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第1篇 學校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告格式范文
學校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告格式范文1
各中小學、幼兒園、直屬單位：
全市各級各類學校已在2023年底修改了學校章程，溧陽市教育局對各校修改后的章程已下達了批準執(zhí)行的文件，這項工作實行5年來，總的情況較好，它有力地促進了學校辦學行為的合法性、規(guī)范性。為深入貫徹實施黨的__屆四中全會提出的“依法治國”方略和《溧陽市中長期教育改革和發(fā)展實施意見(2023-2023)》，全面推進依法治教、依法治校進程，根據(jù)《教育法》等法律法規(guī)以及常州市教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)就我市教育系統(tǒng)修改制定新一輪學校章程和完善學校規(guī)章制度工作通知如下：
一、深刻認識學校建章立制，完善規(guī)章制度的重要性
學校層面的建章立制，對于規(guī)范學校管理，建設(shè)法治校園，提升學校辦學水平意義重大，是學校日常教育管理的有效保證，更是確保學校可持續(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)性條件。
1.制定學校章程的必要性。制定學校章程，是教育法的要求，也是民法和其他相關(guān)法律法規(guī)的要求。制定學校章程已成為學校和其他教育機構(gòu)依法確立其法人的合法地位并得以健康發(fā)展的必要條件之一。章程是學校辦學活動必備的自律性文件，是依法治校的前提和基礎(chǔ)，是校內(nèi)管理的依據(jù)和師生的基本行為規(guī)范。同時，按照章程自主管理也是學校的權(quán)利。學校只有根據(jù)國家法律和政策文件，制定學校各項教育教學制度，將學校各項工作逐步納入規(guī)范化、法治化軌道，做到有法可依、有章可循，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理改革和發(fā)展的需要，確保國家教育方針的貫徹落實。只有在法律的框架內(nèi)充分運用權(quán)利和履行義務(wù)，才能使學校依法自我約束、自我調(diào)整和自主發(fā)展，并有效接受政府機關(guān)的執(zhí)法監(jiān)督和檢查。
2.完善規(guī)章制度的重要性。規(guī)章制度是學校經(jīng)過長期教育教學實踐積累進而設(shè)計為具有穩(wěn)定性，受到普遍認同，以嚴謹?shù)奈淖止诒?，能持續(xù)發(fā)揮作用的行為規(guī)范。用規(guī)章制度統(tǒng)領(lǐng)師生員工來解決學校辦學活動中發(fā)生的錯綜復雜的問題，是文明法治社會大家所逐步形成的基本方式。學校層面規(guī)章制度的建立，使學校管理工作有章可循，有制可遵，有據(jù)可依，為逐步實現(xiàn)學校工作管理科學化，現(xiàn)代化，法治化，提供了可靠的保證，我們必須充分認識到規(guī)章制度建設(shè)是現(xiàn)代學校正常運作的必要條件，是學校實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)，更是追求法治文明辦學的標志。
二、修改制定學校章程和完善規(guī)章制度的工作要求
《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《中小學校園管理十項基本管理制度》，是指導廣大學校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的規(guī)范性文件。各校要根據(jù)國家與地方的法律、法規(guī)要求，制定符合自身特點的學校章程，完善規(guī)章制度，積極構(gòu)建學校常規(guī)管理的長效機制，形成促進學校全面工作穩(wěn)定發(fā)展的運行機制，并使這一穩(wěn)定的機制不因為學校領(lǐng)導的變更而變更，不因為學校領(lǐng)導關(guān)注點的變化而變化，使學校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。
1.明確章程主要內(nèi)容。學校章程是指基于教育法律規(guī)定的學校權(quán)利和義務(wù)基礎(chǔ)上，為保障學校正常運行，就辦學宗旨、內(nèi)部管理體制等重大的、基本的問題作出原則規(guī)定，并通過法定程序核準的學校規(guī)范性文件。學校章程是學校的“基本法”，主要內(nèi)容應(yīng)包括總則、行政管理、人事管理、學籍管理、教育教學管理、教師管理、學生管理、財務(wù)管理、后勤管理、附則等重要方面。各學?？山Y(jié)合以上內(nèi)容，因校而異、突出重點、兼顧特色，科學修改制定本校的章程。
2.完善各項規(guī)章制度。規(guī)章制度是學校章程的進一步細化。學校章程修改制定后，要根據(jù)本校章程所確定的各項原則制定出相配套的規(guī)章制度，以便將章程所規(guī)定的辦學方針、目標規(guī)劃、方向原則、辦學特色等一一落實到位。具體的規(guī)章制度應(yīng)包括黨團組織、職能職責、議事程序、校務(wù)公開、教育教學、教師人事、學生學籍、財務(wù)管理、科研管理、后勤管理、資產(chǎn)管理、考試管理、安全管理、分配制度、職稱職務(wù)、評先評優(yōu)、校園文化、法治教育、教代會、社會實踐以及其他各項管理活動等內(nèi)容。各校的規(guī)章制度要因校制宜，有自己的鮮明特色。
3.及時清理規(guī)章制度。隨著我國社會主義法治建設(shè)的不斷深入，人們的民主法治意識不斷提高，特別是近幾年出臺和修改的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《侵權(quán)責任法》、《校車安全管理條例》、《勞動合同法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》、《江蘇省實施<工傷保險條例>辦法》實施以后，依法行政、維權(quán)民主的意識和理念深入人心，師生員工合法權(quán)益的保障日趨重要，許多學校原有的規(guī)章制度有些方面已不再適應(yīng)新的形勢發(fā)展需要，突出表現(xiàn)在學校原有的管理規(guī)定中，存在大量的政出多門、職責不明、程序不清等問題，有的甚至與相關(guān)法律法規(guī)不一致。這些問題的存在導致一些學校在應(yīng)對民事訴訟時十分被動，嚴重影響了學校的安全穩(wěn)定，影響了學校的辦學質(zhì)量和聲譽。因此，各校必須對本校原有的規(guī)章制度進行一次全面清理，及時廢止或修改與現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策不相吻合的規(guī)章制度。
三、修改制定學校章程和完善規(guī)章制度的保障措施
一要遵循基本原則。1.必須遵循法治統(tǒng)一的原則。各校在修改制定出臺新的學校章程、完善規(guī)章制度的工作中，必須以國家和省頒布的政策法規(guī)為依據(jù)，必須與上級文件精神相一致，與上級政策相配套，不得越權(quán)錯位設(shè)置行政處罰、校內(nèi)處分(如公開個人隱私、變相體罰或罰款)等內(nèi)容，或者設(shè)置其他違法違紀的處理條文。2.必須遵循審慎認真的原則。各校在認真修改制定新的學校章程和完善規(guī)章制度的工作中，對所有條款項目的修訂都要穩(wěn)妥，尤其涉及處罰的條款要特別審慎，以保證學校章程具有相對穩(wěn)定性和可持續(xù)性。3.必須遵循公開、公平、公正和程序合法的原則。學校應(yīng)設(shè)立學校章程和規(guī)章制度起草小組，指定執(zhí)筆人，初稿形成后要經(jīng)校長室、黨支部、各科室、各年級組、各教研組、各民主黨派充分討論，再由小組集中反復修改。最后由校長向本校教代會作草案報告，在教代會充分討論和審議的基礎(chǔ)上予以表決，須三分之二以上的代表通過。教代會形成決議后，由學校報市教育局審核批準后才能公布實施。修改學校章程和規(guī)章制度，須由學校教職工5人以上聯(lián)名提出章程修改意見，經(jīng)教代會審議，三分之二以上代表通過，報市教育局核準。
二要形成法治文化。新的學校章程和規(guī)章制度的修改，制定時行文要既全面又簡潔，既系統(tǒng)又層次分明，突出有效性管理，倡導人文化服務(wù)，涵蓋全面又彰顯特色，務(wù)必要使其形成各校的法治文化。
三要明確時間要求。各校于新學期開始前完成學校章程和規(guī)章制度的修改，暑假期間經(jīng)學校教代會表決通過，2023年秋季開學15日內(nèi)報市教育局審核備案。市教育局將對學校章程和規(guī)章制度進行審定，凡符合規(guī)定要求的學校章程，市局在15日內(nèi)行文，經(jīng)主管局領(lǐng)導簽發(fā)實施。如學校章程和規(guī)章制度有同法律、法規(guī)、規(guī)章相抵觸的，通知報送學校予以改正;制定程序不合法的，退回學校重新處理。報送學校在接到處理意見后，應(yīng)當在15日內(nèi)將處理結(jié)果送市教育局，重新按程序核準。逾期不報或整改不力的學校，市教育局將在教育系統(tǒng)內(nèi)予以通報，情節(jié)嚴重的，將取消學校參加本年度各類先進集體評比資格。
四要堅持按章辦事。修改制定新的學校章程和完善規(guī)章制度僅僅是建章立制層面，更重要的在于如何按章辦事。學校要經(jīng)常組織教職工學習、研討本校章程和各項規(guī)章制度，集思廣益，注重實踐，并適時地按照法定程序，經(jīng)教代會審議后進行修訂，使學校章程和規(guī)章制度對師生員工的工作與學習具有激勵性、導向性，充分體現(xiàn)與時俱進的時代要求，同時要使教職工對本校章程和規(guī)章制度中涉及到的關(guān)于校風、校訓、辦學目標等重要條款銘記于心，體現(xiàn)在教育教學的實際活動中。學校工作人員在辦學過程中如有違背、歪曲、踐踏學校章程和規(guī)章制度基本原則行為，致使章程和規(guī)章制度無法實施，給學校工作造成損失的，將由市教育局對校長及其有關(guān)責任人員給予批評，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分。
修改制定新的學校章程和完善規(guī)章制度工作，是一次對教育系統(tǒng)依法治教、依法治校工作的大檢閱、大動員，也是今后在教育系統(tǒng)評先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)。請各單位高度重視，組織強有力的隊伍，采取切實保障措施，認真做好相關(guān)工作。
溧陽市教育局
2023年6月25日
學校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告格式范文2
制定學校章程，是依法治教、依法治校、建立現(xiàn)代學校制度的重要舉措，是《教育法》提出的明確要求，特別是教育部新出臺的《全面推進依法治校實施綱要》對學校章程建設(shè)做出了具體的要求。學校章程建設(shè)也是逐步實現(xiàn)學校內(nèi)部管理與運行機制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段。現(xiàn)將全市教育系統(tǒng)學校章程建設(shè)工作具體情況總結(jié)如下。
一、高度重視，成立組織機構(gòu)
教育局成立，由主要領(lǐng)導為組長、分管領(lǐng)導為副組長、各科長為成員的學校章程建設(shè)工作領(lǐng)導小組，加強對各校工作的督導和指導。
綜合組：
組 長：王化學
成 員：劉新功 陳校園
第一督導組：
組 長：張文平
成 員：張玉路 張舉民 負責市區(qū)和松花江片
第二督導組：
組 長：顧紹江
成 員：張樹林 王學剛 負責拉林河片
第三督導組：
組 長：張小力
成 員：郭樹山 郭明麗 負責北卡岔河片
第四督導組：
組 長：李曉禹
組 員：王玉春 王中凱 負責南卡岔河片
各中小學、幼兒園要充分認識學校章程建設(shè)工作的重要意義，制定詳細的學校章程制度，成立由校長為組長、副校長為副組長、各中層領(lǐng)導及班科任為成員的領(lǐng)導小組，加強對項工作的組織領(lǐng)導。
二、建立健全了各項規(guī)章制度
各中小學校充分發(fā)揮“校長負責制”等相關(guān)制度的作用，把學校章程建設(shè)工作作為學校工作的重中之重工作來抓，都按照《中小學學校章程建設(shè)工作實施方案》中規(guī)定的內(nèi)容及要求，建立健全了各校的學校章程。一是制定了學校的性質(zhì)和地位，二是按照學校章程建設(shè)的合法性、規(guī)范性、先進性、可操作性和個性特色的原則制定學校章程制度。三是能按照學校章程涵蓋的內(nèi)容制度學校章程。使學校各項工作在制度下運行，做到了有法可依、依法治校的目的。
三、強化對學校章程制度建設(shè)工作的督導并注重結(jié)果的運用
市教育局將中小學學校章程制度建設(shè)工作納入對學校工作的考核內(nèi)容，定期對工作開展情況進行專項督查，并在學期末開展學校章程制度建設(shè)工作先進單位評選活動，對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵，并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進校，對工作不力的單位給予通報批評。
榆樹市教育局
2023年11月25日
第2篇 申請單位的規(guī)章制度無效的申請報告
題目：
我想請教一下，我覺得單位對付工作人員的規(guī)章軌制中有些不太公道合法，我想在仲裁中一并主張無效，可是在我和單位簽訂的工作公約中有一條是說：工作人員該當服從單位的工作規(guī)章軌制，如許的話我還能主張嗎？
復興：
我們最終要必定地答復你，你固然可以要求判決單位的規(guī)章軌制是無效的。
所謂企業(yè)規(guī)章軌制，是指由企業(yè)有權(quán)部分訂定的以書面式樣表達的并以必定方法公示的非針對個別事件的處理的典范總稱。企業(yè)規(guī)章軌制是由企業(yè)本身訂定的，但又能夠象法律一樣束厄狹隘企業(yè)內(nèi)的掃數(shù)員工，是以法律不得差錯企業(yè)規(guī)章軌制的有效性作出限制，其實不是說企業(yè)規(guī)章軌制一訂定出來便是有效的。
那怎樣樣的規(guī)章軌制是無效呢，我們?nèi)绾闻袆e規(guī)章軌制是不是是有效呢？
因為法律并未對規(guī)章軌制見效要件做出直接的明文法則，工作法苑網(wǎng)的專家們根據(jù)現(xiàn)行法律法則及其表現(xiàn)的法律精神以及根本法理，概括出用人單位規(guī)章軌制必須符合以下前提：
1、規(guī)章軌制必須合法
所謂合法，包括內(nèi)容合法和程序合法。根據(jù)《中華人民共和國工作法》第八十九條的法則：用人單位訂定的工作規(guī)章軌制違背法律、標準法則的，由工作行政部分賜與告誡，責令改正；對工作者造成侵害的，該當負擔補償責任。這就表現(xiàn)了規(guī)章軌制必須內(nèi)容合法。
程序合法指規(guī)章軌制的訂定必須符合法律法則的程序。《最高人民法院關(guān)于審理工作爭議案件適用法律多少題目的解釋》第十九條法則：“用人單位根據(jù)《工作法》第四條之法則，經(jīng)過議定民主程序訂定的規(guī)章軌制，不違背國度法律、行政標準及政策法則，并已向工作者公示的，可以作為人民法院審理工作爭議案件的根據(jù)?！边@就決議了對付法律法則必須經(jīng)過議定職代會或職工大會及法律法則的其他民主式樣經(jīng)過議定的規(guī)章軌制還必須按法定的民主程序訂定。
2、規(guī)章軌制不得違背工作公約和集體公約的商定
工作公約是工作者與用人單位就工作權(quán)力任務(wù)達成的和談，如果不違背法律、標準，已建立就具有法律束厄狹隘力。規(guī)章軌制是用人片面片面訂定的，單位不能經(jīng)過議定規(guī)章軌制片面變開工作公約的設(shè)定，盡管規(guī)章軌制由職代會經(jīng)過議定，如果與工作公約辯論不同等，或增加工作者的任務(wù)，除非工作者承認，不然無效。別的企業(yè)規(guī)章軌制不得違背集體公約的商定，不能經(jīng)過議定規(guī)章軌制違背集體公約的商定。
3、規(guī)章軌制不得違背公序良俗
公序良俗是指大家秩序和藹良風尚。用人單位規(guī)章軌制不得違背公序良俗，不然職工可向工作行政部分主張該規(guī)章軌制無效，造成侵權(quán)的，可提告狀訟。
4、向工作者公示
公示原則是當代法律標準見效的一個要件，作為企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章軌制更應(yīng)對其適用的人必須公示，未經(jīng)公示的企業(yè)內(nèi)部規(guī)章軌制，職工莫衷一是，對職工不具有束厄狹隘力。
如果企業(yè)規(guī)章軌制不符合攏述的前提，員工就完全可以主張本身的權(quán)力，否定企業(yè)規(guī)章軌制的出力。你還不安他的工作公約中有一條“工作人員該當服從單位的工作規(guī)章軌制”的法則，是不是是障礙他的權(quán)力利用。本來根據(jù)法學表面來講，無效便是指自始無效，普通地說便是歷來就異國產(chǎn)生過出力。異國產(chǎn)生過出力的“規(guī)章軌制”就不是規(guī)章軌制了。是以工作公約中的這條法則一點也沒干系礙你的，盡可安心。
第3篇 學校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告
學校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告范文一
制定學校章程，是依法治教、依法治校、建立現(xiàn)代學校制度的重要舉措，是《教育法》提出的明確要求，特別是教育部新出臺的《全面推進依法治校實施綱要》對學校章程建設(shè)做出了具體的要求。學校章程建設(shè)也是逐步實現(xiàn)學校內(nèi)部管理與運行機制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段。現(xiàn)將全市教育系統(tǒng)學校章程建設(shè)工作具體情況總結(jié)如下。
一、高度重視，成立組織機構(gòu)
教育局成立，由主要領(lǐng)導為組長、分管領(lǐng)導為副組長、各科長為成員的學校章程建設(shè)工作領(lǐng)導小組，加強對各校工作的督導和指導。
綜合組：
組 長：王化學
成 員：劉新功 陳校園
第一督導組：
組 長：張文平
成 員：張玉路 張舉民 負責市區(qū)和松花江片
第二督導組：
組 長：顧紹江
成 員：張樹林 王學剛 負責拉林河片
第三督導組：
組 長：張小力
成 員：郭樹山 郭明麗 負責北卡岔河片
第四督導組：
組 長：李曉禹
組 員：王玉春 王中凱 負責南卡岔河片
各中小學、幼兒園要充分認識學校章程建設(shè)工作的重要意義，制定詳細的學校章程制度，成立由校長為組長、副校長為副組長、各中層領(lǐng)導及班科任為成員的領(lǐng)導小組，加強對項工作的組織領(lǐng)導。
二、建立健全了各項規(guī)章制度
各中小學校充分發(fā)揮“校長負責制”等相關(guān)制度的作用，把學校章程建設(shè)工作作為學校工作的重中之重工作來抓，都按照《中小學學校章程建設(shè)工作實施方案》中規(guī)定的內(nèi)容及要求，建立健全了各校的學校章程。一是制定了學校的性質(zhì)和地位，二是按照學校章程建設(shè)的合法性、規(guī)范性、先進性、可操作性和個性特色的原則制定學校章程制度。三是能按照學校章程涵蓋的內(nèi)容制度學校章程。使學校各項工作在制度下運行，做到了有法可依、依法治校的目的。
三、強化對學校章程制度建設(shè)工作的督導并注重結(jié)果的運用
市教育局將中小學學校章程制度建設(shè)工作納入對學校工作的考核內(nèi)容，定期對工作開展情況進行專項督查，并在學期末開展學校章程制度建設(shè)工作先進單位評選活動，對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵，并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進校，對工作不力的單位給予通報批評。
學校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告范文二
為貫徹落實國家、省教廳教育規(guī)劃綱要和《四川省教育廳關(guān)于進一步做好全省各級各類學校章程建設(shè)工作的通知》(川教函〔2023〕24號)精神，加快建設(shè)依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，實現(xiàn)“到2023年，全面形成‘一校一章程’的格局”的目標和要求，經(jīng)研究，決定在我縣教體系統(tǒng)全面開展學校章程制度建設(shè)工作。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、學校章程制度建設(shè)的重要意義
學校章程建設(shè)是推進依法治教、依法辦學的需要，是構(gòu)建現(xiàn)代學校管理體制的需要，是推動學校文化建設(shè)的需要，是依法推進教育改革和發(fā)展的需要，也是依法治校的一項基礎(chǔ)性工程。各學校要通過學校章程編制建設(shè)，結(jié)合新的教育管理體制，認真研究學校制度建設(shè)情況，全面、認真地清理、修訂已建立的學校管理制度，進一步完善相關(guān)工作規(guī)范和制度要求，在研究的基礎(chǔ)上，通過全面的整理和整合，形成一套系統(tǒng)的、適應(yīng)學校管理和發(fā)展的中小學常規(guī)管理制度。
二、學校章程制度建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則
(一)合法性。學校章程的內(nèi)容要堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，不得違背社會主義法治精神和法治原則，不得與國家法律法規(guī)相抵觸。
(二)權(quán)威性。章程是學校組織規(guī)程和辦事規(guī)則的根本性制度，是一所學校一切人員必須遵守的基本準則。學校要以章程為基本依據(jù)，制定形成完整、統(tǒng)一的學校規(guī)章制度體系。學校各項制度不得違背章程的基本原則和精神。
(三)穩(wěn)定性。章程的內(nèi)容應(yīng)是學校重大的、基本的、相對穩(wěn)定的事項。鼓勵學校把自主創(chuàng)新和行之有效的教育理念及實踐探索固化為制度，以此指引和保障學校創(chuàng)新發(fā)展的方向。臨時性、階段性工作一般不入章程。一些需要細化的條款可以另外通過規(guī)章制度方式呈現(xiàn)。章程語言應(yīng)莊重、嚴謹、準確、簡練，避免歧義和模糊。
(四)特色性。學校章程應(yīng)結(jié)合本地社會、文化特點，梳理辦學歷史，反映學校文脈，提煉文化精神，突出辦學定位、教育理念、人才培養(yǎng)等方面的特色，鼓勵因校制宜，打造學校品牌。
三、學校章程制度建設(shè)的主要內(nèi)容
學校常規(guī)管理包括辦學章程、領(lǐng)導常規(guī)、教師管理常規(guī)、學生管理常規(guī)、教育教學管理常規(guī)、校園管理常規(guī)和后勤管理常規(guī)等內(nèi)容。管理制度涉及五個層面。
⑴.學校層面管理制度。涉及到學校行政管理、德育管理、校園管理、教學管理、教育科研管理、考試評價、教師管理、學生管理、財務(wù)管理、后勤保障管理及監(jiān)督保障等十一個方面。
⑵.人員層面管理。包括教師職業(yè)道德規(guī)范、學生行為規(guī)范、教師績效考核、教職工獎懲辦法等管理規(guī)范。
⑶.職責層面管理制度。包括各類人員(校長、黨支部書記、教導主任、政教主任、教科室主任、總務(wù)主任、教研組長、各科教師、教務(wù)人員、電教人員、校醫(yī)、圖書管理員、儀器管理員、食堂管理員等)的崗位責任等職責管理制度。
⑷.工作層面規(guī)程。包括學校德育工作規(guī)程、班主任工作規(guī)程、教學常規(guī)工作規(guī)程、學校體育衛(wèi)生藝術(shù)等工作規(guī)程。
⑸.有關(guān)具體工作管理制度。按不同類型和情況，研究和制定包括諸如實驗室管理制度、電腦上機制度、圖書管理制度、教師進修制度、請假管理制度、清潔衛(wèi)生制度、食堂管理制度、校園綠化制度等具體的制度。
四、學校章程制度匯編
《XX學校常規(guī)管理制度匯編》內(nèi)容包括：
前言。
第一部分：目錄
第二部分：學?；厩闆r簡介。
第三部分: 學校章程。
第四部分：學校組織機構(gòu)示意圖。
第五部分：各種崗位職責、規(guī)章制度、評估考核辦法等。
各級各類學校在本期內(nèi)要完成管理制度的修訂和完善工作，完成常規(guī)管理制度的匯編。要求編輯打印、裝訂成冊，并連同電子文檔上報縣教體局監(jiān)審股一式一套。
五、學校辦學章程制度的報批
學校章程制度實行報批制。各學校制定的辦學章程和制度匯編，須經(jīng)學校教職工大會討論通過，并填寫《蓬溪縣學校章程報批審核表》一式二份，報縣教體局監(jiān)審股審核后執(zhí)行。
學校章程建設(shè)及規(guī)章制度清理工作報告范文三
各中小學、幼兒園、直屬單位：
全市各級各類學校已在2023年底修改了學校章程，溧陽市教育局對各校修改后的章程已下達了批準執(zhí)行的文件，這項工作實行5年來，總的情況較好，它有力地促進了學校辦學行為的合法性、規(guī)范性。為深入貫徹實施黨的__屆四中全會提出的“依法治國”方略和《溧陽市中長期教育改革和發(fā)展實施意見(2023-2023)》，全面推進依法治教、依法治校進程，根據(jù)《教育法》等法律法規(guī)以及常州市教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)就我市教育系統(tǒng)修改制定新一輪學校章程和完善學校規(guī)章制度工作通知如下：
一、深刻認識學校建章立制，完善規(guī)章制度的重要性
學校層面的建章立制，對于規(guī)范學校管理，建設(shè)法治校園，提升學校辦學水平意義重大，是學校日常教育管理的有效保證，更是確保學?？沙掷m(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)性條件。
1.制定學校章程的必要性。制定學校章程，是教育法的要求，也是民法和其他相關(guān)法律法規(guī)的要求。制定學校章程已成為學校和其他教育機構(gòu)依法確立其法人的合法地位并得以健康發(fā)展的必要條件之一。章程是學校辦學活動必備的自律性文件，是依法治校的前提和基礎(chǔ)，是校內(nèi)管理的依據(jù)和師生的基本行為規(guī)范。同時，按照章程自主管理也是學校的權(quán)利。學校只有根據(jù)國家法律和政策文件，制定學校各項教育教學制度，將學校各項工作逐步納入規(guī)范化、法治化軌道，做到有法可依、有章可循，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理改革和發(fā)展的需要，確保國家教育方針的貫徹落實。只有在法律的框架內(nèi)充分運用權(quán)利和履行義務(wù)，才能使學校依法自我約束、自我調(diào)整和自主發(fā)展，并有效接受政府機關(guān)的執(zhí)法監(jiān)督和檢查。
2.完善規(guī)章制度的重要性。規(guī)章制度是學校經(jīng)過長期教育教學實踐積累進而設(shè)計為具有穩(wěn)定性，受到普遍認同，以嚴謹?shù)奈淖止诒?，能持續(xù)發(fā)揮作用的行為規(guī)范。用規(guī)章制度統(tǒng)領(lǐng)師生員工來解決學校辦學活動中發(fā)生的錯綜復雜的問題，是文明法治社會大家所逐步形成的基本方式。學校層面規(guī)章制度的建立，使學校管理工作有章可循，有制可遵，有據(jù)可依，為逐步實現(xiàn)學校工作管理科學化，現(xiàn)代化，法治化，提供了可靠的保證，我們必須充分認識到規(guī)章制度建設(shè)是現(xiàn)代學校正常運作的必要條件，是學校實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)，更是追求法治文明辦學的標志。
二、修改制定學校章程和完善規(guī)章制度的工作要求
《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《中小學校園管理十項基本管理制度》，是指導廣大學校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的規(guī)范性文件。各校要根據(jù)國家與地方的法律、法規(guī)要求，制定符合自身特點的學校章程，完善規(guī)章制度，積極構(gòu)建學校常規(guī)管理的長效機制，形成促進學校全面工作穩(wěn)定發(fā)展的運行機制，并使這一穩(wěn)定的機制不因為學校領(lǐng)導的變更而變更，不因為學校領(lǐng)導關(guān)注點的變化而變化，使學校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。
1.明確章程主要內(nèi)容。學校章程是指基于教育法律規(guī)定的學校權(quán)利和義務(wù)基礎(chǔ)上，為保障學校正常運行，就辦學宗旨、內(nèi)部管理體制等重大的、基本的問題作出原則規(guī)定，并通過法定程序核準的學校規(guī)范性文件。學校章程是學校的“基本法”，主要內(nèi)容應(yīng)包括總則、行政管理、人事管理、學籍管理、教育教學管理、教師管理、學生管理、財務(wù)管理、后勤管理、附則等重要方面。各學?？山Y(jié)合以上內(nèi)容，因校而異、突出重點、兼顧特色，科學修改制定本校的章程。
2.完善各項規(guī)章制度。規(guī)章制度是學校章程的進一步細化。學校章程修改制定后，要根據(jù)本校章程所確定的各項原則制定出相配套的規(guī)章制度，以便將章程所規(guī)定的辦學方針、目標規(guī)劃、方向原則、辦學特色等一一落實到位。具體的規(guī)章制度應(yīng)包括黨團組織、職能職責、議事程序、校務(wù)公開、教育教學、教師人事、學生學籍、財務(wù)管理、科研管理、后勤管理、資產(chǎn)管理、考試管理、安全管理、分配制度、職稱職務(wù)、評先評優(yōu)、校園文化、法治教育、教代會、社會實踐以及其他各項管理活動等內(nèi)容。各校的規(guī)章制度要因校制宜，有自己的鮮明特色。
3.及時清理規(guī)章制度。隨著我國社會主義法治建設(shè)的不斷深入，人們的民主法治意識不斷提高，特別是近幾年出臺和修改的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《侵權(quán)責任法》、《校車安全管理條例》、《勞動合同法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》、《江蘇省實施<工傷保險條例>辦法》實施以后，依法行政、維權(quán)民主的意識和理念深入人心，師生員工合法權(quán)益的保障日趨重要，許多學校原有的規(guī)章制度有些方面已不再適應(yīng)新的形勢發(fā)展需要，突出表現(xiàn)在學校原有的管理規(guī)定中，存在大量的政出多門、職責不明、程序不清等問題，有的甚至與相關(guān)法律法規(guī)不一致。這些問題的存在導致一些學校在應(yīng)對民事訴訟時十分被動，嚴重影響了學校的安全穩(wěn)定，影響了學校的辦學質(zhì)量和聲譽。因此，各校必須對本校原有的規(guī)章制度進行一次全面清理，及時廢止或修改與現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策不相吻合的規(guī)章制度。
三、修改制定學校章程和完善規(guī)章制度的保障措施
一要遵循基本原則。1.必須遵循法治統(tǒng)一的原則。各校在修改制定出臺新的學校章程、完善規(guī)章制度的工作中，必須以國家和省頒布的政策法規(guī)為依據(jù)，必須與上級文件精神相一致，與上級政策相配套，不得越權(quán)錯位設(shè)置行政處罰、校內(nèi)處分(如公開個人隱私、變相體罰或罰款)等內(nèi)容，或者設(shè)置其他違法違紀的處理條文。2.必須遵循審慎認真的原則。各校在認真修改制定新的學校章程和完善規(guī)章制度的工作中，對所有條款項目的修訂都要穩(wěn)妥，尤其涉及處罰的條款要特別審慎，以保證學校章程具有相對穩(wěn)定性和可持續(xù)性。3.必須遵循公開、公平、公正和程序合法的原則。學校應(yīng)設(shè)立學校章程和規(guī)章制度起草小組，指定執(zhí)筆人，初稿形成后要經(jīng)校長室、黨支部、各科室、各年級組、各教研組、各民主黨派充分討論，再由小組集中反復修改。最后由校長向本校教代會作草案報告，在教代會充分討論和審議的基礎(chǔ)上予以表決，須三分之二以上的代表通過。教代會形成決議后，由學校報市教育局審核批準后才能公布實施。修改學校章程和規(guī)章制度，須由學校教職工5人以上聯(lián)名提出章程修改意見，經(jīng)教代會審議，三分之二以上代表通過，報市教育局核準。
二要形成法治文化。新的學校章程和規(guī)章制度的修改，制定時行文要既全面又簡潔，既系統(tǒng)又層次分明，突出有效性管理，倡導人文化服務(wù)，涵蓋全面又彰顯特色，務(wù)必要使其形成各校的法治文化。
三要明確時間要求。各校于新學期開始前完成學校章程和規(guī)章制度的修改，暑假期間經(jīng)學校教代會表決通過，2023年秋季開學15日內(nèi)報市教育局審核備案。市教育局將對學校章程和規(guī)章制度進行審定，凡符合規(guī)定要求的學校章程，市局在15日內(nèi)行文，經(jīng)主管局領(lǐng)導簽發(fā)實施。如學校章程和規(guī)章制度有同法律、法規(guī)、規(guī)章相抵觸的，通知報送學校予以改正;制定程序不合法的，退回學校重新處理。報送學校在接到處理意見后，應(yīng)當在15日內(nèi)將處理結(jié)果送市教育局，重新按程序核準。逾期不報或整改不力的學校，市教育局將在教育系統(tǒng)內(nèi)予以通報，情節(jié)嚴重的，將取消學校參加本年度各類先進集體評比資格。
四要堅持按章辦事。修改制定新的學校章程和完善規(guī)章制度僅僅是建章立制層面，更重要的在于如何按章辦事。學校要經(jīng)常組織教職工學習、研討本校章程和各項規(guī)章制度，集思廣益，注重實踐，并適時地按照法定程序，經(jīng)教代會審議后進行修訂，使學校章程和規(guī)章制度對師生員工的工作與學習具有激勵性、導向性，充分體現(xiàn)與時俱進的時代要求，同時要使教職工對本校章程和規(guī)章制度中涉及到的關(guān)于校風、校訓、辦學目標等重要條款銘記于心，體現(xiàn)在教育教學的實際活動中。學校工作人員在辦學過程中如有違背、歪曲、踐踏學校章程和規(guī)章制度基本原則行為，致使章程和規(guī)章制度無法實施，給學校工作造成損失的，將由市教育局對校長及其有關(guān)責任人員給予批評，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分。
修改制定新的學校章程和完善規(guī)章制度工作，是一次對教育系統(tǒng)依法治教、依法治校工作的大檢閱、大動員，也是今后在教育系統(tǒng)評先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)。請各單位高度重視，組織強有力的隊伍，采取切實保障措施，認真做好相關(guān)工作。
第4篇 遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
1.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
這幾天我們抽空重新學習了公司的各項制度，加強了對公司各項制度的深入了解，使我更加清醒的認識到學習公司的制度，遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況結(jié)合個人實際談一點膚淺的心得。
一：通過學習提高了思想認識，增強了遵守公司制度的自覺性。
無規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是各項業(yè)務(wù)應(yīng)當遵循的標準和程序的總和，也是檢查和糾正一切違規(guī)問題的依據(jù)。公司的發(fā)展壯大離不開規(guī)章制度，否則不可能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規(guī)章制度，一切以規(guī)章制度為標準來要求自己。
二：通過學習提高了業(yè)務(wù)知識。
這次較全面的學習了自己所從事的工作的各種管理文件，如財務(wù)方面的文件：信用管理制度，資金管理的制度，財務(wù)管理制度，借款制度等，都清醒明確的寫了在實際工作中我們遇到此類事怎么處理，服從制度而不是服從于某人。如我們銷售內(nèi)勤人員在開發(fā)貨單時碰到超信用期的客戶，不能憑業(yè)務(wù)員或銷售經(jīng)理說能發(fā)就開單，而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開單，還有借款制度學習也是如此，各種手續(xù)要完備，單據(jù)要保存，物流方面的文件如：銷售產(chǎn)品需求計劃控制程序，貨物短缺處理控制程序，庫房管理控制程序等，有了這些管理控制文件，一方面是行為規(guī)范我們的工作，另一方面也是我們工作的依據(jù)?？冃Э己酥贫仁歉纳坪吞岣呶覀兊墓ぷ髂芰?。
通過制度學習的有效開展，增強了我遵守制度的自覺性，顯示了遵守公司制度的必要性，激發(fā)了學習制度的熱情，提高了工作中的自律意識，使我能深刻的體會到我們公司的經(jīng)營理念是：以客為友，創(chuàng)新服務(wù)，永續(xù)經(jīng)營，那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度，踏實勤奮的精神，嚴格要求自己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
2.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
今年是公司二次創(chuàng)業(yè)的元年，為了促進公司健康發(fā)展。公司歷時一年的清理、評估、修訂、評審工作，《湖北省輸變電工程公司管理制度匯編》于__年9月出臺，共形成六大類80項制度，內(nèi)容涵蓋工程、經(jīng)營、財務(wù)、審計、人力資源、黨群及綜合管理等方面。
最近，公司將《管理制度匯編》印發(fā)，人手一本，開展了全員學習管理制度的活動。分公司為此在五月初對職工開展了《管理制度》的集中學習。通過學習，我認為管理制度對塑造我公司形象，提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義，現(xiàn)談一點我的學習心得體會。
一、管理制度是保障我公司正常健康運轉(zhuǎn)的根本。一個單位要保持一個良好的工作規(guī)范，就必須有一個完善科學的管理制度體系。過去不惜成本代價完成任務(wù)的較粗放管理，向紀律嚴明、作風扎實、管理規(guī)范的新模式邁進，從而豐富了“鐵軍”的內(nèi)涵。因此公司精心研究討論審議通過，精心整理并印發(fā)了管理制度匯編，該管理制度匯編的制訂并公布，開展學習討論，我認為是非常及時和必要的，它將進一步規(guī)范全公司人員的行為規(guī)范，提高全公司人員的整體素質(zhì)。
二、我公司管理制度制訂是全面科學的。我公司管理制度內(nèi)容全面，涵蓋了全公司日常工作的各個方面。特別是公司行政管理制度、公司員工獎懲實施辦法尤為細致全面，滲透到職工工作的各個層面，加強了公司內(nèi)部各單位間的溝通交流，增加了工作的透明度，提高了工作效率，體現(xiàn)了尊崇團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新的精神，倡導守法廉潔、誠信敬業(yè)的職業(yè)道德。
三、下一步做法和打算。作為一個青年員工，一是要進一步深入學習管理制度，充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵；二是要找出自己存在的不足，針對管理制度逐條對照，找出自己在平時工作中的不足；三是要認真貫徹執(zhí)行，要把管理制度落實在行動上，認真對照管理制度，做好日常的每一項工作，從而通過管理制度規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì)。
3.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
上周六，在公司領(lǐng)導的安排下，全體員工認真的學習了《上海百賽生物技術(shù)有限公司規(guī)章制度管理辦法》，我也對公司相關(guān)制度有了點滴的感受，發(fā)表幾點個人意見。信念的精神力量及其對全員的感召力無窮?！肮九d，我光榮”簡捷而富有哲理的語言概括出公司的企業(yè)精神。誠信，是現(xiàn)代化的老板們最為關(guān)注的一種品質(zhì)；創(chuàng)新，也迎合了建立創(chuàng)新型國家的偉大戰(zhàn)略；求實、團結(jié)，使我們作為實驗室生物耗材行業(yè)排頭兵的個性體現(xiàn)。公司的企業(yè)精神是現(xiàn)代意識與公司個性相結(jié)合的一種群體意識。它激發(fā)了全體員工的積極性，增強了公司的活力，并作為內(nèi)部員工群體心理定勢的主導意識，構(gòu)成了公司企業(yè)文化的基石。它深刻的反映公司的個性特征并發(fā)揮它在管理中的影響，起到了促進公司發(fā)展的作用，使百賽擁有“家庭式的和睦氣氛、兄弟般的人際關(guān)系、鐵的紀律”。
企業(yè)文化其實就是一個公司的制度和習慣。翻看公司的制度，覺得內(nèi)容全面，也很適合大家的發(fā)展，適合自己的才是的，工作的前提是“人品”，首先要品德第一，贊賞奉獻精神，大力推崇這種精神的人走上“管理路線”。以上是我?guī)锥葘W習公司制度之后的新的體會，每次的學習都會有不同的提升，學習完又覺得身上的責任又重了一些?！芭Τ剑非笞吭健笔俏夜ぷ鞯淖毅?。在今后的工作中，我會更加努力，在遵守公司制度的前提下完成自己的本職工作。
4.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
通過2月中旬由辦公室組織對《公司規(guī)章制度文件匯編》分三次的集中學習，本人經(jīng)過自我理解和同事們在會上積極的討論，讓我對公司的制度有了更深的認識，意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓讓我的對規(guī)章制度的意識得到加強，達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會：
自開展制度學習以來，我能從思想上高度重視，會上認真聽取并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習，對照所學的制度，意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng)新，不進行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問題，在以后的工作將采取如下改進措施：一是平時應(yīng)加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應(yīng)加強自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
5.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
集團公司于20__年7月8日下發(fā)了《大連海創(chuàng)投資集團有限公司規(guī)章制度匯編》（以下簡稱《匯編》）的文件。按照陳總提出的“注重集團文化建設(shè)”的要求，在財務(wù)部張靜處長的組織下，本人對《匯編》文件認真學習，受益匪淺。通過學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。
一、提高了思想認識，增強了日常遵守法規(guī)的自覺性。
《匯編》是實現(xiàn)企業(yè)職能的不可缺少的必要條件?，F(xiàn)代企業(yè)的管理實踐表明，沒有嚴格健全的管理制度，便無法對公司經(jīng)營進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，各項工作就無法正常開展。隨著社會的發(fā)展和進步，特別是處在我國改革開放日益深入的今天，我們需要考慮如何準確地把握市場的脈搏，按照高新園區(qū)的發(fā)展要求，從集團自身的條件出發(fā)，設(shè)計和建立能夠彰顯自身特色的公司管理制度。在企業(yè)日常的管理運行中，實現(xiàn)有章可依、有規(guī)可循，實現(xiàn)公司的人、財、物、事、信息的管理以及時間、空間的安排有序化。因此管理制度良好與否對一個企業(yè)的發(fā)展極為重要。
二、制度是提高效率的保證。
“沒有規(guī)矩，不成方圓?！笔且痪淅仙Ｕ劦脑挘暮x是顯而易見的。一個公司要充滿生機和活力，必須要有完善、嚴格、健全的管理制度。制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會導致既定的工作停歇，也會阻礙公司的正常經(jīng)營，同時影響公司的長遠發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度，公司營運工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強。
三、為企業(yè)規(guī)范化、制度化建設(shè)提供了切實可行的方法。
通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深刻地認識到，不認真學習集團的規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
四、堅持學習的常態(tài)化，進一步提升個人職業(yè)素養(yǎng)。
今后，我將力求在理解和用運《匯編》上下功夫。規(guī)章制度的學習不是一蹴而就，一時半會兒就可學成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。在學習方法上，聯(lián)系自己的會計崗位重點學習《財務(wù)管理制度》、《資產(chǎn)管理辦法》，并做到學習與實踐、運用相結(jié)合，學制度與守制度相結(jié)合。
通過這次的學習，我深刻領(lǐng)悟了公司這次學習《匯編》的重要性，并且自己結(jié)合《匯編》，找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的，像《法律事務(wù)管理規(guī)定》、《文書管理規(guī)定》等，通過這次學習也加強自己的認識與運用能力。通過這次學習，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。以后會逐漸把自己的發(fā)展方向與公司的規(guī)則有機結(jié)合起來，在《匯編》的指引下，為集團公司更美好的明天努力奮斗，為海創(chuàng)集團“打造全國知名公司”做出自己應(yīng)有的貢獻。
6.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教育活動，本人通過自學和集中學習，對個人業(yè)務(wù)基本制度、會計出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計算機數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風險控制要點、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等，使我進一步提高了對以上六個方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認識，使我對認真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強，并嚴格遵守制度，達到了宣講教育活動的預期目的。
下面是我對這次教育活動的體會：
在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后，我能從思想上高度重視，積極配合支行搞好本次學習教育活動，認真學習有關(guān)制度規(guī)定，做好筆記。通過學習，使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責任。
近年來，我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生，血的教訓。因此，系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動，強化自我保護意識，做到嚴密防范，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責。
查擺問題及整改措施：
通過這次基本制度學習教育，對照各項規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學習和工作中存在一些不足：一是對于嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。
針對本人存在的一些問題，采取如下措施并：一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力。二是認真履行工作職責，建立和完善各項管理制度。在今后工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求，確保各項業(yè)務(wù)工作的順利進行！
7.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
規(guī)章制度是實現(xiàn)公司職能的不可缺少的必要條件。新教師的培訓日程的第一項就是熟悉掌握公司的規(guī)章制度和理念，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵守規(guī)章制度的自覺性
俗話說，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。任何一個家庭，一個集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度。一個團隊中，大家來自不同的地方，都有不同的生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團結(jié)，變的有凝聚力，統(tǒng)一而有效的管理服從單位的規(guī)章制度，增強執(zhí)行力，是非常重要的。
俗話說，態(tài)度決定一切，用什么樣的態(tài)度對待工作，就會有什么樣的工作現(xiàn)實。我們每個人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運籌帷幄、審時度勢。但往往一遇到一點的挫折，就開始抱怨生活，抱怨一切，開始消極的對待每一天，最終一事無成。成功其實很簡單，但簡單并不代表著容易，就像每天都寫日志一樣，其實是很簡單的事情，但幾個人能堅持不懈的記下去呢？把簡單的事情重復做，每天進步一點點，你就每天離成功也進一點點了。各項規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為，指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決，強化規(guī)章制度學習，增強遵紀守規(guī)自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫
通過一個階段的學習，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。雖然公司有這么多規(guī)章制度，但我覺得這不是一種約束，而是一份責任。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規(guī)范你的同時更能提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。崗位責任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。在不斷深入學習規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，紀律的制定是為了提高個人的工作執(zhí)行力，讓每個人都有一顆積極心態(tài)，樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，把工作做到。沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊，個人的力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤，甚至可能造成工作上的被動，并且直接影響個人的工作崗位和經(jīng)濟利益。
8.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
為了更好的服務(wù)客戶，提高專業(yè)素質(zhì)。我行開展《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動。這次活動，進一步增強我的合規(guī)意識，提高了遵規(guī)守紀自覺性。通過這次學習，我學習到了很多規(guī)章制度以及違反的后果，讓我知道工作上什么該做，什么事情不能做，這次得學習，對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我認識到學習《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。
（一）通過學習活動，使我更加認識到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。
首先來看，《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)。《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風險點，逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為，明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度，量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行，這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也為管理者提供了強有力的管理手段。同時，使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度，做到銘記于心，外化于行，令行禁止，遵守經(jīng)營秩序。
其次開展學習活動是我行夯實管理基礎(chǔ)，從嚴治行，遏制案件發(fā)生的必然要求?！禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺，完善、增加和調(diào)整了部分處理條款，明確了違規(guī)處理依據(jù)，為貫徹落實從嚴治行、從嚴執(zhí)紀，持之以恒地堅持從嚴管理，必將打下堅實的基礎(chǔ)，對防范經(jīng)營管理風險，遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
最后《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實力，不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭，是_銀行在市場經(jīng)濟條件下必須面對的現(xiàn)實問題。制度建設(shè)和執(zhí)行，應(yīng)當是_銀行面對競爭，戰(zhàn)勝對手的看家本領(lǐng)。一個行的綜合實力和市場競爭能力，最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實力。我行以開展《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動為契機，引導員工樹立良好的職業(yè)操守，增強依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動性，不斷增強合規(guī)經(jīng)營意識、規(guī)范操作行為，培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習慣，構(gòu)筑_銀行現(xiàn)代企業(yè)文化，是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。
（二）學習《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個要點。
首先是學習要認真。要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實處，認真學習是前提。學習要認真，就是要按章按節(jié)按條按款全面學習《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容，對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動有關(guān)的重點內(nèi)容，要逐字逐句的認真學習，切實領(lǐng)會制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的，還要尋找和學習源制度規(guī)定，學習操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，是開展這次學習活動的基本要求。
貫徹要到位，就是要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面，落實到每一天、每一月、每一年，時時刻刻提醒自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后，執(zhí)行要有力。
執(zhí)行，不僅包括貫徹落實，而且更重要的是指管理者依照《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責，對違反《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理，這是開展學習活動的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力，就是具有內(nèi)部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時準確地處理違反規(guī)章制度事項。要防止人情和不正當?shù)臋?quán)力干預，做到在制度目前人人平等，執(zhí)行處罰時一視同仁。
（三）學習《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學習的基礎(chǔ)上有重點的學習，要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學習，去領(lǐng)會，去把握，去貫徹執(zhí)行。
《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面，共五章二百零六條。學習《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，最起碼要知道自己在這個崗位，從事這方面的工作，操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求，知道該怎么做不該怎么做；如果不這么做，將會受到怎樣的處罰等等。比如：最為柜員，我就特別注重第三章第二節(jié)的學習，特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規(guī)則為指導，在工作崗位中按照規(guī)定辦事，我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話，我們的競爭力就會大大增強。
9.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
規(guī)章制度是實現(xiàn)公司職能的不可缺少的必要條件。新教師的培訓日程的第一項就是熟悉掌握公司的規(guī)章制度和理念，掌握規(guī)章制度基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵守規(guī)章制度的自覺性
俗話說，“不以規(guī)矩，不能成方圓”。任何一個家庭，一個集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度。一個團隊中，大家來自不同的地方，都有不同的生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團結(jié)，變的有凝聚力，統(tǒng)一而有效的管理服從單位的規(guī)章制度，增強執(zhí)行力，是非常重要的。
俗話說，態(tài)度決定一切，用什么樣的態(tài)度對待工作，就會有什么樣的工作現(xiàn)實。我們每個人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運籌帷幄、審時度勢。但往往一遇到一點的挫折，就開始抱怨生活，抱怨一切，開始消極的對待每一天，最終一事無成。成功其實很簡單，但簡單并不代表著容易，就像每天都寫日志一樣，其實是很簡單的事情，但幾個人能堅持不懈的記下去呢？把簡單的事情重復做，每天進步一點點，你就每天離成功也進一點點了。
各項規(guī)章制度規(guī)范和約束了工作中的各種行為，指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決，強化規(guī)章制度學習，增強遵紀守規(guī)自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫
通過一個階段的學習，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。雖然公司有這么多規(guī)章制度，但我覺得這不是一種約束，而是一份責任。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規(guī)范你的同時更能提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。崗位責任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。
在不斷深入學習規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，紀律的制定是為了提高個人的工作執(zhí)行力，讓每個人都有一顆積極心態(tài)，樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，把工作做到。沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊，個人的力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤，甚至可能造成工作上的被動，并且直接影響個人的工作崗位和經(jīng)濟利益。
針對本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進措施：
一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學習，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。
二是認真履行工作職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到業(yè)務(wù)活動中去。
三是強化責任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個實實在在的人，快樂生活，健康成長，為公司的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量。
10.遵守公司規(guī)章制度總結(jié)報告
當今世界各國還沒有走出經(jīng)濟的危機，企業(yè)競爭日趨激烈，我公司的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)，因此要想抓住重要的戰(zhàn)略和機遇期，實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，必須要加強自身建設(shè)，苦練內(nèi)功，制度就顯得尤為重要了。
制度是發(fā)展形勢的要求，是競爭的手段，是實現(xiàn)目標的保障，因此貫徹落實我公司的制度勢在必行。
現(xiàn)金業(yè)務(wù)是一項需要極其細微謹慎，容不得半點差錯的工作。這對于我來說既是一分挑戰(zhàn)，又是一份責任。因此就更要落實我公司對現(xiàn)金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有條不紊，嚴謹細致，沉著冷靜，把我公司的所有制度與實際工作更好的結(jié)合。通過對我公司制度的學習我還明白了，要想把工作做好，必須要做好以下幾點;
1.要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。
2.要養(yǎng)成良好的工作習慣，做到精益求精，工作起來就要全身心的投入，不為外界所干擾。
3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，在干好日常工作的前提下，我們需要不斷的充電和學習。
4.要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強團隊協(xié)作精神和默契度。
第5篇 規(guī)章制度實施自查報告
規(guī)章制度實施自查報告
為了更好的服務(wù)客戶，提高專業(yè)素質(zhì)。我行開展《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動。這次活動，進一步增強我的合規(guī)意識，提高了遵規(guī)守紀自覺性。通過這次學習，我學習到了很多規(guī)章制度以及違反的后果，讓我知道工作上什么該做，什么事情不能做，這次得學習，對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我認識到學習《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點：
（一）通過學習活動，使我更加認識到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。
首先來看，《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?！禵_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風險點，逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為，明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度，量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行，這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也為管理者提供了強有力的管理手段。同時，使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度，做到銘記于心，外化于行，令行禁止，遵守經(jīng)營秩序。
其次開展學習活動是我行夯實管理基礎(chǔ)，從嚴治行，遏制案件發(fā)生的必然要求。《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺，完善、增加和調(diào)整了部分處理條款，明確了違規(guī)處理依據(jù)，為貫徹落實從嚴治行、從嚴執(zhí)紀，持之以恒地堅持從嚴管理，必將打下堅實的基礎(chǔ)，對防范經(jīng)營管理風險，遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。最后，《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實力，不斷增強我行競爭力的需要。
日趨激烈的競爭，是__銀行在市場經(jīng)濟條件下必須面對的現(xiàn)實問題。制度建設(shè)和執(zhí)行，應(yīng)當是__銀行面對競爭，戰(zhàn)勝對手的看家本領(lǐng)。一個行的綜合實力和市場競爭能力，最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實力。我行以開展《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動為契機，引導員工樹立良好的職業(yè)操守，增強依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動性，不斷增強合規(guī)經(jīng)營意識、規(guī)范操作行為，培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習慣，構(gòu)筑__銀行現(xiàn)代企業(yè)文化，是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。
（二）學習《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個要點。
首先是學習要認真。要把《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實處，認真學習是前提。學習要認真，就是要按章按節(jié)按條按款全面學習《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容，對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動有關(guān)的重點內(nèi)容，要逐字逐句的認真學習，切實領(lǐng)會制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的，還要尋找和學習源制度規(guī)定，學習操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，是開展這次學習活動的基本要求。
貫徹要到位，就是要把《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面，落實到每一天、每一月、每一年，時時刻刻提醒自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后，執(zhí)行要有力。
執(zhí)行，不僅包括貫徹落實，而且更重要的是指管理者依照《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責，對違反《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理，這是開展學習活動的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力，就是具有內(nèi)部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時準確地處理違反規(guī)章制度事項。要防止人情和不正當?shù)臋?quán)力干預，做到在制度目前人人平等，執(zhí)行處罰時一視同仁。
（三）學習《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學習的基礎(chǔ)上有重點的學習，要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學習，去領(lǐng)會，去把握，去貫徹執(zhí)行。
《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面，共五章二百零六條。學習《__銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，最起碼要知道自己在這個崗位，從事這方面的工作，操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求，知道該怎么做不該怎么做；如果不這么做，將會受到怎樣的處罰等等。比如：最為柜員，我就特別注重第三章第二節(jié)的學習，特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規(guī)則為指導，在工作崗位中按照規(guī)定辦事，我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話，我們的競爭力就會大大增強。
