篇一 隊伍教育整頓自查自糾報告11650字
隊伍教育整頓自查自糾報告
移民局基層執(zhí)法規(guī)范自查報告
一、總體情況
近年來，我局以加快建設法治移民為目標，以規(guī)范行政執(zhí)法為重點，行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、評議考核、責任追究等各項制度逐步健全，移民行政效能進一步提高，為全區(qū)移民工作發(fā)展起到了重要的保障和促進作用。主要做法是：
(一)認真開展思想教育
以“五個基本”“七個體系”建設、“反腐敗風險預警防控十個全覆蓋”工作、“黨務政務公開”等活動為抓手，以教育和預防為重點，進一步完善黨建工作和反腐__工作制度，強化約束機制，組織機關全體黨員認真學習黨的各級各部門會議精神，結合移民工作實際講體會、談思路、表態(tài)度。局黨組認真召開局領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會，針對執(zhí)法過程中領導成員的問題，真誠開展批評與自我批評，制定整改方案和整改措施。分管領導對科室人員均一一作出客觀、公正而全面的評議，制定整改方案和整改措施。
(二)大力加強執(zhí)法宣傳。一是結合“12.4”法制宣傳日，散發(fā)移民后扶政策復印材料或問答式宣傳傳單3000余份，組成3個工作專班到壩區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)講解。二是統(tǒng)一征訂《全國財政“六五”普法統(tǒng)一讀本》供職工自學。二是舉辦了《憲法》、《預防職務犯罪》、《行政復議法》、《行政許可法》等法制培訓班。四是嚴格審查執(zhí)法資格，全局30名移民執(zhí)法人員均持有省政府統(tǒng)一頒發(fā)的《省行政執(zhí)法證》。
(三)全面加強執(zhí)法制度建設。一是嚴格執(zhí)法制度。每個執(zhí)法人員認真履行崗位職責，全面完成執(zhí)法事項，轉變工作作風，杜絕行政不作為。二是健全執(zhí)法制度。建立健全了本局40多項執(zhí)法制度，包括執(zhí)法過錯追究制、公示制、限時辦結制、處罰聽證制等，做到按制度規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法。三是健全督促檢查制度。采取定期檢查、不定期抽查等方式對執(zhí)法過程進行跟蹤督查，及時發(fā)現(xiàn)、協(xié)調和解決工作中遇到的問題，認真總結好做法，推廣好經(jīng)驗。四是健全行為約束制度。做好局內民主監(jiān)督，重點圍繞執(zhí)法廉政等進行群眾評議，接受社會監(jiān)督。五是不斷完善考評制度。完善定期評比、總結表彰、教育懲誡、督促整改等評價制度，讓優(yōu)秀和先進執(zhí)法人員受到表彰獎勵，讓職責不履行、任務不落實、群眾滿意度低的執(zhí)法人員及時得到教育懲誡，限期整改到位。
(四)扎實開展執(zhí)法活動。一是實行政務公開，對涉及移民政策等相關的熱點難點問題及時公開。二是按相關法定程序認真組織實施移民工程項目。三是深入基層，開展下訪及大接訪活動，及時解決和答復移民反映的熱點難點問題，確保移民穩(wěn)定。
二、存在的問題
通過規(guī)范開展移民執(zhí)法工作，全體移民干部依法行政的觀念得到加強，移民執(zhí)法水平明顯提高，但也存在一些不足：一是個別同志學習不深入，缺乏用法律手段解決新問題的能力。二是工學矛盾還比較突出，少數(shù)同志執(zhí)法培訓的時間不能充分保障。
三、整改措施
針對上述存在的問題，在下一步的工作中，我們將強化以下幾方面的工作：
(一)切實加強領導，牢固樹立依法行政觀念。按照區(qū)委區(qū)政府依法治區(qū)總體部署，經(jīng)常開展執(zhí)法培訓，切實加強財政干部依法行政意識，不斷提高其依法行政能力和水平。
(二)規(guī)范執(zhí)法行為，促進移民執(zhí)法再上新臺階。結合實際，進一步理順行政執(zhí)法體制、規(guī)范執(zhí)法程序、創(chuàng)新工作措施，促進全區(qū)移民執(zhí)法再上新臺階。
關于規(guī)范行政執(zhí)法的自查報告
奉新縣公安局交警大隊規(guī)范行政執(zhí)法的自查報告
奉新縣政府辦公室：
根據(jù)奉新縣人民政府辦公室關于《奉新縣2023年規(guī)范執(zhí)法監(jiān)督檢查工作實施方案》(奉府辦字[2023]43號)精神，我單位認真進行了自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、規(guī)范行政執(zhí)法主體情況。
根據(jù)《______道路交通安全法》和《______道路交通安全法實施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，我大隊具備依法行使對全縣道路交通管理的職能，負責機動車及駕駛員的管理工作，查處各類機動車和駕駛員以及其他交通參與者的道路交通違法行為，處理全縣各類道路交通事故的法定資格。在依法行政過程中，嚴格按照法律法規(guī)的規(guī)定，
行使法定的職責和義務。大隊所有正式工作人員全部持有有效行政執(zhí)法證件，在執(zhí)法中嚴格落實亮證執(zhí)法，協(xié)警員只負責協(xié)助民警維護交通秩序，沒有發(fā)生協(xié)警員執(zhí)法現(xiàn)象。
二、規(guī)范行政處罰裁量權實施情況。
我大隊領導非常重視行政處罰裁量權的正確行使，要求全體民警在執(zhí)行行政處罰時，始終做到堅持“執(zhí)政為民、和諧發(fā)展”理念，在規(guī)定的幅度范圍內進行適當處罰，并及時把相關法律法規(guī)在奉新縣政府網(wǎng)站政務公開欄公開，主動接受群眾監(jiān)督。
三、規(guī)范行政處罰行為情況。
我大隊始終把規(guī)范行政處罰行為擺在日常工作首位，嚴格落實民警執(zhí)法時主動出示行政執(zhí)法證件表明身份制度，每年定期組織民警進行執(zhí)法學習培訓，確保每起行政處罰案件有明確、有效的法律依據(jù)，有準確完整的引用條、款、項、目，符合法律、法規(guī)、規(guī)章種類。行政處罰做到事實認定清楚，有充分的事實依據(jù)和證明材料。行政處罰程序上做到按照立案、調查取證、審查決定、送達執(zhí)行的步驟順序實施行政處罰。
我大隊實施行政處罰始終嚴格按照法定程序進行。一是實行公開制度，把行政處罰標準以張貼上墻等多種形式向社會全面公開，隨時接受社會各界和廣大群眾的監(jiān)督。二是嚴格按程序辦事，車管股和交通違法行為處理辦公室的干警在
辦理業(yè)務和處理交通違法行為時，按法定程序辦事，耐心接受前來辦證或交通違法處理群眾的詢問，力求一次性告知群眾所需辦理業(yè)務的手續(xù)。三是在填寫處罰告知筆錄時，都注明了可以依法聽證。四是在開具行政處罰決定書時都裁明了申請行政復議或者提起行政訴訟的途徑和期限。五是行政處罰決定都經(jīng)過局領導批準，重大行政處罰案件都經(jīng)過集體討論決定。六是應當送達的法律文書依照法定程序和法定時間送達，并有送達回執(zhí)。
四、規(guī)范行政強制行為情況。
我大隊實施行政強制行為，嚴格依照法定的權限、范圍、條件和程序進行，按相關規(guī)定嚴謹制作了行政強制措施憑證等法律文書。一是法律依據(jù)明確，強制措施憑證等法律文書上明顯標注出法律依據(jù)、執(zhí)行種類、執(zhí)行期限、執(zhí)行單位、執(zhí)行民警。二是權利義務告知明確，詳細告知當事人有哪些權利、向何處申訴，并嚴格落實當事人在執(zhí)行文書上簽名制度。在我大隊嚴謹細致的規(guī)范執(zhí)法要求下，沒有出現(xiàn)過因行政強制執(zhí)行，被群眾投訴、舉報情況，更沒有發(fā)生過因行政強制執(zhí)行引發(fā)群體性事件問題。
五、規(guī)范文明執(zhí)法情況。
我大隊嚴格貫徹落實《宜春市行政執(zhí)法人員文明執(zhí)法規(guī)范》，在行政執(zhí)法過程中，始終做到以國家公務員行為規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范為準則，堅持以人為本、文明執(zhí)法、熱情為
民服務。
六、規(guī)范行政執(zhí)法案卷情況。
自省政府法制辦下發(fā)《關于印發(fā)〈行政許可文書、行政處罰文書格式(樣本)〉的通知》及《關于印發(fā)〈江西省行政許可、行政處罰案卷評查標準〉的通知》以來，我大隊對照通知要求，對行政處罰文書格式及行政處罰案卷整理進行了全面規(guī)范，即確保了法律文書嚴謹規(guī)范，也促進了全體民警依法行政意識的提高。
七、行政訴訟、行政復議情況。
我大隊行政執(zhí)法行為從未出現(xiàn)過經(jīng)行政訴訟、行政復議被認定違法現(xiàn)象，未出現(xiàn)過冤假錯案和不合格案卷，行政案卷合格率達100%。
淺談如何規(guī)范基層審計執(zhí)法行為
規(guī)范審計執(zhí)法行為是依法治審的具體要求，2023年新審計法頒布實施以后，基層審計機關審計執(zhí)法質量有了顯著提高，但在審計執(zhí)法實踐中，仍存在一些比較突出的問題，如個別審計人員審計文書制作不規(guī)范，審計文書送達時間拖延，《審計決定書》中處理處罰決定表述不準確，《審計證據(jù)》中被審計單位未加蓋公章，審計文書制作中出現(xiàn)錯別字等。鑒于基層審計機關在審計執(zhí)法過程中存在的上述問題，筆者認為，要規(guī)范基層審計執(zhí)法行為，推進依法治審，必須在以下幾個方面作出努力：
一、規(guī)范審計執(zhí)法文書
審計執(zhí)法文書是審計機關依法制作的具有法律效力或法律意義的專用憑證和書面證明。作為一種具有法律效力的書面憑證，審計機關在審計執(zhí)法中會大量而又頻繁地使用，同時也最容易忽視細節(jié)，因此，須從審計文書的設計、選用、制作、送達等諸環(huán)節(jié)加以規(guī)范。
(一)審計文書設計要統(tǒng)一規(guī)范。審計文書設計要適應兩種需要：一是從法治、規(guī)范、效率的原則出發(fā)，設計制定統(tǒng)一、規(guī)范的審計執(zhí)法文書，以適應審計新形勢發(fā)展的需要，并及時加以補充修訂。二是審計文書主要內容的設計，應充分考慮審計署六號令對審計質量控制的要求，審計文書種類、使用概念和使用方式等方面的設計應適應審計信息化管理和不同審計處理處罰適用程序的需要。
(二)審計文書選用要準確無誤。審計文書的種類很多，選擇使用審計文書必須準確、無誤。審計文書選擇必須與審計執(zhí)法行為、執(zhí)法程序、執(zhí)法事實相符?，F(xiàn)場審計實施系統(tǒng)2023版中共提供了幾十種審計文書模版，這些審計文書都有具體的法定適用對象、適用環(huán)節(jié)和適用情形，必須根據(jù)具體審計執(zhí)法事實、情形，選擇相應的、準確的審計文書，保持審計執(zhí)法行為、程序、事實和審計文書的一致性。
(三)審計文書制作要仔細嚴謹。審計文書制作直接反映審計機關和審計人員的審計執(zhí)法水平。一是文字要嚴謹。制作填寫式審計文書應首先熟悉、了解全部欄目以及各欄目中該填寫的內容，不能漏填錯填，摘要填寫簡明扼要、完整準確。制作敘述式審計文書，文字要規(guī)范、嚴謹，敘述事情的過程要清晰，援引法律法規(guī)依據(jù)要正確、具體，作出的結論要準確、明了。二是數(shù)據(jù)要準確。審計文書中的數(shù)據(jù)包括日期、金額以及相關數(shù)據(jù)間的邏輯關系等。制作審計文書的日期必須準確、無誤，不得遺漏，有些審計文書還應當填寫具體時間;按照法定程序制作的審計文書，其間隔日期還必須符合法定期限。各項目數(shù)額之間的邏輯關系必須吻合，大小寫一致。審計數(shù)據(jù)書寫應工整、規(guī)范、符合撰寫要求。三是手續(xù)要完備。審計文書制作完畢經(jīng)核對無誤后，制作人、復核人、審批人須手寫簽名。只有各項內容齊全、手續(xù)完備的審計文書，才能送達被審計對象。
(四)審計文書送達要合法有效。送達審計文書必須按照法定方式、對象和手續(xù)進行。一是必須按法定方式送達。通常情況下，審計文書的送達有兩種方式，即：直接送達和郵寄送達。在選擇送達方式時，應視受送達人的具體情形，選擇恰當、有效、快捷的方式。二是必須送給法定對象。審計文書的送達人、受送達人必須是法定、特指的對象。送達人必須具有審計行政執(zhí)法資格，且須2人(含2人)以上負責送達;受送達人是公民的，應當由本人直接簽收;本人不在的，交由其同住成年家屬簽收;受送達人是法人或者其他組織的，應當由法人的法人代表、其他組織的主要負責人或者該法人、組織的財務負責人、負責收件的人簽收。受送達有代理人的，可以送交代理人簽收。當法定代表人不在時，應該與財務負責人或負責收件的人取得聯(lián)系，并由其簽收文書，以此來保證審計文書送達的合法性。三是必須履行法定手續(xù)。送達審計文書必須使用《送達回證》，做到“一書一證”?！端瓦_回證》由送達人寫明送達文書名稱、送達時間、送達地點并簽名后，交由受送達人或規(guī)定的其他簽收人簽名或蓋章并記明收到日期。
二、嚴格審計執(zhí)法程序
規(guī)范審計執(zhí)法程序是指審計機關實施審計執(zhí)法行為所應遵循的方式、步驟、時間和順序。審計執(zhí)法程序最重要的原則和特征是程序法定。重點要把握好以下幾個環(huán)節(jié)：一是嚴格法定程序。被審計單位對審計機關所做出的決定，享受陳述權、申辯權;依法享有申請行政復議、提起行政訴訟或提請審計機關的本級人民政府裁決、請求國家賠償?shù)葯嗬??！缎姓幜P法》規(guī)定，不遵守法定程序的，行政處罰無效。審計人員在實施行政處罰前，不按法定程序告知被審計單位和有關責任人員享有陳述申辯權、聽證權、復議權、訴訟權，或者將《審計聽證告知書》與《審計決定書》同時發(fā)出，或者未等被審計單位和有關責任人員提出聽證請求的法定期限屆滿，就發(fā)出《審計決定書》等行為，都是不合法的。因此，在實施審計行政處罰時，必須嚴格按照《行政處罰法》的規(guī)定，告知被審計單位和有關責任人員違法的事實、證據(jù)、處理處罰依據(jù)以及其所享有的法定權益，防止違反法定程序現(xiàn)象的發(fā)生。二是公開審計程序。這是一個具有很
強的規(guī)范性的重要制度，將審計執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法信息、處理處罰決定、執(zhí)行裁決等公開，對于維護被審計單位和有關責任人員的合法權益，促進審計行政執(zhí)法權的正確使用具有重要作用。三是遵守時效制度?！缎姓幜P法》、《審計法》對時效均有規(guī)定，對審計機關提高行政效率同樣提出了要求，所以，審計部門在執(zhí)法過程中必須嚴格按照國家規(guī)定的時效期實施處罰。程序性
制度對規(guī)范審計行政執(zhí)法權起著重要作用，我們審計行政執(zhí)法機關和執(zhí)法人員都應該嚴格和規(guī)范審計行政執(zhí)法程序，以達到依法治審的目的。
三、強化審計執(zhí)法監(jiān)督
審計執(zhí)法人員是否真正履行執(zhí)法責任，執(zhí)法行為是否合法規(guī)范，應通過審計行政執(zhí)法監(jiān)督做出公正、公平、公開的評價，進而推動審計法制建設，推進依法治審的進程。
(一)從法律上強化審計執(zhí)法監(jiān)督?！秾徲嫹ā返谒氖l、四十八條、五十二條對內部和外部監(jiān)督制約做了法律規(guī)定，但是對審計自由裁量權沒有明確的規(guī)定。因此，從法律上要進行規(guī)范：一是在適用標準和適用幅度上做出可操作性規(guī)定;二是為了從根本上堵塞權力不受監(jiān)督制約的漏洞，對審計執(zhí)法權力也要合理進行分解，以制約權力的濫用;三是對有彈性的、模糊的特殊規(guī)定則是越少越好。同時，在實際工作中要注意以下四點：一是使用權限要法定。審計自由裁量權的使用首先應在審計法律法規(guī)規(guī)定的范圍內，不得超過法定權限越權使用。二是使用動機要純正。審計自由裁量權的使用要符合法律法規(guī)授權的目的，“自由裁量權意味著根據(jù)合理和公正的原則做事，而不是根據(jù)個人意見做事。三是使用程序要規(guī)范。審計自由裁量要以法定的程序進行使用，即要根據(jù)法定的權限、法定的文書、法定的手續(xù)來行使。四是使用后果要適當。要充分考慮相關因素和客觀事實，體現(xiàn)公正、公平，做到合法、合理，有預見性地進行使用，使得審計自由裁量權的使用對被審計單位和有關責任人員起到確實有效而適當?shù)男Ч軌蚪?jīng)得起實踐的檢驗和司法審查。
(二)從管理制度上強化審計執(zhí)法監(jiān)督。一是審計執(zhí)法行為要制度化。要完善《審計執(zhí)法責任制度》、《審計過錯追究制度》、《審計項目質量控制制度》、《審計人員執(zhí)法資格認證制度》等，使之更具體，更具有可操作性、可考核性，從制度上規(guī)范審計執(zhí)法行為。二是審計執(zhí)法責任制要精細化。依據(jù)審計法律、法規(guī)和審計工作制度、業(yè)務流程、按照精確、細致、深入的要求，實施人員與崗位、崗位與責任、責任與權力、權力與利益的全方位精準對接，從而使審計執(zhí)法責任清晰化、具體化、法治化，實行審計執(zhí)法的合法、公正、及時、準確。對不履行職責或審計執(zhí)法不當?shù)男袨?，應追究當事人責任，以便更好地依法審計。三是審計?zhí)法檢查要經(jīng)?；Ｔ诿磕曜ズ脤徲媹?zhí)法重點檢查的同時，要積極推進審計執(zhí)法檢查工作的經(jīng)?；?。要建立健全審計執(zhí)法情況通報制度，年度目標責任考核制度，督促落實，講求實效，做到審計執(zhí)法檢查與審計執(zhí)法監(jiān)察相結合，與日常審計管理相結合，切實加大審計執(zhí)法檢查工作力度。四是外部監(jiān)督要日?；?。要建立外部監(jiān)督網(wǎng)絡，在人大、政協(xié)、被審單位、新聞輿論等單位中常年聘請?zhí)匮O(jiān)察員進行日常監(jiān)督，做到審計法律法規(guī)公開、審計管理制度公開、審計人員紀律公開、審計處理處罰公開，增加審計工作透明度，讓全社會都來關心、支持審計工作。
(三)從執(zhí)法機制上強化審計執(zhí)法監(jiān)督。一是實行執(zhí)法權分離，各崗位相互制約。從審計執(zhí)法權行使中問題較多或易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)、崗位入手，從審計執(zhí)法監(jiān)督工作的薄弱環(huán)節(jié)、制約機制不健全的方面入手，進行重點監(jiān)督。二是推行信息化，實現(xiàn) “機器管人”。依托審計管理系統(tǒng)和現(xiàn)場審計實施系統(tǒng)，搭建監(jiān)控平臺，制定嚴密高效的監(jiān)督考核辦法，逐步建立統(tǒng)一的對審計執(zhí)法行為各環(huán)節(jié)進行事前、事中、事后的日常監(jiān)督機制，通過建立行政管理、審計業(yè)務、決策支持、外部信息應用等所有職能的功能齊全、信息共享、監(jiān)控嚴密的審計管理信息系統(tǒng)，把審計管理的各個環(huán)節(jié)都納入到統(tǒng)一的審計應用軟件中，達到“機器管人”的目的。
(四)從提高干部素質上規(guī)范審計執(zhí)法。審計人員素質的高低，關系到審計執(zhí)法行為是否公正，關系到審計執(zhí)法質量的高低。只有通過嚴格的審計執(zhí)法教育培訓，加強對審計法律、法規(guī)的學習，提高審計人員的政治、業(yè)務素質、執(zhí)法辦事的能力，才能保證依法治審的實現(xiàn)。一是加強黨紀、政紀、法紀教育，進行多層次、多形式的審計法律法規(guī)的學習。要組織審計干部學習《行政復議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》以及審計署“八不準”的規(guī)定，使廣大審計干部在知法、懂法的基礎上正確執(zhí)法。二是實行培訓考核與審計執(zhí)法資格掛鉤辦法。對不參加培訓或考核不合格的，不發(fā)給行政執(zhí)法證;對那些嚴于律己、秉公執(zhí)法者則要大張旗鼓地宣傳，以此激活審計執(zhí)法人員執(zhí)法的主觀能動性和創(chuàng)造性。
淺談基層交警如何規(guī)范執(zhí)法
淺談基層交警如何規(guī)范執(zhí)法基層交通警察有“三最”即社會接觸面最廣、社會管理任務最重、行政執(zhí)法量最大。近年來，隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，機動車保有量持續(xù)增加，隨機而來的交通車流量不斷上漲，群眾越來越感“出行難”，基層交警 “三最”壓力越來越大。面對如此現(xiàn)狀，如何規(guī)范基層交警執(zhí)勤執(zhí)法，對于保障交通安全、暢通，維護社會穩(wěn)定以及更好的為經(jīng)濟發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。本文從基層交警執(zhí)法現(xiàn)狀存在的問題進行剖析，就基層交警如何規(guī)范執(zhí)法作如下探討。
一、 基層交警執(zhí)法現(xiàn)狀存在的問題
(一)交通行為人的道德品質、法律素質和法制觀念普遍偏低。
目前我國正處在經(jīng)濟社會的轉型期，市場經(jīng)濟和改革開放帶來了經(jīng)濟上的飛速發(fā)展，人們片面注重物質文明同時，一定程度上忽略了對精神文明的追求，導致國民的道德品質缺失和守法的意識淡薄，這種反應到社會的問題層出不窮，反應在現(xiàn)實的交通執(zhí)勤執(zhí)法過程中，尤其是處理交通違法行為的過程中，由于一些交通行為人的自身素養(yǎng)偏低、法律意識和法制觀念淡薄，對路面交警糾正和處理違章很不配合，瞎編謊言，無理取鬧，對交警惡語相加，威脅交警;有的稱自己某個親戚或朋友和你們領導特熟，走“人情”關;有的
甚至故意惹怒交警，然后大聲喧鬧，吸引群眾圍觀等等妨礙執(zhí)行公務的行為，可以看出，由于交通行為人素質低下，造成基層交警執(zhí)法難的現(xiàn)狀。
(二)基層交警素質問題
一名合格的一線執(zhí)法人員應當具備良好的思想道德品質、法律素質和專業(yè)技能素質。但在目前環(huán)境下基層交警素質普遍存在著參差不齊的問題，具體表現(xiàn)在：
第一，法律知識貧乏，程序意識不強。隨著社會的不斷進步，法律也在不斷的變化和完善，有的基層交警沒有能準確的掌握有關法律知識和執(zhí)法程序，在查糾違章的過程中就不能準確的分析各種交通違法行為，不能按執(zhí)法程序辦理，既損害了公安交通管理部門的形象，也侵犯了執(zhí)法對象的權力。
第二，業(yè)務技能不強，執(zhí)法的方式單一。其一，在基層交警執(zhí)法過程中，缺乏查處各種交通違法洞察力和熟練使用各種執(zhí)法設備的能力。其二，基層交警接觸面最廣，執(zhí)法對象可謂形形色色，一線交警在執(zhí)法的過程中，缺乏良好的與人溝通能力，不善于使用語言技巧，缺乏時勢的應變能力，要么一味忍讓，要么蠻橫，執(zhí)法的方式方法過于單一。
第三，思想迷茫，沒有樹立正確的價值觀。我國正處在社會轉型期，在物質生活越來越好的同時，有些基層交警的思想?yún)s越來越迷茫。沒有正確的世界觀和價值觀，表現(xiàn)在執(zhí)
法過程中缺乏服務意識，態(tài)度蠻橫，辦人情案，公路“三亂”等現(xiàn)象屢見不鮮。
(三)基層警力不足，待遇低，執(zhí)法任務繁重工作壓力大。
隨著經(jīng)濟不斷的發(fā)展，人民生活水平和生活質量的不斷提高，擁有私家車的家庭逐年增加，交通行為人數(shù)量不斷上漲，從而基層交警執(zhí)法的對象也越來越多，截止目前，我國的警力配置還遠未達到國家規(guī)定標準。而且工資待遇普遍偏低，一方面，基層有限的警力既要管理交通秩序，進行交通安全宣傳，又要進行事故防范，以及面臨著執(zhí)法對象基數(shù)不斷增大的趨勢，使基層民警常年處于緊張的超負荷工作狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，平均每天工作8個小時左右，平均每周休息一天假。遇到特殊情況，比如重大的節(jié)日，執(zhí)勤活動，必須無條件加班，并常年受尾氣、灰塵、紫外線照射等影響，數(shù)據(jù)顯示，有80%的基層民警處于亞健康狀況。另一方面，工作壓力大，基層民警長期在路面超高負荷的工作，經(jīng)常直面尖銳的社會矛盾，很容易造成精神上的緊張，常年如此，有害于交警的心理健康。
二、基層交警如何規(guī)范執(zhí)法
“理性、平和、文明、規(guī)范”的執(zhí)法是黨和國家賦予公安交管部門最基本的職能要求，也是公安交管部門的生命線。全力打造一支嚴格、公正、文明的基層執(zhí)法隊伍對于維
護祖國和諧，經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展有著重要的意義?；鶎咏痪绾我?guī)范執(zhí)法：
第一， 努力提高隊伍整體素質，加強執(zhí)法規(guī)范化建設。
(1)對基層交警進行法律知識的學習和法律意識的培養(yǎng)。以多種形式開展學法活動，先學法，后執(zhí)法。定期對基層民警進行法律知識培訓，以及定期民警進行法律知識考試、考核，使民警掌握與路面執(zhí)勤執(zhí)法工作相關的法律規(guī)定，從而達到準確的運用法律。
(2)提高基層民警業(yè)務素質。當前 “大練兵”活動到基層了，加強執(zhí)法規(guī)范化建設，基層交通管理部門要堅持不懈的開展“大練兵”活動，提高基層民警的身體素質和業(yè)務能力，對于常見的路面執(zhí)法難題進行有針對性的培訓，通過模擬還原路面執(zhí)法環(huán)境、講解案例等方法，強化基層民警的實際操作能力，提高民警的執(zhí)法本領。
(3)對基層民警思想道德品質的培養(yǎng)?；鶎咏痪乃枷氲赖缕焚|與法律素質、業(yè)務素質一樣，都是通過學習獲得的，基層交警要具備良好的思想道德品質，離不開思想道德教育，因而，在具體工作中，要把提高基層交警思想道德品質首要位置，注重對交警進行職業(yè)道德教育，堅持“理性、平和、文明、規(guī)范”的執(zhí)法，全心全意為人民服務。
(4)加強警務監(jiān)督，執(zhí)法公開化，努力促進基層交警
規(guī)范執(zhí)法?；鶎咏煌ü芾聿块T要加強路面執(zhí)勤執(zhí)法監(jiān)督，確保基層交警“理性、平和、文明、規(guī)范”的執(zhí)法。同時，通過報刊、新聞等媒介，向社會公開交通管理的執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、執(zhí)法過程和執(zhí)法結果以及收費和處罰標準，使交警路面執(zhí)勤執(zhí)法公開化、透明化，加強社會監(jiān)督，促進基層交警規(guī)范化執(zhí)法。
第二，深化交通安全宣傳，提高交通行為人道德品質，法律素質和守法意識?；鶎咏痪块T要結合轄區(qū)的使實際情況與相關部門配合積極開展交通安全宣傳活動，通過媒體、網(wǎng)絡等渠道加大普及交通安全法規(guī)的力度。在轄區(qū)各街道、社區(qū)以及人口流動量大的交通路口擺放交通安全宣傳展板，發(fā)放交通安全宣傳單，播放交通安全教育影片，以及定期在公共場合開展交通安全知識競賽、深入基層開展“大走訪”等方式，將交通安全宣傳深化到轄區(qū)的大街小巷，提高轄區(qū)交通行為人道德品質和法律素質。
第三，充實基層警力，提高基層民警待遇。當前，隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，在基層警力嚴重不足的趨勢下，基層交通管理部門，須科學，合理的使用警力。同時，基層交警部門要努力爭取黨委、政府的支持，與人事管理部門協(xié)調，充實基層一線警力，緩解基層交警工作壓力。進一步提高一線交通民警待遇，特別是協(xié)勤警的待遇和配備標準，切實提高基層民警“衣，食，住，行”等生活條件，保證民警有充
足的時間學習和休息，使一線民警交警始終保持旺盛的警力和充沛的體力，全身心的投入到的工作中去。
基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力自查報告
根據(jù)縣監(jiān)察局、財政局、機構編制委員會，政府法制辦《規(guī)范基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力專項工作方案》(圍監(jiān)字【2023】3號)要求，衛(wèi)生局對此項工作進行了統(tǒng)一安排布署，制定出臺了《__滿族蒙古族自治縣衛(wèi)生局規(guī)范基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力專項活動方案的通知》，領導小組對衛(wèi)生行政執(zhí)法行為開展了全面自查自糾，重點查找了衛(wèi)生行政執(zhí)法行為、衛(wèi)生行政許可、衛(wèi)生行政處罰行為、經(jīng)常性和預防性衛(wèi)生監(jiān)督，以及群眾反映強烈的重大問題。通過這次專項自查自糾，總的認為衛(wèi)生行政處罰行為得到了進一步規(guī)范，同時衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作有了新的進展。基礎工作進一步鞏固，執(zhí)法水平上了新的檔次，違法行為的處理率，衛(wèi)生行政處罰的合格率，衛(wèi)生行政處罰決定的執(zhí)行率有了新的提高。衛(wèi)生行政處罰程序進一步明了，行政效能建設得到加強，監(jiān)督機制進一步完善，各項制度措施執(zhí)行到位。現(xiàn)將自查情況總結如下：
一、主要做法和成效
按照上級部門要求，加強監(jiān)督員隊伍建設，提高依法行政能力，促進行政執(zhí)法主體資格合法，執(zhí)法環(huán)節(jié)明確，執(zhí)法程序嚴密規(guī)范，執(zhí)法文書規(guī)范統(tǒng)一，處罰自由裁量權基準制度科學嚴謹并得以落實，做到執(zhí)法行為規(guī)范;深化提高'執(zhí)法為民、公平公正、文明執(zhí)法、服務大局'的法治理念，促進執(zhí)法作風和業(yè)務素質顯著提高，依法行政能力明顯增強，做到文明執(zhí)法;加強制度建設，積極探索建立符合客觀實際、著力解決行政執(zhí)法中的普遍性問題和深層次矛盾的制度機制，提高行政執(zhí)法的科學化、制度化水平;完善行政執(zhí)法系統(tǒng)平臺，強化行政處罰網(wǎng)上運行工作，提高行政執(zhí)法科技化，規(guī)范化水平。
(一)加強組織領導，狠抓落實
為使監(jiān)督所衛(wèi)生行政處罰行為進一步規(guī)范，切實體現(xiàn)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法為民的宗旨，更好的為監(jiān)督戶提供優(yōu)質服務，更好的為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供保障。衛(wèi)生監(jiān)督所成立了以王志學所長為組長，班子成員為副組長，各科科長為成員的衛(wèi)生行政執(zhí)法行為專項整治領導小組，制定了切實可行的實施方案，召開了全體職工動員會，進行了認真的安排布署。
(二)圍繞中心，狠抓執(zhí)法責任制的落實
我局始終將行政執(zhí)法責任制工作，當做依法行政的龍頭來抓。按照上級的要求，不斷總結工作經(jīng)驗，不斷探索推進行政執(zhí)法責任制的新舉措，使之不斷完善和提高。按照梳理執(zhí)法依據(jù)，分解執(zhí)法職權，確立執(zhí)法責任的步驟，做到有目標、有措施、有考核、科學地量化到每一個執(zhí)法科室、執(zhí)法崗位、執(zhí)法人員。做到責任明晰，執(zhí)法標準明確。特別是通過這次自查自糾，責任意識，大局觀念，辦事質量，有了進一步的提高。有效的杜絕了有法不依，多頭執(zhí)法，重復執(zhí)法，執(zhí)法不公，越權執(zhí)法，只重收、罰，輕處理，以罰代管、以罰謀利等現(xiàn)象。
(三)堅持便民原則，加強衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權力公開透明工作
利用政務公開欄、咨詢電話、單位簡報等載體，緊緊圍繞衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權力的行使，從人、財、物、事、管理等容易滋生腐敗的重要權力部門入手，依法公開衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權力的運行過程。確保衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權力的公開、公平、公正。切實保障公民、法人和其它組織的知情權、監(jiān)督權。
(四)增強服務觀念，加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍建設
全面提高衛(wèi)生行政執(zhí)法水平。我局一直將提高執(zhí)法人員的素質作為一項基礎性工作來抓，指定局相關股室負責人具體抓培訓工作。今年的培訓內容主要以《______行政處罰法》、《__省衛(wèi)生行政裁量權基準制度》、《__省行政處罰案卷標準(試行)》、《__省行政處罰執(zhí)法案件辦理工作規(guī)范》為主，采取集中培訓學習和自學相結合，'以案講法'，'以案學法'，衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平有了明顯的提高。有效杜絕了衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員在執(zhí)法工作中不作為、亂作為、慢作為，以及徇私舞弊，利用職權吃、拿、卡、要、報，和亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查等擾亂經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的問題。
(五)按照《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作規(guī)范》的要求，完善內部稽查機制
根據(jù)監(jiān)督工作實際，制定了切實可行的稽查工作制度，對執(zhí)法文書的制作，執(zhí)法過程中監(jiān)督員是否合法執(zhí)法，文明執(zhí)法等執(zhí)法水平和執(zhí)法行為進行定期稽查，從而大大地加快了衛(wèi)生監(jiān)督文明執(zhí)法進程，使執(zhí)法行為更加規(guī)范化，自我約束化。為文明執(zhí)法，全面執(zhí)法打下了堅實的基礎。有效的規(guī)范了行政處罰行為，規(guī)范了法律文書書寫質量，案卷歸檔更加規(guī)范。
二、存在的問題
(一)思想政治工作還不夠及時有力，還需進一步采取有效措施，加大力度，充分發(fā)揮思想政治工作的主導作用。
(二)監(jiān)督員業(yè)務水平參差不齊，知識陳舊，工作缺乏主動服務意識。
(三)少數(shù)執(zhí)法人員對衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法責任制的重要性認識不足。
(四)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法考核目標有待進一步明晰。
(五)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為需進一步規(guī)范。
(六)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法體制機制需進一步完善。
(七)進一步加強執(zhí)法案卷的制作和管理。
三、下一步工作打算
一是進一步深化行政執(zhí)法責任制的意識，加強組織領導，突出隊伍建設，硬化考核措施。做到有布署，有檢查，有考核，抓好工作的全程。定期開展形式多樣的法律講座，法律知識培訓，切實提高領導干部和執(zhí)法人員法律意識和法律觀念，增強依法辦事的自覺性。
二是進一步強化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法措施，建立長效機制，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，理順執(zhí)法體制，嚴格執(zhí)法，依法辦事，切實解決衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中執(zhí)法不嚴，越權執(zhí)法，只重收、罰，輕監(jiān)管等執(zhí)法不到位的問題。
三是進一步強化行政執(zhí)法監(jiān)督，提高依法行政效率，自覺接受上級人大，政協(xié)和廣大人民群眾監(jiān)督。廣泛聽取社會義務監(jiān)督員的意見及建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中存在的違法行為，對違法亂紀的人和事要公開曝光，推進執(zhí)法公示制，嚴格落實行政過錯追究。
四是進一步強化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的素質，樹立良好形象，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生監(jiān)督員持證上崗和亮證執(zhí)法制度，對不依法履行執(zhí)法職責或不適應繼續(xù)從事衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作的人員，要采取淘汰制或輪崗。加強衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的業(yè)務知識培訓，全面提高衛(wèi)生監(jiān)督人員依法行政的水平和能力。
五是加大內部稽查制度，使衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作更加程序化，規(guī)范化發(fā)展，加大對各科室和被監(jiān)督單位的監(jiān)督檔案，執(zhí)法文書，執(zhí)法程序，執(zhí)法行為，處罰案卷等多方位，多角度的稽查力度，推進我縣衛(wèi)生監(jiān)督的文明執(zhí)法進程，使衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為更加程序化、規(guī)范化，真正做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
篇二 全國政法隊伍教育整頓自查報告2250字
全國政法隊伍教育整頓自查報告
公安交警是公安機關的一支重要力量，是全面展示公安機關整體形象的重要窗口。2023年以來，按照上級部署要求，__省__市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動，對解決公安交警隊伍中存在的突出問題，打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。
一、充分認識教育整頓的重要意義
開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，是深入貫徹______重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措，是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求，是解決突出問題、純潔公安隊伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要，意義重大、影響深遠。__市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性，聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標，以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓，為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產(chǎn)安全提供堅強政治保障。
二、準確把握教育整頓的任務要求
（一）堅決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，達到堅定理想信念，筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度，堅持把學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想擺在首位，常態(tài)化開展專項教育、政治輪訓，引導全體民警進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執(zhí)法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現(xiàn)出來的先進典型事跡，把忠誠干凈擔當?shù)挠⒛＿x樹起來，營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍，激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機，進一步加強警示教育，通過制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進行現(xiàn)場教育等形式，組織民警反復看、反復學，真正入腦入心，自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線，從思想深處解決根本性問題。
（二）堅決抓好“關鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題，推動整頓軟弱渙散的領導班子，及時調整問題突出的干部，堅決查處違紀違法的人員，達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點，領導班子成員發(fā)生問題的，要召開專題民主生活會、組織生活會，認真對照剖析，主動講清問題，如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調研等方式，深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題，堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各類嚴重違反 黨的政治紀律和政治規(guī)矩行為。同時，用好監(jiān)督執(zhí)紀“第一種形態(tài)”，對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入，該提醒的提醒，該批評的批評，避免問題由小變大。
（三）堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥，拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施，達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題，強化執(zhí)法服務，優(yōu)化管理機制，以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規(guī)定”專項整治，違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專項整治，以及“槍車酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專項整治，全面提升__交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底，著力解決隊伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習氣，切實為基層一線松綁減負，讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。
（四）堅決抓好示范引領。要及時梳理總結經(jīng)驗做法，從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制，形成一批可復制可推廣的隊伍建設經(jīng)驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執(zhí)法監(jiān)督制約機制、素質能力培訓機制，持續(xù)鞏固教育整頓成果，推動從嚴管黨治警常態(tài)長效。同時，要突出嚴管厚愛相結合，把握好此次教育整頓契機，主動向有關部門匯報溝通，進一步推動各項從優(yōu)待警措施落實落地，幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難，提升隊伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整頓的組織推動
（一）要統(tǒng)攬工作進度。此次教育整頓不分階段、不設環(huán)節(jié)，對方案中明確的具體任務，要立足交通管理工作實際，認真深入研究推動，對短期能夠解決的問題或完成的任務，要一對一明確整改措施、責任單位、完成時限，掛圖作戰(zhàn)、限期銷號；對一時難以解決的問題或需要長期堅持的任務，也要明確推進路徑和工作辦法，分步驟、有重點地有序推進。在推進工作中，要重質量、不重過程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎實，把問題解決好。
（二）要嚴格責任落實。特別是“一把手”，要切實擔負起第一責任人責任，班子成員要認真履行“一崗雙責”，教育整頓辦公室要扎實履行整體推動責任，各交警大隊、支隊機關各單位也要按照分工，全方位壓實壓緊工作責任。同時，要堅持開門搞教育整頓，充分聽取社會各界和人民群眾的意見，做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評判。
（三）要把握輿論導向。堅持以正面宣傳為主，重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和實際效果，積極展示公安交管部門正風肅紀的堅強決心，讓廣大人民群眾感受到公安交警隊伍的新氣象新變化。要加強對重大敏感違紀違法信息發(fā)布的審核把關，宣傳什么、何時宣傳、怎么宣傳，都要事先精心策劃，并嚴格履行審批程序，按權限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導工作，防止引發(fā)負面炒作，為教育整頓順利開展營造良好的輿論環(huán)境。
篇三 士官隊伍專題教育活動做法工作報告700字
解決“四個問題” 促進教育實效
在此次士官隊伍教育活動中，我們嚴格按照上級的指示要求，從解決根本問題入手，狠抓學習教育，進一步提高了士官隊伍建設水平。
（一）統(tǒng)思想強部署，解決重視較“輕”的問題。接到上級通知后，本單位支部高度重視，及時召開支委會、隊伍會，分析梳理本單位士官隊伍建設形勢，深入查找薄弱環(huán)節(jié)。針對本單位士官隊伍建設實際，認真制定活動計劃。同時，層層進行動員部署，引導士官充分認清此次整訓活動的重要性和必要性，克服“走過場、圖形式”的錯誤思想，進一步統(tǒng)一了思想。
（二）學法規(guī)明要求，解決思想較“松”的問題。本單位組織全體士官對《共同條令》、《士官管理規(guī)定》等相關規(guī)章進行原原本本學習。為確保學習效果，本單位堅持落實考勤補課制度，確保了全員參與，一人不漏。同時，每次學習后，組織士官進行討論交流和撰寫心得體會，結合自身實際制定整改措施，使每名士官進一步認清了自身存在的不足，為下步整改提供了依據(jù)。
（三）嚴紀律促管理，解決行為較“散”的問題?；顒悠陂g，本單位結合實際，按照個人自查、本單位普查的方法，對士官隊伍存在的問題進行了一次排查治理，并召開___會組織士官進行述職和自我評估，人人寫出承諾書，組織對士官進行了一次稱職等級評定。同時，本單位嚴格落實量化管理規(guī)定，對士官現(xiàn)實表現(xiàn)進行量化打分，有效促進了管理工作。
（四）抓訓練強能力，解決素質較“弱”的問題。針對本單位士官隊伍素質參差不齊，少數(shù)士官能力素質較弱的實際，本單位組織本單位士官進行一次集中強化訓練，非專業(yè)士官重點對_____等課目進行訓練，專業(yè)士官對本職專業(yè)進行強化訓練，有效提高了士官能力素質。
篇四 2023年全國政法隊伍教育整頓自評報告 自評報告1600字
政法隊伍教育整頓是一場自我革命，不僅要清除害群之馬，還要整改系統(tǒng)內長期以來存在的頑瘴痼疾，真正實現(xiàn)政法系統(tǒng)激濁揚清，提升執(zhí)法司法水平和治理能力。3月_日，全市政法隊伍教育整頓動員部署會議召開，標志著__市政法隊伍教育整頓正式啟動。截至3月_日，__市公檢法司各單位及各縣市區(qū)相繼召開了動員大會，教育整頓已在全市全面鋪開。
一、堅持“三個到位”，在組織領導上形成“一盤棋”
市委、市政府將政法隊伍教育整頓工作作為優(yōu)化營商環(huán)境重要舉措，納入全市經(jīng)濟社會發(fā)展重點工作，與中心工作同安排、同部署，統(tǒng)籌把握，整體推進。領導重視到位。1月8日和14日，中央政法委和省委政法委教育整頓籌備工作座談會議召開后，市委政法委迅速落實上級要求，對標對表，高位謀劃，精心組織，扎實做好籌備工作，為全市政法隊伍教育整頓高起點開局、高標準開展、高質量推進預熱升溫。經(jīng)市委常委會研究審議，形成了《__市政法隊伍教育整頓實施方案》初稿，明確任務目標，分解落實責任。同時通過召開市委常委會、動員部署會等多種形式統(tǒng)一思想認識、強力部署推進。
工作保障到位。市委市政府對教育整頓工作在人財物上全力以赴、全面保障。成立實體化教育整頓辦。從公檢法司抽調_名精干力量實行集中辦公，負責協(xié)調組織、統(tǒng)一協(xié)調，統(tǒng)籌調度，推動實施教育整頓各項工作。
工作推進到位。將政法隊伍教育整頓列入全市政法工作重點工程，在工作中采取集中調度與現(xiàn)場調度、定期調度與專門調度相結合，推動日常工作開展，在全市上下形成了齊抓共管的責任體系，市縣黨委負主體責任、黨委政法委和政法各單位負直接責任、地方紀委監(jiān)委、組織、宣傳等部門負協(xié)同責任。
二、做到“三個率先”，在動員部署上打響“第一槍”
“起步就是沖刺，開局就是決勝。”全市教育整頓辦以時不我待的工作作風，提前謀劃，積極協(xié)調，確保__市教育整頓工作走在全省前列。
率先組建工作專班。1月_日，經(jīng)市委常委會決定，成立全市政法隊伍教育整頓領導小組，由市委書記、市人大常委會主任__擔任領導小組組長，市紀委書記、市委組織部部長、市委政法委書記擔任副組長，領導小組下設辦公室，由市委常委、政法委書記__兼任辦公室主任。辦公室下設秘書綜合組、線索工作組、頑瘴痼疾整治組、輿論宣傳組等_個工作專班。
省駐點指導組率先進駐___市。市教育整頓辦負責人靠前指揮，親自與省政法隊伍教育整頓第四指導組組長請示報告工作，協(xié)調辦公地點，配備辦公設備，保障生活設施，3月_日晚，省駐點指導組組長、省人大常委會委員、省人大農(nóng)業(yè)與農(nóng)村委員會副主任委員__與省第四指導組成員陸續(xù)進駐__，率先開展工作。
率先完成市縣兩級動員部署會。3月_日，全市政法隊伍教育整頓動員部署會在全省市州率先召開，__指出，要提高政治站位，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，為建設更高水平的平安__、法治__提供堅強組織保證。3月_日，__相繼召開縣(市)區(qū)級政法隊伍教育整頓動員部署會，全市政法隊伍教育整頓工作全面鋪開，政治建設不斷向前邁進。
三、落實“三項制度”在工作推進上擰成“一股繩”
實行專班學習研究制度。為了提高教育整頓專班的理論水平和政策水平，采取集中學習和自學相結合的方法，及時學習中央、省委關于教育整頓的最新文件以及其他地區(qū)的先進經(jīng)驗確保教育整頓工作方向不偏、標準不降、進度不減。
實行會議調度制度。市政法隊伍教育整頓辦公室開展工作以來，嚴格落實日調度周辦公例會、辦公室專題會議、專班聯(lián)席會議制度，掌握工作進展、交流經(jīng)驗做法、研究解決問題，安排下一階段工作。
實行協(xié)調督辦機制。市級教育整頓領導小組及其辦公室與縣級教育整頓領導小組及其辦公室之間建立溝通協(xié)調機制，調度推動工作進度，及時協(xié)調重大問題、線索移交查辦等工作。建立聯(lián)絡員機制，遇事多商量、多溝通，互通情況，形成共識，推動工作。
篇五 政法隊伍教育整頓自查整改報告5150字
政法隊伍教育整頓自查整改報告
今天，我縣召開政法隊伍教育整頓試點工作總結大會，深入貫徹中央全面依法治國工作會議和______關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，認真落實全國、__市政法隊伍教育整頓工作總結大會精神，總結我縣試點工作成效和經(jīng)驗做法，對鞏固教育整頓成果、持續(xù)深化政法隊伍建設進行部署。政法隊伍教育整頓試點工作，要堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導，持之以恒做好整改落實的“后半篇文章”。要認真總結試點中的新經(jīng)驗好做法，為全省政法隊伍教育整頓全面鋪開奠定扎實基礎；要把教育整頓試點工作作為政法隊伍作風建設的新開端，以強烈的責任擔當謀劃全面整頓，努力讓人民群眾感受到政法機關的新變化新氣象。
一、充分認識前一階段工作成績，以強烈的政治自覺和責任擔當
推動教育整頓走深走實開展全國政法隊伍教育整頓，是以___同志_______從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署。全國政法隊伍教育整頓全面啟動以來，我縣有關部門堅決貫徹___決策部署精神，普遍成立由黨委書記擔任組長的領導小組，精心研究制定實施方案，迅速召開各政法單位參加的動員部署會，抽調精干力量組建指導組并進駐到位，層層壓實主體責任、擰緊責任鏈條，確保了第一批教育整頓平穩(wěn)起步、扎實推進。各政法單位按照部署要求，把黨史學習教育與教育整頓有機結合、貫通起來，強化理論武裝，傳承紅色基因，弘揚英模精神，為開展查糾整改工作奠定了堅實的思想基礎。
（一）以政治教育為引領，政法干警忠誠思想根基進一步筑牢。各政法單位聚焦增強政治自覺、筑牢政治忠誠，綜合運用“一把手”講黨課、政治輪訓、專題講座、參觀黨史展覽等方式，線上線下相結合、領學與自學相結合，不斷提高政治教育的實效。一是上好黨史教育“第一課”。組織廣大干警認真學習黨的百年奮斗歷史，總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，認清____為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，進一步堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。二是上好理論學習“必修課”。把學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，與學習貫徹___法治思想、______關于新時代政法工作的重要指示和訓詞精神等結合起來，教育廣大干警把握精神實質、核心要義，自覺用于武裝頭腦、指導實踐。三是上好紅色傳承“初心課”。充分利用本地紅色資源，發(fā)揮革命教育基地和革命英烈人物事跡的作用，讓干警在全景式、體驗式教育中傳承紅色基因、賡續(xù)精神血脈、牢記初心使命。
（二）以警示教育為利器，政法干警法紀意識進一步強化。各政法單位深入開展形式多樣的警示教育，以案明紀、以案釋法、以案明理，促使干警明辨是非，心有所戒、行有所止。一是推動黨紀國法入腦入心。各政法單位普遍組織學習黨章、《____紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)以及防止干預司法“三個規(guī)定”等，進一步強化干警政治紀律、政治規(guī)矩和法紀意識。二是運用身邊事警示教育身邊人。各政法單位書記普遍為政法干警作廉政輔導報告，教育廣大干警以案為鑒。通過組織干警旁聽庭審、在監(jiān)獄和法庭開設實景課堂、讓“落馬”干警現(xiàn)身說法等形式，讓干警身臨其境受教育，自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線。
（三）以英模教育為激勵，政法干警干事創(chuàng)業(yè)動力進一步激發(fā)。各政法單位把宣傳英模事跡、弘揚英模精神擺到重要位置，集中展現(xiàn)政法隊伍的時代楷模、時代正氣、時代風采。一是積極選樹政法英模。從學習教育一開始，就著手開展英模和先進典型選樹活動，選出了一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學的先進典型。二是認真講好英模故事。組織舉辦英模事跡巡回報告會、先進人物面對面、拍攝英模專題片、開設政法鐵軍英模風采專欄等活動，以最鮮活、接地氣的方式感染人、激勵人，讓政法英模氣概激蕩警心。三是開展學習英模活動。開展“跟班先進找差距”、“我學英模勇?lián)敗?、讓英模走進一線政法單位等活動，讓干警近距離學習英模事跡，找準差距和不足，做到學有榜樣、比有標桿、趕有方向，用政法英模精神涵養(yǎng)風清氣正的政治生態(tài)。
二、準確把握這一環(huán)節(jié)總體要求，確保查糾整改方向不偏、蹄疾步穩(wěn)
我縣教育整頓將陸續(xù)進入查糾整改環(huán)節(jié)。這是教育整頓的中心環(huán)節(jié)，問題查糾深不深入、整改徹不徹底，直接決定著教育整頓的成效。要對標對表___決策部署，準確把握查糾整改環(huán)節(jié)總體要求，始終沿著正確方向堅定穩(wěn)妥、有力有序推進，確保取得良好效果。
（一）堅持把學習教育貫穿始終，進一步增強查糾整改的思想自覺。堅持時間服從質量，學習教育環(huán)節(jié)至少保證1個月的時間。加強學習教育環(huán)節(jié)的評估，評估合格的，可以按時轉段；評估不合格的，要堅決“補課”。繼續(xù)把學習教育擺在突出位置，以開展黨史學習教育為牽引，把政治教育、警示教育與查糾整改有機結合，教育引導干警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，進一步打牢永葆忠誠干凈擔當政治本色的思想基礎。
（二）堅持準確把握政策，努力取得效果。堅持“懲前毖后、治病救人”方針，依紀依法適用“自查從寬、被查從嚴”政策，教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)，實現(xiàn)政治效果、紀法效果、社會效果有機統(tǒng)一。政治效果要體現(xiàn)在筑牢政治忠誠、優(yōu)化政治生態(tài)上，紀法效果要體現(xiàn)在政法機關一體推進不敢腐、不能腐、不想腐新成效上，社會效果要體現(xiàn)在人民群眾獲得感幸福感安全感進一步增強、政法機關形象進一步提升上。
（三）堅持正確輿論導向，營造良好輿論環(huán)境。準確把握輿論宣傳的時度效，深入宣傳___作出開展政法隊伍教育整頓決策部署的重大意義、教育整頓的重要舉措和顯著成效、政法英模先進事跡，持續(xù)奏響主旋律、傳播正能量，樹立政法隊伍良好形象。
（四）堅持統(tǒng)籌兼顧，用保安全護穩(wěn)定的業(yè)績檢驗查糾整改成效。把教育整頓與黨史學習教育有機結合起來，與推動政法工作高質量發(fā)展結合起來，通過查糾整改進一步激發(fā)政法隊伍干事創(chuàng)業(yè)熱情，從嚴從實從細抓好防風險、保安全、護穩(wěn)定、促發(fā)展各項措施落實，為慶祝建黨一百周年和“十四五”開好局起好步創(chuàng)造安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
三、穩(wěn)妥有序推進干警違紀違法問題查處工作，切實維護政法隊伍肌體健康
清除害群之馬是查糾整改環(huán)節(jié)的“硬骨頭”。要以刀刃向內的決心勇氣，來一次全方位的政治、思想、組織、作風大體檢，既治已病又治未病，不斷純潔政法隊伍，維護政法隊伍肌體健康。
（一）突出查處重點。一要清查對黨不忠誠、不老實的兩面人。深刻汲取政法系統(tǒng)嚴重違紀違法特別是嚴重違反政治紀律、政治規(guī)矩典型案例的教訓，徹底清查搞團團伙伙、結黨營私的兩面派、兩面人，徹底清除政治隱患。二要徹查黑惡勢力“保護傘”。強化教育整頓與掃黑除惡斗爭的有機銜接，全面核查全國掃黑辦移交的案件線索，對“有黑無傘”“黑大傘小”等重點案件進行倒查，深挖背后“保護傘”。三要深查執(zhí)法司法腐 敗。堅決查處濫權瀆職、徇私枉法，利用執(zhí)法司法權力牟取私利，辦關系案、人情案、金錢案等行為。四要嚴查黨的__大以來不收斂不收手的腐 敗行為。對那些對法紀沒有敬畏之心、仍然頂風作案的害群之馬，堅決依紀依法嚴懲、以儆效尤。
（二）強化工作舉措。一要深化思想發(fā)動。運用民主生活會、組織生活會等形式，深入細致做好思想發(fā)動和政策宣講，層層開展談心談話，促使有問題的干警敢于直面問題、勇于修正錯誤，主動向組織交代問題。二要拓展線索收集渠道。充分發(fā)揮舉報平臺、電話、信箱等作用，廣泛收集受理群眾舉報。通過涉黑涉惡案件倒查、重點案件交叉評查、涉法涉訴案件清查、智能化數(shù)據(jù)排查等方式，發(fā)現(xiàn)執(zhí)法司法案件疑點，發(fā)現(xiàn)政法干警違紀違法問題線索。三要提高線索核查效能。健全政法機關與紀檢監(jiān)察機關之間問題線索移交、督辦等機制，加快線索流轉、核查進度，力爭盡快查處一批腐 敗案件，形成有效震懾。對受到誣告陷害、不實舉報的干警，要及時澄清正名，并依紀依法追究誣告陷害者責任。四要增強部門協(xié)同合力。發(fā)揮紀檢監(jiān)察機關作為黨內監(jiān)督和國家監(jiān)察的專責機關作用，強化政治監(jiān)督，堅決懲治執(zhí)法司法腐 敗問題。政法機關要全力支持紀檢監(jiān)察機關開展查處工作，組織等部門要配合做好組織處理、干部調整交流等工作。
（三）精準適用寬嚴政策。一要寬嚴兼施、形成導向。既要以“自查從寬”來引導，對干警主動自查的，依紀依法盡快處理，兌現(xiàn)從寬政策，促使更多有問題的政法干警主動向組織說明問題；又要以“被查從嚴”來倒逼，對那些拒不主動交代問題的，依紀依法從嚴處理，釋放主動查與被動查不一樣的鮮明信號。二要寬嚴有度、以法為據(jù)。在依紀依法的前提下把握好政策運用尺度，既不能隨意降格，也不能隨意加碼。三要寬嚴恰當、綜合考量。對違紀違法政法干警從寬從嚴處理幅度的把握，應當根據(jù)違紀違法行為的性質、情節(jié)、后果和影響，綜合運用相關法律、法規(guī)和政策，精準恰當作出處理，讓受到處理的干警心服口服，實現(xiàn)處理一人、警示一片的效果。
四、堅決打好頑瘴痼疾整治攻堅戰(zhàn)，推動執(zhí)法司法公信力
進一步提升頑瘴痼疾是影響執(zhí)法司法公信力的“老大難”問題。要聚焦群眾反映強烈、影響執(zhí)法司法公信力的多發(fā)性、頑固性、典型性問題，堅持“減存量”與“控增量”齊抓，猛藥治疴與抓源治本貫通，既清掃“面上”問題，又解決“里子”問題，努力使群眾反映強烈的執(zhí)法司法突出問題得到基本解決，長期影響制約公正執(zhí)法司法的深層次問題得到有效根治，執(zhí)法司法公信力得到明顯提升。
（一）全面排查、找準“病灶”。全面查找本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位政法隊伍在思想政治、紀律作風、執(zhí)法司法等方面的突出問題及其具體表現(xiàn)。通過黑惡勢力“保護傘”案件、涉法涉訴信訪問題、干警違紀違法線索等渠道，采取聽取各方意見、深入走訪調查等方式，真正把突出問題找準找實，防止大而化之、不深不細。對排查出的問題，要分門別類建立臺賬，列出整改清單，明確整改時限。
（二）分類施策、靶向整治。堅持邊查邊治、限期整治，做到問題沒解決的不放過，限度減存量、控增量。一要堅持精準施治。對排查出來的突出問題，要透過問題表象深入分析研究，找準頑瘴痼疾背后深層次原因，緊盯“病灶”制定靶向整治方案，對癥下藥，一項一項抓好整治，整治一個銷號一個。二要堅持聯(lián)動共治。強化左右聯(lián)動，對類似違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等涉及多部門的問題，政法部門要加強協(xié)同配合，共同推進問題解決。對干警違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)等問題，政法部門要加強與市場監(jiān)管、稅務、社保、銀保監(jiān)、證監(jiān)等部門配合，提高核查整治效率。強化上下聯(lián)動，對地方解決不了的共性問題，中央政法各單位要加強業(yè)務指導，把脈問癥，拿出解決辦法。三要堅持開門整治。堅持問計于民，通過征求人大代表、政協(xié)委員和人民群眾意見建議等方式，請群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評判，開門驗證整治成效。結合政法機關實際，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，著力解決群眾急難愁盼的具體問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。政法隊伍教育整頓領導小組將按照___統(tǒng)一要求，部署開展“我為群眾辦實事”實踐活動。各有關部門要不等不靠，主動抓好組織實施。
（三）治建并舉、抓源治本。統(tǒng)籌“當下治”與“長久立”，堅持標本兼治、重在治本，抓住共性問題、深層問題，善于運用制度的思維和改革的思路推動根本性解決。一要通過完善制度堵塞漏洞。對頑瘴痼疾整治過程中暴露出的相關制度規(guī)定不適應、不明確等問題，要認真研究論證，抓緊修改完善，進一步織密制度的籠子。二要通過深化改革強化制約監(jiān)督。針對制約嚴格執(zhí)法、公正司法的體制性機制性難題，要繼續(xù)推進政法領域全面深化改革，推動權力制約機制進一步細化實化，完善執(zhí)法司法權力運行程序、行使方式、責任要求，加強對執(zhí)法司法活動全流程監(jiān)督，從源頭上預防和減少執(zhí)法司法腐 敗現(xiàn)象的發(fā)生。加快推動政法各單位信息共享和數(shù)據(jù)聯(lián)通，借助智能化手段提升制約監(jiān)督效能。三要通過從嚴管理防微杜漸。準確把握新時代政法隊伍建設規(guī)律特點，緊緊圍繞隊伍內部問題多發(fā)、高發(fā)、頻發(fā)的重點領域、重要崗位，健全正風肅紀長效機制、政法干部交流輪崗機制等，不斷完善隊伍教育、監(jiān)督、管理各項制度措施。
五、加強組織領導，確保查糾整改取得實效
能否穩(wěn)妥有效開展查糾整改，是擺在各單位黨委和政法單位面前的重要政治任務。要切實加強組織領導，擰緊責任鏈條，形成工作合力，推動查糾整改穩(wěn)妥有序深入開展。
堅持把黨的領導貫穿到教育整頓各方面和全過程，緊緊依靠各單位黨委，把好方向、政策、進度，有力有效有序推進教育整頓。一要落實責任。各單位教育整頓領導小組要切實擔負起主體責任，加強統(tǒng)籌協(xié)調，制定任務清單、責任清單，抓好相關政策規(guī)定的細化完善，推動決策部署落實到位。二要加強調度。通過周例會、交流會、推進會等形式，及時掌握單位進展情況，研究解決遇到的困難，有效解決不平衡、不深入等問題。三要形成合力。充分發(fā)揮各成員單位職能作用，協(xié)同推進線索辦理、政法干部輪崗交流、數(shù)據(jù)核查等工作。對干警重大違紀違法案件，要發(fā)揮紀檢監(jiān)察部門主責作用，加強審核把關。
篇六 民警隊伍作風教育整頓自查報告1900字
民警隊伍作風教育整頓自查報告
自從監(jiān)獄開展“民警隊伍紀律作風整頓活動”以來，本人認真系統(tǒng)的學習了文件精神，深刻領會活動內容，結合自身工作情況進行自查自糾，通過自查自糾，提高了個人工作自覺性，并能夠認識到自身的不足，為日后更好的在工作崗位上完成本職工作，奠定了基礎。
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來經(jīng)偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業(yè)務知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論 功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對___提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、___“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
篇七 隊伍教育轉作風整改報告2650字
隊伍教育轉作風整改報告
_年以來，政府辦持續(xù)推進中央八項規(guī)定精神貫徹落實，結合開展“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動，弛而不息查糾“四風”，不斷推動作風建設取得新成效。
一、工作開展情況
(一)加強組織領導，嚴格落實工作責任。把查糾“四風”問題和作風建設年活動納入日常工作重要內容，研究制定《貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神實施辦法》《深入開展“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動實施方案》，將查糾“四風”作為作風建設年活動的重點任務，與業(yè)務工作同部署、同落實。成立以政府辦主任為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為成員的作風建設年活動領導小組，領導小組下設辦公室，安排專人負責專項行動各項日常工作。
(二)樹立問題意識，深入查找突出問題。強化問題導向，結合作風建設年活動，嚴肅查找“四風”問題，堅持集中查找、個人自查、征求意見相結合，精準對焦、深查細照，全方位、多渠道排查存在問題。一是集中查找。對照全區(qū)作風建設年活動實施方案列舉的問題，結合辦公室工作實際，一條一條對照檢查，一項一項梳理，舉一反三、及時比對，列出清單，做到問題對問題，清單對清單，見人見事見細節(jié)。二是個人自查。印發(fā)了《作風建設年活動個人自查表》，全體干部職工結合自身實際，主動對照，開展自查“體檢”，切實把問題找準、查清、摸透，對照集中查找的共性問題查擺個人問題。三是征求意見。堅持開門納諫，主動聽取各方意見，印發(fā)作風建設年活動意見征求函，廣泛征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門意見建議。共征求到“進一步加強溝通協(xié)調、加強黨建規(guī)范化建設、精簡會議”等意見建議。對查找出的問題，認真研究、剖析根源，從嚴從實抓好整改落實。
(三)狠抓問題整改，確保糾四風見實效。對查找出的問題列出問題清單，逐條剖析原因，認真研究制定整改方案，確保問題整改抓實見效。一是認真制定整改臺賬。召開領導班子會議，結合領導班子和各科室工作實際，將每一項問題整改任務分解落實到具體的責任人和責任科室，制定整改措施、靠實整改責任、明確整改目標，實行整改銷號制，整改一件、銷號一件，做到整改不到位不放過，確保每個問題、每件事情都能徹底得到解決。二是堅持邊查邊改。在整改過程中，堅持即知即改、邊整治邊規(guī)范，通過發(fā)現(xiàn)的問題，及時修訂相關制度，完善了財務管理、干部管理等方面的制度，進一步扎緊制度籠子，為持之以恒糾正“四風”提供有力的制度保障，推進作風建設常態(tài)化、制度化。三是強化整改督促落實。定期對存在問題整改工作進行跟蹤落實，及時掌握整改過程中存在的制約瓶頸，反饋辦公室領導班子，對制約瓶頸合力攻堅、謀求突破，對落實不力及時提醒、強化督辦。
二、存在的問題及原因分析
經(jīng)過集中查找、個人自查、征求意見，“四風”方面存在問題主要表現(xiàn)在，一是學習缺乏自覺性、主動性，理論學習的深度和廣度不夠，理論聯(lián)系實際不足，導致學歸學、用歸用、學用脫節(jié)。二是督辦落實手段乏力，對政府工作報告、政府常務會、區(qū)長辦公會、信訪案件的跟蹤督辦手段比較單一，作用發(fā)揮不夠;對相關科室提要求、開會安排多，對黨員干部開展警示教育、監(jiān)督管理、檢查考核少，對防止“四風”問題延伸變異的警惕性還不夠;三是對文件會議把關還不夠嚴格，有些會議講話偏長偏空，文件數(shù)量仍然較多，且實效性不強，文風、會風不實的問題仍然存在。四是調查研究不深入，習慣于向部門和基層“打電話”“發(fā)約稿”，沒有真正掌握和了解基層實情，政府調研工作沒有對政府工作發(fā)揮提供基層實情、分析問題原因、提供決策參考的作用。
存在的問題雖表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但對存在問題的根源和危害性進行深刻反思和剖析，主要有四個方面的原因：一是學習教育抓得不緊，理論武裝有所松懈。放松了對理論的再學習、理想的再堅定，對理論學習的重要性、長期性認識不足，對黨在新的歷史條件下面臨的“四風”問題缺乏高度警醒。二是紀律規(guī)定堅持的不夠到位，黨性鍛煉有所放松。標準要求有所降低，紀律觀念的標桿樹得還不高，從嚴從細、從高從緊的原則堅持得不夠到位，在工作中還存在打折扣、搞變通、選擇性執(zhí)行的問題。三是落實規(guī)章制度有所松勁，敬畏之心松懈。對反對形式主義相關條規(guī)禁令認識有偏差、執(zhí)行不堅決，對文來文往文山會海的問題不夠重視，相關監(jiān)管、約束機制落實不夠到位，致使對文件會議把關不嚴，以會議落實會議、以文件落實文件還有發(fā)生。四是堅持群眾路線的恒心不足，深入基層熱情減退。實事求是堅持不夠，求真務實的工作作風有所降低，調查研究隔層紙，向群眾問計問策不多，沒有真正把握住客觀實際的“實”與“真”，“從群眾中來、到群眾中去”的實踐還不到位。
三、下一步工作打算
針對存在的問題，我們將聚焦問題，細化措施，明確責任，分類施策，立行立改，全面整改“四風”方面存在的問題。
一是強化理論武裝。堅持用___新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻領會______“關于糾正‘四風’不能止步，作風建設永遠在路上”的重要指示精神，結合“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動，系統(tǒng)學習省委省政府進一步轉變工作作風“十不準”相關規(guī)定精神，進一步增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，深刻認識“四風”的危害性緊迫性、轉作風的重要性艱巨性。通過“三會一課”、警示教育等，深化思想認識，提高落實中央八項規(guī)定及實施細則精神和糾“四風”轉作風專項行動的思想自覺、行動自覺。
二是強化督辦措施。嚴格落實辦結制，對政府工作報告、政府常務會、區(qū)長辦公會等確定的重點工作、重大項目進展情況和領導批示辦理的事項，及時轉(交)辦相關單位，按照工作進度和時限要求，定期詢問督辦落實情況，提高工作效率;健全完善辦公室及各科室工作制度，加強問責的制度化和規(guī)范化，突出問責的實效性和可操作性，嚴肅追究分管領導和科室負責人不盡責、不擔當?shù)呢熑危囵B(yǎng)黨員干部高度的責任感和敬業(yè)精神，切實提高辦公室工作效能。
三是強化紀律約束。嚴格執(zhí)行省委《關于進一步加強全省性會議管理的規(guī)定》等相關要求，進一步建立健全務實管用、便于操作的會議制度，嚴格控制會議數(shù)量、時間、規(guī)模，簡化會議程序，減少出席會議領導人數(shù)，切實增強講話的思想性、針對性、指導性和可操作性，杜絕長話、空話、套話;從嚴控制考察活動，嚴格實行外出考察學習報告、請假、備案制度。
四是強化調查研究。改進調研方法，堅持調查研究必須接地氣，必須深入一線開展，帶著問題調研，采取邊調研、邊分析、邊研究的方式，主動傾聽群眾呼聲，多與群眾交流對話，聽取群眾的意見建議，力求掌握第一手資料，有針對性地解決發(fā)現(xiàn)的各類問題，做到查實情、辦實事;各科室結合各自工作實際，每年至少形成高質量、有價值的調研文章，切實發(fā)揮好參謀助手作用，為領導決策提供科學依據(jù)。
篇八 城區(qū)職業(yè)教育與人才隊伍建設調研報告2800字
按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局《關于開展“十一五”人才規(guī)劃編制工作的通知》(__城人字[XX]5號)要求，區(qū)教育局組織專門力量，對我區(qū)職業(yè)教育與人才隊伍建設情況進行了專題調研。有關情況如下：
一、我區(qū)職業(yè)教育的基本情況
科教興國，核心因素是人才，人才資源是第一資源。職業(yè)教育是與人才隊伍建設和經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系最直接、最緊密的教育，擔負著培養(yǎng)高素質勞動者和各類具有專門技能人才的重任，關系到經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定大局，關系到全面建設小康社會的宏偉目標?！笆濉币詠?，區(qū)委、區(qū)政府對職業(yè)教育高度重視，認真貫徹《職業(yè)教育法》和省、市《關于大力推進職業(yè)教育改革發(fā)展的決定》，把發(fā)展職業(yè)教育作為落實“科教興區(qū)、人才強區(qū)”戰(zhàn)略的重要任務來抓，采取政府主辦，職業(yè)學校與有關部門、單位聯(lián)合辦學的方式，形成了全日制教育與業(yè)余教育相結合，校內辦學與校外辦學相結合，職前教育與職后教育相溝通的教育體系，促進了職業(yè)教育健康發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展提供了人才保障。
(一)職業(yè)教育發(fā)展和人才隊伍建設的主要成績
一是學校職業(yè)教育快速發(fā)展。區(qū)政府不斷加大投入，改善職業(yè)學校的校舍條件、配套設施不斷改善。職業(yè)學校根據(jù)市場需要，調整專業(yè)設置，培育骨干專業(yè)，努力培養(yǎng)適應社會需要的技術人才。第二職業(yè)中專開設計算機、會計電算化、市場營銷、電子電器等專業(yè)，形成了計算機和會計電算化2個骨干專業(yè)，各項教學設施配備齊全，能最大限度地滿足教學需要。職業(yè)高中開設機電、財會、服裝、汽車運用與維修等專業(yè)，汽車駕駛與維修發(fā)展成為骨干專業(yè)。兩處學校還加強了與高職學校和企業(yè)的聯(lián)系，實行“訂單式”培養(yǎng)，為學生提供了更多的就業(yè)門路。積極鼓勵，規(guī)范民辦職業(yè)學校發(fā)展。于河摩托車技校、潘里電子技校等社會力量辦學質量高、信譽好，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。多年來，我區(qū)職業(yè)學生就業(yè)率一直保持在90%以上。二是不斷加強職工教育。我區(qū)職工教育堅持以崗位培訓為重點，走聯(lián)合辦學的路子，組織和引導干部職工立足本職積極參加各種培訓。區(qū)教育局先后同區(qū)經(jīng)貿局、民營企業(yè)局、勞動保障局、供銷社及部分企業(yè)舉辦普法教育、轉崗培訓、再就業(yè)培訓、國際貿易、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、企業(yè)會計電算化、工商管理、涉外知識、超級營銷、購銷比價、網(wǎng)上定購等長短培訓班，提高了企業(yè)管理人員和職工的崗位技術水平。三是穩(wěn)妥實施農(nóng)民教育。農(nóng)民教育以鎮(zhèn)(街辦)成人中心校為龍頭開展工作，主要結合各鎮(zhèn)、街辦的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)，開展實用技術培訓;對農(nóng)村初中應屆生進行“綠色證書培訓”，使他們學到一技之長，提高了服務經(jīng)濟建設的能力。四是認真組織成人高考和高等教育自學考試。認真組織了成人高考(函授教育)和高等教育自學考試，鼓勵成年人參加學習，提高學歷水平?！笆濉币詠恚覅^(qū)20266人參加了成人高考;25367人參加了自學考試，有643人取得了大學本、?？飘厴I(yè)證書。
(二)職業(yè)教育發(fā)展和人才隊伍建設面臨的問題
我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展取得了較大成績，但還面臨一些困難與問題。一是職業(yè)學校辦學條件有待于進一步改善。骨干職業(yè)學校建設資金缺口較大，籌措渠道有待進一步拓寬;學校教學設施存在陳舊老化現(xiàn)象，需要盡快更新?lián)Q代。二是學生就業(yè)渠道不暢順。教育、勞動、人事部門及用人單位之間缺乏有效的溝通和聯(lián)系，就業(yè)準入制度的執(zhí)行還存在薄弱環(huán)節(jié)，企業(yè)用工執(zhí)法監(jiān)督檢查力度不夠，存在人才培養(yǎng)與就業(yè)分離的問題。三是職業(yè)學校生源還不充足。受傳統(tǒng)觀念的影響，社會上重視普通教育，輕視職業(yè)教育的情況較為普遍。加之高職招生院校少，且專業(yè)選擇面窄，使學生報考職業(yè)學校的積極性受到影響。四是人才隊伍結構還須優(yōu)化。專業(yè)拔尖人才缺乏，尤其是具備創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質、現(xiàn)代城市經(jīng)營理念和現(xiàn)代科技知識的高層次人才十分缺乏;現(xiàn)代管理、資本運作、金融工商管理、外經(jīng)外貿、涉外法律、生物工程技術和信息技術等方面的人才非常缺乏;還沒有形成與__城區(qū)位優(yōu)勢和未來發(fā)展要求相適應的企業(yè)家隊伍。
三、我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展與人才培養(yǎng)的規(guī)劃設想
“十一五”期間，我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展與人才隊伍建設要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《職業(yè)教育法》，堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，全面實施人才培養(yǎng)工程，建設寬領域、高層次的人才培育基地，加強各類人才特別是專業(yè)技術人才的培養(yǎng)教育，為實施科教興區(qū)戰(zhàn)略提供人才保證。
一是加強職業(yè)學校建設。對專業(yè)特色明顯、辦學效益顯著的重點職業(yè)學校加大扶持力度，改善職業(yè)學校辦學條件，配齊教育設施，提高育人質量，帶動各類職業(yè)教育與繼續(xù)教育的發(fā)展。2023年，第二職業(yè)中專爭取達到國家級重點職業(yè)中專水平，職業(yè)高中達到省級重點職業(yè)學校水平，3—5所民辦職業(yè)學校達到全市領先水平。根據(jù)市場需求，不斷調整職業(yè)學校的專業(yè)設置，優(yōu)化人才培養(yǎng)方向，努力解決我區(qū)目前人才分布與人才結構不合理的矛盾。通過校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等辦學方式以及開展對外交流與合作，實行“訂單式”培養(yǎng)，造就一大批適應__城經(jīng)濟社會發(fā)展要求的實用型人才。
二是拓寬人才培育渠道。積極推行人才培育多元化政策，引導社會投資興辦教育，逐步形成政府投資為主，單位、個人共同參與的人才培育新格局。大力發(fā)展農(nóng)民教育、企業(yè)職工教育和成人高、中等學歷教育，提高勞動者素質;建立健全新型的農(nóng)村人才培養(yǎng)網(wǎng)絡，使大部分農(nóng)村勞動力都能受到一定的農(nóng)業(yè)技術培訓;積極推進社區(qū)教育試點，廣泛開展科普教育，大力發(fā)展廣播、電視和計算機網(wǎng)絡等遠程教育。
三是加大繼續(xù)教育和培訓工作力度。緊緊圍繞當代科學技術的發(fā)展和__城區(qū)重點行業(yè)、領域的需要，對專業(yè)技術人員和經(jīng)營管理人員實施教育培訓，提高人才的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。進一步加強教育培訓的法規(guī)和配套制度建設，建立培訓與考核、任職、定級、晉升職務掛鉤機制，切實保證專業(yè)技術人員和公務員每年接受教育培訓分別達到規(guī)定學時，保證培訓效果。加大企業(yè)用工執(zhí)法監(jiān)督檢查力度，保證就業(yè)準入制度的落實，從業(yè)人員必須做到持證上崗，提高我區(qū)勞動者技能水平。
四是注重高層次拔尖人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新中青年專家等高層次拔尖人才的使用管理辦法，加強實績考核，增強智力幅射，提高使用效益。圍繞__城社會和經(jīng)濟發(fā)展中的各類難題，通過學術交流、專家會診等方式，組織科技人員集體攻關，在科研實踐與技術交流中提高青年人才的能力水平。加快培養(yǎng)建成一支能有效組織實施技術創(chuàng)新活動的高級管理人才隊伍，重點對經(jīng)營管理人才加強世貿組織通用規(guī)則、外語、電子商務知識、現(xiàn)代人力資源開發(fā)理論以及企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃能力的培訓。
五是努力營造促進職業(yè)教育發(fā)展的社會氛圍。深入學習宣傳《______職業(yè)教育法》和《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，注重宣傳職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)有路、升學有望、致富有方、創(chuàng)業(yè)成才的典型事跡，對社會、家長和學生要進行正確的教育觀、人才觀、擇業(yè)觀的引導，特別是在每年中考、高考前，深入做好宣傳引導工作，使他們全面了解職業(yè)教育，升學選擇更加準確務實，擴大職業(yè)教育的社會影響。
XX年十二月
篇九 教育局黨員隊伍建設工作總結調研報告2250字
黨的先進性是通過黨員的先進性體現(xiàn)出來的。近年來，局黨委始終堅持把黨的建設與學校的中心工作結合起來，切實發(fā)揮每一位共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。局機關和學校的領導及業(yè)務骨干絕大多數(shù)是黨員，他們在教育管理、教書育人、完成急難險重任務等方面發(fā)揮著重要作用，帶領全市廣大教師愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、默默奉獻，為德興教育事業(yè)奉獻自己的智慧和力量。
黨員隊伍的主流是積極、健康、向上的，但也不可否認，黨員隊伍也存在一些不容忽視、亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：
一是部分黨員的宗旨意識淡化。在市場經(jīng)濟條件下，有些黨員“向錢看”的傾向有所抬頭，責任心淡化，表率作用減弱。少數(shù)黨員在師生中的形象和威信沒有樹立起來，導致黨員教師、非黨員教師只重視業(yè)務工作，忽視政治、思想、幫助群眾解決實際問題等方面的追求。
二是黨員隊伍的素質有待進一步提高。有些黨員教師認為入了黨就“知足常樂”，“一心教好案前書”就萬事大吉，因此政治學習形式化，放松了政治理論學習和世界觀的繼續(xù)改造，對黨的方針、政策很少關心或者充耳不聞。
三是黨建工作與業(yè)務工作結合不夠緊密。部分支部對黨建工作與業(yè)務工作相結合的文章做得還不夠充分，存在著“兩張皮”的現(xiàn)象，在業(yè)務工作中沒有看到黨建工作的促進效果。
四是組織黨員開展活動不夠豐富。大部分黨組織開展黨員活動比較老套，多為聚餐、歌舞等，不能滿足新形勢下黨員對組織活動的要求。
為進一步加強黨員隊伍建設，保持共產(chǎn)黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，著力辦好人民滿意的教育，需建立健全黨員教育與管理的長效機制，為此，全市教育系統(tǒng)各級黨組織積極探索，勇于實踐，建立健全了黨員隊伍管理的五項機制。
一是健全發(fā)展新黨員工作機制。黨組織把發(fā)展新黨員工作作為從源頭上保持共產(chǎn)黨員先進性的重要任務來抓，嚴把黨員“入口”關，嚴格按照黨章規(guī)定的入黨條件和___關于新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針發(fā)展黨員。嚴格履行入黨程序，堅持做到“五個不上報”，即：培養(yǎng)時間不到一年的不上報，未經(jīng)過培訓的不上報，示經(jīng)公示的不上報，材料手續(xù)不全的不上報，對的黨的基本知識模糊、入黨動機不純的不上報。堅持個別吸收的原則，成熟一個發(fā)展一個。注重在“雙高”(高學歷、高職稱)教師中發(fā)展黨員，優(yōu)化黨員的結構與素質，不斷為黨組織增添新鮮血液。近年來，市教育局每年會發(fā)展十幾名黨員，發(fā)展黨員質量得到群眾的高度認同。
二是健全黨員檔案管理機制。黨員檔案是黨組織按照黨的有關政策，在培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理黨員工作中形成的記載黨員個人經(jīng)歷、政治思想、品德作風、工作表現(xiàn)等內容的文字材料，是歷史地、全面地考察了解和管理黨員的重要依據(jù)。黨員檔案工作是黨的基層組織建設工作的組成部分，是對黨員教育、管理和服務的重要依據(jù)。為此，各級黨組織安排專人負責黨員檔案管理工作，添置必要的設備，黨員檔案實行制式化管理，檔案盒、檔案袋、檔案卷皮、目錄等實行統(tǒng)一格式，做到歸檔及時、保管有序、查閱便捷。接收與轉出黨組織關系，都做到手續(xù)齊全，并認真核查轉入、轉出黨員的檔案材料。
三是健全黨員學習培訓機制。積極建設學習型黨組織，不斷豐富學習的內容，既要學習黨的路線方針政策、黨的基本理論等知識，也要學習教育教學理論、新課程改革等知識，進一步提高黨員的思想政治水平和教育教學能力。探索多種多樣且富有成效的學習培訓方式，有個人自學、集中學習、外出觀摩、聘請專家授課等。要求每位黨員每年撰寫讀書筆記達一萬字以上。一中、二中等黨支部每年都會組織黨員教師赴國內名校學習聽課，接受先進的教育理念與方法，這一舉措對提升學校的管理水平和提高黨員教師的教學水平起到了良好的促進作用。
四是健全黨員考核評價機制。結合開展黨員先鋒創(chuàng)績活動，各支部都建立了黨員教師考核評價體系，內容涵蓋教育教學質量、教育科研成果、幫扶師生成效、完成急難險重任務等各個方面，對搞有償家教、索請索禮、利用職務之便謀取私利、體罰或變相體罰學生等有違師德師風的行為實行一票否決，并將考核結果與黨員的評優(yōu)評先、選拔作用直接掛鉤。在評價方式上建立多元評價機制，有黨員自評、互評，學生及家長評、校領導評等，并將其有效整合，力爭做到評價結果客觀公正，黨員心服口服。銀城一小黨支部通過調查問卷、座談走訪、設立意見箱、舉報電話、校長接待日等多種形式了解黨員的表現(xiàn)、學校及社會各界對黨員反映，促進了全體黨員規(guī)范自己的言行、不斷創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。教育局黨委每年“七一”之際都會表彰一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
五是健全黨員聯(lián)系群眾機制。各支部動員廣大黨員廣泛開展幫帶教師、幫扶學生活動。要求每一名黨員至少幫帶一名新教師，增進教師間的業(yè)務交流，實現(xiàn)相互學習、共同提高的目標，促進新教師專業(yè)成長，使其盡快勝任教學工作。積極幫助學困生和貧困生，使他們能順利完成學業(yè)。各校積極探索，不斷創(chuàng)新黨員聯(lián)系群眾、服務群眾的載體，如：一中大力開展黨員“三聯(lián)四一”活動，“三聯(lián)”是指黨員聯(lián)系入黨積極分子、黨員骨干教師聯(lián)系青年教師、黨員聯(lián)系寢室，“四一”是指黨員上好一節(jié)示范課、讀一本好書、寫一篇隨筆、幫扶一名學困生。二小開展黨員先鋒示范崗活動，亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督。二中針對學生厭學現(xiàn)象增多的問題，組織每位黨員與1—2名學習困難學生結成對子，通過談心交流、課業(yè)輔導、家訪、經(jīng)濟資助等方式促進其思想轉變，提高其學業(yè)成績，使大多數(shù)后進生都得到了轉變，成效較為顯著。
加強黨員隊伍建設，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是一個永恒的課題，市教體局黨委將不斷探索，深入研究，進一步提高黨建工作科學化水平。
篇十 教育工作隊伍作風整頓報告2023最新1350字
自從我局開展紀律作風集中整頓活動以來，促進了全區(qū)教師隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為在教育一線的一名普通教師，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了有關市、區(qū)、學校等有關開展紀律作風的文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。
一、自查存在的問題
1、理論學習不是很夠。平時只滿足于讀書、看報，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發(fā)展和組織要求。
2、思想認識不夠，對自己自身要求有所降低。由于自己的身體原因，感覺組織要對自己有所照顧和理解，所以自我定位較低，要求較低，造成工作的主動性不夠。另外由于認識不夠，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，還有就是在工作中會有等指示的惰性司思想，認為領導會有指示，我不用先急著干，一定程度上影響了工作的實效。
3、工作中還存在粗心和主動性不夠的現(xiàn)象。自己不但要上課還要兼顧學校的人事管理工作，在工作中經(jīng)常會遇到比較繁瑣、復雜的事情，每當這時候就缺乏耐心甚至會采取逃避的方法，問題一時解決不了的時候往往不會積極去求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài)，時時有激情，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作。
篇十一 縣工商局黨組隊伍教育整頓自查整改報告2950字
一、自查報告
按照省局和市局隊伍教育整頓“回頭看”活動的要求，我局在家的黨組成員于7月2日封閉式召開了民主生活會，人教股、辦公室、監(jiān)察室負責人列席參加。民主生活會上，大家對照“六查六看”的內容，暢所欲言，嚴肅認真地開展了批評與自我批評，一致認為：雖然通過去年的隊伍教育整頓活動，黨組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力有了很大的提高，全局干部職工的思想、作風有了明顯的增強，各項工作得到了市局和縣委、政府的充分肯定，但是瑕不掩玉，黨組班子整體水平提升的空間還很大，與市局的要求和全局干部職工的期望還有一定的差距。其不足表現(xiàn)在：
（一）理論學習主動性不高，不善于運用理論很好地解決實際問題
主要表現(xiàn)在：
1、理論學習不深入，缺乏系統(tǒng)化。局限于一般化學習，局限于黨組安排和參與機關干部的學習；有時甚至用傳達上級會議精神來代替理論學習。
2、學習方法單一，學習興趣不濃厚。把理論學習簡單地理解為讀讀報紙、聽聽報告、做做讀書筆記、寫寫心得體會。認為監(jiān)管是硬任務，理論學習是軟任務，滿足于現(xiàn)狀，沒有在學活、學透上下功夫。對市局“一月一法一考”熱情不高，有認為是形式主義的想法。今年受到場地的影響，機關學習沒有按周進行。
3、理論與實踐銜接不牢。在實踐中沒有很好地把科學的理論、黨的路線方針政策與市場監(jiān)管有機地結合起來，有效地解決稅收工作碰到的新情況、新問題。
（二）民主集中制原則貫徹還有差距，科學決策水平不高
主要表現(xiàn)在：
1、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發(fā)揚民主不夠，或集中統(tǒng)一也不夠的問題。領導班子有時對重大問題議得不深，分析不透，導致決策科學性水平不夠高。如今年初的中層骨干調整，存在工作不細、思想動態(tài)把握不準的問題，導致個別提拔的副所長有情緒，有想法，甚至錯誤地認為是局領導搞他們的“路子”。工作有時停留于一般化，缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神。
2、分工的工作抓落實、抓檢查、抓成效不夠。每年都有各項計劃，對工作作出全面部署、每個階段都提出具體工作要求，但是對這些部署和要求，抓檢查落實有時不夠到位。對上面有的工作，存在執(zhí)行滯后的問題，有時認為這是上面搞形式主義，往往是要檢查了，才突擊抓一把。
3、互相批評的風氣尚未形成。每年只按照規(guī)定召開一次的民主生活會，缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上，也只是過多地自我批評，互相批評的不是很尖銳，怕影響團結，有應付走過場的現(xiàn)象。
4、個別通氣多，黨組會開得少。往往是事到臨頭了，才召開會議討論，而黨組成員由于缺乏對需要討論的事情的了解，開會時談不出很好的意見。
（三）干部資源調配力度不夠，存在教育不力，監(jiān)督不力的問題
主要表現(xiàn)在：
1、班子對干部人事制度的研究不夠深入，對干部崗位輪換、交流意義的認識不夠到位，有時考慮業(yè)務能力的配置，特別是考慮眼前平穩(wěn)過渡較多，不愿開展干部交流。對培育新業(yè)務能手的工作力度不夠，導致新業(yè)務骨干的后續(xù)力量不足。
2、對干部隊伍和領導班子建設雖然制定了規(guī)劃，但執(zhí)行有時落實不好。對建設高素質干部隊伍抓得不夠緊，所采取措施不夠有力，導致有的干部難以適應工作的需要。
3、對一些違章違制的人和事，不敢碰硬，過份強調地以人為本，以穩(wěn)定為主。
（四）工作作風不夠深入，干部工作主動性沒有充分發(fā)揮
主要表現(xiàn)在：
l、工作積極性不夠。雖然有建立起一套機制，但因領導士先垂范不夠，沒有很好地主動抓把廣大干部積極性充分調動起來，導致個別干部產(chǎn)生干多干少、干好干壞一個樣的不良心態(tài)，工作主動性不強，在工作中拈輕怕重，缺乏吃苦耐勞、開拓進取精神，以致工作上不去。
2、工作作風不扎實。以身作則做得不夠好，特別是在考勤問題上，由于班子成員大多家在__，跑“通學”現(xiàn)象比較嚴重，群眾意見較大。因忙于事務，下基層調研有的只停留在聽匯報上。深入企業(yè)調查研究、解決實際問題、關心企業(yè)發(fā)展不夠。對如何引導干部進一步解放思想、更新觀念研究不夠。
3、工作思路不夠開拓。表現(xiàn)在對改革的整體推進缺乏應有的信心，只考慮到硬件的改善和軟件的更新跟不上要求，造成付諸實施遲緩。
4、形式主義仍然存在。依靠開會抓工作，有時存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象，督促落實有時不夠。會開了，文件發(fā)了，落實沒人管。等到上面要檢查了，臨時抱佛腳，到處找文件，查資料，忙得不亦樂乎。
（五）自律不夠嚴，反腐__標本兼治的措施還不夠有力
主要表現(xiàn)在：
1、對自律要求不夠嚴格，與中央關于領導干部廉潔自律規(guī)定要求有一定距離。有存在層層陪同，接待超標準等現(xiàn)象。車子問題，筷子問題，仍然是干部職工關注的焦點。
2、黨風廉政建設責任制不夠落實，雖然簽了責任狀，但沒有很好地抓落實。有的對分管責任范圍內的干部缺乏全面深入的了解，導致工作上處于被動挨打的局面。
3、對個別干部監(jiān)督力度不夠，導致產(chǎn)生了服務態(tài)度不優(yōu)、辦事效率不高的現(xiàn)象。這些都充分說明了我們在落實黨風廉政建設責任制方面，責任和措施還不夠到位。
二、整改措施
1、自覺地用科學理論武裝頭腦，堅定正確的政治方向。提高班子統(tǒng)攬全局、凝聚各方力量的能力和水平。特別是善于從政治上正確認識和判斷形勢，進一步堅定建設有中國特色社會主義信心，提高政治敏銳性、政治鑒別力，在大是大非面前做到立場堅定，旗幟鮮明。增強紀律觀念、大局觀念，自覺貫徹黨的路線方針政策，確保政令暢通；在思想上、行動上同以__同志_______保持高度一致。
2、努力實現(xiàn)重大決策的科學化和民主化。進一步落實班子工作規(guī)則、重大問題集體研究制度、重大決策論證制度。要廣泛征求各方面的意見，進行廣泛論證，集思廣益，集體作出決定，提高班子議事水平。
3、堅持民主集中制原則不動搖。嚴格遵守民主集中制的各項規(guī)定，始終堅持四個服從，堅持執(zhí)行集體領導與個人分工負責制相結合的制度，充分發(fā)揮好“班長”的核心作用?？朔裰鞑粔?、集中也不夠的問題，加強班子團結，自覺接受黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督，把班子建設成為團結和諧、堅強有力的戰(zhàn)斗堡壘。
4、堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨。始終保持清醒的頭腦，時刻做到自重、自省、自警、自勵，從而提高班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力；正確行使權力，優(yōu)質艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色，切實解決干部群眾關心的熱點、難點問題，進一步密切黨群于群關系，把人民群眾創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。
5、班子集體必須進一步開拓思想，實事求是，努力研究和解決我局稅收工作中的問題。從做好人的思想政治工作入手，引導__區(qū)地稅人員堅定黨的理想信念和宗旨，全心全意為人民服務；從用人的公正、公道入手，解決調動廣大干部群眾的積極性。
6、改善基層工作、生活條件。重點解決好辦公、宿舍和裝備等問題。嚴格接待費標準問題，內部接待實行“筷子定點、陪客對口、開支限額”辦法，壓縮接待費，把有限的資金用于基礎設施建設。
7、大力弘揚求真務實、言行一致的優(yōu)良作風。要建立一套有效的督查機制和激勵機制，言必行、行必果；班子成員應多深入基層，實行分工掛鉤辦法，每年下基層調研不少于30天，每季度下基層召開現(xiàn)場辦公會議一次，及時了解基層實情，多為基層解決實際問題，多關心干部職工生活，轉變工作作風，提高服務意識，甘當群眾公仆。
8、廉潔自律，加大反腐敗力度。加大查辦案力度，進一步落實黨風廉政建設責任制，加強對干部的教育管理，以良好的黨風帶動政風、局風的根本好轉，進而帶動良好局面的形成。
篇十二 教育人才隊伍建設調研工作報告2300字
人才是第一資源，教育需優(yōu)先發(fā)展。近幾年來，我市確立“以人為本，教育為先，成才為根，創(chuàng)業(yè)為要”的教育發(fā)展理念，大力實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略，教育事業(yè)初步實現(xiàn)了量的擴張、質的提高、結構優(yōu)化和效益提高，教育發(fā)展成果惠及了百姓，改革創(chuàng)新經(jīng)驗得到了各級領導的肯定和認可，教育人才隊伍建設也得到了加速和加強。到2023年底，高中、初中、小學教師學歷達標率分別由2000年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。進入“十一五”，要建設教育強市、打造教育產(chǎn)業(yè)集聚城，需要一支強有力的教育人才隊伍作保障，更需要優(yōu)秀教育人才脫穎而出的機制和制度。我們將圍繞教育發(fā)展目標，全面啟動教育人才資源開發(fā)戰(zhàn)略，建設一支數(shù)量適當、師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理、特色鮮明、充滿活力的教師隊伍，努力構建教育人才高地，濾布全力加快教育產(chǎn)業(yè)集聚。
固本培源，打造教育人才團隊
目前我市專任教師達到48048人，這支隊伍水平多高、素質怎樣直接關系到全市教育的現(xiàn)在和未來，我們將實施“四大工程”，全面固本培源，積極打造教育人才團隊。
一是素質培訓工程。
當前，“回到學?！币呀?jīng)成為教師培訓的世界性選擇。我們將著力強化校本建設，積極落實以實踐為導向的“基于學校、在學校中、為了學?！钡慕處熜１九嘤柲Ｊ剑骈_展師德修養(yǎng)、新課程、教育科研、教學基本功等培訓，切實培養(yǎng)既有理論水平，更有實踐經(jīng)驗的教育專家和教育名家。到“十一五”末，評選三千名學科帶頭人、骨干教師、教學能手和教壇新秀，全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有名教師，努力培養(yǎng)一批國家級科研型教師和省級特級教師。在推進校本培訓的同時，切實加強非校本培訓，強化教育人才的專業(yè)引領。我們將充分發(fā)揮教育系統(tǒng)高校多、專家多、科研單位與人員多的優(yōu)勢，積極開展專家學者講學、科研單位與學校共建、科研人員進校等活動，不斷引領教育人才專業(yè)發(fā)展，全面提高專業(yè)水平。“十一五”期間，實現(xiàn)在職教師全部輪訓一遍，其中市級培訓20000人，省級以上培訓3000人。
二是學歷提升工程。
多途徑、多方法鼓勵教師參加各種形式的學歷進修，特別是高一層次的學歷提升。積極爭取支持，利用市內外高校資源開辦在職教師本、?？茖W歷教育。到“十一五”末，使幼兒園、小學和初中專任教師學歷達標率達到100％，其中小學和初中45周歲以下的教師學歷分別提升到專科和本科層次；普通高中專任教師學歷達標率提高到95％以上，其中研究生學歷達到4％以上；職業(yè)學校專任教師學歷達標率提高到90％以上，其中研究生學歷達到2％以上。
三是對口支教工程。
建立城區(qū)學校和農(nóng)村學校、示范學校和農(nóng)村薄弱學?！耙粠鸵弧敝贫?。所有城區(qū)學校的教師和教干，年齡在45周歲以下，沒有農(nóng)村學校任教經(jīng)歷的，都要參加一年以上的支教工作。同時，從農(nóng)村學校選派一批專任教師到城區(qū)學?！皩W教”。在城區(qū)學校與農(nóng)村學校之間選派教干掛職交流，組織名師送教，定期開展送課、送專題講座下鄉(xiāng)活動，開展行政管理、教育教學、教學科研、教師隊伍建設等方面的交流，全面提高農(nóng)村學校師資水平和辦學質量。
四是團隊塑造工程。
教育發(fā)展需要教育人才的團隊精神和團隊力量，我們將通過“我校的教育理念”、“我的教育信念”、壓濾機濾布“教育需要熱愛”等系列專題，全面加強職業(yè)道德建設和教育共同遠景建構，形成熱愛教育、奉獻教育、發(fā)展教育的團隊精神和勇于創(chuàng)新、拼搏進取、善于學習的團隊文化，積極建設具有核心競爭力的教育人才團隊。
招才引智，優(yōu)化教育人才資源
針對我市教育發(fā)展加快，教育人才供給不足、結構還不盡合理、整體素質還需進一步提高的實際，我們將切實加大引進教師、引進學生、引進投資的“三引進”力度，擴大開放，全面出擊，招才引智。一是筑“巢”引“鳳”。積極優(yōu)化我市教育發(fā)展環(huán)境，改善教育教學條件，提高全市教育辦學水平，用良好的教育環(huán)境和教育發(fā)展水平吸引人才。二是待遇“引”才。積極落實市委、市政府關于引進人才的獎勵政策，吸引更多的高層次教育人才匯聚___。三是擴大開放。在充分利用國內、國際資源培訓師資，加速骨干教師成長的同時，積極聘請國內外專家到我市從事教學和培訓活動，促進我市師資水平和教學質量的提高。通過“外”才和“外”智的引進，不斷壯大和優(yōu)化全市教育人才資源，積極推進教育人才高地建設。
完善制度，發(fā)揮教育人才才智
有了人才，關鍵在用。用人對了頭，一步一層樓。在人才資源開發(fā)和建設中，關鍵要創(chuàng)造有利于人才脫穎而出和才盡其用的良好機制和制度。針對教育系統(tǒng)人才多和需求量大的實際，我們將進一步深化人事制度改革和創(chuàng)新，不斷激發(fā)教育人才的積極性和主動性，不斷開創(chuàng)教育人才輩出的新局面。
一是完善管理體制。
進一步完善和落實教育人才中心運作體制，充分發(fā)揮教育人才服務中心職能，開展政策咨詢、轉崗培訓、教育系統(tǒng)人事代理、人事托管等服務工作，并與有關部門積極配合，推動校際、區(qū)域、公民辦之間教師的合理流動。
二是完善用人機制。
按照“教師不調配，進市場；校長不任命，搞競爭”的思路，全面推行和完善以“科學設崗、以崗定酬、競爭上崗、合同管理、人事代理、人事仲裁”為主要內容的人事制度改革，建立健全重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，形成適應基礎教育改革與發(fā)展要求的中小學師資和人事管理新模式。進一步完善教干選拔任用制度，校長和中層干部實行競爭上崗、公推直選、平等競爭、擇優(yōu)聘任。通過平等競爭，擇優(yōu)聘用，讓能者上崗，弱者離崗。
三完善激勵制度。
以評激勵。健全和完善特級教師、名教師、學科帶頭人、骨干教師、教學能手、教壇新秀的評選和考核工作，讓教師有成就感、成功感。以待遇激勵。改革分配機制，實行結構工資制和特級教師、名校長、名教師特殊津貼制，全面落實多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的分配制度。以情激勵。全面推行以人為本的管理制度，大力實施民主管理、情感管理，充分調動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
篇十三 隊伍集中教育整頓自我剖析材料工作報告1000字
隊伍集中教育整頓自我剖析材料 今年3月以來，我院按照上級的部署要求，認真開展了隊伍集中教育整頓活動。在搞好業(yè)務工作的同時，我積極參加到活動中去。我是一名從事多年檢察工作的同志，工作中常常滿足于既得的榮譽和已有的經(jīng)驗，不注重學習，不注重調研，導致工作上老是原地踏步，沒有新的起色。經(jīng)過1個多月的學習、討論和深刻反思，我感到自己的思想境界和素質能力提高了，同時也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強自我改造，進一步提升自己，我按照這次教育整頓的要求，深入查找了問題，深刻剖析了原因，制定了整改措施。現(xiàn)簡要匯報于后。
一、存在的主要問題
(一)對學習教育重視不夠，對自己工作學習要求不嚴，標準不高。工作上見子打子，紀律上顯得有些散漫。
(二)近年來，檢察院連續(xù)獲得不少殊榮，我個人在工作上也取得了一些成績，漸漸地，便滋生了驕傲自滿情緒，工作上有些松勁了。
(三)學習自覺性不強，學習深度不夠。工作缺乏激情，爭先意識不強，創(chuàng)新意識差。
(四)辦案存在畏難情緒，尤其的在辦理反瀆案件和大要案時，總顯得畏首畏尾，缺乏較真碰硬的勇氣。
(五)沒有很好地遵守院里制定的規(guī)章制度，上班有時有開小差的現(xiàn)象。
(六)宗旨意識和群眾觀念還有些淡薄，為民分憂、為民執(zhí)法的能力還有待進一步提高。
二、存在問題的主要原因
一是驕傲自滿。認為自己有多年的辦案經(jīng)驗，對付一些案子應該不是問題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績，使自己漸漸地放松了學習，放松了對自己的高標準嚴要求。
二是重業(yè)務輕政治。忽視了政治理論對業(yè)務工作的指導作用，導致了對政治理論學習有所放松。
三是沒有堅定的人生觀和價值觀，導致工作作風和紀律作風有些渙散松弛。
四是強調客觀困難多，主觀努力不夠，認為辦理有些案子很容易得罪人，使得自己在執(zhí)法上顯得有些為難情緒。
五是深入群眾，了解和解決群眾疾苦，聯(lián)系群眾等方面的工作做得不夠，使得自己在工作上有時有些脫離群眾。
三、整改措施
1、堅持政治業(yè)務學習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務工作能力。在不斷的學習和實踐中，逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過參加實戰(zhàn)培訓和崗位練兵，提高自己的執(zhí)法辦案水平。
2、嚴格要求自己，向先進學習，努力爭當先進檢察官。
3、密切聯(lián)系群眾，堅持深入群眾，切實為民辦事。
4、嚴格執(zhí)法，敢于較真碰硬，努力維護社會公平正義，力爭在今后的工作辦理更多的大要案，為大英經(jīng)濟和社會發(fā)展做出應有的貢獻。
篇十四 2023政法隊伍教育整頓自評報告 政法隊伍教育整頓方案1650字
政法隊伍教育整頓工作開展以來，我認真學習理解___新時代法治思想、_____關于政法工作重要講話論述，積極參加學習教育環(huán)節(jié)，切實夯實思想理論根基。同時，按照查糾整改相關要求，系統(tǒng)梳理“六大頑瘴痼疾”具體表現(xiàn)、群眾反饋及談心談話征求的意見建議，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深刻查找自身存在的差距和不足，明確了整改落實的具體措施。現(xiàn)將有關情況匯報如下。
一、存在的主要問題及表現(xiàn)
一)在政治思想方面:一是在理論學習上淺嘗輒止。主要表現(xiàn)在學習上不深不透、缺乏自覺性，只限于一般性地讀書，認為掌握和了解了黨的路線、方針、政策就行了，在方向上不偏、在立場上不搖、在關健時不退就行，讀書筆記的數(shù)量不少，但質量不高，認為大道理、大理論是專家的事，是上級領導的事，我們在工作中認真的執(zhí)行就行了，對黨的創(chuàng)新理論理解掌握不深不透，認識上提高不快。二是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的力度不足，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有真正站在政治全局的高度去思考問題，有時考慮和安排工作缺乏前瞻性，存在忙于眼前、被動推著干的傾向。三是黨性修養(yǎng)還有待加強。有時認為自己世界觀已定型了不會出現(xiàn)偏差，只要積極參加黨組織活動，把有關文件學好就行，以至在提高思想覺悟上還存在一定差距，有時出現(xiàn)私心雜念千憂工作的現(xiàn)象，心里還有長“草”時候。
(二)在履職盡責方面。一是思考謀劃還不夠深。貫徹執(zhí)行中央和上級決策部署有時還存在按部就班、機械式落實的傾向，缺少創(chuàng)新性的思路舉措;有時處理問題單憑老觀念、老經(jīng)驗、老習慣，只求在規(guī)定的期限內做完，不求做好、做快、做完美。二是大局觀念不夠強，想問題、作決策、抓工作，習慣于只考慮自己的分管領域，沒有很好地從單位全局統(tǒng)籌考慮推進工作。
(三)為民服務方面。
主要問題及表現(xiàn):一是深入基層實地了解情況少，密切聯(lián)系群眾不夠。二是堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹的不牢，有時候解決群眾反映的問題不夠及時。
問題根源分析:雖然在思想上樹立了全心全意為人民服務的公仆意識，但有時由于工作忙，真正“問計于民”工作不夠深入，落實黨的政策多，關心群眾需求還不夠多，還沒有真正把立黨為公、執(zhí)政為民的理念具體、深入地落實到各項工作中去。
(四)工作作風方面
主要問題及表現(xiàn):一是滿足于常規(guī)工作任務的完成，進一步落實不夠有力。二是有時存在懈怠心理、畏難情緒，缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神。
問題根源分析:沒有做到完全徹底地用___新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志。缺乏履職盡責、為黨分憂、為民造福的政治擔當，工作熱情、進取精神有所減退，“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
(五)廉潔自律方面
主要問題及表現(xiàn)工作中雖能嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣，但一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的錯誤思想認識;有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”，工作中存在發(fā)號施令多，深入基層調研解決實際問題少此外，勤儉節(jié)約意識不夠，存在浪費的現(xiàn)象。
問題根源分析:對黨風廉政建設的艱巨性、長期性、復雜性認識還不夠完全到位，紀律意識有所淡化，放松了嚴格自我要求。
二、今后的努力方向
今后，我將切實加強思想作風建設，樹立自身良好形象，通過三個方面，實現(xiàn)作風的大轉變和工作的大突破。
一是全面提高綜合素質。不斷擴大自身知識面，努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢與新任務的需要，以盡快適應知識經(jīng)濟快速發(fā)展的要求。
二是推動工作全面落實。要進一步解放思想，更新觀念，使自身的思想觀念與思維方式盡快適應形勢發(fā)展的要求，跟上時代發(fā)展的節(jié)拍，通過思想觀念的大轉變推動工作的突破。
三是樹立自身良好形象。要把加強作風建設落實在行動上，以更高的標準嚴格要求自己。在生活上，堅持勤儉節(jié)約，不講排場;在工作中，堅持深入基層，深入群眾在作風上，做到按制度、按原則辦事，進一步樹立自身良好形象。
以上剖析有不妥、不盡之處，敬請同志們批評指正，我將誠心接受，并認真改正。
篇十五 學習提振隊伍精氣神促進教育新跨越會議精神心得報告1450字
2023年12月2日上午，我校隆重召開了“提振隊伍精氣神，促進教育新跨越”教師動員大會，縣教育局黨組副書記、教師進修學校校長賴禮鋒，縣教育局主任科員曾榮城到會指導。
會上，羅耀輝校長作動員講話，他首先回顧學校近段取得的成績，并反思工作中存在的不足。他說教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。期待實小片區(qū)每位教育人充分發(fā)揚“崇善尚德團結奮進 敢為人先 追求卓越”的實小精神，“視質量為生命，把家長當知己，愛學生若子女”，努力在“全面”和“全體”上抓實教學質量管理，促進學校各項工作穩(wěn)步、協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展。
縣教育局黨組副書記、教師進修學校校長賴禮鋒作了指導性講話。他指出，縣委縣政府高度重視教育事業(yè)，把教育擺在“十三五”規(guī)劃的首位，加大教育投入，并已經(jīng)召開系列重要會議，出臺相關文件支持教育發(fā)展，學校和教師應該立即行動，積極響應。他提出五點要求：一學校要把握導向，做到“能者優(yōu)先”，讓能干事，會干事的老師脫穎而出；二要嚴格考勤，整肅“懶散”問題，不能讓制度實效性打折扣；三要做好績效評估，范文寫作兌現(xiàn)獎懲；四要開展活動，“比學趕超”，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進；五要加強人文關懷，團結協(xié)作。他指出良好的精氣神是做好一切工作的前提和動力，希望全體實小人能夠始終保持昂揚向上的精氣神，滿懷____地迎接新挑戰(zhàn)，勇于實踐，敢于擔當，爭當排頭兵，為德化教育跨越式發(fā)展做出新的貢獻。
什么是精氣神？個人理解，所謂“精”就是精神風范，“氣”就是氣質胸懷，“神”就是神情魅力。不知這么翻譯是否貼切？作為教師，肯定都不欣賞慵懶、渙散、整日無精打采的學生。對學生而言，面無表情、語言乏味、酷愛拖堂的教師也在不受歡迎之列。說到底，精氣神是一種優(yōu)秀的素養(yǎng)，具備它的教師，課堂上學生的面貌也會洋溢著蓬勃的生機。
羅曼羅蘭說:“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光?！闭n堂不僅僅是傳道授業(yè)解惑的地方，更是教師用____點燃智慧的過程。教師也是凡人，也有凡人所擁有的那些喜怒哀樂，也難免會有心情低落的時候。但我們面對的不是冷冰冰的、任人發(fā)泄的機器，而是一雙雙明亮的眼睛。只要鈴聲響起，煩惱也好，憂慮也罷，暫時丟在風里吧。因為我們的一言一行，熱門思想?yún)R報舉手投足，每一個細節(jié)，每一個神態(tài)，都會對課堂中的學生有所影響。精神抖擻，神采飛揚，帶著這樣的精氣神上課，才能抓住學生的注意力；抑揚頓挫、群情激昂、巧于點撥、妙語連珠，帶著這樣的精氣神上課，才能實現(xiàn)師生之間心靈的對話、思想的交融。
做有精氣神的教師，還需要“腹有詩書氣自華”。蒼白空洞的文字，經(jīng)過教師的一番旁征博引、深入淺出的生動描繪，頓時變得鮮活起來。教師在課堂上的個性、風度、氣質，都源自于教師內心豐厚的文化知識積淀。給學生一碗水，教師必須是一條淙淙小溪。任小艾老師說：“不學習永遠不可能在反思和總結中認識自我！”教師唯有樹立終生學習的意識，用更多的新課程教育理念充實自己，勇于改變，勇于創(chuàng)新，才能使我們的課堂煥發(fā)新的活力。
人們常把一些美好的名字贈與教師：人類靈魂的工程師、蠟燭、春蠶……可我總覺得這些光環(huán)太耀眼，新時期的教師既不是春蠶也做不了蠟燭，倒不如比喻成辛勤的園丁、綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德。讓我們從“修煉”精氣神開始，做學生喜歡的教師！
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