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篇一 團隊凝聚力培訓心得體會報告
團隊凝聚力培訓心得體會報告
通過學習團隊精神，使我深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐，沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開一個統(tǒng)一的領導和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。了一下，團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產生積極的影響，離不開一個團隊價值趨向的定義，一個團隊的前進方向和努力的方向。
二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，實質就是團隊提高團隊成員的綜合素質。
三、團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領導才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產生強大凝聚力的所在。
團隊凝聚力培訓心得體會報告，盡在酷貓寫作范文網。
篇二 入黨積極分子思想報告范文：培訓班學習心得體會
入黨積極分子思想報告范文：培訓班學習心得體會
尊敬的黨組織：
我光榮地參加了學校黨員發(fā)展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、認真的精神狀態(tài)加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關學習心得匯報如下：
一是積極端正學習態(tài)度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現(xiàn)了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。
二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，范文內容地圖體現(xiàn)了學習的針對性、實效性，實現(xiàn)了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。
三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。
今天的社會隨時都在變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。我們不僅平時用心做事，善于學習，還要多方面思考，多參加見習。另外，我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求學生黨員從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。我們注意提高自己的素質和修養(yǎng)，特別是思想上的改進，以便能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
我深刻認識到，******員應該勇立潮頭，勤于思索，敢于實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。為人民服務不是一句空話，我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務，這就要求我們從點滴做起。
過這次黨課的學習，我進一步認識到大學生之所以要入黨，不僅是當?shù)氖聵I(yè)發(fā)展需要，更是大學生對黨的需要。為此，我更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設事業(yè)，為共產主義事業(yè)奮斗終生的信念!我相信只要堅定自己的意志，時刻保持先進性，將自己的文化知識學習與思想品德修養(yǎng)想結合、創(chuàng)新思維與社會實踐相結合、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結合，就必能為社會主義的建議事業(yè)貢獻自己的微薄之力。
這篇內容涉及到學習、自己、結合、我們、思想、事業(yè)、參加、積極等范文相關內容，希望對大家有用。
篇三 入黨思想報告范文：黨校培訓心得體會
敬愛的黨組織：
時光匆匆，不知不覺中，第二十九期黨校培訓已經結束，我也有了很大的收獲，當我要寫黨校學習心得時，我想我應該怎樣來命名呢，想了半天我還是決定用堅定信心，永不頹廢來命名比較好一點，在上了無數(shù)次黨課后，每次我都有很大的感觸，每次都有收獲，但是，我還是更佩服共產黨人的堅忍不拔，他們時時刻刻向上拼搏，不怕困難的精神令我感動，也值得我學習，所以在這里我就用堅定信心，永不頹廢來激勵我。讓我能夠和他們一樣，在困難面前，做到堅韌不拔，堅持到底。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊是中華名族的先鋒隊，中國共產黨是我國特色社會主義的領導核心，為什么呢。因為他代表我國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國最廣大的人民的根本利益，道標中國先進文化的前進方向。黨具有如此大的優(yōu)勢，所以，作為我們入黨積極分子，我們應該好好想一想，我們在以后的生活中應該怎樣做以前，我總認為只要我們具備一顆為人民服務的心，并時時刻刻記得為人民服務，為同學做好事就可以了。但是在聽了黨課以后，我有所啟發(fā)，不管在什么時候，什么地方，我們都要具備為人民服務的過硬本領，我們不能只是把為人民服務當口號喊，如果我們什么都不會，只有為人名服務的熱情，有時幫忙幫不上還會幫倒忙，那樣做是不行的。所以，在聽了老師講了黨課以后，我心中有了我自己的想法，好好學習，好好學習專業(yè)知識，將自己用知識武裝起來。這樣我們就可以拿出過硬的本領為人民服務，要真正做到這樣還是很難的。，怎么做呢，我還是就是我的題目，堅定信心，永不頹廢，不管做什么都要做到有始有終，保持自己的想法，就算是很困難也要努力奮斗。
通過學習我對入黨動機有了更進一步的了解，有些人是為了以后好找工作，有些人是盲目從眾，有些人是為了攀比，以為入黨就比別人高一等。老師說這些都是不對的，老師說每一名積極爭取入黨的同學首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業(yè)，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗，只有這樣才算是一個合格的共產黨員。只有樹立遠大的共產主義理想是才能接受黨組織的嚴峻考驗，才能合格的通過黨組織的嚴峻考驗。共產主義理想是我們黨的最終奮斗目標，所以作為我們入黨積極分子要從遞交入黨申請書的那一刻起就應該樹立共產主義理想，作出為共產主義犧牲一切的準備，就要做到從思想上入黨。通過黨校學習，我更加端正了我的入黨動機，對我以后生活有了很好的指導作用，將對我以后做事有了很好的規(guī)范。
老師也講了目前我過的經濟發(fā)展形式，我國堅持西部大開發(fā)，中部崛起，振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略。西部大開發(fā)有利于促進西部落后地區(qū)將能源優(yōu)勢轉化為經濟優(yōu)勢，有利于西部地區(qū)經濟的發(fā)展，同時也能夠緩解東部能源緊張的現(xiàn)狀。中部崛起有利于中部地區(qū)盡快趕上東部地區(qū)的發(fā)展，，振興東北老工業(yè)基地的經濟發(fā)展戰(zhàn)略可以促進東北地區(qū)的經濟更加走上一個新臺階。這是黨對我國經濟全方位發(fā)展提出的戰(zhàn)略，將對我國經濟發(fā)展產生前所未有的影響，將會改變我國經濟發(fā)展南北差距，東西差距，對我國的貧富差距過大也會有一定的作用，是黨經過深思熟慮提出的一項偉大的經濟決策。作為我們大學生就應該了解國家經濟政策，了解我國的經濟發(fā)展形式，做一些利于國家發(fā)展的事，遵守國家法律法規(guī)，做一個合格的公民。對于我們入黨積極分子來說更應該遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決定。對于我們學習經濟的同學來說，我們同樣要學好我們的專業(yè)知識，做一個優(yōu)秀的合格的大學生，將來為國家的經濟發(fā)展盡自己的一點微薄之力。
篇四 入黨積極分子思想報告：培訓班學習心得體會
尊敬的黨組織：
我光榮地參加了學校黨員發(fā)展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、認真的精神狀態(tài)加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關學習心得匯報如下：
一是積極端正學習態(tài)度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現(xiàn)了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。
二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現(xiàn)了學習的針對性、實效性，實現(xiàn)了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。
三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。
今天的社會隨時都在變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。我們不僅平時用心做事，善于學習，還要多方面思考，多參加見習。另外，我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求學生黨員從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。我們注意提高自己的素質和修養(yǎng)，特別是思想上的改進，以便能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
我深刻認識到，共產黨員應該勇立潮頭，勤于思索，敢于實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。為人民服務不是一句空話，我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務，這就要求我們從點滴做起。
篇五 2023年6月思想報告范文：黨校培訓心得體會
敬愛的黨組織：
在歷經連續(xù)4周德黨校培訓之后，我得到的感悟卻比學得的知識多，總結的不足卻比突出的優(yōu)點多;下面我重點談談我對黨校培訓的看法及建議：
在我未接受黨校培訓之前，我一直以為黨校課堂里人才濟濟，到處都談論著新的思想與見解，熱烈異常;可是當我親身經歷之后卻大感失望：課堂上死氣沉沉，毫無生機可言;老師與學生都是毫無激情的，都是慵懶的!
我在冥思苦想之后，總結出以下原因：
(1) 課程內容枯燥無味，并且課程內容所涉及全是很老的數(shù)據。比如說在講到我國經濟時，老師所羅列的數(shù)據竟然是xx年的;課程內容間的聯(lián)系似乎很不明顯，基本上知識點的穿插沒有密切的聯(lián)系。最終我所學的都是一些斷章取義的片段而已，一點系統(tǒng)性都沒有，只落得“空空如也”的培訓結果;
(2) 培訓過程中過于形式主義化，執(zhí)泥于千篇一律。比如說我們要交的學習心得罷，規(guī)定每個人共交足，否則黨校培訓就結不了業(yè)!這是很帶有強迫意味的規(guī)定!況且黨章里并沒有這么一條啊;若與我小情況相結合，卻也說得過去，畢竟是規(guī)定么，可是這樣做的弊端是很大的——眼中滋長了很多同學的形式主義思想與厭學思想，打擊了他們的積極性!
再者，每個同學的想法與能力都是不均等的，自然我們應該靈活以對的，給與具體的情況以具體的對策才是的;況且用1000能說明的道理我們?yōu)槭裁捶且腊宓挠脁x字來回答呢?!這難道就是遵循從實際出發(fā)、做到實事求是嗎?!
(3)考試內容過于狹隘，過于俗套 今天我才考試結束的;再開考之前，我準備了很久，可是后來發(fā)現(xiàn)試卷的題都是如此的簡單如此的狹隘，僅僅停留在原始的背記課本層面上!說真的，我當時就很失望的——我總是以為試卷上會有黨的xx屆xx全會的，更多的是關于xx屆xx全會的內容與辨析，是那種結合材料分析問題的題型的;可是里面涉及的僅僅是一填空題!其它的題就更不用說了，基本上是在走形式，只要被即可本就可以通過的那種!
當然，我寫這篇思想感悟并不是來肆無忌憚的否決這種形式化的培訓，抨擊我小的黨建工作的——其實我校在這方面的努力是很值得一提的(我很仔細的看過了我校在黨建工作方面所做的一切努力與付出)比如在前文中提及的校黨委組織的“三下鄉(xiāng)”活動、黨員要遵法守紀、定期上交思想匯報等方面是很不錯的;只是我覺得這些都是不夠的，是存在很大弊端的
那么，我們的黨校工作究竟該如何張開呢?我們怎樣做才能培訓出真正的優(yōu)秀的大學生黨員呢?
我覺得主要應該從下面三大方面進行改革的：
(1)在黨校培訓的內容上，我們應該在不違背黨章規(guī)定的情況下，采取“專業(yè)”授課模式 所謂“專業(yè)”授課模式就是把我們的五節(jié)大課分別投向政治、經濟、文化、體育、衛(wèi)生等五大方面;每一個老師就只講一個方面，且結合我們國家的歷史與現(xiàn)狀進行深入淺出的分析與講解!比如講政治的老師就“專業(yè)”攻講政治，他應該積極搜集有關方面的知識與材料，認真?zhèn)湔n，做到在回顧過去、審視現(xiàn)在、瞻仰未來的授課效果;至于經濟、衛(wèi)生、體育等其他四大方面依次輪之，且可以讓同學們給老師的授課打分(主要是提高老師、其次是同學們的積極性)這樣我們就可以避免學習內容枯燥、授課形式單一的諸多弊端，這樣能調動老師們、同學們的積極性，從而達到黨校培訓的真實效果!
(2)思想報告、學習心得之類的文件不應該設置限度，盡量給同學們更多的思考空間，而并非是具有強迫意味的規(guī)定 既然參加了培訓，當然是有心得可言的;可是，如果形式一直很單一且很局限，這只能束縛同學們的思想與覺悟——而這種情況恰巧由于我們的黨校培訓目標背道而馳!我們?yōu)楹尾徊扇⌒〗M堅定的方法呢?!我們都有小組，我們可以在小組之內進行心得與報告的評鑒，對于不合格的我們可以當其面進行改之并退還給其本人以欲其糾正，況且這樣可以鍛煉他們實事求是、批評與自我批評的作風!
(3) 在考試內容上，盡量多的設置思考題與論述題、材料分析題、時事評論題，盡量避免過多的書本上的死知識 題型的設計乃是根據每屆黨校培訓的內容與當時的時事相結合的，并非是一成不變的、固守成規(guī)的老題型、死知識;在前面不也講過要“專業(yè)”化授課的么，那么題型的設置與內容當然是與之相匹配的了!
總之，我們學校的黨校培訓應該打破這種固守成規(guī)、一成不變的方式(我不知道其他高校的工作是否也是這樣的)我們學校要培養(yǎng)的黨員乃是有思想、有道德、有記律、有文化的社會主義四有新人，并非是一群“烏合之眾”、“濫竽充數(shù)”之輩;否則我們的教育以及我校得發(fā)展目標就會到達趨之愈遠、攻之愈堅的地步，甚至裹足不前江河日下!
篇六 思想報告范文：黨校培訓心得體會
敬愛的黨組織：
在歷經連續(xù)4周德黨校培訓之后，我得到的感悟卻比學得的知識多，總結的不足卻比突出的優(yōu)點多;下面我重點談談我對黨校培訓的看法及建議：
在我未接受黨校培訓之前，我一直以為黨校課堂里人才濟濟，到處都談論著新的思想與見解，熱烈異常;可是當我親身經歷之后卻大感失望：課堂上死氣沉沉，毫無生機可言;老師與學生都是毫無激情的，都是慵懶的!
我在冥思苦想之后，總結出以下原因：
(1) 課程內容枯燥無味，并且課程內容所涉及全是很老的數(shù)據。比如說在講到我國經濟時，老師所羅列的數(shù)據竟然是xx年的;課程內容間的聯(lián)系似乎很不明顯，基本上知識點的穿插沒有密切的聯(lián)系。最終我所學的都是一些斷章取義的片段而已，一點系統(tǒng)性都沒有，只落得“空空如也”的培訓結果;
(2) 培訓過程中過于形式主義化，執(zhí)泥于千篇一律。比如說我們要交的學習心得罷，規(guī)定每個人共交足，否則黨校培訓就結不了業(yè)!這是很帶有強迫意味的規(guī)定!況且黨章里并沒有這么一條啊;若與我小情況相結合，卻也說得過去，畢竟是規(guī)定么，可是這樣做的弊端是很大的——眼中滋長了很多同學的形式主義思想與厭學思想，打擊了他們的積極性!
再者，每個同學的想法與能力都是不均等的，自然我們應該靈活以對的，給與具體的情況以具體的對策才是的;況且用1000能說明的道理我們?yōu)槭裁捶且腊宓挠脁x字來回答呢?!這難道就是遵循從實際出發(fā)、做到實事求是嗎?!
(3)考試內容過于狹隘，過于俗套 今天我才考試結束的;再開考之前，我準備了很久，可是后來發(fā)現(xiàn)試卷的題都是如此的簡單如此的狹隘，僅僅停留在原始的背記課本層面上!說真的，我當時就很失望的——我總是以為試卷上會有黨的xx屆xx全會的，更多的是關于xx屆xx全會的內容與辨析，是那種結合材料分析問題的題型的;可是里面涉及的僅僅是一填空題!其它的題就更不用說了，基本上是在走形式，只要被即可本就可以通過的那種!
當然，我寫這篇思想感悟并不是來肆無忌憚的否決這種形式化的培訓，抨擊我小的黨建工作的——其實我校在這方面的努力是很值得一提的(我很仔細的看過了我校在黨建工作方面所做的一切努力與付出)比如在前文中提及的校黨委組織的“三下鄉(xiāng)”活動、黨員要遵法守紀、定期上交思想匯報等方面是很不錯的;只是我覺得這些都是不夠的，是存在很大弊端的
那么，我們的黨校工作究竟該如何張開呢?我們怎樣做才能培訓出真正的優(yōu)秀的大學生黨員呢?
我覺得主要應該從下面三大方面進行改革的：
(1)在黨校培訓的內容上，我們應該在不違背黨章規(guī)定的情況下，采取“專業(yè)”授課模式 所謂“專業(yè)”授課模式就是把我們的五節(jié)大課分別投向政治、經濟、文化、體育、衛(wèi)生等五大方面;每一個老師就只講一個方面，且結合我們國家的歷史與現(xiàn)狀進行深入淺出的分析與講解!比如講政治的老師就“專業(yè)”攻講政治，他應該積極搜集有關方面的知識與材料，認真?zhèn)湔n，做到在回顧過去、審視現(xiàn)在、瞻仰未來的授課效果;至于經濟、衛(wèi)生、體育等其他四大方面依次輪之，且可以讓同學們給老師的授課打分(主要是提高老師、其次是同學們的積極性)這樣我們就可以避免學習內容枯燥、授課形式單一的諸多弊端，這樣能調動老師們、同學們的積極性，從而達到黨校培訓的真實效果!
(2)思想報告、學習心得之類的文件不應該設置限度，盡量給同學們更多的思考空間，而并非是具有強迫意味的規(guī)定 既然參加了培訓，當然是有心得可言的;可是，如果形式一直很單一且很局限，這只能束縛同學們的思想與覺悟——而這種情況恰巧由于我們的黨校培訓目標背道而馳!我們?yōu)楹尾徊扇⌒〗M堅定的方法呢?!我們都有小組，我們可以在小組之內進行心得與報告的評鑒，對于不合格的我們可以當其面進行改之并退還給其本人以欲其糾正，況且這樣可以鍛煉他們實事求是、批評與自我批評的作風!
(3) 在考試內容上，盡量多的設置思考題與論述題、材料分析題、時事評論題，盡量避免過多的書本上的死知識 題型的設計乃是根據每屆黨校培訓的內容與當時的時事相結合的，并非是一成不變的、固守成規(guī)的老題型、死知識;在前面不也講過要“專業(yè)”化授課的么，那么題型的設置與內容當然是與之相匹配的了!
總之，我們學校的黨校培訓應該打破這種固守成規(guī)、一成不變的方式(我不知道其他高校的工作是否也是這樣的)我們學校要培養(yǎng)的黨員乃是有思想、有道德、有記律、有文化的社會主義四有新人，并非是一群“烏合之眾”、“濫竽充數(shù)”之輩;否則我們的教育以及及我校得發(fā)展目標就會到達趨之愈遠、攻攻之愈堅的地步，甚至裹足不前江河日下!
篇七 入黨積極分子思想報告2023：培訓班學習心得體會
尊敬的黨組織：
我光榮地參加了學校黨員發(fā)展對象培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、認真的精神狀態(tài)加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關學習心得匯報如下：
一是積極端正學習態(tài)度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現(xiàn)了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。
二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現(xiàn)了學習的針對性、實效性，實現(xiàn)了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。
三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。
今天的社會隨時都在變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。我們不僅平時用心做事，善于學習，還要多方面思考，多參加見習。另外，我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求學生黨員從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。我們注意提高自己的素質和修養(yǎng)，特別是思想上的改進，以便能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
我深刻認識到，共產黨員應該勇立潮頭，勤于思索，敢于實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。為人民服務不是一句空話，我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務，這就要求我們從點滴做起。
篇八 思想報告2023年5月：黨校培訓心得體會
敬愛的黨組織：
在歷經連續(xù)4周德黨校培訓之后，我得到的感悟卻比學得的知識多，總結的不足卻比突出的優(yōu)點多;下面我重點談談我對黨校培訓的看法及建議：
在我未接受黨校培訓之前，我一直以為黨校課堂里人才濟濟，到處都談論著新的思想與見解，熱烈異常;可是當我親身經歷之后卻大感失望：課堂上死氣沉沉，毫無生機可言;老師與學生都是毫無激情的，都是慵懶的!
我在冥思苦想之后，總結出以下原因：
(1) 課程內容枯燥無味，并且課程內容所涉及全是很老的數(shù)據。比如說在講到我國經濟時，老師所羅列的數(shù)據竟然是xx年的;課程內容間的聯(lián)系似乎很不明顯，基本上知識點的穿插沒有密切的聯(lián)系。最終我所學的都是一些斷章取義的片段而已，一點系統(tǒng)性都沒有，只落得“空空如也”的培訓結果;
(2) 培訓過程中過于形式主義化，執(zhí)泥于千篇一律。比如說我們要交的學習心得罷，規(guī)定每個人共交足，否則黨校培訓就結不了業(yè)!這是很帶有強迫意味的規(guī)定!況且黨章里并沒有這么一條啊;若與我小情況相結合，卻也說得過去，畢竟是規(guī)定么，可是這樣做的弊端是很大的——眼中滋長了很多同學的形式主義思想與厭學思想，打擊了他們的積極性!
再者，每個同學的想法與能力都是不均等的，自然我們應該靈活以對的，給與具體的情況以具體的對策才是的;況且用1000能說明的道理我們?yōu)槭裁捶且腊宓挠脁x字來回答呢?!這難道就是遵循從實際出發(fā)、做到實事求是嗎?!
(3)考試內容過于狹隘，過于俗套 今天我才考試結束的;再開考之前，我準備了很久，可是后來發(fā)現(xiàn)試卷的題都是如此的簡單如此的狹隘，僅僅停留在原始的背記課本層面上!說真的，我當時就很失望的——我總是以為試卷上會有黨的xx屆xx全會的，更多的是關于xx屆xx全會的內容與辨析，是那種結合材料分析問題的題型的;可是里面涉及的僅僅是一填空題!其它的題就更不用說了，基本上是在走形式，只要被即可本就可以通過的那種!
當然，我寫這篇思想感悟并不是來肆無忌憚的否決這種形式化的培訓，抨擊我小的黨建工作的——其實我校在這方面的努力是很值得一提的(我很仔細的看過了我校在黨建工作方面所做的一切努力與付出)比如在前文中提及的校黨委組織的“三下鄉(xiāng)”活動、黨員要遵法守紀、定期上交思想匯報等方面是很不錯的;只是我覺得這些都是不夠的，是存在很大弊端的
那么，我們的黨校工作究竟該如何張開呢?我們怎樣做才能培訓出真正的優(yōu)秀的大學生黨員呢?
我覺得主要應該從下面三大方面進行改革的：
(1)在黨校培訓的內容上，我們應該在不違背黨章規(guī)定的情況下，采取“專業(yè)”授課模式 所謂“專業(yè)”授課模式就是把我們的五節(jié)大課分別投向政治、經濟、文化、體育、衛(wèi)生等五大方面;每一個老師就只講一個方面，且結合我們國家的歷史與現(xiàn)狀進行深入淺出的分析與講解!比如講政治的老師就“專業(yè)”攻講政治，他應該積極搜集有關方面的知識與材料，認真?zhèn)湔n，做到在回顧過去、審視現(xiàn)在、瞻仰未來的授課效果;至于經濟、衛(wèi)生、體育等其他四大方面依次輪之，且可以讓同學們給老師的授課打分(主要是提高老師、其次是同學們的積極性)這樣我們就可以避免學習內容枯燥、授課形式單一的諸多弊端，這樣能調動老師們、同學們的積極性，從而達到黨校培訓的真實效果!
(2)思想報告、學習心得之類的文件不應該設置限度，盡量給同學們更多的思考空間，而并非是具有強迫意味的規(guī)定 既然參加了培訓，當然是有心得可言的;可是，如果形式一直很單一且很局限，這只能束縛同學們的思想與覺悟——而這種情況恰巧由于我們的黨校培訓目標背道而馳!我們?yōu)楹尾徊扇⌒〗M堅定的方法呢?!我們都有小組，我們可以在小組之內進行心得與報告的評鑒，對于不合格的我們可以當其面進行改之并退還給其本人以欲其糾正，況且這樣可以鍛煉他們實事求是、批評與自我批評的作風!
(3) 在考試內容上，盡量多的設置思考題與論述題、材料分析題、時事評論題，盡量避免過多的書本上的死知識 題型的設計乃是根據每屆黨校培訓的內容與當時的時事相結合的，并非是一成不變的、固守成規(guī)的老題型、死知識;在前面不也講過要“專業(yè)”化授課的么，那么題型的設置與內容當然是與之相匹配的了!
總之，我們學校的黨校培訓應該打破這種固守成規(guī)、一成不變的方式(我不知道其他高校的工作是否也是這樣的)我們學校要培養(yǎng)的黨員乃是有思想、有道德、有記律、有文化的社會主義四有新人，并非是一群“烏合之眾”、“濫竽充數(shù)”之輩;否則我們的教育以及我校得發(fā)展目標就會到達趨之愈遠、攻之愈堅的地步，甚至裹足不前江河日下!
篇九 思想報告：黨課培訓心得體會
敬愛的黨組織：
所有理論都是來源于實踐，并最終要運用于實踐。我們黨向來堅持在實踐中檢驗真理。所以，作為一名入黨積極分子，我們就更應響應黨的號召，在生活的點點滴滴中踐行黨員角色，用一名黨員的標準來嚴格要求自己。黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。
在黨課培訓期間，我發(fā)現(xiàn)所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中，以理論思想為標尺來發(fā)現(xiàn)我們的工作學習生活中出現(xiàn)了哪些問題，從而改正問題取得進步。比如我們說道“構建和諧社會”，那么作為我們大學生就應以和諧社會的要求來檢驗我們的校園生活，從而發(fā)現(xiàn)我們的校園中還存在諸多不和諧因素。比如：學生與老師之間缺少換位思考，不能充分體諒對方。
同學和同學之間不能很好地做到互助互愛，缺少必要的信任，常因小事而發(fā)生矛盾沖突等。只有找準了問題我們才能在以后的工作學習中改正問題，構建和諧校園，從而呼應黨“構建和諧社會的要求”。我想不經過這個過程，理論大抵會淪為一句空話。
在現(xiàn)實生活中，我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份，并使兩種身份達到良性互動。具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)****的偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。
生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協(xié)作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等…只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學生的身份踐行黨員義務。
以上是我近期的思想匯報。希望黨組織及時給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織在實踐中考驗我!
篇十 入黨思想報告：黨校培訓心得體會
敬愛的黨組織：
懷著無比激動的心情，我有幸參加了學校第37期黨校的培訓，經過這次在黨校一個月的學習，一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產黨奮斗終生的信念，使自己的思想得到了升華。
通過本期黨校學習，我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子，我應當加強理論學習，真正深入學習黨的知識，提高自身的理論水平，把握時代要求，與時俱進，用馬列主義，毛澤東思想和共產黨理論，“三個代表”重要思想來武裝自己，進一步提高自身的政治覺悟。
黨的歷史告訴我們，中國共產黨所從事的是變革世界的偉大事業(yè)，更是為人民大眾的解放和幸福而努力奮斗的偉大事業(yè)。這就要求每個共產黨員和先進分子都應為實現(xiàn)黨的根本宗旨——為人民服務——而奮斗。周恩來同志曾經說過“立黨為公還是立黨為私?這是無產階級政黨和資產階級政黨的分水嶺，是真共產黨員和假共產黨員的試金石”。這段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這不僅是黨的宗旨，也是共產黨同其他政黨的根本區(qū)別。
歷舉不勝舉的事實告訴我們，中國共產黨是全心全意為人民服務的偉大政黨。共產黨剛成立時，李大釗等無數(shù)共產黨員，為了帶領人民走向光明，身系牢獄，英勇就義;抗日戰(zhàn)爭和國內革命戰(zhàn)爭中，數(shù)十萬共產黨人為了求得全國人民的解放，轉戰(zhàn)南北，前仆后繼，壯烈犧牲，左權、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。正是在這優(yōu)秀的政黨 優(yōu)秀的黨員的帶領下，中國人民經過幾十年的殘酷斗爭，終于解放了全中國。中國人民從此站了起來!今天，中國共產黨正領導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。
我們黨是偉大的黨，一輩輩的黨員都把一生奉獻給了人民，這正從事實上體現(xiàn)出了黨為人民服務的宗旨。我們黨一貫要求黨員特別是領導干部要淡泊名利、無私奉獻、踐行宗旨。黨員作為具有共產黨覺悟的先鋒戰(zhàn)士，是“具有特種性格的人，是由特殊材料制成的”。先烈們爬雪山過草地吃野菜煮皮帶，焦裕祿、孔繁森治蘭考赴阿里以身殉職，鄭培民、谷文昌“做官先做人，萬事民為先，”表現(xiàn)出共產黨員的高尚情懷。而對于共產黨員來說，也只有結合黨的事業(yè)，其個人價值才能得到真正的實現(xiàn)。
通過我們黨的宗旨我們可以清楚的看到黨的事業(yè)代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護黨、支持黨的事業(yè)，因而戰(zhàn)無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們，*的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內*的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個成員都 應該意識到這一點，必須密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務。
作為新時期的先進青年，我深深的感到，我們在生活中應該勤儉節(jié)約，嚴格要求;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的精神，不斷增加新的科學知識，不斷提高自己的政治理論思想，努力在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種人生追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的理想。
一個個歷史事實告誡我們 一個人，只為個人或少數(shù)人的利益而斗爭、而犧牲，是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發(fā)展、為最廣大人民群眾的利益而斗爭、而犧牲，那才是最值得、最應該的。一個具有共產黨覺悟的人，應該把黨和人民的利益放在個人利益之上，大公無私，先公后私。作為一個入黨積極分子，要努力體會這一點，向前輩們學習，把一生的奮斗目標放高放遠，真正做到為人民服務，為國家服務，這才是真正光榮的一生閃光的一生。
此致
