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篇一 學校工會會員代表大會校長的工作報告
尊敬的xx主席、各位代表：
駿馬奮蹄辭舊，銀羊翹首迎春。在這歲末年底之際，我們xx學校棟梁、精英云集禮堂舉行xx學校第五屆教職工代表大會和第三屆工會會員代表大會。祥樂繞梁舞，笑臉伴花飛。在此，我代表學校董事會、校務會，向參加會議的教育局領導，向各位代表表示衷心感謝和熱烈歡迎！受學校委托我代表學校作題目為《眾志成城，攜手同圓xx夢；開拓創(chuàng)新、齊心再譜艷陽天》的工作報告，敬請各位代表審議，并請各位領導和列席代表批評指正。我的報告共分三個部分：
一、四年來的工作回顧。
自20xx年以來，xx學校邁步中興發(fā)展，再攀發(fā)展新高。在這四年里，全體xx人勵精圖治、同心同德，以“三化”為引領，激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量，推動我們的事業(yè)彎道加速，超越向前。學校制度日臻完善，學校文化濃郁芬芳，學校規(guī)?？祚R加鞭，學校質量再躍臺階，學校隊伍更加成熟，實現了經濟危機后的學校辦學格局的調整重組，實現了學校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質量發(fā)展的既定目標，取得了令人滿意的經濟效益和社會美譽度。
（一）學校的辦學理念更加成熟。
xx學校創(chuàng)辦二十年來，不斷完善獨特的軍校模式辦學思念，踐行“三文明”，落實“四學會”，著力培養(yǎng)學生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學習能力，讓學生磨練意志，學會做人，自主成才。德育上，不斷發(fā)展自主德育的內涵，弘揚學生內心的宏大宇宙，力推班級自治、學生自治，落實以人為本，倡導人人當干部，個個懂管理；教學上，大力推動集體研究式教學，推行導學案，學習先學后教，做到個性輔導，個案成長，特色立校，特色發(fā)展；在學校整體大局上，倡導“標準化、精細化、人性化”“三化”管理，依據邏輯發(fā)展順序逐步推進，規(guī)范發(fā)展，精細發(fā)展，人性發(fā)展，為學校中興百年夯實基礎。
（二）學校的制度文化日臻完善。
一個國家要依法治國，依憲治國。一個學校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設計。依法治天下，規(guī)矩成方圓。辦學二十年來，學校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財務管理制度、教育教學管理制度、績效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發(fā)展修訂，與時俱進，推陳出新。近年來，以“三化”為引領，標準出新，精細出臺，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學校的管理保駕護航，為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導依法治校、依規(guī)治校的同時，學校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎，以文化為領航，全力營造企業(yè)文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學校利用廣播站、展板、展臺、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動國旗下講話、主題班會、家長會、德育活動等形式，著力營造尊重人、激勵人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學校生日祝福天天有，學校文化新風日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學、宜游，做自豪的xx人不再是一句口號！
（三）學校的隊伍建設躍上臺階。
一個穩(wěn)定而成熟的隊伍是我們事業(yè)的最大基石，一支有著主人翁意識和澎湃激情的教職工隊伍是事業(yè)前進和發(fā)展的根本保證。學校發(fā)展二十年來，隊伍建設度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓和傷痛。近年來，學校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵人、發(fā)展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人，內舉良將，外遴賢才。強化主人翁意識，強化師德建設，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結構科學的干部、教職工隊伍。老中青三結合，本專研齊上陣，教師隊伍中本科以上達x%，中級以上職稱占x%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強的骨干精英闖關；當然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉xx、李xx等沖鋒陷陣，他們和以他們?yōu)榇淼娜wxx人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓xx在這里生根發(fā)芽、茁壯成長！
二十年，多少人華發(fā)早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈人玫瑰，手留余香。xx二十年，一路你我他。在這里，我要代表學校x名師生員工向所有幾代xx人致以真誠的感謝！
（四）學校教育教學質量穩(wěn)步提高。
教育教學工作是學校的中心工作，是生存之本，發(fā)展之源。幾年來，學校堅持德育首位，德為靈魂不動搖。以德治校，以德治教。堅守“三文明”、“四學會”，創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內涵，大力推動“三成”、“三生”教育，開展德育現代化工程，和以班級自治、學生自治為核心的自主德育模式，努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學工作是學校的第一生產力，是一切工作的中心和落腳點。學校興集體教育研究之風，踐分層分類教學之實，創(chuàng)特色發(fā)展之模，走質量立校之路。幾年來，學校實行分部管理，職責明確，獎懲分明。抓常規(guī)、夯基礎、拓內涵、求素質、創(chuàng)特色。幼兒園素質教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學部抓常規(guī)、弘國學、誦經典、長足進步；初中部，培優(yōu)輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭艷，碩果累累。高考在較低的起點上加速超越：方xx、張xx等學子分別登榜xx電影學院、xx美院、xx大學、xx外國語大學、xx交通大學、xx傳媒大學等著名學府。我們的會考、學考也有明顯的進步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻上成功的答卷，也為xx學校的發(fā)展添上燦爛的一筆！
（五）學校的特色教育多元發(fā)展。
xx學校創(chuàng)辦二十年來，高舉素質教育的大旗，走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā)，特色教育熠熠閃爍。學校的外教口語特色十年不輟，遐邇頻傳；學校的體育特色斬金奪銀，小學、高中均獲市級籃球冠軍；運動會成績屢有突破，學生的身體素質、運動才能全面提升；小學生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導花香內外；美術教育一枝獨秀，領特色發(fā)展風騷；學校已成為浙江最大的美術特色學校，喜獲市特色學校（美術）第一名，上千名特長學生經由色彩絢麗的大道，昂首大學門坎，踏上自己人生的征途！學校的國際化合作辦學，小試牛刀，分別與xx亞奧學院、xx國際商業(yè)學院、xx大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，幾十名學子邁步新加坡、美國、韓國高等學府深造！
（六）學校的服務保障功能不斷彰化。
學校創(chuàng)辦二十年來，從低舊的營房到嶄新的大樓，每年有發(fā)展，近年大跨步。學校的硬件不斷升級完善，學校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學習中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業(yè)宜學宜游。
學校還升級了小學、幼兒園活動場所，建成塑膠籃球場地，網球排球場地。與此同時，學校還加大軟件建設：倡導軍事化管理、賓館式服務，推行微笑服務、限時服務，啟動問題首責制，以精細化的服務理念為教育教學保駕護航，為學校各項工作的整飭發(fā)展竭忠盡智！
二、尤需重視解決的發(fā)展瓶頸。
xx學校創(chuàng)辦二十年了，一座美麗的校園拔地而起，一大批莘莘學子卓爾不群，芬芳四溢。xx學校有了厚重的積淀和濃郁的文化。但是，大浪淘沙，東海奔騰。也沉積了許許多多的障礙，成為發(fā)展的巨大瓶頸：
1、我們的憂患意識遠遠不足，不謀全局、不謀未來，小富即安，成為發(fā)展的梗塞，亟待清蕩。
2、我們的生源優(yōu)化迫在眉睫：小學生源外地化，高中生源職高化，教育教學質量的任務完成困難重重，學校形象與美譽度尤待整合、提升。
3、新的課改、教學創(chuàng)新匱乏力度：從選課、跑課、選修課、 實踐操作到理論的頂層設計遠未架構，矢之膚淺。
4、學?！比敖ㄔO，xx人猶在征途，步履蹣跚且不整齊。
5、我們的隊伍升級換檔，乃臨大限：大批創(chuàng)業(yè)者薪火傳承，已屆使命，特別要求有德智、有創(chuàng)新、有正氣、有擔當的接班人龍騰虎躍、風云再起！
當然，困難和不足絕不止于此！所有這些理應引起我們全體教職工的高度重視，我們不能固步自封、泥古不化、沾沾自喜、好大喜功，我們要百尺竿頭，更進一步！要旗幟鮮明地強調憂患意識、學習意識、創(chuàng)新意識、責任意識、服務意識、主人翁意識，要清新頭腦，凈化思想，丟棄包袱，輕裝上陣，要站穩(wěn)二十年的發(fā)展平臺，放眼百年的宏偉藍圖，要在中華民族偉大復興的大背景上，攜手奮進，向天再借八十年，同圓xx百年夢！
三、20xx——20xx年的三年目標與規(guī)劃。
20xx年是xx創(chuàng)辦的二十周年。二十年，xx人弦歌不輟，自強不息，以自己勤奮的雙手搭起中興騰飛的舞臺。但xx人有自己的追求，有自己的定位與目標?！爸蒙韴蟾咛帯?，舉首向前程！我們要打破定勢，鼎力創(chuàng)新，搶抓機遇，不負偉大的時代，不負幾代xx人厚重的傳承！
1、我們要繼續(xù)深入推動“三化”建設。
我們要在三年內完成標準化、精細化、人性化的目標建設，特別是精細化的六大創(chuàng)建，不斷修訂、完善成為引領學校發(fā)展的綱領性制度文化。
2、學校要努力推動六項體系建設。
①構建學校、社會、家庭一體化的大教育體系。
②構建面向學生全面發(fā)展的素質教育體系。
③構建針對學生素質發(fā)展問題的精準教育體系。
④構建開發(fā)學生優(yōu)質潛能的發(fā)展教育體系。
⑤構建注重學生活動能力和性格養(yǎng)成的訓練教育體系。
⑥構建實體學校和云端教育相結合的的先進教育體系。
3、我們要調整辦學思路，做好五大轉型升級。
調整辦學策略，高中做強，生源優(yōu)化，定位優(yōu)質高中，多元特色高中；初中做強做大，生源優(yōu)化，定位優(yōu)質初中，多彩初中；小學做強，定位特色小學、快樂小學。力爭精品化辦學、國際化辦學、高端化辦學，積蓄能量，做好轉型升級：生源結構市場轉型升級，課程與教學質量的轉型升級，師資與教育理念的轉型升級，管理與服務轉型升級，品牌和形象的轉型升級。
4、加大學校特色教育工作力度，多元發(fā)展，特色成才。
學校辦學要全面貫徹素質教育的方針，要培養(yǎng)具有中國靈魂、國際視野、熱愛生活、情商卓越、勇于創(chuàng)新、特色發(fā)展、自主成才的現代人。要努力做到必修課程特色化，校本課程精品化，選修課程多元化，特長課程一體化，要注意幼兒園、小學、初中、高中的特色繼承銜接，要在英語特色、美術特色、體育特色、藝術特色、國際特色上深入研究挖掘，全?；?，共育新人。
5、我們要加大學校民生工程投入，優(yōu)化學校辦學條件。
完成教工宿舍樓建設，開設教工特色餐廳，創(chuàng)辦學校為民超市，擴建學校醫(yī)務室，改造學校飲水洗浴工程，啟動學校操場升級擴建，規(guī)劃學校風雨走廊，整修學校道路環(huán)境，升級學校亮化、美化、綠化、優(yōu)化工程，打造環(huán)境優(yōu)美、配套先進、安居樂業(yè)的現代化校園。
6、我們要大力改善教職工福利待遇，做成功的xx人。
學校在完成整體基本建設的格局下，傾力改善教職工住房、生活條件，增加福利待遇，增強主人翁意識，做成功的xx人！
鯤鵬展翅同風起，搏擊xx盡芳菲。各位代表：冬臨龍山，春光不遠。新的一年又即將開始了，新的使命與機遇已經歷史傳承給了我們，偉大的時代造就中國人的百年強國之夢，國運恒昌，春風駘蕩。我們一定要順應潮流，挺立潮頭，攜手共進，奮力攀高，迸發(fā)集體的正能量，昂首闊步，為創(chuàng)建百年名校而努力奮斗！
謝謝大家！
篇二 教職工暨工會會員代表大會院長工作報告
各位代表：
現在，我代表學院作工作報告，請予審議，并請列席代表提出意見。
一、過去工作回顧
自二屆一次教職工暨工會會員代表大會以來，全院教職工深入學習貫徹科學發(fā)展觀和xx總書記系列重要講話精神，團結一心，克難奮進，推動了學院各項事業(yè)不斷進步。學院增列為學士學位授予權單位，獲批“xx省戰(zhàn)略性新興產業(yè)人才培養(yǎng)計劃”項目3個、xx省本科高?！皩I(yè)綜合改革”試點項目3個、省級實習實訓基地1個，成為全國民辦高校黨建研究會理事單位，教學質量、辦學水平和社會影響力不斷提升。
（一）教學科研工作取得新成績
我們大力實施教學改革和質量工程建設，注重科研投入和管理，促進教學和科研良性互動，并取得成效。學院聘任了12名學科帶頭人或專業(yè)負責人，加強指導系部學科專業(yè)建設；開展了青年教師教學水平認證工作。進行了三學期制的教學改革試點，開設了校企合作班，引進了6門“爾雅通識教育網絡課程”，加入了xx省高校師范教育聯(lián)盟，制定了向應用技術類型高校轉型發(fā)展初步方案。學科專業(yè)建設取得一定成效，學院增列為學士學位授權單位；電子信息工程、機械設計制造及其自動化、園林3個專業(yè)獲批為xx省“戰(zhàn)略性新興產業(yè)人才培養(yǎng)計劃”項目，電子信息工程、市場營銷、園林3個專業(yè)獲批為xx省本科高校“專業(yè)綜合改革”試點項目。人才綜合素質穩(wěn)步提高，學生獲得省級以上學科競賽獎勵xxxx人次，考取研究生270人。科研項目數量和層次不斷提升，獲批省級項目20項，立項建設院級項目32項，發(fā)表論文xxxxx篇。
（二）隊伍建設實施新舉措
我們積極推進崗位設置與薪酬改革，更好發(fā)揮人力資源效能。我們制定了《xx大學文理學院崗位設置及聘任管理試行辦法》和《xx大學文理學院聘用人員薪酬管理試行辦法》，進一步提升教職工薪酬待遇、發(fā)展空間；增購了職工“生育險”，“五險一金”得到落實；完成了養(yǎng)老保險由機關事業(yè)單位險到企業(yè)險轉移工作，單位上繳額度與以往相比翻了一番，職工利益得到了更為堅實的保障。xx年，我們引進了13名緊缺專業(yè)教師，啟動了為期2年的教職工讀書活動，出臺了教職工出國進修培訓、教職工國內進修培養(yǎng)等管理辦法；組織了二級單位主要負責人到香港高?？疾鞂W習，開展了主題為“轉變作風，提升能力”的中層干部培訓，調整了部分中層干部，并對部分崗位干部、職員進行了輪崗交流。
（三）管理創(chuàng)新帶來新變化
我們進一步完善運行機制，管理水平和服務質量不斷提高。xx年，我們推進了制度“廢、改、立”工作，全面清理建院以來出臺的179項規(guī)章制度，初步確定保留70個，修改63個，廢止16個，新立30個；實行了二級單位年度綜合考核實施辦法，兌現了獎罰；整體實施了內部機構調整和人員定編定崗；試行了輔導員在學生宿舍輪流居住制度，提高了思想政治教育進舍區(qū)的針對性和應急管理能力；開展了國有資產清產核資工作，完成了建賬和標簽粘貼工作。按照xx大學要求，我們審慎、穩(wěn)妥推進改制工作，提出合作條件和框架協(xié)議，多次實地考察投資方，向學校遞交了改制工作報告及有關材料，配合學校改制工作領導小組做了大量的基礎工作。
（四）民生改善邁出新步伐
我們著力實施民生改善工程，民生改善工作取得成效。xx年，我們在政策允許的范圍內，適當提高了教職工的福利待遇，給xx屆畢業(yè)生發(fā)放紀念u盤；在西校區(qū)，重修了校大門，整修了行政辦公樓，新建了文化長廊、廣播臺，安裝了電子顯示屏；在城中校區(qū)，安裝了門禁系統(tǒng)，增加了100多個泊車位，維修了7號學生宿舍，粉刷了部分老宿舍外墻，申報了電力擴容項目，拓寬刷黑了3號教學樓前道路，鋪設了塑膠球籃球場等。我們盡力解決師生特殊困難，修訂了“陽光基金”管理辦法，建立了師生貧困及重大災害保障基金，師生各一人共獲1.5萬元資助；解決了30多位教師的戶口問題；申報并獲批了中級職稱的獨立評審權。我們重視師生合理訴求，在學院主頁開辟了“我有問題問院長”在線交流欄目，及時了解、回應師生關切，處理、落實有關訴求，全年處理信訪事宜30余件，做到了事事有回音。
（五）黨建和思想政治工作開創(chuàng)新局面
我們堅持以鄧xx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神和xx總書記系列重要講話精神，扎實做好黨建和思想政治工作。我們以紀念建黨90周年為契機，舉辦了黨史黨建知識競賽、“唱支山歌給黨聽”紅歌會等活動；以“創(chuàng)先爭優(yōu)，關愛學生”為主題，開展了幫扶教育活動；以“兩訪兩創(chuàng)”活動為載體，開展了訪創(chuàng)活動；以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，提出并落實了領導班子整改方案；以“反腐倡廉”文化展、家庭助廉等，強化黨風廉政建設；以建立并試行院領導西校區(qū)值班制，促作風轉變，共解決實際問題28件。
篇三 工會會員暨教職工代表大會工作報告
各位領導、老師、同志們：
今天，我們在這里舉行南山雙語學校2023年工會會員暨教職工代表大會，下面我代表校委會做教育教學工作報告，請審議。
一年來，雙語學校工會在上級主管部門的正確領導下，在集團公司領導的親切關懷和支持下，緊緊圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用，團結全體教職工，以飽滿的熱情積極投入到學校的教育教學工作中來。同時，雙語學校工會作為群眾組織，盡心盡力地履行自己的職責和義務，得到了全體教職工的信賴與支持，學校的教育教學工作又邁上了新的臺階，具體表現在以下四個方面。
一、德育工作扎實有效
我們加強了領導班子隊伍建設。今年學校充實了年級主任隊伍，強化了年級主任職責，認真落實《領導干部工作十條要求》和《領導干部一周常規(guī)》。我們實施了領導干部評議制度，學期初，各學部都組織了領導干部工作打算交流，學期末組織了述職評議，全體領導干部的滿意率在不斷提升。
我們加強教師隊伍建設。總校和各學部開展了多種形式的班主任培訓活動，總校利用《雙語教研》和《政工通訊》，宣傳工作中的教師典型。我們在全體教師中開展了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“我最愛戴的老師”評選活動。今年教師節(jié)期間，我們組織了第五屆“年度十杰教師”評選，并舉行了“十杰教師”事跡報告會，在廣大教師中引起了很好的反響。
我們扎實做好學生的思想教育工作。各學部以《學生思想品德教育序列方案》為載體，推進德育序列化工程，開展了豐富多彩的主題教育活動。我們依托“關工委”組織，充分發(fā)揮社區(qū)、老年公寓、圖書館等陣地優(yōu)勢，開展了以落實“三個走進”為主要內容的綜合實踐活動，取得了良好的教育效果。
二、素質教育全面落實
今年2月份，南山基礎教育辦公室制定了《強力推進素質教育實施方案》，我們從兩個方面扎實做好素質教育的推進工作:
二是加強了“三級課程”、學生學業(yè)評價等方面的研究。今年上半年，南山基礎教育辦公室多次組織雙語東海兩校的素質教育研討會，推動了雙語學校素質教育的研究進程。中小學的以“三個走進”為主題的綜合實踐活動、“兩卷四評一制”的學業(yè)評價模式、中小學生素質綜合評價、中小學作業(yè)改革等多項研究，均取得了較顯著的成效，山東省教育廳網站、《今日龍口報》等媒體都給予了專題報道。
今年11月份，小學部迎接了煙臺市教科院對我校的“山東省規(guī)范化”學校的檢查驗收，專家組對我校的素質教育工作給予了較高的評價。在今年10月份全市中小學教育教學工作會議上，我校被授予“素質教育示范學?！睒s譽稱號，這是我校連續(xù)第九年獲得該項稱號。
三、“和諧高效、思維對話”型課堂研究有序推進
1、構建了“四環(huán)節(jié)”教學模式
我們借鑒“洋思、杜郎口和寧津”等學校課堂教學改革的經驗，聯(lián)系實際，從充分調動學生主動參與入手，整體設計課堂教學“四環(huán)節(jié)”相結合的教學框架，實現了教師教學方式和學生學習狀態(tài)的轉變，有效地指導了我校的課堂教學改革。
2、創(chuàng)設了濃厚的教學研究氛圍
各學部認真落實總校提出的“四個轉變”的要求，開展了多種形式的教學研究活動。10月末，總校教研室組織了集體備課經驗交流會，將集體備課研究引向深入。11月份，小學部組織了“年級組專場”教研活動，總校教研室和各學部分管教學領導、年級主任觀摩了此項活動，《今日龍口報》以《“草根教研”在南山興起》為題進行了報道。
3、打造了一批課堂教學優(yōu)秀教師
由于我們在提高課堂教學質量上狠下工夫，各學部都涌現出了一批課堂教學優(yōu)秀教師，城市花園幼兒園程磊等5名教師代表龍口市參加煙臺市優(yōu)質課比賽，榮獲一等獎。在11月份總校組織的“和諧高效、思維對話”型課堂研究優(yōu)秀教師暨優(yōu)秀教學案例征集評選中，南山幼兒園、城市花園幼兒園、中小學和旅游學校共有68名教師被評為“賽課活動優(yōu)秀教師”，1教學案例被評為“優(yōu)秀教學案例”。
4、促進了教學質量的提高
課堂教學研究促進了學科教學質量的提高。在今年的中考中，我校初中部取得優(yōu)異成績，57人升入高中，其中一中高甲甲9人，普通高中43人，音體美特長生5人，實現了大面積升學和優(yōu)生培養(yǎng)的雙豐收。
四、藝體、電教工作取得新的成績
我們全面推進素質教育，在音體美、計算機教學等方面都取得了新的成績。
南山幼兒園在全市幼兒舞蹈比賽中，《雀舞吉祥》和《紅翎》兩個節(jié)目獲一等獎，并參加了全市慶“六一”匯報演出。
在龍口市春季田徑運動會中，我校被市教育體育局授予“體育道德風尚獎”。
在全市中學生籃球賽中，我校初中部男子籃球隊榮獲全市亞軍。
初中部合唱團參加煙臺市“喜迎奧運唱響和平”首屆中小學生合唱節(jié)演出，榮獲一等獎。
7月中旬，中小學和幼兒園在南山文化中心和黃城文化廣場組織了專場文藝演出，這是我校連續(xù)第二年組織此項演出。
我校參加龍口市教體局組織的“優(yōu)秀教育網站”評選，并榮獲一等獎。
在龍口市教體局組織的中小學生電腦作品制作評選中，我校小學部獲得一等獎1個（全市共3個），初中部獲得二等獎1個（全市共4個）。
在龍口市中小學生電腦制作競賽中，我校中小學兩名同學均獲得一等獎，我校榮獲“競賽組織獎”。
在全市小學生健美操比賽中，我校小學部代表隊榮獲全市第一名，蟬聯(lián)該項目冠軍，實現了學校自xx年以來該項目的三連冠。
在全市第七屆中小學生藝術節(jié)繪畫書法現場比賽中，我校中小學部共獲得一等獎7個、二等獎4個、三等獎1個，創(chuàng)歷年該項比賽最好成績。
上述成績和榮譽的取得，與廣大教職員工的辛勤努力是分不開的，與我們工會的辛勤工作也是息息相關的。為了更好地服務于學校的教育教學工作，營造更加濃厚的工作氛圍，雙語學校教育工會下階段將進一步加強民主管理，不斷提高廣大教職工和學生家長參政議政的積極性。一是繼續(xù)發(fā)揮家長聯(lián)席會的作用。今年10月份，我們又成立了第五屆家長聯(lián)席會，將通過每學期兩次的聯(lián)席會議和平日不定期的交流，及時聽取家長對我校教育教學工作的意見和建議；二是開好每兩個月一次的民主生活會。傾聽教職工呼聲，及時了解教職工意愿和要求，解決工作和生活中的問題，扎扎實實地為教職工做好事、辦實事；三是我們將一如既往地組織更多的有益身心健康的活動。以豐富教職工的文化生活，加強我校的精神文明建設?，F在各學部教師正在學習太極拳，準備明年的春季運動會開幕式。
同時，我們也希望今天參加會議的各位代表要加強學習，在工作中真正發(fā)揮帶頭楷模作用，帶動廣大教職工，在學習中統(tǒng)一思想和行動，在學習中凝聚智慧和力量，發(fā)揮主力作用，形成主力團隊，在發(fā)展學校的同時，自己也得到提高和發(fā)展。
各位領導，同志們，回顧即將過去的一年，我們在奮斗中前行；展望新的一年，孕育著新的希望。雙語學校在發(fā)展過程中也將不斷面臨著新的挑戰(zhàn)，為了進一步提升辦學水平，希望全體教職員工團結一致，同心同德，堅持教育創(chuàng)新，堅持與時俱進，勤奮工作，愛校敬業(yè)，形成具有高度凝聚力和強大戰(zhàn)斗力的一流團隊，為全面建設理想學校，實現學校的跨越發(fā)展做出新的貢獻。
謝謝大家！
