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篇一 個(gè)人工作能力提升總結(jié)報(bào)告
個(gè)人工作能力是在工作中體現(xiàn)出來，工作能力不好就會(huì)顯得干癟無力。個(gè)人工作能力總結(jié)是工作總結(jié)，能否總結(jié)出成績和經(jīng)驗(yàn)，今天小編為大家精心挑選了關(guān)于個(gè)人工作能力提升總結(jié)報(bào)告的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
個(gè)人工作能力提升總結(jié)報(bào)告篇一
時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作，
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx-x里的職工，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。
個(gè)人工作能力提升總結(jié)報(bào)告篇二
從各方面嚴(yán)格要求自己， 豐富知識(shí)層面，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。
一、思想政治方面:
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期，牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長。
二、個(gè)人簡歷及教研成果：
調(diào)到學(xué)校后，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識(shí)，結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課程的類型，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間都做出安排，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。努力提高教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)課程的特點(diǎn)，采用多種教學(xué)方法，用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣，并進(jìn)行有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。
個(gè)人工作能力提升總結(jié)報(bào)告篇三
本人參加工作來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)在就這段時(shí)間來的工作做個(gè)自我鑒定：
工作方面努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。堅(jiān)持原則，正確維權(quán)，在窗口工作，既要熱情服務(wù)，又要堅(jiān)持原則，才能維護(hù)窗口的正常秩序。作為戶籍民警，我始終堅(jiān)持以“微笑是我的美麗，服務(wù)是我的宗旨”為座右銘，認(rèn)真做好本職工作。在做好本職工作的同時(shí)，又積極主動(dòng)配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。一年來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)方面強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會(huì)沒多久的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。也深知?jiǎng)倕⒓庸ぷ骶腿缫粡?ldquo;白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩，還是黯淡無光，關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時(shí)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心、誠懇地向老民警學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長避短、克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的更大。
個(gè)人工作能力提升總結(jié)報(bào)告篇四
根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)哈爾濱市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[20xx]17號(hào))要求，市政府研究室開展了認(rèn)真的自查工作。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本做法
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專項(xiàng)檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長，黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數(shù)，對(duì)各處室在崗在編人員情況進(jìn)行檢查，并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》，嚴(yán)格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、問卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見等方式，對(duì)各處室履職盡責(zé)情況進(jìn)行了檢查。
二、隊(duì)伍狀況
我室能嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅(jiān)持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前，我室承擔(dān)的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無違規(guī)進(jìn)人問題，沒有 吃空餉 現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經(jīng)過自查，市政府研究室全體公務(wù)人員，基本能夠做到，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻牢記 全心全意為人民服務(wù) 宗旨，愛崗敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，能夠堅(jiān)持用黨性原則、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己，落實(shí)到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點(diǎn)出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系，認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研，勤勤懇懇爬格子，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責(zé)，得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評(píng)。我室無放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。
三、存在問題及原因
一是理論水平需要進(jìn)一步提升。整體學(xué)習(xí)沒有有系統(tǒng)、有計(jì)劃地安排，存在一定的隨意性，學(xué)習(xí)不夠全面深入，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠，滿足于學(xué)過了、知道了，沒有深鉆細(xì)研。
二是還要進(jìn)一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點(diǎn)、工作要求上開展工作，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開展工作較少，高質(zhì)量的精品文稿較少。
三是調(diào)查研究深度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實(shí)際、深入基層調(diào)查研究少，對(duì)于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù)，有針對(duì)性地開展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級(jí)決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。
四是自醒自律意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。不同程度地存在 清水衙門 意識(shí)，認(rèn)為單位小，人少事少，工作性質(zhì)單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時(shí)，在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施
經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負(fù)總責(zé)，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時(shí)，納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實(shí)效。
(一)開展主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)整改
通過提高黨員干部素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為 自身建設(shè)年 ，深入開展以 綜合文稿有質(zhì)量，調(diào)查研究有效果，信息反饋有實(shí)情 為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動(dòng)，通過開展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等活動(dòng)，進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問題，全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，形成干事業(yè)、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力。具體措施如下：
1、開展綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)。業(yè)務(wù)處室處長或負(fù)責(zé)人，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得，為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評(píng)或相關(guān)理論輔導(dǎo)，綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)由各業(yè)務(wù)處長輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實(shí)際，原則上每二個(gè)月一次。
2、開展即時(shí)性調(diào)研工作。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實(shí)際，根據(jù)不同時(shí)期的工作中心、工作熱點(diǎn)，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，自主確定調(diào)研課題，開展調(diào)查研究，以便及時(shí)反映情況，提出意見建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時(shí)，盡快掌握第一手資料，推動(dòng)政務(wù)文稿起草。
3、開展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員，結(jié)合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關(guān)信息，包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動(dòng)態(tài)、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時(shí)報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支，由機(jī)關(guān)黨總支在 oa 平臺(tái)上設(shè)專欄發(fā)布，同時(shí)，由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)，信息上報(bào)原則上至少每月一期。
4、開展 月讀一書 活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支，閱讀結(jié)束后，由本人將學(xué)習(xí)心得在 oa 平臺(tái)《公共論壇》上發(fā)布，適當(dāng)時(shí)間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。
(二)整合資源，形成合力
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線，在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào)，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以形成工作合力，提高工作效率、工作質(zhì)量。
篇二 個(gè)人提升效能情況自查報(bào)告
個(gè)人提升效能情況自查報(bào)告范文
個(gè)人提升效能情況自查報(bào)告范文
效能建設(shè)涉及群眾切身利益，自區(qū)、街效能建設(shè)相關(guān)文件下發(fā)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，在書記的督促帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，首先在思想上高度重視，堅(jiān)持把效能建設(shè)融合在中心工作之中，現(xiàn)對(duì)提升效能的情況自查如下：
一、學(xué)習(xí)創(chuàng)新：堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)并接受新的知識(shí)、新的政策的同時(shí)，不斷開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法，做好民情日記，掌握民情民意動(dòng)態(tài)，善于收集民情資料，善于收集對(duì)各項(xiàng)工作有益的信息資料，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
二、精神狀態(tài)：每天要保持飽滿的'精神狀態(tài)，積極對(duì)待工作，杜絕把個(gè)人情緒帶到工作中去，對(duì)轄區(qū)內(nèi)群眾前來咨詢的，始終做到微笑服務(wù)，熱情接待，耐心傾聽，增強(qiáng)與居民群眾之間理解和互信，做群眾的知心人，做到熱情接待，即時(shí)答復(fù)，不拖拉，不推諉。
三、能力素質(zhì)：不斷向領(lǐng)導(dǎo)及同事虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，相信通過自己的不斷學(xué)習(xí)的鍛煉能夠得到更快、更大的提升。
四、辦事效率：強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念，在處理上級(jí)交辦和群眾辦事過程中能統(tǒng)籌安排，及時(shí)辦結(jié)。辦事程序盡量簡化，盡量讓群眾一站式辦結(jié)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。遇到突發(fā)事件，靈活妥善處理。
五、遵守紀(jì)律：嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，堅(jiān)決服從組織安排和領(lǐng)導(dǎo)部署，嚴(yán)格管理自己，時(shí)刻要求自己遵守紀(jì)律。
六、服務(wù)態(tài)度：服務(wù)群眾時(shí)態(tài)度熱情、耐心，尊重群眾，態(tài)度和藹，始終保持一顆愛心，善用換位思考，熱心服務(wù)，對(duì)即辦事項(xiàng)，在服務(wù)對(duì)象手續(xù)完備，材料齊全、符合規(guī)定的情況下，及時(shí)給予辦理，能提前辦結(jié)的，做到盡量提前。
今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務(wù)，了解崗位職責(zé)，強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自身存在差距和不足，創(chuàng)新力度不夠，經(jīng)驗(yàn)尚淺，應(yīng)該再加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬視野，進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能，不斷提高辦事效率。
篇三 最新2023五查四整三提升個(gè)人自查報(bào)告
嚴(yán)格貫徹落實(shí)五查四整三提升活動(dòng)，從細(xì)微處著力查找社區(qū)黨員干部工作中存在的思想認(rèn)識(shí)不端正、紀(jì)律作風(fēng)不嚴(yán)格、工作狀態(tài)不認(rèn)真等問題。如下是給大家整理的2023五查四整三提升個(gè)人自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所作用。
最新2023五查四整三提升個(gè)人自查報(bào)告篇3月23日，渭南市委外宣辦召開作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)，渭南市紀(jì)委常委豆軍鵬表示，要圍繞追趕超越主題，以五查四整三提升活動(dòng)為抓手，確保作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)取得實(shí)效。
五查：查認(rèn)識(shí)、查效能、查狀態(tài)、查擔(dān)當(dāng)、查紀(jì)律。
查認(rèn)識(shí)，看黨員干部是否存在理想信念動(dòng)搖，缺乏事業(yè)心、責(zé)任心、使命感;是否把作風(fēng)當(dāng)小事，把紀(jì)律當(dāng)兒戲，對(duì)自身要求不嚴(yán);是否對(duì)崗位職責(zé)和工作任務(wù)認(rèn)識(shí)不清，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。
要查效能，看工作態(tài)度是否與干部身份相適應(yīng)，服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng)，工作效率是否與目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)，自身能力是否與追趕超越相適應(yīng)等。
要查狀態(tài)，看是否在位不謀其政，出工不出力， 上班不見人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行為，傳播消極怠工思想;是否工作精氣神飽滿。
要查擔(dān)當(dāng)，看是否存在口號(hào)喊得響，只掛帥、不出征行為;是否存在不作為、慢作為、亂作為行為;是否存在工作畏難不愿擔(dān)當(dāng)，能力不足不敢擔(dān)當(dāng)，認(rèn)識(shí)偏差不想擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。
查紀(jì)律，看是否存在紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題;是否存在形式主義、官僚主義等四風(fēng)問題;是否存在刁難、推諉、吃拿卡要等侵害群眾利益問題等。
四整對(duì)象：四風(fēng)隱形變異、庸政懶政怠政、吃拿卡要、亂收費(fèi)亂攤派、強(qiáng)買強(qiáng)賣、強(qiáng)攬工程。
開展四風(fēng)隱形變異問題專項(xiàng)整治，著力整治貫徹落實(shí)中省和市委決策部署打折扣、搞變通、走形式等突出問題;著力整治巧立名目胡支亂花、濫發(fā)津補(bǔ)貼，在機(jī)關(guān)食堂搞豪華宴請(qǐng)、到私房菜館違規(guī)高消費(fèi)等問題。
開展庸政懶政怠政問題專項(xiàng)整治。著力整治黨員干部消極頹廢、精神不振、不思進(jìn)取、裹足不前，工作心不在焉、不在狀態(tài)、辦事拖沓，以及不作為、慢作為，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。
開展吃拿卡要、亂收費(fèi)亂攤派問題專項(xiàng)整治。著力整治職能部門和工作人員多頭檢查、無序檢查，強(qiáng)制管理服務(wù)對(duì)象捐款捐物、索要贊助、接受指定中介機(jī)構(gòu)有償服務(wù)、購買指定商品、違規(guī)報(bào)銷費(fèi)用，違規(guī)收受財(cái)物、接受宴請(qǐng)等行為。
開展強(qiáng)買強(qiáng)賣、強(qiáng)攬工程問題專項(xiàng)整治。著力整治組織煽動(dòng)群眾堵門斷路、停水停電等阻撓干擾工程建設(shè)，在項(xiàng)目建設(shè)中吃拿卡要、強(qiáng)買強(qiáng)賣、強(qiáng)攬工程、效率低下、故意刁難等問題。
三提升：提升理念，提升激情，提升效率。
最新2023五查四整三提升個(gè)人自查報(bào)告篇，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
篇四 素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變個(gè)人情況報(bào)告格式
素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變個(gè)人情況匯報(bào)
7月10日學(xué)校召集全體教師到校，領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上先作了有關(guān)素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變的動(dòng)員報(bào)告，要求將此項(xiàng)教育活動(dòng)落實(shí)到教師的暑期生活中。
7月17日學(xué)校又組織全體教師學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》和《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等文章，我們受到了很大的教育。作為教育者，我們不僅要提高自己的個(gè)人修養(yǎng)，還要有全心全意為人民服務(wù)的精神，要想方設(shè)法去克服困難，為加大教育改革力度，加快教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，力爭為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培育大批人才，為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了智力支持和人才保障，努力形成勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的好校風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)和討論，我們對(duì)自己的不足有了清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了深刻的反省，充分認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要性，并決心在平時(shí)生活的一點(diǎn)一滴中加以落實(shí)和改進(jìn)。
“千里之行，始于足下”，假期中我每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看些教育雜志，報(bào)刊文摘或登陸一些教育網(wǎng)站，努力增加所教學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)量，感知最新教育信息，以便不斷地更新教育觀念，為下學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
暑期中我們?nèi)握n教師還定期對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行家訪，特別是那些學(xué)困生和單親家庭的孩子，通過和他們促膝交談，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)心他們?cè)诩业那闆r，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難給予力所能及的幫助，對(duì)他們提出的合理要求給予滿足。
“不以惡小而為之，不以善小而不為”，通過學(xué)習(xí)，我將逐漸完善自己，特別是在生活和學(xué)習(xí)中，努力向更先進(jìn)、更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，盡力做一名優(yōu)秀的人民教師。我將每時(shí)每刻都不敢松懈，因?yàn)樯钪约旱呢?zé)任，深知自己的言行也會(huì)關(guān)系到教師的形象。
篇五 素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變個(gè)人情況報(bào)告模板
素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變個(gè)人情況匯報(bào)
7月10日學(xué)校召集全體教師到校，領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上先作了有關(guān)素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變的動(dòng)員報(bào)告，要求將此項(xiàng)教育活動(dòng)落實(shí)到教師的暑期生活中。
7月17日學(xué)校又組織全體教師學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》和《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等文章，我們受到了很大的教育。作為教育者，我們不僅要提高自己的個(gè)人修養(yǎng)，還要有全心全意為人民服務(wù)的精神，要想方設(shè)法去克服困難，為加大教育改革力度，加快教育事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，力爭為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培育大批人才，為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了智力支持和人才保障，努力形成勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的好校風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)和討論，我們對(duì)自己的不足有了清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了深刻的反省，充分認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要性，并決心在平時(shí)生活的一點(diǎn)一滴中加以落實(shí)和改進(jìn)。
“千里之行，始于足下”，假期中我每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看些教育雜志，報(bào)刊文摘或登陸一些教育網(wǎng)站，努力增加所教學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)量，感知最新教育信息，以便不斷地更新教育觀念，為下學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
暑期中我們?nèi)握n教師還定期對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行家訪，特別是那些學(xué)困生和單親家庭的孩子，通過和他們促膝交談，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)心他們?cè)诩业那闆r，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難給予力所能及的幫助，對(duì)他們提出的合理要求給予滿足。
“不以惡小而為之，不以善小而不為”，通過學(xué)習(xí)，我將逐漸完善自己，特別是在生活和學(xué)習(xí)中，努力向更先進(jìn)、更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，盡力做一名優(yōu)秀的人民教師。我將每時(shí)每刻都不敢松懈，因?yàn)樯钪约旱呢?zé)任，深知自己的言行也會(huì)關(guān)系到教師的形象。
篇六 預(yù)備黨員思想報(bào)告范文：個(gè)人素質(zhì)的提升
尊敬的黨組織：
人的社會(huì)價(jià)值是個(gè)人對(duì)社會(huì)需要的滿足，個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)不等于回報(bào)，但是你一定能有收獲，而且也是一種更搞層次的回報(bào)，那就是——個(gè)人素質(zhì)的提升。
在當(dāng)前我國社會(huì)中，馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀是占主流地位的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為什么我們一直要強(qiáng)調(diào)樹立馬克思主義的人生價(jià)值觀呢?首先是因?yàn)轳R克思主義世界觀是辯證唯物主義喝歷史唯物主義世界觀，其承認(rèn)世界的物質(zhì)性、客觀性，承認(rèn)物質(zhì)世界是按照自身發(fā)展的規(guī)律運(yùn)動(dòng)和變化的，人的活動(dòng)，既要遵守客觀世界的規(guī)律，又能夠通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)和改造自然界及人類自身;相反的唯心主義世界觀最終導(dǎo)致人類社會(huì)發(fā)展的無規(guī)律性和不可知性。其次，馬克思主義人生觀是為人民服務(wù)的人生觀。一個(gè)樹立了為人民服務(wù)的人生觀的人，對(duì)人生意義就能夠有真切的理解，就能夠把人民群眾的利益放在心上，力求為人民做好事，使人民能夠從自己的工作中得到幸福。
我們活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該有一顆感恩的心。愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他奉獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)該看他取得了什么?！蹦瞰I(xiàn)，是無聲無息積極的為他人、為集體、為社會(huì)做出有益的事情;是相互關(guān)愛、相互理解、相互支持的橋梁和紐帶。默默奉獻(xiàn)是一種高尚的品德。奉獻(xiàn)能使人變得樂觀豁達(dá)，加深朋友友誼、家庭團(tuán)結(jié)和睦、社會(huì)和諧美好、促進(jìn)人與人之間互助互惠。奉獻(xiàn)又是一種責(zé)任，是一種主動(dòng)的、自覺的、真誠的、發(fā)自內(nèi)心的無私無悔的積極行為。具有奉獻(xiàn)精神的人不論是在日常生活里還是在工作生產(chǎn)中，都能夠自覺的充分認(rèn)識(shí)到自身利益與他人、社會(huì)、國家、民族利益的一致性，能夠樹立起高度的社會(huì)責(zé)任感、使命感，將他人、國家、人民的利益置于個(gè)人的利益之上，去助人為樂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)自己的一切。就會(huì)不計(jì)名利、不以物喜、不以己悲，全心全意為人民服務(wù)。提倡默默奉獻(xiàn)并不要求無謂的犧牲，而是要在生活和工作中時(shí)刻關(guān)心他人的利益、人民的利益，限度地發(fā)輝自己力能所及的作用，為人民多謀利益、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
