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政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告6000字(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 20:24:01 查看人數(shù):55

政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告6000字

篇一 政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告6000字3550字

一、實(shí)習(xí)目的

我在街道辦進(jìn)行了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)機(jī)關(guān)單位工作的過程。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得與專業(yè)有關(guān)知識(shí)技能,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證。培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解并接受基層單位文化,了解政府和事業(yè)單位管理模式。

深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力。在具體工作中,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時(shí)培養(yǎng)自己正確的就業(yè)觀念,不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。從小做起,從點(diǎn)滴做起。在具體工作中嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化自己的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。做好準(zhǔn)備來面對(duì)將來會(huì)工作的環(huán)境。在正式就業(yè)前,通過在單位在實(shí)習(xí)工作的鍛煉,了解職場(chǎng),了解各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容等,在此過程中確定未來的發(fā)展方向和個(gè)人的定位。在具體工作中積極思考,考察個(gè)人的興趣所在,所擅長(zhǎng)的工作,自己所向往的工作,以及將來希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)等等。同時(shí)在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境中,熟悉職場(chǎng)環(huán)境。為將來的就業(yè)儲(chǔ)備實(shí)用知識(shí)。

二、實(shí)行單位簡(jiǎn)介

我所在的是____________。聯(lián)盟街道辦事處主要設(shè)有以下幾個(gè)處室

1黨群辦公室。職能:負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和社區(qū)黨組織建設(shè),干部隊(duì)伍建設(shè),黨員教育、管理與監(jiān)督,精神文明創(chuàng)建,紀(jì)檢,社會(huì)治安綜合治理、群團(tuán)、文秘、檔案等各項(xiàng)工作。2行政辦公室。職能:負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。3社會(huì)事務(wù)辦公室。職能:負(fù)責(zé)基層政權(quán)建設(shè),社會(huì)保障和社會(huì)行政管理、計(jì)劃生育、社區(qū)教育、社區(qū)建設(shè)、健康教育等工作。4城區(qū)管理辦公室。職能:負(fù)責(zé)及協(xié)調(diào)、配合區(qū)政府有關(guān)部門完成本地區(qū)市政建設(shè),園林綠化、愛國(guó)衛(wèi)生、環(huán)保、市容、等各項(xiàng)工作。5財(cái)政經(jīng)濟(jì)辦。職能:負(fù)責(zé)管理街道經(jīng)濟(jì)工作。6司法所。職能:負(fù)責(zé)司法所工作,法制宣傳教育、對(duì)“兩放人員”的幫教和管理。民事糾紛調(diào)解工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、矛盾排查工作。7社區(qū)服務(wù)中心。職能勞動(dòng)保障監(jiān)察、勞動(dòng)保障統(tǒng)計(jì);勞動(dòng)力資源管理、外來勞動(dòng)力的就業(yè)服務(wù)登記;就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn);再就業(yè)援助、失業(yè)保險(xiǎn)服務(wù);退休人員社會(huì)化管理服務(wù)。我實(shí)習(xí)的崗位在行政辦公室,主要負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。在具體的實(shí)踐中,主要是文字處理工作和整檔以及一些后勤。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在課堂上我們學(xué)習(xí)的都主要是一些理論知識(shí),對(duì)政府機(jī)關(guān)一些看法,主要是從一些新聞中獲得。我們?cè)诶碚摰氖澜缋镏更c(diǎn)江山和滔滔不絕,而本次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們走出了理論,接觸到實(shí)際。回想兩個(gè)月的日出日落,我大概參加了以下實(shí)習(xí)活動(dòng)。

數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理。剛來到單位正好有一件事要處理,就是給預(yù)備軍人統(tǒng)計(jì)資料并輸入管理系統(tǒng)。

文件建檔。由于信訪也屬于行政這方面。在實(shí)行這段期間,正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建檔。

擬定文件和打印文件。這件事幾乎是每天的必修課。由于是基層政府,一些政府文件的傳達(dá)和老百姓的通知都需要打印和擬定。

接待信訪群眾。街道辦是接觸老百姓的第一線,一些具體的信訪工作就必不可少。

打包辦公室行行李。由于實(shí)行期間正趕上辦事處搬遷,因此也有了這些活。

幫助后勤。街道有個(gè)小食堂。因此在沒搬遷前,也就多了項(xiàng)工作就是每天到飯點(diǎn)去幫后勤的忙。

四、個(gè)人感想和總結(jié)

實(shí)習(xí)的時(shí)間如白駒過隙,就像還沒有回神就已走遠(yuǎn)。為期兩個(gè)月的政府實(shí)習(xí),除了收獲到一段快樂充實(shí),令人難忘的時(shí)光,還學(xué)到書本以外的知識(shí)?;叵脒@兩個(gè)月的實(shí)行,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

待人應(yīng)熱情大方

當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),要融入這個(gè)環(huán)境就應(yīng)該熱情大方!記得去街道的第一天,因?yàn)閹缀鹾苌儆惺裁瓷鐣?huì)實(shí)踐,做而有點(diǎn)底氣不足。而然來到街道,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室;態(tài)度和藹、誠懇可親的同事,親切的問候,親和的微笑和串串歡迎的語句,頓時(shí)令我感動(dòng)不已!從那時(shí)起,我就想對(duì)待每一個(gè)都應(yīng)該是熱情大方的。特別是政府部門,為人民服務(wù)是宗旨,同時(shí)在服務(wù)的同時(shí)更應(yīng)該注意自己的行為方式。問候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范,我想待人接物的第一課就應(yīng)該是熱情大方。!

要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊

實(shí)習(xí)的目的也就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本之外的知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)?!凹埳系脕斫K覺淺,覺知此事要躬行”,只有行動(dòng)才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門學(xué)問?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。主動(dòng)出擊,不能一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,大多數(shù)的工作人員在一定程度上不會(huì)讓你很累的干活。如果閑的時(shí)候比較多,那么自己應(yīng)該主動(dòng)找活。不能只一味的做領(lǐng)導(dǎo)派下來的活。主動(dòng)幫忙,主動(dòng)學(xué)習(xí)這樣我們的才能得到更多的鍛煉。

勿以善小而不為

清理衛(wèi)生、倒茶遞水、分發(fā)文件、整理書報(bào)、閱讀紅頭文件等看似一些很小的活。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生也應(yīng)該主動(dòng)去做。在實(shí)踐中不能一下就把自己的架子擺的太高,不然也會(huì)摔得很慘。在實(shí)習(xí)中,我也見到過一些總是抱怨的同學(xué),覺得自己到來到街道是大材小用。覺得自己是個(gè)大學(xué)生,怎么能干這此活?其實(shí)在他在夠抱怨而沒有做的時(shí)候,很多鍛煉自己機(jī)會(huì)也許就錯(cuò)過。是,我們是大學(xué)生,但不要忘了,我們也還是學(xué)生。在沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,所有的社會(huì)事物都值得我們學(xué)習(xí)。

應(yīng)用務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象

人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。

但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒。或許行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非?,嵥椋緹o法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說:“本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”

不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。事情來得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。

而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。也許這些也正是我國(guó)現(xiàn)在行政改革的要點(diǎn)。

五、最后的話

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是寶貴的,在實(shí)習(xí)期間有收獲也有遺憾,但更多是也是收獲吧!作為涉社之初的練習(xí),我們?cè)诰毐鴪?chǎng)上發(fā)揮著自己,收獲著希望。“千里之行,始于足下”,短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。實(shí)習(xí)結(jié)束,但對(duì)自己的鍛煉,對(duì)學(xué)習(xí)的要求卻并未結(jié)束。一段歷程結(jié)束,另一段歷程在等著我們。青春是奮斗的代名詞,奮斗是夢(mèng)想的踏腳石。我相信,我可以。

篇二 大一學(xué)生政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告1950字

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)者:_____

實(shí)習(xí)時(shí)間:__年7月15日至8月15日

實(shí)習(xí)單位:_____市_____區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局

實(shí)習(xí)目的:在大一期間沒有全面接觸專業(yè)課的時(shí)候,先熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,了解政府機(jī)關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下實(shí)踐基礎(chǔ),助于理論聯(lián)系實(shí)際,提高操作技能,掌握人脈資源,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升,從而完善自己的人生規(guī)劃。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1,熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)作機(jī)制,以助于更加高效的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程。作為大一學(xué)生,我們沒有系統(tǒng)的全面的接觸專業(yè)知識(shí),基于此,我們可以避免在學(xué)習(xí)中先入為主的舊套路,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,了解到政府部門的硬軟件設(shè)施和日常運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,這樣我們就可以在以后的學(xué)習(xí)中更加有針對(duì)性的帶著問題批判性學(xué)的習(xí)研網(wǎng)究。

2,了解政府單位的管理模式和管理服務(wù)規(guī)章制度,盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的單位是與干群密切聯(lián)系的部門,在政府部門必須有很多完善的全面的系統(tǒng)的規(guī)章制度來管理約束和服務(wù),我在實(shí)習(xí)過程中看到了很多公文制度,這是很完善的,可以對(duì)其他職能部門的管理有借鑒作用。

3,查看部門文件,并在整理歸檔的過程中了解機(jī)關(guān)文件,通知,合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié),對(duì)需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時(shí)將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時(shí)還要幫助部分領(lǐng)導(dǎo)撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件,在實(shí)習(xí)中會(huì)經(jīng)常用到。

4,做好部門科室的文秘工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。部門平時(shí)有許多訪客,比如,采購的,簽合同的,發(fā)申請(qǐng)的,辦號(hào)碼的等等,我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理這些事情的方法,對(duì)象不同,方法就不同,學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。

5,跟隨領(lǐng)導(dǎo)出門調(diào)研,作好記錄,回來整理成報(bào)告。不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),熱別是在政府部門。在實(shí)習(xí)期間,有采購案要簽合同,要調(diào)查,有遷徙案,遷徙政府單位,必須要做詳細(xì)的調(diào)查,記錄評(píng)估資產(chǎn),大型設(shè)備,安全消防等各項(xiàng)設(shè)施,從而,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

實(shí)習(xí)心得:

1,工作態(tài)度要積極端正。工作一定要認(rèn)真,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當(dāng)中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。少說話,就是少說無關(guān)緊要的話,不說不利團(tuán)結(jié)影響安定的話,以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

秘書工作是一項(xiàng)基本技能,以領(lǐng)導(dǎo)工作____,要始終圍繞這一核心,進(jìn)行全方面的輔助工作。積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績(jī)。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,經(jīng)過批準(zhǔn)才能執(zhí)行。積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。

2,專業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果,把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。

掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運(yùn)用辦軟件是對(duì)現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。隨著時(shí)代的發(fā)展,辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來越高,秘書工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡(jiǎn)單的打字復(fù)印和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)利用oa系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公自動(dòng)化技能的提升。

3,綜合素質(zhì)要全面強(qiáng)化。秘書很多時(shí)候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵,完成交辦工作,拓展知識(shí)儲(chǔ)備。而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。所以本著對(duì)工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度,秘書在工作中一定要認(rèn)真對(duì)待信息的采集工作,保證信息的真實(shí)性和有效性。

通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)得以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時(shí),也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富,在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過實(shí)習(xí),了解了文秘的主業(yè)知識(shí),達(dá)到了提高實(shí)際操作技能,豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握了操作技能,能夠達(dá)到將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的。在一個(gè)月看似簡(jiǎn)單重復(fù)的實(shí)習(xí)中,我對(duì)秘書工作有了更加深刻和理智的認(rèn)識(shí),同時(shí)希望自己通過不斷的工作和學(xué)習(xí),在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一的優(yōu)秀的人。

在此,我真摯的感謝_____市_____區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局特別是物業(yè)管理科的領(lǐng)導(dǎo)_____科長(zhǎng)等對(duì)我的關(guān)心和照顧,感謝他們對(duì)我的教誨和訓(xùn)導(dǎo),在我實(shí)習(xí)的過程中,不僅給了我珍貴的的工作經(jīng)驗(yàn),而且教會(huì)我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們:工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!

篇三 2023年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)1150字

能到市委組織部遠(yuǎn)程辦實(shí)習(xí)是一次愉快的人生經(jīng)歷,盡管從7月14日到現(xiàn)在快三個(gè)月的時(shí)間里經(jīng)歷了很多很多與自己在學(xué)校的想法不一樣的事情,但無損我對(duì)這次實(shí)習(xí)的好感。

第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很平淡,日子也很枯燥,卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘的角落,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。 這里團(tuán)結(jié),讓我在他鄉(xiāng)第一次有家的的感覺。真的,我把這里看成自己的家。

當(dāng)然,在這為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面對(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌。顯然,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。

實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,夯實(shí)基礎(chǔ)。通過努力在市委組織部的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是通過現(xiàn)代電子技術(shù)做好農(nóng)村黨員的思想政治工作;它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民兄弟權(quán)益的保護(hù),是國(guó)家實(shí)施“三農(nóng)”政策的一個(gè)重要舉措。由此,我真正地認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)的重要性,了解到當(dāng)前我區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的緊迫性,領(lǐng)悟了___關(guān)于搞好農(nóng)村黨員電化教育對(duì)于中國(guó)未來的戰(zhàn)略意義。

作為一名實(shí)習(xí)生,做好自己分內(nèi)的事情是最主要的,然后才是思考如何將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中去提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。為什么說首先明確自己的身份和要做好自己分內(nèi)的事情呢?明確自己的身份,這不是看不起自己,或者說對(duì)自己不自信,而是為了能夠更好地融入自己所處的新環(huán)境。畢竟,我們面對(duì)的環(huán)境跟學(xué)校的大不一樣。學(xué)校你可以一切為了學(xué)習(xí)知識(shí),只要能達(dá)到這個(gè)目的,你可以自由選擇。但是,在社會(huì)上我們不是想做什么就能夠如愿以償?shù)?。你必須明確自己面對(duì)的是誰,自己是誰,才能更從容的處理紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。

只有在新的環(huán)境中將自己融入其中了,你才會(huì)有一個(gè)讓你愉快的學(xué)習(xí)工作氛圍去嘗試將自己所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,否則,一切都是扯談。試想,一個(gè)在新環(huán)境中只知道討好領(lǐng)導(dǎo),玩點(diǎn)心機(jī),獲點(diǎn)小便宜的人,哪會(huì)真正的學(xué)得好專業(yè)知識(shí)。就算有所學(xué),也只是自己一廂情愿的學(xué)得了社會(huì)上的利益爭(zhēng)奪。說到利益的爭(zhēng)奪,我不想說對(duì)我們來說有什么對(duì)錯(cuò)。因?yàn)?,人生而安生與立命,為了自己生存,爭(zhēng)奪點(diǎn)利益沒什么對(duì)錯(cuò)吧。只是現(xiàn)在的我們,過于沉溺于這些的話,于人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)看是沒什么實(shí)質(zhì)性的意義的。

以上只是我的一點(diǎn)思考。當(dāng)然,我所在的單位是一個(gè)很團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)、愉快的集體。我想啊,在獲得了好的學(xué)習(xí)體會(huì)的同時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)全面地、辯證地、一分為二地看待問題。畢竟,社會(huì)是復(fù)雜的。在學(xué)到好的東西時(shí),也不能淡忘這個(gè)社會(huì)殘酷的一面。你必須在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)自己綜合素質(zhì)和個(gè)人能力。

因?yàn)?,這個(gè)社會(huì)是屬于強(qiáng)者的。

篇四 xxxx年暑期在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2150字

在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告

一、主要收獲

總的來說,經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,對(duì)政府部門的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識(shí),對(duì)其主要工作情況也有了深刻體會(huì)。廈門市思明區(qū)政府是以增進(jìn)工作績(jī)效為努力方向,以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)海西為己任的親民型政府,是新時(shí)代典型的模范的服務(wù)型政府。

1、思想觀念得到進(jìn)一步改善

首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來,在社會(huì)上流傳甚廣的描述是“一杯水,一份報(bào)紙”,在實(shí)習(xí)期間,通過親身體會(huì),認(rèn)識(shí)到我們的政府部門無時(shí)無刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每個(gè)星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況,及時(shí)總結(jié)工作,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關(guān)系人民群眾切身利益的民生問題。特別是在文明創(chuàng)建期間,各部門各街道人員都積極參與體驗(yàn)基層工作,自覺融入到人民大眾的生活中,嚴(yán)格貫徹落實(shí)一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來到群眾去的路線方針政策。

其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中,抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數(shù),其實(shí)這種思想是被誤導(dǎo)的。一個(gè)半月以來,在同一食堂里打卡吃飯,用完餐自覺將餐具放到統(tǒng)一的地方進(jìn)行清洗,一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況,為了保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員時(shí)刻堅(jiān)守崗位,用方便面充饑,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對(duì)政府部門的了解還有待于加強(qiáng)宣傳,爭(zhēng)取工作支持,樹立良好的績(jī)效型、服務(wù)型政府形象。

2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升

從學(xué)校走入社會(huì),工作技能一窮二白,一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天,在科室同志的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)工作基礎(chǔ)技能,包括復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常工作頻繁使用的機(jī)器的操作。文件的基本格式和采編原則,也在工作需要中逐漸接觸。同時(shí),與各個(gè)部門和相關(guān)人員相互溝通,人際交往能力得到持續(xù)增強(qiáng)。

3、理論知識(shí)得到進(jìn)一步拓展

如今,我們正處于信息科技的時(shí)代,掌握了信息,才能把握時(shí)代脈搏,抓好工作方向,落實(shí)方針政策。信息來源主要有報(bào)紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式,還有電視、廣播等各種新聞媒體。從《人民日?qǐng)?bào)》上了解中央政策,明確國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境;從《福建日?qǐng)?bào)》上學(xué)習(xí)省市文件精神,明晰省內(nèi)各城市發(fā)展?fàn)顩r;從《廈門日?qǐng)?bào)》等上收集本地民眾問題建議,切實(shí)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目。認(rèn)真讀好報(bào),嚴(yán)格時(shí)間管理,不僅有利于知識(shí)眼界的拓展,同時(shí)有利于監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議精神,發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。

從零八年七月以來,深刻體會(huì)到,看報(bào)紙不是為了休閑娛樂、無所事事,通過報(bào)紙媒介,公務(wù)員主要是為了解基本國(guó)情、認(rèn)清國(guó)際環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,立足地方發(fā)展實(shí)情,實(shí)事求是,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、合理化、科學(xué)化,實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。

二、存在問題

在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,獲得主要成效的同時(shí),也曝露出了自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛,以及校園生活與社會(huì)工作之間的技能斷層。 2 下一頁

1、自身缺點(diǎn)的束縛。社會(huì)是最好的大學(xué),工作是最磨礪人的學(xué)習(xí)途徑。通過實(shí)習(xí)的歷練,在處理問題的方式方法上有待進(jìn)一步提高和改善,要向身邊的朋友、老師同學(xué)和同事學(xué)習(xí)借鑒,不斷圓融變通,形成高效的個(gè)人處理風(fēng)格。個(gè)人性格上的缺點(diǎn),如內(nèi)向,寡言等,在學(xué)習(xí)工作中束縛了人際交往圈子,要在思想上切實(shí)加以重視。知識(shí)儲(chǔ)備情況相對(duì)局限,大局統(tǒng)籌能力和掌控能力薄弱,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和鍛煉。

2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。校園里教習(xí)的知識(shí)理論,是經(jīng)過抽象化條框化的知識(shí),與現(xiàn)實(shí)情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程,不能夠從教科書上生搬硬套,需要根據(jù)實(shí)際情況,明確重點(diǎn)難點(diǎn),做到具體問題具體分析。理論聯(lián)系實(shí)際是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程,要在學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步摸索,把尋找切合實(shí)際的方式方法作為重要抓手,提高工作效率,增進(jìn)工作效益。

三、下一步改進(jìn)思路

在認(rèn)清自身缺陷的基礎(chǔ)上,今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),要有針對(duì)性地改善存在的或潛在的問題,尋求切實(shí)有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),保障德、智、體各方面均衡發(fā)展,為日后的工作學(xué)習(xí)做好充足的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,在當(dāng)前中國(guó)掀起建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府的熱潮中,個(gè)人也要在時(shí)代潮流中奮勇拼搏,扎實(shí)課本基礎(chǔ)知識(shí),不斷掌握新的科技知識(shí)、人文知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結(jié)晶,爭(zhēng)做二十一世紀(jì)新時(shí)代的弄潮兒,做有理想、有素質(zhì)的有為青年。

2、增加實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn),才能算是合格的,才能得到他人的認(rèn)可。熟練運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),去其糟粕取其精華,也需要在實(shí)際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺發(fā)揚(yáng)學(xué)中干、干中學(xué),從生活中來到生活中去的優(yōu)良作風(fēng),艱苦奮斗,戒驕戒躁,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。

3、做好人生規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上,以“學(xué)以致用”為原則,向知識(shí)系統(tǒng)化、技能實(shí)用化方向發(fā)展,認(rèn)清自身的優(yōu)缺點(diǎn),找準(zhǔn)持續(xù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的平衡點(diǎn),認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。

謝謝!

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篇五 2023年大學(xué)生政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告3400字

___個(gè)星期的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,時(shí)間重游7月20號(hào),日子悄然而逝,在社會(huì)的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍??傮w來說,還是學(xué)有所成。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):______

實(shí)習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著政府人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會(huì),了解社會(huì),一個(gè)人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對(duì)社會(huì)的看法也不斷的深入,對(duì)于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

在婦工委,實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)星期:

實(shí)習(xí)第一天:主任跟我介紹婦工委的職能工作,包括工作流程,工作時(shí)間,工作細(xì)要以及網(wǎng)上稿件處理。第一天的工作,就是看完網(wǎng)上的稿件,看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報(bào)紙新聞報(bào)道匯編,里面的內(nèi)容我還歷歷在目,就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來發(fā)生的重大事件和特殊新聞。主任要求我認(rèn)真看完,并且學(xué)習(xí)如何寫,看稿件,一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,我很快的看完。第二天,我開始于主任熟悉起來了,就不斷追問主任問題。我了解到了主人一些問題,包括:

主任是如何進(jìn)入政府工作,如何在政府處理問題,如何兼顧政府人員之間的關(guān)系,如何搞好整個(gè)黃岐的工作。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)之間的聯(lián)系。

一、 為什么社會(huì)上要有本科和??频膮^(qū)別?是不是本科更具是社會(huì)潛力?

首先,我們要明白一點(diǎn),人與人之間競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,激烈的競(jìng)爭(zhēng)需要無形中對(duì)人有一個(gè)要求,這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會(huì)是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問,包括:人際關(guān)系,形象,一技之長(zhǎng),溝通能力等。

在本科與專科一同畢業(yè)時(shí),就業(yè)是一樣的,競(jìng)爭(zhēng)也是一樣的,但是升職就不一樣了,這就是區(qū)別,現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒有能力,學(xué)習(xí)能力就是他們?cè)u(píng)判的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

主任給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書,而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個(gè)性,這就是所謂的能進(jìn)能出。

二、 面對(duì)同一個(gè)問題,為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會(huì)人的想法不同呢?

這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會(huì)人,他們處于一個(gè)社會(huì)之中,社會(huì)閱歷是他們想問題的資本,面對(duì)很多問題社會(huì)人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,因?yàn)樗麄兿热ニ伎迹蝗ミ^早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣?huì)的洗禮,希望我們?cè)谝院蟮娜兆永锬苓^好一點(diǎn),把這種社會(huì)不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進(jìn)行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,再次努力。

現(xiàn)在,考證很熱門,這個(gè)問題很學(xué)生只會(huì)盲目去考,一個(gè)真正意義上的證,應(yīng)該是要滿足社會(huì)的需要,所謂滿足社會(huì)的需要,在我看來就是要為自己找到立足的資本,得到這個(gè)證的內(nèi)容,這是關(guān)鍵。

三、辦事注意事項(xiàng)

在政府機(jī)關(guān)里面,如果有人需要找主任,而主人剛好不在的時(shí)候,你又不知道主任去了哪里,不應(yīng)該打電話找主任,應(yīng)該說主任要開會(huì),現(xiàn)在沒空。還要表明自己的身份,讓對(duì)方知道自己是實(shí)習(xí)的拿不定主意。

在接待電話中,首先需要表明自己的身份,然后記下找主任有什么事情,把那個(gè)人的電話號(hào)碼一同記下。

在整理檔案時(shí),應(yīng)當(dāng)處理好不同村委和居委的資料,輸入時(shí)應(yīng)當(dāng)做到準(zhǔn)確無誤,而且輸入要快,最好學(xué)會(huì)用小鍵盤盲打,這些如果在其他機(jī)關(guān),如統(tǒng)計(jì),就需要每天對(duì)著數(shù)字,對(duì)小鍵盤的使用要求很高。

在人口與計(jì)劃生育辦事處,實(shí)習(xí)三個(gè)星期:

第二個(gè)星期開始,我就在人口與計(jì)劃生育辦事處上班。

我的感受:實(shí)習(xí)就是這樣,需要人員的調(diào)動(dòng),無論在哪里工作,就需要在哪里拼命,能夠?qū)W到東西就夠了,能夠認(rèn)識(shí)到很多人搞好人際關(guān)系就好。學(xué)習(xí)溝通能力十分重要,在陌生的環(huán)境,就需要有一套溝通的方法,或許我已經(jīng)學(xué)到一些,但是還需要完善。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)適應(yīng)能力,珍惜在實(shí)習(xí)中的時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的學(xué)到一些新東西。

第一天,我一個(gè)人在單位,靜靜地聽單位的人說單位的是是非非,感受一點(diǎn)很深的是:即使是在政府里面,人員之間的競(jìng)爭(zhēng)是很大的,有什么不滿也只有在和自己比較熟悉的人說,內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)的激烈性讓我看到很強(qiáng)的社會(huì)性的東西。也同時(shí)看到領(lǐng)導(dǎo)與普通員工的區(qū)別,就是:領(lǐng)導(dǎo)打電話,下屬接電話,領(lǐng)導(dǎo)只是告知性的,下屬就是執(zhí)行性的。

一、 學(xué)到一種整理檔案的方法

上班就要任務(wù),我喜歡。整理1987年到2000年的檔案,我用了一個(gè)多小時(shí)就完成了,將案起丁,一份一份放好,起丁很簡(jiǎn)單,為了就是不要讓檔案生銹,保存好檔案,讓檔案的保存時(shí)可以更長(zhǎng),這就是第一步。

第二天,今天將檔案用乳膠把散落的檔案黏貼好,而不是用膠水,乳膠的粘性更強(qiáng)。我就這樣一邊看文件,一邊粘文件,看大瀝鎮(zhèn)的文件是怎樣的和學(xué)習(xí)一下人家是怎樣學(xué)公文的。在看文件中,我學(xué)到一點(diǎn)東西,學(xué)到一些新的名詞。什么叫四術(shù)?什么叫早產(chǎn)?什么時(shí)候可以再生育小孩?什么人只可以生于一胎?總之有關(guān)一些生育問題的我都了解過,也都詢問過。也許就是這些詢問,讓我融入了計(jì)生辦的家庭之中,開始接觸他們不一樣的計(jì)生工作之旅。

第四天,我就和人口與計(jì)劃生育流動(dòng)人口調(diào)查小組下去居委進(jìn)行調(diào)查。我們小組負(fù)責(zé)六聯(lián)的北村市場(chǎng)。對(duì)于我來說,是在是太新鮮了,下去調(diào)查流動(dòng)人口計(jì)劃生育情況,分四個(gè)小組,每一組負(fù)責(zé)五份問卷。我就跟華姐下去。第一站是水果店,第二、三站是電話亭,第四第五站是隨機(jī)在街上抽查。從早上9點(diǎn)30分到10點(diǎn)45分結(jié)束,回到六聯(lián)村委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),反饋結(jié)果,我坐在外廳,總能聽到內(nèi)廳辦事員在匯總時(shí)的激烈的聲音。11點(diǎn)多,結(jié)果出來了,在抽查的20戶人口中,有10戶是沒有檔案的,也就是說村委會(huì)沒有及時(shí)做好登記外來流動(dòng)人口的數(shù)量以及沒有得到及時(shí)的歸檔。我看見我們辦事處的人員有點(diǎn)怒火,這時(shí)候辦事處的人員就對(duì)下屬做不好進(jìn)行教育,沒有好面色看。

人口問題相當(dāng)復(fù)雜,相當(dāng)難辦,特別是流動(dòng)人口的調(diào)查。

第五天,同樣下去,去岐城社區(qū),這次很恐怖,有些人一聽到是大瀝鎮(zhèn)人口計(jì)生辦的辦事員,就馬上走人,有時(shí)甚至罵人。不會(huì)去配合人員調(diào)查,因?yàn)樗麄冇蓄櫦?,怕政府?huì)罰錢,怕政府會(huì)把他們趕出當(dāng)?shù)鼗乩相l(xiāng)。

有一個(gè)案例:有一位孕婦,明明自己有一個(gè)孩子,說自己還沒有生育,第一胎還在肚子里。起初我們還不知道,當(dāng)小孩忽然叫媽媽,我們就知道,但是我們已經(jīng)把表格填好,于是我們只有感嘆。虛報(bào)情況,難以辦好。

中國(guó)流動(dòng)人口如此多的其中一個(gè)原因就是在于此,很多三無人員就在此中,很多外來人口難以處理,政府的工作很復(fù)雜,也很重要。

在不斷的交流之中,我得到很多信息,很多關(guān)于未來的和現(xiàn)在有用的信息。

一、 未來一定要找一份安穩(wěn)的工作

所謂安穩(wěn):就是不會(huì)隨時(shí)隨地被人家炒魷魚的工作。想找到好工作,就要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),能考到最好的東西就最好了。就像計(jì)生辦的主任,她是公務(wù)員,絕對(duì)沒有被炒魷魚的機(jī)會(huì),如果有可能,去考一下,結(jié)果如何不是問題,最重要自己要去嘗試。

二、現(xiàn)在可以讀書就盡量去讀多一點(diǎn)書

這就像婦工委主任給我的啟示一樣,要多讀書,讀書以后不一定有用,但是一定可以幫到你,因?yàn)檫@個(gè)門檻已經(jīng)顯露在大家面前,我們走出去就需要經(jīng)過這個(gè)門檻,或許現(xiàn)在所講過于絕對(duì),但是社會(huì)的看事物角度或許我們要思考。

現(xiàn)在,我要講一講為什么這么多人要努力進(jìn)入政府!

首先,政府待遇好,福利好。在政府吃飯,我所知道的飯餐費(fèi)的70%可以報(bào)銷,也就是說:一餐10塊錢,自己只出3塊,而且飯餐還有水果吃。有年假,每個(gè)人在工作期間有一個(gè)星期的帶薪休假,年底分紅,分這樣那樣是肯定的。進(jìn)入政府后,被人家炒魷魚的機(jī)會(huì)很少,基本上時(shí)穩(wěn)定的。

其次,政府工作量不大,而且是工作是有集中性的。我這個(gè)月去實(shí)習(xí),剩下最后的一個(gè)星期,我基本上是沒有什么事情做,而且,在里面的工作人員中,他們也是很空閑的,有時(shí)候在玩游戲,和我聊天。總之一個(gè)星期下來就這樣悠閑過了,或許這些事我的看法,在外人看來,或許就是這樣。

實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,回想起來,我真的學(xué)到很多東西,社會(huì)性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會(huì)長(zhǎng)大,這是我們實(shí)習(xí)的原因之一。同時(shí),也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現(xiàn)在有可能,經(jīng)驗(yàn)真的很重要,我們要努力,尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò),我們就可以成功,成功其實(shí)并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。

篇六 2023年政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告3750字

20__年6月27日到8月5日,學(xué)校把我們班安排到烏當(dāng)區(qū)政府實(shí)習(xí),我被分配到了烏當(dāng)區(qū)政府辦的經(jīng)研室。在這個(gè)炎熱的夏日,我付出了汗水和努力,見到了不少東西,也學(xué)到了很多,感悟到很多,這個(gè)夏日注定會(huì)讓我終生銘記。 在這一個(gè)半月的時(shí)間里,政府辦針對(duì)我們這批實(shí)習(xí)生專門召開了兩次會(huì)議,老師也多次來到我們的實(shí)習(xí)單位檢查我們的實(shí)習(xí)工作,對(duì)我們千叮呤萬囑咐,我深刻的體會(huì)到了烏當(dāng)區(qū)政府和老師對(duì)我們的高度重視。從實(shí)習(xí)開始,我就不斷地告訴自己要明晰自己的實(shí)習(xí)任務(wù),好好把握這次來之不易的機(jī)會(huì)。首先、要了解烏當(dāng)區(qū)政府辦公室內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職責(zé)、重點(diǎn)工作及管理模式。進(jìn)一步加深對(duì)行政管理理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。以讓自己理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。

其次、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),仔細(xì)觀察,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀。通過此次實(shí)習(xí),要鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì),為走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次、在實(shí)習(xí)中探索個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和定位。通過實(shí)習(xí)了解政府各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容。在此過程中一邊工作,一邊積極思考,考察個(gè)人興趣所在,能力所長(zhǎng),以及將來希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)為個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。 最后、熟悉工作單位的工作模式,為畢業(yè)論文實(shí)際資料和素材。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化,努力做到“腦勤、嘴勤、眼勤、手勤、腳勤”,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)問題,善于總結(jié)。借助此次機(jī)會(huì),收集相關(guān)資料,為大四的論文撰寫做好準(zhǔn)備工作。

我所在的經(jīng)研室共有四名工作人員,一位是辦公室的負(fù)責(zé)人慧姐,令人欽佩的是她擁有高級(jí)會(huì)計(jì)師的資格證,這對(duì)很多從事會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)來說都是很難取得的;一位是副區(qū)長(zhǎng)的秘書王哥,他的特點(diǎn)就是愛好鍛煉身體,每天走半小時(shí)的路上班,中午不休息還要打場(chǎng)籃球,但是工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,文筆很好;還有一位廖哥,他被辦公室抽調(diào)去搞拆遷工作了,所以一般不在辦公室;最后一位就是比我們大兩歲左右的陳瀅姐姐,她是兩年前的選調(diào)生,對(duì)我們十分關(guān)照。據(jù)我了解,經(jīng)研室的主要工作任務(wù)就是收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的相關(guān)資料,編輯和出版烏當(dāng)區(qū)政府公報(bào);收集、整理、總結(jié)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)資料,并撰寫有關(guān)的文件和經(jīng)濟(jì)報(bào)告等?!耙坏嗡梢哉凵涑鎏柕墓饷ⅰ⒓?xì)小的沙石包含著千千大千世界”,處處留心都是學(xué)問,這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)期間里,我擺正自己的位置,每天很早地來到公室,主動(dòng)打掃衛(wèi)生、清理垃圾、整理資料;我也做了接聽電話、打印復(fù)印文件、收發(fā)傳真、打錄資料這類基本工作;但是,受益最多、最得到鍛煉的還是在辦公室各位前輩的指導(dǎo)下,參與了《烏當(dāng)區(qū)政府公報(bào)》電子版的編排、三創(chuàng)一般資料的整理、《2023年上半年烏當(dāng)區(qū)政府工作報(bào)告》的撰寫、《2023年上半年烏當(dāng)區(qū)政府堅(jiān)強(qiáng)工作總結(jié)》的撰寫、《2023年上半年度禁毒督導(dǎo)工作總結(jié)》的撰寫等工作,受慧姐、王哥的安排我還獨(dú)自完成了《關(guān)于辛苦指數(shù)學(xué)習(xí)心得》和政府辦王主任《述職述廉報(bào)告》的擬寫工作。

通過這一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我仔細(xì)觀察、虛心請(qǐng)教、把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,深入實(shí)際體會(huì)了政府工作的“酸甜苦辣”,獲得了不少的感悟,也使自己得到了很大的進(jìn)步,為以后的發(fā)展指明了方向。

首先、通過以政府辦各位前輩的交流我獲得了不少的感悟。在實(shí)習(xí)期間我先后與我們科室的慧姐、王哥等進(jìn)行過真誠的溝通與交流;跟辦公室的陳主任、應(yīng)急辦的王主任聊過天;也通過會(huì)議的形式和辦公室王主任等進(jìn)行過交流。通過各種形式的溝通交流,我從他們身上學(xué)得了工作積極認(rèn)真的態(tài)度和為人處世的方式。從慧姐身上我學(xué)到了,不管能否進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng),任何工作都要講誠信,要勤奮好學(xué),講上進(jìn),政府工作尤其需要的就是這種精神。領(lǐng)導(dǎo)要求的各項(xiàng)工作任務(wù),無論出現(xiàn)任何狀況都要按時(shí)完成。從王哥、應(yīng)急辦王主任身上,我看到了自己的很多不足,無論是書法、寫作水平、待人接物的方式、還是幽默感我都與他們有不少差距,而且在王哥的身上我還體會(huì)到了健康的身體能夠促進(jìn)工作的更好完成。通過兩次的座談會(huì),我還感受到了我們每個(gè)人,尤其是想加入公務(wù)員系統(tǒng)的同學(xué),要不斷加強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,要通過不斷學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),不斷的提高自己來對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

其次、通過對(duì)政府工作方式的觀察我也有很多的感悟。就算是打個(gè)電話都非常的講究,當(dāng)向各單位通知會(huì)議或者向各職能部門要取相關(guān)數(shù)據(jù)和資料時(shí)一定要詢問對(duì)方的全名,做下記錄,以便明晰責(zé)任,追究責(zé)任。從這些都可以看出政府工作要細(xì)致入微,不能有半點(diǎn)馬虎。另外,由于政府工作不是一成不變的,不是任何時(shí)候都會(huì)有具體的工作給你做。所以,在工作方式上要學(xué)會(huì)有“張”有“馳”。在有具體工作任務(wù)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同事,要會(huì)虛心請(qǐng)教,要實(shí)干加巧干,認(rèn)真、有效率地按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。在沒有工作任務(wù)的時(shí)候,要會(huì)利用自己的工作時(shí)間,合理計(jì)劃、合理安排,收集整理各方面的信息和資料,積累相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

再次、通過實(shí)際工作我對(duì)政府辦的主要工作職能有了更深的了解。政府辦的主要工作就是政務(wù)服務(wù),當(dāng)好區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,做好“三辦”(即辦文、辦會(huì)、辦事)、“四服務(wù)”(即服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)項(xiàng)目)工作,我所在的經(jīng)研室主要就是要搞好辦文工作,圍繞中心工作、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要事情以及基層的實(shí)際情況,高質(zhì)量地做好文稿起草、信息報(bào)送和公文處理等工作,充分發(fā)揮好以文輔政的作用。

最后、通過參與了各類政府工作報(bào)告的撰寫、通過與慧姐、王哥們的交流,我在公文寫作上學(xué)到了許多技巧。政府公文要注重寫實(shí),增強(qiáng)信息的可信度和說服力,要吹糠見米,擠干水分,用事實(shí)說話,讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來,要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,不賣弄;要提高文字水平,語言要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練,生動(dòng),樸實(shí),多用短句,少用長(zhǎng)句;要提高綜合素質(zhì),多讀,多寫,多思,吃透上級(jí)精神,領(lǐng)會(huì)意圖,了解動(dòng)態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,經(jīng)濟(jì),法律,管理等等方面的知識(shí),要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā)。借助實(shí)際的工作我的寫作水平和寫作效率得到了顯著的提高。

在實(shí)習(xí)期間,我除了看到、感受到了政府工作積極的一面外,也發(fā)現(xiàn)到了政府工作還有一些不足之處、一些不合理的地方亟待改變。

第一、需要加強(qiáng)科學(xué)決策、避免決策失誤。我參與了一次辦公室的打掃工作,那里面全一次大型活動(dòng)剩下的物品的,大捆大捆的廢棄宣傳資料、幾百套印有活動(dòng)標(biāo)語的帽子和t恤、幾箱的拐杖、幾大袋的雨衣,還有有十多箱過期了的礦泉水。這些資料和物品大都不能再用了,看著這么多精美的資料和宣傳冊(cè)浪費(fèi)我感到十分的可惜,我深刻的體會(huì)到了做好行政決策的重要性,所以在做出決策之前,一點(diǎn)要收集好相關(guān)的信息,共同商議、共同討論,咨詢專業(yè)人士,增強(qiáng)決策的科學(xué)性。

第二、急需理順各部門的職能,明晰各成員的責(zé)任。我們經(jīng)研室的幾個(gè)成員都身兼幾項(xiàng)工作,王哥是副區(qū)長(zhǎng)秘書、陳瀅姐姐又是三創(chuàng)一般辦公室的成員、廖哥又是“奶牛場(chǎng)”拆遷工作組的成員,所以這種多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、多頭管理的現(xiàn)象,不僅加重了工作人員的負(fù)擔(dān),而且降低了行政效率。而且,在我們?cè)谙蚪y(tǒng)計(jì)、財(cái)政、發(fā)改等各職能部門要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)相互推諉現(xiàn)象嚴(yán)重,使工作難以推進(jìn)。

第三、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。由于政府工作的間斷性,不是任何時(shí)候都會(huì)有具體的工作任務(wù)做,有時(shí)候很空閑,所以很容易發(fā)現(xiàn)一些成員在上班時(shí)間看電影、玩游戲,作為政府公職人員這是不應(yīng)該的。公務(wù)人員應(yīng)該加強(qiáng)自身的責(zé)任感,明晰自己的職責(zé),要懷著為民服務(wù)的思想,珍惜工作機(jī)會(huì),把握工作時(shí)間,利用辦公室豐富的資料,不斷提升自己的知識(shí)水平和專業(yè)技能,打造學(xué)習(xí)型組織。

第四、要改變鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣,打造節(jié)約型政府。在我實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,參與過政府的幾次接待工作,發(fā)現(xiàn)不管接待對(duì)象是誰,就算是自己辦公室的聚餐都用地是茅臺(tái)酒,而且每次都是拿很多瓶。還有每次的區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議,對(duì)每位議會(huì)人員都要印發(fā)相關(guān)的資料,資料數(shù)量很多,再加上議會(huì)部門及人員較多,所以每次都要耗費(fèi)大量的紙張,要大量的人員來印發(fā)和整理這些資料。在日常的政府工作中應(yīng)該樹立勤儉節(jié)約的理念、轉(zhuǎn)變工作方式,采取無紙化辦公、辦會(huì),在沒有必要的地方,一定要杜絕高消費(fèi),打造節(jié)約型政府。

第五、要徹底消除文牘主義、提高行政效率。我在實(shí)習(xí)期幫助陳瀅姐姐整理過三創(chuàng)一辦的資料,都是在上級(jí)將要檢查驗(yàn)收的時(shí)候才突擊整理,加班加點(diǎn)的收集資料、資料資料,而且在我撰寫各類報(bào)告的過程中,發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容都是是子虛烏有、一些工作都沒有做。必須轉(zhuǎn)變這種文牘主義的思想,要把主要的精力落實(shí)到各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)上,提前部署、提前準(zhǔn)備。要實(shí)干加巧干,精簡(jiǎn)會(huì)議并消除不必要的會(huì)議,切實(shí)提高行政效率。

一個(gè)半月的實(shí)習(xí)期,一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。我非常感謝分院老師、經(jīng)研室的各位前輩和烏當(dāng)區(qū)政府,謝謝教給了我們很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),謝謝給我么提供了這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我們學(xué)以致用,拓寬了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),在實(shí)踐中得到了鍛煉,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我已經(jīng)明確了自己的奮斗方向,我會(huì)更加努力,同時(shí)我也相信我的人生正在翻開新的一頁!

2023年政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇七 2023年5月大學(xué)生政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告2850字

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在寒假期間,我有幸在親戚的介紹下,來到__市__局,進(jìn)行了為期近一個(gè)月的辦公室實(shí)習(xí)文秘工作。在實(shí)習(xí)期內(nèi),我學(xué)到了許多在大學(xué)里學(xué)不到的課外知識(shí),也包括我本人所學(xué)專業(yè)以外不相關(guān)的知識(shí)。大大的增強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力,為以后踏入社會(huì)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

1.實(shí)習(xí)概述:

在親戚介紹下,我來到__局,主要從事辦公室實(shí)習(xí)文秘工作。初次來到單位,首先接觸到的是辦公室主任楊__老師。楊主任為人熱情和藹,耐心細(xì)致的為我講解了辦公室的主要職責(zé),以及單位的主要規(guī)章制度。在楊主任的幫助下,制定了本次實(shí)習(xí)的主要工作任務(wù)。而后,由楊主任帶領(lǐng)逐一認(rèn)識(shí)了各個(gè)部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)。

__局主要分為辦公室、經(jīng)濟(jì)合作一科、經(jīng)濟(jì)合作二科、對(duì)口支援科四科室。單位主要負(fù)責(zé)人為局長(zhǎng)鐘群,副局長(zhǎng)王__、王__、孔__,而本人此次實(shí)習(xí)主要由辦公室主任楊老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作。本次的主要工作是:

一是按照楊主任的安排與布置,在局長(zhǎng)組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照局長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到各部門。

二是及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件,并對(duì)由市政府下發(fā)到各部門的各類文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。

三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。在當(dāng)今信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)使用是辦公室人員必備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。目前,利用計(jì)算機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。

四是做好政府信息公開,及時(shí)更新__局門戶網(wǎng)站信息。注意各部門工作,匯總各部門工作成果,及時(shí)在門戶網(wǎng)站更新,確保政府的工作信息能夠及時(shí)傳達(dá)給群眾,從而做到政務(wù)的開與透明。2.實(shí)習(xí)具體過程:

作為一名尚未正式踏入社會(huì)的本科生,起初認(rèn)為政府部門的工作將會(huì)是極為輕松簡(jiǎn)單的。只是坐在辦公室里喝喝茶、看看報(bào)紙,最多是開開會(huì),寫寫報(bào)告而已,但是在實(shí)際參與到__局的工作中后,我才認(rèn)識(shí)到,政府部門中也存在著眾多極為重要的工作,需要各種過硬的專業(yè)能力才能勝任。

初次來到市__局,懷著忐忑不安的心情來到了楊主任的辦公室。本以為政府工作人員都是非常嚴(yán)肅刻板的,然而楊主任卻非常熱情的接待了我,這使得我的緊張感一下子就消失了。他首先詢問了我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐狀況,然后耐心細(xì)致的向我介紹了__局的工作職能和人事制度,并帶領(lǐng)我到各個(gè)辦公室認(rèn)識(shí)了各部門的前輩及領(lǐng)導(dǎo)。在認(rèn)識(shí)各位前輩后,楊主任向我下達(dá)了第一條工作指示,那便是在最短的時(shí)間內(nèi)融入單位,熟悉各項(xiàng)規(guī)章及各部門主要職能、人員。

在政府部門里面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動(dòng)上前打招呼;提前來到辦公室,打掃衛(wèi)生和打開水;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙。在實(shí)習(xí)期間,我見到各部門的工作人員,不管認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨,都會(huì)主動(dòng)打招呼。有一個(gè)管鑰匙的阿姨,因?yàn)槲颐看我姷剿贾鲃?dòng)上前叫她阿姨,所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了,阿姨看我來了,還沒開門都會(huì)幫我開門;還有時(shí)候主任提前走了,需要鑰匙關(guān)門,還沒到下班的時(shí)候,阿姨就會(huì)來幫我關(guān)門。因?yàn)槲业臒崆椴粌H讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶來很多的便利。通過實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,禮貌熱情的工作態(tài)度,總能使人更容易獲得別人的接受和肯定,唯有禮貌熱情的人,才能更快融入新的工作環(huán)境,更高效的完成各項(xiàng)工作。

不知不覺間,我已經(jīng)融入了__局的日常工作中。在熟悉各個(gè)部門主要職責(zé)后,楊主任決定交由我來負(fù)責(zé)收發(fā)政府下發(fā)的各類文件。在信息化社會(huì)的當(dāng)今,計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)不斷應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域,而政府部門,作為生產(chǎn)力、文化的引領(lǐng)者,更是重視了政府部門內(nèi)部的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。市政府有其獨(dú)有的門戶網(wǎng)站,而各個(gè)政府部門在市政府網(wǎng)站有其所述門戶,當(dāng)市政府有文件需要下發(fā)時(shí),各部門負(fù)責(zé)人只需要登錄網(wǎng)上相應(yīng)網(wǎng)址,驗(yàn)證下載即可。這大大的提高了政府指令傳達(dá)的效率,也節(jié)省了人力、紙張資源。而作為辦公室實(shí)習(xí)秘書,我的主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)查收市政府下發(fā)的各類文件,確保及時(shí)下載,打印送交楊主任請(qǐng)示確認(rèn)責(zé)任部門,然后及時(shí)送交相關(guān)部門影印文件。有時(shí)部門間需要傳真文件,這也需要我及時(shí)溝通相關(guān)部門,取得文件,確認(rèn)傳真地址,及時(shí)傳真文件至制定地址。

作為實(shí)習(xí)文秘的另一項(xiàng)重要工作便是做好會(huì)議相關(guān)工作。開會(huì)是政府部門的日常重要工作,在我的實(shí)習(xí)期間__局曾參加、召開過三次會(huì)議,而我有幸參加了其中的關(guān)于討論分解落實(shí)20__年度工作目標(biāo)任務(wù)的全體大會(huì)。雖然僅僅參加了一次會(huì)議,但是仍然從中獲益匪淺。當(dāng)收到楊主任通知要我參加會(huì)議時(shí),我還有點(diǎn)緊張,在學(xué)校也參加和組織過會(huì)議,但是畢竟在政府部門開會(huì)是頭一回。首先是座位的問題,在政府開會(huì),一定會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)登記高低,從對(duì)著門的上座向兩邊散開,我為各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路時(shí),必須要確認(rèn)清楚該領(lǐng)導(dǎo)的具體座位;其次是倒茶,一般會(huì)議進(jìn)行2至3小時(shí),每半小時(shí)就要為各位領(lǐng)導(dǎo)同事倒茶,同時(shí)要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯,如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了,也要及時(shí)倒茶。同時(shí)倒茶順序也是很講究的,要從高位的領(lǐng)導(dǎo)開始,然后按等級(jí)高低依次倒?jié)M茶水。最為難以把握的是,作為實(shí)習(xí)秘書,在會(huì)議過程中需要時(shí)刻保持最高注意力,注意記錄會(huì)議過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)部門科室負(fù)責(zé)人發(fā)言過程中的主要要點(diǎn)。

會(huì)議工作中的最重要的環(huán)節(jié)便是會(huì)議記錄的整理。會(huì)議過程中,需要及時(shí)記錄各位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,記錄清各個(gè)部門負(fù)責(zé)人發(fā)言中的要點(diǎn)。作為的我第一次會(huì)議記錄,因?yàn)橐婚_始不得要領(lǐng),記錄內(nèi)容較為凌亂,使得我不得不在下班回家后又重新整理了我的會(huì)議記錄。第二天,當(dāng)我將整理好的會(huì)議記錄交給楊主任審閱后,楊主任卻仍然指出了較多的紕漏。例如記錄了過多領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中相對(duì)不重要的內(nèi)容,而部分重要觀點(diǎn)的記錄又過于簡(jiǎn)略。楊主任耐心的修訂了我的會(huì)議記錄,讓我重新整理,并根據(jù)會(huì)議記錄中主要內(nèi)容,整理繪制工作目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)表。

信息社會(huì)就是信息和只是將扮演主角的社會(huì),作為最重要的信息資源的政府信息涵蓋全社會(huì)信息的80%,它既是公眾了解政府行為的直接途徑,也是公眾監(jiān)督政府行為的重要依據(jù)。因而,政府信息需要及時(shí)公開。政府信息的公開主要包括政務(wù)公開和政府信息公開。而淄博市政府信息公開的主要形式為,各政府部門建立自主門戶網(wǎng)站,及時(shí)在各自網(wǎng)站更新本部門工作動(dòng)態(tài)及重要信息,同時(shí)在市政府所屬網(wǎng)站統(tǒng)一向外公開制定信息。

實(shí)習(xí)期間,在楊主任的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了使用政府網(wǎng)站的后臺(tái)操作,__市__局網(wǎng)頁的各種信息也全都依賴這個(gè)后臺(tái)操控,得以及時(shí)更新各種部門職務(wù)變更、工作成果等信息。

總結(jié):實(shí)習(xí)體會(huì)

篇八 xxxx年10月大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告4000字

一、前言引子

在洪山區(qū)委五個(gè)星期的實(shí)習(xí)已完,自然有些依依不舍、戀戀難忘,因?yàn)橐粋€(gè)月畢竟不短,德國(guó)占領(lǐng)低地國(guó)家也只用了20天,共和國(guó)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)也只用了28天就勝利。但想到天下沒有不散的筵席,想到又可回到從前那種日上三竿起、月落烏啼睡、天天不修邊幅、日日口無遮攔的大學(xué)日子,心中便稍覺寬慰。不管對(duì)別人來說如何,對(duì)我而言這樣的日子再好不過,雖然我亦可以無怨無悔、有始有終地堅(jiān)持那種著裝得體、舉止莊重、說話小心翼翼、做事三思而行的政府生活。

我為什么要選擇在洪山區(qū)政府實(shí)習(xí)?一是因?yàn)樽x萬卷書、行萬里路的原因,要讀書多也要實(shí)踐多。二是因?yàn)槲覑劢Y(jié)交人的原因,或許受魏晉名士或李白的影響,不管達(dá)官貴人、帝王將相,還是三教九流、三姑六婆,但凡有可能我都愿意去了解他們的。三是因?yàn)槲覍?shí)愛政治,大學(xué)幾年以來,心思多在歷史上,政治理論了解不多,因此有這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)然不能放過,而且現(xiàn)在對(duì)政府有了了解后,亦將可為以后從政打下基礎(chǔ)。

而這次實(shí)習(xí)或多或少都使我的三個(gè)方面得到了滿足,可謂不枉此行。但我自負(fù)地說,像我這樣目的很明確而且目標(biāo)很低的人實(shí)在不多,一部分人去實(shí)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)院的要求,不實(shí)習(xí)不行,迫于壓力耳,他們基本沒有明確的目標(biāo),不過和在學(xué)校一樣——混日子罷了,仍是得過且過。他們不是為了通過實(shí)習(xí)驗(yàn)證自己以前在學(xué)校里學(xué)過的什么理論,或是檢驗(yàn)什么理論,也不是通過實(shí)習(xí)去試圖結(jié)交什么人、認(rèn)識(shí)這是個(gè)怎樣的社會(huì)或改變自己的性格。一部分人去實(shí)習(xí),幻想、憧憬太多,就如剛上大學(xué)一樣。但經(jīng)過一段時(shí)間后才知道完全不是想象中的樣子,才知道自己太蠢,亦如在大學(xué)過了一年后終于了解大學(xué)不過是把聰明人變笨,把笨蛋變更笨,把積極變成消極,把消極變成死寂,把好端端的一個(gè)朝氣蓬勃的人毀了的過程,把一個(gè)極有天賦、才華的人扼殺了的過程。但不管是實(shí)習(xí)還是上大學(xué),進(jìn)去了之后就是身不由己、欲罷不能了。不單單是這種落差,而且更因這種不吸取上大學(xué)前車之鑒的思想,亦使這部分人不可能在實(shí)習(xí)中有什么真正的收獲。

二、有沒有必要實(shí)習(xí)

我認(rèn)為沒有必要。這可從兩個(gè)方面來說,一是實(shí)習(xí)單位接收方面,二是自身來說。

先說第一方面,首先,但凡背著“實(shí)習(xí)”兩字的工作人員,任何一個(gè)單位都不會(huì)太把他們當(dāng)作自己人的,即使你實(shí)習(xí)的時(shí)間甚至是兩年三年,因?yàn)檫@兩個(gè)字表明著你終究不是這里的人或說不能決定你是這里的人,既你有可能以后不在本單位工作,我細(xì)心培養(yǎng)你又有什么用呢,不過是“為人作嫁”罷了,因此還是不培養(yǎng)的好,只用你作一些低等的、體力的活就好。因?yàn)橛脛e人的東西何必心痛呢,何必在意它是否質(zhì)量?jī)?yōu)劣呢?更何況我們只實(shí)習(xí)一個(gè)月,莫說別人不培養(yǎng)你,即使是有心,一個(gè)月也勉為其難,或許別人剛好把你培養(yǎng)起來,你就要走了,因此別人何苦來哉。再則,每個(gè)單位,不管其為政府機(jī)關(guān)亦或是企業(yè)單位,當(dāng)然政府機(jī)關(guān)猶甚些,是由很多小秘密或潛規(guī)則的,他們自然不希望他們的小秘密或潛規(guī)則被一個(gè)不屬于這里的人,不是內(nèi)部的人聽到,就像你的秘密不愿為外人道,不想讓別人知一樣,從這個(gè)意義上講,那些單位也是不愿重用實(shí)習(xí)生的,不愿與實(shí)習(xí)生打成一片的,他們心存戒心。其次,任何單位特別是政府,事情落實(shí)在人頭上,出了什么事那個(gè)人是要擔(dān)責(zé)任的,而在政治圈中,只出一點(diǎn)兒事在將來某一天都可能被別人弄成天大的事,都可能成為別人整你的借口。因此,在這種情況下,你想科室的主任放心讓你干重要的事情么?很多時(shí)候,他們連自己的下屬、正式的公務(wù)員都不放心。比如我們主任向來都是自己寫簡(jiǎn)報(bào),我只有改改錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)的份,唯一一次捉刀,也只相當(dāng)于捉了一半。這樣,既然那種我們想干的事干不到,而光干那種到哪兒都能干到的天天掃地、倒水的活又有什么意義呢?從這些活中學(xué)東西?基本完全放屁。

可舉兩個(gè)我親歷的背著“實(shí)習(xí)”二字不受用的例子,一是去年暑假,我到襄樊市政府去實(shí)習(xí),并有學(xué)校的證明,但是別人根本不接受,想辦法讓我們走,即使我愿意呆在共青團(tuán)亦不行。而其原因不外乎我以上說的兩條,今年我們到武漢洪山區(qū)政府的實(shí)習(xí)之所以能得逞,皆因?yàn)橛袑W(xué)院直接出面組織,而且院長(zhǎng)是洪山區(qū)的人大代表等故,不然若憑自己找,你連別人大門都進(jìn)不了。二是我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí),區(qū)委一個(gè)部門剛招了一名文員,其文員來的比我們還晚,但因?yàn)閯e人將是單位里的人了,因此來了后,立刻解決了吃飯問題,發(fā)了一張飯卡,而我們是沒有的,又立即地給了一個(gè)月的工資,而他的工作剛開始;還給了一張價(jià)值300元的中百倉儲(chǔ)的vip卡,又在星期天的時(shí)候與其部門領(lǐng)導(dǎo)、同事一起去游玩,而所有這些東西,我們均無一件,雖然我們來的時(shí)間還長(zhǎng)些,雖然我們干的亦或不少。故事未完,后來當(dāng)我們結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),那文員又找了一份更好工作,因此立即辭退了文員工作,和我們一天走人了。而他所得的那些東西,區(qū)委某部門亦未要回。如此一對(duì)比,這“實(shí)習(xí)”二字影響大么?別人干的比我們還少,而所得比我們多的何止十倍百倍?這真是“向使當(dāng)時(shí)身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰知?”啊。實(shí)習(xí)生還有意義么?

當(dāng)然在區(qū)委宣傳部歡送我時(shí),亦說了一番話,說有了實(shí)習(xí)生真好,可以頂很大事,幫很大忙,作很大用,因此明年要是再來了實(shí)習(xí)生一定要四個(gè),每個(gè)辦公室都放一個(gè)。我不懷疑別人說此話的誠意,但是這里有兩點(diǎn)兒亦要注意,一是實(shí)習(xí)生本人的素質(zhì),可以自吹地說我和另一個(gè)女生的素質(zhì)在同仁中好,因此在宣傳部實(shí)習(xí)時(shí),別人亦肯盡力用我們,我們亦能盡力讓他們滿意,不管在體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)上。他們?cè)谡f那番話時(shí),或許認(rèn)為以后將來實(shí)習(xí)者的素質(zhì)都與我們是伯仲之間。二是別人稱贊的話,其實(shí)大部分稱贊的是我們體力活做的好,比如我每次都從六樓跑到一樓,挨辦公室發(fā)文件。對(duì)于像我們這樣的共和國(guó)的精英、未來的棟梁之才來說,別人稱贊體力活做的好,雖然不能說是種悲哀,但有什么意義呢?任何一個(gè)只要聽話的、稍頭腦靈光的人都可以干這種事情。

再說第二方面,首先大三的暑假是很寶貴的,每一天相當(dāng)于大一大二時(shí)的兩到三天,這些時(shí)間一定要用在自己感興趣的事情上,當(dāng)然主要是學(xué)業(yè)上、考研上,一個(gè)暑假兩個(gè)月時(shí)間是可以學(xué)到或復(fù)習(xí)到很多東西的,對(duì)考研是很有幫助的,很顯然花一個(gè)多月的時(shí)間在實(shí)習(xí)上是劃不來的。

其次,通過實(shí)習(xí)基本上學(xué)不到什么好有用的東西。原因就是我以上所說的關(guān)于實(shí)習(xí)單位那點(diǎn),學(xué)到的那些沒有什么大用的東西基本沒有什么意義,因?yàn)橐院笊习嗔?,這些東西只花幾天就都明白了。比如我這次在宣傳部的確也學(xué)到了些東西,但學(xué)到的那些東西以后在工作中很快學(xué)到的,根本不需花大力氣?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)而能讓以后工作輕車熟路很多,那基本是不現(xiàn)實(shí)的。其實(shí)關(guān)于這一點(diǎn)要多強(qiáng)調(diào)一下。現(xiàn)在之所以每個(gè)學(xué)校要搞實(shí)習(xí),其用意也在這里。學(xué)校當(dāng)局自始至終都認(rèn)為,實(shí)習(xí)總比不實(shí)習(xí)強(qiáng),實(shí)習(xí)總要學(xué)一點(diǎn)兒東西,實(shí)習(xí)總能為以后提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??伤麄兙褪遣恢?,通過實(shí)習(xí)所得到的那一點(diǎn)兒東西,那一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中,能很快地就得到,而因?qū)嵙?xí)所耽誤的時(shí)間卻永遠(yuǎn)也買不回來了。再次,我們是不愛實(shí)習(xí)的,我們之所以實(shí)習(xí)大部分原因是因?yàn)閷W(xué)校讓我們?nèi)サ?,而我們又沒有反抗意識(shí)。早晨六點(diǎn)半就要起床,即使在上課點(diǎn)名最頻繁、白色恐怖最嚴(yán)重的日子里,我們也未這么早起來過,人未睡好而起早,不是鍛煉,不是好事。在車上大家基本都睡,到了目的地后就開始坐辦公室,事情少的可憐,基本一坐一天,無聊之極,尷尬之極。唯中午大家相聚打一下牌,是最美好時(shí)刻。睡不好而又無聊,這樣的實(shí)習(xí)誰愛?當(dāng)然也可以睡早點(diǎn),以使第二天六點(diǎn)半起來不難受,但總有害群之馬打擾,但總想到第二天無事無聊,養(yǎng)那么好精神干什么。我們不愛實(shí)習(xí)的最簡(jiǎn)單例子最明顯例子就是實(shí)習(xí)完了后再?zèng)]有人接著實(shí)習(xí),即使是那些干非常好的,每天不至于無聊的,甚至在實(shí)習(xí)還沒有結(jié)束時(shí)就有人沒去了。

對(duì)我而言,上大學(xué)就已是最好的實(shí)習(xí)了,已是最深刻,讓人學(xué)到東西最多的實(shí)習(xí)了。其它任何的實(shí)習(xí)都不能根這個(gè)“實(shí)習(xí)”相比,它曠日持久,無孔不入,影響如影隨形。來了大學(xué)之后,我才知道上學(xué)不過是人生的一條出路、較好的出路而已,而絕不是唯一的出路,絕不是不上學(xué)人就活不了了。從上學(xué)以來我就以為上學(xué)就像吃飯一樣,不吃不可,且每人必吃,上學(xué)就像主干道一樣,只此一條,不走不行,主干道走完才有分岔路,真真是上了大學(xué)才知道自己錯(cuò)了。就像人們以前認(rèn)為地球是宇宙的中心,太陽繞地球轉(zhuǎn),而后來才知道錯(cuò)了一樣。上學(xué)不是人生的中心而只是萬千路中的一條路,就像地球不是宇宙的中心,而只是太陽系中極普通的一顆行星一樣。來了大學(xué)之后才知道接好了手臂的維納斯,揭開了面紗的美人都不美,才知道以前范特西的可笑與愚蠢,才知道大學(xué)到底是什么樣的貨色。原本以為大學(xué)是學(xué)大學(xué)問的地方,是關(guān)于國(guó)家、社會(huì)、人生、宇宙、哲理、科學(xué)、心靈等高深學(xué)問的地方,但哪里知道不過學(xué)的是些全無用處,學(xué)了惡心,學(xué)了害人,不學(xué)亦害人的沒有名堂的、急功近利的、狗屁不值的混賬東西,原本以為大學(xué)里授課方法高明,老師學(xué)生相得益彰,學(xué)習(xí)專為學(xué)問事,但哪里知道和高中上課方式完全一樣,學(xué)習(xí)亦仍緊緊為了考試——這個(gè)現(xiàn)代行業(yè)中并不存在的職業(yè)。原本以為大學(xué)里要關(guān)心國(guó)家、社會(huì)、哲學(xué)、人生,但哪里知道除了關(guān)心考試就是將來飯碗問題,原本以為大學(xué)老師個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、才高八斗,人人學(xué)問精深,學(xué)富五車,但哪里知道大學(xué)老師大部分不開竅,稀里煳涂,不知道自己在干些害人害國(guó)的勾當(dāng)。來了大學(xué)之后,使我學(xué)會(huì)了以后萬千不要對(duì)自己不熟悉的只在各種廣告中謠言中鼓勵(lì)中宣傳中聽聞到的東西抱有任何一絲絲美好的幻想。不管在任何時(shí)代任何地方只要憑自己真性情干事就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗,不存在任何幻想。我在去洪山區(qū)政府之前,凡學(xué)院講實(shí)習(xí)重要、實(shí)習(xí)美好之話基本一句沒聽進(jìn)去,而去了之后所要發(fā)生的事與我心中所想真差不多。不過雖想到了事情將那樣發(fā)生,但由于別的能力有限卻不能因勢(shì)利導(dǎo),因此也未敢說實(shí)習(xí)大成功。來了大學(xué)后,慢慢就發(fā)現(xiàn)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在至于至善”。

篇九 政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告以及實(shí)習(xí)心得1400字

政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告以及實(shí)習(xí)心得

這次到翔安去政府實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮,但無損我對(duì)翔安的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。

當(dāng)然,在這為期三周上午實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。

實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。通過努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措。由此,我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。雖然國(guó)家力行保護(hù)弱勢(shì)群體,但是還是有一些問題不可避免地存在:

(1)勞動(dòng)關(guān)系不規(guī)范。用工秩序混亂,大多數(shù)用人單位沒有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款,如:一些從事建筑、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”。

(2)勞動(dòng)權(quán)益受到侵害。表現(xiàn)在:一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權(quán)利沒有落實(shí)。不少用人單位在國(guó)家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護(hù),導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。

(3)社會(huì)保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)登記,不給農(nóng)民工買社會(huì)保險(xiǎn)。農(nóng)民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì)保障的權(quán)利沒有得到保證。

(4)社會(huì)權(quán)益得不到尊重。主要表現(xiàn)在:一、社會(huì)歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對(duì)民工身份與職業(yè)分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱謂。二、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi)。

建議:

(1)完善權(quán)益保護(hù)的政策機(jī)制。一、盡快出臺(tái)農(nóng)民工權(quán)益保障的相關(guān)政策。二、加強(qiáng)對(duì)勞工合同的管理。三、完善社會(huì)保障制度。

(2)加強(qiáng)就業(yè)前培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)來提高農(nóng)民工的整體素質(zhì),搞好兩個(gè)培訓(xùn):一、職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)力價(jià)值。二、結(jié)合技能培訓(xùn)做好農(nóng)民工維權(quán)的教育。

(3)轉(zhuǎn)變城市主題的管理理念:改變農(nóng)民工實(shí)行經(jīng)濟(jì)接納和社會(huì)拒入的態(tài)度。城市管理部門要實(shí)行積極的農(nóng)民工管理制度,取消對(duì)農(nóng)民工的各種歧視,多增加一些學(xué)校,接納農(nóng)民工子女上學(xué),不增收其他費(fèi)用,確保民工子女正常上學(xué)。 《管理范文網(wǎng)》- www.reader8.cn

(4)加大執(zhí)法力度和提供法律援助,勞動(dòng)保障部門要加大勞動(dòng)執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)厲查處侵害農(nóng)民工權(quán)益的用人單位,打擊非法職業(yè)介入,確保用工市場(chǎng)信息準(zhǔn)確。司法行政部門要在農(nóng)民工集中的地方開展法規(guī)咨詢服務(wù),常年為農(nóng)民工提供幫助。法律援助中心及法律服務(wù)機(jī)構(gòu)要及時(shí)為外出農(nóng)民工提供代理、辯護(hù)等幫助。

以上是對(duì)農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)現(xiàn)狀的分析,也是這次實(shí)習(xí)的主題。可以說,這是很有意義的實(shí)習(xí),從中我們可以了解到當(dāng)前農(nóng)民工的生存環(huán)境和地位,的確需要政府以及各界人士的幫助。

篇十 政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字4800字

一、前言:實(shí)習(xí)背景、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年2月18日至3月20日

2.實(shí)習(xí)背景:

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在寒假期間,我有幸在親戚的介紹下,來到__市__局,進(jìn)行了為期近一個(gè)月的辦公室實(shí)習(xí)文秘工作。在實(shí)習(xí)期內(nèi),我學(xué)到了許多在大學(xué)里學(xué)不到的課外知識(shí),也包括我本人所學(xué)專業(yè)以外不相關(guān)的知識(shí)。大大的增強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力,為以后踏入社會(huì)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

3.實(shí)習(xí)單位:__市__局。

__市__局由成立于1982年的原__市__辦公室更名而成,與市對(duì)口支援(援藏、援疆、原三峽庫區(qū))工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合署辦公,現(xiàn)為市__委領(lǐng)導(dǎo)的參照公務(wù)員管理的正縣級(jí)全額預(yù)算事業(yè)單位,是市政府主管全市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移、區(qū)域合作、友好交往、經(jīng)濟(jì)合作、對(duì)口支援和外地駐_辦事機(jī)構(gòu)管理等行政和公共事務(wù)工作的職能部門,編制20人,下設(shè)辦公室、__合作一科、__合作二科、對(duì)口支援科四科室,是市政府重要的對(duì)外窗口單位。其主要工作職責(zé)是:

一、貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)合作的方針、政策;研究提出全市經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展戰(zhàn)略和政策措施;會(huì)同有關(guān)部門編制年度計(jì)劃和中長(zhǎng)期規(guī)劃,并組織實(shí)施。

二、組織推動(dòng)市內(nèi)及地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)合作,做好規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作;負(fù)責(zé)環(huán)渤海地區(qū)市長(zhǎng)(專員)聯(lián)席會(huì)和沿黃海經(jīng)濟(jì)協(xié)作帶等區(qū)域合作組織的日常聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作,組織參與區(qū)域合作組織的活動(dòng)。

三、負(fù)責(zé)我市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和管理等工作。組織制定我市產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移的規(guī)劃、政策、措施,并組織實(shí)施;具體負(fù)責(zé)承接先進(jìn)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi)先進(jìn)城市向我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和管理工作;負(fù)責(zé)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向有關(guān)地區(qū)、城市轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。

四、負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)我市的對(duì)口支援工作,牽頭組織國(guó)務(wù)院和省政府確定的我市對(duì)民族地區(qū)、中西部地區(qū)、重點(diǎn)工程的對(duì)口支援和扶貧工作;組織協(xié)調(diào)我是參與西部大開發(fā)工作。

五、會(huì)同有關(guān)部門組織或參與我市與外地的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作活動(dòng),參與重大合作項(xiàng)目的考察、論證、洽談工作。

六、負(fù)責(zé)同我市建立友好合作關(guān)系的地市、科研單位、大專院校、企業(yè)的聯(lián)絡(luò)和市政府聘請(qǐng)的經(jīng)濟(jì)顧問的協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)執(zhí)政府原駐外辦事處改革整頓的善后處理工作。

七、負(fù)責(zé)外地駐__辦事機(jī)構(gòu)的登記備案、管理和服務(wù)工作。

八、負(fù)責(zé)所屬單位的管理、服務(wù)和審計(jì)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各區(qū)縣的產(chǎn)業(yè)梯次轉(zhuǎn)移、經(jīng)濟(jì)合作和對(duì)口支援等工作。

九、承辦市委、市政府和市__委交辦的其他事項(xiàng)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)概述:

在親戚介紹下,我來到__局,主要從事辦公室實(shí)習(xí)文秘工作。初次來到單位,首先接觸到的是辦公室主任楊__老師。楊主任為人熱情和藹,耐心細(xì)致的為我講解了辦公室的主要職責(zé),以及單位的主要規(guī)章制度。在楊主任的幫助下,制定了本次實(shí)習(xí)的主要工作任務(wù)。而后,由楊主任帶領(lǐng)逐一認(rèn)識(shí)了各個(gè)部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)。

__局主要分為辦公室、經(jīng)濟(jì)合作一科、經(jīng)濟(jì)合作二科、對(duì)口支援科四科室。單位主要負(fù)責(zé)人為局長(zhǎng)鐘群,副局長(zhǎng)王__、王__、孔__,而本人此次實(shí)習(xí)主要由辦公室主任楊老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作。本次的主要工作是:

一是按照楊主任的安排與布置,在局長(zhǎng)組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照局長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到各部門。

二是及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件,并對(duì)由市政府下發(fā)到各部門的各類文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。

三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。在當(dāng)今信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)使用是辦公室人員必備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。目前,利用計(jì)算機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。

四是做好政府信息公開,及時(shí)更新__局門戶網(wǎng)站信息。注意各部門工作,匯總各部門工作成果,及時(shí)在門戶網(wǎng)站更新,確保政府的工作信息能夠及時(shí)傳達(dá)給群眾,從而做到政務(wù)的開與透明。2.實(shí)習(xí)具體過程:

作為一名尚未正式踏入社會(huì)的本科生,起初認(rèn)為政府部門的工作將會(huì)是極為為輕松簡(jiǎn)單的。只是坐在辦公室里喝喝茶、看看報(bào)紙,最多是開開會(huì),寫寫報(bào)告而已,但是在實(shí)際參與到__局的工作中后,我才認(rèn)識(shí)到,政府部門中也存在著眾多極為重要的工作,需要各種過硬的專業(yè)能力才能勝任。

初次來到市__局,懷著忐忑不安的心情來到了楊主任的辦公室。本以為政府工作人員都是非常嚴(yán)肅刻板的,然而楊主任卻非常熱情的接待了我,這使得我的緊張感一下子就消失了。他首先詢問了我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐狀況,然后耐心細(xì)致的向我介紹了__局的工作職能和人事制度,并帶領(lǐng)我到各個(gè)辦公室認(rèn)識(shí)了各部門的前輩及領(lǐng)導(dǎo)。在認(rèn)識(shí)各位前輩后,楊主任向我下達(dá)了第一條工作指示,那便是在最短的時(shí)間內(nèi)融入單位,熟悉各項(xiàng)規(guī)章及各部門主要職能、人員。

在政府部門里面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動(dòng)上前打招呼;提前來到辦公室,打掃衛(wèi)生和打開水;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙。在實(shí)習(xí)期間,我見到各部門的工作人員,不管認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨,都會(huì)主動(dòng)打招呼。有一個(gè)管鑰匙的阿姨,因?yàn)槲颐看我姷剿?,都主?dòng)上前叫她阿姨,所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了,阿姨看我來了,還沒開門都會(huì)幫我開門;還有時(shí)候主任提前走了,需要鑰匙關(guān)門,還沒到下班的時(shí)候,阿姨就會(huì)來幫我關(guān)門。因?yàn)槲业臒崆椴粌H讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶來很多的便利。通過實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,禮貌熱情的工作態(tài)度,總能使人更容易獲得別人的接受和肯定,唯有禮貌熱情的人,才能更快融入新的工作環(huán)境,更高效的完成各項(xiàng)工作。

不知不覺間,我已經(jīng)融入了__局的日常工作中。在熟悉各個(gè)部門主要職責(zé)后,楊主任決定交由我來負(fù)責(zé)收發(fā)政府下發(fā)的各類文件。在信息化社會(huì)的當(dāng)今,計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)不斷應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域,而政府部門,作為生產(chǎn)力、文化的引領(lǐng)者,更是重視了政府部門內(nèi)部的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。市政府有其獨(dú)有的門戶網(wǎng)站,而各個(gè)政府部門在市政府網(wǎng)站有其所述門戶,當(dāng)市政府有文件需要下發(fā)時(shí),各部門負(fù)責(zé)人只需要登錄網(wǎng)上相應(yīng)網(wǎng)址,驗(yàn)證下載即可。這大大的提高了政府指令傳達(dá)的效率,也節(jié)省了人力、紙張資源。而作為辦公室實(shí)習(xí)秘書,我的主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)查收市政府下發(fā)的各類文件,確保及時(shí)下載,打印送交楊主任請(qǐng)示確認(rèn)責(zé)任部門,然后及時(shí)送交相關(guān)部門影印文件。有時(shí)部門間需要傳真文件,這也需要我及時(shí)溝通相關(guān)部門,取得文件,確認(rèn)傳真地址,及時(shí)傳真文件至制定地址。

作為實(shí)習(xí)文秘的另一項(xiàng)重要工作便是做好會(huì)議相關(guān)工作。開會(huì)是政府部門的日常重要工作,在我的實(shí)習(xí)期間__局曾參加、召開過三次會(huì)議,而我有幸參加了其中的關(guān)于討論分解落實(shí)20__年度工作目標(biāo)任務(wù)的全體大會(huì)。雖然僅僅參加了一次會(huì)議,但是仍然從中獲益匪淺。當(dāng)收到楊主任通知要我參加會(huì)議時(shí),我還有點(diǎn)緊張,在學(xué)校也參加和組織過會(huì)議,但是畢竟在政府部門開會(huì)是頭一回。首先是座位的問題,在政府開會(huì),一定會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)登記高低,從對(duì)著門的上座向兩邊散開,我為各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路時(shí),必須要確認(rèn)清楚該領(lǐng)導(dǎo)的具體座位;其次是倒茶,一般會(huì)議進(jìn)行2至3小時(shí),每半小時(shí)就要為各位領(lǐng)導(dǎo)同事倒茶,同時(shí)要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯,如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了,也要及時(shí)倒茶。同時(shí)倒茶順序也是很講究的,要從高位的領(lǐng)導(dǎo)開始,然后按等級(jí)高低依次倒?jié)M茶水。最為難以把握的是,作為實(shí)習(xí)秘書,在會(huì)議過程中需要時(shí)刻保持最高注意力,注意記錄會(huì)議過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)部門科室負(fù)責(zé)人發(fā)言過程中的主要要點(diǎn)。

會(huì)議工作中的最重要的環(huán)節(jié)便是會(huì)議記錄的整理。會(huì)議過程中,需要及時(shí)記錄各位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,記錄清各個(gè)部門負(fù)責(zé)人發(fā)言中的要點(diǎn)。作為的我第一次會(huì)議記錄,因?yàn)橐婚_始不得要領(lǐng),記錄內(nèi)容較為凌亂,使得我不得不在下班回家后又重新整理了我的會(huì)議記錄。第二天,當(dāng)我將整理好的會(huì)議記錄交給楊主任審閱后,楊主任卻仍然指出了較多的紕漏。例如記錄了過多領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中相對(duì)不重要的內(nèi)容,而部分重要觀點(diǎn)的記錄又過于簡(jiǎn)略。楊主任耐心的修訂了我的會(huì)議記錄,讓我重新整理,并根據(jù)會(huì)議記錄中主要內(nèi)容,整理繪制工作目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)表。

信息社會(huì)就是信息和只是將扮演主角的社會(huì),作為最重要的信息資源的政府信息涵蓋全社會(huì)信息的80%,它既是公眾了解政府行為的直接途徑,也是公眾監(jiān)督政府行為的重要依據(jù)。因而,政府信息需要及時(shí)公開。政府信息的公開主要包括政務(wù)公開和政府信息公開。而淄博市政府信息公開的主要形式為,各政府部門建立自主門戶網(wǎng)站,及時(shí)在各自網(wǎng)站更新本部門工作動(dòng)態(tài)及重要信息,同時(shí)在市政府所屬網(wǎng)站統(tǒng)一向外公開制定信息。

實(shí)習(xí)期間,在楊主任的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了使用政府網(wǎng)站的后臺(tái)操作,__市__局網(wǎng)頁的各種信息也全都依賴這個(gè)后臺(tái)操控,得以及時(shí)更新各種部門職務(wù)變更、工作成果等信息。

三、總結(jié):實(shí)習(xí)體會(huì)

在__局實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

(1)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面,而不是以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ)。

(2)人際關(guān)系,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不懂就問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作領(lǐng)域以外的事情,盡管許多情況我們?cè)谏钪胁灰欢ㄓ龅?,可有所了解做到心中有?shù),也算是此次社會(huì)實(shí)習(xí)的目的之一了。

(3)“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習(xí)后才深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)能夠?qū)嶋H用到的很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有前輩的耐心幫助,讓我這次的政府部門實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想辦法解決,實(shí)在不行再虛心請(qǐng)教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

寒假實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不是書本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,作為社會(huì)普通一員的我,了解了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、致謝

實(shí)習(xí)期結(jié)束之際,回首發(fā)現(xiàn)在市__局已經(jīng)度過了不短的一段時(shí)光,我了解了政府各部門的主要職能,增強(qiáng)了實(shí)際工作技能,提高了待人接物能力,更學(xué)到了在學(xué)校難以獲得各種社會(huì)生存技巧,再次感謝學(xué)校教會(huì)我各種知識(shí)與技能,感謝楊主任和各個(gè)部門的前輩對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,更感謝鐘局長(zhǎng)、孔局長(zhǎng)給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我的各方面有所提高。

篇十一 2023年6月鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

大三的這個(gè)暑期我在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個(gè)初步了解,將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來,來深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),來面對(duì)將來也許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對(duì)組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

這次回到__政府去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮,但無損我對(duì)家鄉(xiāng)的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。當(dāng)然,在這為期兩周上午實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。

實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。通過努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措。由此,我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非?,嵥椋緹o法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說:“本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。)事情來得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。

篇十二 實(shí)習(xí)報(bào)告:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)周記900字

實(shí)習(xí)報(bào)告范文:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)周記

一個(gè)星期過后,回到政府單位的科室,雖然還是輸入文字的工作,但是我已經(jīng)抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)了,而且認(rèn)認(rèn)真真的核實(shí)。在這里還應(yīng)該說的是我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的師兄,像俊文師兄啦,棉俠師兄啦。他們的為人處世都有自己的優(yōu)點(diǎn)??∥膸熜秩撕芩?,讓人一看很有精神很有干勁,而且健談?dòng)哪嗵幤饋砗芸鞓?。棉俠師兄人很謙虛,很多事情都幫著做,而且有誨人不倦的精神。是他教會(huì)我傳真之類的辦工工作的。在打飯的時(shí)候,師兄也是很樂意的幫忙。從他們身上學(xué)到很多。還有我改變了以往對(duì)機(jī)關(guān)單位的看法,這里的公務(wù)員都不是混飯吃打發(fā)日子的。他們工作很認(rèn)真而且有時(shí)還要加班加點(diǎn)。

在最初剛進(jìn)機(jī)關(guān)單位的時(shí)候,我有點(diǎn)失望。在我的印象中,公務(wù)員的生活就是在單位里抽抽煙,看看報(bào),上上網(wǎng),有領(lǐng)導(dǎo)來就應(yīng)付一下。我對(duì)我的工作內(nèi)容也無比的失望。我是被分配到組織部的黨史研究室的。我剛進(jìn)去的時(shí)候,我們科室的__主任就讓我和一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)去市委查黨的歷史資料,再把它們輸入電腦。我的工作純粹就是打字。就在當(dāng)天我就想不干了,什么與專業(yè)相結(jié)合啊,在這里我的專業(yè)知識(shí)根本不到應(yīng)用啊。在下班回來的路上,我是心事重重。___和___一直在說著她們科室的情況,而且還高興。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家的工作情況都差不多,而他們卻能在工作環(huán)境中找到樂趣,而且很善于從身邊的人和事中學(xué)到東西。我有點(diǎn)慚愧,我想我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不要總是抱怨,要善于學(xué)習(xí)。抱著這樣的心態(tài),我跟老領(lǐng)導(dǎo)在市委呆了一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里確實(shí)學(xué)到很多東西。在第一個(gè)早上的時(shí)候去上班遇到高峰期,趕不上公交車,遲到了一個(gè)小時(shí),領(lǐng)導(dǎo)很仁慈,沒有責(zé)怪,只是笑笑,讓我很是慚愧。以后的每一天我都盡量早到半個(gè)小時(shí),盡管去到的時(shí)候離上班的時(shí)間還很久。從中我體會(huì)到時(shí)間觀念很重要,一個(gè)具有時(shí)間觀念的人才會(huì)讓人覺得是可信的。在工作的時(shí)候,我打字比較慢,而且經(jīng)常打錯(cuò),我對(duì)一些繁體的字認(rèn)得不是很清楚,所以工作的成果很不好。但是老領(lǐng)導(dǎo)在校對(duì)的時(shí)候很仔細(xì),而且又重新排版,這讓我很慚愧。我是多媒體專業(yè)出身的,在這方面還不如以為退休的領(lǐng)導(dǎo)??磥碜罨镜碾娔X操作我都有待加強(qiáng)啊。

篇十三 政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了__市人民政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)__公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時(shí)、午后休息時(shí)間長(zhǎng),這樣的時(shí)間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而,在實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,我近距離地看到了的人民公仆的真實(shí)狀況。

一、公務(wù)員的飲食與出行說起公務(wù)員的午餐,很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,大魚大肉。然而,當(dāng)我第一次和他們一齊吃午飯的時(shí)候,看到的情境實(shí)在令我感動(dòng)。在__市人民政府里面,公務(wù)員午后都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般狀況下,他們?cè)谌龢谴蝻?,那里的飯菜,我看來,和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,能夠到二樓,那里設(shè)有餐廳和包廂。這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效。政府公務(wù)員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺。有好幾次我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來市政府開完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)?,和其他人一樣吃一人一份的快餐。本來,他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外面的地方吃飯,但是,他們都沒有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要求。這樣的改變,的確讓人欣喜。除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也能夠體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。在政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車和司機(jī)。其他的官員要用車,都需要想有關(guān)部門申請(qǐng)。有一次,我跟一位處長(zhǎng)到外單位開會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只是坐著一部空調(diào)有問題的面包車。今年的夏天個(gè)性熱,路面溫度絕對(duì)超過40攝氏度,然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒有抱怨什么。這一切,如果不是我親眼所見,也許,我還會(huì)和很多人一樣,對(duì)公務(wù)員抱有某種偏見。我想,很多群眾都對(duì)政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種種意見和置疑。這些,很大程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為理解群眾的監(jiān)督,相信,對(duì)政府威信和形象的樹立,對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),都會(huì)有著良性循環(huán)的作用。

二、公務(wù)員都干些什么?人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的資料。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每一天都有大大小小不同資料的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是簡(jiǎn)單的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)就應(yīng)是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的主角。但事實(shí)早已證實(shí),政府就應(yīng)起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)到了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

三、政府與公眾的溝通這一個(gè)話題,就應(yīng)是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議。能夠說,是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。維持社會(huì)穩(wěn)定,是政府義不容辭的職責(zé)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,難免要犧牲一部分人的利益。如何輸導(dǎo)和安撫這一部分人,成為了政府工作的重點(diǎn)。其實(shí),在這些群眾與企業(yè)的沖突中,政府處于一個(gè)很尷尬的位置。國(guó)企改革的關(guān)鍵是政企分開。對(duì)于企業(yè)的決策,政府不能再插手去管了。但是,企業(yè)往往會(huì)沉迷于追求經(jīng)濟(jì)效益而忽略了社會(huì)效益,將社會(huì)效益、與群眾溝通這一部分的問題留給了政府。到底,這一一個(gè)皮球就應(yīng)怎樣接才接得好,成為了政府的大難題。此刻,政府往往分兩部分做工作,一方面,接待上訪群眾,在感情上給予同情和支持;另一方面,召開企業(yè)間的協(xié)調(diào)會(huì)議,引導(dǎo)企業(yè)兼顧社會(huì)效益,承擔(dān)企業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題。這種與群眾溝通、組織企業(yè)間溝通的工作正是政府公共關(guān)系,但卻并未為許多人所認(rèn)識(shí)。記得當(dāng)初,我剛來到實(shí)習(xí)單位,里面的人還說:讀公關(guān)的不是就應(yīng)到酒樓去嗎?我們政府不需要這樣的人吧。想起來,真的為他們的無知感到可悲。在美國(guó),政府就有專門的公關(guān)人員,負(fù)責(zé)與公眾溝通、與企業(yè)溝通,甚至是政府與政府間的溝通。然而,在我們中國(guó)的政府里,公務(wù)員需要身兼數(shù)職,就連開會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置,也沒有專門的人員負(fù)責(zé),往往是由領(lǐng)導(dǎo)帶著幾個(gè)下屬去搞。古語有云:術(shù)業(yè)有專攻。一人同時(shí)擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)、律師、公關(guān)人員的職責(zé),必然會(huì)分散精力,也無法發(fā)揮長(zhǎng)處。我想,我們政府在精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的同時(shí),是不是也就應(yīng)思考到形勢(shì)和發(fā)展的需要,適當(dāng)增添一些專業(yè)的部門,負(fù)責(zé)政府與公眾溝通的有關(guān)工作呢?

四、后感記得在我們的公共關(guān)系專業(yè)課上,老師說:心地善良的人才最適合做公務(wù)員。這一個(gè)半月的“公務(wù)員”經(jīng)歷,讓我對(duì)這句話深有體會(huì)。政府是一個(gè)權(quán)威的機(jī)構(gòu),而在如此權(quán)威的機(jī)構(gòu)中工作的公務(wù)員,不可避免地有著特殊的權(quán)利和地位。個(gè)性是處于社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展中的中國(guó),公務(wù)員無疑是一個(gè)特殊的職業(yè)和群體。但是,我們期望公務(wù)員都是心地善良的人,是期望他們能從自身出發(fā)約束自己。然而,我想,人性是難以戰(zhàn)勝的,最有效的辦法,就應(yīng)是從制度上、從法律上,使他們有所約束。法治才是通往“理想國(guó)”的道路。

篇十四 鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告2450字

這個(gè)暑期在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織有一個(gè)初步了解,將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來,來深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)習(xí)能力,以便更好的掌握知識(shí),來面對(duì)將來也許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對(duì)組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

這次回到__政府去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮,但無損我對(duì)家鄉(xiāng)的好感。次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。當(dāng)然,在這為期兩周上午實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。

實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。通過努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措。由此,我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì),并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非常瑣碎,根本無法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說:“本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。)事情來得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)習(xí)辦好又不能耽誤日常工作。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開始進(jìn)去的時(shí)候你覺得是興奮,慢慢的,你會(huì)覺得很無聊,幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無趣,所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色,你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門學(xué)問?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繉W(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對(duì)性,談一會(huì)你也沒有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí),針對(duì)這些問題你去問,然后去收集你說要的知識(shí),你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物,雜志,文件,報(bào)紙等等信息庫,你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì)去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)習(xí)理論范例。

實(shí)習(xí)小結(jié):在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個(gè)初步的了解,其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期一周的實(shí)習(xí)似乎過于短暫,正如我們所接觸的對(duì)象一樣,民間組織、各社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶,這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論和實(shí)際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中,總覺得要做好政府工作,實(shí)在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務(wù)型政府這類目標(biāo)給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任,解決好群眾各方面問題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作??此魄彘e,實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí),無疑有利于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。

篇十五 2023年4月大一學(xué)生政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告1350字

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)者:__

實(shí)習(xí)時(shí)間:__年7月15日至8月15日

實(shí)習(xí)單位:__市__區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局

實(shí)習(xí)目的:在大一期間沒有全面接觸專業(yè)課的時(shí)候,先熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,了解政府機(jī)關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下實(shí)踐基礎(chǔ),助于理論聯(lián)系實(shí)際,提高操作技能,掌握人脈資源,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升,從而完善自己的人生規(guī)劃。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)作機(jī)制,以助于更加高效的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程。作為大一學(xué)生,我們沒有系統(tǒng)的全面的接觸專業(yè)知識(shí),基于此,我們可以避免在學(xué)習(xí)中先入為主的舊套路,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,了解到政府部門的硬軟件設(shè)施和日常運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,這樣我們就可以在以后的學(xué)習(xí)中更加有針對(duì)性的帶著問題批判性學(xué)的習(xí)研網(wǎng)究。

2,了解政府單位的管理模式和管理服務(wù)規(guī)章制度,盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的單位是與干群密切聯(lián)系的部門,在政府部門必須有很多完善的全面的系統(tǒng)的規(guī)章制度來管理約束和服務(wù),我在實(shí)習(xí)過程中看到了很多公文制度,這是很完善的,可以對(duì)其他職能部門的管理有借鑒作用。

3,查看部門文件,并在整理歸檔的過程中了解機(jī)關(guān)文件,通知,合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié),對(duì)需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時(shí)將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時(shí)還要幫助部分領(lǐng)導(dǎo)撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件,在實(shí)習(xí)中會(huì)經(jīng)常用到。

4,做好部門科室的文秘工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。部門平時(shí)有許多訪客,比如,采購的,簽合同的,發(fā)申請(qǐng)的,辦號(hào)碼的等等,我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理這些事情的方法,對(duì)象不同,方法就不同,學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。

5,跟隨領(lǐng)導(dǎo)出門調(diào)研,作好記錄,回來整理成報(bào)告。不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),熱別是在政府部門。在實(shí)習(xí)期間,有采購案要簽合同,要調(diào)查,有遷徙案,遷徙政府單位,必須要做詳細(xì)的調(diào)查,記錄評(píng)估資產(chǎn),大型設(shè)備,安全消防等各項(xiàng)設(shè)施,從而,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

實(shí)習(xí)心得

1,工作態(tài)度要積極端正。工作一定要認(rèn)真,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當(dāng)中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。少說話,就是少說無關(guān)緊要的話,不說不利團(tuán)結(jié)影響安定的話,以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

秘書工作是一項(xiàng)基本技能,以領(lǐng)導(dǎo)工作____,要始終圍繞這一核心,進(jìn)行全方面的輔助工作。積極主動(dòng)的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績(jī)。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,經(jīng)過批準(zhǔn)才能執(zhí)行。積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。

2,專業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果,把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。

政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告6000字(十五篇)

一、實(shí)習(xí)目的我在街道辦進(jìn)行了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)機(jī)關(guān)單位工作的過程。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得與專業(yè)有關(guān)知識(shí)技能,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證。培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解并接受基層單位文化,了解政府和事業(yè)單位管理模式。
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