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第1篇 干部作風(fēng)集中教育整頓對照剖析材料自查報告
我嚴(yán)格按照縣委對這次干部作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題
盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
3、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距
對理論的學(xué)習(xí)不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問題時沒能始終堅持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。
4、政策理論水平不夠高
對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。
5、責(zé)任意識不夠強(qiáng)
由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
6、思想解放程度不夠
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，干起工作來仍有些默守陳?guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
7、對工作的熱情度不夠
__工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學(xué)習(xí)
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在__工作崗位上，我認(rèn)為只要能收好發(fā)好傳真就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動上來，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、群眾觀念弱化
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性，直接與基層群眾接觸的機(jī)會不多，與他們之間的交流較少，看不到群眾的疾苦，聽不到群眾的呼聲，漸漸地，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。因此，深入基層和群眾時，缺少熱情，缺乏主動性，沒有與基層群眾結(jié)下深厚的感情。
3、思維局限，認(rèn)識落后
思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和_____“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)___屆四中全會精神，深入領(lǐng)會其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。
2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念
全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時間深入基層，深入群眾，體察群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，辦好事，時刻把人民群眾的利益放在首位，增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識。
3、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識
將“三個代表”的思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合“三個代表”的要求，就大膽地干。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照“三個代表”要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
第2篇 干部作風(fēng)集中教育整頓自查報告
我嚴(yán)格按照縣委對這次干部作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題
盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
3、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距
對理論的學(xué)習(xí)不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問題時沒能始終堅持兩點(diǎn)論、重點(diǎn)論。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。
4、政策理論水平不夠高
對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。
5、責(zé)任意識不夠強(qiáng)
由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
6、思想解放程度不夠
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，干起工作來仍有些默守陳?guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
7、對工作的熱情度不夠
__工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學(xué)習(xí)
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在__工作崗位上，我認(rèn)為只要能收好發(fā)好傳真就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動上來，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、群眾觀念弱化
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性，直接與基層群眾接觸的機(jī)會不多，與他們之間的交流較少，看不到群眾的疾苦，聽不到群眾的呼聲，漸漸地，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。因此，深入基層和群眾時，缺少熱情，缺乏主動性，沒有與基層群眾結(jié)下深厚的感情。
3、思維局限，認(rèn)識落后
思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民___三個代表的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆四中全會精神，深入領(lǐng)會其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。
2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念
全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時間深入基層，深入群眾，體察群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，辦好事，時刻把人民群眾的利益放在首位，增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識。
3、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識
將三個代表的思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合三個代表的要求，就大膽地干。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照三個代表要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
第3篇 組織干部作風(fēng)集中整頓自查報告
干部作風(fēng)集中整頓活動開展以來，本人按照縣委、縣政府的安排部署，緊密結(jié)合“創(chuàng)新理念、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)跨越、推動轉(zhuǎn)型”解放思想大討論活動，通過自己找、別人提和社會評等方式，對自己在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面的問題進(jìn)行了深入剖析，找出了存在問題，明確了整改方向，制定了整改措施。
一、存在的主要問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。一是對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。雖然在堅持學(xué)，但由于日常工作多，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，對學(xué)習(xí)采取應(yīng)付態(tài)度。二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。在平時的學(xué)習(xí)中，看報刊雜志的多，看政治理論書籍的少；看消息新聞的多，看政策法律類書籍的少，雖然也積累了一些理論知識，但缺乏理論的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不大。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。機(jī)械性摘抄筆記的多，深入性思考問題的少，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、只學(xué)習(xí)不思考的現(xiàn)象比較突出。
2、工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)。一是觀念上創(chuàng)新不夠。對抓發(fā)展步子邁得不大，仍有求穩(wěn)怕亂的保守思想存在，存在抓發(fā)展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。二是思路上創(chuàng)新不夠。慣于按部就班地指導(dǎo)、安排工作，工作思路不夠?qū)拸V，工作舉措缺乏創(chuàng)造性。三是機(jī)制上創(chuàng)新不夠。盡管在改變工作體制機(jī)制上做了一些嘗試，但總體還是習(xí)慣于墨守陳規(guī)，不善于根據(jù)新形勢、新變化來改變舊的體制機(jī)制。
3、深入調(diào)查研究不夠。自己雖然能堅持連夜批閱文件、思索工作，甚至利用節(jié)假日、休息日搞調(diào)研、了解掌握情況，但總體感覺親臨一線指導(dǎo)調(diào)研、督促落實(shí)的時間不夠多。對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題還研究的不深不透，在解決實(shí)際問題當(dāng)中，常常覺得力不從心。
二、問題存在的根源
通過認(rèn)真剖析，查找思想深處根源，我認(rèn)為之所以出現(xiàn)上述問題，主要有以下幾方面的原因：
1、學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)的認(rèn)識不夠深入。主要是覺得自己多年從事行政工作，有一定的思想政治理論基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)方面思想上有些放松，重視不夠。再加上整天忙于事務(wù)性工作，沒有很好地擠出時間潛下心來鉆研學(xué)習(xí)，沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
2、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識還不夠強(qiáng)化。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。但是，自己還沒有完全用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自我感覺還沒有將全心全意為人民服務(wù)的思想和實(shí)際行動完全覆蓋到工作的各個角落，以至于在服務(wù)人民群眾方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，還有一些人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題沒有從根本上得到解決。
3、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的認(rèn)識還不夠深入。科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政是新時期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，但是，受長期以來形成的習(xí)慣思維和工作經(jīng)驗(yàn)影響，使自己對科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的認(rèn)識還有些不足，思考還不夠深刻，以至于在個別方面工作的安排部署上欠周密。
三、整改措施及今后努力方向
通過分析個人存在的問題以及產(chǎn)生問題的思想根源，我提出下一步整改的措施和努力方向：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、法律等各方面知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的政策理論水平，提高指導(dǎo)工作的理論素養(yǎng)。同時，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，堅持勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，努力在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，提高運(yùn)用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問題的能力。
2、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識。要始終保持旺盛的工作斗志和良好的精神狀態(tài)，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。工作中身先士卒，靠前指揮，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，一步一個腳印地推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
3、加強(qiáng)科學(xué)民主決策，增強(qiáng)依法行政能力。積極貫徹縣委、縣政府的決定，加強(qiáng)與班子成員的溝通交流，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。帶頭執(zhí)行民主集中制原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行科學(xué)民主的決策機(jī)制，遇事多同班子成員商量，虛心聽取不同意見，注意調(diào)動全體班子成員的積極性，集思廣益，博采眾長。堅持依法行政，秉公用權(quán)，按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，主動將政府工作置于法律監(jiān)督之下，自覺接受人大和社會監(jiān)督。
4、深入村戶調(diào)查研究，增強(qiáng)為民服務(wù)意識。要切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益，始終堅持黨的群眾路線，不斷深入基層，深入群眾，努力在感情上貼近群眾。繼續(xù)以解決好人民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，努力為__廣大人民群眾辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，共享改革發(fā)展的成果。
5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)廉潔自律意識。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行政府“一把手”職責(zé)，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。努力做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，充分發(fā)揮班子成員和政府各部門的主觀能動性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾，為__經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
第4篇 干部作風(fēng)集中整頓自查報告
干部作風(fēng)集中整頓活動開展以來，本人按照縣委、縣政府的安排部署，緊密結(jié)合“創(chuàng)新理念、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)跨越、推動轉(zhuǎn)型”解放思想大討論活動，通過自己找、別人提和社會評等方式，對自己在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面的問題進(jìn)行了深入剖析，找出了存在問題，明確了整改方向，制定了整改措施。
一、存在的主要問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。一是對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。雖然在堅持學(xué)，但由于日常工作多，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，對學(xué)習(xí)采取應(yīng)付態(tài)度。二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。在平時的學(xué)習(xí)中，看報刊雜志的多，看政治理論書籍的少；看消息新聞的多，看政策法律類書籍的少，雖然也積累了一些理論知識，但缺乏理論的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不大。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。機(jī)械性摘抄筆記的多，深入性思考問題的少，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、只學(xué)習(xí)不思考的現(xiàn)象比較突出。
2、工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)。一是觀念上創(chuàng)新不夠。對抓發(fā)展步子邁得不大，仍有求穩(wěn)怕亂的保守思想存在，存在抓發(fā)展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。二是思路上創(chuàng)新不夠。慣于按部就班地指導(dǎo)、安排工作，工作思路不夠?qū)拸V，工作舉措缺乏創(chuàng)造性。三是機(jī)制上創(chuàng)新不夠。盡管在改變工作體制機(jī)制上做了一些嘗試，但總體還是習(xí)慣于墨守陳規(guī)，不善于根據(jù)新形勢、新變化來改變舊的體制機(jī)制。
3、深入調(diào)查研究不夠。自己雖然能堅持連夜批閱文件、思索工作，甚至利用節(jié)假日、休息日搞調(diào)研、了解掌握情況，但總體感覺親臨一線指導(dǎo)調(diào)研、督促落實(shí)的時間不夠多。對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題還研究的不深不透，在解決實(shí)際問題當(dāng)中，常常覺得力不從心。
二、問題存在的根源
通過認(rèn)真剖析，查找思想深處根源，我認(rèn)為之所以出現(xiàn)上述問題，主要有以下幾方面的原因：
1、學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)的認(rèn)識不夠深入。主要是覺得自己多年從事行政工作，有一定的思想政治理論基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)方面思想上有些放松，重視不夠。再加上整天忙于事務(wù)性工作，沒有很好地擠出時間潛下心來鉆研學(xué)習(xí)，沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
2、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識還不夠強(qiáng)化。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。但是，自己還沒有完全用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自我感覺還沒有將全心全意為人民服務(wù)的思想和實(shí)際行動完全覆蓋到工作的各個角落，以至于在服務(wù)人民群眾方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，還有一些人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題沒有從根本上得到解決。
3、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的認(rèn)識還不夠深入?？茖W(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政是新時期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，但是，受長期以來形成的習(xí)慣思維和工作經(jīng)驗(yàn)影響，使自己對科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的認(rèn)識還有些不足，思考還不夠深刻，以至于在個別方面工作的安排部署上欠周密。
三、整改措施及今后努力方向
通過分析個人存在的問題以及產(chǎn)生問題的思想根源，我提出下一步整改的措施和努力方向：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、法律等各方面知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的政策理論水平，提高指導(dǎo)工作的理論素養(yǎng)。同時，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，堅持勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，努力在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，提高運(yùn)用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問題的能力。
2、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識。要始終保持旺盛的工作斗志和良好的精神狀態(tài)，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。工作中身先士卒，靠前指揮，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，一步一個腳印地推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
3、加強(qiáng)科學(xué)民主決策，增強(qiáng)依法行政能力。積極貫徹縣委、縣政府的決定，加強(qiáng)與班子成員的溝通交流，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。帶頭執(zhí)行民主集中制原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行科學(xué)民主的決策機(jī)制，遇事多同班子成員商量，虛心聽取不同意見，注意調(diào)動全體班子成員的積極性，集思廣益，博采眾長。堅持依法行政，秉公用權(quán)，按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，主動將政府工作置于法律監(jiān)督之下，自覺接受人大和社會監(jiān)督。
4、深入村戶調(diào)查研究，增強(qiáng)為民服務(wù)意識。要切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益，始終堅持黨的群眾路線，不斷深入基層，深入群眾，努力在感情上貼近群眾。繼續(xù)以解決好人民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，努力為__廣大人民群眾辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，共享改革發(fā)展的成果。
5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)廉潔自律意識。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行政府“一把手”職責(zé)，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。努力做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，充分發(fā)揮班子成員和政府各部門的主觀能動性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾，為__經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
第5篇 “除四病，剎四風(fēng)”干部作風(fēng)集中整治活動自查報告
按照機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一部署，本人以飽滿的熱情、積極的態(tài)度，對照習(xí)近平___系列講話精神，嚴(yán)格查找自身存在的 形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)四種不良風(fēng)氣?，F(xiàn)對自己的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、宗旨意識等方面的存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析，從思想上分析存在這些問題的原因，明確今后的努力方向，為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
一、存在的問題
1、宗旨觀念弱，群眾意識不強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，始終代表人民群眾利益、為最廣大的人民群眾謀利益不為自己謀利益是對每一個共產(chǎn)黨員的根本要求。對這一宗旨的落實(shí)不能停留在口頭上，而是應(yīng)該落實(shí)在行動上，這是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是太好。
2、學(xué)習(xí)不夠自覺，思想觀念落后。由于自己認(rèn)識上的偏差，在日常的工作中有意無意地放松了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，理論水平、素質(zhì)能力不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。對理論知識、現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)都不夠，有時只停留在學(xué)過、看過層面上。學(xué)得不深不透，知其然而不知其所以然。
3、思想作風(fēng)上不過硬，沒有努力進(jìn)取的精神。自己的精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢的要求，沒有爭當(dāng)先進(jìn)的思想意識，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)。
1、宗旨觀念有點(diǎn)淡化。認(rèn)為自己工作時間比較長，有一定工作經(jīng)驗(yàn)，致使工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了工作的被動。
2、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。表面看來，也在讀書、討論、寫文章、所學(xué)時間也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。造成了不良后果。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對業(yè)務(wù)知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
三、今后努力方向
通過對照檢查，分析評議，我會更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更增強(qiáng)我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
1、進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中，個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論，要著眼于運(yùn)用，著眼于實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持共產(chǎn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;要在生活的艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞、不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。
總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭多做貢獻(xiàn)。
第6篇 干部作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)班子自查報告
縣干部作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
全縣干部作風(fēng)集中整頓活動開展以來，__鎮(zhèn)高度重視，專題研究安排，廣泛征求群眾、干部職工和鎮(zhèn)直單位的意見建議，認(rèn)真查擺存在問題，深刻剖析思想根源，現(xiàn)將存在問題和原因報告如下：
一、存在的主要問題
（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠深，在學(xué)風(fēng)上有差距。
1、理論學(xué)習(xí)堅持不經(jīng)常。黨委中心學(xué)習(xí)組在政治理論學(xué)習(xí)上堅持的不夠經(jīng)常，學(xué)習(xí)時間沒有完全保證，學(xué)習(xí)方式較為單一，往往是以會代學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)作用發(fā)揮的不夠充分，班子成員主動學(xué)習(xí)意識淡漠。
2、督促各支部堅持學(xué)習(xí)不夠。在督促各支部堅持“三會一課”制度上力度不夠，特別是對黨員干部的黨課教育沒有按月堅持。領(lǐng)導(dǎo)干部黨課材料準(zhǔn)備不充分，讓黨員干部對黨的政策及黨的最新理論成果缺乏及時、深入的了解。
3、學(xué)習(xí)效果不夠好。對在組織學(xué)習(xí)時因事因病缺席的同志沒有及時督促補(bǔ)學(xué)，對參學(xué)人員筆記、心得體會的標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)效果不夠理想。
4、學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。平時的學(xué)習(xí)只注重篇目，對重點(diǎn)內(nèi)容研究不深、不透，只注重學(xué)習(xí)黨刊、黨報上的內(nèi)容，對政治理論、新時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等方面學(xué)習(xí)較少。
（二）開拓創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，在發(fā)展理念上有差距。
1、班子思想解放不夠。對抓發(fā)展步子邁得不大，仍有求穩(wěn)怕亂的保守思想存在，生怕步子跨大了會影響全鎮(zhèn)安全穩(wěn)定，給人民群眾造成損失，存在抓發(fā)展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。
2、求真務(wù)實(shí)精神不夠。能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣各級會議精神，但存在滿足于會議開過了，文件傳達(dá)了，照著落實(shí)了的被動現(xiàn)象，在結(jié)合__實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作上還做得不夠。
3、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。在具體工作中仍存在一定的因循守舊思想，在工作創(chuàng)新上力度不夠，抓落實(shí)，抓部署多，重改革，求創(chuàng)新少。
（三）服務(wù)意識不夠濃，在工作作風(fēng)上有差距。
1、抓工作安排多，進(jìn)村入戶督促落實(shí)偏少。領(lǐng)導(dǎo)干部忙于日常事務(wù)多，深入村社幫助群眾做實(shí)事、解決具體困難不夠，與村干部接觸多，與群眾接觸少，聽匯報的多，經(jīng)常主動深入村社調(diào)查研究的少。
2、抓日常業(yè)務(wù)多，處理遺留棘手問題力度偏小。日常業(yè)務(wù)的處理上總體能做到得心應(yīng)手，但一些遺留棘手問題往往不能在短期內(nèi)得到有效處理解決，缺乏處理解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力和魄力。
3、抓督促落實(shí)多，與干部深入交流偏少?？偸敲τ谌粘９ぷ?，對干部工作督促落實(shí)、批評教育的多，與干部坐下來深入探討、交流的少，尤其與一些年輕干部的交流偏少，對部分干部的思想動態(tài)了解的不夠。由于經(jīng)費(fèi)長期緊張，開展有益于職工身心健康的各類文體活動較少，對干部拓寬視野、發(fā)揮特長、提升素質(zhì)的助推作用發(fā)揮的不充分。
（四）制度約束不夠嚴(yán)，在教育和管理干部上有差距。
1、定制度多，嚴(yán)格落實(shí)的少。在嚴(yán)格按制度管人、按制度管事上做的不夠，對鎮(zhèn)村干部的管理存在礙于情面，失之以寬，失之以嚴(yán)的現(xiàn)象，總抱有“關(guān)心愛護(hù)”干部的想法，對個別違紀(jì)違規(guī)的村干部處理力度不夠，
2、發(fā)號令多，談心交流少。班子成員與鎮(zhèn)村干部工作交談較多，談心交流較少，對個別干部不正確的想法和做法及時批評教育不夠。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
1、理論學(xué)習(xí)欠缺，造成工作方法不多，思路不夠開闊。班子對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識的不夠，思想上沒有真正重視。沒有把理論學(xué)習(xí)作為提高班子整體素質(zhì)的重要任務(wù)，擺上重要日程。班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，學(xué)習(xí)研究黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策不夠，滿足于知道了，了解了，對政策的理解掌握不深不透。導(dǎo)致工作中思路不夠開闊，方法不夠靈活，常規(guī)動作多，創(chuàng)新思維少。
2、思想不解放，造成工作思路不活，工作水平不高。思想上的為固步自封導(dǎo)致部分班子成員在想問題、干事情時立足點(diǎn)比較低，就事論事的多，考慮長遠(yuǎn)的少。部分班子成員認(rèn)識問題、開展工作缺乏深度與高度，思路不夠開闊，缺乏較強(qiáng)的憂患意識、執(zhí)政意識和服務(wù)意識。
3、作風(fēng)不扎實(shí)，造成深入村戶不夠，為民服務(wù)意識不濃。部分班子成員疲于具體的事務(wù)性工作，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，自己主動深入村戶了解情況、征求意見、解決問題不夠，在一些具體問題、具體情況的處理上聽匯報多，沒有真正俯下身，沉下去，親自深入調(diào)查研究，切實(shí)幫助群眾解決一些困難和問題。
