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篇一 小學(xué)黨支部換屆選舉工作報告全文
進(jìn)一步深化廉政建設(shè)，提高黨員干部的廉潔自律意識;加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，小學(xué)黨支部換屆選舉也是有工作報告的，讓我們一起來看看吧!
小學(xué)黨支部換屆選舉工作報告一：
同志們：
現(xiàn)在，我受xx黨支部的委托，代表上屆支部委員會向會議做工作報告，請同志們審議。
南片黨支部現(xiàn)有黨員15名，無預(yù)備黨員。15名黨員來自xx三個分中心。自2023年5月以來，xx黨支部在中心黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和xx三個分中心員工的大力支持和積極參與下，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞中心公共服務(wù)與市場服務(wù)兩方面的工作,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型黨員”以及服務(wù)型黨支部為著力點, 切實加強(qiáng)支部黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實加強(qiáng)支部黨員的使命感和責(zé)任意識，切實加強(qiáng)支部黨員的思想教育工作，全體黨員干部和職工愛崗敬業(yè)、努力工作，認(rèn)真執(zhí)行中央八項規(guī)定，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，各方面工作取得了一定的成效。xx黨支部在20xx年被新區(qū)機(jī)關(guān)黨工委評為“新區(qū)機(jī)關(guān)十佳學(xué)習(xí)型黨支部”，不少黨員被評為中心優(yōu)秀黨員和年終考評優(yōu)秀，還有不少黨員在工作中收到了客戶的表揚信。三年來，xx黨支部著重做了以下三方面的工作：
一、抓住契機(jī)，搭建平臺，暢通信息。
黨支部支委一班人認(rèn)為，黨員只有不斷學(xué)習(xí)，掌握各類知識，才能不斷進(jìn)取，才能緊跟時代的步伐，才能在工作崗位上發(fā)揮作用;如果黨員不注重學(xué)習(xí)，不及時掌握先進(jìn)技術(shù)，就很難發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。因此，學(xué)習(xí)型黨支部和服務(wù)型黨支部創(chuàng)建活動的開展對于支部來說是一個契機(jī)、是一個平臺、是一個抓手，黨支部理應(yīng)抓住這個機(jī)會，創(chuàng)造這樣的條件，為提高廣大黨員的整體素質(zhì)而努力。
在充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上，針對三個分中心地處各異，人員又大都在窗口一線的實際，黨支部認(rèn)為，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)來搭建相關(guān)平臺，及時與黨員溝通交流。于是黨員qq群就建立起來了;接著，黨支部又在新浪網(wǎng)上創(chuàng)建了“南片支部之聲”的博客，這樣黨支部就有了一個實實在在讓廣大黨員和員工看得見的載體，也使黨支部工作置于群眾的監(jiān)督之下。在這個博客上，支部開設(shè)了黨務(wù)公開、通知通告、支部快遞、支部記事、黨課教材、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)心得、閱讀推薦、積極分子等欄目，還有大量的支部活動照片，努力把支部工作呈現(xiàn)在大家面前。到9月xx日為止，在博客上發(fā)表文章xxx篇，照片xxx張，文章中同時配發(fā)照片xxx張，累計訪問量為xxxxxx人次。
黨支部充分利用支部博客這個載體，暢通信息。每當(dāng)活動，支部就把相關(guān)信息上傳到博客上，如學(xué)習(xí)資料、黨課資料、學(xué)習(xí)心得、各類比賽作品等，一方面給大家一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，另一方面也起到了相互督促的作用，保證了活動黨員參與率100%。
二、抓牢活動，創(chuàng)新多樣，寓教于樂。
黨支部緊緊圍繞學(xué)習(xí)型黨支部和服務(wù)型黨支部的創(chuàng)建活動，在完成上級規(guī)定的動作外，支部從實際出發(fā)，每年自選“十二個一”開展系列活動，吸引廣大黨員群眾參加，寓教于樂。
201xx年開展的“十二個一”活動包括：組織一次攝影講座、組織一次微博知識講座、組織一次書法欣賞講座、組織一次人才服務(wù)進(jìn)社區(qū)、組織觀看一場十八大獻(xiàn)禮片、黨員推薦一本好書、支部贈送一本好書、組織一次學(xué)習(xí)心得交流、組織一次“七一”攝影比賽、組織一次迎十八大鋼筆字比賽、組織一次參觀愛國主義教育基地(張聞天故居)、組織一次跨區(qū)學(xué)習(xí)參觀(xx人才中心)等。
201x年開展的“十二個一”活動包括：組織一次人才服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動;組織一次參觀愛國主義教育基地活動;組織一次以“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”為主題的學(xué)習(xí)心得交流會;組織一次以兩中心合并后“最難忘的一件事”為主題的紅五月征文比賽(匯編成《人在窗口》);組織一次“用身邊事感動身邊人”為主題的“微黨課”;組織一次模擬窗口受理服務(wù)的“微練兵”活動;組織一次消防安全知識講座;組織一次“職場微提示”活動;組織一次支部向全體黨員贈送一本好書;黨員向大家推薦一本好書活動;組織一次國慶節(jié)員工攝影比賽;并結(jié)合比賽組織一次攝影基礎(chǔ)知識講座;組織一場員工趣味運動會;組織一次以反腐倡廉為內(nèi)容的鋼筆字現(xiàn)場比賽，并結(jié)合比賽組織一次書法欣賞講座;
20xx年開展的“十二個一”活動包括：組織一次博物館參觀(或愛國主義教育基地);組織一次迎春座談會;開展“職場微提示卡”內(nèi)容征集活動;組織一次人才服務(wù)進(jìn)社區(qū);組織一次“放眼世界”的講座;組織一次支部向全體黨員贈送一本好書、黨員向大家推薦一本好書活動;:組織一次漢字書寫比賽;組織一次公共服務(wù)“微練兵”活動或(公共服務(wù)智力競賽);支部好聲音卡拉ok比賽(支部達(dá)人秀);組織一次員工攝影比賽，(攝影比賽與支部活動結(jié)合)結(jié)合攝影比賽組織一次攝影基礎(chǔ)知識講座;集體家訪(去員工農(nóng)村家里作客);組織一次鋼筆字比賽;組織一場趣味減壓運動會。
支部“十二個一”系列活動的開展，不僅使黨員學(xué)到了許多知識，提高了自身素質(zhì)，同時也時刻提醒大家的黨員身份，要求時時處處在崗位、在社區(qū)、在社會發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三、抓好基礎(chǔ)，建章立制，持續(xù)進(jìn)步。
1、“三會一課”，不折不扣，階段活動，豐富多彩。三年來，黨支部通過各種方式，創(chuàng)新“三會一課”的內(nèi)容和形式，使活動既不流于形式，又能夠起到作用;既完成上級規(guī)定動作，又豐富自選動作，從而不折不扣地完成“三會一課”任務(wù)，受到了黨員們的普遍歡迎。為此，我們這制定了《黨員學(xué)習(xí)制度》，從制度上把一些好的辦法規(guī)定下來，并認(rèn)真落實檢查。在活動的形式上，既有自學(xué)，又有集中統(tǒng)一學(xué)習(xí);既有每次主題，又形成系列活動;既走出去，又請進(jìn)來。在活動的內(nèi)容上，既有上級規(guī)定的內(nèi)容，也有自選的當(dāng)前熱點內(nèi)容、中心行政工作等，確保了“三會一課”和上級規(guī)定的黨日活動能夠圓滿完成。
在今年黨的群眾聯(lián)系教育實踐活動中，黨支部在完成上級規(guī)定動作外，自行開展“六個一”活動。組織一次幫困助學(xué)募集，向街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)中心發(fā)放一張公共服務(wù)宣傳海報，發(fā)放一張“黨員政治生日祝賀卡”(書簽形式)，聯(lián)系一家服務(wù)企業(yè)，解讀紅色經(jīng)典小說《黨費》，組織一次教育實踐的學(xué)習(xí)心得交流。使教育活動更加深入人心。
還有，每次在上級規(guī)定的黨日活動時，支部都事先進(jìn)行布置，對要求討論發(fā)言的要求人人提交書面材料，并在支部博客上發(fā)表，使大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
2、積極參加黨支部晉位升級工作。
根據(jù)中心黨總支的布置，支部及時召開黨員大會向大家傳達(dá)了局機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于做好黨支部整改提高晉位升級工作的通知》和新區(qū)組織部《關(guān)于做好基層黨組織整改提高晉位升級工作的通知》。在得知支部被列入三級支部后，又認(rèn)真對照條件，提出了整改措施，以積極的姿態(tài)，參與支部的升級工作，力爭經(jīng)過大家的努力，在下一年度考核中能夠上一個新的臺階。同時，支部又積極向局公務(wù)員管理處黨支部學(xué)習(xí)，取他人之長，補自己之短。
3、圍繞行政，發(fā)揮作用。
黨支部認(rèn)為，支部工作必須圍繞行政中心工作來展開，做一些拾遺補缺的事情，確保行政各項工作的順利完成。黨支部工作與行政工作、政風(fēng)行風(fēng)工作并不矛盾，支部工作可以使行政工作錦上添花而不是累贅、負(fù)擔(dān)。因此，支部每次開會都強(qiáng)調(diào)要把政風(fēng)行風(fēng)變成我們?nèi)w黨員的自覺行動，認(rèn)真做好自己的工作，發(fā)揮好作用;還要求每個黨員承擔(dān)責(zé)任，因為我們代表的不僅僅是新區(qū)人才中心，而是代表的是新區(qū)人保局和新區(qū)政府形象;同時，支部開展的一些活動也與行政有機(jī)結(jié)合，如“職場微提示”、模擬公共服務(wù)窗口的“微練兵”活動、公共服務(wù)知識競賽、到外區(qū)縣向同行學(xué)習(xí)、消防知識講座等，把行政工作貫穿于支部工作之中，不斷提高黨員和全體員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
4、積極完成上級布置的各項任務(wù)。
三年來，支部積極完成上級布置的各項任務(wù)，如開展了專項治理違規(guī)收送禮金禮券購物卡整改復(fù)查“回頭看”工作、參觀了在上海展覽館舉辦的大型圖片展“城市新印象”，觀看電影《焦裕祿》《天上美菊》，參觀大型圖片展《焦裕祿》，同時，我們也到位于茂名北路上的“上海毛澤東舊居陳列館”進(jìn)行了參觀，又組織全體黨員參觀了上海市廉政教育基地張聞天故居，組織全體黨員、積極分子參加了“回顧輝煌歷程，喜迎黨的十八大”——悅達(dá)學(xué)習(xí)杯讀書競賽活動以及寄語十八大活動。
5、培養(yǎng)發(fā)展，公開透明。
三年來，根據(jù)原定計劃，已發(fā)展了3名黨員，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3名，一名同志被列入今年發(fā)展計劃。黨支部在對入黨積極分子的管理方面，采用公開透明的方式進(jìn)行管理，目前有1名發(fā)展對象和2名入黨積極分子都在支部博客上開設(shè)了“積極分子”介紹一欄，每一位積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員的基本情況和每季的思想?yún)R報在博客上發(fā)布，接受大家的監(jiān)督和考驗。
6、關(guān)心黨員工作和生活。
黨支部在關(guān)心黨員工作和生活方面也積極努力，讓黨員感受到支部的溫暖和關(guān)愛。每當(dāng)黨員碰到生病住院、或產(chǎn)假等比較大的事情時，支部都在第一時間派人前往慰問，送去組織的關(guān)心。對于黨員工作中合理的要求，也與行政進(jìn)行協(xié)商溝通，妥善處理，讓黨員在一個和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境中工作。
7、參與社區(qū)，共建文明。黨支部與惠南鎮(zhèn)的西門居委黨支部三年來都結(jié)成對子，積極開展文明共建活動，黨員集體到社區(qū)報到，積極參與社區(qū)的相關(guān)活動。先后開展了學(xué)雷鋒活動、健康講座、重陽節(jié)為你服務(wù)活動、清潔家園活動、為幫困助學(xué)對象組織全體黨員和員工募集(20xx年春節(jié)前共募集xxxx元)等活動。
同志們，過去三年的工作，雖然取得了一定的成績，但我們應(yīng)該清醒地看到還存在薄弱環(huán)節(jié)。一是黨建工作制度還不夠完善，有待于進(jìn)一步加強(qiáng);二是黨員宗旨意識尚需進(jìn)一步提高。個別黨員干部緊貼中心、服務(wù)大局的意識還不強(qiáng);三是黨支部對黨員的教育、管理、監(jiān)督還不夠深入。
希望新一屆支部以這次換屆為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成績，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，努力使我南片黨支部工作再創(chuàng)新局面，再上新臺階。
小學(xué)黨支部換屆選舉工作報告二：
同志們：
根據(jù)縣教育工委的部署，今天，我們在這里召開清源中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托，現(xiàn)在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。
一、三年來的主要工作及取得的成績：
自xx 年9 月以來，我校黨支部在縣教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平。學(xué)校黨支部被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀黨支部。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。學(xué)校榮獲縣平安校園、文明學(xué)校、素質(zhì)教育先進(jìn)校，省農(nóng)村小學(xué)合格校等鄉(xiāng)級以上各類榮譽10余項。
(一)以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍整體素質(zhì)
學(xué)校黨支部始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷提升的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅持集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對性、實效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍學(xué)習(xí)。定時組織班子成員和管理干部進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了帶頭學(xué)、帶頭抓、做模范、當(dāng)表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學(xué)習(xí)，通過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識及黨和國家的方針政策，并建立了黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。先后組織開展了“ 學(xué)習(xí)黃令赤”教育活動、“黨員先進(jìn)性”教育活動、“師德師風(fēng)”教育活動以及學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人。
3、抓好教職工隊伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實效。重點組織開展了 “ 黨員先進(jìn)性” 教育專項活動、“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。
(二)以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。
1、抓好隊伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動為帶動，加強(qiáng)黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機(jī)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部保持黨的先進(jìn)性、踐行“三平”精神。進(jìn)一步完善了干部隊伍管理機(jī)制。;二是進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴(yán)格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。
2、加強(qiáng)民主化管理。一是實行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進(jìn)行集體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是依托學(xué)校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。
(三)以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。
學(xué)校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展主題教育活動，組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費活動，共捐款3000余元，利用“七一”組織開展了慶建黨登山樂等慶祝活動，使黨建活動更有吸引力和作用力; 同時完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制，通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。
(四)以落實科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證黨組織風(fēng)正源清
1、深入開展行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象;加強(qiáng)對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想，切實樹立教師隊伍和學(xué)校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動，組織開展了行風(fēng)評議、師德師風(fēng)評議等活動，加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督，保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。
2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高黨員干部廉潔自律意識;二是嚴(yán)格執(zhí)行請示上報制度、校務(wù)公開制度等一系列規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子行為的規(guī)章制度，做到依法治校，規(guī)范辦學(xué);三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評制度，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議，自覺接受群眾的監(jiān)督。
(五)以推動發(fā)展為目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
黨建工作的最終目標(biāo)是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校和教育的又好又快發(fā)展?；诖?，學(xué)校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學(xué)發(fā)展上，不斷改進(jìn)工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點，突出優(yōu)勢，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。
1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點和落腳點，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、信息技術(shù)教育等工作，進(jìn)一步加大縣立項課題實施力度，推動了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的不斷提升。學(xué)校在全縣教學(xué)成績評比中穩(wěn)步上升，在課堂評優(yōu)、作文、數(shù)學(xué)競賽中成績突出，獲獎達(dá)30多人次。
2、德育實效不斷優(yōu)化。德育是學(xué)校教育的根本。學(xué)校黨支部始終堅持“五育并舉、德育為首”的工作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優(yōu)化德育途徑，改進(jìn)德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。特別是自2023年9月以來，學(xué)校抓住教育的根本，開展了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，從與學(xué)生的人生幸福息息相關(guān)的習(xí)慣抓起，通過多種渠道，加強(qiáng)學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的終身幸福奠基。
3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。三年來，學(xué)校先后投資200多萬元，新建學(xué)生宿舍樓、廚房、廁所、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室，改造了學(xué)生電腦室、音樂室、美術(shù)室，美化校園環(huán)境、植樹綠化，購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展臺等教學(xué)設(shè)備和圖書音像資料，挖井尋源辦好寄宿制學(xué)校，使學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學(xué)條件，以高分通過了省農(nóng)村小學(xué)合格校的驗收。
4、師資隊伍整體素質(zhì)迅速提高。以師德建設(shè)為核心，狠抓師德師風(fēng)教育、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，切實提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。培養(yǎng)省教學(xué)能手2人，市教學(xué)骨干13人。
二、存在的主要問題：
1、在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務(wù)重為由，導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。
2、黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。
三、今后的奮斗目標(biāo)：
1、狠抓“一個建設(shè)”：即黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步深化廉政建設(shè)，提高黨員干部的廉潔自律意識;加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的精神，真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員干部隊伍。從抓學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑ズ命h員干部隊伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督，通過師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。
3、營造 “三個氛圍”：一是不斷改善辦學(xué)條件， 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化)，重點加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改進(jìn)管理策略，完善管理機(jī)制，優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路，打造合乎校情、師生認(rèn)同、獨具特色學(xué)校文化。二是創(chuàng)造條件激勵教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè))，建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機(jī)制，打造一支師德好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛好廣、受學(xué)生喜歡的教師隊伍。三是開展素質(zhì)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生求三成(成長、成才、成功)。認(rèn)真開展素質(zhì)教育，打造和諧的學(xué)生群體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)有所成。
同志們，三年來，在縣教育局工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并肩、同心同德、務(wù)本求實、開拓創(chuàng)新，推動了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。
篇二 xxxx年小學(xué)黨支部書記述職報告
在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校實際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，結(jié)合支部實際，落實局黨委的xx年工作要點。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，強(qiáng)力促進(jìn)學(xué)校的管理效能提升;進(jìn)一步激活黨組織的生命力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織，提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步構(gòu)建和諧人文校園，將學(xué)校的教育教學(xué)和管理行為進(jìn)行整合和升級，實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。取得較好的效 果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹落實黨的四中全會精神，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè) (一)為切實增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 黨支部采取各項措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地，專門設(shè)立了“黨員先鋒模范崗”專欄， 統(tǒng)籌安排方式，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織黨員，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大，十八屆三中全會、四中全會精神，深入理解依法治國，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。 在發(fā)展黨員工作 中堅持“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針， 成熟一個發(fā)展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化 “樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了 勤政、廉政、務(wù)實、高效。 (二)加強(qiáng)制度建設(shè)是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的保證 加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，努力提高全體黨員的政治素質(zhì)，是黨員發(fā)揮先進(jìn)性的重要保證。 黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。 “三會一課”制度是學(xué)?；鶎狱h組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。“三會一課”活動是加強(qiáng)黨員黨性意識的重要措施，促使黨員踐行“三個代表”重要思想，堅持建設(shè)中國特色社會主義信念;增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認(rèn)真貫徹教育方針，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍需重視和堅持這一行之有效的制度，認(rèn)真堅持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。 健全“三會一課”，確保學(xué)習(xí)落到實處。每月一次黨小組會，每學(xué)期一次支委會，每學(xué)年一次支部大會，每月一次黨課，結(jié)合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合行政例會，開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內(nèi)活動質(zhì)量，增強(qiáng)黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。本學(xué)期支委主要領(lǐng)導(dǎo)為黨員和黨外積極分子上了兩次黨課，《***員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進(jìn)教師發(fā)展》 (三)開展群眾路線教育活動，推動學(xué)校各項工作的開展 1、深化“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”實踐活動 深入開展了“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”活動，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項承諾，完成了“履諾踐諾、群眾評諾、整改提升”三個階段的工作任務(wù)，著力解決了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，切實為群眾辦幾件好事、實事，如：職工之家建設(shè)，食堂改造，職工家庭困難等，努力爭當(dāng)“學(xué)習(xí)、為民、務(wù)實、清廉”四個表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真填寫了“活動承諾書”，及時將本單位領(lǐng)導(dǎo)干部深入“三聯(lián)”聯(lián)系點情況及承諾完成情況上報局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 2、深入實施了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點項目。 扎實推進(jìn)了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，深入開展了“黨員志愿者服務(wù)”、“***員工程”、“設(shè)崗定責(zé)”、在職黨員進(jìn)社區(qū)“四進(jìn)四建”、 “教育問計走萬家”、“大手牽小手，黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動。開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象”載體活動，黨員干部深入班組、深入教學(xué)第一線，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，提升工作效能，樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。 3、扎實推進(jìn)了重點民生工程。 重點完成創(chuàng)建省級示范校工程建設(shè)和實訓(xùn)基地示范專業(yè)項目建設(shè)。回應(yīng)了群眾關(guān)切，著力辦好多數(shù)人受益的事、長期起作用的事、力所能及的事，著力改善辦學(xué)條件、推進(jìn)辦學(xué)體制改革、人事制度改革、課程和教學(xué)方式改革、提升干部教師隊伍素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、完善困難學(xué)生救助體系、創(chuàng)建平安校園，推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，使活動成果真正惠及到了人民群眾。 二、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx關(guān)于教育的講話精神，開展?fàn)幾?ldquo;好老師”活動 xx在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實學(xué)識，懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。 xx在講話中指出：“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者，幫助學(xué)生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。***的講話給了我加大的鼓舞，使我認(rèn)識到了做一個好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。 在信息時代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。 黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機(jī)制，努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍，營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。 三、加強(qiáng)師德建設(shè)，營造和諧氛圍 1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、 個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了xx 關(guān)于實現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件， 、 要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn) 一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。 2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與責(zé)任” 為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于 1000 字) 、讀一本教育理論專 著(讀書筆記在 5000 字以上) 、開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、 舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師 職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理 論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度 化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。 3、學(xué)校緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念， 多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動， 并建立和完善師德師風(fēng) 考核檔案。通過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、名師引領(lǐng)等活動，引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展，定讓教師們突，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為，從而為教師 改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。 通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認(rèn) 同，并形成為教師個人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài) 的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐，著力解決師德建設(shè) 中的諸多難題。 四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格師德師風(fēng)考評 (一)堅決貫徹教育部《關(guān)于建設(shè)健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》精神，創(chuàng)新師德教育，加強(qiáng)師德宣傳，嚴(yán)格師德考核，規(guī)范師德懲處，注重標(biāo)兵引領(lǐng)，表彰師德模范。1.有效推進(jìn)師德檔案工作。在以往基礎(chǔ)上，更廣泛地聽取學(xué)生與家長的意見，對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存，作為年度考核和職稱晉級的重要依據(jù)。2. 加強(qiáng)師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用，堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責(zé)任制”、“限時辦結(jié)制”。3. 加大先進(jìn)典型的宣傳力度。推薦評選出學(xué)校xx年先進(jìn)班主任與優(yōu)秀教師，組織大型先進(jìn)師德演講活動，充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學(xué)校文化，發(fā)揮學(xué)校文化正能量的引導(dǎo)作用，深入開展“廉潔從教”活動，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。 (二)圍繞中心工作，積極開展黨建活動。進(jìn)一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結(jié)對”等工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的傳幫帶作用，通過教研室專項督導(dǎo)、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動，不斷提高青年黨團(tuán)員教師教書育人水平，著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，師德高尚，結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍，重點培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為未來教育家、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關(guān)注留守兒童、奉獻(xiàn)師生愛心”平臺，擴(kuò)大對手拉手幫扶學(xué)校留守兒童受捐贈的比例，采用多種方式，如送課到校、牽手班級以及學(xué)生互換等各種活動，全方位來關(guān)愛他們。 五、發(fā)揮群團(tuán)作用，做好其他方面工作 1.加強(qiáng)工會工作。規(guī)范教代會各項程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù)，組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。 2.發(fā)揮團(tuán)的作用。以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)92周年”等重大節(jié)日為契機(jī)，廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。 3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì)，繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu)，充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能，激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻(xiàn)。
篇三 龍川縣實驗小學(xué)黨支部黨務(wù)工作自查報告
龍川縣實驗小學(xué)黨支部黨務(wù)工作自查報告
我校黨支部在上級黨委和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“十六大”和同志“三個代表”重要思想為指針，以黨風(fēng)廉正知識，黨員以示制度，加強(qiáng)執(zhí)政能力和“個人服務(wù)承諾”為教育重點，教育和幫助黨員牢固樹立正確的理想信念，樹立面向新世紀(jì)***員的新形象，爭創(chuàng)“三有一好”爭當(dāng)時代先鋒。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，和黨支部在辦學(xué)育人中的監(jiān)督保證作用，促進(jìn)學(xué)校的各項工作的正常開展，學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。近段來按上級黨組織的有關(guān)指示精神，我們認(rèn)真地進(jìn)行了一次務(wù)實的黨務(wù)工作自查，現(xiàn)將自查情況向上級黨組織報告如下：
一、黨的組織生活情況
多年來，我支部都能按照有關(guān)要求，堅持每三個月時間召開一次黨員大會，每月召開一次支委會，黨小組基本上每月進(jìn)行一次活動（寒暑假除外）。每次會議都安排有會議主題，提出具體工作部暑，具體工作落實到人，并及時進(jìn)行檢查督促，促進(jìn)黨組織生活正?；?，使黨支部的大部分黨員在師生中樹立了較好的形象。
我支部還結(jié)合上級要求和本校黨員的實際情況，定時或不定時地組織黨員上黨課（一般一年一至兩次），每次黨課教育都落實好專人主講，并由支部書記提出學(xué)習(xí)要求，開好學(xué)習(xí)討論會，從而使每一次黨員學(xué)習(xí)活動都能落到實處，解決好實際問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“中青年教師要努力提高自身素質(zhì)”、“敬業(yè)精神與教師素養(yǎng)”、“形勢與任務(wù)”等。，我支部還堅持每年開好一至兩次支委民主生活會，有時還擴(kuò)大到非黨員的行政領(lǐng)導(dǎo)，支委們通過自己查找存在問題，相互提出工作中存在的問題，開展批評和自我批評，提出整改意見，并將支委民主生活會情況在黨員大會上進(jìn)行通報，使支委們的工作，學(xué)習(xí)，思想方面能得到廣大黨員的有效監(jiān)督。
二、黨員的教育管理工作
我支部堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作，每次評議前都由支委會制定好細(xì)致的工作方案，采取大會動員，提出主題內(nèi)容和具體要求，做到以黨小組為單位，各位黨員寫好工作、思想方面的情況匯報，在小組會上宣講，自覺接受黨員的評議對于工作優(yōu)秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議，查找自我存在的問題，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡提出整改意見，使自身的工作、學(xué)習(xí)、思想得到較大長進(jìn)。因行業(yè)工作的特殊性，對于離退休的黨員教師，我們做到將每人的具體情況登記建檔，但因流動性太大，有的退休黨員長期隨子女生活遠(yuǎn)在外地，難以聯(lián)系，未能正常參加組織生活。這一工作有待以后進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、發(fā)展黨員工作
我支部嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定的黨員條件嚴(yán)格把好入黨質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，每一位申請入黨人，都經(jīng)過本人提出申請，黨小組及支部培養(yǎng)考察，報送縣黨校進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)、考試，并將學(xué)習(xí)考試情況和成績在黨員大會通報，再由黨員大會討論表決，定為預(yù)備黨員，報上級黨委批準(zhǔn)。總之每個在我支部入黨的黨員入黨材料都是祥實齊全的。
四、黨費的收繳和管理
我支部多年來都是按《黨章》的有關(guān)要求，及時地按每季度收一次黨費，并準(zhǔn)時將所收黨費入存黨委在銀行指定的帳戶，從沒出現(xiàn)截留，挪用黨費情況。除極個別因病困難的在職黨員及聯(lián)系不上的退休黨員教師外。大部分黨員都能按中組部規(guī)定的比例按時足額繳交黨費。
篇四 小學(xué)黨支部分類定級自查報告
小學(xué)黨支部分類定級自查報告
為了認(rèn)真貫徹落實中組部《關(guān)于做好基層黨組織分類定級工作的指導(dǎo)意見》的通知精神，扎實推進(jìn)在爭先創(chuàng)優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年活動，做好我校支部在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展好工作，在全面開展自我批評與自我檢查的基礎(chǔ)上，撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中，我支部充分查找問題所在，分析形成原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制定整改方案，以實現(xiàn)將基層黨組織建設(shè)工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的方向扎實推進(jìn)的目標(biāo)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高黨建工作的整體水平，加強(qiáng)各項工作管理，全面促進(jìn)第四小學(xué)科學(xué)發(fā)展。
現(xiàn)我支部根據(jù)《機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織分類定級參考標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)分解條目，專題召開黨支部會議，深入群眾聽取意見，認(rèn)真開展自評工作。現(xiàn)將我校黨支部自檢情況匯報如下：
一、黨組織帶頭人
我校黨支部書記xx同志政治素質(zhì)高，黨性觀念強(qiáng)，能圍繞教育黨委的中心工作抓好我支部的黨建工作。他帶頭廉潔自律承諾踐諾，發(fā)揮表率作用。他一心撲在教育事業(yè)上，以校為家，愛崗敬業(yè)，以德立校，他講黨性、重品行、做表率、比奉獻(xiàn)。他帶頭貫徹民主集中制，促進(jìn)班子搞好團(tuán)結(jié)，抓好黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，每年定期發(fā)展新黨員。
二、工作思路
黨建工作思路明確，以服務(wù)為中心、注重隊伍建設(shè)，并形成年度工作計劃、總結(jié)。
1、基本組織建設(shè)
（1）、我校黨支部組織健全，人員結(jié)構(gòu)合理，支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員組成
（2）、我校支部按期換屆，換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結(jié)合的組織原則，在教育局黨總支的指導(dǎo)下開展支部換屆工作。
2、基本隊伍建設(shè)
（1）、我校黨支部書記業(yè)務(wù)精湛，具有較高的理論水平，黨性強(qiáng)，工作能力強(qiáng)，既能積極配合教育局黨總支開展各類黨建活動，也能合理獨立開展支部活動。
（2）、我校支部委員會成員崗位職責(zé)明確，分工具體，協(xié)調(diào)配合。在黨支部書記的帶領(lǐng)下，制定了明確的支部委員會成員職責(zé)劃分方案。支部委員會凝聚力、向心力強(qiáng)，成員無違紀(jì)現(xiàn)象。
（3）、我校支部黨員意識和宗旨意識強(qiáng)，積極參與教學(xué)、科研和管理工作，戰(zhàn)斗在教育事業(yè)第一線。支部黨員在學(xué)校的號召下，帶頭參加教學(xué)質(zhì)量評比、科研獎勵評比等活動，這些黨員同志在我校的各項教學(xué)、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。
（4）、我校黨支部本著公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，做到成熟一個發(fā)展一個。
（5）、我校支部全體黨員及時繳納足額黨費。
3、基本活動開展
（1）、我校黨支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會（每學(xué)期每月一次）、支部委員會（每學(xué)期每月一次）、民主黨員評議評議會（每半年一次），及時學(xué)習(xí)并落實上級黨組織的相關(guān)文件精神和任務(wù)，貫徹我校支部黨員的思想教育、理論學(xué)習(xí)。通過在民主生活會、民主黨員評議會中，開展批評與自我批評，通過批評與自我批評、自我評價、民主評議和組織考核等系列活動，實現(xiàn)對每個黨員監(jiān)督與促進(jìn)，達(dá)到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。
（2）、我校支部根據(jù)上級黨組織的相關(guān)指示，及時制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，以創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀***員為主要內(nèi)容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動并將此活動深入推進(jìn)，做到支部每個黨員都在該活動中有想法、有貢獻(xiàn)、有進(jìn)步。通過開展主題實踐活動，發(fā)揮黨組織和黨員的作用，改進(jìn)作風(fēng)，提高效能，講黨性、重品行、做表率，比學(xué)習(xí)、比工作、比貢獻(xiàn)。與此同時我支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關(guān)活動，并在群眾的監(jiān)督下扎實推進(jìn)，逐一落實。
三、工作制度
1、建立并落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析，激勵關(guān)懷幫扶制度。我校黨支部積極開展關(guān)注民生工程，堅持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作，并在學(xué)校內(nèi)部形成了慣例，如每年困難教職工的年終專門慰問，教職工婚、育、病、喪的慰問，青年教職工的結(jié)對幫扶等。
2、建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度，并認(rèn)真落實，及時找黨員談心，做好黨員的思想工作。我校領(lǐng)導(dǎo)定期開展與黨員群眾的談話、交流，定期分析黨員隊伍思想政治狀況，全體教師教風(fēng)良好，無教學(xué)事故和學(xué)生集中反映的重大教風(fēng)問題，教師思想政治狀況積極健康向上。
3、我校黨支部堅持民主集中制，遇到重要問題召開支部大會討論通過并形成決議后方可執(zhí)行。落實黨務(wù)公開，實行民主管理。建立黨員聯(lián)系群眾長效機(jī)制，開展好批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和普通黨員都能按時參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，提高思想覺悟。
四．活動陣地
黨員有活動場所，并經(jīng)常使用，活動場所宣傳教育設(shè)施設(shè)備齊全。
支部積極創(chuàng)新活動開展方式和形式，做到有新意、有實效、針對教職工特點。
五、保障機(jī)制
1、建立支部書記和支部委員的崗位目標(biāo)責(zé)任的制度
2、黨員按期交納黨費，黨組織經(jīng)費有保障。
六、工作業(yè)績
1、我校黨支部認(rèn)真落實上級黨組織部署的各項工作任務(wù)，圍繞中心，認(rèn)真履行工作職責(zé)，黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，積極協(xié)助支部完成了各項工作任務(wù)。
2、我校支部密切聯(lián)系群眾并服務(wù)于群眾。精神文明創(chuàng)建工作成效顯著，深受社會和家長的好評，黨建工作、業(yè)務(wù)工作、年度考核受到上級的表彰。多次被評為先進(jìn)黨支部。
3、開展學(xué)校特色活動
（ 1）、認(rèn)真落實“營造書香校園”活動。
學(xué)校制定計劃，教師和學(xué)生制定讀書計劃。各班級建立圖書角，由專人管理，借閱有記錄。學(xué)生有讀書筆記等。教師和學(xué)生寫讀后感。學(xué)校要求教師讀每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)理論書籍，并做好讀書筆記。
繼續(xù)開展“誦國學(xué)經(jīng)典，品盛世文明”為主題的讀書活動。
（2）、學(xué)校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學(xué)生參加，每周三下午三點到四點，由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講，張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學(xué)，開展教研活動。
（3）、以校園文化建設(shè)為靚點，優(yōu)化育人環(huán)境
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
抓好硬件建設(shè)，美化校園環(huán)境。學(xué)校投入大量資金用于校園的改造和美化，學(xué)校的綠化面積、品位均有了較大的提高，校園內(nèi)綠地花壇布局科學(xué)合理，設(shè)計巧妙，校園環(huán)境整潔。
（4）、做好科研興校工作。
（5）開展好德育主題實踐活動
4、xx年取得成績
（1）、xx市首屆語文、數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎
（2)、xx市青年教師風(fēng)采展示一等獎
(3)、xx市科研先進(jìn)集體
(4）、xx市教育教學(xué)先進(jìn)集體標(biāo)兵
（5）、xx市“三育人”先進(jìn)集體
（6)、xx市師德先進(jìn)集體標(biāo)兵
（7）、xx市群眾滿意學(xué)校
（8）、xx市德育先進(jìn)集體
（9）、黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)先進(jìn)集體
（10）、青年教師xx參加xx市第二屆語文素養(yǎng)大賽榮獲特等獎；并參加xx市德育實踐課賽課獲一等獎；xx參加黑龍江省數(shù)學(xué)賽課獲得一等獎；xx老師在xx市班主任技能大賽獲一等獎，xx參加哈市水保杯主題班會大賽獲一等獎等等。
七、群眾反映
通過定期的民主生活會和民主評議會，以及領(lǐng)導(dǎo)分別訪談，學(xué)生教學(xué)評價，學(xué)生、家長、社會人士其他意見反饋，年終考核等多種方式相結(jié)合的群眾滿意率反饋情況，我校黨組織在黨員群眾在學(xué)生、家長測評中滿意度達(dá)100%，這反映出我支部前階段的工作基本被廣大群眾認(rèn)可。
我校支部黨建工作受到家長、社會的好評。黨員教師充分發(fā)揮先鋒和模范作用，給其他教師做出榜樣，群眾反響好，黨員服務(wù)學(xué)生的意識強(qiáng)，愛生如子，耐心做學(xué)生的思想工作，工作業(yè)績突出，在每項活動中起帶頭作用，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真落實主題實踐活動，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
當(dāng)然我們的工作中還存在許多不足，在今后的工作實踐中，我們不斷完善，深入開展講黨性、重品行、做表率、比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)活動，發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用，更好的為人民服務(wù)。
篇五 小學(xué)黨支部書記述職報告
本人自xx年8月調(diào)任xx中心小學(xué)黨支部書記以來，轉(zhuǎn)瞬間第二個三年任期又過去了。在上級黨組織和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體黨員和廣大教師的關(guān)心幫助下，自己克己奉公，履行職責(zé)，盡心盡力完成本職工作。主要體現(xiàn)在以下三個方面：
1、明理：識大局務(wù)本職。確保組織的先進(jìn)性，隊伍的先進(jìn)性，工作于學(xué)校整體步調(diào)的一致性，這就是大局。為此帶領(lǐng)支委同志認(rèn)真做好本職工作，一是堅持政治理論學(xué)習(xí)。秉承正確的輿論導(dǎo)向的一貫性，不斷增強(qiáng)黨員的角色意識，身份意識，形象意識和行為意識。二是用理論武裝人。始終把隊伍建設(shè)作為學(xué)校教育發(fā)展的永恒主題，和黨員教師一道通過活動載體，著力建設(shè)具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊伍。三是注重學(xué)習(xí)的內(nèi)化過程。通過“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動的開展，黨員教師們的思想覺悟得到了提升，熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風(fēng)得到了強(qiáng)化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，能夠以清醒明理的豁達(dá)境界，一切以學(xué)校發(fā)展為利益攸關(guān)的關(guān)注點。
2、求真：發(fā)揮“保促”作用。依法治校，是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨支部堅持“校長負(fù)責(zé)制”的議事制度和決策程序，通過組織學(xué)習(xí)、開展教育活動等形式，增強(qiáng)了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力，發(fā)揮了學(xué)校黨組織的政治核心作用，實現(xiàn)了新教育體制下的保障機(jī)制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務(wù)真求實的工作作風(fēng)，督促支持校長正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實地執(zhí)行了上級政策，一切以學(xué)校發(fā)展為履行職務(wù)職責(zé)的著力點。
3、正己：堅持以身作則。我們的工作雖然平凡，但同時也孕育著不平凡的人生。正因為此道理，自己在工作和生活中秉承“三個信念”。即：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位同事，真誠對待每一名學(xué)生，力爭讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題?？陀^地分析問、判斷問題，公正地處理和解決問題，力爭讓校園處處充滿和諧。三是要務(wù)實。扎扎實實教好書，實實在在地做好本職工作，真真切切地干一點事情，力爭讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣，一切以學(xué)校發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點。
三年來，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中，在全體教育工作者的期盼中，黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn)，各項工作都取得了可喜的成績。
今后，我愿在我的同仁——在做到各位幫助和支持下，為我們共同追求的美好理想——為把我們學(xué)校建設(shè)成“黨群和諧，干群和諧，師生和諧”的溫馨校園，用我的執(zhí)著、我的智慧，我的奉獻(xiàn)，努力再努力。
做的不夠，說的不好，敬請教誨。
謝謝！
篇六 2023小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報告
過去的一年，本人任xx學(xué)校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署，積極落實市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件，立足本職，克己奉公，嚴(yán)格自律，努力工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)向大家匯報如下：
一.履職工作情況
1、突出中心工作，教育教學(xué)取得新成績。
學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動，推動學(xué)校工作的開展。自xx年以來學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，在創(chuàng)建過程中學(xué)校先后迎來李學(xué)勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長到校指導(dǎo)觀摩，并于今年4月成功通過驗收。九月份以來，學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校，現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗收)。今年，我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中，市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作，對我校創(chuàng)建工作給予了很高的評價。
在班子成員的支持下，本人重視學(xué)校文化建設(shè)，通過營造濃烈的文化氛圍，推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以 “孝”為核心的感恩教育，順應(yīng)時代要求，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育，積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。作為一位校長，我深知德育不是說教，德育貴在熏陶。僅本學(xué)期，我校就投入了近2萬元，更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌，在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片，在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境，我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力，既美化了校園，又方便了師生學(xué)習(xí)，受到了大家好評。
為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味，我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下，學(xué)校多次召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會，初中部在中考前夕，精心組織了三次模擬中考，每次都對試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱，并仔細(xì)分析了每一次成績。通過努力，我校xx年中考均取得了歷史性突破，均分位居全區(qū)第五名。
2、重視隊伍建設(shè)，師資水平有了新提高。
今年暑期全區(qū)教干交流，為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。新教干報道后我放棄暑期休息時間與他們分別交流，力爭在教干分工時把他們放在最合適的崗位，讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來。
一年來，我們狠抓教師培訓(xùn)，采取了“走出去，請進(jìn)來”，借助網(wǎng)絡(luò)媒體，聘請專家講座，名師結(jié)對等多種形式，使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評為市級骨干教師，2人評為市級教學(xué)能手，1人評為區(qū)級名教師，10人評為區(qū)級教學(xué)能手。初中部有2人被評為區(qū)骨干教師，2人被評為市教學(xué)能手，2人被評為區(qū)名班主任，1人被評為區(qū)名教師，3人被評為區(qū)教壇新秀。
為提高教師政治素養(yǎng)，打造清廉育人環(huán)境，我校認(rèn)真落實區(qū)教育系統(tǒng)十項禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動;責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx學(xué)校教職工請假制度;重視黨員隊伍建設(shè)，全年發(fā)展黨員3名，有2位黨員被評為區(qū)優(yōu)秀***員，2位被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀***員。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，個人境界有了新提升。
蘇霍姆林斯基說過，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。我向書本學(xué)習(xí)，與教育大家對話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件，進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時候，我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時，不僅學(xué)到了知識，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識和情感，我校實施人文化管理，努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。xx年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新，贏得多數(shù)老師的認(rèn)可，對于調(diào)動教師工作積極性起到了一定的作用。
4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，校園面貌呈現(xiàn)新氣象。
為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，xx年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園，并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定，采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學(xué)樓，合計2180平方米，現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排，進(jìn)行改造，并于今年11月份搬入新園。
二、存在主要問題及原因
作為學(xué)校校長、支部書記，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
(一)存在問題
1.個人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足
(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時的現(xiàn)象。
(2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
2、貫徹落實中央八項規(guī)定存在差距和不足
(1)作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，會議只是傳達(dá)一下上級的會議精神，有些工作有布置、無檢查的情況。
(2)深入基層調(diào)研，傾聽群眾呼聲有點偏少，沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。
3.工作習(xí)慣于按部就班、面對新情況、新問題，不能與時俱進(jìn)開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量，有時對問題協(xié)調(diào)不力，造成工程進(jìn)度緩慢。
4.工作中深入一線不夠，傾聽教職工、學(xué)生、家長呼聲不夠廣泛
時常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常深入學(xué)生，就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少，特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會，不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少，不能及時把握一線教師教學(xué)真實情況，沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。
篇七 小學(xué)黨支部書記述職報告有哪些
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實質(zhì)，提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。
在平時工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力
近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中，我充分認(rèn)識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長行使職權(quán)，主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動挑起全局責(zé)任，大膽管理?？傊鳛閷W(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實，做新，做好。認(rèn)真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲;牢記美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機(jī)制，大力弘揚身邊先進(jìn)事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動，大力弘揚xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會的職能作用，認(rèn)真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對其明職分責(zé)。
3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況：
按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名***員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動性，四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級賦予我校的各項教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正!
謝謝大家!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)黨支部書記述職報告
篇八 小學(xué)黨支部換屆工作報告
導(dǎo)讀：按照惠濟(jì)區(qū)實驗小學(xué)黨支部換屆選舉議程，主持人首先通報了到會黨員人數(shù)，學(xué)校黨支部共有黨員24名，到會22人，黨員到會人數(shù)符合黨章和基層黨組織換屆選舉有關(guān)規(guī)定，大會在莊嚴(yán)的國歌聲中開幕。
隨后上一屆支部書記楊志強(qiáng)同志宣讀了《關(guān)于同意惠濟(jì)區(qū)實驗小學(xué)黨組織委員會按期換屆選舉的批復(fù)》，并代表上一屆黨支部作了工作報告，黨員全體表決通過了報告。接著由田鄭敏同志宣讀《惠濟(jì)區(qū)實驗小學(xué)黨支部換屆選舉辦法》并介紹了黨支部委員會候選人的基本情況。
楊志強(qiáng)同志作工作報告
經(jīng)上一屆黨支部委員會推薦，陳丹丹同志任監(jiān)票人，吳慧君同志任唱票人，鄭丹丹同志任計票人。大家本著公平、公正、公開的原則投出了莊嚴(yán)的一票。投票方式以無記名投票、差額選舉的方式進(jìn)行，通過3名教師當(dāng)場唱票并統(tǒng)計，惠濟(jì)區(qū)實驗小學(xué)黨支部新一屆委員會由五名同志組成。
五位黨支部成員召開了第一次支部會議。經(jīng)大家投票選舉，通過了楊志強(qiáng)同志任黨支部書記，田鄭敏同志任黨支部副書記，李征杰、崔燕、趙利霞任委員。后又研究確定了工作分工，其中，李征杰任紀(jì)檢委員，崔燕任組織委員，趙利霞任宣傳委員。
最后大會在雄壯的《國際歌》中圓滿落幕，新當(dāng)選的支部成員表示一定不辜負(fù)大家的信任和重托，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以奉獻(xiàn)服務(wù)的精神，做好支部工作。
小學(xué)黨支部換屆工作報告
一、上屆支部主要工作與取得成績
在區(qū)教育黨工委、第二教育署黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，近年來，學(xué)校黨支部堅持以十八屆三中全會精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園文化，深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，積極推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。圍繞“培養(yǎng)有靈魂、有靈氣的陽光少年”的學(xué)校育人目標(biāo)，將新一輪文明單位創(chuàng)建工作有機(jī)地融入到各項工作之中，堅持解放思想、實事求是、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的工作思路，充分調(diào)動全校教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高全體師生思想道德素質(zhì)。以特色創(chuàng)建與品牌打造為目標(biāo)，促進(jìn)師生自主和諧發(fā)展，有力提升了學(xué)校辦學(xué)水平，社會聲譽穩(wěn)步提高。
(一)積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢。
學(xué)校黨支部緊密結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動，通過支部大會、黨小組會議、教工大會等，采取集中學(xué)習(xí)、分組交流、撰寫體會、網(wǎng)上分享、開展主題活動等方式，組織學(xué)習(xí)掌握黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)人物事跡。通過不同時段的學(xué)習(xí)要求，通過不同重點的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，黨員陸續(xù)撰寫了《黨史學(xué)習(xí)心得》、《“開明國語讀本”讀后感》、《“苦難輝煌”學(xué)習(xí)心得》、《“論群眾路線”學(xué)習(xí)體會》等，進(jìn)一步提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
(二)著力抓好黨建工作，增強(qiáng)支部的凝聚力。
1、黨建工作規(guī)范有力，扎實有效
上屆黨支部不斷完善工作機(jī)制，嚴(yán)格實行支部議事決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度、重大事項報告制度等，有力地促進(jìn)了支部各項工作的實施。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，帶領(lǐng)廣大師生努力踐行社會主義核心價值觀。充分發(fā)揮黨支部政治核心作用，積極參與學(xué)校重大決策，推動學(xué)校黨風(fēng)廉政工作的開展，從制度上加強(qiáng)監(jiān)督保證作用。切實落實黨務(wù)、校務(wù)公開工作，確保學(xué)校在重大問題如招聘教師、招生等與教工有切身利益的工作中，做到公開、公平、公正。依法依規(guī)完成新一輪學(xué)校副職聘任工作，在干部的任用上廢除干部職務(wù)終身制。黨支部能廣泛征求意見，接收先進(jìn)教師加入黨組織，展示黨員風(fēng)采，確保黨員隊伍的先進(jìn)性、純潔性。
2、主題活動豐富多彩
學(xué)校黨支部緊扣迎接黨的生日、建軍節(jié)、國慶等有意義的紀(jì)念日，組織“黨史知識競賽”，組織黨員、入黨積極分子和民主黨派人士教師參觀革命圣地，組織交通文明青年志愿服務(wù)活動，組織黨員開展“同享藍(lán)天”捐書活動，先后開展以“在黨旗下成長”、“怎樣做一名負(fù)責(zé)任的老師”、“做學(xué)生的知心人”為主題的征文、演講比賽活動、“教育與夢想同行”博文、微小說競賽活動。校園中，堅持多年的黨員導(dǎo)師制活動使黨員的先鋒模范作用不斷顯現(xiàn)。
3、學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊與民主黨派等組織的合力作用充分顯現(xiàn)
通過加強(qiáng)支部建設(shè)、共建教工之家、健全教代會制度等，做好教師思想工作，切實維護(hù)教工權(quán)益，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性，為學(xué)校的教育改革發(fā)展保駕護(hù)航。學(xué)校黨政工堅持利用寒暑假走訪長病假和特困教職工家庭，工會開展“一日捐送溫暖工程”、“聚焦看世博”攝影比賽、“建西好聲音”比賽、文明組室創(chuàng)建、高雅藝術(shù)欣賞等活動，把精神文明建設(shè)滲透到學(xué)校各項工作中。定期召開教代會，發(fā)揮教代會成員參政議政、參與民主管理的作用，順利通過“學(xué)校督導(dǎo)自評報告”“學(xué)?？冃Э己朔桨感抻喐?rdquo;等。加強(qiáng)對團(tuán)、隊工作的指導(dǎo)，按時召開少代會，定期組織向困難學(xué)生家庭送溫暖活動。組織民主黨派教師座談會，邀請他們參與黨支部活動，積極聽取他們的意見建議，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
(三)加強(qiáng)師生政治思想教育與師德建設(shè)，不斷提高社會聲譽
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理論，開展各種形式的學(xué)習(xí)、交流活動。在師生中開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和豐富多彩、形式多樣的各種活動、校班會等，包括430、930等大型校園活動，打造積極進(jìn)取、充滿活力的建西校園。以道德講堂為載體，加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。積極參與街道社區(qū)文明建設(shè)，與浦東新區(qū)清真寺簽訂文明協(xié)議，與海軍91394空軍94656部隊建立共建關(guān)系，盡心盡責(zé)承擔(dān)學(xué)校社會責(zé)任。
二、對今后支部工作的建議
一是理論學(xué)習(xí)不放松，學(xué)習(xí)和討論要有全年計劃、階段安排，做到有目標(biāo)、有重點，注重內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對性和連續(xù)性;二是把經(jīng)常性黨建活動與今后黨的各主題活動工作有機(jī)結(jié)合，以推進(jìn)學(xué)校重點工作為中心，整體安排落實，創(chuàng)新內(nèi)容和形式，提高活動的吸引力，增強(qiáng)活動的成效;三是嚴(yán)格黨員管理，在學(xué)習(xí)、活動和工作方面高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)約束，以每個黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)支部黨組織的先進(jìn)性;四是做好日常黨務(wù)工作，做到計劃周密，經(jīng)常檢查，勤于落實，體現(xiàn)奮發(fā)向上的精神和勇氣，真正起到黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和核心的作用
篇九 小學(xué)黨支部書記述職報告xxxx年
在即將過去的一年中，我始終堅持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡責(zé)任，努力為推進(jìn)學(xué)校的各項工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。
履行職責(zé) 作為一名學(xué)校的黨務(wù)工作者，我始終把學(xué)習(xí)作為自己履行職責(zé)的重要任務(wù)，努力做到重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，知識文化層次和政策管理水平。 一年來，我堅持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會：“學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護(hù)黨章”學(xué)習(xí)讀本;****關(guān)于“正確樹立社會主義榮辱觀”的重要講話;嘉定區(qū)教育工作會議文件及解讀;新版《義務(wù)教育法》;中共中央xx屆六中全會精神;以及二期課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。 一年來，我十分重視和珍惜每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，積極參加各項崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、會議報告、研討交流、專題調(diào)研和綜合督導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)實效。擔(dān)任教育局黨建研究會小學(xué)組組長，本年度先后主持召開了“社會主義榮辱觀教育與師德建設(shè)”、“在制訂xx規(guī)劃中如何發(fā)揮學(xué)校黨組織的引領(lǐng)、保證作用”、“構(gòu)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”等專題研討會，以充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。 作為學(xué)校的黨支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的責(zé)任。一年來，我始終以一個黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。 一年來，我自覺遵守各項黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，實事求是，開拓進(jìn)取。 作為一名黨務(wù)工作者，我始終堅持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學(xué)”的指導(dǎo)思想，注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，;平時不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào)，解人所困，助人于難，真心誠意的關(guān)愛教師，切實維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。 一年來，在堅持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，時常走近教育教學(xué)第一線，聽課評課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動，與廣大教師一起直面二期課改，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計獻(xiàn)策。一年中共聽課57節(jié)。 一年來，我注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機(jī)制。平時注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的生力軍。 深化素質(zhì)教育，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校的新一輪發(fā)展，這是學(xué)校黨組織在新形勢下所面臨的重大任務(wù)，也是自己本職工作的主要責(zé)任。一年來，我勤于思考，勇于實踐，抓規(guī)范，求實效，努力把學(xué)校黨建工作落實到實處，切實增強(qiáng)學(xué)校黨組織駕馭推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和引領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力。 本年度，按照教育局黨委的工作要求，以堅持科學(xué)發(fā)展觀和全面落實嘉定教育工作會議精神為引領(lǐng)，結(jié)合本校工作的實際，學(xué)校黨支部在認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作、師德規(guī)范教育、文明單位創(chuàng)建、工青婦群團(tuán)工作、社區(qū)文明共建等黨建常規(guī)工作的同時，主要圍繞“實踐公信教育，塑造實小精神，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的黨建工作指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，著力落實和加強(qiáng)三項工作，努力為推進(jìn)實小的建設(shè)與發(fā)展而提供有力的思想和組織保障。 ——加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高干部執(zhí)行能力。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)班子人員的黨性觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實踐 “三個代表”重要思想的自覺性，正確樹立科學(xué)的發(fā)展觀;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《嘉定區(qū)中小學(xué)校黨組織參與重大問題決策的暫時規(guī)定》，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制的原則，全面落實校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用;不斷強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，深化責(zé)任制，認(rèn)真落實《實驗小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工制度》;嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校干部(青年后配干部)選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序;進(jìn)一步落實和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“崗位目標(biāo)責(zé)任制”，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高工作效率;堅持“依法辦學(xué)”，落實教代會民主管理職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和“校務(wù)公開”制度建設(shè)。 ——加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。堅持制度化的教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)各種有效的學(xué)習(xí)形式，切實提高教師學(xué)習(xí)活動和校本培訓(xùn)的針對性和實效性;認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的若干意見》，修訂完善《實驗小學(xué)師德規(guī)范》、《實驗小學(xué)教師考核指標(biāo)》，不斷強(qiáng)化學(xué)校師德建設(shè)的教育監(jiān)督和評價激勵機(jī)制;廣泛開展“踐行八榮八恥，塑造實小精神”主題教育實踐活動;深入推進(jìn)“實驗小學(xué)教師禮儀工程”，認(rèn)真組織開展“十佳師德標(biāo)兵(禮儀教師)”、“十佳青年教師”推薦評選活動，努力引導(dǎo)教師唱響主旋律，堅持主戰(zhàn)場，打好主動仗;切實推進(jìn)“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，堅持教師資格準(zhǔn)入制度，在教師的引進(jìn)、招聘中，嚴(yán)格把握政治、道德和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn);落實措施，整合資源，大力實施校本培訓(xùn)計劃，不斷提升教師“教書育人”的能力和水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;著力抓好青年教師的教育培養(yǎng)工作，在青年教師中廣泛開展“崗位成才，建功立業(yè)”和“崗位能手”、“青年文明崗”等主題教育實踐活動，重視在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員;深化學(xué)校“凝聚力”建設(shè)，切實推進(jìn)“關(guān)愛教師工程”，充分發(fā)揮工、青、婦、男教師俱樂部等群團(tuán)組織的作用，豐富和活躍教職工健身、娛樂、休閑、聯(lián)誼等校園文化活動，努力促進(jìn)教職工身心健康。 更多 ——加強(qiáng)黨員教育管理，永葆黨的先進(jìn)性。在認(rèn)真總結(jié)“先進(jìn)性教育”活動實踐成果和有效經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以“落實執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點，進(jìn)一步制訂和完善了《實驗小學(xué)黨支部基本工作制度》二十項，著力構(gòu)建學(xué)校黨組織和黨員教育管理的長效機(jī)制;以“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”為主線，認(rèn)真落實“黨員理論學(xué)習(xí)”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員社區(qū)聯(lián)系”、“黨員組織生活”、“黨員民主評議”等各項黨員教育管理制度，著力提升黨員的自身素質(zhì)，切實保障黨員的權(quán)利義務(wù);廣泛深入地開展“黨旗在心中，崗位成先鋒”主題教育實踐活動，從“學(xué)習(xí)崗”、“工作崗”、“愛心崗”、 “服務(wù)崗”等方面，激勵黨員努力做到：思想覺悟領(lǐng)先，建功立業(yè)領(lǐng)先，關(guān)愛師生領(lǐng)先、志愿社區(qū)領(lǐng)先;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深化“牽手行動”，堅持開展黨員“天天護(hù)愛”活動，實施黨員“德育輔導(dǎo)員”制，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長;有計劃地抓好入黨積極分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。本年度發(fā)展(轉(zhuǎn)正)黨員4名。 努力方向 回顧一年來的工作，我充分地意識到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距，如學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民智不夠;學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，需要進(jìn)一步形成有效的管理機(jī)制;教代會民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。 面對新的工作崗位，我決心以更加高度的政治意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，虛心學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，勤奮工作，為全面落實進(jìn)修學(xué)院的各項工作任務(wù)，為打造嘉定教育的公信品牌而貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的智慧!
篇十 小學(xué)黨支部書記2023年度述職報告
我到xxxx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請同志們批評指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實質(zhì)，提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。
在平時工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力
近2年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中，我充分認(rèn)識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長行使職權(quán)，主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時，我勇于做補臺人。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，具有大局觀念和全局意識，不計較個人得失。例如：教師職稱評定，評先評優(yōu)，教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運行中，我都能挺身而出，做好補臺人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動挑起全局責(zé)任，大膽管理。總之，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動，創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實，做新，做好。認(rèn)真落實支部工作計劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個一”自主教育活動為抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機(jī)制，大力弘揚身邊先進(jìn)事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動，大力弘揚xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會的職能作用，認(rèn)真落實教代會制度，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對其明職分責(zé)。
3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況：
按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名***員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動性，四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級賦予我校的各項教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請批評指正!
篇十一 小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報告
一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務(wù)時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。如下是給大家整理的小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報告，希望對大家有所作用。
小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
在20xx年里，我認(rèn)真履行了學(xué)校黨支部書記的職責(zé)，依靠黨員和教職工以鄧小平理論，三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神堅決執(zhí)行黨的方針政策，服從上級正確領(lǐng)導(dǎo)，注意探索，在新形勢下開展學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容，圍繞學(xué)校的中心工作開展學(xué)校黨務(wù)工作，認(rèn)真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實踐教育活動充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，推進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我一年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，努力做到政治上堅定
作為學(xué)校書記，在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作任務(wù)方面，應(yīng)具有堅定性。要有較高的政治思想素質(zhì)，政策理論水平。為此，平日里他盡量爭取學(xué)習(xí)充實自己的機(jī)會，還常常自己花錢到書店買書，為了抓好黨員和教職工理論學(xué)習(xí)，想方設(shè)法精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，變換學(xué)習(xí)方式，激勵黨員和教職工讀書，促使教職工隊伍成為學(xué)習(xí)型集體，同時又實事求是的結(jié)合實際情況組織好教職工隊伍的理論學(xué)習(xí)，使教職工隊伍做到方向明確思想不散。
在大是大非面前我不糊涂，旗幟鮮明地與黨中央保持一致，發(fā)揮好政治核心作用，在關(guān)系到學(xué)校生存發(fā)展，職工切身利益等重大問題的決策方面，我以強(qiáng)烈的責(zé)任心要求自己，為學(xué)校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，積極協(xié)助校長把好關(guān)，提一些有參考價值的建設(shè)性意見，對可能發(fā)生的前瞻性問題，及時，善意地給予提醒，協(xié)助校長做好決策前調(diào)查研究，與校長反復(fù)切磋與討論，盡到書記的責(zé)任，但在一錘定音拍板決策時，我又注意做到到位而不越位。
二、把握角色到位，提高道德素質(zhì) ，努力做到大局上維護(hù)
一個學(xué)校能否穩(wěn)定發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)班子中，黨政一把手是關(guān)鍵，而在黨政一把手的配合中，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)又是關(guān)鍵的關(guān)鍵，只要黨政一把手團(tuán)結(jié)一致，干部和群眾就不會出現(xiàn)潛在的分裂。為此我以大局為重，具有全局意識與合作意識，始終擺正自己的工作位置。代表學(xué)校黨的組織圍繞學(xué)校的中心工作做好黨建工作，發(fā)揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學(xué)校的落實。在平日的各項工作中，各種場合下，在大會小會上，積極宣傳辦學(xué)思想，維護(hù)校長的決策指揮權(quán)威，支持校長大膽管理，協(xié)助校長解決困難，調(diào)動和發(fā)揮
黨員的先鋒模范作用，為校長順利開展工作保駕護(hù)航，從不患得患失，從不刻意表現(xiàn)自己，并給自己提出了五不爭，即：不爭權(quán)，不爭位，不爭名，不爭利，不爭功，以誠懇的態(tài)度與校長，與一班人相處，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位，努力做到不越位也不棄位。
三、強(qiáng)化措施，確保學(xué)校黨建工作落到實處，努力做到工作上創(chuàng)新
黨建工作貴在落實，因此，我特別注意研究探索新形勢下開展學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑，創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)校黨建工作的實效性。
首先從制度上規(guī)范。堅持以制度建設(shè)為突破口，把健全和落實黨內(nèi)各項制度作為加強(qiáng)對黨員教育管理的主要內(nèi)容，切實規(guī)范學(xué)校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標(biāo)責(zé)任制，制定切實可行的黨員年度工作目標(biāo)，將黨員教育管理的各項工作細(xì)化成可操作的內(nèi)容，每個方面都提出明確要求，并給出一定的分值，將虛的變實，使軟的變硬。全面推行校務(wù)公開和民主評議黨員以及民主測評班子成員制度，促進(jìn)學(xué)校的民主管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作積極性。
其次是從陣地上營造。學(xué)校黨支部根據(jù)黨建工作要求，結(jié)合現(xiàn)實黨務(wù)工作的需要，建立了黨員活動室，制定出《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)黨建工作責(zé)任制度》，建立黨員監(jiān)督崗張掛黨員照片及個人簡介。黨員活動陣地的建立，為學(xué)校黨建活動的正常開展提供了保證。
一年來，我狠抓學(xué)校黨建各項工作的落實：
1、組織黨員干部扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動，使活動的各個環(huán)節(jié)步驟都達(dá)到了要求。
2、抓師德師風(fēng)建設(shè)，組織教職工選擇相關(guān)的理論、學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，樹立教師教書育人的思想，年終考核每個職工都為合格以上的檔次。
3、以素質(zhì)教育為中心，牢牢把握辦學(xué)方向，在實施黨的工作中體現(xiàn)以人為本，從校情思考工作，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，牢牢把握黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作方向。
4、組織全體黨員到普洱市監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，筑牢了思想道德防線，自覺培養(yǎng)廉潔從業(yè)的道德情操，牢固樹立清廉執(zhí)教的意識。
5、抓納新黨員工作，經(jīng)過培養(yǎng)考察，青年教師陳啟兵被組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，唐薇佳老師轉(zhuǎn)為正式黨員。
6、組織全體教職工上黨課兩次，第一次學(xué)習(xí)貫徹《中國***發(fā)展黨員工作細(xì)則》，第二次是師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。
7、堅持黨員民主評議制度，每年對黨員進(jìn)行一次民主評議，通過自評、互評，召開群眾座談會，保證民主評議黨員取得實效，20xx年29名黨員都被評為合格黨員。再次是從考評上強(qiáng)化。建立學(xué)校黨的建設(shè)與教育管理和教學(xué)業(yè)務(wù)工作相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的量化考評責(zé)任機(jī)制，簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書，把黨的建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署。一同督辦，一起落實，一起考評，將其履行黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員作用情況列入平時考核的主要內(nèi)容，促進(jìn)其時時嚴(yán)格要求自己，處處模范帶頭。
四、深入教學(xué)第一線，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到業(yè)務(wù)上內(nèi)行
除了做好支部工作外，我還承擔(dān)著六年級三個班的音樂教學(xué)工作。在教學(xué)中我一是注意到了思想性，二是注意藝術(shù)性，三是注意科學(xué)性。不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生在唱歌技巧，試唱能力，樂理知識等方面都有較大的提高。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，教學(xué)手段的更新，為適應(yīng)新形勢下的教學(xué)要求，我在不斷地學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新的教學(xué)方法，從正確處理教學(xué)活動中的基本關(guān)系入手，調(diào)適教學(xué)為，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國家級獎勵。
五、存在問題和今后努力方向
一年來，我在工作中已盡職盡責(zé)，圓滿完成了各項工作和任務(wù)，為辦好示范性學(xué)校，為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人做出了努力。當(dāng)然，人無完人，好多地方自己還做得不夠，如理論學(xué)習(xí)的深度還不夠，在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào)，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高，深入調(diào)研不夠，對我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領(lǐng)導(dǎo)水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)等等。我決心在今后的工作中，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我約束機(jī)制，促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途徑，發(fā)揮好基層支部作用，把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級示范性學(xué)校，為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇十二 小學(xué)黨支部黨員自查自糾報告
小學(xué)黨支部黨員自查自糾報告
作為一名中共黨員，通過學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感。對照深入開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下：
一、存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少。
二是在年級組工作中，開展批評與自我批評做得還不夠。批評別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展，這一點已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級組的工作了。在年級組檢查中，業(yè)務(wù)活動開展情況還是不夠好，有時會出現(xiàn)活動時間短甚至沒有開展活動的情況，但是沒有進(jìn)行及時的落實;在晚自習(xí)看班中，還是有個別老師遲到，有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在，沒有進(jìn)行深入的談心與批評。
三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體工作中，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去，對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
四是工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準(zhǔn)備不充分，有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因
針對以上問題，經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析，對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納，主要有以下幾點：
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng)，因此學(xué)到的知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發(fā)現(xiàn)，這是我本人工作中的致命弱點，長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，讓我對在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒，影響教導(dǎo)處工作的有效開展，也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心臵腹。
四是工作中，不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情，總是不好意思安排其他同事干一些事情，導(dǎo)致自己的雜事較多，影響自己的教學(xué)工作。
三、整改措施
一是充分利用時間，把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運用方面下工夫，在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。
二是在集中教育活動中，嚴(yán)格按照支部查擺問題階段的實施方案要求，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實，細(xì)節(jié)決定成敗，通過扎實細(xì)致的工作，切實使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把教導(dǎo)處的工作做到更好。
四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進(jìn)取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī)，激發(fā)全體老師的積極性，實現(xiàn)既定的目標(biāo)。
以上是我通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足，如有不恰當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正!
