歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:報告大全 > 工作報告 > 教學(xué)報告

培訓(xùn)項目實施報告3篇

發(fā)布時間:2023-01-03 20:39:03 查看人數(shù):79

培訓(xùn)項目實施報告

篇一 公司iso9001:2000培訓(xùn)及糾正預(yù)防措施實施報告

總經(jīng)理、各位代表

從2023年10月通過第三方國家注冊的審核以來,為了確保質(zhì)量管理體系持續(xù)有效的運行。經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn),企管辦在2023年度先后舉辦過各種類型培訓(xùn)3期,參加培訓(xùn)人員100多人次,具體的培訓(xùn)內(nèi)容有

1.iso9001:2000標(biāo)準(zhǔn);

2.公司的質(zhì)量手冊、程序文件及各部門的質(zhì)量目標(biāo)分解;

3.設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備、工裝、模具管理與保養(yǎng);

4.注塑、沖制工藝規(guī)程,監(jiān)控要求。

通過培訓(xùn)取得了較為顯著的效果,具體表現(xiàn)在

a.使憒笤憊そ?徊餃鮮兜澆??、实施质量管莱堝蠙n鬧匾?裕?魅妨薎so9001:2000質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用的過程方法;

b.安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生大有改進,材料、半成品、成品的有序堆放使車間的環(huán)境整潔衛(wèi)生;

c.進一步樹立了公司形象,所有員工體現(xiàn)了良好的公司形象和精神風(fēng)貌。

內(nèi)審是對質(zhì)量管理體系實施情況的自我檢查,發(fā)現(xiàn)問題并采取措施及時改正的一個過程,以確保體系符合標(biāo)準(zhǔn)要求和文件規(guī)定,實現(xiàn)體系的有效運行。2023年5月初,企管辦制定了2023年度內(nèi)審計劃,并于5月13日至14日進行了公司的內(nèi)審。這次內(nèi)審的范圍覆蓋了iso9001標(biāo)準(zhǔn)要求的相關(guān)過程、活動及所涉及的所有場所和相關(guān)的法律、法規(guī)。這次內(nèi)審也是對質(zhì)量管理體系一次全面的大檢查。內(nèi)審嚴(yán)格按照內(nèi)審的實施計劃并按質(zhì)量手冊的有關(guān)規(guī)定成立了審核組,并編寫了《內(nèi)審檢查表》作為現(xiàn)場審核的依據(jù)。此次內(nèi)審由管理者代表出任審核組長,內(nèi)審員與被審核部門之間沒有直接的關(guān)系,保證了內(nèi)審工作的獨立性和公正性。內(nèi)審共開出了3項不合格項報告,均為一般不合格,分布在2個部門,其中供銷部2項,質(zhì)檢部1項。其分布在3條款,分別為:7.2一項,7.4一項,7.6一項。從不合格項的分布來看,其分布是分散的,沒有形成區(qū)域性的不合格,不合格項開出以后,各責(zé)任部門都能在分析原因的基礎(chǔ)上,制訂并實施相應(yīng)的糾正措施,并均在限定的期限內(nèi)通過了內(nèi)審員的驗證。通過內(nèi)審結(jié)果可以確定我公司的質(zhì)量管理體系是符合gb/tiso9001:2000標(biāo)準(zhǔn)和公司體系文件的持續(xù)運行,其運行是有效的。

對日常發(fā)生的不合格項目要及時采取糾正預(yù)防措施,以防止不合格項目的再發(fā)生。所有的糾正預(yù)防措施均列入《改進、糾正和預(yù)防措施實施情況一覽表》。

所有發(fā)生的糾正和預(yù)防措施都已驗證,并取得了一定的效果。盡管如此,我們?nèi)圆荒苡薪z毫的放松,還要看到存在的不足之處,積極采取糾正和預(yù)防措施,加強對iso9001:2000標(biāo)準(zhǔn)和公司的質(zhì)量管理體系的學(xué)習(xí)、理解,從而提高我們的質(zhì)量管理工作水平,并與實際工作相聯(lián)系,只有這樣公司的質(zhì)量管理體系才能不斷完善,不斷進步。

報告人:小林子哥哥

2023年12月8日

篇二 xxxx年用友新道erp實施工程師培訓(xùn)與實習(xí)報告范文總結(jié)

xx年12月23日,我來到了用友新道學(xué)院的xx教學(xué)中心,在這里,我將進行三個月時間的erp實施顧問的培訓(xùn)。三個月后,我入職到佛山艾特優(yōu)信息技術(shù)有限公司,擔(dān)任u8實施顧問一職。

一、實習(xí)單位概述:

xx的這個教學(xué)中心是xx年用友在xx新辦的一個教學(xué)點,也是xx唯一的用友新道學(xué)院授權(quán)培訓(xùn)erp信息管理人才的地方。在行內(nèi),也稱用友新道學(xué)院為“用友大學(xué)”,可見行業(yè)內(nèi)對它的認(rèn)可度還是很高的。

二、課程內(nèi)容及教學(xué)方法:

我在這里培訓(xùn)的是用友的u8產(chǎn)品,對應(yīng)的崗位是erp實施顧問,既然是erp的實施顧問,我們得先知道什么是erp。erp全稱enterprise resource planning,企業(yè)資源計劃,是對企業(yè)最有價值的資源的一個整體規(guī)劃,所謂最有價值的資源,說到底其實可以歸納為三種:物流、資金流、信息流。而erp系統(tǒng)就是將這三大資源進行整合、規(guī)劃、分析,最終為企業(yè)提供決策支持的一個系統(tǒng)。而用友的u8產(chǎn)品就是這么一個系統(tǒng)。

主要培訓(xùn)的課程是會計學(xué)原理、sql數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、erp實施原理與應(yīng)用、物料管理、erp沙盤模擬和u8產(chǎn)品應(yīng)用。所學(xué)的課程并不是很多,比較重要的是會計學(xué)原理,課程比較是看u8產(chǎn)品的實操能力。它比較好的一個地方是:每天的早上、中午、晚上都要進行演講分享。形式是輪流安排同學(xué)上去用ppt進行演講,題材不限。這樣做的好處我覺得主要有以下三點:(1)鍛煉了你的ppt制作能力;(2)鍛煉了你的臺風(fēng);(3)鍛煉了你的口頭表達能力;(4)鍛煉了你的總結(jié)能力。

三、收獲與感悟:

在三個月的培訓(xùn)中,的確收獲很多。

(一)通過在這期間的演講分享,所鍛煉的口頭邏輯。作為實施顧問其實對u8產(chǎn)品的操作熟悉程度只是一個必要條件,但是卻不是最重要的條件,最重要的你如何去跟客戶去溝通,我們要能很清晰明了的表達出我們的觀點,要能一刀切中要害,避免與客戶在一些問題上糾結(jié)。有些時候我們提出的解決方案雖然已經(jīng)能滿足客戶的需求,但是客戶總是得一想二,去提一些他們企業(yè)現(xiàn)狀無法實行的東西(系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)但是企業(yè)內(nèi)部的管理卻不能做到),對于他們的這些要求,與他們的溝通就顯得尤為重要了,你要通過溝通讓他打消這個想法,如果你不能說服他們而去做他們要求的事,最后只會浪費的人力成本。其實很多同學(xué),包括在培訓(xùn)班上的同學(xué),一開始口才都不是很好,都不能很好的表達自己的想法,腦海里想的跟說出來的不一樣。往往一句話的事情,最后非得解析個三、四次,才能讓大家明白。這種情況,其實通過多上臺去演講,是能夠鍛煉起來的,如果能在大學(xué)就鍛煉好自己的說話能力,等出來找工作時,絕對是一個有力的武器。這種演講分享的方式是值得在大學(xué)里去推廣的。

(二)關(guān)于自主學(xué)習(xí)的問題。其實培訓(xùn)的課程,在信管的課表上面都能找得出身影,如會計學(xué)原理,數(shù)據(jù)庫原理,生產(chǎn)運作與管理等。在培訓(xùn)班里,我感覺我一直都能保持著精力充沛的狀態(tài)去學(xué)習(xí),就算我前一夜熬夜到凌晨3點,去準(zhǔn)備早上上課前即將要做分享的ppt,第二天中午不睡,雖然累但我一天下來也不會打瞌睡。而在學(xué)校的課堂上,老師開講后15分鐘,我已開始昏昏欲睡。為什么會造成這種差異,我也曾經(jīng)仔細(xì)的去思考過這個問題。最后我自己得出了一個結(jié)論:在培訓(xùn)班上,我知道自己正在學(xué)習(xí)的課程將要用來干什么的(如會計基礎(chǔ),以后我要用它來出報表,沒報表我就不能和企業(yè)老總溝通),我理解它的重要性,這種理解是十分具體的。而在學(xué)校里,同學(xué)們對很多課程的概念都是很模糊的。大家對課程的認(rèn)識基本上都是:《高數(shù)》是很有用的,要好好學(xué)!《會計》能做財務(wù)很有用,要好好學(xué);《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》對開發(fā)很有用,也好好學(xué)吧!每學(xué)期新學(xué)一門編程語言的時候,老師都會說,這個語言是很方便的,很多網(wǎng)站、手機都會用這種語言去做,實用性非常強!幾乎每個老師都會強調(diào)自己的課是一門很有用的課程,而很少去具體的告訴同學(xué)們這門課程“怎么有用,具體有用在什么地方,對應(yīng)到的對象是誰,效果如何”這些方面。這也同時反映出學(xué)校里重理論而輕實踐的傾向。

同學(xué)們對課程的印象也大多停留在“這門課很有用,我要好好學(xué)”這種顯淺的層面上,這種認(rèn)識的結(jié)果是,這個學(xué)期學(xué)完,下個學(xué)期就把課程內(nèi)容忘了。同學(xué)們也是由于對課程認(rèn)識的模糊不清導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上也是暈頭轉(zhuǎn)向摸不清南北,最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)積極性的下降。我認(rèn)為如果同學(xué)們能夠?qū)φn程有一個比較具象的認(rèn)識的話,當(dāng)這個對課程具象的認(rèn)識一旦與自身想法興趣匹配上,自然而然地產(chǎn)生“去學(xué)習(xí)”的想法,自主的去學(xué)習(xí)更深層的知識。 2 下一頁

對于同學(xué)們這樣對課程沒有一個具象的認(rèn)識,只是單純認(rèn)為這個課程有用就去學(xué),完全沒有了自己的主觀想法的問題,很大程度上,還是需要老師不斷地去引導(dǎo)學(xué)生的。

(三)在培訓(xùn)中過程中改變了我對在學(xué)校中學(xué)習(xí)為大的看法。在培訓(xùn)期間,我很榮幸的能夠擔(dān)任上班長,透過班長的職位,我也觀察到很多東西。因為培訓(xùn)班上的人背景各有不同,有本科的、有??频?、有達到經(jīng)理級別的、有創(chuàng)過業(yè)的,學(xué)科專業(yè)背景更各不相同。在培訓(xùn)期間,我觀察到不同的人有各自的學(xué)習(xí)方法、不同班級各自的氛圍、各個班長對自己班的管理方法、不同性格的人在班上的表現(xiàn)、不同職業(yè)背景的人對培訓(xùn)的看法以及對erp實施顧問這個行業(yè)的看法等等很多。

這里我想說的是一些做人和做事的問題。去培訓(xùn),說到底目的也是為了能找到一份自己喜歡的工作,更深一層來說,做這份工作其實是為了展現(xiàn)出自己的價值來。在培訓(xùn)班上,其實一些人的亮點不知不覺地也就已經(jīng)展示出來了。如你彈得一首好吉他、打籃球打羽毛球打得不錯、懂得做會議記錄、懂得做主持人、懂ps懂制作視頻等有自己的特長的,很容易就能把自己的價值展示出來。在班上彈一首吉他,籃球或羽毛球運動時不錯的表現(xiàn)這些都能夠很容易讓你融入一個新的朋友圈里面,能夠讓別人快速的記得你。當(dāng)有就業(yè)機會來臨時,老師也更容易先想到你,這是真實的例子。這些吉他籃球和校園里專業(yè)的課程學(xué)習(xí)沒有一點關(guān)系,都是我們在學(xué)校里面的一些興趣愛好。而這些興趣愛好能夠幫助你在新的環(huán)境中快速的交到新的朋友,適應(yīng)新的人際關(guān)系。這種是屬于與人溝通相處方面的。在學(xué)校里面我們還能學(xué)習(xí)什么,我覺得還有另外一種是要形成獨立思考的能力和養(yǎng)成自己解決問題的思路。在大學(xué)里,我們就必須要學(xué)會積極思考,不要為了做事而做事,要懂得抽象出解決問題的方法,以小見大。在工作中也是這樣的,遇到問題先思考,自己找原因,不能遇到什么事都找別人幫忙,這樣只會顯得你浮躁沒耐心。這兩種做人做事的方法,互相體現(xiàn),你的處事方式體現(xiàn)了你的為人風(fēng)格,你的為人風(fēng)格也體現(xiàn)你對待事情的態(tài)度。

前面也說過,工作中的專業(yè)知識并不是最重要的一環(huán)。所以在學(xué)校中,除了知識以外,做人做事的鍛煉也是相當(dāng)重要的,專業(yè)知識鍛煉你的專業(yè)素養(yǎng),做人做事體現(xiàn)你的職業(yè)素養(yǎng)。在校園里是一個絕佳的鍛煉場所,不像社會那么現(xiàn)實,校園里允許你犯錯,你有很多次修正自己的機會,所以我們不應(yīng)該怕失敗,要多去嘗試?,F(xiàn)階段,信管課程的泛而不精的問題相信短時間之內(nèi)是難以改變的,所以在我們還未能很正確的找準(zhǔn)我們的學(xué)習(xí)方向時,我們不妨先在大學(xué)里爭取把自己的個人格局建立起來,在工作中,你會發(fā)現(xiàn)一個好的溝通方式或解決問題的辦法要比專業(yè)的知識要有用!

1

篇三 培訓(xùn)及糾正預(yù)防措施實施報告

培訓(xùn)及糾正預(yù)防措施實施報告

總經(jīng)理、各位代表:

從2005年10月通過第三方國家注冊的審核以來,為了確保質(zhì)量管理體系持續(xù)有效的運行。經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn),企管辦在2004年度先后舉辦過各種類型培訓(xùn)3期,參加培訓(xùn)人員100多人次,具體的培訓(xùn)內(nèi)容有:

1.iso9001:2000標(biāo)準(zhǔn);

2.公司的質(zhì)量手冊、程序文件及各部門的質(zhì)量目標(biāo)分解;

3.設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備、工裝、模具管理與保養(yǎng);

4.注塑、沖制工藝規(guī)程,監(jiān)控要求。

通過培訓(xùn)取得了較為顯著的效果,具體表現(xiàn)在:

a.使憒笤憊そ?徊餃鮮兜澆??、实施质量管莱堝蠙n鬧匾?裕?魅妨薎so9001:2000質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用的過程方法;

b.安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生大有改進,材料、半成品、成品的有序堆放使車間的環(huán)境整潔衛(wèi)生;

c.進一步樹立了公司形象,所有員工體現(xiàn)了良好的公司形象和精神風(fēng)貌。

內(nèi)審是對質(zhì)量管理體系實施情況的自我檢查,發(fā)現(xiàn)問題并采取措施及時改正的一個過程,以確保體系符合標(biāo)準(zhǔn)要求和文件規(guī)定,實現(xiàn)體系的有效運行。2005年5月初,企管辦制定了2005年度內(nèi)審計劃,并于5月13日至14日進行了公司的內(nèi)審。這次內(nèi)審的范圍覆蓋了iso9001標(biāo)準(zhǔn)要求的相關(guān)過程、活動及所涉及的所有場所和相關(guān)的法律、法規(guī)。這次內(nèi)審也是對質(zhì)量管理體系一次全面的大檢查。內(nèi)審嚴(yán)格按照內(nèi)審的實施計劃并按質(zhì)量手冊的有關(guān)規(guī)定成立了審核組,并編寫了《內(nèi)審檢查表》作為現(xiàn)場審核的依據(jù)。此次內(nèi)審由管理者代表出任審核組長,內(nèi)審員與被審核部門之間沒有直接的關(guān)系,保證了內(nèi)審工作的`獨立性和公正性。內(nèi)審共開出了3項不合格項報告,均為一般不合格,分布在2個部門,其中供銷部2項,質(zhì)檢部1項。其分布在3條款,分別為:7.2一項,7.4一項,7.6一項。從不合格項的分布來看,其分布是分散的,沒有形成區(qū)域性的不合格,不合格項開出以后,各責(zé)任部門都能在分析原因的基礎(chǔ)上,制訂并實施相應(yīng)的糾正措施,并均在限定的期限內(nèi)通過了內(nèi)審員的驗證。通過內(nèi)審結(jié)果可以確定我公司的質(zhì)量管理體系是符合gb/tiso9001:2000標(biāo)準(zhǔn)和公司體系文件的持續(xù)運行,其運行是有效的。

對日常發(fā)生的不合格項目要及時采取糾正預(yù)防措施,以防止不合格項目的再發(fā)生。所有的糾正預(yù)防措施均列入《改進、糾正和預(yù)防措施實施情況一覽表》。

所有發(fā)生的糾正和預(yù)防措施都已驗證,并取得了一定的效果。盡管如此,我們?nèi)圆荒苡薪z毫的放松,還要看到存在的不足之處,積極采取糾正和預(yù)防措施,加強對iso9001:2000標(biāo)準(zhǔn)和公司的質(zhì)量管理體系的學(xué)習(xí)、理解,從而提高我們的質(zhì)量管理工作水平,并與實際工作相聯(lián)系,只有這樣公司的質(zhì)量管理體系才能不斷完善,不斷進步。

報告人:小林子哥哥

20xx年12月8日

培訓(xùn)項目實施報告3篇

總經(jīng)理、各位代表從2023年10月通過第三方國家注冊的審核以來,為了確保質(zhì)量管理體系持續(xù)有效的運行。經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn),企管辦在2023年度先后舉辦過各種類型培訓(xùn)3期,參加培訓(xùn)人員100…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)實施信息

  • 培訓(xùn)項目實施報告3篇
  • 培訓(xùn)項目實施報告3篇79人關(guān)注

    總經(jīng)理、各位代表從2023年10月通過第三方國家注冊的審核以來,為了確保質(zhì)量管理體系持續(xù)有效的運行。經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn),企管辦在2023年度先后舉辦過各種類型培訓(xùn)3期,參加 ...[更多]

  • 教師教學(xué)實施報告3篇
  • 教師教學(xué)實施報告3篇72人關(guān)注

    按照區(qū)人大常委會2023年三、對進一步實施教師績效工資工作的幾點建議通過視察表明,區(qū)政府和相關(guān)部門在教師績效工資的實施上做了不少工作,也取得了一定的成效,但由于 ...[更多]

  • 教學(xué)實施報告3篇
  • 教學(xué)實施報告3篇49人關(guān)注

    新的體育課程改革方案,對我國學(xué)校體育改革與發(fā)展產(chǎn)生了強大的影響。本文作者最近對體育教學(xué)新課改實施情況進行了專題調(diào)查,主要采用文獻資料分析法、調(diào)查法、邏輯分 ...[更多]

教學(xué)報告熱門信息