學校業(yè)務自查報告15篇

篇六 學校對照《義務教育學校管理標準》自查報告

根據(jù)××教育局通知要求，我校積極協(xié)調(diào)學校各職能部門，認真開展了《義務教育學校管理標準》對照自查。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、工作開展情況

3月25日，我校專門召開了《義務教育學校管理標準》自查工作部署會議，學校中層以上11人參加了會議。會上，學校副校長××就《義務教育學校管理標準》88項三級管理指標一一進行了解讀，并明確了自查責任部門和責任人，要求限期完成自查工作。

3月29日，我校召開了《義務教育學校管理標準》自查工作學校級匯報會。會上，各職能部門負責人就自己所負責管理指標進行了自查結(jié)果匯報。會議最終認為，我校88項三級管理指標全部達標。根據(jù)此次會議意見，我校于當天完成了系統(tǒng)填報，確認自查結(jié)果為“達標學?！?。

二、具體自查情況

第一大項：保障學生平等權(quán)利：

（1）我校根據(jù)××教育局要求，將團場職工子女全部納入學校招生范圍，并適度接納了學校招生輻射區(qū)周邊鄉(xiāng)場農(nóng)牧民子女到我校入學就讀；

（2）××中學作為一所九年一貫制學校，一年級、七年級招生入學采取免試原則，從未設置任何形式的招生門檻；

（3）目前我校共設有19個教學班，實行均衡編班原則，不設置重點班；

（4）我校嚴格執(zhí)行收費公示制度，并利用多種形式向家長宣傳，不存在亂收費現(xiàn)象。

（5）學校教務處嚴格執(zhí)行國家學籍管理有關(guān)規(guī)定，有專人負責學籍管理，確保學籍系統(tǒng)與實際情況相符；

（6）學校教務處以班級為單位，建立了嚴格的學生考勤制度。2023年，我校積極配合××教育局、團場做好了疑似失學兒童的調(diào)查與登記工作。

（7）學校以教研室、德育處為依托，建立了困難學生幫扶機制，取得了積極效果；

（8）自2023年以來，我校認真開展了防欺凌教育和相關(guān)工作，以此為依托，保障每一名學生公平、公正接受教育；

（9）目前我校共有4名殘疾學生，全部隨班就讀。學校依托困難學生幫扶制度，對他們進行了一定程度的幫助；

（10）學校德育處、教研室、總務處等部門，采取了行之有效的措施，確保了留守兒童等弱勢群體的就讀便利；

第二大項：促進學生全面發(fā)展：

（11）我校德育處積極采取多種宣傳和教育措施，保障習近平新時代中國特色社會主義思想在學校師生中落地生根，堅持立德樹人根本任務，推動《中小學德育工作指南》、《中小學生守則》進課堂、進頭腦；

（12）學校開展了形式多樣的愛國主義教育及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，根據(jù)學校實際，我校還開展了紅軍精神、長征精神教育；

（13）我校深入踐行德育為先、立德樹人要求，采取多種形式，將德育教育貫穿到學校工作的方方面面；

（14）我校是一所少數(shù)民族占比達90%以上的學校，學校一貫重視學生的綜合素質(zhì)狀況；

（15）我校建立了以黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制。利用家長學校創(chuàng)建、家長委員會、教師家訪等活動，進一步豐富了德育工作的教育面；

（16）學校年度計劃體現(xiàn)法治教育的重要地位，利用道德與法治課程將法治教育貫穿課堂、學校德育處利用國家憲法日等重大契機，在全校學生中認真開展法治宣傳和教育；

（17）我校學習秩序良好，學習氛圍濃厚，注意多元評價；

（18）、（19）、（20）以教研室為引領(lǐng)，組織教師開展教學研究和學習，努力探究符合學生身心發(fā)展的教育方法。我校課堂研究注重學生學法培養(yǎng)，引導他們成為會學習的人，引導教師尊重學生課堂主體地位，尊重個體差異，采取分層教學，爭取讓各階段學生都有收獲。

（21）學校按照有關(guān)要求，開齊開足心理健康課程，配備有兼職教師。學校建有心理咨詢室，定期為學生答疑解惑；

（22）我校體育設施、場地齊全齊備，體育教師數(shù)量可滿足教學需要。學校利用陽光體育、大課間等形式，確保學生每日至少鍛煉一小時；

（23）我校每年秋季定期組織全校運動會；

（24）學校教務處按照要求，積極做好了學生體質(zhì)健康測試，建立了學生健康檔案；

（25）我校作息時間嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定制定，學生家庭作業(yè)布置采用少量優(yōu)質(zhì)原則；

（26）學校基礎設施符合國家要求，注意做好預防近視教育；

（27）我校按照國家要求開齊開足藝術(shù)類課程，注意培養(yǎng)學生藝術(shù)類愛好；

（28）藝術(shù)教師數(shù)量符合要求，藝術(shù)類教室、設施充足夠用；

（29）我校每學期均舉辦藝術(shù)類社團，豐富了校園生活；

（30）我校積極組織學生參與團場重大節(jié)慶藝術(shù)活動，進一步利用團場資源，樹立我校良好形象；

（31）為樹立學生勞動意識，我校除引導學生做好建校勞動外，還積極組織學生參加團場植樹造林、清理衛(wèi)生等勞動活動；

（32）按照要求，我校開足開齊了學校綜合實踐課程，配備了授課教師；

（33）近年來，我校德育處、團隊部門積極引導學生參與保護母親河、關(guān)愛困難老人等社會實踐教育，取得了很好的效果；

第三大項：引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展：

（34）學校以黨支部為引領(lǐng)，德育處負總責，制定了學校師德建設工作計劃，定期組織開展師德培訓；

（35）、（36）我校教師全部使用國家通用語言授課，教師師德素質(zhì)較高，無體罰學生、收受家長禮物等不良現(xiàn)象；

（37）我校教師管理制度完善，教師合法權(quán)益得到全面保障；

（38）學校黨支部十分關(guān)系教師身心健康，利用元旦、教師節(jié)、三八等節(jié)慶，組織慶?；顒?，豐富教師文化生化。按照要求，每學期組織教職工體檢一次；

（39）、（40）學校教研室重視對教師開展課程標準的培養(yǎng)，有計劃地開展聽評課、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課競賽等活動，進一步提高教師專業(yè)技術(shù)水平；

（41）德育處負總責，有計劃地對班主任開展培訓和培養(yǎng)，進一步提高了班主任管理能力；

（42）學校教研室制定了教師讀書計劃，并督促教師有計劃地閱讀。近年來，學校多次舉辦教師基本功大賽；

（43）我?，F(xiàn)代辦在每學期開學初都對教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)能力培訓，現(xiàn)代技術(shù)與課程教學融合較好；

（44）、（45）學校教研室制定有完善的教師培訓制度，有中長期教師培訓計劃，支持教師完成周期培訓任務；

（46）我校十分重視校本研究工作，積極引進師域課題研究，每學期末都開展教師專題培訓，達到了教研、科研與培訓有機結(jié)合；

（47）我校教師利用兵團教育資源公共平臺，積極開展網(wǎng)絡學習，進一步提升了專業(yè)水平；

第四大項：提升教育教學水平：

（48）、（49）我校按照有關(guān)要求，開足開齊各類課程，并開設了一定量的地方課程，踐行素質(zhì)教育目標，不拔高教學要求，促進學生全面發(fā)展；一科一輔，采取自愿非營利性原則；

（50）學校綜合實踐課程注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，注重學生動手實踐；

（51）我校日常教學一向重視實驗環(huán)節(jié)和實踐環(huán)節(jié)，教務處嚴格督促理化生實驗到位，政史地等課程更注重引導學生用課本知識解決實際問題，達到了好的效果；

（52）、（53）我校以教研組為單位，定期開展學生研究和教學質(zhì)量分析，引導教師及時更新教學觀念，改變教學方法；

（54）我校踐行生本課堂，引導學生在課堂上多說、多做，做課堂的主人；

（55）近年來，我校一直在推進分層作業(yè)設置，注重作業(yè)布置的質(zhì)量，求精而不求多；

（56）、（57）我校教學質(zhì)量評價、學生評價以考試成績和綜合表現(xiàn)相結(jié)合，體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)；

（58）我校每學期統(tǒng)一組織考試兩次，考試試題緊扣知識點，考試成績不作公開排名；

（59）學校有專人負責教學資產(chǎn)管理，建立有資產(chǎn)臺賬，能做到定期維護；

（60）我校圖書室、實驗室建立有完善規(guī)章制度，面向?qū)W生充分開放，利用率高；

第五大項：營造和諧安全環(huán)境：

（61）我校與團場、派出所等單位密切配合，建立了學校安全防護的綜合防控體系，為所有學生購買校方責任險，保障了學生安全；定期開展安全工作會議，對教師開展安全培訓，層層簽訂安全管理責任書；學校能及時向家長通報孩子在校異常情況；

（62）、（63）學校建立有完整的安全制度和應急預案，實施出入登記制度，無校園欺凌事件發(fā)生；

（64）學校“三防”到位，設施設備符合國家要求，視頻監(jiān)控、一鍵式報警器按要求配備，無重大安全隱患；

（65）學校安全工作會議、安全隱患排查一月一進行；

（66）我校設有專門衛(wèi)生室和專職校醫(yī)，日常工作有臺賬；

（67）、（68）校園易發(fā)生危險區(qū)域設有警示牌，定期開展宣傳教育，引導學生樹立安全意識；

（69）我校每學期均開展健康教育、青春期教育、女性安全教育等主題教育活動；

（70）我校定期開展各種主題的應急演練，進一步提高了學生應急避災能力；

（71）2023年，××教育局授予我校特色學校稱號。目前，學校辦學特色正進一步形成和成熟；

（72）近年來，我校集中力量開展了校園美化、靚化工作，生態(tài)校園、文化校園、書香校園正在形成；

（73）學校每年均會舉辦重大節(jié)日文藝演出、詩詞大會、校園歌手大賽等文化活動；

第六大項：建立現(xiàn)代學校制度：

（74）學校德育處定期對學校教師開展《憲法》《教育法》《義務教育法》《教師法》和《未成年人保護法》等法律培訓，進一步增強法治觀念；

（75）、（76）、（77）我校有章程，并依照章程制定學校規(guī)章制度和學校中長期發(fā)展規(guī)劃，定期開展自查評估。學校內(nèi)部管理制度完善；

（78）學校財務工作人員配備到位，正常運轉(zhuǎn)；

（79）我校聘請了兼職法制副校長，另外由德育處負責法律事務，定期開展法律普及教育；

（80）學校注重黨的建設，黨組織職能健全，每年開展一次黨員民主評議；

（81）我校建立有教職工代表大會制度，涉及績效考核等重大問題，均由教職工代表大會通過后再實施，學校黨的組織注意聽取教代會意見和建議；

（82）我校堅持校務公開制度；

（83）我校以家長學校、校長信箱為載體，注意聽取學校、社會各方面的意見和建議，及時、有效改進工作、化解矛盾。

（84）我校設置有學生會、宿管科，積極引導學生開展我管理，取得了積極效果；

（85）我校建有家長委員會，家長委員會工作制度健全完善。2023年，學校多次邀請家長到校聽課；

（86）學校積極主動與團場溝通，通過精神文明創(chuàng)建、綜合治理工作，并注意聽取社會人士對學校意見，積極引導社會參與學校管理，監(jiān)督學校工作；

（87）我校主動爭取社會資源和社會力量支持學校捐資助學、校外勞動實踐等活動，取得了一定的成果；

（88）近年來，我校利用優(yōu)勢體育文化資源，協(xié)辦了團場職工運動會，為團場基干民兵、派出所民警提供駐訓基地，贏得了較好的社會影響。

××中學將以本次自查為契機，進一步做好學校精細化、科學化管理工作，推進學校辦學水平再上新臺階！

××中學

2023年4月3日

篇七 關(guān)于學校美育的自查報告（精選）

在新的一輪基礎教育的課程改革中指出，教育力求調(diào)整培養(yǎng)的目標，改變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式，實現(xiàn)學生學習方式的改變，實現(xiàn)學生學習方式的根本改變，關(guān)注學生經(jīng)驗和多樣化發(fā)展的課程內(nèi)容，發(fā)揮評價促進學生發(fā)展的作用;強調(diào)了“美術(shù)、人文、科技“于一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學校教育中綜合了很多學科知識的一門學科，雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂，但它的教育作用以及對學生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質(zhì)上，美育是素質(zhì)教育的代名詞。學生的綜合素質(zhì)提高了，他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了，這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學生的美育教育質(zhì)量是不容忽視的一件大事。本學期，我校在開學初就擬訂了美育工作計劃，并在一學期來的工作中嚴格執(zhí)行，我校的美育工作也在一定程度上取得了成績，現(xiàn)總結(jié)如下，以勉今后工作。

一：思想重視，計劃明確。

思想是指導工作的根本源頭。我校領(lǐng)導非常重視學校的美育工作，開學初就安排我們術(shù)科組策劃好本學期的美育工作，制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣，面比較大，是一項不好*作的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎。

二：有機結(jié)合，把美育工作滲入各科、各項教學工作。

為了確實能提高學生的美育，利用美育工作多面性的`特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。例如：在課堂教學中，強調(diào)教師通過多媒體的教學手段來完成課堂教學，學生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學手段中學習就能提高美的意識，樹立美的思想。特別是音、體、美的課程，又特別是美術(shù)課。我們學校領(lǐng)導規(guī)定術(shù)科的教學一定到各功能室上課，并嚴格要求要認真上好每一節(jié)課，絕對不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學。

三：開展多形式的比賽，給學生提供表現(xiàn)美的舞臺。

要讓學生把自己對美的理解表現(xiàn)出來，就要給學生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此，我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如：組織“校園朗誦會”、參加“鎮(zhèn)小學生文藝演出”、“荔枝世界旅游活動”組織學生參校鎮(zhèn)舉辦的校園十大歌手比賽、“‘六一’節(jié)的各種游園活動”還組織學生參加了“xx鎮(zhèn)第五屆師生藝術(shù)作品展、”“親近大自然，描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、區(qū)舉辦的中小學生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術(shù)活動，這一系列的活動，使學生在美育方面發(fā)展得到了進一步的推進。

美育對學生來說是非常重要的，它影響著學生對社會、生活、人、事、物、的正確理解，影響著學生的人生觀。同時，美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力，通過不同的方式方法來提高學生的審美意識和思想，把美育工作做得更好。

學校美育的

篇八 學校自查報告范文精選

引導語：學校是培養(yǎng)人才，傳授知識的地方，需要建設良好的學校環(huán)境和校風。下面小編為大家提供學校自查報告的范文，歡迎大家參考。

學校占地120畝，現(xiàn)有36個教學班，共有1800余名在校生，教職工168人，其中專任教師112人，學歷達標率為100%,中學高級教師12人，中學一級教師30人。省、市級優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者32人，縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者58人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開，建筑面積達11200平方米，綠化面積達20000平方米;教學設施完備，擁有標準400米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等;專用功能教室20多間，其中設有理、化、生實驗室及微機室各一處，儀器、設施全部按標準配備齊全;校園網(wǎng)絡遍布學校。

鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯;感悟教育，人文與藝術(shù)相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。根據(jù)上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、學校健全機構(gòu)，責任明確，強化領(lǐng)導管理

1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯(lián)系緊密，團結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學校領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員職責分明，聯(lián)系緊密、目標明確。

2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結(jié)交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。

3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結(jié)、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結(jié)合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見;加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。

二、大力實施文明育人工程，加大校容校貌建設近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環(huán)境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點：

1、四化：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。

2、五有：學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《大運河》校報，建立了學生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

3、六不：學生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。

4、八無：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發(fā)生。

5、二好：學校領(lǐng)導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領(lǐng)導班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團結(jié)有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用，實行校務公開，民主治校。

三、加強了學校文明禮儀教育，文明禮儀在學生中蔚然成風

1、學校校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。

2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生的健康情趣，提高學生的各項素質(zhì)。學校各項教育活動做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進物質(zhì)、精神、政治文明的提高。

四、近年來取得的成績

1、學校秉承為學生一生謀劃，為教師發(fā)展鋪路的辦學理念。建校以來的短短四年，學校取得了顯著的育人業(yè)績，微山縣委、縣政府授予我校教育事業(yè)發(fā)展特別貢獻獎;學校被指定為、山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實驗基地、山東省探究教學實驗基地;被中教院教育質(zhì)量測評中心評為社會滿意學校;被市評為濟寧市中小學校本研究實驗學校。在全市學校管理工作會議上我校作為12個縣市的唯一代表作了典型發(fā)言，山東省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了夏鎮(zhèn)一中西校四個創(chuàng)新打造平安校園的文章，山東電視臺以微山湖畔的教育樂園為主題對我校作了報道。

2、2023年被評為山東省綠色學校、微山縣創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系先進單位、微山縣初中教育教學先進單位;2023年被命名為山東省教學示范學校、微山縣初中教學工作先進集體、微山縣運動會團體亞軍等榮譽稱號。

篇九 “綠色學?！眲?chuàng)建自查報告

近幾年來，隨著我校對創(chuàng)建綠色學校認識的不斷提高，我校創(chuàng)辦成綠色學校的要求也越來越迫切，創(chuàng)建綠色學校的工作力度不斷加大，創(chuàng)建綠色學校的進程亦踏上一個全新的臺階。

一、學?；靖艣r：

宋埠中學的前身可以追溯到19xx年陳志謙創(chuàng)辦的（１８８４—１９１３）“潮音學堂”。陳志謙又名陳益華，瑞安市林洋鎮(zhèn)林洋底陳村人，１９０６年他隨秋瑾女士為反對日本取締留學生而回國，并在秋瑾女士授意下，在平陽宋埠創(chuàng)辦“潮音學堂”掩護革命者。 宋埠中學真正創(chuàng)辦于1970年(中小學合辦), 1997年遷到新校，選址于宋埠鎮(zhèn)宋埠村林宅片。學校占地25畝,建有一幢教學樓（面積3200平方米）和一幢學生宿舍（面積1200平方米）。xx年學校新建了一幢餐廳（550平方米）和修建了圍墻,xx年學校建一個250米環(huán)型運動場，綠化美化了整個校園，并在xx年興建一幢綜合樓（840平方米）。我校經(jīng)過這幾年的努力建設，各功能室齊全，校園內(nèi)文化氛圍較濃，教室內(nèi)寬敞明亮，課桌椅全部符合標準，內(nèi)部的布置得體；學校有音樂室、美術(shù)室、閱覽室、圖書室、實驗室、舞蹈室、計算機室等；有乒乓球場、籃球場、排球場等；各類教學、生活和辦公設施也基本齊全，為進一步提高辦學效益，奠定了良好的硬件基礎.

學校現(xiàn)有10個班級,學生416人,在冊教師43名, 學歷本科以上的教師有34人。廣大教師敬業(yè)樂群，為人師表，勤懇耕耘，悉心教育，教科研氛圍日臻濃厚，廣大學生勤奮好學，遵紀守法，文明有禮，團結(jié)友愛。全體教師抓住機遇，與時俱進，教學競相提高。通過舉辦文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)，對學生進行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，以弘揚和培育學生的民族精神和民族自豪感。

我校遵循整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善的原則，按照校園建設營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、學生佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美的思路，營造校園濃厚人文與科學氛圍。校園干干凈凈、綠草滿地，做到了“凈化、綠化、美化”一體化。整個校園人文氣息濃厚，環(huán)境清幽，是讀書求學的好地方。學校堅持“以人為本 和諧發(fā)展”的辦學理念，以“開拓進取 求實 創(chuàng)新”為校訓，業(yè)已形成“校風正 教學純 學風濃”的優(yōu)良氛圍，贏得了良好的社會聲譽。

二、我校領(lǐng)導非常重視創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ?。

1、學校成立了創(chuàng)建“綠色學?！鳖I(lǐng)導小組，由邱勝利校長任組長，有關(guān)的各部門負責人為組員，制定了“綠色學?！眲?chuàng)建實施方案、安排好各階段的工作。多次在行政會議上對創(chuàng)建“綠色學?！边M行了研究，并召開創(chuàng)建“綠色學?！钡念I(lǐng)導小組會議，并制定出每學期創(chuàng)建“綠色學?！钡墓ぷ靼才庞媱潱度氪罅拷?jīng)費，目前，我校綠化面積達到 ㎡，可綠化地都得到了綠化，學生環(huán)保意識強，行為習慣良好。

2、把環(huán)境教育落實到學校的日常工作、生活之中。學校分別對校園、班級、寢室、個人每天檢查，每月一總結(jié)，每學期一總評。

3、學校為了加強校園環(huán)境建設，減少環(huán)境污染，投資二十萬左右元對學校整體環(huán)境作了規(guī)劃、調(diào)整和綠化，并對學生寢室進行了整修，為學生提供了舒適的學習和生活環(huán)境。

三、學校開展環(huán)境教育的情況：

1、學校要求有關(guān)學科進行滲透教育，并要求將開展環(huán)境教育的具體內(nèi)容體現(xiàn)在教學計劃內(nèi)，考試時要有環(huán)境教育的內(nèi)容，其它學科也盡可能地滲透環(huán)境教育。

2、學校充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀念日開展教育活動，讓全校師生通過對環(huán)境紀念日主題的了解、學習，增強師生環(huán)保意識。

3、組織專門的環(huán)境教育活動小組（由科學組負責），其它課外活動小組協(xié)助配合，如：對宋埠水質(zhì)的調(diào)查等。

4、“特色勞動基地”創(chuàng)建。由校長室和黨支部牽頭帶領(lǐng)全校教職工在休息時間參加勞動基地的創(chuàng)建，并由政教處、團總支牽頭指導全校學生對分配到各班的勞動基地進行種植，全校師生共同參與，受到了很好的勞動教育。

5、學校每個班級每學期都要舉行環(huán)保為主題的班隊活動，內(nèi)容豐富多彩，豐富了學生的學習生活，增強了環(huán)保意識。

6、堅持每學年放假前對學生進行環(huán)保教育。

7、每學期出兩次以上的環(huán)保黑板報。

8、班級文化建設評比，不定期進行班級文化建設評比，對班級環(huán)境進行突擊檢查。

9、“綠色班級”創(chuàng)建活動。對班級環(huán)保工作進行評估，每月進行公布。

我校正是通過在德育教育中有意識地滲透環(huán)境保護教育，逐步把“凈化、美化、綠化”校園的意識深入人心，使整個校園外部環(huán)境變的更加美麗；并且讓學生在活動中潛移默化地陶冶情操、凈化心靈、完善素質(zhì)，使整個校園內(nèi)部環(huán)境變的更加溫馨。

宋埠中學

xx.12

篇十 學校安全保衛(wèi)工作自查情況報告

學校就就當前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開校委會、學校保衛(wèi)室全體成員會、班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務，強化安保措施，并根據(jù)工作職責與要求認真開展自查，現(xiàn)將我校自查情況報告如下：

一、學校安全工作責任落實到位。建立健全了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導機構(gòu)，健全了安全工作臺帳和規(guī)章制度，實行了安全工作責任制。在學校出入口、校內(nèi)主要道路、校園學生主要活動區(qū)域等人員聚集場所安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)。學校重要部位及管理死角都納入到24小時實時監(jiān)控范圍內(nèi)，構(gòu)筑起學校安全管理工作的立體防范網(wǎng)絡。

二、安保隊伍建設情況。學校選配了責任心強、業(yè)務素質(zhì)高的教師成立學校安全保衛(wèi)工作機構(gòu)，安保工作人員加強了對校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實處。嚴格學校門衛(wèi)制度。學生在校期間校園實行封閉式管理，對進入校園的校外人員嚴格盤查，認真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學校批準，堅決禁止校外人員隨意進入校園；嚴禁非學生家長將學生帶出學校。學校保衛(wèi)室，已做到了制度上墻，警用器械擺放合理實用，人員輪流值班，做到24小時不間斷工作。鎮(zhèn)派出所與交警部門每天到校門口巡邏。

三、領(lǐng)導帶班值班情況。我校根據(jù)上級要求，進一步加強了學生上學、放學護導工作。學校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導帶隊，每天上學、放學時，在校門口進行護導工作，派一名教師跟校車，清點人數(shù)、維持秩序。確保了學生進出學校安全。

四、安全教育情況。學校經(jīng)常對學生進行安全知識教育，堅持“預防為主”的方針，把安全工作放在首位，利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經(jīng)常性地開展安全工作教育和培訓，提高師生的安全防范意識和遇險自救的基本技能，學生掌握了一些必要的自護自救知識，除日常安全教育外，學校在放假前和開學后都要對學生集中進行安全教育。學校與教師積極利用校訊通與學生家長聯(lián)系，架起了家校安全教育的連心橋。

五、加強安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學校根據(jù)實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理安排專人負責。

篇十一 秋季開學初學校工作自查報告

秋季開學初學校工作自查報告

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的用途越來越大，報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的秋季開學初學校工作自查報告，希望對大家有所幫助。

20xx年秋季學期開學工作中，我校按照佛山市教育局《關(guān)于開展20xx年秋季新學期開學工作檢查暨掃黑除惡專項斗爭工作情況督導的通知》結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

一、基本情況

全校平均班額為40人，無超出標準班額的班數(shù)，最大班額為46人（高中），學校非佛山戶籍生占全校學生的比例：50%，以上均符合規(guī)范辦學。

二、具體工作

（一）教育教學工作

1、學校及時制定工作歷，擬定各種計劃，及時傳達。要求各校按照國家課程標準開齊開足課程。

2、各科各部門及時根據(jù)教育局和廣東實驗中學南海學校20xx年秋季學期相關(guān)工作計劃結(jié)合自身實際擬定相應的工作計劃，并逐步實施。

3、教師上課前必須做到“三備”，即備教材、備學生、備教法。

4、后勤處及時與新華書店聯(lián)系，在報名工作開始前就確定教材教輔的到位，學生教輔資料的購買學校一律不參與，由新華書店自行找人代售。

（二）安全工作

1、8月29日，學校組織各職能部門召開了開學工作會，在開學前必須將安全隱患排查整治提上議程，對學校的安全設施設備、校舍等進行隱患排查整治，開展好“安全周”工作。及時對學生進行開學安全專題教育。

2、以學期為單位與教師、學生、學生家長簽訂安全目標責任書，細化責任，及時完善安全工作制度等。

3、建立健全各類安全臺賬，如學生晨檢記錄、安全周周講、班級安全天天講等，并如實作好記錄。

4、貫徹落實佛山市南海區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年秋季新學期開學工作檢查暨掃黑除惡專項斗爭工作情況督導的通知。

（三）德育工作

1、充分利用開學典禮、國旗下講話、班隊課、學科教學等對學生進行常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。校園入門口空間等顯眼的地方展示學校的校訓、校風、教風、學風等內(nèi)容。

2、辦好防火、校園安全、群眾路線等專欄；利用好學習園地，充分發(fā)揮少先隊的主陣地的育人功能。

3、在校園、每個教室顯著位置有學生守則及核心價值觀24個字，讓學生充分學習社會主義價值觀。

（四）做好食品安全工作

1、健全和完善食堂食品采購入庫臺賬、出庫臺賬、食品添加劑及索證索票臺賬“三個臺賬”；

2、強化學生實名制信息公示、采購信息公示、食譜公示、資金結(jié)余公示“四個公示”；

3、落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩余物處理記錄“五個記錄”；

4、強化食堂環(huán)境衛(wèi)生的.打掃，不留死角，食堂從業(yè)人員必須進行健康體檢，持證上崗，同時堅持每天的食堂從業(yè)人員晨檢制度并做好相應的記錄。

（五）教育收費

學校認真落實“零收費”公示并已落實，學校無違規(guī)收費行為。

（六）功能室管理

1、各校充分運用圖書室、實驗室、音樂室、美術(shù)室，使各功能室充分發(fā)揮各自的功能為教育教學服務，并認真做好相關(guān)記錄等。

2、各校充分運用網(wǎng)絡資源，下載ppt課件、音樂、教學相關(guān)視頻、課文朗誦等資源，結(jié)合電子白板為教育教學服務。

（七）文明創(chuàng)建

1、對校園進行綠化、美化、凈化，師生共同努力保持干凈清爽的學習、工作環(huán)境。

2、及時成立新一輪文明縣城創(chuàng)建工作機構(gòu)、落實具體工作人員，開展宣傳工作。

在學校領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質(zhì)量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

篇十二 標準化學校自查報告

依據(jù)《xx市小學標準化學校評估驗收評分細則》，我校于近日組織了相關(guān)人員，從辦學條件、學校管理、教育教學三大塊共47項指標進行逐項自查、整改，自查情況報告如下：

一、學?；厩闆r

學校占地面積18774平方米，建筑面積3676平方米，綠化面積4230平方米。學校現(xiàn)有17個教學班，學生847人，教職工39人。目前專任教師的學歷合格率為100%，大專以上學歷33人，學歷達標率為100%。

二、辦學方向

學校在辦學過程中，堅持全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程，依法規(guī)范學校各項工作，在學校章程中，進一步明確了學校的校訓、校風、教風、工作作風明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。學校堅持“以德立校，依法治校，科研興校，特色活校，質(zhì)量強?！钡霓k學理念，各項工作有序進展。學校制定了《2023年至2023年五年發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃中進一步明確了學?？傮w目標，育人目標、管理目標、辦學特色及發(fā)展策略。學校依據(jù)《總體規(guī)劃》并結(jié)合具體實際，堅持每年度、每學期制定出各項工作的計劃以及實施方案。

學校注重抓好兩支隊伍建設，一是班子隊伍建設;二是教師隊伍建設。

在班子隊伍建設方面，學校要求行政干部以“三個代表”重要思想為指導，牢牢把握思想建設的首要地位，講學習、講奉獻、講效果、講團結(jié)、講黨性，不斷增強責任意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、大局意識，牢固樹立為教師服務，為學生服務，為社會服務的思想，通過長時間的磨合，現(xiàn)在我校形成了一個 “開拓進取，團結(jié)向上”的領(lǐng)導集體，給教師樹立了良好的榜樣作用。

在教師隊伍建設方面，學校注重加強對廣大教師的政治思想職業(yè)道德和業(yè)務理論學習培訓以及專業(yè)水平的提高，每學期利用周一和周三下午的時間組織廣大教師進行政治理論學習和專業(yè)理論學習通過學習不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。在近幾年時間里，學校有計劃地開展了多次教師教學基本功競賽。另外，從學歷層次方面，學校鼓勵教師參加高一級的學歷進修。目前，我校在崗教師具有大專學歷達到33人，還有6位教師正在進修本科。

三、行政管理

(1)學校按要求實現(xiàn)了校長負責制。形成了校長負責，黨支部監(jiān)督，教代會民主管理的管理模式，實現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗位聘任制，各類人員實行崗位目標責任制。學校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,并將制度成冊，人手一份，各項工作做到了有章可循，分工明確，責任到人。

(2)后勤管理

學校配備了一批責任心強，懂管理的后勤隊伍，加強了學校財產(chǎn)的管理和使用，維護了學校的公共設施。在管理過程中，嚴格執(zhí)行財務工作的各項管理制度，認真履行各種手續(xù)，建立財務公開欄，實行收費聯(lián)系卡并且規(guī)范了財務檔案，加強學校食堂管理，使學校后勤工作有序可行，得到了廣大師生的好評。

此外，學校后勤工作做到管理育人和服務育人，協(xié)同教導處，認真搞好校園文化建設，創(chuàng)建綠色教育環(huán)境，用隱性的、合理巧妙的校園文化建設，熏陶教育學生。

(1)建立健全完善的德育領(lǐng)導機構(gòu)和德育隊伍。

根據(jù)學校實際，建立和完善了德育領(lǐng)導機構(gòu)和德育隊伍，完善了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡，形成了有組織、有領(lǐng)導、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學校定期召開德育專題會議，定期對學生進行思想品德教育。

(2)德育工作管理目標化、具體化

每年根據(jù)學校情況制定詳細、切實可行的德育工作計劃，依據(jù)《德育工作規(guī)程》，認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》，抓好學生的思想品德、行為習慣的教育。

①愛國主義教育：嚴格升旗儀式，每周堅持升國旗，堅持國旗下講話制度，通過升旗儀式對學生進行愛國主義教育，集體主義教育。

②安全教育：通過校會、班會、板報、廣播、觀看安全專題片等途徑，對學生進行安全教育和安全知識的宣傳，從學生進學校、上下樓、集體活動、放學等方面，制定了嚴格的安全制度、詳細的安全應急預案;學校每位教師根據(jù)工作性質(zhì)都同學校簽定了安全工作責任書。截止目前為止，學校無一例重大安全事故發(fā)生。

③養(yǎng)成教育：依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》抓好學生的養(yǎng)成教育，工作中以“五尊”(即尊敬國旗國微、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。)、“五不”(即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺負同學。)、“五遠離”(即遠離煙酒、遠離網(wǎng)吧、遠離迷信活動、遠離賭博、遠離毒。)為重點，學校要求各班級認真學習規(guī)范和守則，建立各年級落實規(guī)范檢查小組，每天對學生的日常行為進行檢查。在檢查的基礎上，每周評出優(yōu)秀班級，進行表彰。具體的評比，增強了學生的集體榮譽感，學生遵守規(guī)范率明顯提高。

④體衛(wèi)、藝術(shù)教育：

學校重視體育、藝術(shù)教育工作，適時召開專題會議，安排好各類體育、藝術(shù)訓練。通過活動，學生不僅受到了教育，而且在活動中，各種特長得到了發(fā)展。這些體育、藝術(shù)團體在參加縣、鎮(zhèn)各種比賽和活動中獲得了良好成績，榮獲2023年春季縣中小學合唱比賽二等獎，縣廣播操比賽三等獎，受到了各界人士的好評。

近四年，高廟小學另外還有若干人次分獲個人項目其它獎次，兩次獲得體育道德風尚獎。

衛(wèi)生工作，關(guān)心學生的身心健康，嚴格對學生進行體檢、體能

訓練，利用各種渠道對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，做好衛(wèi)生防疫工作，學校各項工作達到上級的有關(guān)要求。學校環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整潔。

法制教育：根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，我校及時成立了學校、家庭、社會三結(jié)合的領(lǐng)導小組，聘請法制副校長、法官等到學校對學生進行法律知識專題講座。學校針對個別學生具體情況進行隨機教育并及時跟蹤。近年來，學生在校違紀現(xiàn)象明顯減少，學生違法犯罪率為零。

⑥開展豐富多彩的德育活動，寓教育與活動之中 。

我校利用良好的師資力量，組織學生參加市縣各種活動。從加強對學生的政治思想、道德建設、心理健康、培養(yǎng)特長方面，學校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，在活動中使學生受到了良好的教育。

每年“六一”舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演，以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、體育達標周、綜合實踐成果展等形式，展示全校學生的精神面貌。根據(jù)形勢要求，一次活動突出一個主題，一項內(nèi)容找準一個結(jié)合點，以學生喜聞樂見的形式，加強思想教育的效果。少先隊活動中注意樹立精品意識，以傳統(tǒng)活動帶動特色教育。在慶祝少先隊建隊日活動中，學校舉行了隊知識學習活動。倡導少先隊員人人獻愛心，兩年共捐款五千多元，此外，“迎國慶”書畫、手抄報比賽;“保護環(huán)境”演講比賽、主題班隊會;“校園童謠創(chuàng)作大獎賽”;“愛國主義詩歌朗誦比賽”;“八榮八恥童謠創(chuàng)作賽”;“知榮辱，樹新風”主題班隊會、詩歌比賽、歌詠比賽;“培育民族精神、弘揚傳統(tǒng)美德”主題班隊會、演講比賽、詩歌朗誦比賽等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展，在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

①學校堅持全面育人，使學生全面發(fā)展。按照上級要求開齊開全各門課程。在教學管理中，嚴格教學流程管理，認真落實常規(guī)要求。在教學中，不失時機的對學生進行思想品德教育，教學目標體現(xiàn)對學生思想教育的要求，努力使學生在學習文化知識的同時，受到思想品德教育。在教學中，既重知識的教學又重視學生能力的培養(yǎng)，努力推進課程改革。課堂教學充分利用現(xiàn)代化的教學媒體改革教學方法。認真落實《體育衛(wèi)生工作條例》，上好兩課兩操，并開展好校內(nèi)外體育活動，提高學生的身體健康素質(zhì)。

在科技文體課中，注重科學普及教育，健康教育、民族教育、國防教育等，做到有課程內(nèi)容，有課時、有教師、有場地。

以上是我校自查報告，有改進的地方敬請指出，我們將努力改正。

篇十三 學校師德師風的年度自查報告范文

教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之，教師是學生美好心靈的塑造者。因此，我時刻以'德高為師，身正為范'這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹立事業(yè)心，增強責任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。

“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。

常言道：“嚴師出高徒?！庇终f：“嚴是愛，寬是害”。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度。慈，就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關(guān)心學生的學習和成長進步，使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?，也是教師的天職。無限的師愛，可以開啟每個學生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行，凈化每個學生的心靈。

“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻的人格，塑造每個學生的心靈。

沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻。教師是園丁，學生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作火把，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應該是無私的。

身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

學校師德師風的年度自查報告

篇十四 學校黨風廉政建設自檢自查報告【推薦】

xxxx年，我校黨風廉政建設工作以鄧xx理論、“三個代表”重要思想以及貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀和與時俱進的思想，按照省市反腐倡廉工作部署，堅持從嚴治黨，標本兼治，綜合治理的方針，堅持立足教育，著重防范，堅持集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合，堅持誰主管，誰負責的原則，避免了違法違紀事件的發(fā)生，為學校各項工作的順利開展提供了有力的保障?，F(xiàn)把我校xxxx年落實黨風廉政建設責任目標的情況自查如下：

一、加強組織領(lǐng)導，廉政建設職責清晰、措施到位

學校黨支部堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好。年初專門召開支委會、校長辦公會，專題研究黨風廉政建設工作，積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的紀檢監(jiān)察工作體系，結(jié)合我校本年度工作要點和學校中心工作，黨支部與各處室簽訂了《黨風廉政建設責任書》，把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去，要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責。

堅持集體領(lǐng)導與個人分工相結(jié)合，將黨風廉政建設的責任逐級分解，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，確保了黨風廉政建設的責任落實到人，職責清晰，措施到位。為優(yōu)化辦學環(huán)境，提供了政治保證。

黨支部還完善了一系列責任制度，使學校黨風廉政建設進一步制度化、規(guī)范化、科學化。

二、提高黨員干部的精神境界，增強干部的廉潔自律意識

我校黨支部堅持把思想政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質(zhì)，以期達到政治上的清醒、堅定。

在學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。在學習方式上，堅持抓實中心組學習，并把中心組集中學與個人自學相結(jié)合;堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際、聯(lián)系個人工作實際、聯(lián)系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風。在學習形式上：有學原著、文件、事跡、正反材料、討論、講座、交流發(fā)言等。要求干部做到“四個一”，即：訂出一個學習計劃，學好一個理論，解決一個實際問題，撰寫心得體會。一年來，在深入學習“特色理論”、反腐倡廉有關(guān)論述、《黨章》內(nèi)容的同時，還加強了關(guān)于世界觀改造和講政治等方面的理論學習。分階段確定學習主題，階段內(nèi)由閱讀學習、思索、討論，到專題發(fā)言，逐步深化、強化、升華。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質(zhì)要求，提高了學校班子成員的整體素質(zhì)。

健全學習制度是加強勤政廉政教育的保障。學校利用每周一次的教師會，加強了對黨員干部和教職工學習黨風廉政建設的規(guī)定，進行科學發(fā)展觀為主要內(nèi)容的教育。建立健全黨員、行政、教職工學習制度，把集中學習與平時自學結(jié)合起來，要求黨員、行政和全體教職工要樹立高尚師德，自覺遵守黨紀政紀及國家法律法規(guī)，做到學習內(nèi)容、時間、形式、人員全落實。一年來，組織全體黨員干部認真學習，開展了黨員干部警示教育、黨員先進性自查等一系列教育活動。我校黨員干部、行政班子沒有任何以權(quán)謀私、損公肥私行為，全校教職工沒有發(fā)生任何違法違紀案件，收到了良好的效果。

三、做好黨員、教職工的思想教育工作，抓黨風促教風

我校黨委十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，夯實基礎，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。

1、把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執(zhí)行。

我校黨支部堅持有計劃的、系統(tǒng)的整體素質(zhì)教育與“特色理論”、教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內(nèi)容相結(jié)合，把學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與教師敬業(yè)精神教育相結(jié)合，把宣傳正面典型與批評不良現(xiàn)象相結(jié)合，宣傳黨的方針、政策，倡導敬業(yè)奉獻精神，塑造好教師形象。引導、組織黨員圍繞主題深入思考，黨員聯(lián)系自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評，在討論中查擺自由主義在學校的表現(xiàn)及自身的自由主義現(xiàn)象及改進的措施等。

2。把反腐倡廉與日常思想道德建設結(jié)合起來，促進學校風氣好轉(zhuǎn)。

為人師表，在時間上、地點上都應是全方面的。校黨支部要求教工在日常生中，在社會活動中遵守國家法令，遵守社會公德，為凈化社會風氣，推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。在生活上，反對腐朽的生活方式，反對攀比，崇尚艱苦奮斗，反對鋪張浪費講排場。

3、把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實事結(jié)合起來，增強學校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉潔自律，也要關(guān)心群眾生活。學校黨政工領(lǐng)導對教職工堅持訪問有特殊困難的教職員工，利用節(jié)假日期間上門慰問離退休教師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。

四、規(guī)范管理，貫徹民主集中制，增強了辦學的透明度

今年，學校加大了制度管理力度、規(guī)范了辦學行為，使學校建設進一步向制度化、規(guī)范化、科學化方向躍進，使學校各項工作都有章可循、有法可依。

黨支部加強了對財務管理、后勤管理、物資管理等權(quán)力集中部門的檢查和監(jiān)督，尤其對經(jīng)濟、安全問題加大防范和查處力度。要求各部門要把黨風廉政建設工作和本年度其他工作一起計劃、一起部署、一起檢查、一起總結(jié)，提高部門領(lǐng)導“一崗雙責”意識。學校領(lǐng)導加強主動巡視力度，保證重點科室或容易產(chǎn)生腐敗的部門“三重一大”制度(即“重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用必須經(jīng)集體討論做出決定”的制度)落實情況，群眾反映的熱點問題，將監(jiān)督關(guān)口前移，學校領(lǐng)導小組和校務公開領(lǐng)導小組聯(lián)合運用校務公開形式加強民主管理和監(jiān)督。

學校有關(guān)大的決定或重大事情，召開黨政聯(lián)席會并征求職工的意見，或召開教代會，根據(jù)民主集中制的原則做出決定，這一點我校是做得比較好的。所以，在聘任制方案、獎金分配方案、職稱評定、評先，住房調(diào)整等大的舉措出臺或大的事件上，干部思想統(tǒng)一，認真執(zhí)行集體決定，教職工也思想穩(wěn)定。

學校黨風廉政建設自檢自查報告

篇十五 實用的民辦學校年檢自查報告

為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例，我學校開始年檢自查。以下是小編帶來實用的民辦學校年檢自查報告的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。

實用的民辦學校年檢自查報告 第

根據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展20xx年度檢查工作的通知》，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)匯報如下：

武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來，在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級領(lǐng)導的大力幫助下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設，著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切，促進學生全面發(fā)展，辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學校”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

一、基本情況

1、班級情況：

學校現(xiàn)有小學有9個班，173人，一至三年級均是兩個班，四五六年級各一個班，其中國際班2個，具體是一年級二班，三年級二班。

2、師資情況：

學?，F(xiàn)有教職工35人，小學部現(xiàn)有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請假 3人;高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無職稱教師7 人;民辦學校教學經(jīng)歷11人，公辦學校教學經(jīng)歷7 人;市級以上榮譽或者獎勵3 人，區(qū)級以上10 人;本科學歷15 人，?？茖W歷3 人;教過小學一個循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的 13人。

3、硬件情況：

學校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學校設計規(guī)模49個教學班，能提供1764個優(yōu)質(zhì)學位，是一所集小學、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。

二、辦學特色

1、辦學模式

學校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。

2、課程建設

學校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，現(xiàn)在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。

3、監(jiān)督評價

學校始終以教學質(zhì)量目標為抓手，以常規(guī)教學管理為中心，強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，通過及時反饋全面掌控教學過程，快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監(jiān)控體系，抓好每個學科的教學質(zhì)量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試，學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。

三、成績榮譽

1、學生取得的成績

2023年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，林××獲小學a組古箏專業(yè)一等獎，小學a組書畫專業(yè)二等獎;袁××獲小學a組書畫專業(yè)二等獎;趙××獲小學a組書畫專業(yè)二等獎;孫××獲小學a組聲樂專業(yè)一等獎;胡××獲小學b組鋼琴專業(yè)二等獎;劉××獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃××區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付××區(qū)優(yōu)秀學生;劉××區(qū)優(yōu)秀學生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動，付××獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝××獲優(yōu)秀音樂劇小演員。

成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的，有一年級的王××、 張××、 陸××、 柳××和來自二年級的楊××、李××等同學。

“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽，我校五年級學生廖××成功晉級省級復賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏××因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。

長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李××、張××、付××、廖××、熊××五位同學組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績。

在2023年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中，我校學生發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績。其中：六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當于國內(nèi)高一英語水平)測試，一級報名人數(shù)：10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。 二級報名人數(shù)：7人，5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

2、教師取得的成績

2023年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽，喻××獲教師組美術(shù)專業(yè) 優(yōu)秀指導老師獎;吳××獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導老師獎。桂××老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員;吳××獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班集體，班主任李慧敏。 黃××新老師在東湖高新區(qū)2023年度中小學高效課堂建設工程中努力探索，積極實踐，被評為先進個人;郭××老師的《“121”數(shù)學高效課堂教學模式》被評為優(yōu)秀學科教學模式;我校數(shù)學教研組被評為高效課堂先進備課組，組員有：肖××、郭雪、師××、陳××、蔡××等;陳××老師在2023-2023學年度班主任工作中，成績突出，效果顯著，被評為“百名優(yōu)秀班主任” 。黃××老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。

3、學校取得的成績

我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽2023年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。

四、問題建議

1、招生困難

因為學校辦學模式的變化，以及社會影響力還沒有達到，因此在校學生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助，讓學校、教師、學生有更多的展示機會。

2、師訓欠缺

東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓，我校原來一直沒有參與進去，致使學校的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。

3、平臺不足

教研室的部分教學比賽、學生比賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學生失去了不少展示的機會，希望教研室能給予我們更多的平臺。

三個問題和建議，我校上學期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局，盼早日能給落實。

五、黨團工會

我校黨團工作因為人數(shù)較少，一直參與為明教育集團武漢學區(qū)的黨團活動，本學期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心，為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下，校內(nèi)開展了豐富多彩的活動，三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體，以及每學期一次的社會實踐活動，參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風光。我校在局工會的指導下積極創(chuàng)建星級工會活動，上年度被評為三星級工會，非常感謝組織上對學校的關(guān)心和愛護。

六、安全穩(wěn)定

我校時刻以安全為第一責任，成立了安全領(lǐng)導小組，制定了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進行安全專題教育，每周進行安全隱患排查，每月進行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導幫助指導，我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題，學校平安發(fā)展、師生健康成長。

七、財務管理

我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守學校制定的財務制度，依法立項，依規(guī)收取。

武漢學區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學?！薄皠?chuàng)建具有國際影響力的精品化學?！钡陌l(fā)展目標。2023年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務的國際化”的工作目標，制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃，提出了教學質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，集團《五大管理手冊》，指明了各實體學校今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設，關(guān)注教學成績，成為各學校業(yè)務發(fā)展的聚焦點。

為進一步適應為明教育新發(fā)展時期的要求，更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量，實現(xiàn)武漢光谷為明學校品質(zhì)發(fā)展，學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機，不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

最后，感謝教育局各級領(lǐng)導、各個部門對學校一直以來的支持、指導、幫助、理解，并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導多來學校調(diào)研、多來學校指導，讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。

實用的民辦學校年檢自查報告 第

一、依法辦學，遵守法規(guī)政策。

文化藝術(shù)學校成立于20xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。

二、合理布局，不斷擴大辦學規(guī)模。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu)，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。

三、不斷投入，改善辦學條件。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學生。

為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

四、人文關(guān)懷，保障學生和家長的利益。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班，為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

五、職責明晰，加強隊伍建設。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

七、科學選材，突出學習的實際效果。

教材的選擇，有助于提高教學效果，為此，我校在長期實踐，多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應不同學生的需求，作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材，書法引進九宮格快速書寫教學法，數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練，科學適用的選擇增進了學習效果。

八、完善制度，確保安全。

我校時刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。

九、財目清晰，遵守財務管理制度。

總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。

在整體工作中，如有不當，請指正。