中學(xué)黨支部書記個人述職報(bào)告（12篇范文）

篇一 中學(xué)黨支部書記個人述職報(bào)告

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教師：

早晨好!

由于工作的需要，我由xx中學(xué)調(diào)入xxx中學(xué)。由教學(xué)校長轉(zhuǎn)為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬淼搅巳逯袑W(xué)。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)砹瞬簧俚陌参?，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結(jié)識了極富生活趣味，極富浪漫情調(diào)，善良，可愛認(rèn)真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗;在這里我又結(jié)識了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語!我又恢復(fù)了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機(jī)會略表我的謝意!謝謝我的朋友們!你們快樂了我的生活!

按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我從四個方面進(jìn)行述職，請大家批評指正。

一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鄧小平理論，學(xué)習(xí)大的xx屆四中全會精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，為廣大教師，為學(xué)生，為家長提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)，并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，解決老師學(xué)生的實(shí)際問題。業(yè)余時間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書籍，在最短的時間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則，維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。

二.認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成自己所分擔(dān)的工作。

本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論，習(xí)xx屆四中全會精神，學(xué)習(xí)xx總理講話，學(xué)習(xí)原教育部部長周濟(jì)的講話，并展開討論，并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動的第一階段的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會制度總結(jié)并布置工作，對班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會的制度，每次班會都能精心設(shè)計(jì)精心布置，認(rèn)真檢查，并參與到一些班級的班會，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。

本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知，制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級，起到積極的推動作用。

本學(xué)期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學(xué)組的集體備課，參與聽評課活動，并對上課教師有一定的指導(dǎo)。

本學(xué)期輔助體育組開展趣味運(yùn)動會、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運(yùn)動會儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，區(qū)踢毽比賽。跑操評比等活動，輔助工會開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。

工作中能深入實(shí)際，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃，有布置，有檢查，有反饋。

三.為人公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利;用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦，為群眾辦實(shí)事，群眾的大事小情都能問到，關(guān)心到，解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。

四.不足：工作中缺少王校長的創(chuàng)新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時比較急躁，可能會給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的，但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務(wù)，通過我的高質(zhì)量的服務(wù)，來提高我周圍人的幸福指數(shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝!請大家批評指正!

篇二 2023學(xué)年中學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教師：早晨好！

由于工作的需要，我由三十九中學(xué)調(diào)入大連市第三十五中學(xué)。由教學(xué)校長轉(zhuǎn)為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬淼搅巳逯袑W(xué)。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)砹瞬簧俚陌参?，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩；在這里我結(jié)識了極富生活趣味，極富浪漫情調(diào)，善良，可愛認(rèn)真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗；在這里我又結(jié)識了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語！我又恢復(fù)了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機(jī)會略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂了我的生活！

按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我從四個方面進(jìn)行述職，請大家批評指正。

一．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鄧小平理論，學(xué)習(xí)大的十七屆四中全會精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，為廣大教師，為學(xué)生，為家長提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)，并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，解決老師學(xué)生的實(shí)際問題。業(yè)余時間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書籍，在最短的時間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則，維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。

二．認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成自己所分擔(dān)的工作。

本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論，習(xí)十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)溫家寶總理講話，學(xué)習(xí)原教育部部長周濟(jì)的講話，并展開討論，并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動的第一階段的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會制度總結(jié)并布置工作，對班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會的制度，每次班會都能精心設(shè)計(jì)精心布置，認(rèn)真檢查，并參與到一些班級的班會，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。

本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知，制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級，起到積極的推動作用。

本學(xué)期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學(xué)組的集體備課，參與聽評課活動，并對上課教師有一定的指導(dǎo)。

本學(xué)期輔助體育組開展趣味運(yùn)動會、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運(yùn)動會儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，區(qū)踢毽比賽。跑操評比等活動，輔助工會開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。

工作中能深入實(shí)際，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃，有布置，有檢查，有反饋。

三．為人公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利；用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦，為群眾辦實(shí)事，群眾的大事小情都能問到，關(guān)心到，解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。

四．不足：工作中缺少王校長的創(chuàng)新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時比較急躁，可能會給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的，但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務(wù)，通過我的高質(zhì)量的服務(wù)，來提高我周圍人的幸福指數(shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝！請大家批評指正！

篇三 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報(bào)告

不等不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)

——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展的突破口，進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，學(xué)校黨支部積極行動，認(rèn)真制定調(diào)研方案，確定調(diào)研內(nèi)容和課題，圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新，學(xué)校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。

一、調(diào)研內(nèi)容

學(xué)校班子

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況；

2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；

3、依法辦學(xué)情況；

4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況；

5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況；

6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況；

7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況；

8、關(guān)心離退休教師生活情況。

教師

1、學(xué)校教師的教書育人的責(zé)任感、服務(wù)意識存在什么問題？

2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長應(yīng)做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？

3、實(shí)施有效教學(xué)，教師應(yīng)怎么做？

4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些？應(yīng)如何改進(jìn)？

5、關(guān)愛學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面？我還應(yīng)該怎么做？

6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬？我認(rèn)為？

7、學(xué)校管理存在哪些問題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)？

學(xué)生及家長代表

1、教師關(guān)心關(guān)愛學(xué)生哪些方面還做得不夠？

2、學(xué)校管理哪些方面存在不足？

3、家長對孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。

二、調(diào)研開展情況

2、調(diào)研范圍：學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長代表。

3、調(diào)研組織：成立了由校長、黨支部書記牽頭，各辦公室組長以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組，認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動日程并開展具體工作。

4、調(diào)研方式：以“不依不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)，真抓實(shí)干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題，采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調(diào)查以及召開座談會等方式展開調(diào)研工作。

三、現(xiàn)階段的主要問題

1、影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問題。

（1）部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個別同志思想因循守舊，領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想，解放思想不夠，缺少活力、動力和競爭力；在教育教學(xué)管理上思路狹窄，眼界不寬，遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確；“三精”工作不夠扎實(shí)，體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問題，實(shí)現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個過程,不可能一蹴而就。

（2）部份黨員干部在對科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識不夠?；谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)觀活動，主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事，在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展活動，主要是支部的事情，只要完成上級交給的材料，形式上動起來就夠了，特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校，只要平穩(wěn)過渡，就是扎實(shí)開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動，表現(xiàn)出來的是走形式，走過場，具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做，準(zhǔn)保沒事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、不能學(xué)以致用，效果不很理想，解決問題不實(shí)在。拖拉現(xiàn)象突出，由于這些認(rèn)識上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實(shí)效性。在工作中，還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠，認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動是你黨員的事，與我無關(guān)，學(xué)不學(xué)無所謂，有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。

（3）部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大，反正我是初中教師，只是高中整合，_____中學(xué)“好耍”，以后我就在_____中學(xué)初中部；二是服務(wù)學(xué)生意識不夠，上完課就去做自己的事，責(zé)任意識不強(qiáng)；三是對學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識不夠，對工作安排有情緒。這些問題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中逐步解決落實(shí)。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%，但綜合素能還有所欠缺，比如還是存在個別不按時上課，甚至于曠課等現(xiàn)象，這與當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展格格不入，部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意，客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實(shí)干精神，成為得過且過的借口。

4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心，沒有把德育工作真正的放在首位，加上周邊環(huán)境的惡劣，結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高，還有個別學(xué)生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想，德育為首，長抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

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5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面，教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。

四、解決問題的理論對策

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時機(jī)，從思想上充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動對于解決問題的指導(dǎo)意義和作用，進(jìn)而找到解決問題的辦法。

一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要務(wù)。

二是要切實(shí)深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的理念。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī)，提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念，要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，就必須以育人為本，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。

四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作，在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧上來，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

五、解決問題的基本思路

一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動的主線，全員參加，把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績效考核為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，真正的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

三是力求實(shí)效，不走過場，不搞形式。要使全體同志通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，理清思路，強(qiáng)化措施，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部都要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問題和不足，有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰，使各項(xiàng)工作更好地上一個新的臺階，讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。

四是突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力，讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個新臺階。

五是增強(qiáng)主動性和積極性。目前學(xué)校無論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的，這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展，也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個客觀因素，為此，在師資隊(duì)伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項(xiàng)工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性，在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

篇四 中學(xué)黨支部書記年終述職述廉報(bào)告

我叫李xx，現(xiàn)任yy市qq中學(xué)黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責(zé)，現(xiàn)將我1年來的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：(自我鑒定)

1、政治思想方面

思想理論學(xué)習(xí)是1切工作的靈魂。

述職報(bào)告

1是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準(zhǔn)確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。

2是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每1位黨員、干部都能按照“4做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

3是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

4是黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞“創(chuàng)建特色qq中學(xué)”這1中心開展，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

2、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面

2、堅(jiān)持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑，因此，我10分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案、規(guī)劃、計(jì)劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責(zé)內(nèi)重大問題的決定，始終堅(jiān)持公開辦事，加強(qiáng)工作的透明度，強(qiáng)化民主監(jiān)督，堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，有效地避免了決策的失誤。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鞏固聯(lián)盟，抓住關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，圍繞中心，服務(wù)全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關(guān)系，維護(hù)穩(wěn)定”的功能，做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好進(jìn)1步廣交朋友，聯(lián)絡(luò)友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

3、隊(duì)伍建設(shè)方面

1是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標(biāo)兵，群眾的益友，學(xué)習(xí)的榜樣;

2是弘揚(yáng)黨員隊(duì)伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物，對黨員隊(duì)伍嚴(yán)格管理，嚴(yán)格組織生活，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

3是在日常工作中，做到計(jì)劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補(bǔ)臺，落實(shí)責(zé)任，競爭實(shí)效。

4是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。

5是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項(xiàng)制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標(biāo)，建立健全了“黨員責(zé)任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時，切實(shí)加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。[你閱讀的文章來自：論文中國www.lw-cn.cn]

篇五 中學(xué)黨支部副書記述職報(bào)告

中學(xué)黨支部副書記述職報(bào)告

中學(xué)黨支部副書記述職報(bào)告

本年度我擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作、黨支部副書記工作和黨務(wù)干部工作。上半年任畢業(yè)班的代數(shù)、幾何課，周課時數(shù)10節(jié)，該班以數(shù)學(xué)優(yōu)秀率區(qū)占位第3，平均分區(qū)占位第3,合格率區(qū)占位第5,的中考成績畢業(yè)。下半年先是任初三6班和7班兩個畢業(yè)班的代數(shù)課，后是任初

三、3班的代數(shù)課和幾何課，周課時數(shù)9節(jié)。由于每個班任課時間均不足兩個月，成績無法確定。下面，主要就黨支部副書記和黨務(wù)工作作述職報(bào)告，不足之處，望同志們批評指正。

我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。一年來，按照上級提出的各項(xiàng)要求和部署，認(rèn)真開展思想政治工作，及時完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，并結(jié)合我校的實(shí)際，努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性，把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局，團(tuán)結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)

一年來，根據(jù)全國深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心，結(jié)合我校實(shí)際，按照'要精、要管用'的原則，組織教職工分層分類的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)有所得的目的。

我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時事文章，其目的是通過及時的學(xué)習(xí)，使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解，有所認(rèn)識，以便調(diào)整自己，自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。如，學(xué)習(xí)同志慶祝中國***成立80周年的'

七、一'講話，使大家加深理解和認(rèn)識'三個代表'的內(nèi)涵，樹立學(xué)校教育要服務(wù)于人民的根本利益的思想。學(xué)習(xí)人民日報(bào)、新華社《殘害生命罪大惡極》，《邪教'xx功'又一滔天罪行》等評論員文章，進(jìn)行形勢教育，通過'xx功'分子在天安門自焚等事件，更加認(rèn)清李洪志等'xx功'邪教分子反社會、反人類的反動本質(zhì)。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文件，有關(guān)教育形勢的報(bào)道等。如：《中共中央關(guān)于基礎(chǔ)教育發(fā)展的決定》、《課程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻(xiàn)和《中小學(xué)實(shí)行'校校通'工程的通知》等教育教學(xué)進(jìn)行重大改革的信息等，提高大家對當(dāng)前教育改革形勢的認(rèn)識，樹立現(xiàn)代化的教育觀念，以適應(yīng)改革開放的形勢，為全面落實(shí)素質(zhì)教育方針奠定思想基礎(chǔ)。三是以精神文明建設(shè)為主線，圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章，有專家談教育，有社會事件引發(fā)的思考性文章，有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事兒。如《全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《以德治國：人文社會科學(xué)不容輕視》、《公民道德教育綱要》、《一把笤帚考倒一批考生》等，以及我校黨支部幾年來一直堅(jiān)持開展的'樹身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動中推出的典型事跡。

為幫助大家深入學(xué)習(xí)，采用了'寫一寫'、'讀一讀'、'貼一貼'、'議一議'的方法，力爭使學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)而完整。在對學(xué)習(xí)進(jìn)行考核時，我做到認(rèn)真細(xì)致，對不符合要求的同志以夾紙條的方式，指出不足使其改正，這既是對同志們學(xué)習(xí)認(rèn)真程度的檢查，也是對同志們的尊重，思想教育也予以其中。為使學(xué)習(xí)的內(nèi)容更具指導(dǎo)意義，使同志們在繁忙的工作中，通過學(xué)習(xí)能有所收獲，我總是自己先學(xué)一步，將從報(bào)紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)上得到的信息進(jìn)行篩選，力爭使所學(xué)內(nèi)容及時、有新意和實(shí)用。理論的學(xué)習(xí)，不僅對教職工的思想理念形成起到一定的作用，同時也對許多具體工作，如：學(xué)校人文學(xué)科整合的教學(xué)改革中，對香港和澳門部分教材的編寫、今年教師中高級職稱的理論考試等有所幫助。這既是對老師們掌握理論知識的檢驗(yàn)，同時也是對支部組織學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。黨員和申請人的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持隔周一次，穿插進(jìn)行，周周有安排，力求系統(tǒng)化。堅(jiān)持'三會一課'制度。組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，使黨員和申請人對黨的路線、方針、政策有深刻的認(rèn)識，在思想上與黨中央保持一致。今年嘗試了把學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)電腦操作相結(jié)合的方法，組織黨員和申請人的學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)了政治理論，又推進(jìn)了學(xué)校推進(jìn)教職工學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)工作的開展。

二、以多種形式，開展思想教育工作。在這方面，主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1、以中國***建黨80周年為契機(jī)，通過開展一系列活動，予思想教育于活動之中。

今年是中國***建黨80周年，支部工作計(jì)劃中，把慶祝建黨80周年，作為重要的活動來開展。一是開展歌詠活動，組織學(xué)校教師合唱隊(duì)。通過高唱革命歌曲，抒發(fā)對黨的熱愛之情，參加教委組織的歌詠比賽，展示了東麗中學(xué)教師的形象，唱出了東麗中學(xué)的精神，激發(fā)了大家的愛校之情；二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學(xué)習(xí)黨史活動。年初，以一首《沒有***就沒有 新中國》的回憶，拉開了重溫誓詞活動的序幕，到9月底參觀革命紀(jì)念地西柏坡，使重溫誓詞活動和學(xué)習(xí)黨史活動達(dá)到了高潮。活動中重點(diǎn)進(jìn)行了對黨史的再學(xué)習(xí)，黨史和黨在不同時期的入黨誓詞，從不同的側(cè)面展示偉大的中國***為了人民的利益而奮斗的歷程，和***員們?yōu)榇藠^斗的足跡，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員和申請人的責(zé)任意識，大家紛紛寫出了體會和感想，決心腳踏實(shí)地，努力工作，發(fā)揮模范作用，為黨爭輝。

2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。

解決黨員和申請人的思想入黨問題，是黨支部一項(xiàng)長期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實(shí)際，在原有的基礎(chǔ)上，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強(qiáng)黨員意識，自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會，對申請人做思想情況分析，布置幫助申請人的任務(wù)，使申請人能夠盡快成長，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

今年有4名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員，3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，始終嚴(yán)格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報(bào)工作。并且，我把每次的納新會和轉(zhuǎn)正會作為進(jìn)行思想教育的有利時機(jī)，通過好的會風(fēng)，宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，體會作為一個***員的莊重與神圣。今年有10名同志寫了入黨申請，現(xiàn)在全校共有32名同志申請入黨。

3、以開展批評和自我批評的方式，擴(kuò)大思想教育的范圍，增強(qiáng)思想教育的效果

批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評和自我批評，也應(yīng)在我們東麗中學(xué)形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍，黨員要有容人之度，從自己開始，虛心的聽取同志們的批評和建議，在今年的黨員發(fā)展會上，已初步形成了良好的會風(fēng)，使黨員和申請人受到很大的教育。

4、通過繼續(xù)開展'樹身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動，進(jìn)行思想教育。

開展'樹身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動。這項(xiàng)活動的開展已有幾年的時間了，之所以樹身邊的榜樣，學(xué)身邊的典型，是因?yàn)楸唤榻B給大家的同志，就生活工作在我們身邊，大家熟悉、了解，更容易接受，學(xué)習(xí)效果更好。或許他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但瑕不掩瑜。

5、對特殊情況下的教師思想工作，則盡可能地做到耐心細(xì)致，如為了使牛占國同志安心援甘支教，我多次走訪他的家，帶去學(xué)校對其家屬的關(guān)心；對新任班主任的同志，給以工作上的指導(dǎo)或借書給他們，提高帶班的能力；化解教師之間的矛盾，幫助發(fā)生矛盾的同志正確對待自己，認(rèn)清自身的不足，為共同創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境而努力。

三、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動和師德建設(shè)的工作

教師師德水平的高低，直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動開展得好壞，直接關(guān)系到育人工作的效果。因此，學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)，做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。東麗中學(xué)應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人；要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此，學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度，并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主，處罰為輔的原則，對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育，收到較好的效果。

在新教師'拜師結(jié)隊(duì)子'工作中，我負(fù)責(zé)組織新教師有關(guān)師德教育工作，開學(xué)初就組織新教師學(xué)習(xí)了《東麗中學(xué)職工校內(nèi)行為規(guī)范》，以與校行政聯(lián)合舉行青年教師座談會或單獨(dú)舉行座談會的形式，進(jìn)行師德教育，現(xiàn)在新教師整體狀況良好。

四、加強(qiáng)了對工會、團(tuán)委組織的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作

1、不定期地與工會主席研究工作，確保工會、教代會對學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。

2、黨支部'以黨建帶團(tuán)建'，針對青年職工特點(diǎn)，加強(qiáng)了對團(tuán)委工作指導(dǎo)和鼓勵，我校團(tuán)委工作一改以往的薄弱狀況，團(tuán)委和教工團(tuán)支部成員發(fā)揮了極大的工作熱情，把學(xué)校學(xué)生團(tuán)的活動和教工團(tuán)的工作開展得有聲有色，對學(xué)生和青年教職工的成長發(fā)揮了很好的作用。

3、組織本年度單位鮮血工作,組織援甘工作，組織七年級和九年級的軍訓(xùn)及完成各種報(bào)表等工作。一年來，除了協(xié)助支部書記開展以上工作外，努力克服初三畢業(yè)班時間緊，課時多，平時工作繁雜的困難，堅(jiān)持政治理論自學(xué)和黨建研究生班的學(xué)習(xí)。

篇六 中學(xué)黨支部書記2023年終述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師大家好!

本人將一年的工作簡單總結(jié)一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部為目標(biāo)，全面加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責(zé)，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報(bào)如下：

一、宣傳思想工作

創(chuàng)新宣傳工作方式方法，將宣傳工作與教學(xué)活動相結(jié)合，與工團(tuán)活動相結(jié)合，使思想工作喜聞樂見。

一年來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會精神，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)和一系列黨的主題教育實(shí)踐活動，取得了良好的教育效果。

本學(xué)年，通過集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和上網(wǎng)在線學(xué)習(xí)等形式，先后學(xué)習(xí)了黨的十八大及十八屆三中全會相關(guān)文件、新黨章、***在黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級文件要求結(jié)合我校實(shí)際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進(jìn)校園系列活動;十八大知識競賽活動;開展了“中國夢，我的夢” 主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實(shí)踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展，增強(qiáng)了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強(qiáng)了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設(shè)的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的十八屆三中全會對全面深化改革的總部署，增強(qiáng)了改革的信心和動力。對“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”有了深刻的認(rèn)識和體會，在工作中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。

二、黨建工作

根據(jù)黨的十八大提出的黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強(qiáng)先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以貫徹落實(shí)好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設(shè)：主要做了兩件事

1)在黨員、教師、學(xué)生中開展了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。針對現(xiàn)實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況，在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善的社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng) “天遼地寧、愛國奉獻(xiàn)、誠信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價(jià)值觀。以黨支部、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會為主陣地，充分利用黨會、校會、班會、團(tuán)會、廣播、板報(bào)、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是;就是要求同志們，一定要堅(jiān)持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實(shí)事求是的發(fā)現(xiàn)問題，與時俱進(jìn)的分析問題，求真務(wù)實(shí)的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認(rèn)識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實(shí)際，調(diào)查研究，開展同課異構(gòu)活動，赴西營子中學(xué)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，積極探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，受到學(xué)生的好評，教學(xué)做到了因材施教。

2、組織建設(shè)：主要做了兩件事

1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學(xué)校的重大事項(xiàng)、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會議決定時，強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一，堅(jiān)持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作：

認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，具體細(xì)致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學(xué)員上好黨課，對學(xué)員進(jìn)行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

3、作風(fēng)建設(shè)：主要做了三件事

1)貫徹落實(shí)好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng)，按照***提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認(rèn)真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

2)找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的著力點(diǎn)。根據(jù)***提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究了學(xué)校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?可以說，學(xué)校與機(jī)關(guān)不同，有其特殊性，通過實(shí)踐摸索，大家認(rèn)為，要想使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見到實(shí)效，必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時必須找準(zhǔn)轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領(lǐng)導(dǎo)必須由事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜倚?，變管理為研究，變管理為服?wù);教師必須由傳授知識型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，變教書為育人。著力點(diǎn)在哪?把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來。具體地說，就是領(lǐng)導(dǎo)要從具體的事務(wù)中抽出身來，把事務(wù)性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實(shí)際，研究教學(xué)上來;教師也要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變，由原來側(cè)重于研究自己怎樣教，轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)，使學(xué)生由厭學(xué)到樂學(xué)。只有實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升，才能贏得家長和社會的認(rèn)可，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)才能見到實(shí)效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是第一步，今后的任務(wù)就是把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

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篇七 中學(xué)黨支部2023年度述職報(bào)告

蓮山 中學(xué)黨支部2023年度述職報(bào)告

一年來，本人在思想上，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，以黨的“十九大”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會全國教育大會精神，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

在工作上，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名德育工作管理者，重點(diǎn)以育人為根本，以道德教育為基礎(chǔ)，以常規(guī)管理為重點(diǎn)，以心理疏導(dǎo)為突破，以主題教育為抓手，以學(xué)科教學(xué)為載體，緊密貼近學(xué)生的思想情感和實(shí)際，加強(qiáng)社會實(shí)踐、開展豐富多彩的校園文化活動，熏陶和提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，著力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色的德育新格局。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。

作為一名校級干部我覺得自己比其他老師更多了一份責(zé)任，要當(dāng)好校長的助手，努力起到橋梁和紐帶的作用，更要做好全體師生的表率，深感責(zé)任重大。我始終明確自己的職責(zé)，擺正位置，努力與老師們一起營造融洽、和諧的工作氛圍，這也是我工作和做人的根本，同時我也始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，注重自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的各種文件精神和政策，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，與黨保持一致。同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)類理論文章，努力提高自己的師德修養(yǎng)，希望能在老師和學(xué)生中樹立一個良好的形象，真正做到為人師表，在與老師的融洽共事中，與學(xué)生的和諧相處中提高自己。

二、加強(qiáng)德育工作管理，提升班主任工作實(shí)效。

學(xué)校教育的核心是德育，德育工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分，抓好德育工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我在學(xué)校工作規(guī)劃指導(dǎo)下，在學(xué)校德育室其他老師的努力下，一年來，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以“‘禮’在xx中”系列主題教育為切入口，力抓學(xué)生行為規(guī)范和禮儀教育，取得了一些實(shí)效和成績，學(xué)生的精神面貌良好，校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的景象正在慢慢形成，這也得到了教育局、德育室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟學(xué)校老師的認(rèn)可和較高評價(jià)。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心力量，是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，培養(yǎng)和建設(shè)班主任隊(duì)伍是一項(xiàng)十分重要的工作，為此，我們做了一些工作：對職初班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo)(由分管年級德育指導(dǎo)團(tuán)老師負(fù)責(zé))；組織優(yōu)秀班主任開展德育論壇；定期召開班主任會議，及時總結(jié)、反饋工作中的得與失；請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)行手拉手互學(xué)互幫活動；進(jìn)行班主任沙龍活動，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣；繼續(xù)推行德育指導(dǎo)團(tuán)引領(lǐng)制度促進(jìn)年輕班主任的迅速成長；選派青年班主任參加市、區(qū)各級各類培訓(xùn)；同時，我們也加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查、評價(jià)和考核。班主任考核內(nèi)容與學(xué)生的規(guī)范表現(xiàn)、班級的管理水平緊密相連，突出過程管理。希望能用較好的管理方法管理手段來帶動、促動一批青年班主任脫穎而出，提高他們的育德能力，從而來提升我校的整體育德水平。

三、開展各類活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)校德育工作在德育指導(dǎo)團(tuán)老師和全體班主任老師的齊心協(xié)力，共同努力下，扎實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，既注重做好每日的常規(guī)工作，又結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作。

一年來，學(xué)校開展的德育活動有：動員全體學(xué)生和家長共同觀看《開學(xué)第一課》，并撰寫觀后感，交流體會；電影陽光行觀影活動，組織學(xué)生收看愛國題材電影，撰寫觀后感；繼續(xù)開展國旗班展示活動；“班級之星”、“xx中之星”的評選；溫馨教室創(chuàng)建；布置中隊(duì)角、征章欄開展征章活動；開展教師節(jié)、母親節(jié)等感恩活動；開展“骨肉情深盼團(tuán)聚”、“交通安全”、“法治教育”、“垃圾分類”、“環(huán)保教育”、“節(jié)糧愛糧”、“調(diào)整心態(tài)，復(fù)習(xí)應(yīng)考”、“禮儀伴我行”、等主題教育活動；組織開展“禮儀小報(bào)”、“環(huán)保小報(bào)”、“涉臺小報(bào)”、“創(chuàng)全小報(bào)”、“進(jìn)博小報(bào)”的設(shè)計(jì)評比；組織全體學(xué)生進(jìn)行心理健康測評，參加全國學(xué)生禁毒網(wǎng)上學(xué)習(xí)和禁毒知識競賽；精心策劃和組織禮儀月教育活動和隊(duì)員展示月活動；指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動；開展心里健康教育活動月活動；六年級新生的德育綜合實(shí)踐活動，七年級學(xué)生的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動，八年級學(xué)生的法制定向拓展活動，九年級即將開展的目標(biāo)、理想教育活動，以及優(yōu)秀學(xué)生夏令營等各種豐富多彩的社會實(shí)踐活動；學(xué)雷鋒做好事活動；學(xué)生志愿者服務(wù)活動；清明掃墓暨入團(tuán)儀式活動；各種紀(jì)念日的國旗下講話；唐仲英愛心獎的評選以及各種幫困助學(xué)活動；交通安全、法制、消防知識講座等活動；各級各類讀書征文、書法、繪畫、科技比賽活動；故事征文、演講比賽；應(yīng)急逃生演練；參加上海市中學(xué)生民防知識競賽等活動；新一屆大隊(duì)部的改選、少代會的召開；六年級學(xué)生的換巾儀式；各年級學(xué)生家長會的召開；六、九年級學(xué)生的集中家訪活動；積極開展學(xué)生自主管理等活動。通過這些豐富多彩的校園活動，學(xué)生的集體意識、紀(jì)律意識、法律意識、合作意識、榮譽(yù)意識、感恩意識、自主發(fā)展意識、行為習(xí)慣等都得到了加強(qiáng)，學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)，學(xué)生的思想、情感得到了升華。

當(dāng)然，一年來在工作中還有不足和遺憾，我和我的團(tuán)隊(duì)會不斷反思，積極實(shí)踐，努力進(jìn)取，為進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平盡我們最大的努力。

2022.12.26

篇八 石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告

石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告

我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設(shè)兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委有關(guān)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)建“五個好”基層學(xué)校為載體，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步推動黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化；學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力；一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實(shí)效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?，F(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報(bào)：

一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

（一）主要作法和成效

1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學(xué)生

工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

（1）抓住關(guān)鍵，配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求，從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員擔(dān)任支部委員，形成一個政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。2023年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選?，F(xiàn)在支部班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，講全局，顧大體，相互補(bǔ)臺，學(xué)期開始按學(xué)校部署制定本部門學(xué)期工作計(jì)劃，教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內(nèi)外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實(shí)施。定期召開支委會，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅(jiān)持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會其精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持撰寫讀書筆記，進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺悟，增強(qiáng)政治靈敏性，把握全局工作的主動性。

（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動制度，嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報(bào)，按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對黨員隊(duì)伍的日常管理；認(rèn)真落實(shí)民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質(zhì)量；扎實(shí)開展黨團(tuán)隊(duì)活動日活動，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，確保黨政班子大事有共識，小事能落實(shí)。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序，嚴(yán)格落實(shí)。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價(jià)較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展，努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認(rèn)識，今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計(jì)劃、按程序，堅(jiān)持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開設(shè)黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六屆

四、五中全會和全國十屆人大

三、四次會議精神，學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學(xué)習(xí)活動，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識，正確理解和把握精神實(shí)質(zhì)，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十六大精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。

4.開創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊(duì)抓好黨建工作，是學(xué)校黨建工作的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)一起抓，把群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)納入黨建范疇，做到“以黨的建設(shè)帶動群團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以群團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”，引導(dǎo)群團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

（1）強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊(duì)開展各種各樣的宣

傳教育活動，加強(qiáng)對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳，激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏；經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開展無私奉獻(xiàn)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識。

（2）溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊(duì)活動日、紀(jì)念日等，依托各類群團(tuán)組織開展不同類型的活動，促使教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節(jié)”，由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會。在10月13日建隊(duì)日，由少先隊(duì)組織隊(duì)前教育。

（3）豐富教職工生活。與群團(tuán)隊(duì)組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。

（4）走進(jìn)社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動，向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開展清除白色垃圾等活動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動和尊重勞動的意識。

（5）開展幫護(hù)活動。針對部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生，開展奉獻(xiàn)愛心活動，使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)。

通過黨政工團(tuán)隊(duì)組織共建聯(lián)辦活動，既豐富了全體教職員工的生

活，活躍了氣氛，增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實(shí)效，又提高了黨政工團(tuán)隊(duì)組織的影響力和凝聚力，促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動發(fā)展。

篇九 中學(xué)黨支部副書記校長四述報(bào)告

王新 （2023年12月）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！2023年本人擔(dān)任134團(tuán)第一中學(xué)黨支部副書記兼校長。按照年度考核要求，我將從思想、工作、廉潔及學(xué)習(xí)四個方面向大家報(bào)告如下，有不當(dāng)之處，敬請批評指正！

一、思想政治情況

自覺遵守黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩，增強(qiáng)四個意識，堅(jiān)定四個自信，做到兩個維護(hù)，在思想及行動上時刻同黨中央和上級黨委保持高度一致，在原則問題和大是大非面前立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。切實(shí)履行學(xué)校安全及管理第一責(zé)任人職責(zé)，聚焦新疆工作總目標(biāo)，時刻不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)政治敏銳性。

嚴(yán)于律己，寬容待人，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。

二、 工作履職情況

一年來，在學(xué)校支部班子不健全，沒有書記的情況下，克服一切困難，不計(jì)得失，一肩挑起學(xué)校的行政及黨務(wù)工作，主要做了以下幾件事情：

1、把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作始終作為頭等大事來抓。開好各級各類會議，并認(rèn)真及時貫徹落實(shí)上級精神，堅(jiān)守帶班值班第一線，時刻繃緊安全這根弦。風(fēng)雨無阻，每天堅(jiān)持早晚兩次巡邏校園，防患于未然，及時發(fā)現(xiàn)并處理水、電、暖氣出現(xiàn)的問題，積極籌措資金，改善校園監(jiān)控系統(tǒng)及安保設(shè)施，做到現(xiàn)有條件下人防、物防、技防的最優(yōu)化，保證了校園的安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。抓好“三會一課”、黨員活動和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)黨小組與年級組和教研組的`一體化，做到黨政合一，黨政相長，使支部工作與教學(xué)管理工作有機(jī)融合，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、早謀劃、早籌備，舉全校之力扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢的各項(xiàng)工作。不斷改善辦學(xué)條件，得益于師辦師管，向局黨委打報(bào)告籌集資金70余萬元，完成了學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓外墻的粉刷，新建了校園圍墻、全自動伸縮電動門、學(xué)校備勤室，新增了監(jiān)控?cái)z像頭，搶抓時間，組織全校教師利用暑假時間自己動手粉刷教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓內(nèi)墻，沒有影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作，爭取少花錢多辦事兒。

3、精打細(xì)算，本著節(jié)約的原則，自己親自動手歸整修改校園內(nèi)的線路。和德育處一起布置實(shí)驗(yàn)樓墻面文化，把“人民有信仰、國家有力量、民族有希望”這15個大字借助施工用的電子吊籃繪制在實(shí)驗(yàn)樓外墻上。親自動手維修學(xué)校的線路、電燈、水暖等設(shè)施設(shè)備，做到手到病除。做好廢物利用，把以前拆舊樓留下的燈管儲存好，每年拿出來更換壞掉的電燈，節(jié)約了不少資金。深入理、化、生實(shí)驗(yàn)室，手把手指導(dǎo)儀器、設(shè)備的擺放，并親自參與其中。保證了學(xué)校義務(wù)教育迎國檢工作的順利圓滿完成，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評。

4、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提升整體教學(xué)質(zhì)量。多次召開座談會，苦心調(diào)研，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入一線指導(dǎo)教學(xué)、教研及教育信息化的開展，加快了學(xué)校新型課堂的創(chuàng)建。在剛剛結(jié)束的2023年“一師一優(yōu)課”活動中，我校有四位老師的課被評為部級優(yōu)課，獲獎人次在團(tuán)場學(xué)校名列前茅。2023年中考上線率達(dá)到76.8%，處在團(tuán)場學(xué)校前茅。

三、廉潔自律情況

做人處事，都能嚴(yán)格要求自己，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣，按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾，自覺遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。帶頭遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，自覺抵御不良思潮的侵蝕，忠誠干凈，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。

工作中充分發(fā)揚(yáng)民主，按規(guī)定程序辦事，堅(jiān)持“三會一課”及“三重一大”制度，對于涉及教師切身利益的晉職晉級，績效工資等事項(xiàng)，先召開支委會進(jìn)行討論，再提交教代會，廣泛征求師生建議和意見，體現(xiàn)以人為本。加強(qiáng)與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線指導(dǎo)，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

四、理論學(xué)習(xí)情況

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的首要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)。按照局黨委的要求部署，積極組織、參加學(xué)?！叭龝徽n”、每周一的例會學(xué)習(xí)、學(xué)校黨支部中心組的學(xué)習(xí)，提升個人理論素養(yǎng)。認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政教育月專項(xiàng)教育活動、民主生活會和民主評議黨員活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《中國***廉潔自律準(zhǔn)則》《中國***紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國憲法》和《***新時代中國特色社會主義思想》等，堅(jiān)持學(xué)原文，悟原理，懂精髓，前后共完成學(xué)習(xí)筆記及心得體會6萬余字，開展支部講座5次。通過學(xué)習(xí)，提升了自己的思想政治素養(yǎng)和理論水平，能夠用新思想、新方法思考問題、分析問題和解決問題，理性指導(dǎo)實(shí)踐。

五、努力方向

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。

2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論來武裝頭腦、認(rèn)識問題，更好指導(dǎo)工作實(shí)踐。

3、進(jìn)一步聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主。建立與一線溝通、互動平臺，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。

篇十 中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告

我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設(shè)兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委有關(guān)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)建“五個好”基層學(xué)校為載體，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步推動黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化;學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力;一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng);黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實(shí)效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?，F(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報(bào)：

一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

(一)主要作法和成效

1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學(xué)生

工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(1)抓住關(guān)鍵，配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求，從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員擔(dān)任支部委員，形成一個政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。2023年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選?，F(xiàn)在支部班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，講全局，顧大體，相互補(bǔ)臺，學(xué)期開始按學(xué)校部署制定本部門學(xué)期工作計(jì)劃，教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內(nèi)外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實(shí)施。定期召開支委會，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅(jiān)持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會其精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持撰寫讀書筆記，進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺悟，增強(qiáng)政治靈敏性，把握全局工作的主動性。

(2)健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動制度，嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報(bào)，按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對黨員隊(duì)伍的日常管理;認(rèn)真落實(shí)民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質(zhì)量;扎實(shí)開展黨團(tuán)隊(duì)活動日活動，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，確保黨政班子大事有共識，小事能落實(shí)。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序，嚴(yán)格落實(shí)。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價(jià)較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展，努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認(rèn)識，今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計(jì)劃、按程序，堅(jiān)持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開設(shè)黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會和全國十屆人大三、四次會議精神，學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學(xué)習(xí)活動，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識，正確理解和把握精神實(shí)質(zhì)，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十六大精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。

4.開創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊(duì)抓好黨建工作，是學(xué)校黨建工作的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)一起抓，把群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)納入黨建范疇，做到“以黨的建設(shè)帶動群團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以群團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”，引導(dǎo)群團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

(1)強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊(duì)開展各種各樣的宣

傳教育活動，加強(qiáng)對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳，激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開展無私奉獻(xiàn)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識。

(2)溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊(duì)活動日、紀(jì)念日等，依托各類群團(tuán)組織開展不同類型的活動，促使教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”，由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會。在10月13日建隊(duì)日，由少先隊(duì)組織隊(duì)前教育。

(3)豐富教職工生活。與群團(tuán)隊(duì)組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。

(4)走進(jìn)社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動，向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開展清除白色垃圾等活動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動和尊重勞動的意識。

(5)開展幫護(hù)活動。針對部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生，開展奉獻(xiàn)愛心活動，使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)。

通過黨政工團(tuán)隊(duì)組織共建聯(lián)辦活動，既豐富了全體教職員工的生

活，活躍了氣氛，增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實(shí)效，又提高了黨政工團(tuán)隊(duì)組織的影響力和凝聚力，促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動發(fā)展。

(二)存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

1.建立機(jī)制，解決對黨建工作認(rèn)識淡化的問題

(1)實(shí)施教育引導(dǎo)。思想是行動的先導(dǎo)，有了正確的認(rèn)識、強(qiáng)烈的

意識，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。針對“教育質(zhì)量上去了，黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書記的事”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎(chǔ)”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認(rèn)識，要進(jìn)行專題教育。聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)認(rèn)清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系;引導(dǎo)明確加強(qiáng)黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引導(dǎo)形成黨支部書記是加強(qiáng)黨建工作第一責(zé)任人，黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責(zé)無旁貸的共識，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動上一著不讓，理直氣壯抓黨建。

(2)實(shí)施激勵引導(dǎo)。進(jìn)一步調(diào)動黨務(wù)工作者的工作積極性，提高黨建工作業(yè)務(wù)能力是一項(xiàng)重要工作。我們在黨支部委員、黨小組長、黨員中開展?fàn)巹?chuàng) “優(yōu)秀黨員”的活動，激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責(zé)、搞好黨政關(guān)系，樹立自身形象;激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念;激勵黨員認(rèn)真分析新時期黨建工作的新情況、新問題，研究解決這些問題的新思路、新舉措;激勵黨員深入思考切實(shí)發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型，黨員永保先進(jìn)性，形成良好氛圍。

2.改進(jìn)模式，解決黨員教育成效不夠明顯的問題

(1)注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。安排教育內(nèi)容隨意、零散，是當(dāng)前我們黨員教育中突出的問題。上級強(qiáng)調(diào)什么搞什么，自己想到什么搞什么，找到什么材料搞什么。由于缺乏系統(tǒng)教育，該學(xué)的內(nèi)容常常漏掉，整體的理論往往破碎，有些內(nèi)容沒有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分：一是基礎(chǔ)內(nèi)容，包括黨的基本知識教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;二是與時俱進(jìn)內(nèi)容，包括黨的方針政策和形勢教育，黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育及黨員的先鋒模范作用教育?；A(chǔ)內(nèi)容應(yīng)按周期安排，以期溫故而知新;與時俱進(jìn)內(nèi)容，按照上級要求和黨員的現(xiàn)實(shí)思想靈活安排，每學(xué)期要提出新教育的重點(diǎn)。

(2)注重教育指向的針對性。要增強(qiáng)黨員教育的針對性，前提是要能準(zhǔn)確把握多數(shù)黨員在想什么，抓住傾向性問題，把教育的著眼點(diǎn)放在提高大多數(shù)黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯(lián)系實(shí)際的關(guān)系，緊密聯(lián)系黨員的思想，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上回答和解決黨員中普遍關(guān)心的問題，處理好堅(jiān)持正面教育和批評不良傾向的關(guān)系，把批評與自我批評貫穿到黨員教育中，提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。

(3)注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味，但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育，增強(qiáng)黨課的實(shí)效性;二要更多地運(yùn)用啟發(fā)式教育，組織先進(jìn)模范人物事跡報(bào)告會，用他們的言行傳播先進(jìn)思想，使黨員受到教育;三要更多地實(shí)施自問自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規(guī)范自己言行。

3.豐富載體，解決有效發(fā)揮作用的途徑問題

(1)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、群眾團(tuán)體建設(shè)，開展的“一名黨員一面旗幟”、 “黨員責(zé)任區(qū)”、“保持***員先進(jìn)性教育”等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實(shí)，促成效提高，另一方面，我們也要根據(jù)新時期黨建工作的新情況、新特點(diǎn)，為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵，使其發(fā)揮更大作用。

(2)把握契機(jī)，創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會有新目標(biāo)、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責(zé)，做好各項(xiàng)工作。一是根據(jù)上級黨組織的安排，結(jié)合本單位的工作重點(diǎn)，擬定年度黨組織及黨員發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項(xiàng)重大活動中專題研究黨組織及黨員作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行引領(lǐng)者組織起來發(fā)揮其應(yīng)有先鋒模范作用。

二、鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果，建立保持***員先進(jìn)性長效機(jī)制

為了鞏固先進(jìn)性教育成果，使學(xué)校***員發(fā)揮模范作用，我校在保持***員先進(jìn)性長效機(jī)制方面作了以下工作：

1.學(xué)校黨支部在征求黨員意見和建議的基礎(chǔ)上，制定了《石嘴山市第十二中學(xué)黨支部保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制實(shí)施方案》。方案中對黨員的學(xué)習(xí)活動、組織生活、工作要求等方面都作了具體規(guī)范。本學(xué)期開始學(xué)校黨支部嚴(yán)格執(zhí)行《方案》中的各項(xiàng)規(guī)定，力爭使先進(jìn)性教育發(fā)揮最長久的作用。

2.組織學(xué)習(xí)討論，使每一個黨員認(rèn)識到鞏固先進(jìn)性成果的重要性，長期保持***員先進(jìn)性的必要性，喚醒黨員的責(zé)任感和使命感。要求每一個黨員按照個人制定的“回頭看”方案，再一次認(rèn)真查找過去工作、思想、學(xué)習(xí)等方面的不足，修改個人的“整改計(jì)劃”，要求黨員將個人的“整改計(jì)劃”納入長期保持***員先進(jìn)性實(shí)施方案之中，確保先進(jìn)性教育活動的成果能夠長期保持。

3.將保持***員先進(jìn)性教育成果和學(xué)校的教育教學(xué)緊密結(jié)合。學(xué)校是教書育人的場所。我們認(rèn)為，每一位教師黨員除了有相對系統(tǒng)的政治理論水平和較高的政治思想覺悟外，還一定要有較高的教育理論水平、精深的專業(yè)知識和較高的育人水平。教師黨員的先進(jìn)性從某種意義上說，就是教書育人的先進(jìn)性。我校黨支部在緊抓黨員政治理論學(xué)習(xí)的同時，要求教師黨員在教育教學(xué)中也要爭先，在教育理論的學(xué)習(xí)中也要爭

先，在教師的專業(yè)發(fā)展上更要爭先，并一直將這種爭先的勢頭保持下去。

三、 開展教職工思想政治工作的主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)石嘴山市教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)暨開展‘師德建設(shè)年’活動的意見》要求，我校認(rèn)真、扎實(shí)地開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作，并取得了較好的成效，進(jìn)一步推動了我校教師、員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定。

(一)主要作法和成效

1.充分認(rèn)識師德教育和師風(fēng)建設(shè)的重要意義。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)是教職工隊(duì)伍素質(zhì)中的首要方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教師的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，而且直接關(guān)系到學(xué)校正確貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針、政策和辦學(xué)方向以及辦學(xué)水平。高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在，在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。

(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。我校成立有以校長為組長的“師德師風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組”，對整個工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合本校實(shí)際，重溫學(xué)校“教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃”“師德教育規(guī)劃”，以次為依據(jù)制定了《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實(shí)施方案》、《市十二中2023年‘師德教育年’活動實(shí)施方案》等文件，對我校的師德師風(fēng)教育工作提出了具體的實(shí)施意見和要求，要求全體教師、員工在此期間準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)和小組討論。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳欄，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，以保證整個工作的有序、有效地開展。同時在緊密結(jié)合我校實(shí)際情況深入開展，查擺問題，端正思想作風(fēng)、工作態(tài)度。著力解決好社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，重新修訂學(xué)校的規(guī)章制度。建立和完善教職工師德師風(fēng)考核、獎懲、監(jiān)督機(jī)制，形成科學(xué)規(guī)范的師德師風(fēng)考核評價(jià)制度，建立有效的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制，做到有法可依，有法必依，違法必糾，端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。

2.重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場。我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn)，重教育、重引導(dǎo)、重建設(shè)。學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取集中學(xué)習(xí)與以年級組為單位分散學(xué)習(xí)、個人思考與交流座談相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(1)廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動。一是在師德教育中，學(xué)校首先在教職工中傳達(dá)市教育局要求，制定了《師德教育年活動實(shí)施方案》。進(jìn)

一步增強(qiáng)服務(wù)意識，為教職工誠心誠意辦實(shí)事，盡全力解決教學(xué)中存在

的問題，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，辦人民滿意的教育。

(2)深入開展“愛心鑄師魂”活動。以“敬業(yè)愛生奉獻(xiàn)”為主旋律，以提高教師心理素質(zhì)，建立民主、平等的師生關(guān)系為重點(diǎn)，開展“善待學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”為主題的師德教育活動，著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。把學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡作為師德教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容。使廣大教職工從這些優(yōu)秀人物身上汲取精神營養(yǎng)。

教師每學(xué)期結(jié)合所教學(xué)科自學(xué)一本教育理論書籍，寫出10000多字的讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，教師了解和掌握了新的教育理念、教育思想，提高了專業(yè)知識水平。在市繼教中心組織的繼續(xù)教育考試中參與率和合格率達(dá)100%。進(jìn)一步規(guī)范完善了教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)檔案，定期考核、檢查，并將考核結(jié)果作為教師業(yè)務(wù)考核的主要內(nèi)容、評優(yōu)評先的條件。

(3)建立雙周五例會、單周五教研組活動的定期學(xué)習(xí)制度，把師德教育和法制教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。大力宣傳在教師職業(yè)道德建設(shè)方面取得突出成績的學(xué)校和教師的先進(jìn)事跡，通過剖析教師隊(duì)伍中違紀(jì)違法的典型案例，認(rèn)真進(jìn)行警示教育，進(jìn)一步提高教師的法律素質(zhì)。對新聞媒體焦點(diǎn)暴光的教師隊(duì)伍中嚴(yán)重違紀(jì)違法的典型案例和學(xué)校內(nèi)部過去所發(fā)生的違紀(jì)事件，校長在教師會上進(jìn)行深入剖析，語重心長地告誡大家一定要嚴(yán)肅守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)法。每年召開全體教職工會議22次左右，中小學(xué)分部20余次，會議內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、教育教學(xué)、師德教育、安全教育等諸多方面，取得較好的效果。

(4)推進(jìn)教育人才工程，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。樹立教師發(fā)展為本

的理念，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)名優(yōu)教師。首先，確立師德為上的觀點(diǎn)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德。學(xué)校近三年來培養(yǎng)市級骨干教師6人，校級骨干教師11人。其次，確立校本培訓(xùn)的模式，通過合作等載體，轉(zhuǎn)變教師觀念，改進(jìn)教學(xué)方式。堅(jiān)持以品德、能力、質(zhì)量樹立教師形象，提高教師的知能水平、人格魅力，逐步形成高素質(zhì)教師群體。在教師中逐步形成了“終身學(xué)習(xí)”的觀念并在積極實(shí)踐，采取“請進(jìn)來、走出去”的方法，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織。近年來我們有4名教師到外省進(jìn)行了短期培訓(xùn)，有170多人次到外校參觀學(xué)習(xí)。

(5)開展“師德師風(fēng)大討論”是教師隊(duì)伍建設(shè)的自身需要。從整體上看，我們的教師隊(duì)伍是好的，絕大多數(shù)教師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，贏得了社會和家長、學(xué)生的好評。但也有個別教師組織觀念淡薄現(xiàn)象;個別教師或多或少地存在一些諸如體罰、變相體罰等。以上這些現(xiàn)象或行為，雖然是個別的，但也嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的良好形象。所以，我們花大力氣，下大功夫，有針對性的開展師德師風(fēng)討論活動。

學(xué)校認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》、《石嘴山市教師職業(yè)道德要求》、《石嘴山市中小學(xué)教師一日行為常規(guī)》《石嘴山市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》等，使廣大教師懂得教書育人的重大意義和責(zé)任。在此基礎(chǔ)上，寫出心得體會，在學(xué)校進(jìn)行交流。學(xué)校和個人結(jié)合自己近年來的工作實(shí)際進(jìn)行自查自糾，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。學(xué)校在師德教育活動中總結(jié)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際編寫了師生《三文明》教育讀本，作為學(xué)校校本教材。

(6)廣泛征求社會各界對教師職業(yè)道德方面的意見和建議，讓社會、家長、學(xué)生評學(xué)校評教師。通過廣泛征求群眾意見，深入查找學(xué)校行風(fēng)存在的問題，特別是新情況和新問題認(rèn)真分析原因，扎實(shí)抓好自查自糾工作。宣傳新的人才觀，征求家長對學(xué)校的意見和建議，及時調(diào)整計(jì)劃進(jìn)行整改。在保持***員先進(jìn)性教育活動中，我們從9個方面的問題向?qū)W生和家長各下發(fā)了《征求意見表》240份。征求對學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)和開展保持***員先進(jìn)性教育活動中的意見，并對征求到的意見進(jìn)行逐條梳理，形成書面材料以便整改。

2.抓環(huán)境，促校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。

教育的實(shí)踐證明，校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強(qiáng)化校園制度，塑造學(xué)生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。

綠化，使校園呈一派綠色，讓人感到生機(jī)，感覺清新，感受幽靜，感覺這里是一個讀書的好地方。規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。校園文化形成了自己的特色。教育性極強(qiáng)的設(shè)施象一位不說話的老師，時時向教師們傳遞一種信息：置身于學(xué)校，請按規(guī)范要求自己。

在校風(fēng)建設(shè)中，我們以良好的校風(fēng)塑造學(xué)生。學(xué)校緊張、活潑的生

活作風(fēng)，有條不紊的教學(xué)秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，民主平等的師生

關(guān)系和強(qiáng)烈的求知創(chuàng)新的讀書風(fēng)氣，以及學(xué)生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感，自豪感。正在形成不可抗拒的正義的力量。

良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生，也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過程中，我們看到，學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活準(zhǔn)則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者，既美其道，又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹(jǐn)慎，做到言行一致，以此來感染學(xué)生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。

3.抓系列活動。形成濃厚的教育環(huán)境

我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)重點(diǎn)工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊(duì)伍，師德建設(shè)的現(xiàn)狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé)，為人師表。在活動中以學(xué)生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動。

(1)繼續(xù)開展師德“三文明”系列教育活動。

(2)建立領(lǐng)導(dǎo)、教師考核激勵機(jī)制。學(xué)年中對領(lǐng)導(dǎo)和教師工作進(jìn)行全面檢查，把教師工作質(zhì)量作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)者公開表揚(yáng)獎勵，次者教育幫助，并與教職工評優(yōu)評先及內(nèi)部聘任相結(jié)合。

(3)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅(jiān)持兩手抓，建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺，開展民主生活會，批評與自我批評，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確，公正治校，發(fā)

現(xiàn)什么問題就處理什么問題，以助人、救人為基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、

做細(xì)。

(4)大局的變化，要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼等)，從小事抓起，打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ)，把握從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程。落實(shí)公民道德實(shí)施綱要，我們都有相應(yīng)規(guī)定。

(5)社會監(jiān)督機(jī)制。社會反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調(diào)查到家長中去，收效較好，對學(xué)校不信任的少了，對教師有成見的少了，關(guān)心學(xué)校，愛護(hù)教師，支持學(xué)校工作的多了，社會狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順利、正常。

(二)存在的主要問題和今后工作思路及主要措施

1.存在的主要問題

(1)教師隊(duì)伍年齡偏大，教育思想和教育理念需要進(jìn)一步更新;

(2)少數(shù)教師敬業(yè)精神不夠，教學(xué)上沒有積極地想盡辦法，把工作業(yè)績達(dá)到最大化;

(3)教育學(xué)生時有時有過激的言語;

(4)有輕微的違紀(jì)現(xiàn)象。

2.今后的工作思路及主要措施

(1)把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期的重要工作堅(jiān)持下去，學(xué)校和教職

工堅(jiān)持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，讓上級文件，法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。

(2)完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度

(3)按《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實(shí)施方案》加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。

(4)堅(jiān)持師德師風(fēng)監(jiān)督制度，通過領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、社會的相互監(jiān)督，隨時了解原有的師德師風(fēng)問題是否得到了糾正，是否有新的問題

出現(xiàn)。

(5)按市師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)，做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。

(6)進(jìn)行師德師風(fēng)表彰，通過表彰先進(jìn)、宣傳典型帶動全體教職工師德的不斷提高。

四、開展思想道德教育工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

為認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，切實(shí)提升全體學(xué)生的文明水平，營造良好的育人環(huán)境，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主，合格加特長，全面爭第一”的辦學(xué)思想，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入中、小學(xué)教育的全過程。

(一)思想道德建設(shè)方面的做法與成效

按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，學(xué)校德團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。各種道德實(shí)踐活動都本著突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求的本質(zhì)，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，注意寓教于樂，滿足興趣愛好，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

1.創(chuàng)新升旗儀式，對青少年進(jìn)行思想道德的宣傳教育工作。

學(xué)校升旗儀式不斷改進(jìn)，充滿活力。為了加強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,展示班級風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生組織能力,為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會，從2023年開始我校對每周一的升旗儀式進(jìn)行了改革與創(chuàng)新。每個班都是國旗班，每個人都是升旗手,從主持人到國旗下講話都由本班學(xué)生擔(dān)任。操場上，全體同學(xué)的精神面貌為之一振，有效地激勵了學(xué)生們的進(jìn)取心。學(xué)期末由大隊(duì)部聯(lián)合德育辦、團(tuán)委評出良好國旗班、最佳升旗手、最佳演講人。

2.校園廣播站每天利用大課間播放民歌、名曲，活躍氣氛，放松心理，提高學(xué)習(xí)效率。每周五下午第二節(jié)課后，“點(diǎn)歌臺”播放學(xué)生最喜愛的歌曲和民族精品。

3.充分利用班(團(tuán))會、升旗、板報(bào)、櫥窗等固定陣地開展宣傳教育。結(jié)合學(xué)習(xí)英雄人物事跡，了解國家所取得的巨大成就，進(jìn)行愛國主義、集體主義宣傳教育。班主任利用班會進(jìn)行青少年思想道德的宣傳教育工作。組織學(xué)生、團(tuán)員學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，使學(xué)生知法懂法守法，提高法制觀念及未成年學(xué)生的自護(hù)自救能力。

篇十一 中學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告

同志們：

根據(jù)市教育局黨委的部署，今天，我們在這里召開xx中學(xué)黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校黨支部就上一屆支部委員會的工作，向全體黨員作工作報(bào)告，請予以審議。

一、四年來的主要工作及取得的成績

自XX年1月以來，我校黨支部在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“xxxx ”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平，積極推進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展，取得顯著的工作成效，學(xué)校黨支部XX年被評為先進(jìn)基層黨組織，XX年被評為“五好”基層黨組織。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升，榮獲平安校園、和諧校園、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范學(xué)校、教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

（一）以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué)，結(jié)合工作主動學(xué)，持之以恒經(jīng)常學(xué)，做教職工學(xué)習(xí)的表率，當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)，通過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組，定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開展了“ 弘揚(yáng)右玉精神”教育活動、“師德師風(fēng)”教育活動以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)的榜樣。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)制度，結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活，從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

（二）以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領(lǐng)，加強(qiáng)黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機(jī)制，規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理，提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。二是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度，實(shí)行績效考核，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。同時，將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內(nèi)和學(xué)校的大事要事進(jìn)行集體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化；二是依托學(xué)校辦公室，開辟校長信箱和校報(bào)連心卡等渠道，廣泛征求教職工、家長、學(xué)生的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處；三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

（三）以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系

學(xué)校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度，完善和堅(jiān)持了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度和黨員分類目標(biāo)管理制度，黨費(fèi)收繳制度，積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展了重溫誓詞活動，我為黨旗爭光彩，黨員模范崗等主題教育活動。按組織規(guī)定的要求，按時足額繳納了黨費(fèi)，在汶川大地震中組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費(fèi)活動，8名黨員共繳納特殊黨費(fèi)4900元。同時完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制，通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

（四）以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證支部風(fēng)清氣正

1、深入開展黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一是我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象；二是加強(qiáng)對教師的教育和管理，杜絕了有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生；三是教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想，切實(shí)樹立了教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。四是組織開展了行風(fēng)評議、師德師風(fēng)評議等活動，加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督，保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高了黨員干部廉潔自律意識；二是嚴(yán)格執(zhí)行請示上報(bào)制度、校務(wù)公開制度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子成員行為，做到依法治校，規(guī)范辦學(xué)；三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主測評制度，定期組織黨員進(jìn)行民主評議，自覺接受群眾的監(jiān)督，提高了全體黨員的民主政治意識。

（五）以推動發(fā)展為目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校黨的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校又好又快發(fā)展，辦好讓人民滿意教育?；诖?，學(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上，把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上，不斷改進(jìn)工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點(diǎn)，突出優(yōu)勢，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是黨支部工作的中心。四年來，黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，支部努力支持學(xué)校教學(xué)工作為教學(xué)管理提供支持和保障，以黨員教師為骨干，以課改課堂教育，構(gòu)建高效課堂為目標(biāo)。深化課堂改革，加大校本研訓(xùn)，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、信息技術(shù)教育等工作，在全體教師的共同努力下，構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。

2、德育實(shí)效不斷優(yōu)化。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為先”的工作方針，把德育工作作為首要工作來抓，不斷優(yōu)化德育途徑，改進(jìn)德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實(shí)提高了德育實(shí)效。自XX年9月建校以來，在全市率先開展了學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過扎實(shí)有效的工作，取得良好的教育效果，受到師生和社會的關(guān)注和好評，被評為市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校，養(yǎng)成教育示范校等稱號。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。建校四年來，我校師生在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，致力于改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)，學(xué)校從無到有、從小到大、由弱到強(qiáng)，得到了長足的發(fā)展。學(xué)生由原來的6個班300余人發(fā)展到目前的18個班1516人，增長了5倍；教職工由原來的35人發(fā)展為目前的90余人，教職工總數(shù)增長了近3倍；固定資產(chǎn)由原來 47萬元的開辦費(fèi)，發(fā)展到目前固定資產(chǎn)總額為XX余萬元，固定資產(chǎn)增長了近50倍。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、圖書等設(shè)施設(shè)備基本完善，班班實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，400米標(biāo)準(zhǔn)型塑膠操場和觀禮看臺工程已投入使用，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，切實(shí)為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學(xué)條件。

4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)迅速提高。我校教師中本科教育占85%以上，他們的專業(yè)業(yè)務(wù)能力和水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展，青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，為促進(jìn)青年教師成長，我校堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心，在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè)，精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設(shè)的同時，實(shí)施了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃和青年教師成長業(yè)務(wù)檔案，以崗位練兵為基礎(chǔ)，堅(jiān)持開展了集體備課，校本研訓(xùn)，中青年教師一幫一結(jié)對子活動和改進(jìn)課堂教學(xué)為目標(biāo)的大賽課活動，有效地促進(jìn)了青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，可以這樣講，我校青年教師從教專業(yè)思想不斷鞏固，教育教學(xué)水平不斷提升，他們敬業(yè)愛崗、勤奮工作、崇尚競爭、追求卓越的精神成為xx中學(xué)最重要的財(cái)富。

二、存在的主要問題

回顧我支部四年來的工作，我們所取得的成績是市教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)，我支部全體黨員共同努力，全校師生大力支持下取得的，我們在看了成績的同時，也要清醒的認(rèn)識到我支部工作的差距，主要有兩個方面：

一是在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務(wù)重為由，導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

二是黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標(biāo)

1、狠抓“一個建設(shè)”：即黨支部組織建設(shè)。在加強(qiáng)和完善學(xué)校支部組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)支部的思想和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮好學(xué)校支部和全體黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，在教育教學(xué)的實(shí)踐中培養(yǎng)黨員和全體教師率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校教育工作提供支持和保障。

2、建好“兩支隊(duì)伍”：一是抓好黨員干部隊(duì)伍。從抓學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，抓好黨員干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是抓好普通教職工的教育和管理，通過師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)，以黨員干部為排頭兵，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工致力于學(xué)校的改革和發(fā)展，培養(yǎng)和造就一支思想政治先進(jìn)，教學(xué)業(yè)務(wù)精良，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。

3、開展 “三項(xiàng)活動”：結(jié)合支部開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)際，開展三項(xiàng)爭創(chuàng)活動：教師爭創(chuàng)“教學(xué)新秀”，行政后勤人員爭創(chuàng)“文明服務(wù)崗”，黨員爭創(chuàng)“先鋒模范崗”。具體做法是：⑴教學(xué)上進(jìn)行“大賽課”活動和優(yōu)秀教案評選，先以教研組為單位進(jìn)行評選，然后由學(xué)校進(jìn)行評選，講課和教案都優(yōu)秀的教師，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后，命名為“教學(xué)新秀”，為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣。⑵在全體行政后勤人員中開展“文明服務(wù)崗”評選，制定“文明服務(wù)崗”的評選標(biāo)準(zhǔn)、評選辦法，在全校進(jìn)行公示，讓教師和行后人員都明白標(biāo)準(zhǔn)及要求，并對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自糾，學(xué)期末由全體教職工進(jìn)行公開推薦，按得票多少確定1—3名為“文明服務(wù)崗”。⑶由辦公室負(fù)責(zé)對黨員的政治理論學(xué)習(xí)情況和先鋒模范作用進(jìn)行考核考評，根據(jù)考評結(jié)果，確定1—3名為“先鋒模范崗”。

同志們，四年來，在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并進(jìn)、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開拓創(chuàng)新，推動了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。

篇十二 中學(xué)黨支部關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀集中討論的情況報(bào)告

一、嚴(yán)格制度規(guī)范學(xué)習(xí)。

（一）、學(xué)習(xí)中，我校在總結(jié)以前學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，努力在學(xué)習(xí)方式上求活、求新、主要以圍繞中心主題學(xué)。圍繞在十七大上的報(bào)告及黨章等內(nèi)容開展學(xué)習(xí)，并組織全體黨員圍繞中心主題進(jìn)行討論，黨員們的發(fā)言有深度、有內(nèi)容。

（二）、是共同交流互動學(xué)習(xí)。我校黨支部組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會，交流學(xué)習(xí)體會。大家都結(jié)合本職工作實(shí)際，積極參加交流學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)、互相提高。

（三）、是集中黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我校結(jié)合自身情況制定出了統(tǒng)一的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排集中的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，都由_____三黨支部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)方案。全體黨員干部每人參加學(xué)習(xí)20小時以上，撰寫讀書筆記和心得體會文章共5000字以上，參學(xué)率達(dá)到了100%。

二、通過開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想大討論活動，促使了我校黨員干部進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的根本要求的認(rèn)識，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是：發(fā)展。通過集中討論，深刻認(rèn)識到我校的教職工思想不夠解放，工作中創(chuàng)新力度不夠，思想觀念上的差距仍是我校教師與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校教師的最大差距。解放思想更新觀念是加快教育事業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，改革創(chuàng)新才是推動教學(xué)工作發(fā)展的強(qiáng)大動力。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀的理念武裝全校黨員干部的頭腦，著力解放思想更新觀念，才能進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)的科學(xué)發(fā)展。在移民遷建之機(jī)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、增進(jìn)全校教職工團(tuán)結(jié)，利用科學(xué)發(fā)展觀的理論完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，構(gòu)建和諧_____。

三、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，_____*的教育教學(xué)工作，只有在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，解放思想、更新觀念、才能堅(jiān)決防止和糾正教師在教學(xué)中只顧追求升學(xué)率、不顧學(xué)生實(shí)際情況，盲目增加課時加大作業(yè)量等現(xiàn)象，在教學(xué)發(fā)展過程中不僅要尊重學(xué)生個體，還要尊重教學(xué)的客觀規(guī)律，充分考慮學(xué)生素質(zhì)、家庭環(huán)境的承載能力，加強(qiáng)對學(xué)生的德、才、能、心理健康等方面的合理教學(xué)，教書育人，要以人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)全面可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)的學(xué)生才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。

四、通過大討論認(rèn)識到，教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展，確保學(xué)生的身體建康，是學(xué)校教育中義不容辭的責(zé)任，是建設(shè)和諧社會的基礎(chǔ)，必須按照科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本，多加強(qiáng)學(xué)生的思想與心理健康的教育，深入群眾，了解他們對我校的教育教學(xué)工作是否滿意。及時了解學(xué)生的生活環(huán)境狀況，著力解決危害學(xué)生身心健康一些問題，著力解決影響學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)問題，努力提高教學(xué)環(huán)境的質(zhì)量，推進(jìn)_____*的教學(xué)工作又好又快地發(fā)展。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是進(jìn)一步解放思想更新觀念，是推動教育工作與辦好人民教育的的需要，只有堅(jiān)持以學(xué)生為本、科學(xué)發(fā)展、才能促進(jìn)教學(xué)工作與學(xué)生的成長相協(xié)調(diào)，才能構(gòu)建“和諧校園、美麗_____”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量得到大幅度的提高。

六、在今后教育事業(yè)的發(fā)展中，應(yīng)充分考慮學(xué)生的身心承受力，統(tǒng)籌考慮當(dāng)前學(xué)校教育的現(xiàn)狀和未來社會發(fā)展的需要，既積極實(shí)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)校教育的目標(biāo)，又為未來_____的發(fā)展創(chuàng)造有利條件，積極改善辦學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)招生的生源好和畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高的良性循環(huán)，為_____*的未來留下充足的發(fā)展條件和發(fā)展空間。

七、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，關(guān)鍵在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。要以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)為重點(diǎn)，著眼于提高科學(xué)執(zhí)教、民主教育、依法執(zhí)教的水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能，不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子專業(yè)、知識和能力結(jié)構(gòu)。

通過大討論活動，我校全體黨員進(jìn)一步提高了對十七大和十七屆_____全會精神的認(rèn)識，增強(qiáng)了做好教育教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，我們將嚴(yán)格按照解放思想大討論活動安排布署，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆_____全會精神，立足“解放思想找差距、提升境界促發(fā)展”，解放思想、更新觀念，把全校教職工的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展觀來，以良好的精神狀態(tài)、更高的思想境界、飽滿的工作熱情和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為促進(jìn)_____三科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

_____*學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)組