篇一 大學生村官工作報告1700字
尊敬的各位領導、同志們大家好：
我叫___，籍貫是__，XX年畢業(yè)于江西公安?？茖W?？萍枷涤嬎銠C應用與網(wǎng)絡安全專業(yè)，愛好打籃球、練習書法。畢業(yè)后在__市城北派出所工作過兩年，有一定工作經(jīng)驗。今年8月我經(jīng)過嚴格的筆試和面試之后，有幸成為袁州區(qū)首批大學生村官之一， 9月8日，我被組織安排到彬江鎮(zhèn)彬江社區(qū)，開始了我難忘的村官生活。
現(xiàn)在我將被組織分派到彬江社區(qū)三個月來的工作情況進行如下匯報：
一、對彬江社區(qū)的認識
全社區(qū)有13個居民小組， 672戶，2679人，耕地面積876.5畝，林場1個，森林面積5398畝，11個黨小組，黨員81名，預備黨員3名。
彬江社區(qū)是個以糧、竹木、生豬為主導產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)村， XX年經(jīng)濟總收入580萬元，農(nóng)民人均純收入2428元。
二、所做的工作
在了解彬江社區(qū)基本情況的基礎上，我積極的參與到村里的各項事務當中去：
1.下蘇新農(nóng)村建設的過程中，我經(jīng)常和村干部到點上親臨督導，協(xié)助村干部做好群眾的思想工作，有時還和村干部們一起幫村民搬磚拆瓦。
2.上次區(qū)里民政局的工作組到我社區(qū)考察時，和鄉(xiāng)里，村里的領導一起深入到貧困戶，困難黨員家中進行訪貧問苦，其中映象最深的是下蘇1組一戶老黨員家中，其困難程度是我這個生在縣城的年輕人難以想象的。內心的震撼使我對改變農(nóng)村落后面貌，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展認識上有了進一步的提高。
3．此次鎮(zhèn)里搞計劃生育時，也幫忙做了大量協(xié)助工作。
4.積極參加“兩委”會議，做好村里的“軟件”工作：幫助整理村里的黨支部會議、村委會等會議記錄。
5.積極參與到村委會和黨支部的換屆選舉工作當中，并且有幸成為村委換屆選舉工作領導小組成員，認真履行職責，例如：統(tǒng)計有多少選民、填寫選民證、張貼宣傳標語、走村入戶發(fā)放選票、記票等具體的選舉工作。
6．對社區(qū)的文書
工作進行電子化操作管理，對居委會的各種檔案進行整理。
三、下一階段的工作思路與謀劃
1.積極的和村里領導和鄉(xiāng)里領導進行溝通，虛心接受他們的批評教育，使我對到農(nóng)村工作有了更深刻的認識。
2.繼續(xù)提高自己在處理村里復雜問題的能力。
3.認識到要促進村里經(jīng)濟發(fā)展，需要通過項目支持，尋找適合村里發(fā)展的項目，向上爭取，通過項目帶動江溪整體發(fā)展，如現(xiàn)在開展的土地整治工作等。
4.繼續(xù)深入到村組，農(nóng)戶家中，在工作中不斷的提高自己。
隨著工作的不斷深入，對于和諧社區(qū)的建設也有了新的認識，因而我也給自己制定了努力的方向：
（一）繼續(xù)加強溝通與交流。在體驗與溝通交流中，一方面要不斷提升了自己的個人能力，另一方面也要不斷影響著社區(qū)領導班子的思維方式和工作方法。這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著一定的變化。通過這段時間的接觸，我深刻地認識到，正是通過這種“細微”的溝通方式，才能讓我們彼此配合更加默契，團結更加緊密，力量更加強大。
（二）加強學習，向業(yè)務能力強的老同志學習，向思想先進的致富能手學習，向社會大家庭學習，向書本學習，使自己各方面的才能得到進一步提高，為自己將來更好的工作打下堅實的基礎。
（三）通過辦實事激發(fā)居民建設和諧社區(qū)的熱情。立足本地實際，找準和諧社區(qū)建設的突破口，盡快解決與居民利益聯(lián)系最現(xiàn)實、最直接的問題，讓居民得到真正的實惠。
三個月的時間轉瞬即逝，在這三個月里面，我從原來大學里的“紙上談兵”轉變到了要從當前的實際出發(fā)，做基層工作還要拉近與農(nóng)民的距離。同時也學會了要從別人的角度看問題，這樣才能把問題看的更仔細，比如說在選舉中如果站在一般選民的角度，你會發(fā)現(xiàn)他們則希望采用有利于增收致富和本村經(jīng)濟發(fā)展的村委設置結構。善于借鑒他人的成功經(jīng)驗。實踐證明，善借外智，才能思路開闊；善借外力，才能攀上高峰。對于我們這種剛出校門的人來說，學會分析他人成功經(jīng)驗，并學習他人一切可以作為借鑒的東西，對我們的成長是相當有幫助的。及時反思自身行為和不足。一個學會自我反思的人才會取得成功。三個月來，我雖然完成了一定的工作任務，但也還存在一些不足，主要是：理論學習方面還有差距，時常感覺到自己知識不足帶來的困惑和迷茫；今后，我將繼續(xù)總結經(jīng)驗，克服不足，以更加嚴格的標準、更加務實的作風，切實把這些問題加以解決，爭取做好各項工
作。
通過這件事情讓我深深的感受到在危難時刻，黨委、政府是人民群眾的依靠、是人民群眾的堅強后盾。
這就是我三個月來的工作情況
篇二 大學生村官基層工作述職報告1450字
（大吾鄉(xiāng)近掌村 辛紹瑛）
不知不覺，在大學生村官這一基層崗位上已經(jīng)工作近一年了。一年多來，我從一個懵懵懂懂的畢業(yè)生，變成了一個社會的服務人員；一年多來，曾經(jīng)的年少輕狂被打回原形，開始踏踏實實的干工作，勤勤懇懇的做貢獻；一年多來，從一個自己未曾接觸的世界里學到了太多太多，收獲頗豐！現(xiàn)將工作總結如下：
近掌村是一個很有活力的村子，之所以這樣說是因為在村干部的領導下，村民們的收入逐步增加，精氣神足了，生活也變得豐富起來。在這里，我除了認真學習黨的理論知識和熟悉黨建業(yè)務外，還幫助村民們普及了新農(nóng)村合作醫(yī)療，指導參與改善了村民們的精神風貌，讓大家了解了黨的好政策。作為一個新人，我榮幸的被領導派去進行新農(nóng)村合作醫(yī)療的培訓，回來后，面對村民們懷疑、疑問的目光，我耐心地講解新農(nóng)合政策在新的一年的調整，努力向他們傳達新農(nóng)合的好處。從村民們的現(xiàn)實情況出發(fā)，一項一項的講解、說明、登記，最后還要進行電腦的錄入、核對與交費。鄉(xiāng)里有些村子對電腦的操作不熟悉，我還義務幫助這些村進行電腦操作，忙到忙處，忘記上下班，忘記喝口水，但是秉著不能讓我們的一點小失誤影響村民報銷醫(yī)療費用的原則，必須認真審核村民的資料，不能有一點差錯，當點擊交費上傳的那一刻，心里踏實的笑了，這是對自己工作最好的肯定。
另外，我漸漸地找到了工作的方向，捋出了一點思路。我發(fā)現(xiàn)村里的人們興趣愛好廣泛，但是得不到很好的指導，也沒有統(tǒng)一地組織起來，只是在閑暇的時候作為放松的一種方式，或唱或跳，還有俗稱“趕場子” 的，大多數(shù)還只是停留在興趣方面。我可以發(fā)揮自己的專業(yè)特長，對有興趣的村民進行專業(yè)的音樂知識培訓，為愛好音樂的人提供一個平臺。我還要在村里創(chuàng)辦一個二胡演奏的培訓班，一是對有興趣的大人、孩子進行免費的教育培訓，豐富他們的精神生活；二是幫助有天分肯努力的學生去實現(xiàn)自己的大學夢，讓他們爭取有一個更加美好的未來。
時間不長，我參加了縣委組織部對我們這屆大學生村官的第一批輪崗培訓。和很多優(yōu)秀的同事在一起，探討了很多在村里工作的事情，了解到了自己工作的不足以及他人工作的長處。在書本當中看到的關于公文寫作與處理等一系列問題，培訓期間我也切身體驗了一把。學習到了公文寫作的規(guī)范性、準確性，細致到字斟句酌；學習到了公文處理的時效性、程序性，每一份文件的傳閱與歸檔都有嚴格的要求，真切地感受到了黨的工作的嚴謹務實。在這個新的工作環(huán)境，我接觸到了更多優(yōu)秀的領導和同事，耳濡目染了他們對待工作嚴謹?shù)膽B(tài)度和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的工作方法，發(fā)現(xiàn)了自己更多的不足，我必須珍惜這次難得的培訓機會，把握住每一次學習的機遇，讓自己的綜合素質提升一個臺階！
通過這半年多的.經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己有了進步，有了不足，發(fā)現(xiàn)了自己還需要學習的地方很多。第一，進步。從一開始什么都不懂，做事情不知道怎么開始的小女孩，變成了現(xiàn)在知道做一件事情要計劃好，要有認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，飽滿的熱情去對待。第二，不足。在開展各項工作，在培訓期間，發(fā)現(xiàn)了自己更多的不足，一度甚至自信心下降至零，但是，發(fā)現(xiàn)不足就要彌補和學習，我瘋狂地學習自己欠缺的東西，努力使自己保持在路上，不掉隊。第三，思想。加入到黨的隊伍，真正的跟著黨走為人民服務，自己的思想有了深刻的變化，了解到了黨的核心價值觀，了解到了為人民服務的本質。思想的進步是收獲最大的！
綜上，堅持自己的優(yōu)點，彌補自己的不足，保持思想的進步。作為一名大學生村官，我始終在路上！
篇三 2023大學生村官年度工作述職報告1200字
導語，被采用的各類新聞稿件共計30余篇。
6、協(xié)助做好黨務工作。協(xié)助我村黨務書記，按照黨務工作者的崗位職責和要求積極開展工作，負責辦理積極分子入黨和預備黨員轉正手續(xù)，填寫黨員資料卡片等，同時負責起草各種發(fā)言材料。尤其在黨員制活動中，逐一派發(fā)事項卡片，倡導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，為群眾辦實事，并對收集的事項進行仔細的審核，完善黨員制卡片。為了檔案保存的完整、長久和美觀，我還將90名黨員的事項逐一輸入電腦。在今年9月我區(qū)舉辦的'我是黨員我、創(chuàng)先爭優(yōu)立新功'主題演講比賽中，宣傳了我村村在黨員制活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)的典型，獲得了三等獎。
7、豐富村民精神文化生活。我協(xié)助圖書管理員，結合本村實際情況，做好'農(nóng)家書屋'的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作，在今年5月天津市農(nóng)家書屋讀書講演比賽中，根據(jù)自己的工作經(jīng)歷和了解講述了姚村農(nóng)家書屋的發(fā)展情況以及受益故事，獲得了三等獎。文化隊的大爺大媽們對紅歌有著濃厚的興趣，我從網(wǎng)絡、書籍中搜集到經(jīng)典紅歌的樂譜，并根據(jù)自己掌握的樂理知識，完善樂譜編輯成冊，為大家組織合唱團提供了重要的資源，受到了大家的一直好評。在村組織老年人外出旅游活動中，參與前期組織工作，在旅游途中我主動承擔起服務人員的職責:攙扶老人上下車，為他們照相，組織旅游隊伍的秩序以及為老人講解自己所掌握的景點信息等，活動中與村民的關系又近了一步。
8、協(xié)助文博園項目啟動工作。我在其中主要做好文字材料工作，保證工作程序的合理性和協(xié)調性，同時為了更好的落實該工程的啟動，協(xié)同村黨支部書記一起到濱海新區(qū)進行調研，充分借鑒經(jīng)驗，拓展思路，取得了滿意效果。
9、主動擔任人口普查的'三員'。一是'業(yè)務員'，通過參加各類培訓和查閱資料，學習人口普查知識，著重對疑難問題進行逐項落實，利用電腦做好人口普查地理區(qū)域劃分、地圖繪制和地址編碼燈工作。二是'宣傳員'，在日常各項工作開展中注意穿插人口普查知識宣講，把上級有關政策、要求和精神在平時的談話時貫徹到群眾中。三是'普查員'，主動配合普查指導員及其他普查員，分區(qū)域組建普查工作小組，共計調查120余戶，做到調查清楚、情況明了，為人口普查工作的圓滿完成提供真實準確的數(shù)據(jù)基礎。
10、大力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展。自從創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會召開以來，我一直在村創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組工作，參與了村里的大部分創(chuàng)先爭優(yōu)活動，包括組織村動員大會、各項學習活動、參加部分走訪調研等，期間我被借調到鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組辦公室工作，編寫創(chuàng)先爭優(yōu)信息簡報達1。
11、其他工作。認真完成日常性工作，村里的工作并不復雜，但是很煩瑣，比如將全村1800多人的身份證數(shù)字一個一個的核對、起草、編寫合同，復印一份等等。在繁重的工作中，我始終牢記'細節(jié)決定成敗'努力做到仔細、縝密、不出絲毫的差錯。此外我還熱情的幫助村民做一些力所能及的事情，比如輔導孩子的功課、電子產(chǎn)品的學用及故障處理修繕等等，充分拉近和村民群眾的距離。
篇四 年終大學生村官工作總結報告3000字
光陰似箭，歲月如梭。我的村官之路刻下了它的兩個年輪?；赝麅赡曜邅淼淖阚E，我心懷感恩，感謝組織與領導在我幼樹成材的過程中傾注的良苦用心，感謝村官活賦予我寶貴的人生經(jīng)歷。兩年來，面對辛苦而繁雜的農(nóng)村基層工作崗位磨練和全新考驗，我始終把組織重托、農(nóng)民期盼作為責任和動力，始終把解憂幫困、恪盡職守作為信念和要求，始終把潛心干事、主動融入作為準則和表率，努力做到“盡其職、盡其能、盡其心、盡其責”?，F(xiàn)將兩年來個人履職情況總結如下：
一、堅定信念，刻苦磨練，始終保持開拓進取的干勁
服務農(nóng)村的這兩年，也是作風扎實進取的兩年。我倍加珍惜到村任職的寶貴歷練與機遇，不敢有絲毫懈怠，主動融入工作務實、苦干。一是服務基層的信念愈加堅定。堅定自己的人生選擇，真正把基層當做施展才華、干事創(chuàng)業(yè)和實現(xiàn)人生價值的大舞臺，全身心融入基層實踐的大課堂，立足本職，在干中學，在學中干，滿腔熱忱、踏踏實實當好書記助理。二是投入工作的勁頭愈加飽滿。堅持“5+2”、“白加黑”，積極開拓進取，以極強烈的責任感盡職盡責，腳踏實地、持之以恒的苦干實干，每一項工作都認認真真一件件辦好、辦實。三是完善自我的方法愈加到位。保持與八閩大地的其他村官朋友聯(lián)系交流，分享他們在農(nóng)村工作的智慧和經(jīng)驗，并取之所長，完善自我。每個月定期向鄉(xiāng)組織委員和鄉(xiāng)領導培養(yǎng)聯(lián)系人匯報思想、工作情況，堅持不斷查找自身的問題和不足，對存在的問題和不足，及時請教，認真改正，理清思路。
二、恪盡職守，當好助手，投身建設新農(nóng)村取得新成效
(一)主動融入農(nóng)村，提高對村情民意的認識
一是貼近干部。經(jīng)常到村干部家串門，找他們聊天，和他們交朋友，從他們那里我很快掌握了村里的基本情況，也學到了很多農(nóng)村工作的好方法好經(jīng)驗，更重要的是與村民建立了比較深厚的感情。二是貼近群眾。采取抓兩頭，帶中間辦法，重點走訪村里的經(jīng)濟能人，他們見識比較廣，視野比較開闊，對村里的發(fā)展有自己獨特的見解，從他們那里我找到了一些村里的發(fā)展思路;經(jīng)常隨村主干走訪慰問孤寡老人、貧困學生、五保戶等困難群體，關心群眾的疾苦，有效維護了村里的穩(wěn)定。三是貼近實際。利用各種工作契機，跟隨包組干部，走村入戶做好調查研究。為了加強我村黨的基層組織建設，我通過參加村黨支部活動、入戶走訪、聊天座談等方式，對前洋坪村基層黨建工作進行調研并撰寫了《前洋坪村基層黨建工作調研報告》。
(二)當好參謀助手，做好村里各項工作
一是協(xié)助做好黨建工作。結合本村實際，從做好黨建宣傳和整理臺帳資料入手，以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，協(xié)助村支部書記抓好村級班子成員素質培訓和黨員隊伍建設，目前，村級黨建工作整體水平得到較大提升。為了完善村級黨建臺帳資料，把村原來的黨建資料、臺帳數(shù)據(jù)都錄入為電子文檔，提高了黨務和村務工作的效率，使數(shù)據(jù)更新更為方便快捷。緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)工作思路，廣泛開展各類支部活動，充分利用社會各方面的積極因素為社會主義新農(nóng)村建設服務。二是協(xié)助抓好黨務公開工作。在黨務公開工作中，邊學習、邊實踐、邊總結、邊完善，通過因地制宜、規(guī)范運作、建章立制，突出解決了“如何定位、如何公開、如何堅持”三個問題，增強了農(nóng)村基層組織建設的活力。目前我村已規(guī)范了黨務公開欄，并出色完成了黨務公開的內業(yè)檔案資料的整理。三是協(xié)助做好人口普查工作。有幸參與第六次全國人口普查工作，我感到很充實，很踏實，我協(xié)助我村負責人口普查的村干部認真繪制普查區(qū)和普查小區(qū)圖，配合村干部做好摸底調查和入戶登記工作，做到耐心、細致、不遺漏一個調查項目，確保前洋坪村人口普查工作順利圓滿完成。四是協(xié)助做好改善村容村貌工作。積極響應國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動和“家園清潔行動”，協(xié)助村兩委先后修繕垃圾圍5個，聘用2名保潔員對村主干道進行全天候保潔，使村容村貌煥然一新。積極營造植樹造林的良好氛圍，充分調動村民踴躍植樹造林的積極性，號召全民植樹，并協(xié)助對造林綠化工作開好動員會和做好造林綠化資料的整檔。五是協(xié)助做好遠程教育工作。草擬我村遠程教育工作計劃、總結;張貼收看預告，提前通知黨員群眾;做好設備的播放和維護;及時將收看討論情況登記造冊，建立臺賬;積極參加培訓學習，不斷提高業(yè)務知識，提出改善遠程教育工作的意見建議;與上級部門做好溝通，運用好各類課件。六是協(xié)助做好防抗臺風工作。協(xié)助村兩委科學、高效、有序的開展防臺風工作，擬定前洋坪村防臺風應急預案，全力做好防范工作，走訪檢查落實防范措施，并對本村的設備設施做好！
好安全防范工作，戶外旗桿、宣傳欄、體育設施等及時加固，及時排查隱患，第一時間轉移居住在危房的群眾。七是協(xié)助做好新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作和社會保障卡發(fā)放工作。剛開始群眾并不太理解這個惠農(nóng)政策，但是我積極宣傳，用無線廣播傳播，讓村醫(yī)電話聯(lián)系，發(fā)揮村醫(yī)“權威”作用，口口相傳，讓村民們聽到這個政策。通過張貼橫幅，辦黑板報，發(fā)《致農(nóng)民朋友的一封信》，讓村民們看到這個政策。設立新農(nóng)合政策咨詢臺，為村民耐心講解。目前多數(shù)群眾都能認識到這政策對自己的益處，主動自覺參保，全村參合676人，參合率達95%，社會保障卡已全部發(fā)放完畢。
(三)積極發(fā)揮專長，信任和地位得到“雙贏”
一是善當“擴音器”。我們要善于把黨惠農(nóng)富民的政策，宣傳到農(nóng)民的心坎上、心窩里。我利用晚上時間走進村民家，在村民們比較集中的戲臺、廟口與村民們閑聊，宣傳黨的各種方針政策;甘當送“環(huán)保”下鄉(xiāng)的使者，積極發(fā)揮本地語言和專業(yè)理論水平的優(yōu)勢，把環(huán)保知識帶進農(nóng)村，在我村成功舉辦了一場農(nóng)村環(huán)保知識宣傳講座，進一步提升了村民的環(huán)保意識。二是甘當“服務器”。跟隨村主干對本村的困難對象進行走訪，詳細詢問，準確記錄困難戶的姓名、年齡、組別和困難原因，建立“前洋坪村困難群眾信息庫”，共確定了低保戶25名，為各級困難補助的均衡調配提供了有力依據(jù)，確保困難戶受益的全覆蓋。三是勇當“助推器”。由于歷史原因和班子問題，我村班子凝聚力不夠。目前，經(jīng)過近一年多的整頓轉化，現(xiàn)在班子凝聚力有了很大提高，各項工作都能做到不拖后腿，并在力爭靠前。按照抓好黨建促經(jīng)濟的思路，破解瓶頸，我積極協(xié)助村兩委引進一家竹子加工廠入駐本村，為本村解決一部分剩余勞動力;為了進一步滿足了村民的文化需要，我建議村里買音響，成立舞蹈隊，豐富了村民的娛樂生活。為了籌足前洋坪村3公里的路路通，我積極向上級部門爭取到補助資金5萬元。自己的種種努力得到了廣大村民群眾的贊許和肯定，讓我進一步體會到有所作為的自豪感和榮譽感。
三、勤學厚積，務實求進，自身建設有了新提高
作為一名村官，感覺自己在忙忙碌碌中從事著有意義的事業(yè)，感覺服務好農(nóng)村就是盡為民之責，因此心甘情愿去吃這種苦，在苦中求樂，苦中求學，苦中有進。一是向鄉(xiāng)干部、村干部和村民學習，加強三農(nóng)工作知識“補課”。積極參加每周二的學習例會、村“三會一課”，與優(yōu)秀駐村干部、優(yōu)秀基層工作者和鄉(xiāng)其他村優(yōu)秀主干座談、溝通、交流，把他們思想上的收獲運用在為自身工作中去。
兩年來，個人的思想、工作、作風都得到了鍛煉，取得了一些成效，這是與組織的關心幫助和干部群眾的支持分不開的，但也清醒地看到自身還存在一些不足，農(nóng)村工作經(jīng)驗還較淺，創(chuàng)新和開拓性開展工作還做得不夠多，解決基層問題的能力還需要進一步提高，這些問題和不足有待于在今后的工作中進一步加以解決和糾正。在今后的時間里，自己將以更加強烈的責任、更加有為的工作、更加扎實的作風、更加良好的形象，為建設海西新農(nóng)村作出新的更大的貢獻！
篇五 2023-2023年工作五年大學生村官述職報告2400字
大家好！
我叫管理范文網(wǎng)，現(xiàn)年27歲，____黨員，20__年7月畢業(yè)于__政法職業(yè)學院，于當年8月選派到我們告成鎮(zhèn)王家門村擔任村黨支部書記助理。在鎮(zhèn)黨委政府、村'兩委'的關心幫助下，很好地完成了從學習到社會再到工作的過渡。轉眼間，已經(jīng)過去五年時間，請允許我在這里真誠地向一直以來關心和幫助我的各位領導和各位同事說一聲'謝謝'?，F(xiàn)在我就2023-2023年度工作開展情況進行述職總結。不當之處，敬請各位領導和同事們批評指正：
大家好！我叫管理范文網(wǎng)，現(xiàn)任牛埠鎮(zhèn)牛埠社區(qū)黨總支副書記。20__年5月， 我參加安徽省大學生村官選聘考試，成為了一名“大學生村官”，如今在農(nóng)村工作已經(jīng)有兩年的時間了。兩年來，在縣委組織部、鎮(zhèn)黨委政府的指導、關懷下，在村干部和同事的幫助、支持下，我學到了很多，積累了大量寶貴的經(jīng)驗。今天在這里向大家匯報這一年的工作情況，談一談這一年度主要工作的感受和體會。
一、一次選舉 受益匪淺
2023年正好是三年一次的村黨組織和村委會換屆選舉年。而我作為一名大學生村官，也積極參與本社區(qū)的換屆選舉工作中，并且在選舉中成功當選牛埠鎮(zhèn)牛埠社區(qū)的黨支部副書記。我知道到這種角色轉變是組織和群眾對我的信任和重視，我更加認識到從“書記助理”到“副書記”的轉變只是職位變換，而為民服務的工作實質卻不能改變，不能忘記了原本踏實、樸素的本色。因此，工作中我一如既往地虛心向老同志們學習，繼續(xù)腳踏實地地扎根基層，為民服務，繼續(xù)全力以赴奉獻于這份美好的事業(yè)。
二、二類分工 事無巨細
有人說農(nóng)村的工作就是柴米油鹽醬醋茶般的小事，但是我想說的是我們將小事做好，不僅可以幫到群眾，更可以幫助我們自己從小事中汲取經(jīng)驗，為以后打下基礎。
1.做好農(nóng)村黨建工作，完成每季度黨費收繳和發(fā)展黨員等工作，并且定期組織黨員、群眾觀看遠程教育節(jié)目，積極做好各項記錄。同時切實做好萬村網(wǎng)頁的維護和更新工作。緊緊圍繞牛埠鎮(zhèn)黨委工作要求，規(guī)范化操作。保證網(wǎng)頁更新量上每周更新1次，每月至少更新8條內容，其中本村信息不少于3條。每條信息網(wǎng)內容格式規(guī)范、圖文并茂等。
2. 扎實做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作。在繳費前期，提前進行宣傳，利用萬村網(wǎng)頁等進行廣泛通知，進一步加強居民對醫(yī)保政策、目的、作用的認識。在工作開展中，熟練掌握居民參保登記、繳費和信息錄入等工作。并且掌握醫(yī)保報銷比例、特殊人員繳費等知識，耐心細致的解答群眾的疑問。嚴格按照有關政策、文件要求操作。重點抓好收費、辦醫(yī)保卡證、輸入信息等關鍵環(huán)節(jié)，確保不出任何問題，真正把好事辦好。
3.做好養(yǎng)老保險工作。養(yǎng)老保險工作是今年新接手的工作，通過老干部的指導、自己對政策的學習、與鎮(zhèn)上養(yǎng)老保險管理人員及時的交流，目前對于這項工作，我已經(jīng)基本掌握。新增開卡人員的程序流程、養(yǎng)老保險的檔次及60周歲以后每個月可以拿到多少錢、養(yǎng)老保險轉職工保險、每月到齡領取待遇手續(xù)……如今的這些我已了然于心。
4.加強協(xié)調，做好信息員的職責。根據(jù)牛埠鎮(zhèn)黨委工作要求，及時接收文件，將工作要求傳達到村里;并且協(xié)助村干部將各項工作進行匯總，及時上報給政府的各個相關部門。
5.分片管理小圩自然村的養(yǎng)老保險催繳和計劃生育工作。分工包片這對我來說是一個很大的考驗，也曾帶給我很大壓力。但是在兩委干部的幫助下，特別是書記主任及時地發(fā)現(xiàn)了我在工作中帶著很大的思想包袱后，積極地開導我、支持我、鼓勵我，給了我很大的動力。而在計生專干們的耐心指導下，對于計生工作我也從一無所知到漸漸熟悉。
6.做好村里的其他工作。管理好農(nóng)家書屋，將書籍定期進行整理和開放。目前正在學習農(nóng)村低保、危房改造等工作，希望在老干部的指導下，可以逐漸將這些工作上手。
三、三好村官 奮斗目標
不想當將軍的士兵不是好士兵，同樣的不想當優(yōu)秀村官的村官不是好村官。在這兩年時間里，不管是學習上、工作上、甚至于生活中，我都以一名“學習好、工作好、素質好” 的三好村官為目標嚴格要求自己。
在學習方面，我努力學習農(nóng)村政策和各級會議精神，不斷地加強理論學習、政策學習、業(yè)務學習。在日常工作中也虛心向村干部學習，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等，我不斷在學習中豐富自己、充實自己、提高自己。
而在工作中，我嚴格要求自己。盡職盡責，將自己負責的每項工作認真做好。對于領導分配的每項任務，都盡力在規(guī)定時間內認真完成，對于群眾的詢問和反應的問題，都及時地、耐心地予以解答。
努力地在學習、工作、生活中，發(fā)現(xiàn)自己的不足。以優(yōu)秀的同志為“鏡”，與他們進行對比，進一步找到自身存在的不足和差距，認真分析，并加以改進和解決。努力地提升自己，做一名思想素質好的大學生村官。
四、四味生活 回味無窮
當你的方法得不到村民的認可的時候，你可能會覺得村官的生活是酸的。當你行走在鄉(xiāng)間地頭，接受風吹雨打時，你可能會覺得村官的生活是苦的。當你發(fā)現(xiàn)自己有心無力、能力有限時，你可能會覺得村官的生活是辣的?？墒牵骞俚纳罡鼞撌翘鸬?，當你解決好村民的問題，群眾對你說聲謝謝的時候、當你幫助了群眾，群眾回你一個真誠的微笑的時候、當群眾信任你，你意識到自己責任的時候……你的心里都會有一種美滋滋的甜。
兩年村官生活，說長不長，說短不短，給我真正留下的是什么？那就是向群眾學習，深入到群眾，從群眾中來到群眾中去，踐行三嚴三實，嚴格要求自己，并且多為群眾做實事、做好事。村官生活四種滋味，足夠我回味無窮，同時也會讓我受用一生。
回顧這一年來的工作，雖然取得了一些成績和進步。但也深刻的體會到自己還存在許多問題，尤其是處理問題的方式方法不完善，考慮問題不夠全面，為人處世不夠成熟;另一方面，對自己要求不夠嚴格。思想不夠端正，沒能嚴格要求自己，日常工作不夠主動。在以后工作中要端正態(tài)度，要以更高的標準要求自己，做一名合格的大學生村官。
我的述職完畢，不足之處懇請各位領導、同志們批評指正，謝謝大家！
篇六 大學生村官工作的調研報告2750字
選聘高校畢業(yè)生到村任職是___培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措，是推動新農(nóng)村建設的有效措施。為全面了解我縣大學生村官在基層工作和管理現(xiàn)狀，我們對在_____縣基層工作的37名大學生村官的工作、生活和管理情況進行了全面調查，并對其工作和管理中存在的問題加以歸納，提出一些意見建議，供管理單位、各級領導和村官參考。
一、全縣大學生村官的基本情況
自2023年開展選拔優(yōu)秀大學畢業(yè)生到新農(nóng)村建設一線工作試點以來，到_____縣的大學生村官共有42名。其中：2023年選派5名、2023年1名、2023年17名、2023年19名，聘用期均為3年。在2023年縣鄉(xiāng)集中換屆時，從2023年選派的大學生村官中提拔進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子的3名，考上省、州公務員或選聘到事業(yè)單位工作的2名。截止目前，還有37名大學生村官在基層工作，均為2023年以來選派人員，年齡最小的22歲，最大的28歲，平均年齡25.4歲。其中：男性23人、女性14人，少數(shù)民族9人，中共黨員23名，任村黨支部副書記的23人、任村委會主任助理的14人。這些大學生村官在提高村級組織辦公水平、推動新農(nóng)村建設方面起到了一定的作用，為農(nóng)村基層組織注入了新的活力。
二、大學生村官隊伍建設存在問題及原因
1、大學生村官的崗位職責和任務分工不夠明確。大部分大學生村官主要承擔遠程教育設備管理和協(xié)助計生、新農(nóng)合參保、整理材料、開會通知等輔助性工作，還有部分人員被留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)充當打字員和內勤人員。
2、大學生村官農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏。大多數(shù)人所學專業(yè)與現(xiàn)在的工作并不是很對口，沒能充分發(fā)揮專業(yè)特長。大學生村官中具有農(nóng)學專業(yè)知識的比例非常少，大多缺乏農(nóng)村工作的知識背景和農(nóng)民迫切需要的實用技術，大學生村官的能力與農(nóng)民群眾的要求還有一定的差距。
3、大學生村官“非官非農(nóng)”，身份尷尬。農(nóng)村需要的是帶領農(nóng)民致富的領頭人，大學生村官“非官非農(nóng)”的尷尬身份，使其很難融入當?shù)丨h(huán)境，提出意見或建議的時候，經(jīng)常得不到村“兩委”的重視。忙于應付村里各種復雜情況和復雜人際關系，難以理出工作思路，群眾對他們缺乏認同感，絕大多數(shù)人在工作上有挫折感。而且，對在基層工作期滿后的管理問題、出路安置問題，普遍表示出極大的擔憂，情緒不穩(wěn)定。
4、管理制度不健全，管理存在盲點。由于大學生村官的身份特殊，雖然出臺了《大學生“村官”選派管理辦法》，但管理和考核機制并未真正落實到位，特別是工作考核、業(yè)績獎勵、晉升方向、培訓教育等還不完善。
大學生村官由組織人社部門負責選派，縣人社局與他們簽訂《到村任職合同書》，每年不定期召開1-2次座談會，年底進行考核，但是，大多只是上交一份工作總結，對考核沒有引起雙方面的重視，考核主體不明確，考核流于形式。大學生村官雖由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，但由于身份特殊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府既不能以一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部去管理和要求，又不能以一名農(nóng)村干部去對待和使用，在管理方法和管理制度上大多無“法”可依、無章可循，也不利于他們沉下身子、靜下心來工作，造成了工作積極性不高、工作勁頭不足。同時大學生村官檔案管理沒有規(guī)范，很多人的檔案都成了“壓箱貨”，與科學化、規(guī)范化、制度化管理要求還有很大距離。另外大學生村官培訓和扶持創(chuàng)業(yè)的機制還沒有形成。大學生村官的教育培訓還沒有納入全縣的總體《規(guī)劃》，培訓模式和方式方法有待進一步探索。
三、對大學生村官工作的幾點意見和建議
大學生村官從高校畢業(yè)到農(nóng)村工作，從學生的身份轉變?yōu)榛鶎庸ぷ髡?，是一個自我適應和群眾認可的過程，需要各級組織和各級領導給予更多的關心和幫助，需要各級干部特別是村干部的真誠幫帶、用心培養(yǎng)。同時，大學生村官們也應努力提升自身能力以便能在農(nóng)村工作中健康成長。
1、逐步建立和完善管理體系。一是進一步加強管理，落實組織部長為第一責任人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為具體負責人的管理責任，借鑒鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員管理辦法強化日常管理。二是加強聯(lián)系和服務引導。組織部應指定專人負責大學生村官的聯(lián)系服務，加強了解溝通，及時幫助解決工作、生活中存在的困難和問題。三是健全考核機制，積極探索管理使用方面的新方法，研究激勵機制，制定切實可行的管理辦法?？梢越梃b公務員考核的方式，對大學生村官進行定期考核，年終總評，對優(yōu)秀大學生村官給予相應的獎勵。四是規(guī)范檔案管理。將大學生村官人事檔案全部納入到縣人社局管理，各種歸檔材料及時入檔，確保檔案的齊全。
2、加強大學生村官的教育培訓，提高綜合能力。要將大學生村官的培訓納入大規(guī)模培訓干部計劃，除了崗前培訓外，每年至少要開展一次集中培訓，培訓內容上要突出基層組織建設、黨的農(nóng)村政策、農(nóng)村工作方法、農(nóng)村實用技術、農(nóng)村實用法律法規(guī)等。條件許可的情況下，組織外出考察學習促使大學生村官開闊眼界、轉變觀念。建立大學生村官傳幫帶制度，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員“一對一”幫、村干部“一對一”帶等方式，進行結對幫帶，面對面進行幫助指導，提高大學生村官能力素質，了解掌握思想工作狀況，注意做好心理疏導，幫助解決實際困難。引導其盡快熟悉環(huán)境、努力開展工作、發(fā)揮作用，切實為農(nóng)村留住優(yōu)秀人才，帶動更多的大學生到農(nóng)村工作。
3、大學生村官自身要轉變思想觀念，給自己準確定位。一是要激發(fā)自己服務于農(nóng)村的熱情與責任，背負起興農(nóng)的歷史使命，樹立用知識回報社會、服務農(nóng)村的志向，立足長遠鍛煉自己，扎根農(nóng)村，腳踏實地地工作，謙虛謹慎地待人，認真做好農(nóng)村的每一項工作。二是要加強學習，增強實踐能力的鍛煉。多向村干部包括村民學習，培養(yǎng)自己的交流溝通能力，提高分析和解決實際問題的能力。三是要腳踏實地、謙虛謹慎。農(nóng)村工作很復雜也很繁瑣，不能急于求成，要擺正好心態(tài)，少一些浮躁，多一些務實，從小事做起，踏踏實實、勤勤懇懇，樹立村民意識，融入農(nóng)村生活。
4、加強交流培養(yǎng)。結合當前開展的農(nóng)村基層組織建設年活動和“雙聯(lián)”活動，有計劃地安排大學生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關相關職能科室、辦公室進行輪崗鍛煉；或者采取“上午在村、下午在鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的模式，讓他們充分了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關工作的特點與有關科室業(yè)務。落實村干部駐村制度，通過壓擔子、定任務和參與一線工作的形式，比如具體從事征地拆遷、材料寫作、科技扶貧、計劃生育、綜治維穩(wěn)等工作，不斷增強分析解決實際問題的能力，提高實踐工作能力。同時，對工作積極、成績突出的大學生村官及時給予表彰和獎勵，提高大學生村官的工作積極性和工作實效。組織、人社部門要定期召開大學生村官座談會，開通大學生村官交流園地、編寫村官信息，及時宣傳大學生村官有關政策及工作經(jīng)驗，積極為他們搭建相互交流平臺。根據(jù)所學專業(yè)，有計劃地開展橫向交流，加強培養(yǎng)培訓力度，鼓勵開展相互間的合作，支持開展村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，使其能更快成長起來。
通過加強教育管理、開展培訓培養(yǎng)等，幫助他們盡快熟悉掌握基層工作方式，增強服務新農(nóng)村建設的本領，準確找到自身定位，盡快融入農(nóng)村工作，努力成為新農(nóng)村建設的新生力量。
篇七 大學生村官兩年工作計劃報告1550字
經(jīng)過培訓考核，我光榮的成為了一名大學生村官，在經(jīng)過了一段時間的適應和學習后，我對農(nóng)村工作有了一定的認識，在未來的一年里我希望通過自己的努力使自己能成為一名合格的大學生村官，以下是我20__年度工作計劃。
一、參加實踐，熟悉環(huán)境，了解村情村貌
在“五個一”活動中，我進行了為期一周的入戶走訪工作，在走訪調研的過程中了解了很多也學習了很多，所以在20__年中我會繼續(xù)開展入戶走訪工作，深入到群眾當中，為今后開展工作打好堅實的基礎。
1、本村的村情村貌
通過村干部的介紹，可以知道我村地理位置、人口情況、村名組情況，但還要跟村干部下村實地了解各村名組的實際情況，各村民的大體生活狀況。
2、對本村的村民、老黨員、留守兒童進行走訪
利用更多的時間走進弱勢群體，走進工作一線，及時了解群眾的所需所求，對他們動之以情、曉之以理。對于老黨員和村民代表，主要是學習他們?yōu)槿颂幨赖姆椒?，吸收?jīng)驗。
二、做好村里的各項工作
1、加強基層黨建工作
對于新任職到村的大學生村官，首要工作應該做好黨建工作，面對村里黨員轉出、轉進，流動黨員管理不規(guī)范，黨建材料凌亂等情況，我會對其進行整理、歸檔，并做好電子檔備份。
2、村委會日常事務
推進村務黨務信息公開，協(xié)助村兩委處理好日常事務，農(nóng)村工作復雜而繁瑣，所以在工作中更需要耐心于信心。村民之間的關系盤根錯雜，鄰里之間發(fā)生矛盾時有發(fā)生，在村民有了矛盾以后，協(xié)同村調解委員對村民進行耐心勸導，使其誤會消除，在這過程中，認真學習村干部處理人民內部矛盾的方式方法。同時，農(nóng)村的計劃生育工作開展有一定的難度，所以我會協(xié)同村干部，搞好計劃生育工作，兩檢是計生工作的基礎，是農(nóng)村工作的重要組成部分，對于這方面的工作主要還是以學習為主。
3、農(nóng)家書屋的管理工作
農(nóng)家書屋是一個村寶貴的文化財富，圖書內容保羅萬象，為了方便廣大村民及時找到自己所需的書籍，需要給在冊圖書分門別類的編號、重新排放。加大農(nóng)家書屋的宣傳力度，使村民知曉，能實實在在的為村民利用，并且做好農(nóng)家書屋管理規(guī)章制度，使每本圖書用于民，利于民，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。
4、遠程教育
依托遠程教育的網(wǎng)絡優(yōu)勢，充分發(fā)揮大學生村官的個人專業(yè)特長，履行好遠程教育管理員的職責，做好遠程教育播放登記工作，并且經(jīng)常組織村民觀看遠教內容，豐富村民的精神文化生活。
三、加強自身修養(yǎng)
1、爭當“十大員”
即方針政策的宣傳員，先進文化的傳播員，村級組織建設的推進員，遠程教育的管理員，科學技術的推廣員，服務群眾的代辦員，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的示范員，致富信息的傳遞員，鄰里糾紛的調解員，黨情民意的報告員。
2、加強自身理論知識的學習
工作之余，認真學____的各類新政策、新知識，閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報，掌握最新的新聞消息，并且做好重要消息的記錄。
3、加強個人能力的培養(yǎng)
在協(xié)助村干部開展日常工作的同時，認真學習他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力，在學習中勤總結、勤思考，把他們的處事方法、經(jīng)驗轉化吸收為自己的智慧結晶，增強自身獨擋一面的能力。
4、調整心態(tài)，實現(xiàn)角色轉變
在這一年的時間里我要完成角色的轉變，從思想上和行動上都要轉變，不能自己悶頭學習，而是應該深入基層，利用所學知識應用到實踐中來為廣大人民群眾服務，將所學知識與實際結合起來，努力做好工作。同時，也要做好從“大學生”向“小學生”角色的轉變，雖然文化程度比村干部高些，但在處理具體的事務中他們都是我的老師，所以要勇當小學生，向廣大村民前輩們學習。
5、增進相互之間的交流
作為一名新上任的大學生村官，需要學習和交流的東西還很多，所以，要加強與同批大學生村官之間的工作交流，取長補短；對于工作上遇到的問題，請求前幾批大學生村官給予幫助。按時向組織部匯報自己在村工作情況、思想情況，及時讓他們了解自己的動態(tài)。
篇八 2023-2023年工作五年大學生村官述職述廉報告4000字
一年來在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，在縣委組織部親切關懷下，領導、同事的大力支持下，我嚴格按照村第一書記職責要求，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，堅持以“雙學雙爭”和創(chuàng)建“市級大學生村官工作示范點”為契機，自覺服從組織各項安排，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)按照峰山鄉(xiāng)紀委的有關通知精神，就本人一年來執(zhí)行廉潔自律等情況，向大家報告如下：
一、主動加強學習，不斷提高自身思想認識和理論素質。
(一)加強政治理論學習。
一年來，我認真學習了黨和國家方針、路線、政策，尤其是十七大、十七屆三中全會精神，深入領會了科學發(fā)展觀的內涵;積極參加市“解放思想能、形、成，推動落實好、快、干”主題教育活動;對胡錦濤___關于大學生村官重要批示，國家副主席___關于大學生村官座談會的重要講話以及省委書記梁保華與銅山縣單集鎮(zhèn)大學生村官座談會的講話精神等內容進行深刻學習并且撰寫了相關心得體會。同時還參加縣委組織部組織每月“兩課”的學習。
(二)加強業(yè)務知識學習。
在深入學習農(nóng)村工作制度的基礎上，我先后查閱了20余本關于新農(nóng)村建設及其“三農(nóng)”問題的書籍;認真詳細地學習了黨內表決、民主選舉、代表會議，民主理財?shù)确矫嬷R。此外，我還積極主動與上級領導溝通，學習他們處理農(nóng)村糾紛和辦事具體事務方法，創(chuàng)新了工作思維和方法，不斷豐富自己、完善自己、鞏固自己、提高自己，這不僅提高了自身素質，而且提高了工作效率。
通過加強理論學習，記錄民情日志100多篇，調查報告10余篇，打實自身的思想政治基礎，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
二、注重實踐創(chuàng)新，履行村第一書記職責，認真做好各項服務基層的工作。
(一)以“以“雙學雙爭”和創(chuàng)建“市級大學生村官工作示范點”為契機，積極投身創(chuàng)業(yè)大潮，努力探尋我村經(jīng)濟發(fā)展出路。
從華西學習歸來后，我和大學生村官袁意秀、周王村黨支部書記周新建共同投資創(chuàng)辦了峰山鄉(xiāng)周王村肉雞養(yǎng)殖基地，總投資89萬元。該基地于2023年7月正式投入運營，目前已出欄肉雞兩批共計12000余只，預計年產(chǎn)值80余萬元。經(jīng)過近一年多的努力目前初步形成了“市場+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式，集引種、養(yǎng)殖、疾病防治、銷售為一體的市場化經(jīng)營模式。目前宿遷征秀養(yǎng)殖場已經(jīng)注冊成功，養(yǎng)殖規(guī)模將進一步擴大，吸引更多養(yǎng)殖農(nóng)戶入社。同時，我還積極籌建并成功辦理了周圩養(yǎng)豬專業(yè)合作社，已經(jīng)有40余戶農(nóng)戶入股進社;養(yǎng)殖專業(yè)合作社免費為農(nóng)戶提供市場信息，養(yǎng)殖技術、疾病防疫和產(chǎn)品外銷。
積極招商引資，大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟。利用一些同學在上海、杭州、蘇州等地工作，他們平時接觸老板較多，通過他們聯(lián)系客商到我村考察投資高效農(nóng)業(yè)項目。
(二)加強村“兩委”領導班子建設，優(yōu)化黨員隊伍結構，進一步提高工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
對村領導班子進行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等知識再培訓;積極從創(chuàng)業(yè)致富能手、回鄉(xiāng)知青、復員退伍軍人、外出務工經(jīng)商青年中選拔培養(yǎng)村級后備干部和黨員，形成凝聚人心、齊心協(xié)力抓工作的____;同時充分發(fā)揚黨員“帶頭富”和“帶領富”的先鋒模范作用。
(三)以日常工作為中心，較好地完成上級政府交給的各項工作任務。
一年來，我在村“兩委”班子的大力支持下，繼續(xù)實施按照“八有”目標工程，積極宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、母豬保險、三麥保險、農(nóng)林業(yè)病蟲有害防治、動物日常防疫、統(tǒng)籌提留等相關政策;努力做好勞動力登記、培訓、輸出、貧困戶調查、留守兒童統(tǒng)計等工作;農(nóng)村黨員遠程教育、赴村小學義務支教、“五五”普法、計劃生育、夏秋兩季秸稈禁燒和綜合利用，兵役登記、目測、初檢，土地增減掛鉤，村莊河塘整治長效管理，通有線電視，農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境綜合整治等工作。
(四)以完善制度為重點，著力提高村務工作效率。
1、在村兩委的支持下，繼續(xù)推進全村在農(nóng)村低保等重大事務上采用村務公決制度;進一步完善了制定了《村民代表議事制度》、《每周一次村干部例會制度》等相關制度，全村干群結合隊伍工作機制得到進一步完善。
2、加強制度建設是做好黨支部工作的有力保障。全面加強制度建設，堅持黨的民主集中制，發(fā)揚黨內民主同完善村民自治制度有機結合，相互促進，并著重抓好四項制度建設：(1)建立健全黨組織和村委會議事規(guī)劃和決策程序;(2)實行村務公開(3)實行村民代表評議黨員、干部制度;(4)建立健全村規(guī)民約。擴大民主，讓廣大村民參與村務管理，并加強了群眾監(jiān)督。新一屆班子，組建了村務管理監(jiān)督小組，建立民主理財制度，村務公開制度，招標制度，并嚴格執(zhí)行各項制度，取得了較好的效果，我村財務開支在監(jiān)督小組的監(jiān)督下，定期向廣大群眾公開，并接受群眾監(jiān)督，深得群眾的信任。
(五)抓好各類公益事業(yè)的建設，積極為民辦實事。
(1)在村道建設方面，他重點對全村的主要道路每年進行至少二次的全面維修，方便群眾的日常通行。
(2)抓好水利設施的建設。請求縣水務局幫助村打機井一口，以解決蔡莊、端南、端北、北趙莊、前趙莊5個自然村莊、530戶農(nóng)民、1700多人生產(chǎn)生活之需要。(請示報告已上報，等待回復)
(3)抓好農(nóng)村合作醫(yī)療的建設，使本村的合作醫(yī)療參保率達到 98% 以上。
(4)積極開展為貧困戶、老干部、老黨員送溫暖活動，累計30人余次。如08年12月4日對周蘭富、朱永其、朱德涵、趙正龍等老干部發(fā)放生活補助;09年3月12日在縣人防辦葉主任帶領下對王華忠、朱澤林、宋心亮、宋心照、張克榮等10 戶貧困戶形成接對幫扶;09年2月25日，泗洪縣老區(qū)促進會、扶貧協(xié)會會長王道美帶領縣衛(wèi)生局、發(fā)改局、銀燕復合肥廠等相關部門到村對進行慰問;他積極聯(lián)系自己的母校淮陰師范學院與村里品學兼優(yōu)學生開展接隊幫扶;如09年4月1日體育系黨總支下設四個黨支部對周王村貧困學生李雅、趙云萍、張濤、朱永強達成長期資助意向，直到大學畢業(yè)。
(5)大力開展村干部與貧困戶接對幫扶活動。在資助趙正永、周勝男兩名貧困學生基礎上，他又選擇貧困戶趙呂香和周興佑自己結隊幫扶對象。
(6)赴村小學義務支教。由于周王村小師資較缺乏，他就利用業(yè)余時間，每周抽出時間義務幫助小學生上四節(jié)課，不管天氣如何，他都一直堅持，受到了學生家長的好評！
(7)充分利用“村遠程教育管理員”這個特殊身份，對黨員干部進行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等知識學習、培訓;累計培訓黨員干部50人次。
三、在執(zhí)行村務收支情況，個人是否嚴格執(zhí)行財務制度。
雖然我們村由兩個村合并而成，但在經(jīng)濟方面由村內的主辦會計同志擔任，村內帳目清楚，制度完善，大小支出都是與村主任意見一致后才開支的，從來不搞個人主義，不設小金庫。
四、重大問題和項目安排涉及群眾利益等問題的決策情況。
按照年初制訂的目標和工作思路，利用各種形式，積極開展工作。今年，村養(yǎng)豬場的標準化廠房工作通過招投標進行，項目的確定和缺口資金的收取都是通過村民代表大會通過，同時也得到了村內群眾的大力支持。
五、在執(zhí)行村務當中是否做到公正公平公開，是否接受群眾監(jiān)督。
一年來，我們村的各項活動開展，我能夠做到村民有問必答，有叫必到。堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，始終堅持能省即省的原則，本著一切從簡原則，不搞形式主義，不搞鋪張浪費，盡量把有限財力用于經(jīng)濟建設和社會事業(yè)的發(fā)展上。
六、珍惜工作機會，不斷錘煉自己，認真做好鄉(xiāng)領導交辦的其它任務。
(一)認真做好鄉(xiāng)督查室日常督查工作。
為了更好地使黨委政府各項工作能夠及時落實，我被抽調任鄉(xiāng)督查室副副主任，主持全鄉(xiāng)督查工作，通過明查暗訪，打電話，現(xiàn)場查看，干部群眾反應等方式，了解工作的進度和完成情況，堅持工作10日一督查一通報，先后對集鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、道路沿線環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、便民服務中心工作人員在崗在位情況、各村土地增減掛鉤進展情況、夏秋兩季秸稈禁燒和綜合利用工作等鄉(xiāng)80多項重點工作，50多項一般性工作進行了督查督辦，累計出督查專報35期，這充分地調動廣大干群的積極性和創(chuàng)造性。
(二)努力完成了鄉(xiāng)團委交給的相關工作。
為了積極響應上級號召，經(jīng)研究成立中國共產(chǎn)主義青年團泗洪縣峰山鄉(xiāng)大學生村官團支部，團支部委員3名，書記或副書記1名;申報期間我積極籌備相關材料，同時還負責我鄉(xiāng)團員組織關系接轉等工作。
(三)積極做好鄉(xiāng)黨政辦公室值班工作。
對近年來辦公室各種檔案材料進行了認真整理，同時負責日常文件、傳真接收，電話會議通知等有關工作。
(四)努力做好鄉(xiāng)綜治辦各種臺帳工作。
七、個人廉潔自律情況，是否有違法違紀行為。
當村官，廉為本。一年來，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎上，還始終把廉政建設作為黨建工作的一項重要內容放到突出位置，通過經(jīng)常性的教育，規(guī)范化的管理，努力使全體黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和村民賦予的權力，勤勤懇懇為村民服務。對于重大事項決策，始終堅持民主集中制原則，公開辦事，不搞一言堂、家長制，不搞暗箱操作。切實為人民群眾做好事、辦實事。抱著對黨的事業(yè)和村民的利益負責的精神，盡力把群眾切身利益的事情辦實辦好。
八、存在的不足。
市級大學生村官示范點創(chuàng)建(泗洪縣峰山鄉(xiāng)周王村肉雞養(yǎng)殖基地)規(guī)模還不夠大，帶動我村貧困戶脫貧致富的力度有帶進一步提高;村級集體經(jīng)濟收入有待進一步突破。
一年來，在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績，但對照黨和人民的期望，自己感到還有一定差距。我決心以新一輪科學發(fā)展觀學習為指導，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭，并虛心聽取大家的批評意見，自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，團結和帶領全村人民為更快脫貧致富而努力奮斗。
以上報告，請予審議。謝謝大家。
2023-2023年工作五年大學生村官述職述廉報告
篇九 2023年大學生村官下半年工作總結報告2700字
我光榮的受聘為仙游縣榜頭鎮(zhèn)溪尾村支部書記助理。這幾個月來是忙碌而充實的，在平凡而艱辛的工作中我學到了很多，豐富了閱歷，積累了基層工作經(jīng)驗，提升了工作能力，磨練了自己的意志，同時也提升了我的思想高度，也更堅定了我扎根基層服務“三農(nóng)”的信念。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導下，在村領導和同事的指導下，我始終牢固樹立全心全意服務農(nóng)村、為人民群眾服務的宗旨，積極認真地做好村、鎮(zhèn)交待的各項工作，努力做到了不辜負領導的關切和群眾的信任。
現(xiàn)將我這段時間的思想、學習動態(tài)、工作情況總結如下：
一、思想、學習動態(tài)
轉變思想。充分認識大學生村官的涵義及其使命，做好吃苦和適應的準備，立足崗位，服務群眾。深刻把握“農(nóng)村大舞臺”的涵義?！把哟儆捎谝荒睿瑢挭M系之寸心;故機閑者，一日遙于千古，意廣者斗室寬若兩間”。改變心態(tài)，改變思路，放眼實際，加強學習，為建設新農(nóng)村貢獻熱火青春。
嚴格要求督促自我學習，提高思想覺悟和認識水平。積極學習馬列主義、___思想和鄧小平理論，認真研讀17大、17屆六中全會精神;關注國內外實時新聞和重大事件，認真領會黨的施政方針和重大決策。針對農(nóng)村工作，我詳讀有關涉農(nóng)法規(guī)政策、文件;熟悉與農(nóng)相關的法律法規(guī)，特別是計劃生育政策法規(guī)和土地相關法規(guī)，爭取做農(nóng)民群眾的法律宣傳講解員，以切實幫助群眾，爭取解決群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題，推進我村事業(yè)又好又快發(fā)展。除了讀書看報，我還深入群眾，與村民、仿古家具老板、黨員以及一些退休干部交流，向群眾虛心學習，認真討教。結合農(nóng)村工作的實際實踐。在實踐中檢驗我的政治敏銳性和黨性，在實踐中提高理論水平、文化素養(yǎng)和基層工作能力。
二、工作情況
積極適應村里的環(huán)境，持續(xù)增進對村實際情況的了解，用群眾的語言迅速與周圍的人建立起和諧友好的關系，融入溪尾大家庭之中，切實開展工作。
積極承擔項目服務員
今年九月起，瀨榜路溪尾村路段下明支線拓改項目正式啟動。這也是加快溪尾村的社會主義新農(nóng)村建設進程的一次重要舉措。本著發(fā)展為了人民的理念，在上級領導的牽頭下，我迅速進入角色，積極與村組干部下鄉(xiāng)入戶對被遷戶進行宣傳動員。在整個項目工作中哪里需要我，我就往哪里去。下鄉(xiāng)丈量土地，做拆遷記錄，擬協(xié)議，跟群眾解釋政策文件，精心細致的工作取得被征戶的理解與支持。此次項目在溪尾村兩委、鎮(zhèn)相關單位和縣相關領導的積極努力下，拆遷拓改工作以“和諧共贏”圓滿完成。
縣、鎮(zhèn)人大代表換屆工作。選好人民代表是政治穩(wěn)定、綜治平穩(wěn)，社會事業(yè)發(fā)展的有力保證。在今年的人大換屆過程中，我積極按照鎮(zhèn)黨委，村兩委制定的選舉工作安排，幫助認真組織選舉工作。做好選民登記工作，改變了以往村干部采用手寫登記，工作量大，存檔不便的不足，今年在我的建議和協(xié)助下，實現(xiàn)了電腦辦公化登記、存檔，這將為下一次換屆工作提供有效材料。
新型農(nóng)村醫(yī)療保險工作、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險。新型農(nóng)業(yè)合作醫(yī)療制度和農(nóng)村社會養(yǎng)老保險是國家關注民生的好政策，能夠讓農(nóng)民真正受益的社會保障制度，在農(nóng)村推廣這種保險制度具有現(xiàn)實意義，是服務農(nóng)民的大事實事。但是農(nóng)村中的保守落后觀念及對新農(nóng)合的認識不清使這一工作開展并不順利，在村工作期間，我積極協(xié)助村組干部包片入戶宣傳，向農(nóng)民大力宣傳保險政策，參保的好處，促進群眾積極性，提高了參保率，同時也使農(nóng)民得到了實惠。在各包片完成農(nóng)保，醫(yī)保工作后，我協(xié)助村委干部將收繳費用、參合名單匯總后填表登記，統(tǒng)一整理后，再進行勘誤校對，匯總統(tǒng)計詳細信息，并實現(xiàn)電腦辦公存檔。
村委日常工作，做好了“八大員”
一、溪尾村網(wǎng)站建設員、管理員。自主搭建溪尾村網(wǎng)站，以村網(wǎng)為依托，扮演溪尾村文化記錄員。把村民踴躍參與活動，退休干部、黨員經(jīng)常帶頭開展豐富的文娛活動，村民精神文化生活，村容村貌，鄉(xiāng)村文化，農(nóng)民關注的政策法規(guī)，科技、生活常識等，以文字、圖片、鏈接、視頻的形式上傳到我村網(wǎng)站，記錄著每個階段我村的時代風貌。爭取通過今后的工作，努力建立更加完善的村信息平臺，以更好的服務群眾。
二、政策宣傳員。利用宣傳欄、進村入戶交流，接待來訪群眾，給農(nóng)民朋友宣講他們關注的計生政策法規(guī)、“三農(nóng)”政策和土地法規(guī)。及時上網(wǎng)查閱，幫助解答群眾問題。在這方面，如果有必要趨勢的話，我將再接下來的工作中印制“干群聯(lián)系卡”，以切實幫助農(nóng)民訴求。
三、市場信息員。針對我村仿古家具產(chǎn)業(yè)，我通過網(wǎng)絡建企業(yè)q群、微
微博，朋友交際圈等多方位，全方面幫助我村仿古家具行業(yè)做宣傳、發(fā)布市場信息以及勞務信息。我將利用空余時間加強在這方面的工作力度，以進一步推動我村科技信息致富進程。
四、小小參謀員。在深入群眾走訪和調研，并通過走訪退休干部、老黨員和主動向村書記、主任請教了解本村實際情況下，在參會、做好記錄的同時為發(fā)展村級事業(yè)設想建言建策。
五、農(nóng)家書屋協(xié)管員。進一步完善閱覽室制度，制作了借閱登記表格，嚴格圖書規(guī)章制度，幫助農(nóng)家書屋有序管理。
六、電腦辦公教導員。針對村里干部懂知識，有基礎，對電腦操作感興趣的，積極指導，教干部學打字，基本操作和電腦辦公。對村務文件等的電子化辦公管理，對各類數(shù)據(jù)、會議記錄、各類合同和村里的規(guī)章制度及上面的紅頭文件都要求實現(xiàn)文本備份，電子文檔保存。該項舉措提高了村務工作的效率，也對日后數(shù)據(jù)的更新和便捷使用提供詳實記錄。
七、文字材料整理員。根據(jù)支部會議、村委工作需要準備材料和調閱的資料，并迎評迎檢材料的撰寫和整理工作。工作以來，溪尾村重大的迎評迎檢先后有省生態(tài)村迎評、市平安綜治協(xié)會迎檢，市婦聯(lián)工作迎檢、縣文明路先進村材料匯報等。日余工作，協(xié)助村會計和其他村委做好村務文字處理，臺賬核算統(tǒng)計。
八、計生、節(jié)日專項工作、治安巡防后備員。在計生期，我積極參與村支委、支委擴大會議，做好記錄，跟隨村組干部下鄉(xiāng)入戶落實計生工作。遇到節(jié)日專項工作，如冬至、元旦森林防火工作，我始終跟隨村組干部組織奮斗在第一線。在即將到來的，春節(jié)前后“奮戰(zhàn)一個月”溪尾村治安巡防工作中，我也將一如既往的和村干切實做好工作，為溪尾村人民營造安心、安全、和諧的新春氣氛。
三、不足之處及努力方向
在這段時間里，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是基層工作經(jīng)驗有待于進一步摸索中，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的理論涵養(yǎng);積極溝通，多向領導及同事請教;加強與群眾溝通，增進與群眾聯(lián)系，認真傾聽民聲;認真總結，戒驕戒躁，改正不足，完善自我。緊緊圍繞扎根基層、服務“三農(nóng)”，通過學習與實踐鍛煉，使工作的要求更前進一步，離群眾的滿意更近一點，使自身綜合素質不斷得到提升，全心全意用知識，青春、熱情為新農(nóng)村建設貢獻力量。
篇十 大學生村官工作生活情況的調研報告3800字
選聘高校畢業(yè)生到村任職，是___作出的一項重大決策，對于加快推進社會主義新農(nóng)村建設具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。最近幾年來，全國各地許多地區(qū)(包括我縣在內)都開展了吸引大學生到農(nóng)村就業(yè)的工作，大學生村官成為新農(nóng)村建設中一道奪目的景觀。為深入了解大學生村官基層工作狀況，__縣委組織部發(fā)動我縣現(xiàn)有__名大學生村官，立足各人工作生活實際，廣泛開展此次摸底調研?，F(xiàn)將我們開展調研的有關情況總結如下：
一、此次調研的目的及具體方式方法
目 的：及時發(fā)現(xiàn)和掌握大學生“村官”工作生活中的熱點、難點問題，方便組織部對現(xiàn)有相關政策進行優(yōu)化改進，為促進我縣大學生“村官”規(guī)范化管理、科學化使用提供詳實的信息數(shù)據(jù)。
方式方法：由于受到人力、物力、時間的限制，我二人自由組成了一個工作小組，在不影響日常工作前提下，積極開展調研工作。為使報告反映的熱點、難點問題更具廣泛意義和實際意義，在此次調研中我們采取下村走訪、組織座談等形式，在我縣范圍內廣泛開展了為期一個月的調研活動。期間我們共走訪了有大學生“村官”入駐的行政村9個，與村干部、黨員、村民座談__余次，組織大學生“村官”同事開展各類座談_次，了解掌握了大量一手資料，為調研報告的撰寫積累了詳實素材。
二、我縣大學生“村官”基本情況
__縣____年、____年、____年先后接收__名高校畢業(yè)生到村任職，其中縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)__名，__鄉(xiāng)_名，__鄉(xiāng)_名。__名大學生村官分別畢業(yè)于全國__所高校，涉及會計學、農(nóng)學、林學、法學、計算機、教育等__個專業(yè)門類;黨員__名，入黨積極分子__名。
三、推行大學生“村官”相關工作的積極意義
在調研中我們發(fā)現(xiàn)，我縣的大學生村官大部分工作積極肯干，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)助村兩委做好村里的工作和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)交辦的事項，使農(nóng)村工作呈現(xiàn)出新氣象。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
首先為鞏固黨的執(zhí)政基礎提供新的力量。大學生“村官”有崇高的理想、遠大的志向、發(fā)展的熱情和積極的進取心，他們以村黨組織書記助理、村委會主任助理的身份投入工作，為農(nóng)村基層干部增添了新鮮血液。既讓他們在了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)村中盡快成長起來，又讓他們在積累基層工作經(jīng)驗、增長工作才干中為鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎做出貢獻。例如我縣__村“村官”某某，在積極融入農(nóng)村過程中積極發(fā)揮作用，創(chuàng)造性的將黨在農(nóng)村的路線、方針、政策用淺顯的語言印制在掛歷上，自己出資印刷并分發(fā)給鄉(xiāng)村干部，在很大程度上提升了鄉(xiāng)村干部的大局觀念和服務意識。
其次為推動新農(nóng)村建設注入活力。大學生“村官”到了農(nóng)村基層以后，大部分能利用所學知識和專業(yè)特長，積極為發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民、建設新農(nóng)村作出應有的貢獻。在實際工作中，他們有的利用計算機知識，推進了農(nóng)村的信息化建設，例如__村“村官”___;有的結合所學專業(yè)，在種植、養(yǎng)殖、農(nóng)民合作社等方面加強探索和實踐，帶領村民致富，例如__鄉(xiāng)“村官”___，在____年草莓滯銷時，通過與__欄目的宣傳合作，為村民挽回直接經(jīng)濟損失近百萬元;有的依托黨員服務中心、村民工作室等為村民提供法律、心理等各類咨詢和服務，例如__“村官”___;也有的運用所學知識，參與村里的一些規(guī)劃、管理和建設等，為農(nóng)村帶去了新觀念、新知識，例如__“村官”___。因此，大學生“村官”為推動社會主義新農(nóng)村建設注入了新的活力。
最后選聘高校畢業(yè)生到村任職能夠為農(nóng)村發(fā)展提供人才支持。通過選聘高校畢業(yè)生到村任職，可以改變黨政人才的成長模式，優(yōu)化黨政人才的來源結構;同時，也能在大學生中樹立新的就業(yè)理念和就業(yè)價值取向，緩解就業(yè)壓力，為各類人才成長樹立新導向。
四、存在的難點及分析。
(一)、從對大學生“村官”工作的認知態(tài)度來看，宣傳工作還有待加強。
有的村認為大學生“村官”是過客，是來鍍金的，是外人，不愿意把真正具有鍛煉價值的崗位，作為大學生“村官”發(fā)揮作用的平臺;有的大學生村官不明白自己下村任職的目的、意義是什么，找不準奮斗目標，把握不好工作的重點、難點，個別大學生“村官”錯誤的認為組織人事部門管不了，新單位又管不著，反正干好干壞都一樣，便放松對自己的紀律要求，工作中不能積極主動的要任務、挑擔子，缺乏克服困難和做好工作的主動性;另外由于大學生“村官”工作還處于探索階段，管理機制還不夠健全，部分大學生“村官”對于自己的工作前途持懷疑態(tài)度。
(二)、從大學生“村官”自身素質來看，在實際工作中存在一定問題。
1、工作作風不深入。一些大學生“村官”很少深入到戶，對村情了解不夠。大學生村官往往習慣性的待在辦公室，等待村民來訪，很少主動到村民家里拜訪，對村情了解不夠，很難有針對性的開展工作。
2、綜合能力不強。建設新農(nóng)村，人才是關鍵。但大學生作為農(nóng)村建設的急需人才，其農(nóng)村能力的欠缺阻礙著他們知識優(yōu)勢的發(fā)揮。通過對村兩委負責人的走訪，他們普遍認為大學生還需要提高以下四種能力：運用專業(yè)知識解決問題的能力、人際溝通能力、組織管理能力和心理承受能力。
3、專業(yè)不對口。據(jù)調查統(tǒng)計，我縣__名大學生村官中，農(nóng)、林專業(yè)人員所占比例不到__%，普遍存在所學專業(yè)與農(nóng)村工作不對口的問題。專業(yè)上的“不對口”，使大學生村官在村里從事事務性工作比較多，在促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)、幫助農(nóng)民致富等方面發(fā)揮作用有限，呈現(xiàn)“有理論用不上，有知識道不出”的尷尬境地。
(三)、從政策待遇來看，還難以體現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧。
與我縣村干部待遇相比，目前對大學生“村官”的待遇已高于村“兩委”副職干部，但與我省其他地區(qū)相比同類別“村官”待遇普遍偏低，這樣帶來兩個后果：一是對現(xiàn)職村干部的積極性是一種打擊;二是選聘大學生“村官”三年服務期滿后，相對較低的工資待遇，對他們的積極性也是一種影響，甚至不利于農(nóng)村對人才的挽留。因此，在制定待遇政策方面，要緊密結合實際，統(tǒng)籌兼顧、獎勤罰懶，調動各方積極性，開拓創(chuàng)新，找準平衡點，才有利于事業(yè)的長遠發(fā)展。
五、幾點思考
(一)、如何解決大學生“村官”工作生活中的問題？
一是加強宣傳。加強大學生“村官”工作意義、作用和大學生“村官”工作的正面典型的宣傳力度，轉變個別村嚴重本位思想和傳統(tǒng)待客習慣，把大學生“村官”當作自己人，增強做好大學生“村官”工作的積極性和主動性。
二是加強引導。加強大學生“村官”的價值觀和人生觀的教育，要求“村官”明確工作目標，把新農(nóng)村建設作為共同的事業(yè)，切實服從單位的工作安排，努力在干中學，在學中干，不斷提高自身的業(yè)務素質和工作能力。達到鍛煉自己、奉獻一方的目的。
三是加強保障。接收單位要為大學生村官發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境，根據(jù)其本身特長及培養(yǎng)方向，大膽使用，安排最合適的崗位，為大學生“村官”搭建施展才能的舞臺。
四是加強扶持。鼓勵大學生村官在恰當時候自主創(chuàng)業(yè)，組織部門和銀行要在就業(yè)平臺搭建、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流、創(chuàng)業(yè)資金扶持等方面為他們提供幫助，例如：邀請外地成功創(chuàng)業(yè)大學生村官來我縣座談交流，向大學生村官提供無息貸款等。
(二)、大學生“村官”群體如何實現(xiàn)自己的價值？
由于采取人性化分配機制，我縣大學生“村官”大部分被分配到縣城周邊等接近居住地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)就職，就職環(huán)境比較適宜，風俗習慣較為相近，對于現(xiàn)在網(wǎng)絡上流行的“大學生村官難以融入農(nóng)村”的說法，我縣基本不存在;那么在如此適宜的工作生活環(huán)境下，我們大學生“村官”如何從自身角度實現(xiàn)自己的價值呢？
一是思想認識要到位。大學生村官應充分認識國家實施大學生村官制度的重大意義以及由此給自身帶來的重大機遇和超大平臺，從而自覺做到好生珍惜、勤奮努力，施展才華、有所作為。
二是心理狀態(tài)要恰當。在調查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分大學生村官是將當下的所在僅僅作為一個中轉的場所、過渡的平臺。有想法正常。欲圖別的崗位、以求別的發(fā)展，也在情理之中。問題是在其位，當謀其事。作為大學生村官，要有恰當?shù)男睦頎顟B(tài)，要能夠正確對待轉崗去留，要自覺做到守土有責、履職盡責，做到既在其位、當謀其事、力成其業(yè)。
三是角色定位要準確。中國有句老話，叫做名正言順。大學生村官要清醒地把握好自己的角色定位：自己是村委會主任助理或者是村黨支部書記助理。大學生村官是配角，是幫助村主要干部打理日常行政事務的角色，是運用相關專業(yè)技術擔當某個領域某項具體工作的角色。只有真正明確了自身的角色定位，大學生村官才能不缺位、不越位，有所作為。
四是知識技能要完善。大學生村官的一個重要功能就是服務農(nóng)民、增加村民收入，給農(nóng)村帶去先進文化、先進理念。為此，大學生村官要從各自的實際出發(fā)，有針對性地給自己充電補課，不斷豐富和完善相應的知識和技能，以更好地勝任工作、服務村民。
五是工作方法要對路。大學生村官要想做事、做成事，還必須特別注意工作方法。要多和村民、村干部尤其是村主要干部通氣，多聽聽他們的提醒和建議，工作中要多動腦筋，多想想可能會出現(xiàn)的各種矛盾和問題，根據(jù)不同的情況，不斷地調整和完善自己相應的工作方法，力求使之有的放矢、量體裁衣，力求使之對路可行、管用高效
篇十一 大學生村官工作總結報告4750字
__市轄191個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5210個行政村，共有大學生“村官”2077名（省選聘628名，市選聘1449名），其中男799名，女1278名；黨員1221名（含預備黨員），團員812名，群眾44名；研究生學歷12名，本科學歷1387名，?？茖W歷678名；擔任村黨組織書記3名，村黨組織書記助理1218名（含副書記），村主任助理814名，村團書記42名（含副書記），2023年大學生“村官”工作總結。市委對大學生“村官”工作高度重視，始終緊緊抓在手上。省委常委、市委書記__同志兩次作出重要批示，要求加大選聘力度，擴大選聘規(guī)模，將大學生“村官”工作作為擴大就業(yè)、培養(yǎng)人才的重要舉措抓實、抓好、抓出成效。市委副書記、組織部長__同志明確提出，要“建好制度、搭好平臺、管好隊伍、搞好服務”，發(fā)揮好大學生“村官”在社會主義新農(nóng)村和科學發(fā)展示范區(qū)建設中的突擊隊作用。按照省委組織部的安排部署，我們瞄準“人人成才、推動發(fā)展”的目標，積極探索教育管理的新手段、新方法，下大力優(yōu)化成長和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，不斷加強“村官”隊伍建設，促進了大學生“村官”的成長成才和作用發(fā)揮。
一、主要措施
針對大學生“村官”在工作、生活中遇到的困難和問題，我們明確責任目標，深入調查研究，大膽改革創(chuàng)新，建立健全了一整套使大學生村“村官”真正“下得去、留得住、干得好”的長效管理機制，取得了良好效果。
（一）加強組織領導，規(guī)范日常管理。成立了由市委常委、組織部長任組長，紀檢、組織、人事、財政、民政、教育等部門負責人為成員的大學生“村官”管理教育工作領導小組。縣、鄉(xiāng)兩級也都在組織部門成立了專門管理機構，配備了2至4名專職人員，從而構建了市、縣、鄉(xiāng)三級“一級抓一級、層層抓落實”的工作格局。為規(guī)范對大學生“村官”的日常管理，市委制定了《__市選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》，建立落實了教育培訓、目標考核、工作日志、考勤、請銷假、重大事項報告、聯(lián)系幫扶等管理制度。在此基礎上，堅持把平時考核與年度考核、考核工作表現(xiàn)與考核工作實績、組織考核與群眾評議有機結合起來，將嚴格管理貫穿大學生“村官”工作、生活的全過程。路北區(qū)建立了月上站制度，及時傳達上級黨委工作部署，了解大學生“村官”思想狀況，掌握出現(xiàn)的傾向性問題，既強化了對大學生“村官”的教育管理，又促進了各項工作開展。
（二）實施人文關懷，嚴格落實待遇。按照“思想上引導、工作上關心、生活上照顧”的思路，主要抓了以下幾個方面：一是嚴格落實各項經(jīng)濟待遇。制定下發(fā)了《關于迅速將省選聘到村任職高校畢業(yè)生工作生活補貼足額發(fā)放到位的通知》，并組成督導組深入派駐村，對大學生“村官”各項補貼發(fā)放情況進行全面檢查督導。目前，我市省、市選聘大學生“村官”月平均工資分別達到了2900元和2100元。二是開展問卷調查和走訪慰問活動。今年3月份，在全市范圍內開展了大學生“村官”問卷調查活動，共發(fā)放調查問卷1116份，收回1083份。4月份，又組織專人深入部分縣（市）區(qū)，面對面了解大學生“村官”思想狀況和生活、工作困難。通過問卷調查和走訪慰問，及時全面掌握了大學生“村官”思想和生活、工作的現(xiàn)狀，增強了他們的歸屬感和榮譽感。三是注重在政治上關心。市委明確提出，在發(fā)展黨員上對非黨大學生“村官”要重點培養(yǎng)，在同等條件下，優(yōu)先發(fā)展。去年以來，通過教育培養(yǎng)，有121名優(yōu)秀大學生“村官”被吸收為入黨積極分子，有95名大學生“村官”被確定為重點發(fā)展對象。
（三）堅持多措并舉，努力提高素質。為使剛出校門的大學生盡快轉換角色，適應農(nóng)村工作，我們把大學生“村官”列入干部教育培訓規(guī)劃，不斷加大幫扶力度，努力打造高素質“村官”隊伍。一是實施集中培訓。在每批大學生“村官”上任之前，我們都要集中至少3天時間，緊扣社會主義新農(nóng)村建設主題，對他們進行崗前培訓，堅決做到不參加培訓不能上崗。入村后，各縣（市）區(qū)結合本地新農(nóng)村建設實際，采取集中授課的方式，向“村官”們詳細介紹本地的基本情況和發(fā)展戰(zhàn)略，并對他們提出明確要求。同時，還把大學生“村官”納入農(nóng)村干部“素質工程”，每年都對他們進行輪訓。二是實行連環(huán)培養(yǎng)。市委明確要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村黨支部書記、農(nóng)村致富能人要分別與大學生“村官”結成幫扶對子，要求大學生“村官”每月完成一項工作任務，形成了“大學生‘村官’學著干、致富能人幫著干、村干部帶著干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導教著干”的連環(huán)培養(yǎng)鍛煉機制。三是開展“手拉手適崗幫帶”活動。10月中旬，我們以縣（市）區(qū)為單位，按照方便、就近的原則，采取“一幫一”或“一帶多”的方法，安排1名2023年以前選聘的“村官”與1-2名2023年新選聘“村官”結成幫帶小組，進駐新選聘“村官”所在村帶班指導。共結成幫帶小組923個，切實解決了新選聘大學生“村官”入村后“怎樣干、干什么”的問題，受到“村官”們的熱烈歡迎。
（四）搭建成長平臺，激發(fā)內在活力。為進一步激發(fā)大學生“村官”扎根農(nóng)村、服務農(nóng)村、建功農(nóng)村的熱情，今年4月份，我們舉辦了首屆大學生“村官”“青春展風采，建功新農(nóng)村”主題活動，為大學生“村官”搭建了相互交流、相互學習、相互促進、共同提高的平臺，取得了預期效果。全市100名優(yōu)秀大學生“村官”代表，在___敬獻了花籃，重溫入黨誓詞，參觀了科學發(fā)展示范村建設和設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，開展了“為革命老區(qū)奉獻一片綠”植樹活動，舉行了優(yōu)秀大學生“村官”事跡報告會，工作總結《2023年大學生“村官”工作總結》()。同時，為促進大學生“村官”發(fā)揮“率先創(chuàng)業(yè)、帶民創(chuàng)業(yè)”的作用，各地結合本地實際，積極創(chuàng)新載體、搭建平臺：__設立了50萬元的大學生“村官”創(chuàng)業(yè)基金，支持其自主創(chuàng)辦、領辦致富項目；__縣成立了大學生“村官”成長促進會，強化他們的自我管理能力；__市開展了大學生“村官”論壇，通過現(xiàn)身說法、經(jīng)驗交流等形式開拓“村官”的眼界，提高工作能力；__市舉辦了以“燃燒激情、展示風采”為主題的大學生“村官”知識競賽，競賽內容涵蓋黨的基本政策、農(nóng)村法律法規(guī)和時事政治等多個方面，極大地激發(fā)了大學生“村官”的學習熱情，政治理論水平得到明顯提升。
二、取得成效
一是大學生“村官”自身素質明顯提高。通過不斷強化管理、科學培訓、搭建平臺，大學生“村官”學習的主動性大大增強，坐下能學、提筆能寫、張口能講和有事能辦的能力明顯提高。去年以來，先后有6名大學生“村官”經(jīng)過考試被錄用為國家公務員或事業(yè)編制人員，有2名大學生“村官”在村“兩委”換屆選舉中當選為村黨組織書記。__縣新集鎮(zhèn)孫家峪村女“村官”李高歌，自入村以來，多方籌措投入資金460多萬元，帶領村民栽植核桃500畝，板栗300畝，推廣林糧間作800畝，使農(nóng)民收入逐年增長；挖自來水管道 24500米 ，結束了吃水難的歷史；壘河壩1000多米，有效抵御了洪水危害……昔日貧困落后的孫家峪村成為遠近聞名的富裕村。在去年底村黨支部換屆選舉中，她以全票當選為該村黨支部書記。
二是黨的基層組織煥發(fā)出新的生機。大學生“村官”優(yōu)化了村“兩委”班子的年齡結構、知識結構，為基層組織注入了新的生機和活力。我市現(xiàn)任村“兩委”班子成員與上屆相比，大專以上學歷占10%，高出2.1個百分點；平均年齡46.1歲，下降2.2歲。__區(qū)__鎮(zhèn)黨委書記梁瑞滿評價“村官”有學歷、有思想、有闖勁，增強了村“兩委”班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，給農(nóng)村帶來了新鮮血液。__縣姜各莊鎮(zhèn)莊東村“村官”金鵬，干事認真、不服輸。當?shù)弥獓鴦赵簝S務辦公室、國家農(nóng)業(yè)部開展“萬僑助萬村”活動的消息后，以書信的形式主動向國僑辦介紹莊東村基本情況及經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，只身進京面見國僑辦領導進行專門匯報和說明，最終，他終于打動了國僑辦的領導，小小的“村官”居然引來了幾十萬元的“僑愛工程”基金，莊東村也成為全國第七個、河北省第一個“僑愛新村”。這件事在群眾中產(chǎn)生了轟動效應，村“兩委”的威信與日俱增。
三是新農(nóng)村建設步伐顯著加快。大學生“村官”有學識、有見地、有精力，為農(nóng)村帶來了新思維、新觀念、新技術，積極幫助所駐村謀劃發(fā)展思路，制定發(fā)展規(guī)劃，尋求致富項目，成為推動農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展的強大動力。__區(qū)火石營鎮(zhèn)比古岫村地處豐潤北部山區(qū)，農(nóng)民只能靠天吃飯。大學生“村官”谷守卿入村后，通過搜集信息、多方聯(lián)系，對該村原有的500畝原生核桃進行了選育升級。同時，還發(fā)動村民成立了核桃協(xié)會，為核桃的產(chǎn)、供、銷提供“一條龍”服務。今年該村人均純收入已經(jīng)超過了4000元。__區(qū)大新莊鎮(zhèn)西崔坨村“村官”高康，帶領村民發(fā)展“生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟”，實現(xiàn)了“?！S—沼—肥”與棚菜的循環(huán)結合，為農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展打下了良好的基礎，西崔坨村也成為了全區(qū)的沼氣池建設示范村。__縣王店子鎮(zhèn)趙城子村“村官”楊光宇，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢在村民中心設立了法律服務室，每天都有群眾來村委會找他咨詢有關法律方面的問題。截至目前，楊光宇共成功化解矛盾糾紛29起，村民都親切的叫他“小法官”。
三、幾點體會
（一）強化思想教育是發(fā)揮大學生“村官”作用的重要前提。思想是行動的先導，特別是對于“80后”大學生“村官”，如果不能從思想上認識到自身在新農(nóng)村建設中的作用和價值，就很難安心工作，無法真正發(fā)揮作用。我們下大力氣開展思想政治教育工作，不斷深化崗前和在崗培訓，嚴格落實層層培養(yǎng)機制，特別是通過開展“手拉手適崗幫帶”活動，使大學生“村官”能夠盡快進入角色，及時掌握農(nóng)村工作要領和基本方式、方法，為他們在農(nóng)村這塊廣闊天地建功立業(yè)打下了堅實基礎。
（二）健全管理機制是發(fā)揮大學生“村官”作用的根本保障。大部分大學生“村官”剛剛離開學校，思想比較活躍，自我意識較強，組織紀律觀念淡薄。一些“村官”干事缺少與鎮(zhèn)、村黨組織溝通協(xié)調的環(huán)節(jié)，工作中缺乏程序性，容易產(chǎn)生不必要的誤會，甚至造成嚴重損失。因此，建立起一套簡便、管用、可操作性強的管理機制，是保障他們充分發(fā)揮作用的關鍵環(huán)節(jié)。近兩年來，我市先后出臺了《__市選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》、《__市大學畢業(yè)生志愿到老區(qū)工作示范村創(chuàng)建方案》等一系列政策措施，規(guī)范了日常管理，解決了后顧之憂，極大地調動了“村官”干事創(chuàng)業(yè)的激情。
（三）營造良好的社會氛圍是發(fā)揮大學生“村官”作用的有效手段。大學生“村官”是一支富有朝氣和發(fā)展?jié)摿Φ年犖?，讓其能夠安心基層、健康成長、脫穎而出，為新農(nóng)村建設做出積極貢獻，需要盡量為他們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。為此，我們一方面，努力在信息技術、工商登記、稅費減免、場地安排、無息貸款等政策上向“村官”進行傾斜，使其真正安下心、扎下根、干得好。另一方面，大力宣傳先進“村官”典型，讓社會各界了解、尊重、支持大學生“村官”，形成了良好的社會氛圍，促進了大學生“村官”的成長和進步。
四、存在問題及下步打算
我市大學生“村官”工作雖然取得了一些成績，但對照新形勢、新任務要求，還存在一些需要改進的地方：一是少數(shù)“村官”扎根農(nóng)村意志還比較薄弱。就動機而言，只是在就業(yè)形勢日趨嚴峻下的權宜之計，一旦遇到更好的就業(yè)選擇，會馬上脫離“村官”隊伍。二是教育培訓力度還需進一步加大。一些地方的培訓只重形式、不重內容，“村官”們感覺吃不飽、不解渴。三是“村官”隊伍的管理模式還有待改進。當前傳統(tǒng)的主導式、灌輸式干部管理模式不完全適應大學生“村官”特點，管理職權和模式有待于進一步探索。針對上述問題，我們將認真研究，盡快加以解決。下一步，將著力抓好三方面工作：
第一，加強教育引導。通過新聞媒體宣傳、座談會、演講比賽、經(jīng)驗交流會等途徑，加強對大學生“村官”的教育引導。一是加強對農(nóng)村形勢的宣傳教育，使他們正確全面了解農(nóng)村工作的性質、內容、狀況，避免心理預期過高，造成理想和現(xiàn)實的落差。二是加強價值觀引導，使他們認識到積極投身社會，將個人與他人、個人與社會有機地結合起來，才是衡量自身價值的根本標準。三是強化“村官”工作定位，使其淡化“官”念，增強服務意識，甘心做新農(nóng)村建設的服務員、引導員。
第二，創(chuàng)新培訓方式。在強化理論學習的基礎上，創(chuàng)新方式，豐富內容，增強培訓的針對性、時效性和實用性。一是開展特色技術培訓。根據(jù)大學生“村官”到村任職后發(fā)展養(yǎng)殖種植業(yè)的要求，設置養(yǎng)殖、種植特色示范基地。二是開展實用知識培訓。結合農(nóng)村階段性重點工作，組織農(nóng)、林、牧等相關部門業(yè)務骨干以及各類農(nóng)村致富帶頭人，開展專題講座、經(jīng)驗交流等活動，加大實用知識的培訓力度。三是加大幫扶指導力度。繼續(xù)深化“一對一”幫扶、大學生“村官”論壇、開展主題活動等制度，使大學生“村官”不斷提高綜合能力，迅速打開工作局面。
篇十二 大學生村官個人工作計劃報告1500字
通過協(xié)助村兩委開展了一系列的工作，我學習了不少農(nóng)村的工作知識，積累了一定的基層工作經(jīng)驗，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，為了更好、更合理的開展工作，現(xiàn)做如下工作計劃：
一、加強村黨總支建設，做好黨建工作
1、繼續(xù)加強基層組織建設
組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、繼續(xù)做好創(chuàng)先爭優(yōu)的各項工作
進一步落實創(chuàng)先爭優(yōu)工作的各項要求，堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為基層黨建的一項經(jīng)常性工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀黨員”的口號開展爭創(chuàng)活動，真正做到“科學發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。
3、繼續(xù)努力加強共青團建設
共青團是共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。因此，在今后的工作中要重視共青團的建設工作。
（1）、深入了解村內團員的學習、工作動態(tài)，同時了解村內青年的基本情況，解決他們在生活和學習中存在的問題，為他們排憂解難。盡力的調動他們的積極性，把一些村內優(yōu)秀青年加入到村內團組織中來，為村內的各方面發(fā)展出謀劃策。
（2）、重視青少年的健康成長，加強村內青少年的法制、道德等教育，提高青年的素質，積極的倡導廣大青年講法制、講道德，把他們引入到維護社會和諧穩(wěn)定的隊伍中來。
（3）、真正的了解青少年需求，引導他們正確的生活觀、人生觀、價值觀、社會觀等，為青年提供更多的學習和培訓平臺，讓他們掌握一些基本的技能和知識，促使我村青少年成為社會的可
二、深入基層，做好村級事務
1、繼續(xù)做好群眾工作和村委會日常事務
推進村務信息公開等工作，努力貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的政民關系，以利于各項工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點的農(nóng)村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農(nóng)村群眾整體生活質量。
2、繼續(xù)融入群眾，與群眾們打成一片
要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線，及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問題，并想辦法解決；并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛，對他們動之以情，曉之以理，循循善誘。同時，還可以多向村民們學習一些農(nóng)業(yè)知識，參加一些農(nóng)村的實踐活動。
3、繼續(xù)妥善利用遠程教育資源，幫助群眾致富
充分利用遠程教育平臺，及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息。利用村級網(wǎng)頁平臺加大宣傳，調整我村經(jīng)濟結構，利用農(nóng)機補助政策，鼓勵群眾購獲農(nóng)機，推進新耕種方法，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，減少耕、種、收成本，增加群眾收入。
三、提高自身素質，更好的服務于村民
所謂活到老學到老，農(nóng)村工作有著其復雜性，因此大量的學習是比不可好的，所以我會在工作之余，做到以下幾點：
1、繼續(xù)加強對各種知識的理論學習。積極向鎮(zhèn)、村干部學習農(nóng)村工作方法，向書本學習農(nóng)村理論知識，從各方面提升自己。
2、繼續(xù)開展農(nóng)村調研。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學習，研究市場，盡自己的努力為村民服務。
3、繼續(xù)努力參加各種實踐，增強基層工作業(yè)務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗，增強解決糾紛技巧。
寧做行動的矮子，不做語言的巨人。工作計劃業(yè)已做出，剩下的就是按照計劃妥善開展工作。同時也時刻準備著，依照上級隨時發(fā)來的文件調整這一計劃，爭取把農(nóng)村工作做到盡善盡美，向黨和人民交份滿意的答卷。
篇十三 大學生村官工作實習報告2250字
在去年的8月份，我作為到農(nóng)村任職大學生中的一員，懷揣著激情與夢想，背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村，擔任村黨支部書記助理?；叵肫疬@一年來，自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫，并最終找到了前進的方向，感慨頗多。
一、理想與現(xiàn)實帶來的思考
經(jīng)常有人問我這樣一個問題，大學畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作？我毫不猶豫地告訴他，這緣自我對農(nóng)村那份情有獨鐘的熱愛！從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情，更能體會到農(nóng)民生活的艱辛?？陀^地講，這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像很多大學生一樣，當初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的，可卻發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村的夢想與現(xiàn)狀有較大差距，日復一日平凡瑣碎的工作內容，偏僻簡陋的工作環(huán)境，再加上一些同學在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟待遇的刺激，我的自信心受到前所未有的強烈打擊，不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個月，最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失，我開始感到“不知道該做些什么，也不知道該怎么做。”一次有位村民請我?guī)兔鉀Q一件事情，將此事轉告給村主任之后，村主任問起該村民的姓名，我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如“當村官沒什么前途，以后也不一定能轉成公務員”、“一個大學生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事，太浪費了，干什么不好非干這個？”等負面言論也接踵而至，更讓我感到了迷茫和困惑，于是我開始思考來這里的真正目的。
二、積極端正態(tài)度
“首先端正態(tài)度，我是來干事創(chuàng)業(yè)的，而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”，想干出樣子就要勤于學習，努力當好“小學生”，盡快實現(xiàn)學生到村官、學校到農(nóng)村、以學習理論為主到以實踐為主的三個大轉變。很快，我堅定了自己最初的信念。扎根基層，創(chuàng)業(yè)農(nóng)村，服務群眾，如果說不艱苦，那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了，那段時間我依然把自己放在父母的驕子，學校優(yōu)等生的角色上面，面對什么都需要靠雙手打拼，一切重新開始，感覺很無助，只是被動的看待所處環(huán)境。在認清問題癥結所在后，我便主動利用空閑時間，大量學習經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識，走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學習社會知識、人際關系、處事方法，堅持以村干部的標準來設計自己、要求自己、錘煉自己，力爭在最短時間內、最大程度地融入到實際工作中去?，F(xiàn)在回想起來，覺得這個轉變角色的過程實際上就是不斷學習，不斷適應農(nóng)村環(huán)境，不斷提升工作能力的過程。通過自身努力，我的潛力和能力得到挖掘和提升，村干部和群眾都對我開始刮目相看。半年后，村里讓我負責全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠程教育等工作，雖然事情比較雜，既要面對個體，又要面對群體，還有充滿時代氣息的遠程教育工作，但我基本上能做到合理安排，統(tǒng)籌兼顧，不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。
三、提高自身工作能力
農(nóng)村工作千頭萬緒，困難較多，但作為大學生村官，更要有擔當責任的能力和勇氣，努力獨當一面，用實干贏得群眾的擁戴。村里安排我負責的低保工作，點多線長面多，面對的都是一些弱勢群體，特別是隨著城市化進程的不斷加快，延壽村失地農(nóng)民越來越多，雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè)，但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難，只能通過低保解決生計。為了做好這部分人的工作，我深入到這些貧困對象當中，一方面耐心向他們宣講政策，爭取他們的理解支持；另一方面，積極為他們向有關部門申報低保手續(xù)，為他們解決點實際困難。村里有一位張娭毑，一雙兒女都在外打工，自己腿疾行走不便，在為她辦理低保過程中，我先后五次上門，為老人寫報告，開證明，甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏?，當老人拿到低保證后，連聲道謝：“大學生伢子真不錯！”經(jīng)過一段時間的努力，大家都能主動配合村里工作，支持城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。平時我除了完成村里安排的日常工作，還利用自己所學的知識，得心應手地為村里做好宣傳欄、遠程教育等工作，并幫助村里完善了村干部考勤管理制度，建立了黨員干部信息管理臺帳。
四、工作中的心得體會
有人認為大學生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變，甚至有媒體也認為“村官無職無權很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個身份很虛，沒有話語權，很多建議都不能提出來。”其實，我認為作為一個剛走出校門不久的大學生，當村官是帶著一份青澀來學習和積累經(jīng)驗、懷著一份激情來踐行理想的，有沒有話語權并非關鍵。農(nóng)村太渴望人才，太需要大學生了。大學生來到農(nóng)村，雖然一無經(jīng)驗，二無資金，干的事也很簡單平凡，但決非一無是處。相對而言，我們不僅有知識和技術優(yōu)勢，能夠利用所學知識為村里的工作提供具有可行性的建議，努力改善群眾生產(chǎn)生活，還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心，這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞，用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去，和他們交朋友，用真心去對待農(nóng)民，為農(nóng)民辦事，他們就會主動接納和信服我們，而我們在艱苦環(huán)境中腳踏實地磨練自己，在零距離傾聽民意、直面民生中增長才干，在與人民群眾的血肉聯(lián)系中干事創(chuàng)業(yè)，也必然能夠闖出一番新天地，在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。
農(nóng)村，是歷練人生的一所特殊大學，村官，是施展才華的一個七彩舞臺，這里沒有城市的繁華與喧囂，只有樸實和寧靜。一張張樸實的笑臉，一口口濃濃的鄉(xiāng)音，一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面，總是深深地吸引和感染著我。無論今后，只要延壽村需要我，我將把自己的青春和熱情奉獻在這片讓我越來越深愛的土地，不管路有多遠，我都堅持走下去。
篇十四 關于加強大學生村官培養(yǎng)使用工作的調研報告3650字
大學生村官到村任職，是中央推進社會主義新農(nóng)村建設，改善農(nóng)村干部隊伍結構、加強農(nóng)村基層組織建設，解決大學畢業(yè)生就業(yè)、促進社會和諧穩(wěn)定的一項重大戰(zhàn)略決策。為進一步加強大學生村官培養(yǎng)使用，確保他們生活有保障、干事有勁頭、發(fā)展有空間，我鎮(zhèn)對大學生村官的管理與培養(yǎng)情況進行深入調研，仔細分析，認真總結，形成調研報告如下：
一、涌泉鎮(zhèn)大學生村官隊伍的基本情況
自__年2月以來，我鎮(zhèn)先后選聘大學生村官20人。在歷屆黨委、政府的重視下，培養(yǎng)使用工作取得了明顯成效，離職的7人中，有1人進入鎮(zhèn)領導班子，4人進入行政事業(yè)單位，2人進入國有企業(yè);在職13人中，有10人擔任村黨支部副書記，3人擔任村民委主任助理，5人創(chuàng)辦了農(nóng)民專業(yè)合作社， 1人創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡餐廳”。這些大學生村官大多是涌泉本鎮(zhèn)人，熟悉本地情況，能快速融入所在村，在加強基層組織建設、宣傳農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策、獻計獻策村務管理、引導村民增收致富、調解村民矛盾糾紛等工作中發(fā)揮了有力作用。
二、涌泉鎮(zhèn)大學生村官管理工作的經(jīng)驗與做法
涌泉鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視大學生村官工作，堅持立足實際，不斷探索對他們的教育管理和培養(yǎng)使用模式，努力為他們搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，積極鼓勵他們發(fā)揮個性特長，多元多向發(fā)展，盡快成為新農(nóng)村建設的新鮮血液和骨干力量。我鎮(zhèn)的主要做法是：
(一)分層分類，因人定崗，明確大學生村官培養(yǎng)方向
大學生村官擁有不同的學業(yè)專長和個性特征，加強對他們的培養(yǎng)，科學分類是關鍵。涌泉鎮(zhèn)結合大學生村官聘期的不同階段，因人制宜、多次微調，科學制訂每個人的發(fā)展目標和培養(yǎng)方向。對首次聘任的大學生村官，遵循“因村選人、因人定村”的原則，綜合考慮大學生村官所學專業(yè)和選派村的實際安排工作崗位和職務。如：將土建類專業(yè)的選聘生徐云安排到康居工程建設任務較重的小爐頭村;將愛好攝影，懂市場營銷的周達貴，安排到風光秀麗，自然資源豐富的蘭田村等。這樣的安排，為大學生村官充分發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造了有效平臺，徐云協(xié)助村里完成了農(nóng)民建房40間，周達貴將蘭田山起名為臺州市的“香格里拉”進行宣傳，帶領村民建起了農(nóng)家樂，賣起了特色農(nóng)產(chǎn)品，吸引了大量游客上山度假休閑。從選聘的第二年開始，大學生村官對基層工作有了切身體會，鎮(zhèn)、村兩級也對大學生村官加深了了解。涌泉鎮(zhèn)在綜合評定各人個性特征、興趣志向和發(fā)展?jié)撡|的基礎上，將大學生村官劃分為社會管理、便民服務和創(chuàng)業(yè)致富三種類型，安排到合適的崗位短期掛職鍛煉。對聘期即將結束的大學生村官，我鎮(zhèn)著重考慮出路問題，開展多種形式的技能培訓，提升大學生村官競爭力。同時，給予大學生村官更多的自由空間，并積極向用人單位推薦優(yōu)秀大學生村官。
(二)導師幫帶、創(chuàng)業(yè)幫扶，促進大學生村官快速成才
大學生村官一出學校大門，就跨入廣闊農(nóng)村舞臺，缺少工作經(jīng)驗與資金技術，導師幫帶、創(chuàng)業(yè)幫扶是加快他們成長成才的有效途徑。我鎮(zhèn)拓寬視野，建立了大學生村官幫帶導師資源庫，在鎮(zhèn)機關、行政村、企業(yè)等不同領域選聘了全國勞?？紫软?、享受國務院津貼的金鏗等優(yōu)秀人才20多人，有針對性的為不同類型的大學生村官提供指導。
對社會管理型大學村官，列為黨政后備干部及村兩委干部預備人選，由鎮(zhèn)班子成員擔任主要幫帶導師，著力培養(yǎng)組織協(xié)調和行政能力。同時，積極放手讓大學生村官參與村級具體事務，對部分優(yōu)秀的，直接任命為村黨支部書記，讓他們在處理各種復雜問題和完成急難險重任務中積累經(jīng)驗、鍛煉成才。大學生村官項玉君先后擔任村情復雜的爐頭村、橫路村黨支部書記，極大改善了兩村面貌，被提拔為涌泉鎮(zhèn)人大副主席。
對便民服務型大學生村官，著力培養(yǎng)為民辦事的專業(yè)技能，由機關事業(yè)單位業(yè)務能力突出的干部擔任主要幫帶導師，指導業(yè)務工作開展。并安排到鎮(zhèn)“三中心”，便民服務窗口等進行輪崗，加強實踐鍛煉，熟悉工作流程和性質。通過結對幫帶、實踐教學、志愿服務等形式，提高大學生村官專業(yè)技術和處理實際問題的能力。蔣雅君、夏玲芳、馮兵勝大學生村官考入了事業(yè)單位隊伍。
對創(chuàng)業(yè)富民型大學生村官，提供人員、資金、技術等全方位支持，激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情。一是建立創(chuàng)業(yè)顧問團。聘請優(yōu)秀企業(yè)家、農(nóng)村致富能手等擔任創(chuàng)業(yè)導師和技術顧問，為大學生村官創(chuàng)業(yè)指引道路，隨時解決村官創(chuàng)業(yè)過程中的困難和疑惑。二是建立學習平臺。組織參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，開展創(chuàng)業(yè)大討論，促使大學生村官轉變思想觀念，增強創(chuàng)業(yè)意識。同時，在“忘不了”專業(yè)合作社、梅尖山橘場、葆隆食品等企業(yè)設立了“大學生村官創(chuàng)業(yè)實踐基地”，組織大學生村官學習水果種植、管理及合作社經(jīng)營等技術。三是提供創(chuàng)業(yè)幫扶。與市人勞局、市農(nóng)村信用聯(lián)社等單位建立了合作關系，為大學生村官創(chuàng)辦實體經(jīng)濟提供資金支持。目前，我鎮(zhèn)大學生村官共投入資金150多萬元，創(chuàng)辦網(wǎng)絡餐廳1家，農(nóng)家樂1家，農(nóng)民專業(yè)合作社4家，為周邊群眾提供就業(yè)崗位100多個。
(三)建章立制，完善管理，促進大學生村官健康成長
規(guī)范的管理是大學生村官健康成長的重要保證。今年，我鎮(zhèn)出臺了《涌泉鎮(zhèn)大學生村官分類培養(yǎng)十項制度》、《涌泉鎮(zhèn)大學生村官工作目標責任制考核辦法》。《十項制度》對鎮(zhèn)、村、大學生村官各自的職責進行了明確和規(guī)范，加強了對大學生村官的日常管理?！犊己宿k法》分共性項目、個性項目、組織評價和群眾公認度、獎勵加分四個方面，綜合考慮了鎮(zhèn)、村兩級重點工作和大學生村官的個性成長、自我評價、民主監(jiān)督、組織考核與群眾評議等多方面的因素，為全面考察大學生村官打下了基礎。同時，我鎮(zhèn)按照跟蹤考察、動態(tài)管理的要求，對大學生村管實行工作周志、實績月評、季度檢查、年終考核，有力地促進了大學生村官工作的開展和作用的發(fā)揮。
三、大學生村官管理與培養(yǎng)工作中存在的主要問題
從實踐來看，我鎮(zhèn)大學生村官在新農(nóng)村建設中發(fā)揮了較好作用，培養(yǎng)使用工作取得了一定成效。但也存在一些問題和不足：
一是大學生村官參與村務管理有待進一步加強。我鎮(zhèn)歷屆選聘的大學生村官中僅1人是通過選舉進入村“兩委”班子的，其余都是通過任命的方式擔任村黨支部副書記或村民委主任助理。在工作崗位上缺乏村民認同，在目標任務上沒有明確要求，以致個別大學生村官鎮(zhèn)、村安排什么就干什么，缺乏主動性和創(chuàng)新性。具體表現(xiàn)為工作“文書”化，承擔了大量應當交由村文書完成的事務性工作，如做會議記錄、建工作臺賬，報送材料等瑣碎事項，真正以村兩委成員身份主抓的工作非常少，在一定程度上影響了大學生官的成長。
二是大學生村官扎根農(nóng)村意識有待進一步加強。大學生擔任村官的動機有較強過渡化傾向，一方面，在全球經(jīng)濟不景氣、高校擴招等因素的作用下，大學生就業(yè)的形勢比較嚴峻。另一方面，為鼓勵大學生到農(nóng)村工作，各級出臺了不少優(yōu)惠政策。在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力雙重驅動下，大學生報考村官的目的性更加現(xiàn)實和功利，多數(shù)人將此作為職業(yè)生涯的一個過渡，對自身的大學生村官身份缺少認同感。更好地引導大學生村官們在思想上扎根農(nóng)村，集中精力、發(fā)揮聰明才智，在新農(nóng)村建設中有所作為，是今后工作中需要著力解決的一個問題。
三是大學生出路選擇有待進一步拓寬。明年2月，第一批選聘的大學生村官就要滿兩個服務期。往后，歷年選聘的大學生村官要逐年有序流動。從我鎮(zhèn)的情況來看，大學生村官的出路選擇還比較狹窄。大家都將目標定位為行政事業(yè)單位或國有企業(yè)，每年的行政、事業(yè)單位考試，大學生村官無一例外都會報名參加。在其他出路上，有5人正在嘗試自主創(chuàng)業(yè)，1人通過選舉進入村“兩委”任職，至今沒有1人以自主擇業(yè)的形式進入非公有制企業(yè)就業(yè)。對他們出路問題的引導有待進一步加強。
四、涌泉鎮(zhèn)對加強大學生村官培養(yǎng)使用工作的若干建議
一是要設崗定責，強化培養(yǎng)。大膽給大學生村官搭臺子壓擔子，根據(jù)他們學歷專長，合理安排工作崗位。結合所在村實際，參與村級班子實質性分工，每個大學生村官至少獨立分管一條線的工作，讓他們直接參與具體工作，在處理村務中提高能力，樹立威望。同時，要加強大學生村官農(nóng)村政策法規(guī)、實用技能等方面的教育和培訓。配強導師，做好傳幫帶工作，在他們遇到具體困難和問題時，進行引導和教育，多教方法、多出點子，增強大學生村官應對突發(fā)事件和處理農(nóng)村復雜社會問題的能力。
二是要健全制度，落實保障。建立健全大學生村官培養(yǎng)使用工作機制，完善有利于大學生村官成長成才的各項規(guī)章制度，努力為大學生村官干事創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。提高大學生村官在職期間工資待遇，增強他們職業(yè)認同感。及時把考察考核優(yōu)秀的，作為村級班子后備干部進行培養(yǎng)，對特別突出的列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政后備干部人才庫，有計劃地進行重點培養(yǎng)，使更多的大學生村官愿意扎根基層。
三是要提早謀劃，拓寬出路。要利用各種媒介積極宣傳大學生村官的就業(yè)政策，教育引導他們樹立正確的就業(yè)觀念。扶持自主創(chuàng)業(yè)，尤其是對經(jīng)營農(nóng)民專業(yè)合作社、開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品加工銷售等推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項目要重點支持;鼓勵自主擇業(yè)，對臨近聘期結束的大學生村官要進一步加強關懷，通過組織技能培訓，安排到企業(yè)掛職鍛煉，給予一定時間參加招聘會等形式提升再就業(yè)競爭力，縮短再就業(yè)磨合期。
篇十五 大學生村官培養(yǎng)管理工作自查報告600字
根據(jù)__文件要求，__鄉(xiāng)黨委高度重視，立即對大學生村官是否在村工作進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況
萬隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學生村官，鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職：__屆的__任石店村黨支部書記助理、__屆的___分別任寨上村村委會主任助理、立新村村委會主任助理。目前，3名大學生村官主要在村里從事中心工作，都參加了本村的包組連片，協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟發(fā)展、矛盾調處、信訪維穩(wěn)等各項工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時，鄉(xiāng)黨委也會把3名大學生村官借來鄉(xiāng)政府幫忙，如：需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。
二、落實幫帶機制
鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對大學生村官的結對幫帶，建立了鄉(xiāng)、村兩級領導干部與大學生村官結對幫帶機制和定期聯(lián)系制度，分別安排鄉(xiāng)黨委副書記__同志和寨上村支部書記、村委會主任李銀生同志與__同志聯(lián)系幫帶、常務副鄉(xiāng)長__同志和石店村支部書記、村委會主任__同志與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長__同志和立新村支部書記、村委會主任__同志與__同志聯(lián)系幫帶，對他們做到生活上關心、心理上開導、工作上指教、業(yè)務上幫帶。
三、強化工作紀律
我鄉(xiāng)在大學生村干部日常工作管理中，建立健全了大學生村官正常上下班、考勤和請銷假制度，安排組織干事負責大學生村官的考勤工作，要求村“兩委”干部對大學生村干部的日常工作和表現(xiàn)進行監(jiān)督，穩(wěn)定思想。
