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教育局工作述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-28 06:33:02 查看人數:70

教育局工作述職報告

篇一 教育局工作述職報告2100字

教育局工作述職報告

在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下,我局圍繞建設'教育強區(qū)'的戰(zhàn)略決策,堅持以辦人民滿意教育為目標,真抓實干,開拓創(chuàng)新,促進了全區(qū)各類教育事業(yè)健康發(fā)展。

(一)堅持依法治教,認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。

一是深入開展普法教育。組織全系統(tǒng)3000多名干部教師學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),組織參加了“五五”普法考試。二是認真貫徹《行政許可法》。兩次聘請專家、組織干部學習《湖南省行政程序規(guī)定》等行政法規(guī)。嚴格執(zhí)法,在民辦學校審批、教師資格認可等方面規(guī)范管理。三是針對教育熱點難點問題開展立法調研。配合省市人大對《湖南省實施<______義務教育法>辦法(修訂草案)》提出了4條具體修改意見。這兩年,共辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案56件。

(二)堅持強化管理,不折不扣完成年初確定的工作目標

1、狠抓教育教學質量

一是“普九”成果進一步鞏固。小學、初中階段適齡兒童、三類殘疾少兒入學率、鞏固率均均為100%,初中輟學率一直控制在0.3%以內。近兩年有21名教師在全國、全省教學比武中獲一等獎,89名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎。二是高中教育成績顯著。2023年,全區(qū)高考本科上線人數905人,上線率為27.09%。顏學之等4人被北大、清華錄取。2023年全區(qū)本科上線1769人,上線率為45.79%。李鑫等3人被清華北大錄取。三是成人教育穩(wěn)步推進。國家教育部和省成人教育工作兩個調研組先后對我區(qū)成人教育工作進行了調研,調研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。今年萬寶成校被教育部評為“全國農村成人教育先進學?!薄K氖怯變航逃遮呉?guī)范。進一步加強了對新辦幼兒園的審批程序,加強了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查,并組織對全區(qū)所有幼兒園進行專門的督導評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為95%,三年學前教育入園率達到了82%。

2、狠抓教師隊伍建設

一是及時補充新鮮血液。我局爭取區(qū)委政府支持,公開招聘錄用了120名教師,進一步優(yōu)化了師資結構,提高了師資隊伍專業(yè)化水平。二是認真抓好師資培訓。先后組織15長參加了省、市校長高級培訓班,這兩年總計培訓校長教師9969人次。三是大力加強教師職業(yè)道德建設。教師節(jié)表彰獎勵了75名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,組織十佳師德標兵進行了巡回演講。對在職教師從事有償家教進行了專項治理,兩年共查處違規(guī)辦班教師9人,對違規(guī)收取的2.3萬元全部清退到了學生。

3、狠抓學校安全工作

提出了安全工作“組織責任到位、宣傳教育到位、隱患排查到位、整改措施到位、處置突發(fā)事件到位”“五個到位”基本要求。各學校針對火災、地震、大型活動等進行了應急演練。配合區(qū)綜治委開展學校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次,整治校內隱患12處,處理上級批轉信件20余件。認真開展法制教育,預防校園暴力,確保了校園平安。

4、力促教育均衡發(fā)展

一是以布局調整為契機,大力改善辦學條件。兩年總計投入近4000萬元用于加強教育基礎設施建設。先鋒學校籌資300萬元新建了教學樓、婁底五小籌資320萬元新建了科教樓;二中、三中分別投入1200萬元和1450萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館等項目。近兩年,共有11所學校列入合格學校建設項目,都已順利通過省市的評估驗收。二是加強科學管理,促進教育公平。對初一、高一新生的編班,教育局采取分校集中進行電腦隨機編班,任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級的'做法,杜絕了學校巧立名目辦重點班的現象發(fā)生。

(三)堅持深化改革,大力加強教育干部隊伍建設

一是狠抓了機關思想作風建設。去年認真開展了創(chuàng)人民群眾滿意機關滿意學?;顒?,今年又深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。廣泛聽取和收集意見180多條,針對存在的問題進行了認真答復和整改。去年區(qū)政協(xié)對教育工作進行了評議,評為“滿意”單位。今年區(qū)人大又組織進行了評議,評為“合格”。二是積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革。今年暑假組織實施了教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管中層干部全部通過公開競聘產生,有效地激活了用人機制。

(四)堅持民主集中,大力加強勤政廉政建設

一是認真貫徹民主集中制。堅持重大問題集體決策、民主決策、科學決策。堅持每年召開一次民主生活會。二是推行政務、校務公開,加強民主監(jiān)督。重點公開了“兩免一補”發(fā)放標準、學生轉學、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這兩年,通過筆試、面試、考察等程序,錄用了120名教師充實到農村中小學校,選聘了30余名農村教師充實到城區(qū)學校,全部做到了辦事依據、過程、結果三公開。三是領導帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用,凡私事用車,局領導都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費。從嚴要求自己與下屬及家人,兩年來局領導共拒收紅包禮金5萬多元,上交補助、紅包1.6萬多元。

兩年來,我們在履行職能、廉潔自律方面取得了一定的成績,但對照區(qū)委、政府的要求,人民群眾的期望,我們的工作還存在著差距。主要表現在:一是在推進義務教育均衡上,我們的工作措施還要進一步完善;二是一些干部的服務意識、服務能力和服務水平還有待進一步提高。在今后的工作中,我們將深入學習實踐科學發(fā)展觀,加強宏觀思考和戰(zhàn)略研究,用創(chuàng)新精神去做好教育工作,推進婁星教育又好又快發(fā)展。

篇二 2023年教育局副局長綜治、維穩(wěn)工作述職報告1250字

本人現任教育局副局長,具體分管綜治、維穩(wěn)工作。一年來,本人按照縣綜治委年初制定的目標要求,積極做好綜治、維穩(wěn)工作,努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項任務?,F將一年來的工作報告

一、狠抓隊伍建設,切實做好綜治、維穩(wěn)工作

要做好綜治、維穩(wěn)工作,必須建立一支堅強有力的綜治、維穩(wěn)、基層工作隊伍。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作,完成綜治、維穩(wěn)工作的目標任務,全縣在各中心校、中學、縣屬學校配備了一名安全穩(wěn)定督查員,具體負責所在校轄區(qū)內的綜治安全穩(wěn)定工作。他們的主要職責是:1、負責本校及轄區(qū)內學校的綜治、維穩(wěn)、安全臺帳資料建設工作;2、做好本校及轄區(qū)內學校矛盾糾紛的排查、調處工作;3、做好本校及轄區(qū)內學校安全隱患的排查、整改及匯報工作;4、做好本校及轄區(qū)內學校突發(fā)事件的應急處置工作;5、做好本校及轄區(qū)內學校綜治安全的宣傳教育工作;6、做好本校及轄區(qū)內學校的普法工作及對學生的法制教育工作,預防和減少未成年人犯罪;7、積極協(xié)調、配合相關職能部門做好本校及轄區(qū)內學校的校園及周邊環(huán)境整治工作;8、做好綜治及安全的月報工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及轄區(qū)內學校財產、師生人身安全的防護工作;10、做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。

二、狠抓制度建設,認真落實綜治、維穩(wěn)工作措施

制度是管理的基礎,是做好各項工作的前提和關鍵。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來,充分認識到制度對做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務、實現綜治目標的重要作用和意義。因此,十分重視綜治、維穩(wěn)工作制度的制訂與完善工作。目前,行之有效并已得到落實的制度有:崗位責任制、“一票”否決制、責任追究制及各項安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。如:對原__練習者和早期民辦代課教師,下發(fā)了關于做好維穩(wěn)工作的通知,落實了責任人,經常跟蹤(尤為重要時段)和做耐心細致的說服教育工作,確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

三、狠抓文明校園創(chuàng)建,構建和諧平安校園

為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境,保證青少年學生健康成長,根據《尋烏縣教育局關于印發(fā)尋烏縣中小學創(chuàng)建“和諧校園”活動方案的通知》要求,全縣各中小學繼續(xù)開展了和諧平安校園創(chuàng)建活動,全年完成了縣級“和諧校園”命名工作和市級“和諧校園”推薦工作。

四、狠抓安全工作管理,確保學校穩(wěn)定

今年,我們繼續(xù)進行了以安全隱患臺帳為抓手的安全工作管理,完善了安全隱患臺帳資料。如領導小組的調整、會議記錄、安全制度、檢查登記、應急預案、隱患報告單、整改記錄等;繼續(xù)堅持校級每周一次,鄉(xiāng)級每月一次、局級每季一次的安全隱患排查,重點排查了飲食、飲水安全隱患、校舍安全隱患、交通安全隱患、用電用氣安全隱患、傳染病安全隱患、防樓梯踏踩、防溺水等;落實了安全隱患整改、報告制度,對于排查出的安全隱患,學校能整改的要采取措施及時整改,學校一時難以解決則要及時報告有關部門。目前,我縣安全工作從資料完善到安全隱患排查、整改、報告,每一個環(huán)節(jié)的工作都實現了制度化、經常化。

五、狠抓周邊環(huán)境整治,凈化學校周邊環(huán)境

篇三 教育局局長任期工作情況述職報告3700字

本人于__年__月任__區(qū)教育局局長。任職以來,面對特殊的形勢和繁重的工作任務,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,本人帶領教育一班人,牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,積極克服種種不利因素的影響,推進了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國基礎教育、特殊教育、素質教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。__年以來,共有__人考上清華北大,各項高考指標連續(xù)__年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點。下面,按照審計局要求,我將任局長以來的工作情況述職如下。

一、抓投入,全面改善辦學條件

一是積極爭取財政投入按時足額到位。__年以來,我們以迎接省、市兩項督導評估為契機,積極向區(qū)委、政府領導反映教育的困難,使得我區(qū)在財力十分有限的情況下,區(qū)財政對教育的預算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。__年-__年,財政對教育的投入累計達到__元,年均增長 __%,確保了教育經費的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力,我局積極鼓勵社會力量投資辦學,致力發(fā)展民辦教育。近年來,由民營企業(yè)投資 萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學校和幼兒園。目前,全區(qū)民辦學校(幼兒園)總數達到 所,在校學生(幼兒)達到 人,民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強硬件。為把公辦學校做大做強,我局采取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬件設施。20 年以來,吸納社會資金 萬元,完成了 所學校的危房改造任務,徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金 萬元,建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館,城區(qū)教育布局調整取得實質性進展,大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

二、抓改革,積極推進體制機制創(chuàng)新

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我區(qū)以小財政辦出大教育,改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實驗區(qū),局里就優(yōu)先安排了 萬元專項資金,對 名教師進行了課改培訓,組織近 名青年骨干教師外出學習交流課改經驗,先后有 個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨具特色。近年來,有 名教師在全國、全省各類教學比武中獲一等獎, 名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎,我局連續(xù) 年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學校堅持市場導向,致力培養(yǎng)技能型農民,目前已有 所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。從20 年起,全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制,徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“,切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責任意識和效率意識。目前,全區(qū)共待崗培訓教師 人,轉崗分流教師 人,并全部清退代課教師和臨時工;全區(qū) 名局管干部全部通過公開競聘產生, 名優(yōu)秀教師走上行政崗位, 名原有的行政干部被轉崗分流。三是體制改革提效益。20 年,我局在全市率先建立了教育資金管理中心,這不僅大大縮短了教育資金的運轉周期,而且大幅節(jié)約了公務費支出成本,切實提高了教育資金的使用效益。20 年全區(qū)中小學校的公務費支出只有 萬元,比20 年節(jié)減 萬元。

三、抓調整,努力構建和諧教育

均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以小財政辦出大教育,均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅持城鄉(xiāng)教育一體化,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20 年,通過資源整合,我局將原有的 所區(qū)屬中小學校調整優(yōu)化為 所。為有效緩解中心城區(qū)學校班額大、上學難問題,通過擴容提質和新建學校,新增學位 個。近幾年,累計投入 萬元完成了農村學?,F代遠程教育工程以及中心小學以上學校的現代化教學設施裝備工作。目前,全區(qū)有 所學校成為省級現代教育技術示范學校。二是惠師政策人性化。20 年以來,全區(qū)每年安排 名專項編制用于招聘優(yōu)秀專任教師,新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農村學校任教,并規(guī)定 年之內不許調動。同時,優(yōu)先保證師資培訓經費,努力提升專任教師的學歷層次。目前,全區(qū)小學、初中、高中專任教師學歷合格率分別達到 %、 %、 %,遠遠高于全省平均水平。通過實行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務員津補貼標準發(fā)放教師適當補貼以及設立偏遠農村學校教師專項津貼等,給全體教師以真情關懷。三是辦學行為規(guī)范化。我局從 年起即取消了小學畢業(yè)升學考試,并嚴格學籍管理,義務教育階段全部實行免試就近入學。從20 年起,全區(qū)停辦了“校中?!罢猩∠怂袑W校開辦的重點班、實驗班,所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。認真落實義務教育階段學雜費減免政策,全面推行學校收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。20 年以來,共免除城鄉(xiāng)義務教育學雜費 萬元,為貧困生提供生活補助和書籍費 萬元。對農民工子女到城區(qū)學校就讀全部免收借讀費。嚴禁家教家養(yǎng),對公辦教師以給學生補習為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。

四、抓管理,完善財務內控制度

一是財務收支情況。在財務工作過程中,我局嚴格執(zhí)行財經法紀,按照《會計法》的規(guī)定,依法設置會計賬簿,并保證其真實完整,根據我局實際發(fā)生的業(yè)務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執(zhí)行國家有關財務法規(guī),所發(fā)生的各項業(yè)務事項均在依法設置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算,依據國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定進行會計核算,確保數據真實、有效。在大型投資決策及效益、基本建設、大額購置、發(fā)放錢物等工作中,嚴格實行民主集中制,分輕重緩急,保證常規(guī)和重點支出需要,既體現實際工作需要,又考慮財力可能,根據各項工作任務,在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點,統(tǒng)籌安排,合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中,未出現違規(guī)違紀問題。

二是內部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據我局工作實際,在建立并實施內部監(jiān)督和控制制度過程中,制定了《財產管理制度》。在建立和完善各項制度的同時,相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規(guī)章制度,有效地實施了內部監(jiān)督和控制,保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全,加強了對本單位財產物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生,達到了三點要求,即明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限,使其相互分離、相互制約,以明確責任,防止舞弊,各項業(yè)務事項得以有序進行;明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任,規(guī)范了各項資金的使用,提高了資金使用效益;明確經費支出的范圍和開支標準,采取各種有效措施控制經費開支,杜絕了浪費現象的發(fā)生。

三是固定資產管理和使用情況。為了加強固定資產管理和使用,在固定資產購置時,嚴格按照政府采購程序進行采購,并根據有關規(guī)定,建立了賬簿、款項和實物核查制度。通過建立健全制度,會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對,保證賬賬相符。無固定資產不入賬,公物私用及其他違規(guī)問題。

五、抓廉政,嚴格約束自己

本人認真履行班長職責,帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關于加強廉政建設的各項規(guī)定,認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,切實做到立黨為公,執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結在區(qū)委、區(qū)政府周圍,在教育局班子中講團結,講風格,互敬互諒,互幫互讓,嚴于律己,寬以待人,注意依靠集體的力量,調動方方面面的積極性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有紀律,既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢,生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,主動向人大報告工作,征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議,主動和班子成員、學校和基層干部談心交心,讓他們指出自己的缺點與不足。三是大力加強黨風廉政建設。堅持標本兼治、綜合治理的方針,致力于建設成一個干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標準,提出抓具體、狠落實的工作思路,著力打造和諧班子。平時嚴要求,高標準,教育引導領導干部,把住政治關口,講原則、守紀律;把住經濟關口,不伸手、不貪占;把住生活關口,拒腐蝕、抗干擾;把住用權關口,不擅權、不謀私。要求職工做到的,領導班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責任制的要求,堅持廉潔自律,率先垂范,嚴格執(zhí)行上級關于黨風廉政建設的各項規(guī)定,牢固樹立廉政勤政意識,時時處處嚴格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵“。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不講排場,不揮霍浪費。經常利用中心組學習進行廉政主題教育,“以案為鑒、“ “以身邊的教訓教育身邊的人“形式,警鐘常敲,筑起黨員干部思想上__拒變的心里防線,筑起有職務人員在行動上防范違法犯罪防線,筑起有權力人員防范違紀防線。

按照黨的實事求是的思想路線,我經常反思自己的工作??偟膩碚f,通過近幾年的學習和實踐鍛煉,自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步,我要進一步加強理論學習,大膽實踐,努力工作,進一步發(fā)揚成績,克服不足,完善自己,超越自我,完成黨和組織交給的各項工作任務,爭取更大成績,更好地回報組織關懷和群眾信任。

篇四 教育局行評糾風工作調研報告4700字

教育糾風工作是教育健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保證措施之一,是維護教育聲譽、規(guī)范干部教師隊伍的主要手段,是辦讓人民滿意教育的基礎。為進一步提高工作水平,我局對全縣教育糾風工作情況進行了調研和總結。在調研中我們欣喜的看到,經過多年的不懈努力,舉全局之力抓行風建設的局面已經形成,教育行風建設工作開展的環(huán)境日益優(yōu)化,形成并逐步完善了教育行風的考評機制,調動了局機關各股室和中小學校園做好行風建設工作的積極性,三亂問題得到有效遏制,群眾投訴總量不斷下降,教育的社會滿意度不斷攀升,為我縣教育健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實基礎。

一、糾風工作的現狀

(一) 糾風工作機構和人員

1、局機關糾風工作管理機構及人員情況

領導高度重視,精心安排、周密部署,把糾風工作擺上重要議事日程。年初召開專題會議研究、部署糾風工作,成立了以局黨委書記任組長、科室長和校園長為成員的糾風工作領導小組,教育局糾風辦充實到2人(原來1人),與全縣中小學校(園)長簽定了目標責任書,做到分工具體、責任明確、黨委主要領導負總責、班子成員及學校領導班子“一崗雙責”的責任制,進一步強調班子成員和學校領導班子在抓好業(yè)務工作的同時,對分管學?;蚩剖业募m風工作負責,形成了一級抓一級,層層抓落實的糾風工作新機制。工作的重點是負責全縣教育系統(tǒng)治理亂收費、亂辦班、亂補課、師德、學校開設小賣店、招生違紀等問題。隨著多年來教育行風建設工作的開展,我局行風建設工作也逐漸走上了規(guī)范化的軌道,一些工作關系已經理順,糾風工作管理機構職能得到進一步明確,工作成效顯著。如:教師師德方面的問題,由人事科負責;學校周邊環(huán)境整治、學生食堂、校內開設小賣店方面的問題由安全科負責;招生考試方面的問題由招生辦負責等。教育局糾風辦主要負責綜合分析全縣教育行業(yè)作風建設情況,提出糾風工作意見;對教育系統(tǒng)糾風工作進行監(jiān)督、檢查和指導;承辦上級糾風部門批轉的教育行業(yè)不正之風信訪件;受理教育糾風工作中的來信來訪及電話投訴。

2、全縣各學校糾風工作機構和人員情況

全縣中小學校園成立了工作機構,設立了辦公室,指定專人負責糾風工作。

(二) 教育糾風工作開展情況

1、群眾反映糾風工作熱點、難點問題。襄垣縣教育點多面廣、校點分散,行風建設涉及面廣,在教育發(fā)展能力和服務水平還不能完全滿足群眾對高質量教育需求的情況下,教育領域難免出現熱點、難點問題,這些問題就要通過行風治理的途徑予以克服和解決。充分利用正反兩方面的典型,對群眾反映的熱點難點問題經常講、多次講、反復講,找原因、說危害,要求廣大教職員工糾風治亂工作必須從解決發(fā)生在老百姓身邊的、嚴重損害群眾切身利益的教育不正之風入手,既突出重點,又兼顧全面,扎實開展工作,為教育事業(yè)快速、協(xié)調、健康和可持續(xù)發(fā)展提供有力保障,不斷推進教育糾風工作的深入開展。

(1)對亂收費的重點治理。結合我縣教育系統(tǒng)實際制訂了《襄垣縣教育局__年治理教育亂收費工作實施方案》,對深入治理教育亂收費,切實規(guī)范教育收費行為作出了明確要求。按照農村義務教育經費保障機制改革的實施,規(guī)范學校收費行為一直是教育糾風工作的重點。主要包括了以下兩方面的內容:一是禁止和糾正中小學擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍的亂收費行為;禁止和抵制有關部門向中小學的各種攤派行為和搭車收費,禁止亂編、亂印、濫訂教輔材料。二是規(guī)范辦學行為,制止初中、小學舉辦各種以收費為目的的快班、重點班、特長班、實驗班等行為;高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策等,有效杜絕了“一邊免費,一邊亂收費”的行為,確保“兩免一補”經費發(fā)放、貧困生救助金等惠民政策落到實處,做到“陽光操作”。

(2)對亂補課的專項治理。近年來,針對中小學校延長學生在校時間有償進行補課的行為,教育局糾風辦嚴格按照有關文件規(guī)定,加大對教師組織學生有償補課的治理整治力度。明確規(guī)定基礎教育階段學校不得舉辦收費補習班(凡利用學校教育、教學場地、資源舉辦的面向中小學生的各種培訓、補課,嚴禁收費)。嚴禁學校、教師舉辦或與社會機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓,亂補課亂收費蔓延的勢頭得到了有效遏制,治理工作取得了實質性進展,教育行風明顯好轉。

(3)堅持“制度建設和專項治理”兩條主線并進的原則。糾風工作側重于制度建設。通過中小學收費管理、規(guī)范中小學辦學及招生行為、規(guī)范教師從教行為、亂收費亂補課責任追究等制度的不斷健全和完善,努力探索解決糾風工作中出現的新情況、新問題的有效措施,總結問題解決的好經驗、好做法,并形成使行風建設的長效機制,使糾風工作走上了規(guī)范化、法制化的軌道。

2、案件查處情況

近年來,教育糾風治亂工作始終堅持 “誰主管誰負責”的工作原則,明確責任主體,理清發(fā)展思路,領導密切配合,齊抓共管,將嚴格執(zhí)行責任追究制度作為治理群眾反映突出問題的重要手段,不斷加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度,克服阻力,頂住壓力, 始終保持一種高壓態(tài)勢,對各種亂收費、亂補課、亂辦班以及師德敗壞等嚴重違紀行為進行了堅決查處。今年來,收到信訪件39件,做到有案必查,有查必果,事事有回音,件件有落實。

(三)糾風工作成效

1、源頭治理。近年來,隨著義務教育均衡發(fā)展全面實施以及教材等重大改革,教育系統(tǒng)新情況、新問題層出不窮,糾風工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),我局通過義務教育均衡發(fā)展來有效遏制擇校熱和亂收費的源頭治理、用改革的辦法來解決改革中出現的問題。反思近年來糾風工作的實際,單靠案件查處是解決不了群眾滿意的根本問題的,主要還是靠縣委、縣政府等上級部門的關心和支持,深入調查研究,找準問題的根源,研究解決問題的具體措施,找準問題解決的突破口和切入點,鏟除腐敗滋生的土壤,從源頭上把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、創(chuàng)新教育糾風工作的領導體制和運行機制。按照“誰主管誰負責”的工作原則建立和完善由教育局主要領導負總責,各科室、各學校相互配合、糾風辦組織協(xié)調的教育行風建設領導體制和工作機制,并層層簽訂教育行風建設的責任狀,明確治理教育亂收費的責任內容和責任主體,形成局領導管大局、科室長包科室、學校領導包教師、班主任包班級的“一管、三承包責任制”。

3.以監(jiān)督考評為抓手,促進全縣糾風整體水平的提高。深入開展創(chuàng)建教育行風建設示范活動,制定具體的行風建設示范考核工作方案,把行風建設與教育教學工作同安排、同檢查、同落實、同考評,樹立行風建設示范學校,用身邊的事教育身邊的人,大力開展警示教育,年終對科室長、校園長實行百分制考核,激勵先進、鞭策后進,讓教育系統(tǒng)廣大干部學有榜樣、做有目標,著力推進糾風工作整體水平的提高。

4、實行專項治理,有效遏制教育亂收費的發(fā)生和蔓延。開展制止中小學教師有償補課專項整治工作,分管領導組織檢查組對學校教師進行有償補課情況開展經常性檢查,特別是對寒暑假、雙休日和節(jié)日期間教師進行有償補課的重點檢查,對違規(guī)學?;蚪處熃o予曝光,責令限期整改,有效遏制教育亂收費的發(fā)生和蔓延。

5、加強宣傳和社會監(jiān)督,營造全社會齊抓共管教育行風建設的新局面。一是通過襄垣教育網站,開通襄垣縣教育局政風行風熱線電話、編發(fā)簡報等一系列有效宣傳載體,大力宣傳我局行風建設工作;二是注重發(fā)揮法制副校長、校園廣播、家長會等的社會監(jiān)督作用,并在全縣教育工作會上通報行風建設工作情況,不斷提升群眾的知曉權、參與權和監(jiān)督權,認真聽取群眾提出好的意見建議,營造全社會都關心支持教育行風建設的局面,推動教育健康發(fā)展。

二、目前糾風工作中存在的主要問題

雖然在糾正行業(yè)不正之風方面取得較好的成績,但是我們的工作與領導和群眾的要求還有相當的差距。通過對我縣教育糾風工作的深入調研,找準了存在的問題,主要有以下幾方面。

(一) 三亂問題未得到完全遏制

近年來,___和國務院每年都把治理教育亂收費作為全國糾風工作的重點來抓。按照國家、省、州、縣的要求和部署,我局領導也一直將治理教育亂收費工作作為行風建設的重中之重,每年定期不定期召開專題會議研究部署,以解決損害群眾利益的根本問題、辦人民滿意教育為出發(fā)點和落腳點,不斷加大治理力度,采取有力措施,教育收費行為得到進一步的規(guī)范,群眾舉報數量明顯下降。 但肯定成績的同時,還必須清醒地認識到,亂收費、亂補課、亂辦班的現象雖得到了有效控制,但還未得到完全遏制。主要有以下幾種表現:一是亂補課問題雖經過多年治理,但由于成因比較復雜,目前并未得到徹底遏止。隨著學校收費行為的不斷規(guī)范,亂補課問題上升為群眾投訴最多、反映最強烈的突出問題;二是雖然近幾年我縣通過源頭治理不斷縮小城鄉(xiāng)差距,有效地為擇校熱降了溫,但擇校與擇班的問題還在一定程度上存在;三是個別學校仍然存在違規(guī)收費的問題,如間接性強迫學生購買校服、資料印刷費、入保等;四是以開辦各種興趣班、特長班等名義收費的問題有所反彈。五是濫訂教輔材料的問題仍時有發(fā)生。

(二) 糾風工作人員數量和整體水平有待進一步提高

1、人員數量少

教育系統(tǒng)從事糾風工作人員在負責糾風工作的同時,還負責一至兩項其他工作,不能適應繁重的教育糾風和案件查處工作。

2、人員不穩(wěn)定、專業(yè)化水平低

教育系統(tǒng)糾風辦工作人員中,100%是事業(yè)編制人員,由于教育工作調動比較頻繁,新上崗的糾風工作人員還需要適應一段時間才能進入角色,這樣就給糾風工作的開展帶來了一定困難,另外,由于教育系統(tǒng)糾風辦工作人員未參加過正規(guī)的業(yè)務培訓,這樣就造成在案件受理過程中,一些政策把握不清楚,一些案件回復不規(guī)范,從而給工作的開展帶來影響。

(三)職能不清、執(zhí)法無據

目前,教育局糾風辦公室沒有明確的職能,管什么,管到什么程度,權力和責任是什么都不清晰,對于一個直接處理問題的科室來說這是一個如何執(zhí)法,又怎樣才能執(zhí)好法的問題。另外,事業(yè)單位編制人員是沒有執(zhí)法資格的,對于教師違規(guī)補課等一系列問題,教育局糾風辦怎樣做好查處工作值得深思。

三、工作建議

為使教育糾風工作水平得到進一步的提高,就必須采取切實有效的具體措施,研究解決工作中遇到的新情況、新問題。針對糾風工作的具體情況,提出如下工作建議。

(一)繼續(xù)加大源頭治理力度

我縣幾年來教育改革實踐證明,抓源頭治理是解決教育糾風工作中問題的治本之策,應當繼續(xù)深化。要將實踐證明好的、群眾歡迎的措施制度化、規(guī)范化,重點解決群眾最關心的熱點問題,要通過教育改革大力實施集中辦學,合理優(yōu)化教育資源,推進城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展,逐步實現教育公平。

(二)加強教育糾風機構建設

針對教育行風建設工作中出現的新情況、新問題,結合教育實際,設立學校調解小組,明確糾風辦的具體職能、責任和權力,加強對糾風隊伍的培訓、培養(yǎng),提高從事糾風工作人員的綜合素質和工作水平,打造一支專業(yè)隊伍。建立規(guī)范高效的工作運行機制。按照依法行政的規(guī)范要求組織開展行風建設的監(jiān)督、檢查、評估,完善群眾舉報案件處理的工作流程,明確責任主體,健全督辦制度,進一步提高工作效率。

(三)強化糾風工作的業(yè)務培訓

加強對校長和教師培訓,有目的的開展各種教育活動,將行風建設作為教師培訓的重要內容,提高他們的認識水平,教育引導其認真規(guī)范自己的辦學行為。將廉正和行風建設培訓作為校長任職的重要和必備條件,不經過相關的培訓不能新任校級職務。對于現任校級領導要進行逐步的培訓,并將行風建設培訓作為一個常規(guī)培訓開展起來。

(四) 完善工作制度

以《行政處罰法》等法律法規(guī)為依據,制定出臺符合襄垣教育特點的《襄垣縣教育系統(tǒng)干部職工管理制度》、《責任追究制度》以及對違規(guī)、違紀學校、教師的處理辦法,做到工作有法可依,有章可循,確保依法行政、依法執(zhí)教、依法治教,完善糾風工作管理制度,并逐步形成長效機制。

篇五 縣教育局政務信息公開工作自查報告600字

在縣委、縣政府的領導下,我局以黨的十八大精神為指導,全面貫徹'四中全會'重要思想,認真落實國務院辦公廳《當前政府信息公開重點工作安排》、《關于進一步加強政府信息公開回應社會關切提升政府公信力的意見》及省、市、縣政務公開工作聯(lián)席會議精神,緊緊圍繞增強工作透明度,加強民主監(jiān)督,密切與人民群眾的聯(lián)系,促進依法行政、優(yōu)質行政、廉潔行政的目標,進一步鞏固政務公開成果,規(guī)范政務公開內容,創(chuàng)新政務公開形式,突出政務公開重點,提高政務公開水平,有力地促進了各項工作的開展,取得了明顯的效果。

一、推進2023年政府信息公開工作情況

(一)領導重視,健全各項政務公開制度

1、加強領導。工作中,我們充分認識到,政務公開工作的成效不能局限于一朝一夕,必須著眼于建立政務公開長效機制和監(jiān)督機制,使政務公開成為一種自覺的意識和行為。為確保政務公開各項工作落到實處,我局強化'一把手掛帥、副職領導具體抓,責任到股室,落實到人'的工作機制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進的工作體系,使政務公開工作與日常業(yè)務工作融為一體,整體同步推進。

2、局領導堅持開門辦公,把接待群眾來訪作為宣傳政策的平臺。我們設立了局領導接待日,每周星期三為固定接待日。幾年來,這項制度的實施持之以恒,并不斷深化。通過實施領導固定接訪制度,建立了直接宣傳政策、了解民情、解答民惑的直通渠道,成為了最有效的一種政務公開形式,受到了群眾的普遍好評。

篇六 2023年教育局局長綜治工作述職報告350字

學校是教書育人的地方,是人員密集的場所。廣大中小學師生的安全關系到社會的和諧穩(wěn)定,關系到經濟的發(fā)展,關系到千家萬戶的幸福。做好學校安全工作,是教育主管部門義不容辭的責任。在縣綜治委的正確領導下,全縣各學校牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把強化學校安全責任放在首位,狠抓安全措施的落實,確保學校師生的安全和正常的教育教學秩序。

一、校園安全管理工作情況

(一)建章立制保障校園安全。教育局局長綜治工作述職報告為了進一步做好校園安全管理工作,縣教育局下發(fā)了《關于開展“城管進學?!被顒拥膶嵤┓桨浮?_教[2023]_號)、《關于全面加強校園安全大排查大整改的通知》、《__教育系統(tǒng)安全生產月活動實施方案》(_教[2023]_號)。通過這些進一步明確責任,強化措施,形成了一系列制度,為確保校園安全提供了文件依據。

篇七 教育局保密工作自查報告的2950字

為進一步提升素質教育實施水平,根據省、市有關文件,我們對照《___省20__年度教育工作專項督導評估縣市區(qū)自評匯總表》《沂南縣中小學督導評估工作規(guī)程》要求,對照《___縣中小學千分督導評估細則》指標內容,于20__年2月下旬對全鎮(zhèn)的教育工作進行了全面認真的自查自評?,F將自查情況報告如下:

一、自查工作概述

1、加強領導,精心組織,學校成立了自查自查小組,依據評估細則內容進行了人員分工,具體負責,并組織相關人員認真學習《沂南縣中小學督導評估工作規(guī)程》評估標準,進行了認真細致的自查,安排專人寫出了自查報告。

二、主要成績及經驗評價

1、全面貫徹黨的教育方針。

通過集中學習,開展討論,全鎮(zhèn)教干教師深刻理解“十_大”重要思想的精神實質,以全國基礎刻育會議精神為指導,素質教育已得到深入實施,面向全體學生,面向學生全面發(fā)展,已成為教育教學工作的主流。在教育教學活動中,教師創(chuàng)造條件,促進學生特長主動發(fā)展,促進各類學生在原有的基礎上各有提高。對學習有困難的學生,實行教師“結對幫制”,使他們樹立起學習的信心和勇氣,達到了學習成績各有提高的目的。學校認真貫徹課程方案,開全課程,開足課時,建立完善合理的檢查評估體系,督促教學工作全面推進,學生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。

2、加大力度,不斷改善辦學條件。

靖年來,我們進一步認真貫徹落實黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機制,加大投入力度,全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政府每年進行財政預算時,把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃,進行合理安排,堅持政府對教育撥款的三個增長,做到了財政撥付的預算內生均公用經費和財政總支出中教育經費所占比例逐年增長。生均公用經費已經達標。2023年為中心小學建一座綜合教學樓,改建和擴建了中心校,在上級財政的支持下,2023年為中心中學增建兩座教學和辦公樓,使中學的樓房增加到三座,充實了內部設施,小學用于擴建教學樓、維修校舍、住房、購置教學和辦公設施等項的資金達到了112萬元。

滿足了教育教學的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進了教育的發(fā)展。中小學完成了標準多媒體教室建設,四機一幕進課堂,并建成學校辦公局域網,進行現代化多媒體教學;配齊理化生實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、科技活動室、勞動技術室、運動場等,按照省二類標準配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強了設施建設,配齊了彩電、錄像機等教學設備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。

3、以控輟防流為重點,努力鞏固和提高義務教育實施水平。

控輟防流是教育工作中的一個難點,為此,鎮(zhèn)政府確定每年6月份為義務教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓班,對《義務教育法》和《掃除文盲條例》進行廣泛宣傳,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識,增強了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎。我鎮(zhèn)采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學,堅決制止中小學生輟學。

一是強化政府行為,鞏固發(fā)展教育成果。我們依據《義務教育法》的規(guī)定,采取行政、法律、經濟等手段,推進控輟保學工作,制定下發(fā)了《關于依法保障適齡兒童少年入學、制止輟學的實施意見》、《關于加強農民實用技術培訓的意見》等有關文件,對政府、家庭、社會、學校鞏固兩基工作職責作出了明確規(guī)定,依法建立了適齡兒童少年入學制度、政府統(tǒng)一發(fā)放義務教育入學通知書制度、學生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓制度等,以制度規(guī)范行為,強化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務教育的家長,鎮(zhèn)政府責令其動子女入學或復學,對仍不送子女入學或復學的,對其進行一定的經濟處罰,直至學生入學或復學為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規(guī)定時間參加鎮(zhèn)里組織的實用技術培訓的脫盲人員,給予記義務工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策,大大提高了脫盲人員的學習的積極性,提高了農民的科技致富能力。

二是學校建立健全控輟保學機制,控制學生流失。首先,轉變育人觀念,堅持以積極的態(tài)度支持教育教學改革,以發(fā)展的眼光評價教師學生。培養(yǎng)學生具有終生學習的能力,杜絕單憑以升學率評價教師工作,努力建立健全一系列符合素質教育要求,適應教育發(fā)展規(guī)章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學生,促進每一個學生健康發(fā)展。第三,學校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學責任書》,實施中層領導包年級、班主任包班、任課教師包學生,層層分解落實責任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。

若年級鞏固率低于全縣平均水平的,學校中層干部不得評優(yōu)、晉級,若伴級鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評優(yōu)樹先,若任課教師所包學生出現輟學現象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績,由于體罰、歧視、侮辱學生造成學生流失的,追究當事人、負責人的責任。第四,扶貧助弱,做細控輟工作。我們不斷加大對家庭經濟困難學生的扶貧助弱的力度,確保每位學生不因家庭困難而失學。根據上級政策,2023年我們對學生學雜費和教材費進行了減免,通過這些措施,我鎮(zhèn)中小學適齡兒童少年入學率得到進一步鞏固提高,輟學率得到有效控制,掃盲成果得到切實鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮(zhèn)中小學鞏固率居全縣前列。

5、 加強師資隊伍建設,提高教育教學質量

為了深化教育改革,提高教學效益,我們加強了教師隊伍建設和管理。一是鎮(zhèn)政府嚴格按省標準核定教師編制,控制中小學教職工人數,堅持校長崗位培訓,持證上崗,堅持優(yōu)勝劣汰的原則,在教師隊伍建設上全面實施教師形象工程,實施競爭上崗等考評制度,建立激勵競爭機制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件,財政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資,吸引一些具有較高學歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教,改變了過去骨干教師流失,人才只出不進的狀況。三是重視和加強思想政治工作。建立和完善德育工作網絡,對教師進行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時解決教師住房、醫(yī)療保險等問題,使廣大教師安心教學、樂于教學。五是鎮(zhèn)政府和學校每年對作出貢獻的教師教干進行表彰獎勵。六是學校鼓勵和支持教師參加業(yè)務學習和培訓,以上措施為全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。

三、存在的問題和整改措施

存在的問題:

1、教學質量還需進一步提高,通過檢查考核,學生的學科達標率與兄弟學校相比還存在一定的差距。

2、由于各種原因,仍不能完全制止輟學現象的發(fā)生,致使教育教學工作受到影響。

3、教育投入相對不足,現代化的教學設施還不齊全,已有的現代教學工具得不到充分利用等。

整改措施:

學校領導班子針對所查出的問題,及時召開各方面人員會議,商討對策,進一步完善了各種制度,制定出了相應的整改措施。

1、加大課堂教學改革力度,完善教學獎懲制度,調動師生的教學積極性。

2、加強教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設,活躍學生課余文化生活氣氛,發(fā)展學生的個性特長,不求人人升學,但求人人成才,鞏固學生在校率。

3、今后將進一步加大教育投入,不斷改善辦學條件,滿足學校深入實施素質教育的需要。

四、自查總結

總之,20××年我校教育教學工作取了顯著成績,辦學條件得到較大的改善,普九成果得到進一步的鞏固提高。今后我們將繼續(xù)強化措施,狠抓學校管理,不斷提高學校的辦學水平。

教育局保密工作自查報告范文

篇八 教育局保密工作自查報告1500字

近年來,我局把保密工作與教育工作緊密結合,加強領導,明確責任,堅持安全規(guī)范,強化保密教育和保密基礎工作,建立了良好的教育秩序。為了切實貫徹落實保密工作要求,進一步強化管理工作,確保國家秘密安全,按照中共昌樂縣委保密委員會《關于印發(fā)<昌樂縣黨政機關保密檢查工作實施方案>的通知》(樂密發(fā)20231號)要求,現將我局開展保密工作及自查情況報告如下:

一、自查情況

(一)涉密文件信息資料管理情況:涉密文件信息資料起草、印發(fā)和傳輸、閱讀管理、清退銷毀等環(huán)節(jié)的保密管理均能按照規(guī)定程序予以辦理。

(二)計算機信息系統(tǒng)的保密管理情況:我局共有辦公計算機67臺,其中涉密計算機4臺(財務科1臺、招生辦1臺、辦公室1臺、人事科1臺),互聯(lián)網的計算機與局域網物理隔離,上互聯(lián)網的計算機無涉密信息資料。對于涉密計算機,專人專用,設有保密措施。經檢查均未出現泄密情況。

(三)教育網站管理和使用情況:指定專人負責網站的技術維護和信息發(fā)布,所有上傳材料均經過嚴格的審查后方可發(fā)布,到目前為止未發(fā)現有涉密文件在網上發(fā)布的情況。

(四)財務、人事、學籍管理、考試試題等涉密的科室均嚴格遵守保密規(guī)定,所有兼職保密人員均為正式工作人員,經檢查均未出現泄密情況。

二、采取的措施

(一)完善了保密機構,加強了對保密工作的領導

我局嚴格按照《______政府信息公開條例》和《山東省人民政府辦公廳關于政府信息公開保密審查的暫行規(guī)定》要求依據“誰公開、誰審查”,“誰公開、誰負責”的原則。成立了以局長為組長、副局長和紀檢組長為副組長,有關科室負責人為成員的教育系統(tǒng)保密工作領導小組,領導小組下設辦公室,由局辦公室具體負責日常工作。

(二)健全了保密工作制度

搞好保密工作必須有嚴格的保密制度。我們按照保密規(guī)定,健全了各項制度。一是建立了文件資料的收、發(fā)、傳閱制度;二是健全了文件資料保密、借閱、銷毀制度;三是健全了檔案管理、查閱制度;四是健全了計算機管理制度。

(三)制定了切合單位實際的保密工作紀律

一是要求機關全體人員必須嚴格執(zhí)行保密工作有關規(guī)定,保密工作領導小組辦公室負責進行定期保密檢查;二是機關保密文件收、發(fā)實行“密來密去”原則,外來文件、信件、資料只能由收發(fā)員拆封和送傳,其他人員不得擅自拆看;三是審計工作中未經正式決定的事項不得向任何人暗示或透露;四是審計業(yè)務等保密資料不得擅自帶到非工作場所或家里。

(四)加強要害部門、部位的保密管理。

為防止泄密,我局加強了對涉密計算機的防護,除設置必要的開機密碼之外,嚴禁涉密計算機上網、嚴禁移動介質復制、對外傳遞等,確保涉密計算機存儲的信息安全。

加強了教育局局域網的管理,安排專業(yè)人員負責局域網的網絡安全和管理,采取了各種有效的措施,防止了病毒侵入以及人為的破壞。此外,我局還加強了干部人事檔案的管理,嚴格檔案查閱制度,確保了人事檔案的安全。

公文、財務、人事、學籍管理、考試試題等涉密的有關科室人員全部簽訂保密書。

(五)加強業(yè)務學習,增強保密意識

一是以“轉變作風”主題活動為契機,結合教育業(yè)務實際,我們對局機關各科室有關人員進行了業(yè)務培訓,學習并熟悉公文特別是“三密”(、機密、秘密)文件處理保管規(guī)定等工作要求,組織學習了新《保密法》、《基層單位內勤崗位職責》,進一步規(guī)范了職責。二是堅持定期和不定期的保密工作檢查。通過學習和實踐,全體職工的保密意識大有增強。

開展保密工作,在縣業(yè)務主管部門的指導下,我們雖然做了大量的工作,但對于保密守則等規(guī)定執(zhí)行的還不夠全面,不夠徹底。我們決心以這次大檢查為契機,堅持不懈地抓好對涉密干部特別是涉密人員的教育管理,加強業(yè)務培訓和崗位訓練,不斷完善規(guī)章制度,強化保密意識,堅決杜絕失泄密問題發(fā)生,為我縣的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

篇九 教育局局長2023年度基層黨建工作述職報告2350字

根據會議安排,現就本人2023年履行基層黨建工作責任制情況述職如下,請予評議。

一、履職工作特色和亮點

1.落實黨建工作責任。主持召開6次工委會議,研究部署黨建工作,建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制。與_所學區(qū)(校、園)負責人簽訂黨建責任書,組織安排11名縣直校園主要負責人開展述職、述廉、述作風活動,帶頭轉變作風。2023年下半年,深入全縣_所中小學、幼兒園現場辦公3次,協(xié)調解決各類突出問題25件,為基層黨組織上黨課2次,協(xié)調解決信訪案件1起。

2.發(fā)揮先鋒模范作用。制定出臺了《瓜州縣學區(qū)(校、園)長管理辦法》。從2023年下半年開始,全縣_所中小學、幼兒園校(園)長、學區(qū)區(qū)長全部親臨教學第一線帶頭上課,形成了抓教學、抓管理、抓紀律、抓作風的濃厚氛圍。校(園)長轉變觀念、率先垂范、親力親為、以上率下的工作作風在廣大教師中引起強烈的反響和震撼。廣大教職工積極投身全縣教育發(fā)展的信心空前高漲。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務模式,向社會公開師德教風、服務收費等敏感事項。拓寬黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道,組織_名黨員干部深入_個鄉(xiāng)鎮(zhèn),_戶農戶家摸底調查,勸返47名輟學學生返回校園重新就讀。組織機關干部開展“五個一”優(yōu)質服務競賽,創(chuàng)建“五型”機關。在學校開展“家訪千人行”、“教育懇談會”。收集整理各類意見建議_條。

3.強化黨員教育管理。將5名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成中共黨員。開展“三課一崗”競賽,樹立黨員先鋒模范作用,組織_個基層黨支部,_名黨員參加組織生活會和民主評議。落實黨建工作保障,為_個直屬單位落實黨建工作經費_萬元。落實黨風廉政責任制,集體廉政談話_次,個人廉政談話3人次。落實工作紀律、教育教學巡查制度。制定出臺《教育機關干部深入學校聽課上課及督查教育教學工作實施意見》。開展教育教學、工作紀律大巡察_次。2023年下半年,全縣通報批評校長_名,_名校(園)長作了書面檢討,_名校長停崗待職學習,3名教師因師德師風問題在全縣教育系統(tǒng)通報并給予記過處分,從第一中學向農村學校調出教師3名。

4.提升問題整改實效。采取3項措施,完成班子查擺的4個整改任務,規(guī)范了教輔資料的選用,清理查處了公辦教師在民辦機構兼職的情況,處理了違反職業(yè)道德體罰和變相體罰學生的教師,根治了“搭車收費”現象,制定出臺《教育局公務接待實施辦法》《財務管理實施細則》等8項方案細則。

二、存在的問題及原因

一是投入的時間和精力與履職盡責要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標。重行政輕黨務,重教學輕黨建,黨建工作思考深度與調研力度不夠,工作與實際結合不緊密,沒有充分調動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不能進入狀態(tài)。二是黨建工作保障與服務型黨組織有差距?;鶎狱h組織帶頭人隊伍建設有待加強,少數基層書記抓黨建工作原則性不強,存在不想管、不敢管、不會管的現象。黨建工作主動性不夠,憑經驗辦事。三是黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,個別支部存在行政會、業(yè)務會與支部會兼顧開,支部大會不規(guī)范不嚴肅。少數支部黨員教育管理失之于寬、失之與軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數黨員黨性意識淡薄,沒有起到模范帶頭作用,甚至出現違紀違規(guī)問題。四是作風建設與從嚴從實有差距。少數單位負責人對黨建工作思想上不夠重視,有所放松,存在等待觀望情緒,個別單位的整改疲于應付,流于形式,有些問題整改還沒有真正落到實處,改到深處。五是抓黨建與實際推動工作有差距。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,一陳不變,按部就班,只重于形式,沒有把抓黨建同推動日常工作緊密結合起來,沒有把黨建變成推動實際工作的動力。

產生以上問題主要有三方面原因:一是思想上認識不夠。認為黨建工作是虛功,是軟指標,短期內難以產生看得見摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強。滿足于以會議落實會議,以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責的狠勁。三是督促落實不力??荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多,看現場、查實情較少,導致一些支部黨建工作圖形式、走過場,獎罰機制不健全,沒有真正起到鼓勵先進和鞭策后進的作用。四是對黨建工作的管理上失之于軟。對黨建工作中出現的消極怠慢情況不能及時予以糾正處理,沒有在工作過程中形成一定的震攝作用。

三、下一步推進黨建工作打算

1.全面擔負黨建工作的第一責任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開工委會議,研究和部署黨建重點工作,協(xié)調解決重點問題。完善黨建工作考核細則,抓好基層支部書記履行黨建工作責任述職評議的整改落實。建立完善局機關、直屬學校黨組織書記黨建工作述職評議制度。

2.全面改進黨員干部的工作作風。緊緊圍繞2023年全縣教育工作制定的圍繞一個中心,即:以提高教育教學質量為中心;抓好兩個基本點,即:促進教育公平,確保師生安全;推進三項改革,即:學區(qū)校園長交流,城鄉(xiāng)教師交流,農村幼兒園改革;打造四個提升,即: 學校園管理水平大提升,教師整體素質大提升,教育教學質量大提升,辦學理念思路大提升;創(chuàng)建六大校園,即:書香校園,智慧校園,人文校園,陽光校園,美麗校園,安全校園的工作思路,全面推進各項工作縱深發(fā)展。同時組織黨員干部參加“五進五訪、志愿服務、教育懇談會、家訪千人行活動”,組織2期經典誦讀、2期道德講堂、2期文化講壇。舉辦2期黨建工作培訓班,培訓20名黨務工作者,開發(fā)一批優(yōu)質微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。

3.全面提升基層組織的服務水平。制定《教育局直屬學校基層服務型黨組織建設規(guī)劃》,配齊基層黨組織負責人,加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經費列入年初預算,完善“三會一課”、民主評議黨員、領導干部組織生活等制度。

4.全面落實問題整改。整改工作實行“一周一小結,半月一報告,每月一通報”,成立督導組,開展定期督查與隨機抽查相結合,重點督查和單位自查相結合,定期公布整改落實情況,接受社會監(jiān)督。

篇十 教育局工作人員述職報告2800字

尊敬的教育局領導、老師:

一年來,在教育局黨委和三十堡街道黨工委的正確領導下,在同志們的關心與幫助下,本人能夠深入學習貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想,不斷地落實科學發(fā)展觀,一如既往地熱愛黨的教育事業(yè),作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作,努力協(xié)調各部門的工作,以教育、教學為中心,堅持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實,全面提高教育質量,提升教育文化建設,和建立起現代的學校管理制度。堅持抓黨建工作,堅持關心、團結全體教職工,克己奉公,積極完成教育局及街道黨工委的工作部署,努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發(fā)向上的校園氛圍現將自己一年來的工作情況向領導和老師作以匯報,不當之處,敬請批評指正。

一、堅持理論學習,不斷提高自身素質。

今年是教師素質提高年,為了不斷地提高自身素質,提高思想覺悟,增強大局觀,適應自身所肩負工作的崗位要求,使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部,本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動,積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動,平日里能夠通過讀書、看報關心國內外大事經常為大腦充電,能夠認真的學習鄧小平理論和___同志的“三個代表”的重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以群眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,能夠深刻領會明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內涵,辦人民滿意的教育這一工作目標,結合自己分管的工作,卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作,為教育教學工作保駕護航。

我校的黨員大部分都是學校的業(yè)務骨干,在教育教學工作中起領頭羊的作用,因此黨建工作不容忽視。一年來,在上級黨委的領導下,本人能夠協(xié)助校長抓好我校的黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,堅持“三會一課”制度,堅持黨員先進性教育的長效機制,能夠及時組織黨員干部和全體教師學習領會上級文件精神,宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發(fā)展觀活動。通過召開動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學習,向仁愛之師學習,使我校黨員干部心靈上受到了震撼,思想上受到了觸動。在學習實踐活動中,我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學邊改,在一定程度上提高升我校教育內涵。對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力,以及服務群眾,促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建,培養(yǎng)、幫助、團結年輕教師積極要求進步,提高崗位意識,增強緊迫感、責任感、危機感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現象,為學校的發(fā)展弘揚正氣。在組織發(fā)展上,敢于堅持原則,以公心辦事,為黨組織負責。關心關工委的工作,注重調動發(fā)揮老同志的余熱作用,關心學校發(fā)展。在教育局關工委組織的“我的祖國”征文活動中,我校積極響應號召,在語文組教師精心指導下,我校多人次獲獎。學生從中受益,也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活,教師節(jié)、國慶節(jié)按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老同志。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作,一年來,自己能夠站在教職工的角度去思考問題,能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了___總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神,學習大連市有關規(guī)范辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設責任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。保護和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性,今年是建國60周年,開學初,在行政領導的支持下,工會的組織下,我校教職員發(fā)揚了集體主義精神,通過共同努力,在三十里堡街道組織的慶建國60周年大合唱比賽中,我們的成績超過了兄弟學校,為我校爭得了榮譽,同時我們也把這種敢為人先的精神,這種集體主義榮譽感,轉移到了教育教學工作中,為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵,提高教師素質。我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經,工會配合行政開展了板書過關活動,從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求,此活動推動了大家的學習熱情,在金州區(qū)進修學校組織的第一屆書法比賽中,我校張遠峰、呂萬里、于雪等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益,敢于為教職工說真話,為教師辦實事,做好事,想教師之所想,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂,使教師在學校工作有了一定的安全感,和歸宿感。

四、抓學生思想工作。

開學伊始,我校開展了“養(yǎng)良好習慣,樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手,召開了班主任工作會議,研究確立了三個年級在行為習慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c,明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作,讓學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁。端正了學生的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。衛(wèi)生工作是學校的窗口,在工作中,自己親臨指導,協(xié)助政教責任到人,責任到位。大家行動,學校的衛(wèi)生工作做到井然有序,一進校門就給人耳目一新的感覺。抓好安全工作,學校無小事,事事是大事,安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心,因此,在工作中講交通安全,講防火安全等學生的安全意識都增強了,在對學生方方面面的教育的同時,也加強對班主任的培訓,主要進行如何管理班級各項工作,如何管理學生的方法,如何轉化后進生,如何做到家訪等方面的培訓,學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區(qū)教育局普教科評為三等獎。

另外,除了做管理的工作,自己還從事教學工作,擔任初三年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況,培養(yǎng)了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動,幫助整理有關文字材料等,做到了團結協(xié)教。在日常生活中,自己能夠時刻注意為人師表的形象,在教師中注意自己的干部形象。嚴以律己寬以待人,與同志關系和睦。同時能協(xié)助校長做一些耐心細致的思想工作,積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中,認真協(xié)調黨政關系、校領導與教師關系、學校與上級教育部門的關系,以及學校與社會的關系。在協(xié)調中化解矛盾,優(yōu)勢互補,使我校在團結互助的氛圍下穩(wěn)步前進。

總之,一年來,在上級領導的關懷與支持下,在全校師生的監(jiān)督幫助下,自己能夠認真學習,勤懇工作。分管的黨務工作被評為三十堡街道先進黨支部,本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者,感覺自己沒做多少,但卻得到了很高的榮譽和關懷。自身還有很多不足之處,執(zhí)政能力還需進一步提高,工作還應大膽創(chuàng)新,應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導,不斷地克服工作中的為難情緒,自己有決心加強學習,不斷地克服不足之處,豐富工作經驗,工作中繼續(xù)堅持發(fā)揚民主,虛心聽取群眾意見,完善自我,繼續(xù)樹立正確的工作觀,不辜負黨和群眾賦予的權力。

篇十一 2023年以來教育局工作情況報告2050字

...

XX年以來,我局以爭創(chuàng)市級教育工作先進縣為目標,全面落實科學發(fā)展觀,爭先進位,攻堅克難,各項工作進展順利,成效顯著?,F將具體情況報告如下,并請列席會議的同志提出寶貴意見。

一、取得的成績

今年以來,我局認真貫徹落實上級決策部署,堅定不移地實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略,圍繞“又好又快發(fā)展”目標,按照“普教抓均衡、職教抓擴張、統(tǒng)籌抓整合、全面抓提高、大縣變強縣”的總體思路,以“一比兩率”為抓手,務實進取,創(chuàng)先爭優(yōu),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,勢頭強勁,主要表現在:

1、XX年中高考再創(chuàng)輝煌。今年中考,全市前100名中,__占19名,前10名中,占4名。高考本二上線人數1817人,上線率為46.9%,比去年增加92人,增長率為5.3%;本二上線絕對數__市排第三位,這已經是我縣連續(xù)九年刷新高考本二上線人數記錄,繼續(xù)穩(wěn)居全市第一平臺。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學錄取,鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開的__市教師節(jié)慶祝表彰大會上,教育局、__三中、一中被市局授予“高考立功單位”,同時,__三中被市局授予“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生先進單位”。

2、加強硬件建設,辦學條件進一步優(yōu)化。積極籌措資金改善辦學條件,截至目前,爭取上級項目資金4612萬元,爭取資金總量全市第一。新建和改擴建學校12所,其中,3所學校已竣工投入使用。尤其可喜的是,__省唯一投資1135萬元的縣級職教中心實訓樓項目落戶我縣,將于近期開工建設。

3、布局調整和標準化學校成績顯著。強力推進《__縣中小學布局調整暨標準化學校建設實施方案》的落實,目前,全縣已撤并中小學10所,創(chuàng)建標準化學校8所,進一步優(yōu)化了資源配置,提高了辦學效益。

4、加強干部教師隊伍建設,積極穩(wěn)妥地推進義務教育階段學??冃ЧべY改革。為進一步加強教師隊伍管理,鞏固清理在編不在崗工作成果,制發(fā)了《關于進一步加強教職工隊伍管理的意見》,通過狠抓各項制度的落實,教師隊伍管理水平不斷提高。XX年義務教育階段績效工資已經發(fā)放,支教工作基本完成,隊伍建設得到進一步加強。

5、職業(yè)教育取得新突破,對接__工作顯成效。按照《__市教育局關于進一步深化對接__工作的實施意見》,結合__縣緊鄰__的區(qū)域優(yōu)勢和縣域經濟特點及職業(yè)教育發(fā)展實際,制定了切實可行的《關于進一步對接__工作的意見》。3月16日,成功舉辦了“對接__校企人才推介會”。來自北京、天津等大中城市的25家企業(yè)的58名代表為本次推介會提供了600余個就業(yè)崗位。大部分學生競聘到了心儀的崗位,各用人單位選聘到了自己所需的人才,真正實現了“校企合作,雙贏共進”的目的。通過有效的對接,擴大了合作領域,推介了更多的技術人才,提升了職業(yè)教育辦學水平。

6、學校安全工作水平得到極大提升。一是落實責任,健全機構,層層簽訂學校安全目標責任書,形成了“一把手親自抓、分管領導負責抓、工作人員具體抓”的工作格局。二是進一步健全安全工作監(jiān)管網絡,實行局領導包片、股長包鄉(xiāng)校的安全穩(wěn)定責任制。三是開展安全隱患排查。重點對學校門衛(wèi)、交通、衛(wèi)生、設施、應急體系建設等情況進行安全隱患排查,強化學校“三防”建設,投資60余萬元,安裝監(jiān)控探頭335個,提高了學校的安全防范水平,確保了廣大師生的安全。

7、多措并舉,深入開展普法宣傳教育,教育系統(tǒng)繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢。一是采取多種形式加強對青少年學生法制宣傳教育;積極開展課外法制宣傳教育,使學生在社會實踐和活動中受到法律知識教育。二是深入推進依法治校工作,加強對干部教師的法制教育,加強信訪案件調查工作,加大對亂收費、商業(yè)賄賂和小金庫的查處力度,進一步提高了依法行政、依法治校水平。三是進一步完善信訪接待制度,全力做好信訪人員的排查穩(wěn)控工作,沒有發(fā)生集體訪和越級訪現象。第一范文

8、貧困生救助工作,讓百姓得到了實惠。一是補助義務教育階段貧困寄宿生生活費93.29萬元,涉及學生2488人。二是中等職業(yè)技術學校發(fā)放助學金23.54萬元,涉及學生284人。三是利用中央彩票公益金21萬元,資助我市縣普通高中特困學生420名。另外還通過縣救助辦和開展捐款救助等形式救助貧困學生,得到了廣大群眾的普遍贊譽。

9、加強機關效能建設,政風行風得到明顯改善。組織開展了“深入推進干部作風建設”、“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”與“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動;進一步健全完善了機關工作制度,加強了機關政風建設和行政效能建設,召開了全縣教育干部大會;落實黨風廉政責任制,開展了慶祝建黨89周年慶?;顒?。通過以上舉措,機關工作人員的紀律性明顯增強,責任意識、大局意識明顯提高,進一步激發(fā)了工作人員的積極性和創(chuàng)造性,機關效能明顯提高,促進了各項工作的開展,樹立了教育干部的良好形象。

二、存在的問題

一是由于資金投入不足,造成教育資源配置不均衡,教育發(fā)展還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質教育的需要。二是由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓對布局調整政策還不夠理解,致使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調整工作不能順利實施,工作任務依然艱巨。三是教師隊伍的整體素質有待進一步提高。

今后,教育局將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,堅定信心,加強領導,落實責任,加快發(fā)展,促進全縣教育事業(yè)健康、持續(xù)、均衡發(fā)展,為縣域經濟騰飛和社會各項事業(yè)進步提供強有力的人才支持和智力保障。

以上報告不妥之處,請批評指正。

篇十二 教育局意識形態(tài)工作自查報告2550字

教育局意識形態(tài)工作自查報告

為了深入貫徹落實___辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領導。按照市委的要求,我院開展了一系列意識形態(tài)工作?,F將學院黨委意識形態(tài)工作責任制落實情況匯報如下:

一、思想高度重視,加強組織領導

學院高度重視意識形態(tài)工作,認真落實書記抓和抓書記工程。明確要求黨委領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,黨委書記是第一責任人,黨委副書記是直接責任人,協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。黨委其他成員根據工作分工,按照一崗雙責要求,主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各黨總支(學生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責任人,直接抓、親自抓,切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

二、認真組織學習,不斷提高認識

組織班子成員認真學_______20__年10月5日關于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認真學____辦公廳關于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔20__〕52號),組織學習《關于進一步加強和改進新形勢下高等學校宣傳思想工作的意見》,以及______在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術學院委員會關于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。

三、加強思想引領,深化理想信念教育

1.以黨委書記專題黨課開局,扎實開展三嚴三實專題教育工作和兩學一做學習教育。教育廣大黨員做到四講四有即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

2.加強黨委中心組織理論學習,示范引領全院教職工學_______系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2023年黨委中心組理論學習安排意見》,印發(fā)全院開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦銅職大講堂6期,不斷加強全院教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質和職教能力。院內所有講堂、報告、論壇的開辦,均由分管教學工作的院領導負責審批。

四、強化正面引導,加強陣地建設

1.加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區(qū),課堂講授有紀律。20__年已開辦師德大講堂4期。學院工會將師德大講堂納入2023年突破性目標任務,進行安排部署。

2.制定了《銅川職業(yè)技術學院關于加強和改進青年教師思想政治工作的實施意見》印發(fā)全院,并對《實施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學院團委負責學生社團的日?;顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ鳌T簣F委近年來相繼開通了銅川職業(yè)技術學院團委騰訊、新浪官方微博和團委青春尚德手機微信平臺,充分利用 兩微一端開展大學生思想教育工作。以青春正能量引領青年思想,服務青年成長,傳播主流文化,展現青春風采。目前,關注粉絲突破3000多 人,閱讀點擊量日趨攀升,起到了很好的引領作用。

五、深入一線調查研究,及時掌握思想動態(tài)

1、近年來,學院相繼制定印發(fā)了《院級領導五個一制度》《關于進一步落實中層及科級領導干部三個一制度的通知》《機關干部下基層、進班級、結對子活動安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實施,促進了領導干部廣泛深入教學一線,積極開展調查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。

2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室,參加教研活動和聽課,及時了解思想政治課教學方式、方法及內容,關注思政課教學改革的進展情況。主動與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

六、管理用好新媒體,積極傳播正能量

1.學院建有銅川職業(yè)技術學院官網,各處室、系部都有自己的網頁。所有上傳信息由學院辦公室統(tǒng)一管理。學院規(guī)定,教職工在使用學院辦公qq群、工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。學院網站和系部處室網頁信息更新情況納入月評季考。

2.學院成立了網絡信息中心,負責學院的網絡輿情管理工作,經常性地關注學院師生的網絡輿情,及時監(jiān)控和刪除網絡不良信息;負責學院網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為領導研判輿情提供依據。

3.制定并實施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事,否則將實行責任追究。學院內所有宣傳欄、文化長廊的內容更新由學院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。

七、高標準嚴要求,加強輔導員隊伍建設

院黨委高度重視輔導員隊伍建設,堅持職業(yè)化引導、專業(yè)化建設、精細化管理和月評季考,以建設一支素質高、業(yè)務精、能力強、作風正、紀律嚴的輔導員隊伍為目標,連續(xù)三年舉辦輔導員職業(yè)能力大賽,每學期開展德育論文評比活動和職業(yè)能力研討活動,不斷提升輔導員職業(yè)能力。在推進輔導員隊伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著,獲陜西省高校輔導員職業(yè)能力大賽二等獎1人次,三等獎2人次;獲批省級輔導員精品項目1項;先后有兩名專職輔導員榮獲省級優(yōu)秀輔導員榮譽稱號;多名輔導員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。20__年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業(yè)技術學院輔導員論文???,受到多方好評。

八、定期進行研判,及時開展工作

院黨委定期對學院意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前我院意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我院,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了青年思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現了一些存在問題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情,青年學生思想政治工作丞待加強,思政課改革迫在眉睫;網絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網絡監(jiān)管有待進一步加強。

今后,我院將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度,落實黨委責任主體,明確院系組織責任制,做到守土有責,守土盡責。

篇十三 教育局教學工作計劃報告3800字

一、指導思想

堅持以全面提高全市中小學教育教學質量和教師專業(yè)化水平為工作目標;以義務教育課程改革和高中新課程方案的實施為工作核心。切實加強教師隊伍和教研人員自身建設,不斷更新教研理念、豐富教研內涵、提升教研品味、提高教研實效。努力追求教研工作“規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新”,構建和諧教研,全心全意為辦人民滿意的教育服務。

二、工作思路

1.抓教研工作三年行動計劃的實施和全市中小學校本教研考核工作,促進全市教研工作的深入開展。

2.抓教科研中心教研工作的開展與考核,促進全市農村中小學、幼兒園教研工作的全面開展。

3.抓“工作室”的建設與管理,打造隊伍,促進全市教研工作的可持續(xù)發(fā)展。

4.抓城鄉(xiāng)教研工作聯(lián)動(學科教研會、滿意課堂、同課異構、結對子、教學視導等),促進全市教研工作的均衡發(fā)展。

5.抓高考、初中學業(yè)水平測試研究和中小學教學質量檢測工作,促進全市教育教學質量不斷提高。

6.抓科研課題的申報、開題、中期匯報、結題、成果推廣工作,力求每所學校、每位教研員都有科研課題在滁州市級以上立項并加以研究,促進教研員和教師科研能力不斷提高。

三、工作要點和措施

1.加強高考、初中學業(yè)水平測試研究工作,開好高考考綱、考試說明解讀報告會和各學科備考研討會;扎實做好高考前三次模擬考試及成績分析工作;扎實做好滁州市初、高中學業(yè)水平測試閱卷工作,鞏固全市高考成績和初中學業(yè)水平測試成績列滁州市位次。

2.積極開展中小學、幼兒園“滿意課堂”教學研討會活動,學科優(yōu)質課(教學基本功)評比,學科教研論文評比,部分學科教學設計評比、教學案例評比。

3.開展網絡教研,大力推進教研信息化,抓好“一師一優(yōu)課”曬課工作和“優(yōu)課”推薦上報工作;辦好教育教學研究網、小學語文教研網、小學數學沙龍網。大力推進素質教育,辦好全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演、初中生漢字聽寫比賽、小學生硬筆書法比賽和高中數學、物理、化學、生物學科奧林匹克競賽活動。

4.充分發(fā)揮教研室在教學研究、教法學法指導、質量檢測和為教師教學服務等方面的職能作用,堅持教研重心下移,走進學校、走近教師、走進課堂,平均每月2-3次集中到中小學、幼兒園推門聽課,指導教學、教研工作,堅持全市每學期一次中小學教學質量集中檢測。

5.促進學校加大校本教研力度,開展對教科研中心教研工作的檢查與評比;開展對學校校本教研工作的檢查與評比活動。

6.進一步提升教研員與教師科研能力與水平,堅持課題研究,爭取做到年年有課題在省教育廳立項、校校有課題在滁州市教育局立項。做好省市級課題的申報、開題、指導、結題和成果推廣等工作。

7. 逐步加強“工作室”的建設與管理,實施“青藍工程”,打造團隊,促進全市教育教學質量的可持續(xù)提升。

8.完成好上級教研部門布置的各項工作,完成好局機關安排的工作。

四、主要工作安排

一月份:

1.參加局機關年終規(guī)范化考核工作,校本教研考核工作;

2.做好全市中小學20__-20__學年第一學期期末統(tǒng)測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作;

3.總結20__年教研室工作,研究制定20__年教研室工作計劃;

4.召開20__年各學科高考試卷分析暨20__年高考第一輪復習研討會;

5.組織開展藝術學科教師論文評選活動;為申報全國學校體育監(jiān)測點校及體育示范學校、申報全國足球特色學校及足球試點縣提供義務支持。

二月份:

1.學習新課標,研究新教材;

2.召開各教科研中心主任會議,總結20__年教科研中心工作,評選先進教科研中心;

3.參與滁州市課題研究指導專家組對部分省、市級課題結題驗收;

4.研究并制定“十三五”規(guī)劃教研工作目標、任務及舉措;

5. “一師一優(yōu)課”網上曬課、“優(yōu)課”評選。

三月份:

1.布置省、滁州市級科研課題選題、申報等準備工作;

2.召開九個學科20__年高考考綱,考試說明分析暨第二輪復習研討會;

3.組織全市高三第一次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開一??荚嚦煽兎治鰰?;

4.開展全市高中生物教師教學基本功競賽暨優(yōu)質課評選活動;

5.組織參加江南片(涇縣中學)高三歷史高考研討會;組織參加五地市高三政治高考研討會(銅陵舉辦)、高三地理研討會(南陵舉辦)、高三物理高考研討會(地點待定);高三英語高考研討會(地點待定);高三化學高考研討會(地點待定);

6. 開展全市初中化學“滿意課堂”教學研討會;

7.舉辦全市高三體育特長生專業(yè)模擬考試;

8.籌劃全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演(各初級中學、九年制學校初中部、公民辦幼兒園);

9. 組織14年初中語文優(yōu)質課評選部分獲獎教師磨課;

10. 組織全市幼兒園教師本土化游戲活動方案設計比賽、教育教學論文評選活動;組織開展全市小學英語教學設計評比活動;

11.組織小學數學學科送教活動、論文評選活動以及小學生數學小論文評選活動;

12.組織開展滁州市省、市級教育科學規(guī)劃課題階段性成果評比活動;

13. 組織中小學繪畫、書法、舞蹈等藝術展演活動并選送優(yōu)秀節(jié)目參加滁州市展演;

14.對部分省、滁州市級科研課題進行中期調研、指導;

15.召開首批天長市工作室工作現場會;

16.組織炳輝中學和天長工業(yè)學校參加滁州市首屆中小學心理健康教育特色學校驗收;

17.開展全市初中數學優(yōu)質課評比;

18.安排2-3次教學視導。

四月份:

1.組織全市部分高一高二年級學生參加省生物知識競賽初試;遴選高中生物教師參加滁州市教學基本功比賽;

2.組織全市高三第二次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開二模成績分析會;

3. 舉辦天長市初中英語、政治、物理“滿意課堂”優(yōu)質課評選;

4.開展高中數學、化學“滿意課堂”教學評比;

5.組織相關教師參加省初中信息技術優(yōu)質課評比;

6.參加全市初三體育和實驗操作考務工作;

7. 對全市十一個工作室調研、指導;

8. 舉辦全市中學英語教學論文評選、 全市小學生英語講故事比賽;

9. 開展全市第二屆小學數學教師基本功比賽;

10. 組織開展全市小學語文課堂教學大賽;

11.組織教師參加省小學品德學科課堂教學大賽;

12.對部分省、市級教科研課題中期調研、指導;

13. 對組織參加滁州市小學生手球比賽提供義務支持;

14.啟動天長市第四屆“工程”工作;

15.安排2-3次教學視導。

五月份:

1.督促、完成省、滁州市級科研課題申報工作;

2.組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作;

3.舉辦中學語文、物理、化學、地理論文評選,小學英語教學論文評選;

4.配合滁州市開展職教論文、課件和精品課三項評比

5.召開全市高中地理教學研討會;

6.組織開展全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演;

7.對部分省、市級科研課題中期調研、指導;

8.遴選教師參加滁州市音樂、美術學科教師基本功比賽;

9.舉辦天長市第四屆小學生硬筆、軟筆寫字大賽;

10.遴選教師參加滁州市高中數學優(yōu)質課評比;

11.組織開展全市小學科學優(yōu)質課評比;

12.組織開展全市高中英語“同課異構”、“滿意課堂”評選活動;

13.安排2-3次教學視導。

六月份:

1.做好全市中小學期末統(tǒng)測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作;

2.參加全市高考考務工作,初中、高中學業(yè)水平測試考務工作;

3.做好全市小學六年級畢業(yè)質量檢測命題、制卷及試卷分析等工作;

4.組織全市小學語文、品德學科論文評選;中學政治優(yōu)秀教學論文評選活動;

5.做好滁州市初二年級地理、生物畢業(yè)會考安排及閱卷工作。

七月份:

1.做好初中、高中學業(yè)水平測試閱卷、查卷、試卷分析、數據上報等有關工作;

2.開展全市中學數學、歷史教學論文評選;

3.做好20__年《國家學生體質健康標準》測試數據上報培訓工作;

4.組織參加全省高中化學競賽初賽和閱卷工作;

5.為組織參加滁州市中小學生乒乓球比賽提供義務支持;

6.為組織參加滁州市首屆小學生足球5人制比賽提供義務支持。

八月份:

1.組織好各學科教材培訓工作;

2.學習新課標,研究新教材;

3.為組織參加滁州市中學生籃球賽、中學生手球比賽提供義務支持;

4. 組織全市藝體骨干教師參加滁州市級、省級義務培訓。

九月份:

1.對申報中學高職教師進行典型課例考核工作;

2.組織全市高二、高三年級學生參加省數學、物理知識競賽;

3.全面開展20__年《國家學生體質健康標準》測試數據上報工作;

4.開展全市高中政治、歷史“滿意課堂”教學評比;

5.組織全市中小學、幼兒園開展推普周系列活動;

6. 舉辦小學語文教學研討會;舉辦初中、小學英語學科“滿意課堂”教學研討會;

7. 組織開展全市基于微課的高三地理復習課翻轉課堂教學評比活動;

8.組織中學生物教師參加滁州市微課視頻制作及應用培訓;

9. 安排2-3次教學視導。

十月份:

1.開展初中語文、數學、高中語文教學研討會;

2. 組織教師參加全省高中歷史優(yōu)質課觀摩活動;

3.開展小學數學、初中地理“滿意課堂”教學評比;

4.組織我市學前教育工作室部分成員,開展“送教到園”活動;

5.對部分省、市級科研課題中學調研、指導;

6.開展小學語文“送教下鄉(xiāng)”活動;

7.組織14年初中語文優(yōu)質課評比部分獲獎教師磨課;

8.組織中學生物教師參加滁州市微課視頻制作比賽;

9.安排2-3次教學視導。

十一月份:

1.舉辦全市高中語文青年教師教學基本功大賽;

2.開展初中物理、政治、歷史教學研討會;幼兒園教學研討會;

3.組織教師參加滁州市初中語文優(yōu)質課評選;省初中語文優(yōu)質課觀摩;

4.遴選高中信息技術教師參加滁州市優(yōu)質課評比;

5.對部分省、市級科研課題中期調研、指導;

6.遴選文藝節(jié)目參加滁州市中小學生文藝匯演;

7.舉辦全市高三美術特長生高考專業(yè)課模擬考試;

8.組織教師參加滁州市小學語文課堂教學大賽;

9.開展小學數學“滿意課堂”教學研討會;

11.對首批十一個工作室進行過程性檢查、考核;

12.安排2-3次教學視導。

十二月份:

1.做好全市中小學期末質量檢測相關工作;

2.做好20__年省、市級課題開題工作;做好省、市級課題結題等準備工作;

3.舉辦小學數學“同課異構”活動;

4.舉辦全市高三音樂特長生高考專業(yè)課模擬考試;

5. 做好20__年全市校本教研考核工作;

6.總結20__年教研工作,研究制定20__年教研工作計劃。

篇十四 教育局2023年以來工作報告2200字

為了更好的抓好本期的教育科研工作,實現科研為教育教學工作服務,全面提高教育教學質量的目的,結合學校的實際情況,學校的工作安排,特制定本教育科研工作計劃:

一、指導思想:

堅持以人為本的思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產力,以科研、課題為載體,堅持以“突出教學、強化管理、服務師生、爭創(chuàng)一流”為工作指導思想,堅持“教學工作課題化、教研工作特色化”的教學教研工作方向,促進學校工作的全面協(xié)調發(fā)展。根據學??傮w發(fā)展要求,結合我校教育科研發(fā)展的實際,堅持強化教育科研“以人為本、關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,進一步規(guī)范學校科研工作,著力提高學校教育科研水平,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

二、工作目標:

進一步發(fā)展教育科研,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作意識和實踐能力,促進教師學生全面發(fā)展。推進科研、校本研修、課程改革的有機結合;推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學模式。

三、總體思路:

1.突出一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。

2.實現兩個轉變:教育觀念與教學行為的轉變。

3.促進三個提高:提高教師教與研的水平;提高教育科研質量;提高全校教育教學質量。

4.達到五個結合:學習與交流結合,教研與科研結合,學習與考核相結合,教研理論與教學實踐相結合,點上突破與面上推進相結合。

5.配合學校教導處、少先隊抓好教師的各項征文活動,積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,以增強教師的成果意識。

四、具體工作措施:

1、建立健全科研機構,進一步完善評價機制。

一是學校成立科研領導小組和科研工作指導小組。具體負責科研工作的管理和指導工作。二是制訂切實可行的教育科研管理制度。學校將對科研工作納入教師個人和教研組的工作考核,并作為教師的評職、評優(yōu)的依據之一。每一學期將評選出優(yōu)秀教育科研先進個人和優(yōu)秀教研組,給予物質和精神獎勵。

2、扎實推進課程改革,保證課改深入開展。

在課程改革中,以人為本,堅持把德育工作放在首位,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(1)、嚴格按照課程計劃,開齊學科,開足課時,認真作好各類活動課的開展。

(2)、組織教師集中解讀課標,研究教材,舉辦座談會,組織教師觀摩教學光盤。認真組織家庭教育與學校教育相結合,營造良好的大教育觀。

(3)、組織教師參加上級舉辦的各種培訓,結合學校實際,組織召開教師研究會。

3、校本研修“以人為本,以校為本”,突出一個真,重抓一個實,切實解決教學中的熱點和難點。

根據學科、年級特點分組進行。同時,鼓勵教師自覺參與小課題研究。結合教研組和個人的特點,提出、實施、解決實際問題,促進集體的整體成長。其研究內容為:

(1)、德育工作方面:學生行為習慣培養(yǎng)的研究;學校教育與家庭教育相結合的研究;關于后進生(后進班級轉化)的研究。

(2)、課改方面:教師備課與批改作業(yè)的研究;學科集體備課的研究;評課的研究;課堂教學模式、策略與技巧研究;加強研究性學習的應用性的研究,綜合實踐課的實施和開發(fā)研究;單元測試分析。

(3)、管理方面:班級管理的分析與研究;村小教育管理的研究。

4、以課題為載體,提高教師的理論水平。

進一步實施好現立項的課題研究,組織好課題組人員的培訓,落實課題組人員的職責,收集一系列的過程資料。形成具有一定水平的科研成果。

5、加大經費投入,保證科研工作的開展。

學校將在現有的財力情況下,加大對科研工作的投入。一是鼓勵教師參加學習和培訓;二是獎勵科研成果突出的先進個人和集體;三是解決用于課題開展需要的資料和費用。

6、協(xié)助教導處落實教研活動的規(guī)范管理

(1)、加強備課的檢查。備課要實行分層管理,因人利導、注重實效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師。進一步深化集體備課活動。對優(yōu)秀教師應盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設計空間,并根據自身的特點,設計富有個性的教學方案。

(2)、加強平時上課的巡查。上課要倡導多樣化的課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學過程,有效利用現代教育技術來提高課堂教學效率,要盡可能地為學生創(chuàng)設自主探究、交流、合作的機會,尊重學生的見解、重視學生的經驗,引導學生關注生活,教師通過自身的人格魅力感染學生,建立和諧的師生關系。

(3)、堅持教研活動的檢查。繼續(xù)開展學科常規(guī)教研活動,堅持教研活動的常規(guī)性檢查,每次教研活動做到“四定三有”即:定時間、定地點、定主題、定內容,有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實效。

總之,我校教育科研工作要形成人人積極參與、個個有實驗成果的良好氛圍,要在現有的基礎上,進一步加大力度,轉變觀念,開拓創(chuàng)新,積極探索教育教學規(guī)律,推進教育科研工作的深層次發(fā)展。

每月工作安排

九月份:

1、制定學校教科研工作計劃;

2、9---12月份安排校級領導、骨干教師進行教研專題座談。

3、召開教科研例會,安排好研究人員的工作。布置“教科研學期任務”。

4、向縣教研室提交課課題實驗方案。

十月份:

1、校級領導、學科骨干教師進行公開課教研活動。

2、協(xié)助教導處進行常規(guī)管理,組織科研人員撰寫論文。

十一月份:

1、組織科研人員進行課題研究。

2、做好期中教學質量檢測工作,開展教學質量分析,對教學中存在的優(yōu)缺點進行分析,提出改進措施。

十二月份:

1、科研常規(guī)檢查。

2、加強對課題的開展與實施的管理工作。

XX年元月份:

1、期末寫好課題階段性小結及論文,積極向各級刊物投稿。

2、學期末舉行課改研究經驗交流會、考試質量分析會。

3、及時上報有關資料,整理資料歸檔。

篇十五 黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局2550字

黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局

經教育局黨委考察任命,我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今?,F在,根據教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領導班子的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設,充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學第一線,認真調查研究,善于聽取群眾意見,及時總結交流經驗,不斷改進工作。加強廉政建設,教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風的侵襲。

針對學校存在的差距,做了如下工作:

以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學工作,創(chuàng)建質量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強學習和研究,創(chuàng)建學習型校園;強化內部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設,創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設,創(chuàng)建數字化校園;加強體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2023年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進單位,市教育學會先進學術團體,市群體工作先進單位、大課間先進單位,省創(chuàng)新教育先進學校,東北地區(qū)教育情報工作先進集體,教育部心理健康教育研究先進集體。2023年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內監(jiān)督條例》《____黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習,要自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

結合教育局黨委開展的“三進”活動,組織全體教師對學生進行家訪。全鄉(xiāng)6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況,進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行了視察學校活動。

在校務公開工作中,注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構,制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領導,學校行政主持,工會組織協(xié)調監(jiān)督,業(yè)務部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內容。包括學校收費情況,工程招投標情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關心的事項,我校也進行了公開。三、嚴格公開形式與要求

四、存在的主要問題

學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身,對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

五、今后的努力方向

以“十八大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

強化“合作――發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,加強學校建設。作為支部書記,強化自身素質的同時,應立足學校實際,加強與同類學校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

教育局工作述職報告(十五篇)

教育局工作述職報告在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下,我局圍繞建設'教育強區(qū)'的戰(zhàn)略決策,堅持以辦人民滿意教育為目標,真抓實干,開拓創(chuàng)新,促進了全區(qū)各類教育事業(yè)健康發(fā)展。(一)堅持依法治教,認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。一是深入開展普法教育。組織全系統(tǒng)3000多名干部教師學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、
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