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篇一 干部理論學習培訓工作自查報告
干部理論學習培訓工作自查報告
某局2023年干部理論學習培訓工作自查報告
我局現共有干部職工10人，其中中國共產黨黨員7人（其中預備黨員1人）。范文搜，全國文秘工作者的114!我局干部理論學習培訓工作在縣委及上級質監(jiān)部門的正確領導下，嚴格按照縣委組織部、縣委宣傳部、市質監(jiān)局黨組等部門的安排部署和提出的任務和要求，緊密結合單位實際，以加強干部思想理論建設，推動深入學習學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，促進全縣經濟又快又好發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，認真開展好了全局干部職工理論學習培訓工作，取得了一定的成效?，F總結報告如下：
一、干部理論學習培訓工作情況一是按照縣委的安排部署，今年以來，通過例行會議學習17次、黨課學習4次、各種教育活動專項學習5次等多形式、多舉措的學習培訓活動，先后組織全局干部職工集中學習了鄧小平理論、《江澤民文選》、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會精神、胡錦濤同志在今年中國共產黨成立85周年大會上的講話精神、省委七屆六次、七次全會精神、市委三次全會精神以及縣委三次全會精神等相關內容。二是積極組織和安排人員參加了全縣以及上級質量技術監(jiān)督部門組織的相關學習、培訓會議。
二、主要做法
（一）著力抓好集中學習、培訓工作
1、加強領導，提高學習、培訓工作的計劃性。我局結合實際，成立了學習教育工作領導小組，制定了干部職工理論學習相關計劃，并提出具體要求，同時把學習培訓任務逐一分解，落實責任，學習培訓經費做到實報實銷，切實保障學習培訓工作正常開展和全面完成。
2、創(chuàng)新學習培訓內容，拓展教育方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的原則和要求，我局不僅注重加強黨員干部的政治理論學習教育，同時注重對一般干部職工學習教育。在學習培訓工作中，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近干部職工的需求，把經濟法、行政執(zhí)法等作為重點，著重提高干部職工適應質量技術監(jiān)督工作需要和經濟社會發(fā)展需要的能力。
3、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設。我局結合實際，建立了督學、評學和考核制度，在學習培訓活動中嚴格考勤制度。
篇二 機關干部政治理論學習總結報告
一、這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛，涉及面深入
尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念，進一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會到，創(chuàng)新理念對我們今后工作經營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農村市場日益激烈的競爭局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經營之路，是當務之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習，讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
二、在圍繞領導力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓的過程
使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經營模式、領導理念、創(chuàng)新經濟、商業(yè)模式等方面，把不同的學科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家傳授的宏微觀經濟、管理類課程外，首次結合我省農村信用社實際，導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程，對我的觸動很深。親身經歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中，我一定會把在北大學到的知識與經營工作相結合，在現代企業(yè)管理和領導力的運用上，不斷跨越過去的經驗和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心，懷有一顆感恩心，才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心，才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會凝聚行動。所以在以后的工作中，我一定會加大對干部職工的培訓教育力度，在團結進取的氛圍中，強化團隊意識，樹立團隊精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。
對如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項存款余額38億元，較年初增長4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務3億元的133%，完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個百分點。實現撥備前利潤954萬元。
面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會將新學到的知識與理念，科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認真貫徹科學發(fā)展觀，深入落實“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅持為“三農” 服務的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經營理念，緊緊圍繞“一上一下”總任務，以“五提”活動為總抓手，解放思想，負重加壓，開拓奮進，創(chuàng)業(yè)圖強，保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發(fā)展做出自己的貢獻。
通過這次培訓學習，讓我學到了很多東西，在理論、實踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己，充分運用自己學到的知識，更好的服務于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學習的培訓心得體會，望指正。
4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學-河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近，他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對自己加以審視，也對社訓有了更深的認識：要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
此次學習培訓共分為三個部分：一是講授，來自北京大學、人民大學、銀監(jiān)會、黨校等的教授、學者分別從領導心理、經營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析，對涉及金融特別是農村金融領域的組織管理進行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流，在授課之余進行多次互動交流，對各層面存在的問題進行及時的溝通，答疑解惑，使教授內容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展，通過核能領導力的引導，體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況，緊張而充實，強化了心理，提升了思想。
經過一周充實的學習，同行學員都深感學有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領導力提升培訓班很有必要，意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識，充實了自己的知識儲備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時時刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時分，與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實知識，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時，如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標，加強學習、提升管理能力是多么重要。總體來看，、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑，感受學府的文化氛圍，對我們是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策，給了我一次接受高端教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，的困難不是別人的壓力而源自于自己的內心，的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實現了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者，上負領導壓力，下對員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領域，保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命，金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習，使我領略了高層研究領域對防范風險教育的成果，強化了對遵紀守法必要性的認識，增強了依法合規(guī)經營的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴格要求自己做到忠于職守，履職責、強素質、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī)，并做到遵紀守法，嚴于律己，盡職盡責，恪盡職守，崇尚道德，促進規(guī)范經營，營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序，努力降低農信社的經營風險。
其四，學以致用，用以提高。通過認真學習研究，我總結出了在農信社有聲有色干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，把學習當成是畢生的任務，作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，活到老學到老，促進社會科學地進步。
此次領導力提升培訓，無論是課堂學習還是使師生互動，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后，必將會培養(yǎng)和打造出一大批農信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性、一個管理者的責任性，用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作，確保我們的農信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
篇三 藥監(jiān)干部政治理論學習調研報告
一切腐敗分子的共同之處就是不講學習、不講政治、不講正氣。強化政治理論學習，能為把握方向、謀劃全局、提出戰(zhàn)略、制定措施、正確決策提供指導和保證。毛澤東同志指出，外因是變化的條件，內因是變化的根據。所有腐敗問題和不正之風，都是從思想動因開始的，所以反腐倡廉必須從解決思想問題入手。而學習的目的是為了解決黨員特別是黨員領導干部的思想認識問題，加強學習和教育是預防腐敗的基礎，要從思想道德教育這個基礎抓起，不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎、筑牢拒腐防變的思想道德防線，越是深化食品藥品市場整頓，進一步強化食品藥品安全監(jiān)管工作，越是發(fā)展社會主義市場經濟，制售假劣食品藥品的手段不斷翻新、形式更加隱蔽、情況更加復雜、物質經濟誘惑頻次增多，越是要加強藥監(jiān)干部的政治理論學習，加強對廣大黨員、干部的理想信念教育，激勵食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的全體同志在日益復雜的環(huán)境中進一步堅定理想信念，任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。
4月10日，省局胡長林局長在全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議上的講話就強調，“從今年起，全系統(tǒng)每年要集中開展反腐倡廉學習教育活動，堅持防微杜漸，警鐘長鳴，不斷教育和引導各級領導干部筑牢思想道德防線，自覺抵御各種落后腐朽思想觀念的侵蝕，及早發(fā)現和解決作風方面存在的苗頭性問題”。省局陳長江組長在部署今年反腐倡廉工作中也提出了要求，“堅持開展黨的基本路線、基本理論、基本綱領、基本經驗和優(yōu)良傳統(tǒng)等教育，把反腐倡廉教育作為食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)干部隊伍建設的基礎性工作，納入食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)宣傳教育的統(tǒng)一部署抓緊抓好”。xx同志十分重視馬克思主義理論的作用，反復強調，“全黨政治思想上的統(tǒng)一，政治信念上的堅定，是全黨組織上、行動上的統(tǒng)一和具有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提和基礎。而這種政治思想的統(tǒng)一，政治信念的堅定，只能建立在全黨同志自覺地用馬克思主義理論武裝思想的基礎之上”。xx同志強調，“要在各級領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣，一是要勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力”。邵明立強調，實踐科學監(jiān)管理念，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力，最基本、最有效的途徑就是學習。加強政治理論學習，必須提高對政治理論的認識。對政黨來講，理論就是旗幟，關乎黨的生命。沒有先進理論武裝的黨不可能是先進的黨。隨著食品藥品安全監(jiān)管工作的深入實施，食品藥品安全監(jiān)管部門的責任重大，任務繁重，食品藥品是否安全，關乎百姓日常生活，關乎穩(wěn)定發(fā)展大局，關乎黨和政府在人民群眾中的形象。放松學習就難以適應新要求、新形勢、新任務、新情況、新問題、新矛盾的需求，食品藥品的質量安全和供給狀況與人們的期望相比，存在明顯差距，使食品藥品監(jiān)管面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)。對個人來講，理論就是方向。“沒有理論的人容易被‘俘虜’，被人家天花亂墜的話所迷惑”， 就會是非不清，方向不明。黨章規(guī)定，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是每個共產黨員必須履行的義務之一；掌握黨的理論是黨的各級領導干部必須具備的基本條件之一；組織黨員學習黨的理論是黨的基層組織的基本任務之一。但是，現實的情況是，我們當中的有些藥監(jiān)干部認為情況熟悉了，掌握了一定法律法規(guī)和專業(yè)知識，不用再學了，工作熱情不高了，做起事情來也不那么用心了，缺少學習理論的興趣和熱情，認為學不學無所謂；有些干部學習不刻苦，不鉆研，淺嘗輒止，滿足于一知半解；這樣的學習，是不可能有什么好成效。當前，構建社會主義和諧社會是對黨的一次考驗，無論是認識水平，還是領導水平，都需要進一步提高。而構建社會主義和諧社會，化解社會矛盾，最終要落實在基層，因為影響社會和諧的矛盾和問題有相當大一部分是通過基層表現出來的。省局胡長林局長也衷心希望個個都成為溝通協(xié)調化解難題的能手，因此，很有必要解決好我們藥監(jiān)干部隊伍中存在著的輕視政治理論、鉆研政治理論的自覺性不高、學習氛圍不濃的問題，提高全系統(tǒng)學習政治理論的自覺性。
加強政治理論學習，必須把增強黨性修養(yǎng)作為重點。對于執(zhí)政黨來說，人才的關鍵不僅在于能力，而且在于政治素質。對于干部來講，要勝任領導職責，不僅需要掌握豐富的知識，具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領，更要有堅定的信念。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。崇高的理想，堅定的信念，歷來是推動黨和人民事業(yè)前進的力量源泉。加強干部政治理論學習，就是要“幫助廣大黨員干部掌握和運用辯證唯物主義的強大思想武器，善于從人類社會發(fā)展規(guī)律的高度來認識和把握當今世界的發(fā)展變化”，“通過認識規(guī)律保持清醒頭腦，通過把握規(guī)律辨明前進方向，任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖”。這就要求每個藥監(jiān)干部，尤其是領導干部，一定要把學習政治理論的過程變成堅持真理、修正錯誤、增強黨性觀念、加強黨性修養(yǎng)的過程，變成自覺抵制和克服各種腐朽思想侵蝕，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的過程，從而堅定正確的政治方向和政治立場，經受住執(zhí)政、改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟的考驗，過好金錢關、名位關、權力關、人情關、美色關，永葆共產黨員和人民公仆的本色。
篇四 干部個人理論學習工作報告
干部個人理論學習工作報告
__年，本人認真按照縣委理論學習中心組的計劃，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持用科學發(fā)展觀指導各項工作，通過理論學習、指導工作實踐，提高自己駕駛全局的能力。
一、突出重點，在深入學習上下功夫
為按中心組理論學習計劃，本人細化擬定了學習方案，始終把學習實踐科學發(fā)展觀作為首要的政治任務，堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使理論學習不斷向深度和廣度拓展。今年重點學習了《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《建設馬克思主義學習型政黨提高思想政治水平》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調發(fā)展加快形成新的經濟增長極》、《加強黨風廉政建設深入開展反腐斗爭》等。
一是堅持經常學。理論學習重在經常，貴在持久。一方面突出及時性，迅速貫徹學習上級各種文件，并力求聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質。另一方面結合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。同時，注重與其他中心組成員交流心得體會，撰寫理論文章。
二是注重專題學。對黨的__大xx全會精神相關專題，采取聽輔導報告、自學等方式，聯(lián)系實際，加深對理論的理解，同時研究貫徹落實措施。
二、結合工作，在學以致用上下功夫
始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉化為推動工作的動力。
一是結合工作任務，選擇學習內容。結合本鎮(zhèn)工作實際，認真自學相關內容，貼近工作實際。這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現象，減少了學習的盲目性。
二是根據工作特點。在學習形式上，以平時學習和集中學習相結合，自學和集中學各有側重，自學側重學習原文，集中學側重結合工作實際談體會。自學一般利用休息時間；
三是圍繞工作中心，注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務，能用在工作中，能推動工作，我注重在“用”字上下功夫，認真領會上級的文件和講話精神，并用以指導工作。
三、聯(lián)系實際，在提高能力上下功夫
在理論學習的過程中，堅持以理論學習錘煉黨性，促進自己服務基層，服務群眾的能力不斷增強。
一是著力增強認知力。認知力是領導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現。使自己進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；通過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設小康社會的目標任務、實現途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念；加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。
二是著力增強統(tǒng)籌力。全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質、主要內涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。
三是著力加強執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力，直接關系到理論學習的成效。從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，努力完成縣委、縣政府下達的目標任務和各項交辦任務。
在肯定成績的同時，本人也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。理論學習深度和廣度不夠，在今后的學習中，我將堅持做到完成全年安排學習次數和學習時間，認真撰寫體會文章，通過自己帶頭學、帶頭寫，帶動全鎮(zhèn)干部學習熱潮，促進全鎮(zhèn)各項工作再上新臺階！
