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報告怎么寫
1. 引言部分:簡要介紹學校財務(wù)自審自查的目的,強調(diào)其重要性,如確保財務(wù)合規(guī)性,提高財務(wù)管理效率,防止?jié)撛陲L險。
2. 審計范圍和依據(jù):明確自審自查涵蓋的財務(wù)活動,如預(yù)算管理、收入支出、資產(chǎn)狀況、會計記錄等,并指出所依據(jù)的法規(guī)和財務(wù)準則。
3. 審計方法:描述實施自審自查的具體步驟,包括收集資料、核對賬目、對比分析、識別問題等。
4. 審計結(jié)果:詳細列出審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題,如賬目錯誤、不合規(guī)操作、資金管理漏洞等,同時提供相關(guān)證據(jù)。
5. 問題分析:對每個問題進行深入分析,探討其產(chǎn)生的原因,可能的影響,以及對學校財務(wù)管理的警示意義。
6. 改進措施:針對發(fā)現(xiàn)問題,提出具體的改進方案,包括修訂制度、加強培訓、優(yōu)化流程等,確保問題得到有效解決。
7. 后續(xù)跟進:說明如何跟蹤改進措施的執(zhí)行情況,以確保整改效果,并設(shè)定時間表和責任人。
8. 總結(jié)部分:概括自審自查的主要發(fā)現(xiàn),強調(diào)改進措施的重要性,但避免過于簡單的結(jié)論。
第1篇 師德師風自查自審報告
教師是學生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。
一、主要存在的問題:
1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。
2、做事缺乏預(yù)見性。
在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:
1、是自己放松了學習及對自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;
3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。
5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。
6、平時思考的不夠多,工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施:
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責任,提高效率。
樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。
在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作
第2篇 師德師風的自查自審報告
教師是學生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對本人教育教學方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。
一、主要存在的問題:
1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。
2、做事缺乏預(yù)見性。
在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:
1、是自己放松了學習及對自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;
3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。
5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。
6、平時思考的不夠多,工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施:
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責任,提高效率。
樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。
在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作
第3篇 學校財務(wù)自審自查報告
為深入貫徹落實國家、省、市關(guān)于治理中小學亂收費問題的指示精神,進一步規(guī)范中小學收費行為,加強財務(wù)監(jiān)督和管理,嚴肅財經(jīng)紀律,提高學校資金使用效益,促進我校教育教學事業(yè)健康發(fā)展,對我校財務(wù)管理情況自查如下:
一、強化學校收費行為的管理
1、嚴格執(zhí)行“一證、一卡、一單、兩公開、四統(tǒng)一”的收費管理制度。一證,學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費;一卡,學生憑《中小學收費公開卡》繳費;一單,學校憑《收費結(jié)算清單》與學生結(jié)算;兩公開,公開收費標準,公開收費的使用情況;四統(tǒng)一,統(tǒng)一收費時間,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費票據(jù)。經(jīng)過學校自查,無發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準、卡外收費現(xiàn)象,嚴格按照萊教便函(20__)62、66號文件執(zhí)行,上級禁止的學后服務(wù)費、班費,我們堅決停收。
2、學校認真實行收費公開制度。學校收費前,能通過校務(wù)公開欄、宣傳欄、廣播等形式,將收費政策、項目、標準在校外公示,接受師生和學生家長的監(jiān)督。
3、學生微機上機費、語音上機費能保證上足課時。
4、進校書刊都能按煙臺市教育局審定的用書目錄征訂,學校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批后,在由新華書店征訂,除教材以外的其他書刊,堅持學生自愿的原則,無強制向?qū)W生攤派或變相攤派學習輔導(dǎo)資料及其它用品現(xiàn)象。
5、我校認真落實《關(guān)于建立健全中小學家庭貧困學生助學金和減免學雜費制度的通知》精神,對家庭經(jīng)濟困難學生進行摸底排查,使家庭經(jīng)濟困難學生得到減免雜費、享受助學金補足,并將享受減免學雜費學生名單、減免數(shù)額在校內(nèi)張榜公布,接受社會各界監(jiān)督。
6、學生參加平安保險,堅持自愿的原則,沒有硬性規(guī)定學生必須統(tǒng)一著裝穿校服,沒有強行安排學生統(tǒng)一購買學習生活用品。
二 加強對中小學收費資金的管理,保證學校日常開支順利進行
1、為了加強財務(wù)管理,實行財務(wù)監(jiān)督,每次收費我校安排兩名收費人員,一人管錢,一人管帳。并請銀行辦事員協(xié)助,組成三人收費小組,及時準確完成收費工作,把所有收費全部上繳教委財務(wù)。
2、所收取的費用全部交給區(qū)教委財務(wù),學校、班級、教師無截流、坐支現(xiàn)象。
3、每學年開始,學校都能制定學年財務(wù)工作計劃,通盤考慮,全面管理,能合理使用有限資金,集中力量,加大學校教學設(shè)備投入。每月份都能合理收支計劃,由上級財務(wù)部門批準后才能具體實施,做到收支活動心中有數(shù),從不盲目開支。
4、學校有理財小組,能監(jiān)督學校財務(wù)工作,有財務(wù)制度,大項開支有審批、教代會通過制度。
雖然我們都能按照上級要求去做,但是由于我們工作能力所限,對上級精神領(lǐng)會不透,也可能在工作中有一些失誤的地方,以后我們要糾正錯誤做法,規(guī)范工作行為,管理好學校財務(wù)工作。
第4篇 2023年關(guān)于“慵懶散浮”個人自審自查報告
自全縣教育系統(tǒng)開展治理“慵懶散”活動以來,我積極學習領(lǐng)會上級的文件精神,按照學校的安排部署,我認真對比自身實際,我深刻認識到治理庸懶散,切實轉(zhuǎn)變工作作風,塑造教師良好形象,提高教育教學工作效益,在當前是十分必要的。必須從個人做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明確了整改方向。
一、 提高認識,從自身做起
自古以來,庸政一直為世人詬病,庸政誤國、誤民,貽害無窮。庸,顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸與懶、散是天然的孿生兄弟,庸是內(nèi)在的,懶、散則是表象的。庸,首先存在于思想、意識形態(tài),得過且過,圖安逸、怕責任、怕?lián)?,因而墨守成?guī)、因循守舊;其次,庸,表現(xiàn)在行為中,只顧眼前,不圖長遠,欣賞既得利益,不思進取,甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散,懶和散又導(dǎo)致進一步的庸。而我作為一名普通的小學教師,是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者,責任重大,使命神圣。庸,表現(xiàn)在教師工作上就是甘于平庸,安于現(xiàn)狀,不思進取,不愿創(chuàng)新。這對于教師工作和學生是不負責任的態(tài)度。因此,轉(zhuǎn)變作風,振奮精神,必須從我們?nèi)粘5墓ぷ骷毠?jié)著手。
經(jīng)過學習,我對照標準,深刻剖析,深刻反省查找自身存在的問題如下:
1. 思想政治理論知識學習不夠全面深入。
在學習方面主要偏重于與工作需要和個人愛好,對于如“鄧小平理論”“三個代表”、“科學發(fā)展觀”馬列主義、毛澤東思想等還要進一步加強學習,自身的思想政治覺悟還需提高
2. 在工作中對發(fā)現(xiàn)的庸、懶、散軟現(xiàn)象不敢指出,自身的教學行為需要進一步規(guī)范,沒有充分發(fā)揮一名黨員模范帶頭作用。
二、 認真剖析,查找原因
1.沒有學習動力,認為本職工作有關(guān)的的教學教研工作都整天忙不完,再去學一些與工作不直接相關(guān)的理論,對實際工作幫助不大。
2、怕講實話得罪人,怕影響團結(jié),怕對同事之間得關(guān)系有影響。
三、 整改措施
經(jīng)過分析找到了問題,查明了原因,今后工作中要從以下幾個方面轉(zhuǎn)變工作作風和工作態(tài)度,提升自身素質(zhì):
1、認真學習,深刻轉(zhuǎn)變思想。加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'的重要思想,以及科學發(fā)展觀的重要論述。認真學習相關(guān)教育法規(guī)。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛,嚴于律己,扎實工作,不斷提高自己,腳踏實地地投入到教育事業(yè)中去。
3、樹立開拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考和自我反思的習慣,增強工作主動性,從實際出發(fā),勤于實踐,勇于探究。力爭做一名有自己獨特教學風格的“研究型”教師。