗的皇家園林,也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格。后歷經(jīng)滄桑,諸多古園或隨同圓明園一起付之帝國(guó)主義列強(qiáng)之火,或被軍閥侵占變賣,不少已經(jīng)夷為平地。淑春園、朗潤(rùn)園、鳴鶴園、承澤園為幸存者,其中的山丘水面尚為完整,這是校園歷史悠久的見證,也是寶貴的文物。
1920年北京通州協(xié)和大學(xué)、北京協(xié)和女子大學(xué)及北京匯文大學(xué)合并,建成燕京大學(xué),校長(zhǎng)司徒雷登從軍閥陳樹藩手中以六萬銀元買到了淑春園和南部的勺園故址作校址,由美國(guó)建筑師h。y。mrphg負(fù)責(zé)校園規(guī)劃設(shè)計(jì),并于1921年動(dòng)工,1929年基本落成。校園最初用地40公頃,學(xué)生800人。1928年至1931年先后征得朗潤(rùn)園、鳴鶴園、鏡春園、蔚秀園、承澤園為教工宿舍福利區(qū),同期還購得治貝子園為燕大農(nóng)學(xué)系實(shí)習(xí)場(chǎng)地。北京大學(xué)未名湖燕園建筑功能與環(huán)境統(tǒng)一,建筑藝術(shù)與環(huán)境協(xié)調(diào)。采用傳統(tǒng)民族風(fēng)格的個(gè)體建筑與古老園林風(fēng)格相協(xié)調(diào),縱橫交替的建筑軸線布置與園林環(huán)境相互滲透,建筑組群母題的應(yīng)用構(gòu)成和諧的韻律。建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受。
(資料來源:北京大學(xué)教育學(xué)院)
回顧,讓我們擁有更多了解的渴望。今天作為教工住宅區(qū)的幾個(gè)園子,又是怎樣的呢?
走進(jìn)蔚秀園,故園的風(fēng)韻依稀可辨。然而建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受的感懷卻蕩然無存。樓房與平房在同一個(gè)平面上昭示著自己的存在,柏油路與土路在同一個(gè)湖邊顯示著自己的功用。因?yàn)檫@里修建了幾個(gè)條件十分簡(jiǎn)陋的價(jià)格低廉的小旅館,往來的人更是各色各樣,破壞了那種靜謐而安逸的環(huán)境感觀。由于過度的對(duì)外開放和管理不善,蔚秀園的今天很是讓人失望,隨處可見的垃圾,簡(jiǎn)陋的小飯館和同樣簡(jiǎn)陋的小旅館讓人頓失興趣
那么,長(zhǎng)期在此居住的住戶的反應(yīng)又是如何呢?
湖附近的住戶對(duì)此處的反映多是臟亂差垃圾隨處可見,湖邊的平房排放廢氣嚴(yán)重污染環(huán)境。湖水主要來自萬泉河,冬天不放水,到了夏天又因受污染而臭氣熏天,蚊蟲成群。
至于住宅距離湖邊稍微遠(yuǎn)一些的住戶,則認(rèn)為除了管理不善之外,這里的生活還差強(qiáng)人意。而且位置比較方便,距離頤和園、香山、北大本部都很近,比較適宜居住。一個(gè)學(xué)者模樣的老人說,大學(xué)里能有北大環(huán)境的很少。一個(gè)看上去有八、九十歲的隨兒子一起生活的老人說:環(huán)境還可以,一天比一天好。
而住戶們普遍反映的一個(gè)問題是,附近沒有大型超市,購物不方便。
在暢春園,我們遇到的是同樣的問題。我認(rèn)為這其中最主要的原因是管理的不善。一位原來在北大食堂工作的老大媽在一再要求我們證明是北大的學(xué)生之后,才細(xì)細(xì)地給我們講出了這其中的很多問題,她對(duì)北大聲譽(yù)的維護(hù)讓我們很是感動(dòng)。然而作為北京大學(xué)的教工宿舍區(qū),卻無法提升管理的層次,以至于使其成了來京打工人員的居留地,這一點(diǎn)不能不引起重視。長(zhǎng)此以往,住戶的維護(hù)是不可能維護(hù)住園子的聲譽(yù)、北大的聲譽(yù)的。
7、萬泉文化公園
公園是公共藝術(shù)與綠色生態(tài)相融合的一個(gè)集中化空間。在20世紀(jì)中葉以后,歐美國(guó)家的工業(yè)化、城市化得到了高速發(fā)展,城市空間隨著人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而肆意擴(kuò)張蔓延,工礦生產(chǎn)與加工形態(tài)尤其是在后工業(yè)時(shí)代的城市住房、能源、交通、通訊以及整體生態(tài)環(huán)境的重重壓力而呈惡性化發(fā)展趨向,使得自然生態(tài)、動(dòng)植物群類的多樣性和人類千古歷史文化類型之遺產(chǎn)的豐富與完整性,均遭到了觸目驚心的破壞。這種情景在貧困國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家尤甚。許多大城市中心部位和郊區(qū)部位設(shè)立的公園已遠(yuǎn)不足以起到明顯改善和優(yōu)化城市環(huán)境的功效,而大多只起著對(duì)城市社會(huì)追求高集中、高速度、高回報(bào)、高消費(fèi)所帶來的心身壓抑和生態(tài)環(huán)境的侵害做某些調(diào)節(jié)、撫慰,抑或暫作短時(shí)的消解和逃遁之所。
盡管如此,公園,仍或多或少地代表著人們對(duì)業(yè)已失缺的自然景色或農(nóng)耕時(shí)代田園風(fēng)光的祈求與象征性的回歸之地。在許多都市街道、廣場(chǎng)、社區(qū)中心已經(jīng)漸漸失去原由的公共交流、休閑場(chǎng)所之功能,并缺乏優(yōu)美的綠色生態(tài)環(huán)境品質(zhì)的情形之下,良好的公園便更顯其城市花園與城市之肺的價(jià)值意義。
萬泉文化公園就是在這樣的背景之下建立起來的。這里在過去是一個(gè)早市,后來經(jīng)清理整頓建成公園,成了附近居民健身休閑的好去處。它是一個(gè)半開放性質(zhì)的城市街心公園,其中有假山、草坪等景觀以及兒童游樂區(qū)、老年人健身區(qū)、舞池、輪滑場(chǎng)等公共休閑娛樂設(shè)施。難能可貴的是,這里的地面一律采用軟質(zhì)的材料鋪就,既不失美觀,又有保護(hù)性能。我們大約在上午10點(diǎn)左右到達(dá)這里,很多孩子在玩耍,很多中老年人在健身,還有很多人這里放風(fēng)箏,是一派生機(jī)勃勃的景象。
我們隨機(jī)對(duì)游客進(jìn)行了采訪。在采訪中,大多數(shù)游人表示住在附近,是常來這里的,有時(shí)候甚至只是為了散心而來到這里。他們大多數(shù)表示環(huán)境還行,器械不錯(cuò),比以前強(qiáng)多了。帶孩子來的家長(zhǎng)表示對(duì)孩子的安全放心。而大多數(shù)的不滿意集中在公廁衛(wèi)生上面。據(jù)說這里的公廁因?yàn)闊o人管理,常常污水橫流,使整潔優(yōu)美的環(huán)境大煞風(fēng)景。另外就是樹木的缺乏,這樣就導(dǎo)致在夏天的時(shí)候,人們因?yàn)闆]有乘涼的地方,而只得在清晨或者傍晚來散步,白天則失去了使用價(jià)值,不能不說是一個(gè)欠缺。
萬泉文化公園從總體上來說是一個(gè)成功的規(guī)劃,如果能夠加強(qiáng)公園的管理,在一些細(xì)微的地方再下一些工夫,應(yīng)該會(huì)是北京西郊生態(tài)建設(shè)的一個(gè)杰作。
8、萬泉河
走到萬泉河邊,臭氣撲鼻。河面上泛著白色的泡沫,河水則已經(jīng)呈現(xiàn)黑色。原因是大量污水的排放,排放量已經(jīng)超過了其自凈能力。而河道的人工化又使得它與自然生命過程相割裂,又使其自凈能力大打折扣。
帶著對(duì)萬泉河污染的深深的遺憾,我在網(wǎng)上查詢了一些相關(guān)資料。
2000年2月22日的《北京晨報(bào)》上刊登了題為群眾反映北大校園內(nèi)湖水發(fā)臭的報(bào)道。報(bào)道指出,入冬以來,北大校園內(nèi)湖水卻遲遲不肯結(jié)冰,湖面上漂浮著白色泡沫,還散發(fā)著一股難聞的臭雞蛋味。記者調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),湖里的魚緊貼冰面,吸引著眾人鑿冰取魚。據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的人說,魚只有在缺氧的情況下才浮上水面吸氧,說明湖水因?yàn)槲廴径毖酢4藭r(shí)萬泉河也未結(jié)冰。據(jù)海淀區(qū)河道管理所萬泉河管理站的工作人員講,萬泉河是海淀區(qū)用于排澇的一條河流,北大、清華園內(nèi)湖水都靠此河循環(huán)湖水,往年河水都結(jié)冰,當(dāng)年不結(jié)冰是因?yàn)楹铀杏杏蜖钗廴疚镔|(zhì)。員工還特別告訴記者,從這種水中捕撈的魚有可能受到污染,居民千萬不可食用。
2000年2月25日的《北京晨報(bào)》又刊登了題為北京萬泉河污染解決難的報(bào)道。海淀區(qū)河道所王所長(zhǎng)在接受采訪時(shí)指出,如今已經(jīng)遭受嚴(yán)重污染的萬泉河,無法查出污水源之所在,惟一能解北大居民惡臭之苦的權(quán)宜之計(jì)就是從京密引水渠引入清水,將河水大沖洗,但好景不長(zhǎng),兩三天后,水依然是這樣。為什么污水源無法查出呢?原來,萬泉河從1982年開始改造,改造后河水從京密引清水,最近兩年海淀區(qū)市政建設(shè)加快,一些單位和個(gè)人為省錢省事,不接市政污水管線,直接將污水排入以往在大雨天用于排雨水的雨水管,致使污水直接流入了萬泉河。而這些私接的管線,由于局里受資金和人力限制無法查出,所以污染源就沒法現(xiàn)身。
而更讓人吃驚的是另一篇題為皮膚白白嫩嫩,北京萬泉河里游出怪蛙的報(bào)道。一名姓陳的先生于2001年4月在清華西門附近的萬泉河中發(fā)現(xiàn)一只怪蛙。它渾身呈肉色,沒有任何花紋,皮膚表面十分光滑。怪蛙的后肢特別粗壯,其腿上紅色的肌肉清晰可見,前肢則特別細(xì)小,蹲著時(shí)也不能支撐身體。北京市野生動(dòng)物保護(hù)站的工作人員說,這可能是一只白化青蛙。白化現(xiàn)象是一種由基因突變引起的變異現(xiàn)象,在哺乳動(dòng)物、鳥類、兩棲類等許多類野生動(dòng)物身上都有可能發(fā)生。造成白化現(xiàn)象的因素有很多,河水污染是其中一種。這就充分說明了萬泉河水質(zhì)污染的嚴(yán)重性。
不需要再多說什么了,萬泉河的水質(zhì)污染已經(jīng)到了極為嚴(yán)重的程度,而它的污染又對(duì)周邊的水環(huán)境造成惡劣的影響。控制污染源應(yīng)該是最根本的解決途徑,而環(huán)保局又聲稱污染源無法查出,那么,一個(gè)徹底而堅(jiān)定的環(huán)保行動(dòng)就顯得猶為重要了。如果堅(jiān)定地去做,污染源是不可能不現(xiàn)身的。行政管理和措施還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
9、綠化隔離帶
在向柳浪莊走的路上可以看到一行很大的標(biāo)語保護(hù)林木綠地,鞏固綠化成果。是海淀區(qū)市政管理委員會(huì)立的。又可以看到一隊(duì)士兵帶著工具去植樹。這提示著我們北京正在進(jìn)行的綠化隔離帶建設(shè)活動(dòng)。這種建設(shè)又讓我產(chǎn)生了對(duì)北京西郊?xì)v史變遷的興趣。我找到了一些資料。
關(guān)于海淀的變遷
陶世龍先生在《歷海淀的江南水鄉(xiāng)景色據(jù)侯仁之:晚晴集摘編》一文前寫道:海淀本有淀,1948年來北京時(shí),經(jīng)燕京大學(xué)即現(xiàn)北大校園,去頤和園,在向北轉(zhuǎn)西處,見面積不小的蘆葦塘;50年代初尚在。路側(cè)多為農(nóng)田,土肥水足,京西稻所出,復(fù)多蓮藕,其后不知何時(shí)泯滅。
侯仁之先生《晚晴集》中則提到:
在清代,海淀一帶園林密布,園中有湖,園外復(fù)有水蕩甚多,田中種植風(fēng)荷香稻,宛如江南水鄉(xiāng),有詩為證。
忽牽野性到江湖,沿月扁舟入畫圖。
幾曲波光連太液,千枝燈影散蓮蓬?!迦嗽佄疵吧淼木吧?/p>
萬泉十里水云鄉(xiāng),蘭若閑尋趁曉涼。
兩岸綠楊蟬咴咴,輕舟滿領(lǐng)稻風(fēng)香?!≡?zhàn)詴炒簣@西花園舟行至圣化寺,描寫的是當(dāng)時(shí)巴溝附近的水鄉(xiāng)景色。
這種變遷,究竟是進(jìn)步,還是失誤和倒退?
消失的風(fēng)景線:京西柳浪莊
海淀柳浪莊,東傍長(zhǎng)河,西鄰頤和園,歷經(jīng)五百年生息,今有千戶人家,人稱京西第一村。
柳浪莊是京西稻之故鄉(xiāng)。清代這里有360頃御稻田,皇家每天吃一頃。此地還有南七北六一十三圈之說:當(dāng)年開墾這片稻田時(shí),清廷將工程包給了南七、北六,十三個(gè)省,至今村南尚有興工地的地名。乾隆皇帝在《萬泉堤上圣化寺即景雜詩》中,也有萬泉久湮塞,甲申歲始命疏浚,即其地開水田,今春加墾辟的注文。他還以垂柳依依村舍隱,新苗漠漠水田稠的詩句,描寫柳浪莊的景色。
京西稻籽粒飽滿,蒸出飯來清香四溢。據(jù)說毛主席在解放初期在頤和園嘗過用京西稻做的飯,他連說好吃,建議推廣京西稻。
然而,已有五百年歷史的柳浪莊即將消失,因?yàn)樗幵诰G化隔離帶上。根據(jù)北京市總體規(guī)劃,北京市區(qū)的格局是分散集團(tuán)制,即城市由中心區(qū)和環(huán)繞周圍的十個(gè)邊緣集團(tuán)組成;在中心區(qū)和邊緣集團(tuán)以及各邊緣集團(tuán)之間,用成片的綠化區(qū)隔離。柳浪莊所在的萬柳地區(qū),就處于頤和園旁邊的百米綠化隔離帶上。萬柳工程的實(shí)施后,所在地農(nóng)民上樓,退耕還林,柳浪莊將變成綠色風(fēng)景區(qū)。
看到這消失了京西稻的、正處于建設(shè)狀態(tài)的柳浪莊,心情真的是十分復(fù)雜
篇三
一、實(shí)習(xí)目的
通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排
1、20__年6月7日昆明市第二污水處理廠
2、20__年6月8日林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設(shè)計(jì)
4、20__年6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園
5、20__年6月11日實(shí)習(xí)小結(jié)及實(shí)習(xí)內(nèi)容匯總ppt制作
三、實(shí)習(xí)小組人員安排
組長(zhǎng):##############
組員:##############
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)污水處理廠參觀學(xué)習(xí)
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:8:00-14:00
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
6月7日上午我們?cè)趯W(xué)校實(shí)訓(xùn)樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,進(jìn)入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻,然后來到大會(huì)議室工廠總工程師給我們細(xì)致的講解了該廠的工藝流程和實(shí)際操作的理論知識(shí),隨后,我們?nèi)w同學(xué)分為兩個(gè)組由兩個(gè)工程帶領(lǐng)我們進(jìn)行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時(shí)候就及時(shí)的向工程師進(jìn)行提問,工程師也耐心的向我們進(jìn)行講解。
昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用,該廠位于官南大道,主要負(fù)責(zé)處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水,處理水量設(shè)計(jì)值達(dá)10萬噸/天,
處理后水質(zhì)可達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行g(shù)b18918-2002-一級(jí)b標(biāo)準(zhǔn),處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運(yùn)用的是a2/o工藝。
該廠的出水及進(jìn)水指標(biāo)也根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標(biāo),進(jìn)水水質(zhì):bod=180mg/lss=250mg/lt-n=45mg/lt-p=5mg/l,出水水質(zhì):bod15mg/lss15mg/lt-n8mg/lt-p1mg/l。
1、進(jìn)水泵房
作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個(gè)高度差,從而流暢的運(yùn)作。
二廠進(jìn)水泵采用五臺(tái)潛污泵,水泵單機(jī)流量0。43m3/s,4用1備。plc系統(tǒng)可以根據(jù)水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運(yùn)行。其中一臺(tái)泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用。如果來水量大于設(shè)計(jì)流量,水位異常升高時(shí),將通過溢流道溢出,溢流水位是3。40m。
2、格柵
作用:污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī)它用來攔截、清除污水中的漂浮物。
二廠設(shè)置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長(zhǎng)9m。北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采用鏈條傳動(dòng)、耙齒在柵條上移動(dòng)清污的格柵機(jī);南側(cè)前池采用鏈條傳動(dòng)、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細(xì)格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動(dòng)一次的運(yùn)行方式。
3、沉砂池
作用:沉沙池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續(xù)運(yùn)行。
二廠設(shè)置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。
4、厭氧池
來自沉砂池的污水與占進(jìn)水量5%~10%的回流污泥混合后進(jìn)入兩組平行的厭氧池,在每格頂部設(shè)一個(gè)垂直攪拌器每組池容積4426。1m3。厭氧池的停留時(shí)間約為2。12h(q=10104m3/d)和1。42h(q=15104m3/d)。
厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。
活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長(zhǎng)情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。
好氧區(qū)有無足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時(shí)氧還是好氧菌能否正常生活的一個(gè)關(guān)鍵因素。
5、同心圓活性污泥法
該部分是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場(chǎng)所和條件。
在本次參觀的a2/o處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個(gè)區(qū)。由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,生長(zhǎng)的微生物種類也不完全一樣,使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。
反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進(jìn)入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū))。硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧,轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用??刂朴上趸瘏^(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,回流比是400%。
6、沉淀池
規(guī)格:由沉淀池配水井分別流至四座沉淀池,每池直徑53m;有效容積4961。4m3;總高度8。25m;水力停留時(shí)間4。76h(q=10104m3/d)或3。17h(q=15104m3/d),沉淀的表面負(fù)荷為0。47m3/(m2/h)。
7、污泥處理
回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案,泵房?jī)?nèi)徑6。9m,外徑12。5m,集泥池面積43m2
剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設(shè)有6。75m4。5m2。64m的污泥池,池內(nèi)設(shè)三臺(tái)潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進(jìn)行污泥處理。泵的運(yùn)轉(zhuǎn)采用定時(shí)器控制,每臺(tái)泵的流量q=1550m3/d。
二廠污泥處理的設(shè)備只要有:調(diào)質(zhì)池、污泥進(jìn)料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機(jī)、壓濾機(jī)。經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運(yùn),外運(yùn)的污泥將運(yùn)到昆明城郊的垃圾處理廠進(jìn)行填埋處理。
污水處理廠的參觀結(jié)束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學(xué)習(xí)主要以理論知識(shí)為主,這樣的實(shí)習(xí)讓我們把理論的知識(shí)與實(shí)際緊密的相結(jié)合,讓我們的課堂知識(shí)得到了更全面具體的體會(huì)。
(二)學(xué)校校園垃圾調(diào)查及處理方法設(shè)計(jì)
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月8日上午9:30下午4:00
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):以為主的校園垃圾聚集點(diǎn)
1)學(xué)生及教師生活產(chǎn)生的垃圾
一般分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報(bào)紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等。
2)學(xué)院食堂所產(chǎn)生垃圾
各類學(xué)生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。
3)其他類型
各建筑工地所產(chǎn)生的建筑廢渣廢料;進(jìn)出車輛所殘留的各類垃圾及其學(xué)生;殘留的煙頭等。
我們收集調(diào)查了校園內(nèi)各個(gè)垃圾的收集點(diǎn),并進(jìn)行了大概的種類調(diào)查。
對(duì)于一般垃圾,因?yàn)橐话愕膶W(xué)生生活垃圾內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進(jìn)一步處理。首先,將收集到的垃圾進(jìn)行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值;剩余的垃圾可以再次進(jìn)行人工篩選,有條件的地方可以進(jìn)行機(jī)械篩選一定大小的垃圾進(jìn)行進(jìn)一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點(diǎn)填埋或焚燒。
對(duì)于資源垃圾,我們要盡可能的進(jìn)行回收再利用。
通過調(diào)查,我們了解了校園內(nèi)的垃圾處理情況以及整個(gè)后期的處理情況。
(三)中水處理站
我們學(xué)校的中水處理站規(guī)模相對(duì)很小,處理的污水主要來自男生和女生公寓的生活污水、新圖書館的生活污水以及學(xué)校培訓(xùn)中心的生活污水。處理后的中水部分回用于綠化澆花,部分回用于公寓宿舍的廁所用水。
學(xué)校中水處理的方法也較為簡(jiǎn)單,整個(gè)參觀過程只用了大概15分鐘左右,
在這個(gè)中水處理工藝中,有幾個(gè)設(shè)備并沒有投入到日常的的水質(zhì)處理運(yùn)行中,比如膜反應(yīng)器、接觸消毒池。這些都是因?yàn)樵O(shè)備運(yùn)行所帶來的成本過于昂貴而不適于投入實(shí)際使用的。
(四)五甲塘濕地公園
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月10日上午8:00下午14:30
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市官渡區(qū)五甲鄉(xiāng)五甲塘人工濕地公園
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
五甲塘濕地公園,位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝。今年3月15日開始建設(shè),是昆明市第一個(gè)濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉的美景。
濕地對(duì)于污水的處理,與其他的速水處理技術(shù)相比有著它不可替代的作用,濕地以其獨(dú)特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營(yíng)養(yǎng)物的功能,是潛在的污染物轉(zhuǎn)化為資源。這一轉(zhuǎn)化過程分別通過物理、化學(xué)和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來的美化環(huán)境、進(jìn)化空氣的能力是其他處理技術(shù)所不能具備的。
對(duì)于濕地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,但一般來說指不問其為天然或人工、常久或暫時(shí)性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈?、半咸水或咸水水體,包括低潮時(shí)水深不超過六米的水域。
在國(guó)際濕地保護(hù)名錄中我國(guó)共有36個(gè)濕地被列入其保護(hù)名錄中,其中云南就占有4個(gè)。由此可見,在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來的豐富的動(dòng)植物資源。濕地,對(duì)于污水的凈化有很好的效果,對(duì)于環(huán)境保護(hù)有著非同一般的意義,對(duì)生物多樣性的保護(hù)也有著很重要的意義。保護(hù)濕地資源,也成為我們環(huán)保工作者的重要工作。
濕地的處理方法主要有:物理作用、化學(xué)作用、生物作用來對(duì)污水進(jìn)行進(jìn)化處理。物理作用主要是濕地的過濾、沉積和吸附作用;化學(xué)作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機(jī)微生物提供酸性環(huán)境,轉(zhuǎn)化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛(wèi)生如細(xì)菌對(duì)污染物的降解作用,后者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長(zhǎng)過程中從污水中汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,從而使凈化。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。
五甲塘濕地公園內(nèi)主要分為五個(gè)區(qū)域:1)原生態(tài)濕地保護(hù)區(qū);2)人工濕地保護(hù)區(qū);3)濕地展示區(qū);4)原生植物景觀區(qū);5)入口功能區(qū);6)水上中心區(qū);7)濕地植物培育基地;8)公園配套設(shè)施區(qū)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最后一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī),為此,我們都很高興,
整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
2、計(jì)劃做事。
有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會(huì)到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自己,提升自我。
第7篇 2023環(huán)境生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
引言
人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會(huì)心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀(jì)的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:如果城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎(jiǎng),那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價(jià)。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。當(dāng)我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。
正是為了充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于2023年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)概況
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實(shí)習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及分析
1、關(guān)于一條有爭(zhēng)議的路
走進(jìn)北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭(zhēng)議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國(guó)際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號(hào)樓、二號(hào)樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。
很多人認(rèn)為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長(zhǎng)多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈。
這大概就涉及到了所謂的視覺適應(yīng)性。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。
也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。
2、校園里的世外桃源燕南園
燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說,北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進(jìn)來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。
燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣
那么,除了書香,對(duì)于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?
在實(shí)習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過了35年。他們普遍認(rèn)為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺(tái)地上,地勢(shì)比周圍都高,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。
然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn):
其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。
其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場(chǎng),而由于疏于管理,公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂,也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個(gè)室外公廁之一,它的設(shè)立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。
其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。
燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應(yīng)該遭到打破和窺伺
3、蘋果園的變遷靜園草坪
的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫道:東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小_的主兒極盡能事的舞臺(tái),更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識(shí)、相約、相戀在東草坪,他們對(duì)這塊草地的感情更深厚。李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再?zèng)]有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,一座比人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事。
后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復(fù)了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了。多少總是有些可惜的。
兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學(xué)者,為了與國(guó)際接軌,很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開始縮小,或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,那才是我們真正的悲哀。
一塔湖圖并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創(chuàng)造的文化,科學(xué)與自然的和諧統(tǒng)一
4、匠心獨(dú)具通向未名湖的小徑
北大的校園北部可以說是古韻十足,像中國(guó)的傳統(tǒng)園林,在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感。北大的生活更接近于傳統(tǒng)的文人士大夫。一位總是喜歡留連于未名湖畔的清華學(xué)生說。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來,它的蔭蔽和靜謐,構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景。
幽靜的小徑邊生長(zhǎng)著各色的植物。引人注目的是雪_的石頭,它獨(dú)特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物,下落到土壤中會(huì)使土壤受到酸化影響,土質(zhì)變差,以至于到了刮風(fēng)的時(shí)候會(huì)有塵土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。
而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥類提供了良好的生活環(huán)境,鳥鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風(fēng)景。
新華網(wǎng)2023年4月6日有如下報(bào)道:
走進(jìn)北京大學(xué)校園,樹枝上、草地上、教學(xué)樓旁、圖書館前、未名湖畔、博雅塔頂?shù)教幎伎煽吹匠扇旱南铲o以及其他各種飛禽,一派校園處處聞啼鳥的景象。
19年前畢業(yè)于北大中文系的北大黨委宣傳部副部長(zhǎng)張黎明在接受新華社記者采訪時(shí)說,他上大學(xué)時(shí)就在校園內(nèi)看到喜鵲,但沒有現(xiàn)在的數(shù)量多,初略估計(jì)多達(dá)數(shù)千只?,F(xiàn)在,校園內(nèi)不僅可以看到喜鵲,還可看到松鼠、刺猬等多種野生小動(dòng)物,未名湖上還飛來過白天鵝。講話間,記者不時(shí)看到喜鵲從他辦公室的窗前飛過。
現(xiàn)在,北大校園已變成了各種飛禽和動(dòng)物棲息的樂園。校園內(nèi)遍布了端莊濃綠的檜柏、蒼勁古樸的油松、華美高雅的白皮松、金黃富麗的銀杏楓樹等常綠樹和春秋色樹。據(jù)北大園林科調(diào)查,全校共有416株古樹,其中300年以上的有30棵,100年以上的有386棵。
張黎明說:良好的生態(tài)環(huán)境已成為北大校園文化的重要組成部分。每逢節(jié)假日,到北大校園感受文化氛圍的各地游客多達(dá)數(shù)千人。
是的,在生態(tài)建設(shè)方面,我們的確在十分努力地做。就如我們后來在西校門,看到了一只對(duì)人毫無恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,升起
5、未名湖的湖心島與翻尾石魚
湖光塔影,讓人留連忘返。未名湖景色出眾,已經(jīng)成為北大風(fēng)景的標(biāo)志。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿,枝條低垂,溫柔地拍打著水面,博雅塔的倒影在水中隱隱浮現(xiàn)。橫臥在湖中的有石舫,點(diǎn)綴著塔景的是湖中的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚,則是湖中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦?shù)戎参锿⑸L(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境,是一個(gè)生態(tài)極其協(xié)調(diào)的小環(huán)境,與翻尾石魚一道構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而在百年校慶時(shí),學(xué)校為了更好地進(jìn)行介紹和說明,在小島上設(shè)立了一塊說明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦?shù)纳L(zhǎng)受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。
好在學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),今天看到的說明牌,已經(jīng)從小島上轉(zhuǎn)移到湖邊。具有自恢復(fù)性的生態(tài)系統(tǒng),在得到長(zhǎng)期發(fā)展的條件后,應(yīng)該可以恢復(fù)到原先的狀態(tài)。不久的將來,我們可以重新?lián)碛幸粋€(gè)優(yōu)良生態(tài)的小島,然而并非所有的錯(cuò)誤都可以得到補(bǔ)救,有時(shí)候,一個(gè)不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性由此可見一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。
6、蔚秀園與暢春園
有著悠久歷史的燕園,是我們的驕傲。
北京大學(xué)燕園校區(qū),早在金代就成為京郊的風(fēng)景區(qū)。到了明代,大規(guī)模構(gòu)筑園林,至清代成了封建帝王的賜園。_期間成為燕京大學(xué)校園。校園的用地中包括了八個(gè)古園遺址,即勺園、淑春園、鳴鶴園、鏡春園、朗潤(rùn)園、蔚秀園、承澤園及治貝子園等。在位置上與圓明園毗鄰,在內(nèi)容、造園風(fēng)格上與圓明園之萬春園中的若干園中園有類似之處。不同于宏麗的皇家園林,也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格。后歷經(jīng)滄桑,諸多古園或隨同圓明園一起付之帝國(guó)主義列強(qiáng)之火,或被軍閥侵占變賣,不少已經(jīng)夷為平地。淑春園、朗潤(rùn)園、鳴鶴園、承澤園為幸存者,其中的山丘水面尚為完整,這是校園歷史悠久的見證,也是寶貴的文物。
1920年北京通州協(xié)和大學(xué)、北京協(xié)和女子大學(xué)及北京匯文大學(xué)合并,建成燕京大學(xué),校長(zhǎng)司徒雷登從軍閥陳樹藩手中以六萬銀元買到了淑春園和南部的勺園故址作校址,由美國(guó)建筑師h.y.mrphg負(fù)責(zé)校園規(guī)劃設(shè)計(jì),并于1921年動(dòng)工,1929年基本落成。校園最初用地40公頃,學(xué)生800人。1928年至1931年先后征得朗潤(rùn)園、鳴鶴園、鏡春園、蔚秀園、承澤園為教工宿舍福利區(qū),同期還購得治貝子園為燕大農(nóng)學(xué)系實(shí)習(xí)場(chǎng)地。北京大學(xué)未名湖燕園建筑功能與環(huán)境統(tǒng)一,建筑藝術(shù)與環(huán)境協(xié)調(diào)。采用傳統(tǒng)民族風(fēng)格的個(gè)體建筑與古老園林風(fēng)格相協(xié)調(diào),縱橫交替的建筑軸線布置與園林環(huán)境相互滲透,建筑組群母題的應(yīng)用構(gòu)成和諧的韻律。建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受。
(資料來源:北京大學(xué)教育學(xué)院)
回顧,讓我們擁有更多了解的渴望。今天作為教工住宅區(qū)的幾個(gè)園子,又是怎樣的呢?
走進(jìn)蔚秀園,故園的風(fēng)韻依稀可辨。然而建筑與山水、道路、樹木相溶合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受的感懷卻蕩然無存。樓房與平房在同一個(gè)平面上昭示著自己的存在,柏油路與土路在同一個(gè)湖邊顯示著自己的功用。因?yàn)檫@里修建了幾個(gè)條件十分簡(jiǎn)陋的價(jià)格低廉的小旅館,往來的人更是各色各樣,破壞了那種靜謐而安逸的環(huán)境感觀。由于過度的對(duì)外開放和管理不善,蔚秀園的今天很是讓人失望,隨處可見的垃圾,簡(jiǎn)陋的小飯館和同樣簡(jiǎn)陋的小旅館讓人頓失興趣
那么,長(zhǎng)期在此居住的住戶的反應(yīng)又是如何呢?
湖附近的住戶對(duì)此處的反映多是臟亂差垃圾隨處可見,湖邊的平房排放廢氣嚴(yán)重污染環(huán)境。湖水主要來自萬泉河,冬天不放水,到了夏天又因受污染而臭氣熏天,蚊蟲成群。
至于住宅距離湖邊稍微遠(yuǎn)一些的住戶,則認(rèn)為除了管理不善之外,這里的生活還差強(qiáng)人意。而且位置比較方便,距離頤和園、香山、北大本部都很近,比較適宜居住。一個(gè)學(xué)者模樣的老人說,大學(xué)里能有北大環(huán)境的很少。一個(gè)看上去有八、九十歲的隨兒子一起生活的老人說:環(huán)境還可以,一天比一天好。
而住戶們普遍反映的一個(gè)問題是,附近沒有大型超市,購物不方便。
在暢春園,我們遇到的是同樣的問題。我認(rèn)為這其中最主要的原因是管理的不善。一位原來在北大食堂工作的老大媽在一再要求我們證明是北大的學(xué)生之后,才細(xì)細(xì)地給我們講出了這其中的很多問題,她對(duì)北大聲譽(yù)的維護(hù)讓我們很是感動(dòng)。然而作為北京大學(xué)的教工宿舍區(qū),卻無法提升管理的層次,以至于使其成了來京打工人員的居留地,這一點(diǎn)不能不引起重視。長(zhǎng)此以往,住戶的維護(hù)是不可能維護(hù)住園子的聲譽(yù)、北大的聲譽(yù)的。
7、萬泉文化公園
公園是公共藝術(shù)與綠色生態(tài)相融合的一個(gè)集中化空間。在20世紀(jì)中葉以后,歐美國(guó)家的工業(yè)化、城市化得到了高速發(fā)展,城市空間隨著人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而肆意擴(kuò)張蔓延,工礦生產(chǎn)與加工形態(tài)尤其是在后工業(yè)時(shí)代的城市住房、能源、交通、通訊以及整體生態(tài)環(huán)境的重重壓力而呈惡性化發(fā)展趨向,使得自然生態(tài)、動(dòng)植物群類的多樣性和人類千古歷史文化類型之遺產(chǎn)的豐富與完整性,均遭到了觸目驚心的破壞。這種情景在貧困國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家尤甚。許多大城市中心部位和郊區(qū)部位設(shè)立的公園已遠(yuǎn)不足以起到明顯改善和優(yōu)化城市環(huán)境的功效,而大多只起著對(duì)城市社會(huì)追求高集中、高速度、高回報(bào)、高消費(fèi)所帶來的心身壓抑和生態(tài)環(huán)境的侵害做某些調(diào)節(jié)、撫慰,抑或暫作短時(shí)的消解和逃遁之所。
盡管如此,公園,仍或多或少地代表著人們對(duì)業(yè)已失缺的自然景色或農(nóng)耕時(shí)代田園風(fēng)光的祈求與象征性的回歸之地。在許多都市街道、廣場(chǎng)、社區(qū)中心已經(jīng)漸漸失去原由的公共交流、休閑場(chǎng)所之功能,并缺乏優(yōu)美的綠色生態(tài)環(huán)境品質(zhì)的情形之下,良好的公園便更顯其城市花園與城市之肺的價(jià)值意義。
萬泉文化公園就是在這樣的背景之下建立起來的。這里在過去是一個(gè)早市,后來經(jīng)清理整頓建成公園,成了附近居民健身休閑的好去處。它是一個(gè)半開放性質(zhì)的城市街心公園,其中有假山、草坪等景觀以及兒童游樂區(qū)、老年人健身區(qū)、舞池、輪滑場(chǎng)等公共休閑娛樂設(shè)施。難能可貴的是,這里的地面一律采用軟質(zhì)的材料鋪就,既不失美觀,又有保護(hù)性能。我們大約在上午10點(diǎn)左右到達(dá)這里,很多孩子在玩耍,很多中老年人在健身,還有很多人這里放風(fēng)箏,是一派生機(jī)勃勃的景象。
我們隨機(jī)對(duì)游客進(jìn)行了采訪。在采訪中,大多數(shù)游人表示住在附近,是常來這里的,有時(shí)候甚至只是為了散心而來到這里。他們大多數(shù)表示環(huán)境還行,器械不錯(cuò),比以前強(qiáng)多了。帶孩子來的家長(zhǎng)表示對(duì)孩子的安全放心。而大多數(shù)的不滿意集中在公廁衛(wèi)生上面。據(jù)說這里的公廁因?yàn)闊o人管理,常常污水橫流,使整潔優(yōu)美的環(huán)境大煞風(fēng)景。另外就是樹木的缺乏,這樣就導(dǎo)致在夏天的時(shí)候,人們因?yàn)闆]有乘涼的地方,而只得在清晨或者傍晚來散步,白天則失去了使用價(jià)值,不能不說是一個(gè)欠缺。
萬泉文化公園從總體上來說是一個(gè)成功的規(guī)劃,如果能夠加強(qiáng)公園的管理,在一些細(xì)微的地方再下一些工夫,應(yīng)該會(huì)是北京西郊生態(tài)建設(shè)的一個(gè)杰作。
8、萬泉河
走到萬泉河邊,臭氣撲鼻。河面上泛著白色的泡沫,河水則已經(jīng)呈現(xiàn)黑色。原因是大量污水的排放,排放量已經(jīng)超過了其自凈能力。而河道的人工化又使得它與自然生命過程相割裂,又使其自凈能力大打折扣。
帶著對(duì)萬泉河污染的深深的遺憾,我在網(wǎng)上查詢了一些相關(guān)資料。
2000年2月22日的《北京晨報(bào)》上刊登了題為群眾反映北大校園內(nèi)湖水發(fā)臭的報(bào)道。報(bào)道指出,入冬以來,北大校園內(nèi)湖水卻遲遲不肯結(jié)冰,湖面上漂浮著白色泡沫,還散發(fā)著一股難聞的臭雞蛋味。記者調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),湖里的魚緊貼冰面,吸引著眾人鑿冰取魚。據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的人說,魚只有在缺氧的情況下才浮上水面吸氧,說明湖水因?yàn)槲廴径毖?。此時(shí)萬泉河也未結(jié)冰。據(jù)海淀區(qū)河道管理所萬泉河管理站的工作人員講,萬泉河是海淀區(qū)用于排澇的一條河流,北大、清華園內(nèi)湖水都靠此河循環(huán)湖水,往年河水都結(jié)冰,當(dāng)年不結(jié)冰是因?yàn)楹铀杏杏蜖钗廴疚镔|(zhì)。員工還特別告訴記者,從這種水中捕撈的魚有可能受到污染,居民千萬不可食用。
2000年2月25日的《北京晨報(bào)》又刊登了題為北京萬泉河污染解決難的報(bào)道。海淀區(qū)河道所王所長(zhǎng)在接受采訪時(shí)指出,如今已經(jīng)遭受嚴(yán)重污染的萬泉河,無法查出污水源之所在,惟一能解北大居民惡臭之苦的權(quán)宜之計(jì)就是從京密引水渠引入清水,將河水大沖洗,但好景不長(zhǎng),兩三天后,水依然是這樣。為什么污水源無法查出呢?原來,萬泉河從1982年開始改造,改造后河水從京密引清水,最近兩年海淀區(qū)市政建設(shè)加快,一些單位和個(gè)人為省錢省事,不接市政污水管線,直接將污水排入以往在大雨天用于排雨水的雨水管,致使污水直接流入了萬泉河。而這些私接的管線,由于局里受資金和人力限制無法查出,所以污染源就沒法現(xiàn)身。
而更讓人吃驚的是另題為皮膚白白嫩嫩,北京萬泉河里游出怪蛙的報(bào)道。一名姓陳的先生于2001年4月在清華西門附近的萬泉河中發(fā)現(xiàn)一只怪蛙。它渾身呈肉色,沒有任何花紋,皮膚表面十分光滑。怪蛙的后肢特別粗壯,其腿上紅色的肌肉清晰可見,前肢則特別細(xì)小,蹲著時(shí)也不能支撐身體。北京市野生動(dòng)物保護(hù)站的工作人員說,這可能是一只白化青蛙。白化現(xiàn)象是一種由基因突變引起的變異現(xiàn)象,在哺乳動(dòng)物、鳥類、兩棲類等許多類野生動(dòng)物身上都有可能發(fā)生。造成白化現(xiàn)象的因素有很多,河水污染是其中一種。這就充分說明了萬泉河水質(zhì)污染的嚴(yán)重性。
不需要再多說什么了,萬泉河的水質(zhì)污染已經(jīng)到了極為嚴(yán)重的程度,而它的污染又對(duì)周邊的水環(huán)境造成惡劣的影響??刂莆廴驹磻?yīng)該是最根本的解決途徑,而環(huán)保局又聲稱污染源無法查出,那么,一個(gè)徹底而堅(jiān)定的環(huán)保行動(dòng)就顯得猶為重要了。如果堅(jiān)定地去做,污染源是不可能不現(xiàn)身的。行政管理和措施還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
9、綠化隔離帶
在向柳浪莊走的路上可以看到一行很大的標(biāo)語保護(hù)林木綠地,鞏固綠化成果。是海淀區(qū)市政管理委員會(huì)立的。又可以看到一隊(duì)士兵帶著工具去植樹。這提示著我們北京正在進(jìn)行的綠化隔離帶建設(shè)活動(dòng)。這種建設(shè)又讓我產(chǎn)生了對(duì)北京西郊?xì)v史變遷的興趣。我找到了一些資料。
關(guān)于海淀的變遷
陶世龍先生在《歷海淀的江南水鄉(xiāng)景色據(jù)侯仁之:晚晴集摘編》一文前寫道:海淀本有淀,1948年來北京時(shí),經(jīng)燕京大學(xué)即現(xiàn)北大校園,去頤和園,在向北轉(zhuǎn)西處,見面積不小的蘆葦塘;50年代初尚在。路側(cè)多為農(nóng)田,土肥水足,京西稻所出,復(fù)多蓮藕,其后不知何時(shí)泯滅。
侯仁之先生《晚晴集》中則提到:
在清代,海淀一帶園林密布,園中有湖,園外復(fù)有水蕩甚多,田中種植風(fēng)荷香稻,宛如江南水鄉(xiāng),有詩為證。
忽牽野性到江湖,沿月扁舟入畫圖。
幾曲波光連太液,千枝燈影散蓮蓬。--清人詠未名湖前身的景色
萬泉十里水云鄉(xiāng),蘭若閑尋趁曉涼。
兩岸綠楊蟬咴咴,輕舟滿領(lǐng)稻風(fēng)香。--乾隆詠?zhàn)詴炒簣@西花園舟行至圣化寺,描寫的是當(dāng)時(shí)巴溝附近的水鄉(xiāng)景色。
這種變遷,究竟是進(jìn)步,還是失誤和倒退?
消失的風(fēng)景線:京西柳浪莊
海淀柳浪莊,東傍長(zhǎng)河,西鄰頤和園,歷經(jīng)五百年生息,今有千戶人家,人稱京西第一村。
柳浪莊是京西稻之故鄉(xiāng)。清代這里有360頃御稻田,皇家每天吃一頃。此地還有南七北六一十三圈之說:當(dāng)年開墾這片稻田時(shí),清廷將工程包給了南七、北六,十三個(gè)省,至今村南尚有興工地的地名。乾隆皇帝在《萬泉堤上圣化寺即景雜詩》中,也有萬泉久湮塞,甲申歲始命疏浚,即其地開水田,今春加墾辟的注文。他還以垂柳依依村舍隱,新苗漠漠水田稠的詩句,描寫柳浪莊的景色。
京西稻籽粒飽滿,蒸出飯來清香四溢。據(jù)說毛主席在解放初期在頤和園嘗過用京西稻做的飯,他連說好吃,建議推廣京西稻。
然而,已有五百年歷史的柳浪莊即將消失,因?yàn)樗幵诰G化隔離帶上。根據(jù)北京市總體規(guī)劃,北京市區(qū)的格局是分散集團(tuán)制,即城市由中心區(qū)和環(huán)繞周圍的十個(gè)邊緣集團(tuán)組成;在中心區(qū)和邊緣集團(tuán)以及各邊緣集團(tuán)之間,用成片的綠化區(qū)隔離。柳浪莊所在的萬柳地區(qū),就處于頤和園旁邊的百米綠化隔離帶上。萬柳工程的實(shí)施后,所在地農(nóng)民上樓,退耕還林,柳浪莊將變成綠色風(fēng)景區(qū)。
看到這消失了京西稻的、正處于建設(shè)狀態(tài)的柳浪莊,心情真的是十分復(fù)雜
第8篇 2023年環(huán)境生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
一、實(shí)習(xí)目的:
1.了解火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制的基本情況;
2.了解污水處理、靜電除塵器、脫硫設(shè)備的工作原理以及生產(chǎn)過程;
3.了解各個(gè)處理端的構(gòu)筑物的功能及系統(tǒng)參數(shù);
4.了解大氣污染控制設(shè)備的市場(chǎng)需求、產(chǎn)品定位及生產(chǎn)過程;
5.增加對(duì)火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制工藝流程、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理等方面的認(rèn)識(shí);
6.理解石灰石-石膏濕法脫硫工藝的特點(diǎn)、工藝流程及整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行操作方法;
7.能結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用掌握的知識(shí),解決實(shí)際中存在的問題并更加深入地掌握大氣污染控制工程工藝在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):
(二)實(shí)習(xí)行程安排:
廠了解水處理情況行政樓大堂了解電廠發(fā)電生產(chǎn)及脫硫情況燃料煤碼頭參觀1-4號(hào)脫硫控制室了解脫硫情況行政樓大堂集合
三、實(shí)習(xí)報(bào)告:
(一)沙角a電廠相關(guān)簡(jiǎn)介:沙角a電廠地處珠江三角洲中心地帶,廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)。這里曾是民族英雄林則徐抗英銷煙的古戰(zhàn)場(chǎng)。1978年正是中國(guó)改革開放之初,沙角a電廠作為國(guó)家第七和第八個(gè)五年計(jì)劃興建的重點(diǎn)項(xiàng)目之一選址籌建。全廠共有五臺(tái)發(fā)電機(jī)組,總裝機(jī)容量0mw,總投資31.90億元,分兩期建成。其中,ⅰ期三臺(tái)200mw國(guó)產(chǎn)機(jī)組(增容改造后達(dá)210mw);于1984年4月動(dòng)工興建,分別于1987年4月、1988年7月和1989年8月建成投產(chǎn);期兩臺(tái)國(guó)產(chǎn)引進(jìn)型300wm機(jī)組,ii分別于1993年5月和7月建成投產(chǎn)。1993年,原廣東電力集團(tuán)將沙角a電廠一期3臺(tái)200mw機(jī)組注入廣東電力發(fā)展股份有限公司(即上市公司粵電力2000年,粵電力又收購了二期2臺(tái)300mw機(jī)組。至此,沙角a電廠成為粵電力的全資分公司。2001年8月8日,隨著電力體制改革廠網(wǎng)分開的實(shí)施,原廣東省電力集團(tuán)拆分為廣東省廣電集團(tuán)和廣東省粵電資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司(2023年5月28日更名為廣東省粵電集團(tuán)有限公司)。2001年4月2日,原沙角發(fā)電總廠拆分為沙角a電廠和沙角c電廠,隸屬于廣東省粵電集團(tuán)有限公司。
(二)電廠相關(guān)環(huán)保設(shè)備及其工藝流程:
1、靜電除塵
靜電除塵器的工作原理是利用高壓電場(chǎng)使煙氣發(fā)生電離,氣流中的粉塵荷電在電場(chǎng)作用下與氣流分離。
沙a電廠采用高效雙室四電場(chǎng)靜電除塵器,有效的地降低了煙塵排放濃度。其工作原理是:利用高壓直流不均勻電場(chǎng)使煙氣中的氣體分子電離,產(chǎn)生大量電子和離子,在電場(chǎng)力的作用下向兩極移動(dòng),在移動(dòng)過程中碰到氣流中的粉塵顆粒使其荷電,荷電粉塵在電場(chǎng)力作用下與氣流分離向極性相反的極板或極線運(yùn)動(dòng),荷電粉塵到達(dá)極板或極線時(shí)由靜電力吸附在極板或極線上,通過振打裝置使粉塵落入灰斗從而使煙氣凈化。
2、煙氣脫硫(石灰石灰石法脫硫)
(1)原理:煙氣脫硫主要是將鍋爐燒煤后的煙氣通入石灰水中洗氣,將硫產(chǎn)物吸收,石灰水洗氣后加入氫氧化鈉naoh再生的過程。
(2)其主要化學(xué)反應(yīng)機(jī)理為:11so2+cao+2h2ocaso3?2h2o11so2+caco3+2h2ocaso3?2h2o+co2
(3)石灰石灰石濕法脫硫的主要優(yōu)點(diǎn)是能廣泛地進(jìn)行商品化開發(fā),且其吸收劑的資源豐富,成本低廉,廢渣既可拋棄,也可作為商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上應(yīng)用最多的一種fgd工藝,對(duì)高硫煤,脫硫率可在90%以上,對(duì)低硫煤,脫硫率可在95%以上。
(4)脫硫塔主要用于燃煤發(fā)電廠煙氣脫硫的大型脫硫。
脫硫塔的基本要求:
①氣液間有較大的接觸面積和一定的接觸時(shí)間;
②氣液間擾動(dòng)強(qiáng)烈,吸收阻力小,對(duì)so2的吸收效率高;
③操作穩(wěn)定,要有合適的操作彈性;
④氣流通過時(shí)的壓降要小;
⑤結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,制造及維修方便,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng);
⑥不結(jié)垢,不堵塞,耐磨損,耐腐蝕;
⑦能耗低,不產(chǎn)生二次污染。
3、污水處理
廠內(nèi)投資700萬修建工業(yè)污水處理廠。配備污水收集池、沉淀池、污油池以及化學(xué)酸堿綜合池等環(huán)保設(shè)施,回收利用廠內(nèi)工業(yè)廢水。處理后的清水全部用于燃料系統(tǒng)及鍋爐區(qū)域的沖洗和噴淋。廢水回收利用率為100%。
(三)設(shè)計(jì)排放污染物標(biāo)準(zhǔn)
作為一個(gè)大型的發(fā)電廠,沙角a廠按照本電廠的自身情況與政府的相關(guān)要求制定了每一年度的指標(biāo)。其中包括:年發(fā)電量、年供電量、本廠用電率、機(jī)組脫硫投入率、脫硫效率、二氧化硫排入量等。四、實(shí)習(xí)總結(jié):
由我們的參觀隊(duì)伍可以證明我們對(duì)這次籌備已久的大氣污染控制的課程實(shí)習(xí)是相當(dāng)生視的。學(xué)院~~~副書記和一批教授、副教授、輔導(dǎo)員請(qǐng)都和我們一同去沙角a廠參觀了。同時(shí),沙角a廠的領(lǐng)導(dǎo)和員工也非常熱情的接待了我們。我們08級(jí)環(huán)境工程專業(yè)是第一次參觀沙角a電廠,由這次的觀參之行可以看出雙方都有意愿建立合作關(guān)系,這樣我們能夠相互促進(jìn),一起進(jìn)步,共同發(fā)展。
雖然說只是一次普通的參觀實(shí)習(xí),但從開始參觀的那一刻就很正式,有專門的講說員,相關(guān)負(fù)責(zé)人和一位高級(jí)工程師陪同我們一起并給我們專業(yè)的解說。
電廠的隨行的工作人員告訴我們,煙熏里排出的氣體基本不含二氧化硫和塵埃了,只有少量氮氧化物,大多數(shù)是水汽。我們聽到后真的很高興而且很欣慰。不過在虎門大橋上,我們看到一大片的灰霾啊,能見度也十分低,棕色的感覺,跟珠江新城那邊有過之而無不及。大氣污染控制還要繼續(xù)努力啊,尤其是一些不合規(guī)格的發(fā)電廠!
非常感謝學(xué)校學(xué)院的精心安排,各位老師的盡心輔導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作師傅的詳細(xì)講解,我不僅從中學(xué)習(xí)到許多相關(guān)大氣污染控制處理的知識(shí),而且增強(qiáng)我對(duì)煙氣處理設(shè)備設(shè)計(jì),運(yùn)行操作的興趣。我會(huì)充分掌握和利用這些見習(xí)的機(jī)會(huì),理論結(jié)合實(shí)際,再把實(shí)際的運(yùn)用結(jié)合書本理論加以思考,完成本次的參觀學(xué)習(xí)的真正目的。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是無所不在。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。借本次實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅強(qiáng)化了我們的專業(yè)知識(shí),還提高了我們的綜合職業(yè)能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐技能、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),從而為今后能承擔(dān)技術(shù)工作、生產(chǎn)工作和管理工作奠定了基礎(chǔ)。