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畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-31 21:24:01 查看人數(shù):92

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)

篇一 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)3750字

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)

孟玉麗同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間遵守紀(jì)律,完成了規(guī)定的任務(wù),工作量符合教學(xué)要求;能夠完成畢業(yè)設(shè)計(jì)前期的調(diào)研工作,并完成開(kāi)題報(bào)告;其英文翻譯符合要求,翻譯準(zhǔn)確,語(yǔ)句基本通順;設(shè)計(jì)方案基本合理,系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)特性分析基本完整,繪圖基本準(zhǔn)確;畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)文理通順,結(jié)構(gòu)合理,技術(shù)用語(yǔ)基本準(zhǔn)確,符合規(guī)范。

本課題基本能使學(xué)生受到本專(zhuān)業(yè)全面綜合訓(xùn)練,課題完成達(dá)到了教學(xué)的要求。孟玉麗同學(xué)根據(jù)課題任務(wù),完成了文獻(xiàn)資料查詢(xún)工作,具有的收集、整理,綜合各種信息的能力;其譯文翻譯較準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順;設(shè)計(jì)方案合理,繪圖基本準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)書(shū)寫(xiě)符合要求。

陳曉龍同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間遵守紀(jì)律,積極努力學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成了規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),工作量符合教學(xué)要求;較好地完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)前期的調(diào)研工作,方案論證、并完成開(kāi)題報(bào)告;其英文翻譯基本符合要求,翻譯較準(zhǔn)確,語(yǔ)句基本通順;系統(tǒng)分析詳細(xì),仿真結(jié)果正確,繪圖準(zhǔn)確;畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)文理通順,結(jié)構(gòu)合理,技術(shù)用語(yǔ)基本準(zhǔn)確,符合規(guī)范。

本課題能使學(xué)生受到本專(zhuān)業(yè)全面綜合訓(xùn)練,課題完成達(dá)到了教學(xué)的要求。陳曉龍同學(xué)根據(jù)課題任務(wù),完成了文獻(xiàn)資料查詢(xún)工作,具有收集、整理,綜合各種信息的能力;其譯文翻譯較準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順;所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)分析詳細(xì),仿真結(jié)果正確,繪圖準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)內(nèi)容豐富,書(shū)寫(xiě)符合要求。

盧小波同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間遵守紀(jì)律,完成了規(guī)定的任務(wù),工作量符合教學(xué)要求;能夠完成畢業(yè)設(shè)計(jì)前期的調(diào)研工作,并完成開(kāi)題報(bào)告;其英文翻譯基本符合要求,翻譯較準(zhǔn)確,語(yǔ)句基本通順;設(shè)計(jì)方案較合理,仿真軟件編寫(xiě)較完整,繪圖基本準(zhǔn)確;畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)文理通順,結(jié)構(gòu)合理,技術(shù)用語(yǔ)基本準(zhǔn)確,基本符合規(guī)范。

本課題基本能使學(xué)生受到本專(zhuān)業(yè)全面綜合訓(xùn)練,課題完成達(dá)到了教學(xué)的要求。盧小波同學(xué)根據(jù)課題任務(wù),完成了文獻(xiàn)資料查詢(xún)工作,具有的收集、整理,綜合各種信息的能力;其譯文翻譯較準(zhǔn)確,語(yǔ)句較通順;設(shè)計(jì)方案較合理,繪圖基本準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)書(shū)寫(xiě)符合要求。

本課題基本能使學(xué)生受到本專(zhuān)業(yè)全面綜合訓(xùn)練,課題完成達(dá)到教學(xué)的基本要求。馬彬涵同學(xué)根據(jù)課題任務(wù),基本完成了文獻(xiàn)資料查詢(xún)工作,具有初步的收集、整理,綜合各種信息的能力;其譯文基本符合要求,翻譯基本準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順;設(shè)計(jì)方案合理,繪圖準(zhǔn)確,軟件編寫(xiě)基本完整;設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)書(shū)寫(xiě)符合要求。

馬彬涵同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間遵守紀(jì)律,基本完成了規(guī)定的任務(wù),工作量基本符合教學(xué)要求;基本能夠完成畢業(yè)設(shè)計(jì)前期的.調(diào)研工作,并完成開(kāi)題報(bào)告;其英文翻譯基本符合要求,翻譯基本準(zhǔn)確,語(yǔ)句基本通順;硬件設(shè)計(jì)方案不夠合理,內(nèi)部軟件未能編寫(xiě)完整,繪圖基本準(zhǔn)確,沒(méi)有必要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益分析;畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)文理基本通順,結(jié)構(gòu)基本合理,技術(shù)用語(yǔ)基本準(zhǔn)確,基本符合規(guī)范。

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)

1、作者積極聽(tīng)取指導(dǎo)老師意見(jiàn),同時(shí)吸取同學(xué)們的建議,在此基礎(chǔ)上制作出了該作品。作品構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理,色彩搭配鮮明,中心主題突出。是一幅較好的創(chuàng)意作品。但是,廣告語(yǔ)還不夠精煉。

2、 該平面廣告作品整體感覺(jué)統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計(jì)較好。但是,在某些色彩搭配上還值得思考。

3、 該平面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計(jì)的原則之一就是獨(dú)創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)、有機(jī)的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配和諧。但廣告詞仍然不夠精辟,吸引力度不夠。

4、 該作品在選材和選用制作工具得當(dāng),能較好的表現(xiàn)和諧社會(huì)的主題。作者設(shè)計(jì)思路正確,色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價(jià)值。但是,作品整體缺乏獨(dú)創(chuàng)精神。

5、 該生設(shè)計(jì)思路清晰,條理明確。在設(shè)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點(diǎn)還是不夠,圖形設(shè)計(jì)功底不足。

6、 作品思路條理清晰,較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運(yùn)用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語(yǔ)與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。

7、 該生在設(shè)計(jì)作品的過(guò)程中,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真把自己所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用在創(chuàng)作中。作品具有一定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創(chuàng)意一般。

8、 該作品整體采用簡(jiǎn)約式的表現(xiàn)手法。簡(jiǎn)單的圖案搭配。直奔主題,表現(xiàn)清晰、自然。效果一目了然。直敘式表現(xiàn)形式運(yùn)用得淋漓盡致。但是,由于構(gòu)圖簡(jiǎn)單,不免給人單調(diào)之感。

9、 該作品設(shè)計(jì)方向明確,與主題緊密結(jié)合,能較好表現(xiàn)人與自然和諧相處之一主題。界面安排合理,繪圖規(guī)范。色彩搭配較為得當(dāng)。但是,在整個(gè)作品中,我們發(fā)現(xiàn)作者創(chuàng)意靈感不夠,獨(dú)創(chuàng)性不足。

10、 該生在完成在作品的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度積極,充分發(fā)揮了自己創(chuàng)作的能動(dòng)性。該作品表達(dá)的主題正確、鮮明。結(jié)構(gòu)合理,整體效果良好。但應(yīng)該認(rèn)真提煉主題,創(chuàng)作出記憶猶新的廣告語(yǔ)。

11、 該作品能科學(xué)完整地表現(xiàn)主題,具有豐富的想象能力和創(chuàng)新精神。構(gòu)思獨(dú)特,巧妙。具有一定的設(shè)計(jì)水平。符合平面廣告的構(gòu)成要素。但是,在色彩搭配時(shí)還顯得單調(diào)。

12、 該平面廣告作品創(chuàng)意獨(dú)特,充滿(mǎn)創(chuàng)新元素。能正確運(yùn)用形、色、空間、明暗等美感元素。 構(gòu)圖完整、合理、和諧。正確運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件作圖,具有一定的制圖基礎(chǔ)。但是,在一些元素的細(xì)節(jié)搭配時(shí)還不足。

13、該作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。在制作過(guò)程中,作者參考的元素很多,同時(shí),能巧妙的靈活運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)作中,此舉值得學(xué)習(xí)。色彩整體搭配較和諧。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。但是,廣告語(yǔ)和廣告標(biāo)題與圖片聯(lián)系的力度還不夠。

14、 該生具有扎實(shí)的廣告專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理。版面整潔。繪圖規(guī)范。能較好的表現(xiàn)設(shè)計(jì)主題。符合設(shè)計(jì)的基本要求。但是,此平面廣告的整體效果一般,應(yīng)該加強(qiáng)整體效果的設(shè)計(jì)考慮。

15、 該作品具有一定的視覺(jué)沖擊力。給廣告受眾一定的視覺(jué)感染力。整體效果統(tǒng)一、自然。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。留給大家想象的空間。但廣告語(yǔ)還不夠經(jīng)典,還有些色彩的細(xì)節(jié)忽略了。

16、 該副作品采用對(duì)比的手法來(lái)表現(xiàn),灰色調(diào)和彩色形成鮮明的對(duì)比。代表90后學(xué)生對(duì)地球未來(lái)的思考和對(duì)環(huán)保的關(guān)注。具有一定的創(chuàng)意元素。圖片整體搭配和諧,標(biāo)題發(fā)人深醒。

17、 該作品體現(xiàn)作者具有一定的計(jì)算機(jī)繪圖功底。主題突出、明確。創(chuàng)意較好。設(shè)計(jì)理念清晰。結(jié)構(gòu)基本合理。色彩的搭配較合理。優(yōu)化處理圖片較得當(dāng)。但是廣告標(biāo)題值得推敲。

18、 該作品創(chuàng)意新穎,體現(xiàn)作者的創(chuàng)作能力。布局合理,色彩搭配合理。該生在設(shè)計(jì)過(guò)程中表現(xiàn)積極,態(tài)度端正,及時(shí)與老師溝通,并能合理聽(tīng)取意見(jiàn)。在創(chuàng)作中,該作品體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神。但是,在整體結(jié)構(gòu)的考慮上還做得不夠。

19、 該作品設(shè)計(jì)思路清晰,中心思想突出,主題明確。整體切合畢業(yè)設(shè)計(jì)要求。在制作過(guò)程中,作者煞費(fèi)苦心,積極構(gòu)思,努力找突破口,基本實(shí)現(xiàn)了自主化設(shè)計(jì)。作品整體布局得當(dāng),效果較好。

20、 該作品體現(xiàn)作者所學(xué)的理論與實(shí)踐的結(jié)合,創(chuàng)作靈感豐富。體現(xiàn)作者的個(gè)性和刻苦精神。繪圖整體規(guī)范,效果較好。結(jié)構(gòu)布局合理。總體設(shè)計(jì)效果好。但是作品原創(chuàng)性不足,還應(yīng)改進(jìn)。

21、 該作品具有一定的想象力,同時(shí)具有一定的創(chuàng)造力。在制作過(guò)程中,作者深思熟慮,把廣告學(xué)的基本知識(shí)融入在具體創(chuàng)作實(shí)踐中,取得一定的突破。作品整體效果一般,缺乏獨(dú)創(chuàng)。

22、 該作品切合主題,條理清楚,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運(yùn)用充分。在制作過(guò)程中,該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計(jì)大綱要求。但還缺乏獨(dú)創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。

23、 該生創(chuàng)作靈感豐富,積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)和自己具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),完成了這幅作品。此作品結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)容豐富,整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點(diǎn),廣告詞也不夠好。

24、 該生廣告學(xué)功底較好,在設(shè)計(jì)中虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,設(shè)計(jì)積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。

25、 該同學(xué)在設(shè)計(jì)過(guò)程中,多次與指導(dǎo)老師交流溝通,悉心聽(tīng)取老師的建議,并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。整個(gè)過(guò)程均自主完成作品。作品整體效果較好,體現(xiàn)廣告主題要求。

26、 該作品能充分表現(xiàn)主題,構(gòu)圖整體和諧、美觀、大方。作者注重色彩和線條的搭配,能把廣告基礎(chǔ)理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起,值得表?yè)P(yáng)。但是,該平面廣告整體缺少吸引要素,不能起到讓人記憶深刻的效果。

27、 該同學(xué)設(shè)計(jì)理念切合主題,表意鮮明,突出主題。設(shè)計(jì)中,該生積極尋求指導(dǎo)和幫助,大量吸取他人的意見(jiàn)和建議。作品整體效果美觀大方,有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經(jīng)典,不能發(fā)人深省。

28、 該作品體現(xiàn)人與自然和諧相處的主題。這是全人類(lèi)共同關(guān)注的話題,要把它體現(xiàn)在一幅作品中,難度可想而知。作者積極運(yùn)用自己已有的廣告基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)作出該副作品,具有一定的時(shí)代性。該作品整體效果好,主題突出。但是,依然缺乏原創(chuàng)。

29、 作品充分體現(xiàn)作者所學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐知識(shí)的扎實(shí)性。線條細(xì)膩,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思獨(dú)特,整體效果良好。但是,整體設(shè)計(jì)仍然缺乏創(chuàng)新精神,基本符合畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求。

30、 該學(xué)生在設(shè)計(jì)中積極與老師交流設(shè)計(jì)思路與創(chuàng)意來(lái)源,能充分把自己所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中。作品主題鮮明,色調(diào)清晰,整體設(shè)計(jì)合理。設(shè)計(jì)缺少創(chuàng)新的東西,沒(méi)有表現(xiàn)出自己的設(shè)計(jì)水平。

篇二 2023平面設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2900字

2023平面設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使我們能綜合運(yùn)用所學(xué)相關(guān)理論知識(shí)參與到并提高實(shí)際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)。樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助!公司的簡(jiǎn)介如下:

__責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì)排版印刷為主的屬于私盈獨(dú)立企業(yè)。

在公司我擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師,主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào),畫(huà)冊(cè),排版,以平面設(shè)計(jì)為主。

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了擴(kuò)展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,位畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

在教師指導(dǎo)下,逐漸增強(qiáng)對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)和了解。提高專(zhuān)業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運(yùn)作。在工作中不斷的學(xué)習(xí)提高。把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)公司的員工。認(rèn)真并按時(shí)完成所規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)感受偶,以利于鞏固實(shí)習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。

在這實(shí)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很?chē)?yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很?chē)?yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計(jì),初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)著對(duì)工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的排版、海報(bào),然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫(huà)冊(cè)的版面設(shè)計(jì),包括廣告畫(huà)冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的文字;廣告畫(huà)冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的色彩;廣告畫(huà)冊(cè)視覺(jué)傳達(dá)中的形象,等等。短短的幾個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對(duì)工作的要求是很?chē)?yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)樽龅挠质且粭l龍?jiān)O(shè)計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!

短短的幾個(gè)月,我對(duì)廣告設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內(nèi)部"而來(lái),"內(nèi)部"又源于"外部"。我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也正是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)市民的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì)。以前想來(lái)排版應(yīng)該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)版面文字的編排存在著很多問(wèn)題,第一天做版面設(shè)計(jì)工作,對(duì)文字的大小沒(méi)有準(zhǔn)確的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調(diào)的,記的那天別人都下班了我就自己一個(gè)人忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對(duì)大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計(jì)的過(guò)程中要注意的許多方面:

1、在版面的文字的排列方面:從文字的大??;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。

2、在廣告的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)廣告對(duì)象屬性的用色原則,對(duì)不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺(jué)信號(hào),比如:mp3一般的消費(fèi)者都是面對(duì)大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對(duì)活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識(shí)別度,在廣告設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3、場(chǎng)地域特征的用色原則,針對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的廣告設(shè)計(jì),還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計(jì)和色彩的運(yùn)用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計(jì)主題和廣告的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識(shí)、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計(jì)中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對(duì)比的關(guān)系,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機(jī)活力。

4、廣告圖象攝影和廣告插畫(huà)上,通過(guò)對(duì)商品在消費(fèi)使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn),以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望,更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫(huà)有傳統(tǒng)的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化廣告商品對(duì)象的特征和主題。在廣告排版制作的過(guò)程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏得消費(fèi)者的好感,還省去了請(qǐng)名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險(xiǎn)。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線、折線等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無(wú)關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力。

總之,這次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺(jué)得這幾個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有自己白白的浪費(fèi),而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實(shí)了很多,雖然一個(gè)人在外面,沒(méi)有家人的照顧,可是人總是會(huì)學(xué)著自己長(zhǎng)大,我也是擔(dān)心第一次來(lái)到這里,是個(gè)完全陌生的地方,擔(dān)心和宿舍的人相處地可能會(huì)不習(xí)慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實(shí)證明我的那些擔(dān)心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了,這是讓我覺(jué)得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎(jiǎng)很有進(jìn)步,對(duì)于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因?yàn)槟軌虻玫秸J(rèn)可,從剛開(kāi)始的不知道該如何下手,到后來(lái)的輕車(chē)熟路,這有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著,這也就是我的收獲了。

沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),對(duì)于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會(huì)上多實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,只有我們親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有這樣的深刻體會(huì),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì),而不是措手不及。

篇三 環(huán)境藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告1950字

環(huán)境藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告:紹興玉蘭環(huán)藝花園方案設(shè)計(jì)

項(xiàng)目概況:

1、工程名稱(chēng)

紹興玉蘭環(huán)藝花園方案設(shè)計(jì)

2、項(xiàng)目規(guī)模

紹興玉蘭花園定位為柯橋乃至紹興最高檔的精裝修高層,此項(xiàng)目戶(hù)型為e戶(hù)型,面積達(dá)213m2左右,位于距離杭州約40公里的紹興縣柯橋城市中心,距離紹興市區(qū)約13公里,南臨柯橋最大的景觀湖瓜渚湖,西與城市行政中心、cbd區(qū)域相鄰,東北面與柯橋兩大居住組團(tuán)之一柯東居住區(qū)相連。

3、業(yè)主要求

業(yè)主是三口之家,男業(yè)主王總是一位45歲的紡織業(yè)私營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理。業(yè)主要求:將現(xiàn)代和傳統(tǒng)元素結(jié)合在一起,以現(xiàn)代人的審美打造古典韻味的事物,讓改良后的古典主義風(fēng)格體現(xiàn)出優(yōu)雅舒適的生活態(tài)度。整體呈現(xiàn)出符合現(xiàn)代審美的精致優(yōu)雅、內(nèi)斂經(jīng)典的不凡氣質(zhì)。并要解決結(jié)構(gòu)上的一些缺點(diǎn)。

4、經(jīng)濟(jì)投入

主要部分裝修投入水平預(yù)估2500元m2。

選題的依據(jù)

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求:

1)選題自己的企業(yè)實(shí)踐,選擇較綜合的實(shí)踐項(xiàng)目,基本要求完成建筑面積125平米左右的家居裝飾設(shè)計(jì)一套。

2)畢業(yè)設(shè)計(jì)在學(xué)校和企業(yè)至少兩位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成。

3)學(xué)生須根據(jù)任務(wù)書(shū)安排,按時(shí)、高質(zhì)量完成每階段實(shí)習(xí)任務(wù),指導(dǎo)教師定期檢查。

4)完成設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)說(shuō)明。

2、實(shí)習(xí)公司的設(shè)計(jì)任務(wù):

設(shè)計(jì)師紹興私營(yíng)企業(yè)老板的委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目

3、本人的興趣:

隨著設(shè)計(jì)的發(fā)展,各種風(fēng)格之間的融合逐漸加深,新古典主義的內(nèi)涵已經(jīng)便得十分寬泛。它不再是某一特定地域中具體流派的專(zhuān)有名稱(chēng),而變成各個(gè)國(guó)家的本土文化在本國(guó)傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)行改革創(chuàng)新后派生出傳統(tǒng)文化的改良版本的統(tǒng)稱(chēng)。例如現(xiàn)在頗受歡迎的“新明式”家具,即屬于中式新古典主義風(fēng)格的范疇。就家居文化來(lái)說(shuō),新古典主義是指在傳統(tǒng)美學(xué)的規(guī)范下,運(yùn)用現(xiàn)代的材質(zhì)及工藝,去演繹傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典精髓,使作品不僅擁有典雅、端莊的氣質(zhì),并且具有明顯時(shí)代特征的設(shè)計(jì)方法。因此,新古典主義是古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合物,它的精華古典主義,但并不是仿古,更不是復(fù)古,而是一種化有形為無(wú)形的神似。

選題的意義

住宅為高層,考慮到基地所處的優(yōu)越地理位置,及高檔住宅區(qū)的品質(zhì)的定位,住宅選定為歐陸新古典主義風(fēng)格。項(xiàng)目秉承歐陸風(fēng)情的新古典注意,考究美學(xué),整體呈現(xiàn)出符合現(xiàn)代審美的精致優(yōu)雅、內(nèi)斂經(jīng)典的不凡氣質(zhì),通過(guò)整體顏色風(fēng)格、材料選擇、裝飾細(xì)節(jié)等方面的細(xì)心推敲,刻畫(huà)出都市貴族般的裝飾形態(tài),低調(diào)奢華。

新古典的設(shè)計(jì)風(fēng)格其實(shí)就是改良的古典主義風(fēng)格,一方面保留了材質(zhì)、色彩的`大致風(fēng)格,仍然可以很強(qiáng)烈地感受傳統(tǒng)的歷史痕跡與渾厚的文化底蘊(yùn),同時(shí)又摒棄了過(guò)于復(fù)雜的機(jī)理和裝飾,簡(jiǎn)化了線條。新古典主義的燈具則將古典的繁雜雕飾經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化,并與現(xiàn)代的材質(zhì)相結(jié)合,呈現(xiàn)出古典而簡(jiǎn)約的新風(fēng)貌,是一種多元化的思考方式。無(wú)論是家具還是配飾均以其優(yōu)雅、唯美的姿態(tài),平和而富有內(nèi)涵的氣韻,描繪出居室主人高雅、貴族之身份。將懷古的浪漫情懷與現(xiàn)代人對(duì)生活的需求相結(jié)合,兼容華貴典雅與時(shí)尚現(xiàn)代,反映出后工業(yè)時(shí)代個(gè)性化的美學(xué)觀念和文化品位。

畢業(yè)設(shè)計(jì)研究步驟

1、資料收集和理論準(zhǔn)備:收集大量相關(guān)資料并閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和設(shè)計(jì)案例,對(duì)本選題進(jìn)行相應(yīng)的理論準(zhǔn)備。

2、社會(huì)調(diào)查:進(jìn)行業(yè)主、原始套型、差異性、市場(chǎng)流行材料及設(shè)備的調(diào)查。

3、理念提煉:項(xiàng)目秉承歐陸風(fēng)情的新古典注意,考究美學(xué),整體呈現(xiàn)出符合現(xiàn)代審美的精致優(yōu)雅、內(nèi)斂經(jīng)典的不凡氣質(zhì),通過(guò)整體顏色風(fēng)格、材料選擇、裝飾細(xì)節(jié)等方面的細(xì)心推敲,刻畫(huà)出都市貴族般的裝飾形態(tài),低調(diào)奢華。

4、初步設(shè)計(jì):一方面保留了材質(zhì)、色彩的大致風(fēng)格,仍然可以很強(qiáng)烈地感受傳統(tǒng)的歷史痕跡與渾厚的文化底蘊(yùn),同時(shí)又摒棄了過(guò)于復(fù)雜的機(jī)理和裝飾,簡(jiǎn)化了線條。

5、設(shè)計(jì)交流和設(shè)計(jì)確認(rèn):就初步設(shè)計(jì)與建設(shè)方和指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通和流,進(jìn)行設(shè)計(jì)確認(rèn),不足之處按兩方面的要求進(jìn)行改進(jìn)。

6、深入設(shè)計(jì):將懷古的浪漫情懷與現(xiàn)代人對(duì)生活的需求相結(jié)合,兼容華貴典雅與時(shí)尚現(xiàn)代,反映出后工業(yè)時(shí)代個(gè)性化的美學(xué)觀念和文化品位。

7、設(shè)計(jì)確認(rèn):與業(yè)主且和學(xué)校指導(dǎo)老師溝通,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的指正更改,使得方案更加完美!

8、設(shè)計(jì)交付:交付于業(yè)主。

9、畢業(yè)設(shè)計(jì)文件制作:整個(gè)設(shè)計(jì)包括建筑裝飾設(shè)計(jì)方案、建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)部分,要有15張以上3 圖的圖紙量,并和設(shè)計(jì)說(shuō)明一起裝訂成a3文本。

10、設(shè)計(jì)總結(jié):這個(gè)設(shè)計(jì)無(wú)論是家具,還是配飾均以其優(yōu)雅、唯美的姿態(tài),平和而富有內(nèi)涵的氣韻,描繪出居室主人高雅、貴族之身份。

11、設(shè)計(jì)答辯:提交答辯文件,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯

研究方法

綜合運(yùn)用調(diào)研法,傳統(tǒng)借鑒法,參考改進(jìn)法,三維模型預(yù)演法對(duì)本課題進(jìn)行深入研究。

保證措施

1、時(shí)間保證:確保充足的時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì),并做到均衡分配時(shí)間,按時(shí)完成任務(wù)。

2、交流保證:按約定時(shí)間與建設(shè)方、指導(dǎo)教師進(jìn)行交流。

3、誠(chéng)信保證:保證在約定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目設(shè)計(jì),并沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

4、物質(zhì)保證:實(shí)習(xí)公司愿意提供設(shè)計(jì)的設(shè)備和物質(zhì)條件進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。

篇四 2023年畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告論文寫(xiě)作指南1150字

2023年論文設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)及寫(xiě)作指南

1.說(shuō)明

畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),它既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好的開(kāi)端。畢業(yè)設(shè)計(jì)是作者對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)技術(shù)報(bào)告的基本方法。畢業(yè)設(shè)計(jì)主要涉及科研、技術(shù)應(yīng)用、工藝方案設(shè)計(jì)、設(shè)備的革新、改造等方面,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的獨(dú)創(chuàng)性和實(shí)用性。要求具備清晰的設(shè)計(jì)思路,具體的設(shè)計(jì)方案和步驟,準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)參數(shù)和計(jì)算分析,同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也要求邏輯性強(qiáng),條理清楚,語(yǔ)言精練,充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)者對(duì)知識(shí)掌握和運(yùn)用的熟練程度,使設(shè)計(jì)方案能夠推廣應(yīng)用,而不是重復(fù)、抄襲前人的工作。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)格式與要求

2.1 字?jǐn)?shù)要求:論文主體部分5000~8000字。

2.2畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)格式

2.2.1 紙張與頁(yè)面設(shè)置:

(1)a

4、縱向、單面打印。

(2)頁(yè)邊距:上2.8cm、下2.2cm、內(nèi)側(cè)3cm、外側(cè)2cm。

2.2.2 頁(yè)眉:

(1)字體:中文-小五號(hào)宋體。

(2)內(nèi)容:__職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)

2.2.3 頁(yè)腳:

(1)字體:中文-小五號(hào)宋體;

(2)內(nèi)容:頁(yè)碼

2.2.4 題目、作者、單位、摘要、關(guān)鍵詞

(1)論文標(biāo)題:用二號(hào)字、宋體、居中。

(2)“摘要”二個(gè)字:五號(hào)字、仿宋體、加粗、左、右縮進(jìn)各lcm;“摘要”兩字與單位名稱(chēng)間空五號(hào)一行。摘要內(nèi)容采用仿宋體小五號(hào)字。

(3)“關(guān)鍵詞”三個(gè)字:五號(hào)字、仿宋體、加粗。每個(gè)關(guān)鍵詞之間用“;”分隔。

2.2.5 標(biāo)題

(2)標(biāo)題2:中文4號(hào)黑體、左對(duì)齊;“1.1”、“1.2”、“1.3”…等等表示序號(hào)。參考位置樣式:

2.2.6 正文

(1)四號(hào)字、宋體;每段的首行縮進(jìn)為兩個(gè)漢字;兩端對(duì)齊。

2.2.7 圖表

(1)圖表題黑體、小五號(hào)字;曲線圖、示意圖和照片、表格,應(yīng)盡量緊縮,置于文章中適當(dāng)位置;圖表中文字小五號(hào)字,參數(shù)采用國(guó)標(biāo)規(guī)定符號(hào)。

(3)圖、表和正文之間空一行(前后與正文間各0.5行)。

2.2.8 參考文獻(xiàn)

(1)“參考文獻(xiàn)”四字,四號(hào)黑體。

(3)參考文獻(xiàn)五號(hào)字、宋體、兩端對(duì)齊,第二行縮進(jìn)一個(gè)漢字。

(4) 參考文獻(xiàn)格式為:

著作格式: [序號(hào)]作者或譯者.書(shū)名.出版地.出版社.出版時(shí)間

期刊格式: [序號(hào)]作者或譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(hào)(期數(shù)).頁(yè)碼

學(xué)位論文:[序號(hào)]作者·題名[學(xué)位論文](英文用[dissertation])·保存地點(diǎn)·

保存單位·年份

技術(shù)標(biāo)準(zhǔn): [序號(hào)]起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號(hào).標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)--發(fā)布年.標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng).出版地.出版者.出版年份

2.2.9 附錄

附錄依次用大寫(xiě)正體英文字母a、b、c……編序號(hào),如附錄a,附錄b。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)應(yīng)包括以下幾方面。3.1.標(biāo)題 標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性。通過(guò)標(biāo)題使讀者大致了解畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20字,如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題寫(xiě)得簡(jiǎn)明,將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

篇五 2023年3月建筑設(shè)計(jì)師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2600字

我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián),畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性?;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?;炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談?;炷翉?qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水?,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。

混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái),許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來(lái)預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開(kāi)裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系h≤0.1h表面裂縫;0.1h

應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來(lái)保證強(qiáng)度,即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過(guò)混凝土抗拉強(qiáng)度。

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。

在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過(guò)程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有

裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類(lèi)型和寬度);有無(wú)病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)(發(fā)生時(shí)間和過(guò)程);設(shè)計(jì)書(shū)的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗(yàn);鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無(wú)銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗(yàn);振動(dòng)試驗(yàn)。

__醫(yī)院腫瘤科實(shí)習(xí)報(bào)告范文:實(shí)習(xí)時(shí)間:__年6月3日-__年7月30日 時(shí)間總是過(guò)的那么快,沒(méi)有給人一點(diǎn)品味的它的時(shí)間,還未意識(shí)到,就已接近尾聲,我努力的想要抓住它的尾巴,卻無(wú)力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過(guò)的痕跡。...

一:實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)介本次實(shí)訓(xùn)coco廣告策劃公司成員全部參與,共銷(xiāo)售__乳制品十箱,盈利總計(jì)22元,圓滿(mǎn)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。二:市場(chǎng)分析首先在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我們選擇的銷(xiāo)售品為_(kāi)_優(yōu)酸乳,24盒裝,此產(chǎn)品由周杰倫代言,深受廣大學(xué)生青年的歡迎,正好符合...

內(nèi)容經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我深刻的體會(huì)到了,作為一名大堂的導(dǎo)儲(chǔ)不但要熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、金融產(chǎn)品,更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),堅(jiān)守自己的職業(yè)道德。

實(shí)習(xí)時(shí)間:__年_月_日至__年_月_日。實(shí)習(xí)單位:__公司辦公室。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。

實(shí)踐地點(diǎn):吉林省大安市石油鉆采機(jī)械廠配件庫(kù)房.實(shí)踐時(shí)間:大一暑期實(shí)踐內(nèi)容:初步了解產(chǎn)品庫(kù)房管理情況,獲取一些銷(xiāo)售方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)人員培養(yǎng),人員分配以及人際關(guān)系的培養(yǎng).實(shí)踐目的:希望在實(shí)踐中通過(guò)目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自己的思維...

為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力,而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)里的最后一次時(shí)間機(jī)會(huì),也是邁入社會(huì)前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時(shí)代步入工作階段的過(guò)渡,因此這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。

(一)人力資源部工作總結(jié)的基本含義人力資源部工作總結(jié),是人力資源部門(mén)根據(jù)其工作中取得的成績(jī)和存在的不足,對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)性回顧的一種文書(shū),中學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校了,開(kāi)始我的大四生活了,最后一年的大學(xué)生活,我相信自己會(huì)走的更好,更加努力的前進(jìn),自己一定會(huì)是做的更好?;叵胱约菏罴僖粋€(gè)月的打工生活,參加打工社會(huì)實(shí)踐,真的是有一種很不一樣的感覺(jué),自己就是這樣不斷的走...

篇六 精選土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告格式2950字

一、課題的目的與意義

土建類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn);是衡量高等教育和辦學(xué)效益的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課知識(shí)和相應(yīng)技能,解決土木工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的綜合能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和分析、處理問(wèn)題的本領(lǐng)。

二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望

我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步速度很快,辦公樓設(shè)計(jì)在現(xiàn)階段發(fā)展也很快,每個(gè)城市里基本上都有標(biāo)志性的辦公樓,還有不計(jì)其數(shù)的中小辦公樓,這些辦公樓的建成筑就了城市的一道亮麗風(fēng)景線,更使城市的經(jīng)濟(jì)得到了良好的發(fā)展。但是國(guó)內(nèi)外很多專(zhuān)家都發(fā)現(xiàn),有時(shí)候環(huán)境的壓抑可產(chǎn)生工作的壓力,如通風(fēng)不暢,采光不好,這樣容易降低工作效率,所以工作環(huán)境設(shè)計(jì)得好的話,可以把很多的問(wèn)題調(diào)節(jié)了,這樣可以大大的提高人們的工作效率,所以如何把辦公樓設(shè)計(jì)的更好、更合理、更美觀,是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)之一。

辦公建筑作為城市建筑的一種主要類(lèi)型,在城市的發(fā)展過(guò)程中起著不可磨滅的作用。不同時(shí)期、不同風(fēng)格的辦公建筑,沿著城市的干道向城市四周展開(kāi),從中我們也許可以尋找到城市發(fā)展的文脈和城市發(fā)展的軌跡。同時(shí),在一定意義上,辦公建筑也成為管理者、規(guī)劃者素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。直至今日,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),在改革開(kāi)放政策實(shí)施以來(lái),人民的生活水平逐步提高,伴隨著政府體制改革,進(jìn)行辦公設(shè)計(jì)更新的途徑可能有多種多樣,目前主要的方式有固定空間多樣化類(lèi)型和大空間靈活化類(lèi)型。隨著改革開(kāi)放的深入,我國(guó)人民的生活水平大大提高,需要解決的矛盾和問(wèn)題不斷凸顯,要在進(jìn)步的前提下合理地解決問(wèn)題,我所采用的底部框架,上部磚房的建筑結(jié)構(gòu)形式就是一個(gè)很好的例證。總之,都是為了適應(yīng)多功能現(xiàn)代化的需求,也就是適用社會(huì)發(fā)展的需求。

三、課題主要內(nèi)容和要求

1、設(shè)計(jì)題目:辦公樓

工程地點(diǎn):長(zhǎng)沙某高校;

設(shè)計(jì)規(guī)模:總建筑面積:3000~3200m2;

抗震設(shè)防烈度:6度;

地質(zhì)條件:自然地表以下 0.6m內(nèi)為雜填土和腐殖土;0.6m~4.5m為褐色粘土,地基土承載力設(shè)計(jì)值取220kpa;4.5m~10m為卵石土層,10m以下為穩(wěn)定的巖石。

建設(shè)單位要求:建筑用途為學(xué)校行政辦公樓,總層數(shù)為3~5層;主要用房包括:門(mén)廳,值班室,辦公室,會(huì)議室;輔助用房主要包括:接待室,公共衛(wèi)生間,文娛室,陳列室等。

主要技術(shù)指標(biāo):

門(mén)廳:60m2; 接待室2間:30 m2/間;

大會(huì)議室2間:150 m2/間; 中會(huì)議室(每層均設(shè)):60 m2/間;

普通辦公室約30間:15 m2/間; 領(lǐng)導(dǎo)辦公室8間:30 m2/間;

大空間辦公室4間:120 m2/間; 文娛室2間:90 m2/間;

陳列室2間:90 m2/間; 檔案室:150 m2;

儲(chǔ)藏室:50 m2; 圖書(shū)閱覽室:150 m2;

值班室:15 m2 樓梯間及公共走道等;

衛(wèi)生間:根據(jù)人數(shù)計(jì)算,每層均設(shè)男女衛(wèi)生間。

2、結(jié)構(gòu)形式

本工程采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),樓板可采用現(xiàn)澆或預(yù)制鋼筋混凝土樓板,基礎(chǔ)采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。

3、設(shè)計(jì)內(nèi)容及深度要求

3.1.建筑設(shè)計(jì)

(1)建筑初步設(shè)計(jì)(方案設(shè)計(jì))

繪制建筑平面、立面、剖面及構(gòu)造的方案草圖。

(2)建筑施工圖設(shè)計(jì)(繪制施工圖)

嚴(yán)格按《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)(gb/t50104-__)》繪制建筑施工圖,其中手工繪制3-4張,成果形式及要求:建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明、總平面圖(1:200)、一層平面圖(1:100~200)、其他層平面圖(1:100~200)、屋頂平面圖(1:100~200)、正立面圖(1:100~200)、側(cè)立面圖(1:100~200)、剖面圖1個(gè)(1個(gè)主樓梯剖面)、節(jié)點(diǎn)詳圖2個(gè)(1:10~30檐口、泛水、陽(yáng)臺(tái)扶手等)、門(mén)窗表、表現(xiàn)圖、功能分析圖、其他特征平與立面(1:100~200)、單元放大平面圖(1:50;含設(shè)施家具布置)。

3.2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

(1)確定結(jié)構(gòu)方案,合理選型

根據(jù)建筑設(shè)計(jì)、材料供應(yīng)和施工條件,合理的確定結(jié)構(gòu)方案和結(jié)構(gòu)布置,完成結(jié)構(gòu)布置草圖。

(2)結(jié)構(gòu)計(jì)算

在結(jié)構(gòu)布置的基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)澆連續(xù)梁、板進(jìn)行計(jì)算,并選取一榀有代表性的框架及柱下基礎(chǔ)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算(包括確定計(jì)算簡(jiǎn)圖、荷載計(jì)算、內(nèi)力分析及組合、配筋計(jì)算等),須有詳細(xì)的設(shè)計(jì)計(jì)算步驟。框架設(shè)計(jì)計(jì)算時(shí),要求分別進(jìn)行手算和電算,并對(duì)兩者的設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較分析。

(3)結(jié)構(gòu)施工圖繪制及深度要求

結(jié)構(gòu)施工圖按照手算設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果,嚴(yán)格按《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》繪制,其中手工繪制2張,成果形式要求:基礎(chǔ)平面結(jié)構(gòu)布置圖(1:100)、基礎(chǔ)大樣圖(1:20~50)、標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)布置圖(1:100)、屋面結(jié)構(gòu)布置圖(1:100)、框架模板配筋圖(1:20~100)、現(xiàn)澆樓梯配筋圖(1:20~50)、現(xiàn)澆雨棚配筋圖(1:20~50)、連續(xù)梁、現(xiàn)澆板配筋圖(1:20~50)。

3.3、施工組織設(shè)計(jì)

完成施工組織設(shè)計(jì)和一個(gè)分部工程施工組織設(shè)計(jì)。

(1)施工組織設(shè)計(jì)要求:確定施工部署;擬定施工方案;選擇施工方法、施工機(jī)械;確定施工順序、步驟,制定施工技術(shù)措施。

(2)分部工程施工組織設(shè)計(jì):分部工程施工組織設(shè)計(jì)可選作基礎(chǔ)工程施工組織設(shè)計(jì),要求:計(jì)算工程量;選擇施工方法、施工機(jī)械;確定施工順序和步驟,制定施工技術(shù)措施;分部工程施工平面圖;施工進(jìn)度計(jì)劃編制單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃;對(duì)主要材料要編制材料、半成品和零件的消費(fèi)進(jìn)度計(jì)劃(鋼材、水泥、木材、砌體材料、門(mén)窗等)

(3)成果形式及要求

按《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》繪制:施工組織設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、主體施工階段施工平面圖、施工進(jìn)度計(jì)劃?rùn)M道圖并附說(shuō)明、施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖并附說(shuō)明。

4、計(jì)算書(shū)內(nèi)容及格式要求

計(jì)算書(shū)內(nèi)容包括中英文摘要、目錄、前言、建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)、結(jié)論與思考、致謝、參考文獻(xiàn)等。采用學(xué)院的統(tǒng)一格式,要求打印并按要求裝訂成冊(cè)。

5、主要參考資料

1、所學(xué)教材:房屋建筑學(xué)、建筑制圖、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、施工技術(shù)與組織管理、工程概預(yù)算、地基基礎(chǔ)等;

2、圖集:建筑標(biāo)準(zhǔn)圖集、中南地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)圖集等;

3、國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn):混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程、建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范、建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)等。

四、本課題的設(shè)計(jì)步驟

1、建筑設(shè)計(jì)

(1)總平面圖 (2)各層平面圖(3)剖面圖(1~2個(gè)) (4)立面圖(1~2個(gè))

(5)節(jié)點(diǎn)詳圖(1~3個(gè)) (6)簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)說(shuō)明

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

(1)根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本參數(shù)

(2)進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面布置

(3)手算一榀代表性框架

(3.1)選取計(jì)算框架并確定該榀框架在各種作用下的計(jì)算簡(jiǎn)圖

(3.2)各種荷載工況下的內(nèi)力計(jì)算

豎向荷載(恒、活)作用下的內(nèi)力計(jì)算采用分層法;水平荷載(風(fēng)、地震)下的內(nèi)力計(jì)算采用d值法。

(3.3)控制截面內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、抗震組合內(nèi)力級(jí)差調(diào)整

(3.4)框架梁、柱截面設(shè)計(jì)及節(jié)點(diǎn)核心區(qū)截面抗震驗(yàn)算

(4)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)

(5)樓梯設(shè)計(jì)

(6)計(jì)算機(jī)分析與設(shè)計(jì)

使用中國(guó)建筑科學(xué)研究院研制的pmcad建立結(jié)構(gòu)整體計(jì)算模型,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)層及屋面層樓板進(jìn)行配筋;

用pk對(duì)手算框架進(jìn)行建模分析,對(duì)比分析手算結(jié)果和pk結(jié)果;

用tat進(jìn)行結(jié)構(gòu)整體空間分析與設(shè)計(jì)。

(7)整理計(jì)算書(shū),繪制結(jié)構(gòu)施工圖

3、施工組織設(shè)計(jì)

(1)確定施工方案

(2)編排施工進(jìn)度計(jì)劃,繪制橫道圖

(3)施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置

五、進(jìn)度安排及完成時(shí)間

畢業(yè)實(shí)習(xí):3周(第1-3周);包括開(kāi)題報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告的完成;

建筑設(shè)計(jì):3周(第4-8周);其中建筑方案1周、建筑施工圖4周;

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):4周(第9-12周);其中結(jié)構(gòu)方案1周、結(jié)構(gòu)施工圖3周;

施工組織:1周(第13周);

成果整理:2周(第14-15周);

答辯: 1周(第16周)。

篇七 計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告5650字

開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求

1.開(kāi)題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述” )作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委 員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指 導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽 署意見(jiàn)及所在專(zhuān)業(yè)審查后生效。 2.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按此電子文檔標(biāo) 準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪 貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)。 3. “文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書(shū)寫(xiě)(或打印) 在本開(kāi)題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi), 學(xué)生寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于 10 篇(不包括辭典、手冊(cè)) ,其中至少應(yīng)包括 1 篇外文資料;對(duì)于重 要的參考文獻(xiàn)應(yīng)附原件復(fù)印件,作為附件裝訂在開(kāi)題報(bào)告的最后。 4.統(tǒng)一用 a4 紙,并裝訂單獨(dú)成冊(cè),隨《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō) 明書(shū)》等資料裝入文件袋中。

畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)開(kāi) 題 報(bào) 告

1.文獻(xiàn)綜述: 結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文) 課題情況, 根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料, 每人撰寫(xiě) 2500 字以上的文獻(xiàn)綜述,文后應(yīng)列出所查閱的文獻(xiàn)資料。 軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)

進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,人們的各種觀念開(kāi)始發(fā)生驚天巨變,各行 業(yè)也開(kāi)始轉(zhuǎn)向信息化。而隨著internet的普及與發(fā)展、隨著電腦及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大范圍 應(yīng)用,信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等都在不同領(lǐng)域得到了飛速的發(fā)展。隨著it 產(chǎn)業(yè)的不斷膨脹,各種各樣的軟件項(xiàng)目被飛快的開(kāi)發(fā)出來(lái)。各種應(yīng)用軟件,各類(lèi)實(shí)施 項(xiàng)目不斷被推出,在世界高速發(fā)展的今天,在各類(lèi)軟件項(xiàng)目層出不窮的今天,如何規(guī) 范的,系統(tǒng)的,安全的,高效的管理好各類(lèi)軟件項(xiàng)目,成為了當(dāng)前各軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)公 司的最大難題。要想去逐步解決這些問(wèn)題,則需要應(yīng)用到軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)。 軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)是一件非常復(fù)雜的工作,他需要各種軟件開(kāi)發(fā)人員投入到這個(gè)開(kāi)發(fā) 大軍來(lái),相互協(xié)調(diào)配合,相互提升。而對(duì)眾多的軟件公司或開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),有效的管 理和控制軟件項(xiàng)目是非常重要的。為了給這一復(fù)雜而重要的工程帶來(lái)可操作性的簡(jiǎn)便 和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。software projects e_ploitation management system就是為著 這一目的開(kāi)發(fā)出來(lái)的。 軟件項(xiàng)目管理系統(tǒng)主要用來(lái)幫助軟件公司架構(gòu)規(guī)范的軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理過(guò)程(項(xiàng) 目計(jì)劃管理、監(jiān)督與跟蹤、需求管理、測(cè)試管理、缺陷管理…)包括: 1、幫助軟件公司進(jìn)行有效的項(xiàng)目數(shù)據(jù)度量管理(針對(duì)sei cmm3/cmmi3的標(biāo)準(zhǔn)) ; 2、幫助各軟件公司長(zhǎng)效實(shí)施組織過(guò)程體系規(guī)范(iso9001、sei cmm/cmmi) ; 3、幫助軟件公司建立項(xiàng)目過(guò)程數(shù)據(jù)庫(kù)和知識(shí)庫(kù)等。故本綜述分別從基于b/s模式 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)方法、分析,設(shè)計(jì)對(duì)軟件項(xiàng)目管理系統(tǒng)進(jìn)行綜述。 4、提高過(guò)程透明度,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)督和管理(針對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度、成本、質(zhì)量、 資源、活動(dòng)等) ; 5、支持軟件公司的多級(jí)管理模式,包括:企業(yè)高層、質(zhì)量部、項(xiàng)目經(jīng)理、程序員; 6、支持項(xiàng)目組內(nèi)、異地的開(kāi)發(fā)組間、異地的客戶(hù)與組間的協(xié)同工作模式,突破地 域障礙; 關(guān)健詞:數(shù)據(jù)庫(kù)軟件、軟件工程、c/s模式、b/s模式、java 關(guān)健詞

數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是數(shù)據(jù)管理的技術(shù),是計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要組成部分。最近幾年來(lái),數(shù) 據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展越來(lái)越快,在多種應(yīng)用領(lǐng)域?qū)?shù)據(jù)管理的需求越來(lái)越多,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的 重要性已不斷的被更多的人所熟知。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是數(shù)據(jù)管理的技術(shù),它也是計(jì)算機(jī)科 學(xué)的重要組成部分目前,不僅在大、中、小、微各種機(jī)型上都配有數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng), 各行各業(yè)的信息系統(tǒng),甚至是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的信息系統(tǒng)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)的支持。因此, 數(shù)據(jù)庫(kù)已成為信息社會(huì)的重要基礎(chǔ)設(shè)施。 從計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展過(guò)程來(lái)看,計(jì)算環(huán)境和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基本保持著一種 同步發(fā)展的狀態(tài)?,F(xiàn)階段最具有發(fā)展?jié)摿Φ木褪腔?b/s 模式或者基于 c/s 模式的數(shù) 據(jù)庫(kù). 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(dbms)可以定義為:“ 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是用于管理數(shù)據(jù)的計(jì)算 機(jī)軟件。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)使用戶(hù)能方便地定義和操縱數(shù)據(jù),維護(hù)數(shù)據(jù)的安全性和完整 性,以及進(jìn)行多用戶(hù)下的并發(fā)控制和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)。隨著 b/s 模式與 c/s 模式數(shù)據(jù)庫(kù)的 發(fā)展,數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也出現(xiàn)了嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù) 可以定義為:嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是支持移動(dòng)計(jì)算或某種特定計(jì)算模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管 理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與操作系統(tǒng)、具體應(yīng)用集成在一起,運(yùn)行在各種智能型嵌入設(shè)備 或移動(dòng)設(shè)備上。目前這已經(jīng)成為一個(gè)十分活躍的研究和應(yīng)用領(lǐng)域——嵌入式移動(dòng)數(shù)據(jù) 庫(kù)或簡(jiǎn)稱(chēng)為移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)(emdbs) 。 其中 c/s(客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器)結(jié)構(gòu),即大家熟知的客戶(hù)機(jī)和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是 軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),通過(guò)它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢(shì),將任務(wù)合理分配到 client 端和 server 端來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)質(zhì)就是客戶(hù)端運(yùn)行應(yīng)用程序,并向服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā) 送 sql 請(qǐng)求及取回結(jié)果;服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)偵聽(tīng)基于 tcp/ip 的網(wǎng)絡(luò),響應(yīng)請(qǐng)求并返回 處理結(jié)果。兩層結(jié)構(gòu)最大的優(yōu)點(diǎn)在于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。 一個(gè)良好的軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)系統(tǒng)對(duì) c/s 結(jié)構(gòu)需要完成以下功能: a) 數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)功能包括數(shù)據(jù)的備份、恢復(fù)等功能 b) 權(quán)限分配管理功能。 c) d) 基本數(shù)據(jù)的維護(hù)?;緮?shù)據(jù)指的是軟件項(xiàng)目的基本信息。 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)錄入、編輯、修改、查詢(xún)等。動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)指的是檢測(cè)到的信息及其改造 后的一些相關(guān)的信息。

b/s(瀏覽器/服務(wù)器)模式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。是 web 興起后的一種模式,web 瀏覽器是客戶(hù)端最主要的應(yīng)用軟件。這種模式統(tǒng)一了客戶(hù)端,將系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的核 心部分集中到服務(wù)器上,簡(jiǎn)化了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、維護(hù)和使用。三層結(jié)構(gòu)是把應(yīng)用邏輯 劃分為三個(gè)部分:第一層是用戶(hù)界面(user interface) ,提供用戶(hù)與系統(tǒng)的友好 交互。第二層是應(yīng)用服務(wù)器,專(zhuān)司業(yè)務(wù)邏輯的實(shí)現(xiàn)。第三層是數(shù)據(jù)服務(wù)器,負(fù)責(zé)數(shù) 據(jù)信息的存儲(chǔ)、訪問(wèn)及其優(yōu)化。 基于上述數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)特點(diǎn),軟件項(xiàng)目管理系統(tǒng)是在 windows 環(huán)境下,采用 c/s 模式,使用 java+sql server 語(yǔ)言設(shè)計(jì)。其優(yōu)越性體現(xiàn)在: (1) 非過(guò)程化語(yǔ)言 sql 是高級(jí)的非過(guò)程化編程語(yǔ)言,允許用戶(hù)在高層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上工作。它不要 求用戶(hù)指定對(duì)數(shù)據(jù)的存放方法, 也不需要用戶(hù)了解具體的數(shù)據(jù)存放方式, 所以具有 完全不同底層結(jié)構(gòu)的不同數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),可以使用相同的 sql 語(yǔ)言作為數(shù)據(jù)輸入與 管理的接口 sql 以記錄集合作為操作對(duì)象,所有 sql 語(yǔ)句接受集合作為輸入,返回集 合作為輸出, 這種集合特性允許一條 sql 語(yǔ)句的輸出作為另一條 sql 語(yǔ)句的輸 入,所以 sql 語(yǔ)句可以嵌套,這使他具有極大的靈活性和強(qiáng)大的功能。 sql 不要求用戶(hù)指定對(duì)數(shù)據(jù)的存放方法,這個(gè)特點(diǎn)使用戶(hù)更易注重于要得到的 結(jié)果;所有 sql 語(yǔ)句使用查詢(xún)優(yōu)化器,它是 rdbms 的一部分,由它決定對(duì)指定數(shù)據(jù) 存取的最快速度的手段,查詢(xún)優(yōu)化器知道存在什么索引,在哪兒使用索引合適,而 用戶(hù)則從不需要知道表是否有索引、有什么類(lèi)型的索引。 (2)是所有關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的公共語(yǔ)言 由于所有主要的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)都支持 sql 語(yǔ)言,用戶(hù)可將使用 sql 的技 所有用 sql 編寫(xiě)的程序都是可 能從一個(gè) rdbms(關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng))轉(zhuǎn)到另一個(gè), 以移植的 (3)統(tǒng)一的語(yǔ)言 以前的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為上述各類(lèi)操作提供單獨(dú)的語(yǔ)言, sql 將全部任務(wù)統(tǒng) 而

一在一種語(yǔ)言中。sql 可用于所有用戶(hù)的 db 活動(dòng)模型,包括系統(tǒng)管理員、數(shù)據(jù)庫(kù) 管理員、應(yīng)用程序員、決策支持系統(tǒng)人員及許多其它類(lèi)型的終端用戶(hù)。。 通過(guò)閱讀大量的文獻(xiàn)證明,建立在b/s或c/s模式下的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之上的軟件 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)具有穩(wěn)定、高效、可靠的特點(diǎn),同時(shí)擁有良好的可伸縮性,能夠充 分適應(yīng)未來(lái)系統(tǒng)的擴(kuò)展需求,出色的可重用性則大大降低了構(gòu)建新系統(tǒng)的成本。

參考文獻(xiàn) 1、 《vb+sql server 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與實(shí)例》 2、 《visual basic編程技巧:網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)篇》 3、 《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》 李站懷 著 李曉黎、張巍人民郵電出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 西北工業(yè)大學(xué)出版社

4、 《visual basic 6 數(shù)據(jù)庫(kù)編程大全》 弗洛克維克(美)電子工業(yè)出版社(2000) 5、 《visual basic 6 數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)高手》 溫賢發(fā) 科學(xué)出版社(2001) 6、 《visual basic 開(kāi)發(fā)指南:sql server 篇》邱仲潘 電子工業(yè)出版社(2000) 7《visual basic 編程技巧:網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)篇》 清宏計(jì)算機(jī)工作室 版社(2001) 機(jī)械工業(yè)出

畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)開(kāi) 題 報(bào) 告

2.開(kāi)題報(bào)告:一、課題的目的與意義;二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望;三、 開(kāi)題報(bào)告: 課題的目的與意義; 課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望; 課題主要內(nèi)容和要求; 研究方法、 課題主要內(nèi)容和要求;四、研究方法、步驟和措施 一、 課題的目的與意義

在二十一世紀(jì)信息迅猛發(fā)展的時(shí)代, 網(wǎng)絡(luò)的普及使網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)很自然地走到了一 起,而如今通信最杰出功勞之一,則是軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用與飛速發(fā)展。未 來(lái)個(gè)人或企業(yè)管理可以很方便,快捷,高效的進(jìn)行管理。 隨著 internet 技術(shù)的發(fā)展,它對(duì)我們工作和生活顯得更加重要,尤其是現(xiàn)在項(xiàng)目軟 件,應(yīng)用軟件不斷推陳出新的今天,各企業(yè)對(duì)管理不同項(xiàng)目,來(lái)應(yīng)用軟件迫切的需要高 效性,規(guī)范性,安全性、及時(shí)性。而基于 b/s 模式下的數(shù)據(jù)庫(kù)所設(shè)計(jì)而成的軟件項(xiàng)目開(kāi) 發(fā)管理系統(tǒng)剛好提供了這些功能。本系統(tǒng)就是一個(gè)能夠讓用戶(hù)能及時(shí)有效地對(duì)軟件項(xiàng)目 開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)進(jìn)行操控,并且是在安全的前提下進(jìn)行的。在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)對(duì)軟件項(xiàng)目的任何 時(shí)間,任何地點(diǎn)安全有效的管理這是軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)的發(fā)展方向。

二、 課題的發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望

因特網(wǎng)是一個(gè)巨大的全球性的信息服務(wù)中心。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上交易、電 子商務(wù)的逐漸繁榮,各行各業(yè)的規(guī)模不斷發(fā)展與狀大,這就更需要一個(gè)安全的,可靠的, 高效的管理系統(tǒng)來(lái)管理,因此,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)就變得尤為重要。 各個(gè)公司可以根據(jù)自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和公司的具體情況提出對(duì)應(yīng)用軟件的需求,通 過(guò)我們的軟件項(xiàng)目的特定開(kāi)發(fā)服務(wù),不但可以解決企業(yè)當(dāng)前面臨的困境,還能夠提高信 息中心的軟件開(kāi)發(fā)維護(hù)水平,為企業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展提供有效的保障。 隨著企業(yè)信息 化水平的提高、網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,已經(jīng)有很多企業(yè)意識(shí)到了使用軟件項(xiàng)目管理系統(tǒng)可以 大大提高管理效率、資金使用率、提高員工的工作效率、降低成本、同現(xiàn)有業(yè)務(wù)接軌。 隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏不斷加快,各企業(yè)之間的竟?fàn)幰踩找婕ち?。隨之也給企業(yè)帶來(lái)了 巨大的壓力與挑戰(zhàn),為了能適應(yīng)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為了能便捷管理,各軟件項(xiàng)目管理系 統(tǒng)已經(jīng)成為一種當(dāng)前各大企業(yè)不可缺少的一部分了。而要分析設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)用簡(jiǎn)單,安 全高效的管理軟件,其前提必須在基于 b/s 模式下的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與分析。軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā) 管理系統(tǒng)做為一種新型的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),已經(jīng)越來(lái)越受到人們及其各大企業(yè)的重視,它 已經(jīng)成為一家企業(yè)的管理支柱,而隨著越來(lái)越多的軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),如果缺少一個(gè)好的

軟件管理系統(tǒng),則不僅不能讓操控者感覺(jué)到安全,方便,高效,而且會(huì)帶來(lái)資源的浪費(fèi)。 然而,現(xiàn)有的軟件存在嚴(yán)重的功能不足,開(kāi)發(fā)出一種新型便捷的軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng) 已經(jīng)成為一種必然的趨勢(shì)。

三、 課題主要內(nèi)容和要求

1、此課題設(shè)計(jì)任務(wù)特點(diǎn)及分析主要是通過(guò)對(duì)該數(shù)據(jù)庫(kù)軟件設(shè)計(jì)與分析,使學(xué)生能夠 熟練運(yùn)用一門(mén)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)掌握 c/s 或 b/s 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程,以及為設(shè)計(jì)其 它應(yīng)用軟件提供幫助,進(jìn)行提高軟件設(shè)計(jì)能力。 2 、課題主要任務(wù)與要求 (1)初步方案:通過(guò)查閱資料,首先對(duì)我的課題進(jìn)行可行性研究和需求分析,提出 相應(yīng)的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行方案論證,然后對(duì)該課題進(jìn)行模塊劃分并找出模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān) 系,畫(huà)出系統(tǒng)流程圖,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行源代碼編寫(xiě)和調(diào)試,最后撰寫(xiě)畢業(yè)論文。 (2)主要任務(wù) a 使用 c/s 或 b/s 模式設(shè)計(jì)該系統(tǒng),并要求系統(tǒng)完成后操作簡(jiǎn)單,功能完善,界面美 觀。 b 系統(tǒng)用戶(hù)管理模塊:包括文件操作,普通用戶(hù)和系統(tǒng)管理員不同身份口令密碼修 改,系統(tǒng)退出等。 c 登錄界面設(shè)計(jì):要根據(jù)不同的用戶(hù)設(shè)計(jì)不同的口令密碼,并且進(jìn)入系統(tǒng)后,根據(jù) 用戶(hù)不同對(duì)該軟件使用權(quán)限也不同。 d 項(xiàng)目流程管理模塊:包括項(xiàng)目基本信息的錄入、修改和刪除;申請(qǐng)立項(xiàng);批準(zhǔn)立 項(xiàng);項(xiàng)目工程分配;項(xiàng)目中止等功能。 f 項(xiàng)目實(shí)施管理模塊:包括成立項(xiàng)目組;劃分功能模塊;書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告等功能。 e 項(xiàng)目文檔管理模塊:包括項(xiàng)目文檔信息的添加、刪除、修改和查詢(xún)。 g 項(xiàng)目測(cè)試管理模塊:包括測(cè)試工程師添加、修改和關(guān)閉報(bào)錯(cuò)記錄;開(kāi)發(fā)工程師查 看、解決報(bào)錯(cuò)記錄。 h 項(xiàng)目驗(yàn)收管理模塊:包括提請(qǐng)驗(yàn)收項(xiàng)目;測(cè)試工程師,質(zhì)量控制工程師,業(yè)務(wù)主 管,項(xiàng)目主管簽字等功能。 i 項(xiàng)目總結(jié)管理模塊:包括項(xiàng)目總結(jié)記錄的添加、修改和刪除等功能。 j 信息打印模塊:能實(shí)現(xiàn)對(duì)各種報(bào)表的打印

四、可行性分析、研究方法和步驟 可行性分析、

可行性分析: 可行性分析: 選取幾臺(tái)中等配置電腦, 在操作系統(tǒng)為 windows _p 的環(huán)境下, 使用 vfp, delphi, vb, java 等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)該軟件系統(tǒng)。 c/s(客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器)結(jié)構(gòu),實(shí)質(zhì)就是客戶(hù)端運(yùn)行應(yīng)用程序,并向服務(wù)器發(fā)送 sql 請(qǐng)求 及取回結(jié)果;服務(wù)器偵聽(tīng)基于 tcp/ip 的網(wǎng)絡(luò),響應(yīng)請(qǐng)求并返回處理結(jié)果。兩層結(jié)構(gòu)最 大的優(yōu)點(diǎn)在于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。只要把客戶(hù)機(jī)和服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)上連通,利用一些快速應(yīng)用 開(kāi)發(fā)工具,就可以很快地開(kāi)發(fā)出一些部門(mén)級(jí)的小規(guī)模應(yīng)用,同時(shí)開(kāi)發(fā)和運(yùn)行的環(huán)境都相 對(duì)簡(jiǎn)單。 b/s(瀏覽器/服務(wù)器)模式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。就是建立并配置 web 服務(wù)器及 powerbuilder 應(yīng)用服務(wù)器,以實(shí)現(xiàn)通過(guò)瀏覽器來(lái)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)。b/s 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思想的主要目的,就是為 了解決兩層結(jié)構(gòu)中原發(fā)性的問(wèn)題。其最主要價(jià)值在于產(chǎn)生一套切實(shí)可行的解決方案,把 客戶(hù)/服務(wù)器結(jié)構(gòu)下的應(yīng)用可靠地推廣到企業(yè)級(jí)的關(guān)鍵任務(wù)環(huán)境中,并利用這一技術(shù)所 帶來(lái)的高效率、多功能與靈活性,增強(qiáng)企業(yè)信息網(wǎng)的性能和擴(kuò)展能力。三層結(jié)構(gòu)是把應(yīng) 用邏輯劃分為三個(gè)部分:第一層是用戶(hù)界面(user interface) ,提供用戶(hù)與系統(tǒng)的友 好交互。第二層是應(yīng)用服務(wù)器,專(zhuān)司業(yè)務(wù)邏輯的實(shí)現(xiàn)。第三層是數(shù)據(jù)服務(wù)器,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù) 信息的存儲(chǔ)、訪問(wèn)及其優(yōu)化。 研究方法: 研究方法: 主要采取包括:文獻(xiàn)調(diào)研、課題考察、實(shí)踐總結(jié)、實(shí)驗(yàn)分析、調(diào)查統(tǒng)計(jì)等 設(shè)計(jì)進(jìn)度安排: 設(shè)計(jì)進(jìn)度安排: 1 第 1 周任務(wù):布置任務(wù),學(xué)生進(jìn)行資料查詢(xún)。 2 第 2 周~第 3 周任務(wù):軟件需求分析并畫(huà)出結(jié)構(gòu)流程圖。 3 第 4 周任務(wù):系統(tǒng)模塊功能劃分。 4 第 5 周~第 13 周任務(wù):模塊源代碼編寫(xiě)及調(diào)試。 5 第 14 周任務(wù):系統(tǒng)檢測(cè)并通過(guò)最后測(cè)試。 6 第 15 周任務(wù):畢業(yè)設(shè)計(jì)論文編寫(xiě)。 7 第 16 周任務(wù):指導(dǎo)老師論文審閱、修改及學(xué)生畢業(yè)答辯。

畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)開(kāi) 題 報(bào) 告

指導(dǎo)教師意見(jiàn): 1.對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語(yǔ):

2.對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)果的預(yù)測(cè):

指導(dǎo)教師: 年 所在專(zhuān)業(yè)審查意見(jiàn): 月 日

負(fù)責(zé)人: 年 月 日

篇八 2023服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3300字

2023服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

這次實(shí)習(xí)固然時(shí)間不是很長(zhǎng),但讓我受益非淺,是一次真正的理論與實(shí)踐的相結(jié)合。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程,進(jìn)步了動(dòng)手能力和實(shí)際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗(yàn)。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的。

一、實(shí)習(xí)目地

利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向業(yè)務(wù)前輩請(qǐng)教,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

__

三、實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)及規(guī)模

__有限公司在__省__市__縣__鎮(zhèn)__村。它是中外合資企業(yè),是生產(chǎn)加工的經(jīng)營(yíng)模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設(shè)備齊全,有完整的生產(chǎn)治理體系,年生產(chǎn)能力可達(dá)30萬(wàn)件單棉服裝。該公司堅(jiān)持“質(zhì)量第一,客戶(hù)至上”的服務(wù)方針,精品意識(shí)貫串于生產(chǎn)全過(guò)程,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,在同行業(yè)中有著良好的信譽(yù)。

實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

主營(yíng)行業(yè)服裝衣飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業(yè)防護(hù)衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場(chǎng),華東地區(qū),華南地區(qū),華北地區(qū),西南地區(qū),海外市場(chǎng)(歐美、中亞、日本、韓國(guó))。

實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

__有限公司是在2023年12月注冊(cè)成立的,至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難,經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來(lái)越完善,經(jīng)營(yíng)越來(lái)越好,著名度也在進(jìn)步。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程

我是在__月__號(hào)__有限公司實(shí)習(xí)的,首先潘師傅對(duì)我大致先容了一下公司的情況,也讓我跟后整理車(chē)間同事做自我先容,這是我要工作的車(chē)間,同事看起來(lái)都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時(shí)常出錯(cuò)誤同事們并沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把臟污,畫(huà)粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。

經(jīng)過(guò)2周的實(shí)習(xí)我了解了服裝廠的工廠治理制度是責(zé)任控制制度,該公司要分為以下部分:

(1)廠長(zhǎng)辦公室

(2)業(yè)務(wù)部

(3)質(zhì)管部

(5)裁剪車(chē)間

(6)縫制車(chē)間

(7)后整理(輔工車(chē)間、整燙、檢查、包裝)

(8)廠部辦公室

(9)設(shè)備部

(10)餐廳部

(11)后勤部

(12)倉(cāng)庫(kù)。

各個(gè)部分都有其自身的職責(zé),比如,廠長(zhǎng)工作職責(zé)是:一抓職員,深進(jìn)員工隊(duì)伍,了解員工心聲,在溝通中加強(qiáng)老員工的穩(wěn)定。多渠道加強(qiáng)職員招收,設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)新工人的培訓(xùn),保證車(chē)間生產(chǎn)所需職員。加強(qiáng)員工教育,進(jìn)步整體素質(zhì)。加強(qiáng)技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng),儲(chǔ)備企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展所需人才。二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操縱流程。跟蹤落實(shí)原輔材料,保證車(chē)間的正常生產(chǎn),減少誤工浪費(fèi)。深進(jìn)車(chē)間生產(chǎn),及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,壓縮工時(shí),進(jìn)步有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷(xiāo)和外銷(xiāo)定單公道銜接,盡量的處理庫(kù)存面輔料。三是抓治理,根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),對(duì)治理職員進(jìn)行公道分工,營(yíng)造每個(gè)人的工作積極性。分解各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃,帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責(zé)按iso9000標(biāo)準(zhǔn)控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)執(zhí)行力度,做到獎(jiǎng)罰分明。加強(qiáng)各項(xiàng)用度的核算,控制不必要的用度支出。加強(qiáng)伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部分治理,為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì)檢查上日工作情況,布置當(dāng)日工作計(jì)劃。

我在后整理車(chē)間,明白后整理工作職責(zé)是:一是輔工車(chē)間,核對(duì)工票與實(shí)物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符,保證質(zhì)量。周密均衡安排天天生產(chǎn),做到及時(shí)外放,保證交期。及時(shí)分清內(nèi)外銷(xiāo)產(chǎn)品的區(qū)別及線頭、臟污的處理。按流轉(zhuǎn)單,轉(zhuǎn)交燙熨班。二是整燙,燙首件產(chǎn)品,按生產(chǎn)計(jì)劃、交期進(jìn)行生產(chǎn)安排。如發(fā)現(xiàn)工票與實(shí)物不符,及時(shí)查找上道。按工藝要求整燙每一個(gè)部位,保證質(zhì)量。三是檢查,檢查對(duì)照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗(yàn)的信息反饋。交接必須按流轉(zhuǎn)單交付,并保存根。不良品、粘污必須開(kāi)出返修記錄單,及時(shí)轉(zhuǎn)到車(chē)間并記錄時(shí)間,及時(shí)跟蹤回收,保證數(shù)字的正確。四是包裝,包裝時(shí)對(duì)照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進(jìn)行包裝,設(shè)專(zhuān)人盤(pán)點(diǎn)包裝。發(fā)貨后,天天寫(xiě)出發(fā)貨分析,報(bào)廠長(zhǎng),并保證進(jìn)庫(kù)數(shù)字正確。還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)治理層的控制:一是天天晨會(huì)控制二廠上天的工作進(jìn)度。二是月工作考核與工資掛鉤。三是具體細(xì)節(jié)控制:1、考核指標(biāo)中,有兩項(xiàng)沒(méi)有完成的,扣主要負(fù)責(zé)人工資的30%,有三項(xiàng)沒(méi)有完成的,降職或降薪使用,或直接調(diào)理崗位。2、工廠定員生產(chǎn),降低員工流失率,不高于30%,對(duì)所有治理職員下達(dá)招工任務(wù),完成獎(jiǎng)勵(lì),完不成進(jìn)行扣罰,每少招一人扣50元。3、做好投產(chǎn)前的跟蹤落實(shí),凡是有落實(shí)不到位,造成停工待料的,扣責(zé)任人考核分5分。4、質(zhì)量:加強(qiáng)質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長(zhǎng)工資50元,凡是造成100件以上返修扣車(chē)間負(fù)責(zé)人、考核5分,扣質(zhì)量負(fù)責(zé)人考核5分,造成大批量返修扣車(chē)間、質(zhì)量負(fù)責(zé)人20分。5、技術(shù)指導(dǎo)和班長(zhǎng)以工時(shí)分鐘、職員定員、質(zhì)量、三個(gè)指標(biāo)考核,每項(xiàng)指標(biāo)完不成扣考核分5分。6、因個(gè)人原因給工廠造成損失在1000元以?xún)?nèi)的職員,扣當(dāng)月工資的305,1000元以上2000元以?xún)?nèi)的,扣當(dāng)月工資的60%。2000元以上的,調(diào)離崗位。7、各車(chē)間和部分工作流程執(zhí)行iso9000標(biāo)準(zhǔn),連續(xù)三次罰同一錯(cuò)誤者,予以調(diào)離崗位等。

同時(shí),我也知道了該公司的產(chǎn)治理制度主要指各部分之間的生產(chǎn)流程:業(yè)務(wù)—技術(shù)—倉(cāng)庫(kù)—裁剪—縫制—后整理—出庫(kù)。

具體控制如下:

1、業(yè)務(wù)與客戶(hù)承接定單,通過(guò)業(yè)務(wù)與客戶(hù)協(xié)商確定工廠與客戶(hù)之間的合作關(guān)系,確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。

2、技術(shù)科按客戶(hù)要求,確保樣板、樣品與資料相符,并發(fā)船樣待客戶(hù)確認(rèn)。

3、倉(cāng)庫(kù)及時(shí)盤(pán)點(diǎn)面輔料,齊全后方可投產(chǎn)

4、裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系,裁剪車(chē)間待樣板、面料確認(rèn)后才能投進(jìn)生產(chǎn),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目,進(jìn)步生產(chǎn)效率保證能供給縫制車(chē)間生產(chǎn)。

5、縫制車(chē)間要及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù),給后整車(chē)間留出足夠的時(shí)間。

6、后整車(chē)間要做好與縫制車(chē)間的銜接工作,輔工車(chē)間要保證縫制車(chē)間的半成品,服務(wù)好班組,成品衣服要有序的在車(chē)間及各道工序間流轉(zhuǎn),確保產(chǎn)品質(zhì)量,保證按時(shí)發(fā)貨。

正由于公司治理制度的完善、各個(gè)部分的員工各司其責(zé)才讓工廠生產(chǎn)效率大大進(jìn)步,產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營(yíng)良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。

我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識(shí)。真貨是國(guó)外大品牌提供全套面料、部件、版型設(shè)計(jì),到國(guó)內(nèi)尋找廠家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的,正規(guī)渠道出廠的,就是專(zhuān)賣(mài)店里的“真貨”?!霸瓎呜洝保ㄒ步杏鄦?、尾單)就是生產(chǎn)廠家從不到3%的“計(jì)劃報(bào)廢物資”中摳出一點(diǎn),偷偷加工的成衣。它和“真貨”的惟一區(qū)別,不過(guò)是“庶出”而已,數(shù)目較少。還有一種“原單貨”,是由于種種題目,被品牌商拒收的“外轉(zhuǎn)內(nèi)銷(xiāo)”,有時(shí)數(shù)目頗多。最常見(jiàn)的是顏色差異,即與外商要求的不一致,但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好,造型線條光滑,服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結(jié)構(gòu)疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料挺爽型面料線條清楚有體量感,能形成飽滿(mǎn)的服裝輪廓。常見(jiàn)有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等,該類(lèi)面料可用于突出服裝造型精確性的設(shè)計(jì)中,例如西服、套裝的設(shè)計(jì)。

五、實(shí)習(xí)結(jié)論

這次實(shí)習(xí)被分配到后整理車(chē)間工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作,對(duì)該公司的治理制度、一些部分的職責(zé)、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識(shí)有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。

六、實(shí)習(xí)小結(jié)

機(jī)會(huì)總是為有預(yù)備的人留著。這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會(huì)接軌,從學(xué)校到社會(huì),讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會(huì)于人好好相處,關(guān)愛(ài)他人??傊@次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝__有限公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài),還要感謝潘師傅對(duì)我的指導(dǎo)及教誨。

篇九 2023年大學(xué)畢業(yè)生在廣告設(shè)計(jì)公司的實(shí)習(xí)報(bào)告700字

站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),雖然實(shí)習(xí)的單位離學(xué)校很遠(yuǎn),但一路的疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我和大家一樣,滿(mǎn)懷激情的走進(jìn)了這家廣告公司。因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò)廣告方面的事情,因此對(duì)于這次能在這里實(shí)習(xí),我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里盡快的適應(yīng)這里的一切。

世通華納是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

由于我們對(duì)于公司的背景不是十分了解,公司對(duì)我們20名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了內(nèi)部培訓(xùn),讓我們對(duì)公司有了最基本的認(rèn)識(shí),了解了公司的概況、發(fā)展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢(shì)等等。“在中國(guó),85的市民完全依賴(lài)公共巴士出行、學(xué)習(xí)、工作和生活、在無(wú)聊的旅途中提供和傳遞真實(shí)、快樂(lè)、時(shí)效的信息,這是每一位世通華納人至高無(wú)上的光榮使命?!臂晨偟脑捵屛覀兞私獾搅斯灰苿?dòng)電視作為新興的主流大眾傳媒,前途不可限量。同時(shí),對(duì)我對(duì)公司的核心價(jià)值也有了初步了解:誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、服務(wù)、績(jī)效是世通華納人對(duì)每一個(gè)廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補(bǔ)、效果佳、長(zhǎng)時(shí)性、強(qiáng)制性傳播、高性?xún)r(jià)比”的優(yōu)勢(shì);以“親善、大眾和活力”的品牌個(gè)性,全效連接著買(mǎi)賣(mài)雙方,著城市的每一個(gè)消費(fèi)場(chǎng)所。賣(mài)動(dòng)傳媒,以其獨(dú)特的傳媒模式,一改傳統(tǒng)媒體在傳播過(guò)程中信息的大量損耗,無(wú)可替代的成為在封閉空間唯一性,無(wú)干擾的強(qiáng)化傳播媒體平臺(tái)。

篇十 2023畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告模板1400字

課題名稱(chēng):基于gprs的遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)

學(xué)生姓名:武廣東

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):機(jī)械及自動(dòng)化

1、課題的目的及研究意義

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,尤其是internet技術(shù)廣泛深入到人們生活的各個(gè)方面,使人們的生活發(fā)生了深刻的變化,從工控領(lǐng)域來(lái)講,由于需要監(jiān)控的區(qū)域廣、監(jiān)控的對(duì)象種類(lèi)繁多,因而需要花費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力進(jìn)行設(shè)備的維護(hù),而且存在許多條件惡劣、人們不易到達(dá)或不能時(shí)刻停留的地方偶爾采集1些現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),如果進(jìn)行大量的布線工作則是不經(jīng)濟(jì)、不合理的,這就推動(dòng)了無(wú)線通信的技術(shù)在遠(yuǎn)程監(jiān)控領(lǐng)域的發(fā)展。

而隨著plc應(yīng)用的迅猛發(fā)展,各種高級(jí)空盒子策略不得不面對(duì)不同的對(duì)象在大跨距分散地點(diǎn)下的遠(yuǎn)程控制應(yīng)用,如何實(shí)現(xiàn)大范圍分布式應(yīng)用中各種現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)傳輸處理及遠(yuǎn)程控制,遠(yuǎn)程維護(hù)等就是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,這其中的前提之1就是各中數(shù)據(jù)包de遠(yuǎn)程傳輸。

以前,有的plc應(yīng)用系統(tǒng)中采用了無(wú)線數(shù)傳電臺(tái)通信來(lái)達(dá)到遠(yuǎn)程控制plc的目的,但是這種方案仍然存在1些缺陷,主要就是其分布范圍仍然較為有限,而且隨著通信距離的增加,其可靠性受到很大影響。目前最新應(yīng)用趨勢(shì)是將plc空盒子系統(tǒng)與現(xiàn)有g(shù)prs無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)集成,通過(guò)gprs網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)全國(guó),甚至全球范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)超遠(yuǎn)程可靠傳輸,進(jìn)而達(dá)到數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程分析處理,遠(yuǎn)程控制的目的。

2、本課題的主要研究?jī)?nèi)容

(1)現(xiàn)場(chǎng)控制/采集點(diǎn):

現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控點(diǎn)由plc實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制,并采集相關(guān)信息,通過(guò)rs232或rs485接口與gprsdtu終端相連,plc采集到的設(shè)備信息通過(guò)gprsdtu終端對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、協(xié)議封裝后發(fā)送到gprs無(wú)限網(wǎng)絡(luò)。

(2)監(jiān)控中心:

a)公網(wǎng)接入方案

服務(wù)器采用公網(wǎng)方式接入internet如adsl撥號(hào)/電信專(zhuān)線寬帶上網(wǎng)等,申請(qǐng)公網(wǎng)固定ip地址;可以實(shí)現(xiàn)中小容量的系統(tǒng)應(yīng)用。

b)專(zhuān)網(wǎng)接入方案

服務(wù)器采用省移動(dòng)通信公司提供的ddn專(zhuān)線,申請(qǐng)配制固定ip地址,與gprs網(wǎng)絡(luò)相連。由于ddn專(zhuān)線可提供較高的帶寬,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)plc數(shù)量增加,中心不用擴(kuò)容既可滿(mǎn)足需求,可實(shí)現(xiàn)大容量系統(tǒng)應(yīng)用。監(jiān)控中心radius服務(wù)器接受到gprs網(wǎng)絡(luò)傳來(lái)的數(shù)據(jù)后進(jìn)行aaa認(rèn)證,后傳送到監(jiān)控中心計(jì)算機(jī)主機(jī),通過(guò)系統(tǒng)軟件對(duì)數(shù)控進(jìn)行還原顯示,并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,這樣進(jìn)1步增強(qiáng)了系統(tǒng)數(shù)據(jù)通信安全性能。

(3)gprs移動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò):

plc采集的數(shù)據(jù)經(jīng)gprs網(wǎng)絡(luò)空中接口功能模塊同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解碼處理,轉(zhuǎn)換成在公網(wǎng)數(shù)據(jù)傳送的格式,通過(guò)中國(guó)移動(dòng)的gprs無(wú)線數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸,最終傳送到監(jiān)控中心ip地址。

3、進(jìn)度計(jì)劃

__年12月30前,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題;

__年1月7日學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告;

__年3月5日始,畢業(yè)生校外頂崗實(shí)習(xí);期間每?jī)芍芟蛑笇?dǎo)教

師和輔導(dǎo)員分別匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)和校外實(shí)習(xí)的情況;

__年4月6日畢業(yè)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿交指導(dǎo)教師審閱;

__年6月4日,畢業(yè)生返校,帶回畢業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)、實(shí)習(xí)鑒定

(實(shí)習(xí)單位蓋章)及實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,指導(dǎo)教師審閱論文

__年6月23,24日畢業(yè)答辯。

4、參考資料

[3]李華、李學(xué)云主編。代移動(dòng)通信新技術(shù)gprs系統(tǒng)。廣州:南理工大學(xué)出版社,200

[4]張雷主編。gprs系列手冊(cè)。上海,2023

[6]梅麗鳳、王艷秋、張軍主編。單片機(jī)原理及接口技術(shù)。北京:北京清華大學(xué)出版社,2023

[7]趙含穎主編。組無(wú)線業(yè)務(wù)(gprs)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)和業(yè)務(wù)應(yīng)用的研究。北京:信息產(chǎn)業(yè)部電信傳輸研究所,2023

[8]蔡悅丹、許少云、甘義成主編。gprs無(wú)線數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[j]。上海:上海交通大學(xué)出版社,2023

導(dǎo)師意見(jiàn):

導(dǎo)師簽名:____年__月__日

教研室審批意見(jiàn):

教研室主任簽名:____年__月__日

系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)委員會(huì)審批意見(jiàn):

系主任簽名:____年__月__日

篇十一 設(shè)計(jì)策劃學(xué)碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告3350字

一. 簡(jiǎn)述

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門(mén)新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開(kāi)。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國(guó)業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒(méi)有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書(shū)將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

二.學(xué)術(shù)價(jià)值分析

1. 選題依據(jù)

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門(mén)顯學(xué),大至國(guó)家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)計(jì)劃,各類(lèi)大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺(jué)或不自覺(jué)地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問(wèn)題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國(guó)家,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測(cè)法,科學(xué)類(lèi)比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問(wèn)題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來(lái)。

2. 創(chuàng)新性及難度

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果, 試圖尋找一套對(duì)于我國(guó)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),明確可行的跨專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。

本文致力于從簡(jiǎn)明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國(guó)內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來(lái)。雖然國(guó)外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專(zhuān)業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專(zhuān)業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3. 研究方案的可行性和合理性

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專(zhuān)業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)諸專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門(mén)新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專(zhuān)業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4.預(yù)期成果

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類(lèi)學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

附一. 全書(shū)基本構(gòu)架

設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)方法研究

前言

一. 思維的奧秘

1. 神奇教練的解決之道

2. 全腦運(yùn)動(dòng)---人腦思維的奧秘

3. 理性思維程序化

4. 日常生活中的思維程序

二.設(shè)計(jì)有序

1. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)---淺析設(shè)計(jì)

2. 設(shè)計(jì)有序---設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的興起

a. 設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的需要

b. 設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的發(fā)展與前景

c. 設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的角色

3. 設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論

4. step to step---計(jì)劃的展開(kāi)(全書(shū)之重)

5. 一起來(lái)吧(具體案例)

6. 計(jì)劃書(shū)

a. 操作方案書(shū)的要求

b. 實(shí)施方案書(shū)的要求

c. 計(jì)劃書(shū)的構(gòu)成

d. 計(jì)劃書(shū)的表現(xiàn)技法

7. 十八般武器---計(jì)劃工具介紹

三.計(jì)劃從身邊做起

a. 處處留心皆學(xué)問(wèn)---以窺視來(lái)訓(xùn)練

b. 排除確信無(wú)疑的定論

c. 要有追根究底的精神

d. 培養(yǎng)有效運(yùn)用分配時(shí)間的能力

后記

附二. 參考書(shū)目(僅列二十條)

1.《蘭德決策—機(jī)遇預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策》/喬迪譯著? —成都:天地出版社,__,10

2.《麥肯錫理念》/ [美] 埃森?拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯? —北京:華夏出版社, __,4

6.《企劃書(shū)實(shí)用手冊(cè)》/ [日] 小泉俊一著;于大德譯? —成都:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,__,

8.

10.《企劃訓(xùn)練入門(mén)》/ [日] 悴田進(jìn)一著;李幸紋譯? —臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

11.《設(shè)計(jì)過(guò)程與方法》/ [日]沈祝華,米海妹編著? —濟(jì)南:山東美術(shù)出版社,1995,10

47.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;? —上海:復(fù)旦大學(xué)出版社, __,9

48.《新企劃力:創(chuàng)意思考解決難題的六大能力》/ 郭泰著;? —北京:機(jī)械工業(yè)出版社, __,4

50.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;? —上海:復(fù)旦大學(xué)出版社, __,9

53.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;? —北京:中共黨校出版社, __,

5.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著? —北京:中國(guó)社會(huì)出版社,1996,6

14.《豐田方式》/ [日] 片山修著;陳銳譯? —北京:華夏出版社,1999,9

2.《星巴克咖啡王國(guó)傳奇》/(美)舒爾茨(schultz,h)(美)揚(yáng)(yang,d? j?)著;韓懷宗? —上海:上海人民出版社,__

12.《跨國(guó)公司行銷(xiāo)中國(guó)》/ 盧泰宏編著? —貴陽(yáng):貴州人民出版社,__,

13.《未來(lái)生活的選擇》/ [英] 約翰.埃爾金頓 朱麗婭.黑爾斯著;張葆華等譯? —北京:新華出版社,__,

17.《體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)》/ [美] b.約瑟夫.派恩,詹姆斯.吉爾摩著;夏業(yè)良等譯? —北京:機(jī)械工業(yè)出版社,__,4

18.《消費(fèi)者行為》第三版/ [美] 所羅門(mén)著;張瑩,傅強(qiáng)等譯? —北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,1998,

38.《麥肯錫理念》》/ [美] 埃森?m.拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯? —北京:華夏出版社, __,6

39.《公司戰(zhàn)略計(jì)劃》/ [加] 明茨伯格著;張艷等譯? —昆明:云南大學(xué)出版社, __,

44.《體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)》/ [美]b.h.施密特著;周兆晴編譯? —北京:經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社, __,10

45.《麥當(dāng)勞店鋪管理手法》/ 俞浪復(fù)編著;? —沈陽(yáng):遼寧科學(xué)技術(shù)出版社, __,

46.《鋼索上的品牌戰(zhàn)士》/ [英]菲歐娜?吉爾摩著;黃富廂,劉軍等譯? —北京:中信出版社, __,9

52.《米奇的魔杖—迪斯尼的經(jīng)營(yíng)之道》/[美] 比爾?卡波達(dá)戈利,林恩?杰克遜著;關(guān)海歌、路小林譯;? —北京:中國(guó)三峽出版社, __,

篇十二 平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1450字

實(shí)習(xí)目的

通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)時(shí)間

__年6月20日——__年7月

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__路___面設(shè)計(jì)公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在__路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。

在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們?cè)谛5膶W(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶(hù)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的,他們地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶(hù)的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

實(shí)習(xí)感想:

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。

篇十三 建筑專(zhuān)業(yè)給排水畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告2600字

建筑專(zhuān)業(yè)給排水畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

建筑專(zhuān)業(yè)的給排水方面的畢業(yè)設(shè)計(jì)我們?cè)趺礃訉?xiě)開(kāi)題報(bào)告?要寫(xiě)這樣方面的開(kāi)題報(bào)告,請(qǐng)看下面:

一、課題要求及工程概況

1、設(shè)計(jì)原始資料

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是:河北省某高校高層建筑—圖書(shū)館給水排水工程設(shè)計(jì)

(1)工程概況

本工程所在地秦皇島市,為高層圖書(shū)館,建筑面積14726m。本樓設(shè)地下一層,地上九層,樓內(nèi)設(shè)有電梯2部,供客人乘坐,其中一部為消防電梯。地下室內(nèi)可布置水池、水泵等貯水和升壓設(shè)備。

地下一層4.20米(含500覆土),首層—九層3.90米;頂層5.50米。室內(nèi)外高差0.75米,室外地坪至檐口高:36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道,管頂埋深1m,常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠,污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500,管道埋深標(biāo)高-2.5m。冰凍線深度0.7m。城市可提供一路獨(dú)立電源。

(2)建筑圖紙

總平面圖,地下室平面圖,建筑首層平面圖,建筑二層平面圖,建筑標(biāo)準(zhǔn)層平面圖,屋頂平面圖, 電梯機(jī)房、水箱間平面圖,衛(wèi)生間大樣圖,剖面圖。

2、設(shè)計(jì)任務(wù)與內(nèi)容

(1)建筑內(nèi)部生活給水系統(tǒng)設(shè)計(jì);

(2)建筑內(nèi)部消防系統(tǒng)設(shè)計(jì);

(3) 建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)設(shè)計(jì);

二、課題研究的目的和意義

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的告訴進(jìn)步,國(guó)民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑(包括首層設(shè)置商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的住宅),和建筑高度超過(guò)24米的公共建筑、工業(yè)建筑,100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書(shū)館室外地坪2

至檐口的高度為36.85米,屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比,高層建筑給水排水在基本理論和計(jì)算方法等方面是相同的。但高層建筑在構(gòu)造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、所受外界條件限制等,使其給排水工程更加復(fù)雜。因此高層建筑的給排水設(shè)計(jì)除了要滿(mǎn)足水量、水壓、水質(zhì)的要求外,還要解決高層因建筑高度過(guò)高而引起的水錘、震動(dòng)、噪聲和滲漏等問(wèn)題。此外在設(shè)計(jì)過(guò)程中還需要考慮空間布局上的流暢,貫徹以人為本的理念,充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問(wèn)題,建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。

三、高層給排水方案的確定

1、生活給水方案

給水方式按供水壓力的來(lái)源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式,其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設(shè)水箱的給水方式。依靠水泵升壓的給水方式又可分為設(shè)水泵的給水方式、設(shè)水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa,不能滿(mǎn)足圖書(shū)館的生活用水壓力。因此該圖書(shū)館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書(shū)館室外地坪到檐口的高度為36.85米,若直接采用水泵升壓供水,當(dāng)最不利用水點(diǎn)的用水壓力滿(mǎn)足時(shí),可能造成建筑低層的.水壓過(guò)高。當(dāng)?shù)蛯铀堫^開(kāi)啟時(shí)水成射流噴濺,影響使用且難以關(guān)閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質(zhì),增加建筑成本。由于壓力過(guò)高,龍頭、閥門(mén)等器材磨損迅速,壽命縮短,漏水增加,檢修頻繁,不利于建筑的后期運(yùn)營(yíng)管理。另外因?yàn)榈蛯訅毫^(guò)高,管道的流出水頭過(guò)大,易產(chǎn)生流水噪音、振動(dòng)噪音,并使頂層水龍頭產(chǎn)生負(fù)壓抽吸現(xiàn)象,容易形成匯流污染。而且管道水壓過(guò)大容易發(fā)生水錘,增加能量浪費(fèi),不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應(yīng)采用分區(qū)給水方式。

高層建筑中常見(jiàn)的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質(zhì)給水方式。本樓為高層圖書(shū)館,生活用水無(wú)需區(qū)分水質(zhì),減壓閥供水低區(qū)水損太大,能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水,充分利用市政管道的供水壓力,5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式,充分節(jié)能。

2、排水方案

建筑內(nèi)部污廢水排水系統(tǒng)應(yīng)能滿(mǎn)足以下三個(gè)基本要求,首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外,其次排水管道內(nèi)的氣壓穩(wěn)定,有毒有害氣體不進(jìn)入室內(nèi),最后管線布置合理簡(jiǎn)單順直,工程造價(jià)低。建筑內(nèi)部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類(lèi)。按照污廢水的來(lái)源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過(guò)程中的關(guān)系,生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范gb50015—2003》以及節(jié)能環(huán)保的的要求,本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設(shè)圖書(shū)館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道,地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池,隨之排入市政污水管。

3、消防給水方案

建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類(lèi)和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國(guó)《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范gb50045—95》(2005年版)規(guī)定:高層建筑必須設(shè)置室內(nèi)、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書(shū)館需要設(shè)置消火栓給水系統(tǒng)。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,能自動(dòng)打開(kāi)噴頭噴水滅火并同時(shí)發(fā)出火警信號(hào)的消防滅火設(shè)施。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)分為設(shè)置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設(shè)置水幕系統(tǒng)、設(shè)置雨淋?chē)娝疁缁鹣到y(tǒng)、設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)?!蹲詣?dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范gb50084—2001》要求,在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質(zhì)重要或火災(zāi)危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所中應(yīng)設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書(shū)館屬于以上條件,故需要設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。又《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時(shí),嚴(yán)禁管道漏水和嚴(yán)禁系統(tǒng)誤噴的場(chǎng)所設(shè)置預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會(huì)造成紙質(zhì)圖書(shū)資料的損壞,故本課題圖書(shū)館擬采用預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并,但本例中建筑高度較大,防火等級(jí)要求較高,消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨(dú)供水,不采用合并系統(tǒng)。

四、完成進(jìn)度

參考文獻(xiàn)

1. ______國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范gb50015—2003》2023年版;

2. ______國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范gb50045—95》(2005年版);

3. ______國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范gb50084—2001》(2005年版);

4. 《給水排水設(shè)計(jì)手冊(cè)》(1、3冊(cè)),中國(guó)建筑工業(yè)出版社;

5. 郭汝艷主編,《建筑工程設(shè)計(jì)編制深度實(shí)例范本(給水排水)》,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2004;

6. 哈爾濱建筑工程學(xué)院給水排水教研室編《給水排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)參考圖集》第一集(1991)。

篇十四 大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告550字

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目

元數(shù)據(jù)在信息內(nèi)容整合中的技術(shù)與應(yīng)用研究

設(shè)計(jì)論文題目來(lái)源

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(btq05025)和省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(04jj40051)

設(shè)計(jì)論文題目類(lèi)型

理論與技術(shù)研究

起止時(shí)間

__。12。12 ——__。05。15

1、設(shè)計(jì)論文研究意義:

隨著信息化的不斷深入,信息資源的整合已經(jīng)成為信息化的發(fā)展方向。這種信息化整合不是對(duì)已有信息資源的廢棄、重建,也不是自下而上的分散建設(shè),而是無(wú)縫集成、應(yīng)用提升、物理分散和邏輯集中——即要無(wú)縫接入各種已有的或新建的、各種結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)信息、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)信息和應(yīng)用軟件系統(tǒng),并通過(guò)整合支持到統(tǒng)1的門(mén)戶(hù)管理系統(tǒng),最終達(dá)到個(gè)性化的、滿(mǎn)足信息用戶(hù)要求的、信息安全可控的提供給用戶(hù)所需要的信息。因此,信息內(nèi)容整合研究具有1定的理論價(jià)值與實(shí)際應(yīng)用意義。具體體現(xiàn)在:

1.可以有效消除信息化建設(shè)中的信息孤島現(xiàn)象。

2.提高了信息的利用效率,縮短企業(yè)對(duì)市場(chǎng)信息的反應(yīng)時(shí)間。

3.信息利用朝便捷化、低成本化方向發(fā)展。

4.整合的信息環(huán)境促進(jìn)了人們之間的協(xié)同。

2、論文主要研究的內(nèi)容。

1.元數(shù)據(jù)描述與識(shí)別。

2.元數(shù)據(jù)在信息內(nèi)容整合中應(yīng)用的基本框架。

3.整合技術(shù)研究----相關(guān)的智能算法。

4.應(yīng)用實(shí)例分析。

3、設(shè)計(jì)論文的研究關(guān)鍵點(diǎn):

1.元數(shù)據(jù)描述與識(shí)別技術(shù)研究。

2.人工智能技術(shù)在信息整合技術(shù)中的的應(yīng)用。

篇十五 行政管理畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告模板1100字

辦學(xué)單位 專(zhuān)業(yè)年級(jí)

學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào)

指導(dǎo)教師姓名 職 稱(chēng)

選題名稱(chēng) 淺論對(duì)依法行政與建設(shè)和諧社會(huì)的思考

選題性質(zhì) 基礎(chǔ)研究 ∨ 應(yīng)用研究

立題背景、目的、意義

黨的十六屆四中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和任務(wù)。和諧社會(huì)理念的提出,標(biāo)志著執(zhí)政黨執(zhí)政理念的一個(gè)重大轉(zhuǎn)變。這實(shí)際上已經(jīng)提出了建設(shè)和諧社會(huì)的途徑,那就是通過(guò)建立民主與法治的制度框架,實(shí)現(xiàn)公平正義這一目標(biāo),在這樣的制度框架下,重建人與人之間誠(chéng)信友愛(ài)的關(guān)系,由此得到一個(gè)充滿(mǎn)活力的安定有序的人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧相處的社會(huì)。

論文(設(shè)計(jì))的基本思路、方法

一是嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé),不失職、越權(quán)利濫用權(quán)力,依法保障當(dāng)事人和利害關(guān)系人的知情權(quán)、參與權(quán)和救濟(jì)權(quán);二是深化行政執(zhí)法體制改革。按權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的要求,相對(duì)集中行政執(zhí)法權(quán)、處罰權(quán)、許可權(quán),推進(jìn)綜合執(zhí)法試點(diǎn),減少行政執(zhí)法層次,改變行政執(zhí)法“上下一般粗”的狀況,執(zhí)法與執(zhí)法者利益要徹底脫鉤,保障執(zhí)法經(jīng)費(fèi);三是建立健全行政執(zhí)法主體資格制度;四是建立一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、清謙務(wù)實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬的行政法隊(duì)伍,對(duì)以權(quán)謀私、徇私枉法、執(zhí)法犯法、欺壓百姓的行為嚴(yán)肅查處,絕不姑息;五是建立健全行政執(zhí)法責(zé)任制、評(píng)議考核機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)追究機(jī)制。

完成論文所具備的條件(收集資料的渠道、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的設(shè)備等)

根據(jù)工作實(shí)際需要,結(jié)合本科三年所學(xué)和參考相關(guān)資料寫(xiě)作而成。

1.皮純協(xié)、王毅.2000年第5期.《論依法行政若干問(wèn)題及其對(duì)策》載《法學(xué)雜志》

2.孫笑俠.1999年1月.《法律對(duì)行政權(quán)的控制》.山東人民出版社

3.張尚族.2000年第3期.《論依法行政》載《法學(xué)雜志》

4.王武嶺.1998年第2期.《論依法行政是依法治國(guó)的關(guān)鍵》載《河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》

5.沈世鋒.2023年1月20日.《淺談依法行政與構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系》

論文的提綱(含一級(jí)、二級(jí)提綱) 前言

1 依法行政是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)

1.1依法行政是維護(hù)公平正義的有效途徑

1.2依法行政是建立誠(chéng)信政府的首要環(huán)節(jié)

1.3依法行政是使社會(huì)充滿(mǎn)活力的不竭動(dòng)力

2 依法行政是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵

2.1法治是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證,是社會(huì)和諧發(fā)展的基石

2.2法治關(guān)注的焦點(diǎn)是有效制約和合理運(yùn)用公共權(quán)力

2.3行政權(quán)力是一個(gè)社會(huì)公共利益的集中代表和體現(xiàn)

3 積極開(kāi)展依法治理,推進(jìn)依法行政

3.1抓好領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)潮用法

3.2提高對(duì)公務(wù)員法律素質(zhì)要求

3.3抓好司法、行政執(zhí)法人員這個(gè)“重頭”的學(xué)習(xí)

4 當(dāng)前依法行政理論與實(shí)踐局限性對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的負(fù)面影響

4.1依法行政觀念的相對(duì)滯后影響和諧社會(huì)建設(shè)

4.2制度建設(shè)的局限性影響和諧社會(huì)建設(shè)

4.3依法行政實(shí)踐的相對(duì)滯后影響和諧社會(huì)建設(shè)5.3轉(zhuǎn)變政府職能,優(yōu)化和諧社會(huì)建設(shè)

指導(dǎo)教師意見(jiàn)

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年 月 日

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)(十五篇)

畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)孟玉麗同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間遵守紀(jì)律,完成了規(guī)定的任務(wù),工作量符合教學(xué)要求;能夠完成畢業(yè)設(shè)計(jì)前期的調(diào)研工作,并完成開(kāi)題報(bào)告;其英文翻譯符合要求,翻譯準(zhǔn)確,語(yǔ)句基本通順;設(shè)計(jì)方案基本合理,系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)特性分析基本完整,繪圖基本準(zhǔn)確;畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)文理通順,結(jié)構(gòu)合理,技術(shù)用語(yǔ)基本準(zhǔn)確,符合規(guī)范。本課題基本能使學(xué)生受到本專(zhuān)業(yè)全面綜
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