復(fù)查自查報告15篇

報告怎么寫

一、引言 創(chuàng)建文明單位復(fù)查自查報告的開頭應(yīng)簡潔明了地闡述自查的目的和背景。例如，可以這樣開始：“為持續(xù)深化文明單位建設(shè)，提升單位整體素質(zhì)，我單位嚴(yán)格按照上級文件要求，對前一階段的文明創(chuàng)建成果進行了全面自查。”

二、自查內(nèi)容與方法

1. 組織架構(gòu)與制度建設(shè)：描述自查過程中對單位組織架構(gòu)的評估，包括職責(zé)分工、規(guī)章制度的完善程度等。

2. 工作氛圍與員工素養(yǎng)：強調(diào)員工道德風(fēng)尚、業(yè)務(wù)能力、團隊協(xié)作等方面的檢查情況。

3. 環(huán)境整潔與安全狀況：涵蓋辦公環(huán)境、公共設(shè)施的清潔維護，以及安全防范措施的落實。

4. 公共服務(wù)與社會責(zé)任：討論對外服務(wù)的質(zhì)量、公眾滿意度，以及單位參與社區(qū)活動和社會公益的情況。

5. 文化活動與創(chuàng)新實踐：列舉開展的文化活動，以及在工作中的創(chuàng)新實踐和成效。

三、自查結(jié)果 詳細列出自查過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足，如： - 成效顯著：如員工文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，服務(wù)質(zhì)量的提高等。 - 存在問題：如部分制度執(zhí)行不夠到位，環(huán)境衛(wèi)生有待改善等。

四、改進措施與計劃 針對自查發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體的改進措施和時間表，確保整改措施的可行性與實效性。

五、未來展望 表達對未來文明單位建設(shè)的決心和期望，如“我單位將繼續(xù)堅持以人為本，以文明創(chuàng)建為契機，全面提升單位整體形象和工作效能”。

第1篇 2023年省級文明單位復(fù)查登記自查報告

我?，F(xiàn)有教職工111人，學(xué)生2322人，教學(xué)班42個。學(xué)校于1985年首次被評為四川省文明單位，全體師生十分珍惜四川省人民政府給予我們的這份榮譽。27年來，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個性”的辦學(xué)思想，堅守“弘德、崇文、樂學(xué)、致美”的校訓(xùn)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高師生素質(zhì)培育文明風(fēng)尚為目標(biāo)，以文昌文化、藝術(shù)特色教育為切入點，全面推行素質(zhì)教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到家長和社會認可，連續(xù)27年保持了省級文明單位的光榮稱號。在新一輪文明單位復(fù)查登記申報中，我校提出了新的追求目標(biāo)：繼續(xù)保持省級文明單位這一榮譽，以繼續(xù)保持省級文明單位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范辦學(xué)行為，實現(xiàn)師德師能和學(xué)校內(nèi)涵的新提升。

通過對照《四川省文明單位建設(shè)與管理辦法》和《四川省省級文明單位測評細則(試行版)》進行自測自評自查，我們認為我校在組織領(lǐng)導(dǎo)、思想建設(shè)、辦學(xué)業(yè)績、校風(fēng)校貌、校園文化、學(xué)校特色建設(shè)等方方面面，為我們基層學(xué)校貫徹落實黨的__大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實“三風(fēng)”建設(shè)，依法治校，依法執(zhí)教，促進校園和諧指出了方向，點明了抓手，自查得分為99分。現(xiàn)將我校鞏固、發(fā)展省級文明單位創(chuàng)建成果的主要情況自查報告于后：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)

在省、市、縣精神文明建設(shè)委員會，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級文明單位”。 27年來，學(xué)校支部、行政一班人始終不為成績而自滿，在思想認識上，持著清醒頭腦，學(xué)校工作按省級文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求，按與時俱進的發(fā)展態(tài)勢衡量，抓緊抓實創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果;在指導(dǎo)思想上，學(xué)校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學(xué)”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學(xué)”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)提升到一個新的水平。

學(xué)校成立省級文明單位復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)小組，校長李紹平任組長、負總責(zé)，分管副校長蒲龍任副組長、具體抓，教導(dǎo)處、政教處、安全總務(wù)處、年級組、工會、團支部、少先隊等機構(gòu)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員并具體明確了各自責(zé)任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學(xué)校的辦學(xué)思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責(zé)。同時，增設(shè)了創(chuàng)建辦公室，以加強各項工作的協(xié)調(diào)、督查和落實。學(xué)校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學(xué)校的重要工作納入年度總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時報送創(chuàng)建工作動態(tài)和年度重大活動計劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財力、物力、人力、時間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。

二、狠抓隊伍建設(shè)

學(xué)校被命名為四川省文明單位以來，始終把進一步加強教職工的思想道德、作風(fēng)和組織建設(shè)，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點，著力抓了以下幾個方面的工作：

(一)強理論學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校堅持用社會主義精神文明建設(shè)的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，從而進一步加深了對精神文明建設(shè)重要性的認識，增強了創(chuàng)建的自覺性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭結(jié)合工作實際暢談學(xué)習(xí)體會、進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學(xué)習(xí)，周密安排，按時檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學(xué)習(xí)活動，學(xué)校積極為老師們搭建各種教學(xué)教研科研平臺，狠抓校本培訓(xùn)，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)：一是專業(yè)引領(lǐng)平臺，二是領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)平臺，三是骨干引領(lǐng)平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。使文昌二小理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)空氣濃厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。

(二)強作風(fēng)轉(zhuǎn)變，抓道德啟蒙。學(xué)校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”為載體，積極組織教職工開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先、關(guān)鍵在于落實的干部作風(fēng)整頓、創(chuàng)建先進基層黨組織等活動，狠抓教職工的學(xué)習(xí)和提高，嚴(yán)明勞動紀(jì)律，推進落實，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過全面動員，扎實學(xué)習(xí)，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設(shè)置、績效考核等，學(xué)校都堅持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上通過行政會、年級主任會、教職工大會討論決定，不論資排輩，嚴(yán)格按照教代會審議通過的考核方案執(zhí)行，調(diào)動了教師的工作積極性，全校教師中無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團隊意識和責(zé)任意識明顯增強了，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。

我們蒙養(yǎng)品行，傳承文昌智慧，落實教體局的德育主題活動，我們積極開展了文昌文化進校園活動，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》，開設(shè)了每一日經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生行孝、向善、誠信的品德，收到了明顯的效果。既擴大了學(xué)生的智慧，又陶冶了學(xué)生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學(xué)生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強，受到了學(xué)生家長和社會各界的廣泛贊同。學(xué)校先后獲得綿陽市教育系統(tǒng)__年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎， __年綿陽市第二屆學(xué)習(xí)中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。

(三)強普法教育，創(chuàng)平安校園。為了增強教職工的法律意識和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極創(chuàng)設(shè)載體，采用開展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會、知識競賽、手抄報評比活動等豐富多彩的活動形式對學(xué)生進行宣傳教育;二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育，結(jié)合開展“校風(fēng)示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標(biāo)中;三是積極開展“遠離毒品，珍愛生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動;四是積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，加強與家長的聯(lián)系和溝通，有針對性地對學(xué)生進行教育和管理。

(四)開道德講堂，學(xué)身邊好人。為了進一步推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學(xué)校支部行政領(lǐng)導(dǎo)、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結(jié)合校情實際，切實加強了“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和身邊的模范評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，，設(shè)學(xué)校會議室為固定 “道德講堂”場所，由專兼職結(jié)合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說法，以點帶面。同時，我們還發(fā)動三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛親模范、個人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風(fēng)采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進、崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的良好道德風(fēng)尚。

三、重視教學(xué)管理

學(xué)校的核心工作就是抓好教育教學(xué)，因此我校在教學(xué)過程管理方面，抓細節(jié)，注重過程，如在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核、評價等各環(huán)節(jié)均更細節(jié)化、更嚴(yán)格要求;以教學(xué)六認真檢查和巡課為契機，以提升課堂教學(xué)效益為重心，注重了在過程上下功夫，在結(jié)果上求效果，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，有效地提高了課堂效益。校長負責(zé)抓全面掌控，有效決策，分管教學(xué)質(zhì)量的趙校長抓考核評價，教導(dǎo)處抓檢查落實。組織統(tǒng)考年級召開教學(xué)質(zhì)量研討會，分年級、分學(xué)科認真進行質(zhì)量分析研討，與同類學(xué)校縱橫對比，找出差距，采取相應(yīng)的提質(zhì)對策，把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核、績效工資發(fā)放等有機掛鉤，優(yōu)化了過程管理。結(jié)合每學(xué)期的開展的校本專題研修活動，推動教師的專業(yè)發(fā)展，我們每學(xué)期均要開展小學(xué)高級教師、省市縣骨干教師示范課、新教師匯報課、青年教師參賽選拔課、參賽錄像課、四五年級專題研修等教學(xué)教研活動。通過這些活動展現(xiàn)了文昌二小教師樂觀積極、健康向上、自強不息、負重拼搏的精神風(fēng)貌，在教育教學(xué)等方面取得了可喜的成績，學(xué)校連續(xù)十九年榮獲梓潼縣教育教學(xué)綜合督導(dǎo)評估一等獎，教學(xué)質(zhì)量一等獎，受到上級、社會、社長的如潮好評。

四、樹立社會新風(fēng)

我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。以“校風(fēng)示范班”的評比為載體，對學(xué)生進行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。學(xué)校以少先隊活動為主陣地，以每年三月“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主線，讓全校師生走進社區(qū)、走向街頭，廣泛開展學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動，活動做到有制度、有組織、有安排、有落實，在師生心靈中播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。學(xué)校建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊， 30%的教師參加了志愿服務(wù)隊，并建立了學(xué)校志愿服務(wù)隊qq群，經(jīng)常交流、聯(lián)絡(luò)。孩子們還將文明行為帶到社會，在假期中走入社區(qū)參加了“小小文明勸導(dǎo)員”，勸導(dǎo)社區(qū)中不文明行為，受到社會稱贊。

結(jié)合“綠色校園”的創(chuàng)建工作，我學(xué)校大力向師生進行環(huán)保教育，開展環(huán)保征文比賽，強化師生的環(huán)保意識。學(xué)校德育處加強了對校園清潔衛(wèi)生的管理，校園管理規(guī)范有序，環(huán)境清潔整齊，無臟、亂、差現(xiàn)象，學(xué)校綠化美化好，環(huán)保制度健全、措施落實，環(huán)境宣傳教育工作好，以文昌文化、美術(shù)特色為主題的校園文化建設(shè)特色鮮明，。

五、豐富師生生活

為了豐富教職工的精神文化生活，增強團隊的凝聚力，緩解釋放老師們工作的壓力和辛苦，學(xué)校每學(xué)期都要以節(jié)假日為契機，組織教職工開展形式多樣的工會活動。每年春節(jié)，學(xué)校組織全校教師舉辦春節(jié)團拜會，教師節(jié)要舉辦優(yōu)秀教師事跡報告會，謳歌學(xué)校在抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建以及平凡教學(xué)崗位上涌現(xiàn)出的典型事跡。每年三八婦女節(jié)，要組織全體教職工外出春游，以緩解壓力，釋放心情，凝聚人心。學(xué)校還積極開展友好單位、友好學(xué)校交流互訪活動，如先后與縣教體局、自強中學(xué)、許州中學(xué)、長卿小學(xué)、文昌一小、文昌中學(xué)、潼江中學(xué)等開展籃球友誼比賽，與友好學(xué)校江西南昌師范附屬小學(xué)、涼山德昌二小等進行師生友好互訪交流活動。學(xué)校還組織職工開展趣味體育運動會、學(xué)跳拉丁舞等形式多樣的文化活動，形成了文昌二小文明、健康、和諧的文化氛圍，調(diào)動了廣大教職工的工作熱情和積極性。

好習(xí)慣成就好人生。為培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校編輯了以國學(xué)經(jīng)典為主的校本教材《蒙養(yǎng)韻語》，以弘揚文昌文化為主的校本教材《仰望文昌》，開展了以中華經(jīng)典誦讀的道德啟蒙活動，少先隊組織全校學(xué)生開展“好習(xí)慣伴我行”、 “愛在文明，美在禮儀”等系列誦讀和演講活動，激勵學(xué)生形成好習(xí)慣，從而營造文明校園，書香校園，為孩子一生的成長奠定了基礎(chǔ)。

隨著留守兒童、單親家庭增多，學(xué)校對這部分孩子給予了更多關(guān)注，充分利用網(wǎng)上資源放電影，開辦了留守兒童之家，豐富住校生生活，關(guān)愛留守兒童，給留守學(xué)生、貧困學(xué)生減免了生活費，社會各屆捐贈的救災(zāi)物資向留守學(xué)生和住校生傾斜。加之學(xué)校因地震得到黨和政府、社會各屆、港澳臺同胞、海外僑胞的極大關(guān)注和關(guān)愛，因此，學(xué)校重點對學(xué)生進行感恩教育，在形式多樣的體驗教育中，培養(yǎng)學(xué)生的集體團隊意識，感恩思想，努力用優(yōu)異的學(xué)業(yè)回報社會的關(guān)愛。

在清明節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日，我校組織師生開展了“我們的節(jié)日”系列活動，都取得了很好的教育效果。

六、發(fā)揮示范帶頭

學(xué)校積極優(yōu)化校園周邊環(huán)境，動員組織學(xué)生參與梓潼縣創(chuàng)建四川省文明衛(wèi)生縣城的活動。與梓潼縣交警大隊、消防中隊、稅務(wù)局等單位結(jié)對共建，訓(xùn)練小交警與交警一道上街執(zhí)勤，在消防中隊設(shè)立了文昌二小消防試驗點，是稅法宣傳學(xué)校。整個學(xué)校始終充滿了文明、活潑、團結(jié)、向上的氣氛，受到了社會高度贊譽。

七、精神文明建設(shè)貢獻突出。

僅__以來，學(xué)校先后獲得全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位，第一批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校，四川省新成長型學(xué)校(入圍學(xué)校)，四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，四川省百所藝術(shù)特色學(xué)校，四川省交通安全示范學(xué)校，四川省示范家長學(xué)校，四川省巾幗文明示范崗，連續(xù)十九年梓潼縣辦學(xué)水平及綜合督導(dǎo)評估一等獎，綿陽市示范小學(xué)，綿陽市校風(fēng)示范學(xué)校，綿陽市未成年人思想道德建設(shè)先進單位，綿陽市優(yōu)秀基層工會、綿陽市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治先進集體等十多項殊榮。連續(xù)十九年獲得梓潼縣教育督導(dǎo)綜合評估一等獎。今年5月全校教職工齊心協(xié)力，舉辦了隆重而熱烈的九十周年校慶紀(jì)念活動，集中展示了我校建校九十年來的教育教學(xué)成果與風(fēng)采。

回顧27年來的文明單位創(chuàng)建工作，我們?nèi)〉昧艘幌盗械某煽?，相信，二小人今后必將不斷努力，總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，用敬業(yè)與奉獻，用激情與理想，為打造一流的學(xué)校而努力奮斗。

第2篇 農(nóng)業(yè)局創(chuàng)建市級文明單位復(fù)查的自查報告

縣精神文明辦公室：

近年來，我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的大力支持和幫助下，堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，認真貫徹落實中央一號文件精神和黨的十六屆三中、四中、五中全會精神，在堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的方略，圓滿完成了全年各項工作目標(biāo)任務(wù)，“三農(nóng)”工作取得了重大進展，全面實現(xiàn)了“十五”計劃的發(fā)展目標(biāo)的同時，以培育“四有”公民為目標(biāo)，堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，遵循“重在建設(shè)，貴在堅持，注重實效”的原則，深入開展了職工思想道德教育，強化了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和更新知識培訓(xùn)，開展了形式多樣的健康向上的群眾性文化活動，倡導(dǎo)了文明新風(fēng)尚，三個文明建設(shè)取得明顯成效。

一、主要成效

我局注重以人為本，大力開展社會主義精神文明建設(shè)，強化隊伍作風(fēng)建設(shè)，提高干部綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)，為改革發(fā)展提供了強有力的思想保證和精神動力，抓機構(gòu)改革和干部人事管理，促進了干部隊伍建設(shè);抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性進一步提高;促進了局屬單位經(jīng)濟效益不斷提高;通過抓技術(shù)服務(wù)，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了階段性成果。

(一)職工思想建設(shè)得到強化，干部綜合素質(zhì)顯著提高

我局緊密圍繞“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的總要求，強化“有為才有位”的競爭意識，干職工精神面貌煥然一新，班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進一步增強。團結(jié)、友好、實干、和諧的局面得到體現(xiàn)，切實提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治鑒別力和政治敏銳性，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大干部職工堅定理想信念，提高理論素養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)。在工作中增強宗旨意識、大局意識，改進工作作風(fēng)和方法，做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)新的工作理念，增強工作的主動性。

通過認真學(xué)___“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，廣大干部職工的思想觀念和精神面貌發(fā)生了巨大變化，大家履行職責(zé)，努力工作，呈現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、團結(jié)奮進、努力拼搏的良好氛圍。達到了內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，努力建設(shè)一支“政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)”的干部隊伍的目標(biāo)。

(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)效果明顯

我局按照市委的部署，以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，深入貫徹“治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”的方針，全面落實中央和市有關(guān)會議精神，堅持反腐敗三項工作，在綜合治理上下功夫抓落實，使我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了較好成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部自律意識增強，廉潔自律工作得到較好落實。一是領(lǐng)導(dǎo)干部無違規(guī)使用公車現(xiàn)象。二是對在公務(wù)活動中無贈送、接受禮金和有價證券行為。三是建立了財務(wù)管理和監(jiān)督審計制度，公款吃喝得到有效遏制，監(jiān)督審計工作取得良好效果。通過財務(wù)收支審計，促進了全局增收節(jié)支。

2、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制得到較好貫徹落實。制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制，局級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各自分工，依照“誰分管誰負責(zé)”的原則，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與分管業(yè)務(wù)一起抓，有效地落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

3、高度重視群眾來信來訪工作，認真查處違法違紀(jì)案件。認真對待和處理群眾來信來訪，基本做到了件件有落實，事事有回音。我們熱情接待來訪群眾，對他們反映的問題，凡涉及到農(nóng)村土地承包糾紛的，嚴(yán)格按《農(nóng)村土地承包法》及農(nóng)業(yè)部相關(guān)文件加以解釋，對來訪事件不夠清楚或解決受阻的，我們派人到村、組調(diào)查核實后，給當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、鎮(zhèn)提出要求限期解決，以化解矛盾，確保社會穩(wěn)定。

4、行業(yè)糾風(fēng)和執(zhí)法監(jiān)察工作得到較好落實。一是成立了糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)有辦公室，專人負責(zé)。二是認真落實了行政事業(yè)性收費和罰沒收入“收支兩條線”規(guī)定。三是加強了監(jiān)督檢查，有效制止了“吃、拿、卡、要”及“亂收費”、“亂罰款”等行業(yè)不正之風(fēng)。

(三)開展政風(fēng)行風(fēng)評議，塑造了農(nóng)業(yè)新形象。

XX年，我局被縣列為政風(fēng)行風(fēng)評議的重點單位。在縣糾風(fēng)辦、行評巡視員的具體指導(dǎo)和社會各界的支持和關(guān)注下，行評工作啟動以來，全局精心組織，扎實推進，認真按方案實施，全面完成了宣傳發(fā)動、查擺問題、集中整改階段的各項工作任務(wù)。通過開展上下聯(lián)動，人人參與的政風(fēng)行風(fēng)評議和建設(shè)工作，切實端正了政風(fēng)行風(fēng)，形成了“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng)。經(jīng)最后綜合測評，我局行評工作綜合得分居五個重點評議單位之首。

(四)建立和完善規(guī)章制度，機關(guān)建設(shè)不斷增強。

一是加強制度建設(shè)，規(guī)范機關(guān)各項管理。我們先后制訂和完善了《機關(guān)考勤制度》、《機關(guān)學(xué)習(xí)制度》、《財務(wù)管理制度》、《項目跟蹤督查制度》、《工作定期匯報制度》、《專家座談會制度》、《定期研究解決突出問題制度》等十多項制度，將機關(guān)各項工作納入了制度化、規(guī)范化軌道。二是加強硬件建設(shè)，改善機關(guān)辦公條件，使機關(guān)整體形象得到較大改善。我們通過一系列硬件、制度建設(shè)和規(guī)范化的管理，著力打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、勤政型、落實型”機關(guān)，局黨組成員和助理調(diào)研員率先垂范，各科、室、站盡職盡責(zé)，不僅在技術(shù)推廣、招商引資等方面抓得主動、扎實，富有成效，而且在機關(guān)政工、紀(jì)檢監(jiān)察、財務(wù)管理、信訪接待、檔案保密、老干、工會、扶貧等方面工作也有聲有色，社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、“門前四包”等都達到了目標(biāo)要求。

(五)依靠科技進步，農(nóng)業(yè)地位顯著提高

近年來圍繞突出調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入這個中心和強化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境這個重點，面向市場，依靠科技，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟取得了長足發(fā)展。近年來我縣主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量均保持了穩(wěn)步增長或者持平的水平，尤其是一些價值高、產(chǎn)量增長快的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品對農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和增加值貢獻較大。隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整，尤其是五大產(chǎn)業(yè)化工程的實施，我縣涌現(xiàn)出一批上規(guī)模的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)的發(fā)展，不但提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；胶徒M織化程度，還提高了農(nóng)產(chǎn)品的附加值，實現(xiàn)了規(guī)模與效益的同步增長，對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)業(yè)增加值的增長發(fā)揮了重要作用。通過建設(shè)與發(fā)展，大足已成為全國種子工程示范縣，全國種子儲備縣、全國節(jié)水農(nóng)業(yè)示范縣、全國商品糧基地建設(shè)縣和重慶市漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示范縣，并躋身于全國100個產(chǎn)糧大縣、50個農(nóng)業(yè)生態(tài)縣行列。

1、扎實開展科技創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展

在實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，提高規(guī)模效益進程中，我局大力實施了“豐收計劃”、“星火計劃”，廣泛開展了以“豐收計劃”等為龍頭的農(nóng)業(yè)科技項目的試驗、示范和推廣。在改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)傳統(tǒng)的耕作制度，在糧油生產(chǎn)、水產(chǎn)、多種經(jīng)營、生態(tài)農(nóng)業(yè)等各項領(lǐng)域取得豐碩成果，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力顯著提高。

2、農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平得到新提高，成果轉(zhuǎn)化速度加快

千人科技下鄉(xiāng)活動扎實開展，被市里作為實施“科技興村”典型加以推廣。科教興農(nóng)與可持續(xù)發(fā)展綜合示范縣、無規(guī)定動物疫病區(qū)等項目實施順利，再生高粱、地膜花生等新品種、新技術(shù)示范推廣成功。與西南農(nóng)大等一批科研院所建立了更加緊密的協(xié)作關(guān)系，成功開展了一系列科技項目合作。被譽為群眾性科技活動盛會的大足縣第四屆'科技活動周'，'專家服務(wù)團下鄉(xiāng)'、'科普專題報告'、'農(nóng)業(yè)活動日'等系列活動，豐富多彩，寓教于樂，有效地增強了公眾科技意識。 100余名科技工作者，滿腔熱情，積極投身科技宣傳普及活動。'專家服務(wù)團'奔赴國梁鎮(zhèn)開展了科學(xué)養(yǎng)魚、養(yǎng)豬培訓(xùn)，并接受群眾咨詢，受到農(nóng)民群眾的普遍歡迎和稱贊。

3、農(nóng)民科學(xué)文化水平有很大提高

'要富口袋，先富腦袋'，成為廣大農(nóng)民致富奔小康的深切體會;'三下鄉(xiāng)'、'村村通'、'手拉手'、'心連心'、進一步深入展開。 近幾年，通過開展“科技興農(nóng)宣傳月活動”和實施“綠證工程”、“村社工程”等人才培訓(xùn)，廣大農(nóng)民的科學(xué)文化水平和科學(xué)種田的能力有了很大提高。本縣農(nóng)業(yè)服務(wù)體系人員、農(nóng)村基層干部和農(nóng)民群眾通過農(nóng)廣校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及技術(shù)咨詢，逐步掌握了專業(yè)技術(shù)知識、管理技能和一門或幾門實用技術(shù)，其基本素質(zhì)明顯提高，基層組織建設(shè)明顯加強，培養(yǎng)了一大批適用型的初、中級人才，全縣涌現(xiàn)了一大批科技致富帶頭人和學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的先進典型。

二、具體做法

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

為切實加強對精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，負總責(zé)，副局長為副組長，分管機關(guān)工作的副局長具體負責(zé)，下設(shè)辦公室，抽調(diào)有關(guān)科室精干力量堅持日常辦公，督促文明建設(shè)工作的有序開展。為了使文明建設(shè)有條不紊的進行，我局制定了創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案分階段制定了工作措施，明確目標(biāo)，落實責(zé)任。簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。形成了“一把手”帶頭抓，局級領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力共同抓，各站科負責(zé)人具體抓，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局和責(zé)任體系，有力地推動了我局文明建設(shè)工作的深入開展。

(二)強化措施，營造濃厚的思想政治工作氛圍

在搞好思想政治工作的手段上，堅持和采取了一辟空間，二搭舞臺，三建陣地的措施，收到良好效果。

“辟空間”，即是針對局里知識分子多，文化氛圍濃厚、思想活躍的特點，為職工提供發(fā)揮聰明才智的廣闊空間。讓職工樹立敢闖敢試敢為的市場經(jīng)濟新觀念。如鼓勵科技人員帶薪承包，興辦企業(yè)，投資入股建基地等，走出去，引進來，做給群眾看，帶領(lǐng)群眾干的風(fēng)氣尉然成風(fēng)。二是大力開展了職工教育培訓(xùn)，提高科學(xué)文化素質(zhì)。

“搭舞臺”。積極開展形式多樣的群眾性文化活動豐富職工文化生活，為干部職工提供交流思想和工作情況、施展才華、服務(wù)農(nóng)業(yè)、增長才干的機會，搭起增進團結(jié)與進步的舞臺。近年來在全局結(jié)合各種節(jié)日，組織職工開展了集知識性、趣味性、娛樂性于一體的群眾性文化活動，使干部職工在喜聞樂見的活動中受到教育。

婦女工作方面，局婦委會積極組織婦女學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育，觀看現(xiàn)代家庭教育的演講及vcd，提高婦女素質(zhì)，爭當(dāng)好家長好母親?！傲?.一”期間積極捐款，參加縣婦女兒童工作委員會組織的慰問邊遠山區(qū)兒童活動，關(guān)心兒童健康，為山區(qū)兒童獻愛心。堅持抓好“三個代表”重要思想及“八榮八恥”的社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)，組織全局女職工認真學(xué)習(xí)新《婚姻法》，《婦女權(quán)益保障法》，《女職工勞動保護規(guī)定》，《重慶市女職工權(quán)益保障條例》等法律、法規(guī)，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強廣大女職工的責(zé)任感和使命感。

“建陣地”。一是利用辦公樓的過道，開辟固定的專欄3塊，融匯政治文化和法規(guī)，讓職工隨時得到良好的啟示和警示。二是在全局職工中深入開展了“講文明、樹新風(fēng)”和爭創(chuàng)“文明站、科”、“雙文明戶”、“五好家庭戶”的活動，倡導(dǎo)文明用語、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境，做人民滿意的公務(wù)員。在單位顯眼位置張貼了文明宣傳標(biāo)語，書寫了公民文明用語“八不”標(biāo)語牌，在花園、過道等公共地段設(shè)置了公共衛(wèi)生設(shè)備，安放了警示標(biāo)牌搞好環(huán)境衛(wèi)生的集中整治，營造了機關(guān)良好的文明氛圍。三是切實加強了社會治安綜合治理工作。堅持“預(yù)防為主，安全第一”的方針，建章立制，強化管理，明確責(zé)任，近年無一例重大安全事故發(fā)生，無一例重大失盜、失火事件發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策，堅持實行育齡婦女造冊登記，定期普查，全年無一例違反計劃生育政策的人和事發(fā)生。四是建立了職工讀書閱覽室。局里千方百計擠出資金統(tǒng)一訂購了黨報、黨刊、農(nóng)民文摘、現(xiàn)代化科技等讀物、雜志20余種。

(三)以人為本，注重實效

思想政治工作的一個重要方法是教育影響，我局注重以人為本，多管齊下。一是進一步加強了以 “三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，深入開展了政治理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了職工的思想。以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字為基本道德規(guī)范，

廣泛開展形式多樣的群眾性道德建設(shè)實踐活動，激發(fā)了職工關(guān)心道德建設(shè)、支持道德建設(shè)、參與道德建設(shè)的巨大熱情，有力地推動了新形勢下的公民道德建設(shè)。從社會關(guān)注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動。廣泛開展講文明講衛(wèi)生講科學(xué)樹新風(fēng)活動，對全局職工進行了環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的教育，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，構(gòu)筑群防群治的堅強防線，使環(huán)境更加整潔優(yōu)美、生活更加健康文明。緊緊圍繞整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，廣泛開展“共鑄誠信”活動，加強誠信教育，強化信用意識，引導(dǎo)人們堅持誠信為本、操守為重，推進社會信用體系建設(shè)，保證社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展。緊緊圍繞關(guān)心和幫助困難群眾，廣泛開展扶貧濟困活動，千方百計幫助特困家庭、下崗職工、孤寡老人等解決

生產(chǎn)生活中的實際問題，讓他們真切感受到黨和政府的關(guān)心，社會主義大家庭的溫暖。緊緊圍繞提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，在全局深入開展文明行業(yè)、文明單位、文明家庭評選工作。從具體事情抓起，從一言一行做起，從一點一滴改起，不斷增強道德建設(shè)的感召力和影響力，引導(dǎo)職工在社會做個好公民、在單位做個好建設(shè)者、在家庭做個好成員。

大力倡導(dǎo)解放思想、實事求是，與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，大力倡導(dǎo)顧全大局、團結(jié)協(xié)作，一方有難、八方支援的精神，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強不息，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，大力倡導(dǎo)扶危濟困、見義勇為，尊老愛幼、鄰里互助的精神，把偉大的民族精神轉(zhuǎn)化為激勵廣大干部群眾再接再厲、奮發(fā)進取、扎實工作，奪取新勝利的強大精神力量。堅持黨支部每月1次支部大會，中心學(xué)習(xí)組每月1次學(xué)習(xí)會，每周1次職工學(xué)習(xí)會，采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、自學(xué)、分組討論，理論考試、知識競賽的形式，通過領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)，職工評學(xué)，個人述學(xué)的方式，認真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和 “三個代表”的重要論述及現(xiàn)代經(jīng)濟、金融、科技、法律和歷史知識，用科學(xué)的理論武裝頭腦，干部職工政治上更加堅定，理論更加成熟，思想覺悟明顯提高，牢固樹立了獻身農(nóng)業(yè)，服務(wù)農(nóng)民的思想，下農(nóng)村與農(nóng)民同吃、同住、同勞動，發(fā)揚了農(nóng)業(yè)技術(shù)干部愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，為老百姓辦實事的好作風(fēng)。二是大力抓好革命傳統(tǒng)教育，弘揚了紅巖精神，發(fā)揚共產(chǎn)主義道德，認真開展“義務(wù)獻血”、紅十字會“募集資、關(guān)愛生命、展示人道力量”募捐、“送溫暖，獻愛心”等社會公益活動。三是強化職工家屬和子女的文明素質(zhì)教育，鄰里團結(jié)合睦，機關(guān)大院保持了綠化、香化、凈化、美化的環(huán)境，成為名符其實的縣級衛(wèi)生單位和市容整潔小區(qū)。

局黨組還把思想政治工作貫穿于日常事務(wù)之中。一是關(guān)心職工生活。職工生病住院，領(lǐng)導(dǎo)親自看望;職工有困難，領(lǐng)導(dǎo)親自幫助解決;職工有思想情緒，領(lǐng)導(dǎo)親自談心開導(dǎo)。在評先進、職稱中，盡量向第一線技術(shù)骨干傾斜，充分調(diào)動了科技干部的工作積極性。二是給職工辦好事、辦實事。安全防范工作落到實處，被命名為縣級安全生產(chǎn)先進集體;解決了職工住房，解決了科技人員后顧之憂。三是尊重人才。經(jīng)常征求職工意見，及時采納合理的建議，實現(xiàn)了科學(xué)決策;從政治上、生活上關(guān)心離退休同志，每月組織一次學(xué)習(xí)，解決在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的費用，并經(jīng)常召開座談會，把他們當(dāng)成一大“財富”。

(四)強化機關(guān)內(nèi)部制度建設(shè)，促進機關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)

今年是政務(wù)環(huán)境建設(shè)年，打造服務(wù)型政府既是踐行“三個代表”重要思想的要求，又是實現(xiàn)“以德治國”和全面建設(shè)小康社會的重大舉措，為貫徹實施縣政務(wù)環(huán)境建設(shè)年的各項措施，形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，制定了一系列制度，包括政務(wù)環(huán)境定期評定制度，公開評價制度，工作抽查、匯報、考評制度。

1、嚴(yán)格實行上下班考勤制度，當(dāng)月公布考勤結(jié)果，當(dāng)月逗硬獎懲，使機關(guān)作息時間得到保證。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了農(nóng)業(yè)局機關(guān)內(nèi)部財務(wù)收支管理制度和領(lǐng)導(dǎo)審批報銷制度，把好財務(wù)開支審批關(guān)，杜絕鋪張浪費，減少了不合理開支。

3、實行了政務(wù)公開，廠務(wù)公開，做到了職責(zé)、任務(wù)、辦事程序，收費項目，重大工作事項等上墻展示，公布于群眾，設(shè)置了公開電話、意見箱。

4、嚴(yán)格農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法，對違反《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《種子法》、《農(nóng)民負擔(dān)管理條例》、《動植物檢疫條例》、《漁業(yè)法》、《飼料及獸藥管理條例》等相關(guān)農(nóng)業(yè)法律法規(guī)的人和事，組織力量，堅決查處，并及時上報了有關(guān)部門。積極組織職工學(xué)習(xí)《行政許可法》。

(五)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強拒腐防變能力

一是強化紀(jì)律意識，規(guī)范從政行為，深入扎實做好了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。對領(lǐng)導(dǎo)的審批、工程的招標(biāo)公開、小車的使用、電話費的報銷、公款接待等進行了規(guī)范。二是認真處理群眾來信來訪，加大了查處違紀(jì)違法案件的工作力度。在案件的處理上，堅持實事求是，以事實為依據(jù)，依法律為準(zhǔn)繩，做到不枉不縱，達到了既懲處、教育、挽救犯錯誤的同志，又警示和教育其他黨員干部的效果。

(六)深化改革，確保各項任務(wù)的完成，促進兩個文明雙豐收

我局堅持“兩個文明”一起抓，始終堅持“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，搶抓發(fā)展機遇，深化改革，創(chuàng)造性地開展了各項工作，取得顯著成績。XX年我局獲縣目標(biāo)考核一等獎;被縣委表彰為“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)集體”、連續(xù)被評為市級衛(wèi)生先進單位;在 XX年創(chuàng)國家衛(wèi)生城市中，我局獲縣委縣府表彰的優(yōu)秀單位，局機關(guān)黨黨委和糧油黨支部分別榮獲縣先進基層黨組織稱號。

在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和市農(nóng)業(yè)局的支持下，我們既抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理，又加強精神文明建設(shè)，不僅發(fā)展先進生產(chǎn)力，而且又發(fā)展先進文化，堅持批評與自我批評，在工作中戒驕戒躁，積極進取，通過知識體系、價值觀念、政治信仰等激發(fā)職工的創(chuàng)造活力，規(guī)范職工的行為，依靠集體的力量，實現(xiàn)大足縣農(nóng)業(yè)工作的新突破、新發(fā)展。

第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時的自查報告范文

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個行政村，4個街道居委會，總?cè)丝?.8萬人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人）。現(xiàn)有中小學(xué)29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學(xué)23所，在校初中生5889人，小學(xué)生7491人。1998年順利通過了普九驗收，20__年接受了省政府“普九”“復(fù)查”，順利過關(guān)。近年來，我們進一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項指標(biāo)情況

（一）普及程度與教育質(zhì)量

1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學(xué)7258人，入學(xué)率為100；初中適齡少年5342人，已入學(xué)5175人，入學(xué)率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學(xué)45人，殘疾兒童少年入學(xué)率達到了95.7;小學(xué)生年輟學(xué)率為0，初中生年輟學(xué)率為0.4；小學(xué)畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級中等教育完成率99。

2．教育質(zhì)量：由于我們堅持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學(xué)質(zhì)量影響到省、市、縣。一是一批學(xué)校進入示范學(xué)校行列，長沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)三所學(xué)校獲黃岡市示范學(xué)校稱號，占全縣的3/8。二是中考成績?nèi)h領(lǐng)先。優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績斐然。長沖中學(xué)的“初中創(chuàng)新教育研究與實踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長沖中學(xué)召開此項課題總結(jié)現(xiàn)場會。溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)的小學(xué)教育教學(xué)研究成果飲譽全縣。

第4篇 市文明單位復(fù)查自查報告

一、以市文明單位為起點，深化創(chuàng)建工作。

1.進一步強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成為日照市文明單位后，我們在成績面前找差距，進一步明確創(chuàng)日照市文明單位的目標(biāo)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃。制定了學(xué)校精神文明發(fā)展五年規(guī)劃。

2.規(guī)范開展系列評創(chuàng)工作。

在前幾年系列文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范操作，開展了文明校園、文明班級(文明辦公室)、文明師生評比。一是制定了《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)文明校園評比辦法》、《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)文明辦公室評比細則》、《閻莊鎮(zhèn)文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度;二是落實措施保證創(chuàng)評工作的開展，加大過程管理力度。

3.在教室外墻壁上繪制墻皮文化，設(shè)立宣傳櫥窗，增添固定標(biāo)語牌，每班門前設(shè)立溫馨話語小黑板等，在讓全校師生參與創(chuàng)建、體驗創(chuàng)建的同時受到教育，使學(xué)校的每個角落都具有感人、育人的教育功能，同時，加快了學(xué)校圖書館的建設(shè)，完善了德育室和榮譽展室，促進校園文化建設(shè)的良好發(fā)展。

4.建立、健全了學(xué)校、家庭、社會三級的教育網(wǎng)絡(luò)。成立了家長委員會， 開展了教師家訪活動。定期邀請交警、交通等有關(guān)人員做安全講座，讓學(xué)生的能力和品質(zhì)在活動中得到鍛煉和提升。

二、進一步突出內(nèi)涵發(fā)展。

1、加強師德建設(shè)，提高心理素質(zhì)。學(xué)校加強教師的職業(yè)道德教育，建立健全了師德考評機制和師德建設(shè)監(jiān)督體系，努力建設(shè)一支學(xué)為人師、行為世范的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校同時也從各方面充分關(guān)注教師的心理健康，成立了心理咨詢室。

2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進教師成長。強化團隊意識和團隊精神，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。積極鼓勵教師終身學(xué)習(xí)，學(xué)校購置了大量書籍，大力支持教師外出學(xué)習(xí)。

3、加強校本培訓(xùn)，加快專業(yè)發(fā)展。采取走出去、請進來的辦法，多途徑開展對教師的培訓(xùn)。通過技能培訓(xùn)、集體備課、課題研究等形式努力造就一批具有創(chuàng)新精神的骨干教師和學(xué)科帶頭人。開展了課堂教學(xué)開放周、 骨干教師送課到村小等活動，促進了教師的自主發(fā)展。

三、堅持德育創(chuàng)新，注重自主發(fā)展。

德育工作堅持以愛國教育為主線，注重人的全面發(fā)展和生命質(zhì)量的提高。重視加強德育規(guī)范化建設(shè)，注重加強少學(xué)生的思想道德建設(shè)。

1、加強德育隊伍建設(shè)。成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流，切實提高德育隊伍的教育水平，抓實抓好學(xué)生的思想道德教育。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。有計劃的組織行為規(guī)范條例的學(xué)習(xí)，每天對學(xué)生一日常規(guī)進行檢查，使學(xué)生的行為更加符合規(guī)范，促進了學(xué)生思想素質(zhì)的提高。

3、深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。把對學(xué)生的思想道德教育與他們喜聞樂見的德育實踐活動結(jié)合起來，把思想道德教育溶于各項活動之中，讓學(xué)生在活動中體驗，在活動中受到潛移默化的教育。認真做好每周一的集體升國旗儀式。

四、堅持以人為本，促進和諧發(fā)展。

我校切實把和諧校園建設(shè)擺在更加重要的位置，積極開展了創(chuàng)建和諧校園活動，營造有利于學(xué)生成長成才的和諧的物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境，在和諧校園建設(shè)中增強學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、進一步加強黨團建設(shè)。加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。在黨員中開展了作風(fēng)建設(shè)年活動，進一步加強了對工會、少先隊、女工委等群團組織工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實發(fā)揮作用。工會繼續(xù)落實學(xué)校民主管理制度，進一步完善教職工(代表)大會制度，每年召開一次教代會。

2、切實做好綜合治理和學(xué)校安全穩(wěn)定工作。以創(chuàng)建平安校園為抓手，重點開展了交通安全、拒絕毒品、安全生產(chǎn)月系列教育等主題教育活動，增強師生的法制意識和安全意識。學(xué)校多次被評為莒縣平安和諧校園先進單位。

第5篇 市級文明單位復(fù)查自查報告

市文明辦：

通遼市救助管理站在市委、市政府及市民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在通遼市精神文明建設(shè)辦公室的大力支持和指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以加快發(fā)展為第一要務(wù)，以深化改革為動力，以加強管理為手段，將文明創(chuàng)建貫穿于我站各項工作之中。兩年多來，干部職工隊伍素質(zhì)進一步提高，職工作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，有力地促進了各項工作得順利開展，現(xiàn)將我站自獲得市級文明單位以來的工作情況自查總結(jié)如下：

一、基本情況

通遼市救助管理站(其前身“通遼市公安民政收容遣送站”，__年8月1日，按國務(wù)院381號令更為現(xiàn)稱)，始建于一九六一年，“文革”期間被取締，一九七九年恢復(fù)建站，站址位于科爾沁大街東段，東順路92號，曾于一九九九年遷至原社會福利院院址。__年遷回市東順路92號新落成的綜合大樓內(nèi)，同時成立“通遼市流浪少年兒童救助保護中心”。新站址建筑面積為1800平方米，共6層。__年初再次遷址到內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁區(qū)通鄭公路三公里路北500米處即流浪未成年保護中心綜合樓內(nèi)，建筑面積共計4320平方米。

我站是全國對口中轉(zhuǎn)接收站之一，隸屬于通遼市民政局的正科級二級單位，四個領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，2正2副，下設(shè)辦公室、未保中心、業(yè)務(wù)部三個部門。實有編制34人，在職職工32人。主要負責(zé)工作范圍為自治區(qū)東四盟市以及本通遼市區(qū)，主要承擔(dān)對城市生活無著的流浪乞討人員和其他臨時生活無著的求助人員的救助管理、教育和安置;接收護送自治區(qū)流出和外省流入的流浪乞討人員;流浪少年兒童的救助保護;受家庭暴力的婦女兒童的庇救保護;便民尋人服務(wù)與受突發(fā)性自然災(zāi)害災(zāi)民的緊急避險接待的職能。

__年改制以來，我站堅持“為黨分憂、為民解愁”的宗旨，堅持國家、社會組織及個人救助相結(jié)合的方針，充分發(fā)揮維護社會穩(wěn)定與促進社會進步的職能作用，依法做好救助管理工作的同時，不斷強化社會救助、扶危濟困、救死扶傷、見義勇為、助人為樂、打擊犯罪的工作力度;發(fā)揚不怕苦累、不怕臟臭、不怕危險、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏、無私奉獻的開拓精神;以實際行動把黨和政府的溫暖送到弱勢群體的心坎里，充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。

二、群策群力，保障救助暢通

近年來，我站積極與上級政府及相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，突出救助管理工作是構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié)，建立了政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的救助管理工作機制，并每年定期召開會議，定期組織開展專項活動，協(xié)調(diào)民政、公安、城管等部門建立街面救助管理機制，明確職責(zé)，密切配合，對流浪乞討病人確定了“先救治、后救助”的原則，由我站具體負責(zé)流浪乞討人員的救助工作。

從改制后，通遼市救助管理站一直堅持派出流動救助車和流動救助小分隊，上街主動救助流浪乞討人員，發(fā)放宣傳資料、食品、衣物等，得到受助對象及社會各界的廣泛稱贊。同時又在大型商圈、火車站、汽車站、廣場等交通要道設(shè)置救助引導(dǎo)牌，讓無家可歸的人能夠盡早找到回家的路。今年又在申請購買電動救助車以便流動救助。并與交通部門積極配合，開辟了“綠色通道”，為受助人員辦理車票、進站乘車及接送受助人員提供便捷高效服務(wù)。

做為定點醫(yī)院和全市流浪癡呆傻及身份不清人員的臨時安置點，通遼市復(fù)退軍人精神病醫(yī)院本著人道主義精神，對流浪病人“先救治、再救助”，確保受助人員的生命安全。

在各職能部門的積極配合下，近幾年來，通遼市城區(qū)基本實現(xiàn)了街面無流浪未成年人。

三、完善設(shè)施 提供貼心服務(wù)

通遼市救助管理站完善各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，救助服務(wù)日益規(guī)范化。從領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到各股室職責(zé);從受助人員入站到離站程序;從工作人員行為規(guī)范到文明用語;從學(xué)習(xí)制度到承諾制度都做了明確規(guī)范，做到了有章可循、有據(jù)可查、有法可依，體現(xiàn)了以制度管人和人性化的救助管理。

站內(nèi)合理功能布局，設(shè)置了符合未成年人特點的活動室、圖書室、康復(fù)室、居室和活動場所，添置了熱水器、電化教學(xué)設(shè)備等設(shè)施。站內(nèi)專門設(shè)立了接待室和觀察室，24小時有專職人員負責(zé)接待，截止__年9月，在公共活動區(qū)域、特殊服務(wù)管理等區(qū)域全部安裝了監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)備、安檢設(shè)備，確保求助人員的人身、財產(chǎn)安全。

通遼市救助管理站購置了娛樂、醫(yī)療、健身康復(fù)等器材，聘請具有專業(yè)資質(zhì)的心理咨詢師、法律顧問、教師、保健醫(yī)，及時為流浪兒童提供心理疏導(dǎo)、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練，矯治他們因流浪養(yǎng)成的不良習(xí)慣，消除心理上的陰影，大力營造流浪兒童健康成長的溫馨家園。

在辦公區(qū)域和救助區(qū)域，通遼市救助管理站設(shè)置了無障礙通道，添置了輪椅、拐杖;在特殊人員專用房內(nèi)，安裝了馬桶、扶手、防滑墊等設(shè)施，確保殘疾人、行動不便等特殊受助人員生活無障礙。

為了妥善安置流浪乞討人員的生活，減輕社會壓力，維護社會和諧穩(wěn)定，通遼市救助管理站積極爭取上級部門的大力支持，將救助過程中一些無家可歸的流浪兒童、智障兒童送往福利院、敬老院妥善安置。__年7月16日，在科爾沁區(qū)慶和鎮(zhèn)敬老院設(shè)立了救助安置中心，__年10月，首次為暫住在這里的流浪乞討人員辦理了“三無”人員證書，為他們的日常生活提供了基本保障，填補了通遼市對“三無”人員無正式長期救助的空白。__年6月，參與全國救助管理機構(gòu)等級評定，全面帶動推進了救助工作的發(fā)展。

四、網(wǎng)絡(luò)管理 提升救助效率

為跨省接送提供協(xié)調(diào)、查詢平臺，節(jié)省跨省協(xié)調(diào)、查詢聯(lián)絡(luò)費用，讓上級部門隨時了解和掌握救助及資金的使用情況，通遼市救助管理站逐步建立了信息平臺，實現(xiàn)了全市和全國聯(lián)網(wǎng)。加入信息網(wǎng)后，進一步完善了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)資料，建立和完善各種統(tǒng)計臺帳，特別是建立求助人員數(shù)據(jù)庫，構(gòu)建信息平臺，加快信息技術(shù)在救助工作中的推廣運用，實現(xiàn)救助工作信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化。今年還安裝使用了《求助人員指紋識別系統(tǒng)》軟件，有效解決求助人員查詢、甄別難等問題，有效杜絕重復(fù)求助、多次救助的不良現(xiàn)象。

通遼市救助管理站建立了社會監(jiān)督和群眾投訴網(wǎng)絡(luò)，聘請了社會監(jiān)督員，向社會公布投訴電話和舉報信箱，廣泛接受監(jiān)督，認真解決群眾的合理訴求。

__年9月，在全市救助網(wǎng)絡(luò)籌建協(xié)調(diào)會上，通遼市救助管理站在科爾沁區(qū)、庫倫旗、霍林郭勒市、開魯縣等旗縣市區(qū)下設(shè)了10個救助分站，相繼在街道社區(qū)設(shè)立了60多個救助聯(lián)系點和觀察點，有專門的聯(lián)絡(luò)員負責(zé)通報情況，使流浪乞討人員得到了及時救助和管理。__年11月，由市民政局牽頭，在我站再次召開了全市救助網(wǎng)絡(luò)工作會，強化救助工作的重要性及交流工作中存在的問題。

五、抓好輔助項目 推進文明創(chuàng)建

我站以創(chuàng)先爭優(yōu)活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動為契機，以救助管理事業(yè)為中心工作，以認真創(chuàng)建文明單位為載體，以提高職工工隊伍素質(zhì)為著力點，不斷深化創(chuàng)建認識、明確創(chuàng)建思路、拓展創(chuàng)建范圍、豐富創(chuàng)建形式、發(fā)展創(chuàng)建內(nèi)容，努力提升行業(yè)水平。

1、開展評選活動。站里近兩年都開展了“文明科室”、“文明工作人員”的評選活動，通過文明評選活動，全站上下說文明話、辦文明事，做文明人已初見成效。

2、開展公益活動。近兩年我站積極開展公益活動，主要做了以下工作。(1)積極組織青年職工進行義務(wù)獻血活動。(2)積極參加市政府及民政局的集中活動。每年的禁毒宣傳日、綜治宣傳日、安全宣傳日、“119”消防日、環(huán)境日，未成年人思想道德建設(shè)宣傳以及國家法律法規(guī)條例的宣傳等，我站都要組織專人擺攤設(shè)點，向群眾散發(fā)傳單、宣傳相關(guān)知識，特別是救助政策和細則。

3、開展文體活動。每逢重大節(jié)日或重大活動，我們都要開展各種文娛活動。聯(lián)歡晚會、黨的知識競賽、市直機關(guān)職工運動會、演講比賽等。__年我站組隊參加了市直民政系統(tǒng)籃球賽取得第二名的好成績。

4、開展規(guī)范活動。在站里，我們逐步制定完善了各項規(guī)章制度，實行掛牌上崗，嚴(yán)格了首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制和過錯責(zé)任追究制度。單位鼓勵職工在辦公室內(nèi)栽培了室內(nèi)觀賞植物，美化了站內(nèi)環(huán)境，改善了辦公條件，充分調(diào)動了職工工作積極性。 使職工環(huán)境意識不斷加強，形成了自覺打掃衛(wèi)生、節(jié)約用水用電、保護美化環(huán)境的良好習(xí)慣。

5、開展送溫暖關(guān)愛活動。積極參加向災(zāi)區(qū)捐款、“掛包幫”活動、關(guān)愛未成年人、慈善“一日捐”、慰問困難黨員群眾等獻愛心送溫暖活動。定期給慶河救助安置中心、大林敬老院，福利院送慰問品，并經(jīng)常探望安置到那的無家可歸的流浪乞討人員。

6、開展綜治活動。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，我站每年都與市局、街道辦簽訂協(xié)議書，擬定綜治計劃、總結(jié)。認真落實重點對象幫教責(zé)任制，做到“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”。

7、開展計生活動。建立了計劃生育管理機構(gòu)，廣泛宣傳計劃生育政策，教育職工自覺實行晚婚晚育，堅決杜絕計劃外孕、計劃外生育，計劃生育率、辦證率達 100%，沒有發(fā)生任何違反計劃生育的事件。

8、開展文明執(zhí)法活動。認真執(zhí)行救助管理方面相關(guān)政策法規(guī)，將各項業(yè)務(wù)辦理事項的辦事依據(jù)、辦事職責(zé)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事時限、辦事結(jié)果 “六要素”通過單位網(wǎng)站面向社會公開，不斷加大政務(wù)公開宣傳力度，接受社會各界的監(jiān)督。在執(zhí)法中從沒出現(xiàn)過“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，做到了文明執(zhí)法。

9、開展職工維權(quán)活動。落實維權(quán)措施，關(guān)心和幫助困難職工，推動送溫暖活動的經(jīng)?；?、制度化、社會化。認真開展單位工會工作，抓好了工會會員登記、職工大病住院保險工作，完善了職工慰問制度，使廣大職工利益得到有效保護，為構(gòu)建和諧文明站建設(shè)增加工作動力。

六、創(chuàng)建文明單位的幾點體會

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)建的關(guān)鍵。

2、職工參與是創(chuàng)建的重點。

3、促進救助事業(yè)發(fā)展是創(chuàng)建的目的。

總之，創(chuàng)建市級最佳文明單位，不僅使我站精神文明建設(shè)成效明顯，而且促進了物質(zhì)文明和政治文明同步發(fā)展。在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”、“創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)型職工群”的進程中，我們將繼續(xù)堅持科學(xué)的發(fā)展觀，深入持久地推動文明創(chuàng)建工作縱深發(fā)展，努力實現(xiàn)接收、護送、安置、教育、醫(yī)療等多方位協(xié)調(diào)發(fā)展的局面，為構(gòu)建和諧通遼市做出應(yīng)有的貢獻。

第6篇 兩基工作復(fù)查的自查報告

我?！皟苫惫ぷ?997年驗收合格以來，做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)班子不散，堅持了學(xué)校黨政工定期研究學(xué)校教育教學(xué)的制度，并制定了學(xué)校辦學(xué)的五年發(fā)展規(guī)劃，固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦事人員固定抓的制度不變，堅持了高標(biāo)準(zhǔn)的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈，同時針對少數(shù)人認為“兩基”驗收已過關(guān)，可以松一口氣了的錯誤認識，繼續(xù)開展了學(xué)校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，首先是我們在班子內(nèi)部反復(fù)講清“兩基”“標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)階段的標(biāo)準(zhǔn)，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)將逐步提高。要從“科教興國”的高度認識辦好教育的重要性和必要性。其次，為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性，學(xué)校采取了多種宣傳教育活動，通過每年四月的教育宣傳月，先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高其依法治教的自覺性，“百年大計、教育為本“，教育興則國興，作為教育工作理應(yīng)肩負起實施素質(zhì)教育的歷史責(zé)任。

學(xué)校辦學(xué)條件得到了進一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎(chǔ)上添增教學(xué)用房300余平方米，增加老師宿舍6620平方米，老師宿舍的成套率達100%，花園花臺增加30平方米，學(xué)校食堂進行重新改造，面積達400平方米。

學(xué)校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年，學(xué)校先后投入近300余萬元，新增64座微機室一間，18座微機的非書資料室一間，建成了雙控系統(tǒng)，開通了學(xué)校校園網(wǎng)，12間教室建成了多媒體教室，完善了學(xué)校各功能室的設(shè)備設(shè)施，學(xué)校大操場進行了全塑膠化。目前學(xué)校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國推進素質(zhì)教育先進單位、全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國電影課題實驗學(xué)校，連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽稱號。

學(xué)校教育的社會效益不斷提高。小學(xué)入學(xué)率達100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)率達100%，15周歲文盲率為0。

存在的主要問題：學(xué)校占地面積小，班額較大，辦學(xué)經(jīng)費不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。

特此報告

第7篇 人大機關(guān)檔案工作省一級標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查的自查報告

檔案工作省一級復(fù)查驗收組：

_____區(qū)人大常委會機關(guān)檔案工作在市人大常委會辦公室和市、區(qū)檔案局的關(guān)心指導(dǎo)下，認真貫徹落實《中華人民共和國檔案法》及有關(guān)規(guī)定，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全管理體制，完善基礎(chǔ)設(shè)施，狠抓業(yè)務(wù)建設(shè)，突出編研工作，做了大量卓有成效的工作。根據(jù)川辦函[2023]103號要求，經(jīng)對照《四川省檔案工作規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》，認真進行了自查，目前已完成了各項工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、基本情況

二、主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實

常委會和辦公室領(lǐng)導(dǎo)十分重視機關(guān)檔案工作，充分認識到開展檔案省一級復(fù)查工作，它不僅有利于整體提高機關(guān)檔案的科學(xué)管理水平，更好地為機關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，而且有利于促進文秘工作上檔次、上水平，有利于促進人大機關(guān)工作的進一步科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。為此，把做好檔案工作作為了辦公室工作的基本任務(wù)之一，常抓不懈。今年年初，區(qū)人大常委會領(lǐng)導(dǎo)就明確提出了把機關(guān)檔案省一級標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查作為今年工作的重點列入議事日程，納入了辦公室職能目標(biāo)任務(wù)考核。為了保證檔案省一級復(fù)查順利完成，成立了由區(qū)人大常委會辦公室主任_____任組長，辦公室副主任_____為副組長，相關(guān)人員為成員的檔案復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織指揮機關(guān)的檔案復(fù)查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長多次聽取匯報，經(jīng)常督促檢查布置各項目標(biāo)任務(wù)，協(xié)調(diào)解決人員、經(jīng)費等問題，并親自撰寫有關(guān)材料和參與一些具體工作。

（二）提高認識、規(guī)范管理

一方面為了把這次檔案復(fù)查規(guī)范化建設(shè)工作搞得細致、扎實，召開了全體職工動員大會、專題培訓(xùn)會，認真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》、《四川省檔案工作規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)檔案法律法規(guī)，使全體職工對檔案工作有了比較全面、系統(tǒng)、深入的了解，提高了大家對檔案工作重要性的認識，明確了規(guī)范化建設(shè)檔案工作目的和意義。另一方面為了使檔案工作逐步向?qū)I(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化、信息化邁進，重點抓了檔案管理制度化建設(shè)和信息化建設(shè)，結(jié)合檔案工作的有關(guān)要求，不斷完善了我機關(guān)檔案工作的管理制度，新建立了《電子文檔管理辦法》、《電子文檔管理制度》《專門檔案管理制度》和《重大活動檔案管理工作》等適應(yīng)現(xiàn)在新要求的相關(guān)制度，使檔案工作步入了法制化建設(shè)發(fā)展軌道。加大了信息化建設(shè)力度，庫存檔案全部輸入電腦進行管理，查閱資料均在電腦中完成，并實行了二套制，較好地為機關(guān)工作提供了服務(wù)。

（三）堅持標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求質(zhì)量

在這次迎接檔案復(fù)查中，我們針對上次檢查中存在的問題以及針對現(xiàn)在檔案的新標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我機關(guān)檔案工作實情，抓住薄弱環(huán)節(jié)，進行了補充完善。一是狠抓檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)了庫存的______年以來形成的檔案全部錄入計算機進行管理。二是狠抓檔案規(guī)范化管理，將財會檔案、照片檔案、聲像檔案全部錄入微機管理。三是抓業(yè)務(wù)檔案和實物檔案的收集，全面反映全機關(guān)干部職工的精神風(fēng)貌。四是在檔案的整理補充過程中，我們嚴(yán)格按照新標(biāo)準(zhǔn)逐項檢查、逐項規(guī)范，查漏補缺，形成有檔案《專題概要》_份。

（四）加大投入，完善設(shè)施設(shè)備

為了進一步加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，達到新標(biāo)準(zhǔn)要求，我機關(guān)特購置了數(shù)碼攝像機、復(fù)印機、吸塵器、掃描儀、移動硬盤，更新了計算機，辦公室人人配置了u盤；添加了防蟲藥，堅持庫內(nèi)溫濕度計測試記載，定期完成“十防”記錄，全面實現(xiàn)電子文檔一體化管理，步入了檔案辦公管理自動化軌道。

（五）加強編研，提供服務(wù)

為了方便檔案的科學(xué)管理和合理利用，更好地為機關(guān)工作服務(wù)，根據(jù)我機關(guān)檔案工作特點，在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)編制了“全宗介紹”、“大事記”、“機關(guān)榮譽一覽表”、“組織機構(gòu)沿革”及各類檔案目錄檢索工具，特別是繼續(xù)堅持了借查閱登記制度，編有檔案利用效果實例并有定期分析材料_____篇。

三、取得的成果

這次檔案復(fù)查工作，對我機關(guān)檔案管理工作又是一次大的促進，而且也是對機關(guān)文秘工作水平的又一次檢驗和提高，主要表現(xiàn)在：

一是進一步增強了全體機關(guān)干部的檔案意識。通過參與整理檔案，使每一位同志對檔案的重要意義和歷史意義有了更深刻的了解，充分認識到檔案是人們實踐的真實記錄，是歷史的折射和縮影，對每一個單位來說，要維護好歷史的真實性，讓后人了解它的歷史和發(fā)展過程，靠的是大量的圖文材料，那就是檔案資料。做好檔案工作，不僅僅是為當(dāng)前工作服務(wù)，更重要的是為歷史負責(zé)。在整體檔案工作復(fù)查過程中，進一步強化全員《檔案法》法律法規(guī)意識，高度重視檔案管理規(guī)范工作，加強了檔案的規(guī)范化管理。

二是進一步提高了機關(guān)文秘工作質(zhì)量。在檔案的收集清理過程中，所有的檔案材料，文秘人員和領(lǐng)導(dǎo)都嚴(yán)格執(zhí)行公文的行文規(guī)則、審核、簽發(fā)制度、文電處理辦法等一系列制度，促進了文秘工作的規(guī)范性，也使檔案管理的質(zhì)量得到提高，更重要的是提高了公文的辦文質(zhì)量。

三是進一步提高了工作效率。將室藏檔案卷內(nèi)文件錄入計算機，制作出檢索目錄，實現(xiàn)文檔一體化管理，方便了檔案查閱，提高了工作效率。通過編制《大事記》、《全宗介紹》、《組織機構(gòu)沿革》、《全引目錄》、《專題概要》等編研資料，為制訂規(guī)劃，完善制度，科學(xué)決策，依法行權(quán)等提供可靠資料和參考依據(jù)。

四、存在的問題及今后的打算

通過開展檔案復(fù)查工作，再次提高了機關(guān)檔案工作水平。但是，對照新標(biāo)準(zhǔn)要求，我們深感尚還存在一些不足，主要是：

1、攝像器材添置遲，形成的聲像檔案較少，照片檔案的收集還不夠。

2、檔案信息資源的開發(fā)利用還薄弱。

今后的打算和措施：

1、進一步完善聲像、照片檔案的收集、制作、收藏，要制訂相應(yīng)的辦法，落實人員。

2、進一步提高公文處理的質(zhì)量和水平，促進檔案管理的質(zhì)量不斷提高。

3、繼續(xù)作好檔案的編研工作。

4、落實專職檔案工作人員的崗位職責(zé)，檔案收集歸檔在次年全面完成上年度的全部工作。

第8篇 省教育強市的復(fù)查自查自評報告

教育是關(guān)系社會經(jīng)濟發(fā)展的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程。為全面實施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應(yīng)__經(jīng)濟的發(fā)展，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關(guān)于在全省開展創(chuàng)建教育強縣活動的通知》(省委辦[1998]47號)以來，我市經(jīng)過全面發(fā)動，全力以赴，扎實工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進展，并于__年3月順利通過省教育強市評估驗收，使__躋身于省教育強市的行列。通過省委、省政府教育強縣命名(浙委[__]4號)兩年多來，我市立足于新的起點，以更高更嚴(yán)的要求對照《__年__省教育強縣評定操作標(biāo)準(zhǔn)》尋找差距，分析原因，落實措施，努力整改，不僅使原來基本達標(biāo)的兩項指標(biāo)達到評定標(biāo)準(zhǔn)，而且使已經(jīng)通過驗收的23項指標(biāo)的達標(biāo)水平又在原來基礎(chǔ)上有不同程度的提高。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、全市經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個鎮(zhèn)，4個街道，總?cè)丝?6.03萬，是聞名全國的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財政總收入26.85億元，其中地方財政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995元，社會經(jīng)濟綜合發(fā)展指標(biāo)連續(xù)5年名列全國百強縣(市)。

經(jīng)過多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學(xué)63所，特教學(xué)校2所，成人文化技術(shù)學(xué)校14所，教師進修學(xué)校1所，__電大__學(xué)院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學(xué)50095人。學(xué)前教育發(fā)展勢頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊伍數(shù)量足夠，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過教育強市評估驗收，標(biāo)志著我市教育事業(yè)已達到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒有因為成功創(chuàng)建教育強市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建和諧社會，提升教育整體水平的新契機，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強市作為奮斗目標(biāo)和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，傾力打造和諧教育，加速推進教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對教育的美譽度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標(biāo)不放松，持之以恒抓整改

通過教育強市驗收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強成績的同時，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標(biāo)實現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責(zé)任、期限四落實，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關(guān)職能部門按照教育創(chuàng)強時的職責(zé)分工，確立專人負責(zé)，使教育創(chuàng)強整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評估驗收時認定為基本達標(biāo)的兩項指標(biāo)(即第7條：“初中、小學(xué)達到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求的比例不低于85%，各類學(xué)校中有一定數(shù)量的省示范性學(xué)?！?，第14條“學(xué)校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場地、教學(xué)儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設(shè)備、圖書和計算機配備達到國家或省定標(biāo)準(zhǔn)”)，達標(biāo)難度大：一是投入資金多，二是政策性強，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設(shè)教育強市中的主體地位，落實教育部門具體抓，各有關(guān)職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標(biāo)及要求分解到有關(guān)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學(xué)校共同制訂行動方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設(shè)計、國土、財政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設(shè)計、用地審批、環(huán)保評估、消防設(shè)施、資金投放等重大問題。有關(guān)部門聯(lián)合承諾建立教育強市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取有關(guān)部門的整改匯報，檢查整改進度，評估整改質(zhì)量?！禵_日報》、__電視臺經(jīng)?？鲂麄鹘逃膶凇⒉コ鼋逃龔娛性賱?chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點工作，每學(xué)期組織專項檢查。全市各級各類學(xué)校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標(biāo)，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進均衡發(fā)展，促進教育公平相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學(xué)水平，推進素質(zhì)教育相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與促進師德教風(fēng)轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教師隊伍相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學(xué)校品位相結(jié)合;使全市學(xué)校通過整改提高再上新的臺階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機制促提升

教育投入是社會公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費才有保障?！秶鴦?wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)[__]43號)下達后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級責(zé)任，中央地方共擔(dān)，加大財政投入，提高保障水平，分步組織實施”的原則，下發(fā)了《關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施方案》(永政[__]4號)的文件，對全市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革和運行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進一步得到完善。

公共財政挑起教育投入的大梁。保障機制的建立和運行為教育提供了有力的經(jīng)費支撐。(一)市財政教育撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。__年，我市財政經(jīng)常性收入65280萬元，比上年增長19.08%;當(dāng)年市財政教育撥款35620萬元，增長20.33%。__年，我市財政經(jīng)常性收入73363萬元，比上年增長17.23%;當(dāng)年市財政教育撥款42552.7萬元，增長19.46%。(二)年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。 小學(xué)__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長。小學(xué)__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例逐年提高。我市__年財政教育撥款占財政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費639.99元，人均教育經(jīng)費987.40元。__年，我市總?cè)丝?6.03萬人，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費44144萬元，人均787.86元;教育經(jīng)費總支出57150萬元，人均1019.99元。兩項均高于全省平均水平。(七)三項經(jīng)費落實情況好。教職工工資(包括縣級及以上政府出臺的政策性補貼等)全額納入市財政預(yù)算，做到通過市(縣)財政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人?！耙还！钡扰c本市公務(wù)員同等待遇，實際收入水平高于本市公務(wù)員。__年以來，全市中小學(xué)教師實行同城同待遇政策，年終獎金納入市財政預(yù)算。為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教，市政府出臺政策(永政辦抄〔__〕54號文件)，從__年1月1日起，對在山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教的教職工任教期間實行每人每月200元獎勵。前不久省政府出臺的農(nóng)村中小學(xué)教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實。生均公用經(jīng)費由市財政列入預(yù)算，__年小學(xué)、初中分別為371元和429元，均超過省定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校改造與建設(shè)資金由市(縣)統(tǒng)籌落實：__年為10286萬元(其中市財政經(jīng)費9334萬元)，__年為16587萬元(其中市財政經(jīng)費12576萬元)。(八)是義務(wù)教育階段的學(xué)生雜費、課本費全部減免。市政府下發(fā)了《關(guān)于批轉(zhuǎn)__市義務(wù)教育中小學(xué)生免除雜費實施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號)，使義務(wù)教育學(xué)生雜費全免工作順利實施。從__年起，我市義務(wù)教育階段的學(xué)生課本費、作業(yè)本費全部免除。市政府按照《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革中央專項資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財庫[__]23號)和《關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育中央專項資金動態(tài)監(jiān)控管理有關(guān)事項的通知》(財庫[__]58號)規(guī)定的精神，迅速制定實施方案，使義務(wù)教育階段學(xué)校真正實棗子免費教育，11年上學(xué)期市財政支付義務(wù)教育學(xué)生教科書資金達824萬元。

社會資金發(fā)揮積極作用。__民營經(jīng)濟活躍，吸引民間資金投資教育，用社會資金回報社會是多渠道籌措教育經(jīng)費，助推教育發(fā)展的有效舉措。近年來，我市由企業(yè)或個人出資金舉辦的明珠學(xué)校、古麗中學(xué)、麗州中學(xué)、龍川學(xué)校，不但有規(guī)模而且上等級;學(xué)前教育則基本上由社會團體或個人出資舉辦。

強化監(jiān)管，保證投入發(fā)揮效益。近三年，我市學(xué)校建設(shè)項目多、投資大，為了使投入的資金安全運行，讓有限的錢用到好處，用到實處，市教育局先后下發(fā)了《__市學(xué)校建設(shè)項目管理試行辦法》(永教計[__]7號);《__市中小學(xué)零星工程管理及資金管理試行辦法》(永教計[__]36號);《__市學(xué)校物品采購管理試行辦法》(永教計[__]20號)等文件，進一步規(guī)范了工程管理，使學(xué)校的工程承包、物資采購等日趨科學(xué)規(guī)范，從而確保了權(quán)力在陽光下運行，確保了政府投入的資金發(fā)揮最大的效益。

根據(jù)永教計[__]3號《__市教育局關(guān)于下發(fā)__市實施農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程規(guī)劃》的通知精神，__年以來，全市共有42 所學(xué)校63個項目的食宿工程進行建設(shè)，截至2023年8月底，全市所有學(xué)校的食宿工程均通過竣工驗收并投入使用。新樓、巖后、八字墻等山區(qū)學(xué)校的孩子也和城鎮(zhèn)學(xué)校的孩子們一樣可以在寬敞明亮的食堂餐廳就餐，在舒適整潔的宿舍里寄宿。全市新增學(xué)校建筑面積64856平方米，工程總投資7000多萬元，近4萬學(xué)生直接受益。城市化加快了人口向城鎮(zhèn)集聚的步伐，使城鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生急劇增加，我市把解決城鎮(zhèn)學(xué)校新建、擴建、改建列為市重點工程，投入大量的資金在近兩年內(nèi)先后完成了__二中、市教師進修學(xué)校、局屬部門綜合辦公樓，古山小學(xué)、溪岸初中的新建和象珠小學(xué)、前倉小學(xué)、大徐小學(xué)，胡庫小學(xué)等 14 所中小學(xué)的改(擴)建工程。人民小學(xué)、永二中附孝特殊教育學(xué)校、實驗幼兒園、永五中的新建工程正在建設(shè)中。

(三)加快教育資源整合優(yōu)化，力促城鄉(xiāng)教育均衡

加快布局調(diào)整步伐，加速教育資源整合。整合教育資源，是實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡的舉措之一。__年，我市比較順利地完成了21世紀(jì)第一輪學(xué)校布局調(diào)整工作，使小學(xué)、初中的校均規(guī)模分別達到579人和984人。緊接著在__年上半年，我市又制訂了《__-2023年學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃》。根據(jù)新的規(guī)劃，到2023年，我市的小學(xué)將調(diào)整為55所，初中將調(diào)整為17所，另設(shè)普通高中5所、綜合高中2所，職業(yè)高中3所。為使此規(guī)劃早日實施到位，有關(guān)鎮(zhèn)、街道、學(xué)校做了大量工作。到__年底，我市有小學(xué)63所，比__年減少8所，校均規(guī)模為756人，比__年增加177人，初中18所，比__年減少1所，校均規(guī)模為1124人，比__年增加140人，中小學(xué)校均規(guī)模高于全省平均水平。

優(yōu)化資源配置，促進教育均衡 三年來，我市加大了對農(nóng)村中小學(xué)資源統(tǒng)籌配置的力度。一是對撤并的10所學(xué)校的資源進行優(yōu)化組合，根據(jù)需要統(tǒng)一調(diào)配。如古山鎮(zhèn)的金川小學(xué)撤并后，其學(xué)生并入古山小學(xué)，而金川小學(xué)的圖書、儀器、計算機等則配置到資源相對缺乏的世雅小學(xué)，使世雅小學(xué)達到辦學(xué)水平等級評估aa級標(biāo)準(zhǔn)。石柱高中撤并后，其校舍分別劃給石柱初中和石柱小學(xué)，使這兩所學(xué)校很快達到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。二是市財政重點投入學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)多媒體建設(shè)，使全市中小學(xué)在教育系統(tǒng)內(nèi)部的公文傳輸、信息報送、教育資源檢索實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享。三是加快設(shè)備更新?lián)Q代步伐，對不適應(yīng)的計算機、語音設(shè)備、實驗器材及時予以更換;四是資金支持力度加大，__年以后凡列入教育技術(shù)

設(shè)備配置的農(nóng)村中小學(xué)，其所需經(jīng)費全部由市財政負擔(dān)。五是市政府[__]46號、[__]35號、[2023]52號文件對市重點中學(xué)招收初中畢業(yè)生作出了明確規(guī)定，在農(nóng)村初中就讀的學(xué)生上重點中學(xué)的政策更優(yōu)惠，使更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生安心農(nóng)村初中就讀。六是從城區(qū)學(xué)校選派年輕干部、教學(xué)骨干、優(yōu)秀班主任到山區(qū)、老區(qū)、薄弱學(xué)校任教或兼職。這項工作已連續(xù)堅持4年，60多名城區(qū)學(xué)校教師在十幾所農(nóng)村中小學(xué)、薄弱學(xué)校開展傳、幫、帶，有效地促進了這些學(xué)校教育理念、教學(xué)方法、管理水平、教師素質(zhì)的提升。與此同時，城區(qū)學(xué)校則主動與這些學(xué)校結(jié)成幫扶對子，大司巷小學(xué)、民主小學(xué)、人民小學(xué)、解放小學(xué)、高鎮(zhèn)小學(xué)等學(xué)校每年都擠出一定的資金和物資支援結(jié)對學(xué)校的建設(shè)。

(四)打造公平教育環(huán)境，促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

教育公平是最大的社會公平。近年來，我市圍繞創(chuàng)建更高水平的教育強市，在推進教育公平，力促教育均衡發(fā)展上做了大量的工作，各類教育發(fā)展更加協(xié)調(diào)，更具特色。一是義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加鞏固。我市的義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率和鞏固率多年來都已處在較高的水平，其中，小學(xué)普級率100%，初中99.99%，初升高比例97.17%。在高度普及的基礎(chǔ)上，我市優(yōu)先發(fā)展義務(wù)教育的重點是不斷減輕人民群眾的負擔(dān)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。三年來，我市減輕群眾負擔(dān)的重點對象是貧困家庭的子女、下崗職工子女、三殘兒童少年、外來建設(shè)者子女，既保證讓他們依法上學(xué)，又千方百計通過各種渠道給他們以關(guān)愛。通過“希望工程”、“春蕾行動”、“關(guān)工委助學(xué)行動”、團市委“青年志愿者助學(xué)活動”、慈善總會慈善救助等群眾性活動，使全市1000多名在校受到不同程度的救助，三殘兒童入學(xué)率100%;根據(jù)市人民政府辦公室《關(guān)于__市義務(wù)教育中小學(xué)學(xué)生免除雜費實施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號)精神，在全市中小學(xué)生免除雜費后，我們?nèi)匀话殃P(guān)注的重點放在對生活困難學(xué)生群體的幫助上。三年來，全市共有20492名學(xué)生享受教育券資助，金額達592.9695萬元;有62857名學(xué)生享受營養(yǎng)餐工程的補貼，資助金額達62.85萬元。對符合省市有關(guān)規(guī)定的外來建設(shè)者子女，我市一律給予他們與本市學(xué)生的同等待遇，借讀費、雜費、課本費、作業(yè)本費全部免除。今年8月，我市被授予省規(guī)范收費示范縣稱號。二是學(xué)前教育管理更規(guī)范，整體水平在提升。我市的學(xué)前三年教育已基本上形成了以公辦幼兒園和鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園為骨干，以民辦幼兒園為主體的辦園格局。學(xué)前三年教育在基本普及的基礎(chǔ)上狠抓管理的規(guī)范和整體水平的提升。①抓督查，以督查、評價為抓手，促進學(xué)前教育逐步走向規(guī)范;②抓評估，以上等級幼兒園評估為載體，促進學(xué)前教育機構(gòu)自我加壓，不斷提升;③抓培訓(xùn)，通過園長上崗培訓(xùn)，幼師學(xué)歷培訓(xùn)等促進學(xué)前教育師資水平的整體提高。市電視臺連續(xù)舉辦了3屆的“陽光燦爛六月天”大型文藝晚會，受到社會高度好評;市廣電局、教育局等單位聯(lián)合舉辦的“健康寶貝秀”比賽已連續(xù)舉辦了三年，并連續(xù)三年在省廣播電視節(jié)目評選中獲獎，成了__電視臺的品牌欄目。今年“迎奧運，健康寶貝趣味運動會”更是精彩紛呈，全市5000多名幼兒報名參賽，盛況空前。三是高中段教育質(zhì)量、辦學(xué)特色齊頭共進。經(jīng)過幾輪的教育布局調(diào)整，我市高中段教育的整體格局已定。作為五金制造業(yè)基地，我市一方面是企業(yè)急需大批技術(shù)工人，另一方面是由于經(jīng)濟發(fā)展，社會對普通高中的教育質(zhì)量提高又非常迫切。為此我市以永一中、市職技校、市綜合高中為龍頭，實施高質(zhì)量、有特色的高中段教育提升戰(zhàn)略取得了顯著的成效。__市職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皥猿至⒆鉥_經(jīng)濟，放眼職教世界，打造全國先進的制造業(yè)人才培養(yǎng)基地”的辦學(xué)方向，經(jīng)過不懈的努力，成為了以培養(yǎng)五金機電人才為主的國家級重點職校、全國數(shù)控專業(yè)技能型人才培訓(xùn)示范基地、全國創(chuàng)建綠化學(xué)校先進單位、__省綜合性公共實訓(xùn)基地。該校先進的辦學(xué)理念，突出的教學(xué)成果先后受到中共中央政治局委員汪洋、教育部長周濟、省委書記趙洪祝的高度贊揚;全國政協(xié)等300多個國內(nèi)外考察團先后來?？疾?人民日報、光明日報、中國教育報等50多家新聞單位陸續(xù)前來采訪、報道。學(xué)校先后榮獲__省綜合實訓(xùn)基地評估第一名，中央職業(yè)教育實訓(xùn)基地評估第二名，金華市職教師生技能比武團體總分第一名，省政府連續(xù)三屆授予該校職業(yè)教育教學(xué)成果獎和省先進集體;校長華康清被授予“省功勛教師”榮譽稱號。為使更多的學(xué)生報考職業(yè)技術(shù)學(xué)校，我市根據(jù)國家有關(guān)政策，加大了對職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的扶持力度，兩年共發(fā)放學(xué)生補助金 486.508萬元，并向701名學(xué)生發(fā)放了70.1萬獎學(xué)金。四是民辦教育在更高的層面上得到發(fā)展。我市的民辦學(xué)校通過多年的滾動發(fā)展，由創(chuàng)辦之初注重量的擴張向追求高質(zhì)量、有特色轉(zhuǎn)變。截至__年底，全市民辦小學(xué)在校生2464人，占5%，民辦初中在校生2602人，占12.3%，民辦高中在校生5005人，占41%。民辦教育良好的發(fā)展態(tài)勢正成為我市教育新的增長點，明珠學(xué)校、古麗中學(xué)分別跨進了省二級和三級重點中學(xué)行列。五是大力實施“陽光工程”，切實抓好成人教育。__市是__省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”的試點縣市，__年因試點成績優(yōu)異獲省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)一等獎。三年來，我市不斷推出農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)優(yōu)惠政策，鼓勵農(nóng)民轉(zhuǎn)型學(xué)藝，通過鎮(zhèn)、街道成技校、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、社區(qū)學(xué)校等渠道培訓(xùn)，共有63385名農(nóng)村勞動力通過一門或者幾門專業(yè)技能培訓(xùn)，有17150人獲得了國家頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)等級證書。參加這些培訓(xùn)的農(nóng)民所需培訓(xùn)費用全部由政府買單，市財政三年累計投入成教經(jīng)費1500萬元。初、高中學(xué)生是社會勞動力的有生力量，我市的預(yù)備勞動力培訓(xùn)工作，從__年開始啟動，每年安排500人參訓(xùn)，每人的培訓(xùn)費用在1000元左右，培訓(xùn)經(jīng)費30%省撥，市財政負擔(dān)70%。

(五)不斷完善多元機制，致力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育

一是以縣為主的教育管理體制更加落實。先后出臺了永政發(fā)[__]45號《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進一步加快教育改革與發(fā)展的若干意見》等文件，從政策層面上進一步明確了市人民政府對全市義務(wù)教育所擔(dān)負的主要責(zé)任，鎮(zhèn)、街道繼續(xù)承擔(dān)義務(wù)教育相應(yīng)的辦學(xué)責(zé)任，充分發(fā)揮村級組織在義務(wù)教育實施中力所能及的作用，使義務(wù)教育的管理體制更加完善和優(yōu)化，運行更為順暢。二是教育內(nèi)部的管理體制進一步理順。全市中小學(xué)都設(shè)獨立法人資格單位，減少中間環(huán)節(jié)，使原來由中心小學(xué)管理若干所一般完小的弊端得到較好地解決。三是激勵機制不斷完善。為更好地推動全市各級各類學(xué)校和鎮(zhèn)、街道黨委政府創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強鎮(zhèn)，市委、市政府對通過評估考核的省市示范學(xué)校、省市教育強鎮(zhèn)，省市教育技術(shù)實驗達標(biāo)學(xué)校和省市綠色學(xué)校、省市各種等級的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校分別給予精神鼓勵和物質(zhì)獎勵，同時把創(chuàng)建績效列入市委市政府對鎮(zhèn)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo)政績考核內(nèi)容和市教育局對所屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績考核內(nèi)容。這些舉措大大激發(fā)了鎮(zhèn)(街道)黨委政府和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)的積極性。到__年底，我市共有省級教育強鎮(zhèn)13個，占鎮(zhèn)(街道)總數(shù)的92.9%，省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校39所(2023年再增6所)，小學(xué)生日常行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校63所。中學(xué)省示范幼兒園2所，省示范小學(xué)7所，省示范初中11所，省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校5所，省級中職示范專業(yè)基地4個，金華市級素質(zhì)教育示范學(xué)校3所，規(guī)范收費單位34個，國家級綠色學(xué)校1所，省市級綠色學(xué)校3所，正在申評的省級綠色學(xué)校的2所，金華市級綠色學(xué)校9所，正在申報金華市級綠色學(xué)校的3所。四是社會助教獎學(xué)機制逐步形成。天行集團設(shè)立的獎教獎學(xué)基金(每年10萬元)已連續(xù)發(fā)放了4年;王力集團重獎高考學(xué)子，旅美華人設(shè)立的樓彥直獎學(xué)金、市人民教育基金會獎學(xué)、助學(xué)基金等都對推進教育改革、提高教育質(zhì)量起到十分積極的作用。

(六)實施優(yōu)師強教戰(zhàn)略，促進區(qū)域教育不斷增“強”

百年大計教育為本，教育大計教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素。在推進教育現(xiàn)代化的進程中，我市以率先實現(xiàn)教師隊伍現(xiàn)代化為目標(biāo)，堅持培養(yǎng)、培訓(xùn)和引進相結(jié)合，努力建設(shè)一支師德高尚、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。

堅持不懈地抓師德師風(fēng)建設(shè)。師德是當(dāng)好教師的必備條件。大力弘揚敬業(yè)愛生的師德風(fēng)尚，激勵教師恪守職業(yè)道德，建立和完善教師職業(yè)道德評價、考核、獎懲機制，使廣大教師以德立教，終身樂教這是我市近年來抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作的著力點之一。為此，市政府和市教育局先后出臺了《關(guān)于加強名師、名校長隊伍建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師個人帶生(家教)行為的若干意見》、《關(guān)于實施優(yōu)秀班主任培訓(xùn)計劃的通知》等規(guī)范性文件，有效地規(guī)范了教師的職業(yè)行為，加強了師德建設(shè)，優(yōu)化了教師成長的環(huán)境。

堅定不移地實施優(yōu)師強教戰(zhàn)略。為進一步優(yōu)化我市中小學(xué)師資隊伍，促進區(qū)域教育不斷增“強”，我市從__年就開始實施優(yōu)師強教戰(zhàn)略：一是先后出臺了《__市農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施意見》、《__市農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程三年培訓(xùn)計劃》、《關(guān)于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)方案》、《__市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程校本訓(xùn)練考核辦法》等文件，對教師培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)、形式和內(nèi)容、考核和獎懲以及經(jīng)費保障等作了比較明確的規(guī)定。二是精心組織，認真實施。①培訓(xùn)好骨干，挑選好帶頭人。__年起我市先后選派4名初中教師、4名小學(xué)教師、1名初中校長和1名小學(xué)校長參加省級培訓(xùn);選拔48名初中教師、54名小學(xué)教師先后到金華市培訓(xùn)。市教師進修學(xué)校還從有關(guān)學(xué)校選拔了教學(xué)技能全面、專業(yè)知識扎實和理論水平較高的25名教師組成教師培訓(xùn)講師團。②分層次培訓(xùn)。__年以來，全市共舉辦中小學(xué)教師科研骨干培訓(xùn)班、青年教師提高班8期，參訓(xùn)人員335人，選送省市培訓(xùn)21人;名師、名校長培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)教師高級培訓(xùn)、校長、教導(dǎo)主任上崗培訓(xùn)等11期，參訓(xùn)人員1766人;骨干教師培訓(xùn)和名師、名校長培訓(xùn)的經(jīng)費近三年累計投入115.6萬元。③全員培訓(xùn)。實施素質(zhì)教育，需要高素質(zhì)的教師。三年來，全市初中、小學(xué)教師共3025人分階段參加素質(zhì)提升工程學(xué)習(xí)培訓(xùn)。廣大教師通過《師德與教師職業(yè)》、《e環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》、《新課程學(xué)科教學(xué)評價》、《新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析》等課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，理論水平和實踐能力都有很大程度的提高。通過盛市培訓(xùn)統(tǒng)考和過程考核，第一次參訓(xùn)的625人，四科平均合格率為99.88%，第二批972人，四科平均合格率為100%，第三批1457人，合格率為100%。市財政為全市教師素質(zhì)提升工程全額撥款，投入資金301.992萬元。為加強校長隊伍建設(shè)，我市委托國家行政學(xué)院對全市初中、小學(xué)的校長進行專業(yè)培訓(xùn)，使校長管理學(xué)校的能力大大提高。實施優(yōu)師強教戰(zhàn)略，使我市中小學(xué)教師隊伍素質(zhì)明顯提升，小學(xué)教師學(xué)歷合格率為99.01%，高標(biāo)率為70.58%，初中教師學(xué)歷合格率為98.87%，高標(biāo)率為60.39%。普高教師學(xué)歷合格率94.61%，職高教師學(xué)歷合格率92.88%。名師、名校長增量迅速，胡君亮、林愛娟、蔣巧君三位老師于__年7月成為第九屆省特級教師。

認真把好入口關(guān)，擇優(yōu)引進專業(yè)人才。師范院校畢業(yè)的學(xué)生是中小學(xué)師資的重要來源。近年來，我市嚴(yán)把新教師招聘關(guān)，嚴(yán)格用人標(biāo)準(zhǔn)，堅持擇優(yōu)錄用，通過利用媒體發(fā)布消息、公開考試范圍、嚴(yán)密組織考試等程序，三年來累計招聘新教師400余名。__年我市為解決部分農(nóng)村小學(xué)尤其是山區(qū)學(xué)校師資匱乏問題，專門下達了招工指標(biāo)，首次面向社會公開招聘教師25名，定向分配到農(nóng)村(主要是山區(qū))學(xué)校，并規(guī)定在服務(wù)期內(nèi)不得調(diào)離，從而有效地緩解了部分農(nóng)村學(xué)校師資緊缺的矛盾。市政府還出臺特殊政策，為學(xué)校解決特需師資難題。市職技校根據(jù)專業(yè)設(shè)置要求面向全國招聘汽車、數(shù)控、機電等專業(yè)課教師;永一中、永二中等校則面向市外擇優(yōu)招聘具有研究生學(xué)歷的骨干教師。優(yōu)惠的政策吸引了許多優(yōu)秀人才投身__教育，三年來累計引進教師30余名。

(七)實施科研興教戰(zhàn)略，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位

我市的教育科研工作以“強化意識，規(guī)范管理，提高素質(zhì)，突出重點”為指導(dǎo)，力求在實用性、前瞻性、創(chuàng)新性上下功夫。市政府每年撥款20萬元設(shè)立教育科研專項經(jīng)費，出臺《__市教育科研“十五”規(guī)劃》、《__市教育科學(xué)規(guī)劃管理辦法》，從抓骨干、培訓(xùn)帶頭人入手，使學(xué)校有科研骨干、學(xué)科有科研帶頭人。自__年以來，我市先后舉辦了6期教育科研培訓(xùn)班，10多位省教科院、浙師大、金華市教科所的專家、教授和在教育科研工作中取得突出成績的教師來永授課，使全市521名教育科研骨干教師不定期接受專家的培訓(xùn)和指導(dǎo)。市教科所還緊密配合金華市教科所“教育科研精品工程”的實施，每年選取有較高理論與實踐價值的課題，重點投入、重點指導(dǎo)，使這些課題很好地起到引領(lǐng)、輻射、示范的作用。在教育科研管理、成果鑒定、應(yīng)用推廣等方面，我市則以較為科學(xué)的評定考核標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公正、全面地進行量化考核，使教科研工作既有理論探索價值，又有實際應(yīng)用意義。我市的教育科研管理辦法已在金華市推廣應(yīng)用。

__年，民主小學(xué)被評為__省__-__年教育科研先進集體;人民小學(xué)、大司巷小學(xué)、市職技校、解放小學(xué)、民主小學(xué)等5所學(xué)校被評為金華市“科研興校”示范學(xué)校;大司巷小學(xué)被評為金華市第四屆教育科研先進集體?！禵_市全面推進心理輔導(dǎo)室建設(shè)的研究與實踐》獲省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果二等獎;金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎?！秴^(qū)域性推進學(xué)校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎;《面向新課改的培訓(xùn)者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎。《__市全面推進心理輔導(dǎo)室建設(shè)的研究與實踐》獲省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果二等獎;金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎。《區(qū)域性推進學(xué)校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎;《面向新課改的培訓(xùn)者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎。《__市全面推進心理輔導(dǎo)建設(shè)的研究與實踐》獲省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果二等獎;金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎?！秴^(qū)域性推進學(xué)校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎;《面向新課改的培訓(xùn)者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎。朱振飛等三位老師被評為__省__-__年度教育科研先進個人;徐俊英等5位老師被評為金華市第四屆教育科研先進個人

三年來我市在金華市教育科研優(yōu)秀成果評比中成績顯著，其中__年度一等獎3個，二等獎5個，三等獎19個;__年度一等獎4個，二等獎8個，三等獎16個;__年度一等獎2個，二等獎7個，三等獎11個。獲獎質(zhì)量和數(shù)量均列金華市前茅。

截至2023年8月底，全市正在開展研究的課題共有332個，其中國家級2個，省級16個，金華市級85個，__市級219個。

(八)注重改革創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育

1、實施素質(zhì)教育，堅持德育首位。

學(xué)校德育需要全社會的共同參與。有鑒于此，市政府專門下文成立__市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。__年6月永委辦[__]59號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)__市未成年人思想道德建設(shè)十件實事工作任務(wù)分工方案》的通知，協(xié)調(diào)黨、政、工、青、婦、公安、司法、文化、體育、科協(xié)、教育等部門共同開展軍校共建、警校共建、廠校共建，各方聯(lián)動，共同參與。市關(guān)工委、團市委、鎮(zhèn)、街道、村關(guān)心下一代工作小組、學(xué)校家長委員會等組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極主動地開展工作，全市上下形成濃郁的德育氛圍，使德育的路越走越寬，內(nèi)涵越來越豐富，育人環(huán)境越來越優(yōu)化。

加強和改進未成人思想道德建設(shè)的主陣地是學(xué)校。市教育局《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，對全市學(xué)校做好德育工作提出了具體明確的要求。全市各級各類學(xué)校通過校園文化熏陶、學(xué)科教學(xué)滲透、德育活動感知、專項訓(xùn)練深化等途徑，使學(xué)校德育工作主陣地作用充分發(fā)揮。__市職技校開職教先河，實行職校生學(xué)分制，學(xué)生在校期間的思想表現(xiàn)、專業(yè)知識、專業(yè)技能根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)量化評分，達到規(guī)定的學(xué)分，學(xué)生即可畢業(yè)。學(xué)分制的實施促進學(xué)生在校期間德、智、體全面發(fā)展，受到社會的好評和上級有關(guān)部門的認可。全市中小學(xué)普遍為學(xué)生建立了成長檔案袋。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價真正體現(xiàn)了德育為首，全面發(fā)展。__中學(xué)的科技活動周、實驗學(xué)校的藝術(shù)教育周、方巖初中、橋下初中的校園文化藝術(shù)節(jié)以師生廣泛參與，家長涌躍參加，內(nèi)容與時俱進和活動的前后相承為特點，既打造了校園文化建設(shè)的品牌，又為師生搭建了展示自我、發(fā)展個性的平臺。四川汶川發(fā)生特大地震后，我市各級各類學(xué)校的師生員工緊急行動，積極主動地捐款捐物，在短短的一個星期內(nèi)，全市學(xué)校共捐善款531.26萬元?？芍^患難見真情，關(guān)鍵時刻因勢利導(dǎo)，學(xué)校德育工作實效凸顯。高鎮(zhèn)小學(xué)不僅其開展的“唱響新童謠”活動受到中央有關(guān)部門的表彰，而且其師生創(chuàng)作合編的《__新童謠》還公開出版面向全國發(fā)行;華溪、南溪流域的學(xué)校開展的愛我母親河、城區(qū)學(xué)校學(xué)生認養(yǎng)公共綠地等活動都是我市學(xué)校積極開展德育工作、努力踐行道德規(guī)范的實際行動。全市各級各類學(xué)校都緊緊抓住時代的主旋律，結(jié)合學(xué)生實際，發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢，不斷拓寬德育渠道，探索德育工作新機制，創(chuàng)新德育工作方式方法，使全市學(xué)校的德育工作與時俱進，卓有成效。

三年來，全市各級各類學(xué)校通過盛市、縣有關(guān)單位命名的文明單位52個，巾幗立功示范崗14個;盛市、縣表彰的教師120人次。

2、抓住課改契機，大力推進素質(zhì)教育。新一輪課程改革是深入實施素質(zhì)教育的必然要求。為使素質(zhì)教育全面實施落到實處，我市專門成立全市課程改革和實施素質(zhì)教育監(jiān)測機構(gòu)，定期開展三項教學(xué)常規(guī)、陽光體育活動、社會綜合實踐活動等專項檢查，通過檢查對實施素質(zhì)教育中存在的問題及時進行整改。校本課程開發(fā)是課程改革的重要內(nèi)容。我市先后在實驗學(xué)校、大司小學(xué)舉辦校本課程開發(fā)培訓(xùn)暨校本課程教研現(xiàn)場會，通過試點學(xué)校的成果展示，教育專家的點評輔導(dǎo)，有效地推動了全市學(xué)校的校本課程開發(fā)。全市現(xiàn)已有50多所中小學(xué)開發(fā)了具有本地本校特色的校本課程。市教研室主編的地方課程已經(jīng)陸續(xù)投入使用。大司小學(xué)和市機關(guān)幼兒園分別被評為__省第三批和第二批校本教研示范校(園)，__四中被評為金華市義務(wù)教育課程改革工作第一批先進集體。為切實提高學(xué)生的動手能力，市教育局以“立足實踐，講求實效，致力創(chuàng)新，和諧發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“開發(fā)智力、培養(yǎng)興趣、挖掘潛能、發(fā)展個性、鍛煉能力、激勵創(chuàng)新”為目標(biāo)，以“接觸、貼近、體驗、感悟”為方式創(chuàng)立“__市中小學(xué)學(xué)生綜合實踐活動基地”?；顒踊亻_設(shè)工程技術(shù)、金工、木工、陶藝、雕刻等20個綜合實踐活動工作室，全市的初中學(xué)生和小學(xué)四-六年級的學(xué)生每學(xué)期都能在實踐基地集中活動一周。

3、把開展心理健康教育作為實施素質(zhì)教育的重要切入點。__年10月，__市成立“__市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心”，統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)全市各級各類學(xué)校的心理健康教育工作，先后印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育工作的通知》等規(guī)范性、指導(dǎo)性文件19個，使全市學(xué)校心理健康教育一步一步走向規(guī)范，走向成熟。到2023年7月底，全市有省級上崗證書的心理輔導(dǎo)員612人，居全省之首。24所學(xué)校心理輔導(dǎo)室已成為上等級心理輔導(dǎo)室;大司巷小學(xué)心理輔導(dǎo)室被評為省一級心理輔導(dǎo)站;6項課題獲省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果獎;出版了《心靈陽光》、《心靈對話》、《學(xué)校發(fā)展性輔導(dǎo)》等專著，地方校本課程《心理健康與人生規(guī)劃》開始在全市中小學(xué)使用;我市還成功承辦__省第七屆學(xué)校心理輔導(dǎo)研究會第七屆學(xué)術(shù)討論會，《中國教育報》以《心理輔導(dǎo)：現(xiàn)代學(xué)校的一個重要標(biāo)志》為題專門報道我市心理健康教育的經(jīng)驗。

4、在實施素質(zhì)教育過程中著力培育辦學(xué)特色。辦學(xué)特色是學(xué)校個性化的具體體現(xiàn)。我市的特色學(xué)校建設(shè)遵從“夯實基礎(chǔ)，發(fā)展個性”的原則，堅持從實際出發(fā)，走出了一條辦好特色學(xué)校的特色之路。__一中的“主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”、__二中的“人文教育”、明珠學(xué)校的“潛能開發(fā)”、荷園中學(xué)的“美術(shù)教育”、高鎮(zhèn)小學(xué)的“校園文化建設(shè)”以及__中學(xué)、__三中的“社團活動”等特色教育項目，都已持續(xù)多年，且初顯成效。__市特殊教育學(xué)校是一所具有悠久歷史的學(xué)校。學(xué)校根據(jù)孩子們不同的殘疾障礙開設(shè)課程、培養(yǎng)特長，使孩子們在無聲世界里體現(xiàn)到美妙的生活，在生活的逆境中揚起走向光明的風(fēng)帆。該?！懊嫦蛉w，五育并進;針對個體，突出一育”的教改實驗取得了一定的成效。2023年4月，該校在金華市聾人運動員選撥賽上獲得男子籃球冠軍;同時乒乓球、羽毛球男女乙組的第一名均被該校包攬，還有8名同學(xué)進入前五名。在省第二屆聾人運動會上，該校乒乓球隊勇奪女乙團體冠軍、女乙雙打冠軍，女乙單打冠軍;羽毛球隊喜獲女甲團體冠軍，女甲雙打冠軍和女甲單打冠軍。參賽運動員不畏強手，奮勇拼搏，喜獲乒、羽團體總分全省第一，金牌數(shù)全省第一，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。被命名為__省教育科研200強學(xué)校的人民小學(xué)從優(yōu)化管理入手，創(chuàng)新教科研工作機制，努力打造特色名校，大司巷小學(xué)重視基地建設(shè)，全面普及與重點培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)校乒乓球隊11年獲金華市小學(xué)生乒乓球比賽團體金獎。為把全市特色學(xué)校建設(shè)引向深入，我市將對前兩年已命名的特色學(xué)校進行全面評估，總結(jié)經(jīng)驗、推廣先進，使特色更突出，以便使學(xué)生的個性更好地得到發(fā)展。

5、實施陽光體育工程，把素質(zhì)教育落到實處。根據(jù)教育部、國家體育總局、團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，我市從__年開始，在全市中小學(xué)全面深入開展學(xué)生陽光體育運動，市里成立了由分管副市長任組長，教育、體育、團市委一把手任副組長的學(xué)校陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。中小學(xué)以體育勵志運動為主體的陽光體育運動為載體，帶領(lǐng)、幫助和鼓勵學(xué)生全員參與，積極參與，逐步培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，各校對每天1小時的學(xué)生體育活動精心策劃，統(tǒng)籌安排，制訂實施方案，確保計劃、內(nèi)容、時間、場所、指導(dǎo)老師“五落實”。去年3月27日，市教育局、體育局、團市委在市體育館舉行“迎奧運倒計時500天暨__市學(xué)生陽光體育運動啟動儀式”，市委市政府及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和城區(qū)中小學(xué)師生代表千余人參加主會場的啟動儀式，全市所有中小學(xué)設(shè)啟動儀式分會場，全市近10萬中小學(xué)生共同見證啟動儀式，全市上下進一步掀起體育鍛煉的熱潮。我們的學(xué)校由此顯得更加充滿生機，我們的學(xué)生也由此變得更加朝氣蓬勃。

6、創(chuàng)建平安校園，保障素質(zhì)教育實施

以平安__創(chuàng)建為載體，加大平安校園建設(shè)力度。一是全市所有學(xué)校配備綜治副校長;二是有關(guān)職能部門每學(xué)期都要組織校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治;三是加強平安校園考核評估;四是司法部門開展送法律進校園活動;五是公安機關(guān)加大涉校案件查處力度，有警必接、有案必查;六是學(xué)校內(nèi)部強化平安校園建設(shè)意識，安全工作領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，各種安全制度齊全，預(yù)防處置突發(fā)事件預(yù)案翔實;七是充分發(fā)揮職能部門的指導(dǎo)功能和監(jiān)管功能，衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心、公安消防、安全監(jiān)督等部門每學(xué)期都要開展專項督查。

增加投入，硬件優(yōu)化保平安。__年上半年有關(guān)部門組成檢查組對全市學(xué)校開展教學(xué)場所、師生宿舍、餐廳的消防通道、應(yīng)急燈、滅火器等進行專項檢查，缺、損的一律按設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)重新配置，所需經(jīng)費由市財政負擔(dān);__年全市學(xué)校開展重點部位電子監(jiān)控設(shè)施專項檢查，其防盜設(shè)施和監(jiān)控裝置的投入統(tǒng)一由財政買單;__年我市在橋下鎮(zhèn)、西溪鎮(zhèn)中小學(xué)開展學(xué)生上學(xué)放學(xué)公交車接送試點，一年的試運行、學(xué)生方便、學(xué)校放心、家庭稱心，市財政先期劃撥試點經(jīng)費85萬元。全市全面實行學(xué)生接送公交化后的經(jīng)費也將由市財政劃撥。__年全市所有學(xué)校都通過市“平安校園”的考核驗收，__省校園周邊環(huán)境整治考核驗收時，我市以較高的分?jǐn)?shù)通過考評。

三、自查自評達標(biāo)情況

對照《__年__省教育強市評定操作標(biāo)準(zhǔn)》和評估驗收組的整改意見，我們再

次進行了全面認真地自查，我們認為，我市__年已經(jīng)通過評估的的23條項指標(biāo)都在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高，被認定為基本達標(biāo)的指標(biāo)(第7項和第14項)通過整改也已經(jīng)達標(biāo)。(自查自評達標(biāo)情況說明附后)

四、今后努力方向

(一)義務(wù)教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，今后在促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進一步努力。

(二)學(xué)前三年教育，以社會力量辦學(xué)為主，管理有待于優(yōu)化，質(zhì)量有待于進一步提高，今后擬加大投入，重點建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領(lǐng)、提升的功能，使我市學(xué)前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬外來民工在助推__經(jīng)濟發(fā)展的同時，數(shù)萬外來民工子女的上學(xué)給__的教育帶來一定的壓力，在經(jīng)濟比較發(fā)達的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學(xué)生的急劇增加，無序流動以及學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不一等，使當(dāng)?shù)刂行W(xué)正常的教育教學(xué)秩序受到較大的影響，如何合理疏導(dǎo)，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，值得我們在今后的教育改革和發(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟增長的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標(biāo)和重要手段，是綜合國力的第一支柱和國際競爭力的基矗__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強市復(fù)評必將為__教育的發(fā)展注入新的動力，__市委、市政府將一以貫之的堅持科教興市的戰(zhàn)略不動搖，繼續(xù)做好硬件強、軟件優(yōu)、質(zhì)量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第9篇 兩基工作復(fù)查自查報告

隨著“兩基”工作的實現(xiàn)，全民素質(zhì)的提高，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。

為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡匯報：

一、基本情況 我鎮(zhèn)位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。全鎮(zhèn)有23個行政村，總?cè)丝?。23萬人。其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬人，全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學(xué)校1所。__年至__年學(xué)度有小學(xué)生3516人，初中生2568人。

二、政府監(jiān)督 鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長遠大計，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強了對“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長郭柏生同志為組長，黨委副書記李維章同志為副組長，鎮(zhèn)財政、司法、團委、婦聯(lián)、土管、中心小學(xué)、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計劃》，做到“兩基”工作既有長遠計劃，又有短期目標(biāo)。

3、建立并落實“雙線”目標(biāo)責(zé)任制(鎮(zhèn)與村、中心小學(xué)與各校)列入干部的目標(biāo)考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任狀，做到“兩基”工作落實到人。

4、建立了“兩基”考核評估機制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標(biāo)管理綜合考評，確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達標(biāo)，確保了學(xué)校安全工作。

5、為了確保學(xué)生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學(xué)控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺進行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強收費管理，中心小學(xué)與各校簽訂了收費責(zé)任狀，嚴(yán)格實行一費制收費。

三、普及程度

1、__年全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生953人;初中招生931人;轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學(xué)升初中比率達100%。

2、初中入學(xué)三年保留率達88.4%。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學(xué)隨班就讀，1人在初中就讀，入學(xué)率達100%。

4、__年至__年第二學(xué)期小學(xué)輟學(xué)10人，年輟學(xué)率2.9%。

5、學(xué)年初在校初中生2568人，輟學(xué)58人，輟學(xué)率2.26%。

四、教師隊伍

1、中小學(xué)正副校長34人，培訓(xùn)33人，其中任職不到一年校長2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學(xué)教師157人，?？埔陨?7人，達專科以上比例為23. 6%，初中教師人，本科以上28人，達本科比例為22. 7%。

3、中小學(xué)教師均已參加培訓(xùn)，且持有《江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達100%。并有培訓(xùn)內(nèi)容登記。

4、各校教師均能按要求使用普通話，各校教師規(guī)范使用漢字，小學(xué)二乙以上95人，初中117人，共212人，達標(biāo)率為小學(xué)69. 3%，初中95. 9%。54年1月1日以后出生專任教師人(小學(xué)137人，初中122人)，全鎮(zhèn)二級乙等比例為81.9%。

5、專任教師人(小學(xué)157人，初中人)全部取得教師資格證。

五、辦學(xué)條件

1、全鎮(zhèn)小學(xué)校舍總面積17025m2,生均校舍面積達50.9 m2，初中校舍總面積25434 m2，生均60.1 m2。

2、全鎮(zhèn)已消滅危房。

3、全鎮(zhèn)小學(xué)校園占地面積為45561 m2，，生均占地13.63 m2 ，初中校園占地面積為65383m2 ，生均25.46m2。

六、掃盲工作 全鎮(zhèn)共有村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校23所，鎮(zhèn)級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，各校均有教室，教學(xué)有內(nèi)容，開展了掃盲和實用技術(shù)培訓(xùn)活動，為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟作出了應(yīng)有的貢獻。

七、安全工作

1、鎮(zhèn)成立了學(xué)校安全工作組織機構(gòu)。

2、各校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任制。 中心小學(xué)與各校，學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀，健全了安全規(guī)章，各校做到每月匯報一次安全工作匯報制度，做到了措施到位，加強了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理，近年來無出現(xiàn)過安全事故，確保了學(xué)校工作的正常進行。

第10篇 省教育強市復(fù)查自查自評報告

教育是關(guān)系社會經(jīng)濟發(fā)展的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程。為全面實施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應(yīng)__經(jīng)濟的發(fā)展，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關(guān)于在全省開展創(chuàng)建教育強縣活動的通知》(省委辦[1998]47號)以來，我市經(jīng)過全面發(fā)動，全力以赴，扎實工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進展，并于__年3月順利通過省教育強市評估驗收，使__躋身于省教育強市的行列。通過省委、省政府教育強縣命名(浙委[__]4號)兩年多來，我市立足于新的起點，以更高更嚴(yán)的要求對照《__年__省教育強縣評定操作標(biāo)準(zhǔn)》尋找差距，分析原因，落實措施，努力整改，不僅使原來基本達標(biāo)的兩項指標(biāo)達到評定標(biāo)準(zhǔn)，而且使已經(jīng)通過驗收的23項指標(biāo)的達標(biāo)水平又在原來基礎(chǔ)上有不同程度的提高?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、全市經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個鎮(zhèn)，4個街道，總?cè)丝?6.03萬，是聞名全國的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財政總收入26.85億元，其中地方財政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995 元，社會經(jīng)濟綜合發(fā)展指標(biāo)連續(xù)5年名列全國百強縣(市)。

經(jīng)過多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學(xué)63所，特教學(xué)校2所，成人文化技術(shù)學(xué)校14所，教師進修學(xué)校1所，__電大__學(xué)院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學(xué)50095人。學(xué)前教育發(fā)展勢頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊伍數(shù)量足夠，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過教育強市評估驗收，標(biāo)志著我市教育事業(yè)已達到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒有因為成功創(chuàng)建教育強市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建和諧社會，提升教育整體水平的新契機，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強市作為奮斗目標(biāo)和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，傾力打造和諧教育，加速推進教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對教育的美譽度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標(biāo)不放松，持之以恒抓整改

通過教育強市驗收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強成績的同時，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標(biāo)實現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責(zé)任、期限四落實，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關(guān)職能部門按照教育創(chuàng)強時的職責(zé)分工，確立專人負責(zé)，使教育創(chuàng)強整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評估驗收時認定為基本達標(biāo)的兩項指標(biāo)(即第7條：“初中、小學(xué)達到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求的比例不低于85%，各類學(xué)校中有一定數(shù)量的省示范性學(xué)校”，第14條“學(xué)校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場地、教學(xué)儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設(shè)備、圖書和計算機配備達到國家或省定標(biāo)準(zhǔn)”)，達標(biāo)難度大：一是投入資金多，二是政策性強，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設(shè)教育強市中的主體地位，落實教育部門具體抓，各有關(guān)職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標(biāo)及要求分解到有關(guān)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學(xué)校共同制訂行動方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設(shè)計、國土、財政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設(shè)計、用地審批、環(huán)保評估、消防設(shè)施、資金投放等重大問題。有關(guān)部門聯(lián)合承諾建立教育強市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取有關(guān)部門的整改匯報，檢查整改進度，評估整改質(zhì)量?！禵_日報》、__電視臺經(jīng)常刊出宣傳教育的專欄、播出教育強市再創(chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點工作，每學(xué)期組織專項檢查。全市各級各類學(xué)校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標(biāo)，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進均衡發(fā)展，促進教育公平相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學(xué)水平，推進素質(zhì)教育相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與促進師德教風(fēng)轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教師隊伍相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學(xué)校品位相結(jié)合;使全市學(xué)校通過整改提高再上新的臺階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機制促提升

教育投入是社會公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費才有保障。《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)[__]43號)下達后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級責(zé)任，中央地方共擔(dān)，加大財政投入，提高保障水平，分步組織實施”的原則，下發(fā)了《關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施方案》(永政[__]4號)的文件，對全市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革和運行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進一步得到完善。

公共財政挑起教育投入的大梁。保障機制的建立和運行為教育提供了有力的經(jīng)費支撐。(一)市財政教育撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。__年，我市財政經(jīng)常性收入65280萬元，比上年增長19.08%;當(dāng)年市財政教育撥款35620萬元，增長20.33%。__年，我市財政經(jīng)常性收入73363萬元，比上年增長17.23%;當(dāng)年市財政教育撥款42552.7萬元，增長19.46%。(二)年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。小學(xué)__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長。小學(xué)__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例逐年提高。我市__年財政教育撥款占財政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費639.99元，人均教育經(jīng)費987.40元。__年，我市總?cè)丝?6.03萬人，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費44144萬元，人均787.86元;教育經(jīng)費總支出57150萬元，人均1019.99元。兩項均高于全省平均水平。(七)三項經(jīng)費落實情況好。教職工工資(包括縣級及以上政府出臺的政策性補貼等)全額納入市財政預(yù)算，做到通過市(縣)財政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人。“一公三保”等與本市公務(wù)員同等待遇，實際收入水平高于本市公務(wù)員。__年以來，全市中小學(xué)教師實行同城同待遇政策，年終獎金納入市財政預(yù)算。為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教，市政府出臺政策(永政辦抄〔__〕54號文件)，從__年1月1日起，對在山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教的教職工任教期間實行每人每月200元獎勵。前不久省政府出臺的農(nóng)村中小學(xué)教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實。生均公用經(jīng)費由市財政列入預(yù)算，__年小學(xué)、初中分別為371元和429元，均超過省定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校改造與建設(shè)資金由市(縣)統(tǒng)籌落實：__年為10286萬元(其中市財政經(jīng)費9334萬元)，__年為16587萬元(其中市財政經(jīng)費12576萬元)。(八)是義務(wù)教育階段的學(xué)生雜費、課本費全部減免。市政府下發(fā)了《關(guān)于批轉(zhuǎn)__市義務(wù)教育中小學(xué)生免除雜費實施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號)，使義務(wù)教育學(xué)生雜費全免工作順利實施。從__年起，我市義務(wù)教育階段的學(xué)生課本費、作業(yè)本費全部免除。市政府按照《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革中央專項資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財庫[__]23號)和《關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育中央專項資金動態(tài)監(jiān)控管理有關(guān)事項的通知》(財庫[__]58號)規(guī)定的精神，迅速制定實施方案，使義務(wù)教育階段學(xué)校真正實棗子免費教育，2023年上學(xué)期市財政支付義務(wù)教育學(xué)生教科書資金達824萬元。

三、自查自評達標(biāo)情況

對照《__年__省教育強市評定操作標(biāo)準(zhǔn)》和評估驗收組的整改意見，我們再

次進行了全面認真地自查，我們認為，我市__年已經(jīng)通過評估的的23條項指標(biāo)都在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高，被認定為基本達標(biāo)的指標(biāo)(第7項和第14項)通過整改也已經(jīng)達標(biāo)。(自查自評達標(biāo)情況說明附后)

四、今后努力方向

(一)義務(wù)教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，今后在促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進一步努力。

(二)學(xué)前三年教育，以社會力量辦學(xué)為主，管理有待于優(yōu)化，質(zhì)量有待于進一步提高，今后擬加大投入，重點建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領(lǐng)、提升的功能，使我市學(xué)前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬外來民工在助推__經(jīng)濟發(fā)展的同時，數(shù)萬外來民工子女的上學(xué)給__的教育帶來一定的壓力，在經(jīng)濟比較發(fā)達的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學(xué)生的急劇增加，無序流動以及學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不一等，使當(dāng)?shù)刂行W(xué)正常的教育教學(xué)秩序受到較大的影響，如何合理疏導(dǎo)，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，值得我們在今后的教育改革和發(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟增長的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標(biāo)和重要手段，是綜合國力的第一支柱和國際競爭力的基礎(chǔ)。__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強市復(fù)評必將為__教育的發(fā)展注入新的動力，__市委、市政府將一以貫之的堅持科教興市的戰(zhàn)略不動搖，繼續(xù)做好硬件強、軟件優(yōu)、質(zhì)量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第11篇 省教育強市復(fù)查自查報告

省教育強市復(fù)查自查報告

教育是關(guān)系社會經(jīng)濟發(fā)展的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程。為全面實施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應(yīng)__經(jīng)濟的發(fā)展，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關(guān)于在全省開展創(chuàng)建教育強縣活動的通知》(省委辦[1998]47號)以來，我市經(jīng)過全面發(fā)動，全力以赴，扎實工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進展，并于__年3月順利通過省教育強市評估驗收，使__躋身于省教育強市的行列。通過省委、省政府教育強縣命名(浙委[__]4號)兩年多來，我市立足于新的起點，以更高更嚴(yán)的要求對照《__年__省教育強縣評定操作標(biāo)準(zhǔn)》尋找差距，分析原因，落實措施，努力整改，不僅使原來基本達標(biāo)的兩項指標(biāo)達到評定標(biāo)準(zhǔn)，而且使已經(jīng)通過驗收的23項指標(biāo)的達標(biāo)水平又在原來基礎(chǔ)上有不同程度的提高。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、全市經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個鎮(zhèn)，4個街道，總?cè)丝?6.03萬，是聞名全國的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財政總收入26.85億元，其中地方財政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995元，社會經(jīng)濟綜合發(fā)展指標(biāo)連續(xù)5年名列全國百強縣(市)。

經(jīng)過多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學(xué)63所，特教學(xué)校2所，成人文化技術(shù)學(xué)校14所，教師進修學(xué)校1所，__電大__學(xué)院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學(xué)50095人。學(xué)前教育發(fā)展勢頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊伍數(shù)量足夠，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過教育強市評估驗收，標(biāo)志著我市教育事業(yè)已達到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒有因為成功創(chuàng)建教育強市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建和諧社會，提升教育整體水平的新契機，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強市作為奮斗目標(biāo)和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，傾力打造和諧教育，加速推進教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對教育的美譽度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標(biāo)不放松，持之以恒抓整改

通過教育強市驗收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強成績的同時，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標(biāo)實現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責(zé)任、期限四落實，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關(guān)職能部門按照教育創(chuàng)強時的職責(zé)分工，確立專人負責(zé)，使教育創(chuàng)強整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評估驗收時認定為基本達標(biāo)的兩項指標(biāo)(即第7條：“初中、小學(xué)達到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求的比例不低于85%，各類學(xué)校中有一定數(shù)量的省示范性學(xué)?！?，第14條“學(xué)校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場地、教學(xué)儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設(shè)備、圖書和計算機配備達到國家或省定標(biāo)準(zhǔn)”)，達標(biāo)難度大：一是投入資金多，二是政策性強，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設(shè)教育強市中的主體地位，落實教育部門具體抓，各有關(guān)職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標(biāo)及要求分解到有關(guān)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學(xué)校共同制訂行動方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設(shè)計、國土、財政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設(shè)計、用地審批、環(huán)保評估、消防設(shè)施、資金投放等重大問題。有關(guān)部門聯(lián)合建立教育強市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取有關(guān)部門的整改匯報，檢查整改進度，評估整改質(zhì)量?！禵_日報》、__電視臺經(jīng)?？鲂麄鹘逃膶凇⒉コ鼋逃龔娛性賱?chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點工作，每學(xué)期組織專項檢查。全市各級各類學(xué)校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標(biāo)，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進均衡發(fā)展，促進教育公平相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學(xué)水平，推進素質(zhì)教育相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與促進師德教風(fēng)轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教師隊伍相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學(xué)校品位相結(jié)合;使全市學(xué)校通過整改提高再上新的臺階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機制促提升

教育投入是社會公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費才有保障。《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)[__]43號)下達后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級責(zé)任，中央地方共擔(dān)，加大財政投入，提高保障水平，分步組織實施”的原則，下發(fā)了《關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施方案》(永政[__]4號)的文件，對全市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革和運行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進一步得到完善。

公共財政挑起教育投入的大梁。保障機制的建立和運行為教育提供了有力的經(jīng)費支撐。(一)市財政教育撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。__年，我市財政經(jīng)常性收入65280萬元，比上年增長19.08%;當(dāng)年市財政教育撥款35620萬元，增長20.33%。__年，我市財政經(jīng)常性收入73363萬元，比上年增長17.23%;當(dāng)年市財政教育撥款42552.7萬元，增長19.46%。(二)年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長。小學(xué)__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長。小學(xué)__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例逐年提高。我市__年財政教育撥款占財政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費639.99元，人均教育經(jīng)費987.40元。__年，我市總?cè)丝?6.03萬人，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費44144萬元，人均787.86元;教育經(jīng)費總支出57150萬元，人均1019.99元。兩項均高于全省平均水平。(七)三項經(jīng)費落實情況好。教職工工資(包括縣級及以上政府出臺的政策性補貼等)全額納入市財政預(yù)算，做到通過市(縣)財政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人。“一公三?！钡扰c本市公務(wù)員同等待遇，實際收入水平高于本市公務(wù)員。__年以來，全市中小學(xué)教師實行同城同待遇政策，年終獎金納入市財政預(yù)算。為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教，市政府出臺政策(永政辦抄〔__〕54號文件)，從__年1月1日起，對在山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教的教職工任教期間實行每人每月200元獎勵。前不久省政府出臺的農(nóng)村中小學(xué)教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實。生均公用經(jīng)費由市財政列入預(yù)算，__年小學(xué)、初中分別為371元和429元，均超過省定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校改造與建設(shè)資金由市(縣)統(tǒng)籌落實：__年為10286萬元(其中市財政經(jīng)費9334萬元)，__年為16587萬元(其中市財政經(jīng)費12576萬元)。(八)是義務(wù)教育階段的學(xué)生雜費、課本費全部減免。市政府下發(fā)了《關(guān)于批轉(zhuǎn)__市義務(wù)教育中小學(xué)生免除雜費實施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號)，使義務(wù)教育學(xué)生雜費全免工作順利實施。從__年起，我市義務(wù)教育階段的學(xué)生課本費、作業(yè)本費全部免除。市政府按照《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革中央專項資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財庫[__]23號)和《關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育中央專項資金動態(tài)監(jiān)控管理有關(guān)事項的通知》(財庫[__]58號)規(guī)定的精神，迅速制定實施方案，使義務(wù)教育階段學(xué)校真正實棗子免費教育，2023年上學(xué)期市財政支付義務(wù)教育學(xué)生教科書資金達824萬元。

三、自查自評達標(biāo)情況

對照《__年__省教育強市評定操作標(biāo)準(zhǔn)》和評估驗收組的整改意見，我們再次進行了全面認真地自查，我們認為，我市__年已經(jīng)通過評估的的23條項指標(biāo)都在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高，被認定為基本達標(biāo)的指標(biāo)(第7項和第14項)通過整改也已經(jīng)達標(biāo)。(自查自評達標(biāo)情況說明附后)

四、今后努力方向

(一)義務(wù)教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，今后在促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進一步努力。

(二)學(xué)前三年教育，以社會力量辦學(xué)為主，管理有待于優(yōu)化，質(zhì)量有待于進一步提高，今后擬加大投入，重點建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領(lǐng)、提升的功能，使我市學(xué)前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬外來民工在助推__經(jīng)濟發(fā)展的同時，數(shù)萬外來民工子女的上學(xué)給__的教育帶來一定的壓力，在經(jīng)濟比較發(fā)達的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學(xué)生的急劇增加，無序流動以及學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不一等，使當(dāng)?shù)刂行W(xué)正常的教育教學(xué)秩序受到較大的影響，如何合理疏導(dǎo)，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，值得我們在今后的教育改革和發(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟增長的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標(biāo)和重要手段，是綜合國力的第一支柱和國際競爭力的基礎(chǔ)。__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強市復(fù)評必將為__教育的發(fā)展注入新的動力，__市委、市政府將一以貫之的堅持科教興市的戰(zhàn)略不動搖，繼續(xù)做好硬件強、軟件優(yōu)、質(zhì)量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第12篇 鎮(zhèn)人民政府兩基工作復(fù)查自查報告

鎮(zhèn)人民政府兩基工作復(fù)查自查報告

隨著“兩基”工作的實現(xiàn)，全民素質(zhì)的提高，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡匯報：

一、基本情況我鎮(zhèn)位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。

全鎮(zhèn)有23個行政村，總?cè)丝?。23萬人。

其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬人，全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學(xué)校1所。

20__年至20__年學(xué)度有小學(xué)生3516人，初中生2568人。

二、政府監(jiān)督鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長遠大計，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強了對“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長郭柏生同志為組長，黨委副書記李維章同志為副組長，鎮(zhèn)財政、司法、團委、婦聯(lián)、土管、中心小學(xué)、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計劃》，做到“兩基”工作既有長遠計劃，又有短期目標(biāo)。

3、建立并落實“雙線”目標(biāo)責(zé)任制（鎮(zhèn)與村、中心小學(xué)與各校）列入干部的目標(biāo)考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任狀，做到“兩基”工作落實到人。

4、建立了“兩基”考核評估機制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標(biāo)管理綜合考評，確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達標(biāo)，確保了學(xué)校安全工作。

5、為了確保學(xué)生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學(xué)控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺進行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強收費管理，中心小學(xué)與各校簽訂了收費責(zé)任狀，嚴(yán)格實行一費制收費。

三、普及程度

1、20__年全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生953人；初中招生931人；轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學(xué)升初中比率達100。

2、初中入學(xué)三年保留率達88.4。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學(xué)隨班就讀，1人在初中就讀，入學(xué)率達100。

4、20__年至20__年第二學(xué)期小學(xué)輟學(xué)10人，年輟學(xué)率2.9。

5、學(xué)年初在校初中生2568人，輟學(xué)58人，輟學(xué)率2.26。

四、教師隊伍

1、中小學(xué)正副校長34人，培訓(xùn)33人，其中任職不到一年校長2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學(xué)教師157人，專科以上37人，達?？埔陨媳壤秊?3.6，初中教師人，本科以上28人，達本科比例為22.7。

3、中小學(xué)教師均已參加培訓(xùn)，且持有《江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達100。并有培訓(xùn)內(nèi)容登記。

4、各校教師均能按要求使用普通話，各校教師規(guī)范使用漢字，小學(xué)二乙以上95人，初中117人，共212人，達標(biāo)率為小學(xué)69.3，初中95.9。54年1月1日以后出生專任教師人（小學(xué)137人，初中122人），全鎮(zhèn)二級乙等比例為81.9。

5、專任教師人（小學(xué)157人，初中人）全部取得教師資格證。

五、辦學(xué)條件

1、全鎮(zhèn)小學(xué)校舍總面積17025m2,生均校舍面積達50.9m2，，初中校舍總面積25434m2，生均60.1m2。

2、全鎮(zhèn)已消滅危房。

3、全鎮(zhèn)小學(xué)校園占地面積為45561m2，，生均占地13.63m2，初中校園占地面積為65383m2，生均25.46m2。

六、掃盲工作全鎮(zhèn)共有村級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校23所，鎮(zhèn)級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，各校均有教室，教學(xué)有內(nèi)容，開展了掃盲和實用技術(shù)培訓(xùn)活動，為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟作出了應(yīng)有的貢獻。

七、安全工作

1、鎮(zhèn)成立了學(xué)校安全工作組織機構(gòu)。

2、各校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任制。中心小學(xué)與各校，學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀，健全了安全規(guī)章，各校做到每月匯報一次安全工作匯報制度，做到了措施到位，加強了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理，近年來無出現(xiàn)過安全事故，確保了學(xué)校工作的正常進行。

第13篇 文明單位復(fù)查自查報告

我?，F(xiàn)有教職工111人，學(xué)生2322人，教學(xué)班42個。學(xué)校于1985年首次被評為__省文明單位，全體師生十分珍惜__省人民政府給予我們的這份榮譽。27年來，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個性”的辦學(xué)思想，堅守“弘德、崇文、樂學(xué)、致美”的校訓(xùn)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高師生素質(zhì)培育文明風(fēng)尚為目標(biāo)，以文昌文化、藝術(shù)特色教育為切入點，全面推行素質(zhì)教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到家長和社會認可，連續(xù)27年保持了省級文明單位的光榮稱號。在新一輪文明單位復(fù)查登記申報中，我校提出了新的追求目標(biāo)：繼續(xù)保持省級文明單位這一榮譽，以繼續(xù)保持省級文明單位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范辦學(xué)行為，實現(xiàn)師德師能和學(xué)校內(nèi)涵的新提升。

通過對照《四川省文明單位建設(shè)與管理辦法》和《__省省級文明單位測評細則(試行版)》進行自測自評自查，我們認為我校在組織領(lǐng)導(dǎo)、思想建設(shè)、辦學(xué)業(yè)績、校風(fēng)校貌、校園文化、學(xué)校特色建設(shè)等方方面面，為我們基層學(xué)校貫徹落實黨的__大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實“三風(fēng)”建設(shè)，依法治校，依法執(zhí)教，促進校園和諧指出了方向，點明了抓手，自查得分為99分?，F(xiàn)將我校鞏固、發(fā)展省級文明單位創(chuàng)建成果的主要情況自查報告于后：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)

在省、市、縣精神文明建設(shè)委員會，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級文明單位”。27年來，學(xué)校支部、行政一班人始終不為成績而自滿，在思想認識上，持著清醒頭腦，學(xué)校工作按省級文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求，按與時俱進的發(fā)展態(tài)勢衡量，抓緊抓實創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果;在指導(dǎo)思想上，學(xué)校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學(xué)”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學(xué)”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)提升到一個新的水平。

學(xué)校成立省級文明單位復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)小組，校長李紹平任組長、負總責(zé)，分管副校長__任副組長、具體抓，教導(dǎo)處、政教處、安全總務(wù)處、年級組、工會、團支部、少先隊等機構(gòu)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員并具體明確了各自責(zé)任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學(xué)校的辦學(xué)思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責(zé)。同時，增設(shè)了創(chuàng)建辦公室，以加強各項工作的協(xié)調(diào)、督查和落實省級文明單位復(fù)查登記自查報告省級文明單位復(fù)查登記自查報告。學(xué)校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學(xué)校的重要工作納入年度總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時報送創(chuàng)建工作動態(tài)和年度重大活動計劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財力、物力、人力、時間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。

二、狠抓隊伍建設(shè)

學(xué)校被命名為四川省文明單位以來，始終把進一步加強教職工的思想道德、作風(fēng)和組織建設(shè)，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點，著力抓了以下幾個方面的工作：

(一)強理論學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校堅持用社會主義精神文明建設(shè)的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保_》等內(nèi)容，從而進一步加深了對精神文明建設(shè)重要性的認識，增強了創(chuàng)建的自覺性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭結(jié)合工作實際暢談學(xué)習(xí)體會、進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學(xué)習(xí)，周密安排，按時檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學(xué)習(xí)活動，學(xué)校積極為老師們搭建各種教學(xué)教研科研平臺，狠抓校本培訓(xùn)，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)：一是專業(yè)引領(lǐng)平臺，二是領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)平臺，三是骨干引領(lǐng)平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。使文昌二小理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)空氣濃厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。

(二)強作風(fēng)轉(zhuǎn)變，抓道德啟蒙。學(xué)校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”為載體，積極組織教職工開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先、關(guān)鍵在于落實的干部作風(fēng)整頓、創(chuàng)建先進基層黨組織等活動，狠抓教職工的學(xué)習(xí)和提高，嚴(yán)明勞動紀(jì)律，推進落實，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過全面動員，扎實學(xué)習(xí)，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設(shè)置、績效考核等，學(xué)校都堅持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上通過行政會、年級主任會、教職工大會討論決定，不論資排輩，嚴(yán)格按照教代會審議通過的考核方案執(zhí)行，調(diào)動了教師的工作積極性，全校教師中無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團隊意識和責(zé)任意識明顯增強了，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。

我們蒙養(yǎng)品行，傳承文昌智慧，落實教體局的德育主題活動，我們積極開展了文昌文化進校園活動，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》，開設(shè)了每一日經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生行孝、向善、誠信的品德，收到了明顯的效果。既擴大了學(xué)生的智慧，又陶冶了學(xué)生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學(xué)生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強，受到了學(xué)生家長和社會各界的廣泛贊同。學(xué)校先后獲得綿陽市教育系統(tǒng)20__年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎，20__年__市第__屆學(xué)習(xí)中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。

(三)強普法教育，創(chuàng)平安校園

為了增強教職工的法律意識和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極創(chuàng)設(shè)載體，采用開展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會、知識競賽、手抄報評比活動等豐富多彩的活動形式對學(xué)生進行宣傳教育;二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育，結(jié)合開展“校風(fēng)示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標(biāo)中;三是積極開展“遠離毒品，珍愛生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動;四是積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的青少年學(xué)生法制__網(wǎng)絡(luò)，加強與家長的聯(lián)系和溝通，有針對性地對學(xué)生進行教育和管理。

(四)開道德講堂，學(xué)身邊好人。為了進一步推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學(xué)校支部行政領(lǐng)導(dǎo)、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結(jié)合校情實際，切實加強了“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和身邊的模范評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，，設(shè)學(xué)校會議室為固定“道德講堂”場所，由專兼職結(jié)合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說法，以點帶面。同時，我們還發(fā)動三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛親模范、個人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風(fēng)采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進、崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的良好道德風(fēng)尚。

第14篇 創(chuàng)建文明單位復(fù)查自查報告

創(chuàng)建文明單位復(fù)查自查報告

為提高全體員工素質(zhì)，增加企業(yè)文明程度，加強企業(yè)整體競爭能力，我們公司積極響應(yīng)黨和政府的號召，自20__年9月份開展了創(chuàng)建文明單位的活動，現(xiàn)將創(chuàng)建活動的自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

自開始創(chuàng)建文明單位活動以來，公司就組建了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建文明單位辦公室，還設(shè)有計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和愛衛(wèi)會組織等，20__年鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)工委批復(fù)后成立了黨支部，并完成了工會人事調(diào)動工作，在組織領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)上為文明單位創(chuàng)建活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

公司制訂并嚴(yán)格執(zhí)行《文明單位創(chuàng)建規(guī)劃》，黨支部、工會也各有相應(yīng)的工作計劃，在創(chuàng)建活動之初，公司董事長兼總經(jīng)理茹志康先生專門召開全體員工動員大會，為深入展開創(chuàng)建活動進行動員。

自開始建活動以來，公司領(lǐng)導(dǎo)始終十分重視創(chuàng)建活動的有效性，投入了巨資進一步改善環(huán)保耗能設(shè)施、搞好清潔衛(wèi)生綠化、擴建廠房職工宿舍，指導(dǎo)組織各種類型的有效宣傳、培訓(xùn)和活動；在公司持續(xù)得到順利的發(fā)展過程中，公司董事長總經(jīng)理茹志康先生更不忘全力回報社會，支持當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的'兩個文明'建設(shè)，贊助當(dāng)?shù)匚捏w活動，向當(dāng)?shù)氐母＠聵I(yè)大量捐款捐物。

二、在當(dāng)?shù)赜惺痉蹲饔?/p>

公司創(chuàng)建文明單位的活動取得了明顯成效，職工素質(zhì)有明顯提高，企業(yè)文明程度得到有效改進，促進了企業(yè)整體競爭能力的加強，企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營業(yè)績蒸蒸日上，為此，公司總經(jīng)理還作為先進代表在鎮(zhèn)政府組織召開的工作會議上進行了專題介紹。

三、無違法違紀(jì)現(xiàn)象

經(jīng)過多年對員工持續(xù)有效的教育、引導(dǎo)和嚴(yán)格管理，公司從未發(fā)生過惡性打架、斗毆、賭博等任何違法違紀(jì)或違反社會治安管理事件。

四、無計劃外生育

公司積極配合鎮(zhèn)政府宣傳晚婚晚育等計生政策，嚴(yán)把計劃生育關(guān)，并為適齡女職工投保了生育險，從根本上杜絕了公司內(nèi)員工計劃生育和違反計生政策的現(xiàn)象。

五、環(huán)境整治得力，無臟亂差現(xiàn)象也未發(fā)生任何環(huán)境污染事件

加強對水、氣、噪聲、垃圾等污染源的控制，公司先后投入資金修建水循環(huán)利用系統(tǒng)，有效的改進和控制了對外界的環(huán)境污染；還投入大量資金改造、更新通風(fēng)設(shè)施，有效控制車間噪聲和內(nèi)部空氣環(huán)境。

此外，公司還設(shè)有專職人員負責(zé)環(huán)境綠化和清潔衛(wèi)生工作，進一步加強工廠內(nèi)外環(huán)境優(yōu)化、美化、綠化工作，生產(chǎn)工作井然有序，工作環(huán)境窗明幾凈，設(shè)備安全運行，職工精神飽滿。

六、治安良好未發(fā)生任何安全責(zé)任事故

公司設(shè)有'安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組'、'公司義務(wù)消防隊'和專職安全保衛(wèi)值班人員，開展經(jīng)常性的綜合安全生產(chǎn)大檢查、消防演練和參與社區(qū)綜合治理，有力確保了治安良好，從未發(fā)生過任何安全責(zé)任事故。

七、從未出現(xiàn)過任何對社會造成惡劣影響的事件

隨著創(chuàng)建活動的深入開展，文明思想更加深入人心，公司員工遵紀(jì)守法、熱愛集體、團隊凝聚力進一步加強，員工思想覺悟和道德素養(yǎng)有了新的認識和提高，各類規(guī)章制度和規(guī)范都已經(jīng)形成行為準(zhǔn)則，進一步保障了公司始終未出現(xiàn)過任何對社會造成惡劣影響的事件。

八、企業(yè)運作順利經(jīng)營發(fā)展良好

通過開展文明單位創(chuàng)建活動，伴隨著職工素質(zhì)的提高、企業(yè)文明程度的改進和企業(yè)整體競爭能力的加強，公司日常生產(chǎn)運作日漸順利，生產(chǎn)經(jīng)營也得到明顯的發(fā)展，公司在20__年的銷售收入達到4330萬元、出口創(chuàng)匯200萬美元，今年至8月底為止的銷售收入則為3487萬元、出口創(chuàng)匯180萬美元。

九、始終按照政府規(guī)定和合同約定兌付員工工資并提供優(yōu)厚福利待遇

公司實施多種渠道和多種形式的`民主管理，收入分配與考核評議制度都廣泛征求意見并經(jīng)工會審核后才張榜實施，考評結(jié)果也公開告示、全員監(jiān)督；公司更嚴(yán)格遵守勞動法規(guī)和與員工合同約定，按期、足額地支付員工工資，從未發(fā)生過任何拖欠事件和勞動爭議現(xiàn)象，公司還為員工投入養(yǎng)老保險、工傷保險等規(guī)定的社保，并向員工提供良好而寬松的住宿（免收租金、安裝空調(diào)）、食堂（每餐只收職員1元）等生活環(huán)境，對于老職工離職或退休的還給予發(fā)放慰問金。

十、實事求是創(chuàng)建如實反映并建立創(chuàng)建臺帳

按照文明單位標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合企業(yè)實際情況，公司實事求是地展開了有效的創(chuàng)建活動，并將創(chuàng)建過程如實記錄，形成了比較完整和齊備的臺帳資料（另外備查）。

十一、繼續(xù)查漏補缺將文明單位創(chuàng)建活動持續(xù)和深入地開展下去

雖然公司在文明單位創(chuàng)建工作中取得了一定的成績，但是，對照標(biāo)準(zhǔn)肯定仍存在不足，在今后的創(chuàng)建工作中，公司和全體員工有決心也有信心，把企業(yè)文明建設(shè)工作做得更扎實、更有生氣，將企業(yè)正確導(dǎo)入到銳意改革、永續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。

第15篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時自查報告

鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時自查報告

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個行政村，4個街道居委會，總?cè)丝?.8萬人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人）。

現(xiàn)有中小學(xué)29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學(xué)23所，在校初中生5889人，小學(xué)生7491人。1998年順利通過了普九驗收，20__年接受了省政府“普九”“復(fù)查”，順利過關(guān)。

近年來，我們進一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項指標(biāo)情況

（一）普及程度與教育質(zhì)量1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學(xué)7258人，入學(xué)率為100；初中適齡少年5342人，已入學(xué)5175人，入學(xué)率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學(xué)45人，殘疾兒童少年入學(xué)率達到了95.7;小學(xué)生年輟學(xué)率為0，初中生年輟學(xué)率為0.4；小學(xué)畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級中等教育完成率99。2．教育質(zhì)量：由于我們堅持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學(xué)質(zhì)量影響到省、市、縣。

一是一批學(xué)校進入示范學(xué)校行列，長沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)三所學(xué)校獲黃岡市示范學(xué)校稱號，占全縣的3/8。二是中考成績?nèi)h領(lǐng)先。

優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績斐然。

長沖中學(xué)的“初中創(chuàng)新教育研究與實踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長沖中學(xué)召開此項課題總結(jié)現(xiàn)場會。

溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)的小學(xué)教育教學(xué)研究成果飲譽全縣。

（二）教師隊伍建設(shè)與工資發(fā)放。全鎮(zhèn)小學(xué)專任教師281人，其中符合國家規(guī)定的學(xué)歷和取得相應(yīng)專業(yè)合格證書的281人，達標(biāo)率為100，現(xiàn)在崗的9名小學(xué)校長全部經(jīng)過崗位培訓(xùn)，并取得合格證書。

初中專任教師205人，其中符合國家規(guī)定學(xué)歷和取得相應(yīng)專業(yè)合格證書的有195人，達標(biāo)率為95.1，初中校長全部經(jīng)過崗位培訓(xùn)并取得證書。全鎮(zhèn)教師管理（包括教師工資、配備、考核、任職、資格評審、職務(wù)聘任等），均按國家和省定標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)合本鎮(zhèn)實際執(zhí)行。

各項隊伍建設(shè)制度齊全，運轉(zhuǎn)良好。教師工資發(fā)放自20__年9月就由農(nóng)行代理。

（三）辦學(xué)條件和教育經(jīng)費1．辦學(xué)條件：滿足需要。全鎮(zhèn)中小學(xué)布局早已調(diào)整到位，學(xué)校設(shè)置符合省定要求。

小學(xué)、初中校舍無危房，小學(xué)教學(xué)用房磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校占72，初中教學(xué)用房磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校為100;初中、小學(xué)校園生均占有面積分別達到31.6平方米和31.5平方米;初中、小學(xué)校舍生均面積分別為11.2平方米和7.6平方米;全鎮(zhèn)中小學(xué)生均圖書分別達到24.8冊和14.2冊;圖書資料、文化器材、勞技教育實施以及各項裝備均達標(biāo)的學(xué)校，小學(xué)為100，初中為100。2．教育經(jīng)費：以縣財政撥款為主，20__年教育總支出1332.5萬元，財政對教育撥款892萬元，比上年增長23.7，財政對教育的撥款占教育總支出的66.9;生均教育事業(yè)費，小學(xué)為1143元，初中為1293元。

教職工工資全額發(fā)放，按月兌現(xiàn)。

二、鞏固提高“普九”成果的主要作法一是組織保障，全員重教；二是確保程度，全程治教；三是加大投入，全力扶教；四是優(yōu)化隊伍，全心促教；五是改革創(chuàng)新，全面興教。

（一）組織保障，全員重教。鎮(zhèn)班子換了好幾屆，但黨政重教的傳統(tǒng)沒有丟。

為了迎復(fù)查，一是成立了“普九”復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)專班。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長為組長，分管教育副鎮(zhèn)長為副組長，教育輔導(dǎo)員、財政所、工商所、派出所等部門負責(zé)人為成員的溫泉鎮(zhèn)“普九”復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室，教育輔導(dǎo)員兼任辦公室主任。二是建立黨委、政府管理教育的網(wǎng)絡(luò)，實行主要領(lǐng)導(dǎo)分片負責(zé)和聯(lián)系學(xué)校制度。

三是建立黨委政府定期議教制度。每月至少專題研究教育工作一次。

四是實行問責(zé)制度。全鎮(zhèn)實行了層層簽訂“普九”復(fù)查工作責(zé)任狀，一級替一級負責(zé)，對于工作不力，行動不快，效果不佳造成負面影響的，實施行政紀(jì)律追究。

五是實行督辦檢查制度。我們提出了要用抓稅改革督查的力度來抓“普九”復(fù)查的督辦，每半月督辦一次。

六是實行重大教育事情現(xiàn)場辦公制度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

（二）確保程度，全程治教。提高普及程度水平是“普九”復(fù)查的重點之一，也是鞏固“普九”成果的難點。

我們繼續(xù)堅持和完善了“幾項措施”和“幾種制度”，確保該入學(xué)的兒童少年一個也不少?！皫醉棿胧保阂皇锹鋵嵷?zé)任制抓控流。

在人頭問題上，全鎮(zhèn)層層簽訂責(zé)任狀。鎮(zhèn)干部包片包村，村干部包組，學(xué)校校長包校，主管領(lǐng)導(dǎo)包年級，班主任包班，科任教師包學(xué)生。

由于措施硬，小學(xué)生無一流失，初中生嚴(yán)格控制了流失。二是捐資助學(xué)抓截流。

全鎮(zhèn)實行了對貧困學(xué)生學(xué)雜費緩收、少收、免收制度，教育內(nèi)部發(fā)動廣大師生伸出援助之手，托起一片藍天。僅20__年春季，全鎮(zhèn)中小學(xué)師生共捐款31.210元，對口救助了292名 特困學(xué)生，如長沖中學(xué)師生為精神分裂癥學(xué)生董春鳳一次捐款4800多元。

此舉全鎮(zhèn)已向社會通報。三是多方勸學(xué)抓堵流。

假前假后家訪忙，年外輟學(xué)年內(nèi)防。要求教師普遍家訪一次，并且實行“家訪卡”制度。

四是培優(yōu)防差抓防流。中小學(xué)堅持全面開課，面向全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。長沖中學(xué)轉(zhuǎn)差防差面向全體的教育經(jīng)驗得到了縣教育局的肯定。

“幾項制度”：一是宣傳月里，通過廣播、致家長一封信、大幅標(biāo)語等家喻戶曉地宣傳“普九”工作。二是入學(xué)制度，在秋季開學(xué)前半個月及時通知適齡新生入學(xué)。

三是流失報告制度，全鎮(zhèn)中小學(xué)分春秋兩季及時向鎮(zhèn)、村報告學(xué)校流失情況。四是中小學(xué)交接入學(xué)制度，小學(xué)校長、主任、六年級畢業(yè)班班主任集中送畢業(yè)生到初中入學(xué)。

五是強制返校通知書制度。

（三）加大教育投入，全力扶教。依照分級辦學(xué)、分級管理原則，我鎮(zhèn)中小學(xué)的校園校舍建設(shè)、危房改造以及“普九”債務(wù)等，鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，有序安排，為迎接“普九”復(fù)查，我們除借助危改項目，改造了長沖中學(xué)、彭畈中學(xué)、柳林河小學(xué)等學(xué)校男女生宿舍、生活用房外，近年來我們還做了件實一是延續(xù)長沖中學(xué)、溫泉三中占地租用以糧價代補政策；二是完成了長沖中學(xué)的校舍改造、校園修整任務(wù)；三是實施綠化評獎制度；四是（輔導(dǎo)員補充）維護教師合法權(quán)益，落實了公辦教師待遇，一次性解決了民辦教師遺留問題；六是加大了整治校園周邊環(huán)境力度，取締了校門前攤點個，關(guān)閉了游戲廳個，公安機關(guān)打掉偷盜勒索團體個。

（四）優(yōu)化隊伍，全心促教。為實現(xiàn)教育大鎮(zhèn)向教育強鎮(zhèn)的跨越，我們始終抓住深化教育改革，優(yōu)化教師隊伍這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一是進一步調(diào)整中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)，使小學(xué)由原來的所調(diào)整到所，優(yōu)化了教育資源；二是精減富余人員，辭退民辦、代課教師余人。三是合理分流城區(qū)內(nèi)的富余教師，按照自愿報名，組織介紹，學(xué)校聘用的原則，全鎮(zhèn)名城區(qū)教師自愿到邊遠小學(xué)任教。

四是實行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，各校都制訂并交教代會通過的結(jié)構(gòu)工資管理方案，產(chǎn)行獎勤罰劣，使教師人人都有危機感，年終結(jié)算教師工資，不再是檔案工資，好差相距三四千元的大有人在。五是狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是新課程培訓(xùn)，要求人人有新理念、新思想、新方法、新變化。

縣教育局兩次在我鎮(zhèn)進行人事制度改革。六是加強校長隊伍建設(shè)，加強干部交流，競爭上崗等，提高校長素質(zhì)。

（五）改革創(chuàng)新，全面興教。在近幾年的教學(xué)管理實踐中，我們?nèi)?zhèn)始終堅持改革創(chuàng)新。

一是注重模式創(chuàng)新。20__年，教育站撤銷后，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，提出并實施了義務(wù)教育階段九年一體化的管理方案。

二是注重理念創(chuàng)新。

1、在思維上創(chuàng)新。學(xué)校能否與時俱進，辦學(xué)理念很關(guān)鍵。

理念是思維的結(jié)果，行為是理念的實施。學(xué)校如何在新形勢下與時俱進？關(guān)鍵在于創(chuàng)新。

如長沖中學(xué)將辦學(xué)理念創(chuàng)新為與教育方針緊密吻合的十六個字：修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上。

2、在運行中創(chuàng)新。再好的辦學(xué)理念不付諸實踐不行，必須在實踐中去應(yīng)用辦學(xué)理念。

如長沖中學(xué)主要采用了“三合一”的辦法來強化師生的理念。一是“天天看”，二是“時時唱”，三是“周周講。

三是管理過程中創(chuàng)新。一是統(tǒng)一常規(guī)規(guī)程，二是統(tǒng)一常規(guī)督查，加大檢查的力度，重點又是學(xué)科組自查。

全鎮(zhèn)每學(xué)期檢查三次，學(xué)校每月檢查一次，學(xué)科組每周都要查，周周有記載。比如備課，重點看教師的教學(xué)后記，看個性化教案；三是統(tǒng)一常規(guī)質(zhì)量監(jiān)測，每學(xué)期全鎮(zhèn)搞一次質(zhì)量監(jiān)測，以此促進教師扎實鉆教材，提高業(yè)務(wù)能力。

四是統(tǒng)一辦公。全鎮(zhèn)狠抓了教師集中辦公，要求達到集體備課、資源共享。

五是創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境搞好服務(wù)。為保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，治理周邊環(huán)境，我們在溫泉鎮(zhèn)小學(xué)搞了共建警民學(xué)校。

六是保證正確輿論導(dǎo)向搞好宣傳服務(wù)。為了宣傳學(xué)校的教書育人業(yè)績，我們?nèi)?zhèn)一盤棋有組織通過下規(guī)媒體宣傳，避免了宣傳上的互相碰撞和不實之詞。

七是領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，取得指導(dǎo)教學(xué)的主動權(quán)。我們規(guī)定，教育輔導(dǎo)員每學(xué)期要有和二分之一的時間深入到學(xué)校，每周聽課不少于2節(jié)，每月參加教研活動不少于1次。

我們要求，中學(xué)的校長要兼一門課，中層領(lǐng)導(dǎo)要帶一門主科，蹲點一個年級或?qū)W科組，負責(zé)一個課題研究題目。“普九”這一造福子孫后代的增強國力后勁的福利、實惠事業(yè)，我們要一如既往地抓住不放，一直抓到普及高中教育為止，為發(fā)展當(dāng)在經(jīng)濟和致富千家萬戶作出應(yīng)用的貢獻。