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電氣設(shè)計(jì)年終總結(jié)報(bào)告(7篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-21 15:34:05 查看人數(shù):48

電氣設(shè)計(jì)年終總結(jié)報(bào)告

篇一 電氣設(shè)計(jì)年終總結(jié)報(bào)告

電氣設(shè)計(jì)年終總結(jié)報(bào)告

20xx年到xx無(wú)線電技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)家用電器維修。20xx年3月入伍,20xx年4月加入中國(guó)*。20xx年8月至20xx年8月考入xx指揮學(xué)院,學(xué)習(xí)通信載波專業(yè)。20xx年8月至xx年12月,參加中央黨校函授法律專業(yè)學(xué)習(xí),獲本科文憑。xx年4月,因服役期滿退出現(xiàn)役,被洛陽(yáng)移動(dòng)通信代維公司聘用,任基站巡檢工程師兼主任助理。20xx年4月到大唐洛陽(yáng)熱電廠設(shè)備維修部高壓配電班。

一、政治思想

我從xx年參加工作以來(lái),由于長(zhǎng)期受部隊(duì)環(huán)境的熏陶,用心去體會(huì)xx的各項(xiàng)惠民政策的真正內(nèi)涵,始終不移的堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,同黨中央保持高度一致。在大事大非面前能夠保持頭腦清醒,堅(jiān)持黨性原則。始終用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立足本職,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力的干好本職工作。聽(tīng)從上級(jí)各種調(diào)遣,無(wú)論從事什么工作,都能始終如一,堅(jiān)持不懈的干好本職工作。

二、工作方面

20xx年4月,從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)以來(lái),能夠盡快的轉(zhuǎn)變思想,努力的去適應(yīng)各種工作。在移動(dòng)通信公司任基站代維巡檢工程師兼主任助理期間,能夠嚴(yán)格的執(zhí)行移動(dòng)公司的各項(xiàng)維護(hù)制度,積極的配合業(yè)務(wù)部門開(kāi)展好維護(hù)工作,嚴(yán)格的對(duì)部下進(jìn)行人性化管理,從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手,抓好人員素質(zhì)培養(yǎng)。帶出來(lái)了一大批業(yè)務(wù)骨干,為搞好維護(hù)工作起到了重大的作用。再此期間還利用自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)明制作了bts監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)上傳測(cè)試儀。對(duì)xxxx開(kāi)關(guān)電源進(jìn)行二次下電(低電壓保護(hù)功能)改造。對(duì)環(huán)境監(jiān)控進(jìn)行了功能開(kāi)發(fā),增加了紅外線防盜功能,有效的避免了空調(diào)室外機(jī)被盜事件的發(fā)生。受到移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),多次被評(píng)為優(yōu)秀員工。

20xx年4月到大唐洛陽(yáng)熱電廠高壓配電班后,為使盡快適應(yīng)本職工作,每天利用工作之余,找來(lái)一些電力書籍認(rèn)真閱讀,默畫電力系統(tǒng)圖,向老師傅請(qǐng)教,無(wú)論遇到什么難題總要搞個(gè)明明白白,否則寢食難安。由于自己的勤學(xué)苦練,大膽實(shí)踐,不但很快勝任了本職工作,而且還成為了班里的技術(shù)骨干。無(wú)論什么工作都能沖鋒在前,任勞任怨。20xx年6月,6號(hào)爐電除塵一室二電場(chǎng)因內(nèi)部短路,無(wú)法正常運(yùn)行。為盡快消除缺陷,自己主動(dòng)請(qǐng)令,連夜進(jìn)入電場(chǎng)內(nèi)查找故障點(diǎn),矯正變形極板,為該電場(chǎng)正常投運(yùn)爭(zhēng)取了時(shí)間,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20xx年10月,在對(duì)3號(hào)機(jī)直流系統(tǒng)改造中,能夠充分發(fā)揮一個(gè)技術(shù)骨干的模范帶頭作用,和大家團(tuán)結(jié)一致,辛勤工作,認(rèn)真的校對(duì)每一條線路,每一個(gè)部件,確保正確無(wú)誤,并對(duì)蓄電池的安裝和配電柜負(fù)荷的帶電轉(zhuǎn)移提出了合理化建議。20xx年5月,1號(hào)主變連續(xù)多天出現(xiàn)溫度過(guò)高告警,曾多次用壓縮空氣對(duì)散熱器進(jìn)行吹灰,可效果不佳。

自己敢于大膽提出設(shè)想,用水帶電沖洗散熱器,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)采納后,自己認(rèn)真對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)措施進(jìn)行分析,嚴(yán)格的執(zhí)行各項(xiàng)安全措施,順利的完成了該項(xiàng)工作,收到了良好效果。并將此方法推廣。20xx年9月在對(duì)蓄電池組維護(hù)中發(fā)現(xiàn)部分蓄電池落后嚴(yán)重,認(rèn)真分析蓄電池的落后原因,根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)制作了“蓄電池修復(fù)儀”,成功地修復(fù)了落后電池。并將此經(jīng)驗(yàn)推廣。根據(jù)蓄電池的日維護(hù)經(jīng)驗(yàn),并在“洛陽(yáng)晚報(bào)”和我廠“新聞網(wǎng)”發(fā)表了稿件。由于自己的勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,20xx年11月考取了“鉗工”高級(jí)職業(yè)資格證。20xx年7月考取了“變電檢修”高級(jí)職業(yè)資格證。20xx年4月在對(duì)我廠6號(hào)機(jī)組中修中,因成績(jī)突出,并評(píng)為先進(jìn)一次。

三、下一步工作計(jì)劃

電力設(shè)備維護(hù)是一項(xiàng)責(zé)任心和技術(shù)性很強(qiáng)的工作,需要長(zhǎng)抓不懈。我若取得電力工程的助理工程師職務(wù),一定更加嚴(yán)格要求自己,不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的維護(hù)標(biāo)準(zhǔn),克服缺點(diǎn),確保維護(hù)質(zhì)量。爭(zhēng)作“一專多能”人才。為我廠扭虧為贏貢獻(xiàn)自己的力量!

篇二 電氣設(shè)計(jì)個(gè)人工作述職報(bào)告

1.電氣設(shè)計(jì)個(gè)人工作述職報(bào)告

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我決心面對(duì)一切,再接再厲,更上一層樓,努力打開(kāi)工作新局面,在20xx年更好的完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)總結(jié)如下:

自x月x日進(jìn)入公司,成為技術(shù)部的一名電氣技術(shù)員,我勤勤懇懇,踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),但作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,在工作中我還是出現(xiàn)了不少問(wèn)題,也經(jīng)過(guò)這近一年的工作認(rèn)識(shí)了自己的不足,收貨了不少經(jīng)驗(yàn)。

不足點(diǎn)一:眼高手低。工作初期,我犯了眼高手低的毛病,在進(jìn)入公司的前兩個(gè)月,我主要是對(duì)工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有多動(dòng)手多實(shí)踐,老感覺(jué)會(huì)了,結(jié)果在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)不會(huì)的問(wèn)題,效率低下。例如在修改電氣圖紙的過(guò)程中,因?yàn)閷?duì)cad應(yīng)用不熟練,各項(xiàng)功能應(yīng)用太生疏,對(duì)畫圖造成很大困難。

不足點(diǎn)二:理論與實(shí)際不能很好的結(jié)合。由于沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不知道現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,理論和實(shí)際不能很好的結(jié)合,設(shè)計(jì)好的圖紙到現(xiàn)場(chǎng)以后改動(dòng)很大。例如:在xx學(xué)府城中水回用項(xiàng)目電氣施工過(guò)程中,我原來(lái)按照?qǐng)D紙計(jì)算的電纜長(zhǎng)度和實(shí)際電纜長(zhǎng)度有很大的出入,沒(méi)有考慮到現(xiàn)場(chǎng)的損耗,電纜的預(yù)留等實(shí)際情況。

經(jīng)驗(yàn)一:電纜的敷設(shè)。x月份,我經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)安排進(jìn)入項(xiàng)目,負(fù)責(zé)電氣施工等方面工作。但在接下來(lái)的橋架安裝,電纜敷設(shè),設(shè)備接線等工作讓我很茫然,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)無(wú)從下手。發(fā)愁了好幾天后,經(jīng)我和現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人李哥商量,制定了一個(gè)初步方案,后來(lái)在穿線過(guò)程中也是由于經(jīng)驗(yàn)不足,馬虎大意,將電纜型號(hào)穿錯(cuò)了,耽誤了不少時(shí)間,也花費(fèi)了不少功夫來(lái)返工。第一次在現(xiàn)場(chǎng)施工,現(xiàn)場(chǎng)情況考慮不全面,采購(gòu)的電纜、角鐵等長(zhǎng)度不夠,再次采購(gòu)又耽誤了不少時(shí)間,延誤了工期。我相信經(jīng)過(guò)了這個(gè)小項(xiàng)目,我在以后的電纜敷設(shè)工作中將會(huì)順利不少,肯定不會(huì)出現(xiàn)此次的毛病。

經(jīng)驗(yàn)二:設(shè)備調(diào)試。在項(xiàng)目的設(shè)備調(diào)試中,通過(guò)發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問(wèn)題我也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。例如:在單機(jī)調(diào)試過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)所有潛水泵都不能運(yùn)行,我就懷疑是接線的時(shí)候?qū)⒕€接錯(cuò)了,我們拆開(kāi)接線頭,才發(fā)現(xiàn)將潛水泵是7芯線纜,接線時(shí)都將電源線接到了泵的3根保護(hù)線上了,3根電源線空下了,經(jīng)過(guò)重新接線后再次啟動(dòng),水泵都開(kāi)始運(yùn)行。還有就是電磁閥通電后有幾個(gè)正常,有幾個(gè)沒(méi)有反應(yīng),出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,我們就用萬(wàn)用表測(cè)量了線路的通斷,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)不通電,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是接線錯(cuò)誤,一個(gè)電磁閥的兩根線都接在了火線上,一個(gè)電磁閥的兩根線都接在了零線上。后來(lái)又再其他設(shè)備上發(fā)現(xiàn)了線路虛接、漏接等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次調(diào)試,我對(duì)調(diào)試設(shè)備常出現(xiàn)的問(wèn)題有了初步的了解,也為我積累了經(jīng)驗(yàn)。

20xx年過(guò)去了,在這一年的工作中我出現(xiàn)了不少問(wèn)題,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),特別是在項(xiàng)目的這三個(gè)月,我收貨頗豐。雖然有時(shí)候會(huì)很累,但在這兒我參與了現(xiàn)場(chǎng)工作,接觸了實(shí)際的東西,這將對(duì)我以后在電氣設(shè)計(jì),電氣施工的過(guò)程中是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然還有許多不足和經(jīng)驗(yàn),在這我也不一一列舉了,就以上兩點(diǎn)不足和經(jīng)驗(yàn)向領(lǐng)導(dǎo)做出總結(jié),以后工作中的不足還需領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)指正。

展望20xx年,希望我能在工作上做的更加出色,希望能為公司帶來(lái)更大的幫助。感謝領(lǐng)導(dǎo)一年的關(guān)心和指導(dǎo),祝愿領(lǐng)導(dǎo)工作順利,全家幸福。也祝愿公司在20xx年再創(chuàng)輝煌!

2.電氣設(shè)計(jì)個(gè)人工作述職報(bào)告

回顧一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、各位同事的協(xié)助下、各部門之間的配合下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的制度要求,較好地完成了自己的本職工作。

一、上半年完成的主要工作

1.完成設(shè)計(jì)院的移交,收集電氣所有設(shè)計(jì)資料提供于設(shè)計(jì)院,正式開(kāi)展與設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作,將設(shè)計(jì)工作推向正常流程。

2.與設(shè)計(jì)院溝通、現(xiàn)場(chǎng)查看開(kāi)閉所、變電所高低壓設(shè)備排列布置平面圖。與設(shè)計(jì)院專業(yè)人員交流設(shè)計(jì)意見(jiàn),完成開(kāi)閉所、變電所出圖。

3.配合電力安裝公司皮革館高低壓設(shè)備安裝完成工作。

4.配合各施工單位完成皮革館項(xiàng)目各個(gè)樓層強(qiáng)弱電電纜敷設(shè),各樓層強(qiáng)電井動(dòng)力箱位置排列和各樓層區(qū)域供電電源計(jì)量敷設(shè)到每個(gè)商鋪及通訊、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控位置。

5.完成精品商務(wù)樓變電所初步設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)后期工程用電量情況。

二、下半年完成的主要工作

1.配合總包監(jiān)理消防等有關(guān)驗(yàn)收單位對(duì)皮革城達(dá)到合格工程,并且把電氣設(shè)備移交給運(yùn)營(yíng)部。

2.做好xx工程電氣圖審工作,發(fā)現(xiàn)有疑問(wèn)的地方及時(shí)聯(lián)系設(shè)計(jì)院確認(rèn),確認(rèn)后第一時(shí)間反饋給施工單位,同時(shí)配合土建水暖工程師的工作。

3.精品商務(wù)樓配變所工程安裝程序及安全工作跟蹤直到11月21日送電運(yùn)行,已完成空調(diào)機(jī)房電氣設(shè)備正常運(yùn)行。

三、存在的不足及改進(jìn)措施

溝通能力還應(yīng)加強(qiáng),沒(méi)有充分利用資源。在工作的過(guò)程中,由于對(duì)其它專業(yè)不太熟悉,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤。應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)做到資源共享,充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性。

3.電氣設(shè)計(jì)個(gè)人工作述職報(bào)告

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年末,現(xiàn)將一年的工作狀況總結(jié)如下:

上半年處于實(shí)習(xí)狀態(tài),在檢修工區(qū)實(shí)驗(yàn)班,主要接觸了對(duì)35、110及220千伏變電站里的各種電氣裝備的高壓試驗(yàn)、調(diào)試及帶電監(jiān)測(cè)的工作。首先掌握了實(shí)驗(yàn)工器具的試驗(yàn)檢測(cè),如絕緣鞋、絕緣手套的耐壓試驗(yàn)等。隨后開(kāi)始跟班去變電站在師傅的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和幫助下逐步的熟練掌握各種高壓試驗(yàn)的操作方法和現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng),同時(shí)對(duì)不同電壓等級(jí)變電站的各類一次電氣設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和性能有了更深刻的認(rèn)知、學(xué)習(xí)和掌握了對(duì)各種高壓試驗(yàn)儀器的原理性能及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)的規(guī)范操作。期間遇到過(guò)幾次事故,通過(guò)高壓試驗(yàn)排查和診斷事故發(fā)生的原因,積累了些許日常工作之外的經(jīng)驗(yàn)。

下半年來(lái)到設(shè)計(jì)室,進(jìn)行電氣設(shè)計(jì)工作。由于設(shè)計(jì)工作專業(yè)性較高,是項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)且細(xì)膩的工作,因此剛上手時(shí)極為困難。好在以前經(jīng)歷過(guò)調(diào)試工作,對(duì)圖紙上的電氣設(shè)備感覺(jué)不那么抽象。主要的工作就是10千伏和0.4千伏高低壓配電工程,從現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)--設(shè)計(jì)提資—設(shè)計(jì)說(shuō)明—電氣設(shè)備主接線圖的連接—電氣設(shè)備各項(xiàng)參數(shù)和型號(hào)的計(jì)算和選擇—設(shè)備平面圖布局,尤其是做過(guò)的配電工程中接觸過(guò)幾個(gè)大容量的配電室,涵蓋了高壓、低壓、接地和二次保護(hù)等方面,且在布局方面要根據(jù)實(shí)際情況和規(guī)范考慮諸多因素。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累亦能獨(dú)立的完成一項(xiàng)配電工程,對(duì)簡(jiǎn)單的變電工程的總體框架有了一定的認(rèn)知,同時(shí)意識(shí)到自身的專業(yè)知識(shí)還很是匱乏,需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。年底之于閱讀一些110kv及35kv的可研報(bào)告并參加了幾個(gè)可研審核會(huì),對(duì)于可研設(shè)計(jì)的工作范疇有了一定得認(rèn)識(shí),但要具體的了解和掌握各內(nèi)容還需深入到實(shí)際工作中去。

回顧過(guò)去的一年,學(xué)到了很多東西,同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足之處和今后工作的重點(diǎn)方向。展望20xx年,繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累,進(jìn)一步提升自己的工作能力,努力完成各項(xiàng)工作。

4.電氣設(shè)計(jì)個(gè)人工作述職報(bào)告

時(shí)光荏苒,20xx年即將結(jié)束,在這短暫的一年多過(guò)程中我不僅加深了原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是工作上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件:大量的實(shí)際工程案例,這些對(duì)于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個(gè)很好開(kāi)拓知識(shí)面的機(jī)會(huì),而且對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不斷超越自我,不斷提升自身修為。

在工作中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,從每一個(gè)工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目獲取新的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),在工作中注重學(xué)習(xí),能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,及時(shí)在工作中加以應(yīng)用,堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí),將學(xué)到的技術(shù)及知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高,具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,能根據(jù)工作需要,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教,秉著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,將工作做到。

我首先參加的項(xiàng)目是xx設(shè)計(jì),在該項(xiàng)目中,我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程,學(xué)習(xí)電氣設(shè)計(jì)軟件的用法,并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的cad技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)工程是xx的設(shè)計(jì)。在該項(xiàng)目中,我懂得如何跟甲方溝通交流,處理設(shè)計(jì)中遇見(jiàn)的問(wèn)題。在電氣總工的指導(dǎo)和與資深員工的交流過(guò)程中,我的專業(yè)知識(shí)和技能得到長(zhǎng)足的提高。之后我還參加了xx,xx,xx等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。

在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真,做好每一步工作,對(duì)設(shè)計(jì)流程要熟悉,對(duì)圖紙要熟悉,對(duì)規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,此外還要在工作中學(xué)會(huì)與人交流,怎樣做人,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。

過(guò)去一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到為適應(yīng)電氣設(shè)計(jì)的新形勢(shì),今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

5.電氣設(shè)計(jì)個(gè)人工作述職報(bào)告

光陰如梭,日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。20xx年即將過(guò)去,20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)總結(jié)20xx年一年來(lái)工作中的得與失,為能在20xx年更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

自20xx年12月份入職公司,加入到華藍(lán)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作。

由于剛加入華藍(lán)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)時(shí)間不久,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,在這些方面我都得到了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。

這一年中,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個(gè)人能力逐步提高。我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。

一、技術(shù)工作方面:

剛?cè)肼氈?,感覺(jué)到公司的設(shè)計(jì)管理模式與以前的工作模式相差較大,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)屬于新組建的一個(gè)團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)人員各有各的設(shè)計(jì)做法,在學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理文件的同時(shí),與同專業(yè)的同事學(xué)習(xí)交流,盡可能找到一個(gè)合適的設(shè)計(jì)做法。對(duì)不同專業(yè)間的配合問(wèn)題,感覺(jué)對(duì)不同專業(yè)間的設(shè)計(jì)提資不是很重視,提資內(nèi)容也比較粗糙,通過(guò)與相關(guān)專業(yè)的溝通,討論提資方式和提資范圍,進(jìn)一步明確了提資和索資的做法,理順了不同專業(yè)間的配合問(wèn)題。

20xx年的一年中泰國(guó)ksp項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的工作,貫穿了一年的工作周期,至今還沒(méi)完成。對(duì)于ksp項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作,是一種全新的設(shè)計(jì)模式,不是采用中國(guó)的設(shè)計(jì)規(guī)范,而是采用國(guó)際規(guī)范,對(duì)于設(shè)計(jì)做法、制圖方式都是一個(gè)全新的課題。設(shè)計(jì)文件需要總包方、業(yè)主方的多輪次的評(píng)審,文件修改量大。在相關(guān)的設(shè)計(jì)工作中進(jìn)度顯得較慢,但同時(shí)也從中學(xué)到了不少的新的設(shè)計(jì)理念和做法,感觸頗深。比較深刻的一點(diǎn)是外國(guó)對(duì)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)要求比較嚴(yán)格,可以說(shuō)設(shè)計(jì)的深度要求較高,而以往國(guó)內(nèi)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)深度沒(méi)有要求那么深,很多的細(xì)節(jié)都是依靠施工單位根據(jù)施工規(guī)范進(jìn)行處理。

在ksp項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作中,初期主要是與一安、ksp對(duì)用戶1b階段的需求和設(shè)計(jì)方案進(jìn)行磨合,一是對(duì)電機(jī)的控制要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和評(píng)審,由于用戶的想法較多,提出的要求是一點(diǎn)一點(diǎn)地提出,想到哪提到哪,在設(shè)計(jì)上比較被動(dòng),設(shè)計(jì)文件出現(xiàn)多次修改,甚至評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后的文件,由于用戶的新的想法而需要不斷的修改。二是,由于業(yè)主選擇的設(shè)備廠商對(duì)自身產(chǎn)品的功能的答復(fù)不符合設(shè)備本身功能不一致,導(dǎo)致設(shè)計(jì)文件在實(shí)際應(yīng)用的調(diào)試階段出現(xiàn)一些問(wèn)題,需要修改調(diào)整。三是用戶對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的設(shè)計(jì)的表達(dá)方式要求與國(guó)內(nèi)的要求不同,在設(shè)計(jì)磨合中也花費(fèi)不少的時(shí)間??偟膩?lái)說(shuō),ksp項(xiàng)目的設(shè)計(jì)技術(shù)難度不是很大,但設(shè)計(jì)表達(dá)方式及設(shè)計(jì)深度要求很細(xì),業(yè)主方反復(fù)評(píng)審和不斷提新的要求,總的設(shè)計(jì)時(shí)間較同類設(shè)計(jì)要多得多。

除了ksp項(xiàng)目外,本年度還完成以下設(shè)計(jì)校審工作:

1)配合化能所完成了十多項(xiàng)加油站項(xiàng)目、鹿寨乾鑫源聚合氯化鋁項(xiàng)目、合山鋅業(yè)科技有限公司硫酸鋅項(xiàng)目等化工項(xiàng)目的電氣設(shè)計(jì)文件的校審工作。

2)配合園區(qū)所完成了多項(xiàng)市政配套的電氣設(shè)計(jì)文件的校審工作。

3)配合公用所完成了金秀縣殘疾人康復(fù)中心項(xiàng)目等的電氣初步設(shè)計(jì)文件的校審工作。

這一年的設(shè)計(jì)工作中,嘗試了電網(wǎng)業(yè)擴(kuò)方面的變電站設(shè)計(jì),在鹿寨乾鑫源聚合鋁項(xiàng)目中,由于化能所無(wú)法自己設(shè)計(jì),后把電氣設(shè)計(jì)交給我們所設(shè)計(jì),其中變電站部分的內(nèi)容涉及電源由電網(wǎng)接入的問(wèn)題,設(shè)計(jì)圖紙需要供電部門評(píng)審,設(shè)計(jì)文件必須滿足廣西電網(wǎng)和當(dāng)?shù)毓╇娋值脑O(shè)計(jì)格式要求。業(yè)擴(kuò)方面的設(shè)計(jì)主要是缺乏南方電網(wǎng)典型設(shè)計(jì)圖集和當(dāng)?shù)毓╇姴块T的特殊要求等資料,從供電局對(duì)該項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件的評(píng)審結(jié)論來(lái)看,可以通過(guò)供電部門的評(píng)審,這也為以后開(kāi)展該方面的設(shè)計(jì)積累了經(jīng)驗(yàn)。

二、管理工作方面,完成了以下任務(wù):

1、組織開(kāi)展所內(nèi)質(zhì)量管理培訓(xùn);

2、組織所內(nèi)熱動(dòng)、電氣等專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn);

3、組織申報(bào)20xx年工業(yè)院優(yōu)秀設(shè)計(jì)、咨詢獎(jiǎng)的相關(guān)項(xiàng)目的材料及申報(bào);

4、組織整理本所相關(guān)質(zhì)量管理體系材料,配合工業(yè)院的內(nèi)審及公司的外審工作;

5、組織整理本所相關(guān)項(xiàng)目管理材料;

6、組織整理8項(xiàng)項(xiàng)目檔案材料的歸檔工作;

7、編寫工業(yè)與環(huán)境工程設(shè)計(jì)所20xx“人才年”工作方案及組織本所員工完成“六個(gè)一”和“五個(gè)一”的學(xué)習(xí);

8、組織申報(bào)20xx年優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的項(xiàng)目材料的準(zhǔn)備工作。

由于今年ksp項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作占用了大量的時(shí)間,在管理方面做得不是很好,員工的技術(shù)培訓(xùn)沒(méi)能及時(shí)組織開(kāi)展,質(zhì)量管理方面還沒(méi)能形成一個(gè)制度性的管理機(jī)制,20xx年優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)申報(bào)工作的材料準(zhǔn)備沒(méi)有能夠按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)的要求全部完成,目前的工作難點(diǎn)在于擬報(bào)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)人員都已離開(kāi),沒(méi)有對(duì)項(xiàng)目了解的人員,相關(guān)材料的收集工作難度較大。

三、個(gè)人培訓(xùn)方面,主要參加了公司及工業(yè)院組織的相關(guān)培訓(xùn):

1)華藍(lán)設(shè)計(jì)項(xiàng)目全過(guò)程系統(tǒng)培訓(xùn);

2)20xx年新標(biāo)準(zhǔn)管理體系培訓(xùn);

3)提升中層干部管理能力培訓(xùn);

4)領(lǐng)導(dǎo)干部高效溝通藝術(shù)與技巧培訓(xùn)。

這段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,在專業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入學(xué)習(xí),在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí),在管理上還有待提高管理能力和優(yōu)化管理方法。

回顧20xx年,工作中充滿了艱辛與坎坷,卻收獲了成長(zhǎng)與成績(jī),展望明年,迎接我們的是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為此,我在明年的工作中將繼續(xù)與同事們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力地去實(shí)現(xiàn)部門的生產(chǎn)目標(biāo),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

篇三 建筑電氣設(shè)計(jì)院實(shí)心習(xí)報(bào)告

1 實(shí)習(xí)目的

大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

通過(guò)在*****建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),首先是深入了解設(shè)計(jì)院的價(jià)值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解設(shè)計(jì)院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段,熟悉建筑電氣方面的設(shè)計(jì)規(guī)范,以及掌握畫圖工具autocad的使用,了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對(duì)電氣規(guī)范的理解。

2 實(shí)習(xí)時(shí)間

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間是2023年1月2日至2023年3月11日。

3 實(shí)地場(chǎng)所

本次實(shí)習(xí)場(chǎng)所是****建筑設(shè)計(jì)院二所。

4 實(shí)習(xí)內(nèi)容

所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),針對(duì)我個(gè)人情況制定的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

1) 了解建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設(shè)計(jì)方面。

2) 熟練掌握cad繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設(shè)計(jì)和繪圖打牢基礎(chǔ),

提高工作效率。

3) 通過(guò)學(xué)習(xí)以往的建筑電器圖紙,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查找相應(yīng)的規(guī)范,解決問(wèn)題等一系列

的流程來(lái)熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并且進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的繪圖實(shí)踐來(lái)加深理解。

4) 通過(guò)實(shí)際工程來(lái)熟悉建筑電氣設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題,還

有各個(gè)專業(yè)方向的配合(暖通,水)。

5) 在以上工作的同時(shí),加強(qiáng)電氣專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

5 實(shí)習(xí)過(guò)程

5.1 開(kāi)始階段——熟悉適應(yīng)環(huán)境,初識(shí)建筑設(shè)計(jì)

自己是一名快要畢業(yè)的學(xué)生,之前一直沒(méi)出去實(shí)習(xí)過(guò),雖然有一定的理論基礎(chǔ),但是實(shí)踐上幾乎是一片空白?,F(xiàn)在要來(lái)從事一個(gè)建筑電氣的設(shè)計(jì)人員,不僅是從工作的內(nèi)容上,并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環(huán)境看的也比較單調(diào),這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的 。所以剛來(lái)的時(shí)候情趣有點(diǎn)低迷、有點(diǎn)抵觸,但是來(lái)到所里不久感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團(tuán)結(jié)起來(lái)的一股干勁兒,一起互相調(diào)侃,讓我很受感染!相比以前在學(xué)校里,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對(duì)著壓力,不同的是多了一份快樂(lè)與溫馨。相信有了一個(gè)好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

5.2 學(xué)習(xí)階段——電氣規(guī)范、cad、讀圖以及專業(yè)知識(shí)

作為一個(gè)以前沒(méi)有過(guò)建筑電氣繪圖經(jīng)驗(yàn)的人,指導(dǎo)老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結(jié)合施工圖來(lái)鞏固cad能力和對(duì)規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

(1) autocad軟件的學(xué)習(xí)

在實(shí)習(xí)階段盡快熟練掌握建筑電氣設(shè)計(jì)所需的設(shè)計(jì)軟件auto cad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標(biāo)注的樣式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達(dá)到能夠熟練自如的繪制電氣設(shè)計(jì)圖,為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當(dāng)然前期的缺點(diǎn)還是比較多的,比如說(shuō)繪圖的速度還不夠快,畫出來(lái)的圖不夠簡(jiǎn)潔明了,遇到一些軟件操作問(wèn)題有時(shí)處理不了。對(duì)于上面的缺點(diǎn)可以通過(guò)勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來(lái)解決,并且平時(shí)畫圖的時(shí)候多思考,注意一些細(xì)節(jié)性的東西。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)cad教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請(qǐng)教,學(xué)習(xí)了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問(wèn)題。

(2) 電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)

電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范 ?;镜膶W(xué)習(xí)方法是先學(xué)會(huì)看圖,包括電氣主干圖,電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時(shí),同時(shí)對(duì)圖中的一些東西多一些思考,比如說(shuō)同一個(gè)回路燈的盞數(shù)不宜超過(guò)25個(gè),同一回路插座的個(gè)數(shù)不宜超過(guò)10個(gè),有些規(guī)范在公建里是強(qiáng)條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設(shè)計(jì)的時(shí)候遇到問(wèn)題就勤翻規(guī)范,不懂就問(wèn),由淺慢慢深入,一步一個(gè)腳印,由實(shí)際工程帶動(dòng)熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范,加深對(duì)規(guī)范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),而不能學(xué)以致用最后就是學(xué)了也是白學(xué)。我們學(xué)規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運(yùn)用到工程設(shè)計(jì)中。

通過(guò)實(shí)習(xí)階段對(duì)一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》、《全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》等常用的建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范及手冊(cè),達(dá)到遇到問(wèn)題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文這水平。但是短時(shí)間看過(guò)的規(guī)范太多,造成缺點(diǎn)還是比較明明顯的,主要有:對(duì)于大部分設(shè)計(jì)規(guī)范,只知其形,不解其意??吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,沒(méi)有實(shí)際工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過(guò)的規(guī)范沒(méi)有經(jīng)常運(yùn)用,經(jīng)常接觸,很容易遺忘。對(duì)于上面的問(wèn)題將通過(guò)多看圖,多做設(shè)計(jì),勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來(lái)解決。

(3) 照明和供配電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

照明和供配電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對(duì)容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識(shí)。通過(guò)重新設(shè)計(jì)了廈門某住宅樓,在經(jīng)過(guò)余工的批改、點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo),感覺(jué)學(xué)到東西還是比較多的,比如說(shuō)確定系統(tǒng)方案方面,對(duì)住宅來(lái)說(shuō)主要分為普通電源,應(yīng)急電源,備用電源跟其他的動(dòng)力電源(電梯,正壓風(fēng)機(jī))等這幾部分,還有開(kāi)關(guān)的選擇(開(kāi)關(guān)的型號(hào)、大小和級(jí)數(shù)),系統(tǒng)圖的表達(dá)方式,電梯機(jī)房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護(hù)器、隔離開(kāi)關(guān)、浪涌保護(hù)器、分勵(lì)或輔助觸點(diǎn)及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。

通過(guò)上網(wǎng)了解到了各個(gè)電器配件的工作原理和注意事項(xiàng),提高了對(duì)建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、燈具等基本樣本,同時(shí)了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開(kāi)關(guān)的單控、雙控、大小、分類等,導(dǎo)線的截面積、載流量、防火等級(jí)等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ)。

同時(shí)在照明方面還學(xué)習(xí)了照明標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)以及照度計(jì)算、照明的配電等,這就要求結(jié)合實(shí)際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊(cè)。對(duì)于供配電方面,主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級(jí)、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取、線路布置等,負(fù)荷等級(jí)主要分為特級(jí)負(fù)荷、一級(jí)負(fù)荷特別、二級(jí)負(fù)荷、三級(jí)負(fù)荷。對(duì)于不同的負(fù)荷等級(jí),要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對(duì)于應(yīng)急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時(shí)間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機(jī)房、廁所、廚房燈。

然而,即使自己在不斷的學(xué)習(xí),但是畢竟實(shí)習(xí)的時(shí)間還算比較短。雖然對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)有了更加全面、全新的認(rèn)識(shí),但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡(jiǎn)單的電氣設(shè)計(jì)。對(duì)于發(fā)電機(jī),配電所,弱點(diǎn)這些方面,雖然有一些理論知識(shí),但是對(duì)于實(shí)際工程目前還不怎么會(huì)做,以后尚需努力,爭(zhēng)取早日能夠獨(dú)立完成一些比較簡(jiǎn)單的建筑電氣設(shè)計(jì)。

5.3 實(shí)踐階段——電氣施工圖的繪制

設(shè)計(jì)繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過(guò)余工的指導(dǎo),修改了很多的錯(cuò)誤。同時(shí)通過(guò)實(shí)際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對(duì)于專業(yè)規(guī)范的理解。

6 實(shí)習(xí)體會(huì)

走出校園生活,踏入多姿多彩的社會(huì)大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點(diǎn)走向社會(huì)工作,認(rèn)為工作是一件很容易的事,只要認(rèn)真地去對(duì)待,就能取的好成績(jī)。可是當(dāng)我進(jìn)入工作崗位后,才覺(jué)得工作不是我想象的那么簡(jiǎn)單,它需要我們的極強(qiáng)的動(dòng)手能力和耐心。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。但是通過(guò)此次的實(shí)習(xí),我體會(huì)到了“一個(gè)人不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),不要怕別人說(shuō)自己笨,但光是不怕是沒(méi)有用的!還必堅(jiān)持笨鳥(niǎo)先飛的精神,多多學(xué)習(xí)。同時(shí),通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作應(yīng)要擁有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。 同時(shí),我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽(tīng)從安排,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做。

還有在謝工跟余工的熱心指導(dǎo)下,我對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)及設(shè)計(jì)院的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行,專業(yè)間的配合有了一定的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以學(xué)生和員工的雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同時(shí)我深深的指導(dǎo)只有“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計(jì)院里跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時(shí)又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。在平時(shí)工作的時(shí)候多思考,不斷提升實(shí)習(xí)效率。以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作,按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導(dǎo)給以的任務(wù)。

同時(shí)對(duì)一個(gè)企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化的認(rèn)同,是個(gè)人在這個(gè)企業(yè)能否有發(fā)展,工作開(kāi)心與否的關(guān)鍵,通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我非常認(rèn)同設(shè)計(jì)院的文化氛圍,相信一定會(huì)在自己的崗位上有所作為。其次,個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個(gè)人潛質(zhì)的重要方面,來(lái)到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)感受最深的是設(shè)計(jì)工作切忌浮躁,不要想一口吃個(gè)胖子,講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)。所以從實(shí)習(xí)那天開(kāi)始,我就努力鍛煉自己踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng),平時(shí)注意各個(gè)方面知識(shí)的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,私下有時(shí)間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。

另一個(gè)實(shí)習(xí)中體會(huì)到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來(lái)單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時(shí)間干勁兒十足,這是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)。還有就是設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,在多次修正繪圖的過(guò)程中體會(huì)到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實(shí)際工程施工和客戶需求。

總之,在設(shè)計(jì)院二所的這段時(shí)間,不僅為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打下了比較好的基礎(chǔ),也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機(jī)會(huì),讓我能夠加入到這個(gè)優(yōu)秀的集體中,還要感謝學(xué)校老師全程對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。

篇四 建筑電氣設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8000字

建筑電氣設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8000字

摘要:一、前言實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的環(huán)節(jié),是我們?cè)趯W(xué)校期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習(xí)很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程。

一、前言

實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的環(huán)節(jié),是我們?cè)趯W(xué)校期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生,我們的實(shí)習(xí)很短暫,只有一個(gè)星期的時(shí)間,這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認(rèn)識(shí)各個(gè)構(gòu)件并能認(rèn)識(shí)。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),方便以后的教學(xué),我們?cè)谖覀儗I(yè)帶頭人曾老師的安排下,我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎(chǔ)。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然時(shí)間很短暫,接觸的專業(yè)知識(shí)不多,但通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現(xiàn)場(chǎng)講解的部分。

二、工程概況

本次實(shí)習(xí)主要去了兩個(gè)大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建筑。

1.飛龍公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場(chǎng)

本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層?;A(chǔ)采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu),外墻玻璃幕墻約 4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r(shí)候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,并已經(jīng)開(kāi)始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。

2.煙臺(tái)三高校小區(qū)(三園小區(qū))

三高校小區(qū)位于三灘,在市區(qū)的邊緣,三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開(kāi)發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開(kāi)發(fā),前期已經(jīng)開(kāi)發(fā)了三期,當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候已近是開(kāi)發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開(kāi)始使用,第四期正在施工,同時(shí)有很多樓在施工,進(jìn)度不一樣,有剛開(kāi)始做基礎(chǔ)的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎(chǔ),第二棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程

1.第一天

第一天的實(shí)習(xí),我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場(chǎng)大樓。早上我們坐大巴來(lái)到了工地,到了工地我們并沒(méi)有立即進(jìn)去,在老師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后,我們才進(jìn)去,然后分成兩個(gè)小組分別參觀。我們首先來(lái)到了一個(gè)比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標(biāo)記,于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問(wèn),他一一給我們作了詳細(xì)的解答。我雖然沒(méi)以前到過(guò)不少的工地但是柱子上的有些符號(hào)還是第一次見(jiàn)到,有我們熟悉的標(biāo)高符號(hào)、定位控制線、偏差符號(hào)等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正認(rèn)識(shí)了什么是馬牙槎。然后我們來(lái)到了九樓,垂直升降機(jī)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來(lái)到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

2.第二天

第二天的實(shí)習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上,當(dāng)天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對(duì)建筑施工工藝和現(xiàn)場(chǎng)的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全帶、安,這些都是我們以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問(wèn)題后我們進(jìn)入了工地。這個(gè)工地還在做地下基礎(chǔ),可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡過(guò)后的坡上的防護(hù),他們先掛上鋼絲網(wǎng),然后再在上面澆上混凝土,就做成了護(hù)坡??拥坠と苏趯?duì)樁基礎(chǔ)樁上面多出來(lái)的部分進(jìn)行截除,還有一些工人在對(duì)下雨過(guò)后基坑底留下的淤泥進(jìn)行清除,然后才定位放線。定位放線先要確定各個(gè)點(diǎn)的標(biāo)高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標(biāo)桿等儀器。我們到的時(shí)候正好有幾個(gè)技術(shù)員正在放線,測(cè)定標(biāo)高,我們留心看了一下他們的測(cè)定過(guò)程,很可惜的是我們并沒(méi)有親自去看看,學(xué)一學(xué)測(cè)量?jī)x,親自實(shí)踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,以往在其他工地實(shí)習(xí)的時(shí)候很少能看見(jiàn)布樓板鋼筋,今天真正了解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)用,現(xiàn)在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準(zhǔn)確的滿足力學(xué)性能的要求。

當(dāng)天好不容易遇到劉老師這樣的一個(gè)專家,大家都有點(diǎn)興奮。大家很踴躍,問(wèn)了很多問(wèn)題,基本上沒(méi)有給他們空閑的時(shí)間,各方面的問(wèn)題都有,但是我總感覺(jué),我們問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)什么深度,而且一些比較深一點(diǎn)的問(wèn)題,他們也是跳躍式回答,很是模糊。其實(shí),我的心里一直都比較的迷茫,不知道我們應(yīng)該問(wèn)些什么問(wèn)題,我們應(yīng)該給自己一個(gè)怎么樣的定位,即我們站在哪個(gè)角度去問(wèn)問(wèn)題和思考問(wèn)題,我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來(lái)的職業(yè)和現(xiàn)場(chǎng)人員的具體情況來(lái)側(cè)重問(wèn)一些問(wèn)題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,我于2023年7月23日至8月5日在山東民-主黨派機(jī)關(guān)樓進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),與在學(xué)校學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)不同,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個(gè)方面的內(nèi)容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成,正在進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)的工程施工。因此,此次報(bào)告將重點(diǎn)在砌體工程的施工工藝的方面做詳細(xì)的介紹。

一:工程概況

1山東省民-主黨派機(jī)關(guān)樓,地下二層,地上十一層,為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)??偨ㄖ娣e17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車庫(kù),地上一層為入口大堂和管理處辦公室,二層為對(duì)外辦公室,三至九層為民-主黨派辦公室,十層設(shè)大會(huì)會(huì)議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機(jī)房屋。

2.1本建筑為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),地基為天然地基,樁基礎(chǔ),框簡(jiǎn)結(jié)構(gòu)。

2.2本工程建筑場(chǎng)地為π級(jí),地基土及地下水對(duì)混凝土無(wú)腐蝕性,地基土層無(wú)液化。

2.3工程地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)丙級(jí),地下室防水等級(jí)2級(jí)。

2.4抗震設(shè)防類別為丙類,6度抗震設(shè)防烈度。

2.5建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為三級(jí),設(shè)計(jì)使用年限為50年。

2.6框架抗震等級(jí)為三級(jí),簡(jiǎn)力墻抗震等級(jí)為三級(jí)。

二:砌體結(jié)構(gòu)施工工藝(注:本工程主要采用加氣混凝土氣塊)

1砌筑順序:當(dāng)基底標(biāo)高不同時(shí),應(yīng)從低處砌起,并應(yīng)由高處向低處搭砌。當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),搭接長(zhǎng)度不小于基礎(chǔ)擴(kuò)大部分的高度。

2砌筑方法及要求:

2.1砌筑前一天應(yīng)向砌筑面適量澆水,砌筑當(dāng)天再澆一次,以水侵入砌體面深8-10mm為宜。

2.2砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,當(dāng)不能同時(shí)砌筑時(shí),應(yīng)按規(guī)定留槎,接槎。

2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯(cuò)開(kāi),長(zhǎng)度300mm,并不小于150mm。

2.4砌塊的搭接長(zhǎng)度不宜小于砌塊長(zhǎng)度的三分之一。若砌塊長(zhǎng)度《=300mm時(shí),搭接長(zhǎng)度不小于二分之一。

2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時(shí),墻底部應(yīng)砌燒結(jié)普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現(xiàn)澆混凝土坎臺(tái),其高度不宜小于200mm.

2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉(zhuǎn)角處與承重墻交接處,均應(yīng)沿墻高1m左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入墻內(nèi)不少于700mm且大于五分之一墻長(zhǎng)。

2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應(yīng)設(shè)拉結(jié)鋼筋,鋼筋伸過(guò)窗口側(cè)邊應(yīng)不小于500mm。

2.8當(dāng)為180—240厚墻且4m《墻高〈5m時(shí),應(yīng)在墻高的中間部位設(shè)置一道圈梁,當(dāng)墻長(zhǎng)大于5m的時(shí)候,中間又無(wú)橫墻或柱拉結(jié)時(shí),應(yīng)設(shè)置混凝土構(gòu)造柱或角柱。當(dāng)120墻的墻高大于3m小于4m時(shí),應(yīng)在墻中設(shè)壓磚檻,墻高大于4m小于5m時(shí),在墻中部位設(shè)圈梁,同時(shí)墻長(zhǎng)大于4m時(shí),中間又無(wú)橫墻或柱拉結(jié),應(yīng)設(shè)構(gòu)造柱及角柱。

2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區(qū),以及處在經(jīng)常浸水,高溫,化學(xué)腐蝕直接接觸的部位,墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。

2.10砌塊的結(jié)構(gòu)面應(yīng)至少有一個(gè)完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。

2.11做外墻時(shí)應(yīng)防止“熱橋”效應(yīng),采用外貼保溫材料。

2.12框架填充墻,墻高度超過(guò)4m時(shí),墻高中部設(shè)置與柱連接的通長(zhǎng)鋼筋混凝土水平墻粱。

2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時(shí)不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負(fù)溫條件下砌筑不能澆水,可適當(dāng)增加砂漿稠度。不得采用冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。

2.14灰縫處砂漿飽滿度應(yīng)符合水平灰縫大于百分之八十五,豎直灰縫大于百分之八十。

2.15填充墻頂部必須用實(shí)心磚斜向嵌緊砌實(shí),不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。

2.16水泥砂漿應(yīng)在理論配合比的基礎(chǔ)上按實(shí)際情況進(jìn)行施工配合比(砂中含水量不同)。

2.17砌體結(jié)構(gòu)上部縫隙可用防腐木條加細(xì)石混凝土填充或用磚壓入縫內(nèi)。

三:構(gòu)造柱的施工工藝:

構(gòu)造柱是進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)工程施工是必不可少的建筑構(gòu)件之一。

1:向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(zhǎng)度內(nèi),綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

2:柱箍筋綁扎

按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。

3:構(gòu)造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結(jié)構(gòu),避免上部產(chǎn)生的壓力對(duì)下部產(chǎn)生局部荷載作用。構(gòu)造柱上下各六分之一處應(yīng)加密箍筋。

四:其他方面:

1:本建筑采用的是坡屋頂,為井子梁結(jié)構(gòu),基本無(wú)柱支撐,坡度為34度,井子梁高1m,為c30混凝土澆注。

2:防水混凝土結(jié)構(gòu)底板的混凝土墊層強(qiáng)度應(yīng)大于c15,厚度不小于100mm,地基為軟弱土?xí)r厚度應(yīng)大于150mm.

3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時(shí)可以使用空鋪法和點(diǎn)粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細(xì)石混凝土保護(hù)層厚度大于 70mm單層卷材應(yīng)加隔離層。底板卷材防水層上的細(xì)石混凝土保護(hù)層厚度大于50mm側(cè)板卷材防水層上宜采用軟保護(hù)或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過(guò)下層150mm,搭接長(zhǎng)度不能少于100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。

4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結(jié)構(gòu),鉆孔,臺(tái)座,及自由長(zhǎng)度和錨固長(zhǎng)度。其中錨固長(zhǎng)度應(yīng)大于4m其末端距地面應(yīng)大于4m,錨桿上下排間距大于2.5m水平方向間距大于2m。錨固體結(jié)構(gòu)可以設(shè)計(jì)成圓柱型,端部擴(kuò)大型或連續(xù)球體型。

5鋼筋混凝土主要控制項(xiàng)目:

5.1施工方案審核。

5.2模板支撐,剛度,穩(wěn)定性,標(biāo)高,幾何尺寸,節(jié)點(diǎn)質(zhì)量,平整度,接縫處理,梁底起拱。

5.3模板拆除。

5.4鋼筋進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)及復(fù)試

5.5鋼筋制作.

5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長(zhǎng)度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護(hù)層.

5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測(cè).

5.8混凝土開(kāi)盤令簽署.

5.9混凝土的澆注.

5.10安裝預(yù)留預(yù)埋.

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短兩星期的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次假期實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)…………………………………………………..作為一名還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)星期,我有幸到知3個(gè)名建筑工地進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順利。

第一次到工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),剛?cè)サ焦さ氐臅r(shí)候覺(jué)得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過(guò)3天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并不難。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí),我就可以多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的集體氛圍當(dāng)中。我學(xué)會(huì)了在工地里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點(diǎn)了。

這次的期末認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年,還要學(xué)很多理論知識(shí),相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在自己熱愛(ài)的專業(yè)知識(shí)方面我感覺(jué)有了一定的收獲。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì),使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀的過(guò)程中所獲得的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力?!?023年建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)體驗(yàn)報(bào)告總結(jié)》是一篇關(guān)于'建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)體驗(yàn)報(bào)告總結(jié)'的文章。本文由學(xué)生無(wú)憂網(wǎng)編輯精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網(wǎng)站右側(cè)的與本文相關(guān)的文章。文章來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有,希望本文對(duì)你有所幫助。

2023年12月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。

12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊!我得抓住!

什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

篇五 公司電氣設(shè)計(jì)人員的辭職報(bào)告

公司電氣設(shè)計(jì)人員的辭職報(bào)告范文

尊敬的h總、s部長(zhǎng):

你們好!

在藍(lán)迪公司工作的近三年時(shí)間里,我從一個(gè)剛走出校門的學(xué)生,到如今對(duì)電氣設(shè)計(jì)有初步了解的電氣工程師,專業(yè)上得到了很大的提高,生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開(kāi)藍(lán)迪公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的指導(dǎo)與幫助。

然而在應(yīng)該對(duì)公司做出回報(bào)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)慎重考慮,我還是提出辭職申請(qǐng)。主要原因:首先,我與丈夫mjh同處一個(gè)單位,公司員工不多,兩個(gè)部門之間還經(jīng)常配合,感覺(jué)在開(kāi)展工作中有諸多不便;其次,基于家庭經(jīng)濟(jì)方面考慮,夫妻在一個(gè)單位,抗風(fēng)險(xiǎn)能力太差。

提出辭職,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的考慮,有太多的不舍。我忘不了s部長(zhǎng)在工作中對(duì)我的信任和生活上對(duì)我的關(guān)照,忘不了師傅z(mì)cy對(duì)我的傾心指導(dǎo)與幫助,忘不了我們電氣部同事之間的'互相幫助、包容與提攜。電氣部是一個(gè)充滿人情味的集體,年長(zhǎng)師傅對(duì)新人的指導(dǎo)和愛(ài)護(hù)毫無(wú)保留,年輕同事之間知識(shí)共享的毫無(wú)保留,都是我所感謝和懷念的。

現(xiàn)在,由于私人原因,我提出辭職,選擇離開(kāi)這個(gè)集體,但是我心懷感激。感謝藍(lán)迪公司,感謝電氣部,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是藍(lán)迪公司培養(yǎng)了我!在藍(lán)迪公司的三年將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。

在此,我自愿申請(qǐng)辭去在一汽藍(lán)迪自動(dòng)化工程有限公司的一切職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在離開(kāi)之前,我會(huì)認(rèn)真做好一切的交接工作。

祝愿藍(lán)迪公司的事業(yè)蓬勃發(fā)展。藍(lán)迪公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、事業(yè)順心。

篇六 電氣課程設(shè)計(jì)報(bào)告

電氣課程設(shè)計(jì)報(bào)告

以下關(guān)于電氣課程是小編為各位整理收集的,希望能給大家一個(gè)參考,歡迎閱讀與借鑒。

一、電氣課程設(shè)計(jì)報(bào)告

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們終于完成了本次變電所所電氣主接線課程設(shè)計(jì)?;叵脒@十多天的努力,雖然辛苦,卻有很大的收獲和一種成就感。

在這次課程設(shè)計(jì)中,在我們小組,我主要負(fù)責(zé)變壓器選型以及短路電流計(jì)算,在電氣主接線形式的確定中也發(fā)表了主要意見(jiàn)。

通過(guò)本次課程設(shè)計(jì),我加深了對(duì)變電所電氣主接線知識(shí)的理解,基本掌握了變電所電氣主接線設(shè)計(jì)的步驟,所學(xué)的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際工程中。在具體的設(shè)計(jì)過(guò)程中,涉及了很多知識(shí),知識(shí)的掌握深度和系統(tǒng)程度都關(guān)系到整個(gè)設(shè)計(jì)的完整性和完善性,正是這樣有趣而且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),激發(fā)了我的興趣,我會(huì)盡可能的搜羅信息,設(shè)計(jì)盡量合理的電氣主接線,而這個(gè)過(guò)程,也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程。因此本次設(shè)計(jì)不但是我對(duì)所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,也鍛煉了我查找資料、分析信息、選擇判斷的能力。

在之前的理論學(xué)習(xí)中,對(duì)變電所電氣主接線設(shè)計(jì)的各種信息了解不夠全面,對(duì)于《電力系統(tǒng)暫態(tài)分析》、《電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析》以及《發(fā)電廠電氣部分》等專業(yè)可乘的知識(shí)不能聯(lián)系起來(lái),所學(xué)到的知識(shí)感覺(jué)都是分散的,不能融會(huì)貫通。而且以前所掌握的知識(shí)還不足以在整個(gè)課程設(shè)計(jì)中達(dá)到輕車熟路的程度。

通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),我熟悉和學(xué)習(xí)了變電所電氣主接線設(shè)計(jì)和各種計(jì)算。其中包括:短路電流計(jì)算、電氣設(shè)備選型、導(dǎo)體選擇計(jì)算、防雷保護(hù)等。掌握了各種電氣主接線使用條件、優(yōu)缺點(diǎn)、接線形式。了解了各種電氣設(shè)備的性能指標(biāo),校驗(yàn)方法,以及導(dǎo)線的選擇。

在整個(gè)的程設(shè)計(jì)中,把遇到的疑問(wèn)做了筆記,并通過(guò)各種資料去了解相關(guān)的知識(shí)。也希望帶著這些疑問(wèn)在學(xué)習(xí)中與其他同學(xué)討論或請(qǐng)教來(lái)解決。除此之進(jìn)行外變電所電氣主接線設(shè)計(jì)通過(guò)邊做邊學(xué)習(xí)及向同學(xué)、老師請(qǐng)教,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成了任務(wù)范圍內(nèi)的工作。

回顧整個(gè)課程設(shè)計(jì)的過(guò)程,自己還有以下一些方面需要進(jìn)一步加強(qiáng),同時(shí)也可以在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷勉勵(lì)自己:雖說(shuō)對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中涉及的計(jì)算機(jī)基本的規(guī)范已有較為深刻的了解,但因?yàn)槌醮巫鲎冸娝姎庵鹘泳€設(shè)計(jì),對(duì)部分設(shè)備性能、使用方面了解不足,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)通過(guò)多查閱各種相關(guān)資料來(lái)掌握;對(duì)于所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)多熟悉,將所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

本次課程設(shè)計(jì)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們自學(xué)的能力,

以及實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。此外,還學(xué)會(huì)了如何更好的去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我今后成功的基石。課程設(shè)計(jì)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本無(wú)法學(xué)到的知識(shí),也打開(kāi)了我們的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好的服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、電氣課程設(shè)計(jì)報(bào)告

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的110kv變電所主接線設(shè)計(jì)已接近尾聲,在我們組員的辛勤努力下,我們的課程設(shè)計(jì)也已基本定型,但是,我感覺(jué)還存在許多不足之處,同時(shí),在這次實(shí)習(xí)中有苦有樂(lè),但最多的是收獲,在認(rèn)真完成設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我也學(xué)到了許多知識(shí)。

首先,我感覺(jué)到這次課程設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí),對(duì)今后我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)有很大的幫助,也許這就是安排這次課程設(shè)計(jì)的目的。但是,剛拿到設(shè)計(jì)任務(wù)書的時(shí)候,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,在老師的引領(lǐng)下,才逐步有了思路。

通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求進(jìn)行分析,我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)變電所適合建于室外,根據(jù)設(shè)計(jì)所給的負(fù)荷及一、二類負(fù)荷的多少來(lái)添加適量的負(fù)荷使其滿足基本負(fù)荷平衡。緊接著根據(jù)總負(fù)荷來(lái)選擇主變壓器和站用變壓器的型號(hào)。然后,設(shè)置短路點(diǎn)進(jìn)行短路電流的計(jì)算。又由于此系統(tǒng)為無(wú)窮大系統(tǒng),故該系統(tǒng)的短路時(shí)的次暫態(tài)電流、短路電流的周期分量和沖擊電流可認(rèn)為相等。斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、避雷器、母線型號(hào)等等都要根據(jù)要求,選擇適合的型號(hào),并進(jìn)行動(dòng)、熱穩(wěn)定的校驗(yàn)。其中,每一步都需要查找很多的資料,單這一方面,就有很大提高,打破了以往的學(xué)習(xí)模式,懂得查閱什么樣的資料,以及怎樣分析、取舍,最終為我所用,并且開(kāi)闊了視野,更是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的驗(yàn)證和升華。在這次設(shè)計(jì)中涉及很多專業(yè)知識(shí)也相當(dāng)于是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的綜合和升華。這次實(shí)習(xí)讓我們把所學(xué)的理論知識(shí)同實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),把以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行縱向聯(lián)接,也相當(dāng)于一次總復(fù)習(xí)。此外,在本次設(shè)計(jì)中還要求繪圖,在繪圖過(guò)程中是我對(duì)autocad有了更深一步的了解。

在設(shè)計(jì)期間,我們組員能勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、有計(jì)劃、有目的、有步驟的完成每一項(xiàng)任務(wù),每個(gè)人都付出來(lái)艱辛的勞動(dòng)。感覺(jué)雖然是累的,但是課程設(shè)計(jì)如期完成,一種成功的喜悅掩蓋了奮斗的辛酸,回頭想想最初面對(duì)任務(wù)書的困惑,到完成任務(wù)的輕松一笑,感覺(jué)成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要面對(duì)困難有一種不服輸?shù)膭蓬^,憑著執(zhí)著和努力就能成功。這次設(shè)計(jì)圓滿成功,對(duì)我可謂是一次全面的復(fù)習(xí)和報(bào)告,更是一次巨大的突破。

三、電氣課程設(shè)計(jì)報(bào)告

課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,我學(xué)到了很多,也找到了自己身上的不足。感受良多,獲益匪淺。但我們一起奮斗的精神和這份寶貴的經(jīng)歷將會(huì)成為人生道路上一道亮麗的風(fēng)景線。

在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了感動(dòng),經(jīng)歷了一起奮斗的酸甜苦辣,也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了做人與處世。也一起分享了成功的喜悅。這次的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。

通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)所學(xué)專業(yè)方面的知識(shí),尤其是在防雷接地一塊。在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,使我更深刻地理解了電力系統(tǒng)專業(yè)方面知識(shí)與認(rèn)識(shí)。暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!

課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。

在此感謝我們的邵小強(qiáng)老師.,老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪;這次模具設(shè)計(jì)的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開(kāi)老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開(kāi)朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。

同時(shí)感謝對(duì)我?guī)椭^(guò)的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的幫助和支持,讓我感受到同學(xué)的友誼。我想經(jīng)過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程我們會(huì)學(xué)到很多,學(xué)會(huì)了怎樣去和別人溝通,理解別人所做的事,別人也會(huì)寬容的對(duì)待我們,從而我們就在無(wú)形之中加強(qiáng)了我們的人際交往能力。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的人生將會(huì)發(fā)揮很大的作用。畢竟我們是生活在人類這個(gè)群體之中的。假如世界上只剩下一個(gè)人,那么他不可能長(zhǎng)久的生活下去的。

四、電氣課程設(shè)計(jì)報(bào)告

本次某地區(qū)110/35/10kv降壓變電站電氣設(shè)計(jì)是我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在老師的辛勤指導(dǎo)下和同學(xué)們的大力協(xié)助下,我基本掌握了110kv降壓變電站設(shè)計(jì)的基本步驟和方法。

通過(guò)這次變電站設(shè)計(jì),讓我更加系統(tǒng)的掌握了一些電氣設(shè)備的基本知識(shí),也更加系統(tǒng)的掌握了它們的配套使用及選擇。同時(shí),為了做好本設(shè)計(jì),我查閱了大量的資料文獻(xiàn),這也加大了我對(duì)電力系統(tǒng)電氣設(shè)備前沿的了解。

通過(guò)這次設(shè)計(jì),培養(yǎng)了我獨(dú)立分析和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力,提高了自己的動(dòng)手能力,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握了解決一些問(wèn)題的方法和技巧,為自己將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

本次設(shè)計(jì)由常秀蓮老師指導(dǎo)。整個(gè)設(shè)計(jì)從方案制定到后來(lái)的編制成品,整個(gè)過(guò)程很有效地培養(yǎng)了我們查用資料、計(jì)算、繪圖和一定的解決問(wèn)題的能力,使我受益匪淺,在次特別向悉心指導(dǎo)我的常老師表示忠心的感謝。

還特別感謝長(zhǎng)江大學(xué),電信學(xué)院,自動(dòng)化系。由于本人水平,設(shè)計(jì)中不免有漏洞和不足之處,還請(qǐng)老師批評(píng)指正。謝謝!

五、電氣課程設(shè)計(jì)報(bào)告

通過(guò)本次課程設(shè)計(jì),我能將所學(xué)理論知識(shí)很好的'運(yùn)用到了實(shí)際的工程設(shè)計(jì)當(dāng)中,在具體的設(shè)計(jì)過(guò)程中,真正做到了學(xué)以致用,也使自己的實(shí)際工程能力得到了很大的提高。

本次的課程設(shè)計(jì),我主要負(fù)責(zé)的是負(fù)荷計(jì)算及無(wú)功功率計(jì)算和補(bǔ)償、變電所位置選擇等。在設(shè)計(jì)初期,曾遇到了一些問(wèn)題,現(xiàn)將各問(wèn)題及解決方案簡(jiǎn)述如下:

一.在負(fù)荷計(jì)算時(shí),我曾為同級(jí)系數(shù)的問(wèn)題焦慮了很久,還以為只是要最后計(jì)算總的s時(shí)才乘以同級(jí)系數(shù),但查閱資料之后,才明白每條母線的有功、無(wú)功功率都要乘上同級(jí)系數(shù)。

二.在計(jì)算照明和動(dòng)力負(fù)荷時(shí),開(kāi)始準(zhǔn)備分別計(jì)算視在功率s及電流i,后考慮實(shí)際情況及設(shè)計(jì)要求,決定先計(jì)算各車間總的有功功率及無(wú)功功率,再計(jì)算每個(gè)車間的視在功率和計(jì)算電流。

通過(guò)這次設(shè)計(jì),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺(jué)得作為一名機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)

用到實(shí)際中。雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒(méi)有很好的掌握,覺(jué)得很難,也沒(méi)有很有效的辦法通過(guò)自身去理解,但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,在小組同學(xué)的幫助和講解下,漸漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,自己開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開(kāi)始弄懂它。

這次設(shè)計(jì)也為我今后學(xué)習(xí)興趣奠定了基礎(chǔ),產(chǎn)生了積極的影響。其次,這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有分工明確而又協(xié)作合作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,當(dāng)我們碰到許多不明白的問(wèn)題時(shí),通過(guò)查找資料及請(qǐng)教指導(dǎo)老師,給了我們以很大的幫助,使我們獲益匪淺。

另外,課堂上很多不清楚的知識(shí)點(diǎn),很多都在這次設(shè)計(jì)中得到了解決,這樣邊學(xué)邊做,邊做邊學(xué),鞏固了所學(xué)知識(shí),這也是我作本次課程設(shè)計(jì)的最大收獲。由此我可用更好地了解到自己的不足,以便課后加以彌補(bǔ)。

六、電氣課程設(shè)計(jì)報(bào)告

我通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)中老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí),思想深邃,視野雄闊、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模,導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。所以,經(jīng)過(guò)這次設(shè)計(jì),我在這些方面都有了很大的進(jìn)步和為我創(chuàng)造了很多鍛煉提高的機(jī)會(huì)。

在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從查閱資料到設(shè)計(jì)草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細(xì)設(shè)計(jì),裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。

在此我特別感謝學(xué)校給了我們這一次做畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)和良好環(huán)境,感謝指導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)校給了我一個(gè)良好的教育,你們讓我順利的完成了這次對(duì)110kv變電站的初步設(shè)計(jì)任務(wù)也增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作和動(dòng)手應(yīng)用能力,提高了獨(dú)立思考的能力。使我對(duì)110kv變電站的相關(guān)內(nèi)容與實(shí)際中有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,并對(duì)其所需要用的設(shè)備的計(jì)算及選擇、校驗(yàn)都有了掌握,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

1.經(jīng)過(guò)多番查閱和修改,這篇畢業(yè)論文終于完稿.在撰寫論文的過(guò)程中,得到了老師和同學(xué)們熱情,無(wú)私的幫助,本人在此謹(jǐn)表示深深的感謝!首先,我要衷心感謝我的指導(dǎo)教師李春蘭老師半年來(lái)對(duì)我耐心的指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷。在論文的選題,查找資料,撰寫過(guò)程到反復(fù)修改,乃至定稿,都得到了李老師的悉心指導(dǎo)。李老師有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忘我的工作態(tài)度以及正直的為人和寬廣的胸懷,是我們的楷模,也使學(xué)生銘記于心,這些將影響我今后的學(xué)習(xí)和工作,將使我受益終身。其次,我要感謝班里所有的同學(xué),他們總是在我遇到困難的時(shí)候伸出友誼之手,在論文的寫作及校正過(guò)程中,他們更是給了我大量的建議和幫助,在此向他們表示感謝!

最后,我要感謝機(jī)械交通學(xué)院的所有老師和同學(xué),感謝他們?cè)谒哪暌詠?lái)對(duì)我的的支持和幫助。

2.設(shè)計(jì)心得

通過(guò)這次設(shè)計(jì),讓我了解了進(jìn)行一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的過(guò)程和要注意的事項(xiàng),設(shè)計(jì)是一個(gè)比較繁瑣的過(guò)程,許多的細(xì)節(jié)問(wèn)題還要聯(lián)系實(shí)際情況來(lái)考慮,當(dāng)外部條件變化時(shí),有一些相應(yīng)的參數(shù)值將跟著變化,這就對(duì)我們的設(shè)計(jì)的精密度提出了更高的要求。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短,但是通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)可以學(xué)到很多書本沒(méi)有的東西,有了這一次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們的動(dòng)手能力和思維能力也相應(yīng)的得到了的提高,這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步鍛煉了自己的邏輯思維能力,并從中報(bào)告出寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,我們女生也可以做得很好,雖然步伐慢了一點(diǎn),但最終會(huì)跟上速度,甚至超越,“天道酬勤”,我一直都相信這個(gè)道理。

3.總 結(jié)

通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),對(duì)于如何解決工程實(shí)際問(wèn)題我受到了一些基本訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)了分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,一定的制圖及計(jì)算能力,初步具有查閱技術(shù)手冊(cè),使用國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和情報(bào)檢索能力,逐步樹(shù)立了嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

在設(shè)計(jì)過(guò)程中,雖然參考了原先設(shè)計(jì),但是整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程思路,經(jīng)過(guò)思考,我確定了設(shè)計(jì)方案和步驟。要設(shè)計(jì)一個(gè)變電所,首先應(yīng)選地址,考慮供電電源折來(lái)源及進(jìn)線方式,從低壓側(cè)入手,根據(jù)負(fù)荷 資料進(jìn)行負(fù)荷計(jì)算,選擇低壓配電屏及電容補(bǔ)償柜。并適當(dāng)考慮余量,確定變壓器容量和臺(tái)數(shù),再確定高壓開(kāi)關(guān)柜個(gè)數(shù)、型號(hào)。選擇合理的繼電保護(hù),再根據(jù)電氣設(shè)備的盡寸,并考慮發(fā)展。確定高低壓配電室的面積和高度,考慮變電所的電氣照明,防雷接地,變電所內(nèi)電氣設(shè)備的布置應(yīng)盡量滿足規(guī)程規(guī)定,以達(dá)到安全、可靠、優(yōu)制、質(zhì)、經(jīng)濟(jì)的要求。

最后,感謝霍大勇老師的指導(dǎo)和幫助.

4.本設(shè)計(jì)的總體方法首先我根據(jù)需要系數(shù)法求得工廠的有功功率、無(wú)功功率及計(jì)算視在功率,然后根據(jù)要求算出無(wú)功功率補(bǔ)償容量。由于該廠是個(gè)二級(jí)負(fù)荷所以根據(jù)變壓器選擇的條件,選擇二臺(tái)sz9-5000/35有載調(diào)壓電力變壓器。且電源進(jìn)線較長(zhǎng),發(fā)生故障和停電檢修的機(jī)會(huì)較多,并且不需經(jīng)常切換的總降壓變電所,所以采用內(nèi)橋式主接線。短路電流的計(jì)算我運(yùn)用標(biāo)幺制法,比歐姆法較為簡(jiǎn)單。總降壓變電所的一次設(shè)備我是根據(jù)設(shè)備的工作電壓;工作電流;短路動(dòng)穩(wěn)定度及短路熱穩(wěn)定度來(lái)選擇的。變電所進(jìn)線的選擇是根據(jù)經(jīng)濟(jì)電流密度來(lái)選擇導(dǎo)線截面。工廠的高壓配電線路是根據(jù)《電力變壓器室布置》標(biāo)準(zhǔn)圖集的規(guī)定來(lái)選擇母線的大小,變電所的防雷保護(hù)是采用單支避雷針保護(hù)。

篇七 電氣設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告

尊敬的部長(zhǎng):

你們好!

在藍(lán)迪公司工作的近三年時(shí)間里,我從一個(gè)剛走出校門的學(xué)生,到如今對(duì)電氣設(shè)計(jì)有初步了解的電氣工程師,專業(yè)上得到了很大的提高,生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開(kāi)藍(lán)迪公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的指導(dǎo)與幫助。

然而在應(yīng)該對(duì)公司做出回報(bào)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)慎重考慮,我還是提出辭職申請(qǐng)。主要原因:首先,我與丈夫mjh同處一個(gè)單位,公司員工不多,兩個(gè)部門之間還經(jīng)常配合,感覺(jué)在開(kāi)展工作中有諸多不便;其次,基于家庭經(jīng)濟(jì)方面考慮,夫妻在一個(gè)單位,抗風(fēng)險(xiǎn)能力太差。

提出辭職,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的考慮,有太多的不舍。我忘不了s部長(zhǎng)在工作中對(duì)我的信任和生活上對(duì)我的關(guān)照,忘不了師傅z(mì)cy對(duì)我的傾心指導(dǎo)與幫助,忘不了我們電氣部同事之間的互相幫助、包容與提攜。電氣部是一個(gè)充滿人情味的集體,年長(zhǎng)師傅對(duì)新人的指導(dǎo)和愛(ài)護(hù)毫無(wú)保留,年輕同事之間知識(shí)共享的毫無(wú)保留,都是我所感謝和懷念的。

現(xiàn)在,由于私人原因,我提出辭職,選擇離開(kāi)這個(gè)集體,但是我心懷感激。感謝藍(lán)迪公司,感謝電氣部,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是藍(lán)迪公司培養(yǎng)了我!在藍(lán)迪公司的三年將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。

在此,我自愿申請(qǐng)辭去在一汽藍(lán)迪自動(dòng)化工程有限公司的一切職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在離開(kāi)之前,我會(huì)認(rèn)真做好一切的交接工作。

祝愿藍(lán)迪公司的事業(yè)蓬勃發(fā)展。藍(lán)迪公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、事業(yè)順心。

電氣設(shè)計(jì)年終總結(jié)報(bào)告(7篇范文)

電氣設(shè)計(jì)年終總結(jié)報(bào)告20xx年到xx無(wú)線電技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)家用電器維修。20xx年3月入伍,20xx年4月加入中國(guó)*。20xx年8月至20xx年8月考入xx指揮學(xué)院,學(xué)習(xí)通信載波專業(yè)。20xx年8月至xx年12月,參加中央黨校函授法律專業(yè)學(xué)習(xí),獲本科文憑。xx年4月,因服役期滿退出現(xiàn)役,被洛陽(yáng)移動(dòng)通信代維公司聘用,任基站巡檢工程師兼主任助
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