推行工作報告12篇

篇一 學案式教學模式推行工作調研報告

學案式教學模式推行工作調研報告

隨著人們自身素質提升，我們都不可避免地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學案式教學模式推行工作調研報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

根據(jù)__縣教育局《意見》安排，我校在初一、二、三年級全面推廣學案教學工作。本學期，針對“學案教學”方面突顯的情況和存在的實際問題，進行了調研，現(xiàn)報告如下：

一、推行學案取得的成效

1、教師的教學理念和教學行為變了

教師觀念的轉變主要有以下幾個方面。備課環(huán)節(jié)的轉變課如果備得好，教起來有條不紊，重點突出，難點容易突破，有利于學生對學習知識的理解和掌握。教師在備課時不僅充分了解學生的身心發(fā)展規(guī)律和學生的需求，創(chuàng)設和學生比較貼近﹑協(xié)調的學習情境，突出學生的主體地位，“以人為本”，還在突出知識目標的同時，注重學生技能的培養(yǎng)和情感態(tài)度與價值觀的熏陶。例如生物必修1中的“細胞的多樣性和統(tǒng)一性”，在備課時除了要突出細胞的多樣性和統(tǒng)一性的相關內容，還應注重對學生使用高倍顯微鏡的技能的訓練和幫助學生認同科學探索的特點，提高學生的“科學素養(yǎng)”。

2、營造了濃濃的學案文化氛圍。

改革之初，我們加大了宣傳力度，利用板報、標語、宣傳材料等形式，營造了濃濃的學案教學改革氛圍。具體做法是：更換了校園的多處標語，換成以宣傳學生是課堂主人，合作學習是眾望所歸，學案改革勢在必行為內容的標語，張貼在醒目的位置上；拆除了教學樓道、各班教室內的標語，換成帶有師生個性特色的'凡人名言，激勵師生盡快改革之決心；更新了教學區(qū)板報內容，換成學案式教改操作方法和流程，使學案教學改革深入人心；以小組為單位重新劃分了教室黑板，配上小組名稱個性宣言，變講堂為學生展示的舞臺，把學生主人的地位彰顯出來。以上一些實實在在的做法，為我校的學案式教學改革掃清障礙，鋪平了道路。

3、課堂教學的模式變了，對學生的評價方式變了

在原來的教學過程中，“教”是課堂教學的重點，教師在整個課堂教學中占據(jù)了主體地位，學生只是受支配的對象。教師常用講授法機械地將課本里的相關知識傳授給學生，學生機械地接受，這種教學方法往往忽視學生的個性和創(chuàng)造性。但在新的課程理念下，“教”與“學”的地位在轉變，教師與學生的地位也在轉變，課改以來教師已經逐步把課堂教學由重“教”向重“學”轉變，逐步突出學生在課堂教學中的主體地位，大量給學生參與課堂教學的機會，提高學生的主觀能動性，使學生不僅動腦，還要動手﹑動口，主動去探究分析問題，解決問題，從而獲得知識，提高自己的綜合能力。在教學方法的運用上，教師不再單純地使用講授法，而應根據(jù)學生的情況和認知水平，充分調動學生的積極性，突出學生的主體地位，注重學生技能的訓練和情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，從而全方位提高學生的綜合能力。

我們變成績評價為多元評價。以往傳統(tǒng)教學，成績是評價學生優(yōu)劣的唯一尺碼。學案式教學開展后，我們豐富了評價模式和辦法。成績只是其中一個組成部分。我們將紀律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)以及各項活動納入評價項目，量化計分。一周一總結，一月一匯總一表彰。元旦我們除了表彰三好學生，模范學生，優(yōu)秀班干部外，同時表彰了優(yōu)秀學習小組及組員，進步最大小組及組員。還獎勵了在書畫、演講、跳繩、舞蹈、歌詠等單項比賽中的優(yōu)勝者，極大的調動了廣大學生的積極性，促進了學案式教學改革的順利穩(wěn)步推進。

3、課堂效率顯著提高了

課堂效率的提高，得益于老師課前的努力，精心的備課，特別是備學生，即如何才能用更精煉的語言，更準確的語氣調動學生的思維；得益于教師善于把握最佳時間，教師根據(jù)不同課型安排教學過程，調整教學方法，保證在最佳時段內完成主要任務、解決關鍵問題，然后再通過精心設計的練習或討論等，使教學過程一直向著有利于學生發(fā)展的方向進行，保證學生在不同的時間內均有所獲。最終達到提高學習效率和課堂效率的目的。

二、需要探討的問題

1、課堂形式的問題

課堂教學的傳統(tǒng)呈現(xiàn)形式教師對課堂的教學目標、教學重點、難點，以及教學過程等進行預判和預設。教學過程只是“陳述知識點”或是“對知識點展開解釋或陳述規(guī)律結論”；而對教學過程中，學生有哪些活動、如何活動，涉及很少。而“學案式”教學的核心是學生的“學”，這就要求是要把學生學的過程（甚至方式、方法和步驟）呈現(xiàn)給其它聽課（或觀摩檢查評估）的教師，徹底改變“一言堂”的教學方式。那么這兩種形式能不能同時存在，或者將兩種方式和諧的融合在一起，我覺得簡單的否定其中一種都是不合理的、不科學的。

2、學案編寫上的問題

我們在改革中遇到重重困難，可以說是舉步維艱。首先學案備寫難?，F(xiàn)在班級急劇減少，科目多為一人所代，學案備寫難。其次課時學案難備。有的課文需要兩個課時甚至三個課時，無法一一備寫。學生有時會感受疲憊，如何始終保持一顆求知的旺盛心，是目前困擾我們的又一難題。我們愿局領導和兄弟學校給與幫助。

3、學案應用上的問題：

剛開始我們規(guī)定必須按照“學案式”的模式進行，在具體實施教學環(huán)節(jié)中，只能停留在課本知識的解讀上，一旦進行問題引領、質疑和探究活動，到最后兩節(jié)課也完不成一個學案。還有部分教師只是機械地套用教學環(huán)節(jié)，只重視基礎知識的學習訓練，忽視學生能力的培養(yǎng)，忽視情感態(tài)度價值觀目標的實現(xiàn)。考慮到這種情況我們調整為每周根據(jù)學科情況使用學案，但是不少低于2個，出臺了《簡學案》，教師可以對每節(jié)課寫簡案，這樣靈活的使用了學案。

4、學生的適應問題：

剛開始老師反映學生基礎差，不能夠適應學案教學，孩子們已經習慣了跟著老師走，聽老師講，自己記筆記。說明學生自學能力的提高上還有問題，需要老師注意培養(yǎng)。

三、今后努力的方向

1、對于推進“學案教學”的備課，要加強指導、定期交流，讓教師在設計“學案”中快速成長，提高教育教學質量。

2、加大教師的培訓和外出學習，積極吸收先進的理念和方法，更好的推進“學案式”教學的深入。

3、制定出切實可行的規(guī)章制度。推進“學案教學”是一個逐步深入的過程，在這過程中既要我們引導，又需要有一定制度保障。如在推進“學案教學”的過程中，肯定有教師投入多些、有些教師投入少些，有些教師表面應付，甚至有些教師會有抵觸情緒，我們如何引導，如何要求，如何管理，需要在實踐中逐步摸索，制定出切實可行的規(guī)章制度來激勵教師自覺進行課改實踐。

篇二 全面推行河湖長制回頭看工作自查報告范文

我鎮(zhèn)自開展河(湖)長制工作以來，根據(jù)(壽辦發(fā)20xx21號)文件精神積極開展工作，具體工作匯報如下:

一、河(湖)長制工作體系建立情況

縣里有關會議召開以后，鎮(zhèn)黨委、政府積極落實，召開全鎮(zhèn)干部大會，貫徹會議精神，及時出臺鎮(zhèn)、村工作方案，成立組織、落實責任，并出臺了相應的督查、考評辦法。每月召開一次鎮(zhèn)、村河長工作會。

二、加強水資源保護情況

首先是加強宣傳最嚴格水資源管理制度，嚴守水資源開發(fā)利用控制、用水效率控制、水功能區(qū)納污三條紅線，強化政府責任。

三、加強河湖水域岸線管理保護情況

嚴格水域岸線等水生態(tài)空間管控，依法劃定河湖庫渠管理范圍。在我鎮(zhèn)境內的河湖水域目前沒有發(fā)現(xiàn)“四亂”現(xiàn)象，鎮(zhèn)、村兩級河長按時巡河。

四、加強水污染防治情況

全面落實《xx水污染防治工作方案》，明確水污染防治目標和任務，統(tǒng)籌水體、岸線污染治理。目前我鎮(zhèn)沒有工礦企業(yè)及生活污水向河(湖)排放情況，水面也沒有漂浮物出現(xiàn)。

五、加強水環(huán)境治理情況

強化水環(huán)境質量目標管理，目前 我鎮(zhèn)街道、道路保潔是覆蓋全鄉(xiāng)，垃圾定點存放及時清理;水面無漂浮物，全鎮(zhèn)無一處黑臭水體。

六、加強水生態(tài)修復情況

大力推進河湖庫渠生態(tài)修復和保護，我鎮(zhèn)目前沒有發(fā)現(xiàn)一處在河(湖)區(qū)域內種、養(yǎng)殖的情況;也沒有發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象;沒有侵占自然河湖庫渠、濕地等現(xiàn)象。

七、執(zhí)法監(jiān)管情況

加大河湖庫渠管理保護執(zhí)法監(jiān)管力度，提高執(zhí)法監(jiān)管能力。20xx年我鎮(zhèn)拆除非法建筑物6間;

八、基礎工作開展情況

我鎮(zhèn)按要求成立了河長辦，配齊了電腦、打印機、辦公桌椅、檔案柜等辦公設備，辦公室工作人員五名，有專職信息報送員?！耙缓?湖)一策”方案編制齊全;河(湖)名錄建立完整;信息報送及時。 全鎮(zhèn)制作并安裝河長牌50塊，湖長牌2塊; 一年來，我鎮(zhèn)河長制工作取得了一定成效，但有些方面還存在不足，為了使我鎮(zhèn)的河(湖)長制工作各項目標任務能落到實處、取得實效，今后的工作將繼續(xù)取長補短，繼續(xù)完善。

篇三 “學案式”教學推行工作調研報告

根據(jù)xx縣教育局《意見》安排，我校在初一、二、三年級全面推廣學案教學工作。本學期，針對“學案教學”方面突顯的情況和存在的實際問題，進行了調研，現(xiàn)報告如下：

一、推行學案取得的成效

1、教師的教學理念和教學行為變了

教師觀念的轉變主要有以下幾個方面。一、備課環(huán)節(jié)的轉變課如果備得好，教起來有條不紊，重點突出，難點容易突破，有利于學生對學習知識的理解和掌握。教師在備課時不僅充分了解學生的身心發(fā)展規(guī)律和學生的需求，創(chuàng)設和學生比較貼近﹑協(xié)調的學習情境，突出學生的主體地位，“以人為本”，還在突出知識目標的同時，注重學生技能的培養(yǎng)和情感態(tài)度與價值觀的熏陶。例如生物必修1中的“細胞的多樣性和統(tǒng)一性”，在備課時除了要突出細胞的多樣性和統(tǒng)一性的相關內容，還應注重對學生使用高倍顯微鏡的技能的訓練和幫助學生認同科學探索的特點，提高學生的“科學素養(yǎng)”。

2、營造了濃濃的學案文化氛圍。改革之初，我們加大了宣傳力度，利用板報、標語、宣傳材料等形式，營造了濃濃的學案教學改革氛圍。具體做法是：更換了校園的多處標語，換成以宣傳學生是課堂主人，合作學習是眾望所歸，學案改革勢在必行為內容的標語，張貼在醒目的位置上；拆除了教學樓道、各班教室內的標語，換成帶有師生個性特色的凡人名言，激勵師生盡快改革之決心；更新了教學區(qū)板報內容，換成學案式教改操作方法和流程，使學案教學改革深入人心；以小組為單位重新劃分了教室黑板，配上小組名稱個性宣言，變講堂為學生展示的舞臺，把學生主人的地位彰顯出來。以上一些實實在在的做法，為我校的學案式教學改革掃清障礙，鋪平了道路。

3、課堂教學的模式變了，對學生的評價方式變了

在原來的教學過程中，“教”是課堂教學的重點，教師在整個課堂教學中占據(jù)了主體地位，學生只是受支配的對象。教師常用講授法機械地將課本里的相關知識傳授給學生，學生機械地接受，這種教學方法往往忽視學生的個性和創(chuàng)造性。但在新的課程理念下，“教”與“學”的地位在轉變，教師與學生的地位也在轉變，課改以來教師已經逐步把課堂教學由重“教”向重“學”轉變，逐步突出學生在課堂教學中的主體地位，大量給學生參與課堂教學的機會，提高學生的主觀能動性，使學生不僅動腦，還要動手﹑動口，主動去探究分析問題，解決問題，從而獲得知識，提高自己的綜合能力。在教學方法的運用上，教師不再單純地使用講授法，而應根據(jù)學生的情況和認知水平，充分調動學生的積極性，突出學生的主體地位，注重學生技能的訓練和情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，從而全方位提高學生的綜合能力。

我們變成績評價為多元評價。以往傳統(tǒng)教學，成績是評價學生優(yōu)劣的唯一尺碼。學案式教學開展后，我們豐富了評價模式和辦法。成績只是其中一個組成部分。我們將紀律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)以及各項活動納入評價項目，量化計分。一周一總結，一月一匯總一表彰。元旦我們除了表彰三好學生，模范學生，優(yōu)秀班干部外，同時表彰了優(yōu)秀學習小組及組員，進步最大小組及組員。還獎勵了在書畫、演講、跳繩、舞蹈、歌詠等單項比賽中的優(yōu)勝者，極大的調動了廣大學生的積極性，促進了學案式教學改革的順利穩(wěn)步推進。

3、課堂效率顯著提高了

課堂效率的提高，得益于老師課前的努力，精心的備課，特別是備學生，即如何才能用更精煉的語言，更準確的語氣調動學生的思維；得益于教師善于把握最佳時間，教師根據(jù)不同課型安排教學過程，調整教學方法，保證在最佳時段內完成主要任務、解決關鍵問題，然后再通過精心設計的練習或討論等，使教學過程一直向著有利于學生發(fā)展的方向進行，保證學生在不同的時間內均有所獲。最終達到提高學習效率和課堂效率的目的。

二、需要探討的問題

1、課堂形式的問題

課堂教學的傳統(tǒng)呈現(xiàn)形式教師對課堂的教學目標、教學重點、難點，以及教學過程等進行預判和預設。教學過程只是“陳述知識點”或是“對知識點展開解釋或陳述規(guī)律結論”；而對教學過程中，學生有哪些活動、如何活動，涉及很少。而“學案式”教學的核心是學生的“學”，這就要求是要把學生學的過程（甚至方式、方法和步驟）呈現(xiàn)給其它聽課（或觀摩檢查評估）的教師，徹底改變“一言堂”的教學方式。那么這兩種形式能不能同時存在，或者將兩種方式和諧的融合在一起，我覺得簡單的否定其中一種都是不合理的、不科學的。

2、學案編寫上的問題

我們在改革中遇到重重困難，可以說是舉步維艱。首先學案備寫難?，F(xiàn)在班級急劇減少，科目多為一人所代，學案備寫難。其次課時學案難備。有的課文需要兩個課時甚至三個課時，無法一一備寫。學生有時會感受疲憊，如何始終保持一顆求知的旺盛心，是目前困擾我們的又一難題。我們愿局領導和兄弟學校給與幫助。

3、學案應用上的問題：

剛開始我們規(guī)定必須按照“學案式”的模式進行，在具體實施教學環(huán)節(jié)中，只能停留在課本知識的解讀上，一旦進行問題引領、質疑和探究活動，到最后兩節(jié)課也完不成一個學案。還有部分教師只是機械地套用教學環(huán)節(jié)，只重視基礎知識的學習訓練，忽視學生能力的培養(yǎng)，忽視情感態(tài)度價值觀目標的實現(xiàn)。考慮到這種情況我們調整為每周根據(jù)學科情況使用學案，但是不少低于2 個，出臺了《簡學案》，教師可以對每節(jié)課寫簡案，這樣靈活的使用了學案。

4、學生的適應問題：

剛開始老師反映學生基礎差，不能夠適應學案教學，孩子們已經習慣了跟著老師走，聽老師講，自己記筆記。說明學生自學能力的提高上還有問題，需要老師注意培養(yǎng)。

三、今后努力的方向

1、對于推進“學案教學”的備課，要加強指導、定期交流，讓教師在設計“學案”中快速成長，提高教育教學質量。

2、加大教師的培訓和外出學習，積極吸收先進的理念和方法，更好的推進“學案式”教學的深入。

3、制定出切實可行的規(guī)章制度。推進“學案教學”是一個逐步深入的過程，在這過程中既要我們引導，又需要有一定制度保障。如在推進“學案教學”的過程中，肯定有教師投入多些、有些教師投入少些，有些教師表面應付，甚至有些教師會有抵觸情緒，我們如何引導，如何要求，如何管理，需要在實踐中逐步摸索，制定出切實可行的規(guī)章制度來激勵教師自覺進行課改實踐。

xx年12月

篇四 學案式教學推行工作調研報告范文

根據(jù)xx縣教育局《意見》安排，我校在初一、二、三年級全面推廣學案教學工作。本學期，針對'學案教學'方面突顯的情況和存在的實際問題，進行了調研，現(xiàn)報告如下：

一、推行學案取得的成效

1、教師的教學理念和教學行為變了

教師觀念的轉變主要有以下幾個方面。一、備課環(huán)節(jié)的轉變課如果備得好，教起來有條不紊，重點突出，難點容易突破，有利于學生對學習知識的理解和掌握。教師在備課時不僅充分了解學生的身心發(fā)展規(guī)律和學生的需求，創(chuàng)設和學生比較貼近﹑協(xié)調的學習情境，突出學生的主體地位，'以人為本'，還在突出知識目標的同時，注重學生技能的培養(yǎng)和情感態(tài)度與價值觀的熏陶。例如生物必修1中的'細胞的多樣性和統(tǒng)一性'，在備課時除了要突出細胞的多樣性和統(tǒng)一性的相關內容，還應注重對學生使用高倍顯微鏡的技能的訓練和幫助學生認同科學探索的特點，提高學生的'科學素養(yǎng)'。

2、營造了濃濃的學案文化氛圍。改革之初，我們加大了宣傳力度，利用板報、標語、宣傳材料等形式，營造了濃濃的學案教學改革氛圍。具體做法是：更換了校園的多處標語，換成以宣傳學生是課堂主人，合作學習是眾望所歸，學案改革勢在必行為內容的標語，張貼在醒目的位置上；拆除了教學樓道、各班教室內的標語，換成帶有師生個性特色的凡人名言，激勵師生盡快改革之決心；更新了教學區(qū)板報內容，換成學案式教改操作方法和流程，使學案教學改革深入人心；以小組為單位重新劃分了教室黑板，配上小組名稱個性宣言，變講堂為學生展示的舞臺，把學生主人的地位彰顯出來。以上一些實實在在的做法，為我校的學案式教學改革掃清障礙，鋪平了道路。

3、課堂教學的模式變了，對學生的評價方式變了

在原來的教學過程中，'教'是課堂教學的重點，教師在整個課堂教學中占據(jù)了主體地位，學生只是受支配的對象。教師常用講授法機械地將課本里的相關知識傳授給學生，學生機械地接受，這種教學方法往往忽視學生的個性和創(chuàng)造性。但在新的課程理念下，'教'與'學'的地位在轉變，教師與學生的地位也在轉變，課改以來教師已經逐步把課堂教學由重'教'向重'學'轉變，逐步突出學生在課堂教學中的主體地位，大量給學生參與課堂教學的機會，提高學生的主觀能動性，使學生不僅動腦，還要動手﹑動口，主動去探究分析問題，解決問題，從而獲得知識，提高自己的綜合能力。在教學方法的運用上，教師不再單純地使用講授法，而應根據(jù)學生的情況和認知水平，充分調動學生的積極性，突出學生的主體地位，注重學生技能的訓練和情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，從而全方位提高學生的綜合能力。

我們變成績評價為多元評價。以往傳統(tǒng)教學，成績是評價學生優(yōu)劣的唯一尺碼。學案式教學開展后，我們豐富了評價模式和辦法。成績只是其中一個組成部分。我們將紀律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)以及各項活動納入評價項目，量化計分。一周一總結，一月一匯總一表彰。元旦我們除了表彰三好學生，模范學生，優(yōu)秀班干部外，同時表彰了優(yōu)秀學習小組及組員，進步最大小組及組員。還獎勵了在書畫、演講、跳繩、舞蹈、歌詠等單項比賽中的優(yōu)勝者，極大的調動了廣大學生的積極性，促進了學案式教學改革的順利穩(wěn)步推進。

3、課堂效率顯著提高了

課堂效率的提高，得益于老師課前的努力，精心的備課，特別是備學生，即如何才能用更精煉的語言，更準確的語氣調動學生的思維；得益于教師善于把握最佳時間，教師根據(jù)不同課型安排教學過程，調整教學方法，保證在最佳時段內完成主要任務、解決關鍵問題，然后再通過精心設計的練習或討論等，使教學過程一直向著有利于學生發(fā)展的方向進行，保證學生在不同的時間內均有所獲。最終達到提高學習效率和課堂效率的目的。

二、需要探討的問題

1、課堂形式的'問題

課堂教學的傳統(tǒng)呈現(xiàn)形式教師對課堂的教學目標、教學重點、難點，以及教學過程等進行預判和預設。教學過程只是'陳述知識點'或是'對知識點展開解釋或陳述規(guī)律結論'；而對教學過程中，學生有哪些活動、如何活動，涉及很少。而'學案式'教學的核心是學生的'學'，這就要求是要把學生學的過程（甚至方式、方法和步驟）呈現(xiàn)給其它聽課（或觀摩檢查評估）的教師，徹底改變'一言堂'的教學方式。那么這兩種形式能不能同時存在，或者將兩種方式和諧的融合在一起，我覺得簡單的否定其中一種都是不合理的、不科學的。

2、學案編寫上的問題

我們在改革中遇到重重困難，可以說是舉步維艱。首先學案備寫難。現(xiàn)在班級急劇減少，科目多為一人所代，學案備寫難。其次課時學案難備。有的課文需要兩個課時甚至三個課時，無法一一備寫。學生有時會感受疲憊，如何始終保持一顆求知的旺盛心，是目前困擾我們的又一難題。我們愿局領導和兄弟學校給與幫助。

3、學案應用上的問題：

剛開始我們規(guī)定必須按照'學案式'的模式進行，在具體實施教學環(huán)節(jié)中，只能停留在課本知識的解讀上，一旦進行問題引領、質疑和探究活動，到最后兩節(jié)課也完不成一個學案。還有部分教師只是機械地套用教學環(huán)節(jié)，只重視基礎知識的學習訓練，忽視學生能力的培養(yǎng)，忽視情感態(tài)度價值觀目標的實現(xiàn)。考慮到這種情況我們調整為每周根據(jù)學科情況使用學案，但是不少低于2 個，出臺了《簡學案》，教師可以對每節(jié)課寫簡案，這樣靈活的使用了學案。

4、學生的適應問題：

剛開始老師反映學生基礎差，不能夠適應學案教學，孩子們已經習慣了跟著老師走，聽老師講，自己記筆記。說明學生自學能力的提高上還有問題，需要老師注意培養(yǎng)。

三、今后努力的方向

1、對于推進'學案教學'的備課，要加強指導、定期交流，讓教師在設計'學案'中快速成長，提高教育教學質量。

2、加大教師的培訓和外出學習，積極吸收先進的理念和方法，更好的推進'學案式'教學的深入。

3、制定出切實可行的規(guī)章制度。推進'學案教學'是一個逐步深入的過程，在這過程中既要我們引導，又需要有一定制度保障。如在推進'學案教學'的過程中，肯定有教師投入多些、有些教師投入少些，有些教師表面應付，甚至有些教師會有抵觸情緒，我們如何引導，如何要求，如何管理，需要在實踐中逐步摸索，制定出切實可行的規(guī)章制度來激勵教師自覺進行課改實踐。

篇五 學案式教學推行工作調研報告

根據(jù)xx縣教育局《意見》安排，我校在初

一、

二、三年級全面推廣學案教學工作。本學期，針對'學案教學'方面突顯的情況和存在的實際問題，進行了調研，現(xiàn)報告如下：

一、推行學案取得的成效

1、教師的教學理念和教學行為變了

教師觀念的轉變主要有以下幾個方面。

一、備課環(huán)節(jié)的轉變課如果備得好，教起來有條不紊，重點突出，難點容易突破，有利于學生對學習知識的理解和掌握。教師在備課時不僅充分了解學生的身心發(fā)展規(guī)律和學生的需求，創(chuàng)設和學生比較貼近﹑協(xié)調的學習情境，突出學生的主體地位，'以人為本',還在突出知識目標的同時，注重學生技能的培養(yǎng)和情感態(tài)度與價值觀的熏陶。例如生物必修1中的'細胞的多樣性和統(tǒng)一性',在備課時除了要突出細胞的多樣性和統(tǒng)一性的相關內容，還應注重對學生使用高倍顯微鏡的技能的訓練和幫助學生認同科學探索的特點，提高學生的'科學素養(yǎng)'.

2、營造了濃濃的學案文化氛圍。改革之初，我們加大了宣傳力度，利用板報、標語、宣傳材料等形式，營造了濃濃的學案教學改革氛圍。具體做法是：更換了校園的多處標語，換成以宣傳學生是課堂主人，合作學習是眾望所歸，學案改革勢在必行為內容的標語，張貼在醒目的位置上；拆除了教學樓道、各班教室內的標語，換成帶有師生個性特色的凡人名言，激勵師生盡快改革之決心；更新了教學區(qū)板報內容，換成學案式教改操作方法和流程，使學案教學改革深入人心；以小組為單位重新劃分了教室黑板，配上小組名稱個性宣言，變講堂為學生展示的舞臺，把學生主人的地位彰顯出來。以上一些實實在在的做法，為我校的學案式教學改革掃清障礙，鋪平了道路。

3、課堂教學的模式變了，對學生的評價方式變了

在原來的教學過程中，'教'是課堂教學的重點，教師在整個課堂教學中占據(jù)了主體地位，學生只是受支配的對象。教師常用講授法機械地將課本里的相關知識傳授給學生，學生機械地接受，這種教學方法往往忽視學生的個性和創(chuàng)造性。但在新的課程理念下，'教'與'學'的地位在轉變，教師與學生的地位也在轉變，課改以來教師已經逐步把課堂教學由重'教'向重'學'轉變，逐步突出學生在課堂教學中的主體地位，大量給學生參與課堂教學的機會，提高學生的主觀能動性，使學生不僅動腦，還要動手﹑動口，主動去探究分析問題，解決問題，從而獲得知識，提高自己的綜合能力。在教學方法的運用上，教師不再單純地使用講授法，而應根據(jù)學生的情況和認知水平，充分調動學生的積極性，突出學生的主體地位，注重學生技能的訓練和情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，從而全方位提高學生的綜合能力。

我們變成績評價為多元評價。以往傳統(tǒng)教學，成績是評價學生優(yōu)劣的唯一尺碼。學案式教學開展后，我們豐富了評價模式和辦法。成績只是其中一個組成部分。我們將紀律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)以及各項活動納入評價項目，量化計分。一周一總結，一月一匯總一表彰。元旦我們除了表彰三好學生，模范學生，優(yōu)秀班干部外，同時表彰了優(yōu)秀學習小組及組員，進步最大小組及組員。還獎勵了在書畫、演講、跳繩、舞蹈、歌詠等單項比賽中的優(yōu)勝者，極大的調動了廣大學生的積極性，促進了學案式教學改革的順利穩(wěn)步推進。

3、課堂效率顯著提高了

課堂效率的提高，得益于老師課前的努力，精心的備課，特別是備學生，即如何才能用更精煉的語言，更準確的語氣調動學生的思維；得益于教師善于把握最佳時間，教師根據(jù)不同課型安排教學過程，調整教學方法，保證在最佳時段內完成主要任務、解決關鍵問題，然后再通過精心設計的練習或討論等，使教學過程一直向著有利于學生發(fā)展的方向進行，保證學生在不同的時間內均有所獲。最終達到提高學習效率和課堂效率的目的。

二、需要探討的問題

1、課堂形式的問題

課堂教學的傳統(tǒng)呈現(xiàn)形式教師對課堂的教學目標、教學重點、難點，以及教學過程等進行預判和預設。教學過程只是'陳述知識點'或是'對知識點展開解釋或陳述規(guī)律結論';而對教學過程中，學生有哪些活動、如何活動，涉及很少。而'學案式'教學的核心是學生的'學',這就要求是要把學生學的過程（甚至方式、方法和步驟）呈現(xiàn)給其它聽課（或觀摩檢查評估）的教師，徹底改變'一言堂'的教學方式。那么這兩種形式能不能同時存在，或者將兩種方式和諧的融合在一起，我覺得簡單的否定其中一種都是不合理的、不科學的。

2、學案編寫上的問題

我們在改革中遇到重重困難，可以說是舉步維艱。首先學案備寫難。現(xiàn)在班級急劇減少，科目多為一人所代，學案備寫難。其次課時學案難備。有的課文需要兩個課時甚至三個課時，無法一一備寫。學生有時會感受疲憊，如何始終保持一顆求知的旺盛心，是目前困擾我們的又一難題。我們愿局領導和兄弟學校給與幫助。

3、學案應用上的問題：

剛開始我們規(guī)定必須按照'學案式'的模式進行，在具體實施教學環(huán)節(jié)中，只能停留在課本知識的解讀上，一旦進行問題引領、質疑和探究活動，到最后兩節(jié)課也完不成一個學案。還有部分教師只是機械地套用教學環(huán)節(jié)，只重視基礎知識的學習訓練，忽視學生能力的培養(yǎng)，忽視情感態(tài)度價值觀目標的實現(xiàn)?？紤]到這種情況我們調整為每周根據(jù)學科情況使用學案，但是不少低于2 個，出臺了《簡學案》，教師可以對每節(jié)課寫簡案，這樣靈活的使用了學案。

4、學生的適應問題：

剛開始老師反映學生基礎差，不能夠適應學案教學，孩子們已經習慣了跟著老師走，聽老師講，自己記筆記。說明學生自學能力的提高上還有問題，需要老師注意培養(yǎng)。

三、今后努力的方向

1、對于推進'學案教學'的備課，要加強指導、定期交流，讓教師在設計'學案'中快速成長，提高教育教學質量。

2、加大教師的培訓和外出學習，積極吸收先進的理念和方法，更好的推進'學案式'教學的深入。

3、制定出切實可行的規(guī)章制度。推進'學案教學'是一個逐步深入的過程，在這過程中既要我們引導，又需要有一定制度保障。如在推進'學案教學'的過程中，肯定有教師投入多些、有些教師投入少些，有些教師表面應付，甚至有些教師會有抵觸情緒，我們如何引導，如何要求，如何管理，需要在實踐中逐步摸索，制定出切實可行的規(guī)章制度來激勵教師自覺進行課改實踐。

篇六 學案式教學模式推行工作調研報告范文

根據(jù)__縣教育局《意見》安排，我校在初一、二、三年級全面推廣學案教學工作。本學期，針對“學案教學”方面突顯的情況和存在的實際問題，進行了調研，現(xiàn)報告如下：

一、推行學案取得的成效

1、教師的教學理念和教學行為變了

教師觀念的轉變主要有以下幾個方面。備課環(huán)節(jié)的轉變課如果備得好，教起來有條不紊，重點突出，難點容易突破，有利于學生對學習知識的理解和掌握。教師在備課時不僅充分了解學生的身心發(fā)展規(guī)律和學生的需求，創(chuàng)設和學生比較貼近﹑協(xié)調的學習情境，突出學生的主體地位，“以人為本”，還在突出知識目標的同時，注重學生技能的培養(yǎng)和情感態(tài)度與價值觀的熏陶。例如生物必修1中的“細胞的多樣性和統(tǒng)一性”，在備課時除了要突出細胞的多樣性和統(tǒng)一性的相關內容，還應注重對學生使用高倍顯微鏡的技能的訓練和幫助學生認同科學探索的特點，提高學生的“科學素養(yǎng)”。

2、營造了濃濃的學案文化氛圍。

改革之初，我們加大了宣傳力度，利用板報、標語、宣傳材料等形式，營造了濃濃的學案教學改革氛圍。具體做法是：更換了校園的多處標語，換成以宣傳學生是課堂主人，合作學習是眾望所歸，學案改革勢在必行為內容的標語，張貼在醒目的位置上；拆除了教學樓道、各班教室內的標語，換成帶有師生個性特色的'凡人名言，激勵師生盡快改革之決心；更新了教學區(qū)板報內容，換成學案式教改操作方法和流程，使學案教學改革深入人心；以小組為單位重新劃分了教室黑板，配上小組名稱個性宣言，變講堂為學生展示的舞臺，把學生主人的地位彰顯出來。以上一些實實在在的做法，為我校的學案式教學改革掃清障礙，鋪平了道路。

3、課堂教學的模式變了，對學生的評價方式變了

在原來的教學過程中，“教”是課堂教學的重點，教師在整個課堂教學中占據(jù)了主體地位，學生只是受支配的對象。教師常用講授法機械地將課本里的相關知識傳授給學生，學生機械地接受，這種教學方法往往忽視學生的個性和創(chuàng)造性。但在新的課程理念下，“教”與“學”的地位在轉變，教師與學生的地位也在轉變，課改以來教師已經逐步把課堂教學由重“教”向重“學”轉變，逐步突出學生在課堂教學中的主體地位，大量給學生參與課堂教學的機會，提高學生的主觀能動性，使學生不僅動腦，還要動手﹑動口，主動去探究分析問題，解決問題，從而獲得知識，提高自己的綜合能力。在教學方法的運用上，教師不再單純地使用講授法，而應根據(jù)學生的情況和認知水平，充分調動學生的積極性，突出學生的主體地位，注重學生技能的訓練和情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，從而全方位提高學生的綜合能力。

我們變成績評價為多元評價。以往傳統(tǒng)教學，成績是評價學生優(yōu)劣的唯一尺碼。學案式教學開展后，我們豐富了評價模式和辦法。成績只是其中一個組成部分。我們將紀律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)以及各項活動納入評價項目，量化計分。一周一總結，一月一匯總一表彰。元旦我們除了表彰三好學生，模范學生，優(yōu)秀班干部外，同時表彰了優(yōu)秀學習小組及組員，進步最大小組及組員。還獎勵了在書畫、演講、跳繩、舞蹈、歌詠等單項比賽中的優(yōu)勝者，極大的調動了廣大學生的積極性，促進了學案式教學改革的順利穩(wěn)步推進。

3、課堂效率顯著提高了

課堂效率的提高，得益于老師課前的努力，精心的備課，特別是備學生，即如何才能用更精煉的語言，更準確的語氣調動學生的思維；得益于教師善于把握最佳時間，教師根據(jù)不同課型安排教學過程，調整教學方法，保證在最佳時段內完成主要任務、解決關鍵問題，然后再通過精心設計的練習或討論等，使教學過程一直向著有利于學生發(fā)展的方向進行，保證學生在不同的時間內均有所獲。最終達到提高學習效率和課堂效率的目的。

二、需要探討的問題

1、課堂形式的問題

課堂教學的傳統(tǒng)呈現(xiàn)形式教師對課堂的教學目標、教學重點、難點，以及教學過程等進行預判和預設。教學過程只是“陳述知識點”或是“對知識點展開解釋或陳述規(guī)律結論”；而對教學過程中，學生有哪些活動、如何活動，涉及很少。而“學案式”教學的核心是學生的“學”，這就要求是要把學生學的過程（甚至方式、方法和步驟）呈現(xiàn)給其它聽課（或觀摩檢查評估）的教師，徹底改變“一言堂”的教學方式。那么這兩種形式能不能同時存在，或者將兩種方式和諧的融合在一起，我覺得簡單的否定其中一種都是不合理的、不科學的。

2、學案編寫上的問題

我們在改革中遇到重重困難，可以說是舉步維艱。首先學案備寫難?，F(xiàn)在班級急劇減少，科目多為一人所代，學案備寫難。其次課時學案難備。有的課文需要兩個課時甚至三個課時，無法一一備寫。學生有時會感受疲憊，如何始終保持一顆求知的旺盛心，是目前困擾我們的又一難題。我們愿局領導和兄弟學校給與幫助。

3、學案應用上的問題：

剛開始我們規(guī)定必須按照“學案式”的模式進行，在具體實施教學環(huán)節(jié)中，只能停留在課本知識的解讀上，一旦進行問題引領、質疑和探究活動，到最后兩節(jié)課也完不成一個學案。還有部分教師只是機械地套用教學環(huán)節(jié)，只重視基礎知識的學習訓練，忽視學生能力的培養(yǎng)，忽視情感態(tài)度價值觀目標的實現(xiàn)?？紤]到這種情況我們調整為每周根據(jù)學科情況使用學案，但是不少低于2個，出臺了《簡學案》，教師可以對每節(jié)課寫簡案，這樣靈活的使用了學案。

4、學生的適應問題：

剛開始老師反映學生基礎差，不能夠適應學案教學，孩子們已經習慣了跟著老師走，聽老師講，自己記筆記。說明學生自學能力的提高上還有問題，需要老師注意培養(yǎng)。

三、今后努力的方向

1、對于推進“學案教學”的備課，要加強指導、定期交流，讓教師在設計“學案”中快速成長，提高教育教學質量。

2、加大教師的培訓和外出學習，積極吸收先進的理念和方法，更好的推進“學案式”教學的深入。

3、制定出切實可行的規(guī)章制度。推進“學案教學”是一個逐步深入的過程，在這過程中既要我們引導，又需要有一定制度保障。如在推進“學案教學”的過程中，肯定有教師投入多些、有些教師投入少些，有些教師表面應付，甚至有些教師會有抵觸情緒，我們如何引導，如何要求，如何管理，需要在實踐中逐步摸索，制定出切實可行的規(guī)章制度來激勵教師自覺進行課改實踐。

篇七 工作報告 ： 建設行政執(zhí)法責任制推行工作報告

xx年以來，xx建設行政執(zhí)法工作在市委、市政府的領導下，在市法制辦的具體指導下，深入貫徹落實《國務院全面推進依法行政實施綱要》、《國務院辦公廳關于推行行政執(zhí)法責任制的若干意見》、山西省《關于推行行政執(zhí)法責任制的實施方案》和《xx市人民政府關于推行行政執(zhí)法責任制的實施意見》等一系列文件精神要求，按照市政府的統(tǒng)一安排部署，結合我局工作的實際情況，建設局黨組把建設行政執(zhí)法工作列入重要的議事日程，認真開展法制宣傳教育，端正行政執(zhí)法指導思想，落實行政執(zhí)法目標責任，堅持建設行政執(zhí)法公開、公正、公平，努力提高行政效率，嚴格依法行政。做到依法決策、依法規(guī)劃、建設與管理，提高依法辦事，依法行政水平，用法律規(guī)范建設行政執(zhí)法人員的執(zhí)法行為，依法保護公民、法人和其他組織的合法權益，在推行建設行政執(zhí)法責任制工作上進行了新的探索?，F(xiàn)將行政執(zhí)法工作匯報如下：

一、充實完善領導機構，強化對行政執(zhí)法工作的領導

我局把行政執(zhí)法工作作為事關社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展的一把手工程來抓。針對我局人員變動的實際情況，及時調整充實了行政執(zhí)法領導小組，完善了普法組織機構，成立了《推行行政執(zhí)法責任制領導小組》、《建設系統(tǒng)“xx”普法領導組》;制定出臺了《xx市建設系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治建工作的第五個五年規(guī)劃》;編印了《建設法律法規(guī)匯編》，為建設工作者提供了一套比較全面的工作手冊和知識讀本。此項工作受到了建設廳領導的充分肯定和高度重視，省建設廳已將此書作為目前山西建設行業(yè)的專業(yè)法律工具書。開展了多形式多層次的法制宣傳教育活動，具體日常事務落實了專人負責。根據(jù)《xx市xx年行政執(zhí)法評議考核標準及細則》要求的各項內容，明確了建設行政執(zhí)法工作年度計劃及目標任務。領導小組定時不定時地專題研究建設行政執(zhí)法工作，督促檢查到位，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，干部職工配合抓的齊抓共管的工作格局，確保建設依法行政工作有組織、有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進。

二、加強建設法律法規(guī)學習，強化行政執(zhí)法隊伍建設

進一步加強對干部職工的法律、法規(guī)和政治理論學習，把學法、用法與依法行政，廉政勤政、精神文明建設有機結合起來，組織干部職工深入學習宣傳民主法制理論和建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建筑法》、《招投標法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》、《行政訴訟法》等與建設工作、生活密切相關的法律法規(guī)知識。在“xx”普法學習中，我局購了《住宅與房地產業(yè)法規(guī)知識讀本》、《行政處罰與行政救濟法規(guī)知識讀本》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設法規(guī)知識讀本》、《工程建設與建筑業(yè)法規(guī)知識讀本》等“xx”普法教材81套，1600本，基本做到了科級以上干部人手一套，一般執(zhí)法人員人手一本。xx年3月14-16日舉辦建設行政執(zhí)法人員培訓班，建筑系統(tǒng)各相關執(zhí)法單位政執(zhí)法人員460余人參加了培訓。培訓內容以《國務院全面推進依法行政實施綱要》、《國務院辦公廳關于推行行政執(zhí)法責任制的若干意見》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》為主的建設相關法律法規(guī)和條例。邀請了省建設廳劉玉坤處長、楊璇副處長，檢察、紀檢部門領導講授了城市規(guī)劃法、預防職務犯罪和黨風廉政建設有關知識，進一步提高了建設行政執(zhí)法人員和領導干部的理論水平和法律素養(yǎng)，提高了依法決策、依法行政和依法管理的能力。

三、建全完善行政執(zhí)法制度，落實行政執(zhí)法責任制

按照有錯必糾和懲處與教育相結合的原則，進一步明確不作為追究、錯案追究和免于追究的責任范圍。落實了建設行政執(zhí)法責任制，推行目標管理，年初建設局與各執(zhí)法人員簽訂了行政執(zhí)法目標責任，實行領導負責，責任到人，將建設行政執(zhí)法責任制與干部職工崗位考核評議結合起來。并對建設行政執(zhí)法職權和范圍，行政執(zhí)法依據(jù)，行政執(zhí)法目標、任務，行政執(zhí)法監(jiān)督的措施和辦法，行政執(zhí)法責任和獎懲辦法，違法行政行為責任追究等措施，健全完善了《xx市建設局行政執(zhí)法公示制度》、《xx市建設局行政執(zhí)法錯案責任追究制度》、《xx市建設局行政執(zhí)法監(jiān)督檢查制度》、《xx市建設局重大行政處罰備案制度》等12項制度，通過建設局網(wǎng)站向社會公布，做到了依法辦事，嚴格執(zhí)法，保障了建設法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

四、抓好法制宣傳教育，增強學法用法守法的自覺性

搞好法制宣傳教育是“xx”普法的一項重要內容，在此項工作中，我局一是通過組織專題學習，發(fā)放學習資料等形式增強廣大干部職工的法律意識，提高行政執(zhí)法水平和執(zhí)政能力;二是充分利用各類宣傳活動廣泛開展建設法制宣傳教育。1月31日在《xx日報》上全文刊登了王若東局長撰稿的《認真學習貫徹城鄉(xiāng)規(guī)劃法全力服務三大工程和雙百雙千項目建設》文章;2月28日在《xx日報》組織專版刊登了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》全文;5月16日至28日刊登了6期有關《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》方面的政策、法規(guī)知識問答。5月29日公開刊登了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》有獎知識競賽題，

8月5日又刊登了省建設廳統(tǒng)一編寫的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》知識競賽題。3月15

日與8月5日分別在市民廣場、世紀廣場設立了咨詢點，開展了形式多樣的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》宣傳活動。主要解答廣大市民關心的關于《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》方面的熱點、難點問題，建設局行政執(zhí)法人員100余人走上街頭開展現(xiàn)場宣傳，解難釋疑，參與活動群眾達15000人次。印發(fā)了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》宣傳手冊5000份、印發(fā)了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》3000份，宣傳傳單8000份、展出展板6塊、圖片60余張，在市區(qū)主要街路懸掛宣傳標語50條。8月6-16日又組織大型宣傳車深入大街、小巷、街道辦、鄉(xiāng)村進行了為期10天的深入廣播宣傳活動。這一系列活動的開展，在xx市營造了濃郁的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》學習宣傳氛圍，掀起了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》落實年活動新的高潮。

五、健全完善行政許可制度，依法推進行政執(zhí)法工作

對干部職工進行宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育，對在崗的行政執(zhí)法人員嚴肅紀律，嚴格管理，強化監(jiān)督，從嚴治政。繼續(xù)加強對執(zhí)法證件的管理和使用，堅持持證上崗和亮證執(zhí)法。全面深入地開展《行政許可法》的貫徹實施工作，通過對行政許可項目，行政許可規(guī)定的清理和對行政許可程序的制定，進一步推進了我局行政審批制度的改革，促進了行政管理方式的改進和行政管理水平的提高，嚴格實施了規(guī)范性文件的制定程序和備案制度，保證了我局重大決策和規(guī)范性文件的合法性。比如，xx建設行政許可窗口進駐新遷址的xx政務大廳，實行集中對外行政審批辦公。按照“公開、便民、廉潔、高效”的辦事原則，推行精簡、集中、公開、、監(jiān)督的一站式服務，實行相關職能科室派員進駐大廳集中辦公、一個窗口對外，并辦事時限，限期完成審批事項，為廣大群眾提供統(tǒng)一、簡便、高效的服務環(huán)境。目前，xx建設行政審批窗口辦理的建設行政審批事項共47項。其中，行政許可項目44項，非行政許可項目3項。xx年以來，xx建設行政審批窗口極大地提高了建設行政審批辦事效率和服務水平。截止目前,共辦理了建設“一書兩證”300件。為了進一步規(guī)范行政許可行為，目前，建設局編印了10余萬字《xx建設行政許可工作手冊》，將47項建設行政許可分為12類，具體把建設行政許可依據(jù)、行政許可條件、申請材料目錄、辦理時限、辦理程序等，進一步予以明確規(guī)范。

同時，我局全面實施了行政執(zhí)法責任制和錯案追究制，明確了執(zhí)法主體，規(guī)范了行政行為，執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中，切實做到依法辦事、嚴格執(zhí)法，凡涉及行政許可、行政處罰的必須具有合法依據(jù)，作出的具體行政行為符合法律規(guī)范和程序。今年來，我局的行政執(zhí)法人員未發(fā)生一起濫用職權、越權執(zhí)法、越級執(zhí)法和超時限執(zhí)法的現(xiàn)象。

建設行政執(zhí)法工作的開展，使建設系統(tǒng)廣大干部職工的法制觀念明顯增強，依法行政水平不斷提高，各項重點工程建設運作規(guī)范，富有成效。近幾年來，我們實施了城市綠化亮化工程、濱河北東路和北西路改造工程、建設南街拓寬改造工程、交通路拓寬改造工程、橋頭街拓寬改造工程、污水處理廠建設工程、龍鳳北大街順延工程、北川河改造工程、建筑垃圾處理場建設工程、長治路與久安路續(xù)建工程、集中供熱二期工程等30大項80小項為民利民建設工程，投資近30億元，所有建設工程都堅持規(guī)范運作，發(fā)揮城投公司資金效益，受到市委、市政府的肯定和廣大市民的一致好評。

建設行政執(zhí)法工作的開展，營造了建設行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。建設工作實現(xiàn)了由過去的行政管理向依法管理轉變。xx市、區(qū)建設部門整合歸并上劃以來，嚴格辦理“一書兩證”，依法實施建設工程招標制度，使施工現(xiàn)場安全文明達標率60%，質量監(jiān)督覆蓋率、驗收合格率均達100%，工程優(yōu)良率達32%，公開招投標率達到100%。xx年以來,共查處違章建筑230余起,拆除違法建設110處，拆除面積xx0余平方米。與此同時，勘察設計業(yè)進一步規(guī)范專業(yè)資質管理，大力培育市場，加大施工設計圖文審查和合同備案力度。房地產業(yè)加強開發(fā)企業(yè)資質管理，解決“半拉子”工程，進一步規(guī)范“放心房”管理機制，提高住宅質量。市政公用事業(yè)以保證“喝潔凈水、用安全氣”為目標，依法開展生產安全監(jiān)督和城市基礎設施配套費、污水處理費征收，為城市可持續(xù)發(fā)展增添后勁。小城鎮(zhèn)建設認真貫徹《規(guī)劃法》和落實總體規(guī)劃，陸續(xù)建成了一批規(guī)范適度、特色鮮明，發(fā)展?jié)摿^大的中心城鎮(zhèn)。近幾年來，建設系統(tǒng)未發(fā)生一起重打刑事案件和重打責任事故。

近幾年來，市建設局先后受到省、市表彰20多次。如山西省建設廳授予xx年度“全省建設系統(tǒng)精神文明建設先進單位”、“全省城市規(guī)劃管理先進單位”、“全省村鎮(zhèn)建設工作先進單位”，省愛委會授予“衛(wèi)生先進單位”，山西省委組織部授予“山西抗震救災先進基層黨組織”，山西省委干部下鄉(xiāng)領導組授予“xx年度定點扶貧先進單位”，xx市委、市政府授予“xx市援川建房特別貢獻獎”、“作風建設年、狠抓落實年活動先進單位”、“黨建先進單位”、“xx-xx年度責任制考核先進單位”，xx年xx市委授予“宣傳思想教育工作先進單位”稱號，市委、市政府、市人大、市政協(xié)辦公廳聯(lián)合授予“xx-xx、xx年度政協(xié)提案辦理先進單位”，近日又被評為“全省十佳法制宣傳教育先進單位”等等，這些成績的取得，得益于上級黨和政府的高度重視和大力支持，得益于省、市法制辦的精心指導與幫助，得益于建設員工的全力支持與配合。

雖然我們在建設行政執(zhí)法方面取得了一些成績和經驗，但我們深知，面對新的形勢和任務，建設行業(yè)依法行政的道路還很長，任務還很重，我們今后將進一步加大建設行政執(zhí)法力度，進一步加強學習，創(chuàng)新理念，精鉆細研，不斷開啟建設新視野，不斷豐富建設事業(yè)新內涵，不斷開創(chuàng)建設行政執(zhí)法工作新局面，努力推進建設事業(yè)朝著更加規(guī)范有序的軌道健康發(fā)展。

篇八 建設行政執(zhí)法責任制推行工作報告范文

xx年以來，xx建設行政執(zhí)法工作在市委、市政府的領導下，在市法制辦的具體指導下，深入貫徹落實《國務院全面推進依法行政實施綱要》、《國務院辦公廳關于推行行政執(zhí)法責任制的若干意見》、山西省《關于推行行政執(zhí)法責任制的實施方案》和《xx市人民政府關于推行行政執(zhí)法責任制的實施意見》等一系列文件精神要求，按照市政府的統(tǒng)一安排部署，結合我局工作的實際情況，建設局黨組把建設行政執(zhí)法工作列入重要的議事日程，認真開展法制宣傳教育，端正行政執(zhí)法指導思想，落實行政執(zhí)法目標責任，堅持建設行政執(zhí)法公開、公正、公平，努力提高行政效率，嚴格依法行政。做到依法決策、依法規(guī)劃、建設與管理，提高依法辦事，依法行政水平，用法律規(guī)范建設行政執(zhí)法人員的執(zhí)法行為，依法保護公民、法人和其他組織的合法權益，在推行建設行政執(zhí)法責任制工作上進行了新的探索?，F(xiàn)將行政執(zhí)法工作匯報如下：

一、充實完善領導機構，強化對行政執(zhí)法工作的領導

我局把行政執(zhí)法工作作為事關社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展的一把手工程來抓。針對我局人員變動的實際情況，及時調整充實了行政執(zhí)法領導小組，完善了普法組織機構，成立了《推行行政執(zhí)法責任制領導小組》、《建設系統(tǒng)“xx”普法領導組》;制定出臺了《xx市建設系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治建工作的第五個五年規(guī)劃》;編印了《建設法律法規(guī)匯編》，為建設工作者提供了一套比較全面的工作手冊和知識讀本。此項工作受到了建設廳領導的充分肯定和高度重視，省建設廳已將此書作為目前山西建設行業(yè)的專業(yè)法律工具書。開展了多形式多層次的法制宣傳教育活動，具體日常事務落實了專人負責。根據(jù)《xx市xx年行政執(zhí)法評議考核標準及細則》要求的各項內容，明確了建設行政執(zhí)法工作年度計劃及目標任務。領導小組定時不定時地專題研究建設行政執(zhí)法工作，督促檢查到位，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，干部職工配合抓的齊抓共管的工作格局，確保建設依法行政工作有組織、有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進。

二、加強建設法律法規(guī)學習，強化行政執(zhí)法隊伍建設

進一步加強對干部職工的法律、法規(guī)和政治理論學習，把學法、用法與依法行政，廉政勤政、精神文明建設有機結合起來，組織干部職工深入學習宣傳民主法制理論和建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建筑法》、《招投標法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》、《行政訴訟法》等與建設工作、生活密切相關的法律法規(guī)知識。在“xx”普法學習中，我局購了《住宅與房地產業(yè)法規(guī)知識讀本》、《行政處罰與行政救濟法規(guī)知識讀本》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設法規(guī)知識讀本》、《工程建設與建筑業(yè)法規(guī)知識讀本》等“xx”普法教材81套，1600本，基本做到了科級以上干部人手一套，一般執(zhí)法人員人手一本。xx年3月14-16日舉辦建設行政執(zhí)法人員培訓班，建筑系統(tǒng)各相關執(zhí)法單位政執(zhí)法人員460余人參加了培訓。培訓內容以《國務院全面推進依法行政實施綱要》、《國務院辦公廳關于推行行政執(zhí)法責任制的若干意見》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》為主的建設相關法律法規(guī)和條例。邀請了省建設廳劉玉坤處長、楊璇副處長，檢察、紀檢部門領導講授了城市規(guī)劃法、預防職務犯罪和黨風廉政建設有關知識，進一步提高了建設行政執(zhí)法人員和領導干部的理論水平和法律素養(yǎng)，提高了依法決策、依法行政和依法管理的能力。

三、建全完善行政執(zhí)法制度，落實行政執(zhí)法責任制

按照有錯必糾和懲處與教育相結合的原則，進一步明確不作為追究、錯案追究和免于追究的責任范圍。落實了建設行政執(zhí)法責任制，推行目標管理，年初建設局與各執(zhí)法人員簽訂了行政執(zhí)法目標責任，實行領導負責，責任到人，將建設行政執(zhí)法責任制與干部職工崗位考核評議結合起來。并對建設行政執(zhí)法職權和范圍，行政執(zhí)法依據(jù)，行政執(zhí)法目標、任務，行政執(zhí)法監(jiān)督的措施和辦法，行政執(zhí)法責任和獎懲辦法，違法行政行為責任追究等措施，健全完善了《xx市建設局行政執(zhí)法公示制度》、《xx市建設局行政執(zhí)法錯案責任追究制度》、《xx市建設局行政執(zhí)法監(jiān)督檢查制度》、《xx市建設局重大行政處罰備案制度》等12項制度，通過建設局網(wǎng)站向社會公布，做到了依法辦事，嚴格執(zhí)法，保障了建設法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

四、抓好法制宣傳教育，增強學法用法守法的自覺性

搞好法制宣傳教育是“xx”普法的一項重要內容，在此項工作中，我局一是通過組織專題學習，發(fā)放學習資料等形式增強廣大干部職工的法律意識，提高行政執(zhí)法水平和執(zhí)政能力;二是充分利用各類宣傳活動廣泛開展建設法制宣傳教育。1月31日在《xx日報》上全文刊登了王若東局長撰稿的《認真學習貫徹城鄉(xiāng)規(guī)劃法全力服務三大工程和雙百雙千項目建設》文章;2月28日在《xx日報》組織專版刊登了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》全文;5月16日至28日刊登了6期有關《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》方面的政策、法規(guī)知識問答。5月29日公開刊登了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》有獎知識競賽題，

8月5日又刊登了省建設廳統(tǒng)一編寫的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》知識競賽題。3月15

日與8月5日分別在市民廣場、世紀廣場設立了咨詢點，開展了形式多樣的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》宣傳活動。主要解答廣大市民關心的關于《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》方面的熱點、難點問題，建設局行政執(zhí)法人員100余人走上街頭開展現(xiàn)場宣傳，解難釋疑，參與活動群眾達15000人次。印發(fā)了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》宣傳手冊5000份、印發(fā)了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》3000份，宣傳傳單8000份、展出展板6塊、圖片60余張，在市區(qū)主要街路懸掛宣傳標語50條。8月6-16日又組織大型宣傳車深入大街、小巷、街道辦、鄉(xiāng)村進行了為期10天的深入廣播宣傳活動。這一系列活動的開展，在xx市營造了濃郁的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》學習宣傳氛圍，掀起了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》落實年活動新的高潮。

五、健全完善行政許可制度，依法推進行政執(zhí)法工作

對干部職工進行宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育，對在崗的行政執(zhí)法人員嚴肅紀律，嚴格管理，強化監(jiān)督，從嚴治政。繼續(xù)加強對執(zhí)法證件的管理和使用，堅持持證上崗和亮證執(zhí)法。全面深入地開展《行政許可法》的貫徹實施工作，通過對行政許可項目，行政許可規(guī)定的清理和對行政許可程序的制定，進一步推進了我局行政審批制度的改革，促進了行政管理方式的改進和行政管理水平的提高，嚴格實施了規(guī)范性文件的制定程序和備案制度，保證了我局重大決策和規(guī)范性文件的合法性。比如，xx建設行政許可窗口進駐新遷址的xx政務大廳，實行集中對外行政審批辦公。按照“公開、便民、廉潔、高效”的辦事原則，推行精簡、集中、公開、、監(jiān)督的一站式服務，實行相關職能科室派員進駐大廳集中辦公、一個窗口對外，并辦事時限，限期完成審批事項，為廣大群眾提供統(tǒng)一、簡便、高效的服務環(huán)境。目前，xx建設行政審批窗口辦理的建設行政審批事項共47項。其中，行政許可項目44項，非行政許可項目3項。xx年以來，xx建設行政審批窗口極大地提高了建設行政審批辦事效率和服務水平。截止目前,共辦理了建設“一書兩證”300件。為了進一步規(guī)范行政許可行為，目前，建設局編印了10余萬字《xx建設行政許可工作手冊》，將47項建設行政許可分為12類，具體把建設行政許可依據(jù)、行政許可條件、申請材料目錄、辦理時限、辦理程序等，進一步予以明確規(guī)范。

同時，我局全面實施了行政執(zhí)法責任制和錯案追究制，明確了執(zhí)法主體，規(guī)范了行政行為，執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中，切實做到依法辦事、嚴格執(zhí)法，凡涉及行政許可、行政處罰的必須具有合法依據(jù)，作出的具體行政行為符合法律規(guī)范和程序。今年來，我局的行政執(zhí)法人員未發(fā)生一起濫用職權、越權執(zhí)法、越級執(zhí)法和超時限執(zhí)法的現(xiàn)象。

建設行政執(zhí)法工作的開展，使建設系統(tǒng)廣大干部職工的法制觀念明顯增強，依法行政水平不斷提高，各項重點工程建設運作規(guī)范，富有成效。近幾年來，我們實施了城市綠化亮化工程、濱河北東路和北西路改造工程、建設南街拓寬改造工程、交通路拓寬改造工程、橋頭街拓寬改造工程、污水處理廠建設工程、龍鳳北大街順延工程、北川河改造工程、建筑垃圾處理場建設工程、長治路與久安路續(xù)建工程、集中供熱二期工程等30大項80小項為民利民建設工程，投資近30億元，所有建設工程都堅持規(guī)范運作，發(fā)揮城投公司資金效益，受到市委、市政府的肯定和廣大市民的一致好評。

建設行政執(zhí)法工作的開展，營造了建設行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。建設工作實現(xiàn)了由過去的行政管理向依法管理轉變。xx市、區(qū)建設部門整合歸并上劃以來，嚴格辦理“一書兩證”，依法實施建設工程招標制度，使施工現(xiàn)場安全文明達標率60%，質量監(jiān)督覆蓋率、驗收合格率均達100%，工程優(yōu)良率達32%，公開招投標率達到100%。xx年以來,共查處違章建筑230余起,拆除違法建設110處，拆除面積xx0余平方米。與此同時，勘察設計業(yè)進一步規(guī)范專業(yè)資質管理，大力培育市場，加大施工設計圖文審查和合同備案力度。房地產業(yè)加強開發(fā)企業(yè)資質管理，解決“半拉子”工程，進一步規(guī)范“放心房”管理機制，提高住宅質量。市政公用事業(yè)以保證“喝潔凈水、用安全氣”為目標，依法開展生產安全監(jiān)督和城市基礎設施配套費、污水處理費征收，為城市可持續(xù)發(fā)展增添后勁。小城鎮(zhèn)建設認真貫徹《規(guī)劃法》和落實總體規(guī)劃，陸續(xù)建成了一批規(guī)范適度、特色鮮明，發(fā)展?jié)摿^大的中心城鎮(zhèn)。近幾年來，建設系統(tǒng)未發(fā)生一起重打刑事案件和重打責任事故。

近幾年來，市建設局先后受到省、市表彰20多次。如山西省建設廳授予xx年度“全省建設系統(tǒng)精神文明建設先進單位”、“全省城市規(guī)劃管理先進單位”、“全省村鎮(zhèn)建設工作先進單位”，省愛委會授予“衛(wèi)生先進單位”，山西省委組織部授予“山西抗震救災先進基層黨組織”，山西省委干部下鄉(xiāng)領導組授予“xx年度定點扶貧先進單位”，xx市委、市政府授予“xx市援川建房特別貢獻獎”、“作風建設年、狠抓落實年活動先進單位”、“黨建先進單位”、“xx-xx年度責任制考核先進單位”，xx年xx市委授予“宣傳思想教育工作先進單位”稱號，市委、市政府、市人大、市政協(xié)辦公廳聯(lián)合授予“xx-xx、xx年度政協(xié)提案辦理先進單位”，近日又被評為“全省十佳法制宣傳教育先進單位”等等，這些成績的取得，得益于上級黨和政府的高度重視和大力支持，得益于省、市法制辦的精心指導與幫助，得益于建設員工的全力支持與配合。

雖然我們在建設行政執(zhí)法方面取得了一些成績和經驗，但我們深知，面對新的形勢和任務，建設行業(yè)依法行政的道路還很長，任務還很重，我們今后將進一步加大建設行政執(zhí)法力度，進一步加強學習，創(chuàng)新理念，精鉆細研，不斷開啟建設新視野，不斷豐富建設事業(yè)新內涵，不斷開創(chuàng)建設行政執(zhí)法工作新局面，努力推進建設事業(yè)朝著更加規(guī)范有序的軌道健康發(fā)展。

篇九 推行行政執(zhí)法制度工作自查報告

1.推行行政執(zhí)法制度工作自查報告

近年來，嚴格落實法治工作相關要求，深入推進氣象法治建設，認真貫徹落實行政執(zhí)法三項制度，確保執(zhí)法過程公平公正公開，推動氣象部門行政執(zhí)法工作規(guī)范化，不斷提升依法行政水平。

一、工作落實情況

（一）嚴格實施執(zhí)法公示制。一是強化事前公開。梳理完善了市氣象局權責清單，明確了職責、權責、依據(jù)、程序等內容。制作了行政執(zhí)法流程圖并及時公示。重點圍繞“雙隨機、一公開”，推動行政執(zhí)法工作深入開展，每年年初制定隨機抽查聯(lián)合檢查計劃和隨機抽查檢查計劃，建立隨機抽查事項清單、檢查對象名錄等，明確抽查內容和方式，通過統(tǒng)一平臺向社會公布。二是強化事中公開。嚴格執(zhí)行執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法工作要求，在執(zhí)法活動中主動出具行政文書，并告知當事人執(zhí)法事由、執(zhí)法依據(jù)、權利義務等內容。三是強化事后公開。對不符合監(jiān)管要求的相關單位，按規(guī)定進行行政處罰，及時將結果進行公示。

（二）積極推進執(zhí)法全過程記錄制。重點采用文字記錄、手機照片、執(zhí)法記錄儀錄像等方式，對行政執(zhí)法行為進行全程記錄并歸檔，實現(xiàn)全過程留痕和可回溯管理，做好現(xiàn)場檢查筆錄記錄工作。

（三）開展重大行政執(zhí)法決定法制審核制。全面落實法制審核工作，成立并及時調整市局依法行政領導小組、行政執(zhí)法決定法制審核工作領導小組。重大執(zhí)法決定先經法制審核工作領導小組審核，報請領導再次審核后下達決定。同時，對重大復雜疑難法律事務，多方征求法律顧問、市司法局等相關意見建議再下達決定。

二、存在的問題

一是三項制度的內容還不夠完善。二是在實施三項制度上不夠規(guī)范，執(zhí)法全過程記錄方面資料的記錄、保管等還有所欠缺。三是執(zhí)法公示方式和渠道略顯單一。四是重大行政執(zhí)法決定法制審核方面，缺乏相應培訓，法制審核人員法律專業(yè)知識不強，法律素養(yǎng)不高。

三、下一步打算

一是根據(jù)省最新出臺的三項制度，結合我局工作實際，調整完善三項制度的內容，以制度管人、管事，促進執(zhí)法行為規(guī)范。二是進一步細化明確行政執(zhí)法公示、執(zhí)法全過程記錄和重大行政執(zhí)法決定法制審核的內容、范圍、程序、方式，規(guī)范執(zhí)法制度建設。三是積極探索對行政執(zhí)法事前、事中、事后的公示渠道，豐富公示途徑，發(fā)揮微信等新媒體作用，強化公示效果。四是不斷總結經驗，嚴格落實“三項制度”，加大對法治工作人員的培訓力度，針對法制審核人員進行重點培訓，提高對法律法規(guī)政策的把握和運用。

2.推行行政執(zhí)法制度工作自查報告

為促進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，根據(jù)《國務院辦公廳關于全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大行政執(zhí)法決定法制審核制度的指導意見》（國辦發(fā)〔2023〕118號）、《云南省人民政府辦公廳關于印發(fā)<云南省全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大行政執(zhí)法決定法制審核制度實施方案>的通知》（云政辦發(fā)〔2023〕39號）、《大理白族自治州人民政府辦公室關于印發(fā)<大理州全面落實行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大行政執(zhí)法決定法制審核制度工作方案>的通知》（大政辦發(fā)〔2023〕36號）等文件精神，現(xiàn)將永平縣2023年推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大行政執(zhí)法決定法制審核制度（以下統(tǒng)稱“三項制度”）的情況報告如下：

一、三項制度工作推進情況

我縣高度重視推進行政執(zhí)法三項制度工作，由縣司法局牽頭，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各行政執(zhí)法部門參加全州行政執(zhí)法三項制度工作會議，同時對全縣推行三項制度工作進行了安排部署，明確了行政執(zhí)法部門均需按照要求不折不扣把三項制度工作落到實處，全力推進行政執(zhí)法三項制度工作。

（一）嚴格實施執(zhí)法公示制度。一是認真組織縣級行政執(zhí)法主體資格公告。針對機構改革后各行政執(zhí)法部門職責出現(xiàn)的調整變化情況，根據(jù)《云南省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》等有關規(guī)定和《大理州司法局關于公告行政執(zhí)法主體資格的通知》（大司通〔2023〕22號）文件精神，組織開展了行政執(zhí)法主體資格公告工作。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級行政執(zhí)法部門共計47家單位在永平縣人民政府網(wǎng)站進行了行政執(zhí)法主體資格公告，重點公告了行政執(zhí)法主體的名稱、法定代表人、執(zhí)法區(qū)域、執(zhí)法類別、辦公地址、監(jiān)督電話、郵編和主要執(zhí)法依據(jù)。同時，及時公示公開了“雙隨機、一公開”事項清單、依據(jù)、程序等，規(guī)范事前公示。二是嚴格實施執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法工作要求，規(guī)范執(zhí)法事中公示。三是推動事后公示。督促各執(zhí)法單位主動在縣人民政府門戶網(wǎng)站或者其他行政執(zhí)法信息公示平臺及時公開行政執(zhí)法決定及履行情況。

（二）積極推進執(zhí)法全過程記錄制度。一是明確要求各行政執(zhí)法單位執(zhí)法人員通過文字、音像記錄等方式對執(zhí)法程序、調查 取證、審查決定、送達執(zhí)行等行政執(zhí)法整個過程進行全程記錄，并實行歸檔管理，確保每件行政執(zhí)法案件有記錄、有案卷，保障執(zhí)法全過程文字記錄完整，執(zhí)法文書規(guī)范，案卷完整齊全。根據(jù)省、州關于開展涉民營企業(yè)行政執(zhí)法案卷評查工作的要求，對全縣各有關行政執(zhí)法部門2023年1月1日至2023年12月31日期間辦結涉民營企業(yè)的行政許可、行政處罰和行政強制案卷（按一般程序實施的）共計23件，按照《云南省行政執(zhí)法案卷評查內容和標準》認真進行評查，并選取了10件案卷按時上報至州級參加評查。二是完善行政執(zhí)法程序。建立執(zhí)法全過程記錄制度，實現(xiàn)對立案、調查 取證、決定、執(zhí)行等行政執(zhí)法活動全過程的跟蹤記錄，確保所有執(zhí)法工作都有據(jù)可查，明確具體操作流程、執(zhí)法步驟、環(huán)節(jié)和時限。

（三）開展重大行政執(zhí)法決定法制審核制度。認真推進政府法律顧問工作，各行政執(zhí)法單位按照要求邀請政府法律顧問參加集體審議重大行政執(zhí)法案件。要求全縣各行政執(zhí)法機關及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照《云南省全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大行政執(zhí)法決定法制審核制度的實施方案》精神，配備好專兼職法制審核人員，明確行政執(zhí)法機關在作出行政執(zhí)法決定之前，必須由本機關法制機構進行審核，未經法制審核或者審核未通過的，不得作出決定，進一步強化法制審核制度的落實。

二、存在的問題

在三項制度落實方面，各行政執(zhí)法單位根據(jù)制度要求雖然都對任務進行分解，開展了探索實踐，但仍存在諸多問題，主要為：

（一）三項制度的推行存在不平衡現(xiàn)象。經常執(zhí)法的部門推行落實情況較好。而且部分執(zhí)法單位的執(zhí)法人員習慣于傳統(tǒng)的文字記錄模式，只有重大疑難案件，才將音像記錄作為必要的記錄手段，對三項制度工作的理解還不夠透徹。

（二）三項制度的實施還存在一些問題。行政執(zhí)法信息公示的時效性還不強；行政執(zhí)法全過程記錄存在執(zhí)法文書制作、案卷歸檔不規(guī)范的問題；部分執(zhí)法單位在重大行政執(zhí)法法制審核方面，專業(yè)人才不足，兼職人員業(yè)務能力不強，審核流于形式、質量不高，需要努力提高法律素養(yǎng)和業(yè)務能力；上級要求公示公開系統(tǒng)分散、多，系統(tǒng)不夠完善，資源不能共享，造成重復錄入，影響工作成效。

（三）執(zhí)法全過程記錄硬件設備需要進一步加強。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位由于工作經費緊缺，執(zhí)法記錄硬件設備的配置、使用及維護無法滿足工作需要。

三、下一步工作措施

（一）進一步建立完善三項制度。學習兄弟縣市經驗，進一步明確細化行政執(zhí)法公示、執(zhí)法全過程記錄和重大行政執(zhí)法決定法制審核的內容、范圍、程序、方式，加大對各行政執(zhí)法單位三項制度建設的指導。

（二）加強行政執(zhí)法隊伍建設，不斷提高行政執(zhí)法人員的專業(yè)素質和能力。通過開展業(yè)務培訓等形式，提高行政執(zhí)法人員的專業(yè)素質和能力，為進一步推進三項制度的全面落實打好堅實的基礎。

（三）強化三項制度的落實。嚴格落實三項制度，加強監(jiān)督檢查督辦，及時總結工作開展過程中的好的經驗和做法并加以完善推廣，督促各行政執(zhí)法單位建立三項制度工作機制并得到有效實施，做到以制度管人、管事。

3.推行行政執(zhí)法制度工作自查報告

為全面推行依法行政，規(guī)范安全生產行政執(zhí)法行為，根據(jù)xx縣人民政府辦公室關于全面推進行政執(zhí)法“三項制度”工作的通知要求，xx縣林業(yè)和草原局高度重視，立即制定實施方案，成立領導小組，具體協(xié)調、指導工作開展，現(xiàn)將xx縣林業(yè)和草原局行政執(zhí)法“三項制度”工作推進情況報告如下：

一、成立機構、制定方案

成立以局長為組長的“三項制度”領導工作小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在局宣傳法規(guī)股，具體負責聯(lián)絡、協(xié)調各項工作的開展，各股（室）、中心、隊負責涉及本股（室）、中心、隊業(yè)務范圍內的“三項制度”開展工作，結合行政執(zhí)法行為類別、金額、對當事人人身、財產權利有重大影響、社會影響等情形，確定重大行政執(zhí)法決定的范圍。按照重大執(zhí)法決定法制審核事項標準，編制完成本部門重大執(zhí)法決定法制審核事項清單。

二、工作推進情況和成效

（一）嚴格實施執(zhí)法公示制度。xx縣林業(yè)和草原局制定并下發(fā)了《行政執(zhí)法信息公示辦法》。一是規(guī)范事前公示。xx縣林業(yè)和草原局通過縣政府信息公開網(wǎng)及時公示公開了執(zhí)法主體、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法權限、執(zhí)法程序、監(jiān)督舉報等。編制了行政許可、行政處罰、行政執(zhí)法事項清單、隨機抽查事項清單、執(zhí)法人員執(zhí)法資格清單、行政執(zhí)法服務指南和行政執(zhí)法程序流程圖，并在網(wǎng)上公示。二是強化事中公示。執(zhí)法人員開展執(zhí)法活動時，嚴格實施執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法工作要求，規(guī)范執(zhí)法事中公示。在行政服務中心窗口公示行政許可事項、流程、資料和工作人員崗位工作信息。三是推動事后公示。xx縣林業(yè)和草原局通過縣政府信息公開網(wǎng)定期公示行政許可、行政處罰、行政強制、行政檢查事項情況，接受群眾監(jiān)督。

（二）積極推進執(zhí)法全過程記錄制度。xx縣林業(yè)和草原局制定并下發(fā)了《行政執(zhí)法全過程記錄制度》。一是明確執(zhí)法人員要求通過文字、音像記錄等方式對執(zhí)法程序、調查 取證、審查決定、送達執(zhí)行、歸檔管理等行政執(zhí)法整個過程進行全程記錄；二是加強執(zhí)法裝備建設，推進全過程記錄執(zhí)法工作。xx縣林業(yè)和草原局行政綜合執(zhí)法大隊購置了五臺新型行政執(zhí)法記錄儀，做到執(zhí)法人員人手一臺，加強執(zhí)法過程記錄工作。三是加強執(zhí)法設備管理，制定印發(fā)了《執(zhí)法設備管理規(guī)定》。四是明確了執(zhí)法文書制作規(guī)范和要求，按照執(zhí)法程序進一步統(tǒng)一了執(zhí)法文書，明確了執(zhí)法過程中現(xiàn)場拍照記錄入卷規(guī)范、執(zhí)法記錄儀及其他錄音錄像設備錄制的音像資料保管方式、記錄入卷辦法和要求。確保每件行政執(zhí)法案件有記錄、有案卷，保障執(zhí)法全過程文字記錄完整，執(zhí)法文書規(guī)范，案卷完整齊全。

（三）認真開展行政復議決定文書網(wǎng)上公開工作。xx縣林業(yè)和草原局利用政府信息公開網(wǎng)行政執(zhí)法信息平臺開設了行政復議公開欄目，并指定專人負責。

（四）截止到今年10月，我隊共處理違法案件立案45件，結案40件，我隊共受理林業(yè)行政案件45件，已結案40件。查處林業(yè)行政違法人員40人，其中違法單位法人35人。1-10月份合計沒收木材（雜栗木樹）25.003噸，xx松木材15.6365立方米；處罰林地面積47994.10平方米，罰沒款收入685774元；野生動物案件1件，罰款100元；合計罰款（含木材變價款）3086084。62元。無行政復議和行政訴訟。

三、存在的問題

xx縣林業(yè)和草原局在落實“三項制度”方面雖然做了大量工作，但仍存在諸多問題，主要表現(xiàn)在：

（一）“三項制度”的建立還不夠完善、規(guī)范。由于xx縣林業(yè)和草原局實行“三項制度”時間不長，缺乏經驗，在實際執(zhí)行過程中，有些環(huán)節(jié)無章可循。

（二）在實施“三項制度”上還不夠深入、具體、全面。一是行政執(zhí)法決定公示的范圍、內容、方式、時限有待完善；二是執(zhí)法全過程記錄方面文字記錄和音像記錄資料的記錄，保管、制作入卷方面還不夠規(guī)范，特別是音像記錄資料入卷的很少。

（三）有的執(zhí)法人員對“三項制度”認識不到位，認為環(huán)節(jié)太過于復雜，工作太繁瑣。

四、下一步解決對策

（一）加強組織領導。xx縣林業(yè)和草原局將按照《國務院辦公廳關于全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大行政執(zhí)法決定法制審核制度的指導意見》、《xx省入民政府辦公廳關于印發(fā)的通知》要求，結合州、縣《開展推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度工作方案》，進一步強化組織領導，細化分工，夯實責任，認真扎實地開展好“三項制度”工作。

（二）進一步建立完善制度。學習借鑒其他單位先進經驗，進一步明確行政執(zhí)法公示、執(zhí)法全過程記錄的內容、范圍、程序、方式，規(guī)范執(zhí)法制度建設。

（三）進一步強化制度落實。進一步總結經驗，改正不足，嚴格落實“三項制度”，加強監(jiān)督檢查，確保制度得到有效實施，以制度管人、管事，促進執(zhí)法行為規(guī)范。

（四）提高“三項制度”培訓質量。只有通過不斷強化執(zhí)法人員的法治意識，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平，才能使全縣行政執(zhí)法工作走向規(guī)范化、法治化軌道。

（五）加大“三項制度”的宣傳力度。不斷擴大宣傳范圍，豐富宣傳內容，運用更多的新媒體宣傳方式進行宣傳。

4.推行行政執(zhí)法制度工作自查報告

根據(jù)《關于開展全面推行行政執(zhí)法三項制度行政規(guī)范性文件合法性審核機制落實情況專項監(jiān)督行動自查工作的通知》要求，高度重視，立即安排專人負責，對行政執(zhí)法“三項制度”貫徹落實情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、工作開展情況

為深入貫徹落實行政執(zhí)法“三項制度”工作要求，結合工作實際，全面推行行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度，專門召開工作部署會議，成立了領導小組，制定了具體實施方案和工作措施，落實責任科室和工作職責，積極開展了“三項制度”培訓學習和宣傳工作，健全行政執(zhí)法案例指導制度，定期開展了執(zhí)法案卷自查工作，以促進行政執(zhí)法公開透明、合法規(guī)范為目標，將“三項制度”的落實作為依法行政的重要抓手，持續(xù)穩(wěn)步推進。

（一）行政執(zhí)法公示制度落實情況。依照行政執(zhí)法信息公示相關規(guī)定，依據(jù)行政執(zhí)法公示的要求，按行政許可、行政處罰的執(zhí)法類別，在政務服務網(wǎng)全面公布權責清單，政務服務大廳窗口設置咨詢窗口、投訴舉報等信息和服務指南及辦事流程。同時在執(zhí)法信息公示平臺及時準確錄入數(shù)據(jù)，有專門錄入員和審核員，修訂完善各類行政執(zhí)法全過程記錄，明確各個執(zhí)法環(huán)節(jié)記錄的內容、方式、載體等事項，完善執(zhí)法信息采集、存儲、分析、歸檔等規(guī)范化建設制度。

（二）執(zhí)法全過程記錄制度落實情況。通過文字、拍照等方式，對立案、調查、取證、審查、決定、送達、執(zhí)行等行政執(zhí)法活動進行記錄并歸檔，實現(xiàn)行政執(zhí)法行為的全過程留痕管理。一是規(guī)范文字記錄。以省上業(yè)務主管部門制定的本系統(tǒng)各類執(zhí)法文書范本和電子信息格式為依據(jù)，規(guī)范開展文字記錄工作，并按執(zhí)法案卷標準制作、管理和保存執(zhí)法卷宗，積極推行執(zhí)法文書和執(zhí)法案卷電子化。

（三）重大執(zhí)法決定法制審核有效落實。為保證重大執(zhí)法決定法制審核落到實處，局黨組明確重大執(zhí)法決定法制審核主體為局法制機構。建立健全政府法律顧問制度，對重大復雜疑難法律事務組織法律顧問協(xié)助進行研究，提出意見建議，充分發(fā)揮政府法律顧問在法制審核工作中的作用。

二、存在的問題

推進“三項制度”工作還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：1、按照執(zhí)法過程中應當進行音視頻記錄，因為執(zhí)法儀采購還未能到位，尚不能進行全程同步錄音錄像。2、培訓學習機會較少，執(zhí)法人員能力素質建設待加強。

三、下一步工作打算

為切實提高住建系統(tǒng)行政執(zhí)法水平，針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，下一步將強化工作措施，認真加以規(guī)范和完善。一是全面系統(tǒng)地學習住建行政執(zhí)法公示制度。二是進一步強化和細化行政處執(zhí)法工作要求，同時建立法制審核人員定期培訓制度，案例教學等多種培訓方式，不斷提高法制審核人員的法律素養(yǎng)和業(yè)務能力。完善三項規(guī)章制度建立日常工作長效機制，提高不斷提高行政執(zhí)法水平。

5.推行行政執(zhí)法制度工作自查報告

行政執(zhí)法工作情況自查報告各位代表：根據(jù)縣人大常委會的部署，我局于8月中旬開始著手開展縣人大代表評議我局行政執(zhí)法的準備，并對2023年1月以來行政執(zhí)法工作進行了全面回顧，認真開展自查自糾工作?，F(xiàn)將有關情況報告如下。

一、文體行政執(zhí)法評議的各項準備工作

縣人大常委會組織人大代表對我局進行行政執(zhí)法評議，是對我們文體行政執(zhí)法和行政管理工作的一次全面監(jiān)督和檢查，體現(xiàn)了人大代表對我縣文化體育工作的關心和支持。

（一）思想上高度重視。

對于這次人大行政執(zhí)法評議，我們根據(jù)縣人大常委會年度工作計劃在年初就擺上了重要議事日程，在局系統(tǒng)會議上進行過專題部署落實。在接到浙象人大［2023］23號《關于組織縣人大代表評議縣公安局、建設局、文體局、海洋漁業(yè)局行政執(zhí)法工作的意見》后，我局又專門召開了黨政班子聯(lián)席會議進行研究，并把這項工作列為一段時間內的中心工作。

（二）組織上保障有力。

我們專門建立了由局長任組長，班子成員和縣體育中心主任為副組長，機關科室、局屬單位及局工、青、婦組織負責人為成員的文體局行政執(zhí)法評議“迎評”工作領導小組，構建了上下聯(lián)動、系統(tǒng)互動的組織保障體系。同時，明確了分管領導和聯(lián)系、責任科室。在此基礎上，我們根據(jù)評議工作意見和調查組的要求，及時制訂并行文下發(fā)了《縣文體局行政執(zhí)法評議“迎評”工作方案》，對行政執(zhí)法評議“迎評”工作指導思想、行政執(zhí)法評議的'內容及時限、行政執(zhí)法評議和“迎評”工作的方法步驟進行了明確。

（三）行動上落實到位。

按照“迎評”工作方案，我們對各項安排有計劃、有組織、有重點地予以了落實。一是于8月20日召開了系統(tǒng)動員大會，進一步統(tǒng)一對評議工作的思想認識，增強參與評議活動的積極性和自覺性。二是竭力協(xié)助、配合縣人大常委會行政執(zhí)法評議調查組的工作，在調查組座談了解、實地走訪等過程中給予了力所能及的協(xié)作和服務。三是廣開言路，抓好自查自糾。實地走訪了全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的人大，并向局行風監(jiān)督員及有關縣人大代表分別發(fā)放局機關和縣文化市場管理辦公室征求意見表，從不同角度、不同方面收集意見和建議。對走訪了解和問卷反饋的情況作統(tǒng)一梳理歸納，認真分析，進一步找準問題，剖析原因。針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們及時召開班子會議，認真研究對策，制定整改措施，做到邊查邊改、未評先改。9月7日晚，我局聯(lián)合公安、工商等職能部門，對中心城區(qū)夜市非法音像攤點開展集中清查，當場查獲并收繳盜版光碟400余張，一定程度上震懾了非法攤點和游商，同時有效規(guī)范了我縣音像市場秩序。

二、2023年以來文體行政執(zhí)法工作情況

近兩年來，我局在縣委、縣政府和上級文化、體育行政部門的領導下，在縣人大及其常委會的監(jiān)督下，依靠系統(tǒng)全體干部職工的努力，內強基礎，外樹形象，依法治文治體，使我縣文體事業(yè)有了一定發(fā)展，文體綜合實力有所增強，文體法治環(huán)境逐步形成。

1、加強干部職工法律素質教育。

我們把文化體育法律法規(guī)的學習列入機關政治學習的重要方面和“四五”普法的核心內容，并加大宣傳力度，營造系統(tǒng)上下“人人學法、人人知法、人人用法”的良好氛圍。同時，在文化市場管理稽查人員中開展“周一學法日”活動，定期組織執(zhí)法人員集中學習有關文化體育市場管理法律、法規(guī)和規(guī)章，交流執(zhí)法程序中需要注意的問題及執(zhí)法業(yè)務知識。積極參加上級舉辦的各類行政執(zhí)法培訓，通過考試持證上崗，不斷提高執(zhí)法辦案人員的素質。

2、深入推行政務公開制度。

篇十 延慶廣電中心推行全程辦事代理制工作自查報告

延慶廣電中心推行全程辦事代理制工作自查報告

一、中心按照《實施意見》的統(tǒng)一要求，成立以中心主任為組長、副主任為常務組長，各科室負責人為成員的“全程辦事代理制”工作領導小組，實行一把手親自掛帥的方法，選調和確定得力的人員組建中心此項工作的工作班子，負責研究策劃和組織實施，做到組織周密，安排落實細致周到。中心領導定期對此項工作的進展進行督促和指導，對工作中需要的人力物力都給予全方位的支持。“全程辦事代理制”工作辦公室設在中心辦公室，辦公室副主任張振龍負責“全程辦事代理制”辦公室主管工作，辦公室科員高景袆為工作人員，負責群眾辦事接待，為“全程辦事代理制”代理員，負責日常工作。辦公室電話：6910346，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

篇十一 推行小微權力運行工作報告

1.推行小微權力運行工作報告

“小微權力”監(jiān)管機制改革，是構建基層社會治理新格局，推動社會治理和服務重心向基層下移的必然要求;能夠規(guī)范基層權力運行、化解基層信訪矛盾、促進社會和諧穩(wěn)定。自小微權力監(jiān)管機制改革工作開展以來，**鎮(zhèn)高度重視此項工作，以這項工作為抓手，遏制基層“微腐 敗”，增進干群關系，提高群眾滿意度。

一、目前工作進展

(一)細化要素清單，明確工作職責

**鎮(zhèn)自小微權力監(jiān)管平臺建立以來，按照縣“小微權力”公開公示要素清單18項35條內容進行梳理，將各項內容細分到各鎮(zhèn)直有關單位和村，要求各鎮(zhèn)直有關單位和村收集整理內容，按時提供公開材料，上傳至平臺。

(二)定期監(jiān)督檢查，確保規(guī)范運行

鎮(zhèn)紀委不定時進行跟蹤督導，強化對村務監(jiān)督委員會和村級紀檢員工作的指導和監(jiān)督，定期查看各村上傳情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，確保“小微權力”規(guī)范運行。

(三)加強宣傳指導，提高群眾監(jiān)督意識

**鎮(zhèn)各村深入到群眾家中，向群眾發(fā)放使用手冊，詳細講解監(jiān)督平臺的使用方法及“小微權力”的公示內容、辦事程序，讓群眾明白自己的事“到哪辦、怎么辦、找誰辦”;在各村公開欄上張貼“靈璧清風”微信公眾號二維碼和“小微權力”平臺查詢方法，提高群眾關注量。

截至目前，**鎮(zhèn)共上傳信息材料871條，配合縣廣電臺整改材料40余條，全鎮(zhèn)19個村均能做到按照要素清單公示公開本村村務。組織村級紀檢員參加縣紀委小微權力培訓會1次，鎮(zhèn)紀委業(yè)務培訓會2次。積極組織各村宣傳“小微權力”監(jiān)督平臺，發(fā)放查詢使用手冊800余份。回復群眾留言1條。群眾能夠通過手機查看本村公開事項及辦事流程，村級事務不再“神秘”，信訪量較上年明顯降低。

二、存在的問題

目前還存在以下問題：1.有些事務沒有及時公示公開;2.公示公開內容質量不高，有時上傳的信息存在圖片模糊、倒置的現(xiàn)象;3.宣傳方式單一，存在群眾知曉率不高，瀏覽量低的現(xiàn)象。

三、意見建議

1.在實際操作中發(fā)現(xiàn)，目前“小微權力”監(jiān)管平臺僅后臺操作平臺可以看到本鎮(zhèn)所有村的上傳材料，導致各行政部門無法實施監(jiān)督各村公開進展。建議按照各責任單位增加后臺管理員數(shù)量，讓各單位能夠登陸查詢所負責板塊，各村的公開進展情況。

2.上傳政策性文件等全鎮(zhèn)統(tǒng)一的文件、材料時，無法同時上傳到所有村，只能分開上傳各個村。建議后臺增加一鍵上傳至所有村的功能。

2.推行小微權力運行工作報告

按照上級紀委、組織部的工作部署，xx鎮(zhèn)著力在全鎮(zhèn)xx個行政村推行小微權力運行工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、主要做法和成效

(一)抓認識，提高政治站位。

新形勢下，隨著制度政策的不斷嚴格和規(guī)范和群眾法治、民主意識的不斷增強，因行使“小微權力”引發(fā)的腐 敗和信訪問題越來越凸顯。2023年，市紀委、市組織部、縣委紀委、縣組織部先后聯(lián)合印發(fā)的《全面推進村級小微權力清單制度建設實施方案》為我鎮(zhèn)村級“小微權力”監(jiān)督制約工作提供了指導思想和操作方法。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，立即行動，鎮(zhèn)村兩級迅速統(tǒng)一思想，提高認識。一致認為規(guī)范小微權力運行是市委、縣委作出的一項重要工作部署，是推進農村基層黨風廉政建設的重要舉措，是落實全面從嚴治黨向基層延伸的政治任務，也是推進基層黨風廉政建設的必然要求。近年來我鎮(zhèn)因村級小微權力不規(guī)范造成的“微腐 敗”、群眾誤解、工作程序不規(guī)范等問題反復出現(xiàn)，因此抓好小微權力運行，勢在必行。

(二)抓宣傳，擴大群眾知情權。

在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導下，利用村務公開欄張貼，向群眾發(fā)放明白紙、宣傳圖冊、利用網(wǎng)格微信群、村廣播、黨員活動會等方式做到村級小微權力清單應公開盡公開。編印下發(fā)《村級事務權力清單及流程圖》小冊500本，農村黨員干部人手一冊;印制5萬份主題明白紙，發(fā)放到各村所有農戶;各村在顯著位置，制掛“小微權力清單”及運行流程展板;利用廣播、微信、宣傳欄等媒介，在鎮(zhèn)村主干道等顯著位置書寫或懸掛宣傳標語，使“小微權力清單”制度傳遍千家萬戶，走進百姓心中，確?！鞍辞鍐无k事、依規(guī)矩用權”意識入腦入心。

(三)抓運行，確保按照流程操作。

1、制定了詳細的實施方案，成立了以黨委書記為組長的領導小組，確保了全鎮(zhèn)xx個村小微權力運行的有序開展。

2、厘清小微權力清單，切實做到“清單之外無權力”。理清基層干部權力邊界，減少用權隨意性和失范性結合實際，編印了《村級事務“小微權力清單”及運行流程》，內容涉及黨務工作、民政民生、便民服務4大類，工程項目管理、商品物資和服務采購、財務管理及臨時用工、集體資產資源處置、陽光村務等共46項。把村級重大事項“四議兩公開”工作流程列在最前面，作為總的遵循，對村干部依法依規(guī)承擔的各項管理權力和服務事項進行了分類、梳理，對每個事項的界定范圍和容易產生矛盾問題的關鍵環(huán)節(jié)予以明確，對重點事項強化了監(jiān)督管理，基本上涵蓋了村級事關群眾切身利益的各類事項。

3、建立小微權力規(guī)范運行機制。鎮(zhèn)村兩級多次組織召開動員部署會、調度會、推進工作的開展。鎮(zhèn)黨委先后召開黨委會議、黨政聯(lián)席會議及各單位各村參加的培訓會、推進會議5次。xx個村都召開了動員部署會和培訓會議，確保了小微權力運行工作全覆蓋。明確確定鎮(zhèn)黨委是規(guī)范監(jiān)督“小微權力”的責任主體，黨委書記是第一責任人，要負總責、抓推動，及時協(xié)調解決相關問題。村級組織是規(guī)范監(jiān)督“小微權力”工作的實施主體，黨組織要帶頭堅決執(zhí)行“小微權力”清單，村委會負責清單中涉及村務、財務、便民服務等事項的貫徹落實工作。要把小微權力清單制度推進情況，納入農村黨組織書記績效考核，與評先樹優(yōu)、報酬待遇掛鉤。民政民生、農辦、財政、經管、審計、計生等相關職能部門加強對村級“小微權力”運行程序和有關配套制度的指導，督促村級組織和干部規(guī)范用權。建立了各部門各司其職、密切配合，形成合力的工作機制。

(四)抓監(jiān)督，強化責任擔當。

村紀檢委員、村務監(jiān)督委員會專門承擔監(jiān)督任務，全程監(jiān)督。明確了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀委、村支委、村民委、村監(jiān)督委員會五級責任。鎮(zhèn)紀委對村級“小微權力”的督促檢查實行常態(tài)化，聯(lián)合黨建、經管、民政、扶貧、城建等部門，定期督查，狠抓落實，從嚴管理。并強化對村紀檢委員工作的領導指導，充分發(fā)揮紀檢委員“紀檢”作用，明確紀檢委員工作職責和績效考評辦法，有效解決基層黨組織“誰來監(jiān)督、不會監(jiān)督、監(jiān)督不力”的問題。形成了小微權力擺在群眾眼前、用權過程接受嚴格監(jiān)督，違紀亂權必被追究的良好工作機制。截至當前鎮(zhèn)紀委已經先后監(jiān)督檢查xx村，支出不嚴格按照程序運行問題xx項需要整改問題xx項，有利的促進了該項工作的正常推進。

工作成效：xx鎮(zhèn)自推行小微權力清單制工作以來目標是村級權力運行規(guī)范化、重大決策科學化、村級事務公開化。按照這個目標，在各村持續(xù)推進黨員活動日活動、四議兩公開工作法的基礎上，小微權力清單讓村級各項事務的工作流程更加透明了，群眾辦事與監(jiān)督更加方便了，村干部想“偷工減料”節(jié)省流程走“捷徑”、優(yōu)親厚友走“后

門”更加不容易了，村級重大事項決策諸如貧困戶退出與納入、土地承包、危房改造、低保核定等工作的參與率、知曉率更高了。可以說對推進黨建廉政建設、預防微腐 敗起到了一定的遏制作用。

二、“小微權力”運行中存在的問題

(一)干部群眾思想觀念。部分基層干部法紀觀念淡薄、特權思想嚴重，認為自己“勞苦功高”，習慣用個人意志代替法規(guī)政策。少數(shù)農村干部將自己形同村內“家長”的作風依然不同程度的存在。

(二)群眾積極性不高。大多數(shù)群眾主動參與村務管理民主監(jiān)督的意識不強，怕給自己“惹麻煩”，不愿意監(jiān)督，認為只要是個自己辦了事就行，至于村里集體的利益別人能過去自己就能過的去。再就是外出務工群眾知曉率和參與度不夠高，使權力得不到有效的制衡。

(三)權力行使中業(yè)務不熟悉。部分村干部對流程掌握不夠牢固，對于流程的運用不熟悉，甚至從未接觸到。特別是工程招標、資產評估處置等業(yè)務急需要相關部門的培訓。工作流程圖中的46個事項，辦理過程中不是每個干部都能掌握，整個事項流程熟悉起來還要需要一定的時間。

三、下一步工作重點

(一)加大宣傳，真正實現(xiàn)“讓權力陽光、給群眾明白”。創(chuàng)新辦法提高群眾的參與知曉率，比如可以在各村的微信群中推送小微權力清單與流程圖，聽取群眾的意見建議。實行權力清單內容、規(guī)章制度、運行程序、運行過程、運行結果“五公開”，讓人民群眾能夠清晰了解到權力運作的各個方面。

(二)加強學習教育。一是開展廉政教育。結合“兩學一做”、黨員活動日等活動，督促基層黨員干部深入學習黨章黨規(guī)黨紀。二是加大業(yè)務培訓。將“小微權利”清單納入基層干部經常性教育培訓計劃，充分利用黨員代表大會、村民代表大會、學習會等多種形式，對基層“小微權利”清單逐類逐項進行講解，促使基層黨員干部真正掌握“小微權利”清單內容，營造學清單、知清單、用清單的良好氛圍。

(三)構建立體監(jiān)督網(wǎng)絡。一是全程監(jiān)控。充分發(fā)揮基層黨支部紀檢委員的“監(jiān)督員”、“前哨員”作用。從決策程序、政務公開、工程項目、資金使用等多方面，監(jiān)督“小微權力”是否按清單、按制度、按程序運行。二是多方監(jiān)控。構建群眾監(jiān)督、村務監(jiān)督委員會監(jiān)督、上級部門監(jiān)督的三級監(jiān)督體系。鎮(zhèn)和村公開監(jiān)督聯(lián)系電話和聯(lián)系人，明確專人負責做到有問必復、有疑必釋。

(四)完善權力制約鏈條。一是明確責任主體。細化和落實每項“小微權力”行使的責任主體和違反操作規(guī)程的責任追究措施，將每個人的職責與小微權力流程圖同步公示，責任到人，方便群眾。避免“不知權或濫用權”的現(xiàn)象發(fā)生。二是定期調查評估。制定“小微權力”行使評估機制，組織黨員、群眾代表對“小微權力”行使的效果進行評估，并將評估情況納入村干部年度目標考核，督促基層干部正確行使“小微權力”。三是嚴查基層貪腐。對基層干部中出現(xiàn)的各種違法亂紀行為，要依法依紀嚴肅處理。

3.推行小微權力運行工作報告

自從我處大力推行行政權力公開透明運行工作以來，在行政權力領導小組的指導和全處上下的共同努力下，我處推行行政權利力公開透明工作進展比較順利，取得了一定的成效和階段性成果，現(xiàn)將工作匯報如下：

一、建立強有力的領導組織

為切實加強對開展推進行政權力公開透明運行工作的領導，我處迅速召開會議，會上成立了以總支書記任組長，主任任副組長，各管理人員任成員的“行政權力公開透明運行工作領導小組”。領導小組下設辦公室，全處高度重視這項工作，各辦公室的負責人作為這項工作的第一責任人，保證具體責任落實到人。同時，會上還制定了《規(guī)范行政權力公開透明運行工作的實施方案》。

二、公開職權目錄和權力運行流程圖

在處領導小組的指導和審核下，各辦公室編制了各自的職權目錄和權力運行流程圖，包括行政執(zhí)法類流程圖、人員崗位職責流程圖等。公開的形式應從有利于群眾知情辦事和便于監(jiān)督出發(fā)，按照實際、實用、實效的要求，因地制宜、因事制宜，采取多種形式進行。在普遍推廣公開欄、明白卡、簡報等形式的基礎上，大力推進窗口公開服務項目。公開的時間應與內容相一致，凡具有相對穩(wěn)定性或經常性的，要長期公開，確保職工群眾能隨時獲得;凡階段性或臨時性的，應隨時公開，確保職工群眾及時知悉。

通過公開職權目錄和權力運行流程圖，使得各辦公室明確了自己的職權責任，改善了工作作風，保證了來我處辦事的單位和群眾能夠對我處的辦事程序一目了然。

三、完善了各項制度

1、建立并實施了監(jiān)督及過錯追究制度，從“服務態(tài)度、嚴格執(zhí)法、廉政建設、辦事效率、機關作風、舉報違規(guī)六個方面明確各項檢查監(jiān)督及過錯追究制度。

2、重大事項集體決策制度，從決策的內容、程序、要求等三個方面完善集體決策制度，充分發(fā)揮集體智慧和領導班子功能，提高決策的水平和辦事效率，避免和減少失誤。

3、定期匯報和重大事項請示制度，并分別針對各類情況制定過錯追究制度。

4、建立并實施了社情民意反饋制度，通過聘請監(jiān)督員、設立意見箱等多種形式建立社情民意反饋制度。

四、對行政權權力公開透明運行工作進行“回頭看”

對以前申報的行政職權目錄進行詳細的自查自糾，重點是查看是否有漏報、混報現(xiàn)象;嚴格申報把關程序，對我單位的行政權力進行一次清理，對各辦公室清理出的權力事項，各辦公室集體把關，由“一把手”簽字，并加蓋單位公章;嚴格實行審核責任追究制，嚴格審核每一張表格，并且審核人員要簽字，嚴禁杜絕敷衍塞責行為的發(fā)生。通過進行“回頭看”工作，使我們在工作中存在的一些問題和不足得到及時的糾正，鞏固了已經取得的成果，深入扎實的推進了我處行政權力，公開透明運行上了一個新臺階。

篇十二 品質管理體系推行業(yè)務部優(yōu)秀工作報告

品質管理體系推行業(yè)務部優(yōu)秀工作報告

公司自20--年4月推行iso9001:2000品質管理體系以來，全公司從上到下都積極地投入到這一體系中。以下是業(yè)務部對推行工作以來的工作匯總報告：

一、本部門共建立了《合約審查管理程序》、《樣品管理程序》、《客戶抱怨管理程序》、《客戶財產管理程序》、《客戶滿意度管理程序》等5份與本部門直接相關的程序文件。以這些文件為主導，使本部門的管理流程更加規(guī)范。理順了從業(yè)務員與客戶溝通、了解客戶需求、市場需求信息、接單、訂單評審、發(fā)出制令單、訂單跟催、包裝、出貨、報關、客戶抱怨處理、客戶滿意度調查與管理等流程，既規(guī)范業(yè)務內部作業(yè)，也使業(yè)務部門與其它部門的溝通更為緊密有效。

二、以程序文件為教材，對新進業(yè)務員進行培訓，使新進業(yè)務員很快就能熟悉業(yè)務作業(yè)流程，即縮短了新進業(yè)務員的培訓時間，也提高了培訓效果。

三、在作業(yè)上的規(guī)范與進步：

1.《合約審查管理程序》（qp04），外銷員在接收到客戶的訂單后，首先進行訂單的品名、價格、數(shù)量等方面初審，確認無誤后，再與生產部進行生產交期評審，與采購部進行配件采購進度的評審；如果交期不能達成時，由外銷員與客戶溝通。能達成時，由外銷員開出生產制令單分發(fā)采購、生產部等部門。通過本程序文件的推行，使業(yè)務部門與技術、生產之間的作業(yè)規(guī)范化，確保在訂單接受前都經過適當?shù)脑u審，從而提高了業(yè)務的作業(yè)效率。

2.樣品、色板是公司寶貴的技術資料，如果樣品、色板出現(xiàn)錯誤，就會誤導生產，造成批量的不合格。針對樣品、色板，編寫《樣品管理程序》、《色板管理程序》把公司樣品、客戶提供的樣品的管理規(guī)范起來。

3.制定《客戶抱怨管理程序》（qp09），規(guī)定了對客戶抱怨的處理，要求各相關部門以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待客戶的`抱怨，出現(xiàn)客戶抱怨時，外銷員應及時填寫'產品問題解決報告'，經部門主管審核后交生產部分析原因、制定對策，外銷員負責追蹤整改的效果。業(yè)務部對客戶抱怨進行統(tǒng)計分析，如'20--年客戶抱怨推移圖'、'20**年客戶抱怨推移圖'。

4.客戶滿意度的管理：

(1)客戶滿意度的管理是業(yè)務部新制定的管理流程，以《客戶滿意度管理程序》（qp14）進行規(guī)范。

(2)根據(jù)程序文件要求，公司在20--年10月、20**年3月對主要客戶進行滿意度的調查，并對調查結果進行統(tǒng)計、分析。

(3)20--年10月的調查資料已遺失。在20**年3月再次進行調查，經過調查結果統(tǒng)計，總分為85.1分，不能滿足品質目標的要求。并且，客戶有反映樣品的交期、產品交期常有延遲現(xiàn)象。業(yè)務部已提出改善措施。同時，業(yè)務部也對20--年10月的調查資料遺失的原因進行整改。

5.公司存在的客戶財產主要的是樣品、色板，樣品、色板的管理根據(jù)《樣品管理程序》、《色板管理程序》進行。為防止將來有客戶財產時出現(xiàn)管理盲點，特制定《客戶財產管理程序》（qp11）予以規(guī)范。

四、建立內部網(wǎng)絡，訂單、客戶抱怨資料等，發(fā)布在內部網(wǎng)絡上，進行統(tǒng)一管理。便于業(yè)務主管的掌控。

五、積極主動向客戶了解有關對產品的環(huán)保要求。主動收集客戶所在國的環(huán)保法規(guī)、標準，并傳遞給采購、技術、生產等部門

六、通過電子郵件、傳真等方式向客戶宣傳公司的環(huán)境管理體系推行情況，宣傳公司的環(huán)境方針。

七、目標達成情況：

品質目標20**年1月20**年2月20**年3月備注

合同履約率95%96.995.696.3

客戶滿意度95%85.1%末達成

客戶抱怨003

退貨情況每年<0.3%000

根據(jù)這兩次的客戶滿意度調查，基本上沒有達成95分的品質目標要求，針對目前的客戶，95分的目標較難達成，建議適當修改客戶滿意度的品質目標，修改為90分。

業(yè)務部

20**、03、20