評(píng)估工作報(bào)告15篇

篇一 基層黨組織整頓工作檢查驗(yàn)收評(píng)估報(bào)告

縣委組織部：

按照縣委組織部的要求，_____鎮(zhèn)對(duì)軟弱渙散基層黨組織整頓進(jìn)行檢查驗(yàn)收評(píng)估，其評(píng)估報(bào)告如下：

一、基本情況

_____村被列為_(kāi)____鎮(zhèn)軟弱渙散基層黨組織。該村存在問(wèn)題主要是班子不團(tuán)結(jié)、內(nèi)耗嚴(yán)重、工作不能正常開(kāi)展。導(dǎo)致該村問(wèn)題的原因是該村在換屆前村班子意見(jiàn)不統(tǒng)一，互不服氣，互不支持，換屆后新一屆班子工作進(jìn)入角色慢；村“兩委”對(duì)當(dāng)前農(nóng)村黨的領(lǐng)導(dǎo)和村民自治缺乏正確的認(rèn)識(shí)，從而造成自身定位不準(zhǔn)；該村地處偏遠(yuǎn)淺山區(qū)，基礎(chǔ)條件薄弱，產(chǎn)業(yè)層次低，規(guī)模小，村集體經(jīng)濟(jì)的外部扶持不夠，群眾思想守舊，黨員致富帶富能力不強(qiáng)，群眾經(jīng)濟(jì)收入低下，各項(xiàng)工作不能正常開(kāi)展。

二、驗(yàn)收情況

1、班子整頓到位，后進(jìn)村黨組織戰(zhàn)斗力增強(qiáng)。該村通過(guò)組織村領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員上黨課、村干部“走出去”、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部談心等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)村“兩委”班子加強(qiáng)團(tuán)結(jié)思想教育及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，村班子人員素質(zhì)大大提升，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)；全面落實(shí)“三有”，實(shí)施村干部“定責(zé)”工作，激發(fā)了村黨組織書(shū)記和村干部創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

2、改善村室建設(shè)，后進(jìn)村陣地服務(wù)環(huán)境提升。新建總占地面積240余平方米上下兩層共10間的村室，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度、職責(zé)分工、辦事流程等制度，為黨員干部開(kāi)展活動(dòng)及服務(wù)群眾提供了良好的環(huán)境。

3、幫扶到位，后進(jìn)村黨組織科學(xué)發(fā)展能力增強(qiáng)。鎮(zhèn)黨委重新調(diào)整以鎮(zhèn)人大主席為包村領(lǐng)導(dǎo)的包村工作隊(duì)及包聯(lián)共建工作，通過(guò)對(duì)該村抓思想、教方法、提能力、政策引導(dǎo)等，村班子科學(xué)發(fā)展能力提升。

4、產(chǎn)業(yè)發(fā)展明晰，后進(jìn)村黨組織引領(lǐng)群眾發(fā)展能力增強(qiáng)。該村結(jié)合村級(jí)五年規(guī)劃，理清了發(fā)展思路，把畜牧養(yǎng)殖、特色種植作為本村的支柱產(chǎn)業(yè)。通過(guò)外引內(nèi)聯(lián)、人才回歸、牽線(xiàn)搭橋等，引進(jìn)了一批帶動(dòng)面大、見(jiàn)效快、進(jìn)入門(mén)檻低、適合農(nóng)民個(gè)體經(jīng)營(yíng)的好項(xiàng)目。如本村回歸人員計(jì)長(zhǎng)東回鄉(xiāng)投資100余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的黃牛養(yǎng)殖場(chǎng)、外商來(lái)村投資興建占地200余畝的中藥材種植基地。

5、健全制度，后進(jìn)村黨組織民主管理能力增強(qiáng)。該村繼續(xù)深化“四議兩公開(kāi)”工作法，完善了村民自治章程和村規(guī)民約，完善了村干部定責(zé)和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度，探索后進(jìn)村整頓新方法、途徑和規(guī)律等，并對(duì)好方法建立長(zhǎng)效機(jī)制。

中共_____鎮(zhèn)委員會(huì)

20xx年x月x日

篇二 2023年某市基層計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定工作自查總結(jié)報(bào)告

xx年4月至今，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省計(jì)生協(xié)的督促指導(dǎo)下，我市計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定工作緊緊圍繞加強(qiáng)計(jì)生協(xié)組織建設(shè)、提高計(jì)生協(xié)服務(wù)能力、增強(qiáng)計(jì)生協(xié)活動(dòng)效果的總體目標(biāo)，根據(jù)國(guó)家、省級(jí)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展基層計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定工作相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我市基層計(jì)生協(xié)工作實(shí)際，積極開(kāi)展了計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定各項(xiàng)工作。在廣大會(huì)員和志愿者的密切配合下，經(jīng)過(guò)市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)協(xié)會(huì)工作人員的共同努力，圓滿(mǎn)完成了評(píng)估認(rèn)定各項(xiàng)工作任務(wù)，113個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，7個(gè)街道辦事處的計(jì)生協(xié)順利通過(guò)評(píng)估認(rèn)定，達(dá)到了對(duì)基層計(jì)生協(xié)摸清底數(shù)、健全制度、規(guī)范工作、科學(xué)管理、促進(jìn)提高的預(yù)期目的，有力地促進(jìn)了基層計(jì)生協(xié)組織建設(shè)和制度建設(shè)，推動(dòng)了基層計(jì)生協(xié)服務(wù)能力和服務(wù)水平的不斷提升。

一、工作開(kāi)展情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)評(píng)估認(rèn)定工作經(jīng)費(fèi)。一是各級(jí)成立了由計(jì)生部門(mén)和計(jì)生協(xié)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的評(píng)估認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各縣區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)也都根據(jù)各自實(shí)際，組織相關(guān)人員成立相應(yīng)的縣區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)評(píng)估認(rèn)定工作的組織實(shí)施和考核評(píng)定，為評(píng)估認(rèn)定工作提供了組織保障。二是計(jì)生協(xié)積極與人口計(jì)生部門(mén)協(xié)調(diào)，專(zhuān)門(mén)列出專(zhuān)項(xiàng)資金，用于協(xié)會(huì)開(kāi)展評(píng)估認(rèn)定工作，為評(píng)估認(rèn)定工作提供了經(jīng)費(fèi)保障。

（二）深入調(diào)研，結(jié)合各自實(shí)際，制定實(shí)施方案和工作流程。各級(jí)計(jì)生協(xié)多次組織協(xié)會(huì)干部深入鄉(xiāng)、村、組計(jì)生協(xié)進(jìn)行調(diào)研，通過(guò)“看、聽(tīng)、查、訪(fǎng)”等方式，掌握了解基層計(jì)生協(xié)在組織建設(shè)、制度建設(shè)及計(jì)生協(xié)活動(dòng)中存在的困難和問(wèn)題，并結(jié)合省計(jì)生協(xié)會(huì)評(píng)估認(rèn)定實(shí)施細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，研究制定了《市計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定實(shí)施方案》和《縣級(jí)計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定工作流程表》，明確了評(píng)估認(rèn)定各個(gè)環(huán)節(jié)的方法、步驟和要求，有力地促進(jìn)了評(píng)估認(rèn)定工作的深入開(kāi)展。

（三）召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，及時(shí)安排部署相關(guān)工作。[文章來(lái)源第一范文：//www.koomao.com]我們及時(shí)組織縣區(qū)計(jì)生協(xié)工作人員召開(kāi)評(píng)估認(rèn)定工作培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)評(píng)估認(rèn)定工作的目的、意義、工作方法、具體步驟等進(jìn)行了培訓(xùn)，使各縣區(qū)人口計(jì)生協(xié)直接責(zé)任人切實(shí)掌握了評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和工作方法。各縣區(qū)計(jì)生協(xié)也都及時(shí)組織召開(kāi)了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定工作專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)評(píng)估認(rèn)定相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排部署。縣區(qū)計(jì)生協(xié)根據(jù)國(guó)家、省、市計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定實(shí)施細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)將工作任務(wù)進(jìn)行了分解，建立了縣、鄉(xiāng)、村、組四級(jí)協(xié)會(huì)層層負(fù)責(zé)制，明確了各級(jí)協(xié)會(huì)的工作職責(zé)，確定了責(zé)任人和工作責(zé)任，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好局面，保證了評(píng)估認(rèn)定工作的有序開(kāi)展。

（四）民主選舉，進(jìn)一步健全協(xié)會(huì)工作網(wǎng)絡(luò)。各縣區(qū)計(jì)生協(xié)嚴(yán)格按省計(jì)生協(xié)的要求，對(duì)現(xiàn)有會(huì)員進(jìn)行了資格審查，重新摸底登記，吐故納新，積極動(dòng)員有技術(shù)特長(zhǎng)、熱心公益事業(yè)的能人，致富典型加入?yún)f(xié)會(huì)組織，核發(fā)了會(huì)員證，召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)員會(huì)議，選舉調(diào)整了部分協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)和理事會(huì)成員。在各村民小組成立了協(xié)會(huì)會(huì)員小組，選舉了組長(zhǎng)，明確了工作職責(zé)，按照“自愿結(jié)對(duì)、人員不限”的原則建立了會(huì)員聯(lián)系戶(hù)。通過(guò)調(diào)整，會(huì)員人數(shù)達(dá)到了總?cè)丝诘?10%以上，形成了“村級(jí)協(xié)會(huì)理事會(huì)—會(huì)員小組——會(huì)員——會(huì)員聯(lián)系戶(hù)”四級(jí)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，進(jìn)一步健全完善了基層協(xié)會(huì)管理制度，制定了學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、會(huì)員聯(lián)系戶(hù)制度、會(huì)員小組活動(dòng)制度、議事制度等一系列制度，建立健全了“一冊(cè)二薄三檔案”。通過(guò)以上措施，鄉(xiāng)村協(xié)會(huì)理事會(huì)成員的年齡結(jié)果和文化層次更加合理，協(xié)會(huì)的組織結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，規(guī)章制度更加健全，工作力度更加到位。

（五）逐級(jí)自查，規(guī)范評(píng)估認(rèn)定程序。鄉(xiāng)村（社區(qū)）計(jì)生協(xié)組織評(píng)估認(rèn)定工作小組，對(duì)照省、市、縣各級(jí)協(xié)會(huì)評(píng)估認(rèn)定相關(guān)文件，從組織網(wǎng)絡(luò)、制度建設(shè)、協(xié)會(huì)活動(dòng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真自查，在邊查邊完善的基礎(chǔ)上，逐級(jí)形成評(píng)估認(rèn)定申請(qǐng)書(shū)，逐級(jí)提出評(píng)估認(rèn)定申請(qǐng)，逐級(jí)進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，最后由市計(jì)生協(xié)進(jìn)行最終確認(rèn)。

（六）強(qiáng)化督查，促進(jìn)評(píng)定工作扎實(shí)推進(jìn)。評(píng)估認(rèn)定工作過(guò)程中，市計(jì)生協(xié)采取現(xiàn)場(chǎng)抽樣調(diào)查、電話(huà)督查、走訪(fǎng)調(diào)查等方式進(jìn)行定期或不定期的督查指導(dǎo)，及時(shí)了解和掌握基層計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定工作進(jìn)展情況。每次督查結(jié)束后，市計(jì)生協(xié)都把各縣區(qū)計(jì)生協(xié)評(píng)估認(rèn)定工作開(kāi)展情況在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，對(duì)工作開(kāi)展較好的縣區(qū)計(jì)生協(xié)提出表?yè)P(yáng)，對(duì)工作進(jìn)展較慢的縣區(qū)進(jìn)行督促指正，并將評(píng)估認(rèn)定工作中形成的成功經(jīng)驗(yàn)在全市范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。

篇三 教育工作情況督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

2023年10月份，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對(duì)縣政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，為切實(shí)做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。根據(jù)《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》(甘教廳〔2023〕108號(hào))、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(縣委辦發(fā)〔2023〕29號(hào))、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(像政發(fā)〔2023〕30號(hào))及省、市、縣、鎮(zhèn)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了《柳湖小學(xué)迎接省政府教育工作

督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》。并以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督評(píng)促整改，以整改促發(fā)展，著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，大力推進(jìn)以“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了教育現(xiàn)代化步伐，為努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，邁出了可喜的一步。下面，就將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年，距今已有96年的歷史，現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué)，是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔，現(xiàn)有學(xué)生2593名，設(shè)六個(gè)年級(jí)，共有36個(gè)教學(xué)班，有教職工105人，公辦103人，縣認(rèn)代課教師2人，其中男30人，女75人，行政人員6人，專(zhuān)任教師96人，高級(jí)職務(wù)教師2人，中級(jí)職務(wù)教師31人，大專(zhuān)以上學(xué)歷99人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

設(shè)施建設(shè)：學(xué)校占地15畝，校舍總建筑面積4590平方米。各類(lèi)體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全，能滿(mǎn)足各個(gè)年級(jí)的教學(xué)需求，新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米，建有一個(gè)120平方米、能容納120人就座、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳，建微機(jī)室兩個(gè)，裝機(jī)115臺(tái)，建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng);建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化。學(xué)校還建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室，有圖書(shū)4萬(wàn)余冊(cè)。

校訓(xùn)校風(fēng)：學(xué)校的校訓(xùn)是：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新”，辦學(xué)理念是：“用明天的眼光辦今天的教育”，辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)品牌學(xué)校，當(dāng)一流教師，育合格人才”，學(xué)校的校風(fēng)為四個(gè)字，即：“敬、競(jìng)、凈、靜”。

辦學(xué)特色：少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。柳湖小學(xué)少先大隊(duì)工作以黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)新觀(guān)念，不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)卡設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先大隊(duì)特色品牌，在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校少先大隊(duì)工作一步一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新跨越，不斷取得令學(xué)校滿(mǎn)意的成績(jī)，隊(duì)員們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了把少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念，全面提高了少年兒童綜合素質(zhì)。

取得成績(jī)：學(xué)校先后獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)60多次，2023年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”，天水市兒童美德優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校，獲縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校，第二屆“書(shū)香天水”讀書(shū)節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng)，天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，天水市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2023年獲全國(guó)中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)入圍案例，天水市“先進(jìn)基層黨組織”，甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;2023年獲縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校;2023年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊(duì)”。近年來(lái)，學(xué)校獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)的教師達(dá)225人次，獲省特級(jí)教師2人，省、市級(jí)骨干教師12人，省、市級(jí)青年教學(xué)能手8人，省、市級(jí)“園丁勘”教師10人，省徑教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)12人，市優(yōu)質(zhì)課教師33人，市級(jí)教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)14人，縣先進(jìn)教師25人。

二、“督導(dǎo)評(píng)估”工作組織實(shí)施情況

為確保我校“督導(dǎo)評(píng)估”工作順利進(jìn)行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評(píng)估”實(shí)施方案，學(xué)校及時(shí)成立了“督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王軍(校長(zhǎng))任組長(zhǎng)，楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬(wàn)倉(cāng)為成員，因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》，對(duì)全校推進(jìn)“督導(dǎo)評(píng)估”工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。在“督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對(duì)近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的收集及整理。

三、“督導(dǎo)評(píng)估”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

1、辦學(xué)思想：

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識(shí)。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真擬定學(xué)校工作計(jì)劃，使計(jì)劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨，在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生，因材施教，保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會(huì)主義辦學(xué)方向健康發(fā)展。

(2)加強(qiáng)依法治校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強(qiáng)宣傳，模范執(zhí)行，有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開(kāi)展，提高了教師的政治理論素質(zhì)

2、隊(duì)伍建設(shè)

(1)領(lǐng)導(dǎo)體制完善，實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制.學(xué)校對(duì)教職工民主管理。學(xué)校配備了校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)二名、教導(dǎo)主任一名、副教導(dǎo)主任一名、總務(wù)主任一名，學(xué)校還設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)等職務(wù)，做到組織健全，分工明確，相互合作。班子成員忠于職守，廉潔公正，具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識(shí)，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務(wù)意識(shí)，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

(2)加強(qiáng)對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對(duì)教職工實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制，制定的實(shí)施方案科學(xué)可行，公正客觀(guān)，有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展;為了調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師潛能，組織開(kāi)展繼續(xù)教育，以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng)，以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo)，全員動(dòng)員，全體參戰(zhàn)，轟轟烈烈地開(kāi)展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校內(nèi)開(kāi)展上達(dá)標(biāo)課、示范課等活動(dòng)，改變課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育管理：

我校始終堅(jiān)持德育為首的思想，樹(shù)立以人為本的育人理念，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機(jī)構(gòu)，豐富德育工作內(nèi)容。

(1)德育工作。實(shí)行由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、一名副校長(zhǎng)分管、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督、各班主任落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對(duì)口的負(fù)責(zé)年級(jí)，各部門(mén)“分管一面，各抓一線(xiàn)”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。

針對(duì)學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》，并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃，計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線(xiàn)，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚(yáng)民族精神和樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過(guò)課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動(dòng)、三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開(kāi)展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類(lèi)管理工作。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案，檔案健全，查閱方便。

(3)學(xué)校安全工作。積極開(kāi)展防震應(yīng)急演練，2023年5月12日下午大課間活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織開(kāi)展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動(dòng)，全校師生分別從辦公室、教室進(jìn)行安全疏散，僅用了3分鐘時(shí)間，全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場(chǎng)所。從2023年至今，我校都是不定時(shí)的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢查，提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

4、教學(xué)常規(guī)：

(1)課程設(shè)置：認(rèn)真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校工作體現(xiàn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國(guó)家課程方案要求，不隨意增減課時(shí)。

(2)教研工作：

“以研促教，以研強(qiáng)師，以研興校”是我校一貫實(shí)施的教研強(qiáng)校之路。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下，學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體，積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，把活動(dòng)分為“大教研”和“小刻研”兩種形式。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研，通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，與模范中學(xué)、文澤學(xué)校、南街小學(xué)、楊場(chǎng)小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，探教法、論學(xué)法，談管理、說(shuō)案例，為本校薄弱學(xué)科和弱勢(shì)教師提供了很好的交流學(xué)習(xí)平臺(tái);本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，語(yǔ)文組組織一次經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，數(shù)學(xué)組開(kāi)展一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，品科組開(kāi)展一次小制作、小發(fā)明征集活動(dòng)等等。“小刻研”主要以年級(jí)組為單位，進(jìn)行章節(jié)、單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題排疑解難，學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題的探討及解決辦法，達(dá)到同級(jí)資源共享、齊頭并進(jìn)的效果，同時(shí)，認(rèn)真撰寫(xiě)《柳湖課堂教學(xué)反思》，記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和得失。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂、開(kāi)發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》，少先大隊(duì)部做好《感知“美”與“丑”》叢書(shū)的編輯工作，四年級(jí)推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》。

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)校有兼職的實(shí)驗(yàn)管理員，實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施齊備，各種制度落實(shí);設(shè)有兼職圖書(shū)管理員和儀器管理員，實(shí)驗(yàn)室布置規(guī)范、整潔、設(shè)施完好，實(shí)驗(yàn)、儀器登記清楚，卡、簽張貼規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃、總結(jié)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)記錄裝訂規(guī)范;實(shí)驗(yàn)開(kāi)展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;有相應(yīng)的圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室及桌凳、書(shū)柜、儀器柜。建有各種計(jì)劃、制度，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展率和圖書(shū)借閱率達(dá)到教育主管部門(mén)規(guī)定的要求;教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

(4)常規(guī)管理制度。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，有效、科學(xué)、真實(shí)的評(píng)價(jià)教師的常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

(5)學(xué)生管理。加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查，定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師反饋的意見(jiàn)和建議，并積極采取措施加以改進(jìn)。

5、辦學(xué)條件

(1)校舍及班額：制定有校園環(huán)境規(guī)劃，并逐步實(shí)施，各類(lèi)設(shè)施布局規(guī)范合理;嚴(yán)格按照要求開(kāi)設(shè)班額。

(2)校園環(huán)境凈化：有明確的職責(zé)和工作任務(wù)，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃，并實(shí)行量化檢查評(píng)比;設(shè)有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設(shè)施;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育，定期開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書(shū)、文體器材的使用與管理，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。

6、教育保障

(1)財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，經(jīng)費(fèi)收支合理，有資金使用計(jì)劃。

(2)民主公開(kāi)制度。每周召開(kāi)一次教師會(huì)，各種方案制度經(jīng)教師會(huì)討論通過(guò)實(shí)施，校務(wù)公開(kāi)工作組織機(jī)構(gòu)健全，有固定的公開(kāi)欄，事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時(shí)公開(kāi)，群眾滿(mǎn)意。

(3)開(kāi)展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校教師無(wú)違紀(jì)舞弊現(xiàn)象;教師遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。

(4)規(guī)范辦學(xué)行為情況

1)學(xué)校無(wú)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過(guò)關(guān)。

3)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，我校因歷史原因，存在大班額，課程安排符合國(guó)家和省徑規(guī)定，并且落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，沒(méi)有組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。

通過(guò)對(duì)照《甘肅省刻育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，我校自查評(píng)估16項(xiàng)指標(biāo)中，10項(xiàng)優(yōu)秀，6項(xiàng)合格，綜合結(jié)果為合格。

四、主要存在的不足

1.資金投入不足，計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室、圖書(shū)室等功能教室缺乏，嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3.教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問(wèn)題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

4.部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。

5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

6.由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書(shū)籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)的開(kāi)展的深度不夠。學(xué)生數(shù)量大，疏散場(chǎng)所有限，存在擁擠現(xiàn)象。

7.學(xué)校雨季校園排水不暢，遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患。

總之，學(xué)校將在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，為辦好人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)而努力拼搏。

篇四 鎮(zhèn)婦女兒童工作“兩個(gè)規(guī)劃”中期評(píng)估報(bào)告

自××縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實(shí)施以來(lái)，××鎮(zhèn)黨委、政府始終把推動(dòng)兩個(gè)規(guī)劃的實(shí)施作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。統(tǒng)一部署，精心安排，認(rèn)真履行職責(zé)，采取有效措施，為切實(shí)保障婦女兒童權(quán)益，促進(jìn)婦女兒童事業(yè)全面發(fā)展，做了大量富有成效的工作。

根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)指標(biāo)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)情況分析來(lái)看，還存在著許多問(wèn)題和不足，具體表現(xiàn)在：

1、從表（一）的各項(xiàng)指標(biāo)來(lái)看，全鎮(zhèn)就業(yè)的女性的比例較大，占54％；參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)的女職工比例相對(duì)偏低，僅占38％和50％；農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)女性股保人數(shù)就更少，只有0.032萬(wàn)人。從數(shù)據(jù)顯示來(lái)看，女性是一個(gè)占相當(dāng)數(shù)額的社會(huì)勞動(dòng)群體，但身心健康、老有所養(yǎng)等社會(huì)保障還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上，這是城鎮(zhèn)女性和農(nóng)村女性迫切要求改進(jìn)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。

2、表（二）的各項(xiàng)指標(biāo)顯示，人大代表女性、政協(xié)委員女性、政府領(lǐng)導(dǎo)班子女干部的人數(shù)和比例，無(wú)論從縣級(jí)還是鄉(xiāng)級(jí)均顯示為0；黨委領(lǐng)導(dǎo)班子女干部配備面縣級(jí)為0，鄉(xiāng)級(jí)僅占20％；居民委員會(huì)成員中女性?xún)H1人，比例為33％；村民委員會(huì)成員中女性17人，占30％。從以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)分析，女性參政、議政及執(zhí)政的比例相當(dāng)?shù)?，要提高女性的地位，?shù)立女性的威信，我們認(rèn)為女性領(lǐng)導(dǎo)配備面的比例有待提高。

3、從表（三）的各項(xiàng)指標(biāo)顯示，小學(xué)女生凈入學(xué)率僅359人，占45.5％；小學(xué)生輟學(xué)2人，占0.21％，而初中階段女生毛入學(xué)率人數(shù)只有402人，占38.6％；初中女生三年鞏固率373人，占35.4％。這些數(shù)據(jù)表明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的入學(xué)率較低，九年義務(wù)教育有待加強(qiáng)，從女生入學(xué)率來(lái)分析，有相當(dāng)一部分人還有重男輕女的舊思想、老觀(guān)念。

4、從表（四）的各項(xiàng)指標(biāo)來(lái)看，各項(xiàng)指標(biāo)還較達(dá)標(biāo)，這是加強(qiáng)婦女兒童保健知識(shí)、孕產(chǎn)婦保健知識(shí)和孕產(chǎn)婦住院分娩宣傳取得的成果，我們將繼續(xù)采取措施，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

5、表（五）各項(xiàng)指標(biāo)顯示，農(nóng)村改水受益人數(shù)為4824人，占29.5%，農(nóng)村自來(lái)水普及率4582人，占28.1%，農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率1562人，占0.8%，垃圾無(wú)害化處理率、污水處理率均為0。這些數(shù)據(jù)表明，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村人民群眾的生活環(huán)境相當(dāng)差，這也是人民群眾最迫切改變的狀況。

6、表三的統(tǒng)計(jì)表的各項(xiàng)指標(biāo)顯示，辦公室行政編制1人，辦公經(jīng)費(fèi)較低，XX—XX年僅為0.25萬(wàn)元，全鎮(zhèn)17個(gè)村均未配備婦兒工委辦公室，辦公經(jīng)費(fèi)也未納入預(yù)算。這表明村級(jí)還未健全機(jī)構(gòu)、制度等，有待急需解決。

特此報(bào)告

××鎮(zhèn)婦兒聯(lián)合會(huì)

篇五 中學(xué)2023學(xué)年度考核評(píng)估工作自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

陽(yáng)山縣青蓮中學(xué)位于青蓮墟鎮(zhèn)東郊，創(chuàng)辦于一九五六年八月，原是一所完全建制中學(xué)，1994年9月停辦高中，只是保留初中，是“陽(yáng)山縣一級(jí)學(xué)?！保邪雮€(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史了?，F(xiàn)在，全校有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生506多人，教職工74人，專(zhuān)任教師73人，擁有本科學(xué)歷的有49人，高級(jí)職稱(chēng)教師2人，中級(jí)教師職稱(chēng)49人。學(xué)校“依山傍水”——后依著魏延的板塘青山，旁有美麗的小北江潺潺流過(guò)。五年以來(lái)，學(xué)校曾先后被評(píng)為陽(yáng)山縣“文明單位”，陽(yáng)山縣“先進(jìn)黨支部”；陽(yáng)山縣“抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位”；陽(yáng)山縣“體育工作先進(jìn)單位”；陽(yáng)山縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”。學(xué)校工會(huì)先后被評(píng)為陽(yáng)山縣“先進(jìn)職工之家”，陽(yáng)山縣“工會(huì)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校團(tuán)委先后被評(píng)為陽(yáng)山縣“紅旗團(tuán)委”，清遠(yuǎn)市“先進(jìn)學(xué)生團(tuán)?！?、“紅旗團(tuán)委”。語(yǔ)文教研組被評(píng)為“清遠(yuǎn)市第二屆中小學(xué)先進(jìn)學(xué)科教研組”，有2個(gè)教研組先后被評(píng)為陽(yáng)山縣“先進(jìn)教研組”。

辦學(xué)條件基本達(dá)到《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的要求。學(xué)校校舍建筑總面積是10660㎡，生均建筑面積9.91㎡，學(xué)校占地面積是31758㎡。校園“三區(qū)”布局合理，做到綠化、凈化、美化。教學(xué)區(qū)有五層教學(xué)大樓一幢，面積為1630㎡，五層實(shí)驗(yàn)大樓一幢，面積為900㎡，實(shí)驗(yàn)樓一幢，面積為500㎡，宿舍區(qū)有教師宿舍樓三座共34套，五層學(xué)生宿舍樓一幢，面積為2200㎡，三層學(xué)生飯?zhí)靡淮?，面積為1100㎡?，F(xiàn)有教室20間，理、化、生實(shí)驗(yàn)室3間，理化生儀器室2間，有配置為“60＋2”的電腦室、檔案室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢(xún)室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等功能場(chǎng)室各一間，多媒體室兩間，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、辦公室6間，教研組活動(dòng)室6間，文化走廊2個(gè)。教學(xué)儀器按省二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配齊。運(yùn)動(dòng)區(qū)有2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，一個(gè)小型足球場(chǎng)，一個(gè)有一百米直跑道及200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

二、學(xué)校辦學(xué)理念和特色

（一）治?；痉铰?/p>

1、總體治校思想：以德立校、以法治校、以研興校、以質(zhì)強(qiáng)校、以愛(ài)護(hù)校。

2、總體辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校建設(shè)成為 —— 學(xué)習(xí)型組織、競(jìng)爭(zhēng)型集體、互助型團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型基地和學(xué)生成才的搖籃、家長(zhǎng)放心的校園、老師成功的舞臺(tái)、社會(huì)滿(mǎn)意的校所。

3、總體工作思路：有所發(fā)現(xiàn)、有所改進(jìn)、有所創(chuàng)新、有所提高、有所作為。

4、總體工作要求：各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干。

5、總體工作途徑：管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人。

（二）辦學(xué)基本風(fēng)格

1、校 訓(xùn)：立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新。

2、校 風(fēng)：勤奮、求實(shí)、和諧、進(jìn)取。

3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：服務(wù)、民主、廉潔、高效。

4、教 風(fēng)：愛(ài)生、善教、合作、奉獻(xiàn)。

5、學(xué) 風(fēng)：尊師、刻苦、善學(xué)、活用。

6、班 風(fēng)：團(tuán)結(jié)、文明、好學(xué)、進(jìn)步。

（三）學(xué)校主要特色

1、以改革促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新

（1）用人制度：因事設(shè)崗、擇優(yōu)錄用，實(shí)行德、能、勤、績(jī)優(yōu)先用人制度。

（2）獎(jiǎng)懲制度：獎(jiǎng)懲分明、獎(jiǎng)勤罰懶，實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的獎(jiǎng)懲制度。

（3）考評(píng)制度：定性分析、定量管理，實(shí)行量化考核綜合分析的考評(píng)制度。

2、用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育實(shí)踐

（1）德育工作：自覺(jué)自律、內(nèi)省內(nèi)化、互誡互勉。

（2）教學(xué)工作：自主探究、善教趣導(dǎo)、精講多練。

（3）后勤工作：管理規(guī)范、服務(wù)到位、保障有力。

3、構(gòu)建自己特具有的校園文化

（1）高度人性化管理：實(shí)行以寬容、愛(ài)護(hù)、幫助、和諧、創(chuàng)新為核心的高度人性化的運(yùn)作模式，讓青蓮中學(xué)充滿(mǎn)家庭的溫馨。學(xué)校管理把“剛性”和“柔性”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以外部的變化促進(jìn)個(gè)體的內(nèi)化。帶著感情帶著興趣從事我們的教育事業(yè)，就有無(wú)窮的樂(lè)趣，就有無(wú)盡的創(chuàng)造。

（2）藝體特色教育：體育藝術(shù)教育是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，學(xué)校以此為教育突破口，利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)遷移的原理，把活潑、好動(dòng)的學(xué)生從這一方面的成功引入到學(xué)好其它學(xué)科上來(lái)。在學(xué)生藝體素質(zhì)的培養(yǎng)、挖掘上，學(xué)校一手抓普及，一手抓提高，藝體課堂教學(xué)和群眾性藝體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，針對(duì)不同學(xué)生的特長(zhǎng)，為他們創(chuàng)造充分發(fā)展的舞臺(tái)。通過(guò)藝術(shù)特色教育，樹(shù)立學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵(lì)學(xué)生刻苦拼搏，從而促動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

三、自評(píng)基本情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)年度評(píng)估工作十分重視，把自查自糾工作擺上議事日程，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究討論，多次組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)學(xué)年度評(píng)估工作文件，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，全校動(dòng)員，廣泛宣傳，統(tǒng)一思想，明確了學(xué)年度評(píng)估工作意義。為了保證自評(píng)工作的正常開(kāi)展，在縣教育局的具體指導(dǎo)下，我校成立以馮紹歡校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)人員等組成自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組。下設(shè)工作組，分工明確，責(zé)任到人，逐項(xiàng)逐條落實(shí)“創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)?！惫ぷ魅蝿?wù)，取得了很好的效果，學(xué)校自評(píng)優(yōu)秀。

四、學(xué)校工作的主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)

一年來(lái)，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一貫認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育的“三個(gè)面向”，樹(shù)立正確的教育思想和觀(guān)念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，明確辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持依法治校，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，重視發(fā)揮火車(chē)頭作用。抓好學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，把德育工作放在首位；抓好教學(xué)管理，重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量的提高，抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。在全體教職工的努力下，學(xué)校取得了可喜的教育教學(xué)效果。一年來(lái)，我校有1個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題、1個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題，倡導(dǎo)教師積極總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教研文章，取得良好的成果。馮紹歡等13位教師20篇教學(xué)論文分別在國(guó)家、省、市教育教研部門(mén)組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或教育雜志上發(fā)表，李志云等3人被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人，張盤(pán)德等13人被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人。青蓮中學(xué)團(tuán)委被評(píng)為“陽(yáng)山縣五四紅旗團(tuán)委”。學(xué)科競(jìng)賽方面，梁麟璇同學(xué)參加陽(yáng)山縣現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽榮獲初中繪畫(huà)二等獎(jiǎng)，鄧旭怡等5名學(xué)生參加廣東省規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽榮獲縣二、三等獎(jiǎng)。馮錦榕參加市物理知識(shí)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。陳詩(shī)敏等15人次參加縣田徑賽分獲縣一、二、三等獎(jiǎng)，青蓮中學(xué)田徑隊(duì)獲縣中小學(xué)生調(diào)賽團(tuán)體總分第三名。XX年12月，青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠(yuǎn)市第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2人榮獲第6名，1 人獲第7名，1人獲第8名。XX年中考，我校上市一中和南陽(yáng)中學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。一年來(lái)，學(xué)校教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，德育工作率達(dá)標(biāo)，學(xué)校安全工作抓實(shí)抓好，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全事故。

一年來(lái)，我校主要做了以下幾方面工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

（一）積極探索，勇于改革，辦學(xué)理念有創(chuàng)新

每一個(gè)學(xué)年伊始，面對(duì)新的工作任務(wù)、新的形勢(shì)、新的困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子迎難而上，積極探索，勇于改革，辦學(xué)理念有創(chuàng)新。馮紹歡校長(zhǎng)帶領(lǐng)行政班子和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理理論，集思廣益，因地制宜，自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)校管理理論指導(dǎo)學(xué)校的工作實(shí)踐，積極探索切合本校實(shí)際的辦學(xué)路子，修訂了我校新一輪的辦學(xué)思想，確定了我校治?；痉铰?，辦學(xué)基本風(fēng)格和辦校主要特色。

學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，目標(biāo)明確，思路清晰。在新一輪辦學(xué)理念的指引下，我校把以改革用人制度、獎(jiǎng)懲制度、考評(píng)制度來(lái)推進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新；用先進(jìn)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐；構(gòu)建自己特具有的校園文化高度人性化管理和藝體特色教育。并要求每一位教職工在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下有自己的工作理念和工作風(fēng)格。

科學(xué)的辦學(xué)理念的真正價(jià)值在于落實(shí)到全校師生的具體行為，為此，我想法設(shè)法通過(guò)層級(jí)管理抓好檢查、督促和落實(shí)工作?，F(xiàn)在，青蓮中學(xué)正朝著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、群策群力、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的方向發(fā)展，各項(xiàng)工作的管理正逐步走向人本化、民主化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。著力做到與時(shí)俱進(jìn)，深化了教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（二）決策民主，管理科學(xué)，辦學(xué)質(zhì)量有提升

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，煉就務(wù)實(shí)型班子

在“領(lǐng)導(dǎo)”這方面，馮紹歡校長(zhǎng)做好表率，注意“領(lǐng)”，做好“領(lǐng)頭羊”，但更注重“導(dǎo)”，指導(dǎo)下屬辦好事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子比較善于領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大教職工，能充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，使他們主動(dòng)地完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

馮紹歡校長(zhǎng)十分重視學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，注重發(fā)揮其團(tuán)結(jié)協(xié)作的作用，協(xié)調(diào)好學(xué)校行政之間、各部門(mén)之間、行政與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間等各種關(guān)系，把他們“扭成一股繩”、“握成一個(gè)拳”，形成合力，共同完成工作。在新型的學(xué)校管理理念指引下，我校行政班子能夠做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干。平時(shí)樂(lè)于聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，班子會(huì)上能各抒己見(jiàn)，暢所欲言，且一旦形成決議后，能統(tǒng)一思想，堅(jiān)決維護(hù)落實(shí)執(zhí)行，在教職工中贏(yíng)得了較高的威信。同時(shí)學(xué)校行政班子也善于團(tuán)結(jié)廣大教職工，注意調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，群策群力地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作。目前，青蓮中學(xué)已逐步形成了“服務(wù)、民主、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

2、以身作則，培訓(xùn)，馮紹歡校長(zhǎng)等學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別作了《對(duì)照教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做師德師風(fēng)楷?！?、《教師如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量》、《淺談初中學(xué)困生學(xué)習(xí)思維障礙及應(yīng)對(duì)策略》、《學(xué)校特色的內(nèi)涵及其創(chuàng)建的一般方法》等專(zhuān)題講座。馮紹歡校長(zhǎng)用自己的言行舉止、師德規(guī)范、人格魅力潛移默化的影響老師，使老師學(xué)習(xí)意識(shí)、師德品質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、合作能力均有很大提高。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，目前，我校已逐步成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織、競(jìng)爭(zhēng)型的集體。有13位教師20篇教學(xué)論文分別在國(guó)家、省、市教育教研部門(mén)組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或教育雜志上發(fā)表。XX年中考，我校上市一中和南陽(yáng)中學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

本學(xué)年度，我校發(fā)表或獲獎(jiǎng)文章等獎(jiǎng)項(xiàng)情況如下：

級(jí)別

我校十分重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，定期組織他們學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。著力抓好青年教師教學(xué)基本功，有的放矢地做好“以老帶新、培青催熟”工作，同時(shí)加強(qiáng)青年教師之間的交流與合作，大膽起用青年教師，切實(shí)做到中層干部年輕化。通過(guò)以點(diǎn)帶面，有效地促進(jìn)全體教師綜合素質(zhì)的全面提高。XX年10月，課題主持人沈志亮經(jīng)省教育廳組織答辯成為全縣唯一的廣東省名教師培養(yǎng)對(duì)象并開(kāi)始參加為期三年的廣東省初中物理名教師培訓(xùn)，并分別到了番禺象達(dá)中學(xué)、花都炭步二中、陽(yáng)山水口學(xué)校和本校上展示課。XX年11月，陳卓麗老師參加縣物理中學(xué)青年教師基本功比賽獲叁等獎(jiǎng)。XX年5月，黃樂(lè)源老師參加X(jué)X年縣初中生物青年教師基本功比賽榮獲三等獎(jiǎng)。XX年5月13日，青蓮中學(xué)舉行東片學(xué)校英語(yǔ)青年教師基本功比賽，歐燕麗榮獲片第一名，縣二等獎(jiǎng)。

學(xué)校還重視教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，全面提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。XX年11月3—5日，全校教師參加了公需課培訓(xùn)。學(xué)校還派出陳卓麗等2位老師參加廣東省農(nóng)村教師置換培訓(xùn)，周楊花等8位教師參加教師中級(jí)技能培訓(xùn)，全校教師74人分別參加綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)、201世紀(jì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)校校本培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力，江麗萍、余海蓮、周蓮英、葉蘭香等一批年輕教師逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校的學(xué)科帶頭人。

（三）以人為本，關(guān)愛(ài)師生，打造和諧型校園

我校一直堅(jiān)持環(huán)境育人的辦學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境，致力謀求青蓮中學(xué)持續(xù)、和諧地發(fā)展。以人為本，構(gòu)建和諧平安的校園。

1、創(chuàng)設(shè)良好的校外育人環(huán)境。

針對(duì)青蓮鎮(zhèn)的學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡，家長(zhǎng)不夠重視教育的狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先想到了聯(lián)系校外的群眾，經(jīng)常與其他老師下鄉(xiāng)走訪(fǎng)群眾，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)村委、鎮(zhèn)委的一些領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，征求他們的辦學(xué)意見(jiàn)，共同營(yíng)造青蓮鎮(zhèn)的讀書(shū)氛圍，贏(yíng)得了青蓮人民對(duì)學(xué)校工作的支持，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的外部環(huán)境。同時(shí)也起到了外樹(shù)青蓮中學(xué)形象的作用。XX年2月14日（年初五），我校舉行家長(zhǎng)會(huì)，我作主題發(fā)言，與家長(zhǎng)們針對(duì)留守兒童的行為教育、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行深入交流探討，著力強(qiáng)調(diào)學(xué)校和家庭的之間要加強(qiáng)溝通與交流。

學(xué)校凝聚力日益增強(qiáng)。由于以“立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)告誡每一位師生，著力形成“勤奮、求實(shí)、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng)。我們?cè)诮處煹募以L(fǎng)、家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)、群眾的言談中、在村支書(shū)座談會(huì)上反映、在家長(zhǎng)會(huì)上的反饋：群眾喜歡學(xué)校這樣的管理以及學(xué)校的教職工。青蓮中學(xué)的聲譽(yù)在群眾中越來(lái)越來(lái)越高、凝聚力增強(qiáng)了?，F(xiàn)在，要求轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生少了，甚至有的學(xué)生要求轉(zhuǎn)到本校就讀。學(xué)生輟學(xué)率降低了，鞏固率提高了。

2、打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。

在新一輪辦學(xué)思想的指引下，我校制定或修改了各項(xiàng)學(xué)校管理制度，創(chuàng)造性地提出和實(shí)施“高度人性化的管理模式”：實(shí)行以寬容、愛(ài)護(hù)、幫助、和諧、創(chuàng)新為核心的高度人性化的運(yùn)作模式，把“剛性”管理和“柔性”管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。一是全力推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。開(kāi)展“我們是一家人”的宣傳教育活動(dòng)，使校園充滿(mǎn)家庭的溫馨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)師生更多的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)、督促和支持、信任與激勵(lì)、寬容與理解。當(dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，學(xué)校為他們歡呼，當(dāng)他們失責(zé)時(shí)，學(xué)校會(huì)按照有關(guān)工作要求指出不足，按制度進(jìn)行懲罰，但更多的是幫助尋找原因，一起想辦法解決，不想也不讓任何一個(gè)師生“掉隊(duì)”。正是這樣，這里的教師安教樂(lè)教，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快，和睦相處、互相幫助的精神已蔚然成風(fēng)。我校還堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，通過(guò)各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。（1）上主題班會(huì)課： “禁毒進(jìn)校園進(jìn)課堂”、“交通安全防范教育”、“防溺水安全教育” 、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題；（2）開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)：XX年12月31日，青蓮中學(xué)隆重舉行“廣州熱心慈善團(tuán)體贈(zèng)書(shū)”、“校歌開(kāi)唱儀式”、“慶XX年元旦”文藝演出。XX年5月3日，青蓮中學(xué)團(tuán)委舉行“珍惜青春，學(xué)會(huì)感恩、修養(yǎng)德行”演講比賽。團(tuán)委還組織學(xué)生到青蓮街打掃衛(wèi)生，清理牛皮癬，到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。XX年5月31日，青蓮中學(xué)舉行慶六一主題活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。

3、著力改善辦學(xué)條件。

近一年，在我校欠債比較大、經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度，開(kāi)源節(jié)流，將有限的資金用到急需的地方去。一年來(lái)，學(xué)校想方設(shè)法爭(zhēng)取上級(jí)支持，努力籌措資金，美化學(xué)校環(huán)境，改善辦學(xué)條件；現(xiàn)有電腦室、檔案室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢(xún)室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等各一間，多媒體室2間，文化走廊2個(gè)；XX年7—11月份，我校爭(zhēng)取上級(jí)的支持，投入38萬(wàn)多元對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行了全面的裝修，總務(wù)處對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行有力的監(jiān)督，確保工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)。投入10多萬(wàn)元建造1個(gè)新校本文化走廊和多處張貼校園宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造溫馨的校園文化。XX年12月，中國(guó)電力公司向?qū)W校捐資38萬(wàn)元，其中10萬(wàn)元用于建1間電子閱覽室，20萬(wàn)元用于建9個(gè)教學(xué)課室投影平臺(tái)，5萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)教師辦公室電腦，3萬(wàn)元用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)生體育器材。學(xué)校還爭(zhēng)取一級(jí)支持在全校范圍內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控，加強(qiáng)了校園安全建設(shè)工作。在上級(jí)的大力關(guān)心和支持下，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了較大的改善。XX年12月，經(jīng)市規(guī)范化學(xué)校評(píng)估組檢查驗(yàn)收，青蓮中學(xué)達(dá)到了《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》要求，成為市規(guī)范化學(xué)校。今年，我校又爭(zhēng)取上級(jí)支持170多萬(wàn)元對(duì)學(xué)校功能場(chǎng)室、儀器設(shè)備、計(jì)算機(jī)室、軟件設(shè)計(jì)室等進(jìn)行添置和更新，力爭(zhēng)為青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”奉獻(xiàn)自己的力量。

4、著力關(guān)心愛(ài)護(hù)師生。

作為學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛(ài)師生，尊重師生的人格，平等、公正對(duì)待師生。切實(shí)保護(hù)全校師生的合法權(quán)益，促進(jìn)師生全面、健康、和諧發(fā)展。

無(wú)論是在崗老師還是退休老師發(fā)生的一些喜事、白事，生病住院，學(xué)校工會(huì)組織都派代表到相關(guān)老師處表示道喜或慰問(wèn)（一年來(lái)有15人次）；凡學(xué)生因特殊情況住院留醫(yī)的我都親自或委派相關(guān)老師慰問(wèn)。學(xué)校撥出專(zhuān)款支持黨支部、工會(huì)（含女工委）、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)開(kāi)展了各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富了師生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。通過(guò)活動(dòng)，每一位師生都真正感受到和諧型校園的溫暖。

學(xué)校有各種安全措施和人員具體的責(zé)任要求。在師生生命安全與學(xué)校集體利益受到威脅的危急關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一馬當(dāng)先，全力保護(hù)。發(fā)揮德育保衛(wèi)組的作用，每周檢查學(xué)生儀容儀表，每天護(hù)送學(xué)生，遇上惡劣天氣時(shí)檢查交通要道及特殊地段的安全情況，及時(shí)處理突發(fā)事件，維護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。利用學(xué)校廣播系統(tǒng)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、思想品德等方面的教育。為了提高師生的安全防范意識(shí)，XX年9月29日，青蓮中學(xué)舉行法制、交通、安全教育大會(huì)。青蓮鎮(zhèn)派出所鐘建輝副所長(zhǎng)應(yīng)邀為學(xué)生作了專(zhuān)題講座。XX年4月26日，青蓮中學(xué)舉行法制教育課，馮紹歡校長(zhǎng)作主題發(fā)言。通過(guò)法制教育活動(dòng)，提升全校師生的法紀(jì)意識(shí)和守法觀(guān)念。

“沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有教育對(duì)象?！边@是馮紹歡校長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)的話(huà)語(yǔ)。學(xué)校十分重視“防輟”工作，制定了《青蓮中學(xué)義務(wù)教育階段“防輟”工作實(shí)施方案》，確立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，把責(zé)任層層分解的做法。讓學(xué)生能安心讀書(shū)，想方設(shè)法讓學(xué)生“進(jìn)的來(lái)，留得住，學(xué)得好”，預(yù)防學(xué)生輟學(xué)措施得力。一年來(lái)，我校著力抓好幾個(gè)環(huán)節(jié)：1、努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。抓好學(xué)生對(duì)“讀書(shū)好”的教育是留住學(xué)生關(guān)鍵；2、努力激活課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高課堂教學(xué)吸引力是留住學(xué)生的重要陣地；3、構(gòu)建良好的師生關(guān)系。構(gòu)建良好的師生的關(guān)系是留住學(xué)生的重要渠道；4、建立教師與后進(jìn)生“結(jié)對(duì)幫扶制度”。結(jié)對(duì)幫扶后進(jìn)生責(zé)任到人；5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立和完善學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。加強(qiáng)學(xué)籍管理是留住學(xué)生的信息要求；6、建立“防輟”獎(jiǎng)懲制度。建立“防輟”獎(jiǎng)懲制度是留住學(xué)生的重要措施。

（四）以教為重，勇于探索，打造創(chuàng)新型基地

一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極實(shí)踐“以德立校、以研興校、以質(zhì)強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，堅(jiān)持德育為主線(xiàn)、教學(xué)為中心的原則，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新地開(kāi)展教育教學(xué)工作，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持以德育工作為主體，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。

為加強(qiáng)德育工作，我校構(gòu)建了“主管德育工作副校長(zhǎng)—政教處—德育室—級(jí)組長(zhǎng)—班主任”五級(jí)德育工作管理體系，大力推行層級(jí)管理。我要求主管德育工作副校長(zhǎng)定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，研討德育工作，充分發(fā)揮政教處、年級(jí)組、班主任的管理作用。針對(duì)青蓮學(xué)生的實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)教育、集體教育、養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育、心理教育等為內(nèi)容的專(zhuān)題教育活動(dòng)；充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的作用，開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；邀請(qǐng)了縣、鎮(zhèn)工委到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；同時(shí)聘請(qǐng)村支書(shū)、退休老教師為校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的教育合力；拓寬和創(chuàng)新德育工作新路子，要求教師把課堂教育與課外教育結(jié)合起來(lái)，把學(xué)科教學(xué)與品德教育結(jié)合起來(lái)，集體教育與個(gè)體教育結(jié)合起來(lái)，多渠道、全方位地教育學(xué)生。

為加強(qiáng)師生互動(dòng)交流，我校逢雙周三下午第三節(jié)課定為“師生互動(dòng)交流課”，并把它提升到德育課題進(jìn)行研究，今年我校把《山區(qū)農(nóng)村中學(xué)對(duì)話(huà)德育模式的實(shí)踐與研究》上報(bào)省教育廳進(jìn)行課題立項(xiàng)。目的是使在一節(jié)課內(nèi)，老師與學(xué)生能多對(duì)話(huà)或多活動(dòng)實(shí)踐，產(chǎn)生心理共鳴與溝通。開(kāi)設(shè)師生互動(dòng)交流課，目的在于把課堂教學(xué)上的師生交流延伸到課外，拉近師生之間的距離，是留住學(xué)生的重要舉措。通過(guò)師生互動(dòng)交流，真誠(chéng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的精神世界，善待他們每一點(diǎn)思想火花，與他們進(jìn)行真誠(chéng)交流，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)師生互動(dòng)交流，充分展示教師的個(gè)人魅力，春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)學(xué)生的心田，凈化學(xué)生的心靈，升華學(xué)生的情感。通過(guò)努力，我校逐步形成了“尊師、刻苦、善學(xué)、活用”的學(xué)風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、文明、好學(xué)、進(jìn)步”的班風(fēng)，學(xué)生整體的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了。一年來(lái)，我校學(xué)師生獲縣級(jí)以上各類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)57多人次。

2、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一是，構(gòu)建了“主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)—教導(dǎo)處—教研室—科組長(zhǎng)—學(xué)科教師”五級(jí)教學(xué)工作管理體系，大力推行層級(jí)管理。我要求主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)定期召開(kāi)科組長(zhǎng)會(huì)議，研討教學(xué)工作；發(fā)揮教導(dǎo)處、學(xué)科組的作用，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；以評(píng)選學(xué)校先進(jìn)教研組為手段，發(fā)揮各組教師的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高；要求教師以“一切為了學(xué)生，發(fā)展學(xué)生能力”為教學(xué)出發(fā)點(diǎn)，本著“愛(ài)生、善教、合作、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，努力實(shí)踐新課程理念，精講多練，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校教學(xué)主要特色做法有：1、開(kāi)展 “課前讀五分鐘”活動(dòng)，要求學(xué)生開(kāi)展利用課前五分鐘強(qiáng)化朗讀概念規(guī)律、精美語(yǔ)段、古詩(shī)范文，英語(yǔ)單詞等，強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。2、堅(jiān)持“精講多練”的教學(xué)模式和秉持“課前預(yù)習(xí)——課中練習(xí)——課后復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式相結(jié)合，努力提高課堂教學(xué)效率。3、倡導(dǎo)使用“課前導(dǎo)學(xué)案”，以達(dá)到先學(xué)后教、先練后講、先試后導(dǎo)。我校還多次舉行各種教學(xué)活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力提高教學(xué)質(zhì)量。XX年11月22日，12月6日和31日，廣州熱心慈善團(tuán)體鐘偉蓮女士等一行三次到我校開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。XX年12月12日，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。副主任陳禮廣作專(zhuān)題教學(xué)工作講座。為努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，全面提升教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

二是，藝體教育是我校辦學(xué)的主要特色，是我校教學(xué)質(zhì)量提升的亮點(diǎn)。我校一直堅(jiān)持“活動(dòng)育人”策略，以體藝教育特色辦學(xué)為突破口，利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)遷移的原理，把活潑、好動(dòng)的學(xué)生成功引導(dǎo)到學(xué)好其它學(xué)科上來(lái)。通過(guò)藝術(shù)特色教育，樹(shù)立學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵(lì)學(xué)生刻苦拼搏，從而促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。XX年9月，學(xué)校舉行規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽，鄧蘊(yùn)怡等9位同學(xué)分別獲得縣一、二、三等獎(jiǎng)，鄧燕萍教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。 XX年10—12月，教導(dǎo)主任沈志亮親自組織學(xué)生開(kāi)展科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加清遠(yuǎn)市和陽(yáng)山縣科技創(chuàng)新大賽，成果豐碩，共獲得1個(gè)陽(yáng)山縣一等獎(jiǎng)，2個(gè)陽(yáng)山縣二等獎(jiǎng)，3個(gè)陽(yáng)山縣三等獎(jiǎng)。XX年12月，青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠(yuǎn)市第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2人榮獲第6名，1 人獲第7名，1人獲第8名。為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。

3、積極開(kāi)展教學(xué)研討，全面提高教師創(chuàng)新能力。

在教學(xué)中，學(xué)校積極實(shí)施“科研興校、科研興師”戰(zhàn)略，要求教師圍繞“問(wèn)題即課題”這一指導(dǎo)思想，積極把在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提升為各學(xué)科教研教改課題，并積極向上級(jí)教研部門(mén)申請(qǐng)立項(xiàng)。通過(guò)以點(diǎn)帶面，以老帶新的方式，帶動(dòng)全體教師，切實(shí)開(kāi)展了教研教改工作。沈志亮教導(dǎo)主任承擔(dān)了市級(jí)課題《初中學(xué)困生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐與研究》的研究工作，李志云教導(dǎo)處副主任的《農(nóng)村初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的研究》都于XX年 3月已經(jīng)順利開(kāi)題。在他們的帶領(lǐng)下，全校教師大膽開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新，積極探索，“以研興校”蔚然成風(fēng)。XX—XX學(xué)年度，學(xué)校根據(jù)近年來(lái)我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方法等方面存在的問(wèn)題，著力開(kāi)展學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究。馮紹歡校長(zhǎng)、主管教學(xué)的張盤(pán)德副校長(zhǎng)、沈志亮教導(dǎo)主任、黃建華副主任等多次組織各年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。如，XX年2月22日，馮紹歡校長(zhǎng)、張盤(pán)德副校長(zhǎng)在九年學(xué)生會(huì)議上講話(huà)，強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性。XX年3月18日，青蓮中學(xué)開(kāi)設(shè)初中學(xué)習(xí)方法策略專(zhuān)題講座，馮紹歡校長(zhǎng)和沈志亮主任分別發(fā)言。通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng)，不斷夯實(shí)教師教學(xué)基礎(chǔ)，一大批年輕教師逐漸走向成熟，創(chuàng)新能力不斷提高。

五、今后工作設(shè)想和努力方向

1、去年，我校已成功通過(guò)市規(guī)范化學(xué)校評(píng)估，但學(xué)校無(wú)論軟件還是硬件上，與省教育強(qiáng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)還有較大差距，需要全校師生共同努力，今后要進(jìn)一步完善學(xué)?？剖医ㄔO(shè)和各項(xiàng)材料收集歸檔工作，力爭(zhēng)XX年青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”。

2、加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)生德育研討工作，特別是在充實(shí)德育隊(duì)伍，加強(qiáng)德育力量，健全德育網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)拓德育路子，優(yōu)化德育機(jī)制，提高德育實(shí)效等方面加強(qiáng)探討，力求在學(xué)生思想教育途徑、方法中取得新突破。

3、XX年11月，學(xué)校響應(yīng)上級(jí)文件精神，走讀生不得回校參加晚修。由于走讀生不回校參加晚修，且缺少家長(zhǎng)的有效監(jiān)管，有相當(dāng)部分學(xué)生回家后不自覺(jué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，有的甚至到街上網(wǎng)吧打游戲機(jī)，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。今后一段時(shí)期，學(xué)校要爭(zhēng)取與家庭、社會(huì)支持一起形成合力，共同管教學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生良性發(fā)展。

陽(yáng)山縣青蓮中學(xué)

XX年6月3日

篇六 學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作報(bào)告

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校順利地完成了教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。成績(jī)的取得，得益于中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷、熱情勉勵(lì)；得益于學(xué)校全體教師的銳意進(jìn)取、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)；得益于社會(huì)各屆和廣大家長(zhǎng)的長(zhǎng)期信任、鼎力支持、積極配合；得益于全體學(xué)生的執(zhí)著進(jìn)取、力爭(zhēng)上游、不甘人后。

下面就我校教育教學(xué)工作做總結(jié)如下：

一、立足基礎(chǔ)，規(guī)范管理

2023年，我們寶山二中與寶山二小合并為九年一貫制的長(zhǎng)吉崗學(xué)校，給我們帶來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)又給我們帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，它給我校全面優(yōu)化育人環(huán)境、大力提升辦學(xué)水平帶來(lái)了良好契機(jī)，是我校深入推進(jìn)科研興校、切實(shí)走向和諧發(fā)展的關(guān)鍵所在。

1、辦學(xué)思想：

我校堅(jiān)持“博愛(ài)育人、博學(xué)成才，追求和諧、快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，樹(shù)立“以人為本，科學(xué)發(fā)展，和諧進(jìn)取”的辦學(xué)理念，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，并在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)型、研究性、反思型的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成了一個(gè)愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，愛(ài)崗敬業(yè)的教師群體。教育教學(xué)成績(jī)逐年提高，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增。

2、管理目標(biāo)

我校創(chuàng)設(shè)了以“愛(ài)心伴我成長(zhǎng)”為主題，構(gòu)建養(yǎng)成規(guī)范的校園文化氛圍。堅(jiān)持德育為首，積極開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、禮儀教育等德育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)全課程。建立校本研訓(xùn)制度，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。

3、教務(wù)管理：

學(xué)校注重了制度建設(shè)，用制度管理人，用制度約束人，制度面前人人平等。學(xué)校以《齊齊哈爾市中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》嚴(yán)格規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大檢查力度，督促課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)聽(tīng)推門(mén)課；不定期抽查教案和作業(yè)；和學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷等形式來(lái)了解教師的課堂教學(xué)情況和作業(yè)批改、試卷反饋情況。通過(guò)這些方式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解教師落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，使得我校教學(xué)工作得以扎實(shí)穩(wěn)定的進(jìn)行。

4、管理機(jī)制：

⑴加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)。以此凝聚人心，凝聚力量。特別是在班子內(nèi)部，我們強(qiáng)調(diào)分工不分家，分管不分心，不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不講，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

⑵提高管理的水平。明確各部門(mén)職責(zé)，分層管理，發(fā)揮校長(zhǎng)的指導(dǎo)、決斷作用，理出高效的運(yùn)行機(jī)制。

⑶加強(qiáng)制度文化建設(shè)。依據(jù)民主、平等、公正的原則進(jìn)行學(xué)校制度重建，充分發(fā)揮師生及家長(zhǎng)和社會(huì)力量在學(xué)校管理中的作用，按章操作，學(xué)校運(yùn)行機(jī)制井然有序。

5、書(shū)香校園文化建設(shè)：

充分挖掘校園內(nèi)外的各種教育資源，以德為本，構(gòu)建養(yǎng)成規(guī)范文化，營(yíng)造了良好的育人氛圍。使讀書(shū)成為學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，讓師生真切體會(huì)到了書(shū)香文化氛圍。通過(guò)書(shū)香校園文化建設(shè)，形成積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿(mǎn)朝氣的校園文化氛圍，使校園文化達(dá)到清新高雅、健康活潑、豐富多彩的新層次。在培育新人和社會(huì)文化建設(shè)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

6、學(xué)生管理：

（1）德育工作從細(xì)節(jié)抓起，淡化德育形式，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。工作從小事做起。我們遵循的規(guī)律是“防微杜漸、慎易避難”。變教師的粗放式管理為精細(xì)化管理，實(shí)行教師周例會(huì)制，完善實(shí)施了《班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》。引導(dǎo)教師善于透過(guò)學(xué)生的一言一行體察他們的微妙心理情感變化。從而促使每一個(gè)學(xué)生心無(wú)旁騖，潛心求學(xué)。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。我們開(kāi)展了“愛(ài)心伴我成長(zhǎng)”為主題的德育宣教活動(dòng)。每一個(gè)班都有班級(jí)文明公約，班級(jí)奮斗目標(biāo)，校園環(huán)境更是整潔優(yōu)美。

（2）德育工作做到全員育人，教師人人抓，人人管。特別是強(qiáng)調(diào)自己的課堂自己負(fù)責(zé)，一崗雙責(zé)，既抓教育又抓教學(xué)。這樣很好的解決了個(gè)別亂堂的情況。

（3）學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河比賽、歌詠比賽、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng)，組織跳繩比賽，保障學(xué)生一天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

（4）狠抓安全紀(jì)律教育。學(xué)校教育，安全是第一保障，為此，學(xué)校始終把學(xué)生安全教育作為重中之中，逢會(huì)必講安全，并層層簽訂安全責(zé)任狀，制定了各種安全預(yù)案。在保證學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)器材安全的基礎(chǔ)上。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全紀(jì)律教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)。為此學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)2次安全主題班會(huì)，并利用板報(bào)，櫥窗等進(jìn)行教育，并多次進(jìn)行疏散演練，消防教育，同時(shí)學(xué)校實(shí)行了全方位的紀(jì)律督導(dǎo)檢查，半年來(lái)學(xué)校沒(méi)有出過(guò)一次安全事故。

二、課程管理

1、課程計(jì)劃：

根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和我省課程計(jì)劃及我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持按照學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際，科學(xué)安排課程；堅(jiān)持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮新課程體系的教育功能；堅(jiān)持以“學(xué)生為本”的宗旨，面向全體學(xué)生，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)活潑地發(fā)展。體現(xiàn)新課程的均衡性、綜合性、選擇性。

2、教師配置：

我?，F(xiàn)有教師48人，專(zhuān)任教師45人，其中專(zhuān)科以上學(xué)歷45人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％；中學(xué)高級(jí)教師2人，中學(xué)一級(jí)教師12人，小學(xué)高級(jí)教師7人，現(xiàn)在正逐步提高教師的崗位學(xué)歷合格率。

篇七 “四五”普法和依法治理工作評(píng)估報(bào)告

為全面、準(zhǔn)確掌握全區(qū)“四五”普法以來(lái)普法和依法治理工作開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)問(wèn)題、制定對(duì)策，進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)普法依法治理工作，推進(jìn)法治渝北建設(shè)，也為迎接全市、全國(guó)“四五”普法驗(yàn)收檢查和高標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)“五五”普法做準(zhǔn)備，根據(jù)區(qū)委辦、區(qū)政府辦《關(guān)于對(duì)“四五”普法工作進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收的通知》（渝北委辦[2023]38號(hào)）要求，區(qū)委法建領(lǐng)導(dǎo)小組組成四個(gè)檢查組，分別由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、區(qū)委法建領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加，于2023年5月下旬，通過(guò)聽(tīng)取工作匯報(bào)、察看基層單位、走訪(fǎng)干部群眾、隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查、查看檔案材料等方式，對(duì)全區(qū)71個(gè)機(jī)關(guān)單位、24個(gè)鎮(zhèn)街的“四五”普法和依法治理工作進(jìn)行了深入、認(rèn)真的檢查驗(yàn)收?，F(xiàn)將有關(guān)情況評(píng)估如下：

一、主要成效

根據(jù)中央、市里關(guān)于開(kāi)展“四五”普法和依法治理工作的要求，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)高度重視“四五”普法和依法治理工作，按照黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全民參與的工作機(jī)制，2001年初區(qū)委印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第四個(gè)五年法制宣傳教育的決定》，并制定了“四五”普法規(guī)劃，區(qū)人大印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育的決議》，區(qū)政府印發(fā)了“四五”普法規(guī)劃的《實(shí)施方案》。五年來(lái)，深入學(xué)習(xí)、宣傳了鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)基本方略、憲法和國(guó)家基本法律；大力宣傳了與廣大公民工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)，加大了對(duì)公民法定權(quán)利和義務(wù)的宣傳教育；抓好了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)的普及，在我區(qū)“十五”計(jì)劃實(shí)施期間，有針對(duì)性地抓好與我國(guó)加入世貿(mào)組織、整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序以及公司、證券、合同、財(cái)務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育；加大了普及法律知識(shí)的宣傳力度，緊緊圍繞黨和國(guó)家各個(gè)時(shí)期的中心工作，大力宣傳了憲法、基本法律和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)以及取締邪教組織等方面的法律、法規(guī)；堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，普治并舉，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進(jìn)了基層的依法治理工作，不斷提高了全社會(huì)各行各業(yè)的法治化水平；堅(jiān)持把法制宣傳教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了我區(qū)的民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。五年來(lái)，全區(qū)共有75.48萬(wàn)人接受了“四五”普法教育，占應(yīng)普對(duì)象總數(shù)的91%，其中領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公務(wù)員（機(jī)關(guān)工作人員）普及率為100 %，青少年學(xué)生普及率為80%，企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員普及率為98 %，居（農(nóng)）民普及率為90 %，外來(lái)民工普及率為70%。區(qū)財(cái)政五年來(lái)共投入普法專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)75.6萬(wàn)元，征訂和編輯各類(lèi)普法教材和資料5萬(wàn)多冊(cè)，有各類(lèi)普法宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、信息員1000多人。

通過(guò)五年來(lái)在全區(qū)干部、公民和青少年中廣泛深入地開(kāi)展好以憲法、基本法律和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，初步實(shí)現(xiàn)了由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，全面提高了各級(jí)干部、全區(qū)公民的法律素質(zhì)和我區(qū)社會(huì)管理民主化、法治化水平。并取得以下成效：

（一）公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。

“四五”普法期間，全區(qū)廣大公民通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等基本法律以及自身工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步提高了學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性和積極性，越來(lái)越多的人能夠依靠法律解決各類(lèi)矛盾，形成了遵守憲法和法律、積極行使合法權(quán)利、自覺(jué)履行法定義務(wù)、運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的良好習(xí)慣，也推動(dòng)了行政機(jī)關(guān)的依法行政。同時(shí)廣大人民群眾進(jìn)一步明確了公民的法律地位，增強(qiáng)了依法納稅、依法盡社會(huì)義務(wù)的自覺(jué)性，也增強(qiáng)了民主意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公務(wù)員依法辦事、依法行政能力明顯提高。

通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公務(wù)員進(jìn)行普法教育，進(jìn)一步提高了廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法治理論水平，切實(shí)加強(qiáng)了國(guó)家公務(wù)員學(xué)法用法的制度化、規(guī)范化建設(shè)，各級(jí)干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的自覺(jué)性和能力不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭學(xué)法用法，積極參加各類(lèi)法制講座、普法考試，并做到依法決策。政府及有關(guān)部門(mén)主動(dòng)向人大報(bào)告工作和法律法規(guī)的執(zhí)行情況，重大決策和重要活動(dòng)主動(dòng)征詢(xún)各方面意見(jiàn)。加強(qiáng)了政府法制機(jī)構(gòu)建設(shè)，凡政府出臺(tái)的各項(xiàng)文件，均由法制部門(mén)把好法律關(guān)。各行政部門(mén)深入開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)了各專(zhuān)業(yè)法的學(xué)習(xí)，建立健全了行政執(zhí)法責(zé)任制、政務(wù)公開(kāi)等一系列監(jiān)督制約機(jī)制，推動(dòng)了行政工作逐步走上法制化軌道。

（三）基層民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

基層民主法制建設(shè)隨著“四五”普法教育的不斷深化而穩(wěn)步推進(jìn)，全區(qū)行政村、社區(qū)居委會(huì)普遍開(kāi)展了“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，并做到了有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、年度計(jì)劃、工作目標(biāo)、具體措施，得到了群眾的擁護(hù)，取得了令人滿(mǎn)意的成效；為了切實(shí)加強(qiáng)教師和青少年學(xué)生法制教育，結(jié)合全市開(kāi)展的依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和“法治渝北”建設(shè)活動(dòng)，我區(qū)各中小學(xué)校深入開(kāi)展民主法制建設(shè)，舉辦了教師法制征文活動(dòng)、召開(kāi)教師法治報(bào)告會(huì)、校園法治文藝演出等系列活動(dòng)；為全面實(shí)施依法治理“三大工程”，深化依法治區(qū)工作，在鞏固和發(fā)展依法行政、依法治理鄉(xiāng)鎮(zhèn)、依法治村、依法治理社區(qū)、依法治校等工作成果的基礎(chǔ)上，我區(qū)對(duì)企業(yè)的依法治理進(jìn)行了探索。制定下發(fā)了《渝北區(qū)依法治企三年規(guī)劃》、《渝北區(qū)依法治企工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》、《渝北區(qū)普法依法治企考核標(biāo)準(zhǔn)》，各企業(yè)單位積極向法治要效益，涌現(xiàn)出了一批企業(yè)法制宣傳教育與依法治理先進(jìn)典型。

（四）維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了“平安渝北”的創(chuàng)建。

“四五”普法工作中，始終把普法教育與人民群眾關(guān)注的“熱點(diǎn)、難點(diǎn)”問(wèn)題結(jié)合在一起，采取切實(shí)有效的措施，積極發(fā)揮法律的引導(dǎo)教育作用，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)“平安渝北”創(chuàng)建。在嚴(yán)打整治期間，深入宣傳“嚴(yán)打”政策和刑事法律法規(guī)，營(yíng)造“嚴(yán)打”氛圍。2003年“非典”防治工作中，以專(zhuān)題形式連續(xù)編發(fā)《防治非典特刊》等法制宣傳資料。結(jié)合我區(qū)“雙創(chuàng)”工作，深入開(kāi)展了法律進(jìn)社區(qū)工作，有效促進(jìn)了“平安渝北、法治渝北”的創(chuàng)建工作。

通過(guò)對(duì)全區(qū)71個(gè)局級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查的情況分析如下：

鎮(zhèn)街：優(yōu)秀：17個(gè)，合格：7個(gè)；

機(jī)關(guān)單位：優(yōu)秀：32個(gè)，合格：38個(gè)；

企業(yè)單位：優(yōu)秀：1個(gè)。

二、主要做法

我區(qū)“四五”普法工作在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)人大的監(jiān)督支持下，通過(guò)各方面的扎實(shí)工作，基本實(shí)現(xiàn)了“四五”普法規(guī)劃所確定的工作目標(biāo)，主要工作做法是：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，經(jīng)費(fèi)到位。

為了鞏固前三個(gè)五年普法教育的成果，全面落實(shí)“四五”普法規(guī)劃，拓展“四五”普法教育向縱深發(fā)展。政府各級(jí)各部門(mén)都把“四五”普法教育工作擺上重要位置，作為事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一把手工程來(lái)抓，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管推進(jìn)普法依法治理工作的格局，有力地促進(jìn)了我區(qū)普法教育工作的新發(fā)展。第一，2003年6月，區(qū)委辦下文調(diào)整了區(qū)委法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。增加了區(qū)委辦、區(qū)政府辦、財(cái)政局、人事局、民政局、教委為成員單位。同月，區(qū)委法建辦下發(fā)文件，要求各鎮(zhèn)街在建制調(diào)整后，要及時(shí)調(diào)整、充實(shí)本單位的法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員。確保了普法教育工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；第二，為了充分發(fā)揮各部門(mén)各單位在法制建設(shè)工作中的職能作用，制定了《重慶市渝北區(qū)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)》，將各成員單位的職責(zé)任務(wù)分解到家、落實(shí)到位；第三，區(qū)委法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與全區(qū)各鎮(zhèn)街、區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各單位、各園區(qū)簽訂了《建設(shè)“法治渝北”責(zé)任書(shū)》,明確了2023年至2023年建設(shè)“法治渝北”的責(zé)任目標(biāo)，并制定了考核辦法。做到重點(diǎn)突出、職責(zé)明確，其內(nèi)容列入了區(qū)委、區(qū)府對(duì)各鎮(zhèn)街、各單位年度工作綜合目標(biāo)考核內(nèi)容。

根據(jù)中央、市“四五” 普法教育規(guī)劃，結(jié)合渝北區(qū)的實(shí)際，制定了“在全區(qū)公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃”。五年間，區(qū)委法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年都認(rèn)真討論制定了全區(qū)年度法制建設(shè)工作計(jì)劃，安排出每年度的工作要點(diǎn)，及時(shí)對(duì)各地各部門(mén)法制建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo)。要求各地各部門(mén)根據(jù)全區(qū)的法制建設(shè)工作計(jì)劃，圍繞業(yè)務(wù)工作和專(zhuān)業(yè)法學(xué)習(xí)，制定出本地本部門(mén)的年度法制建設(shè)工作計(jì)劃，使全區(qū)的普法依法治理工作有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地有序推進(jìn)。

為了適應(yīng)“四五”普法教育出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)、新要求，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾對(duì)法律知識(shí)的需求，從抓好普法隊(duì)伍建設(shè)入手，著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。第一，針對(duì)不同行業(yè)所需不同法律知識(shí)的需求，在全區(qū)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和部門(mén)中精心挑選了業(yè)務(wù)精、素質(zhì)好、熱愛(ài)普法宣傳教育工作的同志，對(duì)本部門(mén)、本行業(yè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的行業(yè)法律問(wèn)題，由各業(yè)務(wù)對(duì)口部門(mén)進(jìn)行解答和授課，滿(mǎn)足了廣大人民群眾的法律需求；第二，為及時(shí)掌握了解各階段普法教育工作的情況，使年度普法教育工作計(jì)劃落到實(shí)處，區(qū)委法建辦編印了《渝北法治建設(shè)》工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)對(duì)全區(qū)普法工作進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大了宣傳效果；第三，在中小學(xué)校中設(shè)立法制副校長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳、教育，并把在青少年學(xué)法教育中的一些好的建議、新的想法、做法及時(shí)交流推廣，不斷推進(jìn)青少年普法工作的深入開(kāi)展。 通過(guò)幾年來(lái)的努力，逐步形成了由司法助理員、普法講師團(tuán)成員、法制副校長(zhǎng)、法制文藝宣傳員、社區(qū)法律服務(wù)志愿者組成的普法教育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍，提升了普法教育宣傳效果.

“四五”普法期間，各單位都建立了法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室、落實(shí)工作人員，保證了法制建設(shè)工作有人抓、有人管；各鎮(zhèn)、街黨政在財(cái)政經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，每年落實(shí)普法專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)均超過(guò)人均0.2元，各部門(mén)也立足實(shí)際保證了普法工作所需經(jīng)費(fèi)，有的實(shí)行財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算，有的實(shí)行普法經(jīng)費(fèi)支出實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。特別是法院、環(huán)保局和龍溪街道、玉峰山鎮(zhèn)、統(tǒng)景鎮(zhèn)等單位每年投入數(shù)萬(wàn)元，開(kāi)展了豐富多彩的普法教育活動(dòng)，使普法工作得到充分的經(jīng)費(fèi)保障。

篇八 考察報(bào)告：縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作評(píng)估辦法

為充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委職能作用，更加扎實(shí)有效地促進(jìn)全縣反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開(kāi)展，特制定如下評(píng)估辦法。

一、評(píng)估內(nèi)容：以《××縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作目標(biāo)評(píng)估內(nèi)容》(附后)中所列目標(biāo)為主要內(nèi)容，具體分為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、信訪(fǎng)和案件查辦、行風(fēng)建設(shè)、執(zhí)法監(jiān)察、源頭治理、宣傳教育、效能建設(shè)、特色工作及信息報(bào)送、自身建設(shè)等10大類(lèi)42項(xiàng)。

二、評(píng)估辦法：按照百分制的形式，采用“累積分=基本分+獎(jiǎng)勵(lì)分-倒扣分”的計(jì)分方法。

1、基本分。按時(shí)保質(zhì)完成年度目標(biāo)任務(wù)的，記基本分100分。

2、獎(jiǎng)勵(lì)分。單項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異的，另行記獎(jiǎng)勵(lì)分。如，單項(xiàng)工作(如信息報(bào)送等)或某一方面工作(如執(zhí)法監(jiān)察、糾風(fēng)等)成績(jī)突出。

3、倒扣分：有下列情形之一的，記倒扣分：完成某一單項(xiàng)工作任務(wù)質(zhì)量符合要求但不及時(shí)的，每次扣1分。完成某一單項(xiàng)工作任務(wù)及時(shí)但質(zhì)量不符合基本要求的，每次扣1分。既不按時(shí)又不保質(zhì)保量完成某一單項(xiàng)任務(wù)的，每次扣2分。出現(xiàn)惡性事件、違法違紀(jì)案件或紀(jì)檢監(jiān)察工作明顯失誤、出現(xiàn)嚴(yán)重偏差的，視情節(jié)輕重和影響大小，每次扣3—5分。倒扣分不封底，各條有扣分規(guī)定的按該具體規(guī)定。

三、評(píng)估成果運(yùn)用

評(píng)估工作結(jié)束后，由評(píng)估小組提出評(píng)估初步意見(jiàn)，提交縣紀(jì)委常委會(huì)研究，評(píng)出評(píng)估等次，等次分為一類(lèi)(2名)、二類(lèi)(6名)、三類(lèi)(2名)。對(duì)評(píng)為一類(lèi)等次的單位，縣紀(jì)委、監(jiān)察局予以通報(bào)表彰;對(duì)評(píng)為二類(lèi)等次的單位，肯定成績(jī)，指出存在的問(wèn)題，加強(qiáng)督促指導(dǎo);對(duì)評(píng)為三類(lèi)等次的單位，予以通報(bào)批評(píng)，限期整改，并列為述職評(píng)議對(duì)象。評(píng)估情況上報(bào)縣委、縣政府，同時(shí)報(bào)送市紀(jì)委。

附：《××縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作目標(biāo)評(píng)估內(nèi)容》

附：

××縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作目標(biāo)評(píng)估內(nèi)容

一、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制(8分)：

1、把反腐倡廉工作納入工作計(jì)劃，列入黨建責(zé)任目標(biāo)，納入年終考核內(nèi)容，實(shí)行一崗雙責(zé)，一把手負(fù)總責(zé) (2分);

2、及時(shí)調(diào)整黨政領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任范圍，對(duì)責(zé)任內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化分解、責(zé)任到人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任考核和責(zé)任追究制度(3分);

3、全面落實(shí)“六個(gè)機(jī)制”，積極探索構(gòu)建教育與監(jiān)督、懲治和預(yù)防腐敗體系，建立健全黨員干部教育、管理、監(jiān)督的制度，并嚴(yán)格執(zhí)行(3分)

二、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律(10分)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)(2分);

2、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵紀(jì)守法、廉潔勤政，管好配偶、子女、親屬及身邊工作人員，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，并作出廉政承諾(2分);

3、健全廉政談話(huà)制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所管理的責(zé)任對(duì)象談話(huà)每年不少于1次，并有記錄。加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政監(jiān)督力度，有效減少領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))年內(nèi)出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的，該大類(lèi)不得分(2分)。

4、按照上級(jí)部署，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專(zhuān)項(xiàng)治理，每少一項(xiàng)扣1分，扣完為止(4分)。

三、信訪(fǎng)和案件查辦工作(20分)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。黨委、紀(jì)委重視信訪(fǎng)舉報(bào)和查辦案件工作，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)親自接待和解決聯(lián)名信、集體訪(fǎng)，親自組織和協(xié)調(diào)信訪(fǎng)舉報(bào)件的查辦工作，有“領(lǐng)導(dǎo)接待日”制度(1分);

2、基礎(chǔ)建設(shè)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有群眾來(lái)訪(fǎng)接待室，所轄行政村有接待群眾來(lái)訪(fǎng)的場(chǎng)所(1分);

篇九 校園年終評(píng)估工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我簡(jiǎn)要就向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我校這一年來(lái)重點(diǎn)抓的幾件事。

一、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)行為

一是針對(duì)“村級(jí)學(xué)校太差”的現(xiàn)狀，為了有效提升村級(jí)小學(xué)的辦學(xué)管理水平，學(xué)校制定了《**鄉(xiāng)學(xué)校管理村小試行方案》，成立學(xué)部管理村小領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)李楚芳任組長(zhǎng)，學(xué)部校長(zhǎng)譚宇棟(劉湘春)、王志兵任副組長(zhǎng)，鐘昕、曹成海、劉朝暉、李德義任成員。負(fù)責(zé)學(xué)部管理村小的實(shí)施工作。村小的管理實(shí)行在學(xué)部校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的村小校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理責(zé)任制，村小校長(zhǎng)是村小管理的第一責(zé)任人，在學(xué)部行政指導(dǎo)下獨(dú)立組織開(kāi)展工作，接受群眾監(jiān)督。此項(xiàng)舉措，使試行村小的教學(xué)質(zhì)量發(fā)生了質(zhì)的飛躍，抽考成績(jī)兩率均達(dá)95%以上。

二是為了規(guī)范辦學(xué)行為，**鄉(xiāng)成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書(shū)記肖雪蓮?fù)救谓M長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)黃由兵、常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)王良東、學(xué)校校長(zhǎng)李楚芳三位同志任副組長(zhǎng)，各村支書(shū)和主任為成員工作組。通過(guò)廣泛宣傳，耐心地做對(duì)象的工作，千方百計(jì)，百計(jì)千方成功地取締了**鄉(xiāng)所有非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)，將學(xué)前班正式納入公辦，實(shí)現(xiàn)了**教育真正的從基礎(chǔ)抓起，為提高**教育質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)，為本鄉(xiāng)老師一年贏(yíng)得福利20萬(wàn)元。

二、建章立制贏(yíng)人心，出臺(tái)一系列方案制度

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，修訂了《**鄉(xiāng)學(xué)校工作人員績(jī)效考核實(shí)施辦法》和《**鄉(xiāng)學(xué)校職稱(chēng)晉升擇優(yōu)量化方案》?！?*鄉(xiāng)學(xué)校工作人員績(jī)效考核實(shí)施辦法》涉及到的金額差距大--最高與最低一期差兩千多，體現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，極大地刺激了教師?！?*鄉(xiāng)學(xué)校職稱(chēng)晉升擇優(yōu)量化方案》以成績(jī)論英雄，誰(shuí)工作認(rèn)真、成績(jī)高好，誰(shuí)就晉升職稱(chēng)。進(jìn)一步完善了《**鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》，制定了《宜章縣**鄉(xiāng)教學(xué)能手、師德標(biāo)兵、先進(jìn)積極分子、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)個(gè)人評(píng)比辦法》、《宜章縣**鄉(xiāng)辦學(xué)行為和兩個(gè)常規(guī)檢查方案》、《學(xué)部管理村小試行方案》、《宜章縣**鄉(xiāng)學(xué)校推行公務(wù)員卡消費(fèi)及厲行節(jié)約的規(guī)定》，《校產(chǎn)維修申報(bào)制度》等方案制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校和教師教的管理?！?*鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《宜章縣**鄉(xiāng)教學(xué)能手、師德標(biāo)兵、先進(jìn)積極分子、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)個(gè)人評(píng)比辦法》這兩個(gè)方案獎(jiǎng)勵(lì)的面積廣，涉及到的老師多，只要工作認(rèn)真，就能受到表彰。今年教師節(jié)表彰了40余名本鄉(xiāng)名師，激發(fā)了教師活力、工作熱情?！兑苏驴h**鄉(xiāng)學(xué)校推行公務(wù)員卡消費(fèi)及厲行節(jié)約的規(guī)定》和《校產(chǎn)維修申報(bào)制度》出臺(tái)，加強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)和賬產(chǎn)的管理，公務(wù)員卡消費(fèi)情況在全縣公示中名列前茅，維護(hù)經(jīng)費(fèi)公開(kāi)，做到親兄弟明算帳，改變了校產(chǎn)損壞了沒(méi)錢(qián)修的狀況。

三、想方設(shè)法籌資金，大力改善辦學(xué)條件。

在前幾年的校園文化建設(shè)中，學(xué)校投入了大量資金，辦學(xué)條件得到很大改善。今年，為了把有限的資金用在刀口上，學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)校校舍維修申報(bào)的規(guī)定》，這一規(guī)定出臺(tái)，統(tǒng)籌到了維修資金八萬(wàn)元左右，添置了課桌500套(自籌40%);維修了中心小學(xué)和黃土嶺小學(xué)門(mén)窗、圍墻和邱家小學(xué)的圍墻;改建了中學(xué)辦公室。今年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校爭(zhēng)取到了專(zhuān)項(xiàng)資金480萬(wàn)元左右，新建了戴家、尖角山、峙沖與譚家小學(xué)的食堂;完成范家小學(xué)省合格學(xué)校創(chuàng)建工作和平原幼兒的改建;開(kāi)通了中學(xué)班班通;正在建設(shè)中心幼兒園、中心小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房和中心小學(xué)圍墻;硬化了中學(xué)、戴家小學(xué)的羽毛球場(chǎng)和譚家小學(xué)的操場(chǎng);維修了黃土嶺小學(xué)、戴家小學(xué)的圍墻，中學(xué)教學(xué)樓樓梯板。極大地改善了辦學(xué)條件。

四、組織機(jī)構(gòu)健全，重視黨、青、工、婦、退工作。

我校黨支部、工會(huì)、退教協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu)健全，制度完善，學(xué)校能安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，如退教協(xié)會(huì)安排了2萬(wàn)元，工會(huì)安排了4萬(wàn)元，黨支部安排了5000元。有了經(jīng)費(fèi)，各組織機(jī)構(gòu)就能主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，如：工會(huì)能正常召開(kāi)教代會(huì)，慰問(wèn)或支助困難教職工等活動(dòng);退教協(xié)會(huì)今年組織了重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)、紅歌會(huì)、征文和書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。充分地發(fā)揮了各組織機(jī)構(gòu)的管理功能，體現(xiàn)了學(xué)校是一個(gè)集體，學(xué)校是教職工的家，凝聚了人心。

五、扎實(shí)做事，清白做人

學(xué)校辦任何事都是公開(kāi)透明的，教職工滿(mǎn)意度高。評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等都是先有方案制度，然后根據(jù)方案制度量化，根據(jù)量化分確定人選，予以公示，公示無(wú)異議才上報(bào)。方案制度都是先由學(xué)校行政起草，草案發(fā)至各位教師，先由教師討論，提出修改意見(jiàn)，然后由教代會(huì)討論通過(guò)，最后才成文發(fā)至各校予以執(zhí)行。這樣的方案制度執(zhí)行起來(lái)無(wú)抵觸，各項(xiàng)制度能落實(shí)到位。

以上匯報(bào)妥否，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

篇十 體育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》，及科教局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下：

一、建章立制，強(qiáng)化體衛(wèi)管理。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為主管，教導(dǎo)主任、體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃，尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目放在重中之重的位置，定期召開(kāi)會(huì)議研究落實(shí)體育工作，并把體育工作業(yè)績(jī)列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動(dòng)及訓(xùn)練落實(shí)到位，取得了積極的成效。

二、創(chuàng)造條件，完善體育設(shè)施。

我?；顒?dòng)場(chǎng)地一直是制約體育活動(dòng)開(kāi)展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計(jì)地開(kāi)拓建設(shè)體育場(chǎng)地，加強(qiáng)體育器材設(shè)施的配置。學(xué)校購(gòu)置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達(dá)到體育資源共享。從而方便了我校師生開(kāi)展田徑、乒乓球訓(xùn)練、召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng)，解決了我校體育設(shè)施不足的問(wèn)題，有效地保證了各項(xiàng)體育訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展。與此同時(shí)，所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。學(xué)校食堂均有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，經(jīng)常接受上級(jí)主管部門(mén)的食品衛(wèi)生監(jiān)督。

三、全面開(kāi)展體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

1、堅(jiān)持健康第一，創(chuàng)新體育理念。

我們堅(jiān)持以健康第一為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中，依據(jù)新課標(biāo)精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計(jì)劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)，同時(shí)結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，拼搏向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ)，在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，教師按教學(xué)計(jì)劃備好課，設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現(xiàn)有的器材，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺(jué)性，嚴(yán)密課堂的組織和管理，特別是對(duì)四年級(jí)新生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實(shí)行講練結(jié)合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器材，以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

2、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，每學(xué)年期初即制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由年級(jí)組牽頭，以四到六年級(jí)班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。

3、搞活體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練。

田徑是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目，在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時(shí)，我們十分重視傳統(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練。從科學(xué)選材到梯隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練，分工到人，層層落實(shí)。從興趣出發(fā)，激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。從特長(zhǎng)入手，充分挖掘?qū)W生運(yùn)動(dòng)潛能。田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多，每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)不一，因此，在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則，在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí)，努力使學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在訓(xùn)練中，遵循少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)化規(guī)范化系統(tǒng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，能抓住學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，在訓(xùn)練過(guò)程中，針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。近年來(lái)，我校開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)和體育小比賽。學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等，尤為注重的是把學(xué)生冬鍛三項(xiàng)作為我校特色項(xiàng)目來(lái)抓，每年進(jìn)行學(xué)生冬鍛比賽的同時(shí)，也進(jìn)行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活，提高師生練習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)了師生同臺(tái)競(jìng)技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此，學(xué)生的身體素質(zhì)以及競(jìng)技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校田徑代表隊(duì)在鄉(xiāng)級(jí)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢創(chuàng)佳績(jī)，團(tuán)體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了男子400米接力第五名、女子團(tuán)體第六名，男女運(yùn)動(dòng)員也獲得了好名次。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育，提高學(xué)生健康水平。

學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。同時(shí)切實(shí)改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，著力提高師生的健康水平。近年來(lái)，學(xué)校投入相當(dāng)?shù)馁Y金維修和改善了學(xué)生食堂，對(duì)教室、辦公室全面粉刷，改善教室采光，更新課桌凳，并購(gòu)置了高低床，投資18萬(wàn)圓新建環(huán)保廁所一座。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種查證驗(yàn)收。積極組織全體學(xué)生參加一年一度的鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢工作,體檢經(jīng)費(fèi)從公用經(jīng)費(fèi)中列支。制定防近措施，定期檢查學(xué)生眼操、讀寫(xiě)姿勢(shì)，并組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，使學(xué)生的視力不良發(fā)病率得到有效控制，目前我校學(xué)生近視率為5%。

四、存在的問(wèn)題與下一步打算

(一)學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地偏小、體育器材設(shè)備不足，沒(méi)有專(zhuān)職體育教師，體育教學(xué)與活動(dòng)的開(kāi)展受到限制，對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高產(chǎn)生一定的影響。為此，我們將積極爭(zhēng)取政府的大力支持，加大投入，加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的擴(kuò)建與體育器材設(shè)備的添置，確保體育教學(xué)與活動(dòng)的正常秩序，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，增加學(xué)生體質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)教室、宿舍均沒(méi)有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，光線(xiàn)不足，宿舍擁擠，學(xué)校將在今年投入資金，逐步進(jìn)行改建。下學(xué)年?duì)幦√貚徑處?，確實(shí)把體育課開(kāi)好，學(xué)校也有生活老師，為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

雖然我校的體育工作取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的力度，積極開(kāi)創(chuàng)體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力奮斗。

篇十一 鎮(zhèn)政府教育綜合評(píng)估工作報(bào)告范文

我鎮(zhèn)位于灤平縣東南部，京承高速公路和旅游公路貫穿全鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)面積203.12平方公里，轄13個(gè)行政村，人口2.1萬(wàn)，年財(cái)政收入200萬(wàn)元左右。去年農(nóng)民人均收入1510元。全鎮(zhèn)現(xiàn)有1所中學(xué)，3所完全小學(xué)，11個(gè)教學(xué)點(diǎn)，4所幼兒園?，F(xiàn)有在班(園)幼兒594人，小學(xué)在校生1321人，初中在校生989人;教職工198人。

四年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持“重中之重，重在鞏固提高”的方針。著力于內(nèi)化學(xué)校管理，硬化責(zé)任目標(biāo)，強(qiáng)化鞏固提高，圍繞普及程度保穩(wěn)，辦學(xué)條件保硬，師資水平保強(qiáng)，教育質(zhì)量保升“”這一目標(biāo)，不斷加大教育投入力度，提高規(guī)模辦學(xué)水平，使全鎮(zhèn)中小學(xué)的整體辦學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階，鎮(zhèn)政府連續(xù)4年被縣政府評(píng)為“教育工作優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、主要指標(biāo)完成情況。

(一)普及程度。

1義務(wù)教育階段適齡兒童，少年都能按時(shí)上學(xué)，小學(xué)入學(xué)率100%，中學(xué)入學(xué)率99.31%，隨著辦學(xué)條件的提高和義務(wù)教育階段“免費(fèi)教育”惠民政策的實(shí)施，中小學(xué)鞏固率不斷提高，在校生年鞏固率小學(xué)100%，中學(xué)97.34%。完成率，小學(xué)100%，中學(xué)97.6%。15周歲人口中初級(jí)中等教育按期畢業(yè)率達(dá)到97.76%。

(二)師資隊(duì)伍。

1.小學(xué)107名專(zhuān)任教師，中學(xué)80名教師全部達(dá)到任職要求。中小學(xué)專(zhuān)任師學(xué)歷合格率均小學(xué)100%，中學(xué)97.6%;小學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷71人(本科25人)，占66.36%，中學(xué)本科學(xué)歷69人(全日制15人)，占86.25%，小學(xué)和中學(xué)專(zhuān)科和本科學(xué)歷分別比前提高了6.5%和6.45%。

2、積極參加市、縣組織的中小學(xué)教師教育專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)工作。積極支持和鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修和繼續(xù)教育培訓(xùn)，在職中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)年度注冊(cè)率100%。中小學(xué)教師按需設(shè)崗，為解決小學(xué)偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)，薄弱學(xué)科教學(xué)力度，建立了小學(xué)英語(yǔ)教師巡回授課制度;中小學(xué)教師調(diào)崗流動(dòng)制度。全鎮(zhèn)無(wú)代課教師。

3、中小學(xué)校長(zhǎng)4人均經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)，取得合格證書(shū)，現(xiàn)正在參加“xx”提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、關(guān)心教職工生活，鎮(zhèn)政府每年都安排1萬(wàn)余元資金獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師;全鎮(zhèn)教師全部參加了醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn);并在個(gè)別教師生病住院、家庭困難時(shí)及時(shí)送去溫暖和關(guān)懷。

(三)辦學(xué)條件。

1、我們根據(jù)從需求看調(diào)整，從投入看效益的原則，根據(jù)縣政府的規(guī)劃，按照“合理布局，科學(xué)規(guī)劃，集中提高，強(qiáng)化普及”的指導(dǎo)思想，根據(jù)生源情況，本著方便入學(xué)和最大限度利用教育資源，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局。集中精力辦好1所中學(xué)，3所完全小學(xué)，3所幼兒園。去年10月份，將原付營(yíng)子鄉(xiāng)中學(xué)合并到一起，使中學(xué)的服務(wù)半徑達(dá)到40公里，覆蓋人口達(dá)到3.9萬(wàn);小學(xué)校點(diǎn)減少到14所，集中精力辦好、、3所完全小學(xué)，把4年級(jí)以上集中到3所完全小學(xué)。

2、積極推進(jìn)規(guī)?；芾怼ＰW(xué)以原鄉(xiāng)所轄區(qū)域范圍設(shè)立了、、三個(gè)教研中心，配備了兼職研修負(fù)責(zé)人，以三個(gè)中心點(diǎn)輻射帶動(dòng)本片的校本研修活動(dòng)的開(kāi)展，形成了的群體競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

3、中小學(xué)校舍做到堅(jiān)固，夠用，適用，無(wú)危房。4年共翻建、新建校舍5013平方米。生均占地面積，小學(xué)33.5平方米，生均提高4.74平方米;初中25.15平方米;生均建筑面積，小學(xué)5.9平方米，生均提高1.4平方米，初中5.94平方米，生均提高1.55平方米。初中有250米環(huán)形跑道和100米2組直跑道，中心小學(xué)有200米環(huán)形跑道和60米2組直跑道。

4、小學(xué)、初中實(shí)驗(yàn)用房基本上達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)。完全小學(xué)有圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、少科室、電教室、德育展室，其他小學(xué)有綜合活動(dòng)室。

5、教學(xué)儀器設(shè)備，按教育部配備標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)和中學(xué)達(dá)到了1類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)，2所完全小學(xué)達(dá)到了2類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)。各科儀器完好率達(dá)到99%以上;能夠按課程標(biāo)準(zhǔn)，上好實(shí)驗(yàn)課，利用率達(dá)到95%以上。

6、按圖書(shū)配備標(biāo)準(zhǔn)，配齊了中小學(xué)圖書(shū)。中小學(xué)新增圖書(shū)價(jià)值5萬(wàn)元的圖書(shū)。初中生均圖書(shū)31.34冊(cè)，中心小學(xué)生均生均圖書(shū)26.79冊(cè)，完全小學(xué)生均21.3冊(cè)，其他教學(xué)點(diǎn)生均16.5冊(cè)。中小學(xué)每種圖書(shū)復(fù)本率基本上不超過(guò)5冊(cè)，圖書(shū)管理，基本上做到了管理使用科學(xué)化、規(guī)范化。

(四)學(xué)校管理。

1、中小學(xué)校各種規(guī)章制度健全，崗位責(zé)任明確，各項(xiàng)工作管理有序。中小學(xué)校校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)。

2、注重環(huán)境育人。中小學(xué)校園達(dá)到了“五化”，即：綠化、美化、美化、凈化、路面硬化和教育化。學(xué)校周?chē)踩瑹o(wú)噪音，無(wú)污染源;校門(mén)前干凈，整齊，無(wú)攤點(diǎn)、雜物。校園整潔有序，室內(nèi)空氣流通，宿舍被褥干凈，廁所清潔、衛(wèi)生，校訓(xùn)、公開(kāi)欄、櫥窗、宣傳欄、展板等設(shè)計(jì)美觀(guān)、規(guī)范，名人畫(huà)像、名人名言，師生作品格言，體現(xiàn)了時(shí)時(shí)處處育人的氛圍。新增硬化面積2120平方米，使三營(yíng)教學(xué)點(diǎn)、蕨菜溝教學(xué)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了校園硬化。

3、各種專(zhuān)業(yè)教室。有標(biāo)牌，室內(nèi)整潔，主題突出，物品及懸掛物，擺放合理、整齊。

4、成職教工作堅(jiān)持以服務(wù)“三農(nóng)“為導(dǎo)向，建設(shè)村文化技術(shù)學(xué)校4所。創(chuàng)辦《農(nóng)村科技新信息》，送“教”下鄉(xiāng)，到村、到戶(hù)，為“三農(nóng)”服務(wù)。積極與縣有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn);目前，農(nóng)民專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)入會(huì)303戶(hù)，培養(yǎng)技術(shù)骨干278人次，聘請(qǐng)專(zhuān)家授課9次。

5、幼兒教育從提高幼兒教師隊(duì)伍和改善辦園條件入手，發(fā)揮三所中心幼兒園的輻射帶動(dòng)作用，把教育觸角延伸到0至三歲幼兒，學(xué)前三年入班(園)率為97.7%。加大幼教投入力度，園(班)僅去年就投資5萬(wàn)元，為幼兒園(班)更新標(biāo)準(zhǔn)化桌椅80套，玩具廚、圖書(shū)架50個(gè)，更新流動(dòng)洗手設(shè)備3套;購(gòu)置了保教設(shè)備，添置了一批幼兒打擊樂(lè)器，幼兒桌面玩具，幼兒圖書(shū)畫(huà)冊(cè)。加強(qiáng)了集體教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。“開(kāi)放日”，“親子活動(dòng)日”，“幼兒與家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”等密切家園之間的聯(lián)系，提高了幼兒的整體素質(zhì)。

6、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“免費(fèi)教育”政策，中小學(xué)從根本上杜絕了“三亂”現(xiàn)象。

7、樹(shù)立安全重于泰山的責(zé)任意識(shí)，實(shí)行校園安全目標(biāo)責(zé)任制，措施得力，無(wú)重大事故發(fā)生。

8、重視德育工作。積極開(kāi)展以德治?；顒?dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度。中心校被市委、市政府評(píng)為關(guān)心下一代工作“先進(jìn)集體”。

(五)教育教學(xué)質(zhì)量。

全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊了學(xué)科，開(kāi)足了課時(shí)。積極推進(jìn)以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為主要方式的課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，以學(xué)為主，因?qū)W施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展。中小學(xué)用校本教研促教改，現(xiàn)有省市立項(xiàng)課題2個(gè)，縣級(jí)課題3個(gè)。近年來(lái)中小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，中考量化占全縣第2名，中考量化占全縣第4名，今年中考量化占全縣第4名。小學(xué)畢業(yè)班綜合量化均占全縣上游水平。小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生參加縣抽考各科合格率為95.5%，初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生各科合格率達(dá)到80.7%。中心校——學(xué)年度被縣政府評(píng)為教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位，被縣政府評(píng)為教學(xué)實(shí)績(jī)突出學(xué)校。——學(xué)年度被縣政府評(píng)為教育教學(xué)優(yōu)秀單位。

中小學(xué)普遍開(kāi)展了依法治校工作，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)，中心校有兼職法制教育校長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期都請(qǐng)派出所，法庭到校做法制報(bào)告，提高了中小學(xué)生知法、懂法和守法能力。

注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，各校建立了學(xué)生素質(zhì)健康卡。中小學(xué)因校制宜，積極組織學(xué)生開(kāi)展群體性體育活動(dòng)。每學(xué)期召開(kāi)一次中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)與幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。中小學(xué)畢業(yè)年級(jí)體育和格率達(dá)到90%以上，視力不良率小學(xué)1.87，中學(xué)17.4%。中學(xué)被評(píng)為市學(xué)校體育工作先進(jìn)單位。

二、采取的主要措施。

(一)堅(jiān)持幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展的方針不動(dòng)搖。

教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程。振興民族復(fù)興大業(yè)，靠的是人才，實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)，更需要人才。義務(wù)教育階段是提高民族素質(zhì)的基石。“普九”之后，我們針對(duì)部分同志在義務(wù)教育工作方面存在松懈情緒的思想，及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“以縣為主”后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)履行的職責(zé)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。大家深刻認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育必先行;全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，提高義務(wù)教育質(zhì)量是前提。義務(wù)教育沒(méi)有休止符，應(yīng)繼續(xù)把提高義務(wù)教育辦學(xué)水平，放在“重中之重”的地位，毫不動(dòng)搖。為此，我們始終把教育工作擺在與經(jīng)濟(jì)工作同等的重要地位。強(qiáng)化了鎮(zhèn)、村、校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，并做到“三有”即：在鎮(zhèn)、村全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃中，有教育發(fā)展規(guī)劃目標(biāo);在干部任期目標(biāo)責(zé)任制中，有抓教育工作目標(biāo);在干部考核中，有教育工作考核實(shí)績(jī)。認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)建立了學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)制度，經(jīng)常深入學(xué)校，調(diào)查研究，了解情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多形式、廣渠道深層次的宣傳教育和有力的措施，增強(qiáng)了廣大干部群眾的思想意識(shí)。村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任李國(guó)志同志，多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作十分重視。投資2萬(wàn)元，硬化校園1680平方米;投資1.7萬(wàn)元，為村小學(xué)，購(gòu)置圖書(shū)和少先隊(duì)鼓號(hào)用品;去年，又投資1.2萬(wàn)元，壘院墻170延長(zhǎng)米，成為全鎮(zhèn)尊師重教的楷模。

(二)加大投入力度，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。

我鎮(zhèn)是撤區(qū)并鄉(xiāng)后的新建鎮(zhèn)，建鎮(zhèn)晚，攤子大，全鎮(zhèn)沒(méi)有廠(chǎng)礦企業(yè)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，但鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府從教育投入是戰(zhàn)略性，先導(dǎo)性投入的理念出發(fā)，積極配合縣委、縣政府落實(shí)“以縣為主”的政策，使全鎮(zhèn)的整體辦學(xué)水平有了跨越式的新發(fā)展。四年來(lái)，總投入712.71萬(wàn)元，其中，政策性投入600.017萬(wàn)元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入22.8萬(wàn)元，村投入41.4萬(wàn)元，學(xué)校投入48.492萬(wàn)元。

投入41.2萬(wàn)元，主要完成了，小學(xué)鍋爐、庫(kù)房、院墻等附屬工程;西小營(yíng)幼兒園新建校105平方米;宋窩鋪教學(xué)點(diǎn)翻建198平防米，后營(yíng)子教學(xué)點(diǎn)新建200平方米。

投入46.5萬(wàn)元，主要完成了，安子嶺東溝學(xué)前班，新建校舍66平方米，院墻80延長(zhǎng)米;蕨菜溝教學(xué)點(diǎn)翻建校舍240平米，壘院墻115延長(zhǎng)米;小學(xué)壘院墻170延長(zhǎng)米;小學(xué)墊方及操場(chǎng)地面硬化1400平米;宋窩鋪教學(xué)點(diǎn)壘院墻和大門(mén)、地面硬化1200平米;中心小學(xué)新建自行車(chē)棚300平米;中小學(xué)更新課桌椅200余套，裝備電視機(jī)12臺(tái);為學(xué)前班配置電子琴7架，保溫箱8個(gè)，杯巾架44個(gè)及一部分杯巾;購(gòu)置辦公電腦和打印機(jī)各3臺(tái)，錄音機(jī)20臺(tái)。外聯(lián)資金3.1萬(wàn)元、圖書(shū)架50套，宿舍衣櫥34套。

投入470.517萬(wàn)元，主要完成了，配合上級(jí)完成總投資425.177萬(wàn)元，建筑面積3510平方米的中學(xué)教學(xué)樓及其鍋爐房、廁所、管道溝等附屬工程建設(shè);購(gòu)置學(xué)生課桌椅1000單人套，學(xué)生住宿用床800雙人套，宿舍衣櫥800單人套，教師辦公桌椅櫥80套;中心小學(xué)墊砂石400方;建永久性黑板13塊，購(gòu)置音響設(shè)備1套，更換50條凳子;后營(yíng)子教學(xué)點(diǎn)校園硬化480平方米。

今年共投入154.492萬(wàn)元。主要完成了：(1)校園硬件建設(shè)：投入130.82萬(wàn)元。中學(xué)餐廳950平方米，校園硬化3120㎡;壘院墻30延長(zhǎng)米;建主席臺(tái)1個(gè)，垃圾池1個(gè);頂棚180㎡;維修校舍54㎡;改建體育器材室20㎡;按裝室外大型體育器材12件。(2)校園綠化美化建設(shè)：投入8.85萬(wàn)元。中小學(xué)植樹(shù)105棵，購(gòu)花盆300個(gè)，壘花墻96延長(zhǎng)米，花草3000株;粉刷：室內(nèi)外10861㎡;建文化墻面積：940㎡，寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)402㎡。(3)教育教學(xué)文化建設(shè)：投入6.822萬(wàn)元。制度、職責(zé)、班訓(xùn)及條幅小學(xué)381套;建班級(jí)文化長(zhǎng)廊55.2㎡，各室展板4377㎡;(4)其他，投入8萬(wàn)元。即外單位贊助價(jià)值5萬(wàn)元的圖書(shū);中學(xué)安裝多媒體桌椅100套等。

(三)努力提高普及程度。

普及程度定高低是提高辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為此，我們狠抓普及程度不松勁，采取了以下措施：一是加大宣傳力度，把每年的4月份和9月份定為義務(wù)教育宣傳月，利用廣播、標(biāo)語(yǔ)，引發(fā)宣傳材料，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)等形式，向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳教育法律法規(guī)，增強(qiáng)了廣大群眾依法治教意識(shí)，為提高普及程度奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)包片，中小學(xué)負(fù)責(zé)人包校，班主任包班，任課教師包學(xué)生的辦法，并把落實(shí)情況列入年終考核，實(shí)行“一票否決”制。中學(xué)王海英老師班里有一個(gè)因家庭困難面臨輟學(xué)，王老師為了讓她繼續(xù)學(xué)習(xí)，就用自己剛剛領(lǐng)的工資為其交了學(xué)習(xí)費(fèi)用。三是密切家校之間的聯(lián)系。各中小學(xué)采取家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)放日，家校聯(lián)系卡，家訪(fǎng)等形式，互通信息，共同做好教育工作。中學(xué)和完全小學(xué)每學(xué)期都請(qǐng)司法干警為學(xué)生做教育法制報(bào)告，提高了學(xué)生的法律法規(guī)意識(shí)，從而刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。四是強(qiáng)化了教師職業(yè)道德建設(shè)，用愛(ài)心溫暖每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，誠(chéng)心誠(chéng)意把學(xué)生當(dāng)作主人、主體，對(duì)體罰和變相體罰的教師實(shí)行年終考核為“不合格”。中學(xué)三年共回收輟學(xué)生34名。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范化管理。

要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化發(fā)展，必須管理先行。為此，我們把學(xué)校管理定位于以人為本的管理，將常規(guī)管理、目標(biāo)管理和過(guò)程管理融合為一體，以師生的發(fā)展為核心，為師生提供良好的發(fā)展平臺(tái)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。

一是繼續(xù)堅(jiān)持以德治校這個(gè)根本。認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙綱”“雙規(guī)范”及黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見(jiàn)，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)攬德育工作，黨、政、工、團(tuán)隊(duì)共同參與，齊抓共管，家庭、學(xué)校、社會(huì)密切配合，步調(diào)一致，形成了全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。常規(guī)教育與主題教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，將德育教育分為養(yǎng)成教育、情感教育、道德法制教育、理想信念教育四個(gè)層次，以“五愛(ài)”教育為主線(xiàn)，以心理健康教育為特點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，以家庭、社會(huì)教育為補(bǔ)充，構(gòu)建了“管理育人，教書(shū)育人，環(huán)境育人和自我育人”的德育工作機(jī)制。使師生的思想道德理念得到升華。全鎮(zhèn)中小學(xué)生遵紀(jì)守法，勤學(xué)向上。

二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)提升。我們深入貫徹落實(shí)以人為本的管理理念，充分發(fā)揮以人為本的制約機(jī)制、工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)的評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制三大機(jī)制的導(dǎo)向作用。抓住師德建設(shè)和業(yè)務(wù)提高兩個(gè)環(huán)節(jié)，突出了骨干教師的使用和青年教師的培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn)。深化以“兩評(píng)四考”為主要內(nèi)容的教師績(jī)效考評(píng)，出臺(tái)了《中小學(xué)教師支教交流制度》，完善了《中小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列制度;注重培樹(shù)典型，培養(yǎng)骨干。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。目前，小學(xué)有市級(jí)骨干教師4人，縣級(jí)教學(xué)標(biāo)兵6人，校級(jí)骨干教師35人;中學(xué)有市級(jí)骨干教師2人，縣級(jí)教學(xué)標(biāo)兵9人，校級(jí)骨干教師23人。

三是扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。制定出臺(tái)了《中心校校本教研制度》，《中心校校本教研管理制度》等制度;抓住校本教研三個(gè)核心內(nèi)容，從自我反思入手，加強(qiáng)集體備課，注重增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性。小學(xué)，中學(xué)及幼教每學(xué)期開(kāi)展2——3次了大型教研活動(dòng)。中小學(xué)還分別與縣城第一小學(xué)、縣一幼、第三中學(xué)建立了“手拉手”聯(lián)誼校。中小學(xué)編輯校本教研導(dǎo)刊，開(kāi)展“一帶一”等活動(dòng)，中小學(xué)和幼兒共確定了34名校級(jí)骨干教師，并讓他們與34培養(yǎng)對(duì)象一帶一開(kāi)展活動(dòng)，使課堂煥發(fā)出活力，促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

四是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。我們的學(xué)校文化建設(shè)剛剛起步，正處在探索階段，在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中，我們注重拓展學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒?dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化和學(xué)校精神文化納入其中。首先是著力打造學(xué)校精神文化。在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)歷史的基礎(chǔ)上，確立了中心校學(xué)校精神是：吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)的精神;奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神;遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神。其次是通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化。再次是重視學(xué)校物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，打造漂亮的學(xué)校文化“外殼”。

各位領(lǐng)導(dǎo)，過(guò)去的幾年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但教育工作是振興民族復(fù)興事業(yè)的百年大計(jì)。中學(xué)宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、校園硬化，3所完全小學(xué)改建寄宿制小學(xué)等任務(wù)還很艱巨。面對(duì)新的教育形勢(shì)，我們也清醒地意識(shí)到，我們的工作還存在著一定的差距。我們決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的決定精神，把握科學(xué)的基礎(chǔ)教育發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持依法治校和以德治校并舉，普教、幼教、成職教并重的辦學(xué)理念，以改善物質(zhì)辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，續(xù)寫(xiě)我鎮(zhèn)教育工作的新篇章。

以上匯報(bào)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

篇十二 中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

**市**中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

學(xué)?；厩闆r

**市**初級(jí)中學(xué)地處**市**街道風(fēng)景秀麗的**之畔，在**南大門(mén)，交通便捷，風(fēng)景優(yōu)美。她始創(chuàng)于1976年，前身是**縣縣辦**農(nóng)業(yè)大學(xué)。1976年學(xué)校正式被命名為**縣**公社中學(xué)，建址在**縣**公社**村**；1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，建址在**市**鎮(zhèn)**村，1992年拆區(qū)擴(kuò)鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)；XX年**鎮(zhèn)并入為**市**街道，學(xué)校改名為**市**初級(jí)中學(xué)。

學(xué)校施教區(qū)范圍包括原**(平原)、**、**、**(三個(gè)革命老山區(qū))四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校占地17350平方米(27.8畝)，建筑面積8527平方米。建有兩幢教學(xué)樓(24教室)；一幢綜合樓(實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體大教室、圖書(shū)室、行政辦公室)；一幢學(xué)生宿舍樓(可供300余學(xué)生住宿)；一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學(xué)校還建有6道200m環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個(gè)。學(xué)校安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個(gè)教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)儀器達(dá)到**省i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備。

目前（XX學(xué)年），學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班，692名學(xué)生，有住宿生36名。有教師63人，其中中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)8人，中學(xué)中級(jí)職稱(chēng)33人，兩項(xiàng)占總教師69.5％；本科學(xué)歷46人，大專(zhuān)16人，大專(zhuān)及以上學(xué)歷占98.4％，本科學(xué)歷比例達(dá)78.8％。近幾年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，XX年中考成績(jī)的優(yōu)秀率和合格率好于去年，升一中的保送生和切塊任務(wù)圓滿(mǎn)完成，學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中獲**市級(jí)及以上有59人次，其中獲全國(guó)級(jí)2人，省級(jí)4人，**級(jí)1人，**級(jí)47人次。我校排球隊(duì)在XX年下半年**市第七屆中小學(xué)生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績(jī)，在**市健身操比賽中獲銀獎(jiǎng)。教師論文在XX年度獲**市級(jí)及以上14篇，其中全國(guó)級(jí)1篇，**省級(jí)1篇，**市級(jí)2篇，**市級(jí)lo篇；教師業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng)14人次，其中**市級(jí)1人，**市級(jí)13人。

近年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量不斷上升，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。學(xué)校被評(píng)為**省第五批示范初中，**市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校，**市人民防空知識(shí)教育先進(jìn)單位，**市第三批中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校；同時(shí)學(xué)校還被評(píng)為**市治安安全學(xué)校、**市交通安全學(xué)校、**市衛(wèi)生先進(jìn)單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進(jìn)集體、**市文明單位。XX年被評(píng)為**市先進(jìn)學(xué)校、XX年**市校本研修示范學(xué)校。學(xué)校黨支部被上級(jí)黨委命名為五好黨組織。學(xué)校團(tuán)總支在XX、XX年度中被評(píng)為**市先進(jìn)團(tuán)組織。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要工作及成績(jī)

一、不斷完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

幾年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)注與支持下，緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?，分步落?shí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了按省工類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實(shí)驗(yàn)室，并采用裝備管理軟件，確保我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理向規(guī)范化、信息化邁進(jìn)，為此我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)化。

為提高實(shí)驗(yàn)室管理效益，XX年初，學(xué)校根據(jù)當(dāng)時(shí)教學(xué)用房的需要，向**街道政府申請(qǐng)建造綜合樓，并于XX年開(kāi)始按省工類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、儀器室的設(shè)計(jì)與建造，前后共計(jì)投入103.3萬(wàn)元，現(xiàn)建設(shè)配有：生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室共三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，采光、光照建設(shè)均達(dá)到國(guó)家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)室面積均為105平方米，并且所有實(shí)驗(yàn)室都供電到桌，生物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室都供水到桌，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還裝有排氣裝置，生物、化學(xué)、物理三個(gè)實(shí)驗(yàn)室均有28張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌、56把凳子，水電到位，有安全消防器材；還建有生物儀器室，化學(xué)儀器室、物理儀器室3個(gè)儀器室，儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥，共計(jì)82件，儀器室面積為31平方米，其中化學(xué)儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專(zhuān)柜。分設(shè)兩把鑰匙，分別保管，并安裝排氣裝置，可保證化學(xué)儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。

2、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化

幾年來(lái)，我們根據(jù)儀器藥品的使用頻率、可替代性和價(jià)格等因素，結(jié)合學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)際，我們分號(hào)分期分批征訂有關(guān)儀器和藥品，前后共投入17.35萬(wàn)元，目前我們共有儀器模型627種，藥品108種，演示實(shí)驗(yàn)儀器各配備二套，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按24組配備，能滿(mǎn)足二人一組的要求，均已達(dá)到省工類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、實(shí)驗(yàn)教師專(zhuān)業(yè)化

高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教師的配備，為提高實(shí)驗(yàn)室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實(shí)際情況，目前配有2名實(shí)驗(yàn)教師，其中1人專(zhuān)職，1人兼職。二名實(shí)驗(yàn)教師均具中級(jí)職稱(chēng)，已有多年實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)，兩位教師都曾擔(dān)任過(guò)科學(xué)教學(xué)，十分熟悉科學(xué)知識(shí)及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于帳務(wù)管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作，這些都可保證我校實(shí)驗(yàn)室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理，按學(xué)校要求使用實(shí)驗(yàn)室，為提高我校實(shí)驗(yàn)管理效益和實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的人力條件。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利開(kāi)展

為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，我校成立了教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由俞建軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，吳偉龍副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員有總務(wù)處、教務(wù)處、科學(xué)教研組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組成。分工具體，責(zé)任明確，確保了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。由副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作，總務(wù)處副主任負(fù)責(zé)儀器配備和有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買(mǎi)，保證實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的正常使用；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作；科學(xué)教研組長(zhǎng)協(xié)助實(shí)驗(yàn)室制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行落實(shí)。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)出。有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)額較大的實(shí)驗(yàn)室裝備都列入行政會(huì)議討論后有分管領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行落實(shí)。

三、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

我校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過(guò)程中，建立了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度。儀器設(shè)備的購(gòu)置使用、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。

1、建立帳冊(cè)制度，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)，不論是分配的、自購(gòu)的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤(pán)點(diǎn)檢查，校對(duì)，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。

2、保證有充足的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，確保實(shí)驗(yàn)室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為確保實(shí)驗(yàn)室能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各類(lèi)學(xué)校規(guī)定活動(dòng)和分組實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)出，我校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有實(shí)驗(yàn)保障經(jīng)費(fèi)，每年約4000元，且專(zhuān)款專(zhuān)用，用于藥品損耗補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)室用品、實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出，實(shí)驗(yàn)教師獎(jiǎng)金福利同其他教師相同。

3、制訂和完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)以制度管理人的目標(biāo)。

要規(guī)范人的行為，必須要依靠制度約束，實(shí)驗(yàn)室管理也不例外。目前我們有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理有如下制度：《實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護(hù)制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報(bào)損制度》、《危險(xiǎn)藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案制度》。科學(xué)教師，實(shí)驗(yàn)教師，學(xué)生都必須自覺(jué)遵守上述有關(guān)制度，并每學(xué)期進(jìn)行執(zhí)行情況評(píng)估，確保我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。

4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息化管理，提高管理效率。

實(shí)驗(yàn)室管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校、學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)室管理教師三者關(guān)系，作為學(xué)校希望能隨時(shí)有效監(jiān)督實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)科教師的實(shí)驗(yàn)工作情況，實(shí)驗(yàn)室裝備情況；而學(xué)科教師則需知道實(shí)驗(yàn)室有多少儀器設(shè)備可用，為準(zhǔn)備活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)教師不僅要知道每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的儀器數(shù)量，并且要知道放在何處，及有關(guān)儀器和藥品的信息，如價(jià)格、購(gòu)買(mǎi)時(shí)間等，還要做好帳，做到帳帳相符，帳物相符。要解決這些難題，我們利用電教中心提供的軟件，建立了實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)。從XX年上半年開(kāi)始準(zhǔn)備，對(duì)于現(xiàn)有儀器藥品進(jìn)行重新核實(shí)，對(duì)部分已過(guò)期和破損及不適用新教材的儀器進(jìn)行報(bào)費(fèi)處理，然后進(jìn)行網(wǎng)上登錄。相信等開(kāi)通了校園實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)后，各種儀器、藥品的使用頻率會(huì)大大提高，實(shí)驗(yàn)的輔助功能會(huì)充分體現(xiàn)。

5、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為。

按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，學(xué)校督促實(shí)驗(yàn)教師和科學(xué)教研組擬訂了實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐蛯?shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)教師根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，提前編報(bào)所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)冊(cè)的填寫(xiě)，并完成批改。每學(xué)期末，學(xué)校對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查，并結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行評(píng)估，且做好詳細(xì)登記。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況為：08學(xué)年，演示實(shí)驗(yàn)為100％，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)98％以上。

四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益的提高。

1、定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)，提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。

我們要求主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課，一學(xué)期不少于4節(jié)針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的調(diào)研課。每學(xué)期舉行一次有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專(zhuān)題研究活動(dòng)；每學(xué)期組織一次全體學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查活動(dòng)，這些活動(dòng)一方面督促教師認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，努力提高實(shí)驗(yàn)的輔助教學(xué)功能，另一方面可以讓學(xué)生明白科學(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的學(xué)科，讓學(xué)生自主去做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的效益，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

2、抓好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作，組織開(kāi)展好學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，提到學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)已面向全體師生，實(shí)驗(yàn)室向全校師生開(kāi)放，周二至周四的中午12：00一12：45，輪流向各班開(kāi)放，有實(shí)驗(yàn)教師和科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放大大提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、制作能力和分析綜合能力。

根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)：科學(xué)教學(xué)的總目標(biāo)是提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。而課外科技活動(dòng)是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，我校的課外科技活動(dòng)有二個(gè)層次：一是群體性的科普活動(dòng)，另一方面是特長(zhǎng)潛能發(fā)展性的興趣活動(dòng)。群體性的科普活動(dòng)由教務(wù)處和團(tuán)委根據(jù)工作計(jì)劃經(jīng)常開(kāi)展。XX學(xué)年，我們主要開(kāi)展的科普活動(dòng)是：防雷知識(shí)學(xué)習(xí)、防災(zāi)演練、甲刑hlnl流感預(yù)防講座，青春期衛(wèi)生知識(shí)講座，青少年心理衛(wèi)生保健講座，學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽，市社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了科普知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)。特長(zhǎng)潛能發(fā)展性的興趣活動(dòng)，我校結(jié)合市中小學(xué)科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，通過(guò)由教務(wù)處和科學(xué)教研組開(kāi)展的每學(xué)年一次的?？萍脊?jié)來(lái)實(shí)施。通過(guò)科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的興趣，并取得了較好的成績(jī)。08學(xué)年，參加**市中小學(xué)生科技比賽獲一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)9人。

努力的方向

1、．由于校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)尚無(wú)條件開(kāi)通，使實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)信息化管理工作無(wú)法如期開(kāi)展。我們會(huì)繼續(xù)與上級(jí)有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)爭(zhēng)取盡快解決。

2、雖然我校經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，但層次仍較低，沒(méi)有形成課題化，尤其是缺乏長(zhǎng)期性研究的課題。

3、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率與實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量相關(guān)聯(lián)，如何協(xié)調(diào)好三者關(guān)系，仍有大量工作要做。

**市**中學(xué)

XX年十月

篇十三 教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告范文

一、學(xué)校基本情況

1、學(xué)校概況

石家莊市第115中學(xué)（原二機(jī)廠(chǎng)子弟學(xué)校），始建于1971年，于xx年移交石家莊市裕華區(qū)，教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告。學(xué)校位于石市裕華區(qū)方興路68號(hào)，占地面積約13000平方米，固定資產(chǎn)320萬(wàn)，擁有教學(xué)樓及專(zhuān)業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場(chǎng)上，天然草坪與體育文化墻相映成趣，是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國(guó)辦學(xué)校。

學(xué)校共有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)生656人。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。教職工43人中，高級(jí)職稱(chēng)12人，約占教師總數(shù)的28%：中級(jí)職稱(chēng)24人，約占教師總數(shù)的55%；初級(jí)職稱(chēng)7人，約占教師總數(shù)的18%。教師本科率56.5%，專(zhuān)科率約23%。

xx年以來(lái)新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“寬容解決一切，團(tuán)結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學(xué)習(xí)重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中，秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、樂(lè)群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。

2、成績(jī)與榮譽(yù)

自建校以來(lái)，學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn)，為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考，我校畢業(yè)生孫崢同學(xué)奪得河北省文科狀元，陳振宇同學(xué)奪得27中理科狀元。xx年，我校畢業(yè)生李輝同學(xué)奪得15中文科狀元。xx年年王澤龍同學(xué)又奪得15中理科狀元。

在局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，115中學(xué)正在發(fā)展中前進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評(píng)為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)步單位”。在石家莊師生親子讀書(shū)成果展示中被授予“優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被授予“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)示范學(xué)校”稱(chēng)號(hào)，xx年年被評(píng)為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?，贏(yíng)得“雙爭(zhēng)共建文明校園”榮譽(yù)……

二、學(xué)校的發(fā)展與變化

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來(lái)，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，整改報(bào)告《教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告》。xx年年，教育局籌集資金43萬(wàn)余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學(xué)校破舊面貌，改善了辦學(xué)條件，贏(yíng)得了全校師生和社會(huì)各界的一致稱(chēng)贊。

2023年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間，完成了專(zhuān)業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室的改造等。

教育局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀，自移交以來(lái)，學(xué)校新增圖書(shū)4000多冊(cè)（29007.22元）、計(jì)算機(jī)24臺(tái)（60240元）和一批教學(xué)儀器（約15萬(wàn)元），進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。

學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏(yíng)得了后勁，注入了新的活力。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境。

隨著對(duì)教育規(guī)律的不斷探索，人們逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀(guān)的同時(shí)，校園文化建設(shè)也提到日程上來(lái)。

尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長(zhǎng)的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線(xiàn)，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說(shuō)話(huà)，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環(huán)境之中。

進(jìn)入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長(zhǎng)200余米的操場(chǎng)圍墻上，學(xué)校設(shè)計(jì)了以2023年奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下，融入漢字楷書(shū)元素的黑色運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)，張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅，活潑可愛(ài)五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂(lè)章，美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。

教學(xué)樓走廊文化分為“知書(shū)明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個(gè)主題，圍繞四個(gè)主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設(shè)計(jì)了美觀(guān)大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語(yǔ)錄”專(zhuān)用牌，教育格言激勵(lì)警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。

另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”由學(xué)生作品組成，或字畫(huà)，或手工，多彩繽紛，引人耳目。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，師生浸潤(rùn)于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿(mǎn)文化的空氣，定會(huì)凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。

我校在校園文化建設(shè)中，堅(jiān)持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用，更注意軟件方面的加強(qiáng)。首先我們以強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園每日一讀，以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍，打造書(shū)香校園為奮斗目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)大力營(yíng)造閱讀美文的氛圍。為了營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍，我校一是自xx年起開(kāi)設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課，定期交流讀書(shū)心得和感想，舉辦讀書(shū)論壇、師生同臺(tái)誦讀比賽等。同時(shí)把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上，大大激發(fā)了全校師生讀書(shū)寫(xiě)作的熱情。我校開(kāi)展的親子誦讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們一起誦讀，共同成長(zhǎng)。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎(jiǎng)，《河北青年報(bào)》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題，刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書(shū)活動(dòng)制度化，提出“師生每日一讀，營(yíng)造書(shū)香校園”的具體目標(biāo)要求，學(xué)校組織教師到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)所需要的書(shū)籍，為每一位教師贈(zèng)送《論語(yǔ)心得》、《陽(yáng)光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來(lái)的》等書(shū)籍，讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等，由學(xué)校教科研處編輯成冊(cè)，供師生一起讀書(shū)學(xué)習(xí)?！稖婧Ｊ柏悺處熗扑]語(yǔ)集錦》應(yīng)運(yùn)而生。

篇十四 體育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

根據(jù)國(guó)家《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)體育工作督導(dǎo)檢查的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)的原則，對(duì)照《湖北省中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。

學(xué)校本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，以生為本，立足實(shí)際，面向全體學(xué)生，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》等有關(guān)規(guī)定，按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào)，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。

（一）、管理體制

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

校長(zhǎng)、體衛(wèi)主任、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內(nèi)容和要求，還在校務(wù)會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議上學(xué)習(xí)，提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，體衛(wèi)主任具體負(fù)責(zé)工作，做到專(zhuān)項(xiàng)管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。學(xué)校還制定了體育一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校體育教育工作的全面落實(shí)，有專(zhuān)項(xiàng)的體育計(jì)劃及工作總結(jié)。

2、經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置。

幾年來(lái)，我校十分重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，為了抓好體育教育工作，學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入，改善辦學(xué)條件,近三年，投資近萬(wàn)元，添置籃球、羽毛球等體育用品，體彩捐贈(zèng)的健身器材為學(xué)生體育鍛煉提供了有力保障，大大改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。

3、師資培訓(xùn)。

我校把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充實(shí)教師隊(duì)伍，通過(guò)校本培訓(xùn)和送教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，體育教師除了參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話(huà)等各類(lèi)培訓(xùn)，在崗教師整體具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

(二)、深化改革，陽(yáng)光體育。

體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè)，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。

１、體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。

我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。

２、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教科局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，在課程表上落實(shí)“兩操兩活動(dòng)”，廣播操、眼保健操、課外活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持。推行第三套中小學(xué)生系列廣播體操和校園集體舞，并嚴(yán)格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，不許占課，教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。每星期的體育課是快樂(lè)體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀(guān)念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

３、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。

（１）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。

（２）提出“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的號(hào)召，鼓勵(lì)師生積極參加各種體育鍛煉，隨時(shí)隨地開(kāi)展小型競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育活動(dòng)，活動(dòng)器材以自制為主，學(xué)校還舉行了校園集體舞比賽，開(kāi)展了以班級(jí)為單位的集體性體育游戲項(xiàng)目。讓學(xué)生體味了快樂(lè)、合作、和諧，同時(shí)也豐富了校園文化。每年學(xué)校還召開(kāi)一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過(guò)以上體育競(jìng)賽，使學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取精神。

(3)每年冬季，我校舉行“陽(yáng)光體育冬季晨跑活動(dòng)”，要求高年級(jí)學(xué)生每天跑步不少于1000米，并因地制宜結(jié)合實(shí)際地開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)天有體育課的，在課上由體育教師組織千米跑，當(dāng)天沒(méi)有體育課的，課外活動(dòng)由班主任組織千米跑，雨雪天不能開(kāi)展千米跑的情況下，由班主任組織好學(xué)生在走廊、過(guò)道等室內(nèi)開(kāi)展千次以上跳繩活動(dòng)。

近年來(lái)，學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng)，校內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加，學(xué)生健康狀況明顯改善。

三、存在不足，努力方向

總之通過(guò)幾年努力，學(xué)校在體育、衛(wèi)生等教育工作中取得了一定的成績(jī)，豐富了學(xué)生的課余生活，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)提供了舞臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。但也存在一些問(wèn)題，譬如：活動(dòng)場(chǎng)地偏小、部分學(xué)校體育器材設(shè)備不足，體育教學(xué)與活動(dòng)的開(kāi)展受到限制，對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高產(chǎn)生一定的影響。為此，我們將積極爭(zhēng)取辦事處黨委、市政府的大力支持，加大投入，加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的擴(kuò)建與體育器材設(shè)備的添置，確保體育教學(xué)與活動(dòng)的正常秩序，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，增加學(xué)生體質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的要求與標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)扎實(shí)努力工作。

篇十五 電化教育示范學(xué)校工作評(píng)估自查報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位來(lái)賓：

由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我校的重視、全體教職員工的共同努力以及社會(huì)她的認(rèn)可，**二中近幾年得到了較快的發(fā)展。我校將成為**市規(guī)模最大的市直屬高中完中。雖然由于我校受到場(chǎng)地、資金、技術(shù)人員等各種條件的限制，但在當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，電化教育在全國(guó)范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)的今天，更新教育理念，充分利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)已是我們共識(shí)。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)在電化教育起步較晚的情況下，解放思想，加快了硬件設(shè)施建設(shè)和師資培訓(xùn)的步伐，確定了電化教育“重點(diǎn)建設(shè)、規(guī)范管理、全面普及、課研結(jié)合、服務(wù)教學(xué)”的指導(dǎo)思想。近幾年內(nèi)，在上級(jí)部門(mén)特別是電化教育管理部門(mén)的大力扶持和指導(dǎo)下，校領(lǐng)導(dǎo)下的電教處與電教中心密切配合、大膽工作，加上全校教師勤專(zhuān)苦練。我校的電教設(shè)施、電教教材方面初具規(guī)模，電教管理及電教理論與教學(xué)已有較高水平。可以說(shuō)，現(xiàn)代技術(shù)教育在我校已全面普及，教師對(duì)電化教育教學(xué)手段已投入極大的熱情，學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手段也有了相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)。回顧近三年來(lái)教師在電教方面的理論研究與教學(xué)實(shí)踐，看看現(xiàn)已取得的成果，我們有理由相信，電化教育一定會(huì)在我校的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮更大作用，二中的電化教育事業(yè)將碩果累累。現(xiàn)就我校電教工作就八個(gè)方面作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、 分工明確，領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)抓落實(shí)

設(shè)置專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)

我校從電教發(fā)展的策略著想，行政會(huì)議研究決定首先成立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組“電教處”和以電教培訓(xùn)和課件制作為主的“電教中心”，并確定人員、明確職責(zé)、分工具體。根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，結(jié)合我校實(shí)際，以行政會(huì)議研究決定，成立以萬(wàn)津波為主任、周生根熊?chē)?guó)平陳琳為副主任的八人組成的電教處，選拔出具有專(zhuān)長(zhǎng)和富有工作熱情的教師成立了以陳琳、魏智琴等19人為成員的電教中心。主任主持電教處的全面工作，主抓電教設(shè)備的“管”，“用”，電教課件的開(kāi)發(fā)與電教課題的研究，電教資源保管室的管理，電化教研組的教學(xué)工作。副主任分別負(fù)責(zé)編制電教經(jīng)費(fèi)預(yù)算，制定電教發(fā)展規(guī)劃；組織電教軟件開(kāi)發(fā)；組織電教培訓(xùn)。電教中心成員主要組織電教培訓(xùn)及校園網(wǎng)的維護(hù)與使用； 負(fù)責(zé)管好微機(jī)房專(zhuān)用教室及課件制作室的日常維護(hù)和使用工作； 負(fù)責(zé)管理雙向可控閉路電視系統(tǒng)及多媒體教室；負(fù)責(zé)管理電教資源及語(yǔ)音室內(nèi)的使用；以及負(fù)責(zé)各學(xué)科教研組的課件制作及開(kāi)發(fā)。

建立健全制度

一方面建立了電教工作制度，制訂電教工作計(jì)劃，設(shè)立規(guī)范的電教操作規(guī)程，制訂電教設(shè)備的使用和轉(zhuǎn)借紀(jì)律，撰寫(xiě)電教工作總結(jié)，保證各項(xiàng)相關(guān)工作的開(kāi)展有章可循，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷提高。另一方面建立監(jiān)督、考評(píng)電教工作制度，對(duì)電教工作從質(zhì)與量?jī)煞矫孢M(jìn)行考核。并把這些制度有機(jī)地和學(xué)校其他規(guī)章相互滲透，從而形成了學(xué)校電教工作責(zé)任分明、要求明確管理體系。在嚴(yán)明的制度保證下，在有效地實(shí)施中，我校的電教設(shè)備使用率高速上升，課件制作中心的計(jì)算機(jī)使用率為100%，計(jì)算機(jī)房的計(jì)算機(jī)使用率高達(dá)95%，語(yǔ)音室設(shè)備使用率也高達(dá)90%，多媒體教室、常規(guī)幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)課前課中課后都能使用。

借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

為完善我校電教工作，電教處和電教中心在不斷摸索工作方法的同時(shí)，先后聯(lián)系或參觀(guān)學(xué)習(xí)了在電教工作方面卓有成效的師大附中、高安二中、樟樹(shù)中學(xué)、**中學(xué)、拖船中學(xué)、淘沙中心小學(xué)等，這些學(xué)校開(kāi)展電教工作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們有很大啟發(fā)。為進(jìn)一步健全和完善我校的電教工作制度、工作方法取到重要作用。

二、 資金到位，管理規(guī)范設(shè)施新

為了保障現(xiàn)代教育技術(shù)在我校的應(yīng)用與推廣，我校全體領(lǐng)導(dǎo)把電化教育作為重中之重，重點(diǎn)投入、重點(diǎn)建設(shè)。從XX年至XX年，學(xué)校在電化科教資金的投入，除房屋建筑外不少于200萬(wàn)。其中大部分用于購(gòu)置電教設(shè)施，一部分用于教師的電教培訓(xùn)。所用資金，包括向上級(jí)有關(guān)部分申請(qǐng)、學(xué)校勤工儉學(xué)收入中撥付、收繳學(xué)生電教費(fèi)中提取、學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)中撥付和國(guó)家援助貸款中支付，并做到資金優(yōu)先。

為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，我?；ň拶Y新建了新的教學(xué)大樓、多媒體多功能階梯教室、語(yǔ)音室和新科技大樓。近幾年來(lái)，我校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入，共投資近二百萬(wàn)元，用于裝備計(jì)算機(jī)。語(yǔ)音室、多媒體教室以及攝像、打印、刻錄等配套器材的添置。隨著校科技大樓的動(dòng)工興建，學(xué)校計(jì)劃再投入一百多萬(wàn)元，進(jìn)一步完善各項(xiàng)設(shè)施，提高學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面的整體水平和檔次。

自XX年——XX年，配制電教室5個(gè)，微機(jī)室3個(gè)（其中有2在90臺(tái)以上），語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（其中每室有80多座位），多媒體教室20個(gè)，書(shū)寫(xiě)投影儀22臺(tái)，數(shù)碼投影儀22臺(tái)，打印機(jī)增至5臺(tái)，計(jì)算機(jī)增至223臺(tái)，設(shè)立多媒體制作室1個(gè)，配制數(shù)碼攝像機(jī)1臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，刻錄機(jī)1臺(tái)；建立學(xué)校廣播站1個(gè)，多功能演播廳1個(gè)視頻展示臺(tái)1個(gè)，錄像機(jī)5臺(tái)，影碟機(jī)5臺(tái)；建立一個(gè)校園局域網(wǎng)?；脽魴C(jī)、彩色電視機(jī)落實(shí)到每個(gè)教室不缺；教學(xué)用錄音機(jī)做到外語(yǔ)教師人手一臺(tái)。

到目前為止，我校所有行政辦公室配制了電腦，實(shí)現(xiàn)了高效無(wú)紙化辦公方式。多媒體課件制作中心，有11臺(tái)計(jì)算機(jī)投入使用，基本滿(mǎn)足教師課件制作的需要。廣播站與宜春日?qǐng)?bào)記者站相互聯(lián)系，并和校園閉路電視系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的宣傳體系。

三、 更新觀(guān)念，課題研究出成效

研究課題《高中探究性歷史教學(xué)的實(shí)踐及運(yùn)用》和《信息技術(shù)與物理學(xué)科整合》分別獲省、地立項(xiàng)。

四、 領(lǐng)導(dǎo)重視，全員培養(yǎng)有創(chuàng)勁

1、學(xué)校電教處作出規(guī)劃

學(xué)校通過(guò)教師大會(huì)的政策宣傳，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到電化教育在當(dāng)前形勢(shì)下教育工作中的重要性，增強(qiáng)他們參與電教研究、使用電教手段、提高電教水平的緊迫感、自覺(jué)性，從思想上武裝起我們的教師，使全校教師教學(xué)理念有一個(gè)較徹底的轉(zhuǎn)變。電教處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校電教工作的開(kāi)展。

2、全員培訓(xùn)全面普及

我們采取的培訓(xùn)方式有：第一，校內(nèi)組織培訓(xùn)。校內(nèi)培訓(xùn)又主要以校內(nèi)電教電心骨干組成培訓(xùn)隊(duì)伍為主，以請(qǐng)進(jìn)上級(jí)電教專(zhuān)家或外地學(xué)校有所專(zhuān)長(zhǎng)的骨干到學(xué)校授課或作講座。培訓(xùn)組確定教師每學(xué)期的培訓(xùn)目標(biāo)，制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃，并進(jìn)行必要的考核。學(xué)校100%的教師參加了20課時(shí)的電腦基本知識(shí)培訓(xùn)和30課時(shí)以上的實(shí)踐操作培訓(xùn)；100%的英語(yǔ)教師及教導(dǎo)處工作人員參加了視頻語(yǔ)音室操作培訓(xùn)。85%的教師參加了多媒體課件制作及素材收集培訓(xùn)，100%的教師參加了多媒體課件應(yīng)用培訓(xùn)。

第二、上級(jí)組織培訓(xùn)。所有一級(jí)部門(mén)組織的電教培訓(xùn)我校教師都積極參加。其中人事局組織的分期分批培訓(xùn)，我校教師參與率達(dá)100%，市進(jìn)修學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)也在90%以上，早期參加宜春市教委組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人員已成為我校計(jì)算機(jī)校內(nèi)培訓(xùn)部的骨干。

第三、外出觀(guān)摩學(xué)習(xí)。凡是上級(jí)教育部門(mén)組織的電教示范課，我們都盡可能多地派出教師聽(tīng)課。我校還盡可能地爭(zhēng)取市教研室組織的各種教學(xué)賽事活動(dòng)的舉辦地，以便讓更多的教師有機(jī)會(huì)直接感受較高質(zhì)量的電教觀(guān)摩課，從而激發(fā)每位教師的電教熱情。

我們培訓(xùn)的內(nèi)容有：①電腦的基本知識(shí)和操作。②常用辦公軟件的使用。③常規(guī)電教設(shè)備及教學(xué)軟件的使用方法；④現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用理論；⑤多媒體教學(xué)系統(tǒng)知識(shí)及使用；⑥多媒體課件的制作與素材的獲?。ㄏ螺d、掃描與攝制）；⑦自制教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。⑧互聯(lián)網(wǎng)理論與應(yīng)用。⑨如何制作網(wǎng)頁(yè)。⑩校園建設(shè)。還有語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)知識(shí)與語(yǔ)音設(shè)備實(shí)踐操作等內(nèi)容。

3、骨干示范以點(diǎn)帶面。

為促進(jìn)電教骨干教師進(jìn)一步提高自身水平，讓更加的教師參與到電教課研活動(dòng)中來(lái)，我校采取多種途徑，給骨干教師創(chuàng)機(jī)會(huì)，壓擔(dān)子，使他們更快地成熟起來(lái)。如主動(dòng)與教育主管部門(mén)聯(lián)系，選派他們參加相關(guān)比賽，分配一些電化教育技術(shù)含量高的工作任務(wù)，組織他們參加更高級(jí)別的培訓(xùn)，要求他們到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流，在校內(nèi)組織有關(guān)電教知識(shí)講座，撰寫(xiě)電教有關(guān)的學(xué)習(xí)材料或論文。

4、學(xué)以致用以賽促學(xué)。

我校每學(xué)期首先每學(xué)科分教研組組織多媒體公開(kāi)教學(xué)，并在每組選派一至二名組員參加全校多媒體教學(xué)競(jìng)賽，此后并在一學(xué)期內(nèi)把教師自制課件進(jìn)行評(píng)比，選取優(yōu)秀課件作為校內(nèi)自制教材，做到資源共享。這一活動(dòng)的開(kāi)展，極大地調(diào)動(dòng)了全體教師學(xué)習(xí)電教知識(shí)的積極性，而熱情的參與對(duì)所學(xué)知識(shí)有了很好的鞏固。新的教學(xué)能手不斷涌現(xiàn)。

五、 辛勤耕耘，齊心協(xié)力結(jié)碩果

總結(jié)我校近三年來(lái)的電教工作，值得欣慰的是，我們的艱苦創(chuàng)業(yè)不僅換來(lái)了卓有成效的學(xué)校電化教育技術(shù)的初具規(guī)模，還有由于我們的電教中心骨干與廣大教師刻苦鉆研與認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)出了大量的電教論文，制作出一批優(yōu)質(zhì)的課件?？梢哉f(shuō)，辛勤汗水的澆灌，才有今天的豐收。

使用多媒體進(jìn)行學(xué)校教學(xué)管理，學(xué)生學(xué)籍管理，辦公系統(tǒng)化、科學(xué)化等提高了工作效率，大大節(jié)約了成本。教師教學(xué)技能得到大大提高。通過(guò)電教中心的廣泛宣傳，增強(qiáng)了教師應(yīng)用電教設(shè)備的積極性、主動(dòng)性。教師的綜合素質(zhì)有了很大的提高。教師通過(guò)電教實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)與學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)現(xiàn)代素質(zhì)教育教學(xué)的重要作用，提高了自身的信息技術(shù)素養(yǎng)，能從網(wǎng)上下載各種教學(xué)信息資料，學(xué)會(huì)了廣泛地吸收前沿的教學(xué)理論與實(shí)踐總結(jié)，并且能深入地應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中來(lái)，并在各級(jí)各類(lèi)的參賽活動(dòng)中，獲得較好的名次。

近幾年來(lái)，我校共有二十多位教師在省、市課件制作、教學(xué)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，涉及到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治等各學(xué)科，這充分說(shuō)明我校教師應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)的教學(xué)水平。

還有關(guān)于電教方面的理論總結(jié)如：這些優(yōu)秀教師的成功又帶出了一大批新的現(xiàn)代技術(shù)的熱衷者。并在教學(xué)上嶄露頭角。從而提高了二中教師在教學(xué)教研的整體水平。

學(xué)生通過(guò)自身的上機(jī)訓(xùn)練，既初步了得了現(xiàn)代信息技術(shù)及其重要性，又能獲取大量的有用的信息與資料。通過(guò)教師應(yīng)用多媒體教學(xué)，更為形象直觀(guān)地學(xué)習(xí)和掌握了課體知識(shí)，學(xué)習(xí)的積極性有了進(jìn)一步的提高。今年**市的文科狀元，她就從網(wǎng)上下載了很多學(xué)習(xí)資料，從中獲得了較多的信息。

六、 與時(shí)俱進(jìn)，軟硬環(huán)境大改進(jìn)

1、上下齊心共努力，軟環(huán)境上下功夫

擴(kuò)大地域，完成科技大樓的二期工程建設(shè)。這樣電教化設(shè)施將更為齊全。措施：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，資金到位，以主管部分配合；充分發(fā)揮科教中心作用，鼓勵(lì)教師加入。成立各個(gè)組織，工作落實(shí)到人。

建立相關(guān)的管理、職責(zé)及獎(jiǎng)勵(lì)制度。例如：《電教處領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)》1、貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校電教工作的開(kāi)展。2、制定學(xué)校電化教育發(fā)展規(guī)劃及電教管理規(guī)章制度。3、制定學(xué)年電教經(jīng)費(fèi)的預(yù)算方案和檢查執(zhí)行情況4、根據(jù)教學(xué)需要，收信整理有關(guān)電化教育教學(xué)資料，編制電化教育教材。5、開(kāi)展電化教育教學(xué)和教法的研究。6、實(shí)施上級(jí)電教部門(mén)或?qū)W校下達(dá)的電教科研，電教實(shí)驗(yàn)課題項(xiàng)目。7、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師掌握電化教育的基本知識(shí)和技能。又如《電教中心小組職責(zé)》1、根據(jù)教學(xué)需要，收信整理有關(guān)電化教育教學(xué)資料，編制電化教育教材。2、開(kāi)展電化教育教學(xué)和教法的研究。3、實(shí)話(huà)上級(jí)部門(mén)或?qū)W校下達(dá)的電教教研、電教實(shí)驗(yàn)課題項(xiàng)目。4、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師掌握電化教育的基本知識(shí)和技能以及提高教師的課件制作水平和網(wǎng)上資源庫(kù)的建立和使用。電子教材的管理與使用制度。

2、與時(shí)俱進(jìn)向前看，硬件配套工程到位

任務(wù)：重點(diǎn)進(jìn)行的硬件設(shè)施的配套。其中包括：辦公用計(jì)算機(jī)、教師培訓(xùn)及學(xué)生微機(jī)課的機(jī)房計(jì)算機(jī)、多媒體制作與教學(xué)計(jì)算機(jī)。建立一個(gè)校園局域網(wǎng)。建立一個(gè)課件制作中心。成立學(xué)校廣播站和學(xué)校電視臺(tái)且能并網(wǎng)使用。建立一個(gè)學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)。實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和系統(tǒng)化。

實(shí)施步驟：自XX年——XX年，配制電教室5個(gè)，微機(jī)室3個(gè)，語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，多媒體教室20個(gè)，書(shū)寫(xiě)投影儀22臺(tái)，數(shù)碼投影儀22臺(tái)，打印機(jī)增至5臺(tái)，計(jì)算機(jī)增至223臺(tái)，設(shè)立多媒體制作室1個(gè)，配制數(shù)碼攝像機(jī)1臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，刻錄機(jī)1臺(tái)；建立學(xué)校廣播站1個(gè)，多功能演播廳1個(gè)視頻展示臺(tái)1個(gè)，錄像機(jī)5臺(tái)，影碟機(jī)5臺(tái)；建立一個(gè)校園局域網(wǎng)?；脽魴C(jī)、彩色電視機(jī)落實(shí)到每個(gè)教室不缺；教學(xué)用錄音機(jī)做到外語(yǔ)教師人手一臺(tái)。（3）教師技術(shù)軟環(huán)境的創(chuàng)造任務(wù)：建立校園網(wǎng)，讓全校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)有充分的興趣，并能自覺(jué)應(yīng)用它從事自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。逐步形成一種教師人人愛(ài)，人人用，互相互學(xué)的氛圍。自XX年——XX年，改制多媒體教室30個(gè)，書(shū)寫(xiě)投影儀增加30臺(tái)，數(shù)碼投影儀增加30臺(tái)，微機(jī)室增加3個(gè)，計(jì)算機(jī)增加180臺(tái)，增設(shè)多媒體制作室2個(gè)，配制數(shù)碼攝像機(jī)3臺(tái)，掃描儀3臺(tái)，刻錄機(jī)3臺(tái)；建立學(xué)校電視臺(tái)；安裝衛(wèi)星接收臺(tái)。

七、 互助互學(xué)，設(shè)備技術(shù)傳幫帶

一花獨(dú)秀不是春，百花滿(mǎn)園春怡人。我校在不斷完善自身電教軟硬件建設(shè)的同時(shí)，為了回報(bào)上級(jí)部門(mén)和兄弟學(xué)校對(duì)我校在電教管理和電教信息技術(shù)的支持和幫助，十分重視“手拉手”傳、幫、帶活動(dòng)。我們把這一活動(dòng)開(kāi)展看作是帶動(dòng)兄弟學(xué)校電教建設(shè)、促進(jìn)其自身發(fā)展提高的良好途徑。我校先后與 中學(xué)、 小學(xué)等建立了良好的協(xié)作關(guān)系。主要有以下活動(dòng)內(nèi)容和形式：

1、贈(zèng)送電教器材：雖然我校在學(xué)生不斷增多的情況下電教器材本身也較為緊缺，但我們并沒(méi)有忘記比我們條件更差的兄弟學(xué)校，我校先后向 中學(xué)捐贈(zèng)了 ，向 中學(xué)捐贈(zèng)了 ，向 小學(xué)捐贈(zèng)了 。為這些學(xué)校電教工作的開(kāi)展作了一些實(shí)實(shí)在在的幫助。

2、走出去技術(shù)服務(wù)送上門(mén)：技術(shù)是無(wú)形資產(chǎn)，但技術(shù)作為一種資源具有共享性。我們主要是做二方面的工作：一是對(duì)兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，給他們上課，搞一些講座；二是把我們制作好的課件或素材無(wú)償提供給他們使用。

3、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，手把手傳技術(shù)；凡是在我校舉行的全市性電教大賽，我們都會(huì)邀請(qǐng)兄弟學(xué)校到我校觀(guān)摩，當(dāng)我校舉行一些較大范圍電教活動(dòng)，電教處都會(huì)邀請(qǐng)他們部分教師一起學(xué)習(xí)、探討，甚至共同制作課件。有的并用一種師徒式的傳幫形式進(jìn)行一對(duì)一的培訓(xùn)。其內(nèi)容涉及到現(xiàn)代教育技術(shù)的方方面面。

八、 展望未來(lái)，二中明天更美好。

**二中是發(fā)展的二中，為了適應(yīng)現(xiàn)代教育新思想，更新教育理念，充分利用現(xiàn)代教育科技，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把**二中教學(xué)、教研提高到一個(gè)新的層次，按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)示范性學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的要求，充分吸收兄弟學(xué)校在實(shí)施電教方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校發(fā)展變化快的優(yōu)勢(shì)，在全面改善學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施過(guò)程中做到重點(diǎn)投入，資金優(yōu)先，適度超前，資源共享，在**市各?，F(xiàn)代技術(shù)教育中起示范帶頭作用。

我們爭(zhēng)取在未來(lái)的2-3年內(nèi)，使全校教師教育教學(xué)理念有一個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變，形成人人懂技術(shù)，個(gè)個(gè)能動(dòng)手良好局面。力爭(zhēng)在3-5年的時(shí)間里，讓每個(gè)教師有一臺(tái)手提電腦，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化教研與備課，讓多媒體進(jìn)入每一個(gè)教室，使每個(gè)學(xué)生在適應(yīng)新的教學(xué)條件中充分享受帶來(lái)的好處。準(zhǔn)備到XX年，能讓部分教師達(dá)到課件制作為教材級(jí)別，并形成自制教材系列。教師、學(xué)生在參加各項(xiàng)賽事能上較高的級(jí)別，打出自己的品牌。學(xué)校在電化科教資金的投入，XX年——XX年再投入資金100萬(wàn)元，以后則逐年增加。

硬件配套工程到位重點(diǎn)進(jìn)行的硬件設(shè)施的配套。公用計(jì)算機(jī)、教師培訓(xùn)及學(xué)生微機(jī)課的機(jī)房計(jì)算機(jī)、多媒體制作與教學(xué)計(jì)算機(jī)將繼續(xù)增加；建立一個(gè)校園局域網(wǎng)；增加一個(gè)課件制作中心；成立學(xué)校電視臺(tái)與校廣播站并網(wǎng)使用；建立一個(gè)學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)；實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和系統(tǒng)化。

我們將創(chuàng)建自己的校園網(wǎng)，讓全校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)有充分的興趣，并能自覺(jué)應(yīng)用它從事自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。逐步形成一種教師人人愛(ài)，人人用，互相互學(xué)的氛圍。到XX年基本形成自己的多媒體教材體系；建立校園學(xué)生網(wǎng)絡(luò)體系，讓學(xué)生能充分享受到校園網(wǎng)給學(xué)生帶來(lái)的求知的便捷，能讓學(xué)生較好地從校園網(wǎng)上查找有關(guān)學(xué)習(xí)資料。在建立校園網(wǎng)后，建立網(wǎng)絡(luò)安全教育和上網(wǎng)注意的有關(guān)問(wèn)題，讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)查尋學(xué)習(xí)資料。到條件成熟后，建立學(xué)校自己的網(wǎng)站，可以組織部分優(yōu)秀學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽，優(yōu)選最佳網(wǎng)頁(yè)。并與國(guó)內(nèi)外名校建立聯(lián)系，資源共享，進(jìn)行廣泛的教學(xué)交流與學(xué)生學(xué)習(xí)交流。我們有理由相信**二中的明天更燦爛，更美好。