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篇一 2023年12月英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)報(bào)告單
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)報(bào)道分為總分和單項(xiàng)分。單項(xiàng)分包括：1）聽(tīng)力，2）閱讀，3）翻譯和寫作。
每次考試后，考試委員會(huì)向總分在220分及以上的考生發(fā)放成績(jī)報(bào)告單，報(bào)告其總分和各部分的單項(xiàng)分?？荚囄瘑T會(huì)同時(shí)向參加考試的各個(gè)院校提供該校考生的成績(jī)（總分和各部分單項(xiàng)分）和有關(guān)該校的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)通知單（小語(yǔ)種證書(shū)）于考試后90個(gè)工作日后向各省級(jí)cet承辦機(jī)構(gòu)下發(fā)，省級(jí)cet承辦機(jī)構(gòu)隨即下發(fā)各考點(diǎn)，由考點(diǎn)發(fā)給考生。
由于考生個(gè)人問(wèn)題將cet成績(jī)單（小語(yǔ)種證書(shū)）丟失，不再補(bǔ)發(fā)，只可補(bǔ)辦成績(jī)證明，由考生自行辦理。
篇二 四級(jí)考試戰(zhàn)斗報(bào)告參考:失敗原因及過(guò)關(guān)絕招
四級(jí)考試戰(zhàn)斗報(bào)告參考:失敗原因及過(guò)關(guān)絕招
本以為，四級(jí)考試和畢業(yè)證及學(xué)位脫鉤后，大家都可以松口氣了。哪料想，仍然有眾多招聘單位，在大學(xué)生求職時(shí)仍然要求看四級(jí)成績(jī)單，而成績(jī)單上的各個(gè)題型的分?jǐn)?shù)詳細(xì)列出，于是，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，四級(jí)帶給很多同學(xué)的壓力不僅沒(méi)有減輕，反而更大了。 前一日，偶遇一小師弟，為考四級(jí)苦苦掙扎數(shù)年，屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗，信心喪失殆盡，愛(ài)情事業(yè)雙雙歉收，于是就動(dòng)了惻隱之心，遂將自己考四級(jí)、教四級(jí)的秘訣和盤托出，以普渡四級(jí)苦海中的蕓蕓眾生，助他們?cè)缛招蕹烧?，進(jìn)入英語(yǔ)的極樂(lè)世界。
屢戰(zhàn)屢敗為何因眼下，四級(jí)考不到425分（很多學(xué)校規(guī)定的可以考六級(jí)的分?jǐn)?shù)線，類似于原來(lái)的及格線）的師弟師妹多以捆記（a bundle of people）。面對(duì)殘酷的分?jǐn)?shù)，他們中有的人對(duì)英語(yǔ)深惡痛絕，如果不是考試逼得緊，從此就不想再學(xué)英語(yǔ)了。有的在失敗面前還保持著高度的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命樂(lè)觀主義精神，看完分?jǐn)?shù)，二話不說(shuō)，又投入了考四級(jí)的大戰(zhàn)中。那么，究竟四級(jí)通不過(guò)的癥結(jié)何在，他們?yōu)楹螌覒?zhàn)屢?。?/p>
一曰急躁浮躁。不少人一考完四級(jí)，就讓四級(jí)書(shū)甚至英語(yǔ)書(shū)休息了。直到四級(jí)考試前一兩個(gè)月，才又忙活起來(lái)。殊不知，學(xué)習(xí)英語(yǔ)如同練武唱戲，須做到“曲不離口，拳不離手”，“一日不學(xué)，倒退兩日”決非危言聳聽(tīng)。也正因?yàn)檫@些人“三月打魚(yú)，兩月曬網(wǎng)”，所以再次考四級(jí)時(shí)的英語(yǔ)水平剛好趕上前一次的水平。于是，每次考試，分?jǐn)?shù)都不會(huì)有太大波動(dòng)，也不足為怪。更有甚者，分?jǐn)?shù)還逐次遞減。
二曰根基不牢，底氣不足。不少莘莘學(xué)子，十二個(gè)月都不能全寫對(duì)，作文中錯(cuò)詞連篇，令閱卷老師覺(jué)得若放你一馬，天理不容。不少人聽(tīng)到中學(xué)英語(yǔ)單詞之后，第一反映是這個(gè)詞我學(xué)過(guò)，數(shù)秒后才能想起來(lái)它的漢語(yǔ)意思，接下來(lái)的部分根本來(lái)不及進(jìn)耳朵就要做出抉擇，當(dāng)然只能靠蒙了。更有不少同學(xué)，聽(tīng)力的文字答案放在眼前，竟然讀不懂，談何聽(tīng)的懂。前幾日，一老兄登門求教過(guò)四級(jí)之道，我拿出某次四級(jí)考試聽(tīng)力第一題的文字答案，他竟不知fix my watch中的watch之意是為“表”，莫談“fix”。雖說(shuō)四級(jí)不難，但也決非此等英文素質(zhì)者囊中之物也。
三曰戰(zhàn)線太長(zhǎng)，樹(shù)敵太多。不少人慨嘆：四級(jí)難，聽(tīng)力尤難；四級(jí)閱讀，半天不知所云；四級(jí)詞匯，“數(shù)年背不盡，考試吹又生”；四級(jí)作文，“為寫一句話，拈斷數(shù)根須”。然而，他們又很少能夠踏踏實(shí)實(shí)地把自己聽(tīng)力、閱讀中的具體的問(wèn)題找出來(lái)，一個(gè)一個(gè)地干掉。很多人不是集中優(yōu)勢(shì)兵力，逐個(gè)殲滅敵人，而是把自己本來(lái)就不多的時(shí)間，大部分用于背單詞，剩下的時(shí)間，又忙于做模擬題，聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法、作文，到處撒胡椒面。這就犯了兵法上的大忌，于是乎，總是有一種“只在此山中，云深不知處”的'感覺(jué)?！秾O子兵法》上云“散地不戰(zhàn)”，要知道，“傷其十指，不如斷其一指”乃常勝之道。
遙想上個(gè)世紀(jì)末，筆者也曾苦于四級(jí)及格無(wú)門，幸得以高人（四十五歲自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，一年后成為翻譯并創(chuàng)立逆向英語(yǔ)的鐘道隆教授）指點(diǎn)，從此，聽(tīng)力一句一句地聽(tīng)寫，以查出聽(tīng)不懂之處，這猶如地毯式搜索，很快就會(huì)將壞人抓住一樣，所以極其有效，然后對(duì)答案、跟讀背誦，再多聽(tīng)?zhēng)妆?。在閱讀上，也一句一句地?fù)?，如遇不?huì)，則四處求教，然后熟讀。兩個(gè)月下來(lái)，四級(jí)竟考了92 分，又再戰(zhàn)四個(gè)月，六級(jí)和托福同時(shí)準(zhǔn)備，閑暇教人自己已弄得滾瓜爛熟的四級(jí)考題，賺了一些小錢，還考了個(gè)托福（老托）663分。
一石數(shù)鳥(niǎo) 全新攻略
這些年來(lái)，四級(jí)已成為眾矢之的，出四級(jí)考題的老師們也倍受指責(zé)，以至于一個(gè)在中國(guó)外語(yǔ)界非常有名的狂人，在數(shù)千聽(tīng)眾面前，大吼“四、六級(jí)考試是個(gè)屁！” 學(xué)生中對(duì)四級(jí)刻骨仇恨的， 也大有人在。倘若四級(jí)有靈，一定會(huì)大聲喊“我比竇娥還冤哪！”“金無(wú)足赤， 人無(wú)完人”， 四級(jí)也有缺點(diǎn)， 但冷靜地分析一下， 四級(jí)還真是個(gè)“好同志”，至少是“七分功， 三分過(guò)”。
第一招，看聽(tīng)力。四級(jí)聽(tīng)力的小對(duì)話，展示了一個(gè)個(gè)很實(shí)用的場(chǎng)景，用語(yǔ)又很地道，如果您能把歷年來(lái)的四級(jí)考題中的小對(duì)話全部跟讀、模仿、背誦下來(lái)，您的口語(yǔ)一定會(huì)很溜，如果您的中學(xué)基礎(chǔ)還不是很牢固，您還可以用它來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本詞匯、基本語(yǔ)法。此外，在聽(tīng)力部分， 無(wú)論是小對(duì)話還是段子，都有少許生詞，而這些詞匯，如果您能做到一聽(tīng)就懂，放在閱讀中自然是一看就會(huì)，這些詞匯，將成為您的詞匯大軍中的“嫡系部隊(duì)”，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯，均可隨時(shí)調(diào)遣，再以這些詞為基本詞匯，通過(guò)詞根、詞綴、同義、反義、形近、音似等多種方法，大幅度擴(kuò)大詞匯量。由此可見(jiàn)，招人不待見(jiàn)的四級(jí)聽(tīng)力，其實(shí)“渾身上下都是寶”。并且，聽(tīng)力題的文字答案，是四級(jí)考試中最簡(jiǎn)單的一部分，以它為突破口，先看著它，認(rèn)認(rèn)真真把每一個(gè)單詞都搞明白，每一個(gè)句子都弄懂，再多讀幾遍，然后一句一句地聽(tīng)寫，找出自己聽(tīng)不懂的地方和下筆寫時(shí)拿不準(zhǔn)的單詞，多，多問(wèn)老師，再跟著錄音多讀，直至背過(guò)。這樣，兩套題下來(lái)，聽(tīng)力將會(huì)有質(zhì)的飛躍。詞匯量也會(huì)猛增數(shù)百。并且，多背誦句子、短文，對(duì)作文也大有裨益。
第二招，聽(tīng)寫聽(tīng)力。此時(shí)，就不要先看文字答案了，要直接一句一句地聽(tīng)寫，聽(tīng)不懂、寫不出的地方，多聽(tīng)?zhēng)妆椋俑鶕?jù)音標(biāo)查一查辭典，還可以看一看選擇項(xiàng)，找一點(diǎn)線索，實(shí)在寫不出來(lái)，就先放它一馬，但要留出位置，做出標(biāo)記。一套題聽(tīng)寫完了，再對(duì)一下答案， 最好用另一種顏色的筆，標(biāo)出寫錯(cuò)的和沒(méi)有寫出來(lái)的部分。再分析一下沒(méi)有聽(tīng)寫出來(lái)或聽(tīng)寫錯(cuò)誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。聽(tīng)寫紀(jì)錄一定不能扔了，它不僅銘刻著您征戰(zhàn)四級(jí)途中的每一個(gè)腳印，并且是您以后復(fù)習(xí)的好材料。如此再認(rèn)真學(xué)上十套題，聽(tīng)力中18分可收入賬下。
第三招，造作文。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也能吟”，“千古文章一大抄”。找到四級(jí)每一套考題后面所附的范文，在把文章結(jié)構(gòu)弄懂、每一個(gè)詞、每一句話都搞明白的基礎(chǔ)上，一定要背熟。它可以進(jìn)一步鞏固基本語(yǔ)法、擴(kuò)大詞匯量。十幾篇下來(lái)，自己再操練一下，盡可能地運(yùn)用自己已經(jīng)背的很熟的詞匯和句子，然后檢查一下錯(cuò)誤。練上幾篇，一定會(huì)在考試時(shí)思如泉涌，十來(lái)分鐘后，佳作躍然紙上。過(guò)完以上兩招，聽(tīng)力與作文即可穩(wěn)拿30 分，四級(jí)及格已勝利在望。
第四招，摳閱讀。不要求快，要知道，要想做到一目十行，必先十目一行。閱讀也要像聽(tīng)力一樣，一句一句的摳，每一個(gè)詞都要弄懂，甚至要把印刷錯(cuò)誤也揪出來(lái)，然后熟讀，能背過(guò)若干篇更好。在此過(guò)程中，可以大幅度提高詞匯量，并且，由于所背的單詞有具體的語(yǔ)境，印象也深。此外，還可以練就一身較高的語(yǔ)法功力。閱讀中的句子，盡管較長(zhǎng)，但仔細(xì)分析一下，不外乎比中學(xué)英語(yǔ)課文多了幾個(gè)從句、幾個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、幾個(gè)介詞詞組而已。這樣認(rèn)認(rèn)真真摳上50篇四級(jí)閱讀文章，閱讀拿下30多分，不在話下。此外，詞匯也會(huì)上漲一千有余。
第五招，濾單選。先做上一遍，找出做錯(cuò)的和拿不準(zhǔn)的，一個(gè)題一個(gè)題地弄懂，一句一句地讀熟，遇上生詞，要和閱讀中的生詞一視同仁，立刻收入單詞本并且招至帳下。
以上五招，不可顛倒順序，更不可偷工減料，否則，“不聽(tīng)老生言”，必定“吃虧在眼前”。若時(shí)間不允許，可以不過(guò)第五招，在考四級(jí)前把四級(jí)單詞快速掃一遍，挑出還不認(rèn)識(shí)的，多讀幾遍即可。
怎么可能考不了高分
以上五招如果您全學(xué)會(huì)了，并且練熟了，在聽(tīng)力上，您至少能一遍能聽(tīng)懂80%的內(nèi)容。想當(dāng)初，在一句話只能聽(tīng)對(duì)個(gè)把詞的情況下，尚能蒙對(duì)幾個(gè)。而如今，聽(tīng)力的內(nèi)功如此雄厚，口語(yǔ)也有很大進(jìn)步（跟讀、模仿、背誦了那么多句子），背景知識(shí)也增加了不少（熟知幾十個(gè)場(chǎng)景），再加上一些很容易掌握的“下三濫”手段 ——所謂的應(yīng)試技巧，怎么可能拿不下聽(tīng)力？除非您的耳朵練壞了，連漢語(yǔ)聽(tīng)力也不行了。順便提醒諸位練聽(tīng)力時(shí)，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，聽(tīng)一小時(shí)，休息十分鐘。
在作文上，有十多篇范文的思路作鋪墊，又背了那么多基本句式，掌握有單詞數(shù)千，一雙妙手，怎么會(huì)做不出好文章？
在閱讀上，您也許會(huì)擔(dān)心背景知識(shí)不夠或者自己的思維方式與鬼佬的相距甚遠(yuǎn)。其實(shí)，這根本不用大家操心。我曾經(jīng)把四級(jí)閱讀文章和考題翻譯成漢語(yǔ)，讓學(xué)生們做，他們認(rèn)為我太低估他們的智商了。只要您細(xì)心一點(diǎn)，別太吹毛求疵、牽強(qiáng)附會(huì)，問(wèn)題不大。
語(yǔ)法和詞匯，我實(shí)在不想再說(shuō)了。
如果您還對(duì)自己不放心、還有時(shí)間或者想考九十多分，以光宗耀祖的話，再按聽(tīng)、寫、說(shuō)、背四個(gè)步驟，扎扎實(shí)實(shí)地把《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)、第三冊(cè)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試真題學(xué)一學(xué)，做到每一句話都能在聽(tīng)到后立刻復(fù)述和翻譯，則足以成為四級(jí)大蝦。
為了便于大家記憶，現(xiàn)給出本人總結(jié)的四級(jí)方程式：
四級(jí)及格（甚至優(yōu)秀）=中學(xué)英語(yǔ)+12套四級(jí)題+200小時(shí)
此外，在決戰(zhàn)四級(jí)時(shí)，還要裝備一臺(tái)復(fù)讀機(jī)（一百多塊錢的就行）或者具有復(fù)讀功能的mp3、一本好的英漢詞典、一本中學(xué)語(yǔ)法書(shū)、幾個(gè)單詞本、幾個(gè)聽(tīng)寫紀(jì)錄本和幾支彩色筆。
真的，四級(jí)就這么簡(jiǎn)單。我希望大家趕緊消滅了它，再用同樣的方法考六級(jí)、考研、考托福。在考試的同時(shí)提高自己的英語(yǔ)水平，早日能“師夷之長(zhǎng)技以制夷”。即便是我失業(yè)了，也心甘情愿。
篇三 英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)考試成績(jī)報(bào)告單
英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)考試成績(jī)報(bào)告單
四六級(jí)考試05年6月記分最高分為710分，只發(fā)成績(jī)證明，不發(fā)四六級(jí)證書(shū);但考試題型、內(nèi)容與以前相同。從06年1月開(kāi)始，全國(guó) 180所使用新教材的大學(xué)將試點(diǎn)全新四六級(jí)考試，其中聽(tīng)力占由現(xiàn)在的20%提到35%。07年1月全國(guó)考生將統(tǒng)一使用新試題。六級(jí)06年6月開(kāi)始試點(diǎn)。
教育部在京舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革有關(guān)情況?，F(xiàn)在的四、六級(jí)考試，每次考完以后，大家拿到的是一個(gè)合格證書(shū)，分為合格和優(yōu)秀，但是從05年6月起，考試成績(jī)將改為分布在290-710分之間內(nèi)，具體是正態(tài)分，均值是500分，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差在70分，成績(jī)低可以到290，高可以到710，不設(shè)及格分?jǐn)?shù)線，給每個(gè)學(xué)生報(bào)總分和各部分的單項(xiàng)分。將來(lái)的試卷分四大塊，聽(tīng)力、閱讀、綜合和寫作，讓考生了解自己的能力方面哪個(gè)強(qiáng)哪個(gè)弱，考后向?qū)W校給予成績(jī)解釋的含義，主要是使學(xué)校更好地理解分?jǐn)?shù)的含義，這是近期想采取的`第一項(xiàng)改革的舉措。教育部并未規(guī)定四六級(jí)成績(jī)與畢業(yè)證、學(xué)位掛鉤。
附：大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試證書(shū)樣張
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1.報(bào)考條件：
雅思考試對(duì)參加考試人員沒(méi)有特殊要求，年滿16周歲的可以使用身份證報(bào)名，沒(méi)有身份證或者年齡不夠的可以使用護(hù)照?qǐng)?bào)名。
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名條件：一般來(lái)講必須是修完大學(xué)英語(yǔ)四，六級(jí)課程的全日制在校生，通過(guò)學(xué)校安排的統(tǒng)一集體報(bào)名。
2.報(bào)考方式與考試形式：
雅思考試采取網(wǎng)上報(bào)名，考試內(nèi)容分為聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)。考試次數(shù)頻繁，每月都有。
四六級(jí)基本上以校為單位集體報(bào)名，并以校為考點(diǎn)集體參加考試，考試時(shí)間是每年的6月份和12月份，四六級(jí)考試分為聽(tīng)力、閱讀、寫作三項(xiàng)，成績(jī)優(yōu)秀者才有機(jī)會(huì)參加口語(yǔ)考試。
3.目的要求：
雅思考試目前主要用于留學(xué)和移民，作為是否能夠申請(qǐng)到國(guó)外大學(xué)或者得到移民局批準(zhǔn)的一項(xiàng)必需成績(jī)。雅思考試認(rèn)為考語(yǔ)法無(wú)意義，它更為注重英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)際操作能力，如它的聽(tīng)力部分就是與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合的。雅思考試考的是語(yǔ)言之外的信息，這就要求考生不僅要擁有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，還要有靈活實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)英語(yǔ)考試主要是為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供服務(wù)。此外，部分大學(xué)也采用四級(jí)成績(jī)作為是否準(zhǔn)予畢業(yè)的條件之一。其更注重于語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，而非實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用。順利通過(guò)四，六級(jí)，并不意味著能順利通過(guò)雅思。
4.題型區(qū)別：
雅思考試包括兩大類：學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類。分別包括聽(tīng)力、閱讀、寫作、口語(yǔ)四個(gè)部分，單項(xiàng)滿分9分。就聽(tīng)力部分而言，常見(jiàn)的題型包括選擇題(有備選選項(xiàng))、簡(jiǎn)答題、填空題、圖表題、配對(duì)題(如將所給圖片與所聽(tīng)的內(nèi)容匹配)，內(nèi)容涉及日常生活(食宿、購(gòu)物)、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些典型場(chǎng)景(課程介紹、學(xué)術(shù)問(wèn)題探討)。
由于雅思考試的題型變化多端，雅思考試的答題技巧和題型與托福、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試也相差很大，所以參加雅思考試的考生如何掌握題型和快速答題就顯得尤為重要。
在考試內(nèi)容和形式上，四六級(jí)考試包括聽(tīng)力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。相對(duì)于舊四六級(jí)，新四六級(jí)加大了聽(tīng)力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測(cè)試，增加非選擇性試題的比例。聽(tīng)力方面題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
雅思考試沒(méi)有一個(gè)規(guī)定的及格分?jǐn)?shù)線，申請(qǐng)國(guó)家、申請(qǐng)?jiān)盒＜吧暾?qǐng)的專業(yè)都會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的成績(jī)提出不同的要求。雅思考試的成績(jī)滿分為9分，聽(tīng)力、閱讀、寫作、口語(yǔ)4個(gè)部分分別計(jì)分后，再算出一個(gè)平均分?jǐn)?shù)，成績(jī)有效期為2年。
新大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試為710分的記分體制，成績(jī)考試合格證書(shū)改為成績(jī)報(bào)告單，內(nèi)容包括：總分、單項(xiàng)分等。正常情況下，四六級(jí)有效期是畢業(yè)后1年內(nèi)有效，但由于是國(guó)內(nèi)性質(zhì)的考試，大部分單位不注重有效期問(wèn)題。
