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考察報(bào)告集錦(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-20 17:12:03 查看人數(shù):26

考察報(bào)告集錦

篇一 考察報(bào)告集錦5050字

在縣委、政府 的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為充分發(fā)揮老干部的思想政治優(yōu)勢(shì)和余熱作用,深入學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),全力支持溪洛渡電站移民工作和我縣老干部工作,為加快建設(shè)好永善服務(wù)。

本文目錄專業(yè)考察報(bào)告涉外護(hù)理專業(yè)考察報(bào)告英國(guó)、法國(guó)著名連鎖企業(yè)專業(yè)考察報(bào)告美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)考察報(bào)告一、寫生考察地點(diǎn):安徽黟縣西遞、屏山、黃山 江西沱川、景德鎮(zhèn)二、考察形式:班級(jí)集體考察、專業(yè)寫生三、目的:提高專業(yè)技能,了解地

XX年5月21日至26日,市運(yùn)管局出租科組織城區(qū)新組建的6家公司赴南京、蘇州、湖州對(duì)出租汽車管理工作進(jìn)行了實(shí)地學(xué)習(xí)考察。通過學(xué)習(xí)和實(shí)地觀摩,各公司對(duì)“公車公營(yíng)”經(jīng)營(yíng)模式在經(jīng)營(yíng)理念上有了新轉(zhuǎn)變,對(duì)本公司目前整合和下一步經(jīng)營(yíng)管理有了

本文目錄社區(qū)考察報(bào)告范文美國(guó)社區(qū)學(xué)院教育考察報(bào)告民政部赴加拿大、美國(guó)社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)考察報(bào)告關(guān)于社區(qū)建設(shè)情況考察報(bào)告民政部赴德國(guó)社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)團(tuán)考察報(bào)告根據(jù)國(guó)家外國(guó)專家局的安排,應(yīng)德國(guó)瓦爾道夫市政府的邀請(qǐng),以民政部人教司濮潔同

撰稿人:仇衛(wèi)芳XX年12月5日,杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒,天長(zhǎng)教學(xué)實(shí)踐組的學(xué)員們從各地趕來,一行30余人帶著幾分欣喜、幾分憧憬,在班主任、杭師大繼教院王秀玲老師和基地導(dǎo)師、時(shí)代小學(xué)書記、特級(jí)教師杜小芳老師的帶領(lǐng)下,赴廣西南寧,開始

縣委組織第十二期青干班學(xué)員赴江蘇考察了蘇州工業(yè)園。期間,我們了解了蘇州工業(yè)園的有關(guān)情況,參觀了工業(yè)園區(qū),給我們留下了深刻印象,感覺收獲很大。

中國(guó)人民由屈辱的封建禮教到現(xiàn)在在及一個(gè)多世紀(jì)的貧困中走過來,特別是處于底層的勞動(dòng)人民,祖輩們過著困苦的,衣食無著落的日子。而今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,生活水平也提高了。

本文目錄單位考察報(bào)告事業(yè)單位人事制度改革考察報(bào)告范文事業(yè)單位人事制度改革的考察報(bào)告事業(yè)單位考察報(bào)告范文根據(jù)公司工作程序和風(fēng)井工業(yè)場(chǎng)地土石方工程招投標(biāo)工作需要,針對(duì)本項(xiàng)目成立專門的考察小組,公司總工程師擔(dān)任組長(zhǎng),于2月2日、

金秋九月,丹桂飄香。在國(guó)慶54周年前夕,浙江省衛(wèi)生系統(tǒng)一行16名專業(yè)人員赴德國(guó)石荷州進(jìn)行為期兩周的“急救醫(yī)療和救護(hù)服務(wù)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在短暫的兩周時(shí)間內(nèi)先后聽取了有關(guān)德國(guó)急救醫(yī)療組織結(jié)構(gòu)、管理以及德國(guó)其他救援組織的工作和組織結(jié)構(gòu)

我院(張家界市人民醫(yī)院)是張家界地區(qū)集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的地市級(jí)醫(yī)院,目前床位500張,年門診量20萬,年出院病人數(shù)1.5萬,設(shè)13個(gè)病區(qū),年收入7000萬左右。

書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩。

本文目錄廣州考察報(bào)告從意識(shí)形態(tài)創(chuàng)新,建立物業(yè)管理核心價(jià)值體系-赴深圳、廣州考察報(bào)告赴廣州、天津開發(fā)區(qū)考察報(bào)告年10月21日至24日藍(lán)捷主任率副主任黃斌、黨政辦副主任賴華江赴廣州、天津開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)考察天津開發(fā)區(qū)經(jīng)國(guó)家商務(wù)部組織對(duì)國(guó)家

本文目錄綜合考察報(bào)告范文湖北、湖南、廣西農(nóng)村教育綜合改革及職業(yè)教育考察報(bào)告東京六本木新城購物中心及商業(yè)綜合體考察報(bào)告小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)考察報(bào)告綜合考察報(bào)告格式 一、本人基本情況 1、性別、出生年月、籍貫、入團(tuán)時(shí)間、所在班級(jí)

按照省委黨校教學(xué)安排,第二十期中青班的22名學(xué)員懷著對(duì)老一輩革命家的敬仰之情和對(duì)革命圣地久已想往之心,于20__年10月15—23日赴井岡山、韶山、南昌等地進(jìn)行了為期九天的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:這次學(xué)習(xí)考察我們主要參觀了

范光琳9月19—23號(hào)學(xué)校安排我們一行四人參加了由中國(guó)關(guān)工委教育發(fā)展中心、全國(guó)教育專家指導(dǎo)中心、中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)、__春之雨教育等單位主辦的山東教學(xué)特色名校觀摩考察活動(dòng),參觀了昌樂二中、濱州清怡中學(xué)、鄒平黛溪雙語學(xué)校、茌平杜郎

大美,自然。這是我在南京南火車站的廣告牌上看到的宣傳語,介紹的是河南云臺(tái)山美輪美奐、雄渾大氣的自然風(fēng)光。 原生態(tài)的自然景色是美的,對(duì)我們來說,原生態(tài)的課堂更是美麗的。

一、所見 1、孩子是環(huán)境的主人。 當(dāng)車子停在了風(fēng)景秀麗的寶石山下,北山幼兒園的藍(lán)色不規(guī)則線條的鏤空圍墻深深吸引了我們的眼球,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,在細(xì)節(jié)處滲透著設(shè)計(jì)者的別具匠心。

本文目錄大學(xué)考察報(bào)告大學(xué)生的藝術(shù)考察報(bào)告模板寒假大學(xué)生實(shí)習(xí)考察報(bào)告考察報(bào)告:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告時(shí)間地點(diǎn)洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心內(nèi)容建設(shè)幸福家園 構(gòu)建和諧社區(qū)洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心是洛社鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變政府職能,拓展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)黨建工

本著我鎮(zhèn)將新發(fā)展經(jīng)濟(jì)果林特色的精神,我們?cè)赺_副鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于8月27日、8月29日分別對(duì)錦繡黃桃特色鎮(zhèn)__莊,葡萄特色鎮(zhèn)馬陸進(jìn)行了專門考察,現(xiàn)將情況報(bào)告如下: 一、__莊、馬陸經(jīng)濟(jì)果林發(fā)展有幾個(gè)共同特點(diǎn) 1、起步較早。

一、工業(yè)園區(qū)考察情況:山西__工業(yè)園區(qū)是1992年經(jīng)山西省委、省政府批準(zhǔn)成立的省級(jí)工業(yè)開發(fā)區(qū),XX年被省政府確定為省級(jí)重點(diǎn)開發(fā)區(qū),XX年2月,經(jīng)國(guó)家發(fā)改委審核認(rèn)定,更名為山西__工業(yè)園區(qū)。

本文目錄赴澳大利亞考察報(bào)告赴澳大利亞機(jī)械化旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)考察報(bào)告貴陽市工商聯(lián)赴澳大利亞新西蘭考察報(bào)告廣西農(nóng)業(yè)考察團(tuán)赴澳大利亞農(nóng)業(yè)考察報(bào)告赴澳大利亞旱作節(jié)水和保護(hù)性耕作考察報(bào)告根據(jù)中澳農(nóng)業(yè)科技交流協(xié)議,中國(guó)農(nóng)業(yè)部旱作節(jié)水及保

5月16日至23日,史主任帶領(lǐng)市計(jì)生委中層以上干部和縣市計(jì)生局長(zhǎng)30余人,到江蘇省海安縣、錫山市,浙江省德清縣進(jìn)行參觀考察,文秘部落情況如下:一、三縣市的基本情況三縣市均處于長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),屬大城市近郊地帶,計(jì)劃生育工作

本文目錄杭州考察報(bào)告高新區(qū)學(xué)科帶頭人赴杭州學(xué)習(xí)考察報(bào)告市地稅局赴杭州、福州等地考察報(bào)告10月16日—24日,__市政府采購學(xué)習(xí)考察組一行10人赴寧波、杭州、南京三市就加強(qiáng)政府采購工作、擴(kuò)大采購范圍、加強(qiáng)采購監(jiān)管、專家?guī)斓墓芾?、信?/p>

為充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委職能作用,更加扎實(shí)有效地促進(jìn)全縣反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展,特制定如下評(píng)估辦法。一、評(píng)估內(nèi)容:以《××縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作目標(biāo)評(píng)估內(nèi)容》(附后)中所列目標(biāo)為主要內(nèi)容,具體分為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)

本文目錄2023年建筑考察報(bào)告梅州客家民居建筑考察報(bào)告考察報(bào)告:考察建筑渣土管理考察報(bào)告建筑企業(yè)改革發(fā)展學(xué)習(xí)考察報(bào)告2月28日~3月4日,由城市管理局、市環(huán)衛(wèi)處、城管支隊(duì)組成一個(gè)考察團(tuán)一行9人赴寧波市、鎮(zhèn)江市、南京市,學(xué)習(xí)考察3城市

本文目錄工作考察報(bào)告范文我院學(xué)生工作干部赴廣東、山東考察報(bào)告關(guān)于粵閩京滬部分法院多元化調(diào)解工作的考察報(bào)告臨床路徑管理工作考察報(bào)告近日,筆者隨市政協(xié)調(diào)研組到××學(xué)習(xí)考察社區(qū)工作,所見所聞,讓人耳目一新,××省××市的社區(qū)建

本文目錄2023年外出考察報(bào)告教務(wù)主任外出考察報(bào)告教師外出考察報(bào)告##縣黨政代表團(tuán)外出考察工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的考察報(bào)告為了破解長(zhǎng)期困擾我們的工作難題,更加準(zhǔn)確地把握政策、理清思路、更好地服務(wù)大局,經(jīng)鄒主任同意,由馬國(guó)旭副主任帶隊(duì),王

本文目錄2023年美國(guó)考察報(bào)告美國(guó)林業(yè)考察報(bào)告美國(guó)社區(qū)學(xué)院教育考察報(bào)告赴美國(guó)考察報(bào)告赴美國(guó)、加拿大考察報(bào)告9月11日至28日,貴州省工程勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)組織了有關(guān)勘察設(shè)計(jì)單位、部分建設(shè)行政管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家赴美國(guó)、加拿大進(jìn)行城市建設(shè)

本文目錄景區(qū)考察報(bào)告婺源:清華景區(qū)旅游考察報(bào)告婺源及周邊景區(qū)旅游考察報(bào)告清華景區(qū)旅游考察報(bào)告作者:吳老師 說起清華,最有名的就是彩虹橋了,這是宋代的一座廊橋。

一、寫生考察地點(diǎn):安徽黟縣西遞、屏山、黃山 江西沱川、景德鎮(zhèn)二、考察形式:班級(jí)集體考察、專業(yè)寫生三、目的:提高專業(yè)技能,了解地方本土的風(fēng)土人情,為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材,并且對(duì)戶外的風(fēng)景能夠更好的描繪與自然色彩的了解,使大

本文目錄英國(guó)考察報(bào)告建設(shè)部赴英國(guó)、西班牙、法國(guó)關(guān)于建造師執(zhí)業(yè)資格制度的考察報(bào)告英國(guó)、法國(guó)著名連鎖企業(yè)專業(yè)考察報(bào)告前不久,由國(guó)家經(jīng)貿(mào)委經(jīng)濟(jì)法規(guī)司牽頭組團(tuán),對(duì)英國(guó)政府行政執(zhí)法與執(zhí)法監(jiān)督的基本情況和好的做法進(jìn)行了實(shí)地培訓(xùn)和考察

本文目錄2023年上海考察報(bào)告赴上海方向招商引資考察報(bào)告上海博物館考察報(bào)告五月,在教育局的組織下,我有幸去上海考察學(xué)習(xí)。在考察學(xué)習(xí)期間,從早上八點(diǎn)到下午四點(diǎn)幾乎都是馬不停蹄,辛苦是不言而喻的,但辛苦中又伴隨著震撼和思考。

一、利川的整體經(jīng)濟(jì)情況1、人口與面積:利川市總?cè)丝?3萬人,城區(qū)人口12萬人,城區(qū)規(guī)劃面積20平方公里,已建面積10.77平方公里,是恩施州面積最大、人口最多的縣級(jí)市;2、資源:利川氣候獨(dú)特,資源豐富,有豐富的煙葉、草場(chǎng)、水能、風(fēng)能、

為學(xué)習(xí)外地革命老區(qū)開發(fā)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),__市老促會(huì)于XX年×月×日至×日組織了市老促會(huì)顧問、副會(huì)長(zhǎng)、正副秘書長(zhǎng)以及__縣老促會(huì)同志共×多人,由市老促會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)__帶隊(duì),赴陜西省延安市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。

在環(huán)境治理戰(zhàn)略的下,在送下游一江清水的實(shí)踐中,在當(dāng)前各地城市河流有河皆濁,有水皆污的大背景下,__河也遭受到污染,俗話說:水是城市的眼睛和靈魂。

本文目錄2023年培訓(xùn)考察報(bào)告人事系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)考察報(bào)告小學(xué)骨干教師培訓(xùn)教育考察報(bào)告有關(guān)赴美污染源在線監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)考察報(bào)告為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》,學(xué)習(xí)兄弟省市旅游教育培訓(xùn)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)我省旅游人才

__年8月9日,汪洋書記在新華社《國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》刊載的《__市非公企業(yè)黨建工作實(shí)踐的調(diào)查與思考》一文上作了批示。為落實(shí)汪洋書記批示精神,學(xué)習(xí)借鑒__市非公企業(yè)黨建工作經(jīng)驗(yàn),11月13日至17日,市委組織部、市委新經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織工委組織市

重慶市行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校是重慶市教委批準(zhǔn)成立的一所民辦中職學(xué)校。學(xué)校以陶行知教育理論為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以創(chuàng)造具有新時(shí)代校園文化特色,培養(yǎng)企業(yè)技能人才為培養(yǎng)目標(biāo)。

2023年7月8日至15日,由市教育局××副局長(zhǎng)帶隊(duì),__副院長(zhǎng)、××主任、××教授等組成的四人考察團(tuán),應(yīng)邀前往加拿大蒙特利爾道森學(xué)院和日本工學(xué)院大學(xué),重點(diǎn)就課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)生訪學(xué)等事宜進(jìn)行了為

本文目錄工作考察報(bào)告閩浙黨建工作考察報(bào)告關(guān)于歐洲工會(huì)工作的考察報(bào)告計(jì)生工作學(xué)習(xí)考察報(bào)告為充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委職能作用,更加扎實(shí)有效地促進(jìn)全縣反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展,特制定如下評(píng)估辦法。

本文目錄上海考察報(bào)告范文赴上海、蘇南鹽業(yè)公司學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴江蘇、上海的教育考察報(bào)告對(duì)上海、蘇、杭三地交警參觀學(xué)習(xí)考察報(bào)告6月16日至22日,我局考察組一行6人,分別赴北京、上海、山東等地,對(duì)機(jī)關(guān)辦公用房管理、物業(yè)管理的有關(guān)情況

自XX年1月份來到__縣聯(lián)社從事營(yíng)業(yè)部主任工作以來,我深知營(yíng)業(yè)部是我縣聯(lián)社的一面旗幟和對(duì)外形象的展示窗口,深感責(zé)任重大。做為營(yíng)業(yè)部主任,我謹(jǐn)記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)位與的重任,在工作上嚴(yán)格要求自己,以身作則,腳踏實(shí)地的做好本職工作,現(xiàn)在我把

本文目錄植物考察報(bào)告赴歐盟植物檢疫考察報(bào)告赴英植物檢疫考察報(bào)告XX年2月14日,這是我們第一天來到廣西南寧進(jìn)行白頭葉猴科學(xué)考察活動(dòng)。為期8天的活動(dòng)使我們深深地體會(huì)到了大自然的那本無書的力量。

本文目錄社會(huì)考察報(bào)告范文暑期社會(huì)實(shí)踐考察報(bào)告四川、貴州、湖南、江西、福建省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)學(xué)習(xí)考察報(bào)告社會(huì)主義學(xué)院第三期黨外干部進(jìn)修班考察報(bào)告XX年3月22日下午,我們來到五四農(nóng)場(chǎng)附近的一戶農(nóng)家,進(jìn)行學(xué)農(nóng)期間對(duì)農(nóng)村的實(shí)地考察

為拓展建工委系統(tǒng)黨建工作創(chuàng)新的思路、方法,完善黨建工作程序,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),4月11日至4月18日, 建工委系統(tǒng)各單位主管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)一行10人,赴四川省考察學(xué)習(xí)了黨建工作。

本文目錄建筑考察報(bào)告加拿大建筑管理情況考察報(bào)告考察報(bào)告:考察建筑渣土管理考察報(bào)告考察報(bào)告范文:考察建筑渣土管理考察報(bào)告根據(jù)學(xué)校安排,我們于7月3日至13日在南京、蘇州、上海等地進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

本文目錄2023年歐洲考察報(bào)告關(guān)于歐洲工會(huì)工作的考察報(bào)告歐洲創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)考察報(bào)告范文歐洲有機(jī)農(nóng)業(yè)考察報(bào)告根據(jù)省水利廳的安排,在水保培訓(xùn)中心的組織策劃下,我們省水利系統(tǒng)由高級(jí)管理人員及工程技術(shù)人員組成的考察團(tuán)一行10人,于9月6日出發(fā)

201_年_月17日—27日,由泰州師范高等專科學(xué)校美術(shù)系組織的以XX級(jí)學(xué)生為主的考察團(tuán)體乘坐包車前往浙江、廈門、南靖、江西、安徽等地進(jìn)行維持十天的考察。其間雖有勞累奔波之苦,但同學(xué)們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng),沒有任何的怨言。

本文目錄綜合考察報(bào)告入黨個(gè)人綜合考察報(bào)告范文東京六本木新城購物中心及商業(yè)綜合體考察報(bào)告小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文在環(huán)境治理戰(zhàn)略的下,在送下游一江清水的實(shí)踐中,在當(dāng)前各地城市河流有河皆濁,有水皆污的大背景下,__河也遭

發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)是我國(guó)改革流通體制和實(shí)現(xiàn)流通現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要舉措。1997年89月,我們赴美進(jìn)行了一個(gè)月的連鎖商業(yè)培訓(xùn)和考察。美國(guó)作為最發(fā)達(dá)的國(guó)家,其連鎖經(jīng)營(yíng)的發(fā)展現(xiàn)狀、主要原因、未來趨勢(shì)以及在美國(guó)經(jīng)濟(jì)中的重要作用等,對(duì)我國(guó)推動(dòng)連

篇二 赴江蘇南京、揚(yáng)州、洋思教育考察報(bào)告3950字

赴江蘇南京、揚(yáng)州、洋思教育考察報(bào)告

2023年3月27---3月31日,在教研室李主任、王科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全區(qū)中學(xué)分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、各學(xué)科骨干教師一行40余人赴江蘇省南京十二中、揚(yáng)州梅嶺中學(xué)、揚(yáng)州中學(xué)、洋思中學(xué)進(jìn)行為期5天的考察學(xué)習(xí),所到學(xué)校無不如沐春風(fēng),撲面而來的是江蘇教育的厚重、嚴(yán)謹(jǐn)與活力。我們通過聽課、評(píng)課、聽校長(zhǎng)作報(bào)告、看校園管理等形式獲得了江蘇考察的第一手資料,被這幾所學(xué)校“以人為本”的辦學(xué)理念,靈活、扎實(shí)的課堂教學(xué)、較高的教育教學(xué)質(zhì)量所感動(dòng)。每到一處學(xué)校都給我們留下了非常深刻的印象,使我們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)上都得到了升華。下面我就這次學(xué)習(xí)考察情況,談一下體會(huì)

南京十二中

南京十二中初中部建校六年來,以“人人成功,各得其所”的辦學(xué)理念,無論校園文化還是教育教學(xué)質(zhì)量均有大幅度提高,連續(xù)多年中考成績(jī)位居下關(guān)區(qū)前茅,2003年中考有180人達(dá)省重點(diǎn)資格線,而且有60人進(jìn)入南京四大名校(金陵、南師、一中、29中);2023年中考又上新臺(tái)階,中考六大學(xué)課有五門學(xué)科均分位于全區(qū)第一。

主要經(jīng)驗(yàn):

(1) 化困難為資源,變思路為出路。鄧可清校長(zhǎng)在為難之機(jī),順利解決學(xué)校面臨的十大難題,探索制定“安全、凈、靜、敬、進(jìn)”的學(xué)校常規(guī)管理的基本要求。

(2) 構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的溝通平臺(tái)。

(3) 以“日有所進(jìn),日有所為,盡力而為,力所能及”激勵(lì)師生,改進(jìn)教法和學(xué)法,形成教與學(xué)的合力,改進(jìn)教法,堅(jiān)持科學(xué)教法和學(xué)法的結(jié)合是課堂教學(xué)改革研究的永恒主題,導(dǎo)學(xué)案應(yīng)運(yùn)而生。

(4) 建立學(xué)校愛心班,引起社會(huì)轟動(dòng)。愛心班43名學(xué)生,其中38名升入重點(diǎn)中學(xué),個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu);在學(xué)生管理上始終堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的管理理念。

(5)課改送機(jī)遇乘勢(shì)而上,德育回課堂文道育新人。行為規(guī)范的訓(xùn)練是德育工作的基礎(chǔ),將育人工作歸源于行為規(guī)范的訓(xùn)練。

揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)

揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)創(chuàng)建于1988年,學(xué)校遵循“尊重人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)宗旨,在教育上堅(jiān)持“低起點(diǎn)、小坡度”的原則,致力于培養(yǎng)學(xué)生在行為習(xí)慣上的“與眾不同”,努力實(shí)施“從文明到文雅”的過渡;在教學(xué)上以“高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)”為目標(biāo),以“高起點(diǎn)、快節(jié)奏”為特征,致力于培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)慣上的自主意識(shí)和終身教育所必須的良好思維品質(zhì)及學(xué)習(xí)方法。學(xué)校形成了“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)實(shí)”的良好育人氛圍。

主要經(jīng)驗(yàn):

(1)課程改革的關(guān)鍵問題是觀念的更新問題。

更新“知識(shí)中心”的課程觀,確立“能力中心”的課程觀,以解決“教什么”的問題;

更新“教師中心”的教學(xué)觀,確立“學(xué)生中心”的教學(xué)觀,以解決“怎么教”的問題;

更新“考分至上”的評(píng)價(jià)觀,確立“綜合發(fā)展”的評(píng)價(jià)觀,以解決“教得怎樣”的問題。

(2)創(chuàng)建課堂教學(xué)的“三變四結(jié)合”模式。

將“備教材”、“備學(xué)生”、“用學(xué)生的眼光看教材”三者結(jié)合起來,以充分體現(xiàn)學(xué)生主體。

將“講清重點(diǎn)”、“啟發(fā)思維”、“教給學(xué)法”三者結(jié)合起來,以充分體現(xiàn)教師主導(dǎo)。

將“以聽為主”、“以練為主”“師聲互動(dòng)”三者結(jié)合起來,以充分體現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。

將“順次作業(yè)”、“精選布置”“分層要求”三者結(jié)合起來,以體現(xiàn)實(shí)事求是減輕負(fù)擔(dān)。

泰興市洋思中學(xué)

洋思中學(xué)的辦學(xué)堪稱中國(guó)農(nóng)村教育的奇跡,以“沒有教不好的學(xué)生”為辦學(xué)理念,相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好,改革傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式,以三個(gè)“三流”創(chuàng)造了一個(gè)“一流”,以嚴(yán)明的責(zé)任、科學(xué)的管理,開拓了素質(zhì)教育的探索之路。

主要經(jīng)驗(yàn):

(1) 堅(jiān)強(qiáng)的信念:“沒有教不好的學(xué)生”。

在洋思這句話不僅僅是寫在墻上,而是印在了校長(zhǎng)的心里,老師的心里,甚至已深深印在了每一個(gè)學(xué)生的心里。他們的常用語是“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,要求是:“讓每一位家長(zhǎng)滿意”。他們所做的一切無不體現(xiàn)著“面向全體”、“從最后一名抓起”。具有先進(jìn)教育理念的蔡林森校長(zhǎng)說得好:“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是人民,推動(dòng)洋思發(fā)展的動(dòng)力是家長(zhǎng),學(xué)校的產(chǎn)品是合格的學(xué)生,用戶是家長(zhǎng)和社會(huì),教師一屆學(xué)生未教好還有下一屆,而家長(zhǎng)只有一個(gè)孩子,把孩子交給你就希望你百分之百的成功,所以我們必須教好每一個(gè)學(xué)生”。在洋思校園里,最引人注目的標(biāo)語是:“沒有教不好的學(xué)生”、“使每個(gè)學(xué)生合格”、“讓每一位家長(zhǎng)滿意”,這些話是洋思人經(jīng)過多年艱苦奮斗迸發(fā)出的心聲,是信念、是承諾、是行動(dòng)、是對(duì)數(shù)千名學(xué)子的鼓舞,也是與眾不同的洋思人高度的責(zé)任感和使命感的真實(shí)體現(xiàn)。

(2)創(chuàng)新的教學(xué)模式:“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。

“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這是洋思創(chuàng)立的一種教學(xué)模式,洋思人不僅長(zhǎng)期堅(jiān)持下來了,而且不斷進(jìn)行完善和發(fā)展,這種模式看似簡(jiǎn)單,有效運(yùn)用不易,長(zhǎng)期堅(jiān)持更不易。它體現(xiàn)了一種前瞻性的教育思想。其實(shí)質(zhì)是:課堂教學(xué)過程中都讓學(xué)生先自學(xué)、探索、實(shí)踐,而教師當(dāng)“向?qū)А?、“路?biāo)”,起“引路”、“架橋”的作用。教師從在課堂上“滿堂灌”的第一線退到第二線為學(xué)生在自學(xué)、思考、討論、答疑中當(dāng)“參謀”和“顧問”?!昂蠼獭本褪菍W(xué)生在先學(xué)過程中教師通過巡視準(zhǔn)確掌握學(xué)習(xí)情況,啟發(fā)學(xué)生交流,解決“先學(xué)”中的問題,達(dá)到“兵教兵”的目的?!爱?dāng)堂訓(xùn)練”就是達(dá)標(biāo)檢測(cè),讓學(xué)生在課堂上獨(dú)立地、快節(jié)奏地完成作業(yè)。在洋思的課堂上,學(xué)生活動(dòng)貫穿整個(gè)教學(xué)過程的始終,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。學(xué)生不僅僅是學(xué)“會(huì)”,而是逐步養(yǎng)成了會(huì)學(xué),再輔以“堂堂清、天天清、周周清”的有效實(shí)施,洋思教學(xué)質(zhì)量何以得不到充分的提高。

(3)管理的不斷創(chuàng)新:“用責(zé)任制治?!薄?/p>

洋思現(xiàn)在56個(gè)班3700多名學(xué)生,2700多學(xué)生住校,管理是一件大事?!坝秘?zé)任制治?!笔撬麄兊闹匾侄?。班級(jí)多了,住宿生多了,洋思人對(duì)管理體制進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)立了分校制,搞了“校中校”的特色,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。把每個(gè)年級(jí)分為兩個(gè)分校設(shè)六個(gè)分校校長(zhǎng),六個(gè)分校副校長(zhǎng),由他們負(fù)責(zé)管理分校的一切常規(guī),同時(shí)六個(gè)分校進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。分階段評(píng)選“最佳分?!保枰员碚锚?jiǎng)勵(lì)。總校校長(zhǎng)們分別蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí),管理一個(gè)班級(jí),隨時(shí)指導(dǎo)協(xié)助分校校長(zhǎng)工作,這種小集團(tuán)管理效應(yīng)立即顯現(xiàn)出來,在突增20個(gè)班級(jí)50多名教師的情況下,學(xué)校如期開學(xué),各項(xiàng)工作十分穩(wěn)定。校園競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,分校間的校長(zhǎng)在比,教師在比,學(xué)生在比,比活動(dòng)中分校的得獎(jiǎng)多,比一日常規(guī)扣分少,比進(jìn)步學(xué)生多,比工作拖拉馬虎現(xiàn)象少。責(zé)任制更加明確,管理嚴(yán)、細(xì)、實(shí)到位,各項(xiàng)工作落實(shí)快、效果好、起色大。用蔡校長(zhǎng)的話說:“用責(zé)任制治校,把‘包’字請(qǐng)來了,教師積極調(diào)動(dòng)起來,工作就上去了?!?/p>

(4)學(xué)生自學(xué)能減輕他們的課下負(fù)擔(dān) 。

多年來我們就提出要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),這種負(fù)擔(dān)主要是課外作業(yè)。洋思中學(xué)1983年開始搞教學(xué)改革,首先是從當(dāng)堂布置作業(yè)開始的,要求老師當(dāng)堂布置當(dāng)堂批改,課后不留作業(yè)。并且規(guī)定每堂課的作業(yè)時(shí)間不能少于20分鐘。這樣就逼著教師少講。一開始學(xué)生自學(xué)中遇到問題是由老師解決,到后來則由老師引導(dǎo)學(xué)生討論來解決。每堂課都是自習(xí)課,教師只講4分鐘。另外,每堂課的作業(yè)練習(xí)就是考試,這樣有利于學(xué)生處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),也培養(yǎng)了學(xué)生的考試能力。學(xué)生在課堂上緊張地學(xué)習(xí),課后輕松,沒有作業(yè),可以更好地發(fā)展自己的愛好特長(zhǎng),培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。

學(xué)習(xí)體會(huì):

(1)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。

所參觀學(xué)習(xí)的幾處學(xué)校之所以有很高的教育教學(xué)水平,這與學(xué)校校長(zhǎng)有著直接的關(guān)系,校長(zhǎng)的思想就是學(xué)校的辦學(xué)思想,就是學(xué)校的靈魂。正如南京十二中鄧可清校長(zhǎng)所講:校長(zhǎng)要唱三支歌《國(guó)際歌》沒有救世主,只有靠自己;《愛的奉獻(xiàn)》解決好各種特困生;《敢問路在何方》不斷克服困難,開拓前進(jìn)。

(2)積極轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。

樹立先進(jìn)的教育觀念,才有先進(jìn)的教育行動(dòng)。學(xué)校教育的困境都來自于舊的教育觀念的束縛。學(xué)習(xí)洋思的真經(jīng),要從轉(zhuǎn)變校長(zhǎng)、教師的教育觀念入手,我們農(nóng)村學(xué)校要從提高民族素質(zhì)的高度和素質(zhì)教育的要求上來思考問題,研究工作,要從培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的勞動(dòng)者的目標(biāo)出發(fā),樹立“以人為本”的教育觀,確立“尊重主體、面向全體”的教育理念,實(shí)現(xiàn)教育思想的轉(zhuǎn)變。

我們農(nóng)村學(xué)校也應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,要理解其本質(zhì),把握其精髓,結(jié)合我們學(xué)生的特點(diǎn),無論是課堂教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué)都要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)好這八個(gè)字的要領(lǐng)。要下決心解決“滿堂灌”的教學(xué)方式。讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”,讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”都是我們的責(zé)任。尤其要在培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)學(xué)”、“會(huì)做”上下功夫。

(3)塑造堅(jiān)強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍,狠抓青年教師的培養(yǎng),

我們常說:管理是學(xué)校的生命線。參觀的每一處學(xué)校,給我們的普遍印象就是學(xué)校管理的科學(xué)化和實(shí)效化。例如,在南京十二中,校長(zhǎng)和中層干部,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),抓理念先行,參加各學(xué)科組備課,年級(jí)組、教研組的具體管理,帶頭當(dāng)班主任。組織教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),把教師的教學(xué)觀念統(tǒng)一到新課程思想和學(xué)校的教育宗旨上來。洋思中學(xué)特別注重新分配教師的培養(yǎng)工作,據(jù)學(xué)校秦校長(zhǎng)介紹:學(xué)校利用節(jié)假日,星期天對(duì)老師進(jìn)行各種培訓(xùn),來提高教師的教育教學(xué)水平。一位剛畢業(yè)的新教師一個(gè)暑假聽課能達(dá)到105節(jié),短短幾十天業(yè)務(wù)水平有了迅速的提高,怪不得省教育督導(dǎo)組檢查,說這位老師的教齡至少有五年。

(4)建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

洋思中學(xué)有一套完善的管理體制,使得學(xué)校處處有競(jìng)爭(zhēng),人人有危機(jī),我們學(xué)習(xí)洋思,就要借鑒洋思的經(jīng)驗(yàn)做法,研究建立學(xué)校教育教學(xué)管理的有效機(jī)制,還要重抓落實(shí)到位,要營(yíng)造優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性。真正落實(shí)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,我們的工作開展就有成效了,學(xué)校就會(huì)發(fā)展。

(5)堅(jiān)持走學(xué)習(xí)、借鑒、創(chuàng)新之路。

洋思中學(xué)是全省素質(zhì)教育的典范,參觀學(xué)習(xí)不是走形式、要真學(xué),要學(xué)觀念、學(xué)精神、學(xué)實(shí)質(zhì),要見諸于行動(dòng)。要敢于與洋思比教育理念新,比教學(xué)方法好,比常規(guī)工作管理到位,比多年來學(xué)校的發(fā)展,比教師培養(yǎng),比學(xué)生素質(zhì),只有敢于比,才能看出差距和問題,才能真學(xué),才能促學(xué),才能推動(dòng)學(xué)的效果。學(xué)則思變,學(xué)則思改,學(xué)則思進(jìn)。學(xué)洋思,我們的教育理念就有新突破;學(xué)洋思,我們的管理工作就有新思路;學(xué)洋思,我們的課堂教學(xué)、教育科研就會(huì)有所創(chuàng)新。

總之,本次外出學(xué)習(xí)感觸深、收獲大,作為一名教育工作者要把教育作為事業(yè),而事業(yè)的責(zé)任在于奉獻(xiàn)。在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,完善自己,把學(xué)校工作做的更好。

篇三 物業(yè)考察報(bào)告3050字

物業(yè)考察報(bào)告范文物業(yè)管理考察報(bào)告

____年9月5日我局組織城區(qū)物業(yè)公司經(jīng)理赴全國(guó)率先實(shí)施物業(yè)管理的先進(jìn)城市———深圳市房管局進(jìn)行了實(shí)地考察,考察座談會(huì)于9月7日上午在深圳市房管局賓館進(jìn)行,深圳市房管局物業(yè)處副處長(zhǎng)、辦公室主任、物業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及二位物業(yè)公司經(jīng)理參加,座談會(huì)就怎樣加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司管理,怎樣推行前期物業(yè)管理招投標(biāo)等問題進(jìn)行了深入廣泛的交流,從中使考察人員受益非淺,達(dá)到了考察的目的和效果,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、考察情況

(一)政府重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。

深圳市政府把物業(yè)管理工作列入政府重要工作之一,把打造文明城市與建設(shè)文明小區(qū)緊密結(jié)合在一起,十分重視組織領(lǐng)導(dǎo)和組織建設(shè)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)層次高,深圳市成立物業(yè)管理委員會(huì)由市政府牽頭,主管副市長(zhǎng)任委員會(huì)主任,深圳市政府副秘書長(zhǎng)、深圳市住宅局長(zhǎng)任副主任、成員由6個(gè)行政區(qū)和計(jì)劃、財(cái)政、國(guó)土等13個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)及深大電話公司等4個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人組織;委員會(huì)下設(shè)辦公室和物業(yè)管理招標(biāo)辦辦公室,兩個(gè)辦公室均設(shè)在深圳市住宅局,負(fù)責(zé)日常工作;各區(qū)人民政府也成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理和老住宅區(qū)整治改造工作。

2、建立合理業(yè)主委員會(huì)組成監(jiān)管管理機(jī)制,齊抓共管。一是各物業(yè)行政主管部門對(duì)業(yè)主大會(huì),業(yè)主委員會(huì)的成立及活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),監(jiān)督和管理。二是街道辦事處,社區(qū)工作者或社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)業(yè)主大會(huì)的成立及首屆業(yè)主委員會(huì)的選舉工作,指導(dǎo)監(jiān)督業(yè)主大會(huì),業(yè)主委員會(huì)的日常工作,并處理物業(yè)管理與社會(huì)管理的相互關(guān)系。三是由物業(yè)主管部門、政法委、維護(hù)辦、街道辦事處、社區(qū)工作站或居委會(huì)、派出所、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)管理企業(yè)組織聯(lián)席會(huì),聯(lián)席會(huì)由街道辦事處召集和主持,主要協(xié)調(diào)解決物業(yè)管理中的疑難問題,

(二)、重視法制建設(shè)。

深圳市物業(yè)管理起步早,政策法規(guī)建立超前,對(duì)發(fā)展物業(yè)管理具有前瞻性和預(yù)見性,1994年出臺(tái)了《深圳市經(jīng)濟(jì)特區(qū)住宅區(qū)物業(yè)管理?xiàng)l例》。開創(chuàng)了我國(guó)物業(yè)管理法制建設(shè)先例,之后相繼出臺(tái)了《深圳市經(jīng)濟(jì)特區(qū)住宅區(qū)物業(yè)管理行業(yè)管理辦法》、《深圳市家庭裝飾裝修管理辦法》、《深圳市業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)指導(dǎo)規(guī)則》等十二種物業(yè)管理政策法規(guī)。為深圳市物業(yè)管理的健康發(fā)展起到了重要作用,從時(shí)間上看,我國(guó)制定的一系列物業(yè)管理政策都是在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)制定的物業(yè)管理政策法規(guī)的基礎(chǔ)上修改出臺(tái)。

(三)加強(qiáng)開發(fā)、物業(yè)綜合管理推動(dòng)物業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

1、深圳市現(xiàn)有注冊(cè)物業(yè)管理企業(yè)898個(gè),管理項(xiàng)目3500余項(xiàng),對(duì)物業(yè)企業(yè)的管理主要是資質(zhì)管理,除每年進(jìn)行年檢外,在適當(dāng)時(shí)間與工商部門聯(lián)合檢查,檢查內(nèi)容包括:企業(yè)是否按申報(bào)項(xiàng)目操作,企業(yè)是否帳目公開,企業(yè)實(shí)際操作是否降低資質(zhì)申報(bào)條件,對(duì)外來企業(yè)實(shí)行登記備案制度等,通過檢查整頓規(guī)范提高管理水平,減少業(yè)主投訴。

2、嚴(yán)格推行物業(yè)管理合同和業(yè)主公約必須是在開發(fā)企業(yè)售房時(shí)就與業(yè)主簽定,而不是在向業(yè)主交房時(shí)簽定物業(yè)合同和公約。

3、加強(qiáng)物業(yè)管理從業(yè)人員培訓(xùn),深圳市專門設(shè)有房地產(chǎn)和物業(yè)管理進(jìn)修學(xué)院,為上崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育創(chuàng)造了先決條件,學(xué)院每年不斷循環(huán)組織物業(yè)管理人員培訓(xùn),新的物業(yè)管理政策法規(guī)和物業(yè)管理理念不斷從這里輸出,從而提高員工素質(zhì)和管理水平。

4、建立物業(yè)管理招投標(biāo)機(jī)制,把物業(yè)管理引入市場(chǎng)機(jī)制,____年下發(fā)了招投標(biāo)管理工作通知。成立了招投標(biāo)辦公室,制定了招投標(biāo)有關(guān)程序規(guī)定,設(shè)立考評(píng)專家?guī)?,在一些?guī)模小區(qū)開展了招投標(biāo)工作,對(duì)達(dá)到5萬平方米的小區(qū)準(zhǔn)備強(qiáng)行啟動(dòng)招投標(biāo)。

(四)全方位、多角度解決物業(yè)收費(fèi)問題。

一是通過煤體加強(qiáng)物業(yè)管理宣傳工作,二是要求開發(fā)企業(yè)與業(yè)主簽定的物業(yè)服務(wù)合同和業(yè)主公約內(nèi)容必須明確到位,三是物業(yè)企業(yè)的服務(wù)承諾要到位,四是對(duì)惡性欠費(fèi)的業(yè)主物業(yè)管理人員耐心上門催收或找工作單位,單位解決不了的起訴法院,五是要求業(yè)主委員會(huì)成員帶頭交納,不能拖欠,也不能領(lǐng)導(dǎo)業(yè)主集體拒繳或組織上訪,深圳市物業(yè)平均收費(fèi)率達(dá)98%。

二、我市與深圳市物業(yè)管理的差距。

(一)、起步時(shí)間的差別,深圳市物業(yè)管理起步于1981年,人們對(duì)物業(yè)管理的消費(fèi)觀念已基本形成,接受和認(rèn)可物業(yè)管理已成為人們生活中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,而我市物業(yè)管理起步于____年,人們從福利性住房管理過渡到商品化住房管理還有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程,不可能一蹴而就。

(二)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的差別,深圳是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),城市整體生活質(zhì)量和生活水平我市是無法相提并論的,在深圳人們追求的是高收入、高消費(fèi),深圳市物業(yè)收費(fèi)每平方米最低

2.6元,而我市最高0.4元。

(三)、物業(yè)市場(chǎng)的差別:深圳具有一個(gè)龐大的物業(yè)管理市場(chǎng),全市注冊(cè)企業(yè)898家,一級(jí)企業(yè)50家,管理項(xiàng)目3500余項(xiàng),管理面積6000萬平方米。我市注冊(cè)物業(yè)企業(yè)25家,全為三級(jí)以下企業(yè),管理項(xiàng)目30項(xiàng),達(dá)5萬平方米以上只有8個(gè)小區(qū),管理面積173萬平方米。

(四)業(yè)主委員會(huì)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置差別,深圳市將業(yè)主委員會(huì)的選舉與日常工作劃歸到社區(qū)工作站或街道居民委員會(huì),有利于業(yè)主(也是居民)與社區(qū)的聯(lián)系與小區(qū)管理的協(xié)調(diào),我市物業(yè)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)選舉及投訴、歸屬物業(yè)管理主管部門。

(五)水電抄表的差別:深圳市物業(yè)小區(qū)的用電全部由電力部門抄表到戶,水除高層二次加壓外,也全部抄表到戶,我市截止目前水電抄表到戶仍沒有落實(shí),是物業(yè)投訴的焦點(diǎn)、也是物業(yè)管理的難點(diǎn)。

三、幾點(diǎn)建議。

物業(yè)管理涉及面廣,情況錯(cuò)綜復(fù)雜,要走向成熟,還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過程,盡管我市與深圳有許多不同之處,但深圳在管理理念和管理模式上還有許多我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的地方,為此在今后的物業(yè)管理工作中注意作好以下幾個(gè)方面:

(一)物業(yè)管理部門應(yīng)積極主動(dòng)的向政府及有關(guān)部門作好工作匯報(bào)和意見反饋,在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,多拿建設(shè)性意見,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

(二)加大物業(yè)管理政策法規(guī)的宣傳,要通過各種宣傳形式使物業(yè)管理法規(guī)深入人心,不斷轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)物業(yè)管理的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),要通過宣傳樹立我市市民物業(yè)消費(fèi)商品觀念,增強(qiáng)業(yè)主自治自律意識(shí),推進(jìn)物業(yè)管理邁向規(guī)范化、法制化軌道。

(三)不斷完善物業(yè)管理政策法規(guī),目前我市出臺(tái)的《安康市城市居住區(qū)物業(yè)管理實(shí)施辦法》和《安康市住宅共用部位共用設(shè)施設(shè)備專項(xiàng)維修資金管理使用辦法》等一批法規(guī),為促進(jìn)我市物業(yè)管理發(fā)展起到了積極作用,但針對(duì)性政策缺位,應(yīng)加快出臺(tái)《安康市物業(yè)管理投訴受理暫行辦法》、《住宅共用部位共用設(shè)施設(shè)備專項(xiàng)維修資金使用續(xù)籌辦法》和《安康市城市居住區(qū)業(yè)主大會(huì)指導(dǎo)規(guī)則》等地方性政策法規(guī),進(jìn)一步完善政策法規(guī)體系。

(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立物業(yè)管理相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),一是應(yīng)建立物業(yè)管理高層次的議事,決策權(quán)威機(jī)構(gòu),指導(dǎo)政策法規(guī)的執(zhí)行和研究超越信訪部門,物業(yè)主管部門權(quán)限的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,尤其是一些長(zhǎng)期議而不決困擾政府部門工作秩序的問題;二是根據(jù)目前我市物業(yè)管理市場(chǎng)發(fā)展需要應(yīng)組建安康市物業(yè)管理協(xié)會(huì),提升物業(yè)管理自我約束,自我管理能力和發(fā)展空間,為繁榮物業(yè)市場(chǎng),共創(chuàng)文明城市共負(fù)職責(zé)。

(五)強(qiáng)化物業(yè)管理監(jiān)管力度,全面提高物業(yè)管理質(zhì)量。一是要建立監(jiān)督管理制度,不定期對(duì)物業(yè)企業(yè)進(jìn)行綜合檢查和抽查,尤其對(duì)經(jīng)過等級(jí)評(píng)定的小區(qū),更要從服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)要求嚴(yán)管理,達(dá)到服務(wù)與收費(fèi)相一致;二是建立物業(yè)企業(yè)信用檔案,從評(píng)定先進(jìn)單位、文明小區(qū)活動(dòng)中鼓勵(lì)企業(yè)講信譽(yù)、守信用;三是加強(qiáng)企業(yè)資質(zhì)管理,對(duì)業(yè)主投訴多服務(wù)質(zhì)量差限期整改、堅(jiān)持不改的企業(yè)降低資質(zhì)等級(jí)或注銷其資質(zhì)證書。四是要求物業(yè)企業(yè)服務(wù)行為公開化,接受業(yè)主監(jiān)督,凡與業(yè)主簽定的合同內(nèi)容要公開,服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要公開,五是加大物業(yè)從業(yè)人員技能培訓(xùn),把堅(jiān)持持證上崗與上崗培訓(xùn)結(jié)合起來,使物業(yè)管理人員不斷提高管理水平,以適應(yīng)物業(yè)管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。

物業(yè)考察報(bào)告范文

篇四 美國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣考察報(bào)告4900字

美國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣考察報(bào)告

2000年6月30日-7月21日,全國(guó)農(nóng)技中心'赴美農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)考察團(tuán)'參加了在美國(guó)密西根州立大學(xué)進(jìn)行的農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)培訓(xùn),訪問了密西根州萬比倫縣推廣站、馬里蘭大學(xué)推廣站,參觀了兩家綜合農(nóng)場(chǎng)和芝加哥谷物期貨市場(chǎng),最后拜訪了美國(guó)農(nóng)業(yè)部負(fù)責(zé)推廣工作的研究教育推廣局。

一、美國(guó)的農(nóng)技推廣工作

(一)科研、教育、推廣'三位一體'的推廣模式。1855年美國(guó)國(guó)會(huì)通過'贈(zèng)地法',根據(jù)該法案,每個(gè)州均設(shè)立有贈(zèng)地大學(xué),密西根州立大學(xué)即是全國(guó)第一所根據(jù)贈(zèng)地法成立的大學(xué)。1887年第43屆國(guó)會(huì)通過漢奇法案,在贈(zèng)地大學(xué)建立農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站(相似于農(nóng)科院),主要開展動(dòng)植物病蟲害及防治措施的研究;研究、試驗(yàn)作物和果樹對(duì)氣候、水土條件的適應(yīng)能力;分析土壤、水份、天然和人工肥料的化學(xué)成分;研究各種草及飼料作物的適應(yīng)性和價(jià)值;研究各種家禽飼料的成分和可消化性;開展有關(guān)奶油、奶酪生產(chǎn)的科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)研究等。1914年美國(guó)農(nóng)業(yè)部提請(qǐng)第63屆國(guó)會(huì)通過史密斯和勒沃爾法,規(guī)定在州立大學(xué)建立合作農(nóng)業(yè)推廣站,通過田間示范、發(fā)行出版物等形式,向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)和家政方面的知識(shí)和信息。以上三個(gè)法案,形成了美國(guó)以州立大學(xué)為依托,教育、科研、推廣有機(jī)結(jié)合的一體化推廣模式。

(二)健全的推廣體系和高素質(zhì)的推廣隊(duì)伍。美國(guó)從聯(lián)邦政府到州政府、縣政府都設(shè)有專門的推廣機(jī)構(gòu)。聯(lián)邦政府推廣機(jī)構(gòu)設(shè)在農(nóng)業(yè)部,有500多人從事推廣工作;州一級(jí)的推廣機(jī)構(gòu)設(shè)在州立大學(xué)的農(nóng)學(xué)院,由農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)任站長(zhǎng),設(shè)副站長(zhǎng)3-4人,并設(shè)立主席、副主席、秘書等職。同時(shí)州推廣站一般都設(shè)有專家顧問委員會(huì),主要職能是對(duì)推廣項(xiàng)目進(jìn)行決策,對(duì)推廣工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,并對(duì)下一年工作提出意見和建議。美國(guó)州一級(jí)有推廣專家4000多名,均為大學(xué)的博士或教授;州立大學(xué)在各縣均設(shè)立有農(nóng)業(yè)推廣站??h級(jí)推廣站由州立大學(xué)的推廣站直接管理,推廣人員由大學(xué)推廣站組織評(píng)審小組,按聘用條件擇優(yōu)聘用。縣推廣站直接、間接地(農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)、合作協(xié)會(huì)或自愿者)向農(nóng)民推廣最新科研成果,傳授科技知識(shí)。全美共有縣級(jí)推廣人員12000多人,其中25%是博士學(xué)位,碩士學(xué)位占絕大多數(shù)。密西根州83個(gè)縣,有推廣員445名,70%為碩士,10%為博士;馬里蘭州23個(gè)縣有推廣員300多人,80%為碩士,10%為博士??h級(jí)推廣員由大學(xué)推廣站直接培訓(xùn)。

(三)明確的推廣工作指導(dǎo)方針、目標(biāo)和任務(wù)。美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣工作的宗旨是:通過教育向農(nóng)民傳播知識(shí)。推廣工作的指導(dǎo)方針是:通過高素質(zhì)的推廣人員,提供高質(zhì)量的教育項(xiàng)目,幫助農(nóng)民改善生活。

推廣工作的目標(biāo)是:使農(nóng)民有一個(gè)幸福、穩(wěn)定的家庭;使青年人有遠(yuǎn)大的理想;提供更多的有活力的社區(qū),擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。美國(guó)的推廣工作面向整個(gè)社會(huì),包括農(nóng)業(yè)的全程和家庭,以及農(nóng)民與政府、社會(huì)之間的關(guān)系協(xié)調(diào)等。重點(diǎn)推廣領(lǐng)域是:農(nóng)業(yè)與資源管理、社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與旅游、食品與安全、兒童青年教育、家庭家政管理五大領(lǐng)域。

通過以上領(lǐng)域的推廣,教育農(nóng)民應(yīng)用現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),并不斷開發(fā)新的農(nóng)產(chǎn)品;教育農(nóng)民合理利用和保護(hù)資源,減少化肥、農(nóng)藥的施用,防止水資源污染,保證食品衛(wèi)生安全;合理正確投資,改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)施和條件,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;教育兒童青年通過'四健'活動(dòng),培養(yǎng)從小愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的思想,向他們傳授終身可用的知識(shí)和技能;教育婦女怎樣帶好孩子、增加食品營(yíng)養(yǎng),改善家庭經(jīng)營(yíng)管理等。

(四)成功的推廣工作經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)推廣工作內(nèi)容的確定主要有三種方式法:一是自下而上,以縣站為基礎(chǔ),收集農(nóng)民所需要的知識(shí)、技術(shù)等匯總到州推廣站,州站組織擬定全州及各縣的推廣項(xiàng)目?jī)?nèi)容;二是由各專業(yè)組的專家自上而下確定推廣項(xiàng)目,如畜禽防疫、農(nóng)作物病蟲防治等;三是成立專家領(lǐng)域推廣隊(duì)伍,成員包括州農(nóng)學(xué)院的推廣專家、農(nóng)牧場(chǎng)主、農(nóng)資經(jīng)銷商和縣推廣員,共同研究決策推廣項(xiàng)目。這樣決定的推廣項(xiàng)目針對(duì)性較強(qiáng),有利多方協(xié)作共同完成。據(jù)密西根州立大學(xué)農(nóng)學(xué)院副院長(zhǎng)、州推廣站副站長(zhǎng)galearent先生介紹,該方法作為密西根州的推廣經(jīng)驗(yàn),得到了農(nóng)業(yè)部和有關(guān)國(guó)際組織的充分肯定,目前正在全美和有關(guān)國(guó)家推廣。

在多年的推廣工作中,galearent先生總結(jié)出了8條搞好推廣工作的經(jīng)驗(yàn):一是每人都有向上的目標(biāo);二是推廣站的人員構(gòu)成以最終要達(dá)到的目標(biāo)組成;三是推廣人員必須競(jìng)爭(zhēng)上崗,講求工作實(shí)效;四是所有推廣人員必須有搞好推廣工作的承諾;五是有一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、合作的工作環(huán)境;六是有一個(gè)較高的工作目標(biāo);七是推廣站及其成員的工作必須得到的社會(huì)的承認(rèn),受農(nóng)民的歡迎;八是有原則性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)。

(五)現(xiàn)代化的推廣手段。美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣除有健全的推廣體系和龐大的、高素質(zhì)的推廣人員外,還擁有現(xiàn)代化的推廣設(shè)備和手段。首先,各級(jí)推廣站均配有計(jì)算機(jī)系統(tǒng),并與國(guó)內(nèi)外聯(lián)網(wǎng),設(shè)立有多個(gè)網(wǎng)站、網(wǎng)頁。密西根州的83個(gè)縣推廣站都是聯(lián)網(wǎng)的。推廣人員可以隨時(shí)獲得大學(xué)推廣站數(shù)據(jù)庫中的資料,也能了解到世界各地農(nóng)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)信息、市場(chǎng)信息等(在萬比倫縣推廣站,我們即在網(wǎng)上找到了'中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)')。其次,各州推廣站設(shè)立有電視臺(tái)、無線廣播電臺(tái),定期向農(nóng)民播放農(nóng)業(yè)信息和技術(shù)知識(shí)。三是運(yùn)用衛(wèi)星系統(tǒng)向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)氣象、病蟲防治等方面的服務(wù),開展技術(shù)培訓(xùn)等。縣級(jí)推廣站電視機(jī)、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、衛(wèi)星接收處理系統(tǒng)等設(shè)備齊全,有土壤、肥料等質(zhì)檢儀器,圖書資料室、會(huì)議室、培訓(xùn)教室等設(shè)施齊備,農(nóng)民不出家門就可了解所有農(nóng)業(yè)信息。

(六)穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)渠道。以1996年為例,美國(guó)用于農(nóng)業(yè)科研、推廣的經(jīng)費(fèi)60億美元。其中科研經(jīng)費(fèi)40億美元,推廣經(jīng)費(fèi)20億美元。近年達(dá)到84億美元,其中14億美元用于食品和農(nóng)業(yè)安全及質(zhì)量檢驗(yàn),40億美元用于科研,30億美元用于推廣。密西根州大學(xué)用于農(nóng)業(yè)科研、推廣的經(jīng)費(fèi)7500萬美元(2000-2001年預(yù)算),其來源,聯(lián)邦政府占15%,州政府占38%,縣政府占25%,特定項(xiàng)目占19%(該部分不固定),植物安全項(xiàng)目占3%。在7500萬美元的科研、推廣經(jīng)費(fèi)中,用于人員工資的開支占85%。近年來,縣政府對(duì)推廣工作越來越重視。在密西根州,各縣近3年用于推廣的經(jīng)費(fèi)從1200萬美元增加到2400萬美元。萬比倫縣是密西根州經(jīng)濟(jì)'欠發(fā)達(dá)'縣,人口7.5萬,耕地20萬英畝(120萬畝),縣推廣站有16名推廣員,每年推廣經(jīng)費(fèi)40萬美元。

美國(guó)聯(lián)邦政府規(guī)定,農(nóng)業(yè)科研、推廣的經(jīng)費(fèi)隨國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的比例增減,聯(lián)邦政府用于各州的推廣經(jīng)費(fèi),要求按1:4配套,即聯(lián)邦政府支持100萬,州政府必須投入400萬。州縣政府同樣通過財(cái)政預(yù)算來保證農(nóng)業(yè)科研、推廣經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。同時(shí)吸納私人企業(yè)、農(nóng)牧場(chǎng)主等的自愿資助。密西根州近年接受資助的推廣費(fèi)占推廣經(jīng)費(fèi)的1.5%。

(七)推廣人員擁有較高的社會(huì)地位和福利待遇。

在美國(guó),包括縣農(nóng)業(yè)推廣站的推廣人員,都是國(guó)家公務(wù)人員。人、財(cái)、物管理權(quán)屬州立大學(xué)推廣站??h推廣站經(jīng)費(fèi)由大學(xué)推廣站核定,推廣人員的工資、福利待遇由大學(xué)推廣站按規(guī)定比例解決;辦公費(fèi)費(fèi)用、交通工具等開支由縣政府解決。科研、推廣經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由州立大學(xué)按項(xiàng)目及支出預(yù)算撥付??h推廣站與縣級(jí)政府及部門之間是合作伙伴關(guān)系。一般縣推廣站長(zhǎng)的年工資收入4--5萬美元,大學(xué)本科畢業(yè)的推廣人員年工資2.8萬美元,碩士推廣員年工資3萬美元。推廣人員的年收入平均可達(dá)4.5萬美元以上。推廣人員的福利、保險(xiǎn)、退休基金、推廣獎(jiǎng)勵(lì)基金及職工家屬的保險(xiǎn)等全部由政府及州推廣站承擔(dān)。保險(xiǎn)金個(gè)人承擔(dān)5%,州推廣站承擔(dān)10%。同時(shí)享受國(guó)家公務(wù)人員的其他待遇。

二、美國(guó)農(nóng)技推廣工作啟示

美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,其勞動(dòng)生產(chǎn)率、國(guó)民生產(chǎn)總值和對(duì)外貿(mào)易額均居世界首位。美國(guó)作為移民國(guó)家,'以農(nóng)立國(guó)'有著悠久的歷史和傳統(tǒng)。隨著工業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)在美國(guó)經(jīng)濟(jì)中所占的比重逐年下降,但政府對(duì)農(nóng)業(yè)采取的支持和保護(hù)政策,使農(nóng)業(yè)成為美國(guó)在世界上最具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)。由于管理體制、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等方面的差別,特別是我國(guó)人口眾多、資源匱乏,照搬美國(guó)的推廣模式是不可能的。但美國(guó)政府重視農(nóng)業(yè)、保護(hù)資源、保護(hù)農(nóng)民利益等做法還是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。

(一)依法治農(nóng)。'農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)'在我國(guó)喊了幾十年,但'基礎(chǔ)'依然不穩(wěn)。農(nóng)業(yè)'靠政策、靠科學(xué)、靠投入'還僅體現(xiàn)在政策上,且政策在落實(shí)過程中時(shí)有偏差,農(nóng)業(yè)科技含量不高、投入嚴(yán)重不足問題始終未能從根本上得到解決;《農(nóng)業(yè)法》規(guī)定的投資比例實(shí)際中難以兌現(xiàn),《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《種子管理?xiàng)l例》等法規(guī)貫徹落實(shí)難,'權(quán)大于法'的現(xiàn)象仍十分普遍,利用行政手段擠占、挪用基層推廣站的資金、資產(chǎn),限制農(nóng)業(yè)部門執(zhí)法,拖欠農(nóng)技推廣人員工資等現(xiàn)象屢見不鮮。因此,要鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,做好農(nóng)技推廣服務(wù)工作,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須強(qiáng)化農(nóng)業(yè)法規(guī)、政策的進(jìn)一步貫徹、落實(shí),全面推行依法治農(nóng)。要象抓'農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理'一樣,下大力氣抓好農(nóng)業(yè)法規(guī)、政策的貫徹落實(shí)。

(二)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技、教育、推廣體系的有機(jī)結(jié)合。美國(guó)政府一直把農(nóng)業(yè)的教育、科研、推廣作為自己的重要職責(zé),形成了獨(dú)具特色的'三位一體'模式,有效地提高了農(nóng)業(yè)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用。這是美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一條重要經(jīng)驗(yàn)。盡管我國(guó)過去曾推行過'農(nóng)、科、教'三結(jié)合的體制,但實(shí)踐效果難盡人意。

目前我國(guó)農(nóng)業(yè)的科技水平還不高,生產(chǎn)勞動(dòng)率仍然很低,科技在農(nóng)業(yè)中的貢獻(xiàn)份額較發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。由于國(guó)情的不同,在我國(guó)套用美式的'三位一體'是很難的。要從根本上解決我國(guó)農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣相互脫節(jié)問題,我認(rèn)為必須解決兩個(gè)問題:一是體制,二是經(jīng)費(fèi)。美國(guó)農(nóng)業(yè)部的職能用一句話概括,即'從田間到餐桌',而從田間到餐桌這一過程,我們是由多個(gè)不同部委管理的。體制問題是制約我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關(guān)鍵(不僅僅體現(xiàn)在'三結(jié)合'上),短時(shí)期內(nèi)這種利益格局很難打破。同樣,農(nóng)業(yè)科研和農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,不同資金渠道對(duì)其資金使用上的限制,也難使二著象美國(guó)那樣結(jié)合到一起。在這種情況下,實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣三者的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)科技成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,唯一的途徑就是在農(nóng)業(yè)內(nèi)部解決問題,最大限度地發(fā)揮農(nóng)業(yè)專項(xiàng)資金的作用。通過項(xiàng)目,把科研、培訓(xùn)、推廣有機(jī)地結(jié)合起來,在制度允許的范圍內(nèi),支持實(shí)用技術(shù)的研究,培訓(xùn)推廣骨干,加大推廣力度。目前我們管理的'科技跨越計(jì)劃'、'棉專資金'等專項(xiàng)資金均在這方面發(fā)揮著積極作用。

(三)不斷增加農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi),改善推廣人員待遇,穩(wěn)定基層推廣隊(duì)伍。美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐證明,農(nóng)業(yè)推廣工作是農(nóng)業(yè)發(fā)展的保證。我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣部門經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,'缺錢養(yǎng)兵,無錢打仗'問題相當(dāng)突出。目前,市(地、州)、縣正在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,'脫勾'、'轉(zhuǎn)制'呼聲很高,推廣隊(duì)伍士氣低下,推廣工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。為此,作為主管部門的農(nóng)業(yè)部,一方面應(yīng)積極向有關(guān)部門呼吁,力保各級(jí)推廣部門在地方機(jī)構(gòu)改革中不受沖擊或削弱;另一方面要按照《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》的要求,努力爭(zhēng)取資金,加大農(nóng)技推廣資金投入,逐步實(shí)現(xiàn)推廣手段的現(xiàn)代化,改善和提高推廣體系人員的待遇。應(yīng)學(xué)習(xí)、借鑒美國(guó)的經(jīng)驗(yàn),參照國(guó)土、工商、稅收等部門的做法,將基層推廣人員納入國(guó)家公務(wù)員系列管理。各級(jí)政府要為農(nóng)技推廣工作創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,提高其社會(huì)地位,鼓勵(lì)推廣人員科技創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,圍繞農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展服務(wù)領(lǐng)域,開展全方位的社會(huì)化服務(wù)。要對(duì)推廣工作成效突出者予以重獎(jiǎng)。在職稱評(píng)定、職務(wù)聘用中,要向縣及縣以下傾斜,激勵(lì)基層推廣人員深入農(nóng)業(yè)第一線。要認(rèn)真貫徹中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)農(nóng)業(yè)的方針、政策,在地方機(jī)構(gòu)改革中,農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)不能搞'脫勾'、'斷奶',不能'轉(zhuǎn)制'為企業(yè)。

(四)加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高推廣隊(duì)伍綜合素質(zhì)。美國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣人員,每年定期或不定期地到州大學(xué)推廣站進(jìn)行在職培訓(xùn),更新知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能。我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系成立時(shí)間相對(duì)較短,推廣人員大多在推廣工作第一線,受教育程度、環(huán)境及信息等影響,知識(shí)普遍老化。為此,應(yīng)采取有力措施,加強(qiáng)推廣隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),包括現(xiàn)代化推廣手段的培訓(xùn),觀念、知識(shí)的更新,農(nóng)業(yè)法規(guī)、政策的培訓(xùn)等。培訓(xùn)形式可多種多樣,既可以考慮利用大專院校開展學(xué)歷教育,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)士、碩士、博士,把縣以上推廣人員培養(yǎng)成專家型人才;也可以通過短期培訓(xùn),提高基層推廣人員的專業(yè)技能。

二ooo年八月

篇五 領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核工作情況的調(diào)研報(bào)告6200字

領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核工作情況的調(diào)研報(bào)告

如何通過干部考察考核工作正確識(shí)別干部,為選拔任用干部提供真實(shí)依據(jù),是組織部門所肩負(fù)的一項(xiàng)重要工作職責(zé),也是組織部門近距離考察和鑒別干部德能勤績(jī)廉的一條重要渠道。近年來,我市在干部考察考核工作中,積極探索、大膽實(shí)踐,逐步形成了一套切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性考察考核的方式方法,為全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)干部,提高選人用人水平,推進(jìn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化提供了重要保證。

現(xiàn)就我市領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性考察考核工作的基本情況報(bào)告如下。

一、主要做法在干部考核的廣度、深度、準(zhǔn)確度上下功夫,堅(jiān)持把“創(chuàng)新性、操作性、堅(jiān)韌性、實(shí)效性”要求作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部是否有政績(jī)、是否有貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),圍繞市委、市政府工作思路和決策的落實(shí)以及本部門規(guī)劃的實(shí)施,進(jìn)行全程跟蹤考核。把日??己撕凸芾碜鳛橥七M(jìn)班子建設(shè),解決領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在問題的重要手段。

建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考核檔案,不僅重過程,了解班子和干部存在的問題,更重實(shí)績(jī)、重結(jié)果,考察工作績(jī)效、考察存在問題的整改情況。

(一)健全制度,嚴(yán)考核、硬約束,突出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的動(dòng)態(tài)管理堅(jiān)持年度考核與日??己讼嘟Y(jié)合。日??己耸羌皶r(shí)、準(zhǔn)確地了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部表現(xiàn)的主要途徑,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的動(dòng)態(tài)考察。

市委組織部與市紀(jì)委聯(lián)合抽調(diào)人員參加領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議以及其它重要活動(dòng)等,同領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及有關(guān)人員個(gè)別談話,查閱有關(guān)文件、工作資料和會(huì)議記錄,考核工作人員把了解到的情況及時(shí)形成考察材料,并填寫日??己擞涗?,發(fā)現(xiàn)重大問題及時(shí)報(bào)告。日??己擞涗洿嫒敫刹靠己藱n案,作為年度考核的重要依據(jù)。

年度考核是指在日??己说幕A(chǔ)上,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一年內(nèi)的政治表現(xiàn)及履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行的階段性考核。市委、市政府每年年末組成領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全市領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作。

市直有關(guān)綜合部門在年末、年初把市直各單位評(píng)比情況和指標(biāo)完成情況報(bào)市委組織部,以便組織部門準(zhǔn)確了解各部門過去一年的政績(jī)情況,并對(duì)其新的一年工作進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤考察。與紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、信訪、人大、政協(xié)等有關(guān)部門建立經(jīng)常聯(lián)系,溝通情況,交流信息,了解領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)、辦事效率和廉潔自律等方面的情況。

年度考核采取領(lǐng)導(dǎo)干部述職、民意測(cè)驗(yàn)、民主評(píng)議、個(gè)別談話、調(diào)查核實(shí)、征求意見等方法,最后,由考察組綜合分析考察情況,評(píng)定考核結(jié)果,提出考核評(píng)定意見。規(guī)范考察制度,嚴(yán)把領(lǐng)導(dǎo)干部入口關(guān)。

為防止考察的失真失實(shí),市委完善了干部考察機(jī)制,制定了干部考察工作責(zé)任制和用人失察責(zé)任追究制度,嚴(yán)格把關(guān),好中選優(yōu)。實(shí)行考察預(yù)告制度,由組織部門將考察時(shí)間、內(nèi)容、對(duì)象、程序和要求等在一定范圍內(nèi)提前1—5天,以公告、會(huì)議的形式告知干部群眾。

實(shí)行差額考察制度,以往在干部考察時(shí)由于過早地確定了擬提拔人選,時(shí)常出現(xiàn)考察服從于安排的情況。在今年公開選拔經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和農(nóng)高園內(nèi)設(shè)副局級(jí)干部過程中,我市嘗試了差額考察,按1:3的比例,各職位確定了3名差額考察對(duì)象,考察組負(fù)責(zé)對(duì)差額考察對(duì)象進(jìn)行全程考察、分析排隊(duì),市委組織部部長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)考察情況,按1:2比例研究提出了擬任用人選初步意見,最后,由市委常委會(huì)以無記名投票的方式票決出正式任用人選。

(二)科學(xué)界定考察內(nèi)容,在對(duì)比比較中考察識(shí)別干部在干部的考察考核工作中,我們結(jié)合我市干部工作實(shí)際,科學(xué)地界定考察考核的主要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子的重點(diǎn)考察內(nèi)容:踐行“三個(gè)代表”重要思想、貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和上級(jí)決議的情況;貫徹執(zhí)行重大問題集體決策制度的情況;解放思想,實(shí)事求是,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的情況;精神狀態(tài)、工作干勁、爭(zhēng)一流、站排頭的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí);工作實(shí)績(jī),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的業(yè)績(jī)與實(shí)際效果及主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況;班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),凝聚力、戰(zhàn)斗力狀況;按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事、廉潔自律、加強(qiáng)干部隊(duì)伍教育管理、依法行政和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面的情況。

領(lǐng)導(dǎo)干部的重點(diǎn)考察內(nèi)容:①是否具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、大局意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。②是否具有求知精神、寬廣的思想文化視野、戰(zhàn)略思維能力和創(chuàng)新能力。

③是否具有較強(qiáng)的工作能力和突出的工作實(shí)績(jī)。④在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安危時(shí)能否挺身而出。

⑤“八小時(shí)以外”、“生活圈”、“社交圈”中的行為是否體現(xiàn)了良好的品德修養(yǎng),生活作風(fēng)、生活方式、生活態(tài)度、家教家風(fēng)是否嚴(yán)格規(guī)范。⑥是否具有良好的人格風(fēng)范。

考察“一把手”或“一把手”人選,要著重考察是否具有較高的思想認(rèn)識(shí),較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力、宏觀決策能力、駕馭全局的能力和良好的民主工作作風(fēng);在年度班子考察中,把考察年輕干部、后備干部列為一個(gè)主要內(nèi)容,對(duì)照崗位責(zé)任,著重考察年輕干部工作實(shí)績(jī),對(duì)照培養(yǎng)目標(biāo),著重考察年輕干部理論學(xué)習(xí)情況,考察是否具有良好的發(fā)展?jié)摿?,是否具有踏?shí)的工作作風(fēng),在名、權(quán)、利方面是否經(jīng)得起考驗(yàn)。

(三)建立實(shí)績(jī)檔案,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)績(jī)干部的工作實(shí)績(jī),是干部在履行崗位職責(zé)的實(shí)踐中取得的實(shí)際成果,是干部德才的集中體現(xiàn),是他們的思想、品德、知識(shí)、才干等諸多因素的綜合反映。建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)檔案,目的是進(jìn)一步強(qiáng)化黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和宗旨觀念,倡導(dǎo)真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)的良好風(fēng)氣,也是選準(zhǔn)用好干部的重要依據(jù)。

實(shí)績(jī)考核主要是對(duì)市委、市政府各工作部門及鎮(zhèn)(辦)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、服務(wù)中心及工作創(chuàng)新等三個(gè)方面情況進(jìn)行考核,側(cè)重了解其在取得實(shí)績(jī)過程中所發(fā)揮的具體作用,針對(duì)不同部門的崗位職責(zé),量化指標(biāo),分別考核。具體做法是:一是制定目標(biāo)。

每年年初,各部門黨政“一把手”依據(jù)實(shí)績(jī)考核指標(biāo)要求,制定本年度所要達(dá)到的目標(biāo),確定重大任務(wù)和重點(diǎn)項(xiàng)目,填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)檔案》“年度工作目標(biāo)”欄目。二是自我總結(jié)。

年終,市直部門主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)、街道黨政“一把手”對(duì)年度履行崗位職責(zé)、圍繞中心服務(wù)大局、工作創(chuàng)特色等三個(gè)方面的情況進(jìn)行總結(jié)回顧,在此基礎(chǔ)上形成個(gè)人書述職報(bào)告,填寫《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)檔案》“年度工作目標(biāo)完成情況及自我評(píng)價(jià)”欄目。三是群眾測(cè)評(píng)。

組織機(jī)關(guān)全體工作人員、下屬單位主要負(fù)責(zé)人等有關(guān)人員,聽取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)其年度履行崗位職責(zé)的工作述職,并組織進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。四是個(gè)別訪談。

考察組分別接觸班子全體成員、機(jī)關(guān)中層干部、部分下屬單位主要負(fù)責(zé)人,對(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的工作實(shí)績(jī)情況進(jìn)行全面深入的考察了解。五是征求意見。

將實(shí)績(jī)檔案有關(guān)情況以《征求意見表》的形式,發(fā)政法、信訪、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)生等職能部門進(jìn)行認(rèn)定審核,并根據(jù)工作任務(wù)實(shí)際完成情況量化評(píng)分。六是審核排序。

考核組綜合分析考核情況提出考核建議意見,根據(jù)群眾測(cè)評(píng)和征求意見反饋情況,綜合匯總得分進(jìn)行政績(jī)排序,分別確定考核等次。能夠較好地完成市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在市委、市政府組織的各項(xiàng)工作評(píng)比中名列前茅,部門工作貢獻(xiàn)突出,在全市乃至全省范圍內(nèi)有位置,履行崗位職責(zé)盡心盡力,勝任本職工作,分管工作實(shí)績(jī)突出,民主測(cè)評(píng)和征求有關(guān)部門意見稱職以上得票率在90以上的評(píng)定為優(yōu)秀;能夠完成市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在市委、市政府組織的各項(xiàng)工作評(píng)比中處于中間以上位次,部門工作在省市有一定的影響,能夠履行崗位職責(zé),分管工作實(shí)績(jī)明顯,民主測(cè)評(píng)和征求有關(guān)部門意見稱職以上得票率在60以上的評(píng)定為稱職;不能完成市委、市政府下達(dá)的主要目標(biāo)任務(wù),在市委、市政府組織的各項(xiàng)工作評(píng)比中處于下游水平,部門工作在全市范圍內(nèi)位置靠后,履行崗位職責(zé)較差,民主測(cè)評(píng)和征求有關(guān)部門意見不稱職票超過三分之一以上的評(píng)定為不稱職。

七是結(jié)果運(yùn)用。市委將把實(shí)績(jī)考核結(jié)果直接運(yùn)用到干部選拔任用工作中,以優(yōu)劣論獎(jiǎng)懲,以作為求地位,以考核定位次,選拔擔(dān)任上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人選,從實(shí)績(jī)考核中被定為優(yōu)秀的干部中產(chǎn)生,連續(xù)兩年評(píng)定評(píng)定為稱職的,建議調(diào)整使用,確定為不稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部,按干部管理權(quán)限和法定程序決定和提議免去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),安排適當(dāng)工作。

為防止搞虛假政績(jī)、做表面文章現(xiàn)象的發(fā)生,實(shí)行實(shí)績(jī)確認(rèn)追究制。對(duì)搞虛假政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)干部及有關(guān)人員,一經(jīng)查實(shí),不僅不能提拔重用,還要嚴(yán)肅批評(píng)教育,造成重大損失的,視情況給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

(四)實(shí)行重大事件跟蹤考察與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理建立重大事件跟蹤考察制度,跟蹤考察領(lǐng)導(dǎo)干部在重大事件中的表現(xiàn),尤其在今年的防治“非典”工作中,市委市政府成立了防“非典”工作督查組,對(duì)市直部門、鎮(zhèn)辦防治“非典”工作進(jìn)行了督查,對(duì)在防非工作不力的干部進(jìn)行了查處。在跟蹤考察的同時(shí),由審計(jì)部門負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作,同步進(jìn)行,雙線并進(jìn)。

組織部門對(duì)考察中獲得的資料和審計(jì)結(jié)果進(jìn)行綜合分析,把單純的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)轉(zhuǎn)化為對(duì)干部經(jīng)濟(jì)工作實(shí)績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的組成部分。從20__年7月開始,為更好的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作在干部監(jiān)督中的作用,解決好先離后審、委托滯后、審用脫節(jié)等問題,我們把審計(jì)的關(guān)口前移,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行了年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度,對(duì)市直部門和鎮(zhèn)街有經(jīng)濟(jì)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),每年審計(jì)三分之一,三年審計(jì)一遍,使經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與干部任前考察、屆中考評(píng)、年度考核有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)了對(duì)他們的監(jiān)督,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)。

(五)嚴(yán)肅考察考核工作紀(jì)律,確保考察結(jié)果的真實(shí)有效考察工作人員要忠于職守,嚴(yán)格實(shí)行“七不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)封官許愿,討好干部;不準(zhǔn)借考察之機(jī)收受錢物,謀取私利;不準(zhǔn)參加與考察工作相關(guān)的應(yīng)酬吃請(qǐng);不準(zhǔn)通風(fēng)報(bào)信,泄露考察內(nèi)容;不準(zhǔn)憑個(gè)人好惡了解干部,評(píng)價(jià)干部,故意夸大、縮小、隱瞞、歪曲事實(shí);不準(zhǔn)偏聽偏信;不準(zhǔn)在考察中懈怠懶散、知難而退、回避矛盾??疾鞂?duì)象和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)人員要正確對(duì)待組織考察,不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng);不準(zhǔn)敷衍了事或搞形式主義;不準(zhǔn)向考察組提供不真實(shí)情況;不準(zhǔn)干擾或妨礙考察組的工作;不準(zhǔn)打擊報(bào)復(fù)反映其問題的人;不準(zhǔn)隨意擴(kuò)散與考察組談話的內(nèi)容。

(六)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部誡勉談話與誡勉考察相結(jié)合,積極做好誡勉對(duì)象的轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)干部談話、誡勉工作是組織部門的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,又是新形勢(shì)下加強(qiáng)干部管理的一項(xiàng)復(fù)雜性工作。近年來,市委認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作實(shí)施辦法》,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核工作,通過信訪、年度考察、民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)等渠道,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部有苗頭性問題就及時(shí)談話,進(jìn)行誡勉。

20__年以來,全市共對(duì)12名科級(jí)干部實(shí)行了誡勉談話,誡勉期半年。在誡勉期內(nèi),我們認(rèn)真做好誡勉對(duì)象的教育轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)誡勉對(duì)象存在的不同問題,幫助其制定相應(yīng)的整改措施,并實(shí)行跟蹤管理,進(jìn)行定期考察,促使他們徹底改正錯(cuò)誤,按期解除誡勉。

我們的具體做法是:

1、開展交心談心,卸去誡勉對(duì)象的思想包袱。誡勉對(duì)象一般來說社會(huì)壓力很大,思想包袱很重,往往抬不起頭,甚至怨天尤人。

為此,我們?cè)诠ぷ髦蟹e極開展“三談話”活動(dòng),幫助卸掉包袱,輕裝上陣。一是開展批評(píng)式談話。

市委作出誡勉決定并下達(dá)《誡勉通知書》后,由市委分管領(lǐng)導(dǎo)或市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找誡勉對(duì)象談話,鄭重指出問題,嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)。教育他們不要去怨天尤人,怪這怪那,而要面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視問題,深刻反思,認(rèn)真查擺自己在思想政治、工作作風(fēng)、工作方法、聯(lián)系群眾、勤政廉政等方面存在的突出問題,并制定切實(shí)可行的整改措施,限期改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

二是開展促膝式談話。要求單位一把手切實(shí)負(fù)起對(duì)誡勉干部教育轉(zhuǎn)化的主要責(zé)任,對(duì)誡勉干部不冷落、不歧視、不撒手,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面與其他領(lǐng)導(dǎo)同等對(duì)待,并規(guī)定每?jī)蓚€(gè)月必須找誡勉對(duì)象促膝談心一次,幫助他們深挖思想根源,查找誡勉原因,督促他們落實(shí)整改措施,明確工作目標(biāo),校準(zhǔn)人生方向,甩掉思想包袱,化壓力為動(dòng)力,鼓勵(lì)他們從哪跌倒從哪爬起,輕裝上陣,扎實(shí)工作,以嶄新的精神面貌和出色的工作成績(jī)贏得干部群眾的好評(píng)。

三是開展同志式談話。各級(jí)黨組織把誡勉對(duì)象的教育轉(zhuǎn)化工作納入民主生活會(huì)或行政生活會(huì)的重要內(nèi)容,組織開展批評(píng)和自我批評(píng),促使他們認(rèn)清錯(cuò)誤,提高認(rèn)識(shí)。

在生活會(huì)上,同志們對(duì)誡勉干部實(shí)事求是地進(jìn)行分析評(píng)價(jià),有一點(diǎn)小進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),有一點(diǎn)小滑波及時(shí)提醒。與人為善,真誠(chéng)待人,向他們伸出熱情之手,給予無微不至的關(guān)心幫助。

讓他們感受到大集體春天般的溫暖,黨組織同志式的關(guān)心,從而在這種環(huán)境的熏陶下,堅(jiān)定起干好工作的信心和勇氣,結(jié)成同志式的關(guān)系和友誼。

2、注意交流換崗、激發(fā)誡勉對(duì)象的工作熱情。從某種意義上說,誡勉對(duì)象誡勉,與環(huán)境、崗位有一定的聯(lián)系。

市委根據(jù)誡勉對(duì)象的不同情況,特別是對(duì)那些屬于環(huán)境不優(yōu)、崗位不適等原因而給予誡勉的,則采取相應(yīng)的組織措施進(jìn)行調(diào)整交流,為他們改正錯(cuò)誤創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。對(duì)被誡勉的領(lǐng)導(dǎo)干部,市委則分門別類,因人而宜,及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行崗位交流或職務(wù)調(diào)整。

一是降職交流。對(duì)工作能力差,方法簡(jiǎn)單,不善于處理群眾關(guān)系,不能很好地勝任現(xiàn)職,事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),工作績(jī)效和社會(huì)口碑差的誡勉干部,堅(jiān)決改任為非領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù),并且調(diào)離本單位。

全市有3名誡勉干部誡勉后調(diào)離了本單位,給予了降職安排。二是適才交流。

對(duì)原則性較強(qiáng),有一定專業(yè)特長(zhǎng),但又用非所長(zhǎng),不能打開工作局面的誡勉干部,安排到專業(yè)對(duì)口的單位工作。三是回避交流。

對(duì)于因親戚多,“房份大”,實(shí)行家族式管理,群眾意見紛紛,單位矛盾重重而誡勉的,給予回避交流。

3、加強(qiáng)跟蹤管理,防止誡勉對(duì)象的問題反彈。誡勉對(duì)象在取得一點(diǎn)小進(jìn)步,特別是解除“緊箍咒”后,很容易舊病復(fù)發(fā),出現(xiàn)反彈。

針對(duì)這種情況,市委對(duì)他們不是一“誡”了之,而是建立健全一系列跟蹤管理制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的經(jīng)常性教育管理,使他們誡勉后能按期解除誡勉,解除誡勉后不再受到誡勉。一是建立匯報(bào)制度。

市委要求誡勉對(duì)象在組織談話之后,針對(duì)存在問題寫出深刻的反思材料,分析問題產(chǎn)生的原因,提出整改措施和努力方向。誡勉期間,要求他們每個(gè)季度以書面形式向組織匯報(bào)自己的思想、工作、生活情況。

誡勉期滿,要求他們寫好工作總結(jié),肯定成績(jī),找出差距,明確努力方向,以優(yōu)異成績(jī)迎接誡勉考察。解除誡勉后,要求他們半年內(nèi)向組織匯報(bào)一次自己的工作,直至年度考核順利過關(guān)為止。

二是建立考察制度。我們對(duì)誡勉干部重點(diǎn)抓好三次考察。

首先是抓好平時(shí)考察。對(duì)誡勉干部我們建立了花名冊(cè)和管理卡片,并通過多種渠道,隨時(shí)把握他們的思想動(dòng)向,掌握他們的德才表現(xiàn),把這些情況及時(shí)登記入卡,并適時(shí)進(jìn)行反饋。

其次是抓好誡勉考察。誡勉期滿,由組織部對(duì)誡勉對(duì)象進(jìn)行全面考察,看其是否改正了錯(cuò)誤,是否干出了新的成績(jī),并進(jìn)行民主評(píng)議,看其在群眾中的威信是否提高,然后根據(jù)考察情況,提出初步處理意見,向市委匯報(bào),由市委決定是否解除誡勉。

第三是抓好年度考核。在年度考核時(shí),考察組還要對(duì)被解除誡勉的對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)了解,廣泛聽取意見,看其是否又產(chǎn)生了新的問題,以防止問題反彈或新問題滋生。

二、存在的問題

(一)干部考察是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。新形勢(shì)、新任務(wù),給干部考察工作提出了很高的要求,需要有專門的干部考察工作隊(duì)伍,考察工作人員應(yīng)具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)、分析問題的能力。

但是,目前我市還沒有建立一支相對(duì)穩(wěn)定的干部考察工作隊(duì)伍,考察工作人員的能力參差不齊,考察工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,考核方法也相對(duì)簡(jiǎn)單,考察材料千人一面,有時(shí)不能如實(shí)、全面反映領(lǐng)導(dǎo)干部的工作業(yè)績(jī)和優(yōu)缺點(diǎn)。這些都給我們的干部考察工作提出了新課題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信Ω倪M(jìn)、完善、提高。

篇六 教育管理經(jīng)驗(yàn)考察報(bào)告1900字

為學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),開闊管理者的視野,提升管理素質(zhì),10月9日至13日,在局領(lǐng)導(dǎo)陸靜和班主任周紅燕帶領(lǐng)下,我們一行44人,赴廣州參觀考察學(xué)習(xí)。

10月9日下午,我們首先來到廣州中山大學(xué)附屬小學(xué),觀看了“潤(rùn)澤流芳”為主題的視頻介紹,對(duì)他們學(xué)校有了一個(gè)初淺的了解。介紹完后自行參觀了整個(gè)校園,并進(jìn)行了合影留念,10日上午學(xué)習(xí)參觀了育才中學(xué)。回來后,考察學(xué)習(xí)中的信息和場(chǎng)面不斷在腦海中浮現(xiàn),思維有了碰撞,深有啟發(fā)。下面就學(xué)習(xí)考察中山大學(xué)附屬小學(xué)后的體會(huì)從三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報(bào):

一、學(xué)校概況:

中山大學(xué)附屬小學(xué)創(chuàng)辦于1909年,前身為嶺南大學(xué)附屬小學(xué),1952年大學(xué)院系調(diào)整后,中山大學(xué)附屬小學(xué)與嶺南大學(xué)附屬小學(xué)融為一體,成立新的中山大學(xué)附屬小學(xué)。近百年的辦學(xué)歷史使附小長(zhǎng)久地樹立起在廣州市品牌老校的地位。

學(xué)校環(huán)境幽雅,樹木蔥蘢,紅墻碧瓦,錯(cuò)落有致,辦學(xué)條件優(yōu)越,人文氛圍濃厚。浸潤(rùn)在中山大學(xué)悠久的校園文化中,秉承中大附小深厚的歷史傳統(tǒng),學(xué)校形成了嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、開放、活潑的辦學(xué)風(fēng)格。他們始終把“為祖國(guó)育棟梁,為學(xué)生創(chuàng)未來,為家庭謀希望”作為自己的辦學(xué)理想,以人為本,師生和諧發(fā)展,共同創(chuàng)造具有時(shí)代氣息、地方特色、附小個(gè)性的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

通過觀看視頻,也了解到中山大學(xué)附屬小學(xué)是一所充滿青春活力的品牌老校,學(xué)校崇尚尊重和諧,務(wù)實(shí)進(jìn)取,團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校教師平均年齡不到30歲,非常重視青年教師的培養(yǎng)工作,通過職前培訓(xùn),安排專門資深教師帶教,參加課題研究,外出學(xué)習(xí)等途徑使青年教師快速成長(zhǎng)。近幾年有一大批青年教師通過各類平臺(tái)脫穎而出,展現(xiàn)了良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和無限的發(fā)展空間。

二、學(xué)習(xí)感悟:

1、育人理念求真務(wù)實(shí)

從一年級(jí)開始就開設(shè)啟動(dòng)各類課程建設(shè),學(xué)校各類特色班,各類比賽,藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),讀書節(jié),形成學(xué)校的傳統(tǒng)特色,保障了學(xué)生的全面發(fā)展,提供了培養(yǎng)選拔和發(fā)展空間。從這里明顯可以看出,學(xué)校從課程入手,保障各活動(dòng)開展的有序性、有效性、有針對(duì)性,校本課程扎實(shí),遵循學(xué)生發(fā)展為本,落實(shí)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。如:德育晨會(huì)課,主題德育活動(dòng)等這些德育類課程,為學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。如英語學(xué)科教材拓展融合實(shí)驗(yàn),六年級(jí)升中輔導(dǎo)班、六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽培優(yōu)班,這些又是提升學(xué)生成績(jī)的有效途徑,使學(xué)生把知識(shí)學(xué)得更靈活。

2、校園文化底蘊(yùn)深厚。

從學(xué)校的發(fā)展史就可以見證老牌學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。1909年創(chuàng)辦的蒙養(yǎng)學(xué)塾是附屬小學(xué)的老前身,至今已經(jīng)走過了將近一百零三年的歷史。這看似普通的103年,卻沉淀了學(xué)校管理理念和學(xué)校文化特色,其間仿照了歐美一些學(xué)校的學(xué)生管理方法,專家進(jìn)校幫教育。邀請(qǐng)中大以及社會(huì)名界的專家、學(xué)者為師生作專場(chǎng)報(bào)告,使教師的教育理念,專業(yè)素養(yǎng),現(xiàn)代化技術(shù)素養(yǎng)等各方面都有了質(zhì)的飛躍。為學(xué)校成為廣州名校奠定了基礎(chǔ)。

三、努力方向:

實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己作為學(xué)校的一員,作為學(xué)校班子中的一員,作為校長(zhǎng)的左臂右膀的一員,有必要思考本校的辦學(xué)特色,做好參謀。我們學(xué)校是一所規(guī)模較小的中心小學(xué),設(shè)16個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有公辦教職工36名,其中職工1名,教師中有小學(xué)高級(jí)教師20名,市級(jí)教壇新秀2名,區(qū)級(jí)教壇新秀6名。學(xué)校雖然規(guī)模較小,辦學(xué)條件相對(duì)落后,但始終沒有停止發(fā)展的腳步。學(xué)校正努力朝著發(fā)展精細(xì)化管理為切入口,以青年教師培養(yǎng)為著力點(diǎn),以生活化德育為新亮點(diǎn),以生態(tài)課堂構(gòu)建為增長(zhǎng)點(diǎn),以和諧促發(fā)展,以質(zhì)量鑄品牌。發(fā)展的總體目標(biāo)是發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,爭(zhēng)取區(qū)以上骨干教師達(dá)10人以上,占專任教師數(shù)30﹪以上。抓好教師的學(xué)歷提升工作,全校教師本科及本科以上學(xué)歷比例達(dá) 90﹪以上。

但也存在著很多困惑,學(xué)校沒有什么文化底蘊(yùn)可談,學(xué)校德育特色不夠明顯。盡管這些年一直著重關(guān)注環(huán)境教育和廉政文化教育,舉辦了十屆環(huán)境節(jié),獲得了杭州市綠色學(xué)校、杭州市廉政文化學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào),但是獨(dú)木難成林,成不了氣候,這統(tǒng)領(lǐng)不了整個(gè)學(xué)校的文化內(nèi)涵、育人理念。目前,學(xué)校將以做精、做細(xì)、做實(shí)“善小”兩字,建立“善小”文化,編寫“善小”校本課程。每月一善,落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)慣和行為規(guī)范,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,樹立文化立校,文化興校,文化強(qiáng)校的辦學(xué)理念。

總之,這次外出考察給予自己很多思考。所參觀的學(xué)校的完善的管理制度、深厚的校園文化底蘊(yùn)、精細(xì)的管理模式、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、博大的創(chuàng)新精神,讓人大開眼界。不僅開闊了我們的視野,而且拓寬了我們的工作思路,對(duì)今后進(jìn)一步做好學(xué)校的教育教學(xué)工作將有很大的幫助。本人也將把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到工作中,使自己的工作在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。

篇七 日本茶葉生產(chǎn)技術(shù)及管理考察報(bào)告1350字

日本茶葉生產(chǎn)技術(shù)及管理考察報(bào)告

一、 日本茶葉發(fā)展概況

(一)生產(chǎn)現(xiàn)狀

日本全國(guó)現(xiàn)有茶園面積5萬hm2,總產(chǎn)量8.98萬噸,茶農(nóng)約24萬戶,主要分布在靜崗、鹿兒島、三重等8個(gè)縣,其中靜崗縣占41.5%,鹿兒島占16.3%,三重縣占6.8%。茶樹品種比較單一,藪北種占83%,所以采摘高峰期相對(duì)集中,給采摘和加工帶來一定的困難。日本茶業(yè)機(jī)械化和自動(dòng)化程度相當(dāng)高,茶樹修剪、采摘、加工、包裝基本上都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和自動(dòng)化。日本茶葉幾乎是青一色的蒸青綠茶,只是依據(jù)檔次不同從中分出玉露、玉綠、抹茶、番茶、煎茶、焙制茶、玄米茶等。日本茶葉有其獨(dú)特的風(fēng)格,主要供應(yīng)本土消費(fèi)。

(二)茶葉加工

(三)茶園管理

日本茶園90%屬于農(nóng)戶所有,其他所有制的茶園僅占10%。生產(chǎn)技術(shù)主要由茶葉指導(dǎo)者協(xié)會(huì)提供服務(wù)和協(xié)調(diào)。茶園管理現(xiàn)代化,園貌整齊化一,樹勢(shì)健壯,單產(chǎn)高,效益好。

2、施肥:茶園施肥量比較大,肥料投入約占整個(gè)茶葉生產(chǎn)成本的30%,一年施3次,其比例為:春季30%、夏季40%、秋季30%;肥料種類較多,主要有硫氨、過磷酸鈣、堿基鉀肥、硫基甲肥、石灰窒素、油粕、魚粕、被覆尿素、骨粉等。由于大量使用有機(jī)肥,所以土壤結(jié)構(gòu)極佳。

3、水分管理:主要茶區(qū)氣候條件適宜種植茶樹,一般年降雨量在1500mm左右,加上土壤結(jié)構(gòu)良好,保水保肥能力強(qiáng)。人工給水系統(tǒng)較為完善,主要有滴灌、噴灌,根據(jù)生產(chǎn)需要,隨時(shí)可以提供足夠的水分。 關(guān)于有機(jī)茶,他們的態(tài)度,一是不提倡、不推廣;二是茶農(nóng)自覺去做,政府可以在經(jīng)費(fèi)方面予以補(bǔ)貼和支持;三是實(shí)行有機(jī)食品jas標(biāo)識(shí)管理,嚴(yán)格認(rèn)證。目前有機(jī)茶園只是在條件適宜的地方有零星分布,面積很小,幾乎不成比例。之所以如此,他們認(rèn)為只要遵守《食品衛(wèi)生法》,茶葉的飲用是安全的,從技術(shù)上講,茶園不使用化肥容易辦到,但不用農(nóng)藥是很困難的。而且有機(jī)茶通常只采“一番茶”(即一批次),從產(chǎn)值來講也不太合算。

(四)新產(chǎn)品開發(fā)

(五)茶葉銷售

日本是綠茶生產(chǎn)國(guó),老百姓習(xí)慣喝綠茶。日本茶葉流通多元化,買賣方式多種多樣。在東京等大城市及非茶葉產(chǎn)區(qū),茶葉產(chǎn)品主要從超市和大商場(chǎng)的茶葉專柜中購買,許多地方難得看見茶葉專賣店。但在主產(chǎn)區(qū),茶葉專賣店比比皆是。茶葉專賣店不僅銷售茶葉、茶具,而且還經(jīng)營(yíng)具有鄉(xiāng)土特色的旅游文化用品。據(jù)悉有60%左右的茶葉產(chǎn)量是通過批發(fā)商銷售,余下部分則從不同渠道銷售。進(jìn)口的烏龍茶主要用于加工成茶水飲料,在賓館、碼頭、車站、機(jī)場(chǎng)及大街小巷都設(shè)有自動(dòng)售貨機(jī)。

(六)茶葉供需

2001年日本茶葉總產(chǎn)量為8.98萬噸,進(jìn)口綠茶1.77萬噸,出口0.06萬噸,國(guó)內(nèi)銷售為10.69萬噸,人均消費(fèi)1174克,綠茶自給率為84%,在1.77萬噸的進(jìn)口綠茶中,95%來自中國(guó),5%來自越南等其他國(guó)家和地區(qū)。烏龍茶完全依靠中國(guó)大陸及臺(tái)灣省供給,紅茶來自印度、斯里蘭卡等國(guó)家。預(yù)計(jì)隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和茶葉保健功效被廣泛認(rèn)可,日本國(guó)內(nèi)茶葉消費(fèi)仍有一定的增長(zhǎng)空間。

(七)茶文化和茶旅游

日本是文化盛行的國(guó)家,比較重視對(duì)歷史文化的研究、繼承和發(fā)展。在茶文化方面,最為突出的是日本茶道。據(jù)稱,他們的茶道是完全保留了我國(guó)唐代的茶藝,通過千多年的歷史考驗(yàn),現(xiàn)已深入人心,廣為傳播。這也是中日人民友好交流的歷史見證。

二、考察的收獲與體會(huì) 茶葉生產(chǎn)雖然占日本農(nóng)業(yè)的比重不大,但卻是主產(chǎn)區(qū)農(nóng)民收入的主要來源。經(jīng)過長(zhǎng)期的培育和發(fā)展,形成了獨(dú)具特色的日本茶葉產(chǎn)業(yè)。

篇八 黨代表候選人2023個(gè)人考察情況報(bào)告3750字

1.黨代表候選人2023個(gè)人考察情況報(bào)告

姓名___,男,____年__月出生,漢族,人,____年_月參加工作,____年_月加入____,大學(xué)學(xué)歷。

一、政治堅(jiān)強(qiáng),具有較高的黨性修養(yǎng)和政策理論水平

同志始終堅(jiān)持以馬列主義、___思想、鄧小平理論重要思想武裝自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和理論修養(yǎng),具有強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),能時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng),有著很強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏感性,都能夠旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地維護(hù)黨和國(guó)家的

二、作風(fēng)扎實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神

同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極進(jìn)取,勤政務(wù)實(shí)。他帶領(lǐng)全科進(jìn)一步形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精、快的工作作風(fēng)。他顧全大局,凡事以事業(yè)為重,具有“一盤棋”的思想和合作精神,積極配合其他部門的工作,盡職盡責(zé)。他講求實(shí)效,深入基層,開展調(diào)查研究,明實(shí)情,出實(shí)招,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,有著敢于創(chuàng)新的精神、實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)。他謀求一流,對(duì)任何工作都認(rèn)真細(xì)致,精益求精,一絲不茍,舉輕若重,力求完美,保證了各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。他注重學(xué)習(xí),學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高知識(shí)水平。他講究團(tuán)結(jié),尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情服務(wù),公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,關(guān)心同志,以誠(chéng)相待,在群眾中具有較高的威望。

三、業(yè)務(wù)精湛,具有較強(qiáng)的工作能力并善于把握工作中的規(guī)律性

同志堅(jiān)信,只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識(shí),才能切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。他堅(jiān)持在繁忙的辦案工作中,精心鉆研勞動(dòng)法律和法規(guī),努力提高自身職業(yè)素養(yǎng),虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)仲裁員學(xué)習(xí),使他逐步成長(zhǎng)為一名有過硬本領(lǐng)的業(yè)務(wù)骨干,他共審結(jié)案件件,無一件案件上訴,得到了勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的廣泛好評(píng),收到表揚(yáng)信感謝信_(tái)_多封。他特別是在案件的調(diào)解方面有很深的造詣,能獨(dú)當(dāng)一面,是勞動(dòng)仲裁員里的精英。他現(xiàn)在又致力于勞動(dòng)爭(zhēng)議案前調(diào)解,今年一年案前調(diào)解成功了件化解了雙方的矛盾。

四、清正廉潔,自覺地高標(biāo)準(zhǔn)遵守廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定

某某同志在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,自覺抵制拜金主義、享樂主義。在改造客觀世界的同時(shí),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,艱苦奮斗,勤勤懇懇,任勞任怨,不為名、不圖利,耐得住工作的艱苦,守得住生活上的清苦,受到群眾的普遍好評(píng)。在連續(xù)十年的年度考核中,都是合格及稱職以上等次。

某某同志主要的缺點(diǎn)是工作當(dāng)中還不夠潑辣大膽。

綜上,該同志符合提拔重用的條件,適于提拔。

2.黨代表候選人2023個(gè)人考察情況報(bào)告

___同志政治上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針和政策,自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),能夠敏銳和準(zhǔn)確地把握國(guó)家的方針政策,具有較高的政治思想覺悟和堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、政治上、行動(dòng)上與___保持一致。

___同志曾先后擔(dān)任過中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究所所長(zhǎng)、____研究中心副主任、人文學(xué)院副院長(zhǎng)、歷史系主任、歷史文化學(xué)院院長(zhǎng)、研究生部主任、學(xué)科規(guī)劃辦主任等職務(wù),熟悉學(xué)校教學(xué)、科研工作。經(jīng)過多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,具有全局意識(shí)。

___同志具有較強(qiáng)的管理能力和協(xié)調(diào)能力,善于研究問題和思考問題,工作具有開拓性和前瞻性。到歷史系工作后,他通過理順內(nèi)部管理關(guān)系,凝聚人心,加強(qiáng)與全國(guó)學(xué)術(shù)界的溝通與合作,及時(shí)調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu),為教師積極創(chuàng)造研究和教學(xué)的條件,使___的歷史學(xué)科獲得了快速的發(fā)展。擔(dān)任研究生部主任和學(xué)科規(guī)劃辦公室主任以來,他克服種種困難,做了大量工作,有效地保證了研究生教育的順利開展,為學(xué)校近年來的學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

___同志身為教授、專家、博士生導(dǎo)師,具有較高的學(xué)術(shù)造詣。到目前為止,共計(jì)出版獨(dú)著、合著、主編專著__部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文___余篇,并參與主編歷史研究系列叢書,多項(xiàng)成果獲省政府、省教育廳科研成果一、二等獎(jiǎng)。____年,在國(guó)家正式提出____戰(zhàn)略之前,他就申報(bào)并開展了《____》的課題工作,有關(guān)專家和部門評(píng)價(jià)具有洞察力和前瞻性。____年,他在國(guó)內(nèi)率先提出開展歷史時(shí)期“三農(nóng)”問題的研究,從而使___成為國(guó)內(nèi)最早開展歷史時(shí)期“三農(nóng)”問題研究的高校之一。他長(zhǎng)期承擔(dān)本科生、碩士生、博士生課程多門,指導(dǎo)和培養(yǎng)了博士研究生近___名,碩士研究生__余名。____年,___同志入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃和中共云南省委“四個(gè)一批”優(yōu)秀人才。

___同志待人和善、謙虛樸實(shí)、作風(fēng)正派,在行政部門和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)里,都有著較強(qiáng)的凝聚力。他求真務(wù)實(shí),勤勉敬業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,經(jīng)常放棄周末、晚上和假期的時(shí)間,投入管理工作和自己的教學(xué)科研工作。作為一名知名學(xué)者,他始終保持著純樸、善良的本色。嚴(yán)于律己、寬以待人,淡薄名利、不計(jì)得失,自覺遵守干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,在廉政方面沒有聽到任何不良反映。

3.黨代表候選人2023個(gè)人考察情況報(bào)告

__,男,__年_月出生,大學(xué)研究生文化,__年_月參加工作,中共黨員?,F(xiàn)任__。根據(jù)考察組對(duì)__同志的考察,現(xiàn)將該同志主要表現(xiàn)及有關(guān)情況說明如下:

一、政治堅(jiān)定,善于學(xué)習(xí),個(gè)人綜合素質(zhì)較高。

該同志注重政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想水平,善于用科學(xué)發(fā)展觀和唯物主義方法 論解決處理問題,有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力,堅(jiān)持黨性原則、組織原則不動(dòng)搖。胸懷大局。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入開展調(diào)查研究活動(dòng),能夠通過不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平、業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通能力,深入基層調(diào)查和傾聽基層的訴求,解放思想,勇于開拓創(chuàng)新,確保了各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。樹立正確的世界觀和價(jià)值體系,努力提高思想政治素質(zhì)和駕馭全局的能力,及時(shí)掌握中央和地方有關(guān)方針政策,學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,不斷提高工作水平,并按照“”主題教育的有關(guān)要求。認(rèn)真查找自身不足,找準(zhǔn)軟肋,不斷提高自身的能力,使自己更加完善,更加符合新時(shí)期合格黨員的新要求。

二、工作扎實(shí),業(yè)務(wù)過硬,組織能力較強(qiáng)。

該同志協(xié)調(diào)能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極進(jìn)取,勤政務(wù)實(shí),能夠緊緊把握中心工作,在落實(shí)上下功夫。就工作要求來說,__工作領(lǐng)域?qū)?、范圍廣,政策性、專業(yè)性、法律性、群眾性都很強(qiáng),該同志能夠持之以恒地學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)方方面面有關(guān)知識(shí),不斷地充實(shí)完善自己,始終有一種“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感,求知若渴的不足感,通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、堅(jiān)定信念、陶冶情操、提高修養(yǎng)。該同志作風(fēng)扎實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,帶領(lǐng)部門進(jìn)一步形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精、快的工作作風(fēng)。思路清晰,善于圍繞重點(diǎn)抓工作,能從大事大項(xiàng)入手,深入推進(jìn)落實(shí),使負(fù)責(zé)的工作始終高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地向前推進(jìn)。

三、嚴(yán)于律己,廉潔奉公,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

多年來,該同志認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于廉政建設(shè)的若干規(guī)定,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不論是在工作時(shí)間還是在八小時(shí)以外,均能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守法律法規(guī),能夠做到紅燈不闖,禁區(qū)不越,要求干部做到的自己首先做到,要求干部不做的自己一定不做,起到了黨員干部的模范帶頭作用。該同志嚴(yán)于律己,寬以待人,講究團(tuán)結(jié),尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情服務(wù),公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,關(guān)心同志,以誠(chéng)相待,在群眾中具有較高的威望。工作和生活中,始終做到坦誠(chéng)為人,平易近人,言行一致,表里如一,淡泊名利,謙虛謹(jǐn)慎。自覺嚴(yán)格要求自己,凡要求別人做到的事情自己首先做到,要求別人不為的自己堅(jiān)決不為,處處從嚴(yán)要求自己,注意樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象,受到了干部群眾的廣泛好評(píng)。

四、存在不足。

一是業(yè)務(wù)熟練程度不夠精,由于在機(jī)關(guān)工作多年,接觸基層業(yè)務(wù)工作比較少,因此,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)和完善自己。

二是思想狀態(tài)還有待創(chuàng)新,特別是面對(duì)一些急難險(xiǎn)重的工作任務(wù),關(guān)鍵時(shí)刻憑經(jīng)驗(yàn)多,創(chuàng)新少,奮發(fā)進(jìn)取的意識(shí)還有待提高。

4.黨代表候選人2023個(gè)人考察情況報(bào)告

__,女,____年__月__日出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,____年__月參加工作。

在思想政治方面,該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想成熟,堅(jiān)持原則,顧全大局,對(duì)黨的方針政策能夠及時(shí)學(xué)習(xí)掌握和準(zhǔn)確理解,有較強(qiáng)的黨性觀念,能夠堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí),注重黨性修養(yǎng),確實(shí)做到始終與黨的路線方針政策保持一致。

在道德品質(zhì)方面,該同志注重品德修養(yǎng),作風(fēng)正派,為人正直,嚴(yán)于律已。時(shí)刻注意將自身的行為同集體榮譽(yù)相結(jié)合,嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則。特別是在邊檢一線工作中具備較強(qiáng)的為人民服務(wù)的意識(shí)和不怕苦不怕累的工作作風(fēng),能夠牢記宗旨,保持本色,。

在工作方面,該同志具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,具備較強(qiáng)的工作能力,不但能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決策,很好的完成組織部署的各項(xiàng)工作,還能夠立足本職,扎根一線,以高度負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)該同志注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與積累,充分利用現(xiàn)有資源,時(shí)刻更新知識(shí)儲(chǔ)備來應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的工作形勢(shì)。

該同志無論在生活中還是在工作中,都始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法、清正廉潔,同時(shí)能夠嚴(yán)肅對(duì)待榮譽(yù),始終保持樂觀、積極、健康、向上的精神追求。該同志時(shí)刻保持高度的警惕性和政治敏感性,能自覺抵制不正之風(fēng)和腐 敗現(xiàn)象的侵蝕,注重自我監(jiān)督,自覺接受他人監(jiān)督,將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個(gè)工作中。

篇九 赴江蘇、浙江兩省計(jì)劃生育考察報(bào)告2700字

赴江蘇、浙江兩省計(jì)劃生育考察報(bào)告

5月16日至23日,史主任帶領(lǐng)市計(jì)生委中層以上干部和縣市計(jì)生局長(zhǎng)30余人,到江蘇省海安縣、錫山市,浙江省德清縣進(jìn)行參觀考察,管理范文網(wǎng)情況如下:

一、三縣市的基本情況三縣市均處于長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),屬大城市近郊地帶,計(jì)劃生育工作基礎(chǔ)好、育齡婦女的婚育觀念新,這是他們的共同特點(diǎn)。海安縣已連續(xù)7年人口負(fù)增長(zhǎng)。

該縣自1995年以來,堅(jiān)持以人為本的思想,做好計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,已被國(guó)家計(jì)生委命名為全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣。他們的主要做法:一是積極維護(hù)育齡群眾的合法權(quán)益。

凡法律法規(guī)規(guī)定群眾應(yīng)該享受的獎(jiǎng)勵(lì)、免費(fèi)政策,都定期如數(shù)兌現(xiàn),凡能讓育齡群眾參與的,積極讓群眾知曉、了解、參與。計(jì)劃生育民主管理、公開透明、群眾議事、干群融恰、上下一體,真正體現(xiàn)了以民為本。

二是積極圍繞育齡群眾的需求搞好服務(wù)。每年根據(jù)群眾需求,打印服務(wù)承諾手冊(cè)發(fā)給群眾,并年年聘請(qǐng)醫(yī)院的有關(guān)專家給育齡群眾講解生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育方面的知識(shí),同時(shí),設(shè)24小時(shí)值班電話,圍繞育齡群眾的生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育提供多方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

錫山市“九五”期間就是江蘇省計(jì)劃生育的模范單位。20__年,被評(píng)為全國(guó)“三為主”先進(jìn)縣市,有很好的工作基礎(chǔ),人口已經(jīng)負(fù)增長(zhǎng)。

他們的工作可概括為:更新服務(wù)觀念、完善服務(wù)陣地、拓寬服務(wù)內(nèi)容、提升服務(wù)水平。主要做法:一是市委、市政府把計(jì)劃生育放到了可持續(xù)發(fā)展的重要地位。

主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,爭(zhēng)取到了一個(gè)有利于計(jì)劃生育的良好社會(huì)環(huán)境,每年,市委常委會(huì)專題研究計(jì)劃生育工作。幾年來,市委、市政府發(fā)了20多個(gè)計(jì)劃生育方面的文件,每年還召開兩次計(jì)劃生育三級(jí)干部大會(huì),真正形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)共管、投入到位的良好氛圍。

二是注重隊(duì)伍建設(shè)。管理人員、技術(shù)人員都面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用,每年都要進(jìn)行方方面面的培訓(xùn)考試,建立了一支適應(yīng)新時(shí)期優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精干隊(duì)伍。

三是加大宣傳力度,電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙都設(shè)立了計(jì)劃生育固定專題欄目。每年印發(fā)幾十萬元的宣傳材料,對(duì)計(jì)劃生育的宣傳是全方位、多角度、無縫覆蓋。

四是加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè),推動(dòng)村民自治。對(duì)計(jì)劃生育的難點(diǎn)對(duì)象,如有錢的老板、流入人口等采取綜合部門、綜合措施、綜合攻關(guān)的辦法解決。

計(jì)生部門依“法”沒法管的,就靠村(居)委會(huì)來管理。對(duì)這些難點(diǎn)問題組織社會(huì)的方方面面進(jìn)行攻關(guān)合圍,取得了較好的效果。

五是拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)水平。在完善服務(wù)陣地的基礎(chǔ)上,積極開展生殖道感染、出生缺陷干預(yù)、關(guān)注男性生殖健康三大服務(wù)工程,群眾非常滿意,得到了國(guó)家計(jì)生委主任張維慶同志的充分肯定。

浙江省德清縣也是全國(guó)計(jì)劃生育的老先進(jìn)典型,他們?cè)趦?yōu)質(zhì)服務(wù)方面的主要做法是,圍繞育齡群眾不同年齡、不同時(shí)期、不同情況的需求,多辦事、辦實(shí)事、辦好事,把育齡群眾的滿意、擁護(hù)和高興,當(dāng)成計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)考核主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是通過投入和社會(huì)各部門的盡職盡責(zé)情況看黨委、政府的重視程度。

二是通過多方面了解育齡群眾的滿意率,看計(jì)生部門的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)和工作的效果如何。他們把優(yōu)質(zhì)服務(wù)概括為簡(jiǎn)單的三句話,即相信群眾、服務(wù)群眾、滿意群眾。

二、三縣市的基本經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)思路明確。什么是計(jì)劃生育的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的本質(zhì)是什么、怎么搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),指導(dǎo)思想,目標(biāo)任務(wù),工作措施,都非常明確。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的本質(zhì)就是圍繞育齡群眾生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育的需求開展工作,以服務(wù)對(duì)象為上帝,在服務(wù)中體現(xiàn)新時(shí)期以人為本的指導(dǎo)思想。過去是管理群眾,現(xiàn)在是服務(wù)群眾,過去群眾是被管理的對(duì)象,現(xiàn)在群眾是被服務(wù)的對(duì)象。

服務(wù)到位。圍繞育齡群眾生殖健康,優(yōu)生優(yōu)育的需求,展開全方位、多層面、實(shí)質(zhì)性的服務(wù)。

圍繞群眾的合法權(quán)益,全面落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策。圍繞群眾民主參與的需求,陽光操作,組織他們參事議事。

圍繞生殖健康需求,查體、隨訪、有求必應(yīng)上門服務(wù)。服務(wù)站室環(huán)境優(yōu)雅,工作人員文明用語、微笑服務(wù)。

這種對(duì)育齡群眾的服務(wù)是發(fā)自內(nèi)心的不是表面的,是實(shí)實(shí)在在的不是虛假的,是把真誠(chéng)的服務(wù)做到家,做到位。工作落實(shí)。

工作抓的死、抓的實(shí),不干不說,說了就干,干就干好,是他們的一大特點(diǎn)。海安縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦人員每月在群眾中了解情況,不能少于5天,了解問題到戶,服務(wù)群眾到家,他們的工作不是走馬觀花,玩花架子,墻上論高低,紙上論輸贏,而是實(shí)實(shí)在在的為民解困,為眾排憂。

他們檢查工作主要聽育齡群眾的反映,用群眾的滿意率來衡量工作的好壞。群眾心中有桿秤,用老百姓這顆定盤星,來稱一稱優(yōu)質(zhì)服務(wù)虛與實(shí)、輕和重。

寓管理于服務(wù)之中。管理與服務(wù)是對(duì)立的統(tǒng)一,服務(wù)是更高層次的管理,寓管理于服務(wù)之中,通過對(duì)育齡婦女的服務(wù)實(shí)現(xiàn)管理的目的。

三縣市的性別比都在正常范圍之內(nèi),他們共同的措施就是每月跟蹤隨訪服務(wù),這樣即服務(wù)了群眾又達(dá)到了管理的目的。對(duì)重點(diǎn)戶,如未做絕育手術(shù)的雙女戶等容易出現(xiàn)違法生育的人群,每年單獨(dú)登記造冊(cè),安排專人定期上門服務(wù),從而減少了違法生育。

三、改進(jìn)措施黨的十六大提出了以 人為本,可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。在新的歷史時(shí)期計(jì)劃生育工作必須與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是新時(shí)期的歷史任務(wù)。我們?nèi)绾谓梃b外地經(jīng)驗(yàn),與實(shí)際相結(jié)合,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)這篇大文章,要解決好以下幾個(gè)問題:首先,統(tǒng)一一個(gè)思想,即優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是要轉(zhuǎn)變工作方式方法,貧富都能搞優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想。

我們參觀學(xué)習(xí)的一般都是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)比較好的縣市,但這不意味著經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)就不能搞優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們過去對(duì)老百姓是居高臨下,有時(shí)冷、橫、硬,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,現(xiàn)在要溫馨服務(wù),為育齡婦女辦些力所能及的實(shí)在事,這就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

因此要認(rèn)識(shí)到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)不能唯條件論,優(yōu)質(zhì)服務(wù)窮也能搞,富也能搞,先進(jìn)能高,后進(jìn)也能搞,基礎(chǔ)好能搞,基礎(chǔ)差也能搞。其次,要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心就是服務(wù),要淡化管理的思想,樹立服務(wù)的觀念,要用服務(wù)取代管理。要換位思考,把老百姓真正當(dāng)成我們心中的上帝,急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾想事,多為群眾辦事,圍繞育齡群眾的需求提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

只要思想觀念轉(zhuǎn)變了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的辦法也就有了。再次,要做到領(lǐng)導(dǎo)、措施、投入三個(gè)到位。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一個(gè)系統(tǒng)工程,不是計(jì)生部門完全能夠做得到的,如各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí)。對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的評(píng)估考核,是對(duì)政府計(jì)劃生育行為的考查,也并非是單純的考核業(yè)務(wù)部門,因此這項(xiàng)工程離不開黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是計(jì)劃生育的一項(xiàng)改革,既有思想觀念轉(zhuǎn)變的問題,又要有實(shí)實(shí)在在的具體內(nèi)容,沒有一套具體的、規(guī)范的、切合實(shí)際的操作程序是辦不好的,而要開展好優(yōu)質(zhì)服務(wù),必需解決一些投入問題,各項(xiàng)政策的落實(shí),服務(wù)條件的完善,這都是優(yōu)質(zhì)服務(wù)必備的。

篇十 關(guān)于小學(xué)教育的考察報(bào)告3750字

一、基本情況:

__年年9月底到10月中旬,按照縣局的安排,潼關(guān)教育考察團(tuán)一行16人在教育局張局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下先后赴河南省靈寶市、西安市新城區(qū)、澄城、合陽、韓城、延安市宜川縣等縣市進(jìn)行了為期8天的實(shí)地考察。此期間,我們聆聽了兄弟學(xué)校的情況介紹,進(jìn)行了座談,查閱了相關(guān)資料,進(jìn)行了實(shí)地參觀等活動(dòng)。通過考察學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,更新了觀念,增強(qiáng)了工作的危機(jī)感、使命感和緊迫感,也為我縣中小學(xué)教育發(fā)展及我們今后的工作提供了許多良好的可借鑒經(jīng)驗(yàn)。

二、主要收獲

(一)、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校

考察中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)校的管理層的素質(zhì)越高,學(xué)校越具有辦學(xué)特色,學(xué)校的各項(xiàng)工作更能得到長(zhǎng)足發(fā)展。我們所考察的八所學(xué)校的校長(zhǎng)可以說是學(xué)者型、專家型的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)層具有前瞻性和超前意識(shí),這是諸所學(xué)校在新時(shí)期教育教學(xué)工作改革浪潮立于不敗之地的取勝法寶。經(jīng)過與多位校長(zhǎng)的交流,認(rèn)真查閱各種管理資料,實(shí)地考察管理運(yùn)作機(jī)制,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到做一名現(xiàn)代校長(zhǎng)要有“四個(gè)一”:

一個(gè)清醒靈活的頭腦,能認(rèn)識(shí)社會(huì)主流和教育工作改革動(dòng)向,能在日新月異的改革變化中抓住主要矛盾,堅(jiān)持以人為本,嫻熟地駕馭學(xué)校管理。

一個(gè)清晰透徹的思路,能以人為本,調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切可以調(diào)動(dòng)的力量,能切合當(dāng)?shù)?、本校?shí)際制訂出學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,并能將長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃化解成幾個(gè)部分,按照規(guī)劃進(jìn)行學(xué)校建設(shè)。

一股敢為人先的勇氣。八所學(xué)校的校長(zhǎng)都有改革的魄力和開拓進(jìn)取的精神,在學(xué)校管理中獨(dú)辟溪徑,形成鮮明的辦學(xué)特色。

一套科學(xué)規(guī)范的管理策略。能夠?qū)W(xué)校各種制度進(jìn)行分析整理歸類,形成聯(lián)合制度管理的合力,充分發(fā)揮制度管理的作用,用好的制度規(guī)范教師的行為,并制定教育教學(xué)管理的規(guī)范性文本,以引導(dǎo)學(xué)校向著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。

八所學(xué)校校長(zhǎng)都將制度管理和人性化管理有機(jī)地結(jié)合起來,形成規(guī)范化、科學(xué)化、人性化相結(jié)合的管理模式,管理水平高,學(xué)校發(fā)展迅速。

(二)、建設(shè)高素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍

首先,八所學(xué)校都十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),都制定了切實(shí)可行、極具操作性的教師成長(zhǎng)的目標(biāo)規(guī)劃。學(xué)校積極為教師的進(jìn)步、發(fā)展提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),搭建教師展示個(gè)人才能的平臺(tái),在實(shí)際的教育教學(xué)中煅練教師的能力,提高教師的教學(xué)水平。各校靈活地、創(chuàng)造性地利用校本研修,專家引領(lǐng),內(nèi)部拉練,相互學(xué)習(xí),促使教師形成具有科學(xué)性的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。通過考察我感覺到這八所學(xué)校的大多數(shù)教師已經(jīng)具備了六種意識(shí):服務(wù)意識(shí)、道德意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、民主意識(shí)、合作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

其次,各校根據(jù)教師的發(fā)展情況不同程度構(gòu)建教師成長(zhǎng)梯級(jí)體系,即:普通教師—骨干教師—校內(nèi)名師—校外名師。教師在實(shí)踐中得到發(fā)展,在相互學(xué)習(xí)中得到提高,在煅練平臺(tái)上找到人生的價(jià)值,體驗(yàn)職業(yè)的幸福感。

再次,各校非常重視對(duì)教師的人文關(guān)懷,不但在生活、工作中關(guān)心教師疾苦、幫助教師渡過難關(guān),而且將教師福利轉(zhuǎn)化為出外培訓(xùn)學(xué)習(xí),將培訓(xùn)作為教師的最大福利,著眼于教師專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。其作法是創(chuàng)造性的,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),值得借鑒。

(三)、扎扎實(shí)實(shí)地搞好常規(guī)教學(xué)工作

考察的學(xué)校中,靈寶一小、后宰門小學(xué)采用“合格十特長(zhǎng)”模式進(jìn)行教學(xué)運(yùn)作,其90%以上學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率都在95%以上;澄城北關(guān)中學(xué)、合陽中學(xué)、合陽城關(guān)小學(xué)在教學(xué)管理中突出“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”特點(diǎn),尤其是合陽中學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,以課堂教學(xué)為中心,從教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求教師,把質(zhì)量細(xì)化到教育教學(xué)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),通過抓細(xì)節(jié)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、精心研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。所考察的學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)備課的管理十分嚴(yán)格,教師備課非常認(rèn)真。從備課形式上,多采用同級(jí)同科集體備課、群策群力設(shè)計(jì)、教學(xué)、采用先備后議或共議后備的形式,擬定教學(xué)方案,充分調(diào)動(dòng)了教師參與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的積極性,博眾家之長(zhǎng)、去自己之短,匯集于一課,其設(shè)計(jì)質(zhì)量遠(yuǎn)比個(gè)人設(shè)計(jì)要全面、科學(xué)得多。從書寫備課的方式上,一些學(xué)校鼓勵(lì)教師用活頁備課,備完后共同展示,一部分學(xué)校要求教師電子備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。對(duì)于備課的檢查,合陽的城關(guān)小學(xué)要求節(jié)節(jié)查,由教研組長(zhǎng)簽字后方可進(jìn)班授課。通過以上措施,教師可以提高設(shè)計(jì)教學(xué)方案的能力,能與他人一起合作做課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,備好課、上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、教研工作。教研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,在考察的學(xué)校中都通過不同形式的教研工作引領(lǐng)教師發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。從教學(xué)研究的方向看,多數(shù)學(xué)校傾斜于研究新課程中課堂教學(xué)凸現(xiàn)的各種問題,從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,有針對(duì)性地搞好校內(nèi)教研工作。有部分學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家或省級(jí)課題研究,以課題研究為契機(jī),推動(dòng)教研工作的進(jìn)行。個(gè)別學(xué)校在教研工作中銳意創(chuàng)新,例如:澄城縣城關(guān)小學(xué)在教研活動(dòng)中啟動(dòng)“雙通工程”即通教材、通教法,并且制定相關(guān)方案,對(duì)“雙通”情況進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試。合陽城關(guān)小學(xué)重視教師每節(jié)課后認(rèn)真書寫教學(xué)反思,每月總結(jié)本月工作后寫好月教學(xué)隨筆,并且將其納入量化考核內(nèi)容,宜川城關(guān)小學(xué)制定了教學(xué)常規(guī)的“五導(dǎo)、五多”進(jìn)行系統(tǒng)研究,并在全校試行,成效顯著,總之,所考察的學(xué)校的教研工作都能從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),并能扎扎實(shí)實(shí)搞好教研工作,經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。

特色教育異彩紛呈[/page]

3、特色教育異彩紛呈?,F(xiàn)代辦學(xué)思想中非常重視學(xué)生的特長(zhǎng)教育,使不同學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。所考察的學(xué)校都能結(jié)合地域、學(xué)校情況開展特色教育。靈寶一小開展的藝術(shù)特色教育,將學(xué)生分層次教學(xué),校內(nèi)常規(guī)教學(xué)和周六日的特長(zhǎng)培訓(xùn)提高相結(jié)合,有一部分學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)器樂大賽中獲獎(jiǎng),成績(jī)卓然。后宰門小學(xué)開展了剪紙、攝影、秧歌、古詩誦讀等校本課程,將古詩文朗讀與傳統(tǒng)舞蹈結(jié)合,創(chuàng)造了新的誦讀形式。澄城北關(guān)小學(xué)等學(xué)校都有校內(nèi)小報(bào)和管樂隊(duì),在平常訓(xùn)練、遇升國(guó)旗、重大節(jié)日、集會(huì)慶典中展示學(xué)校特色教育成果,西安后宰門小學(xué)、合陽城關(guān)小學(xué)在“陽光體育”中開辟了每天25分鐘中大課間活動(dòng),并且組建了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán),詩文朗誦班,英語說唱班,讓學(xué)生根據(jù)本人興趣選擇適宜自己發(fā)展的團(tuán)體,由學(xué)校安排時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。宜川城關(guān)小學(xué)則結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣_展了陜北大秧歌,剪紙、民歌,宜川胸鼓等校本課程,組建了學(xué)校武術(shù)隊(duì)和體操隊(duì)。以上學(xué)校在特色教育中都能立足實(shí)際,靈活、創(chuàng)造性地開發(fā)校內(nèi)外資源,將平時(shí)訓(xùn)練和集中展示相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(四)、深化新課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在考察的學(xué)校中都通過不同方式深化課程改革,積極推進(jìn)新課程研究,把先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,他們的具體做法是:

1.借鑒經(jīng)驗(yàn)。各校都能結(jié)合實(shí)際,采取“走出去”的辦法,到兄弟縣市學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),出臺(tái)了一系列教師校本培訓(xùn)的制度,從備課、上課、聽課、評(píng)課等多方面對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理進(jìn)行規(guī)范,制度的建設(shè),為教師參與教研活動(dòng)提供了航標(biāo),使學(xué)校校本教研工作得以高質(zhì)量的開展。

2.注重教研組建設(shè)。多數(shù)學(xué)校制定教研組長(zhǎng)工作職責(zé)量化評(píng)比辦法。從教研組長(zhǎng)的教學(xué)效果、組織各類比賽、開展教研教改工作等方面進(jìn)行量化評(píng)分,根據(jù)考核的分值,對(duì)教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià),并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,這樣極大調(diào)動(dòng)了教研組長(zhǎng)的積極性。

3.組織教研活動(dòng)。學(xué)校通過開展了“同一節(jié)課”的教研活動(dòng),以各學(xué)科典型課例為依托,以同一科目在教學(xué)實(shí)踐中的共性問題和突出問題為切入點(diǎn),加強(qiáng)教師之間的專業(yè)切磋?!巴还?jié)課”研討同一教學(xué)內(nèi)容的不同課型,對(duì)教師們的教學(xué)思想、設(shè)計(jì)思路、制作技術(shù)、整合效果等加以比較分析,課目雖同,在每一位教師的手下卻是各有千秋,上得有聲有色,真正體現(xiàn)了教學(xué)有法,教無定法的教學(xué)理念。體現(xiàn)了教師教學(xué)工作的創(chuàng)造性和教學(xué)的個(gè)性化。通過這些教研活動(dòng),大部分老師都覺得課改精神在我校得到充分的體現(xiàn),而且認(rèn)為“同一節(jié)課”這種教研活動(dòng)的開展,為老師展現(xiàn)不同的教學(xué)風(fēng)格提供了一個(gè)很好的舞臺(tái),增強(qiáng)了教師課改必勝信心,以達(dá)到駕馭新課程,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

4.采取集體備課。各學(xué)校要求以教研組為單位要進(jìn)行集體備課,由教研組長(zhǎng)牽頭帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行分工備課,將難點(diǎn)分散,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。在進(jìn)行新課之前,首先由負(fù)責(zé)本課教學(xué)設(shè)計(jì)的教師進(jìn)行說課,陳述備課思路,進(jìn)行教材分析,確立重點(diǎn)難點(diǎn),設(shè)計(jì)教法學(xué)法,詳述教學(xué)流程,并著重說明設(shè)計(jì)的依據(jù)與理念;然后本組教師針對(duì)課的設(shè)計(jì)進(jìn)行集體研討、辯論、修正、完善、補(bǔ)充、力求創(chuàng)新,不落俗套;最后將完善后的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行集中保存,形成學(xué)科資源庫。備課要求做到“三定”,即定時(shí)間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。備課時(shí)個(gè)人備課與整體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享。相關(guān)教師根據(jù)本班實(shí)際及自身素質(zhì),在拷貝他人教案或復(fù)印優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教學(xué)方案。教務(wù)處不用整齊劃一的“標(biāo)準(zhǔn)式”教案來要求教師,教師可以按照自己的理解和教學(xué)實(shí)際的需要,科學(xué)有序地將原有教材改變順序,重新組合,對(duì)教師教案檢查的重心后移,注重對(duì)“課后反思”的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄下教學(xué)中的閃光點(diǎn),問題分析,理性反思以及改進(jìn)措施等。評(píng)課做到人人發(fā)言,并對(duì)授課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量分,作為教師發(fā)展性評(píng)價(jià)的資料。教研組長(zhǎng)做好總結(jié)性發(fā)言,從教師的教學(xué)策略與學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài)等方面指出優(yōu)點(diǎn)與不足,并形成書面總結(jié)材料。

5.實(shí)行幫、傳、帶活動(dòng)。各校在教學(xué)實(shí)施過程中,積極開展新課程教學(xué)支持活動(dòng),促進(jìn)教師的交流與互助,在互聽互評(píng)中共同進(jìn)步。

篇十一 教師考察報(bào)告1600字

教師考察報(bào)告范文

__月__日至__日,我有幸參加了由市教育局、__師院組織的__市培養(yǎng)工程人選到南京、上海、杭州的教育考察學(xué)習(xí)。我們先后到南京市夫子廟小學(xué)、鳳游寺小學(xué)、上海洵陽路小學(xué)和杭州崇文學(xué)校參觀考察,這四所學(xué)校的校園文化特色鮮明,或傳統(tǒng)、或鮮活、或深厚、或新銳,這四所學(xué)校的課堂教學(xué)也是各具特色,讓我體會(huì)到江滬浙一帶教學(xué)改革的多元和深入。印象最深、觸動(dòng)的應(yīng)該是專家的講座,華師大的吳亞萍、李政濤、李永成三位專家分別從新基礎(chǔ)教育視野下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型變革的策略、學(xué)生工作的核心命題和教師發(fā)展的角度為我們做了三場(chǎng)深刻而精彩的講座,給了我很多啟示,也讓我更理性的反思自己。

一、調(diào)整心態(tài),享受工作帶來的苦樂

“愛自己,就要栽培自己”,這是李政濤博士講座的最后一句話,也是對(duì)我觸動(dòng)最深的一句話。

雖然在培養(yǎng)工程的隊(duì)伍里我是小字輩,但實(shí)際上我也工作了18個(gè)年頭了。隨著自己在工作中從青澀走向成熟,身上的擔(dān)子越來越重,面對(duì)的挑戰(zhàn)越來越多,難度越來越大,而內(nèi)心追求完美的標(biāo)準(zhǔn)卻不曾降低。這些壓力有時(shí)壓得自己喘不過氣來,不知不覺中,職業(yè)成就感和幸福感就不那么強(qiáng)了。我不得不承認(rèn),職業(yè)倦怠找上我了。我時(shí)常自問:曾經(jīng)那么喜歡當(dāng)老師的我,現(xiàn)在怎么就不快樂了呢?

“教師職業(yè)特點(diǎn)就是艱難、繁重、勞累。累是不可避免的!問題是,有沒有累出效率?累出品位?累出創(chuàng)造?累出智慧?累出成長(zhǎng)和發(fā)展?”李政濤博士一連串的問題,問得我醍醐灌頂,原因很簡(jiǎn)單,不是工作太多,不是任務(wù)太重,不是超過我的能力,而是我忘記了享受,忘記了享受教學(xué)、享受學(xué)習(xí)、享受失敗、享受成長(zhǎng)!再看看比我年長(zhǎng)的們,這幾天相處下來,他們對(duì)教育教學(xué)的熱情、執(zhí)著,感染著我,也讓我汗顏,我想他們一定是享受到了繁重工作背后的品位、成長(zhǎng)和發(fā)展,所以才能累并快樂著。我相信我也可以,一定可以,寵愛自己,用工作寵愛自己。

二、審視自己,看清自我更新的方向

吳亞萍教授將課堂教學(xué)的“改革”狀態(tài)分為:方法的改革(舊框架+方法技術(shù)=教師主導(dǎo))、形式的改革(舊框架+新元素=學(xué)生主動(dòng))、加法的改革(情境+活動(dòng)+技術(shù)+開放題)、局部的改革(認(rèn)識(shí)部分內(nèi)化并轉(zhuǎn)化為行為),而這些都是傳統(tǒng)教學(xué)框架不變,學(xué)科知識(shí)立場(chǎng)末端的方法改革,表面形式化的狀態(tài)。這讓我不自覺地審視自己的課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)自己真的還要努力更新自己、提升自己。

吳教授用案例的方式解析了新基礎(chǔ)教育理念下的教學(xué)內(nèi)容組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),從教結(jié)構(gòu)到用結(jié)構(gòu),從整體到部分再到整體,其間體現(xiàn)了融合滲透的策略和整體感悟的策略。這種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)很適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),它完全打破了現(xiàn)有的教材體系,不是將知識(shí)一口一口掰碎了喂給學(xué)生,而是呈現(xiàn)一個(gè)整體,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的共性,先是跟著老師學(xué)結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生去用結(jié)構(gòu),這種大體系、大探究,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí),尤其是掌握學(xué)習(xí)方法、思想方法是非常有效的。但是在聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的執(zhí)教時(shí),以上的思想體現(xiàn)得并不是很理想,讓我有一點(diǎn)懷疑它的可操作性,好在吳教授的課后評(píng)課,并不停留在批評(píng)層面,而是給出了具體的做法。讓我羨慕洵陽路小學(xué)有華師大這么雄厚的專家支持的同時(shí),也讓我堅(jiān)定地相信這不僅僅是理論層面的愿景,更是可以真實(shí)達(dá)到的現(xiàn)實(shí)。

三、團(tuán)隊(duì),獲得持久前進(jìn)的力量

培養(yǎng)工程這個(gè)團(tuán)隊(duì),既有市教育局人事處的方向領(lǐng)航,又有__大學(xué)師范學(xué)院的專業(yè)引領(lǐng),再加上各區(qū)們的相互碰撞,真的是一個(gè)非常好的平臺(tái)。在華師大的教室里,我們放下盒飯就開始分組討論,不管是師院的老師還是都暢所欲言,將自己的所感所想進(jìn)行交流、甚至爭(zhēng)論,一直到下午的教授來上課才被迫停下來。在從上海到杭州的高速路上,整整一路我們都在交流、在分享,話筒在手中傳遞,思想在分享中豐富,情感在掌聲中交融,不知不覺間,三個(gè)小時(shí)的車程讓我們更加充盈、更加豐沛。相信浸潤(rùn)在這個(gè)優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)中,我們的課堂一定會(huì)逐漸充滿生長(zhǎng)氣息,我們都能實(shí)現(xiàn)自己的生命自覺,乃至達(dá)到對(duì)學(xué)生的生命自覺。

篇十二 關(guān)于歐洲工會(huì)工作的考察報(bào)告1050字

關(guān)于歐洲工會(huì)工作的考察報(bào)告

一、赴歐洲培訓(xùn)考察概況

2023年9月6日至24日,應(yīng)歐盟中國(guó)協(xié)會(huì)的邀請(qǐng),由市商貿(mào)控股公司副董事長(zhǎng)兼工會(huì)主席張一夫同志帶隊(duì),市直有關(guān)區(qū)、局、戰(zhàn)線及部分基層單位的工會(huì)主席一行23人,到歐洲8國(guó)16個(gè)城市,往返2.4萬公里,進(jìn)行了為期19天的學(xué)習(xí)考察。期間,我們?cè)跉W盟中國(guó)協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心分別聽取了法國(guó)工運(yùn)事業(yè)的熱心人賽法綠先生和法籍華人姚蒙先生就法國(guó)工運(yùn)史,維護(hù)勞工權(quán)益,社會(huì)保障等專題講座;瞻仰了周恩來同志1922—1924年在法國(guó)巴黎的故居和拉雪斯公墓(巴黎公社墻);另外還拜會(huì)了法國(guó)的奧塞爾市工會(huì)和工人力量總部以及意大利的勞工總部。整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、訪問考察活動(dòng),始終充滿著團(tuán)結(jié)、友好、和諧的氣氛,在團(tuán)長(zhǎng)的精心組織和團(tuán)員們的共同努力下,取得了圓滿成功。

二、歐洲工會(huì)組織及其工作特點(diǎn)

法國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家,同時(shí)農(nóng)業(yè)也是僅次于加拿大位居第二的糧食出口國(guó)。法國(guó)在二戰(zhàn)后,經(jīng)濟(jì)迅速崛起,這與法國(guó)工會(huì)高度重視維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益,全力促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的協(xié)調(diào)和穩(wěn)定,并在實(shí)踐中形成了一套完整有效的工作制度和工作機(jī)制有著密切的關(guān)系。

(一)工會(huì)組織體系完備

法國(guó)和意大利工會(huì)運(yùn)動(dòng)的歷史都相對(duì)悠久。法國(guó)1884年法律允許成立工會(huì),到1895年即出現(xiàn)了法國(guó)第一個(gè)規(guī)模較大的全國(guó)性工會(huì)——法國(guó)總工會(huì)。目前在法國(guó),寫入《勞動(dòng)法典》的工會(huì)有5個(gè),即法國(guó)總工會(huì)(cgd)、法國(guó)工人力量總會(huì)(fo)、法國(guó)工人民主聯(lián)合會(huì)(cfdt)、基督教工會(huì)聯(lián)盟(cftc)、法國(guó)干部總會(huì)(cgc)。除上述5大工會(huì)以外,法國(guó)還有許多各具特色的工會(huì)組織,比如,在法國(guó)干部總會(huì)則代表除一般職工和老板以外的、以工薪收入為生活來源的中層干部的利益,在稅收部門有7個(gè)工會(huì),銀行系統(tǒng)也有7個(gè)工會(huì)。可以看出,法國(guó)工會(huì)種類繁多,形式各異,工會(huì)多元化的特點(diǎn)十分明顯。多元化的工會(huì)運(yùn)動(dòng)在一定程度上分散了工會(huì)運(yùn)動(dòng)的力量,由于歷史原因和其他因素,隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,職工利益需要的多樣性越來越突出,法國(guó)各類工會(huì)根據(jù)不同行業(yè)、不同群體職工的特點(diǎn)和需要而設(shè)立,使工會(huì)的代表性更為突出,也更具特色。意大利勞工總部是該國(guó)最老最大的一個(gè)工會(huì)組織,已有99年的歷史了。全國(guó)還有很多大大小小的工會(huì),大的有3個(gè),涵蓋了90%的勞動(dòng)者。他們都是獨(dú)立于任何經(jīng)濟(jì)力量,雇主、政府或政治團(tuán)體之外的,完全按照自己的原則行事。工會(huì)堅(jiān)持的基本原則是,工會(huì)是民間結(jié)社,不是一項(xiàng)制度,是一種協(xié)會(huì),不是一種運(yùn)動(dòng),是非教派、非黨派的組織。

由于會(huì)員與非會(huì)員在權(quán)利保障上沒有太大差別,上述兩國(guó)的入會(huì)率并不高,法國(guó)僅占8—9%;意大利則為25—30%。

篇十三 預(yù)備黨員綜合考察調(diào)研報(bào)告400字

×××同志自被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),在政治上、思想上與___保持高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀(jì)律,按時(shí)參加組織活動(dòng),過好組織生活,自覺履行黨員義務(wù),按時(shí)繳納黨費(fèi),認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)。在工作中,積極積極擔(dān)任社會(huì)工作,對(duì)待工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任心,能認(rèn)真完成交給的任務(wù),發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在學(xué)習(xí)上,勤奮努力,有較強(qiáng)的求知欲和進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在作風(fēng)上,該同志為人正派,善于團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,和同學(xué)相處融洽,關(guān)心同學(xué),經(jīng)常和同學(xué)交流溝通,并能虛心接受批評(píng),對(duì)自己存在的不足,都能認(rèn)真對(duì)待,加以克服。

經(jīng)過一年的考察,×××同志能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),入黨后又有了新的進(jìn)步,可以按期轉(zhuǎn)正。 (或經(jīng)培養(yǎng)考察,×××同志已符合黨員條件,可以按期轉(zhuǎn)正) 。

注:對(duì)于延期轉(zhuǎn)正的,切勿出現(xiàn)“按期”二字。

篇十四 赴豫皖蘇浙等地區(qū)學(xué)習(xí)考察報(bào)告7400字

農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班全體學(xué)員

10月13日至20日,市委常委,組織部長(zhǎng)石銘奎同志帶領(lǐng)全市部分村黨支部書記及組織部,市先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室部分工作人員共45人,赴河南,安徽,江蘇,浙江等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),行程10000余里,先后到河南省的劉莊,龍泉村,耿莊,南街村,安徽省的小崗村,奇瑞汽車有限公司,浙江省的永福村,江蘇省華西村,進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí).通過參觀考察這些先進(jìn)村和企業(yè)在發(fā)展經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)基層組織建設(shè),搞好村務(wù)管理等方面的現(xiàn)場(chǎng)和經(jīng)驗(yàn)做法.大家一致認(rèn)為,這次外出培訓(xùn)考察時(shí)間雖短,但感觸頗深,收獲很大,通過考察學(xué)習(xí),開闊了眼界,解決了思想,觀念得到了更新,看到發(fā)展的差距,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的緊迫感和危機(jī)感,是一次解放思想萬里行,開拓視野萬里行,學(xué)習(xí)先進(jìn)萬里行.

一,這次外出培訓(xùn)考察的特點(diǎn)

1,領(lǐng)導(dǎo)重視,組織周密.為辦好這次培訓(xùn)班,市委組織部擬定了詳細(xì)的計(jì)劃,在確定培訓(xùn)人員的同時(shí),還對(duì)參訓(xùn)人員所感興趣的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),先進(jìn)村以調(diào)查問卷的形式進(jìn)行調(diào)查摸底,參照調(diào)查問卷結(jié)果,就參訓(xùn)人員所關(guān)心的發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)民收入,增加集體收入及先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容,合理確定考察學(xué)習(xí)點(diǎn).經(jīng)過反復(fù)論證,調(diào)查研究,通過電話咨詢,上網(wǎng)查詢,各個(gè)方面反復(fù)比較選出參觀考察點(diǎn).并安派專人提前與考察參觀村,企業(yè)以及當(dāng)?shù)攸h委組織部門進(jìn)行了聯(lián)系和銜接,就參觀考察項(xiàng)目,培訓(xùn)內(nèi)容,日程安排等問題進(jìn)行協(xié)商.在培訓(xùn)學(xué)員的管理上,共分成五個(gè)小組,全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行交叉搭配,便于不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的學(xué)員交流溝通.市委組織部還選派工作人員跟班學(xué)習(xí),從乘車,食宿,參觀考察,學(xué)習(xí)討論等各個(gè)方面搞好服務(wù).對(duì)這次農(nóng)村黨支部書記異地培訓(xùn),市委高度重視,市委書記陳白峰同志多次過問并就培訓(xùn)提出了希望和要求.組織部主要負(fù)責(zé)同志自始至終與學(xué)員同吃,同住,同學(xué)習(xí),不斷溝通交流,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果.考察所到各縣(市),村,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,從情況介紹的準(zhǔn)備,考察現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)的選取,參觀行程安排等都顯示出當(dāng)?shù)馗骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次我市農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班的重視和支持.

2,考察學(xué)習(xí)活動(dòng)主題突出,目的明確,選取的典型有說服力.這次考察學(xué)習(xí)途經(jīng)河南,安徽,江蘇,浙江等六省,十余個(gè)市縣,參觀了7個(gè)先進(jìn)村,1處自主創(chuàng)新型企業(yè),其中有發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的老典型如劉莊,南街村,華西村,有近幾年涌現(xiàn)出的發(fā)展經(jīng)濟(jì)新典型如龍泉村,耿莊,永福村,也有發(fā)揮集體力量,自力更生,艱苦奮斗的典型河南林州市的江旗渠和蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中國(guó)自主品牌的支柱企業(yè)―奇瑞汽車有限公司,都很有代表性,也很有說服力和感染力,非常有教育,啟發(fā)效果.學(xué)員們普遍感到學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),不但學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)村,企業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的先進(jìn)做法,更學(xué)到了他們堅(jiān)韌不拔,拼搏進(jìn)取,永不滿足,鍥而不舍的精神.讓大家親身感受到先進(jìn)地區(qū)干部群眾解放思想,搶抓機(jī)遇,干事創(chuàng)業(yè),勇爭(zhēng)一流的精神,找到了差距,增強(qiáng)了加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感.

3,考察學(xué)習(xí)活動(dòng)深入,實(shí)在.這次考察學(xué)習(xí),除參觀現(xiàn)場(chǎng),聽取經(jīng)驗(yàn)介紹外,還深入到村(居)農(nóng)戶,企業(yè)車間詢問有關(guān)情況,走訪了解,收集經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)村發(fā)展經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)基層組織建設(shè)等方面的第一手資料.白天考察學(xué)習(xí),晚上分組座談?dòng)懻?,交流認(rèn)識(shí),暢談體會(huì),做到當(dāng)天學(xué)習(xí),當(dāng)天消化吸收.參訓(xùn)學(xué)員普遍反映,這次考察學(xué)習(xí)選點(diǎn)富有特色,時(shí)間安排緊湊,學(xué)風(fēng)濃厚.許多同志一路走一路記,惟恐漏下發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn),好做法,主動(dòng)索取,購買經(jīng)驗(yàn)材料,準(zhǔn)備回來深入研究和推廣學(xué)習(xí).每到考察現(xiàn)場(chǎng),先聽介紹,詳細(xì)了解有關(guān)的做法和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),后實(shí)地學(xué)習(xí)考察,再討論交流,對(duì)照先進(jìn)找差距,找原因,反思自身不足,增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí).

二,所考察先進(jìn)村,企業(yè)的主要特點(diǎn)

一是有艱苦奮斗的精神――不畏困難,迎難而上的豪情和'不達(dá)目的決不罷休'的毅力,成就了'紅旗渠精神'和'劉莊經(jīng)驗(yàn)'等一個(gè)個(gè)創(chuàng)舉.參觀考察的這些地方,原來的基礎(chǔ)條件并不好,起步條件都比較差,但是他們?yōu)槭裁茨馨l(fā)展得很快這主要得益于干部群眾有一種困難面前不低頭,不甘落后,負(fù)重奮起的創(chuàng)業(yè)精神,有一股有條件要干,沒有條件創(chuàng)造條件也要干的勁頭,有一股瞄準(zhǔn)一流,趕超先進(jìn)的氣勢(shì),在困難面前不叫苦叫累,不怨天尤人,不畏難發(fā)愁.大家在參觀紅旗渠時(shí),感受最深的就是'這樣大的工程真是一個(gè)奇跡'.在當(dāng)年的情況下,參加修渠的干部群眾每人每天只吃半斤糧,吃不飽就挖野菜充饑,靠自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,堅(jiān)持苦干10個(gè)春秋,開鑿了3000里長(zhǎng)的'人工天河',結(jié)束了千百年來干旱缺水的困境,帶動(dòng)了地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展.劉莊村的工業(yè)經(jīng)濟(jì)從土法生產(chǎn)拖拉機(jī)喇叭開始,從一天生產(chǎn)一對(duì)開始,到現(xiàn)在擁有醫(yī)藥,造紙,機(jī)械,食品加工等18個(gè)企業(yè).華星藥廠現(xiàn)已發(fā)展成為擁有10個(gè)分廠,集生產(chǎn)肌苷,青霉素,紅霉素等幾十種藥品的外向型企業(yè),年出口創(chuàng)匯居全國(guó)同行業(yè)首位.

第二是堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子――與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用.俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶.這些村的發(fā)展證明,構(gòu)建和諧農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)共同富裕,關(guān)鍵是有一個(gè)為民務(wù)實(shí)的村班子和一支能夠發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍,才催發(fā)了黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情,成為實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展的不竭動(dòng)力.耿莊過去是有名的窮村,亂村,上訪村.95年以耿瑞先為書記的新班子成立后,7名支委中的6名退伍軍人,拿出自己的安家費(fèi)共50萬元,帶領(lǐng)村民辦水,辦電,修路,建廠,集中精力謀發(fā)展.200_年全村實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值1.8億元,農(nóng)民人均收入達(dá)到6300元.華西為全村黨員干部定了規(guī)矩:'立黨為公,執(zhí)政為民;有福民享,有難官當(dāng).'在村級(jí)事務(wù)管理上,實(shí)行'村企分開,村務(wù)民主決策,依法行事',做到了凝聚民心先凝聚黨心.劉莊要求干部'五帶頭',堅(jiān)持'五免職'(帶頭實(shí)踐'____'重要思想,帶頭參加勞動(dòng),帶頭反對(duì)不正之風(fēng),帶頭聯(lián)系群眾,帶頭為群眾做好事;以權(quán)謀私的免職,搞派性鬧不團(tuán)結(jié)的免職,弄虛作假爭(zhēng)名譽(yù)鬧地位的免職,對(duì)批評(píng)者打擊報(bào)復(fù)的免職,工作敷衍了事的免職).南街村始終對(duì)黨員教育抓得緊,要求嚴(yán),按時(shí)開支部生活會(huì),民主評(píng)議會(huì).以各種載體和形式學(xué)___著作,學(xué)雷峰,唱革命歌曲.正因?yàn)檫@些村有堅(jiān)強(qiáng)有力的村班子,班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),心系群眾,有帶領(lǐng)群眾致富的能力和本領(lǐng),才有文明富裕的今天.小崗村是農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包改革的先行者,但作為第一個(gè)吃'螃蟹'的卻沒有'胖'起來,就是領(lǐng)導(dǎo)班子不具備今后進(jìn)一步發(fā)展的能力和素質(zhì).

第三是有一個(gè)好的帶頭人――劉莊,南街,華西之所以有跨越式的發(fā)展,就是都有一個(gè)一心為公,樂于奉獻(xiàn),先群眾之憂而憂,后群眾之樂而樂,帶領(lǐng)群眾共同致富的領(lǐng)頭人.'當(dāng)干部是為群眾謀利益的,必須全心全意為人民服務(wù).'這是劉莊老書記史來賀常說的一句話.他在任50多年,始終與全村黨員干部群眾同呼吸,共命運(yùn),為村里的事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血,日夜操勞.他拿國(guó)家干部工資以后,當(dāng)群眾平均收入比他低時(shí),他把高出的工資交到村里,當(dāng)群眾的收入水平超過他的工資收入時(shí),他又只拿自己的工資,不要村里的一樣福利.他以這種帶頭實(shí)干,不怕吃虧,不謀私利的精神,帶動(dòng)了班子成員和廣大黨員,贏得了群眾的信任.史來賀病故安葬之日,6000多人冒著'非典'自發(fā)地前來為他送行,許多人泣不成聲.這種群眾的感情,這種自發(fā)的感情,是史來賀當(dāng)干部50多年來,贏得的民心.華西村農(nóng)民別墅已蓋到了第六代,但吳仁寶仍住在第二代的老住宅.吳仁寶現(xiàn)在應(yīng)該有5000萬元獎(jiǎng)金,全部交給了集體.正如華西村標(biāo)語牌上所寫'立黨為公,執(zhí)政為民,有福民享,有難官當(dāng)'.正是有了這些身先士卒,處處起模范帶頭作用的'領(lǐng)頭雁',才帶出一個(gè)好班子,帶出了好的黨風(fēng),村風(fēng)和民風(fēng).

第四是切合實(shí)際的發(fā)展模式――把上級(jí)政策與本村實(shí)際相結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作.這些村發(fā)展模式不一樣,產(chǎn)業(yè)不一樣,路子不一樣,但是結(jié)果是一樣的.劉莊走的是生物制藥,它的附加值很高.南街村從'玩泥蛋'起家,到'玩面蛋',搞農(nóng)副產(chǎn)品的深加工,走的是'依托農(nóng)業(yè)辦工業(yè),發(fā)展工業(yè)帶農(nóng)業(yè),農(nóng)工互動(dòng),共創(chuàng)幸福'的路子.華西村走的是農(nóng)村工業(yè)化,城鎮(zhèn)化之路,建立了冶金,紡織,三產(chǎn)為主的八大公司,均有相當(dāng)規(guī)模和人才技術(shù)優(yōu)勢(shì).他們'追求的不是造成百億企業(yè),而是造成百年企業(yè)',不搞重復(fù)建設(shè)和低水平建設(shè),把精力放在提高核心競(jìng)爭(zhēng)力上,搞活壯大集體經(jīng)濟(jì),提升經(jīng)濟(jì)質(zhì)量上.XX年,關(guān)閉了年產(chǎn)值1.5億元,利潤(rùn)1000多萬元的3個(gè)化工廠,另投資建立了日處理污水能力達(dá)萬噸的污水處理廠,今年將在全部工廠實(shí)現(xiàn)'零污染排放',做到了人與自然和諧發(fā)展.永福村以招商引資為重點(diǎn),規(guī)劃建設(shè)了村工業(yè)小區(qū),現(xiàn)入?yún)^(qū)企業(yè)已達(dá)23家,用地230畝,其中已建成投產(chǎn)20家.同時(shí)在鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)建成21300平米的標(biāo)準(zhǔn)廠房,現(xiàn)已投入使用.耿莊村按照'項(xiàng)目帶動(dòng),旅游拉動(dòng)'的發(fā)展戰(zhàn)略,經(jīng)過全體村民民主討論決定,以土地使用權(quán)股份化的方式,把全村土地集中起來使用,600畝地建農(nóng)業(yè)生態(tài)園,500畝辦企業(yè).全村資產(chǎn)中集體股占60%,其余40%按土地使用權(quán)落實(shí)到戶到人.經(jīng)過幾年的努力,集體經(jīng)濟(jì)收入連續(xù)6年實(shí)現(xiàn)翻番.

第五是三個(gè)文明一齊抓,和諧發(fā)展――在集中精力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),注重協(xié)調(diào)發(fā)展,和諧發(fā)展,營(yíng)造'家庭和美,鄰里和睦,人際和諧'的社會(huì)主義新農(nóng)村.這些先進(jìn)村的精神文明氛圍非常濃厚,提倡以德治村.華西村規(guī)定,只要老人過了100歲,直系新屬每人獎(jiǎng)1萬.龍泉村本著'既要把群眾帶富,又把群眾帶好;既讓群眾物質(zhì)富裕,又讓群眾精神富有'的'雙帶雙富發(fā)展觀',先后投資1500萬元,完善,新建了從幼兒園到高中的教育體系;6所農(nóng)民夜校10余年不停課,黨員學(xué)習(xí)制度30年不間斷,建有村辦醫(yī)院,各種文化設(shè)施一應(yīng)俱全.南街村提出'富裕不等于幸福,幸福包括富裕'的口號(hào).劉莊經(jīng)常開展以評(píng)選優(yōu)秀黨員,勞動(dòng)模范,文明家庭,好媳婦,好婆婆等社會(huì)公德,家庭美德,職業(yè)道德教育活動(dòng),倡導(dǎo)新事新辦,樹立文明新風(fēng).幾十年來,全村沒有發(fā)生過一起刑事案件,沒有賭博和封建迷信活動(dòng).

第六是摸準(zhǔn)上情,吃透下情,做好結(jié)合文章――堅(jiān)持上級(jí)政策的貫徹執(zhí)行,又充分聽取群眾意見.南街村王宏斌的墻上有兩句話'學(xué)習(xí)中央精神,傾聽群眾呼聲'.華西村吳仁寶提出:只聽上級(jí)的群眾可能有意見,光聽群眾的上級(jí)可能不滿意,要既按上級(jí)要求辦,又要充分聽取群眾的意見,要把上級(jí)精神和當(dāng)?shù)貙?shí)際緊密結(jié)合起來,因地制宜.所以需要對(duì)上級(jí)的精神和要求認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行.同時(shí),把群眾的要求,本村的實(shí)際,現(xiàn)有的條件,進(jìn)行分析研究,尋找一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)和平衡點(diǎn).

三,這次考察學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考

通過考察學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也看到了我們自身的差距和不足.主要有三個(gè)方面:

一是思想觀念上有差距.這些村在起步之初,無論是自然條件,還是發(fā)展基礎(chǔ),都相對(duì)較差,發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)更多一些,更大一些.但他們知難而進(jìn),勇于拼搏的意識(shí)特別強(qiáng)烈.面對(duì)困難和挑戰(zhàn),他們想干,敢干,會(huì)干,干出了成績(jī),干出了水平.反觀我市自己有些村,基礎(chǔ)條件比人家當(dāng)時(shí)好許多倍,但發(fā)展不如人家快,關(guān)鍵還是思想觀念問題.特別是黨支部書記,作為村里的'一把手',有的一遇到困難就畏難發(fā)愁,過分強(qiáng)調(diào)客觀理由,牢騷滿腹,缺乏大膽探索,勇于實(shí)踐的魄力;有的滿足于現(xiàn)狀,跳不出小圈子,覺得自己在本鄉(xiāng)鎮(zhèn),與鄰村相比,發(fā)展得已經(jīng)夠快夠好了,小富既滿,小成既安,缺乏永不滿足,永不停步的干勁和熱情.

二是創(chuàng)業(yè)精神上有差距.所參觀的這些村,干部干工作都有一種'拼命三郎'的精神,有時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕的意識(shí)和責(zé)任感.華西村原黨委書記吳仁寶曾多次說過,要把華西的工作搞上去,當(dāng)干部的不瘦幾斤肉,不蛻幾層皮是不行的.劉莊在籌建紙廠時(shí),按計(jì)劃需三個(gè)月完成的工程,為了縮短工期,村干部帶領(lǐng)群眾晝夜奮戰(zhàn),只用33天就使紙廠建成投產(chǎn),總投資比同類紙廠降低一半.這些事例證明了事在人為,人的創(chuàng)業(yè)精神最為重要.前進(jìn)必然有阻力,創(chuàng)業(yè)必定有艱險(xiǎn).當(dāng)前,農(nóng)村稅費(fèi)改革基本完成,農(nóng)村工作面臨許多新的矛盾和問題.正如劉莊所堅(jiān)持的:大創(chuàng)業(yè)有大難,小創(chuàng)業(yè)有小難,不創(chuàng)業(yè)窮作難.只有迎難而上,埋頭苦干,才能解決這些矛盾和問題.

三是工作作風(fēng)上有差距.這些村的黨員干部事事帶頭,以身作則,凡是要求群眾做到的,自己首先做到;凡是要求群眾不做的,自己首先帶頭不做.工作上哪里困難多,哪里最緊張,村干部就出現(xiàn)在哪里,現(xiàn)場(chǎng)辦公,研究解決,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展.耿莊在發(fā)展過程中遇到資金困難,黨員干部帶頭集資,解決了企業(yè)發(fā)展的難題;在平整土地搞開發(fā)時(shí),拆遷舊房建新區(qū)時(shí),又是黨員干部帶頭遷移原祖塋,拆除舊房,并說服親戚帶好頭.作風(fēng)實(shí),事業(yè)興.正是因?yàn)榇甯刹康恼孀?shí)干,才贏得了群眾的擁護(hù)和支持,黨組織才有了威望和形象.

四,考察學(xué)習(xí)的啟示

這次考察,給我們的啟示和沖擊是多方面,全方位的,對(duì)照這些先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),看到了差距,找到問題所在,更重要的是要虛心學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好消化吸收,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,埋頭苦干,奮起直追,努力辦好我們自己的事情.

一是更新觀念,切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的危機(jī)感,緊迫感.觀念是行動(dòng)的前提和先導(dǎo),觀念也是潛在的生產(chǎn)力.觀念決定出路,這種潛在的生產(chǎn)力有時(shí)候比現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力起的作用還要大,我們首先要學(xué)習(xí)人家的觀念.一個(gè)地方,最大的落后是觀念的落后,最大的封閉是觀念的封閉,最大的進(jìn)步也是觀念的進(jìn)步,觀念一變天地寬.和這些先進(jìn)地區(qū)相比,我們的發(fā)展條件并不差,資源,交通,地域和機(jī)遇相對(duì)都是不錯(cuò)的,為什么發(fā)展就不如他們對(duì)此,必須把解放思想擺上重要位置,首先作為村里的'一把手',領(lǐng)頭羊要真正解放自己的思想,帶領(lǐng)廣大干部群眾從思想深處破除一切狹隘的,片面的,消極的,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)格格不入的舊觀念,舊框框,以解放思想為先導(dǎo),形成一切為了發(fā)展,一切服從發(fā)展,一切服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍,把一切可以凝聚的力量凝聚到發(fā)展上來,把一切可以利用的積極因素傾注到發(fā)展中來.

二是堅(jiān)定信心,艱苦創(chuàng)業(yè),努力拓展發(fā)展空間.天上不會(huì)掉餡餅,小康生活坐著是等不來的.劉莊,耿莊,華西等村,當(dāng)時(shí)起點(diǎn)都很低,規(guī)模小,并且區(qū)位優(yōu)勢(shì)也不好.但憑著橫下一條心,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,經(jīng)過多年的努力,才由落后變成了先進(jìn).這些成績(jī)的取得,靠的是堅(jiān)韌不拔,撲下身子,真抓實(shí)干,長(zhǎng)期艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神.正如吳仁寶所說,他干了48年的支部書記才有華西村的今天.'逆水行舟,不進(jìn)則退',我們要更好地學(xué)習(xí)他們的這種進(jìn)取不止的創(chuàng)業(yè)精神,解放思想,開拓創(chuàng)新,選準(zhǔn)一條適合本地發(fā)展的路子,堅(jiān)定不移地走下去,不斷縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距.現(xiàn)階段如土地延包等問題,在一定程度上制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,針對(duì)這種狀況,可以進(jìn)行換位思考,利用我們的區(qū)位優(yōu)勢(shì),人力優(yōu)勢(shì),自然環(huán)境和近年來不斷拓寬的發(fā)展空間,找準(zhǔn)自己的位置,規(guī)劃好發(fā)展的路子,沖破困境,促進(jìn)發(fā)展.

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力.王宏斌,吳仁寶的講話對(duì)所有學(xué)員觸動(dòng)很大,他們不僅學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)搞企業(yè),重要的是學(xué)習(xí)政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,做好結(jié)合文章.劉莊,耿莊,龍泉村,南街村,華西村無一不注意黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)管理方面的學(xué)習(xí),都建立了定期學(xué)習(xí)制度,提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì).小崗村值得反思的是在社會(huì)形勢(shì)變化很快情況下,作為黨員干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),提高領(lǐng)導(dǎo)群眾搞發(fā)展,奔富裕的能力和素質(zhì).

四是創(chuàng)新思路,努力培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn).實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展,需要有新思路,新辦法和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn).近年來我市出臺(tái)的一系列加快發(fā)展的思路措施符合實(shí)際,行之有效,要堅(jiān)定不移,一以貫之地抓好貫徹落實(shí),務(wù)求取得更大成效.同時(shí),要不斷創(chuàng)新完善發(fā)展思路,努力培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn).農(nóng)村'無工不富',單靠向土地,向莊稼要錢,永遠(yuǎn)不能將農(nóng)民從土地中解放出來,也不會(huì)實(shí)現(xiàn)共同富裕.因此,需要千方百計(jì)招商引資上項(xiàng)目,辦企業(yè).隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整和形勢(shì)發(fā)展,土地,資金,人才等成為制約各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸性因素.象華西村在村辦企業(yè)急劇擴(kuò)張,土地短缺的情況下,有效盤活土地資源,最大限度地利用土地的做法,值得我們很好地學(xué)習(xí)借鑒.再如,耿莊村在創(chuàng)辦企業(yè)時(shí),也遇到了資金難的問題,他們采取了村班子黨員干部帶頭投資入股搞企業(yè),辦出成效后組織村民共同入股的辦法,使企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)迅速膨脹發(fā)展.這些經(jīng)驗(yàn),是這些村在長(zhǎng)期具體實(shí)踐中得來的,符合本地的實(shí)際情況,效果很突出.參加培訓(xùn)的村黨支部書記普遍表示要充分利用好這次機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清工作思路,將本村的發(fā)展更推進(jìn)一步.

五是加強(qiáng)基層黨建,為加快發(fā)展提供組織保證.先進(jìn)地區(qū)對(duì)黨的建設(shè)工作看得不是不重,而是非常重視,抓得非常緊.他們抓黨建工作的思路,方法更加務(wù)實(shí),靈活,就是'圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展'.提出了'自己不能富,不能當(dāng)干部;只能自己富,不是好干部;帶領(lǐng)群眾全都富,才是黨的好干部'口號(hào).這些村的先進(jìn)理念,值得學(xué)習(xí)借鑒,研究怎么把黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作,社會(huì)事業(yè)緊密結(jié)合在一起,避免'兩張皮'.南街村在黨建工作中,充分圍繞___理論這一意識(shí)形態(tài)的東西,建立各項(xiàng)工作制度,提出諸多口號(hào),統(tǒng)一村民思想認(rèn)識(shí).現(xiàn)在又成為搞好外界宣傳,進(jìn)行旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的招牌.作為村里的'一把手',更要注重發(fā)揮好自身帶頭示范作用,帶領(lǐng)'兩委'一班人,團(tuán)結(jié)黨員干部干事業(yè),防止出現(xiàn)內(nèi)耗.學(xué)員們普遍表示將結(jié)合即將在村級(jí)黨員中開展的先進(jìn)性教育活動(dòng),大力開展黨員教育,抓好黨員干部的思想政治教育,加強(qiáng)建章立制,搞好黨建工作,樹立黨員形象,發(fā)揮表率作用.并通過有效的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)干部群眾的創(chuàng)造活力,形成齊心協(xié)力,共同發(fā)展的良好局面.

六是堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)和諧農(nóng)村.大家一路學(xué)習(xí),看到工廠連工廠,鱗次櫛比,群眾安居樂業(yè),村民生活賽市民.這些村和工廠,都是在十幾年時(shí)間里平地而起的,由農(nóng)村變成城鎮(zhèn),由農(nóng)業(yè)為主變成工業(yè)主導(dǎo),最后城鄉(xiāng)一體.所到之處,大家感覺到基本上都已經(jīng)城市化了,每一個(gè)村就是一個(gè)小城市.分析他們的發(fā)展路子,在現(xiàn)實(shí)工作中,土地的問題怎么解決方方面面的實(shí)際利益怎么協(xié)調(diào)三個(gè)文明如何協(xié)調(diào)發(fā)展黨員干部為什么能夠贏得群眾擁護(hù),支持,沒出大的問題如何正確處理發(fā)展與群眾利益的關(guān)系,如何正確處理發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系,集體資產(chǎn)的分配,社會(huì)保障等方面,都有很多借鑒意見.龍泉村有個(gè)口號(hào):'只有清正廉潔才能換得民心,只有共同富裕才能社會(huì)安定',充分地說明了這個(gè)道理.我們有的村,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,但是為什么群眾對(duì)當(dāng)家人不認(rèn)可,不買帳甚至有些還引起群眾的反感,反對(duì)就是沒有正確處理發(fā)展過程中各方面的關(guān)系,沒有處理好集體和群眾各個(gè)方面的關(guān)系,雖然發(fā)展了但群眾沒有得到實(shí)惠,或者得到的實(shí)惠不多.發(fā)展要最終使群眾受益,只有辦好集體的事,又辦好群眾的事,才能得到群眾的認(rèn)可和支持,真正實(shí)現(xiàn)__屆五中全會(huì)提出的'生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主'的社會(huì)主義新農(nóng)村.

篇十五 北京部分新建人造旅游觀察的考察報(bào)告5200字

北京部分新建人造旅游觀察的考察報(bào)告

一、考察范圍

六月份,我們對(duì)北京市郊部分新建人造旅游吸引物做了初步的調(diào)查,〔1〕現(xiàn)將調(diào)查中了解到的一些情況和我們的建議報(bào)告如下。

二、新建人造景觀的主要類型及特點(diǎn)

這些新建人造旅游吸引物,按形式可分為游樂場(chǎng)所(如北京九龍游樂園)、藝術(shù)宮館(如十三陵明皇蠟像宮、北京電影旅游城)、博物館和露天博物館(中華民族園)、微縮景觀(世界公園、老北京微縮城)、仿古園林(大觀園)等;按內(nèi)容可分為表現(xiàn)歷史、傳統(tǒng)文化、古典文學(xué)作品以及國(guó)內(nèi)外景觀和風(fēng)情等;就所有制形式可分為中外合資、中外合作、政府獨(dú)資、國(guó)內(nèi)聯(lián)營(yíng)和私人集資等。

新建人造景觀大致有這樣幾個(gè)特點(diǎn):

1.建造規(guī)模大。平均占地300畝以上,最少的15畝,最多的達(dá)800畝。而且大部分單位尚有第二期甚至第三期工程的規(guī)劃,用地面積還將進(jìn)一步擴(kuò)大。

2.投資額高。平均投資預(yù)算在1億元以上,其中1.5億元以上的5 個(gè),超過2億元的4個(gè)。這還不包括未上馬的二期或三期工程的預(yù)算。

3.建造周期短。雖然新建“人造景觀”普遍規(guī)模較大,但大多數(shù)工程立項(xiàng)開工后,建設(shè)速度快,建造周期短。像世界公園、十三陵明皇蠟像宮、老北京微縮景觀等景點(diǎn)投資都超過2億元, 但從開工建設(shè)到開業(yè)一般都在18個(gè)月之內(nèi)。

4.靜觀景觀多。從目前建成開業(yè)的人造旅游吸引物來看,供人們觀賞游覽的多,參與性較強(qiáng)的項(xiàng)目少。特別是有些項(xiàng)目雖然藝術(shù)水平很高,造價(jià)也很昂貴,但由于沒有脫離傳統(tǒng)藝術(shù)館的展示、觀賞方式,因此吸引力并不明顯。有些景觀創(chuàng)意不錯(cuò),但缺乏深層次的開發(fā),游客的重訪率很難提高。

5.檔次差異大。從現(xiàn)有人造景觀的情況分析,其文化、藝術(shù)、技術(shù)水平差異很大,參差不齊。有的采用了國(guó)際上較為先進(jìn)的科技成果(如九龍游樂園引進(jìn)了美國(guó)的電腦控制系統(tǒng)和先進(jìn)的電影技術(shù),明皇蠟像宮精湛的蠟像藝術(shù)),有的文化水平價(jià)值很高(如集收藏、游覽、娛樂、教育和民族活動(dòng)等多功能為一身的大型露天博物院——中華民族園)。但也有些景觀僅僅是照搬、仿制,缺乏生命力??偟膩碇v,北京還確實(shí)缺乏真正反映國(guó)家文化、藝術(shù)、技術(shù)水平的精品。

6.投資主體多樣化。目前投資主體不再僅僅是政府一個(gè)渠道,而是趨向多元化。投資方式也是多種多樣。

三、新建人造景觀的作用及發(fā)展趨勢(shì)

應(yīng)當(dāng)說,北京市是全國(guó)人文景觀最豐富的城市,而且,以長(zhǎng)城、故宮為代表的一大批歷史文化遺產(chǎn)正是北京旅游形象和旅游吸引力的集中體現(xiàn)。但是,由于北京市本身是個(gè)超大型城市,常住人口多,流動(dòng)人口也多,重訪的客人也多,這些新的人造景觀的出現(xiàn),在一定程度上豐富了這里的旅游產(chǎn)品,對(duì)滿足來勢(shì)兇猛的國(guó)內(nèi)旅游需求的增長(zhǎng)具有重要意義,這是其一。其二,在這些新建人造景觀中,有的被列為北京市政府甚至國(guó)家的外事活動(dòng)基地,為宣傳、宏揚(yáng)中華民族文化,促進(jìn)國(guó)際交流和合作發(fā)揮了重要的作用,同時(shí),也有利于提高北京的聲譽(yù)、改善北京的總體形象。其三,活躍了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。新景點(diǎn)的建造,旅游活動(dòng)的活躍,必定會(huì)促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)、特別是會(huì)促進(jìn)當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)的發(fā)展和就業(yè),從而促進(jìn)當(dāng)?shù)卣麄€(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其四,增進(jìn)了與境外和國(guó)內(nèi)其它地方的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與交往。由于北京特殊的地位、旅游業(yè)發(fā)展的潛力大和新建景觀預(yù)期回報(bào)率高等特點(diǎn),新景觀的建設(shè)對(duì)境外和國(guó)內(nèi)其它地區(qū)的投資者有很大的吸引力,并且,不同形式的投資和合作方式又是展示北京投資環(huán)境的窗口,從而增進(jìn)北京與境外和國(guó)內(nèi)其它地區(qū)的經(jīng)濟(jì)交往和聯(lián)系。其五,促進(jìn)精神文明建設(shè)。從我們調(diào)查的景觀來看,內(nèi)容都是健康的,游人通過游覽都能開闊眼界,得到一些知識(shí)或啟迪。特別值得一提的是,這些單位都制訂了一些對(duì)老年人、兒童、學(xué)生和殘疾人優(yōu)惠的票價(jià),受到社會(huì)的普遍好評(píng)。

目前社會(huì)上對(duì)人造景觀的議論紛紛揚(yáng)揚(yáng),褒貶不一。盡管為數(shù)不少的新建景點(diǎn)并不景氣,由于多種因素的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益,債務(wù)負(fù)擔(dān)相當(dāng)沉重,但似乎并沒有引起有關(guān)投資人的警覺和關(guān)注。實(shí)際上,北京市建造人造旅游吸引物的熱潮并未降溫,不少項(xiàng)目仍然在緊羅密鼓地籌劃或建造之中。為了怕被別人“搶去”,往往“嚴(yán)格保密”;為了通過審批關(guān)卡,籌劃者也不得不考慮必要的手段,掩蓋真相。而且,未來的項(xiàng)目將會(huì)是規(guī)模更大,投資更巨,占地更多,重復(fù)建設(shè)在所難免。特別是近年來人造景點(diǎn)建得比較少的地方,積極性則更大,欲“后來者居上”。這一點(diǎn)值得引起政府有關(guān)職能部門的特點(diǎn)注意。

另外一種傾向是在景點(diǎn)建設(shè)上追求“大而全”。目前,不少景點(diǎn)已經(jīng)建成或正在著手建造住宿、餐飲、娛樂、購物等附屬設(shè)施,追求自成體系、包羅萬象的“大而全”。甚至在一些新建人造景點(diǎn)相當(dāng)集中的地區(qū),還盲目地建造幾乎是同一水平、同一風(fēng)格的設(shè)施,其前景令人擔(dān)憂。一些投資者為了其本身的利益,甚至不惜利用耕地良田建造景觀。

四、新建人造景觀的主要問題

1.新景觀的建設(shè)缺乏切實(shí)可行的總體規(guī)劃和行之有效的宏觀控制手段

從政府對(duì)旅游業(yè)發(fā)展管理的角度看,宏觀管理顯得薄弱,表現(xiàn)之一是能夠適應(yīng)形勢(shì)的變化、不斷完善的總體發(fā)展規(guī)劃工作沒能及時(shí)跟上;其二是宏觀管理手段乏力。在新的人造旅游吸引物的建設(shè)上,審批權(quán)限分散,只強(qiáng)調(diào)了控制投資規(guī)模,對(duì)項(xiàng)目的類型、性質(zhì)、內(nèi)容方面的審查沒有給予足夠的重視,旅游行政管理部門的功能發(fā)揮得不夠充分。與此同時(shí),旅游行政管理部門未能及時(shí)地向社會(huì)提供信息,進(jìn)行有效導(dǎo)向。從投資者方面來說,由于急于上馬,對(duì)項(xiàng)目的可行性研究做得不充分,從而在一些地區(qū)出現(xiàn)了人造景觀建設(shè)的盲目性,同類項(xiàng)目的近距離重復(fù)等現(xiàn)象。

2.門票價(jià)格偏高

內(nèi)賓門票的平日公布價(jià)從10元到60元不等,平均票價(jià)為35元。其中30元以下的3個(gè),40元的4個(gè),60元的2個(gè)。5個(gè)單位實(shí)行內(nèi)、外賓兩種價(jià)格,其中有3個(gè)是外國(guó)人價(jià)格相當(dāng)于中國(guó)公民價(jià)格的2倍,另外兩個(gè)則相當(dāng)于中國(guó)人門票的1.5倍,平均外賓價(jià)格為63元,最高的為120元,最低的為35元。

3.經(jīng)濟(jì)效益不佳

在新建人造景觀中,多數(shù)經(jīng)濟(jì)效益都不理想,不能按期實(shí)現(xiàn)資金回收計(jì)劃,有的債臺(tái)高筑,步履維艱。當(dāng)然,造成這種形勢(shì)的原因是多方面的。通貨膨脹造成的建造成本和經(jīng)營(yíng)成本的增加是重要的因素,景點(diǎn)項(xiàng)目本身的吸引力、區(qū)位條件、市場(chǎng)條件、交通條件和促銷力度等也都發(fā)揮著決定性作用。

4.非正當(dāng)手段競(jìng)爭(zhēng)泛濫

通過提高質(zhì)量、提高吸引力、完善服務(wù)設(shè)施、方便游人的活動(dòng)、更好地滿足旅游者的需求、降低成本等正當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)、支持和保護(hù)。但從實(shí)際情況來看,非正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段相當(dāng)普遍。其突出的表現(xiàn)是給有關(guān)人員高額回扣。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多經(jīng)營(yíng)者對(duì)這種做法雖很反感,但也無奈,是不得已而為之。有的景點(diǎn)的管理人員不無苦澀地表示,現(xiàn)在景點(diǎn)能否紅火,能否把客人吸引來,在很大程度上,并不取決于景觀的質(zhì)量,而是取決于拉客的手段。

五、關(guān)于人造景觀的建設(shè)和改善管理經(jīng)營(yíng)的幾項(xiàng)建議

1.及時(shí)傳遞信息,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)

行政管理部門應(yīng)當(dāng)更加重視利用信息來引導(dǎo)。旅游行業(yè)協(xié)會(huì)也可以發(fā)揮其聯(lián)系政府、企業(yè)和社會(huì)的橋梁作用,及時(shí)搜集和定期發(fā)布有關(guān)新建、在建和計(jì)劃建造的人造景觀的內(nèi)容、形式、規(guī)模、投資、設(shè)計(jì)人等方面的信息,提供咨詢服務(wù),盡量避免重復(fù)建設(shè)。與此同時(shí),改進(jìn)旅游項(xiàng)目的審批程序,在目前按項(xiàng)目投資額審批權(quán)限分散審批的情況下,人造景觀的審批應(yīng)增加經(jīng)市級(jí)旅游管理部門核準(zhǔn)的程序,以有利于人造旅游吸引物的宏觀控制。

2.扶植文化層次高、有發(fā)展?jié)摿Φ娜嗽煳?/p>

應(yīng)當(dāng)集中首都財(cái)力、技術(shù)力量建設(shè)

一、兩個(gè)具有國(guó)家(或國(guó)際)水平的人造吸引物,而這種新的人造景觀一定要突出寓教于樂的功能,充分利用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),突出科教、科普和科幻的內(nèi)容,走出目前難以擺脫的“仿古”、“復(fù)古”、“微縮”和一味地從古典文學(xué)作品和歷史人物中找出路的怪圈,以滿足旅游者求知、娛樂等旅游需求,也為我們的后代留下反映我們這個(gè)時(shí)代的傳世之作。

為了鼓勵(lì)建造好的人造旅游吸引物,充分發(fā)揮它們?cè)诼糜谓逃械膬?yōu)勢(shì),建議推行“優(yōu)秀景點(diǎn)推薦制”,市旅游管理部門定期向社會(huì)和國(guó)內(nèi)外旅游經(jīng)營(yíng)商公布本市“優(yōu)秀景點(diǎn)推薦名單”,在國(guó)內(nèi)外旅游宣傳品上予以優(yōu)先宣傳。

3.良性循環(huán)的基礎(chǔ):按規(guī)定收取基礎(chǔ)建設(shè)費(fèi),按要求及時(shí)提供必要的服務(wù)

從我們調(diào)查的情況來看,一些新建人造景觀(即使景點(diǎn)很有吸引力)的客流量都不同程度地受到交通的制約,難以很快實(shí)施正常運(yùn)營(yíng),使游人感到十分不便。故此在對(duì)新建人造景觀(尤其是設(shè)計(jì)客流量大或遠(yuǎn)離現(xiàn)有公共交通線路的景點(diǎn))立項(xiàng)時(shí),政府可以收取專項(xiàng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建造費(fèi),俟景觀建成后,政府有關(guān)部門保證提供必要的供水、供電、公共衛(wèi)生和公共交通服務(wù)設(shè)施,使新景觀能盡快進(jìn)入正常運(yùn)營(yíng),既方便游人,同時(shí),也有利于防止一些腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。

4.加強(qiáng)景點(diǎn)之間的多方面合作,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)

伴隨越來越多的商業(yè)性旅游吸引物的出現(xiàn),經(jīng)營(yíng)者的市場(chǎng)意識(shí)大大加強(qiáng),只要經(jīng)濟(jì)條件允許,都肯在宣傳促銷等方面花錢出力。但是,面對(duì)社會(huì),面對(duì)市場(chǎng),如何加強(qiáng)合作,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)這個(gè)大問題倒往往沒有引起經(jīng)營(yíng)者們的重視。其實(shí),在國(guó)外許多城市里,旅游景點(diǎn)(當(dāng)然并不僅僅限于旅游景點(diǎn),也包括像娛樂、餐飲、購物、交通等有關(guān)旅游服務(wù)部門)聯(lián)合促銷、聯(lián)合辦交通(包括連接主要客源地和旅游目的地,連接目的地相鄰景點(diǎn)的交通)、相互做售票代理和聯(lián)合實(shí)行優(yōu)惠等做法已成慣例,并且證明行之有效。我們完全可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可能,開展此類合作活動(dòng),當(dāng)然這種合作要建立在自愿的基礎(chǔ)上,要遵守共同投資、共同受益、平等互利的原則,在這方面,旅游目的地的旅游行政管理部門、行業(yè)協(xié)會(huì)或有影響的大企業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其固有的優(yōu)勢(shì)出面組織,這樣會(huì)更為合適。

5.加強(qiáng)一日游線路的設(shè)計(jì)和管理

對(duì)北京來說,一日游開展的好壞是北京旅游業(yè)成功與否的關(guān)鍵和重要標(biāo)志。“一日游”中旅游活動(dòng)項(xiàng)目(參觀景點(diǎn))的確定首先應(yīng)當(dāng)真正反映旅游者的需求和景點(diǎn)的實(shí)際水平,而不能一廂情愿地“搭配”;“一日游”的活動(dòng)內(nèi)容、價(jià)格和服務(wù)應(yīng)當(dāng)有明確的規(guī)定,公諸于眾;旅游行政管理部門或旅游行業(yè)組織,為了保護(hù)消費(fèi)者正當(dāng)?shù)臋?quán)益及維護(hù)整個(gè)行業(yè)的聲譽(yù)和利益,應(yīng)制訂明確、簡(jiǎn)便、有效的處理投訴的程序,實(shí)施懲罰的條例和手段。一種旅游產(chǎn)品的授權(quán)開發(fā)單位的范圍不應(yīng)當(dāng)太窄,更不能由某一個(gè)單位壟斷,以保證產(chǎn)品的多樣化和產(chǎn)品的不斷更新,但產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須接受有關(guān)政府機(jī)構(gòu)或行業(yè)組織的檢驗(yàn)和監(jiān)督,而這種檢驗(yàn)和監(jiān)督的過程不能沒有政府旅游管理部門的參與。

6.健全服務(wù)設(shè)施,擴(kuò)大收入來源

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),門票幾乎是這些景點(diǎn)最重要的收入來源,一般占其總收入的90%甚至95%以上。有鑒于此,增加門票價(jià)格似乎成為景點(diǎn)增加收入最主要、最直接和最方便的辦法。于是,出現(xiàn)了多軌票價(jià)(國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩種票價(jià))和多重票價(jià)(大門票和小門票)等現(xiàn)象。相反,游客在活動(dòng)中非常愿意花錢的時(shí)候,卻又找不到地方。例如,整潔、快捷的用餐點(diǎn),備有茶或其它飲料的休息處,出售有紀(jì)念意義的紀(jì)念品和禮品的商店等。因此,我們認(rèn)為,景點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)者要改變傳統(tǒng)上只靠門票贏得收入的經(jīng)營(yíng)思想,從旅游者的消費(fèi)需求和消費(fèi)心理出發(fā)多開拓一些既滿足游人需要、受游人歡迎又增加收入的途徑。在門票價(jià)格上,除國(guó)家根據(jù)特殊需要而批準(zhǔn)的少數(shù)景點(diǎn)(如故宮、長(zhǎng)城、十三陵等)外,其它景點(diǎn)應(yīng)當(dāng)一律實(shí)行統(tǒng)一的單一價(jià)格,取消在目前存在的“外賓價(jià)”、“同胞價(jià)”、“留學(xué)生價(jià)”、“外國(guó)專家價(jià)”等“優(yōu)惠價(jià)”或“歧視價(jià)”;此外其它優(yōu)惠價(jià)(如團(tuán)體、學(xué)生、兒童、老年人、殘疾人票價(jià)和節(jié)假日價(jià)、淡季價(jià)等)也應(yīng)當(dāng)提高透明度,公諸于眾;提供特殊服務(wù)項(xiàng)目者可收取專項(xiàng)服務(wù)費(fèi),例如,配備專門的導(dǎo)游、專業(yè)導(dǎo)游或特種語言導(dǎo)游,或提供特殊游覽工具及休息場(chǎng)所等,亦應(yīng)明碼標(biāo)價(jià),游人自愿選擇所需服務(wù)項(xiàng)目,不得強(qiáng)行搭配。

7.發(fā)揮旅游行業(yè)組織和學(xué)術(shù)團(tuán)體的橋梁作用

北京旅游協(xié)會(huì)是聯(lián)系政府和旅游企業(yè)的橋梁,北京旅游學(xué)會(huì)是匯集了大批關(guān)心旅游業(yè)發(fā)展的具有不同專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)者和專家,這兩個(gè)組織,無論在協(xié)助政府制定總體規(guī)劃,選擇發(fā)展戰(zhàn)略,改善行業(yè)管理,還是幫助旅游景點(diǎn)改善經(jīng)營(yíng),提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等方面都應(yīng)當(dāng)也能夠發(fā)揮更加積極的作用。根據(jù)政府有關(guān)部門的要求,學(xué)會(huì)可以組織其成員做專門調(diào)查、專題研究、項(xiàng)目評(píng)審等工作;根據(jù)企業(yè)的要求,學(xué)會(huì)可以協(xié)助組織有關(guān)專家做可行性研究、經(jīng)營(yíng)會(huì)診和專項(xiàng)咨詢。雖然,一些類似的工作已經(jīng)開展,有的已經(jīng)取得一定的成效,但缺乏有目的的組織,學(xué)會(huì)的作用有待更好地發(fā)揮。建議定期開展政府部門向?qū)<遥ɑ蛏鐣?huì))介紹行業(yè)形勢(shì),專家學(xué)者向政府或企業(yè)做專題講座的交流活動(dòng)。

8.建立旅游信息中心(即旅游問詢中心)

北京作為中國(guó)的首都,一個(gè)國(guó)際化程度很高。國(guó)內(nèi)外旅游者集中的城市,應(yīng)當(dāng)遵照國(guó)際慣例,借鑒國(guó)際上成功的做法,盡快建立服務(wù)于海內(nèi)外旅游者,加強(qiáng)政府、企業(yè)與旅游者之間聯(lián)系的旅游信息中心(即旅游問詢中心)。

注:

〔1 〕本次所調(diào)查的人造旅游吸引物是:十三陵明皇蠟像宮(昌平),老北京微縮城(昌平),大觀園公園(宣武),北京電影旅游城(海淀),中華民族園(朝陽),神奇游樂宮(朝陽),世界公園(豐臺(tái)),九龍游樂園(昌平),小人國(guó)旅游世界(昌平)。

考察報(bào)告集錦(十五篇)

在縣委、政府 的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為充分發(fā)揮老干部的思想政治優(yōu)勢(shì)和余熱作用,深入學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),全力支持溪洛渡電站移民工作和我縣老干部工作,為加快建設(shè)好永善服務(wù)。本文目錄專業(yè)考察報(bào)告涉外護(hù)理專業(yè)考察報(bào)告英國(guó)、法國(guó)著名連鎖企業(yè)專業(yè)考察報(bào)告美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)考察報(bào)告一、寫生考察地點(diǎn):安徽黟縣西遞、屏山、黃山 江西沱川、景德鎮(zhèn)二、考察形式:班級(jí)集體
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