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篇一 教師節(jié)表彰大會中學校長嚴于律己述職報告范文報告
剛過去的一年,對我們x中來說非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難,齊心協(xié)力,卯足干勁,拼盡全力,使十中成為令禪城教育界矚目的學校。在此,我衷心感謝各位老師對學校工作的支持、衷心感謝各位老師為學校做出的無私奉獻!
我始終認為我們的教育工作沒有終點,每一學年的結(jié)束只不過是一座驛站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻認真地反思過去一年對于在新的學年里如何揚長避短,開辟學校工作的新書面,無疑具有重要意義。
過去一年,概括地講,主要做了兩大方面的工作:
一、狠抓教育教學質(zhì)量
一所學校,歸根到底是靠教學質(zhì)量說話,要用教學質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質(zhì)量必須靠在座全體老師,你們正是我們十中的財富和驕傲。
1.傾全校之力,抓中考。
20xx學年,初三老師毫無怨言沒日沒夜工作,帶著病忍著痛,堅持有傷不下火線。他們面對強敵,肩負重重壓力卻敢于亮劍,誓死捍衛(wèi)x中得來不易的聲譽。特別要感謝由葉主任、李級長帶領(lǐng)的班主任們,一年來沒有停歇,早練、早鍛、晚修,幾乎都和學生在一起,指引、梳理、鼓勁,舍小家,顧大家。
為了學生,為了教學質(zhì)量,我們不少學科同科組老師精誠團結(jié),合作無間,跨年級合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索,更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師,自己承擔初一級組管理,兩個班英語教學,但接到任務(wù),二話不說,不僅隨堂幫助韋xx老師上英語課,每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學備科組的陳xx、楊xx老師也隨堂進入初三c班課堂參與學生輔導。
為了初三備考,學校其他部分也是不遺余力,教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力,強化后勤補給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導,個案輔導,團體訓練,為學生的保持良好狀態(tài)保駕護航。
2.初一初二提前準備,努力爭先,扶持學生早起步,早準備,扎實學生知識和能力的鞏固和提高,推進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學稿研究持續(xù)不斷,質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。
老師們,我們才起步,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我們要好好總結(jié),精心提煉,打造十中考中備考經(jīng)典——整個復(fù)習備考工作如:畢業(yè)班級德育以及管理工作,臨界生的幫扶工作,學科備考的策略、方法和效率,其他部門配合的工作項目、投入的時機等。
二、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為保障教育教學質(zhì)量進一步提高。
1. 緊抓學校跑道建設(shè),
2.抓緊17臺白板投影的招投標和質(zhì)量監(jiān)控。
3.由于教育局對十中日漸重視,所申請建設(shè)資金到位迅速——
1號樓二樓飯廳資金到位,學校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對x中的改觀,對x中的支持與大家的努力分不開。
三、打造規(guī)范管理、團結(jié)協(xié)作的干部隊伍
不斷加強學校的領(lǐng)導班子建設(shè),形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員,我們做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學校管理中,始終堅持以學??傮w目標凝聚人,以班子公正廉潔的形象感染人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導者相互信任,相互理解,相互支持,精誠團結(jié),形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求行政班子成員加強執(zhí)行力,強化改革意識、創(chuàng)新意識,教育教學率先模范,努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,十中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
四、規(guī)范學生行為,張揚個性特長,打造自信陽光個性
1.探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化,學生學風、校風不斷優(yōu)化。我們堅持把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習慣,有一項特殊才藝,有一份進步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學生各方面的進步,堅持開展“五面流動紅旗”、“文明班”、“ 文明標兵班”等評選活動,設(shè)立了“學習勤奮獎”和“學習進步獎”,收到了良好的效果。
2.促進學校特色教育。
過去一年,x中努力構(gòu)建學生社團,打造x中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊?,把x中推向xx外、xx外,延伸到港澳地區(qū)。同時鍛煉學生能力,提升學生自豪感。
五、加大宣傳力度,努力塑造學校形象
在資訊發(fā)達的信息時代,要為人所知,為人所了解,為人所認同,透明、開放、宣傳、營銷自己的形象是包括學校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此,必須學會傳播、營銷學校形象,表達自己的教育思想。
過去一年,我校加大宣傳力度,主動聯(lián)系各大傳媒宣傳學校,xx日報、xx時報多次報道十中,得到教育局的充分肯定。我們還xx區(qū)的指示,在xx日報進行半版報紙的學校宣傳,效果良好,盧區(qū)大力表揚。
我們的網(wǎng)頁更新快,質(zhì)量高,有力傳揚x中。我們組織初一學生“回母校匯報”,在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心,不可能一戳而就,我們堅持營銷十中形象,才能爭取更多的外部資源(包括生源),我認為這件新的工作符合學校利益。
“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當始終成為我們學校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!
xx市第x中學 劉xx
篇二 2023年教師節(jié)表彰大會中學校長嚴于律己述職報告
剛過去的一年,對我們x中來說非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難,齊心協(xié)力,卯足干勁,拼盡全力,使十中成為令禪城教育界矚目的學校。在此,我衷心感謝各位老師對學校工作的支持、衷心感謝各位老師為學校做出的無私奉獻!
我始終認為我們的教育工作沒有終點,每一學年的結(jié)束只不過是一座驛站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻認真地反思過去一年對于在新的學年里如何揚長避短,開辟學校工作的新書面,無疑具有重要意義。
過去一年,概括地講,主要做了兩大方面的工作:
一、狠抓教育教學質(zhì)量
一所學校,歸根到底是靠教學質(zhì)量說話,要用教學質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質(zhì)量必須靠在座全體老師,你們正是我們十中的財富和驕傲。
1.傾全校之力,抓中考。
20xx學年,初三老師毫無怨言沒日沒夜工作,帶著病忍著痛,堅持有傷不下火線。他們面對強敵,肩負重重壓力卻敢于亮劍,誓死捍衛(wèi)x中得來不易的聲譽。特別要感謝由葉主任、李級長帶領(lǐng)的班主任們,一年來沒有停歇,早練、早鍛、晚修,幾乎都和學生在一起,指引、梳理、鼓勁,舍小家,顧大家。
為了學生,為了教學質(zhì)量,我們不少學科同科組老師精誠團結(jié),合作無間,跨年級合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索,更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師,自己承擔初一級組管理,兩個班英語教學,但接到任務(wù),二話不說,不僅隨堂幫助韋xx老師上英語課,每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學備科組的陳xx、楊xx老師也隨堂進入初三c班課堂參與學生輔導。
為了初三備考,學校其他部分也是不遺余力,教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力,強化后勤補給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導,個案輔導,團體訓練,為學生的保持良好狀態(tài)保駕護航。
2.初一初二提前準備,努力爭先,扶持學生早起步,早準備,扎實學生知識和能力的鞏固和提高,推進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學稿研究持續(xù)不斷,質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。
老師們,我們才起步,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我們要好好總結(jié),精心提煉,打造十中考中備考經(jīng)典——整個復(fù)習備考工作如:畢業(yè)班級德育以及管理工作,臨界生的幫扶工作,學科備考的策略、方法和效率,其他部門配合的工作項目、投入的時機等。
二、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為保障教育教學質(zhì)量進一步提高。
1. 緊抓學校跑道建設(shè),
2.抓緊17臺白板投影的招投標和質(zhì)量監(jiān)控。
3.由于教育局對十中日漸重視,所申請建設(shè)資金到位迅速——
1號樓二樓飯廳資金到位,學校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對x中的改觀,對x中的支持與大家的努力分不開。
三、打造規(guī)范管理、團結(jié)協(xié)作的干部隊伍
不斷加強學校的領(lǐng)導班子建設(shè),形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員,我們做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學校管理中,始終堅持以學??傮w目標凝聚人,以班子公正廉潔的形象感染人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導者相互信任,相互理解,相互支持,精誠團結(jié),形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求行政班子成員加強執(zhí)行力,強化改革意識、創(chuàng)新意識,教育教學率先模范,努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,十中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
四、規(guī)范學生行為,張揚個性特長,打造自信陽光個性
1.探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化,學生學風、校風不斷優(yōu)化。我們堅持把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習慣,有一項特殊才藝,有一份進步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學生各方面的進步,堅持開展“五面流動紅旗”、“文明班”、“ 文明標兵班”等評選活動,設(shè)立了“學習勤奮獎”和“學習進步獎”,收到了良好的效果。
2.促進學校特色教育。
過去一年,x中努力構(gòu)建學生社團,打造x中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊褁中推向xx外、xx外,延伸到港澳地區(qū)。同時鍛煉學生能力,提升學生自豪感。
五、加大宣傳力度,努力塑造學校形象
在資訊發(fā)達的信息時代,要為人所知,為人所了解,為人所認同,透明、開放、宣傳、營銷自己的形象是包括學校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此,必須學會傳播、營銷學校形象,表達自己的教育思想。
過去一年,我校加大宣傳力度,主動聯(lián)系各大傳媒宣傳學校,xx日報、xx時報多次報道十中,得到教育局的充分肯定。我們還xx區(qū)的指示,在xx日報進行半版報紙的學校宣傳,效果良好,盧區(qū)大力表揚。
我們的網(wǎng)頁更新快,質(zhì)量高,有力傳揚x中。我們組織初一學生“回母校匯報”,在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心,不可能一戳而就,我們堅持營銷十中形象,才能爭取更多的外部資源(包括生源),我認為這件新的工作符合學校利益。
“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當始終成為我們學校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!
xx市第x中學 劉xx
篇三 xxxx年教師節(jié)表彰大會中學校長嚴于律己述職報告范文
剛過去的一年,對我們x中來說非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難,齊心協(xié)力,卯足干勁,拼盡全力,使十中成為令禪城教育界矚目的學校。在此,我衷心感謝各位老師對學校工作的支持、衷心感謝各位老師為學校做出的無私奉獻!
我始終認為我們的教育工作沒有終點,每一學年的結(jié)束只不過是一座驛站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻認真地反思過去一年對于在新的學年里如何揚長避短,開辟學校工作的新書面,無疑具有重要意義。
過去一年,概括地講,主要做了兩大方面的工作:
一、狠抓教育教學質(zhì)量
一所學校,歸根到底是靠教學質(zhì)量說話,要用教學質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質(zhì)量必須靠在座全體老師,你們正是我們十中的財富和驕傲。
1.傾全校之力,抓中考。
20xx學年,初三老師毫無怨言沒日沒夜工作,帶著病忍著痛,堅持有傷不下火線。他們面對強敵,肩負重重壓力卻敢于亮劍,誓死捍衛(wèi)x中得來不易的聲譽。特別要感謝由葉主任、李級長帶領(lǐng)的班主任們,一年來沒有停歇,早練、早鍛、晚修,幾乎都和學生在一起,指引、梳理、鼓勁,舍小家,顧大家。
為了學生,為了教學質(zhì)量,我們不少學科同科組老師精誠團結(jié),合作無間,跨年級合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索,更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師,自己承擔初一級組管理,兩個班英語教學,但接到任務(wù),二話不說,不僅隨堂幫助韋xx老師上英語課,每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學備科組的陳xx、楊xx老師也隨堂進入初三c班課堂參與學生輔導。
為了初三備考,學校其他部分也是不遺余力,教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力,強化后勤補給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導,個案輔導,團體訓練,為學生的保持良好狀態(tài)保駕護航。
2.初一初二提前準備,努力爭先,扶持學生早起步,早準備,扎實學生知識和能力的鞏固和提高,推進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學稿研究持續(xù)不斷,質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。
老師們,我們才起步,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我們要好好總結(jié),精心提煉,打造十中考中備考經(jīng)典——整個復(fù)習備考工作如:畢業(yè)班級德育以及管理工作,臨界生的幫扶工作,學科備考的策略、方法和效率,其他部門配合的工作項目、投入的時機等。
二、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為保障教育教學質(zhì)量進一步提高。
1. 緊抓學校跑道建設(shè),
2.抓緊17臺白板投影的招投標和質(zhì)量監(jiān)控。
3.由于教育局對十中日漸重視,所申請建設(shè)資金到位迅速——
1號樓二樓飯廳資金到位,學校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對x中的改觀,對x中的支持與大家的努力分不開。
三、打造規(guī)范管理、團結(jié)協(xié)作的干部隊伍
不斷加強學校的領(lǐng)導班子建設(shè),形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員,我們做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學校管理中,始終堅持以學??傮w目標凝聚人,以班子公正廉潔的形象感染人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導者相互信任,相互理解,相互支持,精誠團結(jié),形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求行政班子成員加強執(zhí)行力,強化改革意識、創(chuàng)新意識,教育教學率先模范,努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,十中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
四、規(guī)范學生行為,張揚個性特長,打造自信陽光個性
1.探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化,學生學風、校風不斷優(yōu)化。我們堅持把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習慣,有一項特殊才藝,有一份進步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學生各方面的進步,堅持開展“五面流動紅旗”、“文明班”、“ 文明標兵班”等評選活動,設(shè)立了“學習勤奮獎”和“學習進步獎”,收到了良好的效果。
2.促進學校特色教育。
過去一年,x中努力構(gòu)建學生社團,打造x中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊?,把x中推向xx外、xx外,延伸到港澳地區(qū)。同時鍛煉學生能力,提升學生自豪感。
五、加大宣傳力度,努力塑造學校形象
在資訊發(fā)達的信息時代,要為人所知,為人所了解,為人所認同,透明、開放、宣傳、營銷自己的形象是包括學校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此,必須學會傳播、營銷學校形象,表達自己的教育思想。
過去一年,我校加大宣傳力度,主動聯(lián)系各大傳媒宣傳學校,xx日報、xx時報多次報道十中,得到教育局的充分肯定。我們還xx區(qū)的指示,在xx日報進行半版報紙的學校宣傳,效果良好,盧區(qū)大力表揚。
我們的網(wǎng)頁更新快,質(zhì)量高,有力傳揚x中。我們組織初一學生“回母校匯報”,在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心,不可能一戳而就,我們堅持營銷十中形象,才能爭取更多的外部資源(包括生源),我認為這件新的工作符合學校利益。
“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當始終成為我們學校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!
xx市第x中學 劉xx