校長年終報告15篇

篇一 學(xué)校副校長個人年終述職報告

本人任學(xué)校副校長，協(xié)助校長分管教務(wù)處、師資培訓(xùn)、教研、支教等工作。上半年負(fù)責(zé)分部的日常管理工作，下半年協(xié)助管理分部的工作，參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)和決策工作，一年來我的述職報告工作如下：

一、努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力完成職教攻堅年度任務(wù)。在抗擊南方冰凍雪災(zāi)和抗擊四川汶川特大地震救災(zāi)等行動中，積極捐款，與中央保持一致。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(新修訂版)，組織師德師風(fēng)建設(shè)工作，全面提高本校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。接受學(xué)校委派，起草制定《教師聘用制度》、《教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》、《教師績效工資發(fā)放度》等文件，積極探索人事管理制度改革，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

二、全面提高教學(xué)質(zhì)量，打造教學(xué)質(zhì)量品牌。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作，制訂常規(guī)管理制度，重點抓教師的課堂教學(xué)和管理工作，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。在管理改革方面，探索實踐新的專業(yè)組管理模式，對提高管理效率，有利統(tǒng)籌教育教學(xué)資源，促進(jìn)專業(yè)組管理規(guī)范化專業(yè)化方面取得一定經(jīng)驗。繼續(xù)組織實施綜合評教活動，探索實踐教師課程級別評定工作，嚴(yán)格把關(guān)對教師的綜合考核，促進(jìn)教師努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，努力提高教學(xué)水平能力，努力上好課提高教學(xué)質(zhì)量。

積極組織教師培訓(xùn)，每學(xué)期期末都有計劃地組織教師參加校本培訓(xùn)，組織教師參加自治區(qū)和國家級專業(yè)培訓(xùn)，組織教師到區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校考察交流學(xué)習(xí)，組織教師到企業(yè)接受生產(chǎn)實踐訓(xùn)練提高專業(yè)技能，通過每學(xué)期組織“如何上好新生入學(xué)第一堂課”的教研活動，培訓(xùn)和提高教師課堂教學(xué)組織藝術(shù)，對穩(wěn)定新生入學(xué)情緒，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聲譽有很大的促進(jìn)作用。組織對新教師入職的崗前培訓(xùn)，組織有關(guān)骨干教師個別指導(dǎo)年輕教師如何上課，積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟。

積極組織專業(yè)技能競賽，通過競賽促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，組織計算機和數(shù)控專業(yè)參加10年自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽，榮獲各單項三等獎，在全區(qū)農(nóng)村職校名列前茅;組織本校各專業(yè)技能競賽，評出電子、電工、焊工、數(shù)控車工、計算機文字錄入、電子排版、電子幻燈、圖形圖像處理、計算機組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手，鼓勵和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。組織計算機專業(yè)學(xué)生參加ceac考證工作，督促其他專業(yè)組抓好學(xué)生考證工作，進(jìn)一步提高了我校畢業(yè)生的“雙證率”;申請加盟了全國計算機信息高新技術(shù)考試(citt)培訓(xùn)考試點，使學(xué)校成為全國計算機ata考試站，通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。

三、制訂教學(xué)工作計劃，推動并檢查學(xué)校教學(xué)工作的正常開展，修訂各專業(yè)實施性教學(xué)方案，組織課程建設(shè)，制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案、實訓(xùn)報告冊，規(guī)范專業(yè)教學(xué)，組織文化課教學(xué)改革，積極探索校本教材的編寫。兼任德育課(社會課)教研組長，主持學(xué)校德育課(社會課)教學(xué)工作，組織教師進(jìn)行德育課(社會課)課程建設(shè)，親臨教學(xué)工作第一線，每周兼上2-4節(jié)德育課(社會課)，完成教學(xué)任務(wù)。推動和組織各教研組進(jìn)行校本教研工作，努力探索具有我校特色的精品課程建設(shè)。

四、貫徹執(zhí)行《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》，嚴(yán)格按照《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平評估體系》規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作，為迎接09年全區(qū)教學(xué)水平評估做好檔案建設(shè)和規(guī)范管理工作。負(fù)責(zé)組織各部門和數(shù)控專業(yè)組整理材料，加強專業(yè)建設(shè)，申報我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè)，并且組織有關(guān)部門迎接自治區(qū)專家組到校評估，最后，評估通過，由自治區(qū)教育廳確認(rèn)我校數(shù)控專業(yè)為省級示范專業(yè)。

五、負(fù)責(zé)成人培訓(xùn)項目工作，上半年組織整理XX年“溫暖工程”培訓(xùn)材料，報自治區(qū)有關(guān)部門驗收通過，完成XX年“溫暖工程”培訓(xùn)任務(wù);下半年組織各項培訓(xùn)工作，申報08-09年“溫暖工程”培訓(xùn)項目，組織培訓(xùn)了“電工班”、“電腦班”、“焊工班”、“駕駛員培訓(xùn)班”、“電子裝配班”等等，與縣總工會、縣勞動社會保障局、勞動安全監(jiān)督局、汽車運輸管理所、農(nóng)機校、來賓職業(yè)技能培訓(xùn)中心等單位結(jié)成聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，長年開辦成人培訓(xùn)班。參加聯(lián)合創(chuàng)建工藝美術(shù)專業(yè)的工作，成立專業(yè)教研組，組織培訓(xùn)師資，為擴大辦學(xué)影響打好師資基礎(chǔ)。

六、體育衛(wèi)生安全工作情況。加強學(xué)校體育工作，安排每天組織長跑鍛煉，要求體育組每天組織課外活動，保證學(xué)生每天至少一小時的體育運動量;要求每學(xué)期組織各種體育競賽活動。對學(xué)生加強衛(wèi)生保健教育，加強安全教育，要求實訓(xùn)室按5s標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理，師生嚴(yán)格實訓(xùn)操作規(guī)程，嚴(yán)守安全操作制度，養(yǎng)成學(xué)生安全生產(chǎn)的職業(yè)素質(zhì)。

七、接受學(xué)校招生宣傳工作的安排，制作宣傳材料，組織招生宣傳小組分別到本縣部分中學(xué)進(jìn)行招生宣傳，組織教師參加頭排中學(xué)片初中畢業(yè)生的家訪宣傳工作。組織09春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗印材料準(zhǔn)備工作，開展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作。組織終止專業(yè)組投資后財產(chǎn)的清點和劃分方案，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理工作。協(xié)助“招就辦”開展崗前培訓(xùn)和校企合作聯(lián)合辦學(xué)工作，積極探索“工學(xué)結(jié)合、以工助學(xué)”的辦學(xué)模式，拓寬我校辦學(xué)渠道。

八、工作問題：課程建設(shè)力度和進(jìn)度不夠，課堂管理的檢查規(guī)范力度不夠，實訓(xùn)課的規(guī)范化程度不夠，實用技術(shù)特長班尚未能很好開展，工藝美術(shù)班的辦學(xué)局面尚未打開，個人招生任務(wù)沒有完成。

篇二 校長2023年終述職報告范文

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：

本人校長任期已滿，現(xiàn)就任期內(nèi)的工作向各位匯報如下：

一、個人基本情況

本人xxx，男，1963年3月出生，現(xiàn)年46周歲，大學(xué)專科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任xx學(xué)校黨支部書記、校長，連續(xù)近兩屆縣黨代表，本屆縣人大代表，縣書畫協(xié)會會員，中學(xué)高級教師。本人1984年7月在xx學(xué)校參加教育工作，任初中物理、政治教學(xué)工作，兼任班主任;1985年9月調(diào)利店小學(xué)任數(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作;1986年9月，調(diào)回xx學(xué)校初中部任物理、數(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作，兼任班主任、團支書;1991年9月調(diào)利店中學(xué)任數(shù)學(xué)、美術(shù)、歷史、生物、地理等教學(xué)工作，其間歷任班主任、團總支書記、工會主席、教導(dǎo)主任、黨支部書記等職;2023年8月調(diào)xx鄉(xiāng)中心學(xué)校任校長、黨支部書記、數(shù)學(xué)、美術(shù)教師。

二、聘期內(nèi)工作情況：

1、理順同事關(guān)系：我到xx學(xué)校任校長時，就要求處理兩個舉報事件，學(xué)生教師和領(lǐng)導(dǎo)者意見分歧較大，缺乏有效溝通。為此，我堅持以人為本的辦學(xué)思想，教育育人，先育人心的工作思路，把全體教師的基本思想進(jìn)行調(diào)查研究，形成團結(jié)一致的新格局。特別注重管理理論與實踐的探索，將先進(jìn)的管理理念融于自己的工作中。一年后，學(xué)校的教師的團結(jié)性得到了明顯改善，現(xiàn)在全校教職工心往一處想，勁往一處使，時時見到教師們努力工作，我只是痛在心頭，喜在眉梢，樂在嘴里，笑在臉上。

2、本人出生于高山農(nóng)村特困家庭，對錢有著特別的感情，時時都在想錢的事情，特別是任校長來，更是無時不想著錢，但我深知：“財散人聚，財聚人散”的至理名言。學(xué)校是一個大家庭，教師們個個心中都有一桿枰，無法做到每一個人都滿意，我堅持“豈能盡如人意，但求無愧我心”的工作態(tài)度。作為領(lǐng)導(dǎo)者，首先要相信群眾，走群眾路線，本人從來不在上級領(lǐng)導(dǎo)處說我校教職工的不足之處，只是向領(lǐng)導(dǎo)推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡，有不足之處，我發(fā)現(xiàn)后立即處理，不能夠等到上級來進(jìn)行組織處理。那是要不得的，是要虧待各位的工資待遇的事情，千萬做不得的。學(xué)校的經(jīng)費是財政支付的，每一分錢都是人民的血和汗，我們相當(dāng)珍惜，教職工福利待遇是無論如何也不能夠違規(guī)操作的，必須在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行動作。確保校長在任心不慌，離任心坦然，幾十年后也能夠完全曝露在陽光下。

特別清楚的是，本人任校長期間，經(jīng)費都是上級嚴(yán)格管理的，這點我非常滿意。至于什么職業(yè)學(xué)校的招生宣傳費用，我是能夠在此向各位明確公布的，本學(xué)期的問題是新世紀(jì)總校和大成職業(yè)學(xué)校的還沒有到位，否則早也處理好了。

關(guān)于伙食團的費用，我是嚴(yán)格要求管理人員多人共管，時時到伙食團去進(jìn)行督查，月月將伙食團賬目進(jìn)行審查，按時組織工會開展相關(guān)活動，這兩年來，老師們都特別喜歡工會賴主席了，只要聽到賴主席通知了，各位都清楚什么內(nèi)容了。

我是出差住了旅館的按照規(guī)定范圍內(nèi)報銷，沒有住的就沒有報銷住宿費的，沒有特別緊急情況都是坐公共汽車。出差搭了便車的車費也沒有報銷的，這點有興趣的可以到張吉銀處進(jìn)行查詢。出門在外，為了節(jié)省開支，晚上都不出門，怕遇到朋友多了會增加一些不必要的開支，自己工資無法承擔(dān)，學(xué)校支付感覺不妥的。時時提醒自己在任時要考慮到離任時的審計簡單一些。

3、抓教學(xué)質(zhì)量的提高：學(xué)校工作中心是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在的學(xué)校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當(dāng)緊密的，學(xué)校的學(xué)生數(shù)量就是教師崗位，沒有學(xué)生教師何用?要吸引學(xué)生來校學(xué)習(xí)，我們xx學(xué)校的情況各位都非常清楚，每年都是由我去作惡人，將轉(zhuǎn)來我校的學(xué)生盡可能的擋在校門外，現(xiàn)在看來教室多了，應(yīng)該改觀了。無論下學(xué)期校長是誰，我都真心的建議多收點吧，不要讓那些慕名而來的學(xué)生和家長再傷心了，多學(xué)生就多錢，就多教師編制數(shù)量。人氣就要先有人才有氣的，學(xué)生多了教師才可能多，學(xué)校才可能發(fā)展得更好。那么多學(xué)生要想各種辦法轉(zhuǎn)來我校學(xué)習(xí)，成績是在座各位教師辛勤工作的結(jié)果，是各位盡心盡責(zé)工人的成果。6月15日教師會上，我的體會中談到了xx學(xué)校教師的愛崗敬業(yè)精神，樂于奉獻(xiàn)的犧牲精神時，我是感動了的，是內(nèi)心久久無法平靜的。

xx學(xué)校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校，質(zhì)量就是學(xué)校的生命，特別是現(xiàn)在的交通條件改善后，上有利店中學(xué)老大哥學(xué)校注視著我們的學(xué)生生源，下有舟壩學(xué)校關(guān)心著我們的優(yōu)秀學(xué)生。他們的中學(xué)都是縣一類學(xué)校，檔次高，引力強，而我們xx學(xué)校規(guī)模不大，九年一貫制學(xué)校，師資配備嚴(yán)重不足，在坐的中學(xué)教師中大部分是小學(xué)教師自己培養(yǎng)的。因此對教師的培養(yǎng)工作不能夠只盼望教育局給我們了，要靠我們自己邊培養(yǎng)邊使用，使用中培養(yǎng)，培養(yǎng)中使用。

4、改善辦學(xué)條件：學(xué)校要發(fā)展，辦學(xué)條件必須不斷改善，我在任期內(nèi)，每年對學(xué)生課桌凳進(jìn)行補充更換，幾年來基本完成了一輪更換了。教師辦公條件盡可能地改善，解決了午飯問題，落實了全部村小收編，讓全體教師至少中午能夠吃點熱飯。解決了教學(xué)樓和教師宿舍樓多年來的漏水問題，至少再過兩屆校長任期也不會有問題了。完成了新的辦公室飲水問題，基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學(xué)樓成為xx當(dāng)?shù)亟Y(jié)構(gòu)最牢、施工最先進(jìn)，速度最快的工程，正在爭取辦理的是由報喜鳥集團資助的操場硬化工程，已立項建設(shè)的學(xué)生宿舍樓、伙食團和廁所建設(shè)工程。我們身在學(xué)校不知學(xué)校的變化，20xx年6月17日沐川電視臺記者來校時說：“xx學(xué)校的變化太大了，有點想不起原來的樣子了”。如果各位還有原來的照片資料可以翻出來對比看看吧。

按照計劃，暑假期間還要完成教室廣播系統(tǒng)的設(shè)計安裝工程，讓每間教室和辦公室都通廣播，便于語語、英語教學(xué)和學(xué)生眼保健操的開展。

5、妥善化解學(xué)校有關(guān)危機：一個人的心情有起有伏，一個單位也是如此，順利的時候，上級表揚，內(nèi)部團結(jié)，有關(guān)部門個個稱贊或者鼓勵。不順的時候，內(nèi)部總是有些問題，或者說某些部門某些人總是想辦法來找點事情給學(xué)校來顯示他們的工作成績和工作能力。這就是學(xué)校危機的化解問題，任期內(nèi)遇到過一些事情，總是通過多方協(xié)調(diào)與努力化解了，感覺到是有貴在相助。學(xué)生出車禍的時候，有領(lǐng)導(dǎo)不分清紅皂白就批評學(xué)校教育管理不到位，我據(jù)理力爭，按照學(xué)校學(xué)生傷害處理條例的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析，得到了解脫。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊來校檢查伙食時，由于種種原因，他們感覺要拿我校來開刀，在通融不成，下達(dá)了處罰決定書的情況下，通過人大協(xié)調(diào)，楊尚乾主任明確要求不對的地方改了就是了，罰款就不說了。

篇三 大學(xué)校長2023年終述職報告范文

2023年的工作思路是以校黨委、校行政的工作要點為指針，制定藝術(shù)學(xué)院年度工作計劃，全面理順?biāo)囆g(shù)學(xué)院各項工作，健全學(xué)院各項規(guī)章制度，強化藝術(shù)學(xué)院行政執(zhí)行力，規(guī)范藝術(shù)學(xué)院管理機制，確保管理、教學(xué)、科研、學(xué)生工作、社會服務(wù)等工作的正常運行，充實各專業(yè)內(nèi)涵，全力推進(jìn)課程及考試方式的改革，切實做好人才隊伍建設(shè)，把實踐教學(xué)、課內(nèi)外一體化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作落到實處，全面提升教學(xué)質(zhì)量。具體工作開展是依據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任書中的工作點開展的。作為部門負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)藝術(shù)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。一方面深入學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，嚴(yán)格遵守黨政聯(lián)席會議工作制度，充分發(fā)揮教學(xué)骨干在教學(xué)、管理中的職能，充分保證社會主義辦學(xué)方向，一方面全面充實專業(yè)內(nèi)涵，助推教科研工作和課程教學(xué)改革，大力開拓校外教學(xué)基地，將學(xué)校課堂教學(xué)與企事業(yè)教學(xué)結(jié)合起來。下面就一年來的工作按德、能、勤、績、廉等五個方面予以總結(jié)匯報。

過去的一年里，本人自覺學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，積極參加學(xué)校、政協(xié)、學(xué)院及各級機構(gòu)組織開展的政治學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)高校管理工作的相關(guān)知識及管理中涉及的學(xué)科知識，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，確保在政治上與黨中央保持高度的一致，業(yè)務(wù)上和各專業(yè)的無間隙。自覺致力于學(xué)校一流學(xué)院、一流專業(yè)及碩士點申報的準(zhǔn)備工作，以雙一流建設(shè)和申報碩士點工作為契機，進(jìn)一步致力于專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，以專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)促進(jìn)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。工作中恪盡職守，為人師表，不斷強化自己的道德修養(yǎng)和為人素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度，作風(fēng)民主，團結(jié)同事，自覺維護(hù)班子的團結(jié)，樂于奉獻(xiàn)，樂于合作。

在組織管理中，堅持兩周一次的黨政聯(lián)席會議，堅持三周一次的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持兩周一次的全體教師例會，堅持每周一的管理人員碰頭會，不定期的與管理人員商討具體業(yè)務(wù)問題、與社會行業(yè)及學(xué)校各部門間協(xié)調(diào)各項工作，堅持每周教學(xué)檢查制度，堅持財務(wù)公開制度，堅持公開、公示、透明的工作原則，自覺接受大家的監(jiān)督與批評。為更好的做好藝術(shù)學(xué)院各專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展工作，本學(xué)年先后成立了藝術(shù)學(xué)院教學(xué)工作小組、各系工作小組、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作小組、導(dǎo)師導(dǎo)學(xué)制工作小組、實踐技能訓(xùn)練工作小組、人才建設(shè)工作小組，各小組不定期的舉行會議，探討具體工作問題。

2023年先后制定了“藝術(shù)學(xué)院師資共同體實施辦法”、“藝術(shù)學(xué)院申報教育碩士授權(quán)單位2023-2023年建設(shè)目標(biāo)任務(wù)”、“藝術(shù)學(xué)院教學(xué)運行經(jīng)費使用辦法”、“藝術(shù)學(xué)院系部工作小組職責(zé)”、“藝術(shù)學(xué)院教學(xué)委員會工作職責(zé)”、“藝術(shù)學(xué)院人才工作實施辦法”等十多個文件;組織教師學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案，探討核心能力培養(yǎng)與課程間的關(guān)系;組織其他學(xué)院為藝術(shù)學(xué)院承擔(dān)公共課程的教師，如何將通識課程與藝術(shù)專業(yè)實際結(jié)合起來的途徑;和藝術(shù)專業(yè)教師探索課程實踐環(huán)節(jié)的教法;聯(lián)系社會各部門建立實習(xí)實訓(xùn)合作平臺;扶持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作;聯(lián)系石泉、漢陰、紫陽、漢濱等縣域，開展教師、學(xué)生社會調(diào)研工作;聯(lián)系xx科技大學(xué)、xx師大、西安音院、西安美院、xx建筑科技大學(xué)、西安理工大學(xué)，商討博士生引進(jìn)及教師學(xué)歷提升等工作;聯(lián)系扶貧戶四次。

本年度，藝術(shù)學(xué)院舉行了首屆教科研工作研討會;舉辦了第二屆藝術(shù)文化月活動;參與陜南畫院成立各項工作;全年畫展、設(shè)計展30余次，各類演出20余場次;社會服務(wù)9次(含扶貧);外出社會調(diào)查4次;外聘專家講學(xué)、指導(dǎo)5次;外聘教師18人;建立實習(xí)實訓(xùn)基地6個。全面提升師資隊伍教學(xué)水平：師資隊伍水平提升是專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的重點。我們從教師的學(xué)識與技能素養(yǎng)、教師職業(yè)道德與責(zé)任感、教師對專業(yè)核心課程與人才培養(yǎng)的核心能力的關(guān)系的認(rèn)識、及如何做好實踐環(huán)節(jié)教學(xué)等四個方面充實各專業(yè)的基本內(nèi)涵。

同時完成了音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)引導(dǎo)評估的各種資料。

本年度本人沒有曠過一次工(請假是例外)，工作勤勉，不辭勞苦。為教師、學(xué)生報告各兩次。指導(dǎo)班子成員二人，輔導(dǎo)教師考研2人，指導(dǎo)學(xué)生論文20余人次，指導(dǎo)課程改革5人次，指導(dǎo)教師申報課題、組建團隊、開展實踐訓(xùn)練多次。

沒有任何不廉潔行為。

存在問題：

1.藝術(shù)學(xué)院的管理工作執(zhí)行力還不是充分到位，應(yīng)進(jìn)一步堅強制度執(zhí)行力，做好制度執(zhí)行監(jiān)督機制建設(shè)。

2.進(jìn)一步加強自己的科研工作，為教師做好表率。

篇四 2023年中學(xué)校長年終述職述廉報告范文

2023年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。

一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題：即學(xué)什么，怎么學(xué);教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究，科學(xué)備考。適時召開中考研究會，落實備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。

付出總會有回報，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎，制作的課件《平移》獲國家二等獎，余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表，魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學(xué)生作文競賽五人次獲省一等獎。

二、著眼一個“新”字，狠抓了學(xué)生德育

一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—2023年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字，每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認(rèn)真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會的工作。定期對團員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境，實現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育

十月份，學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

篇五 中學(xué)副校長年終述職報告

2010，很不平凡的一年。雪災(zāi)、“3.14”打砸搶事件、“5.12”大地震、……，北京奧運、“神七”飛天、……。中國人民在戰(zhàn)勝一次次天災(zāi)人禍的同時，又創(chuàng)造了一個個輝煌。黨的十七屆三中全會的召開，使得全黨全社會把關(guān)注的目光更廣泛的投向廣大而貧瘠落后的農(nóng)村。新農(nóng)村建設(shè)的步伐日益加快，黨中央對農(nóng)村教育給予了很多傾斜優(yōu)惠政策，很大程度上解決了農(nóng)村孩子因貧輟學(xué)的問題。但農(nóng)村教育的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量問題，又逐漸凸現(xiàn)出來了。年初，市教育局制定并下發(fā)了關(guān)于2010年在全市中小學(xué)廣泛開展“教學(xué)管理年”活動的實施方案，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。一時間，教育改革的浪潮在白銀大地噴發(fā)涌動。會寧人民在“長征精神”、“會師精神”的感召下，不斷發(fā)揚“三苦兩樂”精神，繼續(xù)汲取如東教育豐富而優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)，再創(chuàng)高考佳績。然而，就在這名校競秀、名師輩出、“狀元”不斷涌現(xiàn)的繁榮景象下，身為地處農(nóng)村的職業(yè)學(xué)校，卻再度遭受冷落，一片蒼涼。社會對中職學(xué)生就業(yè)前景的疑慮加深加重；急功近利的民辦職校將學(xué)藝未就的學(xué)生提早推向市場；中介招生；名為招生實為招工的欺騙招生；以騙取學(xué)生錢財為目的的詐騙招生；等等，嚴(yán)重的擾亂了職業(yè)學(xué)校的招生秩序，甚至嚴(yán)重的影響了職業(yè)教育的聲譽。雖然我校結(jié)合實際學(xué)習(xí)如東經(jīng)驗，摸索總結(jié)出了適合我校校情的綜合辦學(xué)之路，但由于學(xué)校性質(zhì)，仍受到諸多來自政策方面生硬的約束。因此，我校在生源數(shù)量和質(zhì)量、升學(xué)與就業(yè)、師資結(jié)構(gòu)、資源配置等多方面面臨著嚴(yán)重的困境和壓力。這就要求我們的辦學(xué)必須比別人付出的更多，并注定比別人收獲的更少。困惑和壓力，更讓我們感到了責(zé)任和使命。本年度，我本人就是在這種多感交織中，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷總結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)開展各項工作的?，F(xiàn)就一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況述職如下，請審議！

一、教學(xué)教研管理方面

強化常規(guī)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫奉行的工作準(zhǔn)則；以教學(xué)促教研，以教研帶教學(xué)，是我一貫倡導(dǎo)的治學(xué)風(fēng)尚。教師工作須以勤奮鉆研為要，起早貪黑是常態(tài)，樂于奉獻(xiàn)是根本。

一年來，根據(jù)市、縣兩級教育主管部門關(guān)于開展教學(xué)管理年活動的指示精神，周密部署，廣泛動員，嚴(yán)格落實，大興教改教研之風(fēng)，使教學(xué)教研活動得以廣泛而深入的開展。由于組織得力，措施到位，我校教師在教研方面的參與意識和熱情明顯增強，教研成果顯著增多。年內(nèi)，我校申報六項“十一五”規(guī)劃課題，有兩項被列為省規(guī)劃課題，兩項被列為市規(guī)劃課題；發(fā)表論文6篇；10人次獲市縣兩級說課競賽等次獎，其中參加市理化說課競賽的2人分獲一、二等獎；6人次獲輔導(dǎo)學(xué)生獎；有3項教研成果獲市級等次獎；參加市中學(xué)教學(xué)案例競賽的13人中，有6人被選送參加省級評審，1人獲市一等獎，3人獲市二等獎，2人獲市三等獎。07-08學(xué)年度第二學(xué)期末，我校一、二年級分別參加了縣、市統(tǒng)一質(zhì)檢考試。我校學(xué)生與其他普通高中學(xué)生同場競技，標(biāo)志著我校辦學(xué)實力得到了主管部門及社會的廣泛認(rèn)可，極大地增強了廣大師生的信心，更加激發(fā)了廣大師生的熱情。雖然成績差距明顯，但這對于廣大師生正確的認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己的位置，增強工作學(xué)習(xí)的針對性，減少盲目性，有著非常重要而深遠(yuǎn)的意義。

積極有序的開展高考備考工作。高考成果是高中學(xué)校競爭力的重要標(biāo)志，也是全社會高度關(guān)注的熱點問題。為了緩解考生考前心理焦慮和壓力，輕裝上陣，充分發(fā)揮，取得較好成績，10年，會同教務(wù)處、教研室和年級組，根據(jù)縣上指示精神，制訂了適合我校校情的備考方案。首先，強化思想工作。思想工作是一切工作的生命線。針對考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力，我們采取總動員、分層動員、個體動員相結(jié)合的辦法，注重思想工作的針對性和實效性。其次，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)。強化集體備課功能，扎實做好三輪復(fù)習(xí)。第三，開辦高考備考專欄。進(jìn)行學(xué)科重點知識解難答疑，進(jìn)行考前心理指導(dǎo)和矯治，載登高考成功者心語，等等。第四，創(chuàng)辦高考宣言專欄。以“我的高考”為主題，建立考生發(fā)表高考宣言平臺，讓學(xué)生公開吐露心聲，互相學(xué)習(xí)，互相激勵，互相支持。使每個學(xué)生能針對自己的實際，客觀的制定出自己的高考目標(biāo)，積極樂觀滿懷信心的參加高考。第五，利用講座、墻報、校園廣播等宣傳形式和窗口，對學(xué)生應(yīng)考技能進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使他們能輕松科學(xué)備考。第六，加強飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的管理與指導(dǎo)，為考生高考保駕護(hù)航。10年，我縣高考再創(chuàng)新高，在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會上，雖因職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)，我校未能在高考成效獎的領(lǐng)獎臺上亮相，但由于有計劃的、扎實的、科學(xué)的備考，我校高考也取得了喜人的成績。普通高考應(yīng)屆生有9人二本上線；往屆生1人一本上線，5人二本上線，計15人。省內(nèi)單獨命題的“三校生”高考成績更為突出，數(shù)學(xué)成績均分高達(dá)110分左右，并考出了145分的高分，上線率達(dá)83%，實際錄取率高達(dá)93%。

為了有效提高課堂教學(xué)效率，特別倡導(dǎo)“以問題為核心”的課堂教學(xué)。提出課堂類型要由以講授為主逐漸向問題解決為主轉(zhuǎn)變，增強課堂師生互動、生生互動；注重培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識，主要包括發(fā)現(xiàn)問題、“捕捉”問題、提出問題、解決問題的能力，更注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng)，因為就學(xué)習(xí)活動而言，提出問題往往比發(fā)現(xiàn)問題更重要；教師要精心設(shè)計，善于激疑激趣，創(chuàng)設(shè)良好的問題情境。

注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了使學(xué)生得以全面發(fā)展，習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別提出要重視學(xué)生學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)，心理學(xué)家研究表明，人類學(xué)習(xí)活動的動機大致可分為兩類：一是追求成功的學(xué)習(xí)動機；一是避免失敗的學(xué)習(xí)動機。前者是積極的主動的，后者是消極的被動的。積極主動的學(xué)習(xí)動機取得的學(xué)習(xí)效果明顯好于消極被動的學(xué)習(xí)。因此我們要善于培養(yǎng)學(xué)生勇于追求成功的積極人格。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特別提出要營造民主課堂，民主校園。要讓學(xué)生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問，發(fā)表自己的見解，使課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)活動成為每個學(xué)生的公開行動。要培養(yǎng)學(xué)生成為勇于行動者，在校園生活，家庭生活和社會生活中，要多鍛煉，多做事。在做事中學(xué)會做事，在做事中鍛煉自己，培養(yǎng)自己。實踐表明，一個人對自己的勞動成果往往倍加珍愛。為了培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，我們更要允許學(xué)生在課堂上、校園內(nèi)出現(xiàn)錯誤，學(xué)生的錯誤不應(yīng)簡單的看成是智力、道德的缺陷，不應(yīng)簡單的看作是教育的失敗，而更應(yīng)該看成為師生共同解決問題的跳板。有一首小詩說得好：“讓他做事，讓他在做事中明白責(zé)任；讓他受苦，讓他在受苦中懂得珍惜；讓他失敗，讓他在失敗中獲得對失敗的免疫；讓他流淚，讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅強；甚至可以讓他受傷，讓他學(xué)會體悟舔舐著傷口匍匐前行的偉大與悲壯……”。

二、學(xué)科教學(xué)方面

本年度內(nèi)，本人先后擔(dān)任高三.7班（文科）和高一.5班數(shù)學(xué)課教學(xué)。教學(xué)中，堅持鼓勵性原則，力求改變以講授為主的課堂模型，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改革，課堂上激疑激趣，增強互動，努力提高課堂教學(xué)效果。作業(yè)批改扎實認(rèn)真，撰寫鼓勵性評語，并堅持每周至少面批4人次。10年高考中，我班數(shù)學(xué)均分52.7分；高分120分1人，105分2人，90-100段有5人。這在我校高考中，屬較好成績。

三、學(xué)習(xí)方面

為了更好地服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，作為教師，就得不斷地充實自己。教師的學(xué)習(xí)，不僅要深化細(xì)化學(xué)科知識，還要強化教育和管理知識，更要注重政治理論素養(yǎng)的提高；教師的學(xué)習(xí)，不僅要繼續(xù)從書本中學(xué)習(xí)，還要向教育同仁學(xué)習(xí)，更要向受教育的學(xué)生們學(xué)習(xí)。教師不僅要勤于學(xué)習(xí)，還要善于思考總結(jié)。正所謂學(xué)而不思則罔。一年來，本人學(xué)習(xí)了十七屆三中全會決定，周濟部長重要講話等重要政治文件，還不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的專注和刊物，并做了學(xué)習(xí)筆記。不斷地學(xué)習(xí)，使我得以充實和提高，更讓我明白，在教育工作中，沒有一勞永逸的法寶，只有虛心廣泛的堅持學(xué)習(xí)，才能永葆教育激情和活力。

四、廉潔自律方面

廉潔自律，是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求。本人在工作中，一以貫之的堅守著這一準(zhǔn)則。一年來，沒有違紀(jì)違規(guī)事項。

五、問題與不足

1.創(chuàng)新意識不強。工作中總是因循守舊多一點，改革創(chuàng)新少一點。

2.研究意識不強。工作學(xué)習(xí)中，鉆研，總結(jié)少一點。

回顧一年來的工作和學(xué)習(xí)，有得有失，有欣慰有遺憾。我將認(rèn)真聽取和正確對待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評意見，不斷改進(jìn)不足，發(fā)揚成績，完善自己。力求更好地服務(wù)于廣大師生。

篇六 2023年小學(xué)校長學(xué)年終述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好，今天我向各位匯報一下xx小學(xué)xx-xx學(xué)年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。

一、過去的一學(xué)年，學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史，教師辦公室更換了新辦公桌；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；上級部門撥款新建圍墻200多米，新建門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從?！笔紫任覐淖陨碜銎?，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，每天早到辦公室，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設(shè)，提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

四、抓實抓細(xì)常規(guī)管理，向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量，向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量，向過程管理要質(zhì)量。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，做好學(xué)生德育工作

1、每周一課時，我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動，例如：國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)校讀書活動及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

篇七 中學(xué)校長2023年終述職報告范文

一年來，本人在上級教育部門的指導(dǎo)下，依法治校，使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：

一、理念先行，注重校本，豐實學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

一年來，我對學(xué)?！拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實和實踐，提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來，我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程：即培養(yǎng)教師新秀的青藍(lán)工程，培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程，培養(yǎng)高級指導(dǎo)教師的引擎工程，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程，以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。

一年來，根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點，我們提煉出符合校情的學(xué)?？茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

一年來，在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實踐求索，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽

一年來，我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學(xué)?！敖櫺?、體驗式、主題化”的德育特征，學(xué)校德育成效顯著。一年來，我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計與改進(jìn)”為載體，聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅，堅持“先學(xué)后教、少教多學(xué)，導(dǎo)學(xué)精進(jìn)、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展，著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè)：即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計，以“教學(xué)案”為載體的課堂針對性教學(xué)，以“鞏固案”為載體的跟進(jìn)式鞏固。堅持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽。

一年來，我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負(fù)增效，夯實了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：

一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng)，基于問題的課例分析，基于問題求解的協(xié)商對話，基于評判的實效性，基于改進(jìn)的行動跟進(jìn)，基于升華的比較性反思?！叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐，資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?！叭齻€重點”是指教學(xué)設(shè)計中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計，教學(xué)過程中的針對性設(shè)計，教學(xué)跟進(jìn)的鞏固練習(xí)設(shè)計?？偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自己;投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。

一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導(dǎo)向，以人為本和道德、價值引領(lǐng)，以管理團隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，積極建設(shè)學(xué)校管理文化，干部群體在學(xué)校管理實踐中，堅持九大行動準(zhǔn)則，起到了模范帶頭作用。一年來，我們基本形成并發(fā)展了學(xué)?！耙患?、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局：一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會鑼鼓經(jīng)，基本會打鼓;一強指每位學(xué)生都要學(xué)會跆拳道，強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實驗室，提高專項能力特長;一品指學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學(xué)校特色發(fā)展不僅有點，更為重要的是都進(jìn)入了課堂面，并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。

三、 內(nèi)省自審，俯下身扎根一線管理，高標(biāo)準(zhǔn)推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展 一年來，學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下，經(jīng)全體干部教師共同努力，各項工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題，取得系列成果，并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。

以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計與改進(jìn)，獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，已區(qū)級立項，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流，取得了一系列階段性成果。

學(xué)校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園

上海市平安單位

上海市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校

上海市普陀區(qū)文明單位

上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進(jìn)集體

上海市普陀區(qū)中小學(xué)生行為規(guī)范示范校

上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進(jìn)單位

學(xué)校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎

2023年上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽金獎

上海市活動民樂專場中學(xué)組一等獎

上海市青少年民樂專場中學(xué)組評委會特別獎

上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎

第6屆中國中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽總決賽體育道德風(fēng)尚獎

2023華東區(qū)學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽體育道德風(fēng)尚獎

上海市普陀區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽一等獎

一年來，不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高，努力學(xué)習(xí)，實踐并研究著，取得一些進(jìn)步。

一年來，領(lǐng)銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項，主編著作一部，論文十余篇，在市區(qū)工作論壇上多次進(jìn)行主題發(fā)言，繼續(xù)擔(dān)任上海市高中數(shù)學(xué)教材(訓(xùn)練部分)主編，在市、區(qū)、校做主題講座十余次，普陀區(qū)先進(jìn)工作者，普陀區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)個人，真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號，擔(dān)任上海市第十三屆人大代表。

篇八 2023年副校長年終述職報告范文

副校長是校長的助手，對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長做好分管工作。本著“以學(xué)生為本，實事求是”的觀念，全面有序地開展各項工作?，F(xiàn)對自己過去一年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下：

一、思想政治素質(zhì)

堅持以“xxx”重要思想、十八大報告和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實《義務(wù)教育法》，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的決定決議。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實事求是，勇于進(jìn)取。以德治校，依法治校，廉潔、勤政、公正。絕大多數(shù)教職工滿意。

堅持政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國家大事，積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想力和管理能力。學(xué)習(xí)注重實效，要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想，要有獨特的視角，能跳出課堂看教學(xué);要有獨特的見解，不能人云亦云;要有獨特的能力，能獨立開展工作，不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;要有獨特的工作風(fēng)格。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：一是注重學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想在當(dāng)代的新發(fā)展、新成果，主要是鄧小平理論和江澤民“三個代表”為核心的重要論述，形成教育創(chuàng)新的辦學(xué)方針和指導(dǎo)思想;二是學(xué)習(xí)當(dāng)代教學(xué)論，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教學(xué)論，掌握“以人為本”的思想品質(zhì)，真正有效地實現(xiàn)學(xué)生的主體地位;三是學(xué)習(xí)當(dāng)代的教育心理學(xué)和思維科學(xué)，了解學(xué)生的心理、思維特點規(guī)律，提高課改和教學(xué)的水平;四是學(xué)習(xí)以信息論、控制論、系統(tǒng)論為主要內(nèi)容的現(xiàn)代管理學(xué)，增強辦學(xué)、改革、建設(shè)、管理、創(chuàng)新的力度。

努力改變自己的工作作風(fēng)。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，團結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，調(diào)動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，認(rèn)真聽取方方面面的建議和意見，改進(jìn)教育教學(xué)工作。堅持按章辦事，積極參與學(xué)校重大問題的決策。具有改革意識和創(chuàng)新精神，領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育。能從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需要和學(xué)生實際出發(fā)，改革辦學(xué)模式。

二、工作實績情況

1、協(xié)助校長全面正確的貫徹黨的教育方針，為校長決策及時地提供科學(xué)依據(jù)，幫助校長制定與組織實施學(xué)校工作計劃。經(jīng)常向校長請示匯報工作，及時向下級傳達(dá)校長的指令。校長不在時負(fù)責(zé)主持學(xué)校的日常工作。

2、分管學(xué)校的德育工作，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的德育工作。通過教學(xué)和各項活動對師生進(jìn)行師德和思想品德教育工作。貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，德育工作有計劃，活動有記實。3月28日開展了三結(jié)合教育，召開學(xué)生家長會，參加人126人，為歷次家長會人數(shù)之最，充分體現(xiàn)了家長對教育的重視程度。結(jié)合國家大的自然災(zāi)害開展了愛心教育活動，師生踴躍捐款，累計金額6414元。“7.1”開展了文藝活動。按要求開展社會實踐活動。

3、分管學(xué)校的繼續(xù)教育工作。

(1)學(xué)校成立了由校長任組長的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是第一責(zé)任人，有主管的副校長，有專門的工作班子。領(lǐng)導(dǎo)組成員由校長、副校長、主任、骨干教師等構(gòu)成。制定了年度教師繼續(xù)教育工作計劃，對教師培訓(xùn)工作作出具體安排，針對年度工作計劃，年終進(jìn)行了工作總結(jié)。

(2)組織實施 。學(xué)校現(xiàn)有教職工42人，教師學(xué)歷合格率100%，本科學(xué)歷31人占教師總數(shù)74%，年輕教師有7人學(xué)歷沒有達(dá)到本科的，全部參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，今年12月將有3人本科畢業(yè)。學(xué)校要有參加提高學(xué)歷培訓(xùn)教師名冊。教師全員參加校本培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式，接受了不少于24學(xué)時的培訓(xùn)，教師有培訓(xùn)教材、有講稿、教師有學(xué)習(xí)筆記。

(3)加強師德教育，把師德培訓(xùn)放在首位，認(rèn)真教育部《關(guān)于全面加強和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》，開展師德民主評議活動，樹立本年度師德典型2名，語文教師xxx，歷史教師xxx，交流師德經(jīng)驗。師德典型有經(jīng)驗材料。

(4)校本培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對教師進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)后教師要有相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記和應(yīng)用材料，結(jié)集出版了《教學(xué)反思》專題。從學(xué)校實際出發(fā)，制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，并依據(jù)規(guī)劃定出學(xué)年教師培訓(xùn)計劃。學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對教師進(jìn)行有關(guān)教學(xué)的專題講座。

(5)加強遠(yuǎn)程教育的利用和開發(fā)。學(xué)校充分利用多媒體教室、微機室組織教師觀看中學(xué)教師繼續(xù)教育課程及新課程課堂教學(xué)錄象，有觀看記錄，教師要有聽課記錄，聽課后教研組長認(rèn)真組織討論，并有記實材料。由于遠(yuǎn)程教育工作成績突出，xx市遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場會于xxxx年10月16日在我校召開，我校做了經(jīng)驗交流，并觀看了我校自己制作的遠(yuǎn)程教育宣傳片。

(6)培訓(xùn)成果。xxxx年送課下鄉(xiāng)活動來我校，我校教師xxx老師做了典型發(fā)言。xxx老師的綠證課被評為市級優(yōu)質(zhì)課。xxx老師的信息技術(shù)課被評為地級優(yōu)質(zhì)課，現(xiàn)參加省級 優(yōu)質(zhì)課評比。xxx老師被評為地級基本功優(yōu)秀教師。xxx老師的化學(xué)課被評為地級優(yōu)質(zhì)課。

3、分管學(xué)校的兩基工作

(1)、制定了義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，并按時進(jìn)行總結(jié)。

(2)、學(xué)?，F(xiàn)有x個教學(xué)班，學(xué)校在校生xxx人，平均班額xx人，最大班額xx人，學(xué)生隨機分班，無超大班，不辦重點班，沒有開除學(xué)生或變相開除學(xué)生現(xiàn)象。關(guān)愛轉(zhuǎn)化學(xué)生落到實處，開展了'幫教、幫學(xué)'活動，每名班主任至少'幫教'1人，每位任課教師'幫學(xué)'1人，累計“幫教”8人，“幫學(xué)”27人。

(3)、控輟工作有措施，有經(jīng)驗材料。上學(xué)年在校生xxx人，變動情況轉(zhuǎn)入x人、復(fù)學(xué)x人、降入x人、招生xx人、轉(zhuǎn)出2人、留級8人、休學(xué)1人、畢業(yè) 56人、外流3人、外讀14人、輟學(xué)x人，本學(xué)年xxx人?？剌z工作成績顯著，有xx名學(xué)生輟學(xué)后，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師耐心的思想動員，而進(jìn)入技校和職校學(xué)習(xí)，使學(xué)校上學(xué)年輟學(xué)率由6.3%降至2.5%。本學(xué)年初在校生239人，變動情況為復(fù)學(xué)2人、轉(zhuǎn)出2人、外流1人、外讀10人、輟學(xué)2人，現(xiàn)在校學(xué)生 226人，輟學(xué)率0.8%。學(xué)校有控輟經(jīng)驗材料，有先進(jìn)個人的事跡材料。

(4)、學(xué)校新老三室建設(shè)完成，有完善的管理機制，制定了教學(xué)設(shè)施配備計劃，每年都投入一定的資金購買教學(xué)設(shè)備，2023年更新學(xué)生桌椅85套，價值 xxxxx元;購買圖書xxx冊，價值xxxx元;購置實驗儀器藥，價值xxxx元;平整籃球場地和排球場地投資2300元;購買學(xué)生體質(zhì)健康測試儀器臺階實驗依投資1350元。遠(yuǎn)程教育工程利用 情況良好，能正常接受上傳資料，及時下載有關(guān)資料。2023年10月16日大安市初中遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場會在我校召開，我校教師xxx作了一節(jié)利用多媒體教學(xué)的觀摩課，觀看了我校制作的遠(yuǎn)程教育宣傳片，我校做了典型發(fā)言。加強校園美化建設(shè)，為學(xué)生提供一個身心愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我校又投資了4000多元，對楊樹、花樹進(jìn)行了補植，盡最大的努力改變學(xué)校綠化環(huán)境。

篇九 2023年小學(xué)校長年終工作總結(jié)報告

任職以來，我在市教育局的指導(dǎo)下，在全體老師們的配合下，扎實地展開工作，完成了上級布置的任務(wù)，現(xiàn)將一年來的情況述職以下：

一、取得的成績：

1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后，及時做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當(dāng)開工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，導(dǎo)致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

2、扎實展開教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動，使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步，并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、一馬當(dāng)先，做學(xué)生的榜樣，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中，讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激起。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度；展開了系列活動，如：每月展開字畫展，如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動，遭到廣泛好評。

6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每個學(xué)生天天能夠鍛煉一小時，切實進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作遭到區(qū)級表彰。

8、教育教學(xué)成績斐然

（1）、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動中，古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。

3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué)，五年級英語分別學(xué)取得第一位；四年級數(shù)學(xué)取得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語取得第三名。

9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。

二、具體做法

（一）、德育工作本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)練習(xí)，通過嚴(yán)格的練習(xí)和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園顯現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時隨刻把握學(xué)生情況，做到個個心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，增進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學(xué)期我校展開了“學(xué)雷鋒，做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，進(jìn)步德育工作實效。本學(xué)年，每項活動展開之前要宣傳到位，結(jié)束以后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題” 。

一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動。

重視夯實基礎(chǔ)，整體推動。從最基礎(chǔ)的“三會一課”抓起，通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、活動黨員“雙向帶動”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進(jìn)行有效整合，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺，結(jié)合農(nóng)村工作實際，積極展開創(chuàng)先活動，構(gòu)成常抓不懈的工作機制。

二是立足創(chuàng)新，積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。

認(rèn)真推行農(nóng)村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建，增進(jìn)黨組織覆蓋面擴大；抓規(guī)范，增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮；抓“爭創(chuàng)”，增進(jìn)黨建工作水平提升。

三是健全鼓勵保障機制，重視爭創(chuàng)實效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制，每年都要集中對基層黨組織展開評選活動，嚴(yán)格考評紀(jì)律，細(xì)化考評細(xì)則，規(guī)范考評程序，黨委對評定的先進(jìn)黨（總）支部、先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎，對一些先進(jìn)典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮典型示范帶動作用。

四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭創(chuàng)。

落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實際，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化，產(chǎn)生實實在在的效果。

在創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)黨組織方面，應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則；完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度，進(jìn)步班子整體素質(zhì)和能力等措施來落實“領(lǐng)導(dǎo)班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進(jìn)步黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊伍，落實“黨員隊伍好”。

通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制，以好的制度管人、理事，從而構(gòu)成好的工作機制。通過抓經(jīng)濟促發(fā)展，積極推動新農(nóng)村建設(shè)，認(rèn)真落實各項民生工程，努力構(gòu)建***穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情***互動機制，認(rèn)真落實“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。

篇十 學(xué)校校長年終述職報告

學(xué)校校長年終述職報告

各位教師：

本人自xx年9月?lián)沃饕?fù)責(zé)人以來,至今已有六個年頭。有關(guān)個人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,辦學(xué)水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝。

現(xiàn)將2023年工作述職如下:

這一年來,我在履行校長職責(zé)中,堅持“上級領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學(xué)校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責(zé)任到人”。在工作中,團結(jié)同志,增強凝聚力。

在去年的教職工大會上,我在學(xué)校工作報告中提出“深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,各方面再上等級。”的工作中心,一年來,我們在完成黨風(fēng)廉政建設(shè),綜合治理,安全,創(chuàng)建等常規(guī)工作外,我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。

(一)辦學(xué)思想

學(xué)?？傮w辦學(xué)思想

還是堅持“潛能教育”：以多元資源、潛在因素為挖掘突破口，注重師生潛能、資源潛能在平時的教育教學(xué)活動如何通過自身內(nèi)化外顯、團隊協(xié)作、科研引領(lǐng)、專家指導(dǎo)等途徑得以充分發(fā)揮，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)中有升，辦學(xué)水平不斷提高;同時，把創(chuàng)建學(xué)校特色的工作融入到打造穩(wěn)定項目、建設(shè)師資隊伍、開發(fā)校本教材、營造校園文化等方面中去，使學(xué)校各方面能夠保持高位、可持續(xù)發(fā)展。

加強學(xué)校軟硬件建設(shè)，以一流的管理創(chuàng)辦一流質(zhì)量的農(nóng)村學(xué)校。

(二)學(xué)校管理

1、作為校長，應(yīng)該要“沉”下去，走近教師，走近學(xué)生，走進(jìn)課堂，走進(jìn)教材。因此，我經(jīng)常深入到教學(xué)第一線聽課、評課，有針對性地提出指導(dǎo)性意見;經(jīng)常翻閱教師的備課和學(xué)生的作業(yè)，在備課上提倡“自己的教育教學(xué)思想與自身的知識經(jīng)驗以及學(xué)生實際相結(jié)合，教案設(shè)計與講課要盡最大努力相符”;經(jīng)常召開不同形式的師生座談會，利用適當(dāng)場合與教師個別談話，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，特別注重傾聽教師對教學(xué)管理的意見或建議以及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求;經(jīng)常參加學(xué)校里的教研活動，與教師們一起研究教材、設(shè)計教學(xué)方法，商討解決教學(xué)中存在的問題，努力提高課堂教學(xué)效益。我認(rèn)為校長要善于在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問題，通過典型事例，在教學(xué)實踐過程中幫助教師領(lǐng)悟新的教學(xué)思想和方法，促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。同時，要保持教師的角色，自加壓力，努力做到學(xué)有專長，教有特色，這樣，更有利于指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、抓好基礎(chǔ)教育，按科學(xué)規(guī)律辦學(xué)：基礎(chǔ)和特色好比兩個翅膀，只有兩個翅膀都硬了，學(xué)校才會騰飛。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育，提出高大遠(yuǎn)的要求，必定會拔苗助長。我始終覺得，當(dāng)今尤其要加強日常行為規(guī)范的教育，常抓不懈，齊抓共管，一抓到底?？茖W(xué)文化知識的教育不能放松，基本知識和基本技能傳授不能放松。在任何時候，都要向課堂教學(xué)要效益。如果在小學(xué)階段，應(yīng)該讀的沒有讀，應(yīng)該看的沒有看，應(yīng)該做的沒有做，那將是學(xué)生終身的缺失，終身的遺憾。我們要為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。使所有的學(xué)生都能“學(xué)會讀書，學(xué)會感恩，學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會合作，學(xué)會探究”。

3、堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。一年來，我堅持帶領(lǐng)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨中央會議精神，自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，把師生的利益擺在學(xué)校各項工作的首位，在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。

(三)教育教學(xué)

繼續(xù)強化抓基礎(chǔ)管理、抓常規(guī)建設(shè)、抓教學(xué)管理、抓課堂教學(xué)的意識，努力做到常規(guī)到位，管理細(xì)化、精化。以先進(jìn)的理念規(guī)劃、統(tǒng)籌、整合、引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作，進(jìn)一步提高對教學(xué)工作的計劃、組織、管理和實施能力，不斷加強對教學(xué)計劃、教學(xué)管理、教學(xué)研究等教學(xué)工作的執(zhí)行、落實、檢查、反饋等方面的力度，從而形成良性、高效的教學(xué)工作管理機制。根據(jù)新課程的推進(jìn)、教育信息化程度的提高、教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)業(yè)評價的改進(jìn)等新情況，重建和改善教學(xué)管理的運行機制，使教學(xué)管理機制進(jìn)一步有利于課改的推進(jìn)，有利于教師的專業(yè)成長，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

1、積極推進(jìn)二期課改向縱深發(fā)展，以開展課堂教育教學(xué)改革實踐為起點，做好新教材的培訓(xùn)工作，不斷進(jìn)行新教材教學(xué)的理論與實踐研究;整合相關(guān)要素，進(jìn)一步大跨度地提升學(xué)校教育教學(xué)軟、硬件的品位。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)困生跟蹤幫教記載等，除了定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2、通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此，我特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每雙周三下午第三節(jié)至第四節(jié)固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時間。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí)，單周三為校本研討活動，內(nèi)容有觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗交流座談等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志，供教師學(xué)習(xí)等，使教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。

3、特別注重新教師的培養(yǎng)工作，采取“一對一”帶教措施，逐步增加師徒交流頻度，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，不斷開展教學(xué)經(jīng)驗交流活動，有效地提高了新教師的業(yè)務(wù)能力。

4、重視基礎(chǔ)質(zhì)量，采取良好的激勵機制，抓好分層教學(xué)工作，不斷研究新方法，發(fā)現(xiàn)并解決新問題。

5、在上好各學(xué)科課程之外，注重開展各項課外活動，既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。本年度,在參加市、區(qū)舉行的各項比賽中，我校有35人次獲獎。

6、抓好體衛(wèi)工作。進(jìn)一步健全機構(gòu)，制訂好計劃，落實具體措施。具體做到五個落實。1)落實課程計劃與足夠的運動鍛煉(包括兩課兩操兩活動);2)落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;3)落實少先隊大隊部做好班風(fēng)評比登記，(特別是學(xué)生的個人衛(wèi)生)。4)落實配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實預(yù)防傳染工作中，我們更是嚴(yán)格按上級的要求抓好各項措施的落實，專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項措施的落實情況與資料的積累與上報。在做好以上工作的同時，我們積極開展各項活動，如舉行校內(nèi)單項體育比賽、校運會、組織學(xué)生到社區(qū)清理衛(wèi)生等，既推動了學(xué)校的體衛(wèi)工作，又培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。由于我們重視體衛(wèi)工作，使校園始終保持了凈化，綠化、美化的良好育人環(huán)境，學(xué)生體格狀況較好。

(四)強化師德建設(shè)

強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。今年的師德建設(shè)中總體目標(biāo)是通過師德建設(shè)系列活動,使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。力爭人人成為師德達(dá)標(biāo)教師,爭創(chuàng)師德達(dá)標(biāo)學(xué)校。在工作中,我們做到:

1、加強政治理論的學(xué)習(xí)。與學(xué)校政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,有計劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與論著,盡管很多是說教式的,但我們還是看到了成效。

2、全體教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有計劃的了解學(xué)生、家長、社會反映強烈的師德問題列為重點整改的內(nèi)容。教師根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本人的實際情況,自己制訂整改計劃，做到自我反思，自我完善。

3、加強師德規(guī)范考核。根據(jù)學(xué)校制訂的教師師德考核辦法,并把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,通過自評,互評,學(xué)生參評,領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價，評選結(jié)果作為年度考核中“德”的分?jǐn)?shù)的主要依據(jù),作為考評定級的依據(jù)。

定期不定期地對教師師德整改落實情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。全體教師也統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,明確了目標(biāo).切實重視師德的建設(shè)。我們已經(jīng)做到教師的師德考核結(jié)果與教師的評獎、評優(yōu)和晉級相掛鉤。

(五)個人素養(yǎng)

1、政治上有頭腦，遇到困難局面和復(fù)雜情況時，仍能頭腦清醒地把握住方向。

2、有總攬大局，駕馭全局，善于想大事、抓大事，高瞻遠(yuǎn)矚分析問題、權(quán)衡利弊。

3、有較高的協(xié)調(diào)能力，善于調(diào)解各種矛盾，排除內(nèi)耗，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系和良好的工作環(huán)境。

4、具有民主作風(fēng)，能堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中原則，不主管武斷，注意傾聽不同意見，善于團結(jié)同志，集中大家的智慧，調(diào)動一班人的積極性。心胸寬廣，豁達(dá)大度，嚴(yán)于律己，寬以待人。

(六)辦學(xué)成效

學(xué)校堅持讓每一位學(xué)生能夠得到優(yōu)質(zhì)教育為終極目標(biāo)，教育教學(xué)成效突出，通過整體搬遷改建，學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善，基本達(dá)到上海市農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2023年，學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持位列前茅態(tài)勢;學(xué)校辦學(xué)水平又上了一個等級!

篇十一 2023年大學(xué)校長年終述職報告范文

根據(jù)xx農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委關(guān)于2023年述職述廉測評工作的有關(guān)精神安排，現(xiàn)將2023年履行崗位職責(zé)和廉政情況報告如下。

一、 加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底

2023年，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，作為基層黨委書記，嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委、高校工委關(guān)于履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的規(guī)定，認(rèn)真落實“第一責(zé)任人”的職責(zé)，強力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

本著“工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責(zé)任機制抓完善”的原則，緊緊圍繞“夯實基礎(chǔ)、提高水平、培育亮點、突破難點”的黨建工作思路，切實履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實省委“五句話”總要求和省委十屆七次全會精神，著力鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學(xué)習(xí)討論落實活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責(zé)。

本年度認(rèn)真參加學(xué)校黨委組織的集體學(xué)習(xí)和干部培訓(xùn)，通過專題講座的學(xué)習(xí)，對十*大以來黨的方針政策進(jìn)行了系統(tǒng)地、深入地學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨性修養(yǎng)。

二、取得較好成績的幾項工作

(一)黨員組織關(guān)系集中排查方面

我院黨委在排查中認(rèn)真核查畢業(yè)生黨員花名冊，將2023年至2023年畢業(yè)生黨員全部核查登記造冊，建立排查檔案，依照花名冊，逐一排查核實黨員信息以及黨組織關(guān)系情況，并做好記錄。從2023年畢業(yè)生黨員查起，共有學(xué)生畢業(yè)生黨員734名，教工黨員35名，經(jīng)排查，學(xué)生畢業(yè)黨員中23人沒有聯(lián)系到，其中1人已經(jīng)去世，1人疑似傳銷，排查出5名“口袋黨員”(其中有一名2002級“口袋黨員”不在本次排查范圍內(nèi)，經(jīng)黨委組織部研究決定，同意將其納入本次“口袋黨員”處理范圍)，有1名“口袋黨員”根據(jù)本人意愿自愿td，另外4名“口袋黨員”學(xué)院黨委經(jīng)研究同意他們重新開具黨員組織介紹信，學(xué)校黨委組織部同意他們的申請。此外，按照學(xué)校要求，按時上交了各種排查情況表格。

(二)“兩學(xué)一做”’工作方面

我院黨委結(jié)合實際情況，制定了切實可行的活動方案，并及時召開了全體黨員大會，安排部署了“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)總書記系列講話，做合格黨員”主題教育活動的開展工作。院黨委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，向全體黨員傳達(dá)了“兩學(xué)一做”活動的具體要求，細(xì)化責(zé)任落實，分解工作任務(wù)，切實確保每一位黨員都能深刻領(lǐng)會到開展“兩學(xué)一做”活動的精神內(nèi)涵，將思想嚴(yán)格統(tǒng)一到校黨委開展“兩學(xué)一做”活動的中心上來，使每一位黨員教育都能從“兩學(xué)一做”活動中受益，都能從具體的學(xué)習(xí)中成長，堅定理想信念，為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。并且針對所學(xué)內(nèi)容，組織全體黨員師生進(jìn)行了黨課考試，成績理想，學(xué)習(xí)成效顯著。

(三)參加各級各類大學(xué)生競賽方面

參加“第九屆高教杯全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”，獲團體一等獎1項，個人一等獎3項。二等獎2項，三等獎3項。

參加 “第四屆全國大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計競賽”，獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項。

參加中國農(nóng)業(yè)機械學(xué)會、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”，獲二等獎1項。

參加 “第七屆全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽(xx賽區(qū))”，獲一等獎2項，三等獎1項。

參加“第七屆全國中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應(yīng)用技能大賽”，獲專項二等獎4項，全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎。

(四)組建大學(xué)生航模團隊，開展農(nóng)用航空技術(shù)的應(yīng)用和示范。

江西昌久世紀(jì)飛防有限公司贈送我校5架植保無人機，價值10萬多元。假期學(xué)生參加當(dāng)?shù)仫w防作業(yè)共計3萬多畝，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟和社會效益。

三、 不太滿意、需要改進(jìn)和加強的工作

在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中，存在敷衍塞責(zé)，學(xué)習(xí)消極怠慢，學(xué)習(xí)中不能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)效果不明顯;學(xué)習(xí)形式、手段過于傳統(tǒng)，不能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，開發(fā)更豐富的學(xué)習(xí)平臺;理論與實踐的結(jié)合不夠。除此之外，對失聯(lián)黨員排查不夠仔細(xì)展。究其根本，既有客觀的原因，更有主觀的原因。

四、 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任完成情況

作為院黨委書記，在年初及時召開會議，研究部署年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，明確院黨委、基層單位黨支部、機關(guān)各股室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的目標(biāo)任務(wù)，制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求，將院領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工和職責(zé)落實，按照主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓各線、一級抓一級、層層抓落實的原則，確保全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有序開展，與此同時強化督查考核即將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核納入院年度目標(biāo)管理績效考核，將考核結(jié)果作為各系、辦公室室和黨員干部職工評先評優(yōu)的重要依據(jù)。在年中、年末聽取專題匯報，分析研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，并組織力量定期、不定期開展督查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，有力維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的嚴(yán)肅性?；仡?023年的廉政建設(shè)工作，雖然取得了一定的成績，但還存在著不足的地方。主要是:一是制度的執(zhí)行力度還需加大，有的制度有了，但執(zhí)行不夠，落實不夠，還需加強監(jiān)督檢查。二是廉政文化建設(shè)和對師生的廉政教育還不夠深入，形式還需多樣化，以增強教育的針對性和實效性。三是需進(jìn)一步加強對全體職工的教育，強化監(jiān)督機制。四是需進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

針對自己在實際工作中存在的問題，在今后的工作中，扎實落實黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自身綜合素質(zhì)。

以上是我的述職報告，請同志們評議。

篇十二 2023年小學(xué)校長年終述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?，F(xiàn)將xx中心校xx年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、 以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子

“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說;不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

二、 以“服務(wù)”為根本，樹立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會; 9月10日，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺，其中微機室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設(shè)

我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體，豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六.一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障，營造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所，太豐、良種小學(xué)的天棚，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)志，同時維修了4所村小學(xué)的廁所。

五、強化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評估檢查驗收中，我校位居前列。雖然取得了一定的成績，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與xx年申報省級標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面。

篇十三 2023年學(xué)校校長年終述職報告范文

我校認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體，全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境，為加強社會綜合治理工作，進(jìn)一步落實學(xué)校綜合治理責(zé)任，結(jié)合我校實際情況認(rèn)真做好學(xué)校的綜合治理工作。具體做了以下工作：

一、認(rèn)真做好學(xué)生的道德教育和法制教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。

加強學(xué)生行為規(guī)范教育，貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學(xué)第一周是學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周，并結(jié)合學(xué)生文明禮儀開展活動，幫助學(xué)生形成基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。因此，我校做了大量細(xì)致扎實的工作，具體做法是：

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。

學(xué)校專門成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、德育校長任正、副組長，成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學(xué)校開學(xué)前召開綜合治理工作例會，研討學(xué)校新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進(jìn)學(xué)校安全工作全面深入地開展。同時，學(xué)校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學(xué)校周邊的新問題與家長及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的法制校長溝通，得到了他們的大力支持。

(二)、育人無聲勝有聲，環(huán)境建設(shè)人文化。

學(xué)校營造濃郁的人文氛圍，讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學(xué)校走廊里的名人字畫、學(xué)生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅，將學(xué)生的道德和情感融合，將學(xué)生的心靈和情操陶冶，通過身臨其境的體驗感受，在環(huán)境的細(xì)微之處達(dá)到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一，為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機，從而影響了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。

(三)注重師德，全面提高教師育人素質(zhì)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己，爭做教師榜樣。

2、努力抓好班主任隊伍建設(shè)，不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。

3、開學(xué)第一周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學(xué)生會、學(xué)生值勤會、學(xué)生干部會、安全保衛(wèi)會等，加強學(xué)校安全防范措施，確保開學(xué)工作的順暢。

二、加強安全管理教育，落實各項安全措施。

學(xué)校的主體是學(xué)生，保證每一位學(xué)生的安全是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。為此，我校不斷加強安全教育，增強學(xué)生的安全意識。

1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)以及學(xué)校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學(xué)校在3月28日全國第十六個安全教育日上進(jìn)行主題為《強化安全意識，提高避險能力》的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，鍛煉了學(xué)生的自立能力，而且杜絕了安全隱患。

2、嚴(yán)格落實學(xué)校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度，明確職責(zé)，安排人員，實行無縫隙管理。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時間，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及保安人員值勤，疏導(dǎo)交通，監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。

篇十四 中學(xué)校長年終述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

10月17日，縣教育局安排我兼任xx中學(xué)校長，10月18日，我正式到校報到上班。認(rèn)真算起來，我任xx中學(xué)校長只有短短72天時間?？陀^地說，在這兩個多月的時間里，我所完成的主要工作，是以校長的身份、從校長的視角，再次對xx中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識和了解，并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時，接過上任校長正在進(jìn)行的工作，妥善完成。下面，從三個方面進(jìn)行簡單的匯報。

一、所做的主要工作

1．調(diào)整校委分工，理順工作關(guān)系。

10月下旬，針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況，為了便于學(xué)校管理工作的開展，對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員，使校委成員的人數(shù)由6人增為7人；二是對校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級作了明確規(guī)定，使校委成員職責(zé)更明確。

2．完善管理制度，嚴(yán)格督促落實。

校級管理制度的完善和嚴(yán)格落實，是本期來我主要致力的工作之一，具體包括：

一是行政周例會制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時召開行政會議，及時總結(jié)、落實各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況，并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開，不僅加強了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團結(jié)，也便于學(xué)校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

二是校務(wù)月例會制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行，校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學(xué)月所完成的工作，并對下學(xué)月的工作作安排。會議不展開討論和表決，旨在通報情況，促進(jìn)各線之間相互了解和溝通。

三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20個教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干（年級主任包兩個班），包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級班主任履行職責(zé)，幫助班主任提高班級管理水平，并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶，推動學(xué)校中心工作在各班的實施和落實。

四是行政值日制度。以一星期為周期，每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日，負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作，并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一，行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督，也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

五是分線周例會制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財務(wù)、黨支部、工會五條線，每周周一，由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會的精神，總結(jié)上周工作，安排本周工作。

另外，還對學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過系列制度的嚴(yán)格實施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動更高效。

3．規(guī)范工作流程，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

對學(xué)校各線工作的管理，我反復(fù)強調(diào)，管理的流程要清晰、規(guī)范；對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，則要求牢固樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格履行職責(zé)，嚴(yán)守工作紀(jì)律。

4、推行校務(wù)公開，加強民主管理。

學(xué)校的每一項決策，我都堅持民主集中制的原則，與班子成員一起商量，一起決策，不獨斷專行；但該堅持的原則，我都堅決守住底線，不做權(quán)錢交易，不損害教職工利益，不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事，比較敏感的問題，我都做到及時公開，在一定范圍內(nèi)公開，并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題，財務(wù)問題，用車、用煙用餐問題等。

在上述工作完成的基礎(chǔ)上，我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求，這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容，但因為兩個方面的原因，我還是堅持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況，正式的書面報告里不寫。一是我職務(wù)的特殊，導(dǎo)致事務(wù)繁多，對照《校長考評方案》，可能不一定稱職；二是我習(xí)慣于當(dāng)一名“懶”校長，我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”，我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。我做校長的思路是：放手，放手，再放手。我認(rèn)為：放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系，明確職責(zé)之后，每個人都在制度的框架內(nèi)做事，校長可以督辦檢查監(jiān)督，但不能再指手畫腳，讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作，能夠獨擋一面，逐步走上前臺，逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理。我一直以為，對學(xué)校來說，民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校，學(xué)校能照樣高效運轉(zhuǎn)！有了這樣的思路，我的主要工作就是放手。因為放手，負(fù)責(zé)日常工作的校長所以能夠主動巡教，督查各線開展工作；負(fù)責(zé)教學(xué)的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細(xì)致；負(fù)責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣；負(fù)責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人；負(fù)責(zé)家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴(yán)密周到……。

二、取得的主要成績

1．教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果良好。

兩個多月來，在全體教師的大力支持下，學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看，沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。

在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上，我校再次被評定為“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”，物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”， 10多位教師被縣教育局評定為“先進(jìn)工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。

“大家唱，大家跳”活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動，教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。

2．安全管理得到加強，德育教育深入展開。

本學(xué)期初，為加強安全管理，學(xué)校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查，開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課，并對學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項教育和專項整治。本學(xué)期來，沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故，學(xué)生在校的安全保障得到了提高。

由政教室牽頭，團部配合，本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動、學(xué)生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開，學(xué)生行為更規(guī)范、更文明，校園環(huán)境更加整潔，校園氣氛更有活力和朝氣。

3．辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，財務(wù)管理更加規(guī)范。

一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程，目前，上述工程已基本如期完工。

二是規(guī)范財務(wù)管理。重新制訂了《xx中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《xx中學(xué)教師差旅報銷管理制度》，并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行，非教學(xué)性開支大大縮減。

4．構(gòu)建家校溝通平臺，實行開門辦學(xué)。

經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的籌備，12月份，“xx中學(xué)學(xué)生家長委員會”正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長、社會之間的溝通和了解，增強學(xué)校工作的透明度，初步實現(xiàn)了開門辦學(xué)、開放辦學(xué)的目標(biāo)。

三、后段工作設(shè)想

兩個多月的時間里，我雖然做了一些工作，也取得了一點實效，但這些成績離全體師生的期望還很遠(yuǎn)，離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距。對xx中學(xué)后期的管理和發(fā)展，我有如下初步設(shè)想：一是繼續(xù)加強教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理，構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位；四是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通，共同營造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

謝謝大家！

篇十五 2023年校長助理年終述職報告范文

xxxx學(xué)校是一所新建學(xué)校，正像許校長在教師寄語中說的“我們是育才學(xué)校的開拓者”。一年來，在學(xué)校工作屢受配套工程沖擊的情況下，學(xué)校管理各項工作逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，在教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績，這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學(xué)校”的戰(zhàn)略思考和育才學(xué)校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長，我準(zhǔn)確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”的角色定位，卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作，取得了一定的成績。現(xiàn)簡單向領(lǐng)導(dǎo)述職如下。

一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把自己的全部身心奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實黨的科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來得最早，走得最晚，今日工作今日畢，急學(xué)校工作所急。以校為家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)。下雪了，及時到校清掃積雪;下雨了，守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣，一年365天，樂此不疲。像魏書生所言，工作并快樂著。

二、不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的辦學(xué)理念和管理理念。

我一直關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》，同許校長多次研究探討，確立了“堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。著力提高學(xué)生服務(wù)國家人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學(xué)理念，指導(dǎo)我們的各項工作。本學(xué)期，按照文教局的工作部署，帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主科學(xué)的管理理念，并在實際工作中加以落實，取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書生教育思想成果展”受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。

三、主持制訂學(xué)校各項規(guī)章制度，使學(xué)校各項工作管理迅速走向“制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文性”的發(fā)展軌道。

“依法治校、民主管理、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓，建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策，結(jié)合我校的發(fā)展實際情況，我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學(xué)常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《星級少年評比方案》、《校園管理學(xué)生督察制度》等等多項學(xué)校規(guī)章制度，并在教師會上征求意見、討論通過，為學(xué)校各項工作規(guī)范、有序、科學(xué)、高效的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、堅持德育為先，從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手，做好學(xué)校德育工作。

“習(xí)慣形成性格，性格決定命運”。一年來，我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線，通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀(jì)，做文明小學(xué)生”、“我又長大一歲”、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之，物以善小而不為”等系列主題教育活動，收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語，從孩子們撿起的一片廢紙，從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作，從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長們的一聲聲贊譽，從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影，我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而，這僅僅是開始。

五、落實《師德考核方案》，加強教師隊伍建設(shè)。

為了加強教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動全體教職工教書育人的積極性，我們制訂并認(rèn)真落實《育才學(xué)校師德考核方案》，使全體教職工形成“校榮我榮，校興我興”的主人翁意識。通過開展學(xué)習(xí)魏書生教育思想的活動、通過開展“關(guān)愛學(xué)生，立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向?qū)W校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策”、通過學(xué)校一次次大型活動的成功舉辦，全體教師牢牢樹立了團結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。公務(wù)員之家

六、以建設(shè)高效課堂為突破口，開展教育科研工作，確保教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)生命線。

在教學(xué)質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下，我們育才學(xué)校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對的現(xiàn)實問題。我們提出：向課堂40分鐘要質(zhì)量，以建設(shè)高效課堂為突破口，開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。

1、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實施教材，讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心。

2、加強課程管理，嚴(yán)格按課表上課，向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、觀摩教學(xué)專家錄像課，研究高效課堂教學(xué)共同特征，研究不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動。

5、組織老教師課堂教學(xué)觀摩課活動，使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學(xué)加強雙基訓(xùn)練的精髓。

6、以教研組長為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心，研究探討建設(shè)語文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點，數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點，英語學(xué)科以趣味口語為切入點，科學(xué)學(xué)科以動手實驗為切入點，分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式。

七、主要成績：

1、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名。

2、201*年，論文《牢牢抓住作文教學(xué)的非常規(guī)切入點》獲中語會年會論文交流二等獎。

3、201*年，德育綜合實踐活動設(shè)計《感恩母愛》獲市德育活動《感恩教育》項目評比一等獎。

4、201*年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎。

5、201*年市義務(wù)教育先進(jìn)集體。