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中學校長工作報告(五篇)

發(fā)布時間:2023-12-17 20:18:01 查看人數(shù):66

中學校長工作報告

篇一 中學校長工作報告1950字

中學校長工作報告

我叫王文輝,男,漢族,1955年3月12日出生;大專學歷,中共黨員;家住大安區(qū)子午街道辦大莊村。20__年12月13日,本人被調(diào)入大安區(qū)興隆鄉(xiāng)初級中學工作,任校長職務。現(xiàn)就近兩年的工作情況匯報

一、堅持學習,提高自身的政治素質(zhì),強化一把手統(tǒng)領全局的工作能力。

兩年以來,我認真學習了一定數(shù)量的法律法規(guī),特別是學習了、、、《求是》等報紙刊物,經(jīng)常收看央視的“新聞聯(lián)播”“焦點訪談”“今日說法”等欄目,對于其中一些和教育聯(lián)系密切的問題通過筆記加以整理,進行探討和研究。 通過學習,使我認識到,校長角色的轉(zhuǎn)化要求現(xiàn)在的校長必須更新自我。一是更新教育和管理觀念。要以當前的國際形勢和“三個代表”的要求作為我們思考一切問題的出發(fā)點。要認識到教育是國家未來競爭力的基礎,教育競爭力的落腳點是畢業(yè)生的質(zhì)量,核心是創(chuàng)新精神和應用知識的能力。解決學校競爭力的 問題要靠校長和全體教職工的智慧。二是面對機遇和挑戰(zhàn)校長要調(diào)整自己的心理品質(zhì)。要有主體意識和自信心,要有開放的思維方式和合作精神,要有創(chuàng)新的觀念和求實精神,要有效益觀念,要有法制機遇的敏感性和捕捉機遇的膽識,要有承擔風險的意志力。三是要有適應社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下的學校管理能力,校長要有政治家的頭腦、教育家的理念和經(jīng)營者的策略。四是學校管理體制要有相應的變化,把國有辦學資源的潛能開發(fā)出來。結(jié)合保持黨員先進性教育活動,使我深感在工作中應不斷學習新知識,研究新情況,掌握新本領,從而不斷提高為人民服務的自覺性和能力。

二、花大力氣扭轉(zhuǎn)教學質(zhì)量的被動局面。

單純的教學觀是我的生性,在我從事中小學校長的十多年的生涯中,從沒因教學質(zhì)量問題受到過上級領導的批評和周邊群眾的指責,同時也從沒因校園衛(wèi)生和落實上級精神完成各項其他任務而受到領導的表揚。初到興隆中學因為上半年微機被盜事件的被動和每天五次量體溫的“防非”工作的影響,擺在面前的是同時受損半年之多的學生群體。導致了20__屆中考重點上線人數(shù)大幅度下滑,學科競賽成績“白板”,家長的意見,上邊的壓力,學生的轉(zhuǎn)學接踵而來,當時就有敲鑼打鼓叫倒號的說法。不管別人怎樣認為,我的感覺是“受任于敗軍之際 奉命于危難之間”。面對這些問題,我日夜思考求索,多次召開班子會討論研究,找出了三個“切入點”,即重點高中上線切入點,學科競賽切入點,西甘河村切入點。同時大幅度地調(diào)整了中考和競賽的獎懲方案,強化了這兩塊的管理措施,對這個和學校距離近、人數(shù)最多、意見最大的西甘河村組織教師利用雙休日時間逐戶家訪,溝通交心,對升入重點有望的學生我和其他領導錄出各住址,隨身攜帶,不定時地深入其家,對學生的飲食、作息時間、燈泡的明亮、坐凳的高低全部加以過問交談,從而改變了家長對學校的看法,增強了學生和家長的信心。20__年中考重點高中上線人數(shù)較上年增加了12名,長安一中理科實驗班和實驗平行班錄取4名,全國物理競賽獲一等獎一名(全區(qū)共4名,一中2名,二中1名,興隆中學1名),全國數(shù)學競賽獲三等獎1名。

幾個亮點的出現(xiàn),改變了周圍群眾對學校的看法,扭轉(zhuǎn)了一年來的被動局面。西甘河的幾名家長多次要求敲鑼打鼓來學校祝賀,均被學校婉言謝絕。

三、抓住“創(chuàng)強”這個新契機,努力提高辦學條件。

在今年初,教育局教育工作行政會上拉開教育“創(chuàng)強”的序幕以后,我可是喜憂參半。喜的是政府要給我們增加新的教育投入了,憂的是部分投入需要我們自己解決,而興隆中學曾因為微機室被盜問題,已背負了沉重的債務,況且所欠之款大部分都是我們教師的血汗錢。但我最終還是“放下包袱,開動機器”。在教育局、鄉(xiāng)政府和教育組的支持下,在兄弟學校的帶動下,我暗下“欠舊帳,拉新帳,帳帳不怕;拆東墻,補西墻,墻墻不倒”的決心,再次發(fā)動教師集資十多萬元,落實了“校校通”工程,建起了電子備課室,把學校各個角落翻了一新,迎接了創(chuàng)強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省專家組的兩次驗收,完成了一次次現(xiàn)場會的接待任務。在這期間,我和其他領導和全體教職工一樣,不知淌流了多少汗水,付出了多少心血暫且不說,只說在今年7月13日省專家組驗收完畢撤離我校之后,我去理發(fā)館去洗十幾天未洗過的臟頭時,理發(fā)員發(fā)現(xiàn)我頭上脫了兩片頭發(fā)。我一懵之下去醫(yī)院看醫(yī)生時,醫(yī)生一本正經(jīng)的問我是否吃了什么官司或者和老婆弄離婚,我說沒有。醫(yī)生告訴我這病都是勞累和精神壓力過大造成的,我默默不語。最后,用了三百塊錢的藥,依然無效?,F(xiàn)在每次理發(fā),當理發(fā)員提起脫疤之事,而這時我自然也就想起了“創(chuàng)強”場面。我想,這也許是一個令我驕傲的永久的留念吧!

中學校長工作報告

篇二 2023年11月中學校長工作述職報告1100字

各位領導、各位同仁:

你們好!

我叫高明文,1988年7月參加工作,1989年9月至今在羅集中學工作,大學文化,現(xiàn)任羅集中學副校長,主持工作,現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下:

一年來,在縣教育局、地方黨委、政府的正確領導下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,政策,法律,法規(guī),積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務,求真務實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結(jié)協(xié)調(diào),科學施政,依法治校,努力辦好人民滿意的教育。

一、不斷加強政治,業(yè)務學習,抓好學?!暗掠惫ぷ鳎岣咭婪ㄖ涡:凸ぷ髂芰?/p>

一年來,我比較認真地學習了黨的十七大會議內(nèi)容及《人民日報》有關社論,積極努力地深入學習新課改,并寫下了萬字筆記和心得。

一年來,我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”,讓校園充滿人文和諧的氣氛。2023年5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進行了愛國主義教育,讓師生明白何為“大愛”?在對受災地區(qū)表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展,我校校風、學風、政風,風風皆正;教心、學心、孝心,心心都明。

二、抓好學校安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建一個安全、舒心的學習環(huán)境

安全就是生產(chǎn)力,安全責任,重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書育人的場所----學校的安全更是重中之重。

加強安全教育,衽安全責任首問制度,創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間,向?qū)W生傳授安全知識,利用校會開展教育專題講座三次。一年來,由于措施得力,全體教職工和學生的安全意識增強,我校未發(fā)生一起傷害事故。

三、管理好教育教學工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育

從__年以來,我校實行了“結(jié)構(gòu)工資”制,我及時提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時,體現(xiàn)“三個傾斜,二個照顧”:向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放,學期結(jié)束,公示兌付。

__年,農(nóng)村遠程教育工程在我校實施,目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室, __年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內(nèi)安裝了光纖,同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平,學?;舜罅猓谫Y金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);09年,我校辦公用房21間竣工并投入使用, 1036平方米的學生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。

篇三 中學校長工作述職報告3350字

一年來,我沐浴著縣局領導的關懷和厚愛,感受到全體教職工的支持和理解,我們同心同德、勵精圖治,全面推進素質(zhì)教育,安全工作常抓不懈,養(yǎng)成教育持之以恒,課堂改革穩(wěn)步實施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,強化校務公開和民主建設,辦學條件進一步改善,凝聚學校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進步,贏得上級領導的高度贊揚和社會的廣泛贊譽。作為學校負責人,我站在責任的峰巒,不止一次了望使命的天空,回顧風雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂。

一、 政治學習明確方向,師德建設保駕護航。

一學年來,我能全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上和上級保持高度一致。深入學習“三個代表”重要思想,貫徹科學發(fā)展觀,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學校服務,始終以飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進取。加強師德修養(yǎng),弘揚奉獻精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請假手續(xù),正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開階段性工作反思會,強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結(jié)意識。尊重教師的人格,尊重教師的勞動,真誠待人,低調(diào)做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養(yǎng),彰顯的是品格和胸襟。

二、 以人為本促進和諧,民主管理凝心聚力。

多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇,平易近人,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學校給時間,買設備,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,跳廣場舞,成為一道靚麗的風景線。組織活動,豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠離繁華市井的喧囂,保持內(nèi)心獨有的寧靜,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場,積極向上的生活情趣蔚然成風!

民主是教育的靈魂,我用心去體會教師的感受,充分利用時間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺得是應該的,更是有成就感的。一年來,我與教師談心100多次,有批評,有鼓勵,有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導教師為學校的發(fā)展建言獻策。正因為這樣,在事關教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學校工作平穩(wěn)有序,團結(jié)和諧。我經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣睿3忠活w良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進行換位思考。“桃李不言自成蹊,花香濃處蝶自來”。學會寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達,它讓你會體諒人性的弱點,走出生命固有的盲區(qū),成為生活的智者!

三、德育工作嚴謹有序,養(yǎng)成教育持之以恒。

學校依托深厚的文化底蘊和人文氛圍,積極探索進取,始終不渝地堅持素質(zhì)教育,重視學生的全面發(fā)展和終身成長,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責任心、有創(chuàng)新能力、品學兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標,實施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學品味,譜寫了一曲德育贊歌!

1、將安全工作進行到底,創(chuàng)新落實十項機制。一是健全各種安全預案機制;二是學生到校離校集中進行安全宣講制;三是每晚行政人員護送學生離校制;四是夜晚24小時值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學護送學生上車制;七是每學期與家長和班主任簽訂安全責任制;八是嚴格執(zhí)行門禁制;九是定期進行安全排查制;十是每學期召開家長會等。強化制度落實,確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動到位。

2、讓升旗成為靚麗風景,感染師生愛國情懷。進一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導師生愛國愛校,認真工作,勤奮學習,努力構(gòu)建人文校園、平安校園,和諧校園。

3、標本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實施標本兼治策略,獎勵與處罰同步,教育和監(jiān)管并存,通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動,引導全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動,形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級領導的肯定和家長的好評。學校也榮獲了“縣級衛(wèi)生先進單位”的榮譽稱號。

4、讓文明成為習慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動為載體,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學生重視安全、遵章守紀、文明禮貌、誠實守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習慣。特別是每日清晨迎接學生到校制度風雨無阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語,成為約束學生言行的平臺,學生素養(yǎng)顯著提高,違紀現(xiàn)象明顯減少。

四、教學管理嚴而有度,校本研修精而不亂。

認真落實常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來,參加推門聽課、課改匯報課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),參加校本和聯(lián)片研修活動21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級拖后腿,不給學校留隱患,不給自己留遺憾。我們學校的一位教師說的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過校本研修進行歷練,只有具備了較強的教學水平,扎實的專業(yè)功底,務實的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學質(zhì)量,書寫自己人生的輝煌,實現(xiàn)自己人生價值。

教育是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學年我將課堂改革、課題研究、校級賽教三項工作確定為本年度校本研修活動的主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革,學生學習的主動性逐步增強,素質(zhì)得到提高,營造了良好的研修文化氛圍。在20__年縣級教育教學成果評審中,我校有5人榮獲一等獎,8人榮獲二等獎,4人榮獲三等獎。20__年4月,我校學生籃球隊連續(xù)奪得了蜀河中學賽區(qū)第一名和全縣中學生籃球賽第一名的好成績,胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會代表并出席會議。進一步擴大了學校的影響力,提高了學校的知名度。

五、量入為出確保運轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范。

從雙高普九和創(chuàng)建教育強縣以來,學校負債較大,嚴重制約了學校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關懷下,償還債務60多萬。同時將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學、保運轉(zhuǎn)上來。精打細算,節(jié)約開支,嚴格落實縣局關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的六項規(guī)定,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。

嚴格遵守財經(jīng)制度和財務紀律,落實“一簽三審”制度,自覺接受廣大教職工監(jiān)督,做好財務公開校務透明,每學期公布財務收支情況,學校大型購置先經(jīng)過會議研究后,再通過縣采購中心進行采購,做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。

年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風雨同舟,攜手奮進,如果說學校工作取得了一定的成績,歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們在未來繼續(xù)給予我力量與信心。多年來,蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時的艱辛,品味過成功后的喜悅,更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒有做好,與上級的要求和老師的期望還有很大的差距。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

篇四 xxxx年11月中學校長工作述職報告1150字

市教育局領導

__—__學年度,是我擔任__市實驗中學校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性;遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現(xiàn)學校__—____年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職,請予以審議。

一、主要工作及成效

在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。

(一)興利除弊,營造公平正義的教學環(huán)境,教職工工作積極性空前高漲。

繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權上收到學校,由學校請外校教師命題;考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;閱卷時實行年級交換閱卷以確保考試的信度??荚嚭?,學校把成績排名到班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會上公布;分年級及時召開質(zhì)量分析會;獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。

我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,的時候它比做思想工作要管用得多。

(二)出臺創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質(zhì)量的提高。

一所學校,歸根到底要靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用較高的教育教學質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待。為此,我們結(jié)合學校特色創(chuàng)建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,內(nèi)容包括四個方面:校本教研活動管理實施細則,學生“學習行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,“學困生”轉(zhuǎn)化實施方案,學校“陽光分班”、教師分工及考試與成績認定的實施方案。工作中,首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學習,做到了思想認識的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應的組織機構(gòu),狠抓了各個方案的貫徹落實;三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。

(三)狠抓教師隊伍建設,給教師點燃心中的希望,使其永不熄滅。

篇五 2023年中學校長工作述職報告1450字

自__年9月至今,全身心地投入到教育教學中,加強學校管理,不斷開拓進取。學校不斷發(fā)展,各個方面走在了全市的前列。

一、 主要成績:

1、本學期,推行采取分塊管理與級部管理相結(jié)合的方式(扁平式管理模式)。

以梳理——規(guī)范——深化為工作思路。實行分塊管理,校長職責切塊,主抓一個面,或教學、或政治思想;年級主任抓線,主抓年級。

縱橫雙項管理:縱——處、科、室管理;橫——校長到級部管理。

加大了對教學過程性考核的研究,特別是對教師平時工作的督促、檢查。以抓過程來夯實基礎。

2、努力爭取各項工作的全面領先

想辦法、出點子,在新泰市的教學管理工作中也出了新點子;9月份,省素質(zhì)教育上我校出示了管理和德育工作的兩篇交流材料;在_村召開的教學推進會上,我校出示交流材料;

先后創(chuàng)建了__市體育傳統(tǒng)項目學校、__市素質(zhì)教育先進學校(__市初中唯一)、__市課程教學先進學校、省藝術教育示范學校。

成績的取得凝聚著在座各位領導和全體教師的心血和汗水。

3、參加了省農(nóng)村校長提高工程專題培訓,省規(guī)范化學校的復評驗收以及__市規(guī)范化學校的復評驗收。

二、缺點:

1、“分塊管理與級部管理”塊線結(jié)合的管理模式還存在許多問題。責任界定還不夠清晰,出現(xiàn)了部分管理人員工作敷衍,無進取心,沒有在廣大教師面前起模范帶頭作用。

2、教學工作注重了平時工作,也有了較大的進步。但缺乏創(chuàng)新,在過程管理、課堂教學方法、科研方面沒有突破性的進展,還需要我們的不斷探索。

3、學生的養(yǎng)成教育及各個方面的管理有了較大進展,但是缺乏系統(tǒng)性、深入性。

4、廣大教師團結(jié)進取,不斷探索新形勢下的教育教學。但是仍有一部分教師工作靠不上,處處以自己的利益為中心,業(yè)務上不進取。

5、總體管理還不夠精細化,管理漏洞依然很多。極個別領導在年級管理中存在老好人,不敢得罪人,把皮球往校長身上踢,對表現(xiàn)差的教師不去管理、不敢管理,致使一部分優(yōu)秀的教師看了傷心。也有解個別管理人員擺老資格,缺乏一個領導干部應具備的基本素質(zhì),缺乏事業(yè)心、責任心、進取心。缺乏用發(fā)展的觀點看問題,總提當年-----那么學校永遠不會發(fā)展。

三、下一步的打算:

1、加強領導管理,明確責任,樹立領導干部的示范作用。

學校進一步明確領導的分工與責任,強化監(jiān)督和評議工作,讓領導干部確實起到示范、帶頭的作用。在全校倡導努力工作者光榮,不干工作可恥,干與不干不一樣的氛圍。

2、規(guī)范管理、精細化管理,實現(xiàn)管理的個性化、科學化。

領導干部采取工作日清、周報、月匯報的辦法,寫工作日志。加強對年輕干部的培養(yǎng),提高領導干部的管理才能,倡導領導干部做教師的學習楷模。我要把在外地檢查中學的先進經(jīng)驗運用到學校管理中。

強化對教師的過程管理,推出一批優(yōu)秀教師,特別是加強對教師的課堂教學和科研工作加大培養(yǎng), 讓領導定期對他們進行培訓。

3、完善教師的聘任機制。

新學期召開教代會,全校形成良性競爭機制,讓不干工作的人走出去,同時吸收新鮮的血液,增強教師的責任感。

4、努力提高教師的工作環(huán)境、生活環(huán)境。

今年冬季購買了空調(diào),明年逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,每人一臺液晶臺式電腦,爭取學校網(wǎng)絡的暢通和流暢。

5、加強自身建設,引領全校教職工創(chuàng)設更加和諧、公平的工作氛圍。我要努力研究學校的管理,爭取用先進的理念管理學校,讓學校的知名品牌走向另一個新高度。讓廣大的教師努力工作,在教師的各方面有一個新飛躍。全校從領導到教師,強化學習,建立學習型、研究型的團隊。全校創(chuàng)設一種公平、公正、充滿責任感、競爭力,且又和諧的工作氛圍。

請廣大教師監(jiān)督

中學校長工作報告(五篇)

中學校長工作報告我叫王文輝,男,漢族,1955年3月12日出生;大專學歷,中共黨員;家住大安區(qū)子午街道辦大莊村。20xx年12月13日,本人被調(diào)入大安區(qū)興隆鄉(xiāng)初級中學工作,任校長職務?,F(xiàn)就近兩年的工作情況匯報一、堅持學習,提高自身的政治素質(zhì),強化一把手統(tǒng)領全局的工作能力。兩年以來,我認真學習了一定數(shù)量的法律法規(guī),特別是學習了、、、《求
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